編寫培訓工作總結是一個很好的機會,可以讓我們回顧和分析自己的工作效果和進步。對于如何撰寫一份連貫而富有說服力的培訓工作總結,以下是一些建議和范文,供大家借鑒。
在職培訓總結(精選20篇)篇一
參加了本次的贏在職場培訓之后,我們現在要做的是珍惜青春年華,不斷在工作中體會快樂,不斷進齲只有這樣我們才不會辜負集團公司領導寄予我們的厚望。下面是本站小編為大家收集整理的贏在職場。
總結,歡迎大家閱讀。
1、不要好高騖遠,小事不愿做,大事不能做,要踏踏實實從小事做起;。
3、要有敢于面對未知困難的勇氣,要隨時把握機會,不要讓機遇之神從你眼前溜走;。
4、開始時不要太注重待遇和職位,而要重視有沒有學習發展的機會,和對你的成長有沒有幫助。有句話說得好:重要的不是你現在所處的位置,而是你所朝的方向。
7、不要脫離成長的環境土壤,邊干邊學是最好的方法;。
9、挫折失敗也是寶貴的人生經驗,不要白白的失敗,不怕跌倒爬起來從頭再來;。
10、不怕起步低,不怕從頭做起,不怕潮起潮落,要堅定目標;。
11、處理好同事、朋友與雇傭關系,心態最重要,溝通不可少;。
12、選擇最合適自己個性、能力的工作,不要管專業,不要怕轉行。男怕入錯行,誰也不能一次就能選對自己適合的行業職業,不妨多做幾次選擇。
暗斗vs明爭。
與下面的“單純”的你爭我奪相比較,暗潮洶涌的私下較勁,更加地殺人不見血,奪命于無形。
再怎么爭資源、比高下,畢竟是明面上的,看得見的東西其實是可以理解和容易被接受的。成績單說話,誰業務好誰不好,擺在那里,誰也說不出來個“不”字。
而往往最令人心寒的是天天加班還出力不討好,落得個扣工資的下場,這就受不了了。扣的時候,你還完全不知道原因,不曉得哪地方做的不好,不清楚怎樣改進才能達到領導要求,不懂得如何提高才能令上司滿意。這個就比較令人頭疼。
2.壓力vs報酬。
后臺總是比前端的勞動強度要小些。上面壓下來任務了,畢竟可以層層分解,不必親力親為。但是,同樣的,收入自然是人家要高些才合情合理。所以倒是無需抱怨什么。
再就是團隊合作問題。和脾氣不對路的人一組真的是得處處小心。領導眼中,員工永遠工作量不飽和。他們渴望將人員復用發揮到極致,恨不得一個人干一千個人的活。這種情況下,很難實現自己只負責管好自己那一畝三分田。因此,就出現了渠道協同和溝通問題,以及部門內部分工與合作的意見分歧。
3.自由vs機會。
在下面活動,相對而言自由度比較高。總得出去跑業務嘛。喪失自由的群體,天天在領導面前轉悠,混了個臉熟,晉升的機會總是更大些。有很多默默無聞的人,領導都不認識!當然,這也要看你是想尋前途”還是“錢”途。
首先感謝公司給予的這次難得的培訓機會,雖然只有短短幾天時間,但在這幾天里我卻得到了一個充分的學習。在參加之前,我甚至從未想過這堂“影響力培訓”的講解,竟能幫助我更好的解決生活以及工作上的許多難題。下面我就談談這次培訓的一些體會。
1.良好的習慣。
世界上有一種最可怕的力量那就是習慣,世界上有一種最神奇的力量那也是習慣。習慣是通過一點一滴、循環往復的行為動作養成的,它就像正在飛馳的列車的慣性,使人無法停住腳步直沖前方。
列車到達的前方可能是天堂,也可能是地獄,此時,習慣就是你的方向盤。不管是好的習慣還是壞的習慣,莫不如此,只是其結果截然不同。要成為一名優秀員工,你無須高智商或者高明的社交技巧,只需在實踐中不斷地培養和運用好的工作習慣,就能將自己的潛能最大限度地發展出來,許多事實也證明:一個人無論在哪個行業從事何種工作,要做出驕人的成績,獲得成功,就必須重視工作習慣的作用力和力量。只有養成并堅持良好的工作習慣,才能最大限度地發揮自己的才能,把事情做好。人在工作中的許多行為常常是習慣使然,而非刻意。古人云“天下大事,必作于細”。
習慣看似微不足道,卻是個人思想與行為的真正領導者,沒有什么比習慣的力量更強大。良好的工作習慣能極大地提高王作效率,而壞的工作習慣則常常拖后腿,成為工作中的障礙。
2.良好的工作心態。
每個員工都希望自己被公司重用、信任;希望自己的職位和收入得到提升。但這些都是與你自身的工作能力、工作態度、努力付出緊緊相連的。如何能使自己得到公司的重用呢?最重要的因素是:態度“態度決定一切”,老師舉了大量的舉例告訴了我們這一點的重要性。
一個人的能力固然重要,但俱備了一定能力并非就是達到了企業需求,只有用正確,積極的態度投身到工作當中去,才能在一個企業中發揮你的最大作用,獲得同事,上司的尊重和賞識。一個擁有了正確工作態度的人,即使能力暫時無法達到要求,也可通過不懈的努力學習對自身能力加以提高。擁有積極向上的心態,才能不斷地提升自我。同時一個積極向上的人也能引導、影響身邊的人。“工作提前,自我退后”,這是一個優秀員工對工作的一流態度。尊敬自己的工作,也是對自己勞動價值的尊敬。
3.負責任。
負責任,不找任何借口推卸。發現問題、解決處理問題是提升自身能力的重要途徑,而不是在遇到問題的時候把問題像“皮球”一樣往外踢。這是一種對工作、對生活都極不負責任的表現。責任勝于能力,我們只有勇于承擔責任,勇于面對問題,解決問題,才能使自身能力在工作中得到提升。要有不同的結果,先有不同的付出。凡是高標準要求自己,才能使自己站到更高的高度。
4.結果。
努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需講求其他的方式方法。工作的最終目的是把問題得到完美的解決,而不只是把領導交辦的任務完成,做工作就是講求結果,沒有結果的工作只能說是混日子,老師說:“沒有結果的酬勞是恥辱”。工作中當然有困難、阻礙、干擾等等,但只要你對工作永不放棄,便能得到最終的結果。
5.感恩的心。
最后,老師對我們的心靈進行了洗禮,讓我們懷著感恩的心默默回憶施恩于我們的人,大家閉上雙眼,懷著一顆感恩的心,審視自己的過去,思考自己的現狀,展望自己的未來。首先,感謝我們的國家,給了我們優越的生活環境;感謝我們的父母,給了我們強壯的生命;感謝我們的老板,給了我們施展才華的平臺。還要感謝那些與我們有過恩和情、甚至有過仇和恨的人,是他們給了我們成長的機會。此時此刻,隨著老師低沉渾厚的聲音,所有員工的情緒都被帶到了對過去的回憶之中,流下了真誠感動的淚水。
老師精辟、全面地概括了作為一名優秀員工所必須具備的素養。
老師激情、生動的演講,深深感染著我們在座的每一位員工,激發了我們每一位員工積極向上的工作熱忱。
總之,老師所灌輸的理念和內容目的是一致的,關鍵是我們在聽了后如何去吸收、消化變為己用,并取得成效才是最重要的,也是公司組織培訓的最終結果,自動自發,不找借口,全力執行,在過程中,就會得到提升,個人素質和能力的綜合提升,企業整體的管理水平獲得提高,形象和效益也就會跟著提升,企業發展壯大了,平臺更多了,每個人的機會也就更多了,我想參加了培訓愿意不斷去學習的人都會希望公司能提供更多的這種學習機會。有道是:技多不壓身,藝多更自信。至此,只能以感謝老板,感恩公司培養我們。只有不斷學習才能使自己變得強大!
這次培訓雖然只有短短的三天,但是我們所收獲得又豈止是時間可以來衡量的呢…。
首先,我們聆聽了集團公司黨委副書記范學珊等領導同志的講座,講座中令我備受鼓舞的是感受到了從“校園學子”到“三元人”的轉變,周圍同事的稱呼已不再是某某同學,以之代替的是某某同事。集團公司薛總的一句“在工作中學習,在學習中工作,讓自己的人生更加精彩!”振奮了在場的每位同事。的確,我們現在要做的是珍惜青春年華,不斷在工作中體會快樂,不斷進齲只有這樣我們才不會辜負集團公司領導寄予我們的厚望。
在我們還回味于各位領導的諄諄教導中時,下午陳欣老師的一番職業心態講座再次讓我們震撼。陳老師分別從“心態決定人生成敗”;“陽光心態—做一個快樂的人”;“積極心態—做一個最好的人”;“共贏心態—做一個受歡迎的人”;以及“老師心態—做一個受重用的人”五方面對我們這些初出茅廬的“新葉”進行了一次徹底的職場心態教育。其中一個看似簡單的圖形模式的心理小測試對我觸及很大。它讓我明白“突破自我,打破固有心態模式的重要性。”也讓我懂得了在學校時我們得到的僅僅是知識,也只是淺淺的知道了該怎么做,但工作后我們需要的更是能力,這樣我們才能懂得自己該做什么。在陳老師的職場心態講座后,讓我更加體會到“態度”的正確與否才是決定你想不想做,能不能做的關鍵因素。一個正確的心態是我們這些“新葉”未來發展中重要的基石!也是我們未來工作、學習、生活中必不可少的指路明燈!
