優(yōu)秀作文是學生對文化、社會現象和人生感悟等內容進行獨立思考和深入探討的結果。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇一
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇敬的品質,以傳承數千年。但生活中往往有些人背叛誠信二字破壞生活中的美好。生活中的我就犯過這樣的錯誤,雖然是小事,但是他卻時刻的提醒著我,誠信的重要。
劉基在他的名著《有子》你講過這樣一個故事,一個富商在過河的時候,因為傳出到了做鎖掉到了河里他不會游泳,所以只好在水中大聲呼喊,誰能救救我,我就給他100兩金子,一個善良的漁夫把他救上岸,可是富商只給了80兩漁夫指責富商講信用,商人則宿漁夫太貪婪。
第二天漁夫坐船過來,不巧又翻進了水里附上仍舊在水中海誰能救我上岸,我給他100兩金子,曾救過他的漁夫,告訴周圍的人這富商言而無信,結果他就被淹死了,一個誠信不守諾言的人在關鍵是,克不但會出賣朋友,而且還會背叛自己的信仰和世界。交一個知心的朋友是很難得看你的中長去播撒,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。
做人講信,答應他人的事總是盡全力去做,所以有人說:得黃金千金不值得記季一諾。
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初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇二
研究表明,當面對疾病或充滿壓力的環(huán)境時,用積極態(tài)度思考的人更能應付自如。走過每天的日子,對每個給過你幫助的和愛你的人--包括家人、朋友、孩子和老師、商店店員--都心存感謝。每天晚上上床時,至少想一件白天發(fā)生的好事,即使是很小的事,比如上班沒有遲到;收到孩子畫的一張卡片,就問問自己:“為什么我只看到壞的一面呢?”
2、沉默是金。
如果你不能很好地表達自己的想法,那么最好什么也別說。諷刺、挖苦和指責不僅對你攻擊的人毫無益處,而且也會破壞你內心的平靜。
3、自我調節(jié)。
大多數婦女的頭腦中都充斥著至少半打要做的事情,你的身心不堪重負時,悲傷、焦慮、恐懼,甚至犯罪感便會隨之而來。調節(jié),就是把你從嘈雜的思維中解放出來,幫助你消除那些憂慮。找一個安靜的角落,擺一個舒服的坐姿或臥姿,把思想集中于你的呼吸。一旦私心雜念闖進來,盡量讓它們漂走,重新回到呼吸上來。調節(jié)的時間有多長,或者是否能成功地摒除雜念都無關緊要,重要的是你要每天堅持做幾分鐘。
4、學會正確的呼吸。
大多數人的呼吸都既少且淺。更深、更慢、更有規(guī)律的吸氣和呼氣,能幫助你控制恐慌感,改善情緒和記憶力,使你的肌肉不會因焦慮而變得緊張。
5、接近自然。
心情不好的時候,去買束鮮花或盆栽植物,或者到公園去轉轉,呼吸一下大自然的氣息,
資料。
6、讀一本溫柔體貼的書聊以。
讀一本詩集,或一本關于女性生活的傳記,看看她們是怎樣使生活變得更好的。
7、拒絕“新聞”
一些地方小報的.內容,常常涉及謀殺、、搶劫等,能增添你的憂慮和憤怒。打破每天讀小報的習慣,了解世界固然重要,但你有權選擇需要了解的事。
8、順其自然。
總是堅持讓孩子做你想要他做的事,是導致你不快樂的重要原因。你的職責是保護和教導他們,除此之外,讓你的孩子展開他的翅膀吧!
