寫作是一種創造性的表達方式,可以展現個人的思想和情感。接下來是一些優秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇一
他,穿著一身綠色泳裝,拿著一只大大的泳圈,正大步流星地向我走來。
他便是我的好朋友—小c。他長得帥帥的,極其壯實,一雙眼睛大得出奇。此時,我們正在蘇州水上樂園呢!這里人流如潮,玩一個項目都要排成小時的隊伍。我和小c約好了去玩這里最高、最險、最刺激的“極速叢林”。
我不由想起以前每次我想玩這個項目時,總是勇氣不足,臨上場又打起了退堂鼓,今天我一定要突破自我。小c和我排在那長達幾百米的隊伍中,我冷不丁地打個冷戰,怕極了,可又不好意思說。小c見了,用一雙亮晶晶的眼睛看著我,輕輕拍了拍我的肩,對我說:“別怕,有我在!”雖然只是簡短的問候,可這一聲親切的問候,頓時讓我感到溫暖無比,信心倍增。
終于輪到我們了,可我還是很緊張,不敢滑下去,別人都希望快點輪到自己,而我希望時間再慢些。站在這里的巔峰,俯視下方,只覺得這滑梯像個無底洞,讓人覺得沒有盡頭。小c本排在我后面,他知我很害怕,于是站了出來,說道:“讓我先來吧!”說完,便笑著望了我一眼,然后嫻熟地坐上泳圈,那水流絲毫不怠慢,一下把他沖了下去,快極了,仿佛f1比賽的賽車一般,一會兒就消失在我眼前,怪不得叫“極速叢林”呢!我看到這滑梯這么陡,水流這么急,想放棄,但又覺對不起自己排了這么長時間的隊;想嘗試,可膽量卻不給我絲毫余地。我進退兩難,后面的人叫道:“你到底坐不坐啊?不坐就讓我們上啊!”“就是呀,這么多人等著呢!”人們的目光都盯著我。這時耳畔傳來小c低低的聲音:“顧章盟,別怕,有我在呢!”
小c那并不高的個子在我心里逐漸變得高大起來,“是啊,也就這么一會兒。”我呢喃道,害怕早已拋擲腦后,仿佛有一股魔力在掌控著我,我迅速地坐上泳圈,望著深遠無比的滑道,卻笑了。
我閉緊雙眼,手撫泳圈兩側。還未待我緩過神來,便被推下了滑道。耳畔傳來“嗖嗖”的風聲和“嘩啦啦”的水聲,身體輕飄飄,仿佛飛在了空中,還挺舒服的。我試圖睜開眼睛,一股涼風朝我迎面撲來,絲絲水花灑向我周身。“顧章盟,快上岸,已經到了。”只見小c正站在岸上,朝我擺手微笑……而我此時卻意猶未盡。
我挑戰了自我,而穿著一身綠色泳衣的小c在我面前變得更加高大起來,那形象讓我久久難忘!
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇二
到了城里,我與爸媽回老家的次數越來越少。最少的時候只有兩三次回家的機會。
過年時,我們拎著大包小包回了爺爺、奶奶家。爺爺、奶奶每天除了農作外,沒有其他事情可干,見到我們回來了,欣喜若狂。奶奶飽經滄桑的雙眼變得明亮而有神,笑瞇瞇的,眼里滿是激動與高興,嘴里直說著“回來就好,回來就好”。
幾天里,奶奶每天都親自下廚,為我們燒好吃的家鄉菜。我與爸爸、媽媽與他們聊聊天,雖然只是些家長里短,但處處都透著家的溫暖。那幾天,奶奶每天都樂呵呵的',常常坐在我身旁,默默地看著我,眼神慈愛而和善,幸福之情溢于言表。
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇三
這是一年的夏季,太陽熱辣辣的烘烤著大地。讓人的心情十分煩悶,一直到下午,也沒有一絲涼意。放學了,我和小蕓第一個沖出了學校,一起去商店買冰淇淋。可是,一到那,我們的腳步便停了下來,因為,賣冰淇淋的,是一個長相丑陋的老頭。
這個老頭,滿臉都是皺紋,頭發已經花白了,穿著一件灰不灰,黃不黃的襯衫,一條洗的發白的褲子。"還是你一個人去吧,我請客……"小蕓低聲說到。"呃,我……"我停了一下說:"好吧。"反正豁出去了!