大會的第一天我們在振奮與快樂中度過,晚上的“破冰活動”帶給我們彼此熟識的機會。讓我們這些新同事間增進了友誼,更加深刻的懂得了“團隊”的含義。
會議的第二天,集團公司讓我們走出會場,分別到綠荷第一牧廠,三元乳品一廠,太洋藥業公司三家不同企業參觀學習,這是理論與實踐的最好結合。下午,我們還聽了金星鴨業總經理張燕平的報告,尤其是報告中在非典時期面對困難,“三元人”的堅韌讓我深受感染,我為自己成為了一名“三元人”而自豪!晚上,集團公司為了豐富我們的會議生活,增進同事間的溝通,特意安排了“我對三元知多少”知識競賽暨聯歡晚會。在知識競賽中,已經分好的四個團隊各顯其能,都獲得了相當優異的成績。我也有幸成為了此次三元·青。
春聯。
歡晚會的主持人之一,這次機會既讓我鍛煉了自己,同時也讓我深深的融入其中…我們的同事當中真是臥虎藏龍,盡顯所能。大家在歌聲,笑聲中度過了一個美好的冬夜,領導們也融入了我們這片歡樂的海洋。
此次聯歡晚會讓我體會到的不僅僅是快樂,更是企業文化對每位員工的滲透有著不可估量的作用。也許由于大學時讀得經濟管理的緣故吧,對企業文化的關注更為敏感,來到“三元”后,體味到的不僅僅是企業文化手冊中提及的手冊文化,本次培訓讓我體會更深的是“三元”濃厚的企業文化的積淀。企業文化不是淺顯的書本文化,而是真正的落實。“三元”把文化底蘊自然而深刻的烙印在我們每位新員工的內心深處。相信這種企業文化一定會在我們每個員工心目中生根發芽!為“三元”美好的明天立志拼搏!
正如在培訓大會結束時集團公司董事長、黨委書記張福平同志的總結報告中對我們所寄予的希望那樣:
堅定信念,心懷遠大。
加強學習,追求新知。
獨立思考,勇于創造。
愛崗敬業,忠誠奉獻。
“三元”給予我們的是希望與寄托,我們也將帶給“三元”不斷的創新與奉獻!
在職培訓總結(精選20篇)篇二
__年以來,財政所在縣財政局和鄉黨委、政府的正確領導和關心幫助下,堅持黨的路線、方針、政策,按照效能建設的要求,努力轉變思想作風、工作作風和工作態度,樹立為黨委、政府當家理財和全心全意為人民服務的宗旨意識;強化資金管理,做好節支增收工作;并與各部門通力合作,盡心盡力,盡職盡責,全面服從服務于黨委、政府的中心工作;認真搞好各項財政財務工作。繼續搞好“零戶統管”工作,堅持收支兩條線管理,做好會計電算化工作,努力搞好內部制度和環境衛生建設,加強對《財政違法行為處罰處分條例》和紀律、政策、廉潔從政等有關法律法規的學習。認真學習新《黨章》,嚴格執行《預算法》、《會計法》和《會計基礎工作規范》以及鄉黨委、政府做出的關于財政財務的有關批示和決定,搞好會計檔案管理工作等。現從三方面對__年的工作情況總結如下:
一、一年來所做的工作。
(一)、認真制定了__年財政工作計劃。
(二)、認真貫徹執行《預算法》、《會計法》和相關的財經紀律制度。
(三)、節支增收,努力保工資發放、保機構正常運轉。
(四)、按照所內學習、辦公制度的規定,定期不定期組織學習、召開辦公會議,并作好記錄工作。加強精神文明建設和黨風廉政建設教育工作;以身作則,嚴格要求自己,做到“清清白白做人、踏踏實實做事”;堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線;以爭當“服務明星”和各項工作的基本準則;逐步增強服務意識,做好服務工作;以“五零服務、五帶頭”為一切工作的出發點。
(五)、干好本職工作,服從領導安排。按照鄉黨委、政府的“以中心工作為主,部門業務工作為輔,兩相兼顧”的工作原則,積極配合鄉黨委、政府和各部門搞好全鄉的中心工作。如下鄉突擊計劃生育手續任務、建立健全計劃生育臺帳和催收社會撫養費工作和村道公路的硬化等。全所同志服從安排,任勞任怨,發揚老一輩無產階級革命家艱苦奮斗的優良革命傳統。
(六)、按照加強機關效能建設,優化發展環境的指導思想和基本原則,認真干好各項工作,搞好財政財務管理和所內環境衛生、安全等工作。緊緊圍繞全鄉發展經濟、節支增收這個主題,把黨委、政府中心工作與財政工作各項任務的落實有機結合起來。以“五零服務、五帶頭”為各項工作和學習的總體目標。堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,進一步加強學習,強化理財觀念,全面推進機關建設,成為學習型組織、實干型集體、服務型隊伍,成為顧全大局、愛崗敬業、開拓創新、廉政務實、公道正派的先鋒。
(七)、抽出空余時間,對以前年度的有關會計檔案資料進行整理、分類歸檔,認真搞好會計檔案的立卷、歸檔、保管工作。
(八)搞好各項財政財務工作。在財政資金極度困難的情況下,積極配合鄉黨委、政府領導爭取上級各部門的大力支持,爭取經濟、社會和發展各項建設事業的資金需要,并強化項目資金管理,嚴格按程序操作,有力地促進了全鄉經濟社會的持續、快速、健康發展。
二、存在的主要問題:
(一)會計基礎工作有待于進一步完善和提高。會計工作應對照《會計法》和《會計基礎工作規范》的要求,逐步完善。
(二)集體學習辦公不夠,個人素質有待于進一步提高,下一步應多組織學習,共同探討解決現行財政財務的熱點難點問題。
(三)平時安排的零星支出不及時打發票安排入賬。
(四)黨風廉政建設工作有待于進一步加強。
三、今后努力的方向。
1、是要加強學習,特別是對當今的基本方針、政策和業務知識理論的學習和更新,熟悉現階段黨對農村的各項政策;要向那些干得好的老同志、老黨員學習,不恥下問。
2、是要加強黨性修養,嚴格要求自己,一切以堅持“五零服務”爭當“服務明星”的要求為各項工作的準繩。
3、是要認真制定個人計劃和部門年初工作計劃和草案,為下一步的工作打下堅實的基礎,樹立端正的工作態度。
總之,當前的財政形式仍然十分嚴峻,我們應踏踏實實干好各項工作,認認真真的完成縣級財政局和鄉黨委政府領導交給的各項工作任務。熱愛本職,堅守崗位;清正廉潔,自律律人;取長補短,不斷完善自我;服從安排,努力搞好節支增收各項工作;嚴肅紀律,努力縮小與其他各部門的差距,進一步增強責任感和使命感;堅持原則,秉公執紀;嚴以律己,以身作則,開展批評和自我批評。堅持貫徹中央關于反腐倡廉工作的各項決策和部署,不斷提高做好本職工作的能力水平,經受得住各種誘惑和考驗,切實履行好黨和人民賦予的神圣職責。多向領導請示和匯報;認真總結經驗教訓;建立健全和完善內部規章制度;團結互助,共同進步;內強素質、外樹形像,逐步把我鄉的財政財務工作推上一個新的臺階。
在職培訓總結(精選20篇)篇三
按照護理工作的規范,各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續加強學習,不斷掌握新理論,新技術和新方法,適應臨床護理工作需要,以讓患者滿意為工作目標。
一、培訓內容。
1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論和基本技能。
2、復習鞏固專科的醫學和護理知識、專科技能。
3、學習護理專業的新理論、新知識及有關教學、科研、管理知識。
二、培訓途徑。
1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。
2、參加院內、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。
3、根據實際開展新護士規范化培訓,專科培訓和管理培訓。
三、培訓安排。
目標:具有良好護士形象和行為,獨立完成臨床護理中小組護士工作。培訓重點:
1、具有熟練的基礎護理技能(如:排便、排尿異常的護理;會陰護理、體位轉換;口腔護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咳嗽咳痰的護理;惡心、嘔吐的護理;腹脹的護理;疼痛的護理;發熱的護理等)。
3、掌握常用監測技術(如:體溫測量、無創血壓測量、血糖監測等)。
4、熟悉本科責任制整體護理程序,掌握病房護理工作質量標準。
實施情況:
1、接受崗前培訓、科室輪轉,熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責,實行責護分組管床到人工作方式,為患者做好基礎護理工作,取得護士執照,安排夜班工作。
3、參加院、科組織的業務學習和管理培訓,鼓勵參加護理專業的電大學習或高等教育自學考試。
4、參加護士禮儀規范化培訓,做到日常言行舉止端莊,禮儀服務、溫馨服務規范化。
5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年,不及格者補考直至達標。
畢業3-6年護士的培訓培訓重點:
1、具有熟練的基礎護理技能(如:臥位護理;體位轉換;口腔護理、壓瘡護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咯血的護理;心悸的護理;發熱護理等)。
3、掌握常用監測技術(如:心電監測、血氧飽和度監測等)。
4、掌握給藥治療與護理(如皮內注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等)。
5、熟悉本科責任制整體護理程序,掌握病房護理工作質量標準。
6、學習和熟練搶救技術及相關知識。
實施情況:
1、熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側重專科護理及急救知識,以小組護理工作為主,參加夜班工作。
3、參加院、科組織的業務學習和管理培訓,鼓勵參加護理專業的電大學習或高等教育自學考試。
4、參加護理部的理論考試2次/年,導尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓。
目標:
承擔專科危重患者的`護理,能為患者提供整體護理,積極參與并組織病房內搶救,成為病房的業務骨干并不斷提高教學、管理能力,逐步到達主管護師的水平。
培訓重點:
1、熟悉本專業系統的基礎理論和專業知識(心電監測和心肺復蘇等)。
2、掌握專科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應等。
3、積極參與危重病人的搶救,及時記錄,不斷總結經驗。
4、積極收集常見病的相關資料,更好的為病人做健康教育。
5、具有一定帶教實習生的工作能力及管理能力。實施情況:
1、以危重患者護理為主,能承擔護理小組長工作。
2、參加院、科組織業務學習和管理培訓,并結合自學,完成繼續教育25學分。
3、不斷學習專科常用藥物的作用、注意事項。
4、護理安全教育每月一次,理論、操作考核每月一次,參加護理查房。
5、能勝任各崗位工作,應用護理程序對患者實施責任制整體護理服務。
6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設計,積極撰寫論文。主管護師階段的培訓。
目標:
具有護理專科、教學、管理的專項特長,承擔臨床教學工作,開展護理科研、撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。
培訓重點:
1、具有護理專科教學、管理的特長,承擔病房帶教工作,開展護理科研,撰寫論文。
2、具有本專業系統的基礎理論和專業知識。
3、具有扎實的基礎醫學理論和管理知識,能夠解決本專業疑難問題。
實施情況:
1、承擔科室專題講座、護生帶教,協助科室管理,開展護理科研設計,年終有論文。
2、參加院、科組織的業務學習和管理培訓,完成繼續教育25學分。
3、參與護理一級質控,發現問題及時解決。
4、參加并指導本科護理查房、護理會診,指導下級護士業務學習和技能訓練。