9、大膽假設。
你想在工作中感覺更勝任,或者更愛你的丈夫嗎?就這樣認為吧!也這樣去做吧!令你吃驚的是,改變你的想法和做法,真的會改變你的感覺。
10、原諒別人。
己的禮物。是為了得到心靈的安寧。
11、無私地幫助別人。
做一個志愿者--家庭護理、醫(yī)院看護、為無家可歸的人提供住處等。不要期望得到任何回報。
12、欣賞藝術品。
參觀博物館、畫廊;學習素描或水彩畫;選修詩歌課。
13、找樂。
看喜劇、逗孩子笑、講笑話。
14、更明智地進食。
有些人總是狼吞虎咽或者飲酒作樂,以彌補內心的空虛或麻痹感情的痛楚。這毫無用處。請把每天的時間用在尋找愛和給予愛上。更慢、更紳士地吃東西,你會把飲食變得更是一種享受。
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇三
城市,讓生活更美好。城市,讓生活更美好,讓我們彎下腰,拾起地下的紙屑。讓世博的`環(huán)境更美麗,讓我們來當隱形小志愿者。
我愛上海,愛這個可愛的城市!因為它豐富多彩。瞧,那邊的海寶正朝你微笑,它有一雙大又圓的眼睛和頭上的一點卷發(fā),真惹人喜愛。它翹著大拇指,好像在朝我們笑:上海真好啊!海寶你遠望而去,就似乎是一個人字,海寶是世博會的吉祥物,海寶他意即“四海之寶”,點明它是全世界關心支持的寶貝。路邊的世博會會旗正迎風飄揚。
到20,我已12歲了,那時,我也上初中預備班了,我就已不是小兒童了,我已長大了。當那時,我一定要去參觀博覽會。也要為國家奉獻出小小的一份力量,上海世博會討探人類生活的盛會;是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響曲;將成為人類的一次精彩對話。
我愛上海這個美麗的城市,我喜歡世博會在這個優(yōu)美的地方舉行。
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇四
這個世界上為什么會這么美好呢?因為有許多的東西把它給變美了,比如愛、誠信、科技有這么多,而讓這世界變得美好的功勞最多的,我覺得應該是科技。
科技它造福了我們人類,科技之母它給我們涼快的空調、美觀而又實用的手機、方便的汽車等等。
就像有一個地方,離我們這里有36公里,如果是以前我們用馬車趕路,可能要趕三小時,可是如果是小汽車,可以只需要一小時,這可是足足縮短了兩個小時呀!時間用得少,也就是跑得快,以前沒有空調可能有扇子,現在有了空調,可是方便了很多,因為他都是智能的,而扇子則需要一而再再而三的瘋狂扇,就是等于用體力換來了涼快,現在按一下遙控器就可以特別涼快,熱空氣馬上消失。
還有以前沒有電腦和手機的時候想要發(fā)信息,就需要用到鳥來傳達信息,這鳥要一小時才能到你朋友那里回來又要一小時足足需要兩個小時的時間,現在想要跟遠方朋友聊天,可以發(fā)信息一秒就到了,不止可以聊天還可以面對面聊,也可以打電話。
不止這些,科技還給我們造了飛機,可以幾個小時就到另一個國家,以前用馬趕路起碼需要三天三夜,這得有多慢,所以說科技給我們帶來很大方便,不過我只說了一點點,還有好多沒說出來的。
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇五
青山綠水,火紅的楓樹林,溫暖的小村莊都比不過那只有幾秒鐘的微笑,我目中的微笑,它美,美得自然而又真實。
零碎的星光灑在烏黑的夜空上,使沉悶的天空多了幾分典雅之情。樹,它比往日更挺拔了,被星光照耀的樹美麗極了!樹葉散發(fā)著閃閃金光,美麗迷人。
走在鋪滿石子的路上,我的心情是愉快的,沒有一絲煩惱。我真的很喜歡幽靜的夜晚里只有蟬在獨自歌唱。我的手與姐姐的手牽著,漸漸地手掌心開始發(fā)熱,這又是親情在血中流動。月亮的微光襯托著路燈的光,看起來就像家的光芒一樣溫暖,但是這樣和諧的畫片堅持不久后,我的面前出現了一塊石頭,正在與姐姐談笑風生的我絲毫不知道。“嘭”的一聲,呵呵!我摔了。