我慢慢走到老頭的冰箱旁說:"老爺爺……買……買兩根……巧雪冰淇淋……好嘞!"說完從冰箱中拿出兩根冰淇淋。我將錢遞給他,快速的跑了。
我來到小蕓身旁,將冰淇淋遞給她,過了一會,小蕓又說:"找的錢呢?對哦,還沒找錢呢!"我恍然大悟,"可是,那老頭還會還給我們嗎?"話剛落,身后傳來一陣喊聲:"原來你在這呀。"那是老爺爺的聲音。我和小蕓轉過頭,看見了那位老爺爺。
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇四
那一件事,令我久久不能忘懷:那一天,我生病了,媽媽把我帶進了醫院,不要認為這一件事很可笑,因為媽媽愛女兒是一件很平常,很普通的事情。我告訴你我媽媽的愛是無人能比的:“媽媽我很想睡覺!怎么了,一天睡了二十三個小時!”說著,媽媽摸了摸我的額頭,哎呀,媽媽尖叫了起來:“你發燒了!”媽媽把我背了起來。我真恨老天爺不長眼。那一晚,竟下起了雨。媽媽那豆大的汗珠,落在了我那滾燙的手上。我情不自禁地流出了淚水!由于那一天晚上醫院不加班,所以媽媽只好把我背到王醫生家中,他家住在六樓,碰巧電梯又壞了。媽媽只得把我背上去,媽媽那沉重的腳步,讓我心中很不是滋味......
過了許久,我的病才好。雖然我的病消除了,但媽媽的愛卻永遠的留在了我心中!
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇五
夕陽下,樹葉落地歸根,長椅上一位白發蒼蒼的老人和一個兩手捧著肉包的女孩。
每當放學,門口總會有個大聲吆喝自己孫女的老人——我的外婆。外婆總會一手拎著肉包,一手托著單車在我放學時準時出現,并用她那大嗓門喊:“菲仔,快來!”這聲音總會越過人群,然后打斷我正與同學八卦的雅興,每當我不理她,她便會把聲音再拉高一個八度。
我怕她會更大聲便匆匆與同學告別,埋著頭,摳著手穿過人群,可無論我怎么掩蓋,別人還是用審犯人的眼光盯著我,使我總想委屈地大哭一場。
我慢吞吞地走到外婆前面,抬起頭,肥嘟嘟的雙下巴,紅潤的嘴唇,一雙丹鳳眼朝我問好。外婆接住我的書包,遞給我熱乎的包子,踩上腳踏,一系列動作是那樣熟練。我坐在后面,怒氣沖沖地吃著包子,就連平時不說話就發癢的嘴也配合了起來,一路上只剩單車的咯吱作響,外婆踩著腳踏,好像明白了我的心思。
第二天我照常放學,門口卻少了外婆的身影和吆喝聲,我不以為然,而是繼續聊天,直到同學走完了,外婆才遲遲出現,接過書包,遞上包子,踩上腳踏,一切都沒變,又好像變了,包子冷了,人靜了,話也少了。一路上我不停地問外婆為什么不叫我?為什么遲到了?為什么連包子也涼了?可這一切好像都不是外婆該做的。終于,外婆開口了,她用幽默的語氣對我說:“怎么樣!今天表現不錯吧!”一瞬間時光好像在外婆臉上刻下了印記,若隱若現。我搖搖頭,讓外婆熱情點,放開來,外婆開心地大笑了起來。
聽見外婆的笑聲,我回想起,小時候我被狗追著咬,跑到外婆身前,撲上去,外婆便趕忙把狗趕走,晚上,一邊幫我擦洗傷口,一邊笑我。
