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童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇一

什么心態(tài)是美好？童真。在現(xiàn)實(shí)中，我們有許多童真的想法，當(dāng)然我們知道這與現(xiàn)實(shí)相違，但我們只是渴望大人也偶爾陪我們童真地玩在一起罷了。

今天，我讀了《烏丟丟的奇遇》，文中講到吟老在路邊看到一位小女孩在種雞蛋，烏丟丟也和她一起種。吟老幫她提水，施肥，還讓那只老母雞幫他們念咒語(yǔ)。雞蛋真開花了，那村里的大人都驚呆了。

這是真的嗎？當(dāng)然不是，這只是童話故事，或許很多大人都不喜歡，可我們卻希望家中有一個(gè)吟老這樣的大人，即使最后種不出雞蛋。但卻能在這過(guò)程中陪伴我們，可是現(xiàn)實(shí)卻很難實(shí)現(xiàn)。

小時(shí)候的我讓媽媽幫我講故事，故事說(shuō)幫大象穿褲子，我問(wèn)：“媽媽，大象真的能穿褲子嗎？你能幫大象穿褲子嗎？還有……”一連串的問(wèn)題使媽媽無(wú)法回答，她簡(jiǎn)單而無(wú)奈地說(shuō)：“快點(diǎn)睡吧，在生活中是不可能的，你就在夢(mèng)里幫大象穿褲子吧。”那時(shí)我多么渴望，媽媽能跟我說(shuō)：“可以呀！我們來(lái)幫家里的大象娃娃穿褲子。”然后可以跟媽媽很童真地、開心地玩一會(huì)兒，就像書中的烏丟丟。我的.故事，不就是證明了嗎？雖然這些事在現(xiàn)實(shí)真的無(wú)法實(shí)現(xiàn)，可也能隨著我們的天真想法，多陪下我們，給我們一個(gè)有趣而難忘的童年。

大人們，請(qǐng)陪我們這群孩童天真一回吧！

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇二

童真，如一潭清澈的湖水，反射出璀璨的光芒；如掛在黑夜中的彎月，散發(fā)出柔和的光輝；如耀眼的太陽(yáng)，折射出奪目的陽(yáng)光。

陽(yáng)光柔柔地籠罩在樹葉間，交織出一張張充滿著金光的絲線，在地上投下一片片陰影。

“哈哈哈”，一陣得意的笑聲，從我耳邊傳來(lái)，把我從愣神中拽了出來(lái)。她“啪”地一下將“一只爪子”搭在了我的肩膀上，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“我抓住你了哦，這次你可跑不掉了！”“是嗎？”我迅速地從她的魔掌下掙脫出來(lái)，反手一拽，將她拽進(jìn)了我的懷里，“這才叫真正的抓住了哦！”她垂頭喪氣地嘆了口氣。

童真，即使我已告別它，但是，它仍存在。

雨滴，一大滴一大滴地滴在窗戶上，順著窗戶向下滑，留下一串串蹤跡，淅淅瀝瀝的聲音一直持續(xù)著。

燈光打在書頁(yè)上，在桌面上留下一片陰影，聽著窗外的雨聲，聞著淡淡的書香，撫摸著制作精巧的.書頁(yè)，漸漸沉浸在那美妙的世界里。一陣歡聲笑語(yǔ)將我的思緒打斷，我站起身，透過(guò)窗戶，看到了一群小小的身影，不懼雨的洗滌，令我不禁想起了我的童年，屬于我的童真時(shí)代。

我想念我的童真時(shí)代，讓童真永駐在心中，我不曾忘卻！

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇三

理想告訴我前方還有一條駛往未來(lái)的通途，好像在提醒我永不言棄，然而身旁的黑夜卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在羈絆著我的腳步。我如履薄冰地挪動(dòng)著步伐，生怕一腳踏入無(wú)邊無(wú)際的黑洞中，但卻無(wú)法穿越神秘的天命。霎時(shí)間，我陷入了一片亦真亦幻的夢(mèng)境。

