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友情的感人演講稿(通用16篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:靈魂曲

在演講稿中,我們可以運(yùn)用修辭手法、排比句、反問句等修飾語言,增強(qiáng)表達(dá)力和感染力。接下來是一些備受贊揚(yáng)的演講稿范文,讓我們一起來欣賞吧。

友情的感人演講稿(通用16篇)篇一

老師、同學(xué)們:

大家好!

生活在這個(gè)多彩的世界上,任何一個(gè)人都不會(huì)是孤立的,相信臺(tái)下的你們也一樣,每一個(gè)人都擁有自己的朋友。

如果你擁有朋友,就請你珍惜這份來之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩人紀(jì)伯倫曾說過:“和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻,而和你一同哭過的人你也許一生就會(huì)記住他。”其實(shí)道理很簡單,因?yàn)榕c你一同笑過的人也許很多很多,然而,與你一同哭過的人,也許就是那么的幾位!畢竟,哭泣是需要理由的,如果沒有真實(shí)的情感,是永遠(yuǎn)也找不到哭的感覺。當(dāng)你難過的時(shí)候,第一個(gè)想到的人就是你真正的朋友,因?yàn)樵谒拿媲澳悴挥迷賯窝b,你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友,應(yīng)該懂得珍惜。

有人說過:“親情是天生的,愛情是靠緣分的,而友情卻需努力爭取的。”其實(shí),朋友之間不需要太多的言語,友情更多的是需要用心的付出,用心去了解朋友,也讓朋友用心去體會(huì),只有雙方共同用心的對待彼此,多些了解朋友的感受,給朋友多些體諒,如果朋友有什么缺點(diǎn),但也不要感到厭煩,畢竟人無完人嘛。這樣,不僅是生活上有朋友的關(guān)心與幫助,更重要的是內(nèi)心的安慰與滿足,彼此間的友誼也會(huì)長久!

回想那匆忙又艱辛的高中生活,在身邊總會(huì)有那么幾位要好的朋友,他們總是會(huì)在你憂傷時(shí),想出各種辦法,讓你重新露出笑臉;在你失落時(shí),給你關(guān)懷,讓你重新振作;在你歡樂時(shí),與你共享歡樂,讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有這樣的朋友陪伴,給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月,風(fēng)雨過后便是美麗的彩虹!

剛開始來到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),你是否也經(jīng)常想起了你的朋友,懷念你的朋友,間隔一段時(shí)間就會(huì)非常想和他們說話,談?wù)撨@個(gè)新校園,談?wù)撃愕能娪?xùn)生活,分享你最近發(fā)生的一切。每當(dāng)夜深人靜時(shí),望向夜空,往事一幕幕,一些瑣碎的回憶總會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前。有些事不會(huì)因時(shí)光流逝而褪去,有些人不會(huì)因不常見面而忘記,面對這樣的朋友,我們應(yīng)該懂得珍惜。

現(xiàn)在,我們告別了忙碌的高中生活,踏進(jìn)多姿多彩的大學(xué)生活,在這個(gè)繽紛的環(huán)境中,如果遇見對你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切記一點(diǎn),“己所不欲,勿施于人”。其實(shí)很簡單,對待朋友多一點(diǎn)了解、信任、交流與關(guān)心!

謝謝!

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是汪嘉睿。今天,我要為大家演講的題目是友情。

巴金先生曾經(jīng)說過:友情是生命中的一盞明燈,離開他,生命就沒了光彩,離開他,生命就不會(huì)開花結(jié)果。是呀,世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍(lán)天缺少了白云。沒有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。

友情像是甘露,滋潤我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹,裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。

人的一生會(huì)遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過客。有的成為知己,在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。

俗話說的好,“千金易求,知己難得。”要找到一份真正的友情,絕非易事。不但要有共同的目標(biāo),還要能彼此敞開心扉,真誠以待。所以,我們要珍惜友情。

朋友不是萬能的,但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會(huì)成功,但沒有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個(gè)知己,我就能撬起地球!

讓我們交更多的朋友吧!

我的演講完了,謝謝大家!

友情的感人演講稿(通用16篇)篇二

1、我們是彼此嫉妒卻共同進(jìn)步的伙伴。

2、卑鄙與狡詐的開始,就是在友誼的終結(jié)。

3、傷心和委屈的時(shí)候,要嚎啕大哭。哭完洗完臉,拍拍自己的臉,擠出一個(gè)微笑給自己看。不要揉,否則第二天早上會(huì)眼睛腫。

4、誰要求沒有缺點(diǎn)的朋友,誰就沒有朋友。

5、茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。

7、朋友就像片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整,你-就是我不想遺失的那重要一片。

8、朋友是身邊那份充實(shí);是忍不住時(shí)刻想撥的號(hào)碼;是深夜長坐的那杯清茶!

9、縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。

10、離別雖然久長,而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

11、揮起走別說再見,只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。

12、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!

13、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

14、鑒于你鍛煉遲到,上班從不遲到;工作興致高,但玩樂興趣不高;綜合素質(zhì)表現(xiàn)好,就是對自己不夠好。我今天特來開發(fā)開發(fā)你的大腦,愿你天天樂逍遙!

16、很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。

17、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

18、回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無怨無悔。

19、朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。

20、有時(shí)候在生活中,你會(huì)找到一個(gè)特別的朋友;他只是你生活中的一部分內(nèi)容,卻能改變你整個(gè)的生活。他會(huì)把你逗得開懷大笑;他會(huì)讓你相信人間有真情。他會(huì)讓你確信,真的有一扇不加鎖的門,在等待著你去開啟。這就是永遠(yuǎn)的友誼。

友情的感人演講稿(通用16篇)篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

脫離媽媽的懷抱,來到一個(gè)陌生環(huán)境,總會(huì)覺得寂寞,孤單。這時(shí)會(huì)有一雙手伸向你,跟你分享巧克力,跟你一起游戲,跟你一起笑,這個(gè)人是朋友。回憶起這一段時(shí)光,總會(huì)讓人輕輕一笑。

而在我的友情筆記中,有一頁特別像巧克力的味道,又甜又苦,這件事跟友情有關(guān):

