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最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)

時間:2025-05-23 作者:FS文字使者

寫作是一種創造性的表達方式,可以展現個人的思想和情感。接下來是一些優秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇一

他,穿著一身綠色泳裝,拿著一只大大的泳圈,正大步流星地向我走來。

他便是我的好朋友—小c。他長得帥帥的,極其壯實,一雙眼睛大得出奇。此時,我們正在蘇州水上樂園呢!這里人流如潮,玩一個項目都要排成小時的隊伍。我和小c約好了去玩這里最高、最險、最刺激的“極速叢林”。

我不由想起以前每次我想玩這個項目時,總是勇氣不足,臨上場又打起了退堂鼓,今天我一定要突破自我。小c和我排在那長達幾百米的隊伍中,我冷不丁地打個冷戰,怕極了,可又不好意思說。小c見了,用一雙亮晶晶的眼睛看著我,輕輕拍了拍我的肩,對我說:“別怕,有我在!”雖然只是簡短的問候,可這一聲親切的問候,頓時讓我感到溫暖無比,信心倍增。

終于輪到我們了,可我還是很緊張,不敢滑下去,別人都希望快點輪到自己,而我希望時間再慢些。站在這里的巔峰,俯視下方,只覺得這滑梯像個無底洞,讓人覺得沒有盡頭。小c本排在我后面,他知我很害怕,于是站了出來,說道:“讓我先來吧!”說完,便笑著望了我一眼,然后嫻熟地坐上泳圈,那水流絲毫不怠慢,一下把他沖了下去,快極了,仿佛f1比賽的賽車一般,一會兒就消失在我眼前,怪不得叫“極速叢林”呢!我看到這滑梯這么陡,水流這么急,想放棄,但又覺對不起自己排了這么長時間的隊;想嘗試,可膽量卻不給我絲毫余地。我進退兩難,后面的人叫道:“你到底坐不坐啊?不坐就讓我們上啊!”“就是呀,這么多人等著呢!”人們的目光都盯著我。這時耳畔傳來小c低低的聲音:“顧章盟,別怕,有我在呢!”

小c那并不高的個子在我心里逐漸變得高大起來,“是啊,也就這么一會兒。”我呢喃道,害怕早已拋擲腦后,仿佛有一股魔力在掌控著我,我迅速地坐上泳圈,望著深遠無比的滑道,卻笑了。

我閉緊雙眼,手撫泳圈兩側。還未待我緩過神來,便被推下了滑道。耳畔傳來“嗖嗖”的風聲和“嘩啦啦”的水聲,身體輕飄飄,仿佛飛在了空中,還挺舒服的。我試圖睜開眼睛,一股涼風朝我迎面撲來,絲絲水花灑向我周身。“顧章盟,快上岸,已經到了。”只見小c正站在岸上,朝我擺手微笑……而我此時卻意猶未盡。

我挑戰了自我,而穿著一身綠色泳衣的小c在我面前變得更加高大起來,那形象讓我久久難忘!

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇二

到了城里,我與爸媽回老家的次數越來越少。最少的時候只有兩三次回家的機會。

過年時,我們拎著大包小包回了爺爺、奶奶家。爺爺、奶奶每天除了農作外,沒有其他事情可干,見到我們回來了,欣喜若狂。奶奶飽經滄桑的雙眼變得明亮而有神,笑瞇瞇的,眼里滿是激動與高興,嘴里直說著“回來就好,回來就好”。

幾天里,奶奶每天都親自下廚,為我們燒好吃的家鄉菜。我與爸爸、媽媽與他們聊聊天,雖然只是些家長里短,但處處都透著家的溫暖。那幾天,奶奶每天都樂呵呵的',常常坐在我身旁,默默地看著我,眼神慈愛而和善,幸福之情溢于言表。

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇三

這是一年的夏季,太陽熱辣辣的烘烤著大地。讓人的心情十分煩悶,一直到下午,也沒有一絲涼意。放學了,我和小蕓第一個沖出了學校,一起去商店買冰淇淋。可是,一到那,我們的腳步便停了下來,因為,賣冰淇淋的,是一個長相丑陋的老頭。

這個老頭,滿臉都是皺紋,頭發已經花白了,穿著一件灰不灰,黃不黃的襯衫,一條洗的發白的褲子。"還是你一個人去吧,我請客……"小蕓低聲說到。"呃,我……"我停了一下說:"好吧。"反正豁出去了!