5、參加并指導危重病人的搶救及護理工作,協助解決護理業務上的疑難問題。
6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。
在職培訓總結(精選20篇)篇四
(1)崗前基礎培訓內容主要以素質教育為主,包括院史教育、醫院的文化教育、規章制度等安全消防、應急預案的流程等。
1了解院史、醫院的文化背景,鞏固專業思想;
2掌握規章制度,強調勞動紀律;
3熟練掌握基礎護理和21項操作技能;
4掌握與患者的溝通技巧,同時熟練掌握整體護理病歷的書寫;
5對與護理質量安全相關的法律法規有所知曉。
(2)崗前素質培訓,培訓內容包括:
1院史教育、醫院文化簡介;
2醫院各項規章制度;
3醫院感染控制相關知識;
4醫院相關法律法規;
5醫院信息系統;
6介紹醫院質量控制標準;
7消防安全知識;
(3)護理專業素質培訓,內容包括:1護理工作制度;2護理文件的書寫;3醫院感染知識;4護士素質與禮儀;5健康教育技能培訓;6如何做一名好護士。
(2)護理專業知識、技能培訓內容包括21項護理操作。每項操作由專人負責講解、給時間讓大家練習,逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習,還有溝通技能的演練。新入職參加統一的操作講解和最終考核。
崗前培訓后的考核利用2周時間對新入院護士素質和護理專業知識、操作技能進行全面規范化、標準化培訓,并對培訓效果進行檢查,每名護士都要進行理論、操作的考試,并由帶教老師統一考核并做好分數記錄,帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生,以達到持續提高、改進。
(1)養成良好的服務意識和職業道德通過崗前培訓,使新護士了解到醫院的概況,激發了他們做一名護士的自豪感和榮譽感,提高護士品格塑造的自覺性。使新護士盡快地融入醫院的`文化氛圍。使護理人員深切地體會到護理部對他們的關愛,使他們自覺地遵守護理部管理制度,并從以前醫院要我干轉變為我要為醫院干。通過2個多星期的崗前培訓,使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應期,培養了良好的服務意識和職業道德。
(2)新護士進入科室后,減輕了臨床帶教的負擔,即使隨后到各科室輪轉、學習,基本技能操作都是統一的,新護士工作起來也很容易適應,進入臨床后,把更多的學把更多的學習時間留給了護理流程、專科病種知識。
在職培訓總結(精選20篇)篇五
縣審計局利用7天時間,分三個步驟進行了紀律作風整頓。
(一)學習動員。
2月22日上午召開了全局干部大會,明確提出要通過此次作風整頓,努力達到“精神狀態更加振奮、群眾觀念更加牢固、廉政意識更加自覺、工作作風明顯改進、服務水平明顯提高”的目標,充分調動全體機關干部的積極性、創造性,始終保持審計機關的工作活力和戰斗力,進一步樹立審計機關在黨委政府領導心中的形象,樹立審計機關和審計人員在被審計單位心中的形象,樹立審計機關和審計人員在廣大群眾心中的形象。結合思想整頓,開展了全員理論培訓,采取集體學習、業務交流和撰寫心得體會相結合的方式,逐條逐字學習了中辦國辦聯合發布的《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定》和審計署最新頒布的《中華人民共和國國家審計準則》,進一步增強了做好審計工作的責任感和緊迫感。
(二)查擺問題。
圍繞市委辦通知確定的整頓重點及年度考核中暴露出的問題,要求每名干部要立足本職工作崗位,認真查擺問題。具體要做到“四對照、四自查”:
四是對照審計創新的要求,查有沒有墨守成規、不思進取、徘徊不前的現象;五是對照黨風廉政各項要求,查有沒有作風渙散問題,有沒有不廉潔現象。為了保證活動扎實開展,局機關成立了作風整頓工作領導小組,制訂了《威海市審計局作風紀律整頓活動配檔表》,全體干部在保證審計工作正常進行的同時,進行了認真自查,找到了存在的差距和不足,通過剖析產生問題的原因,進一步明確了整改方向,保證了紀律作風整頓活動取得實效。
(三)整改提高。
針對查找出的問題,本著整改目標要清晰、整改事項要具體、整改行動要迅速的原則要求,突出整改方案的操作性、針對性、時限性和實效性的原則,認真制定整改方案。將每名干部的個人整改方案在局宣傳欄上張貼公布,要求每名干部都要做出整改作風的公開承諾,公開接受監督。同時,局黨組制定了有關嚴明紀律,加強作風建設的有關規定,并進一步健全完善機關黨建、行政管理等方面的規章制度,切實建立長效機制。按照市兩辦通知要求,進一步加大了幫扶工作力度,通過到幫扶村調查研究,決定年內投入資金10萬元以上,幫助該村修建街道,改善村容村貌,20名機關干部與20個貧困戶結成了“親戚”,建立了緊密聯絡關系,目前20名干部已向“窮親”送去資金3000元,今后將發動干部進行經常性走訪,使幫親活動常態化。
二、查擺出的主要問題。
根據市委確定的整頓重點,結合審計工作的特點,全體機關干部在這次機關作風整頓活動中,重點查找了四個方面的問題,通過將各科室自查問題進行匯總歸納,最終確立了四方面需要盡快整改解決的問題:
一是審計理念與_的要求有差距。表現為服務重點不夠突出、服務作用不夠強、服務水平不夠高,部分審計成果挖掘不深,有的審計決定落實不及時,整改不到位,投資審計機制有待完善。
二是審計隊伍建設與事業發展的要求有差距。表現為不能完全適應工作發展要求,人員少、任務重的矛盾比較突出,隊伍年齡結構老化的問題較為嚴重,能查能寫能熟練掌握現代審計技術的復合型人才比較缺乏。
三是堅持群眾觀念與市委的要求有差距。表現為雖然絕大多數同志能夠做到舉止文明、操作規范、幫促熱情,也有個別同志在個別時候做得不夠好,在講話時不夠注意,在方法上不夠得當,“冷”和“硬”的情況仍然不同程度地存在。
四是廉潔從審與各項紀律的要求有差距。表現為有的干部不能自覺遵守廉潔自律的各項規定,不廉潔、不自律、組織紀律渙散的問題時有發生。
三、采取的整改措施。
以建設一支政治過硬、業務精通、作風優良、廉潔自律、文明和諧的審計干部隊伍為目標,切實增強“四種先進意識”,杜絕“四種不良現象”,努力形成“四種優良作風”:
一是要增強宗旨意識,堅決杜絕高高在上,漠視群眾疾苦,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良現象,形成主動服務的機關作風。在審計工作中要多做換位思考,全面客觀地進行審計分析,實事求是地搞好審計評價,更好地為領導決策服務,為被審計單位改進管理服務,為促進和諧社會建設服務。
二是增強實干精神,堅決杜絕因循守舊、不思進取、高枕無憂、自我感覺良好的不良現象,形成奮發進取的機關作風。整頓效果好不好,關鍵看完成審計任務是否及時,看工作質量是否得到提高,審計是否到位。當前要認真抓好同級財政預算執行審計工作,積極搞好全省政府性債務審計各項協調,用實實在在的工作業績,為促進全市經濟社會又好又快發展做貢獻。
三是要增強規范意識,堅決杜絕管理混亂、責任不清、任務不明、組織不力的不良現象,形成科學務實的機關作風。要以開展“創先爭優”活動為抓手,全面加強機關作風建設,堅決治理劉家義審計長在全國審計工作會議上指出的“庸懶散”、“妖驕暮”不良風氣,弘揚正氣新風,形成比學趕幫的良好氛圍。
四是要增強紀律觀念,堅決杜絕有令不行、有禁不止、濫用權力、以權謀私的不良現象,形成清正廉明的機關作風。要把廉政風險控制作為審計工作的生命線,始終保持清正廉潔的作風,提高依法審計、廉潔從審的自覺性,認真遵守審計署八不準審計工作紀律,筑牢思想防線,增強拒腐防變能力,確保審計隊伍的純潔。做到“明、正、戒、廉”:即發現問題、處理問題要清明;處理問題要實事求是、客觀公正;在政治修養和審計獨立性上要時刻保持警戒;堅持做到廉潔從審,以自身的清廉維護審計機關的良好形象。
在職培訓總結(精選20篇)篇六
一、培訓對象:
40周歲以下的人員。
二、培訓內容:
基礎護理學知識、三級訓練(護理學分冊)、《護士條例》、技能操作(靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復蘇、生命體征的測量)。
三、培訓目標:
基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施:
1、理論學習以自學為主:每月考核一次,每年考8次。
2、技能操作組織各科室進行培訓,每年考2次。
3、每名護士一年連續8次考試合格者,可進入中級培訓。科室出現不及格者,每名次扣護士長20元,累計相加;科室人員成績全部及格的,獎勵護士長50100元,并在例會上通報。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
中級培訓。
一、培訓對象:40周歲(含)以上人員及初級考核合格人員。
二、培訓內容:護理學基礎知識及專科知識,專科技能操作(科室常用兩項)。
三、培訓目標:考試合格成績90分。
組織業務查房一次,全院護理講課一次四、具體實施:
1、每年理論考試2次;技能操作考核1次。
2、連續3次考試合格者且組織講課及業務查房效果優秀者,可進入高級培訓。
3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
高級培訓。
一、培訓對象:中級考核合格者。
二、培訓目標:每年完成一篇論文,并協助護士長完成科內的護理管理。
在職培訓總結(精選20篇)篇七
時光荏苒,20xx年過去了,回想這一年,在科主任、護士長、同事們的指導與關心下,本著“一切以病人為中心”的服務宗旨,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識及各項臨床操作技能,較好地完成各項護理工作,在思想上、學習、工作等方面取得了新的進步,現總結如下:
思想意識上,本人態度端正,積極向上,能主動開展學習項目,聘為護理師后每月進行業務學習培訓教學,積極主動參與科內及院級組織的比賽。
在學習上和工作上,也有了一點小進步。
在一月份參加靜脈輸液小組比賽,獲得優秀獎。比賽拓展了我的靜療治療,規范我的靜療行為。在四月和五月份我主動協助科室制定流程,關注人文知識及人文關懷。例如:參與“患者清創縫合術人文關懷流程”,患者外固定支架使用時人文關懷流程”,撰寫。加強了人文關懷與溝通方面的知識。七月份參加手衛生競賽,獲得一等獎。在此我感謝科室伙伴們的指導與幫助,讓我在比賽中取得了優異的成績。八月份參與科內視頻的錄制《呼吸機教學視頻》,讓我加深呼吸機認知。十一月份參與科內組織《應用sbar溝通護理交班》比賽,獲得二等獎。sbar的模式交班提高交班有效溝通能力,確保患者安全。十二月份協助制定《mr增強固定方法》,妥善固定,快速推注,提高患者安全。參加“我的發現”,獲得優秀獎。我想自信是積累的、把握的、爭取的。十二月份參加郭主任《心電圖相關知識》培訓,學習心電圖的各種波形變化、診斷,同時也認識到與醫生的差距,無論理論知識及專業基礎都相對較弱,學無止境,只有不斷學習才能減少差距。
急診科是一個綜合科室,只有不斷地學習,提高自己,才能更好的服務患者,在今后,我將認真履行自己的職責,加強學習,爭取有新的突破。
時間在不知不覺間流逝,新一年的篇章即將翻開。寫好年終工作報告,算是給過去一年交出一份滿意的工作答卷。要想在職場中不斷提升自己,年終工作總結必不可少。如何突出重點來寫的年終工作工作總結呢?小編特地為你收集整理“2022三甲醫院急診科線上護士年終總結”,相信你能從中找到需要的內容!
