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我的小學運動會學生(通用20篇)

時間:2025-06-03 作者:曼珠

運動會是學生們放松身心、鍛煉身體的好機會,也是培養他們積極向上、拼搏進取精神的重要途徑。以下是小編為大家整理的雙人搭檔比賽技巧,希望可以幫助大家提升團隊配合能力。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇一

你知道嗎,我們學校的運動會開始了,運動會的時間很接近大學生運動會呢,所以我們班學生就說這是小學生運動會。

開幕式開始了,我們學校的學生踏著整齊的步伐走著,邊走邊說:“友誼第一,比賽第二。努力拼搏,爭創輝煌。給力,給力,三年級最給力。

開幕式結束了,現在,開始了運動會,現在是六十米預賽哦,這可是非常靠速度的喲!發令槍砰!的一聲,選手們快速的跑到終點。

還有,令我印象最深刻的就是拔河了,這在最后一天也就是的三天舉行,拔河是不分男女的,不過要求不多不少十男十女。我們班的拔河比賽開始了,我也參加了哦!科學的岳老師教我們要雙腳并攏往后湯,當然他也交了其他班,不過我們班的成績最好,得了第一名。

但是有缺點的是,運動會結束了,觀賞臺上有零食袋子、拿粉筆在地上畫的井字棋的`污垢,這點很不好,所以,有些同學幫著撿垃圾,希望不要讓這些污垢染掉了我們美好的回憶。

“友誼第一,比賽第二,努力拼搏,爭創輝煌。”這句話深深的印在了我心里,化作了美好的回憶。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇二

9月29日,同學們盼望已久的運動會終于召開了,這天氣雖然很冷,但是同學們心情卻是暖洋洋的。

運動會一共有五項比賽項目:綁腿賽跑、迎面接力、劃旱船、拔河和蜈蚣賽跑。比賽之前同學們練得非常好,可是我們是太緊張了,大家臨近終點時有兩三項比賽項目都失敗了。但是比賽之前老師對我們說“輸不怕,只要盡力就行了。輸了也不要互相嘲諷”這句話,這句話我記憶猶深。我們全班同學聽后,全部提起精神,面對敵人,“努力拼搏,爭創第一”,結果我們贏了,獲得紅旗小學團體項目第一名、學年組第一名、表演獎。這就是我們全班聽后得到的成功,為我們班爭得榮譽,我自己也非常開心。

我通過這次運動會,我明白了要團結熱心,不要嘲諷,不論輸贏,“努力拼搏,爭創第一”,失敗乃是成功之母,只要做好做到,就行。我決定以后要以張老師的道德為目標,要做個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇三

九十三年十一月六日是新竹國小一百零七年的校慶。

校慶那天我希望我們班參加什麼比賽都可以得到第一名我希望今年校慶可以像去年一樣可以買東西。

我希望校慶不要升旗不要跳健康操表演唱國歌掃地。

我希望校慶可以玩游樂器材可以玩電腦可在那天自由活動。

我們校慶之前要先比四年級拔河我們第一場贏四年八班我們二勝零敗;第二場贏四年九班我們二勝一敗;結果第二天比賽我們輸給四年三班我們一勝二敗;後來我們又輸給了四年七班我們零勝二敗結果我們第一天贏兩場第二天我們輸兩場所以我們二勝二敗。

拔河比賽比完後吳張體育老師跟我們說:你們贏了四年三班一次已經很強了女生他們贏四年一班輸給了四年七班女生他們一勝一敗得到第五名。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇四

春日融融、和風陣陣,在這個春暖花開的季節,我們民生街學校與實驗小學迎來了盼望已久的春季運動會。

開幕式上,首先是運動員入場。運動員們個個精神抖擻,臉上都充滿了自信的笑容。等老師宣讀了比賽規則后,比賽就正式開始了。

只見田徑跑道上,隨著發令槍響,身穿各色衣衫的運動員們,“刷”的從起跑線上飛出,像一片片彩云,向終點沖去;跳高場地上,跳高選手們騰出躍起,像 展翅飛翔的海燕,又像凌空飛翔的雄鷹;跳遠場上,只見運動員們身手矯捷地縱身一躍,哇!跳得好遠。觀眾們也沒閑著,他們正賣力地為自己的隊員加油助威。

我參加了男子八百米和六十米兩個田徑項目。“男子八百米組第一次通告”時我開始做熱身準備。當裁判舉起發令槍后,我的心也提到了嗓子眼,“砰”的一 聲槍響,聲裂長空。只見我們足下生風,你追我趕,誰也不甘示弱,同時耳邊響起了此起彼伏的加油聲。我不斷給自己加油打氣:堅持住,終點就在眼前。漸漸地, 我超過了一個又一個選手,最后拼盡全力第一個沖過了終點。這時我已經氣喘如牛,兩腿發軟了。我步履維艱的回到了班級,同學們圍攏了過來,他們的祝賀聲和贊 嘆聲不絕于耳。

比賽繼續進行著:一千五百米長跑、4×100米接力賽、推鉛球……一次次比賽扣人心弦。廣播中也不時播放著同學們為運動員加油的廣播稿。整個操場上,人聲鼎沸、熱鬧非凡,不時傳來同學們的歡呼聲。

經過一天的激烈比賽,校運動會勝利閉幕了,我們班獲得了“道德風尚獎”。這次運動會有喜悅也有遺憾,真是豐富多彩的一天!

我的小學運動會學生(通用20篇)篇五

今天陽光明媚,是個好日子。今天,秋季運動會也來開了帷幕。

一大早,我就早早來到后操場,期待著比賽開始。

運動會開幕會結束后,比賽終于開始了。這次比賽有60m,200,m,400m,800m,扔實心球和跳遠,跳高。

我們班的張乾鑫參加了跳高比賽。雖然莪們班的“陣地”離跳高場地很遠,但同學們的激情一樣高亢熱烈。張乾鑫在跳1米加的杠桿時,屢屢失敗,但這并沒有令他失去信心,仍然堅持著。活動關節,雙眼緊盯杠桿,沖向杠桿,完美起跳,如跳羚一般,越過杠桿,誰知,由于跳的不夠高,杠桿也跌了下來不過,功夫不負有心人,張乾鑫取得了第二名的好成績。

在800m跑步的比賽中,我們班的楊文磊和譚博蓄勢待發。“砰”的一聲槍響,二位“猛虎”撲了出去。楊文磊踏雪無痕般的身影從跑道閃過;譚博陌上行似的步伐在跑道上躥過。二位仁兄似疾風,似閃電,如紫魅幻影。我們班的吶喊聲此起彼伏,震驚百里。最后,楊文磊率先沖過終點,奪得了第四名,譚博緊隨其后,得到了第五名。成績不錯,相當優秀。

運動場上閃過凌波微步般的絕世輕功,有著白駒過隙般的速度。

長久而辛勤的汗水讓勝利與你近在咫尺。有付出就有回報,要相信自己,戰勝自己,超越自己!

