策劃方案的核心要素包括目標(biāo)、行動(dòng)步驟、資源分配和時(shí)間安排等。在查閱策劃方案范文時(shí)，要注意把握其中的核心思想和方法論，而不是照搬照抄。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇一

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，將藝術(shù)和語(yǔ)文課程相結(jié)合，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，充分挖掘教育資源，提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走近每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在語(yǔ)言文字中收獲知識(shí)，張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我，從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)——真我風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

一、二年級(jí)說(shuō)一說(shuō)：上好一堂口語(yǔ)交際課。

主題：快樂的節(jié)日負(fù)責(zé)人：李雯。

三、四年級(jí)吟一吟：古詩(shī)文誦讀。

“展藝術(shù)熏陶美悟詩(shī)情”以班級(jí)或年級(jí)為單位進(jìn)行古詩(shī)文誦讀比賽。負(fù)責(zé)人：

五、六年級(jí)寫一寫：用語(yǔ)言文字記錄精彩的藝術(shù)節(jié)。

盡情享用文字，銘記幸福、快樂、感動(dòng)的瞬間。

負(fù)責(zé)人：

四、活動(dòng)安排。

以上活動(dòng)于學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間開展，各負(fù)責(zé)老師于4月23日前將本年級(jí)段活動(dòng)的資料收集好，由沈霄朦老師進(jìn)行整理總結(jié)歸檔上交校長(zhǎng)室。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇二

一、指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。

二、主題：

舞動(dòng)青春暢想未來(lái)。

三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評(píng)委。

1、組委會(huì)：

主任：

副主任：

成員：初一、初二、高一和高二年級(jí)全體班主任。

2、組委會(huì)設(shè)辦公室。

主任：

副主任：

3、辦公室設(shè)各工作小組：

（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：

（2）宣傳報(bào)道組：

（3）安全保衛(wèi)組：

（4）場(chǎng)地器材組：

（5）文明衛(wèi)生組：

（6）詩(shī)歌朗誦組：

（7）英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽組：

（8）書畫作品組：

（9）聲樂、器樂組：

（10）電腦技術(shù)作品組：

四、內(nèi)容與形式：

（一）文化制作類：

電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽。

（二）語(yǔ)言表演類：

1、詩(shī)歌散文朗誦：體裁為詩(shī)歌或散文，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

2、英語(yǔ)口語(yǔ)（含情景對(duì)話、英語(yǔ)短劇等）比賽，每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

（三）藝術(shù)表演類：

1、校園之星器樂獨(dú)奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）。

2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）。

（四）藝術(shù)作品類。

1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法：

（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40cm＊60cm。

（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。

五、報(bào)名時(shí)間及辦法：

2、由各班班長(zhǎng)或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。

3、報(bào)名分工：

z老師：英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目。

z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽。

z老師：繪畫、書法。

六、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排：

（一）開幕式：

（1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課。

（2）地點(diǎn)：階梯教室。

（3）參加人員：組委會(huì)全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

（4）活動(dòng)內(nèi)容：

a、開幕式儀式。

b、節(jié)目表演。

（二）各項(xiàng)活動(dòng)比賽安排（初賽在年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行）。

1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。

2、12.24（周三）中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。

3、12.25（周四）中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。

4、12.26（周五）中午1:00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。

5、12.29（周一）中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。

6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

（三）各項(xiàng)活動(dòng)決賽安排。

略（注：各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀看）。

（四）閉幕式演出：

1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節(jié)課。

2、彩排：12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）。

3、地點(diǎn)：校體育館。

4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級(jí)全體師生，各科室人員。

5、內(nèi)容：

a、閉幕式儀式。

b、頒獎(jiǎng)儀式。

c、大型文藝演出。

七、評(píng)獎(jiǎng)：

1、各類節(jié)目分別評(píng)獎(jiǎng)。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀（或榮譽(yù)證書）。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇三