“什么鬼東西啊!走個夜路還能被摔倒,真的好好笑哦。”我氣急敗壞地說完,就想起來時,卻感覺一陣劇烈的疼,在我的膝蓋上發(fā)作了。哇喲!我不禁大叫起來。
就在這時,走在前面的姐姐轉過身,向我走來,伸出那雙溫暖的手,臉上的笑容就如春天的桃花般美麗,嘴角一點一點地上揚,兩個酒窩露了出來,清涼的晚風,把那頭烏黑的秀發(fā)吹起來,在月光下還帶點光澤。看啊!多么美的微笑呀。那是我發(fā)自內心的感嘆,當我看完這溫柔的微笑時,疼痛都離家出走了,站起來,拍拍身上的灰,就和一個沒事人似的走了。
原來,笑真的可以治愈一切。它把我的心融化了,美其實沒有那么復雜,它可能只是藏在生活中,需要你慢慢發(fā)現。淡淡的笑容,那是來源于姐姐,它將永遠寄放在我的心中,悄悄地治愈我。
晚風悄悄吹過,那美麗的微笑又出現在我心中。微笑,它在我的心中永遠是最獨特的那一個,它將在我生活中留下美麗的影子。
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初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇六
愛是人間最美好,最偉大的,愛是無私的。沒有任何東西是會讓人無比幸福和富有,除非是擁有愛;沒有任何遭遇可以稱得上“悲慘”,除非是失去了愛。我想起了一個故事:我從來都不愛吃肉餡,肉餃子更是一口不吃。可自打走上社會,許多場合都要吃肉,每到這時候,我就特別懷念母親給我包的餃子,因為母親總是事先炸一點油條,然后剁碎混進餃子餡里去。說實話,我一直覺得呢是世界上吃的餃子。
看看有臨近春節(jié),我想家的心日益增長,想母親,也想她專門為我“設計”的餃子。終于,我拎著大包小包到了家,母親也早已經準備好餃子在等我了。看著我一口緊似一口的吃,母親含笑在旁邊看著。一直等我打著飽嗝放下碗時,母親才開口說:“好吃嗎?”“好吃死了!”我一邊擦嘴一邊大聲說,“這是我一年來吃過的吃的餃子!”“那就好!那就好!”母親長出了一口氣。“媽,怎么了?你好像……”我有點奇怪的問。母親呵呵笑起來:“我還怕不好吃呢!因為剛才我忙昏了頭,竟然忘了給放鹽。”“不可能吧?個個咸淡正好,不想沒放鹽的啊。”我驚訝的說道。“那就好,”母親又重復了一遍這三個字,“呵呵,撈出后我給它們都打了鹽水針。”“鹽水針?”我糊涂了。
旁邊的爸爸接了話茬:“你媽不愿意讓你吃到有缺陷的餃子,可是重包又來不及,她就想了這樣的辦,你看,你媽正在為她的杰作得意呢,哈哈。”爸爸的話還沒說完,我的眼淚就流下來了。母親一看趕緊使眼色給爸爸:“大過年的,別讓孩子掉眼淚。”可是,可是母親啊,除了眼淚,女兒還能用什么來表達心中的感動呢?從來沒有人想你這樣在意過女兒的口味,這份愛如何能不讓我動容!想完這個故事之后,我覺得愛是神奇的創(chuàng)造力。因為深愛著兒女母親可以創(chuàng)造出任何人都難以想象的奇跡,修復出一個天衣無縫的愛的世界。因為愛讓生活更美好,所以任何人與事物,當被愛支撐著,都會有無盡的勇氣和力量。哪怕它再弱小,愛都使它有足夠的能力保護自己的摯愛。愛是奇跡的創(chuàng)造者,也是生命的養(yǎng)料。有了這種養(yǎng)料的澆灌,哪怕是一棵瘦小干枯的樹苗,都能成長得枝繁葉茂,直至長成參天大樹。因為有愛,所以讓世界更美好!
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇七
當失敗者去瘋狂地追尋成功秘訣時,我真想去告訴他們,堅持是取得成功的唯一秘訣,“鐵杵磨成針”,“滴水穿石”等等不就是很好的例證嗎?而我本人也正是因為堅持不放棄,在努力中品嘗到了成功的喜悅。
最后堅持不懈,不輕言放棄的我,用自己的努力和付出,收獲了好的成績,獲得了比賽的第一名!
人生需要成功,成功需要堅持,只有堅持再堅持,才能讓生活更加美好!
