優秀作文是通過對事物深入的觀察和思考而產生的,它既給人以啟發,又能夠表達作者獨特的感悟和理解。小編為大家準備了一些優秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結構和表達技巧。
假期實踐活動(優秀13篇)篇一
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種社會實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
假期實踐活動(優秀13篇)篇二
7月份,20xx的夏天就要到了,數學學院的一群大學生,懷揣著青春的夢想,開始了這次的下鄉之旅。這是我這個夏天最懷念的時光,它給了我一個如夢如幻的夏天。我很高興我加入了這個團隊,我很幸運認識了團隊的其他39名成員,并與大家分享這個黃金日。“下鄉”是我人生課的重要一課,也是我人生的寶貴財富。“三農”活動給我的大學生涯留下了豐富多彩的一筆,絢麗精彩!
我們的教學之旅給我們帶來了無數珍貴的友情、喜怒哀樂、許多美好的回憶……今天的教學生活讓我們明白了什么是無私奉獻和辛苦喜悅。每次教完回來,那些“小老師”都很累,但也不抱怨,因為他們知道自己得到的比付出的多,更有意義。支教經歷是他們心中不可磨滅的景觀。
在這個“三農”中,作為研究團隊的一員,研究是我的主要工作。
在這次“三農”調研活動中,讓我最難忘的`是深入農村農民,與農民進行了近距離的交談,深入調查當地居民對“建團90周年”的認識,對“民生”的看法,進一步了解“農村空巢老人的生活狀況”。
雖然我和當地居民說得不太好,但從與他們的交談中,我可以深深地感受到當地人民的好客和淳樸的民俗。我們課題組的同學都說不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了!和他們聊天真的很輕松,也從他們那里了解了一些當地的風俗,感覺收獲很大。我覺得那種感覺只能用語言來表達。
在研究和交流中,我學會了如何更好地與他人交流。尤其是面對不同年齡的人。通過簡短的調查,我們發現了當地教育中的一些問題。通過家訪和調查,我們收集了大量的第一手資料,為我們研究各種課題、撰寫研究報告提供了可靠的原始資料,這是我們的寶貴財富。當我們采訪了一些家長,問他們是否希望自己的孩子接受更多更好的教育時,家長們都說:“我希望孩子能像你一樣努力學習,學到更多的知識,上大學。”
閃閃發光的金子被埋葬在微微的夕陽中,閃閃發光的背后是村民充滿希望的眼睛。
都說“三農”生活條件很艱苦,但在這種情況下,我們很幸運。因為我們去了玉湖區湖塘鄉紅星村。在紅星村,這里的居民對我們非常熱情。紅星村居委會書記也盡力為我們改善條件,這讓我們很感動。我們也被安排在居委會會議室。午休的時候,我們在小會議室吹空調。
雖然我們的旅行才剛剛開始,但這段時間將是我心中最美好的回憶。這次活動將為我的生活增添絢麗的色彩,為我的生活寫下重要的一筆!這是一次難忘的旅行,一次讓我終身受益的經歷,我將終生銘記。雖然我們才在一起2天,但我永遠不會忘記這段時間遇到的每一個人,也不會忘記這段時間遇到的每一件事,做的每一件事。佛說,前世回望五百遍,只為換取今生路過一次。不知道前世我們回望了多少次,只為換取今生的互相幫助!
今天一整天下來,我個人收獲了很多,這是我內心的一次洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:無論面對領導、同事還是學生,我都想獲得尊重。首先,尊重他人;把握大局,注重細節:做事要大膽細心。要認真區分主要矛盾和次要矛盾;發揮團隊效應,共同進步:我們下鄉的學生來自不同的年級和專業,有著不同的經歷和性格。雖然我們的目的是訓練自己,服務學校,但是在一些具體的工作方法上還是有一些區別的。為了避免因為問題產生爭執,我們經常會在工作之余抽出時間進行交流,互相學習,提出自己的不足。遇到問題,提出來討論審議,以期不斷進步,不斷改進。
假期實踐活動(優秀13篇)篇三
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于假期實踐活動心得吧!