漸漸地，我又看到了一股和諧的清流，它像盛夏的密林，一片生機(jī)勃勃，那是我最幸福的一段記憶，有許多友好的伙伴，一種放松的心境，還有一片光明的環(huán)境，我見到了過(guò)去的自己，踏著一陣陣歡笑奔馳在成長(zhǎng)的大道上，臉頰上鑲嵌著的不是哀怨而是歡樂(lè)。那里，是我丟失的樂(lè)園，我多么希望暖風(fēng)能將我留在這片美妙的氣氛當(dāng)中，可一個(gè)冷漠的聲音自天空中傳來(lái)，令我的美夢(mèng)瞬間變成了噩夢(mèng)。

天空，已不再有晴空萬(wàn)里的溫馨，最后幾道殘陽(yáng)與大地融為一體，透露出一片血一般的.暗紅。幾只飛鳥哀鳴著消失在天際，“轟隆……”幾聲驚雷打破了身邊最后一點(diǎn)寧?kù)o，剎那間，我頓時(shí)感到耳邊的震顫與眼前的黯淡一同向我襲來(lái)。“不！為什么……”我不知所措地喊叫起來(lái)。卻又被一陣雜亂的聲響震得東倒西歪。天空仍是一片讓人無(wú)奈的深沉，遠(yuǎn)方的云朵也還是那么渾。

短暫的重溫已成過(guò)去，然而我對(duì)舊夢(mèng)的追憶卻片刻也沒(méi)有停止，當(dāng)最后一片夢(mèng)境的幸福漸漸飄散時(shí)，身邊除了無(wú)奈的苦澀，只有奔流而下的淚水久久未干。

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇四

我的童年是繽紛多彩的，是純真童趣的，像悅動(dòng)的音符，我的童年有令人啼笑皆非的`事，有笑死人不償命的傻事，有看了讓人流下傷心淚水的事。今天我就給大家講一個(gè)童年趣事。

記得我五歲那年，爸爸媽媽在外面做事，外婆外公在做飯，我一個(gè)人在大廳里玩，因?yàn)闆](méi)有什么好玩的，所以我就跑到大廳外面玩去了。我家門前有一大堆干包谷粒，我就爬到了包谷粒上面，又滑下來(lái)又爬上去，玩的不亦樂(lè)乎。當(dāng)玩到11點(diǎn)半的時(shí)候我表弟來(lái)了，所謂“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，有了一個(gè)志同道和的伙伴，我更加開心地玩了，什么包谷大戰(zhàn)、包谷滑梯我們都玩瘋了。

玩了一會(huì)我和表弟都餓了，于是我就說(shuō)：我們不是吃過(guò)美味的爆米花嗎？又甜又美味，我們?yōu)槭裁床辉囋囎约鹤瞿啬兀窟@有這么多包谷。一拍既合的我拿出碗、酒精、打火機(jī)。為了不讓外公、外婆發(fā)現(xiàn)，我以百公里沖刺的速度跑了出來(lái)。

我把酒精點(diǎn)燃放到碗下時(shí)，玉米發(fā)出了蹦蹦的聲音，像炸彈爆炸一樣，我嚇呆了用一根木棍連忙把碗弄掉，這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)玉米已經(jīng)燃了起來(lái)，我們只好用宗師滅火法，滅了火，但也有一堆包谷不能使用。

為這個(gè)我被上留了一個(gè)“五指山”，現(xiàn)在想想還覺(jué)得疼……。

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇五

與童真一路的那會(huì)兒，我們的笑是傻傻的。幼兒班剛與小學(xué)接軌的日子里，沒(méi)有太多作業(yè)，沒(méi)有太多老師的絮叨。總在后來(lái)聽聞：那時(shí)的我們是最乖的。不過(guò)想來(lái)也是，那時(shí)的`天真好似只夠填滿我們的哭和笑，在那充滿童稚并塞著比云還輕的幻想的目光里，似乎有著無(wú)窮對(duì)新事物的魔力。

隨便一句木訥的話，有時(shí)甚至在語(yǔ)無(wú)倫次中尋不到頭尾，便可迎來(lái)放聲的大笑，肆無(wú)忌憚，也毫無(wú)目的。像晴空萬(wàn)里下的一朵雷云，雖有點(diǎn)鋼琴鍵上那樣的不協(xié)調(diào)，卻也不失雷鳴聲中那樣不太華麗的火熱。又似度空萬(wàn)里的彩虹，雨季剛過(guò)迎來(lái)的她，泛著夢(mèng)幻般的迷離，那樣失重的色彩，配著那不那么拘束的步履。

