通過(guò)寫作，我們可以提升自己的表達(dá)能力，鍛煉語(yǔ)言組織能力，豐富自己的內(nèi)涵。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野，增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

從一出生，我們首先得到來(lái)自父母無(wú)微不至的關(guān)愛。但由于中國(guó)這種“男主外，女主內(nèi)”的思想，大多數(shù)的孩子都會(huì)喜歡媽媽勝過(guò)爸爸。父愛，常常被我們忽略。

記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，雖然離家很近，但爸爸媽媽還是不放心。因此每天我都緊拉著爸爸的手，一蹦一跳地上學(xué)、放學(xué)。走了一段時(shí)間后，突然有一天，我裝的跟個(gè)小大人一樣，用還略帶稚氣的聲音對(duì)爸爸說(shuō)，你以后別再送我了，我要自己走……我依稀記得當(dāng)時(shí)爸爸只是稍微愣了一下，隨即一口就答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我還納悶，爸爸怎么會(huì)這么爽快就答應(yīng)了，但很快，長(zhǎng)大的喜悅就讓我忘記了一切。第二天，我興奮得像只小麻雀，一路上哼著歌，踢踏著涼鞋，蹦著跳著來(lái)到了學(xué)校。放學(xué)后，我像往常一樣出了校門。與以往不同的是，那一次，我沒(méi)有再東張西望，在如潮水般擁擠的人群中尋找那個(gè)熟悉的身影。我徑直走向了家的方向。走在回家的路上，我突然忐忑起來(lái)，心想不會(huì)有壞人趁機(jī)來(lái)拐走我吧？我用警惕的眼神小心翼翼的環(huán)顧著周圍的事物，卻無(wú)意間在車水馬龍的世界里再次看到了那個(gè)熟悉的身影！那個(gè)我熟悉的不能再熟悉的身影！我微微一笑，心中突然如水一般平靜，繼續(xù)向前走去。

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忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣，漫步在干凈的道路上，不禁感嘆城市如此潔凈美麗，但我們往往忘了是誰(shuí)讓這座城市如此美麗。

冬天，凌晨三點(diǎn)鐘，當(dāng)我們還在暖和的被窩里做著甜蜜的夢(mèng)時(shí)，他們已經(jīng)披星戴月地開始工作了。夏天，烈日炎炎，他們頂著熱浪在馬路上工作著，盡管頭上冒著豆大的汗珠，他們?nèi)圆豢闲菹ⅲ纳砗舐湎乱粡埣埿迹黄淙~。他們像呵護(hù)自己的孩子一樣，照看著城市的角角落落。

每天上學(xué)時(shí)走在大街上看見一個(gè)個(gè)身穿黃色馬甲，將自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，臉上還戴著一個(gè)碩大的口罩，只露出兩只眼睛的環(huán)衛(wèi)工人，心中總是產(chǎn)生一種無(wú)名的感動(dòng)。

他們的工作很辛苦，可報(bào)酬卻不高。有時(shí)還得遭受別人的不理解和欺負(fù)，甚至有人看不起他們，可他們并不在意這些，只是默默地打掃馬路。但你可曾想過(guò)，如果沒(méi)有他們，哪來(lái)這美麗的城市？環(huán)衛(wèi)工人，用一把掃帚掃出城市的文明；用一個(gè)簸箕端出了城市的整潔。

他們的工作也很危險(xiǎn)，在馬路上清理垃圾時(shí)，往往無(wú)法注意來(lái)往的車輛，如果遇到醉酒駕駛、疲勞駕駛的司機(jī)，他們的生命安全將無(wú)法保障。

做這份工作的人大多數(shù)是五六十歲的老年人，他們之中可能有的沒(méi)有子女，也可能有子女的'不愿意撫養(yǎng)老人，他們背后的故事格外令人心酸。

我們能幫助他們的不多，但只要你多理解他們，不要亂扔垃圾。勸告自己的父母開車時(shí)不要向窗外仍垃圾，這樣他們就少一分辛勞，少一分危險(xiǎn)。

如果說(shuō)，每個(gè)城市的生活，就像一首宏偉的交響曲，那么，環(huán)衛(wèi)工人就是那樂(lè)譜上的音符。盡管他們那樣的微小、那樣的普通，可他們卻在堅(jiān)守自己的工作崗位，無(wú)私的照亮別人。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

水滴石穿、鐵杵成針、積水成河、沙堆成丘，這些不都是需要時(shí)間一點(diǎn)一滴積累出的嗎？可是有些人只看重了大時(shí)間，而忽略了小時(shí)間，但他們又怎能知道大時(shí)間是小時(shí)間一分一秒積累出的呀！

那些被忽略的時(shí)光，讓我慢慢地忘淡了許多東西。有一次，不經(jīng)意間我竟發(fā)現(xiàn)了父親兩頰的白發(fā)，我沒(méi)忍住就叫道：“爸爸，你有白頭發(fā)了。”父親先是一愣，順手摸了摸那在黑發(fā)叢中特別顯眼的幾根白發(fā)，笑著說(shuō)：”是呀，是呀！都開始長(zhǎng)白發(fā)了。“雖然是笑，可我還是從父親的眼里看出了些許的憂傷、寞落。這是對(duì)生命的感慨，是對(duì)逝去的青春的懷戀，還是對(duì)時(shí)間的懊悔？想著當(dāng)初和父親玩時(shí)，那個(gè)年輕、健壯的父親，渾身上下無(wú)不是朝氣蓬勃。但經(jīng)過(guò)時(shí)間一點(diǎn)一滴的消磨，慢慢地磨去了父親身上的朝氣；慢慢地在父親的臉上刻下無(wú)法磨滅的歲月的痕跡。對(duì)此，我不禁感慨萬(wàn)分！

時(shí)間是惡魔，奪走我許多我所珍視的東西，同時(shí)它也是一位天使，帶給我許多意想不到的驚喜。

盛年不重來(lái)，歲月不待人。讓我們從現(xiàn)在做起抓住時(shí)間，把握時(shí)間，讓它成為我們制勝的法寶！

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忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

自從步入中學(xué)以來(lái)，漸漸地發(fā)現(xiàn)玩的時(shí)間越來(lái)越少了，再也不能像以前一樣毫無(wú)顧忌的玩耍了。自己火熱的激情也被書本無(wú)情的埋沒(méi)，時(shí)間競(jìng)點(diǎn)一點(diǎn)的毫無(wú)保留的流逝。是啊，早晨讀書時(shí)，時(shí)間在讀書聲里流過(guò)，上課時(shí)，時(shí)間從老師的話語(yǔ)中流過(guò)，奮筆疾書是，時(shí)間從筆尖上劃過(guò)，下課時(shí)，時(shí)間從歡笑中流過(guò)。