在職培訓總結(精選20篇)篇八
1.1手術無論大小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進手術室,往往有種“生命掌握在醫護人手中”的心理,醫護人員的言行舉止會直接影響病人的情結。故手術室護士必須態度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養是做好心理護理的重要前提。
1.2不斷學習新的的醫學理論技術,總結經驗,充實自己,弘揚敬業奉獻的精神,提高護士的自身素質,消除病人緊張恐懼等心理,使病人能在最佳心理狀態下配合手術。
2.1解病人。術前到病房防視病人,用自己的言行與病人溝通,讓病人表達自己的擔憂,提出各種問題,并用科學誠信的態度耐心的解答,使他們消除顧慮,對手術充滿信心。
2.2大多數患者急于了解麻醉和手術方法,我們就術前到病房防視病人,向病人介紹術和麻醉方法,示范手術時的體位,使其術前在病房床上預先進行訓練,進入手術室后能立主動配合,提高麻醉成功率,保證手術的順利進行。
2.3閱讀病歷,詢問病史,查看病人的一般情況和化驗單據等輔助檢查,手術名稱、麻醉方法,充分掌握病人的病情,預測術中可能發生的意外情況,及時擬定解決問題的措施。
2.4講解術前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時間和重要性,并告知有關注意事項,取得病人的主動配合。
3.1常備器械和藥物的準備,如麻醉機、氣管插管用物、心電監測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。
3.2麻醉期間嚴密觀察病情,可早期發現,盡快進行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內有異物,協助麻醉醫師吸引清除,如果發現氣道堵塞,準備氣管切開包,必要時作氣管切開。在麻醉醫師準備氣管插管時,護士應先口對口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時用藥爭取時間。
3.3如心跳驟停發生在手術前的麻醉中,護士應先行胸外心臟按壓,同時加快輸液速度,按醫囑準確無誤地應用搶救藥物。既往復蘇病人用藥時多用心內直接注射,現主張靜脈注射及氣管給藥,起效時間及藥物效果與心內注射相同,避免心內注射對心肌損傷的不利因素,及早進行心肌監測,并向醫生準確提供各種數據。
4.1隨著醫學科學水平的不斷發展,作為一名手術室護士,不但要在外科手術配合方面有一定的知識和經驗,而且還要有心理學知識,掌握術前病人的各種心理狀態,總結經驗,充實自己,使自己的技術水平精益求精。
4.2只有具備豐富的手術前護理經驗,才能使手術室護理工作從被動走向主動,從室內走向室外,才能對病人的各種疑問給予滿意的答復,得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。
4.3隨著醫學科學的迅猛發展,麻醉已成為現代醫學界所用屬目。麻醉意外單靠醫生的力量往往是不夠的,必須有手術室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學習,更新知識,在搶救病人的剎那間,挽救病人生命的關鍵時刻,與醫生配合默契,動作協調,爭分奪秒地挽救病人的生命。
做為新人,感謝一路以來護理部領導及各位老師對我的關心與厚愛,得以讓我迅速成長。記得劉主任常說“身為機關人員,我們的工作就是為臨床服務的。”所以,對于臨床工作經驗不多的我,非常珍惜這次為期3個月的下科學習,手術室工作雖然辛苦,但是我深知專科護理在臨床護理發展中的重要性,同時我也將牢牢記住主任的教導,只有深入臨床一線,才能在工作中發現問題,解決問題,更好地為我們的天使們服務。
印象最深的是第一天上班,由于手術室封閉的層流環境,一戴上口罩就有一種頭暈腦脹缺氧的感覺,但看到手術間里護士忙碌的身影,我暗暗跟自己說,一定要撐過去。這里的工作與其他科室實完全不同,一舉一動都要保持無菌,所以類似鋪臺、洗手等表面上看似簡單的動作,內在卻大有講究。于是,在教員的指導下,認真反復練習著每一個動作。器械包很重,但只能單手拿著,因為另一只手要負責打開包布,整整一天下來,手已經酸得抬不起來了,腿也因為長時間的.站立變得麻木,一種對手術室護士的敬佩之情從心底油然而生,真是臺上一分鐘,臺下十年功,雖然只是一個小小的細節,但已能從中窺見到天使們對患者認真負責的態度。
教員一起回到我們的手術間繼續戰斗。
這段時間里,讓我深刻體會到了護士每天的工作其實很辛苦很瑣碎,但她們每天卻任勞任怨地堅持著一份白衣天使的職責。感謝護理部領導讓我有這次臨床學習實踐的機會,為我打開了一扇窗,使我能深入的走近我們的護士,感受她們的辛苦,理解她們的付出。我將帶著這次下科所看到、聽到、思考到的運用于今后的工作中,換位思考;始終以飽滿的熱情和精神面對每一位患者,每一位護士姐妹,盡自己最大的努力,為我院的護理事業做出應有的貢獻。
在職培訓總結(精選20篇)篇九
后勤工作在幼兒園是一個不可缺少的重要部分,因此,本學期根據公司的要求以及本園的具體情況,做了以下幾方面的工作。
一、完善常規工作操作,加強保育員的培訓工作,以提高自身素質。
1、全體的.后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務。熟悉每日工作操作程序,能在規定的時間段完成相應的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛生死角。
2、我園能定期組織保育員學習業務知識、理論知識,現場操作活動并討論學習。通過培訓、學習,大家都覺得受益匪淺,有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。
3、保育員能主動積極的參與教學當中,能幫班科任老師共同配合制定每日活動常規,配合準備教學過程中所需的活動材料。
二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作。
三、對全園財產設有專人保管,做到勤儉治園,開源節流。
園長親自管理幼兒園財產,造冊建賬,起初清點核對,期末進行財務盤點,并制定獎罰制度,損壞率不能超過5%,這樣確保財產使用率提高。
四、衛生工作。
在創建全國衛生環保城市活動的帶動下,我園也加強做好各項衛生工作,能堅持每天一小掃,每周一大掃、及時消毒。行政和醫生進行定時和不定時地檢查,確保衛生、消毒制度的落實,使幼兒園環境干凈、美觀,無流性病的傳染。
通過本次總結,我們發現在后勤管理工作中還存在一些問題,例如環境的整潔度不夠,教玩具的配備不足,因使用率較高,許多已損壞。園內還存在一些安全隱患,需加強管理,后勤工作將鼓足干勁,再創佳績。
在職培訓總結(精選20篇)篇十
提升企業競爭力,實現企業科學發展,關鍵是要造就一流的高素質職工隊伍。企業必須加強對職工的理論和職工技能培訓,努力提高職工隊伍素質,使職工更好、更快地適應不斷更新的技術要求,不斷提高企業核心競爭力,從而實現企業的又好又快發展。下面結合選礦廠近年來的職工培訓工作,談幾點粗淺的培訓心得體會。
一、要重視組織制度建設,完善職工培訓體系
“沒有規矩,不成方圓”。培訓工作要順利開展,培訓組織機構的健全和完善是其必要前提和重要保障。
多年來,選礦廠成立了以廠領導為組長和副組長、各工段的主要負責人和技術科相關人員為小組成員的職工培訓領導小組,建立健全了兼職教師的個人檔案,按照勞人處的統一安排設立了專職中層領導分管人員和培訓聯系人,不斷完善了培訓組織建設。同時,制定了《培訓考勤制度》、《考試制度》、《日常培訓管理制度》、《筆記、作業評審標準》等一系列相關制度,逐步完成了學員的各項培訓成績的統一管理,使培訓工作初步實現了制度化、標準化。
二、要創新培訓方式方法,實現全員參與
單一的培訓方式不能激發學員的學習熱情,使培訓工作事倍功半。因此,針對在職職工的特點,“投其所好”,采取有針對性的教學,才能強化學習效果,實現預期的目的。
多年來,我們采取了“百題問答”、“每周問答”、讀書活動、技術比武、崗位練兵等靈活多樣的方式,不斷激發了職工學文化、學技術的熱情。同時,在學習內容的廣泛性上有所突破,如:通過“百題問答”學習了現階段黨和國家的方針政策、礦職代會、廠職代會相關知識,增加了各專業的基礎知識等,既突出了“細而精”,又實現了“廣而雜”,最大限度地提高了培訓人員的廣泛性,如制樣工、電鏟工、吊車工、門衛工、措施工等工種,也都加入到了培訓的隊伍中來,真正形成了全員參與、共同提高的良好局面。
三、要注重針對性,結合生產實際,開展專題教學
職工培訓的最終目的是服務于企業、服務于生產,尤其在選礦廠這樣的一線生產單位,職工培訓更要緊緊圍繞廠的各項生產經營指標展開,服務生產實際。因此,教學內容必須要有針對性,要因勢利導,把握職工培訓的正確方向,促進企業各項工作的順利開展。下面簡要介紹一下我廠開展的幾項比較有特色的針對性教學。
1.鉗工維修技術專題。針對鉗工組近年來增加的新工人較多、實踐經驗不夠豐富、檢修中存在難題較多的現狀,我們開展了鉗工檢修知識專項培訓活動。廠專門成立了以廠長為組長、以工程技術人員、生產技術能手為組員的教案編排小組(管理人員、技術人員、工人三結合),在對鉗工全體人員做了從業情況調查的基礎上,教案編排小組人員通過一個多月的編寫、修改,形成了顎式破碎機、錘式破碎機、球磨機、變速箱等一系列的有針對性的檢修教案。該教案理論與實踐相結合,內容深入淺出,具有很強的現實性和針對性。在安排全廠鉗工培訓后,收到了很好的學習效果。
2.電工組開展了“每人當一次老師”活動。電工組每名電工結合平時的理論學習和生產實踐,自選題目,認真備課,利用每天下班后的時間大家一起組織學習。通過本活動的深入開展,既督促了每名職工的學習,也激發了大家“比、學、趕、幫、超”的動力和熱情,取得了傳統培訓方式無法達到的效果。
3.組織各主要生產崗位職工進行培訓學習。針對生產現狀和生產運行中暴露出的問題,如尾礦品位高、回收率低等情況,對球磨、浮選、皮帶工等各主要生產崗位進行了不同形式的培訓,如集中授課、技術比武、座談討論等活動,既解決了生產中出現的問題,不斷優化了生產工藝參數,又提高了廣大職工的技術水平和業務素質,促進了全廠各項工作的順利開展。