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。”
古有陶淵明辭官歸隱,今有我離城下鄉實踐體驗。呵呵,其實說是下鄉體驗,其實不足以,因為我本生長在從村,看慣了朝陽從東山升起西山落下;看慣了藍藍的天空,綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們早出晚歸的芒種;聽慣了小橋流水,聽慣了雞鳴狗叫,聽慣了孩子們嬉鬧,聽慣了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會有這種感受呢,這是因為我離家太久的緣故吧,再加上讀書這么多年每年很少回家,每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業,讓我有了這種強烈的感慨!的確,城南鄉新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的,都是在南方山還是那樣的山,水還是那樣的水,稻田還是那樣的稻田,還有那彎彎曲曲的盤山公路,還有那和藹可親的鄉民和嬉鬧活潑的娃娃,一切的一切都是那樣的真實,仿佛此時此刻我就生在這里………。
儒家有曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎”當我們來到鄉鎮府已是午飯時刻,他們早已備好宴席,一下車便引導我們來到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了,不管什么禮儀風俗了餓,坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯,南方的口味,談談甜甜的,蔬菜的多,鄉下的蔬菜就是好吃,而且還嘗到了在家里沒有嘗過的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午,晚飯吃完后不久便動身前往新荷村了,一路走去淺淺的山溝小壑,小塊的稻田里長滿了綠油油的水稻,不過這邊的水稻好像比家里的播種的晚些,還沒開花出稻穗,我想此時家鄉的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會兒便來到村名活動中心了,天還沒黑趕緊便搭臺了,不多花了些許時間臺就搭好了。這幾天連續的高溫,而且今天是最熱的一天,可苦了我們了,看看同學們一個一個的汗水濕透了衣服,臉上的汗像似淋雨了一樣,不停的往下流,這還沒上臺演出呢,就成這樣了。我倒是還好了,不是特別熱的話不會出很多汗的。
儒家有曰:“季康子問:“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸”城南鄉鎮府很重視這次的活動,因為這是老百姓們的幸福事,為老百姓們服務是共產黨的宗旨嘛,鄉長和許多鄉干部都來了。這也體現出了咱們黨和國家對民生的重視,天氣雖然是很熱,但是這絲毫沒有阻礙我們為村民獻歌獻舞的激情,同樣也絲毫沒有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來看我們演出的熱情。不一會兒便把場地圍個水泄不通,隨著節目一個個的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對于此時此刻的心情是多么的歡暢。
尤記得,高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字:“心有多大,舞臺就有多大”的確,給我一個舞臺讓我隨心所欲的去發揮,我相信我會表現的很好的。雖然這是一次簡單而又艱苦的演出實踐活動,但是給我的卻是一個自我展示的舞臺,也是一個團結合作的平臺,正所謂團結就是力量!不怕苦不怕累,靠的是決心和毅力,萬事開頭難,只要下定決心去動手做了,大家的心捻成一股繩將會有意想不到的效果。這次的演出還算成功的,每每做一件事情我們享受的是其中的過程和結果,學藝術的就應該多實踐這樣的舞臺上,日積月累慢慢的就會發現自己能力在不斷的提升,這就是不斷的學習不斷地實踐的反復的過程的結果。為此我希望這樣的實踐活動可以多搞些,平時自己也都要多參加活動,在學習和實踐中提高自己。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。
雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。
假期實踐活動(優秀13篇)篇四
為了使自己更好地認識社會,體驗社會,于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日到xx購物廣場做零時促銷員。現在將假期社會實踐教育活動具體情況總結如下:
作為一個大二學生,一直接受著家人學校的悉心呵護,但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門,找一份假期臨時工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質,希望自己能夠更為的融入社會學到更多的社會知識。
在xx米酒和麻糖專柜負責促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決,當貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在xx節那幾天更是忙得暈頭轉向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務態度促銷,銷售量很可觀呀!