我慢慢走到老頭的冰箱旁說:"老爺爺……買……買兩根……巧雪冰淇淋……好嘞!"說完從冰箱中拿出兩根冰淇淋。我將錢遞給他,快速的跑了。

我來到小蕓身旁,將冰淇淋遞給她,過了一會,小蕓又說:"找的錢呢?對哦,還沒找錢呢!"我恍然大悟,"可是,那老頭還會還給我們嗎?"話剛落,身后傳來一陣喊聲:"原來你在這呀。"那是老爺爺的聲音。我和小蕓轉過頭,看見了那位老爺爺。

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇四

那一件事,令我久久不能忘懷:那一天,我生病了,媽媽把我帶進了醫院,不要認為這一件事很可笑,因為媽媽愛女兒是一件很平常,很普通的事情。我告訴你我媽媽的愛是無人能比的:“媽媽我很想睡覺!怎么了,一天睡了二十三個小時!”說著,媽媽摸了摸我的額頭,哎呀,媽媽尖叫了起來:“你發燒了!”媽媽把我背了起來。我真恨老天爺不長眼。那一晚,竟下起了雨。媽媽那豆大的汗珠,落在了我那滾燙的手上。我情不自禁地流出了淚水!由于那一天晚上醫院不加班,所以媽媽只好把我背到王醫生家中,他家住在六樓,碰巧電梯又壞了。媽媽只得把我背上去,媽媽那沉重的腳步,讓我心中很不是滋味......

過了許久,我的病才好。雖然我的病消除了,但媽媽的愛卻永遠的留在了我心中!

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇五

夕陽下,樹葉落地歸根,長椅上一位白發蒼蒼的老人和一個兩手捧著肉包的女孩。

每當放學,門口總會有個大聲吆喝自己孫女的老人——我的外婆。外婆總會一手拎著肉包,一手托著單車在我放學時準時出現,并用她那大嗓門喊:“菲仔,快來!”這聲音總會越過人群,然后打斷我正與同學八卦的雅興,每當我不理她,她便會把聲音再拉高一個八度。

我怕她會更大聲便匆匆與同學告別,埋著頭,摳著手穿過人群,可無論我怎么掩蓋,別人還是用審犯人的眼光盯著我,使我總想委屈地大哭一場。

我慢吞吞地走到外婆前面,抬起頭,肥嘟嘟的雙下巴,紅潤的嘴唇,一雙丹鳳眼朝我問好。外婆接住我的書包,遞給我熱乎的包子,踩上腳踏,一系列動作是那樣熟練。我坐在后面,怒氣沖沖地吃著包子,就連平時不說話就發癢的嘴也配合了起來,一路上只剩單車的咯吱作響,外婆踩著腳踏,好像明白了我的心思。

第二天我照常放學,門口卻少了外婆的身影和吆喝聲,我不以為然,而是繼續聊天,直到同學走完了,外婆才遲遲出現,接過書包,遞上包子,踩上腳踏,一切都沒變,又好像變了,包子冷了,人靜了,話也少了。一路上我不停地問外婆為什么不叫我?為什么遲到了?為什么連包子也涼了?可這一切好像都不是外婆該做的。終于,外婆開口了,她用幽默的語氣對我說:“怎么樣!今天表現不錯吧!”一瞬間時光好像在外婆臉上刻下了印記,若隱若現。我搖搖頭,讓外婆熱情點,放開來,外婆開心地大笑了起來。

聽見外婆的笑聲,我回想起,小時候我被狗追著咬,跑到外婆身前,撲上去,外婆便趕忙把狗趕走,晚上,一邊幫我擦洗傷口,一邊笑我。

夕陽徐徐灑下,灑下外婆的幽默,籠罩在長椅上,映著祖孫倆美麗的笑容。

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇六

她長著兩只花生米眼睛,眼下懸著一個大蒜似的鼻子,厚厚的嘴唇黑得發紫,仿佛兩根烤糊的香腸。再看她的皮膚,好像巧克力冰激凌的顏色。我看她這副模樣,覺得她不是好人。就冷冷地回答道:“不需要!”她愣了愣,又接著向我推薦雪糕。我聽得不耐煩了,沒看她一眼,轉頭就要走。她又緊緊地跟在我身后,我可不想再聽她說話了,因為她的聲音就象座椅在地板上的摩擦聲那么難聽。我迅速地挑選出自己喜歡的雪糕,來到收銀處付款,然后高高興興走出雪糕店。不料,收款的老板用打雷般的聲音叫住了我:“小孩,站住!”到底怎么了?我帶著疑惑回到店老板面前。店老板狠狠地把桌子一拍,氣沖沖地對我說:“哼!你這小孩,年紀輕輕就會騙人了!竟然用假幣買東西!”“不,怎么會是假幣呢?”我頓時愣住了,這可是我到市場買水果時找回的。可是,店老板脾氣特大,無論我怎么解釋,他也沒有理會,他說:“小騙子,還敢狡辯!你不許走,你要道歉,而且賠款!”突然,那個難聽的聲音再次在我身后說話了:“老板,算了吧。她是小孩,而且是這里的常客,可能她也是被騙的,就給她一次機會吧。”那個丑陋的售貨員出現在我的眼前,她對我說:“小朋友,以后買賣東西注意了,可千萬別讓那些弄假成真的壞家伙得逞,他們可是要接受法律的制裁的!不過,我相信,你一定是不小心的吧。”我怔住了,