自己從未注意過(guò)樹枝突出了新芽，迸發(fā)著勃勃的生機(jī)，接著，長(zhǎng)出樹葉了，像一個(gè)個(gè)的小精靈，用自己力所能及的綠渲染這個(gè)世界。忽的，數(shù)也變得枯黃了，像一只只的枯葉蝶，慢慢的飛舞著，憑借自己那婀娜的身姿帶給世界她的最后的美。冬天到了，他們消失了，是的，我的青春和他一樣慢慢的消逝了！

東曉伴著金明，伴著那第一縷朝霞，來(lái)到了，我走出家門去，往一片樹林去了，我想去看看自己親手種下的樹長(zhǎng)多高了。一路上，露珠在花草的肌膚上滑動(dòng)著，緩緩流下展出一片金燦燦的的光芒。到目的地了，算起來(lái)，這棵樹已經(jīng)陪伴我走過(guò)八年了。望著這棵樹，猛然醒悟，青春其實(shí)并沒(méi)有消逝啊，只是被我們忽視了啊，就像這樹一樣一年四季所經(jīng)歷著的，不只是一味的單調(diào)啊，她的變化正是她青春最好的印證啊！

我們的青春又何嘗不是這樣的呢，只是我們沒(méi)有細(xì)心觀察罷了，所以，從現(xiàn)在開始，找回自己消逝的青春，珍藏下來(lái)，不再后悔！

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

“最后一次見她，她已經(jīng)頹廢不堪。失去了原有的光彩，嫣然找不到一線生機(jī)。當(dāng)夕陽(yáng)再一次將光輝灑滿天空。她如回光返照般覺醒起來(lái)。看了看周圍的一切，她的嘴角擠出一點(diǎn)無(wú)奈的笑容·····霎時(shí)間，再找不到一絲氣息。”盯著這一幕，我猛的驚醒，呵···是夢(mèng)啊！她——恬靜的園子。

第一次看到這個(gè)園子，是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)上了園子附近沒(méi)多遠(yuǎn)的一個(gè)小學(xué)。每天放學(xué)的路上，總愛偷點(diǎn)懶：從園子附近穿過(guò)。這是一個(gè)沒(méi)人管理的園子，但不顯雜亂。蒙蒙中，竟讓人感覺到她的那份羞澀、嬌巧、美麗，惹人喜愛。

園子的景色別具特色。中央處有一個(gè)河塘，不大不小的與周圍的景色巧妙的結(jié)合在一起，可謂是增之一分側(cè)顯碩，減之一分窄啊。河塘中最歡的就是那些魚兒了，整天成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，我偶爾頑皮拿顆小石子就去砸，可那魚兒倏的一閃，狡黠敏捷，敢情練過(guò)似的。河塘的一圈圍著些柳樹，這柳兒很有靈性，悠悠的垂下柳條，跟隨的風(fēng)的節(jié)奏輕輕的拍打著吃池面。纖細(xì)的枝條，婀娜的軀干，煞是迷人。

園子更是個(gè)美妙的地方。早晨上學(xué)時(shí)，從她穿過(guò)，她那彌漫的花香讓我敞開了心扉，使我信心滿滿，大步走向校園。傍晚回家，從她穿過(guò)，那幽幽的樹的清新將我一天的煩惱消除，讓我心情舒暢，欣欣然的走回了家。她陶冶我的情操，似乎是我心靈的港灣，常常給我?guī)?lái)新生的力量，她讓我繁鬧的都市中看到自己的前進(jìn)的方向。

兩年時(shí)光過(guò)去，我上了初中，這之后就很少來(lái)這個(gè)園子，可腦海還依然留戀她嬌羞的美。當(dāng)心情不悅時(shí)，就想到她那去坐一坐。她或許是被忽略的風(fēng)景，鮮有人知道她的'存在，可我醉愛這種寧?kù)o。

我想起她，那個(gè)園子，那個(gè)幽靜的去處。追憶起她的美，我迫不及待的找她。發(fā)瘋似的尋她，可我眼前的只是一個(gè)四岔路口，想必這就是那河塘的位置了。唉！那不是夢(mèng)啊。

科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步和那些被忽略的風(fēng)景在我心中纏繞。輕嘆一聲“呵”，我感慨萬(wàn)千。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

“愿無(wú)歲月可回首。”

閑來(lái)無(wú)事便在家里翻箱倒柜一通，卻無(wú)意中找出了一些令人回味的東西。

還年輕的父親、母親，小時(shí)候的姐姐，小時(shí)候的我，都被這本相冊(cè)毫不遺漏地記錄了下來(lái)。其中一張照片，即使是現(xiàn)在，看了也不由得哈哈大笑：兩三歲的我、三四歲的表姐在嵩山的登山步道上搖搖晃晃，手舞足蹈，一群叔叔阿姨在后面看著我們倆的表演大笑。可能是那時(shí)我倆的音樂(lè)天賦便已顯露出來(lái)了吧，現(xiàn)在一個(gè)琵琶十級(jí)，一個(gè)大提琴十級(jí)。雖然那時(shí)候衣服穿得松松垮垮，亂編的舞蹈甚至稱不上舞蹈，卻充滿了童摯與快樂(lè)。

那個(gè)時(shí)候，多美好啊。

日記？母親寫的日記。我有些驚喜，不知他會(huì)記載些什么呢？

今天，給女兒買了一箱牛奶，聽別人說(shuō)挺好喝也挺有營(yíng)養(yǎng)的，希望她會(huì)喜歡，多喝些快快長(zhǎng)大；今天，女兒在學(xué)校哭著找我，說(shuō)是當(dāng)班長(zhǎng)太兇狠結(jié)果把同學(xué)的頭給砸破了，挺好笑的，那小孩兒頭上的血流了一會(huì)就不流了，帶去醫(yī)院檢查也沒(méi)有事，只是有了一條傷痕，但讓別人受傷，畢竟過(guò)意不去，把給女兒買的零食全給那小孩兒了，本來(lái)知道沒(méi)什么事的女兒都不哭了，零食一送，哭的比原來(lái)更兇了；今天，女兒。。。。。。

厚厚的一本日記，寫了半本全都是關(guān)于我的種種瑣事，看到自己的黑歷史，我又羞又惱，心中卻有些竊喜；原來(lái)母親在我不知道的時(shí)候這么關(guān)心我啊。

那個(gè)時(shí)候，多美好啊。

信封？繼續(xù)不懈努力的翻找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封，精致可愛卻有些泛黃，抽出里面的信，發(fā)現(xiàn)是原來(lái)小時(shí)候姐姐遠(yuǎn)在鄭州上學(xué)時(shí)寄來(lái)的賀信，慶祝我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

吾妹，一日不見，思之如狂。汝安否；儼然已分離半年，想吾否；好了，估計(jì)給你拽文言文你也聽不懂，首先，祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)嘍！聽說(shuō)你們學(xué)校還會(huì)有表演呢，你有沒(méi)有參加；我現(xiàn)在在學(xué)校很充實(shí)也很快樂(lè)，所以啊，無(wú)論你怎么瘋，學(xué)習(xí)還是更重要的！這次我還要很長(zhǎng)時(shí)間才能回家，所以，你要幫我照顧爸媽哦！我還給你準(zhǔn)備了驚喜，放學(xué)之后就快回家吧！