假期在xx從事臨時促銷員工作已經圓滿結束,經過假期這一個月的歷練,認識到工作的艱辛,認識到要做好一件事需要積極向上的處事態度,需要人與人之間和睦相處團結合作。
現在回過頭才發現,在學校的`生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的環境可以靜下心來學習,有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經驗,逐步完善自我、發展自我,最終成功成為一個對社會有用的人才。
假期實踐活動(優秀13篇)篇五
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的`十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
假期實踐活動(優秀13篇)篇六
隨著時間的流逝,每個人都會有自己的事情要做。長大了就有了自己的路要走,每個人都是獨立的,每個人都要長大。而現在。我們已經具備了這樣的條件,去發揮自己的長處。
曾經做過各種各樣的小工,找過各種各樣的工作,碰過各種各樣的一鼻子灰,但是,我從未屈服過,放棄過,在過去的實踐中,學到的是努力才會有一個好的收獲,但也許就算你努力了也不一定有一個好的收獲,世界本來就是這樣,只要努力過了就行了。但是,你會在這一次中學到很多的東西。在一些實踐中你會發現你自己適合的工作,你會喜歡那些工作,從而找到自己的位置,而不是以后盲目的去找工作,那樣又花時間有花精力,在你好不容易找到了工作卻發現不喜歡這份工作,所以在生活中實踐還是一件對自己很重要的事情。
在這次的實踐中,雖說時間不是很長,學到的知識不是很多,但學到的一些在工作中應該有的技巧,學到了應該怎樣很好的與人交流。剛開始覺得自己沒有勇氣,很害怕說錯話做錯事,但是并不是你不說話你就會獲得成功的。所以交流很重要。
實踐中我的感觸很多,覺得一個人能立足很關鍵。其實對于這個問題我以前想得很簡單,但現在我覺得這個問題要是實行起來真的很難。
才到那家實習單位的時候,覺得很不習慣,覺得很陌生,連話都少很多,因為自己有沒有什么社會經驗,連一點工程經驗都沒有,很難插得進話,而且,他們討論的工地上的事情,有些都是自己沒有聽過的,特別是第一周,在哪里的感覺是度日如年,覺得他們董好多,自己卻什么都不知道,那時候感覺很無助,在在那里好像幫不上什么忙,覺得很不好,總覺的因該幫著做些什么,有時候自己搶著做吧,人家還不讓,好像怕我做錯還是怎么的。不過,在我的努力下,事情有著很大的變化,我開始慢慢能跟他們搭話了,他們也很幫助我,給我講很多的關于他們的以前剛出來的時候,也是很多不懂的,而且很鼓勵我,干這行就是這樣,要多學習多積累,到一定的時間就會有一定的收獲。他們后來也叫著我一起幫忙,知識雖沒有含金量但在他們的照顧和不時的鼓勵下,我覺得我很喜歡這份工作,雖說我還是一個初出牛犢。但我很勇敢,我覺得這一次的經驗也是不可多得的。覺得也是對自己的一種考驗,隨敢說剛出去工作什么都會。只要敢于挑戰,我覺得那就是很值得鼓勵。只有跨出第一步,第二步就會有希望的。
一個部門最重要的還是團結,在那里我也看到了,也學到了。每一件事情我都看到了是團結才能順利完成工作。團結的核心是同事們能很好融洽的工作在一起,相互幫助,可以很好的促進工作的完成效率,我體會到了有時候工作不是一個人能完成的,而是在一個個成員的合作下完成的。
我覺得不管結果你學到點多少,這次的體驗過程才是最好的,因為這次的實踐結束了,但是還蠻想在一次參加工作,因為還想多學一些工作中經驗和在工作中處事的方法。畢竟這對以后的工作來說是一個不可多得的經驗。
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假期實踐活動(優秀13篇)篇七
走過清涼的秋天,伴隨冬日的嚴寒,又一個繁忙的學期結束了。孩子們即將迎來愉快的寒假生活,好嗨呦!
寒假是闔家團圓過春節的美好時光,也是孩子們體驗生活、充實自我的最佳時機,為了讓每個孩子擁有快樂而有意義的假期,現根據上級安排及學校實際,對寒假生活作以下安排及建議:
20xx年1月23日(農歷20xx年臘月十八)。
20xx年2月20日(農歷20xx年正月十六)。
說明:請提醒孩子開學當日早晨7:50前到校。
按照上級主管部門要求,本學期起所有假期作業一律實行公示制,現學校已按上級要求,科學設置了各年級、各學科作業,并公布在班級家長群。請家長對照公示內容,提醒孩子高質量完成書面作業,同時引導孩子拓寬學習渠道,懂得在生活中學習,善于發現生活中的.智慧。
1.《寒假作業》。
2.課外閱讀(中華經典誦讀)。
1、協助孩子制訂合理的寒假計劃,安排有意義的社會實踐活動,讓寒假生活充實而有意義。
2、盡量抽出時間多陪伴孩子,加強親子間交流、溝通,促進親子感情更加融洽、親密。
3、向孩子介紹關于春節等傳統節日文化知識,和孩子一起借助網絡等學習的平臺共同了解中國文化,感受它的博大精深。
4、引導孩子在家做一些力所能及的家務,初步培養家庭責任感。
5、不要為孩子報有償輔導班,不助長在職教師有償輔導等不良習氣。
6、過一個安全、文明的春節,盡量不要燃放煙花爆竹,不做任何存有安全隱患的事情;教育并監督孩子不進網吧、游戲廳,限制孩子在家上網的時間。
望全體家長朋友能夠以身作則,做文明自律的合格家長。
全家快樂總動員。
寒假如此快樂,怎能少了家人和伙伴的陪伴,一起來看看這份快樂體驗活動計劃,快和你的家人行動起來吧!