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇七

是誰呢?她就是陳美心,記得,我剛上三年級時,我們兩個每天下課都一起聊天,直到現在我已經上了五年級,我們仍然是互助的好朋友;她從三年級到現在,都很文靜,但是當他罵起人來,就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇;他算數學的能力很強,畫畫的技術更是不得了啊!美心長得高高的﹑瘦瘦的,待人親切,也很溫柔,做事細心、認真也很努力,每當同學功課不會時,他總會不厭其煩的耐心教導他,每當她笑的時候,我們都覺得她笑起來很甜美;我們只要有心事就會告訴對方,就因為我們是心照不宣的好朋友,所以漸漸的我們就成為好朋友。

有一次,放學時間,就因為大家一心只想趕快回家看電視、打電動、打wii……等,就在那時,有一位大哥哥不小心把我推下樓梯,我一直滾一直滾,滾到了一樓,美心看到了就趕緊扶我起來,那時我有點生氣因為那位大哥哥不但沒有說對不起,反而還跑走;我們再平常的時候也會用寫信、打電話或者是用及時通來聯絡,使我們的友誼更加濃厚,還有一次,是我去參加朗讀,因為念的不好,所以當我回到教室時,我就哭了,美心很關心我,所以讓我覺得很安慰。

美心總是陪伴我度過難關,所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分,我也很謝謝他總是再我一個人時陪伴我,我祝福他永遠快樂!

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇八

前一陣子,我媽媽給我生了一個小妹妹,我高興極了。我等啊等,盼啊盼,今天,媽媽他們終于從醫院里回來,我樂壞了,可也累壞了,因為我要開始幫媽媽他們照顧小妹妹了。

早上,我要幫小妹妹洗澡,洗完澡后還要幫小妹妹穿衣服。而且,每隔三四個小時還要給小妹妹喂一次奶,喂一點點魚肝油。如果她拉尿了的'話,還要幫她換尿不濕。

下午,當妹妹睡著時,我也不能閑著,我要給他扇風,而且也不能扇太大力,那樣小妹妹會著涼的。有的時候,小妹妹哭了,我還要哄她一下,讓他繼續睡。我經常抱怨太累了,但只要看到妹妹他那安然熟睡的樣子,我就不會在抱怨了,因為我感到自己的努力沒有白費。

晚上,我要哄妹妹睡覺,經常妹妹白天睡多了,晚上就睡不著了,每次把她哄睡著,一把他放在床上,讓他自己睡,他又醒來了,經過幾次的折騰,妹妹終于睡著了,可也讓我感受到了:想照顧好妹妹也不是那么容易。

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇九

今天,書法課后,媽媽說:“下午我們到李家去玩”。我頓時眉開眼笑,情不自禁地蹦了起來。

李家是一座古樸的小鎮,鎮上住著我的小姨,她有個女兒,十三歲,也是上小學,別看她就要讀初中了,玩起來可比我還瘋。剛到姐姐家,她就撲了上來,一把抱我,轉了好幾圈,還不斷的舔我的臉,那神情就差一條搖啊搖的尾巴了。起“風”了,寬敞而整潔的客廳里,霎時多了許多玩具,有陀螺、風箏;有滑冰鞋、皮球;有紙船和球拍;還有救身圈呢,滿頭大汗的我們就這樣瘋了一上午。

我問姐姐,姐姐說:“好象是蜻蜓點水的力量,變成了水的推力”。

我問:“圓消失后,力氣又到哪里去了呢”?姐姐紅著臉,結巴地說:“這個……這個……我也不知道”。帶著許多問題,帶著一天的快樂,我戀戀不舍地離開了姐姐。這可真是個難忘的一天。

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十

老師,是一項高尚的職業。是老師,教給我們知識,讓我們明白了做人的道理,讓我們明白了生命的真諦。

最就是數學老師——由老師。

從除法到比例,哪一個不是由老師非常耐心地告訴我們?

從條形統計圖到扇形統計圖,哪一個不是由老師親手給我們講的?

由老師把這么多知識教給我們,而老師自己卻把嗓子喊啞了,為我們操勞了很多。為的是什么?為的就是讓我們有知識,有出息。

當我學習不好的時候,由老師把數學題一個一個仔細地給我講解。有幾個周,我的數學成績直線下降,每天的作業不是“c”就是“d”,每天由老師都來監督我改錯,直到我搞明白為止。

我以后的學習一定要努力,絕對不辜負老師們的期望。

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十一

“起床了!小懶蟲。今天要去公園玩了!”本來賴著不肯起床的'我一聽到奶奶說“去大公園玩”這六個字,我馬上一骨碌爬了起來,把床當成了蹦蹦床:“耶!去大公園嘍!去大公園嘍!”惹得奶奶哈哈大笑。

等車的時間怎么過得那么慢啊!終于,我們等到了“261”路公交車,哇!今天車上好擠呀,天氣一熱車廂里彌漫著人們散發出的汗味,好不容易擠到了大公園終于可以去玩啦!