那天,呂老師突然通知數(shù)學(xué)考試,“考試!”同學(xué)們大叫起來,有如一個(gè)晴天霹靂降到了頭頂同,而我卻十分從容。忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,。“咦?尺子呢?”我東找找,西翻翻,恨不得把文具盒翻個(gè)底朝天,我只去問別的同學(xué)借。

“借我一把尺子!”“我只有一把!”“借我一把尺!”“我也要用,何況我為什么要借給你?”我四處找人借尺,可最終沒有借到。我心想:平時(shí),我熱心幫助他們,可現(xiàn)在他們在我需要幫助的時(shí)卻……正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),曹寧走了過來,好像讀懂了我,拿出一把新尺子折成兩段,遞給我說:“給!”“謝謝!”頓時(shí)我雖沒有熱淚盈眶,但也在心底感動(dòng)。曹寧,向我伸出援助之手,使我圓滿完成考試。

如果說:“母愛如水,父愛如山!”那我就說:“朋友如茶,朋友如燈,朋友如傘,朋友如引路人。”

轉(zhuǎn)眼,已到友情筆記的最后一頁,但友情的筆記還不曾結(jié)束。

人生,有挫折,但是會(huì)有向你伸出雙手,就很幸福。

友情的感人演講稿(通用16篇)篇四

親愛的朋友們:

大家好!

很高興能有機(jī)會(huì)站在這里用幾分鐘時(shí)間和大家分享自己對生活的一點(diǎn)小感悟。如果我的分享能帶給你一點(diǎn)收獲的話,請你們用掌聲肯定下我;如果我表現(xiàn)的不太好,也請善良的你們用掌聲鼓勵(lì)下我,好嗎?謝謝大家!

相信大家都有點(diǎn)好奇臺(tái)上這個(gè)人是誰,對嗎?那我簡單的做下自我介紹。我是來自成都中醫(yī)藥大學(xué)的曾慧,曾是曾國藩的曾,慧是智慧的慧,我名字的含義是希望大家從認(rèn)識(shí)曾慧這一刻起,能擁有一個(gè)幸福生活,智慧人生!

那接下來我想請問下在座的各位,你現(xiàn)在是否還記得兒時(shí)的玩伴,記得你們曾一起上學(xué)放學(xué),一起趕作業(yè)的場景;你是否還記得初中的好友,記得你們曾一起打籃球,一起討論明星八卦的場景;你是否還記得高中的好友,記得你們曾一起挑燈夜戰(zhàn),備戰(zhàn)高考的場景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故,你是否還記得那些你們曾暗戀過的人,你是否還記得屬于你們各自的綽號(hào)(石頭,溜溜,包子,班花,土豆。)。

相信大家或多或少都會(huì)想起那么幾個(gè)熟悉的面孔,難忘的場景。而我想起了我初中的好朋友小華,我想起了初二那年冬天,我們的手都生了凍瘡,我的手爛的很厲害,當(dāng)時(shí)所有手指都爛了,不停地流黃水,而她的也只比我好點(diǎn)點(diǎn),但她還是主動(dòng)地幫我拎毛巾,給我洗頭,幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節(jié)的`前一天晚上,由于我考試沒考好,心情很低落,她和另外3個(gè)室友就一起來安慰我,當(dāng)時(shí)已經(jīng)熄燈了,為了不打擾其他同學(xué)休息,我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天,剛開始是她們在安慰我,大家都說了一些平時(shí)都不會(huì)給別人講的心里話,后來不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事,我們越講越傷心,最后大家就抱成一團(tuán)哭得一塌糊涂,我清楚的記得那一晚的月亮很圓,而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,還有我們曾一起表演《大話西游》,還有她曾給我寫了很多信,其中有句話至今仍讓我感動(dòng)不已,她在信中寫道:“這個(gè)世界上有很多人都在關(guān)注你飛的高不高,卻很少有人關(guān)心你飛的累不累,你要記住在這個(gè)大大的宇宙里的小小的地球上的一個(gè)小小的角落里有個(gè)小小的我,永遠(yuǎn)都會(huì)默默地關(guān)心你、支持你!”

如今,那些信我依然珍藏著,那份情也仍舊在我心中不曾離去,但由于時(shí)間和距離,加上各自不同的生活軌跡,我們間的共同話題越來越少了,聯(lián)系也越來越少了,只有在節(jié)假日的時(shí)候會(huì)送上幾條群發(fā)的祝福短信,偶爾在qq上碰見,很多時(shí)候都只剩下簡單的:最近好嗎?嗯,還好。你呢?也還好。然后,然后就沒有下文了。

講到這里,相信很多朋友都有和我類似的經(jīng)歷和感覺,我們終究無法逃脫時(shí)間和距離的魔咒,那些曾經(jīng)陪我們哭過笑過的好友、同學(xué)都慢慢地漸行漸遠(yuǎn),而我們卻仿佛無能為力。但雖然離開了,還是感謝;雖然陌生了,卻還是想念。

親愛的朋友們,珍惜身邊的每一份友情吧,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會(huì)不會(huì)有將來,也許不會(huì)天長地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來都不應(yīng)該被遺忘!

謝謝大家!

友情的感人演講稿(通用16篇)篇五

友誼!這是最溫暖的字眼了,即使你一貧如洗,如果你還擁有朋友的友誼,你就不會(huì)絕望,而且能給你帶來光明和希望。

不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說:“給,這把傘你撐去吧。”我說:“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。” 我感動(dòng)得不知說什么好,不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。

那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友需要幫助時(shí)伸出援助之手,在我需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓我重新振作。就像巴金所說:友情在我的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命之舟變得無比精彩。

朋友,伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開吧!

友情的感人演講稿(通用16篇)篇六

尊敬的xx:

友情是一盞黑暗中的`明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng):“請問您覺得自己有多富有?”老農(nóng)毫不猶豫的回答:“我是一個(gè)富翁,一個(gè)比國王還要富有的的富翁,因?yàn)槲矣信笥眩 币粋€(gè)人有了朋友,就好比有了一大筆財(cái)富。

當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁,朋友遞過一支鉛筆時(shí),當(dāng)你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時(shí),你的心里是否充滿了感激與幸福?學(xué)會(huì)去品嘗友情吧!學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧!學(xué)會(huì)去珍惜友情吧!學(xué)會(huì)去感恩友情吧!