動物小伙伴拍手祝賀動圖。
活動一:“新時代好隊員”——我們在行動。
全體少先隊員結合假日活動、冬令營以及春節尋親訪友等時機學習身邊的榜樣,寫一寫感想,進行分享交流。
活動二:“讓我為您做件事”——感恩有您。
(1)在寒假期間為父母、長輩做一件小事,感恩父母的辛勞與付出。
(2)結合自己的家庭生活條件,從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴,同時也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
活動三:“我的新年這樣過”——弘揚傳統文化。
把多彩的春節用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節有關的手抄報。
活動四:小手拉大手---共樹文明新風。
(1)抵制燃放煙花爆竹;。
(2)共守文明交通”行動;。
(3)“共樹文明新風”行動。
要求:春節期間,隊員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年,積極參加村或社區的衛生清理、義務環保宣傳等活動。
活動五:食育文化---進行到底。
(1)和家長一起包水餃,并記錄你學包水餃的過程。
(2)在假期里至少要學會做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節日的祝福,拍一張全家福。
活動六:安全知識---關系你我他。
學習自護、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識!
假期實踐活動(優秀13篇)篇八
飯店是我們縣的一家挺有名氣的集各種菜肴的飯店,一共有四層樓,坐落在一條主干道上,人來人往都愿意到這里了吃飯。飯店的生意很紅火。
實踐過程。
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。一開始到那家店里感覺好陌生,生怕犯錯,被老板罵,一點社會經驗也沒有的我只好踏踏實實的工作,可這項工作并不像我想象的那么容易,以前在學校就會想到其實做服務員有什么難的,就不是端端盤子,洗洗碗,現在實踐起來還真是不怎么容易。特別是服務員,要微笑待人,不管什么時候都要笑,一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦!最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什么困難的,要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們就只好吃啞巴虧,也只有躲在被子里掉眼淚了!那個時候真的很難過,好想放棄這分工作,但一想到找這份工作就是從中學會和陌生人交流的方式,這么輕易放棄也太沒意思了,更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持,不會放棄的!由于是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在領班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天,什么都不知道,什么都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。
階段小結。
像軍訓時一樣,領班說什么就是什么,徹底服從;要認真揣摩領悟主管傳授的技術要領,在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。繼續熟練第一階段的各項服務要求。
也許我比較外向,也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了,彼此之間輕松交談,可以自由發表個人見解,開始掌握各項工作的特點,主動性和靈活性增強。由于人多,我第二天就被分配到包間上菜,基本上是兩個人負責一個包間。那種看著別人吃的盡興,自己只能看著還要忙的團團轉的感覺真的很不好。看著客人們吃著色、香、味俱全的各種菜肴,頓時香味兒繞梁、余味不絕啊。那種誘惑真的很難克制啊。
實踐心得總結。
我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現在舉例如下:
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。
實踐小結:
真的是不干不知道,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會平等的對待你,對于初來乍到的新手來說,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什么都不懂很麻煩,而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味。我真的發現這一個月對我的促進作用很大,這些在學校都是學不到的。當然,我學習的時間尚短,之后都要一直一直的學習下去才行,我會努力的!