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇八
我是一名普通的小學生,我向往素描,因為我只有在畫畫的世界里才能冷靜下來,所以我向往它。以前我覺得生活很乏味無趣,后來,我“遇見”了它,是它改變了我的生活。
小時候。媽媽先給姐姐報了畫畫班,然后姐姐學了一年的畫畫,我又來試聽了,我滿身的抗拒,一點也不想畫。我在抱怨:“呆在家里不好嗎?非要在這浪費自己的手指和眼睛嗎?”媽媽對我說:“你先聽上一節(jié)課,然后我在作打算,看要不要報?只要你用心去做,就可能會感興趣”我決定用心去學習畫畫了,最后,自己畫的畫得了獎。通過學習畫畫,讓我感受到了成就感,也收獲到了快樂,體會到了感悟。
記得那次,我真生氣了,摔了媽媽最心愛的那本畢業(yè)相冊。那本畢業(yè)相冊的外框和內部都是玻璃做的,所以就算是輕輕一摔,也會支離破碎。我絲毫不關心媽媽的心情,反而自己還理直氣壯。我當時并不冷靜,媽媽還在抱怨和傷心。我心想:“反正我現在心情很不好,不如我用畫畫解解悶!”開始在客廳尋找我的畫架、炭鉛、畫紙和橡皮。媽媽突然喊到:“找什么呢!”我不作聲,繼續(xù)尋找。終于,功夫不負有心人,我在一個角落里發(fā)現了它。我費了九牛二虎之力把這些東西全部拉到我的臥室。開始畫哈士奇,先打型,再分明暗,然后畫出黑白色……就這樣,我畫了大約2小時,慢慢地,心也平靜下來了,我不再傷心和生氣了,最后和媽媽說了一聲對不起。
畫畫給了我很多,讓我陶冶情操,把自己最好的一面展示出來!畫畫讓我的生活更美好。
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇九
《音樂》當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時,你會發(fā)現:有了音樂的世界真好!竹笛,這是我最喜愛的樂器。因為它發(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒有一點浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。那是初二上半學期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地,掛上了一個紅太陽。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬不要灰心,只要你努力,下一次就一定會取得好成績。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個堅定的信念。有了音樂的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽光;他可以使你走出悲哀,獲得快樂。記得有一本書上說過:即使你心里的痛是任何語言、任何行動都無法化解的,但是只要音樂響起,你的痛苦就緩解了好多。有了音樂的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫完后,我會伸個懶腰,打開mp4,靜靜的聆聽西城男孩的《my不算悠揚卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又快樂的去預習。有了音樂的世界真好!詩的語言將對祖國對親人的愛優(yōu)美的表達了出來,音符的海洋就是一片愛的海洋,讓置身于此的每個人都感受到了溫暖、感受到了愛。有了音樂的世界真好!如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活,像一個按著程序工作的機器人一樣生活,那該是多么無趣,多么郁悶。幸好有了音樂!就像有了色彩一樣,讓這個世界色彩繽紛,絢爛多姿!音樂,會。如果你會演奏任何一種樂器,那么你都是世界上最幸福的人。因為,你正在給這個世界增添色彩!
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇十
生活是豐富多彩的。它既像一首詩,又像一首歌;它還像一個五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比較喜歡品嘗甜的滋味,不愿嘗試苦的味道。總希望事事順心、路途平坦,不愿面對困難和挫折。
在我的生活中,有一種東西,讓我的生活更加美好—堅持。
太多人認為堅持很累,而且沒必要,那就讓我舉例說明吧!
老師常常告訴我們堅持是學生的一種美德,只要堅持,就能成功。自從田老師任我們班主任后,我們班發(fā)生了很大的變化。之前由于我們的學習方法的不當,使我們的成績不理想。也導致班里的總體成績較差。自實行了田老師的方法后,堅持到月考,我們班考出了理想的成績,也讓我們班揚眉吐氣了一次,也讓我們樹立了信心,也讓我們的生活更加美好,也讓我明白了:只有堅持,才能激發(fā)人的斗志,才能使人奮發(fā)圖強,才能取得好成績,才能取得成功。
我的奶奶曾經對我說過:“哲哲,你一定要好好學習呀!別人都說,“分分,學生的命根。”只有考好了,才不怕媽媽吵呀。”
所以我覺得堅持,就能讓學生得高分,就能讓學生的生活更加美好。
現代許多人都找不到工作,或者就是滿足不了家庭的生活需要。因為他們都不堅持,堅持不了工作的辛苦,好不容易找到一份好工作,條件也不錯,能維持生活的需要,但因為干的是苦力活,就放棄了,只干一份經濟太低卻不辛苦的工作。這就是現代人的生活。
所以我覺得堅持能使家庭更美好。
以上的兩個例子都是因為堅持才能使生活更美好的,所以我覺得:
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇十一
平時,的事物數不勝數:購物,旅行,閱讀……而我最喜歡的是旅游,因為旅游使我快樂。
周六早上,家委會組織我們去紹興酷玩王國游玩。興奮極了的我們一下車,就像一群小猴子一樣,連蹦帶跳地沖進樂園。一進門,同學們就發(fā)現這里跟上海迪士尼很相似,這讓大家更加按捺不住心中的激動,決定玩?zhèn)€夠!