告訴你……

朋友是一種語言,想在暗夜之后的日出;

朋友是一顆星星,點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩;

朋友是你走進(jìn)考場握著你的手說“我相信你”的話語;

朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你!

朋友們,感謝友情吧!它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。

謝謝大家!

友情的感人演講稿(通用16篇)篇七

上午好,我今日要講的話題是“友情與愛情”,這個(gè)話題對于我來說有點(diǎn)大,由于閱歷有限,我總結(jié)了友情與愛情的一點(diǎn)聯(lián)系和四點(diǎn)區(qū)別:

友情是愛情的基礎(chǔ)與前提;愛情是友情的發(fā)展和質(zhì)變。

第一點(diǎn)、友情的支柱是理解,愛情的支柱是感情。

友情最重要的是彼此的相互理解,無論是對方的長處優(yōu)點(diǎn),還是短處缺點(diǎn)都要認(rèn)清,愛情則是用感情來美化對方的不足。

第二點(diǎn),友情的地位是平等的,愛情的地位是一體。

朋友之間立場相同,地位也平等,不必太過客氣,可以直言相勸,即使有矛盾也沒什么。愛情則具有一體感,兩個(gè)人的心是一體的,所以不能互相碰擊,而而只能互相融合。

第三點(diǎn)、友情的體系是廣泛的,愛情的體系則是唯一的。

兩個(gè)人有堅(jiān)固的友情,只要志趣相同,

第三者、

第四者可以隨時(shí)加入。愛情則不然,兩人在戀愛,

第三者插足是絕對不行的。

第四點(diǎn)、友情的氛圍是信賴,愛情的氛圍是不安。

有人說過:“在男女之間,沒有真正的友情。”我認(rèn)為這話也太絕對了,太虛偽。誰能說男生女生之間沒有真正的友情。的確,愛情確實(shí)常常緊跟著友情,多少男生女生正是因?yàn)橛亚槎呦驉矍榈摹K越煌鶓?yīng)該有一個(gè)度,否則不小心將會(huì)滑入使人墮落的陷阱。

講了這么多,聯(lián)系一下實(shí)際,有一點(diǎn)必須明確做為一個(gè)高中生來說,在學(xué)習(xí)之余,友情必不可少,但愛情則完全是一種累贅,談戀愛是絕對是玩兒火,到時(shí)候會(huì)燒傷了雙方的心靈,毀了前程。

友情的感人演講稿(通用16篇)篇八

鈴鈴鈴,我無奈的張開了那困乏的雙眼,迎接新的一天。一束束晨光透過玻璃傾瀉下來,又是新的一天,天氣真好,我開始了考前最活一天的復(fù)習(xí)。

窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,無憂無慮的在碧藍(lán)的天空山翱翔,而我卻在埋頭苦干著,努力著,奮斗者。不時(shí)有一兩個(gè)電話和門鈴打擾了在沉思中的我,使我不禁分了神,想到了小學(xué)最好的朋友:明。

在去年分別時(shí),我們有了一個(gè)約定,待到在今面世,都要實(shí)現(xiàn)自己的理想,搖著小船是想成功的彼岸。我們要作用遠(yuǎn)的朋友。我們?yōu)榱诉@個(gè)承諾,都在堅(jiān)持著,努力著。也許他在地球的另一邊,望著同一片天空,實(shí)現(xiàn)著我們的約定。我回過神來望著那藍(lán)藍(lán)的天空,內(nèi)心的波瀾漸漸平息下來,又開始了學(xué)習(xí)。

晚上吃過晚飯,夜空中的星星在閃爍著,忽明忽暗。臺(tái)燈下,擺著我與明的照片。欲燃閃爍出了一道光條,有信息了我懂得了友情不會(huì)隨著大地之神蓋亞的阻隔而消失。

我打開了它,當(dāng)看到那未知的通信地址時(shí),我雖然由于了一下但還是打開了它。看到了開頭我無比欣喜,是他真的是他;我激動(dòng)起來。內(nèi)容大致說的是祝愿我考試順利,但當(dāng)看到最后一句時(shí),一直在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠悄然落下。我懂得了友情不會(huì)隨著大地之神蓋亞的阻隔而消失上面寫著:happybirthday!

今天是我的生日?我不覺有些詫異,趕忙翻開日歷一看,果然,還真是。

那一刻我體會(huì)到了友情的真諦,那就是無論相隔千山與萬水,總是惦念著對方,想念彼此,這才是真正的朋友,真正的友情。他不會(huì)隨著時(shí)間的女神而消失,更不會(huì)隨著大地之神蓋亞的阻隔而消失。

友情的感人演講稿(通用16篇)篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

金秋十月,在這收獲的季節(jié)里,我校舉行了一次有意義的“結(jié)對子”活動(dòng),那就是去李家寨小學(xué)和那里的師生們共同學(xué)習(xí),共同交流,共同進(jìn)步。

周五下午,天格外的藍(lán),我們師生一行三十多人前往“結(jié)對子”學(xué)校————李家寨小學(xué)。坐在車上,我的心情十分激動(dòng),興奮。望著廣闊無垠的田野,我感慨萬分,對這次活動(dòng)充滿了好奇,也充滿了期待。

下了車,一進(jìn)村莊,豪華的大樓立即變成了低矮的平房,街道兩旁高大整齊的柿子樹挺立著,像訓(xùn)練有素的軍人一樣歡迎著我們的到來。到處充滿鄉(xiāng)土氣息,樸實(shí)而溫馨。

一進(jìn)李家寨小學(xué),眼前的一大片柿林映入眼簾,使人尤為驚嘆。紅紅的柿子與紅紅的柿葉相映襯,好像一片紅霞落到了校園。沉甸甸的柿子把樹枝都?jí)簭澚恕M瑢W(xué)們議論紛紛:“會(huì)不會(huì)有摘柿子的活動(dòng)呢?”“很有可能哦!”我們都猜測著,期待著!