假期實踐活動(優秀13篇)篇九
嗨,看我和同學們都大包小包、有說有笑的聚在河陽廣場的長廊下,這是準備干嘛呢?告訴你們吧,我們是在進行假期實踐活動:愛心義賣。我們這次活動的主題是:我義賣,我奉獻,我快樂!我們把自己最心愛的玩具、圖書、文具、飾物等都紛紛拿出來義賣,并將全部愛心善款捐給夕陽紅老年公寓,為各位老奶奶老爺爺奉獻我們的一片愛心。
這次獻愛心活動同學們都很踴躍,我們首先選擇河陽廣場人流最多的地方——廣場大門口,將我們心愛的東東都拿出來,整齊地擺好,然后我們坐在“商品”前耐心等待愛心人士的出現。
看我們的商品真是琳瑯滿目呀:女生有漂亮的毛絨玩具、各類精美的小飾物、還有來自海南的海螺手鏈、項鏈等。男生的商品更是出彩:有他們最愛的刀劍,還有精美的圖書、王子龍爺爺親手寫的字畫和機械馬蹄表,全不銹鋼的那種,感覺很精美,也很古典。看著這件件精美的物品,我預感今晚我們應該滿載而歸!
我們排成一排,靜等著愛心人士的出現。好熱的天呀,汗水順著我們的臉頰一個勁地往下淌。燈光下,我看到同學們一個個都變成了紅臉的關公。“慈悲的主啊,快快讓愛心人士現身吧!”我心里默默念到。可是等了半天,也沒見愛心人士出現。不行,看來我們得來點公關策略。這時郭京偉、李凡玉自告奮勇出來公關了。你看他倆說得頭頭是道的:“各位叔叔阿姨,我們是市直五小的學生,出來義賣,我們所得的愛心善款將全部均給夕陽紅老年公寓,請你們看一看我們精美的物品,絕對物美價廉!”嗨,你可別說,經他倆這么一吆喝,圍觀的人一下子多了起來,特別是他們知道我們是愛心義賣時,好多人都為我們的善舉豎起了大拇指呢!就這樣,媽媽為可愛的孩子買一個布娃娃,姐姐買一個海螺手鏈,一會兒工夫,我們就賣了二十多塊呢!
且說我們女生這邊生意興隆,可男生那邊愣是沒動靜。這下可急壞了能說會道的郭京偉。只見他逢人就喊:“愛心義賣,愛心義賣。”見圍觀的人多了,吳泳翔和王子龍趕緊負責招呼客人,向客人介紹件件精美的物品。說來也巧,此時過來一群大哥哥大姐姐,他們一聽我們是五小的,很慷慨地把吳泳翔的愛心商品馬蹄表給買走了,而且付了十元錢,不找零。真是令人佩服呀,原來他們都是我們的學長,我們連連向他們致謝,今天真是幸運。接著他們又賣了一個大海螺,五塊錢呢!
看來這公關的效果不錯呀,我們女生這邊也派出郭紫怡和牛美喬出山。“愛心義賣,愛心義賣,我們的全部善款將捐給夕陽紅老年公寓,我們這兒有小朋友喜歡的玩具,還有精美的字畫和圖書,請大家過來看看。”這美女一出山,效果就是不凡呀!圍觀的人越來越多了,我、雯雯花香、吳泳翔、王子龍趕緊給他們介紹,熱情地拿出件件商品為他們展示,一會功夫,刀劍又賣了幾把,手鏈又賣了幾條,毛絨玩具又賣了幾個,握著手里一張張潮濕的錢幣,我們的心里都樂開了花,渾然不覺這三伏天的炎熱!
看到我們義賣的效果不錯,我媽媽、王子龍媽媽和吳泳翔媽媽也來了興致,開始和我們一起向“客人們”介紹了起來,吳泳翔爸爸看到我們個個都汗流浹背,熱得小臉通紅很是心疼,還跑到超市給我們買來水和冰糕降溫解渴。
燈光下,我們再一次看看這凝聚著汗水和愛心的66元,想到我們也能通過自己的行動為敬老院里的爺爺奶奶們奉獻自己的一份愛心,心里很是高興。通過這次義賣活動,我覺得世界上的好人有很多很多,他們都有一顆閃光的、金子般的愛心。通過這次義賣活動,我很有信心地對自己大聲說:“奉獻愛心,我們能行!”愛心義賣,我們還會再來的!