夕陽徐徐灑下,灑下外婆的幽默,籠罩在長椅上,映著祖孫倆美麗的笑容。
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇六
她長著兩只花生米眼睛,眼下懸著一個大蒜似的鼻子,厚厚的嘴唇黑得發紫,仿佛兩根烤糊的香腸。再看她的皮膚,好像巧克力冰激凌的顏色。我看她這副模樣,覺得她不是好人。就冷冷地回答道:“不需要!”她愣了愣,又接著向我推薦雪糕。我聽得不耐煩了,沒看她一眼,轉頭就要走。她又緊緊地跟在我身后,我可不想再聽她說話了,因為她的聲音就象座椅在地板上的摩擦聲那么難聽。我迅速地挑選出自己喜歡的雪糕,來到收銀處付款,然后高高興興走出雪糕店。不料,收款的老板用打雷般的聲音叫住了我:“小孩,站住!”到底怎么了?我帶著疑惑回到店老板面前。店老板狠狠地把桌子一拍,氣沖沖地對我說:“哼!你這小孩,年紀輕輕就會騙人了!竟然用假幣買東西!”“不,怎么會是假幣呢?”我頓時愣住了,這可是我到市場買水果時找回的。可是,店老板脾氣特大,無論我怎么解釋,他也沒有理會,他說:“小騙子,還敢狡辯!你不許走,你要道歉,而且賠款!”突然,那個難聽的聲音再次在我身后說話了:“老板,算了吧。她是小孩,而且是這里的常客,可能她也是被騙的,就給她一次機會吧。”那個丑陋的售貨員出現在我的眼前,她對我說:“小朋友,以后買賣東西注意了,可千萬別讓那些弄假成真的壞家伙得逞,他們可是要接受法律的制裁的!不過,我相信,你一定是不小心的吧。”我怔住了,
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇七
是誰呢?她就是陳美心,記得,我剛上三年級時,我們兩個每天下課都一起聊天,直到現在我已經上了五年級,我們仍然是互助的好朋友;她從三年級到現在,都很文靜,但是當他罵起人來,就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇;他算數學的能力很強,畫畫的技術更是不得了啊!美心長得高高的﹑瘦瘦的,待人親切,也很溫柔,做事細心、認真也很努力,每當同學功課不會時,他總會不厭其煩的耐心教導他,每當她笑的時候,我們都覺得她笑起來很甜美;我們只要有心事就會告訴對方,就因為我們是心照不宣的好朋友,所以漸漸的我們就成為好朋友。
有一次,放學時間,就因為大家一心只想趕快回家看電視、打電動、打wii……等,就在那時,有一位大哥哥不小心把我推下樓梯,我一直滾一直滾,滾到了一樓,美心看到了就趕緊扶我起來,那時我有點生氣因為那位大哥哥不但沒有說對不起,反而還跑走;我們再平常的時候也會用寫信、打電話或者是用及時通來聯絡,使我們的友誼更加濃厚,還有一次,是我去參加朗讀,因為念的不好,所以當我回到教室時,我就哭了,美心很關心我,所以讓我覺得很安慰。
美心總是陪伴我度過難關,所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分,我也很謝謝他總是再我一個人時陪伴我,我祝福他永遠快樂!