伴隨著20xx年xx會(huì)在xx的成功舉辦，弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。

三、活動(dòng)形式。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看；

3、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中）；

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題；

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出；

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng)；

7、頒獎(jiǎng)典禮（待定）。

四、展覽板塊。

會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。

評(píng)比區(qū)：主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言，同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。

五現(xiàn)場(chǎng)板塊。

1、展覽地點(diǎn)布置：在場(chǎng)區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢(shì)，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場(chǎng)助陣，而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員，引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動(dòng)結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），x月x日之前完成。

3、通過(guò)各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。

4、通過(guò)校廣播站廣播，xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇四

本活動(dòng)旨在通過(guò)多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深?yuàn)W之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無(wú)法解釋的問(wèn)題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。

時(shí) 間：xx年4月11日4月14日 19：3

地 點(diǎn)：521教室 524教室

承辦單位：國(guó)商系學(xué)生會(huì)、新睿設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、博維協(xié)會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

本活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，展示他們?cè)?jīng)做出的.卓越貢獻(xiàn)，使大家通過(guò)這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。

時(shí) 間：xx年4月18日xx年4月2日

地 點(diǎn)：振華廣場(chǎng)

承辦單位：商管系學(xué)生會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)、藍(lán)鳥文學(xué)社、圖書館

活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

本講座旨在增加大家對(duì)科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)大家的科學(xué)意識(shí)，激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情，以通過(guò)聽講座獲得收益。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇五

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化英語(yǔ)技能，增長(zhǎng)英語(yǔ)知識(shí)，開闊視野，發(fā)展智力和個(gè)性，展現(xiàn)個(gè)人才能。初二英語(yǔ)備課組在初二年級(jí)，決定開展英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，由于-第二學(xué)期，是一個(gè)非常短暫的學(xué)期，而且受外界因素影響，本學(xué)期可能無(wú)法利用周六正常上課，加之八下英語(yǔ)教材較之前每單元又多了一篇閱讀文章，那么對(duì)于初二學(xué)生而言，要在如此短暫的一學(xué)期完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，可謂難度大，任務(wù)重，再考慮到學(xué)校高度重視本年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的，無(wú)法抽出一個(gè)月的時(shí)間組織學(xué)生按常規(guī)活動(dòng)開展文化藝術(shù)節(jié)，所以經(jīng)備課組會(huì)商討，初二英語(yǔ)備課組決定將本學(xué)期的英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)做一下安排：

一.活動(dòng)目的：

英語(yǔ)文化藝術(shù)借活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式，就是在課外創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境，給學(xué)生提供更多的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，其主要目的就是通過(guò)大量的語(yǔ)言實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫的技能和熟練程度，進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識(shí);還有助于擴(kuò)大學(xué)生的視野，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富同學(xué)專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

活動(dòng)結(jié)束后，以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號(hào)，宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。

二.活動(dòng)開幕式：

周一晨會(huì)，啟動(dòng)宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)。

三.活動(dòng)對(duì)象：

初二年級(jí)英語(yǔ)教室及全體學(xué)生。

四.活動(dòng)時(shí)間：

4月8日——4月13日(一周)。

五.活動(dòng)設(shè)計(jì)：

活動(dòng)(一)英語(yǔ)書寫規(guī)范大賽。

活動(dòng)目的及要求：

為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，在整個(gè)年級(jí)開展“規(guī)范書寫大賽”，從狠抓英語(yǔ)書寫到課堂筆記的規(guī)范，故此次活動(dòng)以兩種形式開展：

1.英語(yǔ)書寫大賽。

初二年級(jí)全體學(xué)生參與，利用清明放假，要求學(xué)生完成書寫大賽作品，以班為單位，進(jìn)行初選，然后備課組經(jīng)過(guò)評(píng)議，從每班選出優(yōu)秀作品，在教室墻外展出。

2.優(yōu)秀筆記展示。

英語(yǔ)科代表初選，然后備課組評(píng)議，選出規(guī)范筆記復(fù)印，張貼于教室墻外，全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記，旨在提高學(xué)生聽課效率及整理筆記正確方式。