假期實踐活動(優秀13篇)篇十
寒假期間,我有幸參加了為期半個月的寒假鍛煉實踐活動。開展大學生寒假鍛煉活動是為了貫徹落實胡錦濤總書記在《致中國青年群英會的信》的重要指示精神,深入實施推進青年馬克思主義者培養工程,通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子的思想政治素質,政策理論水平,創新能力,實踐能力和組織協調能力,使當代大學生成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。
作為我個人來講,這次有機會走進社區,走進基層是一次十分難得的實踐鍛煉機會,因為我知道在當今大學校園,作為當代大學生的我們缺乏理解主義,只關心個人發展,忽略對民生的關注,對社區這一基層的了解.通過社區實踐,可讓作為大學生的我們承擔一份社會責任,為構建和諧社區,建設和諧社會貢獻自己的一份力量。
作為一名成長在城市的大學生,在這一次真正走進社區,貼進社區群眾后,使我對社區這又一社會基層有了更深入的了解。社區,是我國城鄉最基層的社會生活共同體,是人民群眾的溫馨家庭,構建社會主義和諧社會,最基礎的是當從建設和諧社區做起。
在圣燈社區時間期間,我做到每天按時上下班,在認真做好日常分配工作的同時,通過與社區羅書記和陳主任的交流與耐心詢問,使我對當前社區群眾最關心的社保(包括最低生活保障,醫療保險,養老保險)等;有了更深的了解,也使我不禁聯想到胡錦濤總書記在十七大報告中提出加快推進改善民生為重點的社會建設的廣大任務,把重視和解決民生問題提高到前所未有的重要位臵的深遠意義,黨在重大民生上的明顯變化,充分體現了”發展為人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享”的發展理念,黨的好政策是社區人民乃至全國人民的福祉。
通過社區實踐鍛煉,使我在了解社區做什么的同時,也使我親身體驗到社區居委會在扎實做好居民工作,全心全意為人民服務的工作宗旨,更使我親身感受到國家惠民政策給基層人民群眾帶來的切身利益,使我認識到黨和政府的關懷就在身邊。
社區實踐也使我認識到要關注民生,關注基層,承擔一份社會責任,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。同時提高了我的社會實踐能力,引導了我接觸、了解社會,增強我的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
假期實踐活動(優秀13篇)篇十一
這學期,我們班開展了關于社會禮儀的綜合實踐活動,在班主任徐老師和家委會家長的帶領和指導下,經過社會調查和網上查找資料,大家對禮儀知識有了進一步的了解,下面我就說說自己在這次活動中的一些收獲:
首先,通過這次活動,我知道了,禮儀指的就是人們在社會交往中,由于受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成的,既為人們所認同,又為人們所遵守,以建立和諧關系為目的的各種行為準則規范的總和。說簡單點,其實禮儀就是文明。
對我們學生來說,在學校能尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家能孝敬父母,懂得感恩。在一些公共場所講秩序、舉止文明、輕聲細語。愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。這些都是文明禮儀的表現。
在日常生活中,我們要經常使用禮貌用語,比如說:請、對不起、謝謝、您好等。
經過這次的實踐活動,我發覺班級里大家的的日常行為習慣有了很大的改變:猛跑的、打鬧的少了,地上的廢紙少了、大家的學習習慣也越來越好、幾個調皮的同學知道尊敬老師、團結同學了。
我覺得要做到文明不是要我們去作很大的貢獻,只要我們稍微留意一下,其實文明就在我們身邊:公共汽車上讓座的,馬路上遵守交通規則的,在公共場合不大聲喧鬧的,還有在學校我們每天上下樓梯,如果都能靠右走,特別是早上出操的時候,那就不會出現擁擠的現象了,等等。
當然,文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