果然不出同學(xué)們所料。我們一進(jìn)校門,李家寨小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)站好了整齊的隊(duì)伍,歡迎我們的到來,我們也很快站好隊(duì)伍。接著,李家寨小學(xué)校長宣布:“我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是比賽摘柿子。”同學(xué)們聽了歡呼雀躍,一蹦三尺高。接著老師又宣布了比賽規(guī)則。

摘柿子活動(dòng)馬上就要開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,都準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。只聽見“嘭”的一聲槍響,選手們像離弦的箭一樣拼命向前跑,摘完六個(gè)柿子后再跑回來,下一組再上,同學(xué)們配合得非常默契,似乎提前商量好了一樣,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有成堆的柿子了。

在不知不覺中,輪到我們組了,我雙手端著盆子使勁往前跑,不管我使出渾身解數(shù),但還是落在李家寨的同學(xué)后邊好幾米了,我當(dāng)然不會(huì)灰心,而是拼命跑到了柿子樹前,抓住柿子,一擰。不知怎么了,柿子像調(diào)皮的孩子一樣,怎么也不下來,看著對手已經(jīng)跑了回去,我像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。我再一用力,柿子終于乖乖地臥在了我手里,我趕忙又摘了五個(gè)柿子,端著盆子跑了回來,在我們組堅(jiān)持不懈的努力下,在同學(xué)們的互相配合下我們組得了第一名,老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)筆記本。

在摘柿子活動(dòng)中讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,俗話說“單絲不成線,獨(dú)木不成林”德叔本華說過“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。

在這次摘柿子活動(dòng)中我還明白了,體育鍛煉的重要性,我們不能光學(xué)習(xí),還要加強(qiáng)鍛煉,作一個(gè)德,智,體,全面發(fā)展的小學(xué)生。

緊張的比賽結(jié)束后,我們又與李家寨的同學(xué)們共上了一節(jié)文化課,在這節(jié)課上老師給我們講了《一本男孩子必讀的書》,每個(gè)人聽課都那么認(rèn)真,發(fā)言都那么勇躍,大家都在竟?fàn)幹l也不甘示弱,在兩個(gè)學(xué)校師生的共同配合下,順利地上完了一節(jié)有趣的語文課。

兩節(jié)課上完后是自由摘柿子活動(dòng),我們?nèi)齼蓛傻睾屠罴艺耐瑢W(xué)們一起摘柿子,一起交談,關(guān)系是那樣的融洽。最后李家寨的同學(xué)摘的柿子全都給了我們,他們說他們家家有柿子樹,我們把柿子塞得到處鼓鼓囊囊。我們收獲了很多柿子,臉上笑得比蜜還甜。

時(shí)間不早了,晚霞映紅了天空,映紅了校園,映在了我們的臉上,該分別了,我們依依不舍,是啊,同學(xué)情深何忍別,天涯柿林話斜陽!

坐在回家的車上,心里有說不出的激動(dòng),這次活動(dòng)真是意義重大啊,它更加增進(jìn)了兩校師生的友誼,使我們?nèi)¢L補(bǔ)短,共同進(jìn)步。同時(shí)我還看到了李家寨小學(xué)孩子的樸實(shí),憨厚,值得我們學(xué)習(xí)。

友情的感人演講稿(通用16篇)篇十

柔和的陽光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。但是,我的心里卻怎樣也高興不起來。正因,我們只有一年的時(shí)刻能夠相處了。

我知道,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。因此,我早就做好了準(zhǔn)備,但,怎樣也沒有想到,時(shí)刻,過得這么快。眨眼間,我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來,我們一向是形影不離,在別人眼里,我們就是名副其實(shí)的好朋友。但是,就是正因我們的情誼,離開后所受的傷害會(huì)比別人更重。

哪,我們,是怎樣成為好朋友的?

怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢。她說著,慢慢地把頭低了下去。

是,嗎。我的眼里隱隱有著淚光閃動(dòng),但是,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來。不好哭,不好哭!我在心里不停地要求著自己。但是,越是這樣,眼淚就越是洶涌。不行,不能哭。我發(fā)奮地平復(fù)自己的情緒。但是,一想到立刻就要分開,眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。

沉默,寂靜得詭異,整個(gè)世界仿佛只剩下我們。

啪嗒啪嗒兩聲清脆的碎裂聲響起,這,是我們的眼淚,證明著我們的友誼。

我詫異地望向?qū)Ψ剑脤ι纤峭瑯釉尞惖难凵窈退俏⑽⒓t腫的眼睛。又是不謀而合地,我們的眼睛里都劃過一抹了然,是啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話,那,我們怎樣可能還配得上好朋友這三個(gè)字呢。

嗎,天下沒有不散的筵席,我們,就不哭了吧!她像是對我說,又像是對自己說。

嗯!我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,使勁用手抹了一把臉。

友情的感人演講稿(通用16篇)篇十一

第一次,是我自己放棄了它,我后悔莫及;第二次,它跑到我面前,我抓住了它,再也跑不掉。

那天晚上,我們?nèi)齻€(gè)朋友聚在了一起,除了她—我最好的朋友h。我們?nèi)齻€(gè)雖是朋友,但一點(diǎn)沒有朋友的樣子,對彼此不冷不熱。這冷場被一個(gè)電話打破,是h,我本想上前去接,卻被a搶先。她們親切的話語,加上c在旁邊對我說:“看吧,知道她是什么樣的人了吧。”我心中一下變得黑暗,因?yàn)槌錆M了恨。

第二天上學(xué),作業(yè)寫的不好,上課回答不上問題,心不在焉,被老師批評教育了一翻,心情更低落了。

禍不單行,下雪了。這是今年第一場雪,偏偏下在這時(shí),是專門為我而下的嗎?無聊便想到h,她在干嘛呢,會(huì)不會(huì)正和朋友們說說笑笑呢?忽然身后傳來一聲親切的叫聲:“t——我來啦。”

回過頭,雪中,她的笑如此溫暖,而我冰冷的心卻沒被融化。我剛張口,她便“嗖”的拿出一個(gè)東西塞到我嘴里甜甜的。她開心的說:“今天一直沒遇到你,哪去了?兜兜里的糖都滿了,又不舍得給別人。聽說你今天心情不好呢,沒關(guān)系,不管發(fā)生什么事,我都會(huì)在你身邊。”她天真樂觀,又對我好。“對了,跟你說啊,”她邊說邊拉著我的手大踏步的向前走,“今天我可倒霉了,上課沒回答上來問題,真丟人,老師還說了句話更讓我汗顏,他說‘不錯(cuò),回答的挺好’”,她便調(diào)皮地大笑起來,我被她的笑容感染,也開始放肆的笑,忘記了嫉妒與恨,忘記了別人的閑言碎語,只和她開心的笑。