看完了信，不禁想起了那次的.驚喜：一個(gè)姐姐。我有些失笑，回家后，發(fā)現(xiàn)自己的床上堆滿了零食還躺著一個(gè)說(shuō)好了很久才會(huì)回來(lái)的人的感受，真的是無(wú)法言語(yǔ)。然后才突然想起，這份驚喜，原來(lái)差點(diǎn)被我遺忘啊！

那個(gè)時(shí)候，多美好啊。

手中的相冊(cè)，日記和信封有些破舊，有些模糊，每一筆勾勒，每一抹痕跡，卻似乎都記載著跨越千年萬(wàn)載的思念。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

城市里的人來(lái)人往，車流不息，日出而落，日落而息。這城市里的每種職業(yè)的每個(gè)人機(jī)械的在三點(diǎn)一線中穿梭著很少抬頭看看這世界每天都有怎樣絢麗的風(fēng)景。

我作為一個(gè)學(xué)生，每天早晨6點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)睡覺。早晨踏著柏油馬路迎著陽(yáng)光朝氣蓬勃的去學(xué)校，晚上拖著書包伴著月光疲憊的回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)14歲了，就像網(wǎng)上流行的那句話：你究竟是活了366天還是只活了1天重復(fù)了365遍。其實(shí)只要把握每一天，學(xué)到有用的東西，每一天都是大放光彩，不一樣的一天。

在你和班里同學(xué)聊天時(shí)，課間十分鐘的時(shí)間溜走了，可那些努力的人在預(yù)習(xí);在你和同桌竊竊私語(yǔ)時(shí)，課上聽講的時(shí)間溜走了，可那些認(rèn)真的人在做筆記；在你和朋友玩鬧的時(shí)候，課下的寫作業(yè)時(shí)間溜走了，可那些負(fù)責(zé)的人在完成任務(wù)；在你酣然大睡時(shí)，黃金背書時(shí)間溜走了，可那些勤奮的人在背誦課文。你要知道，在那些你忽略的'時(shí)間里，那些比你優(yōu)秀的人在變得更優(yōu)秀，沒(méi)你優(yōu)秀的人在爭(zhēng)取和你一樣優(yōu)秀。那些你未曾在意的時(shí)間：課間十分鐘，課上的最后5分鐘，課下的寫作業(yè)時(shí)間，早晨的30分鐘背書時(shí)間，別人都緊緊的攥在手里利用著爭(zhēng)取著，從而得到成功的碩果。

我自己有件特別后悔的事：從小就沒(méi)能好好利用自己的假期時(shí)間去學(xué)什么特長(zhǎng)。還記得3年級(jí)的暑假爸爸問(wèn)我：“女兒，暑假到了你要去學(xué)跳舞嗎？”我想了想：要是去學(xué)跳舞我不就不能在家睡懶覺玩電腦了？為了自己的懶覺和電腦我對(duì)著爸爸撒嬌說(shuō)：“哎呀，爸爸我現(xiàn)在還小，才上3年級(jí)，以后再學(xué)也不晚嘛~”然后爸爸因?yàn)樘珜檺畚揖兔銥槠潆y的尊重了我的意見。在那次以后每次放暑假或者是寒假爸爸媽媽總是會(huì)詢問(wèn)我要不要去參加特長(zhǎng)班：繪畫班，歌唱班，舞蹈班，書法班，口才班，武術(shù)班……我每次總會(huì)找一些正當(dāng)理由推脫，所以現(xiàn)在的我到了14歲依舊是什么特長(zhǎng)都沒(méi)有。現(xiàn)在的我很懊惱，如果能重來(lái)，重返三年級(jí)的那個(gè)暑假，我會(huì)接受爸爸媽媽的建議去參加特長(zhǎng)班。因?yàn)槿瞬荒軟](méi)有一技之長(zhǎng)，我忽略了自己的那些可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，導(dǎo)致現(xiàn)在的遺憾。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。把握每分每秒，珍惜自己的時(shí)光，做值得的事才能給自己的青春不留遺憾。不要忽略每分每秒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握每分每秒給將來(lái)的自己不留遺憾，讓以后的自己能自信強(qiáng)大的微笑！

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

花季的我們正走在青春路上，正在享受著青春，但誰(shuí)知道這一點(diǎn)點(diǎn)的青春時(shí)光，正被我們一點(diǎn)點(diǎn)忽略。

誰(shuí)說(shuō)青春時(shí)光是漫長(zhǎng)的，殊不知它其實(shí)是短暫的，誰(shuí)說(shuō)青春時(shí)光是永恒的，殊不知它其實(shí)是如夢(mèng)一場(chǎng)。

曾經(jīng)看過(guò)一場(chǎng)電影《匆匆那年》，那場(chǎng)電影讓我回味無(wú)窮，它勾起了我那早已被忽略的青春，它喚醒了我那記憶中的匆匆那年。

還記得那一排排楊柳，一叢叢的花草，一棟棟教學(xué)樓，它滿載著我的青春，但這些為何總被忽略。

帶著種種復(fù)雜的心情，我踏入初中最為重要的一年，不知不覺我已進(jìn)入了初二的下學(xué)期，這使我更加恐懼，更加無(wú)助，但，我只能使著些無(wú)助埋藏心底，我只能使自己更加勤奮，更加刻苦，因?yàn)橹挥羞@樣自己才可以進(jìn)步，才可以在莘莘學(xué)子之中有一席之地。正因?yàn)檫@樣，我的大腦開始源源不斷的向我傳來(lái)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的口號(hào)，再累也不許放棄，再苦也不許哭泣。

記憶深處的那件事，我不能忘懷，也不敢忘懷。

清楚地記得，就在上周我們的舉行了一場(chǎng)考試，還記得那次考試的最后一場(chǎng)是物理，可我靠砸了，這一切我卻只能接受，我含著淚獨(dú)自在校園的花壇靜靜的待了一個(gè)下午，那個(gè)下午心中極其煩惱，心中總靜不下來(lái)，總感覺自己花大量的時(shí)間去復(fù)習(xí)物理，但最后卻可能有百分之百的可能我的物理不及格，想到這里我的眼淚更像春筍般涌現(xiàn)出來(lái)，這一切都顯得那么不盡人意，這一切使我更加痛苦，心情到了這般地步不知為何那么想家，于是鼓足了勇氣開始想要回家，但，就在起身的那一瞬間，我看到了意想不到的畫面，我看到了藍(lán)天，我看到了白云，更看到了藍(lán)天中隱隱約約的青春二字，那時(shí)天那么藍(lán)，云那么白，青春二字那么刺眼。那時(shí)的景象好比一幅水墨畫，我被深深地陶醉了，頓時(shí)內(nèi)心無(wú)比愉悅，那時(shí)的我會(huì)意的笑了，因?yàn)槲衣牭搅税自茖?duì)我說(shuō)“一次的失誤沒(méi)什么，但不能放棄"，我還聽到了藍(lán)天在對(duì)我講“呦，小女孩你要像我一樣快樂(lè)”，我更聽到了青春二字向我吶喊。