4.以安全為龍頭,以專業培訓和安全培訓結合,以廠會議、工段會議、班組會議、班前班后會等各種形式開展了各種安全教育培訓活動。同時,結合礦、廠安排,開展了各特殊工種的培訓活動,對新入廠的工人進行了崗前培訓和崗位基礎知識培訓活動等,不斷提升了全員的安全素質,為實現安全生產提供了有力保障。
四、結語
1.在職職工培訓必須加強制度化建設,逐步實現培訓工作的標準化,使培訓工作走上正軌。
2.要緊緊圍繞企業的生產經營任務,開展特色化的專題教學;要針對在職職工的特點,創新培訓方式方法,強化培訓效果,從而切實提高職工素質,實現企業的健康、穩定和長遠發展。
在北京最美的金秋十月,我們來自中央國家機關、有關省市區和新疆生產建設兵團的67名學員,懷著對學習的渴望和激動的心情,從祖國的四面八方匯聚到向往已久的國家行政學院,接受為期兩個月緊張而充實的學習。能到國家公務員的最高學府參加這樣一次高水平、高規格的學習培訓,我們每位同學都深感機會難得、非常寶貴。通過兩個月的學習培訓,使我們進一步提升了理論素養、開闊了思維眼界、提高了領導能力、增強了公仆情懷。轉眼間學習即將結束,回顧這兩個月火熱的校園學習生活,在這依依惜別之際,真是滿懷感激之情、滿懷收獲之喜、滿懷留戀之意。根據大家的體會,下面我代表全班做一個回顧總結。
一、學習的突出感受
一是學習內容豐富,學得很有勁。這次學習培訓主題鮮明、層次高。學院為學習培訓精心設置了“公仆意識教育”、“政府建設與管理”、“領導能力提升”等三個單元,內容包括國家治理與政治建設、法治政府建設、創新政府管理方式、經濟體制改革、文化建設與發展、社會建設與社會治理創新、領導藝術與團隊管理、決策與公共政策制定、媒體溝通與應急管理能力等9個專題的教學活動。圍繞這些專題共有12位部級領導干部和40多位高水平、高層次的專家學者為我們作了150多個學時的講授,使大家盡情地享受了一次知識大餐和精神盛宴。這次學習培訓重點突出、針對性強,緊扣形式發展要求,突出抓住當前最重要、最突出、最關注的重大問題,堅持理論與實踐相結合,國情與世情相結合,堅持問題導向,貼近我們的實際工作需要,針對性、實用性很強,大家覺得很對胃口、很解渴、很管用。這次學習培訓教學水平高,富有吸引力,各位授課的領導、專家、學者,經驗閱歷豐富、學術功底深厚,講課時或激越高昂、或深邃犀利、或幽默風趣,旁征博引、引經據典、深入淺出,有理論高度、有思想深度、有實踐維度,使人深受啟發和教育。
二是學習氣氛活躍,學得很有味。這次學習培訓形式新穎、生動活潑,營造了濃厚的學習氛圍,增強了學習的實效。課堂講授在老師主講的基礎上,輔以多媒體演示、互動交流,內容豐富多彩、分析精辟透徹;赴照金、延安開展的公仆意識主題銜接教學,讓我們重溫革命歷史,緬懷革命先烈,感悟革命精神,凈化了靈魂思想,增強了公仆意識;組織我們到中科院自動化研究所科學藝術研究中心、中科院生態環境研究中心、洛可可設計公司、中國政協文史館、中國氣象局開展的現場教學和參觀考察,讓我們在直觀生動、易學易懂的實踐活動中增長了見識,開拓了視野;農村金融創新、房地產稅開征、對話富陽市行政審批制度改革、如何面對媒體等案例教學和模擬演練,情景逼真、感受真切,讓我們相互交流,相互啟發,在模擬訓練中掌握了技巧,鞏固了知識;還有課題研究、學員論壇、小組討論、網絡課堂、團隊拓展訓練、書畫欣賞、游覽香山、撲克牌升級比賽、文藝聯歡、體育健身、班級宣傳等班組文體活動,展示了學員風采,加深了相互了解,增進了同學感情,凝聚了合作精神。所有這些,都讓我們的學習是這樣的有趣有味。
三是學習紀律嚴明,學得很專心。這次學習培訓頭一天,學院就舉行了開班式和導學,培訓部安令裕主任、楊斌副主任、副司級班主任彭景武老師,代表學院就這次培訓的目的、意義提出了明確要求。兩個月來,全體學員按照學院的要求,認真貫徹落實中央八項規定和中組發[2015]8號文件精神,實現了從領導干部到學員的轉變,從工作狀態到學習狀態的轉變,從家庭生活到集體生活的轉變,全身心投入到學習中。上課時大家認真遵守課堂紀律、保持良好秩序,不接聽電話,不隨意走動,專心聽講做筆記。嚴格遵守考勤制度,遵守作息時間,不遲到、不早退。大家集中精力潛心學習、靜心思考,學習期間還結合學習內容和工作實際,撰寫了高質量的課題研究報告和黨性分析材料。大家嚴格遵守廉潔自律各項規定,吃在食堂、住在宿舍,展現出團結、守紀、活躍、向上的班風班貌,以過硬的作風保障了學習任務的圓滿完成。
四是學習環境優越,學得很舒心。學院專門為我們班安排了1名副司級班主任和6名教學協調人,給予我們全面周到、細致入微的關心和指導。學院以人為本,精心安排各項教學互動,使學習生活嚴肅活潑、張弛有度。學院環境優美、風景如畫。擁有一流的'設施設備,擁有一流的管理和服務,令人賞心悅目、心曠神怡。兩個月來,大家在緊張的學習之余,充分享受了難得的校園生活時光,踴躍參加各種健身文娛活動,球場、游泳館、校園小路,到處都有同學們充滿活力的身影。熱氣騰騰、衛生可口的食堂飯菜,干凈整潔、舒適溫暖的學員宿舍,熱情禮貌、服務規范的工作人員,讓我們充分感受到學院的管理用心、服務貼心,充分感受到家一般的親切、家一般的溫暖。
二、學習的主要收獲
一是堅定了理想信念。這次學習培訓,課程安排了覆蓋政治、經濟、文化、社會、生態文明及黨的建設各個領域,很多專題都涉及到黨和國家大政方針,特別是頂層設計的解讀。比如,央吉的《三中全會人口新政與新人口國情》、宋志平的《探索混合所有制之路》、韓康的《全球背景下中國經濟走向研究》、楊文明的《全面深化改革與反腐》、王世明的《社會主義核心價值觀建設》等課程,都是對黨的以來中央治國理政的重大決策部署和系統重要講話精神的科學解讀、權威輔導,使我們更加準確地把握其中的重要思想內涵、時代背景和現實意義。通過學習,大家進一步加深了對黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神的把握理解,進一步堅定了貫徹落實中央決策部署的決心,堅定了中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定了實現兩個一百年奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的信念。
二是增強了工作信心。這次學習培訓,很多專題以提高學員綜合素質和領導能力為重點,有針對性地回應了廳局級干部在領導崗位和實際工作中面臨的困惑和難題,把脈精準、有的放矢,增強了我們回到工作崗位后進一步破解難題、推動發展的能力和信心。比如,金一南的《領導者的戰略思維》、李立國的《怎樣當好司局級干部》、郭傳杰的《科學思維與領導決策》、仇保興的《善讀書、實調研、會決策》、單霽翔的《如何當好司局級領導干部》、王蒙的《現代化與民族傳統文化》,以及一大批事關經濟社會發展、領導干部決策管理的講課,讓我們學到了真經,增加了知識儲備,完善了知識結構,開闊了視野,啟發了思維,找到了方法。通過學習,大家進一步認識到,作為一名廳局級領導干部,要更加注重培養戰略思維方法,善于從戰略上考慮問題,提升謀劃工作的能力、系統集成的能力、統籌協調的能力,真正克服短視認識,減少短期行為;要更加注重增強執行力,增強全局觀念和大局意識,吃透上情、摸透下情,結合實際、因地制宜推進黨的路線方針政策和上級決策部署在本地本單位的貫徹落實;要更加注重培養駕馭復雜局面的能力、妥善處理各種新矛盾新問題的能力、應對重大突發事件的能力、應急管理的能力和輿情引導的能力。
三是增強了公仆意識。這次學習培訓,始終貫穿著理想信念教育,貫穿著為民務實清廉的公仆意識教育。比如,周文彰的《為民務實清廉》,在延安、照金銜接教學時以《黨中央在延安十三年》、《延安精神及其時代價值》、《陜甘邊照金革命史及歷史地位》等為主題的授課,特別是到四八烈士陵園、楊家嶺、王家坪開展的眾多現場教學,讓我們汲取了革命精神的力量,領會了為民務實清廉的時代內涵。通過學習,大家進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識,深刻認識到作為一名領導干部,必須做到從群眾中來、到群眾中去,尊重人民的主體地位,發揮人民的首創精神,保持同人民群眾的血肉聯系;必須做到為人民用權、為人民服務、為人民謀利;必須做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
四是建立了深厚感情。全班67名同學,離開繁忙的工作崗位,從五湖四海、四面八方相聚在一起。兩個月來,大家從陌生到相識,從相識到相知,互學互鑒、互幫互助,結下了深厚感情。我們班是一個群英薈萃的集體,課堂上的精彩討論,論壇上的出色發言,聯誼會上的才藝展示,一個個都是那樣的不同凡響;我們班是一個團結奮進的集體,團隊拓展訓練的默契,升級大戰比賽的歡笑,奇文美景喜事共賞的點贊,相約運動健身時的活躍,一個個都是那樣的樂觀向上;我們班是一個和-諧友愛的集體,微信群上早晚的溫馨問候,為班組活動出錢出物出力的無私奉獻,同學們遇到困難時的互相提醒幫助,一個個都是那樣的古道熱腸。我們這個集體已經印上28期任職班的符號,每一張真誠的笑臉都不會老去,將永遠銘刻在每一位同學的記憶深處。
三、臨別時誠摯的祝愿
一是祝愿學院桃李芬芳。祝愿學院繼續秉持永做人民公仆的院訓,弘揚立德立行、求新求實的院風,勇創特色品牌,多出學術成果,多育執政英才,繪就百花爭艷、桃李滿園的喜人圖景。
二是祝愿同學前程似錦。祝愿同學們以這次學習培訓為新起點新動力,鼓足信心、鉚足干勁,在廣闊舞臺上矢志奮斗、大顯身手、再展宏圖,為黨和人民建功立業,為人生增彩,為學院增光。
三是祝愿友誼地久天長。祝愿同學們銘記這份在首都學習的珍貴友誼,讓友誼永伴我們的前行之路,今后常掛念、常聯系、常交流、常來往,一起分享成功的喜悅,一起品味幸福的人生。
最后,我謹代表全班同學,衷心感謝國家行政學院的領導、培訓部和各教學部的老師以及后勤服務部門的同志為我們創造了良好的學習條件;感謝以彭老師為班主任的團隊為我們提供了熱情周到的服務;感謝各位班委、組長以及每一位學員為班級、小組活動的真誠奉獻!