好久沒來了,這里的兒童娛樂設施多了一些新玩意,夏天的植物景致也是郁郁蔥蔥的。我喜歡旋轉木馬、激戰鯊魚島、海盜船……買了票,我拉著奶奶的手直奔海盜船。可是要上去的時候,我心里開始緊張了起來。因為前邊所有的位子都已經坐滿了人,只能坐到最上面的船尾了,心里想:不會掉下來吧?但是事已至此,只能硬著頭皮“無可奈何”的上去了。我踏著沉重的腳步,坐到了最后一排,心里非常緊張。船開始搖擺起來,因為我坐在最后面,所以隨著擺動的幅度加大,我在心里對自己說:“別害怕,龔芷睿!別的小朋友都上來了,你一定也可以堅持的……”慢慢的,我不是那么的害怕了,至少不再那么緊張了,甚而覺得自己像是一只燕子在天空中飛,就是“飛”的時間不一會就結束了,下來的時候真的有些意猶未盡呀!

今天的收獲可真不小啊!看到了很多美麗的夏景,玩了很多好玩的項目……最重要的是鍛煉了我的膽量,今天真是難忘的一天!

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十二

記得,小學的時候,在一個放學回家的路上,我看見了那樣一個心地善良,舍己為人的女孩。她那嬌小的背影,現在還時不時在我的腦海里回蕩,難以褪去。

她,扎這一個高高的雙馬尾,圓圓的笑臉紅撲撲的,大大的眼睛炯炯有神,一個高挺而小巧的鼻子,一個櫻桃般的小嘴把她趁的更加可人。她的個子不高,一雙小腳十分有力。就是怎么一個普通的腦海,卻有著異于常人的愛心。那天,下了雨。我和朋友走在回家的路上,看見了一個兩鬢斑白的,背已經駝了的老人,在大雨中艱難地走著,老人因為腿有問題,所以走路的動作十分滑稽。我看見后,情不自禁地笑了,我換了左手拿傘,用右手指著那個老人滄桑的背影給旁邊的朋友看,朋友淡淡地笑笑,加快了腳步,把我丟在后面。我旁邊的女孩也順著我指的方向看去,臉上出現了一絲怒意。她瞪了我一眼,快速走上前扶住了那位老人,只見兩人說了幾句話,女孩就把自己的傘撐到了老人的頭上,由于傘太小,再加上她的個子不高,女孩只能踮起腳尖,努力把傘打到老人頭上,自己卻淋在了冰冷的雨水中。我在原處呆住了,回想起自己剛才的舉動,是多么地令人厭煩。直到她們的背影一點點縮小到看不見,我才內疚地往家里走去。在回家的路上,我剛到那天的風異常地冷。

現在,每當回想起那個憤怒的表情和那抹嬌小的背影,我都十分內疚。那嬌小的背影里面蘊含著巨大的正能量!

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最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十三

是我的體育老師張老師,她從一年級到五年級一直陪伴著我。

我覺得張老師是一個憨厚的老師,我們班所有人都覺得她很兇,可我卻不這么覺得。他們覺得張老師很兇,可能是因為這一件事:有一次我們去兵乓球室打球,排隊的時候有人說話,甚至有人在后面打架,崔昱希(我們班長)提醒了2遍,那些人把這些話當耳邊風,事不過三,崔昱希把這件事告訴了張老師,張老師一個“河東獅孔”,我們班打兵乓球的資格被沒收了,我們回來教室,我覺得張老師的做法太對了,這件事都是我們自作自受,如果我們排隊的時候不講話,那我們也不會有此結果,如果我是張老師,我也會把他們帶回教室,張老師很講道理。

張老師不但很講理,而且還很有耐心。

我第一次打乒乓球的時候,我怎么我球拍都不知道,張老師看見了我,于是她把我帶到了一旁,手把手的教著我:“大拇指和食指……后面三根手指……”

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十四

作文:補鞋人(轉載)。

他每次坐著手搖三輪車來這里補鞋,大概有6年的.時間了,每次都是高高興興的來,又輕輕松松搖著車去。我想:每天跑來跑去多累,掙點錢也太不容易了!