當(dāng)不如意的時(shí)候不防抬頭看看，白云一定會(huì)向你微笑，藍(lán)天一定會(huì)給你鼓勵(lì)，青春一定會(huì)給你希望。

請(qǐng)不要忽略生活中的最美好的東西，更不要忽略我們的青春藍(lán)天，因?yàn)樗鼈兛倳?huì)不時(shí)的帶給我們意想不到的收獲。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

流年青春，我們經(jīng)歷了多少悲歡離合；流年青春，我們面對(duì)了多少荊棘苦難；流年青春，我們相識(shí)了多少知心伙伴。青春，讓我們嘗到了苦澀，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)會(huì)離別。時(shí)間總會(huì)流逝，青春也會(huì)有離開我們的那一天。

獨(dú)自一人在柏樹下，任由風(fēng)拍打著我的臉龐，似快樂(lè)，而又亦似悲傷。時(shí)間離開了，風(fēng)兒離開了，就連友情，也漸行漸遠(yuǎn)。不知不覺中，已經(jīng)習(xí)慣了柔風(fēng)的輕吹細(xì)打，依靠著柏樹，緩緩打開了青春回憶錄。

里面的一字一句都那么的真實(shí)，但也是那么的遙不可及。當(dāng)年說(shuō)好的不離不散，可終究還是敵不過(guò)岔口的挑戰(zhàn)，終要揮手離別，終要獨(dú)自一人走完你的那一段行程。“愿以后相見之時(shí)，你依有那張純真無(wú)邪的笑臉”看到這里，淡淡的笑了笑。誰(shuí)不想永遠(yuǎn)有著那張純真無(wú)邪的笑臉呢？可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個(gè)詞，叫現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)，讓你和你愛的人遇見時(shí)，它是美好的；現(xiàn)實(shí)，讓你和你愛的人離別時(shí)，它是殘酷的。現(xiàn)實(shí)，容不得你任意妄為，也容不得你頹然自廢。

我們，伴隨著時(shí)間的流逝，腳步也一步一步越走越遠(yuǎn)，離我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方，也漸行漸遠(yuǎn)，直至最后消失在我們的視線。現(xiàn)在的我們，不就正值青春?jiǎn)幔靠墒亲詈蟮慕Y(jié)局不亦是要越走越遠(yuǎn)，以致最后要與它揮手告別嗎？抬頭仰望天空，依舊還是以前的湛藍(lán)，只是沒(méi)有了那些純真的話語(yǔ)，沒(méi)有了那些純真的笑容。我再次笑了笑，繼續(xù)翻閱著青春回憶錄。

漸漸地，天色已晚，夕陽(yáng)西斜，只剩下它那余光染黃這湛藍(lán)的天空。一米夕陽(yáng)照在我的臉龐，原來(lái)一天也就這樣過(guò)了，這樣過(guò)了……真快。頓時(shí)，我心中萌發(fā)出一個(gè)想法，十分強(qiáng)烈的想法——我要與時(shí)間賽跑。可片刻之后，又猛然覺得這個(gè)想法相當(dāng)幼稚。緩緩挪開步伐，如行尸走肉般往回走。剎那間，烏云遮蓋了整片天空，只剩下西邊那一塊小小的'白云。等等，不是只剩下白云，還有那一絲斜陽(yáng)的余光。我頓時(shí)被這番詩(shī)情畫意之景陶醉了，腳步也定格在路中央，該往回走，還是該向前闖？雙腳麻木了，雙手也逐漸變得無(wú)力，“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識(shí)，我趕忙往公路旁走去。可就在我往回轉(zhuǎn)身的那一剎那，雙腳卻往反方向奔跑，這時(shí)我的想法是那么濃烈：我要追到那一絲斜陽(yáng)，我要與時(shí)間賽跑，即使最后會(huì)遍體鱗傷，我也毫不后悔。有成功和失敗，有歡樂(lè)和苦澀；有荊棘和堅(jiān)持，那才是青春，那才是人生。

人生有幾個(gè)青春？青春有幾個(gè)十年？十年有幾次信念？青春，是多姿多彩的。僅有掌聲，沒(méi)有石頭，那不叫青春。僅有放棄，沒(méi)有堅(jiān)持，那也不叫青春。僅有歡笑，沒(méi)有苦澀，那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘，不要畏懼青春的苦澀，不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘，那些苦澀，那些失敗。因?yàn)槭撬鼈儯o予了我們有甜有苦的青春，因?yàn)樗鼈儯o予了我們堅(jiān)持與成功。我們不應(yīng)該讓青春就這樣逝去，我們更不應(yīng)該親手埋沒(méi)我們的夢(mèng)想。我們應(yīng)該勇于接受青春的挑戰(zhàn)，并征服它，然后再一步一步登上夢(mèng)想的頂端，向全世界宣布：我的夢(mèng)想，源于青春！我的堅(jiān)持，源于青春！我的成長(zhǎng)，源于青春！

我想，有些人有時(shí)候也會(huì)像我一樣，感嘆著時(shí)光流逝，感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn)。但是，即使是這樣，我們也應(yīng)該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵。因?yàn)槲覀兊娜松鷽](méi)有幾個(gè)青春，沒(méi)有幾個(gè)能讓你如此瘋狂，讓你如此堅(jiān)定的時(shí)光。我們需要把握青春，更需要主宰自己的青春。青春，因?yàn)樗覀兩釛壛颂唷？稍谏釛夁^(guò)后，我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端，湍急的河流，河的另一端有著你的夢(mèng)，你應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)，你應(yīng)如何渡過(guò)這條湍急的河流？其實(shí)，不論結(jié)果是什么，都不重要。只要你活出了你自己，活出了你的青春，那么，你的青春，就是多姿多彩的，就是獨(dú)一無(wú)二的。青春，本就應(yīng)該是個(gè)充滿活力的時(shí)光，我們不須感嘆時(shí)光的流逝，需要的，只是那份堅(jiān)定與那份信念，最后，讓那份堅(jiān)定和信念充滿著你的青春。讓你的青春，逝得無(wú)怨無(wú)悔。

——后記。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

時(shí)間如水，一晃初中就快過(guò)去了，我已經(jīng)忽略了太多的時(shí)光，今年，我要補(bǔ)回那些被我忽略的時(shí)光。

回首過(guò)去，初中三年生活將要成為過(guò)去。但用心想一想，難免會(huì)有一些被忽略的，不起眼的時(shí)光。今年，已經(jīng)九年級(jí)了，八年級(jí)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，對(duì)學(xué)習(xí)還是那么不用心，我已經(jīng)忽略的太多的時(shí)光，八年級(jí)，那些過(guò)去的時(shí)光，我們只顧著分享成功的歡樂(lè)與喜悅，但可曾想過(guò)我們?cè)?jīng)一起留下的汗水，一起付出的艱辛與努力。