上小學(xué)的日子里，下課鈴聲在腦海中好像不那么具代表性，那時(shí)，高年級(jí)老師學(xué)生們對(duì)下課的判斷，已潛意識(shí)的改變。每天無(wú)一例外，當(dāng)悠悠的下課鈴還沒(méi)傳開，“咯咯！”赤色外墻上蕩悠著的那些風(fēng)鈴，隨風(fēng)而動(dòng)，隨風(fēng)而響，柔柔的戀下我的眼角，然后趴在奶奶的背上沉沉睡去。笑聲也許沒(méi)這樣神奇，一路有著這樣的童真，于我，卻也是一種依賴。

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇六

童夢(mèng)奇緣的觀后感。光仔一向認(rèn)為這是爸爸與新媽媽的錯(cuò)，因此一向厭惡這個(gè)家，終日期望長(zhǎng)大后能夠獨(dú)自生活。一天在公園里，光仔遇上傻傻的流浪漢，自稱提煉了一種能夠快速成長(zhǎng)的藥水。陰差陽(yáng)錯(cuò)下，藥水令光仔在一夜間變成一個(gè)二十多歲的成年人。成長(zhǎng)后的光仔既驚又喜，最后踏上了夢(mèng)寐以求的旅程。他外表雖是成年人，內(nèi)里卻仍是小孩心，因此鬧出不少笑話。光仔決心追求他的夢(mèng)中情人李老師，二人更一拍即合;但時(shí)刻在光仔身上走得個(gè)性快，每晚的年紀(jì)都在急劇遞增。情竇初開的光仔在忐忑之余，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)媽媽自殺的真相。光仔一邊急于尋找解藥，一邊要想個(gè)辦法重拾一個(gè)溫馨的家。最終光仔找回了溫馨的家，但正因沒(méi)有解藥而老死。很間簡(jiǎn)的一個(gè)謊誕故事，但卻蘊(yùn)含了一些很深的人生哲理。

光仔找流浪漢要解藥時(shí)流浪漢說(shuō)了一段說(shuō)話很有意思。他說(shuō)：“你回不了頭了!你都轉(zhuǎn)了幾圈了，還不明白?此刻明白了也不遲。我早就跟你說(shuō)過(guò)未來(lái)是充滿期望的，哪怕你的生命只剩下一天，也要好好活!”

很多小孩子總是以自己的思維來(lái)看代父母，覺(jué)得他們那里不好那里不好。當(dāng)他知道父母的苦心時(shí)，自己已經(jīng)造成了大錯(cuò)。片中最后，光仔明白了父母對(duì)自己的愛(ài)，在臨死時(shí)最后和人和好。那個(gè)片段讓我在傷感中找到了一絲絲安慰。

光仔約老師看電影那段也很讓我感動(dòng)。正因光仔已經(jīng)變得很老，因此他來(lái)到電影院是沒(méi)有說(shuō)自己的身份。他問(wèn)：小姐，如果你等的人還沒(méi)來(lái)，你會(huì)不會(huì)生氣呀?老師說(shuō)：不會(huì)，我有的是時(shí)刻。光仔說(shuō)：好像除了我以外，所有人都覺(jué)得自己有好多時(shí)刻……是啊!黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。我也以前正因覺(jué)得自己有大把時(shí)刻而浪費(fèi)了幾個(gè)陽(yáng)光朝氣的青春。到我醒悟了才知道讓我燦爛的青春已經(jīng)一天一天的少了。期望所有在揮霍青春的朋友珍惜時(shí)刻。光仔已經(jīng)沒(méi)時(shí)刻了，可你還有年華。不好在自己的自傳里留下白紙!

《童夢(mèng)奇緣》是近年香港少有的好電影，也是中國(guó)少有的好電影。像這種很有哲理的電影此刻已經(jīng)很少了。期望導(dǎo)演們多點(diǎn)向這方面發(fā)展，讓觀眾們從電影中尋找快樂(lè)，從電影中學(xué)會(huì)做人。

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇七

在許多人眼里，童年總是十分令人向往，童年是無(wú)憂無(wú)慮的。天真爛漫的我們仿佛永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，但歲月總是在匆匆流逝，在不經(jīng)意間已經(jīng)過(guò)了很久很久。