我的小學運動會學生(通用20篇)篇六

在一個風和日麗的星期五早晨,我們迎來了第三屆的趣味運動會,也是我們的最后一屆趣味運動會。天陰陰的,天上看不到火紅的太陽,碩大的白云將它擋住了,時不時還吹來一陣涼爽的風。

操場上到處是體育老師和裁判員,他們手忙腳亂的準備著一個個項目的開始。比賽從一年級開始,一年級可愛的小朋友用他們各種的姿勢,在草地上奔跑著,坐在一旁觀看的我們,不得不驚嘆他們的速度,看起來跑的比我們還快。

鏡頭再轉到我們班的比賽,我們班的比賽,最有看頭的當然莫過于跳大繩了,比賽前,我們在小操場上苦練跳繩,畢竟“泡湯隊”這個名字可不是白來的,我們一直練到滿頭大汗筋疲力盡了才肯休息。

終于輪到我們上場了,我們像國家運動員似的,昂頭挺胸,氣勢磅礴的走到了操場上,還沒開始跳,密斯伍的贊揚讓我們瞬間有了信心,看著耗子和樂揚甩繩的速度,正是我們平時練習的速度,當我正在擔心會不會有些慢時,其他三個班的速度讓我放下了心來。

哨聲一響,我們一個接著一個跳進了繩中,又如小精靈一般靈活輕巧的跳了出來,兩分半的時間中,沒有人說話,能聽到的只有韓老師數數的聲音和繩子抽打在草地上聲音,整個過程鴉雀無聲。

又以一聲哨響結束了這場比賽,值得慶幸的是,我們發揮出了這幾次練習以來最好的水平,一共就斷了三四次。所以最終,我們以196下的最高成績贏得了第一名。

跳繩這個項目,雖然辛苦,但我們都很享受這個比賽的過程。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇七

12日至14日舉行了一次田徑運動會。

這次運動和的項目有很多,有跳高。跳遠。立定三級跳。60米跑等項目,其中我最喜歡的就是跳高和跳遠。

第二天上午,就舉行了跳遠比賽,我就跑過去看了很久終于到了我們班,到我們班了的時候看的非常認真,看得很來勁,到我們班跳了,在這中間我看得最認真的就是王驊劍的他跳了三次都沒犯規,最后跳了2。3米的成績。

最后一個就是跳高非常精彩,我們帶比賽場就坐在了地上,我和幾個同學坐在一起看比賽,比賽進行的異常激烈,跳高的桿子眼看越來越高,很多人人因此遭到了淘汰,到最后我們班只有一個人了但他還是堅持奮斗最后我們取得了勝利。

我覺得這次運動會非常有趣。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇八

今天我們學校舉行運動會,運動會有好多種項目,有:400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單杠、雙杠......

我們換好了比賽服裝,排好隊伍,就向操場出發了,到了操場,各個班級都按老師劃分的地方,放好凳子坐好,等待比賽開始。

運動會開始了,第一個項目是200米接力賽,是我們四年級三班和四年級一班比賽。第一棒兩位同學做好準備,槍聲響了,他們飛快地向前跑去,然后傳給了第二棒,又傳給了第三棒,在傳給第四棒的時候,我們班的同學突然失誤了,接力棒掉了,但是他沒有停頓,撿起來就跑,在最后的時刻,他用盡了全身的力氣沖過了終點線。雖然有點失誤,但是還是贏了。我們全班同學都站起來為他鼓掌,老師高興地說:“你真棒。”

在操場的另一個角落里是跳繩比賽,同學們跳的可帶勁了。雖然天氣很熱,但同學們對每一項比賽都很認真。

中午,運動會結束了,老師高興的夸我們:“你們都是勇敢的好孩子。”

我們期待著下一次運動會。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇九

一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起,我又想起運動會中,最令我難忘的拔河比賽。

操場上,一班和我們班的同學嚴陣以待。他們雙手使勁握住繩子,身體倒向后方,做好了比賽的準備,只等裁判一聲令下,就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰了。

隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起,比賽正式開始了。我們班的參賽同學都馬上向后倒去,所有人都使盡全身的力氣,拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學,你看他多用力呀。只見繩子中間的標志慢慢向我們班這邊移動,終于標志已過了標志線,我們勝利了!同學們臉上都露出了燦爛的笑容。

交換場地后,第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的拍著巴掌,現場掌聲雷動,加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標志在兩個班的標志線之間來回的移動,雙方僵持不下。終于,經過近兩分鐘的拉鋸戰,還是我們班占據了優勢,繩子一點一點的向我們這邊移來。“國標直線了,我們勝利了!”我們班觀戰的同學中想起了一片歡呼聲。

場地上的隊員們開心極了,觀眾也非常興奮,我們老師也為我們的勝利而開心。

雖然比賽早已結束了,但是我還是一想起來就滿心歡喜,真希望下一次運動會快點來呀!

我的小學運動會學生(通用20篇)篇十

星期四,我們利津實驗二校第十三屆運動會拉開了帷幕。

這一天風和日麗,全校師生來到了體育運動場上,運動會開幕了,所有的裁判員、運動員、大會工作人員入場了。緊接著,激烈的比賽開始了,運動員在前面為班爭光,其余的同學都自覺充當了啦啦隊的成員,拼命地在喊著:“加油!加油!嗓子都快喊破了。”到我們班的運動員比賽時,贏了我們大聲歡呼,運動員輸了我們唉聲嘆氣,我們班有好幾個人破了紀錄,比賽進行了兩天,當張夢嬌快要輸的時候同學們心里很擔心,沒想到張夢嬌一使勁超過了對手,同學們對他豎起了大拇指,到了滾輪胎的時候,我們班的一個同學倒了,他仍然站起來繼續滾,這種堅忍不拔的精神值得我們的其他隊員學習。王璐瑤生病了,但堅持跑完了全程得了第八名,老師為她感到驕傲,其他班的老師都稱贊王璐瑤,夸他這種自強不息的精神實在難得。

在這次春季運動會上,我們班得了第一,這都是運動員的汗水換來的,在這里我衷心的謝謝他們。雖然我們班的兩元大將宋大元和李佳琪沒有參加,但我們仍然得了第一。

我們為運動會歡呼,我們更為我們班的運動健將們叫好!

作文二:春季運動會

日日盼,月月盼,終于盼來了春季運動會,同學們穿好校服精神抖擻,早早的來到了學校。運動會的當天,陽光明媚,舉行過簡單的開幕式后,比賽就正式開始了。賽場上有的同學想奔跑的駿馬;有的像跳躍的袋鼠。

當進行4*100米接力賽賽時,前三幫我們班被三(五)班甩在了后面。我想“我們班定輸了”最后一棒是朱進波,只見他接過小棒,如離鉉的箭一樣奮力向前沖去,10米、20米……,就在80米的時候他終于把三(五)班的同學超過了,此時我們班高新的歡呼起來。

看!跳遠場上,三(五)辦一位神前提裝的同學上場了,只見他甩開雙臂,兩腿向后一蹬,奮力向前一跳,“哇”他跳出了2.1米的好成績。當然最精彩的還是800米長跑了。只聽發令槍一響,同學們以最快的速度向前沖去,大家你追我趕,生怕落后,一圈、二圈、三圈……就在第四圈的時候,同學們的速度漸漸慢了下來,這時各班的拉拉隊都不甘示弱,有的還陪在小選手的旁邊,一般喊“加油”一邊陪著跑了起來,小選手們受到了極大的鼓舞,又提起精神,甩開手臂,向前跑去,只看見我們班的“運動小將”朱進波在最后沖刺階段加快了腳下的步伐,奮力向前沖去……,在一片歡呼聲中,他第一個沖過了終點。