今年，我一定不能再忽略時(shí)光，今天決定著以后的命運(yùn)是好是壞，一次次的挫折與失敗，一次次的擦傷，一次次的跌倒，這正是人生道路上的考驗(yàn)，今年，決定這命運(yùn)的一年，時(shí)間是那么的.快，每節(jié)下課，基本沒(méi)有時(shí)間，一眨眼就過(guò)去了。八年級(jí)，每天上課時(shí)同學(xué)們的思想不在這里，下課時(shí)間同學(xué)們也只顧玩，無(wú)心用于學(xué)習(xí)，這些你們可曾想過(guò)，正是因?yàn)檫@些被忽略的時(shí)光，才會(huì)導(dǎo)致我們一落千丈，墮落不起。難道這背后的時(shí)光都被忽略了嗎？再看生活，父母每天給我們忙這忙那，他們不辭辛勞，但我們可曾知道，父母一天天的衰老，身體也越來(lái)越不如以前，可是，我們注意到了嗎？我們只顧一昧的索取，可我們?cè)脒^(guò)父母的不易？難道這背后的時(shí)光被忽略的嗎？也許，這一切的一切你平常都不會(huì)在意，正是因?yàn)槿绱耍@些時(shí)光才會(huì)悄然的，絲毫沒(méi)有給你一點(diǎn)印象的溜走。既然我們都不會(huì)在意這些時(shí)光，那么，它也不會(huì)給你留下一點(diǎn)印象溜走。就這樣，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走，越來(lái)越多，直到我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，他們已經(jīng)成為了歷史，不可觸及的遙遠(yuǎn)，在光彩奪目的寶石中，砂礫也難免會(huì)被忽略，時(shí)光也正是如此。

因此，時(shí)間充足的我們，一定要把握好時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，迎接人生命運(yùn)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

在山谷之腳能望見天空，大海上眺望有時(shí)也能望到陸地。但最重的是，身邊有個(gè)人，陪你玩、鬧、耍，在你最需要時(shí)給你溫暖。請(qǐng)別忽略它，這些個(gè)溫暖可能被他們忘了，但卻值得我們一生珍藏。

一次下雨天，我沒(méi)有帶傘，只能硬著頭皮沖入雨天，因?yàn)樵S多同學(xué)都是樣。雨，滴滴答答地落在我身邊，冷冷的，我認(rèn)為沒(méi)有什么，誰(shuí)讓自己沒(méi)帶傘呢？就在此時(shí)，一位叔叔把一只手搭了上來(lái)，另一只手拿著傘把我們罩在了下面，我的頭上剎那間就沒(méi)有雨了。我回頭看了看他，臉面陌生。

“沒(méi)來(lái)得急帶傘吧，我們一起走吧！”叔叔暖暖地說(shuō)了一句。一個(gè)陌生人的溫暖。

一個(gè)幽靜之夜，我躺在床上，翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去，就是睡不著。于是我索性玩會(huì)手機(jī)，深夜之時(shí)，不知道有多少失眠的人還在說(shuō)著、聊著，我就是其中一個(gè)。

有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)，沒(méi)有一點(diǎn)趣味，不過(guò)這時(shí)有個(gè)人關(guān)切地問(wèn)我：“你失眠了？失眠就別玩手機(jī)了！”

也就是這么一個(gè)回復(fù)，我們便認(rèn)識(shí)了。每次失眠，我們都聊天。不過(guò)，后來(lái)我知道了，她并沒(méi)有失眠，只是熬夜陪我聊天。

我的父親、母親，給我的溫暖更是多如牛毛，可大都已經(jīng)被我忽略，但每當(dāng)回想起來(lái)，總有一種說(shuō)不出的滋味。小病小災(zāi)什么的，總是擔(dān)心，嘮叨個(gè)不停，讓我很煩。但他們只會(huì)以你為中心，直到你好了，還會(huì)不停地囑咐這囑咐那。天下父母都是如此，可憐天下父母心！不過(guò)孩子大了，以前的也差不多都忘了。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。那些個(gè)溫暖，別忘了！

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛，不要忽略了心靈里的那份感動(dòng)。

——題記。

如果說(shuō)生活是一杯白開水，那么感動(dòng)就是一勺勺蜂蜜，可讓生活變得如此甜蜜；如果說(shuō)生活是一輛前行的汽車，那么感動(dòng)就是一桶桶汽油，可讓生活充滿無(wú)限動(dòng)力；如果說(shuō)生活是一片稻田，那么感動(dòng)就是一汪泉水，可讓生活變得無(wú)比滋潤(rùn)。

五歲那年的夏天，金黃色的陽(yáng)光打在臉上又刺眼又明媚，我和媽媽走在路上。太陽(yáng)總那么不屑，看起來(lái)真是怕極了烏云搶他的風(fēng)頭一樣。媽媽早已汗流浹背了，可我卻安然無(wú)恙。我百思不得其解，心里疑問(wèn)縱生。剎那間，我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)影子在默默地跟著我。那是一個(gè)大寫的蒼老，仿佛透過(guò)去看見了她臉上的皺紋，看見了她抱起我時(shí)的吃力。呆住了那剎那想起媽媽曾經(jīng)告訴我：“影子最喜歡跟黑黑的孩子在一起。”現(xiàn)在想想，這黑黑的孩子不是我嗎？我格外詫異，我嘗試著看我的影子的變化，它果然緊追不舍的跟著我，直到后來(lái)......

原來(lái)影子不是無(wú)緣無(wú)故地追隨我，也不是影子喜歡幫我擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，所有的一切都是媽媽運(yùn)轉(zhuǎn)自如地操作著……遮擋陽(yáng)光的是媽媽那高大的身軀，這包含著她對(duì)我比天還高，比海還深的愛。當(dāng)我明白的時(shí)候，風(fēng)微微吹了過(guò)去，吹亂了我的頭發(fā)，吹開了我的臉頰。

感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉，感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮，感動(dòng)是為我遮擋陽(yáng)光的你，我最親愛的你......