活動(dòng)(二)單詞接龍。

活動(dòng)目的.及要求：

以班為單位，各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí)，開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語(yǔ)詞匯量的增加，學(xué)生對(duì)于單詞的記憶存在一定的困難，那么本次活動(dòng)的展開，將會(huì)在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮，學(xué)生會(huì)重視單詞的記憶，也能體會(huì)到背單詞的樂趣以及成就感，讓學(xué)生真正樂于背記單詞，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

比賽內(nèi)容：

1.提示字母，猜單詞。以組為單位，各組選派5人，根據(jù)屏幕提示，將單詞補(bǔ)充完整，并寫在單詞卡片上。每詞1分。

2.看圖片做動(dòng)作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動(dòng)作，3人猜詞匯。每個(gè)詞匯有10秒鐘搶答時(shí)間，答對(duì)的進(jìn)行下一詞匯猜測(cè)，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都未猜對(duì)，則跳過(guò)，進(jìn)行下一個(gè)詞匯的猜測(cè)。每一組比賽時(shí)間為2分鐘。每詞1分。

評(píng)委：班主任及英語(yǔ)教師。

評(píng)獎(jiǎng)方法：評(píng)出一等獎(jiǎng)(1)名，二等獎(jiǎng)(2)名，三等獎(jiǎng)(3)名。

活動(dòng)三：英文歌曲&影視欣賞。

活動(dòng)目的及要求：

選取經(jīng)典影片，年級(jí)統(tǒng)一時(shí)間班內(nèi)觀看，用鮮活的資料，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;進(jìn)一步提高英語(yǔ)的聽說(shuō)能力，增強(qiáng)用英語(yǔ)表達(dá)思想的信心，特別是提高日常生活中英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)能力。

英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)期間，各班選定一首英文歌，在上午第一節(jié)課前，利用多媒體，學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。

活動(dòng)四：校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)。

活動(dòng)目的及要求：

充分利用校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)，可以分為經(jīng)典英文歌特輯，cctv-news的新聞直播，英語(yǔ)繞口令等等。初二英語(yǔ)備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)素材，英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。

六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

由于本次活動(dòng)主要以班級(jí)為單位開展，所以開銷小，沒有服裝道具化妝費(fèi)用，所以經(jīng)費(fèi)就是學(xué)生獎(jiǎng)品，考慮到三個(gè)活動(dòng)需要發(fā)送獎(jiǎng)品，所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(jiǎng)(3人)，二等獎(jiǎng)(6人)，三等獎(jiǎng)(9人)，共計(jì)一等獎(jiǎng)36人次，二等獎(jiǎng)72人次，三等獎(jiǎng)108人次。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇六

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20_-20_年)》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二、資料要求。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、參加對(duì)象。

全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

四、時(shí)間安排。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(20_年3月―20_年元月)。

1.成立組織。各校按《_縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

3.總結(jié)提高。20_年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《_縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。

(二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(20_年5月―20_年11月)。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

(1)舞蹈。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

(2)聲樂。

參賽要求：無(wú)伴奏合唱(具體安排另行通知)。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過(guò)60人，指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人，指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人)等，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。(詳見附件1)。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

(4)校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過(guò)8人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白)。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

(5)曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料。

國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

(2)參賽資料。

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工，命題創(chuàng)作)。

參賽組別：小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作(國(guó)畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語(yǔ)言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料毛筆書法。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過(guò)4尺，幼兒組形式自選(資料在四字以上)，宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。

(2)參賽資料鋼筆書法。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語(yǔ)言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

(3)參賽資料篆刻。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

五、設(shè)獎(jiǎng)方法。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。

2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人)，繪畫、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

六、參賽方法。

1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2.上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè))。

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè)，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3-4名)。

音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報(bào)名時(shí)間：

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《_縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。