運動會結束后,有的同學眉開眼笑;有的同學愁眉苦臉。但在比賽場上,大家都發揮了自己的水平,賽出了友誼,賽出了風格。

作文三:春季運動會

三月的春風吹拂人間,我校舉行了“迎奧運盛會,做陽光少年”20xx年春季田徑運動會。同學們都興高采烈,校園里熱鬧非凡。

入場式開始了,運動健兒們精神飽滿、昂首挺胸,個個邁著矯健的步伐,嘴里齊聲高呼:“同心協力,喜迎奧運,團結拼搏,展示自我。”的口號步入操場,準備參加集體廣播才比賽。

讓我激動的是,參加200米男子組比賽。我先到檢錄處報到,然后被老師領到跑道上,我心里“砰砰”直跳。我能取得名次,為班級爭得榮譽嗎?我一定要竭盡全力賽出好成績。我做者起跑的姿勢,“各就各位,預備——跑!”雷老師一聲令下,我就像離弦的箭一樣飛出跑道。“加油!加油!”耳邊響起了同學們的加油吶喊聲,一下子我就變成了“飛毛腿”,飛快地跑向終點,取得了第三名。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高。

最難忘的是接力比賽,我們班32只“小老虎”來到賽場上,運動員們全都注視著前方,蓄勢待發。只聽哨聲一響,第一棒錢俊儒,如猛虎一般,飛快地跑向對面的交棒點。哎呀,不好,黃浩辰掉棒了,但后面的同學并沒有受影響,反而不甘示弱,你追我趕,個個足下生風。勝利了,取得了第二名。

這真是一場令人振奮的運動會啊!它不止給同學們提供了一展身手的平臺,也煉就了我的自信心和頑強拼搏的精神,更使我懂得了,只有團結,才能取得好成績。

作文四:春季運動會

星期四我盼望已久的春季運動會終于開始了,我的心里有些說不出來的緊張和激動。

首先,鼓號隊和舉著五顏六色彩旗的大哥哥和大姐姐們,在操場上走了一圈。從遠處看上去,那彩旗就像是仙女身上的衣服,隨風飄揚,那么美麗。

主持人宣布開幕式開始,接著就是幾位領導的`講話。過了一會兒,遠處一首優美的歌曲向我們傳來,這是什么歌?啊,原來那是我們的國歌啊!聽到國歌后我們紛紛向國旗行注目禮。

當國旗冉冉升起,我在想,我們的祖國是多么的偉大。每當我們的國家遇到困難時,雖然一個人的力量是微弱的,但是全國人民的力量聯合起來,就會變得無比強大。

比賽終于開始了,先是60迷女子跑,廣播里播出了參加這次比賽運動員的名字,最先上場的我們班的是胡安安。但是胡安安這次沒有發揮好自己的水平,所以成績不太理想。后來女生接力賽上,同學們齊心協力大喊:“加油!加油!”參加接力賽的同學們奮力奔跑,一個傳給一個,我們班最終跑了第一名!當廣播宣布成績以后,我們都歡呼雀躍起來!

操場上,比賽還在繼續,運動員們你追我趕,誰也不愿意落在后頭!我們這些拉拉隊也不閑著,一直在喊:“加油,加油!”

五點了,比賽終于結束了,我們戀戀不舍得離開了操場。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇十一

昨天下午是新一屆運動會,回想起運動會之間發生的事,我現在還歷歷在目。

那天下午,我們全學校來到操場,各班級找好各班級的位置,1至6年級是分別從做到右排的,中間一個主臺,把4、5、6年級隔開了。在上方是老師和學生們打分的地方,在主臺右邊的一個角落是運動員待的地方。我來到角落,找了個位置坐了下來,和我們班的運動員聊了起來。我聊的同時,還不停聽著老師喊“女子100跑a組”,我生怕我錯過了。許久許久還沒到我,我們班的別的運動員都跑完一項了,我呢,還沒動呢!一個去跳高了;一個去跳遠了;一個去跑60米去了。

“男子400米跑d組......105”到我了,我渾身激動,渾身不安,好像要參加奧運會似的`。我過去站好并抽完簽,把我們領到起跑線,我的心里更不安了,不安也是有原因的。我雖在五年級,但是休過一次學,跑不好就怕別人嘲笑我。我以前就參加過一次運動會,那是在一年級,我本來還有一次的,因為運動會那天我恰巧肚子疼,所以錯過了,以后我就再也沒參加過。在加上我沒跑過400米,內心的激動和不安逐漸以火箭升空的形式變大,但是想想,這幾天我也做出了不少努力,明天跑跑步,鍛煉鍛煉,在網上搜搜等,我有自信!在老師說跑的時候,我帶著自信沖了出去。

剛開始,一切正常,可惜我傻啊,不知道亂道,結果呢,比別人多跑了好幾十米,在距離終點還有100米時,我在第四名,我距離我前面的大約不到5米!我在想到網上說,跑400米可以跑小碎步,我迅速切換成碎步,接著我看見我前面那個人貌似磕了一下,速度慢了下來,于是我有切換成大步,腳步快了起來,但是我的喉嚨是撕心裂肺的疼啊,追上了,這時距離終點還有不到20米了。我想到網上說的爆發力,我在心里怒吼一聲,速度直線上升,到了,快到了,到了!剛停下腳步,我的視角就亂了,頓時感覺到了頭暈、頭疼、喉嚨里面像有火一樣,疼并冒著煙、腿疼,腿軟了,站著腿軟,我就蹲下了,蹲下之后腿還是疼,我就坐下,坐下后背疼,沒辦法,躺下吧,剛躺下一會就又聽見了那絕望的聲音“......105......”我知道,又要跑100米了,我連口水都沒喝就過去了。我不知道我還能不能跑。只覺得腿疼,喉嚨疼,我拖著沉重的腳步去了,同班的同學看見了都問我怎么了,我也只是寥寥回答一句“腿疼”。我又去站好隊,這時我們的班主任,蘇老師來對我說:“怎么了?”“腿疼”“還能堅持嗎”我點了點頭“不能堅持就算了”。我又一次點點頭,幸虧還有個人沒來,我借此休息了一下,或許是腿疼,或許是我怕像網上一樣,有個學生跑步累死。我和老師說了我不想跑了,老師說和起跑老師說不跑,棄權。一個人又把我們帶到100米跑的起跑線。這好像老天眷顧我似的。

3年級男子100米跑和女子100米跑,我心想“這是不是老天要叫我跑下去”?棄權這個詞從我腦海中消失了站到起跑線。“各就各位......預備.....跑”!我像離了弦的箭一樣,但是腿還是累。當我跑完,我的肚子又開始疼痛,唉。老師把我叫過去,我坐在老師旁邊,老師叫別的同學給我打來了熱水,拿來了糖,并問我,哪里不舒服,我說:“肚子,腿”老師問:“中午吃了嗎”“吃了一點”“怪不得肚子難受,你中午又沒吃東西”老師開始給我敲背,揉背。頓時我感覺到了老師的親切,不一會,我就好點了。老師又和我們運動員說“接下來還有個接力”老師讓我跑最后一棒。但經過一番商量,我跑第一棒。

在跑接力的時候,我渾身也恢復了,使出全力跑,我在第一,由于我沒看清我的“戰友”比別人慢了一拍,跑完后,就要走了,雖然今天我感覺到了累和絕望,但我還感受到了老師與同學的親切和關懷。經過今天的事我模模糊糊的知道了什么,認識了什么!