偶爾,我的一雙鞋破了,正好可以找機會認識他。我把那雙鞋拿給補鞋人,他說:“是補鞋嗎?”我說:“是的。”補鞋人說:“你急著穿嗎?”他溫和的問。“爺爺您慢慢補。”

過了一會兒,他把補好的鞋給了我。我站了起來,從口袋里掏出一元錢給他,“喲,小朋友你給我多少錢哪?”他抬起頭,笑著說:“我收你五角錢,夠本就行了。”

我呆呆的站在那兒,心想:他一個補鞋人,真令我敬佩。

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最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十五

前行、前行、再前行,兩岸的水市商鋪漸次顯現,煙柳畫橋,風簾翠幕,頗有蘇東坡《望江南》中“半壕春水一城花,煙雨暗千家”的意境。驟然間的留戀竟也讓以豪放派著稱的蘇東坡細膩溫婉了一回。

正當我被這喧囂的水市擾得無所適從時,遠遠地,看見一艘欲要靠岸停泊的小舟。那古樸悠長的蘇北民歌夾雜著些許小販的招呼聲隱約傳來。定睛再細看,只見一位年過六旬的老人在船中哼唱,悠悠的旋律,熟悉的曲目,未唱完時我便聽出這是清代乾隆年間就在杭嘉湖平原廣泛傳唱的《太湖船》。老人的身旁,有一個斑駁不堪的漆器,里面零零散散地裝了若干硬幣和屈指可數的紙鈔。隨著圍觀的人越來越多,我幾乎看不見這位老人了。

然而,好奇心驅使著我一探究竟,我急不可待地讓船夫將船泊在岸邊,以說是遲,那時快的速度在船未停穩時搶灘登陸。站在岸邊,我近距離地看著離我有七丈遠的這位老人,他的背影,寒磣、單薄,但是,老而彌堅。

岸上也聚集了不少的看客,絕大多數是略略一看就匆匆離去。懷疑于我,旁邊的操著客家方言的人說這是騙人的,以為是盲人就想借此博取同情心;另一位東北腔的說唱的是不錯,只是……我靜靜地聽著身旁人的談論,在原地佇立良久,頗有“獨立小橋風滿袖”的感覺。

只是,老人身旁的那個斑駁的漆器,依舊空空如也。也許,這就是老人的命脈,是老人生命的全部,我像所有的看客那樣,立在那里,一動不動。

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十六

最是四年級的語文老師——張老師。張老師非常年輕,二十歲出點頭。他長得十分帥氣,臉頰上有一個黑黑的痣,可是我們班上女生心目中的男神。

不過在我的心目中,張老師是一位正義之“神”。

一次下課了,我去洗手間。突然有幾個高年級的男生,在我的后面起哄,無緣無故地拍我的頭。我沒有站穩,一個趔趄,還是摔倒在地。

他們不但不知道錯了,還大聲地嘲笑我。我又羞又惱,自己怎么這么弱小,一推就倒了,可惱的是這群為什么這樣對我。我的拳頭握得緊緊的,真想揍他們一頓。

正在這時,張老師飛快地跑了過來,扶起了我,安安慰我說:“辛澤宇,你沒事吧?”我委屈極了:“他們無緣無故地把我推倒在地。”

張老師狠狠地批評了他們一頓,他們向我道歉,我的心里好受多了。

張老師,謝謝您!是您幫助了弱小的我,排解了我和同學們之間的糾紛。

現在,張老師雖然沒有教我們了,但我時常還會想起帥氣、正義的張老師。

最令我難忘的人最令我難忘的人(匯總17篇)篇十七

我是一個幸福的孩子,生活在美麗的祖國。令我難忘的事有很多,但是唯獨20xx年新年的第一天最令我難忘。因為那一天是我爺爺的生日。

那一天早晨,我跑到爺爺的面前說:“爺爺,祝您生日快樂!”我說完后,就往客廳里跑。可是,當我快要跑到客廳的時候,爺爺忽然喊一聲:“等一下。”我停住腳,走到爺爺的面前問:“干什么?”爺爺從他的口袋里拿出一百元錢說:“這是給你的錢。”我有點不敢相信:“這真的是給我的嗎?”爺爺說:“就你在我面前,不是給你的又是給誰的呀!”我高興得跳了起來。

中午,爸爸媽媽給爺爺買了一個七層蛋糕。我們先圍著爺爺唱生日歌。唱完了歌就開始切蛋糕。爺爺切蛋糕,我負責送蛋糕。我送蛋糕的時候真是“口水直流三千尺”啊!終于到我了,我三口兩口地吃完了。我再去要蛋糕的時候,爺爺大吃一驚地問:“你還要啊!”我說:“我餓了嘛!”我一邊說一邊做著肚子餓的姿勢。爺爺看后捧腹大笑,我看到爺爺這樣子,不由得也笑了起來。

下午,我、爺爺、爸爸、媽媽和哥哥一起玩游戲。比如:貓抓老鼠、老鷹捉小雞、假打架……最好玩的是老鷹捉小雞,我當母雞,爺爺當老鷹。每當老鷹來捉小雞的時候,母雞迅速地蹲了下去,小雞也蹲了下去。這樣,老鷹就捉不住小雞了。就這樣僵持了許久,終于發生了一個轉機:老鷹趁母雞不注意的時候,迅速地把三只小雞捉住了。你想要問我結果怎么樣,那當然是老鷹贏了,母雞輸了唄。

啊,這一天真難忘!