各位領導、各位老師、同學們,今日一別,山高水長須珍重,好在來日方長,咱們后會有期。
謝謝!
在職培訓總結(精選20篇)篇十一
不知不覺間,這一年度的工作又一次過去了。作為一名___小學的英語教師,在這段時間的工作中,我的見識,我的經驗,也因為一些事情和機會有了不少的提升。
所謂教師,在教導學生之前,自己就一定要有所收獲。在回顧了自己這段時間的工作情況后,我對這一年來自己的情況作了總結如下:
一、這一年來的重要體會。
這一年來,我體會到了許多的事情,其中有不少都讓我有了全新的體會和收獲。其中,也有那么幾件讓我記憶深刻的事情。
首先,是上個學期初期的網絡授課。盡管是環境要求,但是突然面對這么大的轉變,著實讓我感到非常的不適應。但是我也明白,這是為了學生,是為了我們的教育事業!為此,我克服了自己的不適應,努力的在自己并不擅長的方向發展了自己的能力。盡管一路跌跌撞撞,但我還是順利的度過了這次的難管。
在這次的事件中,我學會了利用網絡授課的方法,還更深入了了解了同學們生活的一方面。而且在這次事情之后,我并沒有讓這次的經驗白費。在平常假期的時候,我也經常利用相似的方式去指點學生,大大的提高了和學生間的交流。
其次,就是在暑假期間的培訓。在這次培訓中,我加深了對自己課堂的了解,并積極的做出了改進。通過學習和體會,我不僅在培訓中提高了自己的授課能力,還提高了對學生的交流能力。這些能力都極大的提高了我的課堂效率,并在之后的工作中幫助我提高了同學們的英語成績。
二、工作總結。
這一年來,作為小學的英語老師,我一直致力于提高學生對英語的興趣。這一年來,我不僅僅在課堂上努力的激發同學們對英語的愛好。而且在平常的生活中,也加強了和同學們用英語的交流。再加上在幾次家訪以及家長會中與家長們的交流溝通,得到了家長們大力的支持。
就目前的情況來說,我們班級的學生已經對英語產生了濃厚的興趣,并且在英語的學習上突飛猛進!相信繼續堅持下去,我們___班的英語學習會更加的出色!
時間像東流水一樣,充滿挑戰的一年即將結束,很多公司已經在催促寫年度工作總結了。通過對過去一年主動思考和分析,才能在來年不斷進步。我們怎樣才能讓自己寫好一篇幼兒園后勤年度個人總結呢?考慮到你的需要,工作總結之家小編特地編輯了“2022后勤年度總結大班教師簡短通用”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
在職培訓總結(精選20篇)篇十二
在職培訓是提升自身技能和能力的重要途徑,我曾參加過一次關于銷售技巧的職業培訓,獲得了寶貴的經驗和心得。通過這次培訓,我意識到銷售并不僅僅是一個技巧問題,更是對自身心理素質、溝通能力和適應能力的全方位要求。下面我將分別從培訓內容的重要性、培訓方式的創新、培訓的實踐應用、培訓的價值觀升級、以及我個人在培訓后的反思與發展等五個方面分享我的培訓心得體會。
首先,在職培訓的內容對于提升個人能力和水平具有至關重要的作用。這次銷售技巧培訓的核心內容主要包括了顧客需求分析、銷售話術的運用以及銷售技巧的應用等。其中,顧客需求分析是銷售的基礎,只有真正了解顧客的需求和痛點,才能有針對性地提供解決方案。銷售話術則是幫助銷售人員更好地與顧客交流和溝通,讓銷售過程更加順利和有效。而銷售技巧的應用,則是讓銷售人員在實際操作中更加游刃有余,能夠更好地處理各種不同的銷售場景。總的來說,培訓的內容直接關系到職業能力的提升與發展,是我能夠在工作中更好地應對各種挑戰和變化的基石。
其次,培訓方式的創新也對于培訓效果的提升起到了積極的促進作用。相較于傳統的理論授課模式,這次培訓采用了案例分析、團隊討論以及角色扮演等多種互動方式。通過案例分析,我們可以更加深入地了解實際銷售過程中的問題和解決方法;通過團隊討論,我們可以從不同的角度和經驗中獲取更多的思路和啟發;而通過角色扮演,我們可以將學到的知識應用于實踐,不斷磨練自己的銷售技巧。這樣的創新方式使得培訓變得更加生動、實用和有趣,也更有利于培訓內容的吸收和運用。
第三,培訓的實踐應用是檢驗培訓效果的重要指標之一。培訓并不是只停留在課堂上聽講和學習知識,更重要的是將學到的東西應用到實際工作中去。在這次培訓中,我們有機會進行了一次銷售實戰演練。在這個實踐環節中,我們親身體驗了與真實顧客的對話和交流,把學到的銷售技巧應用于實際操作中。通過這次實踐,我深刻地感受到了銷售技巧的有效性和實用性,也加深了對銷售工作的理解和認識。實踐是對知識的檢驗和鞏固,只有在實際操作中不斷反思和總結,才能不斷提高自己的銷售能力。
第四,培訓的價值觀升級可以提升員工的責任心和工作熱情。在銷售中,道德和誠信是非常重要的價值觀。這次培訓強調了以客戶為中心,提供誠實可靠的解決方案,并且強調了與客戶建立長期合作關系的重要性。通過這次培訓,我更加深刻地認識到在銷售工作中要始終堅持誠信和道德原則,只有這樣才能贏得客戶的信任和滿意。同時,培訓也注重了團隊協作和分享互助的精神。銷售不僅僅是個人的事情,更是需要團隊的配合和協作。培訓中的團隊合作與分享讓我認識到集體智慧和團隊力量的重要性,也激發了我更好地與同事合作和相互學習的意愿。
最后,培訓后的反思和發展是持續提升個人能力的關鍵。培訓不僅僅是在課堂上取得了一些收獲,更重要的是能夠將這些知識和經驗在實際工作中不斷應用和歸納總結。在這次培訓結束后,我認真地反思了自己在實踐中的不足和不成功的地方,并努力改進和提升。我將這些心得和經驗與同事分享,共同進步。同時,我也積極主動地尋找和參加其他相關領域的培訓,進一步拓寬自己的知識面。只有通過不斷地反思和學習,我才能在職場上立足并不斷進步。
總而言之,在職培訓是個人成長和發展的重要途徑,通過這次銷售技巧培訓,我深刻地體會到了培訓內容的重要性、培訓方式的創新、培訓的實踐應用、培訓的價值觀升級以及培訓后的反思與發展等方面的重要性。我相信,只要不斷學習和實踐,我能夠不斷提高自身的能力和水平,為個人的職業發展打下堅實的基礎。
在職培訓總結(精選20篇)篇十三
在職培訓是一種為在職人員提供知識和技能更新的重要方式。近年來,我有幸參加了公司組織的一次為期兩周的在職培訓課程,通過這次培訓,我深刻體會到了在職培訓的重要性,并收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先,我發現在職培訓是不斷提升自身能力的有效途徑。在培訓課程中,我們不僅學到了專業知識和技能,還學到了與人溝通、團隊合作等軟技能。這些知識和技能的學習,有助于拓寬自己的職業領域和職業發展路徑,提升競爭力。培訓期間,我結識了許多同行業的優秀人士,通過與他們交流和學習,提高了自身的理論水平和實踐能力。這些交流和學習的機會使我受益匪淺,并對未來的職業規劃有了更清晰的認識。
其次,在職培訓還能提高員工的工作滿意度和工作積極性。培訓不僅使我們獲得了新的知識和技能,還讓我們感受到了公司對員工的關心和支持。這種關心和支持讓我們對公司產生了歸屬感,并激發了自己的工作激情。在培訓期間,我們不僅看到了自己的不足之處,也看到了自己的優勢和潛力。這種正面的反饋和認可,讓我們對工作充滿了信心和動力,并更加珍惜和熱愛自己的工作。
此外,通過在職培訓,我也獲得了更多的行業信息和發展動態。培訓課程中,我們不僅學習了行業經驗和案例,還了解了行業的發展趨勢和前沿技術。這些信息和動態的了解,使我對行業的變化和未來發展有了更準確和深入的認識。在工作中,我能夠更好地把握機會,預測趨勢,提前做好準備,使自己始終處于行業的前列。這種主動學習和開拓的心態,對于個人的成長和公司的發展都起到了積極的推動作用。
最后,參加在職培訓還讓我認識到自己的學習態度和方法需要不斷改進和優化。培訓課程中,我們遇到了許多新的挑戰和困難,需要不斷克服和解決。我發現,積極主動地溝通和合作,善于總結和歸納,能夠更好地應對各種問題和困難。與此同時,培訓也讓我意識到自己的自學能力和綜合素質還有待提高。在培訓結束后,我開始積極尋找各種學習資源,如書籍、網絡課程等,來補充和擴大自己的知識面。通過不斷地學習和積累,我相信自己能夠更好地適應公司的發展和個人的職業發展。
綜上所述,參加在職培訓給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。通過在職培訓,我不僅提高了自身能力,還增加了工作滿意度和工作積極性,獲取了更多的行業信息和發展動態,同時也認識到了自己的學習態度和方法需要不斷改進和優化。我相信,在職培訓將繼續在我的職業發展中發揮重要的作用,我也將持續不斷地學習和成長,為公司做出更大的貢獻。
在職培訓總結(精選20篇)篇十四
20xx年,為使我院護理人員更好掌握和執行各項護理工作制度,適應學科的發展和滿足患者的需求。護理部和全院護士進行了以下各項工作:
一、護理部:
護理部制訂了全院各科室護理管理制度內容及相關培訓內容,本年度進行了護理不良事件分析等5項護理管理制度的培訓和講座,全院護士參與率達到80%;護理部指定各科室在規定時間完成護士分層次培訓等5項護理管理制度的培訓與考核。針對科室,護理部指定專人負責各項培訓試卷的制訂和審核,下發至各臨床科室;組織各科室護士進行培訓及考核;并回收了培訓考核結果。
二、各臨床科室工作:
各科護士長根據護理部的總體培訓計劃和所在科室的專科特點,制定了本科室年度護理管理制度培訓計劃,并組織科室護士實施培訓。培訓內容包括護理部要求的5項核心制度、(各項科室護理管理常用制度、各級護理崗位人員職責、各類專業知識(包括各科室護理常規、常用技術操作規范等))的相關培訓。培訓后當場進行考核,對各項培訓內容進行了匯總與分析,各科室護士參與率達到95%。
三、培訓及考核持續改進工作:
改進情況。
2、護理部組織了專項業務督查一次,檢查、指導科室護理管理制度培訓落實情況,使科室培訓工作不斷規范、有效。
在職培訓總結(精選20篇)篇十五
這段時間收獲很大,我參加了縣進修學校組織的“小學校長網絡培訓”學習,在近二個月的學習時間里,暢游于網絡中,沉浸在每個講座里,格外充實,格外愜意。一章章,一節節,一個個講座,我邊看邊聽邊記錄,邊學邊思考,一系列新的管理理念充盈于耳,使我拓寬了新視野,拓展了新思路。