文檔為doc格式。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇十二

1、追夢揚威,奮勇爭先。

2、揚帆起航,劈波斬浪,再創輝煌。

3、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。

4、更強我能、更快更高。

5、永不言敗,勇往直前,攜手共進,同創輝煌。

6、強身健體,立志成材,非同一般。

7、齊心協力,爭創佳績,勇奪三軍,所向無敵。

8、團結拼搏展現自我。

9、我精彩,我運動。

10、團結進取,我們最行,奮勇拼搏,我們最強。

11、奮力拼搏,揚我班風,努力學習,勇爭第一。

12、揚帆把舵,奮勇拼搏,看我-班,銳不可當。

13、鐵心拼搏,爭創一流。

14、愛我實中,賽出水平。

15、青春無畏,逐夢揚威。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇十三

哇!怎么人山人海的啊!待會兒有大隊接力的比賽,好緊張喔!我們一定要加油!

今天是運動會的日子,早上吃完飯后,我像美洲豹一樣火速的趕到學校。繞場時,我頭上的藍雀十分調皮,他一直往后仰,而不乖巧的坐在我頭上。開幕典禮的時間十分長,好像一世紀之久,看著來賓及長官們舒舒服服的坐在椅子上,但我們卻只能站著,羨慕感從我心中油然而生。

運動會的第一個節目是由五、六年級所表演的大會操,我的動作很大也有力,但是媽媽當時去幫班上同學買飲料,無法幫我錄影,真是可惜啊!表演完后,我和大伙兒玩手掌疊疊樂,我被地瓜的手用力打到,真是痛啊!

十一點五十時,大隊接力的比賽開始了。原本我們和敵隊只有一步之差,我卻把距離拉長了。我把思緒放在賽跑中,一分一秒只想著努力往前沖。雖然我贏了敵隊,而且跟他們差的距離很遠。但是我的后一個棒次卻被追過了,多虧有玉米及菜頭,他們火速追趕我們被超越的距離,讓我們可以登上第一名的寶座。

在這次的運動會里,我感謝媽媽,她為我們班買飲料;我更感謝偉哲媽媽,她買面包讓我們補充體力。這次的運動會真美好,希望下次的運動會能更好玩,更有趣。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇十四

二年級(4)班:參與陽光體育,為我健兒喝彩。

六年級(2)班:六二精英,敢闖敢拼,齊心協力,爭創佳績。

四年級(2)班:(2)班(2)班決不一般堅定豪邁展現風采。

四年級(3)班:賽出水平,賽出風格,運動健兒,志在必得。

六年級(1)班:六一學子,斗志昂揚,馳騁賽場,為班爭光。

一年級(3)班:團結進取,爭創佳績,努力拼搏,挑戰自我。

三年級(3)班:三班雄風,揚威大眾,歷經風雨,終見彩虹。

五年級(4)班:眾志成城,我們最行,奮發向上,我班最強。

五年級(1)班:揚帆把舵,奮勇拼搏,看我一班,銳不可當。

一年級(4)班:積極進取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。

四年級(4)班:永不言敗,勇往直前,攜手共進,同創輝煌。

三年級(2)班:友誼第一,比賽第二,頑強拼搏,鍛煉意志。

一年級(1)班:我精彩,我運動,我健康,我快樂。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇十五

為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質,經研究,定于20xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優異成績。

一、競賽的時間和地點。

時間:20xx年9月30日。

地點:田徑場、籃球場。

二、領導小組。

為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長:陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟。

副組長:楊建春、陳英。

宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協調運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫務室。負責物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

三、參賽單位。

參賽單位:全體學生,以班級為單位。

一、二年級:趣味賽。

三——六年級:田徑運動會、集體賽。

四、比賽項目。

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽:拔河(除一、二年級)。

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。

五、參賽辦法。

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報1x人(除接力賽)。

集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。

(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。

(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發現則取消該項成績,且扣班級總分10分。

六、競賽辦法。

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分。

七、錄取名次與獎勵。

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

八、報名。

各班于20xx年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳英老師,一經報名不得更改。

九、其它。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

篇四:小學秋季運動會方案為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風采,特此制定有關此次運動會方案:

一、競賽時間:201x年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽)。

二、地點:

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)。

三、比賽項目:

乙組(1x項,含混合項目)。

男子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。

混合項目:疾風三十一、8*100m陽光旗幟接力。

四、錄取名次和計分辦法。

1、單項:(1)各項均取前八名,按9、7、6、—9號在各班展開有關運動會的`宣傳,并將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單。

(2)10月10——1x號進行運動員的選拔工作,在1x號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)10月1x號將運動員名單上交院體育運動委員會。

(4)10月16——29號做好有關運動員的訓練工作。

(—29號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發放各運動員,并參照學校的運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

2、主席團。

(1)10月1x日選拔本系運動會方陣,以及團體項目疾風三十一成員。

(2)10月1x——29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致,口號整齊響亮,口號是:“發展體育運動,增強人民體質,鍛煉身體,振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機電系的風采。

3、生活部。

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如:準備好飲水機,桶裝水,藥品等。

4、外聯部。

運動會前期多與店面老板協商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源。

5、宣傳部。

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板,展現我們機電系的風采。

六、運動會期間具體分工安排。

總協調:雷書記、蔣老師、賀老師。

協調:李瑞濤、肖賢、楊露。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇十六

我愛運動會“加油!加油!”操場上爆發出陣陣歡呼與吶喊聲,使我心潮澎湃,激動不已。一個個運動健兒在場上飛馳,如同呼哮而過的旋風,努力奔跑想為班級爭光。拿上名次的同學像頭快活的小鹿,但一點也不驕傲,又在下場比賽中竭盡所能,發揮所有本領,爭取拿上好名次,讓班級集體好好高興一下。

這次的運動會上我們班里報名的也不少。有身手敏捷的黎亞泊,有動作輕巧的李浩東,有箭步如飛的李雅露。還有一位,在運動會的跑步項目不可缺席的一位。速度堪比飛毛腿的——曹雅捷。她俏皮可愛,活潑漂亮,靈敏的身手在女子跑步項目中就是一顆耀眼的鉆石。那驚人的速度讓她成為了一個年年為班里爭光的跑步健將。

可是,就在比賽進行到白熱化階段時,意外……發生了!就在曹雅捷下樓時,大家和她正在熱烈地交流。突然曹雅捷踏空了一節樓梯,撲通一下跌倒在地。她勉強爬起來,感到腳腕處一陣劇疼,我們跑去扶她,曹雅捷微笑著說:“不用了,謝謝!”她站起,邁開一步,跌跌撞撞走向座位。汗水順著她的鬢角流下。老師皺著眉頭,心疼地說:“曹雅捷,你別參加比賽了,休息吧!讓馬若彤替你跑吧!”曹雅捷雖然不想讓別人替她跑,可疼痛的腳腕讓她無話可說。