4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。

音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱。

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱。

書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱。

請(qǐng)各校認(rèn)真組織，用心參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

附件：

1._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。

2._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表。

3._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表。

附件1：

_縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。

一、小學(xué)組。

器樂比賽規(guī)定曲目。

城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上。

農(nóng)村組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平三―四級(jí)以上。

二、中學(xué)組。

器樂比賽規(guī)定曲目。

城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上。

農(nóng)村組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平四級(jí)以上。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇七

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對(duì)建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

美好生活，健康成長(zhǎng)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新。

舞動(dòng)青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。

打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活，凈化我們的心靈。

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動(dòng)。

1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

2、班主任動(dòng)員工作，召開班主任、班干會(huì)議，全面布置籌備工作。

3、國(guó)旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生。”

4、營(yíng)造氛圍，制作宣傳海報(bào)。

（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動(dòng)開展。

分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。（附表）。

（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰。

1、活動(dòng)剪影。

2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品，標(biāo)本作品）。

3、文藝匯演（機(jī)動(dòng)）。

2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

1、人人參與，班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平，加深師生情感交流。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行，分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書。

3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：

（1）各班級(jí)參與活動(dòng)+1分；

（2）各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。

（3）“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇八

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的.健康發(fā)展。

健康、和諧。

充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

共9個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、校園劇（課本劇）4個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙5個(gè)項(xiàng)目。

所有項(xiàng)目以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行。

（一）美術(shù)、剪紙：3月8日12時(shí)50分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓美術(shù)室。

（二）書法、篆刻：3月15日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在三樓實(shí)驗(yàn)室。

（三）攝影：3月15日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)另訂。

（四）聲樂：3月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓美術(shù)室。

（五）校園劇：3月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在體育館二樓。

（六）器樂：3月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓音樂室。

（七）舞蹈：3月22日15時(shí)20分，比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓音樂室。

（八）藝術(shù)節(jié)閉幕式：時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

（一）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

1、班主任重視，班委組織得當(dāng)，工作落實(shí)，學(xué)生參與面廣。

2、按文件規(guī)定要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確。

3、報(bào)送的節(jié)目準(zhǔn)備充足，有一定的質(zhì)量。根據(jù)各班在各項(xiàng)比賽中的成績(jī)?cè)u(píng)出名次。

（二）優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

按項(xiàng)目分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的15%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的55%。

各班級(jí)需填寫《20xx年xx育英學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽參賽報(bào)名表》，并將報(bào)名表于3月4日15：00前上報(bào)。7—9年級(jí)交送團(tuán)委辦公室。1—6年級(jí)送至大隊(duì)部。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇九

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

多彩校園，放飛夢(mèng)想

20xx年xx月xx日

形式具體為兩類：語(yǔ)言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級(jí)限制自行組合。

放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng)。

1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。

2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè)，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)各班總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以各班級(jí)節(jié)目獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入各年級(jí)各班的分?jǐn)?shù)評(píng)比，并考核班主任。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案13

青春流韻，繽紛校園

我挑戰(zhàn)，我參與，我成功

豐富校園的文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級(jí)的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

主任：張淑梅

副主任：劉忠馬萬(wàn)福楊國(guó)富

委員：劉曉玫蘇振國(guó)趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

（二）組織分工

1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，開幕詞的審定及外請(qǐng)工作，并做好記錄工作；

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表，講座安排等；

（三）活動(dòng)要求：

1．各部門要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。

2．各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。

3．各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查，評(píng)價(jià)。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

6月1日―6月5日

活動(dòng)內(nèi)容包括：競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī)，還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。

2、展示類活動(dòng)不記分。

【各子活動(dòng)方案】（附后）

校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

一、比賽主題

體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年”為主要內(nèi)容。

二、參賽對(duì)象

七、八年級(jí)學(xué)生參與，按照年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。以班級(jí)為單位，每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限，可以兒童畫、水粉、國(guó)畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）

四、作品要求

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達(dá)自己對(duì)生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過(guò)40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。

五、評(píng)選原則

根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選，鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇十

活動(dòng)名稱：建筑工程學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”

活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日——x年x月x日。

參賽對(duì)象：新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn)：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。

