月工作總結(jié)不僅僅是對工作內(nèi)容的總結(jié),還可以包括工作中的困難和解決方案。小編特意為大家整理了一些月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇一
今年是全國第_個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。
(一)積極有效的輿論宣傳。
組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
(二)形式多樣的活動。
1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。
2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。
本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇二
今年是全國第十二個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。
(一)積極有效的輿論宣傳。
組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
(二)形式多樣的活動。
1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。
2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。
本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇三
普通話是校園語言,是教師的職業(yè)語言,我校一向高度重視此項工作。根據(jù)《新洲區(qū)第十屆推廣普通話宣傳周活動方案》精神和區(qū)語委的要求,圍繞本屆全國推普周活動的主題—“構(gòu)建和諧語言生活,鴻揚中華優(yōu)秀文化”,開展了一系列推普活動,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、確定了本次活動的指導(dǎo)思想。
以牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞本屆新洲區(qū)推普周活動“人同心.語同音”、“文明語言.和諧武漢”的宣傳主題,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義、社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活,進(jìn)一步提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識。引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識推廣普通話對消除方言隔閡、增進(jìn)社會交往、維護國家統(tǒng)一方面的重要作用,促進(jìn)我校推普工作持續(xù)發(fā)展。
二、組織了以下活動。
(一)召開行政會專題會議,商議、確定推普周活動內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確第十屆“推普周”活動時間及內(nèi)容。
(二)當(dāng)天舉行隆重的升旗儀式,由分管領(lǐng)導(dǎo)對全校師生作推普工作的動員,舉行“升國旗.唱國歌.百萬師生誦推普”活動,進(jìn)行了題為《大力推廣普通話,增強中華民族凝聚力》的國旗下講話,組織全校師生集體誦讀《推普五字歌》。
(三)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。校園內(nèi)懸掛推普橫幅標(biāo)語,宣傳欄張貼《國家通用語言文字法》,利用校園推普櫥窗宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用。
(四)推普周期間紅領(lǐng)巾廣播站隔日廣播一篇推普文章,包括宣傳口號、趣味繞口令、有關(guān)小常識等,也相當(dāng)于給全體師生做了集體培訓(xùn)。
(五)各班開展了一次推普主題班會,宣傳推廣普通話,并按要求上交班會詳案。
(六)充分發(fā)揮各班“小小推普員”的作用,帶頭掀起“說普通話,寫規(guī)范字”的熱潮,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對師師交談、師生交談、生生交談、黑板報、作業(yè)等進(jìn)行抽樣檢查,發(fā)現(xiàn)馬上予以糾正并作記錄。
(七)“小小糾錯別動隊“利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū),街道和公共場所,開展查找不規(guī)范用語、不規(guī)范用字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。
(八)組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次“只講普通話,不講方言”的實踐活動。
(九)開展了“學(xué)習(xí)節(jié)”暨“規(guī)范語言文字”活動。
我校第十屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進(jìn)一步強化了全體師生“說普通話,寫規(guī)范字”的意識。全體師生規(guī)范使用語言文字的水平得到了提升,今后,我們將倚借正在研究的“x”校級教科研課題,將推普工作繼續(xù)深入地開展下去。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇四
9月14日至20日是第__全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍。
為加強對第__屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。
本次活動分為如下幾個階段:
(一)、9月14日定為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:
1)、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢”等進(jìn)行用心有效的宣傳。
2)、利用國旗下講話時間,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生用心參與到推普周活動中。
3)、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》(黔教語發(fā)【20__】324號)以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
(二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,列為班主任工作的一項資料,不局限于本周,將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。
(四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
2.搭建推普平臺,開展各種活動。
1)、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,說普通話的主題手抄報。
2)、學(xué)校利用周一的升旗儀式,透過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。
3)、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。透過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。
4)、利用綜合實踐活動課,開展“爭當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動,在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每一天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的狀況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。
5)、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。
6)、在早讀時集中安排朗讀活動,精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩三百首》等。
7)、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。