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優秀作文通常能夠合理運用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現力。以下是一些優秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。我的爸今年40歲。他身材
安全演講稿可以對聽眾進行安全教育,提醒大家時刻保持警惕。小編為大家整理了一些經典的安全演講稿范文,希望能夠幫助到大家寫作。通過這次培訓,我們對消防工作有了更進一
月工作總結是對自己工作表現的一次評價和反思,通過總結可以更好地提升自己的工作能力。月工作總結是對過去一個月的工作進行回顧和總結的一種重要方式,它可以幫助我們發現
演講稿的開頭要引人入勝,能夠吸引聽眾的注意力,激發他們的興趣。我們為大家準備了一些精選演講稿范文,希望對大家的寫作有所幫助。眾所周知,1+1是等于2的。那么,我
優秀作文不僅要有獨特的立意和豐富的內容,還需要有流暢的語言和準確的表達。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優秀作文范文,供參考。
一個好的規劃計劃可以幫助我們在有限的時間和資源內達到最大的效益。讓我們一起來看看一些制定規劃計劃的常見誤區和解決辦法。1、指導思想。堅持教育的“三個面向”全面貫
幼兒園教案也是教師與家長交流的重要媒介,可以幫助家長了解孩子在學校的學習內容和進步情況。以下是一些優秀的幼兒園教案分享,希望可以給幼師帶來一些教學思路。
在個人總結中,我們可以記錄下自己的成就,提醒自己要繼續努力。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和學習。轉眼間,我進入__行工作已經兩年零兩個月了,不
優秀的作文應該有清晰的結構,有明確的開頭、中間和結尾。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作能力有所幫助。“水是生命之源,我們要保護每一滴水。”這句話說
感恩是一種責任,它可以讓我們更加關心社會和他人的需求。以下是一些感恩的故事,它們深深地觸動著我們內心的感受。尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!“世上只有媽媽好,
通過活動總結,可以深入分析活動中的問題,以便提出改進措施。活動總結是個人經驗的總結和表達,以下是一些范文供大家參考和學習。6月1日,孩子的節日,童心未泯,我們這
一個恰當的主持詞可以激發與會者的積極性,促使熱烈而有效的討論。接下來,我們將進行一個有趣的互動環節,希望大家積極參與。尊敬的各位來賓,女士們,先生們:大家中午好
活動策劃還需要考慮風險的預防和處理,以確保活動的順利進行。以下是一些精心準備的活動策劃范文,包括活動的目標和主題、策劃的步驟和方法,以及預期的效果和影響等方面的
思想匯報是對個人思想和情感進行總結和梳理的一種方法,它能夠幫助我們認清自己的內心世界。以下是一些優秀的思想匯報范文,可以作為寫作的參考和借鑒,幫助大家更好地完成
實習報告的撰寫過程不僅是對實習工作的回顧,更是對自己能力和職業素養的自我評估。接下來,我們將瀏覽一些實習報告范文,以便大家對寫作結構和內容有更清晰的了解。
范文范本的應用可以通過修改和改編來適應不同的寫作需求。下面是小編為大家整理的一些優秀范文范本,供大家參考和學習,希望對大家的寫作能有所幫助。據有關資料顯示,20
施工技術是指在施工過程中根據工程的具體情況采用的技術方法和操作技巧。接下來是一些施工過程中需要注意的事項和注意事項,大家不妨參考一下。摘要:護岸工程在正式施工前
教師心得體會可以總結教學過程中的問題和挑戰,為今后教學提供寶貴的經驗教訓。教師心得體會的范文展示了教師在工作中的經驗總結和教學心得,值得借鑒。在順店鎮教育總支和
優秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經驗的啟發。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有獨特之處。我家有很多玩具,有幾套芭
學習可以通過各種途徑和方法進行,包括課堂學習、實踐探索、社交交流等。以下是小編為大家收集的學習總結范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發。
學校是一個人們接受教育、獲取知識的地方,它承載著培養人才、傳承文化的使命。以下是小編為大家推薦的學校圖書館藏書,讓我們一起借閱吧!各位老師、同學們:晚上好。伴隨
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。班級可交些雜費,以免學校組織活
教學計劃還可用于教師的教學評估和改進,以不斷提高教學質量和效果。下面是小編為大家推薦的幾篇優秀教學計劃,希望可以啟發大家創新教學的思路。1、認識12個生字,以及