天真的孩子總有長(zhǎng)大的一天，我們正是一群充滿了煩惱的大孩子。快樂(lè)似乎躲著我們，只有煩惱常常出現(xiàn)在我們的視野中，可惡的煩惱呀，總是著一身灰衣，悄然便蒙住你的雙眼，我們不知所措，仿佛面臨著巨大的打擊，只能唉聲嘆氣的看著煩惱肆意橫行。

回憶童年時(shí)的美好，總能使我們揪住快樂(lè)露出的小尾巴，好好享受天真爛漫的孩提時(shí)光，回憶著父母微笑與年輕的臉龐，回憶與奶奶在一起的時(shí)光，但這一切不再，父母的臉變得滄桑與嚴(yán)肅，眼角露出一絲憂傷。奶奶已與我隔了一道墻，再?zèng)]有那慈祥的身影相伴。我們的身影變得孤單，沒(méi)有人能陪我一起流浪，只能對(duì)著潔白的紙張傾訴愁腸，一切傷悲頓時(shí)壓上了我們稚嫩的肩上。

我們長(zhǎng)大了，不再是一只小小鳥，但我們?nèi)孕枰粋€(gè)溫暖的巢，在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮之后，我們的'心靈能得到一份欣慰，感受到一絲家的溫暖。

我們不再年幼，我們的快樂(lè)不再單一，而是建筑在某種利益上，我們的眼神不再天真，而是充滿急切與憂傷，童年的一切已成回憶，我們唯一能做的就是尋找快樂(lè)。

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇八

最近，我看了一篇徐慧莉?qū)懙谩队筒嘶ㄩ_》，頗有感想。

文章寫的是作者小時(shí)候和伙伴在油菜地里捉迷藏，玩到黃昏時(shí)分不敢回家，便躲到油菜地里，直到天黑，悄悄回家躲到爺爺奶奶身后。

最開始我看到這個(gè)題目，就想到另外我從小生活的地方——農(nóng)村那兒的油菜花。看了文章內(nèi)容后，我驚喜不已!原來(lái)作者也是從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，小時(shí)候玩的游戲、個(gè)性也跟曾經(jīng)的我一樣。

一想起曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮、活潑開朗的我，我既欣喜，又疑惑。欣喜的是我曾擁有那么美好的時(shí)光;疑惑的是，為什么現(xiàn)在的我內(nèi)向、文靜、煩惱呢?曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè)的、愛(ài)笑的我去了哪兒?我的童真又去了哪兒?是因?yàn)榫薮蟮?學(xué)習(xí)壓力么?我想大家的回答是肯定的。

太感謝作者徐慧莉了!我決定做回曾經(jīng)的我，樂(lè)觀、愛(ài)笑、開朗，這樣才能夠交更多的朋友，才能夠天天開心!

同學(xué)們，你們的童真呢?找到了嗎?我已經(jīng)找回了!

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇九

它們就像沙灘上的貝殼，有的流光溢彩，有的暗淡無(wú)光現(xiàn)在想起來(lái)，我還覺(jué)得羞愧，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)不光彩的“貝殼”

那時(shí)我五歲的時(shí)候，媽媽不在家，我從寶寶床里醒來(lái)，看到一個(gè)發(fā)亮發(fā)亮的東西，原來(lái)是手機(jī)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不懂事，不知道它是干什么的，只知道是它把我的美夢(mèng)給攪和沒(méi)了。我氣就不打一處來(lái)，不顧三七二十一，就把手機(jī)往東南方向扔去，東南方向正好是廁所，只聽“撲通”一聲，手機(jī)掉到馬桶里，我看到手機(jī)落到這個(gè)下場(chǎng)，開心地笑出了聲來(lái)。

突然，家里電話響了，是姑姑打來(lái)的。

“喂，我剛才打你手機(jī)你怎么都不回呀？”姑姑焦急地問(wèn)道。

“什么？你有打我手機(jī)，我怎么不知道？可能是我沒(méi)有帶吧，我去看看，你等等。”說(shuō)著，媽媽放下電話開始找手機(jī)，可是怎么也找不到，于是媽媽就問(wèn)我：“寶寶，你有沒(méi)有看到我的手機(jī)？”

“啊？”我一滿疑惑，以為手機(jī)是什么東東，口水馬上從我的嘴里流下來(lái)。媽媽見我似懂似不懂的樣子又給我一提示。

“寶寶，是會(huì)一閃一閃的東西，正方正方的，你有沒(méi)有看到？”