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇八
前一陣子,我媽媽給我生了一個小妹妹,我高興極了。我等啊等,盼啊盼,今天,媽媽他們終于從醫院里回來,我樂壞了,可也累壞了,因為我要開始幫媽媽他們照顧小妹妹了。
早上,我要幫小妹妹洗澡,洗完澡后還要幫小妹妹穿衣服。而且,每隔三四個小時還要給小妹妹喂一次奶,喂一點點魚肝油。如果她拉尿了的'話,還要幫她換尿不濕。
下午,當妹妹睡著時,我也不能閑著,我要給他扇風,而且也不能扇太大力,那樣小妹妹會著涼的。有的時候,小妹妹哭了,我還要哄她一下,讓他繼續睡。我經常抱怨太累了,但只要看到妹妹他那安然熟睡的樣子,我就不會在抱怨了,因為我感到自己的努力沒有白費。
晚上,我要哄妹妹睡覺,經常妹妹白天睡多了,晚上就睡不著了,每次把她哄睡著,一把他放在床上,讓他自己睡,他又醒來了,經過幾次的折騰,妹妹終于睡著了,可也讓我感受到了:想照顧好妹妹也不是那么容易。
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇九
今天,書法課后,媽媽說:“下午我們到李家去玩”。我頓時眉開眼笑,情不自禁地蹦了起來。
李家是一座古樸的小鎮,鎮上住著我的小姨,她有個女兒,十三歲,也是上小學,別看她就要讀初中了,玩起來可比我還瘋。剛到姐姐家,她就撲了上來,一把抱我,轉了好幾圈,還不斷的舔我的臉,那神情就差一條搖啊搖的尾巴了。起“風”了,寬敞而整潔的客廳里,霎時多了許多玩具,有陀螺、風箏;有滑冰鞋、皮球;有紙船和球拍;還有救身圈呢,滿頭大汗的我們就這樣瘋了一上午。
我問姐姐,姐姐說:“好象是蜻蜓點水的力量,變成了水的推力”。
我問:“圓消失后,力氣又到哪里去了呢”?姐姐紅著臉,結巴地說:“這個……這個……我也不知道”。帶著許多問題,帶著一天的快樂,我戀戀不舍地離開了姐姐。這可真是個難忘的一天。
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十
老師,是一項高尚的職業。是老師,教給我們知識,讓我們明白了做人的道理,讓我們明白了生命的真諦。
最就是數學老師——由老師。
從除法到比例,哪一個不是由老師非常耐心地告訴我們?
從條形統計圖到扇形統計圖,哪一個不是由老師親手給我們講的?
由老師把這么多知識教給我們,而老師自己卻把嗓子喊啞了,為我們操勞了很多。為的是什么?為的就是讓我們有知識,有出息。
當我學習不好的時候,由老師把數學題一個一個仔細地給我講解。有幾個周,我的數學成績直線下降,每天的作業不是“c”就是“d”,每天由老師都來監督我改錯,直到我搞明白為止。
我以后的學習一定要努力,絕對不辜負老師們的期望。
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十一
“起床了!小懶蟲。今天要去公園玩了!”本來賴著不肯起床的'我一聽到奶奶說“去大公園玩”這六個字,我馬上一骨碌爬了起來,把床當成了蹦蹦床:“耶!去大公園嘍!去大公園嘍!”惹得奶奶哈哈大笑。
等車的時間怎么過得那么慢啊!終于,我們等到了“261”路公交車,哇!今天車上好擠呀,天氣一熱車廂里彌漫著人們散發出的汗味,好不容易擠到了大公園終于可以去玩啦!
好久沒來了,這里的兒童娛樂設施多了一些新玩意,夏天的植物景致也是郁郁蔥蔥的。我喜歡旋轉木馬、激戰鯊魚島、海盜船……買了票,我拉著奶奶的手直奔海盜船。可是要上去的時候,我心里開始緊張了起來。因為前邊所有的位子都已經坐滿了人,只能坐到最上面的船尾了,心里想:不會掉下來吧?但是事已至此,只能硬著頭皮“無可奈何”的上去了。我踏著沉重的腳步,坐到了最后一排,心里非常緊張。船開始搖擺起來,因為我坐在最后面,所以隨著擺動的幅度加大,我在心里對自己說:“別害怕,龔芷睿!別的小朋友都上來了,你一定也可以堅持的……”慢慢的,我不是那么的害怕了,至少不再那么緊張了,甚而覺得自己像是一只燕子在天空中飛,就是“飛”的時間不一會就結束了,下來的時候真的有些意猶未盡呀!
今天的收獲可真不小啊!看到了很多美麗的夏景,玩了很多好玩的項目……最重要的是鍛煉了我的膽量,今天真是難忘的一天!