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

手里捧著一杯熱乎乎的奶茶，我穿梭在城市的每一個(gè)角落。這種感覺真的很棒，可以在每一個(gè)地方留下自己的足跡，一深一淺的腳步像在訴說(shuō)一段古老的過(guò)往。每一步，都是一個(gè)故事。

終于，眼前出現(xiàn)的這棟建筑物讓我停下腳步。

多么高大的一棟樓，它大到簡(jiǎn)直是聳立在我心間，沉重而美好。看著昔日校園中的一番熱鬧景象，耳畔似乎還回響著往日同學(xué)的喊話：”等等我“、”嘿，別走啊。“”老師來(lái)了叫我一聲啊。“這些純粹的過(guò)往，好像再也回不來(lái)了。可我看著校園中的孩子們綻放的笑顏，卻情不自禁，幸福滿足地瞇起了眼。

記憶的風(fēng)箏搖搖晃晃拉扯到十歲那年，那時(shí)的我五年級(jí)，如花苞般等待綻放。有次無(wú)意進(jìn)了女子籃球隊(duì)，每日的訓(xùn)練讓人累得喘不過(guò)氣，可還是收獲滿滿，每天的早讀時(shí)間都用來(lái)訓(xùn)練。十來(lái)個(gè)女孩子窩在體育室挑選籃球后，便坐著等體育老師。老師來(lái)之前，大家定是閑不住的。那是我第一次接觸到鬼故事，暗沉的教室還有大家凝重的表情讓我的心懸了起來(lái)。一股詭異虛無(wú)的氣息在空中流動(dòng)，我雞皮疙瘩都快出來(lái)了，此時(shí)，張老師門一開，我心想：終于回到光明世界了。至今回想起當(dāng)時(shí)的想法都情不自禁地笑。

小學(xué)時(shí)光里有很多很多令我懷念的事，第一想起的便是這件。那時(shí)候不知何謂珍惜，但我不后悔，雖沒(méi)有把握到最好，但至少——我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這段時(shí)光。

有人說(shuō)，再好的東西，也有失去的一天；再深的記憶，也有淡忘的一天。可這么久了，我依舊忘不了六年里的同學(xué)們璀璨的笑容。或許，它已經(jīng)銘刻在我的生命里，與我的脈搏一起跳動(dòng)，不可分離。

啊，那一段純白時(shí)光，期待著與你的再次相見！作文。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

時(shí)間總是馬不停蹄的催促著人長(zhǎng)大，我們也很容易忽略掉身邊的一些東西。下雪時(shí)，贊嘆著雪的美，卻忽略了雪凝成冰之后打滑的地面；下雨時(shí)，抱怨著雨水的冰冷，卻忽略的雨后的清新空氣帶來(lái)的奇妙感受。

那天上午，窗外艷陽(yáng)高照，我坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，無(wú)聊？不存在的。捧著西瓜，吃著雪糕，吹著空調(diào)，夏天嘛，哪有比這還舒服的事情？再看看窗外那朵白色的小花，被驕陽(yáng)烤的奄奄一息，真是可憐極了，哪似我現(xiàn)在這般快活！

不知何時(shí)窗外的陽(yáng)光消失不見，天色陰沉，雷聲倏地響起，我也被驚醒。胃冷不丁的疼起來(lái)，我抓過(guò)身邊的被子裹在身上，急忙關(guān)掉了空調(diào)，身上卻依然陣陣冒冷汗。忽然想起早上吃的西瓜和雪糕，我暗暗自責(zé)，怎么這么折騰！上午的舒適早已在冷汗中灰飛煙滅，似一盆冷水從頭上扣下，透心涼。

滂沱大雨已經(jīng)開始下了，眼角忽然瞥見那朵白色的小花，傲然挺立在雨水中。上午還奄奄一息，沒(méi)想到此刻竟然如此斗志盎然呢！我忍不住輕笑，倒是我小看了它。

我的胃疼似乎在慢慢減緩，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的觀察過(guò)這樣的一個(gè)生命，它們?cè)谖已壑芯褪侨跣〉拇~，擊敗他們簡(jiǎn)直是易如反掌的事情。可現(xiàn)在呢，雨中的花兒驕傲的昂著頭，無(wú)論風(fēng)雨再大，她始終嬌艷如初，甚至比之前更加耀眼。興許是注意力被它吸引了，我的胃疼已經(jīng)漸漸好了起來(lái)了。反觀自己，因貪圖一時(shí)的享受，不顧身體的承受能力，才落得如此難受的境地。生活啊，總是處處隱藏著哲學(xué)。

生活有順境，自然也有逆境。當(dāng)我們安然享受生活的舒坦時(shí)，往往忽略了煩惱在一步步逼近；當(dāng)我們看到別人身處逆境感慨不已時(shí)，卻往往忽略了他們身上帶有的堅(jiān)韌屬性。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

有幸到德國(guó)小城康斯坦斯參觀，我頗感新鮮，印象。古城未遭現(xiàn)代工業(yè)的污染，所以天空()，湖水()，到處點(diǎn)綴著五彩繽紛的鮮花，美麗典雅。

接待我們的朋友嘉碧女士為了讓我們了解民俗風(fēng)情，便帶我們?nèi)ヒ晃慌笥鸭野菰L。當(dāng)?shù)卦L客有帶花的習(xí)慣，所以嘉碧女士駕車帶我們到了一大片農(nóng)田前。下車后，我發(fā)現(xiàn)眼前一大片姹紫嫣紅的鮮花，沁人心脾，令人陶醉。嘉碧帶著10歲的德國(guó)女孩約翰娜來(lái)到那個(gè)白色的木箱前，取了小刀便鉆進(jìn)了茫茫花海。我見可以隨便摘花，便也從白木箱上取了小刀，興致勃勃地鉆進(jìn)花叢，隨心所欲地挑選心愛的鮮花，一口氣摘了玫瑰、郁金香、康乃馨等各種鮮花。上車時(shí)，約翰娜用小手點(diǎn)著大家共采了多少鮮花，然后向媽媽要了19馬克，蹦蹦跳跳地來(lái)到白木箱前，小心翼翼地將硬幣投了進(jìn)去。一問(wèn)我才明白，每枝鮮花要1馬克，購(gòu)花者隨便摘，然后自覺投硬幣。聽罷我感到十分驚詫，繼而()敬佩。

望著眼前金發(fā)碧眼的女孩手捧著美麗的鮮花，可謂“人面桃花相映紅”，但我感到她的誠(chéng)實(shí)比鮮花更美麗。

(摘自《大洋外面的世界》)。

1.把下列詞語(yǔ)填入文中相應(yīng)的括號(hào)里。

湛藍(lán)碧綠深刻由衷。

2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

自覺一()驚詫一()。

3.補(bǔ)充詞語(yǔ)。

小心()()()發(fā)()眼。

()()所欲興致()()。

4.用自己的話說(shuō)說(shuō)短文的主要內(nèi)容。

5.你喜歡文中的小女孩嗎?為什么?