我和幾個小伙伴一溜兒向最近的項目——“礦山歷險”跑去。這是一個較小型的過山車。我們這一幫男生立即沖去排隊了,還好隊伍不長,輪到到我們了,大家興奮地往里走。我坐在車輛的第一排,列車發(fā)動了,時而沖上云霄,時而沖向地面,時而筆直飛馳,時而快速過彎……我們在車上大呼小叫,沉浸在坐過山車的刺激中,直到下了車也無法平靜。
接下來,我們又去了“飛舟沖浪”。大家披著雨衣,興奮地上了船。剛出發(fā),我們就經歷了兩個浪的洗禮,身上已濕了一點,不過,這只是前奏。一段長長的提升軌道,將我們提升至26米的高空。之后,我們飛馳而下。盡管我們已經做好了準備,穿著雨衣戴好了雨帽,但在撲面的大風與失重感面前,我的帽子還是飛走了。我還沒有回個神來,只覺得大浪沖天,水花四濺,哈哈!瞬間我被淋成了落湯雞!太刺激了!
之后,我們還去了“密室逃脫”、“宇宙風暴”、“情侶飛車”……大家都玩得十分盡興。在車子上,大家還津津樂道著呢。
旅游,既讓我快樂,又讓我學到了許多東西,既讓我減輕了壓力,又讓我感到了充實。有了旅游這樣鮮艷的花朵,一定能讓生活的公園更加美好吧。
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇十二
愛,是一個多么美麗的詞啊!因為有了親人的愛,使我們幸福;因為有了朋友的愛,使我們快樂;因為有了陌生人的愛,使我們脫離困境。
一個寒風凜冽的早晨,我和爸爸一同回故鄉(xiāng)掃墓。到了下午,爸爸還沒掃完,我只好一個人坐公交車回家。我走在小路上,邊走便踢著路邊的小石子,嘴里嘀咕著:“哼!又說要送我上晚修,現在連要送我回家都做不到。坐公交車就坐公交車,反正我又不是沒坐過。”
我站在河源路口,攥著手里的3塊錢,等待著到小金口的車。上車買完票后,隨便找個位子就坐了下去。隨著車子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架。”過了不知多久,車子猛的一個剎車,把我從睡夢中“拉了”出來。我睜開朦朧的雙眼,朝窗外望了望,看到一個路牌“三角灘。”一瞬間,心中的問題涌了出來:我怎么會在這?小金口呢?這是哪里?……”我連忙下了車。
看著四周陌生的環(huán)境,我像一只迷了路的羔羊,分不清東南西北。手足無措的我再也忍不住眼眶的淚水。不久,我平復了自己的`心情,想:“現在只有找人幫忙了。”迎面走來兩位穿著制服的姐姐,邊走邊開心地聊天。我跑過去,焦急的問他們:“請問這附近有沒有到博羅的汽車?”一位長頭發(fā)的姐姐看了看我的臉和衣服,然后想了一會兒,對我說:“小妹妹,你是不是迷路了?這附近有一個公交車站,但沒有直接到博羅的車,你可以先到湯泉,再轉車回博羅。”我的淚水又來了:要搭兩次車,我只剩下兩塊錢,不夠錢怎么回家?“那位姐姐牽著我的手,走到馬路對面的汽車站,幫我攔了公交車,搜了搜褲兜,塞給我五塊錢,說:“快上車吧!”我剛想說謝謝時,車門已經關了。
五元錢,雖然不是很多,但里面包含的愛是無限的。一個簡單的動作,一個簡單的問效,讓我們將愛獻給更多的人,讓我們的生活變得更美好!
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇十三
文明代表和蘊含著人類社會的各種美好價值,人們追尋城市文明的過程,也是實現各種美好價值、創(chuàng)造美好生活的過程。
文明之風吹遍著昆明的每個角落,讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。正是這一股股文明之風,讓我們的社會更加和諧與穩(wěn)定,讓我們的家園更加安全和宜居,讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造,文明的進步也需堅持不懈的推動。城市文明和諧,生活幸福美滿,是每個市民的愿望。文明之路,你我同行,只有傾全市之力,堅持全民參與,文明才能真正成為一座城市的內在氣質,我們的生活也將會更美麗!
初中愛讓生活更美好(優(yōu)質14篇)篇十四
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點,讓生活更美好的作文。而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
校園是我們學生每天停留時間最多的地方,我們在這里像海綿一樣吸取著知識的養(yǎng)分;老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學生還是老師,都希望在一個和諧的氛圍內學習和教授知識。因此,構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。同學尊敬老師,老師愛護同學,這樣才能構建和諧校園,建立和諧的師生關系。
構建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,才能建立和諧的同學關系。
構建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決不能有作弊的現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
另一方面,構建和諧校園還需要建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的.環(huán)境中成長。良好的校風如春風化雨,吸引個個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,以此打造和諧的教育氛圍。
一個和諧的校園需要師生們的共同努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
作為新一代的中學生,我們更應該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中,努力學好科學知識的同時,與民族同學團結友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落。