所以,讓我們行動起來吧,把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的新時代的小學生,成為一個新世紀的好公民。用自己的力量和大家一起創造更美好的明天。
假期實踐活動(優秀13篇)篇十二
身為共青團員的我們,認為不應只從社會中汲取知識,還應該為社區做出力所能及的貢獻,這才是有意義的社會實踐活動。因此,我們團支部成員在上學時就留心觀察身邊的環境,希望能把我們的社區變得更舒適美好。
我們發現,從學校門口的小賣部開始,沿途都是各種食品包裝袋,原本清秀的街道被這些瑕疵破壞了。而這里是各個年齡段住戶散步娛樂的地方,這無疑會影響他們散步玩耍的心情。于是,經過縝密計劃,我們團支部有了自己的方案。
xxx年2月7日,八年級一班團支部成員張陳辰,劉興光,高貫一等帶著掃除工具來到學校附近的街道。零零星星散落在道路上的垃圾映入眼簾。大家由團支書帶領著,拿起掃把火熱朝天地清理起了街道,不放過任何一個角落,任何一片垃圾。我們兩人一組,一個拿掃把,一個拿簸萁,掃了起來。聽著掃把的刷刷聲,我們渾身充滿了干勁兒。雖然天氣嚴寒,團員的身上不知因為劇烈活動還是為社區做了好事心里高興,竟然暖融融的,有的團員額頭上還滲出了汗珠。不一會,原本臟亂的街道在我們的清掃下煥然一新,看著我們的成果,每個人的心情都隨著陣陣微風飄飄然了。大家收拾了掃除工具,準備返回。
這次的團支部活動,雖沒有以前植物園的的有趣,科技館的新奇,沒有學到這樣那樣的知識,但我們學到了人生中最深刻的道理——幫助別人,快樂自己。從這受益匪淺的一課開始,我們將帶著這個人生哲理,更踏實地走下生活的每一步,一步一步走向我們那最美好的未來。
假期實踐活動(優秀13篇)篇十三
時光如白駒過隙,眨眼間十五天的支教活動就要結束了。回首這十五天,一件件事情還歷歷在目。
記得剛來到這所學校,我們被眼前的景象驚呆了:殘破的座椅、綠的發了霉的墻壁、沒有任何體育設施的操場……這一切讓我們深深地感受到了這個地方的貧窮。家在學校附近的小孩子跑來,用羞澀而又新奇的眼神看著我們,我們心里升起一種莫名的情緒,是感動,也是責任。
正式開始上課后,我們盡己所能,開設了各種各樣的新式學科。教詩歌,是為了培養孩子們對文學的熱愛;教音樂,是為了陶冶孩子們的情操;教美術手工,是為了培養孩子們的動手能力;教歷史,是為了讓孩子們感受中華五千年歷史的博大精深;教百科,是為了激發孩子們對自然科學的探索;教書法,是為了讓孩子們了解中國文化;教安全救護,是為了讓孩子們更好的保護自己;教英語日語,是為了讓孩子們與世界接軌。坦白地說,我們來的時候并不敢確信我們能給孩子們帶來什么,因為社會上確實存在種.種反支教論調。然而,經過這么多天的教學,這么多天的朝夕相處,學生人數越來越多,由最初的50多個學生增加到70多個,我們明白了,只要真真切切的付出,孩子們就會有收獲。
用下午的時間,我們進行了三次家訪活動。通過家訪,我們了解了學生家庭的實際情況。很多孩子都是父母在外打工,留下年幼的他們和年邁的老人;而有的即使父母在家,他們的主要經濟來源也是務農,家庭的貧困可想而知。我們進行家訪,一方面是想更好地了解孩子,另一方面是想社會能夠給予他們多一點的幫助。在家訪過程中,一個學生讓我們印象非常深刻。陡峭的懸崖上的一戶殘破的小房子,那是她的家,她每天都要走很遠的險峻的山路來上學。經過商議,我們決定讓她中午留下來與我們一起吃飯,還有跟她同行的兩個小伙伴。她說她好開心,這是她第一次能夠與老師一起吃飯。我們內心很是酸楚,對于他們的生存環境,我們是心有余而力不足,只希望他們能好好學習、走出大山,擺脫祖祖輩輩貧困的命運。
在支教活動的倒數第二天,我們開展了一次趣味運動會。跳繩、海底撈月、兩人一足……。
孩子們在操場上盡情地玩耍,充分釋放著兒童的天性,也感染著我們每一個支教老師。在運動會進行期間,由于擔心學生的安全,在校長的提議下,我們取消了部分項目,在保證安全的前提下讓學生快樂地運動。
學生們知道離別的日子快要到了,紛紛給我們送來自己折的千紙鶴、愛心,還有真摯的信。稚嫩的話語表達著自己對老師的不舍,感動著我們心底最柔軟的部分。我們也有千萬個不舍,但是我們知道,我們的到來的意義是讓你們努力學習,走出大山,外面的世界很美,而我們再見面也不會太遙遠。