答案。

1.深刻湛藍(lán)碧綠由衷。

2.自愿驚訝。

3.翼翼金碧隨心勃勃。

4.“我們”到德國(guó)的一大片農(nóng)田摘花，一個(gè)小女孩自覺投幣。

5.我喜歡文中的小女孩。因?yàn)樗利悺⒖蓯邸⒄\(chéng)實(shí)，令人敬佩。

語(yǔ)文散文閱讀題答題技巧。

1.善于利用文中的重要詞、句組織答案。

一般來(lái)說(shuō)，答案所涉及到的關(guān)鍵詞語(yǔ)、句子就在原文中。大多數(shù)題目在文章里就能“摳”出答案來(lái)。當(dāng)然找出的詞語(yǔ)、句子不一定能夠直接使用，還需經(jīng)過(guò)有效的提取、剪輯、重組，這樣組織起來(lái)的答案，一般都比較接近標(biāo)準(zhǔn)答案。

2.緊扣題意，選用恰當(dāng)?shù)木涫剑瑥倪m宜的角度作答。

怎么問(wèn)就怎么答，使“答”與“問(wèn)”有直接的關(guān)聯(lián)性。有時(shí)在原文摘取的句子中有答案所需的內(nèi)容，但不能從命題者所“問(wèn)”的角度作答，如果直接使用會(huì)使回答不到位，甚至答非所問(wèn)。因此，一定要緊扣題目的要求，將文中的已知信息重新排列組合，使之成為與命題提問(wèn)角度相契合的答案。

3.語(yǔ)言表述力求精練。

這對(duì)于受字?jǐn)?shù)限制的表述題來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。對(duì)于高度概括的題目，當(dāng)我們篩選整合好文中的相關(guān)信息之后，要把具體、形象的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為抽象、概括的語(yǔ)言;對(duì)于解釋、闡述、評(píng)價(jià)性的題目，我們可刪去描述性的修飾語(yǔ)、較長(zhǎng)的限制語(yǔ)，或合并同類項(xiàng)，或改字縮詞，或使用指代詞，使語(yǔ)言的表述高度濃縮，以符合題目的要求。

閱讀怎樣概括中心思想。

明內(nèi)容，清目的;連段意，答問(wèn)題;。

審清題，仔細(xì)品;析人物，思言行;。

抓要點(diǎn)，明背景;敘事情，抓重點(diǎn);。

寫景物，思特點(diǎn);細(xì)推敲，套格式。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

”嘩啦啦。“悶熱的天氣，突然下起了雨，使我的心情有些煩躁。回想起早晨的那一幕，心情真是糟糕透了。”完了完了，起晚了！“我手忙腳亂地穿上衣服，匆忙地沖進(jìn)洗手間洗了洗臉，刷了刷牙，背上書包，邊沖出家門邊對(duì)媽媽說(shuō)：”媽，早飯我就不吃了，要遲到了！“誰(shuí)知，媽媽卻放下話來(lái)：”不行，吃不完不許去學(xué)校！“我急得直跺腳，哀求道：”媽，就一次，就這一次。“媽媽卻死活不肯，我只好放下書包，一邊吃一邊抱怨道：”這粥也太燙了吧！“待我吃完早飯，時(shí)間已飛轉(zhuǎn)到了7：45，我把筷子一摔，一腔怨氣地向媽媽發(fā)泄：”你看看，如果不是你非讓我吃早飯，我會(huì)遲到嗎？！“當(dāng)時(shí)被怨氣沖昏頭腦的我，有些強(qiáng)詞奪理，甚至無(wú)理取鬧。

媽媽一臉無(wú)奈地看著我，傷心極了。我立馬背上了書包，頭也不回，把門摔得”咣咣“響，在剛出樓道的那一刻，大雨如注，仿佛傾盆倒雨般往我身上潑去，像是在懲罰著我對(duì)媽媽的不敬。我不管不顧地沖進(jìn)雨里，發(fā)瘋般地在雨里奔跑，任大雨澆透了全身，也澆透了心中的悲憤。我像個(gè)落湯雞一樣失魂地走在上學(xué)的路上，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的`眼前。每當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)與力量；每當(dāng)我隨口說(shuō)出想吃什么時(shí)，仍然是媽媽第二天買好放在我的房間。想起這些，淚水奪眶而出，為我今天的所作所為深深地感到自責(zé)和愧疚，可說(shuō)出去的話如潑出去的水已收不回，我把愛我的媽媽給傷害了。

放學(xué)后回家，到了家門口，想要敲門，卻怎么也抬不起手來(lái)，媽媽好像和我有心電感應(yīng)似的，門突然開了，看著媽媽憔悴的樣子，心里真的很難受，忍不住抱住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：”對(duì)不起，媽，我今天早上不應(yīng)該那樣對(duì)你的。"在回憶中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些被我忽略的，一直都是媽媽為我默默付出的愛啊，是啊，我忽略了太多太多。原來(lái)，媽媽對(duì)我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我對(duì)她的愛。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

在生活中，那些大事和瑣事在自己的眼中顯得尤為很感興趣，而那些在你日常生活中平凡而又頻繁發(fā)生的，你又會(huì)覺得那些好不起眼。就拿魚來(lái)說(shuō)吧，它驕傲地游著，盡情搖曳，像一個(gè)舞者不斷的變幻著曼妙的'身姿，她美麗的尾巴輕盈地?fù)u擺，可是你又何曾想過(guò)那些為魚提供生命的水呢？水是平凡的，但魚一旦離開水便什么也不是了。對(duì)的，若是談起那些被忽略的人，可能你就會(huì)有些吃驚了。

每個(gè)勤勞的人總會(huì)被一些人所忽略，而他們總是為著別人著想，那些被忽略的人，既平凡又不平凡，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，假如人人都為他人著想，人人都多付出一點(diǎn)，那么世界將會(huì)充滿愛！

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

近日，有一組照片引爆網(wǎng)絡(luò)，照片的主人公是一個(gè)小男孩。他被稱為：敘利亞第三個(gè)讓世界流淚的孩子。

小男孩名叫奧姆蘭，今年五歲，原本是一個(gè)活潑帥氣的小男孩，但誰(shuí)料一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難突如其來(lái)地侵入到了他的生活之中。

奧姆蘭生活在戰(zhàn)火彌漫的敘利亞。一個(gè)周三的晚上，一場(chǎng)空襲席卷了他居住的'地區(qū)，頃刻之間便成為了一場(chǎng)廢墟。在這里居住的人都被埋到了廢墟下面，當(dāng)然也包括五歲的奧姆蘭。

不知過(guò)了多久，當(dāng)奧姆蘭被人從空襲后的廢墟中救出時(shí)，他全身布滿灰塵，半張臉被流下的血覆蓋，眼睛被砸得往下塌陷.救援人員把他放在救護(hù)車?yán)铮瓦@么靜靜地坐著，不哭也不鬧。他還伸出小手摸了摸臉頰，再看看手，全是血。但在整個(gè)過(guò)程中，他沒(méi)有流下一滴眼淚，只是用迷茫的眼神呆呆地望著外面發(fā)生的一切。他把雙手放在腿上，就這樣乖乖地等著。他不知道自己的父母在哪里，是生還是死，他能做的，就只有乖乖等待，等待有人來(lái)幫助他。

在這場(chǎng)空襲中，有很多孩子受傷。奧姆蘭和其他幾個(gè)受傷的孩子一起被送往了醫(yī)院。醫(yī)生給他進(jìn)行了包扎，他臉上的鮮血被擦掉了一大半，只是眼神中，充斥著與他年齡并不相符的絕望。