主辦單位：建筑工程學(xué)院。

承辦單位：建工院分團(tuán)委宣傳部和建筑系。

贊助單位：南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學(xué)生都市網(wǎng)。

助陣嘉賓：南校區(qū)動(dòng)漫社。

一活動(dòng)目的：

二活動(dòng)背景：

伴隨著x年亞歐博覽會(huì)在疆的成功舉辦，弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。

三活動(dòng)形式：

1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國(guó)畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看。

3、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中)。

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題。

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出。

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng)。

7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。

四、展覽板塊。

會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。

評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言，同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。

五現(xiàn)場(chǎng)板塊。

1、展覽地點(diǎn)布置：在場(chǎng)區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢(shì)，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場(chǎng)助陣，而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員，引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

4、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

5、每日活動(dòng)結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地)，x月x日之前完成。

3、通過(guò)各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。

5、通過(guò)院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇十一

一、活動(dòng)宗旨：

加強(qiáng)我校學(xué)生的文明修養(yǎng)和內(nèi)涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生愛校如家的意識(shí)，營(yíng)造學(xué)生宿舍“團(tuán)結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍，創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。

二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)：

人人參與班班爭(zhēng)先。

三、時(shí)間：

20_年10月13日——20_年10月30日。

四、主辦單位：

德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

五、組委會(huì)名單：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、學(xué)生會(huì)有關(guān)成員、各班團(tuán)支書。

六、活動(dòng)內(nèi)容及方式：

(一)征文比賽。

1、比賽要求：

(1)作品要反映我校的宿舍生活，內(nèi)容積極健康、向上，不得抄襲。建議題目：《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

(2)體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，用a4紙打印(標(biāo)題為宋體小二號(hào)字，正文為仿宋小四號(hào)字)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。

(二)“我愛我家”演講比賽。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月28日下午。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

3、比賽要求：

(1)演講要圍繞宿舍文化建設(shè)、宿舍生活、宿舍管理等方面展開，內(nèi)容積極，健康向上。

(2)各班于10月25日前組織預(yù)賽，并推薦1名選手到學(xué)校參加復(fù)賽。

(4)所有選手脫稿演講,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。

(三)宿舍文化設(shè)計(jì)大賽。

1、比賽要求：

(1)寢室要張貼衛(wèi)生值日表和宿舍常規(guī)檢查評(píng)分細(xì)則。

(2)文化布置要美觀大方、溫馨雅致，有較高的文化品位和深厚的生活氣息。

(3)設(shè)計(jì)要有獨(dú)到之處，能展示專業(yè)特色。

(4)張貼物要用膠帶紙粘貼。

(5)各宿舍均要參加設(shè)計(jì)，否則不予評(píng)選文明宿舍。

2、評(píng)選時(shí)間：10月30日。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)十名。(分男女生)。

(四)宿舍風(fēng)采展。

對(duì)本次活動(dòng)中出現(xiàn)的“文明宿舍”進(jìn)行攝影，制成圖片，于11月初展出。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇十二

根據(jù)區(qū)文件精神要求，本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，以此豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

多彩校園放飛夢(mèng)想。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日——20xx年6月1日。

四、參加對(duì)象：全校學(xué)生（每人以下項(xiàng)目最少選擇一項(xiàng)參加，優(yōu)秀作品將代表班級(jí)參加學(xué)校比賽）。

五、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、藝術(shù)表演類。

個(gè)人項(xiàng)目：獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞。

集體項(xiàng)目：結(jié)合英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，開展大合唱比賽，要求人人參與（全班），其中一首英語(yǔ)歌曲（一年級(jí)可自由選擇），一首指定歌曲（《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》）；有情景、道具等創(chuàng)意的適當(dāng)加分（活動(dòng)定于5月14日舉行）。

2.藝術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫。

六、活動(dòng)的要求。

各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的'要求，讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干（按總分高低取名次）。