每天都是嚴格按照培訓規定的作息時間,按時上網參加培訓學習,過后自己認真對照專家講座內容,聯系自己工作實踐進行思考分析,找準自己的問題與不足。
我知道了依法治校的重要性,了解了安全工作的緊迫感,懂得了學校管理的科學性,同時,更深刻地認識到,轉變管理思維和工作方式,是學校能否獲得可持續發展的關鍵所在。通過聆聽各位專家的講座,使我感觸頗深。一方面作為學校校長應該在管理中學會如何發現管理中存在的一些問題;另一方面使我感受到“學校安全重于泰山”,校長安全責任重大,校園安全事關全體師生的生命財產,事關學校和社會的穩定發展,事關一個家庭的和睦。
通過本次網絡培訓學習,我帶著學習的內容進入制訂改進學校工作的行動計劃之中,努力學習的目的是為了更好的實踐,但所學理論和他人的經驗,要與自己的學校實際情況相結合。先進的教育理念得通過全體教師認可并付諸于行動,才能收到良好的效果。如何尋找行動的最佳途徑,尋找工作的著力點將是關鍵,也是檢驗學習效果的試金石,也是我今后學習思考的重點。
隨著對新的教育理論的學習的深入和實踐經驗的了解,進一步使自己感到差距很大,同時也使我深刻感到學習的迫切性,必須樹立終生學習的理念,每天要拿出一定的時間去看書學習。要勇于創新,敢于嘗試,遵循教育規律。抓住課程建設和課堂教學的核心問題,創造性的開展工作。
我對此次培訓期望值很高,也告誡自己要珍惜機會,潛心學習。經過近二個月的學習,我覺得自己在多方面都有收獲,尤其是對校長角色的標準有了更清晰的認識,綜合起來,我覺得有這么五點:
1、校長應具有高尚的道德品質。
一所學校風氣如何,師德如何,學生的行為習慣如何。關鍵在于校長,在于校長的品質和行為。因此,作為一名校長要非常注重自身的道德品質修養。首先,要嚴以律已,寬以待人。其次,處事要公平公正。不能因為各種關系而處理不公。
2、校長應具有先進的辦學理念。
辦學理念將決定辦學方向、辦學目標和治校方略。一所學校只有以人為本,以學生、教師的發展為本,才能可持續的發展。而教學質量是立校之本,因此,作為一名校長,必須具有勇于創新,不斷進取的精神,必須有先進的辦學理念。只有具備了這些,才能帶領學校正確的走上發展道路;才能轉變觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀;才能切實以學生為本,面向全體,促進學生全面、和諧、可持續的發展。
3、校長應具有高度的事業心和責任感。
校長要明確肩負著民族興旺的重任,能否培養出適應社會發展所需要的人才,只有高度的事業心和責任感才能辦好學校。作為校長,必須充分認識辦好教育的重要性,才能把辦好學校當作自己的終身事業來抓。
4、校長應具有終身學習的意識。
當前是知識更新和現代信息技術教育迅猛發展的新時期,這就要求校長要有戰略頭腦、政策頭腦、專業頭腦和經濟頭腦,只有具備多種智能,才能高瞻遠矚,開拓探索,創新進取,辦好學校。校長只有立志終身學習,才不會被社會所淘汰,才能適應該社會,才能辦好社會所需要的學校。
5、校長應具有健康的體魄。
一個人要努力工作,要為社會做貢獻,必有一個強健的體格。做好一切工作,身體好是前提,是基矗因些,做為一名校長,在努力工作的同時,要不斷的加強身體鍛煉,要學會放松自己。
我認真地反思一下學校的工作,首先,學校確實存在一些亟待解決的問題,如:學校近年來取得了一些的成效,得到了家長、社會和上級領導的認可,但是,學校將如何順利進入第二次發展軌道,向更高層次發展,這是學校面臨的主要問題,確實應該組織廣大教職員工進行深層次的民主討論,集思廣益,共同尋找出適合學校持續發展的新路子。其次,學校如何建立富有科學化、人文化、校本化的管理模式?怎樣充分調動教師、家長、社區等人員共同參與學校的管理,是值得今后思考的課題;三是校長如何形成自己的辦學理念,并將理念持之以恒地落實到學校的日常工作細節上,讓所有的人努力實踐學校的辦學理念;四是更加明確校長要始終堅持抓好三件事:學校的發展定位;師資隊伍建設和教育教學質量的提高。
此次培訓盡管只有近二個月的時間,但我覺得它對我今后的工作具有深遠的影響。盡管這次培訓所學的內容也不可能成為靈丹妙藥,解決學校實際工作中的一切問題。所學理論應用到實踐也需要有一個艱難的過程,即便有些成功的經驗,在借鑒的過程中也會遇到很多問題和困難,還需要大量的工作去研究去探索。但此次培訓中的先進的教育理念,行之有效的方法,特別是對當今教育的思考,將會使自己今后的工作具有重要的指導意義。
在職培訓總結(精選20篇)篇十六
20xx年7月28日,我們來到了****有限公司,在幾天的休息以后,我們進行了為期八天的軍訓。軍訓對我來講已經不是第一次了,在剛升入高中和大學時都參加過軍訓,公司煞費苦心地為我們組織了這次軍訓,一是注重員工素質培養,另外也是注重團隊的建設。
早上的體能訓練,讓我們的身體素質得到了提高,更重要的是讓我們認識到自己在體能方面的不足,以后要加強鍛煉;每天上下午操練前都要站軍姿,半小時,四十分鐘,五十分鐘,沒有人退出,也沒有人倒下,衣服早被汗水濕透,但是我們依然在堅持,也許后來已經不是靠體力在站立,而是在靠意志站立;而向左轉,向右轉,向后轉,“三大步”走法等常規項目的訓練,讓我們知道了團結的力量,一個隊伍,要想整齊,需要每一個人的力量,這種團隊精神,在我們今后的崗位上是非常重要的;最后長途拉練訓練,雖然每個人都很累,但我們堅持了下來,堅持到最后的勝利,這是我人生中難得的一次經歷,也是我將來回想起來的驕傲。
不能放松,不僅要鉆研理論知識,還要進行技能操作的實踐。
大學是人生中最悠閑的一段時光,來到公司以后,通過軍訓和集中培訓,我們要完成轉變角色,適應環境到融入團隊的過程,從學生成長為一名合格的員工。在今后的學習工作中,我會按照公司要求,嚴格要求自己,加強自己各方面能力的培養,在內培、外培直至上崗,與同事團結協作,為公司的發展貢獻自己的力量。
在職培訓總結(精選20篇)篇十七
在現在的社會生活中,協議書起到的作用越來越大,簽訂協議書能夠最大程度的保障自己的合法權利。協議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的在職培訓協議書,歡迎大家分享。
甲方:
乙方:
1、培訓項目名稱:
2、培訓期限:預計____年____月____日起至____年____月____日止。以實際培訓時間為準。
3、培訓地點:
甲方支付約定的費用,總額為:
1、在乙方培訓期間,甲方應做好指導、監督、協調工作。
2、乙方同意接受甲方安排的培訓,在培訓期間應刻苦學習,努力掌握相關知識和技能。乙方未能達到培訓目標的,所有費用由乙方個人承擔。員工應在規定的年限內取得相關證書,如確需延長學習年限者,延長學習年限期間所需費用由個人承擔。
3、乙方應嚴格遵守培訓機構的時間安排,準時參加,不得缺勤;除甲方不予批準乙方離開工作崗位外,乙方無故不參加培養的,按照曠工處理,甲方有權根據規章制度對乙方進行處罰。
4、在乙方參加培訓期間,如培訓機構在超過國家標準工作時間(如休息日、法定節假日)安排培訓課程的,不屬加班,甲方無需支付加班工資。
5、乙方完成相關培訓后,應當按照甲方的安排從事相關崗位工作,并有義務按照公司要求對公司其他員工承擔相應的內部培訓和輔導指導工作。
受訓期間的工資視情況按原工資的____%支付;獎金按通常支付額的____%支付。在晉級或工資辦法修訂時,受訓員工作為在冊人員處理。社會保險、勞動保險,原則上按有關規定作為在冊人員處理。受訓員工受訓期內不享受年度休假。
1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為:培訓開始起;
2、服務期的結束時間為下列第____種:
(1)至____年____月____日止;
(2)至勞動合同期滿時止。
有下列情形之一,甲方與乙方解除勞動合同的,乙方應當按照本協議的約定向甲方支付違約金:
1、乙方嚴重違反甲方的規章制度的;
2、乙方嚴重失職,營私舞弊,給甲方造成重大損害的;
5、乙方被依法追究刑事責任的。
6、乙方單方解除約定服務期的勞動合同的,乙方應當向甲方支付違約金。
此協議一式兩份,自雙方簽字或蓋章后生效,具同等法律效力。
甲方(簽字蓋章):
_______年_____月_____日
乙方(簽字):
_______年_____月_____日
在職培訓總結(精選20篇)篇十八
20xx年6月11日-16日,我有幸參加了由公司企管內控處組織的“合同管理員上崗取證的培訓班“,作為一名合同管理人員,日常工作牽涉材料買賣合同、租賃合同、運輸合同、服務合同、其他合同五大項合同,這次研討班的學習,讓我從合同審查及合同的履行控制方面并結合相應事例深入淺出系統地學習了一遍,令我深刻理解到合同管理在企業經營中所處的重要位置,做好合同管理的重大作用,從而思考作為合同管理人員,要增強企業的合同風險防范意識,把將來可能發生的合同糾紛中的風險降低到最低。
結合培訓的內容,我認為在以后的合同管理工作方面應特別注意以下幾點:
1、認真審查簽約對象的主體資格和資信能力
為防范欺詐行為,減少交易風險,簽約前必須認真審查對方的主體資格、履約能力、信用情況等。
首先要查看對方的營業執照和企業參加年檢的證明資料,確認一般企業的民事主體資格,了解其經營范圍,審查企業的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用,經營情況,其項目是否合法。
其次了解分公司及企業內設機構,是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格,查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明,了解對方的合法身份和權限范圍,以確保合同的合法性和時效性。
對于標的額大的交易,還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力,以及對供應單位現有客戶及以往交易證明(業績)進行考察。