要走時(shí),她還關(guān)心起我來,說:“回去吧,別感冒了,下雪了。”我點(diǎn)著頭,目送她離去。

我的友情,它回來了。我不會(huì)再把它丟掉,因?yàn)槲蚁嘈牛鞘澜缟蠈ξ易詈玫呐笥眩以趺瓷岬梅艞墶?/p>

第二次,我懂得了友情的珍貴,我很內(nèi)疚,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到它的可貴。我相信,友情會(huì)被我們一起,保護(hù)的很好。

友情的感人演講稿(通用16篇)篇十二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

在我看來,被友情包圍是一種幸福。如果可以,我情愿被友情“囚禁”一輩子。朋友們,你們是否也這樣認(rèn)為呢?我想,你們的想法也會(huì)和我一樣,都渴望擁有真摯純潔的友情,都希望在孤獨(dú)苦悶時(shí),能有位朋友靜靜聽你傾訴,然后給你些溫暖吧。

沒錯(cuò),友情就如冬日里的棉襖,給你帶來溫暖;友情又如空中的北極星,給我們指明方向;友情還如黑夜里的一盞明燈,為我們驅(qū)走黑暗……如果沒有友情,我們將在孤獨(dú)的世界里撞得頭破血流,滿心絕望卻找不到出路!

當(dāng)我踏入這座陌生的城市時(shí),和曾經(jīng)的好朋友們都暫時(shí)失去了聯(lián)系。于是,孤獨(dú)、失落、彷徨頓時(shí)占據(jù)了我的心靈。那種迷茫、苦悶得幾近崩潰的心緒,你們可以想像嗎?但也就是在那時(shí),我才真正領(lǐng)悟到友誼之于人生的重要;才發(fā)現(xiàn)的成長還有友情的呵護(hù),沒有了友情,我似乎就只是個(gè)軀殼,生活沒有了喜怒哀樂,成了真空的世界。但我很幸福,沒過幾天,老友們溫暖的祝福便隨著電波一條一條接踵而至。著讓我心中那盞友誼的明燈有加滿了油,暖暖的燈光溫暖著我的心房,讓我重拾生活的信心和力量。同時(shí),我也試著用自己內(nèi)心那盞友情的燈去溫暖和照亮別人的心房。我發(fā)現(xiàn),我成功了!我周圍的朋友漸漸多了起來。他們也在用心中的友情之燈溫暖著我。

現(xiàn)在,我明白了,相信你們也明白了:友情不是等著別人來給予的,而是你要主動(dòng)去給予別人的。“我們周圍不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣,我們周圍也不是缺少友情,而是缺少感受友情的心靈。只要你用一顆真誠的心去溫暖別人,你也會(huì)感受到友情的溫暖的。朋友們,不要將友情之燈高高掛起,從不點(diǎn)燃,將友情拒之門外;不要再在孤獨(dú)的世界里獨(dú)自悲傷啦,將你心中那盞友誼的燈點(diǎn)燃吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),可能最好的朋友,其實(shí)一直就在你身邊。

朋友們,讓我們一起喊出心底對友情的渴望吧,用真摯友情的力量去戰(zhàn)勝孤獨(dú)。讓我們一起點(diǎn)亮心中那盞友情的燈,一起面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,給別人溫暖,也給自己溫暖。

友情的感人演講稿(通用16篇)篇十三

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我有一個(gè)好朋友,不僅是同班而且同住一個(gè)花園。下課時(shí)我們倆經(jīng)常一起做游戲、講故事。她不會(huì)做的作業(yè)我會(huì)耐心地教她,我不會(huì)做的事她也會(huì)幫我做。

上學(xué)期體育老師說,跳繩是期中考試中要測試的項(xiàng)目,而我對跳繩是一點(diǎn)都不懂,不是手慢一拍,就是腳慢一拍,弄得一會(huì)兒踩到繩子,一會(huì)兒繩子又纏到頭發(fā),很是狼狽。看著別人在體育課上興高采烈地跳著,心里真是難受。她知道了,就“犧牲”自己的課余時(shí)間來教我跳繩。在她的幫助下,我跳繩的技術(shù)漸漸地好了起來,從一個(gè)都跳不起來到一分鐘能跳全班第一,真開心。我很感激她,感激她能夠利用自己的課余時(shí)間來給我補(bǔ)習(xí)跳繩。

有一次,我們女生在花園里和另外一群可惡的男生吵起來了,原因是:男生認(rèn)為我們闖進(jìn)了他們的地盤,向我們吐口水。一吵起來真是沒完沒了,我想阻止都不行,她在這時(shí)站出來大聲說:“對,這地盤是你們先找到的,但是這花園不是你們家開的,請你們可以讓一讓嘛,這個(gè)花園是大家共同擁有的,我們住在一起應(yīng)該和睦相處。”吵架這才停了下來。

可是在三年級(jí)的時(shí)候,她轉(zhuǎn)學(xué)了,家也搬走了,我十分想念她。

每每想起她的時(shí)候,我就會(huì)把她送給我的八音盒拿出來,上滿發(fā)條,聽著八音盒優(yōu)美的音樂,看著小木雞翩翩的舞姿,懷念我們在一起的歡樂時(shí)光。

友情的感人演講稿(通用16篇)篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

校園里發(fā)生的事情,就像天空中的繁星一般閃耀、繁多,而那顆最耀眼的星星也是我最難忘的事。

記得那是一個(gè)星期一,同學(xué)們像往常一樣,由組長把作業(yè)本收上來,讓老師改作業(yè)。每個(gè)人的同桌也像往常一樣,翻一翻同桌的本子,看看他有沒有作業(yè)沒寫完。正當(dāng)我和同桌細(xì)心檢查的時(shí)候,我前面的那個(gè)女孩子扭過頭來,盯著我的文具盒看,我友好地問:“靈靈,你有什么事情嗎?”她抬起頭來,說道:“我寫錯(cuò)了一項(xiàng)作業(yè),而我卻沒帶鋼筆。所以,想請你借給我一支鋼筆。”我一看她又要借東西,心里就煩,不高興起來,態(tài)度一下子發(fā)生了一百八十度大變化,兇巴巴的對她說:“憑什么又要借給你,你自己不帶鋼筆是你自己的事情,丟三落四也是你自己的事,我是不會(huì)借給你的,我自己還要用!”她像犯了什么錯(cuò)誤似的,委屈地把頭扭過去了。

一轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間,可是天空卻下起了大雨,我躲在學(xué)校門口,心想:早知道帶把傘了,哎,這雨要下到什么時(shí)候才能停下來呀!正在這個(gè)時(shí)候靈靈撐著一把花傘走了出來,她看著我。我心想,她一定不會(huì)理我了,她卻走到我跟前說:“顧藝,我們一起回家吧,正好我們一路!”我不好意思的低下頭說:“這會(huì)很麻煩你吧?”“哎呀,客氣什么,一點(diǎn)兒都不麻煩,別忘了,我們可是好朋友呀!”我小聲說:“上午借鋼筆的事情。”“沒關(guān)系的!”說完,她便把我拉進(jìn)了雨傘,然后又說一遍:“我們可是好朋友呀!”這時(shí),我看見靈靈笑了,我也笑了。

那一刻,我看見友誼的花朵正在盛開;那一刻,一股暖流正涌進(jìn)我的心田;那一刻,我才真正的體會(huì)到,友誼是最重要的!

友情的感人演講稿(通用16篇)篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

世界上最偉大情感,莫過于友情。友情似一杯濃濃的暖茶,流入我們的心,溫暖我們的心窩;友情就像我們寂寞時(shí)的一個(gè)伙伴,陪伴我們玩耍,讓我們不再孤獨(dú);友情就像夏日里的一支冰激凌,輕輕咬下一口,滋潤我們的心。

友情一般指童年時(shí)的伙伴,與我們之間的情感。他(她)們對我們幫助,讓我們無比感動(dòng)。

我是一個(gè)個(gè)子不高,又很老實(shí)的人,大家都認(rèn)為我好欺負(fù),所以一個(gè)個(gè)的,都來欺負(fù)我。但是他(她)們卻不知道我有兩個(gè)好兄弟,他們都視我如親兄弟,在我有困難時(shí),就義無反顧來幫助我。

放學(xué)了,我一個(gè)人走在路上,爸爸今天沒有來接我,我想,他應(yīng)該有事吧!我正想著,忽然,從草叢里竄出幾個(gè)高年級(jí)的人,他們共有三個(gè)人,圍著我,做出十分兇狠的樣子。

我當(dāng)時(shí)害怕極了,全身都在發(fā)抖。這時(shí),他們當(dāng)中的一個(gè)人說:“小子,識(shí)相點(diǎn),給老子把錢交出來。”我說:“我沒有錢。”他們聽了,一下子生氣了,叫我再不拿出來就要?jiǎng)邮至恕?墒牵艺娴臎]錢。他們等不住了,三個(gè)人一起沖過來,圍著我打,邊打還邊罵我。

我也束手無策。

就在這時(shí),我的救命恩人出現(xiàn)了,他就是——我的兄弟——小洋和小杰。他們大喊:“住手。”可是,那幾個(gè)人怎么肯聽。于是,我的兄弟沖了過來,使勁拉開了那幾個(gè)人,拉著我跑了。逃脫了那這幾個(gè)人,我們躲到草叢里,這時(shí)的我早已淚流滿面,十分感動(dòng),他們說:“都是兄弟不要再哭了。”我們又躲了一會(huì),夕陽下山了,我們便一起快樂地回家了。

還有一次,我和伙伴們約定了一起去玩。誰知,爸爸卻不讓我出去。無論我怎樣求他,他都無動(dòng)于衷。伙伴們走了,我傷心地哭了,心里想:伙伴們一定生氣了,每次都是他們幫助我,我卻……哎。

第二天,我來到學(xué)校,伙伴們早已到了。我走過去向他們道歉,以為他們一定會(huì)生氣,沒想到他們卻說:“沒事,這是經(jīng)常發(fā)生的事,我們也經(jīng)歷過。”最后,我們約定:下一次,一定一起開心地玩上一次。

友情的感人演講稿(通用16篇)篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

寒假里,我看了一本有關(guān)于友情的書—《夏洛的網(wǎng)》。它是美國的懷特寫的,我國著名作家任溶溶翻譯的。這本書被評為“美國最偉大的十部兒童文學(xué)名著”之首,可見它是一本特別好的書。

這本書講了朱克曼家的谷倉里,生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,威爾伯即將成為熏肉火腿,它十分悲傷。在這時(shí),夏洛站出來,用自己的絲改變了威爾伯的命運(yùn),并讓它在集市中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。然而,夏洛的生命卻走到了盡頭。

書中讓我印象最深的是第21章中,夏洛在集市上,為了讓威爾伯能得到獎(jiǎng)勵(lì),它用盡自己的力量,為威爾伯織出最后一張網(wǎng),最終產(chǎn)卵后死去。夏洛對威爾伯的情誼讓我感動(dòng),為了朋友,夏洛付出了自己的努力甚至是生命。我覺得朋友之間就應(yīng)該是這樣,在遇到困難的時(shí)候,就應(yīng)該毫不猶豫地伸出友誼之手,去幫助朋友走出困境。

在生活中,每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外。同時(shí),也有一些朋友讓我感動(dòng)。記得是一次數(shù)學(xué)測試后,老師把試卷發(fā)了下來。當(dāng)我拿到試卷,我頓時(shí)傻了:天呀!怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)做得這樣差!那試卷上紅色的數(shù)字,讓我難過極了……下了課,同學(xué)們都在小竹林里快樂地玩耍,只有我,趴在課桌上,難受得想哭。這時(shí),顏高弘走了過來,蹲下身子,一臉關(guān)切地問:“淼淼,你怎么了,不舒服嗎?”我有氣無力地說:“今天數(shù)學(xué)測試,我只得了80分。”顏高弘摸了摸我的肩膀,安慰著我:“是不太好,不過沒關(guān)系,下一次認(rèn)真考就可以了。你要分析一下原因,看是不是不會(huì),還是讀題目不仔細(xì)。如果不會(huì)的,你可以問我,我來教你。”我向他點(diǎn)點(diǎn)頭。看我還是不太高興,他就把我拉到了教室外面,陪我聊天,給我講笑話,讓我忘掉煩惱。有了他的陪伴和幫助,我的心情一下子好多了。有這樣的朋友,我真的覺得自己很幸福。

這本書讓我了解到友誼的珍貴,也讓我更加珍惜身邊的朋友,我和夏洛一樣,也愿意為朋友付出我的真心。如果你也有朋友,快來讀一讀這本書吧!