一個下午,曹雅捷一直垂頭喪氣,像個泄氣的皮球,軟軟的癱在椅子上。郭老師把曹雅捷叫了過來。語重心長地說:“曹雅捷,運動會還有,你是我班的跑步健將,不能為比賽而受傷自重呀!”曹雅捷咬著下唇到發白,一言不發,回到座位上,似乎一直在想事兒。

第二天,一個陽光明媚的上午,如同曹雅捷的笑容,讓人那么舒心。本來不讓曹雅捷上場的,但曹雅捷卻去懇求老師,讓她上場。老師拗不過她。于是曹雅捷,這個不服輸的倔強女孩,忍著疼痛又上了賽場。我當時真覺得她像那位在刀尖上跳舞的公主,用美麗隱卻了疼痛初中,那在賽場上飛馳的身影印在我心中,久久不散,“曹雅捷你好棒!”“好厲害!”“在同學們的贊揚聲中回到座位,老師笑著走來,給了曹雅捷一個大大的擁抱,并說:“好樣兒的!”曹雅捷樂了,那是包含著自信,快樂的笑。

曹雅捷雖然是倒數第二,但輸的快樂。因為曹雅捷覺得只要親自上場,跑倒數她也愿意。

曹雅捷——加油!

我的小學運動會學生(通用20篇)篇十七

背著希望,我們等待你們的歸來。

無論成功與否請微笑著跑完全程只要年輕的心還在蓬勃的跳動。

就要大聲告訴自己----將信心進行到底。

這是速度與毅力的接力,

這是期望與祈盼的.接力,

時間在這里凝固,

幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影。

近了,近了,你可曾聽到。

那山呼海嘯般的加油聲?加油加油啊,運動員,

成功和失敗就在轉瞬之間。

也許你的心忐忑不安。

但我們的心里早已熱血沸騰昔日。

長長的跑道上。

留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水。

拉不動你沉重的雙腳。

你為何不在乎自己的疲倦。

不在乎汗水和淚水。

因為你心里有一種堅定的信念。

所有的努力都是為了迎接這一剎那,

所有的拼搏都是為了這一聲令下。

像花兒準備了春、秋、冬,

就是為了紅透整個盛夏。

同樣的驕陽,

同樣的暴曬,

沒有熱烈的歡呼,

沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表,

和細致的耐心,

記錄著運動員的輝煌。

我為你們自豪,辛苦了,敬愛的老師。

生命需要運動,世界需要自動。

我們是雄心勃勃的一代,

我們是勇爭第一的一代。

人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

好想和我們一樣。

在運動場上揮灑青春的汗水為班級增光添彩可是。

有些事總是心有余,而力不足于是。

你們把所有的熱情和希望都傾注在我們身上在跑道旁揮舞著雙手提高了嗓門奔波忙碌著。

到處都有你們辛勤的身影卻又默默無聞,毫無怨言。

拼!拼!拼!拼出我們的豪情,

也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上,我們英姿颯爽!*加油!*必勝!

成功了!終于成功了!

我們為你喝彩,我們為你歡呼!

因為你相信自己,你是最厲害的,因為你有實力。

你也是最可愛的,因為你展現著自己的風采。

go!向前沖!

你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。

向前沖!勝利屬于你。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇十八

乒乓球比賽。

秩序冊。

一、比賽日期、地點決賽:2015年11月5日

地點:金亞球館(南關橋向南30米路東加油站院內)二、參加組別初中組、小學組。

三、參賽隊名單:初中組。

匯泉平里店雙語學校文峰中學云峰中學實驗中學三元西由小學組。

匯泉金城沙河實小雙語夏邱朱由城港路苗家二實小萊州中心小學四、參賽辦法。

(一)人數規定:每隊領隊1人,教練2人,運動員男、

女各3人。(二)參賽資格:1.必須是在校就讀生。

2.運動員須經醫務部門檢查證明身體健康合格者,方可參賽。五、比賽辦法。

(一)比賽采用國家體育總局審定的最新乒乓球競賽規。

則及市教育體育局有關規定。

(二)比賽采用國際乒聯最新規定的11分制。(三)比賽采用循環和分組循環制。

(四)團體比賽,每對選手之間采用三局二勝制,每隊。

采用五局三勝制;個人比賽采用三局兩勝制。六、錄取名次及獎勵。

男、女隊分別獎取前八名。七、裁判員安排。

由各賽區安排。八、注意事項。

(一)各隊一切費用自理。

(二)嚴密組織,確保學生交通、飲食安全,運動員必須入意外傷害保險。

(三)嚴禁弄虛作假,違者取消參賽資格,并通報全市。(四)未盡事宜,另行通知。

大會組委會。

蔡潤圃楊吉奎戰農剛徐衛東張秋鳳。

胡志鵬劉永先。

仲裁委員會。

戰農剛徐衛東劉永先唐鎖利。

主任:盧金聚組長:劉永先副組長:唐鎖利組。

第一文庫網長:劉慧光副組長:楊俊慶組長:劉永先。

辦公室。

競賽組。

政宣組。

資格審查組。

裁判員名單。

裁判長:唐鎖利。

裁判員:

卓玉林李金剛施偉偉程光。

初中女子組乒乓球競賽日程。

小學男子組競賽日程。

小學男子組乒乓球競賽日程。

小學女子組乒乓球競賽日程。

代表隊名單。

小學組。

沙河小學。

領隊:侯培剛教練員:杜志強男隊員:翟逸飛阿力沙日阿老爾子。

女隊員:蔣雨格曲芳岷管金萌。

金城小學。

領隊:張曉琳教練員:滕鵬巖邱元棟男隊員:欒洋張鈺灃王宇航。

女隊員:侯詩妍關可萌李策。

匯泉學校。

領隊:李帥教練員:項青。

男隊員:郝新義張琳凱王瀚康。

女隊員:于琪張冰倩楊新義。

實驗小學。

領隊:教練員:姜旭朝。

男隊員:王譯晨呂依林u紹飛張翔宇女隊員:方心如張雅儒徐帆韓顏妃。

夏邱小學。

領隊:呂春剛教練員:李廣兵男隊員:王鵬翔王子豪王藝鵬。

女隊員:劉倩汝王慧付敏。

雙語學校。

朱由學校。

領隊:孫敬海教練:孫曉光。

男隊員:劉峰源楊富鈞秦吉燁。

女隊員:鄧淳逄軒孫若涵。

城港路街道中心小學。

領隊:由恩平教練員:劉璐男隊員:趙鶴棋王冠超任玉圣。

領隊:邱金光教練員:邱金光男隊員:桑愷澤王炳皓遲長坤。

苗家小學。

第二實驗小學。

領隊:劉振平教練:王書彬。

男隊員:楊皓茗楊璐寧毛靖f劉宸宇。

萊州中心小學。

男隊員:張靖浩鄧杉林孫晗軼鄭寓文。

初中組。

實驗中學。

平里店中學。

男隊員:趙帥楊淞元鄒明池。

女隊員:張海鳳張文芳王瀝璇。

匯泉學校。

領隊:李帥教練:李曉峰。

男隊員:劉茁王浩陽王藝凱汪新浩女隊員:遲贈敏尹偉怡尼玉婷。

雙語學校。

文峰中學。

領隊:教練員:史明華男隊員:劉恩隆李睿李亞承。

女隊員:王藝林吳文慧葉力u。

云峰中學。

領隊:張學順教練:程智超。

男隊員:潘紀朋唐浚凱張浩蔚。

女隊員:王禎艷邱雅靜李月瑤。

三元中學。

領隊:李忠曉教練員:李淑愛。

男隊員:李佳倫李樹山王浩。

西由中學。

領隊:吳紹成教練員:趙國防徐麗萍男隊員:尹程張偉忠王胄。

我的小學運動會學生(通用20篇)篇十九

xxxxxx市第六屆運動會于9月21日勝利閉幕。我縣代表團參加了15大項的比賽,在青少年組和社會組兩級別部分項目中取得10枚金牌、10塊銀牌、6枚銅牌的歷史最好成績,金牌總數居全市第六位。現有有關工作總結如下:

在市六運會籌備階段,縣委、縣政府領導非常重視,并就組織參賽情況給予高度關注。我局在積極備戰市六運會工作中,及時將備戰市六運會情況向縣委、縣政府進行匯報,并同相關部門召開專題會議進行研究討論,根據參賽項目、比賽規程等工作內容制定了具體實施方案,明確各自工作任務。同時,我局成立領導小組辦公室,下設宣傳報道組、競賽組、組織組等小組,通過建立完善的工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而保障了本屆運動會參賽工作順利進行。

本屆運動會是我縣參加市級以上的一次大型體育盛會,更是充分展示各縣(市、區)綜合體育實力的一次檢閱。我縣代表團在此屆運動會中以下三個明顯特點:

(一)參賽項目多,參賽人數多

門球、健身氣功、體育舞蹈等確定為社會組參賽項目。為力爭在20xx年市六運會取得突出成績,縣文廣新局主動協調相關單位并組織、指導體育專業人員深入到我縣各機關單位、中小學、體育學校、鄉鎮等進行宣傳動員,選拔了324名競技水平高、身體素質好的運動員、教練員。這些運動員、教練員中既有公務員、教師、離退休老干部,也有學生、企業職工等社會各界人士組成。參賽人數之多、運動員來源層面之廣堪稱我縣參加歷屆市運動會賽事之最。

(二)參賽成績顯著,創歷史最好成績

盡管面臨參賽人數多、參賽項目多、組織難度大等問題,由于我們的精心組織、周密安排,我縣代表團在本屆運動會部分項目中收獲了10枚金牌、10塊銅牌、6塊銀牌的突出成績,金牌總數位居全市第六位。工作中,我局綜合市六運參賽項目、運動員的大賽經驗、競技水平等因素,積極調整比賽項目,力爭在傳統項目上取得了優異成績、在社會組部分參賽項目中實現金牌零的突破。同上屆市運會相比,我縣不僅在金牌總數上取得了歷史最好成績,而且在全市金牌總數、團體總分上達到了市級中等水平,在我縣體育發展史上具有里程碑的意義。成績的取得與縣委、縣政府領導重視程度、社會各界熱心人士的積極參與密不可分。

(三)社會氛圍濃厚,參與熱情高

在市六運會籌備階段,我們通過會議宣傳、信息簡報、報紙等有效途徑,在全縣行政事業單位、機關學校、企業積極宣傳,一方面有助于營造良好的社會氛圍,充分調動社會各界參與熱情;另一方面有助于備戰市六運會準備工作順利開展,取得相關部門的大力支持。參賽運動員中年齡最大的70歲,最小的6歲。教育局、老干部局、一中和各體育協會也分別從運動員組織、項目訓練、場地等方面為我局備戰市六運會備戰工作提供了大力支持。

在各參賽項目中,社會組別的體育舞蹈、武術等參賽項目為我縣贏得了不少榮譽,運動員都是來自我縣社會力量辦學單位,從側面反應出社會力量參與、支持、融入我縣體育事業發展的趨勢初步顯現,全社會支持、參與體育工作熱情不斷增加,鼓舞了我縣體育工作者的信心、決心。

為全面掌握我縣體育實力與各縣(區、市)的差距,綜合我縣經濟發展情況、賽事組織、競技水平等發展情況,我局對每項賽事都進行了客觀分析,并同各縣(區、市)兄弟單位從全民健身、競技體育、群眾性活動等工作進行有效溝通,認為我縣較突出的問題有以下幾個方面:

(一)體育設施不能很好地滿足提高體育競技水平 我縣體育基礎設施不足、條件差,可供鍛煉、運動的設施較少。我縣至今沒有縣級標準的體育場館,相比縣城而言,鄉鎮體育設施更是捉襟見肘,部分村街甚至沒有一件(套)像樣的全民健身路徑(器材),難以保障體育競技水平的提高,舉行大型體育賽事更是不可想象。同其它兄弟縣(市、區)相比,一些常規性、群眾性的體育項目不能長期堅持開展,部分比賽項目都是臨時拼湊,很難在短時間內提高競技水平。體育設施不健全,無法承擔市六運比賽項目對場地的需求,這就為對外宣傳xxxxxx少了一個重要的因素。

(二)基層體育隊伍力量薄弱

我局在參賽工作中,也學到了體育工作開展的新思路,從整體上來說,目前我局體育股負責全縣的體育活動組織,專業人員十分匱乏,不能更好地開展體育工作。一是各鄉鎮目前沒有專門機構負責群眾體育活動的組織及活動的開展;二是真正懂體育、會管理的人才較少,辦事只是憑借經驗和熱情,沒有發揮出真正的作用;三是每年鄉鎮或多或少都靠政府組織開展體育比賽,也僅僅是為了完成某種任務,而沒有真正體現出體育比賽的意義和目的;四是從組織的情況看,隨意性大,組織不規范、體育項目較單一,沒有完全調動廣大群眾的積極性。

(三)體育事業發展投入不足

對體育事業建設資金投入不足,是制約我縣體育事業發展的關鍵因素。如建設標準化的體育設施、經常性地舉辦規模化、日常化的'體育活動比賽都需要資金的支持,政府沒有設立專項引導資金和啟動資金,在一定程度上使體育事業發展處于被動狀態。幾年來,我縣舉行的體育比賽都是靠企業贊助和社會力量支持的形式,開展一些較為單一的比賽項目,其規模較小、范圍窄,也不利于在活動中發現人才、培養人才。

(一)加快體育基礎設施和人才隊伍建設

規劃建設一些大眾化、簡便、實用性強的鍛煉場所,結合實際情況,添置一些必要的體育健身器材,吸引更多的群眾有機會參與進來。通過招錄、聘用真正懂體育、會管理的人才,利用農閑時節、節假日等時間組織開展廣大群眾喜聞樂見、豐富多彩的與生產生活相結合的健身項目,形成“有人建、有人管、有人用”的工作機制,避免造成體育設施利用率不高,使用期不長的弊端。