2、認真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙
合同交易(或合作)事項本身是否合法有效;合同的具體條款是否合法有效;合同內容是否存在法律障礙;合同文件簽署(包括授權委托)是否有效;保障合同及條款的有效性(必要時可通過裁判獲得強制實現力),防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。
1、爭取合同起草權
一般來講,合同由誰起草,誰就掌握主動權。起草一方的主動性在于可以根據雙方協商的內容,認真考慮寫入合同中的每一條款,斟酌選用對己方有利的措詞,更好地考慮和保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹
簽訂合同對合同條款要認真推敲,防止發生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱兩可的詞句或多義詞,而且要注意合同的條款有無重復,或者前后是否自相矛盾,以免使對方鉆了空子。
3、盡可能的維護自身的正當權益
1)交易內容應盡可能具體、明確、可操作。(質量、數量、價格等)我方取得的,能否能滿足需要。我方應履行的,是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程,應條理清晰、期限明確,并能彼此控制。
2)實現我方合同目的的核心條款(如付款條件、質量標準等條款)是否明確、可控。
3)合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內容的實現;是否存在由對方單方控制的風險。
4)履行相應義務后,確認是否能取得相應證據。
5)作為乙方合同目的實現的各個重要階段,可能發生的對方違約、意外事件,是否約定了相應的違約責任、風險分配和約定解除權。
6)是否需要增加相應的一般條款(如生效條件);
7)使用標準文件訂立合同的,應充分考慮我方的履行控制能力。
1、嚴格依合同約定履行,并注意主體的一致性——訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行,代為接受履行的,應辦理并保留相關手續。
2. 對方的履行 —— 及時檢驗;
3. 我方的履行 —— 保留證據;要求對方及時確認;
4. 根據履行需要 —— 及時的通知、告知、協助;
5. 合同如有變更 —— 應及時辦理確認;
6. 對方發生違約時—— 及時主張權利、催告履行;行使抗辯權;
7. 遇有特別事件或重要事實—— 協商解決之同時,保存證據;
8. 必要時解除合同;
訂立合同是一件技術要求高、風險也很大的經營行為,無論對于合同的效力,還是履約能力或陷阱條款,公司法人及經營者都因可能缺乏經驗而難以準確進行把握。只有充分借助法律專業人員的作用,才能更好地預防合同糾紛。
合同一經承諾,即具有法律效力。對違約行為要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施,盡量減少和避免損失,并請求有關部門予以打擊。
1. 風險意識:認識到合同事務中存在風險,保持警惕,不可疏忽。
2. 法律意識:依據法律處理合同事務,保護自身合同權益;而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理等。
3. 合同意識:重視合同的簽定,并依據合同約定執行合同事務,保障合同權益。
4. 證據意識:在處理合同事務的過程中,注意收集、保存相應證據,防止發生爭議時,有關重要事實無法證明。
5. 時效意識:及時、盡快的行使合同權利;防止時效超過,以致發生失權后果。
這次培訓雖然期限有限,但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意合同的風險防范,提高法律意識,降低風險。
在職培訓總結(精選20篇)篇十九
從培訓班的學習手冊上我注意到了四個字——學習宣言。上面這樣寫著:“我承諾:以感恩的心情珍視每一次機會。為此,我將全情投入,積極思考,真誠交流,樂于分享,認真總結,學以致用。我將把所學知識積極運用于工作實踐當中,鞏固學習效果,提高工作技能。為學習,我將全力以赴!”一開始我就把它當作我的“小鬧鐘”,時刻提醒在心,把首先端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。培訓班為期一周的課程也有效地證明了這一點。
培訓課上老師曾要求我們認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望?我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師的授課技巧,互動的豐采,也要與各個地區的同伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養和靈感,每位同伴都是老師,每位同伴身上都有閃光的亮點,有著非常優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態度是進步的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。
所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。而即形成的好習慣,可以陪伴其一生,一流培訓的風范,要從培養良好習慣開始。在培訓班里有許多細節上的規定,比如,為保證培訓效果,請將手機鈴聲設計為振動或無聲狀態;課程期間,請嚴格遵守課程公約。保持四周整潔衛生,學員不得在休息室以外的公共區域內吸煙;著裝整齊講究,嚴格履行請假手續等,這些都充分體現了老師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰,戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的,大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來投入,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我認為,良好習慣的培養也是不可缺少的內容之一。良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的過程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,因為在這里有來自全轄伙伴們的友情提示和無私幫助,也有各位講師的嚴格監督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環境,無疑會使學習進步得快些再快些。
國內外多家公司的不斷入駐,帶給我公司全新的機遇,同時也讓我們面臨更高的挑戰。如何加強營銷管理,如何迅速有效地拓展市場,如何健全和完善基層管理體系,如何提高營銷員隊伍的整體素質,如何突破思維有所創新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明,只有通過專業培訓和規范教育,提升一線主管的綜合素質,從而提高公司營銷業務的核心競爭力,才能從根本上保證業務的持續健康穩定發展。從公司的生存和發展的戰略高度上講,充實營銷知識教育,提升各險種專業技能的培訓,學習和吸收國內外先進的營銷和服務理念是本次培訓班的核心要求,也是我參加本次培訓班對自己的根本要求。
培訓班的課程由淺入深,深入淺出,可以體會到是經過公司領導和老師認真考慮,周到安排和精心設計的。尤其是對mtp管理才能發展的培訓,我真是受益匪淺。通過董栗序講師的精彩講演,我深刻意識到了自己在日常管理上的弱點與原則間的差距,在管理技巧和溝通技巧的學習中,彌補管理方面的不足。
競爭的結果無非就是優勝劣汰,市場如戰場,要想贏得戰爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處于揚帆啟航的大好時期,同時,營銷市場也將狼煙四起,烽火連天。作為一名保險基層的管理者,除了自己本身要掌握豐富的知識,持有端正的態度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升,必須通過大量的實踐和演練,最后讓市場來檢驗可行度。
在職培訓總結(精選20篇)篇二十
目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。總結經驗可知,無論社會調查實習、畢業論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規范社會實踐和畢業論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業論文工作計入教學工作量。
學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統地了解企業運作過程,增強實踐能力。在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環節,確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其有助于學生就業。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數從5%增加到10%。建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。
以規范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。