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寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。俗話說得好,“桂林山水甲天下,陽朔山
發(fā)言稿是在特定場合進(jìn)行發(fā)言時(shí),用于指導(dǎo)和幫助演講者進(jìn)行演講的一種文字素材。希望這些發(fā)言稿范文能夠?qū)Υ蠹以趯懽靼l(fā)言稿時(shí)提供一些有益的指導(dǎo)和幫助。尊敬的各位家長:早
每年一次的生日,讓人們有機(jī)會(huì)慶祝自己的存在和生命的美好。如果你正在為生日總結(jié)苦惱,不妨參考一下下面這些生日總結(jié)范文。那一年,爸爸拉著我的小手走進(jìn)蛋糕店。冰櫥里有
制定實(shí)施方案需要我們充分了解當(dāng)前的情況和目標(biāo),才能做出合理的決策。實(shí)施方案的持續(xù)優(yōu)化和改進(jìn)是實(shí)現(xiàn)更好效果的關(guān)鍵,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行迭代和調(diào)整。時(shí)間飛逝,又一個(gè)
通過寫讀后感,我們可以將自己的思考與讀書的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)和見解。接下來,我們將推薦一些精選的讀后感范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中制定的一份計(jì)劃,它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價(jià)方式等內(nèi)容,對于教師來說是組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。范文教學(xué)工作計(jì)劃是教育
開學(xué)典禮是學(xué)生與教職工之間增進(jìn)了解,建立良好師生關(guān)系的重要平臺(tái)。以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮的經(jīng)典范文,供大家參考。在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。作文網(wǎng)歡迎你投稿。星期六的晚上,我去
幼兒園中班總結(jié)的內(nèi)容包括孩子們的學(xué)習(xí)成績、行為表現(xiàn)和興趣愛好等方面。接下來是小編為大家精心準(zhǔn)備的幼兒園中班總結(jié)范文,每篇都是精品,希望能夠幫助到大家。
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了、生動(dòng)有趣,盡可能避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語或太過復(fù)雜的句式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位老師、小朋友們
高一教案應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與到課堂中來。為了提高教學(xué)效果,下面是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的高一教案范例,供參考。1、教學(xué)理念:注
學(xué)生也可以通過教學(xué)計(jì)劃提前了解所學(xué)課程的內(nèi)容和教學(xué)安排,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),更好地參與到課堂教學(xué)中。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)處焸冊诰帉懡虒W(xué)計(jì)劃時(shí)提
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正工作中的不足之處,提高個(gè)人能力。大家可以參考以下的月工作總結(jié)樣本,找到適合自己的寫作思路和方式。不僅讓人感嘆,快樂的時(shí)光總
一份精心準(zhǔn)備的更多申請書可以提高申請人的競爭力,贏得更多機(jī)會(huì)。更多申請書范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和技巧,可以幫助我們寫出一份更有競爭力的申請書。本人已近臨產(chǎn)(本人于××
面對期末考試,我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),做好備考準(zhǔn)備,以保證自己能夠發(fā)揮出最好的水平。這里有一些期末總結(jié)范文,展示了不同學(xué)科和不同風(fēng)格的寫作方式。經(jīng)過一學(xué)期的緊鑼密鼓的教
作文是語文考試中的重點(diǎn),寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分?jǐn)?shù)。下面是一些獲得過高分的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞一下。坐在觀眾席上,欣賞著行云流水般的樂曲聲,悠揚(yáng)
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
發(fā)言稿是在公開場合進(jìn)行演講或發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)所使用的一種書面文稿,具有指導(dǎo)性和邏輯性。我特意為大家整理了一些演講中常用的高效表達(dá)句型,希望對大家的發(fā)言稿寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對心靈的釋放和思想的啟迪。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。1、人人為我,我為人人。2、弘揚(yáng)雷
教學(xué)計(jì)劃有助于教師詳細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。小編為大家精選了一些詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些實(shí)用的編寫方法和思路。《觀察魚》一課是
致辭的主體部分是對致辭主題的闡述和敘述,可以通過事例、數(shù)據(jù)、個(gè)人經(jīng)歷等方式進(jìn)行論證和說明。這些致辭范文充分展現(xiàn)了演講者的個(gè)人特色和情感表達(dá),令人動(dòng)容和鼓舞。
自我評價(jià)是對自己在某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評估和總結(jié)的一種方法,它對于我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,制定合理的目標(biāo)和改進(jìn)計(jì)劃非常重要。接下來是
通過寫讀后感,我們可以加深對作品的理解,同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的寫作能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這學(xué)期的第三單元我們學(xué)習(xí)了一
讀后感是在閱讀某個(gè)內(nèi)容之后,根據(jù)個(gè)人的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式。它不僅可以幫助我們更好地掌握書中的知識(shí)和情感,還可以激發(fā)我們對作品的深入思考和解讀
活動(dòng)總結(jié)是對我們自身在活動(dòng)中表現(xiàn)的一種自我審視和反思,以便更好地成長和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和參考
教案模板可以為教師提供一個(gè)記錄教學(xué)過程和效果的依據(jù),便于教學(xué)反思和改進(jìn)。以下教案模板注重學(xué)生的實(shí)際操作和實(shí)踐體驗(yàn),可促進(jìn)學(xué)生的興趣和參與度。首先,談?wù)勎覍滩牡?/div>
青春是擁有激情和朝氣的時(shí)刻,我們應(yīng)該充滿活力地追求自己的人生目標(biāo)。青春是指人生中最美好的時(shí)光,充滿了激情和朝氣。如何度過青春,是每個(gè)人都需要思考和探索的問題。以
教學(xué)工作計(jì)劃的主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等,通過這些有組織的安排,學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。范文教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的有力武器,希望能
家長會(huì)可以增強(qiáng)家長對學(xué)校的信任感和對教育工作的滿意度,形成良好的家校合作關(guān)系。家長會(huì)結(jié)束后,我們整理了一份反饋調(diào)查表,歡迎大家填寫并提出寶貴建議。各位家長,你們
培訓(xùn)心得體會(huì)可以激發(fā)我們對進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力和熱情。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。骨干教師是一線教師的領(lǐng)跑人,作為一名骨干教師,
中班教案可以幫助中班教師有計(jì)劃地組織和引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些中班教案的范文,希望能給大家一些啟示。作為一名老師,可能需要進(jìn)行教案