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十二
記得,小學的時候,在一個放學回家的路上,我看見了那樣一個心地善良,舍己為人的女孩。她那嬌小的背影,現在還時不時在我的腦海里回蕩,難以褪去。
她,扎這一個高高的雙馬尾,圓圓的笑臉紅撲撲的,大大的眼睛炯炯有神,一個高挺而小巧的鼻子,一個櫻桃般的小嘴把她趁的更加可人。她的個子不高,一雙小腳十分有力。就是怎么一個普通的腦海,卻有著異于常人的愛心。那天,下了雨。我和朋友走在回家的路上,看見了一個兩鬢斑白的,背已經駝了的老人,在大雨中艱難地走著,老人因為腿有問題,所以走路的動作十分滑稽。我看見后,情不自禁地笑了,我換了左手拿傘,用右手指著那個老人滄桑的背影給旁邊的朋友看,朋友淡淡地笑笑,加快了腳步,把我丟在后面。我旁邊的女孩也順著我指的方向看去,臉上出現了一絲怒意。她瞪了我一眼,快速走上前扶住了那位老人,只見兩人說了幾句話,女孩就把自己的傘撐到了老人的頭上,由于傘太小,再加上她的個子不高,女孩只能踮起腳尖,努力把傘打到老人頭上,自己卻淋在了冰冷的雨水中。我在原處呆住了,回想起自己剛才的舉動,是多么地令人厭煩。直到她們的背影一點點縮小到看不見,我才內疚地往家里走去。在回家的路上,我剛到那天的風異常地冷。
現在,每當回想起那個憤怒的表情和那抹嬌小的背影,我都十分內疚。那嬌小的背影里面蘊含著巨大的正能量!
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最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十三
是我的體育老師張老師,她從一年級到五年級一直陪伴著我。
我覺得張老師是一個憨厚的老師,我們班所有人都覺得她很兇,可我卻不這么覺得。他們覺得張老師很兇,可能是因為這一件事:有一次我們去兵乓球室打球,排隊的時候有人說話,甚至有人在后面打架,崔昱希(我們班長)提醒了2遍,那些人把這些話當耳邊風,事不過三,崔昱希把這件事告訴了張老師,張老師一個“河東獅孔”,我們班打兵乓球的資格被沒收了,我們回來教室,我覺得張老師的做法太對了,這件事都是我們自作自受,如果我們排隊的時候不講話,那我們也不會有此結果,如果我是張老師,我也會把他們帶回教室,張老師很講道理。
張老師不但很講理,而且還很有耐心。
我第一次打乒乓球的時候,我怎么我球拍都不知道,張老師看見了我,于是她把我帶到了一旁,手把手的教著我:“大拇指和食指……后面三根手指……”
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十四
作文:補鞋人(轉載)。
他每次坐著手搖三輪車來這里補鞋,大概有6年的.時間了,每次都是高高興興的來,又輕輕松松搖著車去。我想:每天跑來跑去多累,掙點錢也太不容易了!
偶爾,我的一雙鞋破了,正好可以找機會認識他。我把那雙鞋拿給補鞋人,他說:“是補鞋嗎?”我說:“是的。”補鞋人說:“你急著穿嗎?”他溫和的問。“爺爺您慢慢補。”
過了一會兒,他把補好的鞋給了我。我站了起來,從口袋里掏出一元錢給他,“喲,小朋友你給我多少錢哪?”他抬起頭,笑著說:“我收你五角錢,夠本就行了。”
我呆呆的站在那兒,心想:他一個補鞋人,真令我敬佩。
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最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十五
前行、前行、再前行,兩岸的水市商鋪漸次顯現,煙柳畫橋,風簾翠幕,頗有蘇東坡《望江南》中“半壕春水一城花,煙雨暗千家”的意境。驟然間的留戀竟也讓以豪放派著稱的蘇東坡細膩溫婉了一回。