像奧姆蘭一樣的孩子在敘利亞還有很多，比如那個(gè)以為攝像師拿的是槍而舉手投降的孩子。這些孩子做錯(cuò)了什么嗎？不，他們什么都沒(méi)有做錯(cuò)，錯(cuò)的只是他們被生在了敘利亞，他們都是敘利亞戰(zhàn)火中的犧牲品，大人們通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)得到自己想要的，卻忘了一群無(wú)辜的孩子。世界和平，絕不只是說(shuō)說(shuō)而已！希望以后不要再有像奧姆蘭這樣可憐的孩子出現(xiàn)。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

人的一生很美好，但同時(shí)也很矛盾。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谌松淖詈笠豢虝r(shí)，艱苦和美好一同呈現(xiàn)在大腦中，有人可能無(wú)怨無(wú)悔，但也有人后悔，后悔自己沒(méi)能把握住美好年華。

當(dāng)然在現(xiàn)代社會(huì)中，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，就連無(wú)憂無(wú)慮的小孩也被他們的父母剝奪了玩耍的時(shí)光被強(qiáng)行拉去上各種各樣的培訓(xùn)班。這樣做的目的只有一個(gè)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”但這樣做，你的生活真的會(huì)美好嗎？答案是不會(huì)。仔細(xì)回想已經(jīng)逝去的時(shí)光。你是否忽略了那些美好的時(shí)光，忽略了那些曾經(jīng)讓你開懷大笑、讓你心情愉快的時(shí)光。又有人說(shuō)只是一些回憶沒(méi)有什么大不了的，但這樣認(rèn)為都是錯(cuò)的，因?yàn)槟愫雎缘牟粌H僅是時(shí)間，而是幸福，是能為生活增添一抹暖色的“珍珠。”

曾經(jīng)有一段時(shí)間，我極度抑郁，幾乎失去希望，不能自拔。我痛恨一切，煩惱一切。我想逃避，逃避到一個(gè)沒(méi)人的地方。我甚至懷疑這個(gè)世界上還有沒(méi)有“快樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)。

那天，我和往常一樣靠發(fā)呆打發(fā)時(shí)光，不知何時(shí)一位陌生的阿姨坐在我的對(duì)面，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，她正面帶微笑的看著我，我走到她面前，她告訴我說(shuō)：“我看了你很長(zhǎng)時(shí)間，像你這樣在陽(yáng)光下發(fā)呆的人很少見。”我很驚奇，她接著說(shuō)：“人生有很多不稱意的事情，但酸甜苦辣只有嘗過(guò)才能算過(guò)了一個(gè)完整的人生我不知道你在煩惱什么，但我想告訴你的是那些被你遺去的時(shí)光、被忽略的時(shí)光往往是美好的，希望你能遺忘生活中丑惡的東西。不要再忽略那些不該忽略的時(shí)光。”

我謝了這位阿姨，朝家走去。回家路上我開始回憶從前的美好時(shí)光，慢慢的心情舒暢了很多，那些隱沒(méi)在我心中的光芒終于拭去了灰塵，照亮了我整個(gè)內(nèi)心。

是啊，那些被我們忽略的時(shí)光往往是最美好的，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。”所以讓我們撿起那些被忽略的時(shí)光，微笑著前進(jìn)吧。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

許多年前，一個(gè)動(dòng)物園里，我站在一位老婦人和她的孫女身旁。小女孩的臉上長(zhǎng)滿了紅色的雀斑。

孩子們排著長(zhǎng)隊(duì)，在等待當(dāng)?shù)匾粋€(gè)畫家在他們臉上畫上動(dòng)物圖案。“你的臉上有那么多雀斑，都沒(méi)地方畫啦！”排在后面的一個(gè)小男孩指著小女孩壞壞地說(shuō)道。小女孩聽了，窘得低下了頭。奶奶蹲下來(lái)，溫柔地對(duì)她說(shuō)：“親愛的，我愛你的.雀斑。”小女孩難過(guò)地說(shuō)：“可是，我不喜歡。”“當(dāng)我還是小女孩的時(shí)候，特別想張雀斑。”奶奶邊說(shuō)邊用手指劃過(guò)女孩的臉頰，“雀斑是美麗的象征！”

聽到這話，小女孩抬起頭問(wèn)：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的。”奶奶微笑著說(shuō)，“為什么不是呢？你能說(shuō)出一樣比雀斑更美麗的東西嗎？”小女孩仔細(xì)地打量著奶奶的笑臉，請(qǐng)請(qǐng)地回答道：還有，皺紋。“這個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我的心里。當(dāng)用愛的眼神打量別人的時(shí)候，我不回看到其他，我看到的是美麗。

忽略的初中（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

我們?yōu)樯铄涞拇蠛g呼，我們被巍峨的高山折服，我們對(duì)廣闊的沙漠充滿向往，我們對(duì)嬌艷的鮮花充滿贊美。

但，誰(shuí)曾想過(guò)那千萬(wàn)條匯于大海的小溪；誰(shuí)曾記起那一層層積起的巖漿；誰(shuí)又曾想起那一粒粒砂石的聚集；誰(shuí)會(huì)知道花開放前和著淚水與汗水的拼搏。

我們忽略的東西太多太多，我們忽略的時(shí)間太久太久……。

“千里之堤，潰于蟻穴”一句，不正道出了“忽略”所引起的后果嗎？千里的河堤，只因一巢小小的蟻穴而崩潰。那些建堤者有誰(shuí)注意到蟻穴呢？或者說(shuō)，他們看見了卻未放在心上。因?yàn)椤昂雎浴保灾略斐傻痰谋罎ⅰ?/p>

著名物理學(xué)家奧斯特經(jīng)過(guò)多年研究發(fā)現(xiàn)了“通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng)”。獲得成功后的他，沒(méi)有深究，其余物理學(xué)家也未對(duì)此進(jìn)行探究。多年后，細(xì)心的法拉第注意到“磁也能產(chǎn)生電能”，從而發(fā)明了發(fā)電機(jī)。正是由于法拉第沒(méi)有“忽略”，才獲得了成功。

記得前一陣，班里流行看《神探福爾摩斯》。同學(xué)們總會(huì)問(wèn)：“為什么福爾摩斯這么厲害，無(wú)論多么棘手的問(wèn)題他都能解決？”事實(shí)上，他的成功不僅僅是由于聰明的頭腦，更因?yàn)樗麖牟环胚^(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，微小的細(xì)節(jié)總被人忽視，而福爾摩斯卻能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)并研究半天，最終解開其中的玄機(jī)。

綜上所述，“忽略”是人們常會(huì)犯的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該擦亮雙眼，關(guān)注那些被我們遺忘的角落。輕輕拭去厚厚的塵埃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它依然美麗。當(dāng)我們面對(duì)大海時(shí)，要想起小溪；攀登高山時(shí)，應(yīng)想起巖石；瞭望大漠時(shí)，該輕撫砂石；手持鮮花時(shí)，留心一下上面的水珠。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切是那么美好。