寫策劃書時(shí),要注意語言簡潔明了,邏輯清晰,避免使用術(shù)語和行業(yè)名詞過多而影響理解。好的策劃書范本可以給我們提供一些建議和方向,但最終的策劃書還是要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式。小編整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文綜合了不同實(shí)習(xí)生的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),既有成功的案例,也有失敗的教訓(xùn)
感恩是一種力量,它能夠賦予我們愛心和善意,使我們的生活更加充實(shí)和有意義。以下是小編為大家搜集整理的感恩總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。"三八"國際婦
實(shí)習(xí)鑒定是通過評價(jià)實(shí)習(xí)生的實(shí)際工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來對其進(jìn)行總結(jié)和定性的。實(shí)習(xí)鑒定是對實(shí)習(xí)期工作表現(xiàn)進(jìn)行評估和總結(jié)的一種重要方式,它有助于評價(jià)實(shí)習(xí)生的能力和潛力,
寫心得體會(huì)是一種反思和思考的過程,可以提升我們的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。在班級(jí)的日常工作中,班主任做學(xué)生
策劃方案還需要考慮各項(xiàng)資源的配置和利用,以達(dá)到最佳的效果。跟著小編的指引,一起來看看這些策劃方案的總結(jié)和評價(jià)吧。活動(dòng)目的:端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖
小班教案是指專門為小班幼兒設(shè)計(jì)和編寫的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。接下來,小編將為您介紹一些小班教案的編寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、通過對各種動(dòng)物
每個(gè)月總結(jié)一次工作,可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望對大家有所幫助。如下:一、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),努力提高
寫入團(tuán)申請書是對自己成長歷程的一次回顧和總結(jié),它能夠激勵(lì)申請者更加積極地投身團(tuán)組織。推薦給大家一些入團(tuán)申請書的寫作范文,供大家參考,相信能夠幫助大家更好地完成自
述職報(bào)告不僅是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作進(jìn)展,還是與同事和團(tuán)隊(duì)分享經(jīng)驗(yàn)和成果的重要途徑。4.下面是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┙梃b和思考。
工作計(jì)劃書不僅可以幫助我們在工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,還可以提升我們的職業(yè)形象和能力。接下來,我們將分享一些成功的工作計(jì)劃書案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
優(yōu)秀作文是我們對于題材選擇和寫作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。生活中,我們常常被感動(dòng)
優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。這個(gè)語文園地有五項(xiàng)練習(xí)
每個(gè)月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)總結(jié)和評估工作成果,及時(shí)調(diào)整工作策略,保持工作的連貫性和穩(wěn)定性。在這里,小編給大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望對大家有
作文是一種運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面
工作心得體會(huì)是我們在工作中不斷成長和進(jìn)步的見證,也是對自己的一種肯定和認(rèn)可。以下是小編為大家整理的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。作為收銀領(lǐng)班,我在工作中深
通過寫檢討書,可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和錯(cuò)誤,進(jìn)而改正和提升自己。小編整理了一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員的檢討書,希望能夠給大家提供一些不同角度的思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!老
實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)期間對所做工作的總結(jié)及對實(shí)習(xí)過程的反思與感悟。以下是小編為大家搜集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)提供一些參考和借鑒。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到
優(yōu)秀的作文不僅是對問題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。
撰寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。寫心得體會(huì)的過程中,我學(xué)會(huì)了總結(jié)和抽象思維的技巧,提高了自己的思考能力。
作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)10個(gè)生字
策劃書需要對整個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行全面的分析和規(guī)劃,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠順利進(jìn)行。通過閱讀策劃書范文,可以了解不同行業(yè)或領(lǐng)域的策劃案例,豐富自己的專業(yè)知識(shí)和見識(shí)。
優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。這種方法是讓幼兒連續(xù)復(fù)習(xí)幾首熟
活動(dòng)總結(jié)中應(yīng)該包括活動(dòng)的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、活動(dòng)過程、結(jié)果分析等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能提高大家的寫作水平。
我有一本《英雄人物故事》書,它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。這本書記載著古今英雄人物事跡。書的內(nèi)容豐富,讓你看了還想看,其中我印象最深的一則故事是:獻(xiàn)血
讀后感是在閱讀一本書或文章之后,對所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的產(chǎn)物。接下來是幾篇非常有深度的讀后感,通過這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對作品的感受和解讀都是獨(dú)特的。
一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對你的寫作有所啟示和幫助。童年的趣事就像一顆顆星星,在
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流、分享和學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長。【示例文本九】通過參加競賽,我克服了自己的壓力和緊張情緒,取得了出色的成績,并提升了
在月工作總結(jié)中,可以根據(jù)自己的觀察和感受,提出對工作環(huán)境和工作方法的改進(jìn)建議。下面是幾篇經(jīng)過精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
用文字記錄下每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以讓我們的人生更加豐富多彩。以下是一些精選日記片段,這些篇章通過文字將平凡的生活變得獨(dú)特而有趣。夏日的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,草兒綠油油的
寫心得體會(huì)的同時(shí),要注重對問題的總結(jié)和分析,找出改進(jìn)自己的方法和途徑。接下來是一些心得體會(huì)范文,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。__月__日、__日,我參加了__市
幼兒園小班是幼兒與外界接觸的第一個(gè)平臺(tái),可以促使幼兒建立良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是小班幼兒園孩子們的學(xué)習(xí)成績總結(jié)報(bào)表,讓家長們放心。教學(xué)目標(biāo):1、能聽辨音源的
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