通過衛生工作總結,我們能夠更清晰地認識到衛生工作中存在的問題,并提出改進的方向和措施。在這篇衛生工作總結中,你會了解到一些不錯的實踐經驗和改進建議。
讀后感可以激發我們對閱讀和學習的興趣,推動我們不斷追求知識和智慧。這些讀后感是針對某些熱門作品的,希望能夠大家提供不同的視角和觀點。歲月如風,讓你難以捉摸,卻足
在編寫教案模板時,應注重對教學過程的細節安排和教學資源的合理利用。在下面的范文中,你可以看到一些教師們制作的精彩教案模板,希望對你有所幫助。各位評委老師大家好,
通過寫發言稿,我們可以提前思考、整理和準備好自己的觀點和想法,避免在演講時出現話筒前突然失語的尷尬場面。發言稿的內容需要與時俱進,關注社會熱點和人們關心的問題。
一個清晰而詳細的工作計劃書可以讓我們更好地掌控自己的工作進度和壓力。在以下的工作計劃書范文中,作者通過清晰的語言和結構,充分展示了自己對工作的規劃和準備。
最后,我們要不斷完善和修訂策劃書,以適應不斷變化的外部環境和內部需求。這些策劃書范文可以激發我們的創造力和創新精神,使我們的策劃更具競爭力。個人相片。。姓名:性
辭職報告應該用簡潔清晰的語言表達個人的辭職意向,避免冗長和啰嗦。下面是一些寫得非常出色的辭職報告,讓我們一起來欣賞和學習。尊敬的公司領導:您好!能為公司效力是我
活動方案是指為實現特定目標而制定的一系列活動安排和計劃。以下是小編為大家收集的活動方案范例,供大家參考和借鑒。活動設計意圖:又到了一年一度的中國傳統節日——端午
調查報告不僅要有清晰的結構和條理,還要有準確的文字表達和數據分析能力。這里有一些調查報告的實例,可以幫助你們更好地理解報告的結構和內容。案例一:武漢七成大學生曾
教案模板是教學的基礎,具有規范、科學、可操作性強的特點。小編整理了一些經典的教案模板,希望能夠給大家提供一些教學設計的靈感。《荷花》是人教版小學語文第六冊第六單
更多申請書的撰寫需要充分了解申請機構的要求和評審標準,以便能夠有針對性地展示自己的實力。想要寫出一篇引人注目的申請書,并不容易,但以下是一些申請書的經典范例,或
從宏觀層面來看,金融領域的發展與國家經濟政策、金融體制緊密相關。歡迎大家參考以下小編為大家整理的金融總結經典案例,相信會對您的寫作有所幫助。20--年市金融辦將
通過年度總結,我們可以對自己的成長和進步做出客觀評價,找到自身存在的問題并尋求改進之道。在下文中,我們將為大家介紹一些優秀的年度總結樣例,希望能夠給大家在寫作中
優秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文,希望能給大家帶來一些靈感。充滿了勝利者的凱歌。鮮
教學工作計劃能夠幫助教師更好地管理課堂時間,合理安排每一堂課的教學內容和教學步驟。教學工作計劃是一種對教師在一段時間內的教學工作進行規劃和安排的重要文件,它可以
演講稿范文的開頭應引起聽眾的注意,激發他們的興趣,并提出中心思想或主題。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們充滿了情感和力量,值得大家學習和借鑒。各位員工朋友大
轉正思想匯報是一個展示自己的機會,也是一個自我管理和自我反思的過程。接下來,我們將為大家分享一些優秀的轉正思想匯報范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。
制定活動方案是為了保證活動過程中各項工作的流程合理和有序。這個活動方案充分考慮了參與者的需求和利益,力求為大家提供一個愉快和有意義的活動體驗。為慶祝“5.12”
技術合同是指雙方就技術轉讓、技術開發等方面達成的書面協議。如果你需要參考一份技術合同的范文,下面有一些可以幫到你的。依據《民法典》,經合同雙方協商,就農業技術推
優秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準,令人贊嘆。小編為大家準備了一些難得的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些新的思考。靜靜的,冬天過去了;靜靜的,春天
優秀作文是指在語言、內容和結構等方面都具有出色表現的文章。下面是一些著名作家的優秀作文片段,讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。生活中,我們在哀嘆生命不幸,
文章的提綱應當具備邏輯性和層次感,使讀者更容易理解和接受。提綱的范例可以幫助我們更好地理解和把握論點與論據的關系,以及段落和標題的安排方式。隨著新課程改革的進行
心得體會是在學習或者工作實踐中對所獲得知識和經驗的總結和反思。心得體會是一種思考和總結的過程,以下范文或許能給你一些思路和方法。教育孩子,是整個家庭的重任,教育
優秀作文需要經過反復的修改和潤色,才能使文章更加出色和精彩。希望這些優秀作文范文能夠給大家帶來閱讀和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓越。第一次看到這本書的時候