經(jīng)媽媽這么一提，我才記起剛才發(fā)生的事情。我用手指了指東南方向，媽媽走過(guò)去，看到手機(jī)在馬桶里跳舞，連忙把手放進(jìn)馬桶里去抓，也不知道還能不能用。

“喂，我手機(jī)被寶寶扔進(jìn)馬桶里了，我要去修理，現(xiàn)在沒(méi)空，等會(huì)我再打電話得你，拜拜！”媽媽掛斷了電話。

媽媽拿去手機(jī)騎車去阿表哥哥的店里。阿表哥哥是。

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童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇十

云朵和棉花糖，天空和紙飛機(jī)，漆黑的瞳孔和發(fā)著亮光的黑色寶石……小時(shí)候的生活，多么奇妙。

你們，還記得那個(gè)早晨么？天氣不大好，卻對(duì)我們的好心情沒(méi)有一絲的影響。淅淅瀝瀝的雨，帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。雨滴在窗子上幻化成一幅幅透明的畫，透過(guò)窗，看到我們穿著不合腳的雨靴，舉著五彩繽紛的雨傘，像那水中的魚兒般在雨中穿梭著。費(fèi)力地轉(zhuǎn)著雨傘，故意往雨大的地方走去，聽著雨“啪啪”的聲音，感覺(jué)舒服極了。

你們，還記得那個(gè)下午的陽(yáng)光么？無(wú)聲無(wú)息，卻又那么強(qiáng)烈，如同你們一樣熱情。一張張被曬得通紅的笑臉，滿布笑意。捧起比臉還大的一塊西瓜，狠咬了一大口，不理會(huì)鮮紅的汁液，讓其自然地沿著嘴角流下，滴在小褂子上，綻放出一朵妖冶的薔薇。濕潤(rùn)的、冰涼冰涼的一大口西瓜，三下五下就被我們咽下肚了。然后我們就撫著圓鼓鼓的小肚子，在大榕樹的樹蔭下聊著那天馬行空。

“鈴鈴鈴……”聽到這刺耳而熟悉的聲音，我猛然張開眼，呆滯得看著純白色的天花板發(fā)愣。媽媽走了進(jìn)門，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“起床了，不然上學(xué)就會(huì)遲到了。”我這才驚醒，原來(lái)，這只是夢(mèng)啊！

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇十一

重拾記憶的碎片，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的美好，會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的自己是那么地幼稚可愛(ài)，又是那么真實(shí)。

我記得小時(shí)候我有一次隨媽媽到親戚家去做客。其中的一個(gè)姐姐眼睛有點(diǎn)斜視，那時(shí)的我不懂事，覺(jué)得奶奶的眼睛很奇怪，不顧媽媽對(duì)我的一再暗示，問(wèn)那位奶奶：“您的眼睛怎么回事啊，好奇怪啊，眼睛怎么會(huì)長(zhǎng)歪了呢？”那位奶奶也許不知怎樣回答，臉上的笑容瞬間消失了，也沒(méi)有說(shuō)什么。媽媽回家后，把我好好地訓(xùn)斥了一頓。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈，覺(jué)得自己并沒(méi)做錯(cuò)什么，憑什么批評(píng)我啊！現(xiàn)在我才知道，原來(lái)有些問(wèn)題是不能問(wèn)的。

日趨成熟的我們，已經(jīng)學(xué)會(huì)了用一些虛偽的外表來(lái)遮掩自己的內(nèi)心，但我們的童真卻永遠(yuǎn)地推動(dòng)了，再也找不到那個(gè)真實(shí)的自己了。

“我們是最好的朋友了，好朋友就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)，這次考試你就幫幫我吧！”好友夢(mèng)對(duì)我發(fā)出了請(qǐng)求。我擺出一副老師的樣子說(shuō)：“作弊是不好的行為，只有自己考出來(lái)的成績(jī)才是真實(shí)的。”“我不管，如果你不幫我，我們就絕交！”夢(mèng)表現(xiàn)出一副可愛(ài)的面孔。我屈服于她的“可愛(ài)”攻勢(shì)，終于向她屈服了，用不誠(chéng)實(shí)的'表現(xiàn)換取了一份“信任”。雖然我對(duì)這種做法并不認(rèn)同，但我還是照做了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，我已經(jīng)被打磨成了一個(gè)雖然帶著棱角卻已是有些圓滑的人了。