(二)開展形式多樣的群眾性體育活動

一是活動形式多樣。在舉辦籃球賽、乒乓球賽等傳統比賽的同時,還可以舉辦諸如拔河、鄉村文化節等活動。二是比賽活動重在參與。因地制宜、因人制宜的開展活動,突出群眾性、全民性。三是比賽要經常性。不能因上級要求就舉辦一次,沒要求就停辦或不舉辦體育活動。體育活動組織要形成經常化、制度化。四是將舉辦體育活動與推廣體育項目相結合。如:與上級體育部門聯系,推廣門球、健身氣功等體育項目。五是活動與不同的參與主體相結合。積極推廣老年人、青年人、婦女、兒童都適合的活動項目。

(三)多渠道籌措資金,加大對體育事業的投入

我的小學運動會學生(通用20篇)篇二十

為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質,經研究,定于20xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優異成績。

一、競賽的時間和地點。

時間:20xx年9月30日。

地點:田徑場、籃球場。

二、領導小組。

為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長:陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟。

副組長:楊建春、陳英。

宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協調運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的.安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫務室。負責物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

三、參賽單位。

參賽單位:全體學生,以班級為單位。

一、二年級:趣味賽。

三——六年級:田徑運動會、集體賽。

四、比賽項目。

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽:拔河(除一、二年級)。

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。

五、參賽辦法。

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。

集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。

(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。

(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發現則取消該項成績,且扣班級總分10分。

六、競賽辦法。

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分。

七、錄取名次與獎勵。

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

八、報名。

各班于20xx年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳英老師,一經報名不得更改。

九、其它。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

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轉正思想匯報是對個人專業能力和職業發展規劃的檢視和整理。小編為大家整理了一些成功的轉正思想匯報范文,希望對大家寫作有所幫助。敬愛的黨組織:自從我成為__以來,接
學習心得可以培養我們的思考能力和表達能力,提升我們的學術修養和綜合素質。以下是小編整理的一些學習心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。土木工程規范是指
社會實踐報告能夠幫助我們深入思考社會問題和自身的成長進步,是我們成長過程中不可缺少的一部分。接下來,我們一起來閱讀一些優秀的社會實踐報告范文,看看他們是如何進行
優秀作文是學生對文化、社會現象和人生感悟等內容進行獨立思考和深入探討的結果。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。誠信是我們中華民
述職報告是一種對自己在工作中的表現進行總結和概括的文書,可以幫助我們發現不足之處。最后,祝愿大家撰寫成功的述職報告,展示自己的專業能力和職業發展潛力。
教學計劃是為了有條不紊地組織和安排學習活動,從而實現教學目標。小編為大家整理了一些教學計劃范文,包含不同學科和年級的教學設計,希望能夠滿足大家的需求。
范文范本的精選是通過對大量優秀作品的篩選和整理得出的,具有一定的權威性和參考價值。范文范本能夠給我們提供寫作的參考和啟示,希望大家能夠善加利用。計算機行業是二十
教學計劃是指在一定時間內對教學內容、教學方法和教學目標進行規劃和安排的一種書面材料。教學計劃是教師教學工作的重要組成部分,以下是一些范文,供大家參考學習。
自我介紹是一種向他人描述自己的基本信息和特點的言辭,它可以幫助他人快速了解你。精心準備一篇自我介紹,可以使你在社交場合中更加從容自信。我叫大學網,今年20歲,以
作為一種文學形式,優秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學會用文字表達內心的世界。以下是一些獲獎作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作的啟發。每個時代都有無數
通過撰寫開題報告,我們可以對研究計劃進行詳細的規劃和安排,從而確保研究的順利進行。請大家閱讀以下小編為大家準備的開題報告范文,相信會有所幫助,祝寫作順利!
英語作為世界上最為廣泛使用的語言之一,它的影響力不可忽視,掌握好英語對我們的國際交流有著重要的作用。這里整理了一些英語學習資源和輔助資料,希望對大家的學習有所啟
合理的實施方案可以提高工作效率,降低風險,并為項目的成功奠定基礎。實施方案的可持續發展需要不斷的創新和改進,適應環境的變化。康發展。二、工作思路及目標。依據國煙
寫培訓心得是一個很好的培養自我思考和總結能力的機會。在這里,小編為大家整理了一些優秀的培訓心得,供大家參考和學習。20xx年8月8日—22日,我非常有幸地參加了
中班教案是中班教師為了促進中班孩子的全面發展而準備的教學指南。接下來,我們一起來看看一份精心編寫的中班教案,歡迎大家學習交流。:培養兒童對色彩的認識能力,提高兒
一個詳實而準確的整改報告可以反映出我們對問題的認識程度和問題解決的能力水平。希望以下整改報告的范文能夠給大家帶來一些靈感和思路,使大家能夠更好地寫出高質量的整改
英語作為一門語言,有其獨特的語法和詞匯規則,學習起來需要一定的耐心和毅力。下面是一些英語學習的案例和總結,希望能給大家提供一些參考和借鑒。今天晚上我看了《我的幸
學期計劃可以幫助我們合理分配時間和資源,更好地利用學習機會。為了幫助大家更好地制定學期計劃,下面是一些范文示例,供大家參考和借鑒。本屆九年級學生基礎高低參差不齊
優秀作文是經過反復推敲和修改的產物,它能夠體現出作者的精益求精和追求完美的態度。小編精心挑選了一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
教師心得體會是教育教學實踐的結晶,是教師不斷成長和進步的見證,也是對教師專業發展的要求。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀的教案能夠幫助教師有效地組織和管理教學活動,提高學生的學習積極性和主動性,我認為我們應該關注一年級教案的編寫工作。以下是小編為大家整理的一年級教案范文,供教
社區工作計劃的目標是通過各種措施和活動,促進社區居民的團結、和諧和共同發展。以下是一些值得一讀的社區工作計劃范文,希望能為大家在工作中提供一些指導和借鑒。
中班教案可以提供給家長參考,幫助他們更好地了解孩子的學習情況和進展。接下來,我們一起來看看這些中班教案范文,了解一下其他教師的教學經驗和做法。在小班的時候社會活
一份好的自我介紹可以給他人留下深刻的印象,為我們爭取更多機會。希望以下的范文能給大家帶來一些寫作思路和啟發,祝大家成功地完成自我介紹。本人叫xx,xx歲了。本人
一個成功的自我介紹能夠引起他人的興趣,促使對方與自己進一步交流。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我叫樊彥博,是七一班的學生。在班