3.師生動員,營造氛圍。
為了使我校第__屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。構(gòu)成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。
4.積累活動資料。
做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。
5.存在問題及措施。
1)、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的用心性。
2)、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇五
9月11日至17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對第二十屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員有各班主任及科任教師。
2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。
3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、
宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經(jīng)典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、不定期進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果公布,并列入教職工考核中。存在問題及措施:
1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的`推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇六
深入貫徹黨的十九大精神,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。不斷創(chuàng)新,為__爭當(dāng)全省實現(xiàn)“四個走在全國前列”作出積極貢獻(xiàn)。
二、本屆推普周主題。
本屆推普周主題為:說好普通話,邁進(jìn)新時代。。
三、活動時間。
__年9月__日-9月__日。
四、活動內(nèi)容及要求。
1.緊扣主題,加大宣傳。
__年是貫徹黨的十九大精神的__之年,是改革開放__周年,在中國特色社會主義進(jìn)入新時代這個關(guān)鍵歷史節(jié)點,在新時代、新征程中,不忘初心、牢記使命,推動語言文字事業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。各單位要緊扣主題,發(fā)揚創(chuàng)新精神,不斷研究語言文字工作領(lǐng)域的新情況,積極探索推普新形式,開展新活動。
2.協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮推普周引領(lǐng)作用。
要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機制。將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。教育、語言文字、宣傳、人力資源社會保障、文化和旅游、廣播電視、共青團、少先隊等部門相關(guān)單位,都要結(jié)合本屆推普周主題和各行業(yè)的特點,開展各具特色的宣傳活動。鼓勵社會單位、媒體、企業(yè)等根據(jù)各行各業(yè)特點,開展公益性推普宣傳活動,為國家語言文字事業(yè)改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3.創(chuàng)新方式,切實增強宣傳活動實效。
創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式,創(chuàng)新社會參與機制,充分利用各種媒體宣傳形式,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力。應(yīng)特別重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,積極探索開展投入少、效果好、社會群眾樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動,務(wù)求實效。
4.開展活動,落實各項措施。
在推普周活動中,各學(xué)校要以召開班會、隊會、團會等組織形式,大力開展課本劇表演、征文征畫、基本功比賽、朗誦、演講、辯論賽等活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力。
5.制定計劃,及時總結(jié)。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇七
20__年9月10日——16日是第22屆全國推廣普通話周,根據(jù)上級文件精神和安排,中學(xué)統(tǒng)一安排部署,我北河莊中學(xué)各小學(xué)、幼兒園都結(jié)合本校(園)特色開展了一系列推廣普通話的活動,并取得了很好的效果。
一、營造氛圍。
北河莊中學(xué)在學(xué)校內(nèi)外懸掛本次推普周的主題標(biāo)語“說好普通話,邁進(jìn)新時代”、做推廣普通話主題板報、通過電子屏顯示推廣普通話標(biāo)語、國旗下講話等活動,營造推廣普通話推行規(guī)范漢字的氛圍,增強全體師生及家長的語言規(guī)范意識和推廣普通話、說普通話的意識。
二、加大宣傳。
在本次活動中,我中學(xué)統(tǒng)一印制“推普周”和“雙推月”的宣傳資料,分發(fā)給廣大學(xué)生及家長,給學(xué)生和家長講解推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要性,并由學(xué)生做小小宣傳員,給家長們宣傳講解。收到了很好的效果。(部分宣傳圖片)。
三、開展活動。
各學(xué)校根據(jù)本校實際開展了豐富多彩的宣傳普通話,推行規(guī)范漢字的活動:教學(xué)設(shè)計評比展覽、手抄報比賽、主題班會、朗誦等活動。
通過本次“推普周”活動,增強了北河莊中學(xué)全體師生語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇八
此次推普周以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二.制定具體的活動實施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。
三.開展形式多樣的推普活動。
1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。
我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。
利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
4、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。
5、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。
6、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
7、鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇九
9月_日-9月_日是第__屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,江油市政府和市教體局、市語委高度重視,認(rèn)真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)。
按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市按照“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富。
1.在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會和迎接中華人民共和國成立60周年營造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。
3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。