正當我被這喧囂的水市擾得無所適從時,遠遠地,看見一艘欲要靠岸停泊的小舟。那古樸悠長的蘇北民歌夾雜著些許小販的招呼聲隱約傳來。定睛再細看,只見一位年過六旬的老人在船中哼唱,悠悠的旋律,熟悉的曲目,未唱完時我便聽出這是清代乾隆年間就在杭嘉湖平原廣泛傳唱的《太湖船》。老人的身旁,有一個斑駁不堪的漆器,里面零零散散地裝了若干硬幣和屈指可數的紙鈔。隨著圍觀的人越來越多,我幾乎看不見這位老人了。
然而,好奇心驅使著我一探究竟,我急不可待地讓船夫將船泊在岸邊,以說是遲,那時快的速度在船未停穩時搶灘登陸。站在岸邊,我近距離地看著離我有七丈遠的這位老人,他的背影,寒磣、單薄,但是,老而彌堅。
岸上也聚集了不少的看客,絕大多數是略略一看就匆匆離去。懷疑于我,旁邊的操著客家方言的人說這是騙人的,以為是盲人就想借此博取同情心;另一位東北腔的說唱的是不錯,只是……我靜靜地聽著身旁人的談論,在原地佇立良久,頗有“獨立小橋風滿袖”的感覺。
只是,老人身旁的那個斑駁的漆器,依舊空空如也。也許,這就是老人的命脈,是老人生命的全部,我像所有的看客那樣,立在那里,一動不動。
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十六
最是四年級的語文老師——張老師。張老師非常年輕,二十歲出點頭。他長得十分帥氣,臉頰上有一個黑黑的痣,可是我們班上女生心目中的男神。
不過在我的心目中,張老師是一位正義之“神”。
一次下課了,我去洗手間。突然有幾個高年級的男生,在我的后面起哄,無緣無故地拍我的頭。我沒有站穩,一個趔趄,還是摔倒在地。
他們不但不知道錯了,還大聲地嘲笑我。我又羞又惱,自己怎么這么弱小,一推就倒了,可惱的是這群為什么這樣對我。我的拳頭握得緊緊的,真想揍他們一頓。
正在這時,張老師飛快地跑了過來,扶起了我,安安慰我說:“辛澤宇,你沒事吧?”我委屈極了:“他們無緣無故地把我推倒在地。”
張老師狠狠地批評了他們一頓,他們向我道歉,我的心里好受多了。
張老師,謝謝您!是您幫助了弱小的我,排解了我和同學們之間的糾紛。
現在,張老師雖然沒有教我們了,但我時常還會想起帥氣、正義的張老師。
最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十七
我是一個幸福的孩子,生活在美麗的祖國。令我難忘的事有很多,但是唯獨20xx年新年的第一天最令我難忘。因為那一天是我爺爺的生日。
那一天早晨,我跑到爺爺的面前說:“爺爺,祝您生日快樂!”我說完后,就往客廳里跑。可是,當我快要跑到客廳的時候,爺爺忽然喊一聲:“等一下。”我停住腳,走到爺爺的面前問:“干什么?”爺爺從他的口袋里拿出一百元錢說:“這是給你的錢。”我有點不敢相信:“這真的是給我的嗎?”爺爺說:“就你在我面前,不是給你的又是給誰的呀!”我高興得跳了起來。
中午,爸爸媽媽給爺爺買了一個七層蛋糕。我們先圍著爺爺唱生日歌。唱完了歌就開始切蛋糕。爺爺切蛋糕,我負責送蛋糕。我送蛋糕的時候真是“口水直流三千尺”啊!終于到我了,我三口兩口地吃完了。我再去要蛋糕的時候,爺爺大吃一驚地問:“你還要啊!”我說:“我餓了嘛!”我一邊說一邊做著肚子餓的姿勢。爺爺看后捧腹大笑,我看到爺爺這樣子,不由得也笑了起來。
下午,我、爺爺、爸爸、媽媽和哥哥一起玩游戲。比如:貓抓老鼠、老鷹捉小雞、假打架……最好玩的是老鷹捉小雞,我當母雞,爺爺當老鷹。每當老鷹來捉小雞的時候,母雞迅速地蹲了下去,小雞也蹲了下去。這樣,老鷹就捉不住小雞了。就這樣僵持了許久,終于發生了一個轉機:老鷹趁母雞不注意的時候,迅速地把三只小雞捉住了。你想要問我結果怎么樣,那當然是老鷹贏了,母雞輸了唄。
啊,這一天真難忘!
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