優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。這些優秀作文范文展示了作者獨特的觀點和深入的思考,值得我們學習和借鑒。
通過調查報告,我們可以發現并解決潛在的問題,提高工作效率和質量。以下是小編為大家收集的調查報告范文,希望能給大家提供參考和啟發。目前,我國正處在經濟轉軌的關鍵階
優秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的作文,展
實習使我對未來職業規劃和發展方向有了更清晰的認識和思考。以下是一些實習生們分享的實習心得體會,不同的經歷和見解或許能為你提供不同的思路。一個多月的中學實習教師
讀后感是對自己對書中內容的理解和思考的展示,也是對作者的一種致敬和敬意。這是一些知名作家對于一些經典著作的讀后感,讓我們一起來欣賞他們的思考和感受。
讀后感是我們個人的情感和思想在閱讀過程中的情感投射和思考呈現。小編特意為大家收集了一些經典的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。。匹諾曹是被木匠杰佩
情況報告的撰寫需要邏輯清晰、條理明確,讓讀者能夠迅速理解并得到有價值的信息。以下是小編為大家整理的情況報告范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。各位領導、同志們
發言稿的結尾要有力而簡潔,可以總結演講內容,強調核心觀點,并向聽眾提供進一步的思考或行動建議。如果你正在為一份重要的發言稿而苦苦思索,不妨看看下面這些精彩的范文
在制定策劃方案時,我們需要綜合考慮各種因素,包括時間、成本、資源等。接下來,我們將為大家展示一些優秀的策劃方案案例,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
撰寫演講稿時,需要注意語言簡明扼要、重點突出、邏輯嚴謹、語氣得體等要素。青春期教育的現狀與思考——關于中學生心理健康問題的演講敬愛的老師、親愛的小朋友們:大家早
范文范本可以激發我們對于寫作的興趣和熱情,提高寫作的積極性和主動性。請大家瀏覽一下這些總結參考范例,找出其成功之處和值得借鑒之處。在教育改革逐漸深入的階段。可是
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認識自己的優勢和不足,以便更好地提高和進步。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。
年度總結是一個全面評估的過程,通過總結過去一年的工作和生活,我們可以發現問題和提升的空間。接下來,小編會給大家推薦一些寫年度總結的技巧和方法。時間飛逝,不知不覺
優秀學生樂于助人,關心他人,積極參與各種公益活動,傳遞正能量。下面是一些優秀學生的教學感悟和學習心得,希望能為大家的學習帶來一些啟示。這年的元宵節和上一年的元宵
讀后感是讀者在讀完一本書后,記錄自己對書中人物、故事情節、主題思想等方面的理解和感悟的文字表達。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。
在這個莊嚴而莊重的場合,我將以最真誠的心態來主持本次活動。接下來,請大家欣賞一段獨特而又精美的文化展示,希望能夠帶給大家全新的視覺享受。合:大家晚上好!松:數九
自我介紹需要簡潔明了地介紹個人基本信息,同時突出個人的特點和優勢。接下來是一些自我介紹的示范,希望對大家的自我介紹有所幫助和借鑒。在我們還很小的時候,我們就經常
工作計劃書是一份重要的工具,能夠幫助我們評估工作進展和達成目標的程度。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。20xx年,我村將繼續按照鎮黨委政
計劃書的編寫可以讓我們對當前的任務進行系統性思考,并為未來做出詳細規劃。總結是一種詳細規劃和安排工作、學習或者項目的書面材料,在我們的生活中起到了至關重要的作用
讀后感可以是對作品內容的贊賞、質疑、思考,也可以是對自己產生的共鳴和觸動的表達。請看以下幾篇讀后感,或許你能從中找到一些觸動和共鳴。《變色龍先生》這個故事特別有
讀后感可以激發我們對閱讀的熱情和興趣,讓我們更加主動地去探索和閱讀各種不同的書籍。以下是小編為大家搜集的一些感人故事的讀后感范文,希望能給大家帶來一些觸動和啟示
聘用是一種雙向選擇,不能僅僅滿足于填補崗位空缺,還要考慮員工是否適應企業文化和價值觀。接下來是一些聘用市場的趨勢和變化,可以幫助我們更好地預測未來的發展。
活動總結是對活動過程中各個環節進行梳理和總結的重要方式,能夠讓我們更好地認識活動的價值和意義。在寫活動總結時,參考一些優秀的范文是很有幫助的。以下是一些經過精心
思想匯報的目的不僅在于總結過去,更在于為未來的發展提供思路和指導。以下是小編為大家整理的一些思想匯報案例,供大家參考和學習。敬愛的黨組織:。對作為入黨積極分子的
編寫教案模板需要遵循教學理論和教育規律,注重學生的主體地位和實踐能力培養。下面是一些教案模板的優秀范文,希望可以給大家一些思路和啟示。本節課,周老師安排了簡單活
班主任工作計劃是班主任根據班級管理的需要和學生發展的要求而制定的一份計劃性文件。導讀:下面是一份具體而又有針對性的班主任工作計劃范文,希望對大家在編寫自己的工作
根據**縣教育局計財科2018年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學
優秀作文是對文化底蘊和素質教育的一種體現,它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優秀作文的寫作技巧。
策劃方案的編制需要借鑒過去的經驗和案例,同時也要關注當前的市場和行業動態,使方案更加切合實際和可行。接下來是一些建設性的策劃方案示范,希望能夠給大家的工作提供一
優秀作文能夠以自己獨特的方式,展現作者對人生、社會和世界的獨到見解和思考。這些優秀的作文范文不僅有精彩的內容和觀點,還有獨特的寫作風格和語言魅力。五月五,是端陽
夢想是我們心靈的指南針,它讓我們不畏困難,勇往直前。在這里分享一些實現夢想的方法和技巧,供大家參考借鑒。今天,我去了呂倩倩家,聽到她說自己要用三天時間發明一個三
范本的使用可以有效提高寫作的規范性,讓作文更準確地傳達我們的意思。以下是小編為大家準備的一些實用范文范本,希望能給大家寫作帶來一些幫助。本機構人做為xx股權眾籌
通過黨員思想匯報,可以及時發現和糾正自身存在的問題,不斷提升黨員隊伍的整體素質。為了幫助大家更好地進行黨員思想匯報,小編整理了一些寫作技巧和注意事項,供大家參考
月工作總結是對過去一個月工作的總結和歸納,幫助我們回顧工作中的得失和成長。以下是一些有關月工作總結的經驗分享,希望對大家寫作有所幫助。再好的總結反思,而沒有去把
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通知還可以包含附件或相關文件,以便接收者更好地理解和遵守要求。如果你需要撰寫通知,以下是一些通知范文,供你參考,希望能夠對你有所啟發。致公司全體員工:20xx年
月工作總結可以幫助我們建立一個良好的工作習慣,提高個人和團隊的績效。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。一年來,在縣委、縣政府的正確領導和省
通知在社會生活中起著重要作用,能夠幫助組織和個人有效地安排和管理各項活動。在下面的通知范文中,我們可以看到不同場景下通知的具體表達方式。各高等學校,省教育廳直屬
會計的主要職責包括編制財務報表、進行成本控制和預算分析等。下面是一些經典的會計總結范文,希望能成為你寫作的參考和借鑒。合:晚上好!a:我是今晚的主持xxb:我是
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優秀作文不僅僅是字數多少的問題,更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。以下是一些經典作文的欣賞和點評,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。今天,我看見了一幅漫畫
優秀作文能夠有效地傳遞信息,展現作者的才華和思考能力。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有獨特之處。記憶總是儲存一些難忘的人
月工作總結是每個月對個人或團隊的工作進行總結和梳理的一種重要方式,它有助于了解工作成果和問題所在。希望這些月工作總結范文能給大家帶來一些寫作的靈感,讓我們寫一份
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