實現理想不是一蹴而就的,它需要我們制定計劃、付出行動并不斷調整。如果你正在寫一份理想總結,不妨看看以下這些范文,它們可能會給你一些靈感和幫助。今天晚上,我和媽媽
讀后感可以幫助我們理清思路,將自己的思考和感受進行整理和歸納,從而更好地與他人分享自己的觀點。小編整理了幾篇經典的讀后感文章,希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些
在演講稿范文的主體部分,我們可以運用邏輯推理、排比敘述或直接解答問題的方式來呈現觀點和論證思路。下面是一些激勵人心的演講稿范文,讓我們一起受到啟發和激勵。
在各種儀式和慶典中,致辭往往作為開場白或者閉幕語,充滿著莊重和美好的祝福。在這些致辭范文中,我們可以感受到作者的情感和對受眾的關懷,他們的言辭真摯、溫暖,給人以
活動策劃需要細致入微地考慮各項細節,確保活動的順利進行和參與者的滿意度。下面是一些成功的活動策劃經驗分享,希望對大家有所啟發。說到策劃,策劃有什么功能呢?策劃的
教學工作計劃的制定需要充分考慮學生的實際情況和不同學生的需求。小編整理了一些優秀的教學工作計劃,希望可以給大家帶來一些新的教學思考和方法。1、懂得情緒愉快有利與
寫申請書可以展示你的個人才華和能力,是一個提升自身競爭力的重要途徑。通過參考這些申請書范文,我們可以找到自己寫作中的不足和問題,并加以改進,提升申請書的質量。
在三分鐘內,我們可以給自己設定一個小目標,比如完成閱讀一篇短文。三分鐘是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想
通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞和學習。輕輕的假期走了,正如軍
教學工作計劃能夠讓教師更好地掌握教學進度,以便靈活調整和適時調整教學計劃。希望這些教學工作計劃范文可以給大家提供一些靈感和啟示。四年級(下冊)第61~62頁。1
優秀作文是對作者創造力和思考能力的全面考察,我們應該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧
教學工作計劃是教師對學科知識的深入研究和針對學生需求的精心設計的產物。下面是一些教學工作計劃的實例,希望能給大家提供一些有益的思考和借鑒。幼兒帶來的廢舊物品很多
月工作總結有助于發現工作過程中的問題和不足,從而提高工作效率。要寫一篇出色的月工作總結,可以參考以下范文,找到適合自己的寫作方式。本人叫陳x,男,漢族,x市人,
編寫工作計劃書可以幫助我們更好地掌握自己的工作進度和節奏。下面是一份詳細的工作計劃書,內含任務安排、時間節點和資源分配等內容,希望能對大家的工作規劃有所幫助。
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發言稿的撰寫需要我們充分調研和準備,對相關領域進行深入了解,才能夠在發言中展現出我們對話題的專業性和深度思考。這里提供一些成功發言經驗的案例和發言稿范文,供大家
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自查報告是一種自我激勵的方式,可以提醒我們保持良好的學習和工作態度。以下是一些寫作自查報告的參考材料,包括了一些常見的寫作格式和要點,希望能為大家的寫作提供一些
教師心得體會是對教學過程的反思和總結,有助于提高教師的教學能力。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。通過學習教師法、義務教育法,
檢討書不僅是對自己的反思,也是對他人及組織的尊重和負責。以下是一些經過精心挑選的檢討書范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。尊敬的老師:今天,我懷著十二萬
范文范本是一種重要的學習工具,它可以幫助人們了解和掌握一些基本的寫作技巧和方法,提升自己的表達能力和寫作水平。小編為大家整理了一些膾炙人口的范文范本,相信能夠給
在國內外的各類會議、慶典或儀式上,致辭都是必不可少的環節,它可以彰顯主題和增強參與者的共鳴。這些范文精煉而有力,內容豐富而鼓舞人心,希望能給你帶來一些啟示和思考
黨員思想匯報是加強黨的組織和全體黨員之間聯系的紐帶。小編整理了一些優秀的黨員思想匯報范文,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的黨組織:時光如梭,距離我成為入黨積極分
英語作為一門外語,學習它可以擴寬我們的視野,豐富我們的人生經驗。為了滿足大家的學習需求,我整理了一些經典的英語總結范文供參考。前段時間,電視上報道了一則新聞:野
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在申請書中,可以適當突出自己獨特的經歷、技能或特長,以增加成功申請的機會。通過閱讀這些申請書范文,我們可以對比不同的寫作風格,找到適合自己的風格。尊敬的領導:我
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