雖然現(xiàn)在的我們可能更討人喜歡，但是我覺(jué)得童年的我們更真實(shí)。啊童真，我多希望現(xiàn)在仍然保留著它啊，我多希望做回一個(gè)天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的小孩子啊！

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇十二

我的夢(mèng)想比星星還要閃亮，就是做一位醫(yī)生。

說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想，還有一個(gè)原因。記得有一次，媽媽老說(shuō)我沒(méi)有天賦，沒(méi)有別人的孩子好，我就很生氣，找我的好朋友張子墨玩，我們一邊走一邊談著話，突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩因?yàn)橥攘髁搜诖舐暱蓿墒撬陌职謰寢屓ベI菜了，我看著她臉上的淚水，那臉上的悲傷，讓我情不自禁地向她走去，我把她抱到桌子上，拿起紙把小妹妹腿上的血擦干凈了，小妹妹不再哭泣，于是，我又輕聲地對(duì)小妹妹說(shuō)：“不要隨意走動(dòng)，要等你的爸爸媽媽來(lái)，讓他們把你送到醫(yī)院里看一看，你一定沒(méi)事的！”小妹妹又破涕為笑，道：“好的！我知道了。”

在回家的路上，張子墨對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大一定能做一位醫(yī)生。”“為什么？”我問(wèn)，她說(shuō)：“因?yàn)槟阌嗅t(yī)者仁心。”

我長(zhǎng)大真的能做以為醫(yī)生嗎？不管怎么樣，我都要努力，相信只要我努力就一定行！

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇十三

曾幾何時(shí)？我與小伙伴在家鄉(xiāng)的小河邊玩耍、嬉戲，清澈見底的河水映著我們陽(yáng)光般的笑臉。我們不知道這條河的由來(lái)，不知它的歷史淵源，但我們能清楚地記得，我們把最珍貴最美好最純潔的記憶留在了這里。

曾幾何時(shí)？我們赤身在河邊戲水、在河里摸魚、在嘩嘩的`流水聲里，把最燦爛的童年都奉獻(xiàn)給了這條小河。我們并不知道，那魚那水其實(shí)是我們記憶里永久的財(cái)富。

曾幾何時(shí)？我們收集河里的五彩石來(lái)豐富自己并不成熟的心里，璀璨星空，五彩斑斕的彩石包含了我們對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)明天的憧憬。

曾幾何時(shí)？當(dāng)我們的小河還是半江瑟瑟半江紅，當(dāng)我們的夕陽(yáng)還為我們的童年禮贊時(shí)，我們相信，一切都終會(huì)美好。因?yàn)槲覀冇写笞匀坏墓膭?lì)，有如暴風(fēng)雨般熱血澎湃的心潮。

曾幾何時(shí)？我們每天都理所當(dāng)然地享受著這生命的春暖花開，這生活多姿多彩。我們從不為感情繁瑣，因?yàn)槲覀兌际亲杂勺栽诘囊粋€(gè)人為“玩”、為將來(lái)、為快樂(lè)而奮斗著。

童年是青春之前的洗禮，是永不言敗的絢爛花季，是上帝饋贈(zèng)給我們風(fēng)霜雪雨前的燦爛陽(yáng)光。

愿童年無(wú)悔！童真永駐！

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇十四

夢(mèng)想，讓地球縮小；夢(mèng)想，讓高原變矮；夢(mèng)想，讓高樓拔地而起；夢(mèng)想，讓人在天空遨游……夢(mèng)想美化一切，夢(mèng)想改變一切，夢(mèng)想成就一切……我曾有過(guò)許多美麗的夢(mèng)想，但有幾個(gè)夢(mèng)想已在我心里發(fā)芽。

我想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槊恳晃会t(yī)生都有救死扶傷的職責(zé)。我每一次和爸爸到醫(yī)院去。進(jìn)了辦公室，我都會(huì)看看那柜子，看看有什么好東西，每當(dāng)有病人來(lái)時(shí)，我都走到爸爸身旁好奇地看，每次進(jìn)檢查室，我就不怎么好奇，但只要聽爸爸說(shuō)要去手術(shù)室時(shí)，我好奇心又涌了上來(lái)，想看看爸爸給人做手術(shù)，可都沒(méi)去得了。因此，這理想一直在心里。