（1）、組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備積極，比賽成績(jī)突出的班級(jí)。

（2）、工作落實(shí)，面向全班同學(xué)，積極開展班級(jí)準(zhǔn)備活動(dòng)。

（3）、成績(jī)突出，學(xué)生參與面廣，獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量較好。

（4）、人人參與，參與面廣。

八、注意。

為確保我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)各班務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目或送交作品。

文檔為doc格式。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇十三

一、冠名：

石嘴山市第十七中學(xué)20__校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、主題：

青春流韻，繽紛校園。

三、口號(hào)：

我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。

四、目的意義：

豐富校園的文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級(jí)的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

五、組織工作：

（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。

主任：張淑梅。

副主任：劉忠馬萬(wàn)福楊國(guó)富。

委員：劉曉玫蘇振國(guó)趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。

（二）組織分工。

1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，開幕詞的審定及外請(qǐng)工作，并做好記錄工作；

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表，講座安排等；

（三）活動(dòng)要求：

1、各部門要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。

2、各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。

3、各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查，評(píng)價(jià)。

4、正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日—6月5日。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)內(nèi)容包括：競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評(píng)獎(jiǎng)方法。

1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī)，還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。

2、展示類活動(dòng)不記分。

【各子活動(dòng)方案】（附后）。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇十四

為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

靚出風(fēng)采，放飛夢(mèng)想。

挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信。

5月13日——6月1日。

小學(xué)全體師生。

（一）宣傳啟動(dòng)階段。

1、利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì)，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

2、以年級(jí)組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3、各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求，由各年級(jí)組語(yǔ)文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆，制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案，確保活動(dòng)能夠順利有效開展。活動(dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開展過(guò)程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。活動(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

（二）全面實(shí)施階段。

1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn)，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確保活動(dòng)安全、有序開展。

3、活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名，名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

（三）總結(jié)表彰階段。

1、學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。

2、低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇十五

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采。

本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī)，著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的.藝術(shù)活動(dòng)。

繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

制定詳實(shí)的活動(dòng)方案，做到教育目標(biāo)明確，面向全體學(xué)生，班班開展，人人參與。

1、為確保區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的順利開展，各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W校各負(fù)責(zé)人報(bào)送有關(guān)作品。

2、此次比賽分現(xiàn)場(chǎng)和非現(xiàn)場(chǎng)比賽，請(qǐng)班主任老師注意比賽形式、比賽時(shí)間、比賽名額。

大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選16篇）篇十六

為豐富大學(xué)校園文化生活，豐富大學(xué)生第二課堂，展示大學(xué)生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過(guò)，為節(jié)日錦上添花，達(dá)到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過(guò)學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì)，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動(dòng)的無(wú)窮樂趣，使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

(一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。

(二)提高同學(xué)們互相配合的能力，自我動(dòng)手豐富生活，

展現(xiàn)自我。

(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn)，讓同學(xué)們愉快過(guò)節(jié)。

(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。

策劃部門：學(xué)生會(huì)文娛部。

工作落實(shí)部門：團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)。

：春華樓101。

：全校師生兩人一組。

紙燈籠。

1貞子（白和服）白布。

2僵尸（紗布水粉）。

3骷髏（熒光粉水粉黑布）。

4木乃伊（白紗布）。

（一）前期籌劃。

1材料收集2道具制作3鬼屋布置。

（二）鬼屋進(jìn)行中。

1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)。

4月16號(hào)開始制作道具。

20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場(chǎng)。

21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝。

1保證游戲安全進(jìn)行。

2宣傳工作：開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳。

3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)。

4音響控制和音樂準(zhǔn)備。

5后臺(tái)人員的工作分配安排。

6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作。

大量泡沫氣球、塑料面具、熒光粉、海綿、手電筒、燈泡、電線接頭、海報(bào)、扇子、大量的繩子、草席、膠帶、有色燈泡、服裝租金、硬卡紙、鐵絲、音樂刻錄光盤、白布、黑布、塑料紙。（已除去可利用的廢料項(xiàng)目）。