我想當(dāng)老師，是因?yàn)槔蠋熃毯⒆又R(shí)，帶孩子從百思不得其解中逃離出來(lái)。有一次，媽媽帶我去她學(xué)校，進(jìn)了她教師，我就坐在最后那張桌邊玩。那時(shí)，我還小，對(duì)一切都有好奇心。正好，她做了一個(gè)有趣的物理實(shí)驗(yàn)，看著那一雙雙專注的眼睛，我那顆好奇心在我心里更加長(zhǎng)大。后來(lái)，奶奶給我買了一套電子積木，里面有物理性游戲，是我對(duì)物理更增加了興趣，也讓我更期待用自己的知識(shí)去教別人。

雖然我還不知道哪個(gè)夢(mèng)想最終能實(shí)現(xiàn)，但我知道不管是想當(dāng)醫(yī)生，還是當(dāng)老師，現(xiàn)在就要把基礎(chǔ)弄好，不然的話就會(huì)夢(mèng)想破滅。

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇十五

我的夢(mèng)想，有的現(xiàn)實(shí)，有的也很幼稚。

現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲矣X(jué)得“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話的合適的人選就是老師，老師不會(huì)像師傅一樣，把武功教出去，自己還留一手，而是會(huì)把自己所知道的知識(shí)全部傳授給同學(xué)。不僅如此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。老師還總是對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大后，應(yīng)該得當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。”()。

現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，然而，幼稚的夢(mèng)想?yún)s是一名醫(yī)生。當(dāng)醫(yī)生其實(shí)不是很幼稚，是因我我小時(shí)候就有了這個(gè)念頭。大概實(shí)在四五歲的時(shí)候，我感冒了，在人民醫(yī)院打針，我看到每一個(gè)小孩都會(huì)哭著從打針的房里走出來(lái)，我心里有一個(gè)惡魔的想法，要是長(zhǎng)大后，我當(dāng)了一名醫(yī)生，我就可以用針扎到他們的手背上，手背就會(huì)鮮血淋漓，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)醫(yī)生是幫助病人痊愈的。

我童年的夢(mèng)想：現(xiàn)實(shí)的，令人驕傲；幼稚的，有些“惡魔心”。

童夢(mèng)童夢(mèng)的（匯總16篇）篇十六

今天，是我十分難忘的日子。迎春節(jié)的“童夢(mèng)節(jié)”將在今天下午舉行。我們?nèi)熒谏衔缍寂d奮的跳起來(lái)！上課時(shí)，我們的心都飛到童夢(mèng)節(jié)中了。中午，老師帶我們一起裝扮課堂了，我們都欣喜若狂。不一會(huì)兒，班級(jí)就被我們裝扮成了一個(gè)美麗的“大皇宮”了。這時(shí)，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但還是十分高興地迎接幸福的來(lái)臨。

終于放學(xué)了，我們就像飛翔的小鳥一樣，飛速的離開學(xué)校。中午，媽媽幫我做了個(gè)水果沙拉，我又急急忙忙的練了幾遍琴，便和媽媽如閃電一般的抬著琴來(lái)到了學(xué)校。

來(lái)到了班級(jí)，媽媽看見我的好友黃馨儀帶了琴，就放心的抬著琴回家了，我和黃馨儀練了好幾遍琴，只聽“叮鈴，叮鈴……”集中鈴打了起來(lái)。我們聽校長(zhǎng)和主任開始表?yè)P(yáng)師生友誼的精神，然后局長(zhǎng)說(shuō)：“《童夢(mèng)節(jié)》開始了！”我們便興奮的跳起來(lái)。回到教室開始吃東西，表演節(jié)目。到我彈琴的時(shí)候了，我很緊張，擔(dān)心我彈不好，但是彈完之后沒(méi)想到迎來(lái)的是一陣陣掌聲。我便驕傲的下了臺(tái)。接著我們看了張稹樂(lè)的'小品，申妍的歌舞，小合唱等，他們迎接來(lái)的都是一陣掌聲。

童夢(mèng)節(jié)這天，我把所有的不快忘于腦后。班級(jí)里傳出歡樂(lè)的笑聲……我很開心，這是我最快樂(lè)的時(shí)候。