4.市語委、市教體局、市文明辦于20__年9月11日在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.20__經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.20__經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。
三、學(xué)校活動、扎實有效。
我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,主管校長負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通話為宣傳載體,采取詩歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識。組織全校師生開展“中華誦·20__經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·20__詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查糾正,督促及時修正。
總之,在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立60周年營造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇十
20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“__”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。
第19屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論,制定了方案,明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好。
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:
1、通過國旗下講話,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第__屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動。
活動期間,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的`普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。
3、開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
4、選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯活動。按照活動要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻,對發(fā)現(xiàn)的錯別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。
全校在推普周期間各項活動開展有序,宣傳有效,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇十一
9月14日至20日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。全省各級黨政軍機關(guān)、單位(部門)和組織、各級各類學(xué)校要緊扣宣傳主題,結(jié)合《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年和中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年契機,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),繼續(xù)全面貫徹落實《國家語言文字規(guī)劃綱要》工作目標(biāo)和任務(wù)。積極組織開展形式多樣的語言文字宣傳活動,利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大社會影響力,切實增強宣傳效果。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇十二
1、學(xué)好說好普通話,方便文明又高雅。
2、天不怕、地不怕,就怕不會普通話。
3、人人學(xué)講普通話,文明進(jìn)步奔小康。
4、南腔北調(diào)陌路人,普通話親一家人。
5、學(xué)好說好普通話,廣結(jié)朋友走天下。
6、說好普通話,方便文明又高雅。
7、普通話流利,找工作順利。
8、祖國人民心連心,普通話連著你我他。
9、五湖四海鄉(xiāng)音呈繽紛,獨一無二語言話普通。
10、普通話:神州音,華夏情。
11、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。
13、講一口流利的普通話,讓您事業(yè)有成。
14、說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,創(chuàng)文明社區(qū)。
15、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
16、愛國旗唱國歌,說普通話用規(guī)范字。
17、規(guī)范社會用語用字,創(chuàng)建全國文明城市。
19、普普通通說普通話,文文明明做文明人。
20、學(xué)會普通話,讓你輕松走天下。
21、普通話——給你我多一點溝通,給世界多一點精彩。
22、普通話溝通人與人;普通話連結(jié)心與心。
23、請記住:說普通話也是愛國的表現(xiàn)。
24、服務(wù)說好普通話,情暖顧客心歡暢。
25、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩。
26、學(xué)好說好普通話,利國利民利大家。
27、同說普通話,共建和諧家。
30、說好普通話,天下是一家。
31、要想闖天下,先說普通話。
32、語言美也是一種美,普通話更能體現(xiàn)語言美。
33、普通話,用處大,利國利民少不了它。
34、一句普通話,知心你我他;句句普通話,真情傳萬家。
35、人人都說普通話,個個笑迎八方客。
36、普通話是我們的校園語言。
37、普通話,母語音,華夏情。
38、普通話,讓彼此靠得更近。
39、普通話九州通,做生意定興隆。
40、文明語融入男女老少心,普通話貫通東西南北情。
文檔為doc格式。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇十三
在全國第xx屆“推普周”期間,xx市文化館全館職工圍繞“說好普通話·邁進(jìn)新時代”活動主題,開展了一系列推普宣傳活動。
營造推普氛圍,提高推普意識。在“推普周”期間,在電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語,充分利用國家發(fā)布的推普周宣傳海報、公益視頻等,營造良好的推普氛圍,增強干部職工及群眾溝通交流時使用普通話的習(xí)慣。
開展推普活動,提高推普實效。以黨史書籍、報紙、經(jīng)典詩詞等為素材開展職工誦讀會;集中觀看央視大型文化節(jié)目《典籍里的中國》(節(jié)選),聚焦學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化典籍。
通過本次宣傳活動,使大家講普通話,學(xué)普通話的勢頭越來越好,使推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇十四
20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“__”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的`責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進(jìn)行,并落實了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月__—9月__日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第__個全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動,強化宣傳力度。
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇十五
1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進(jìn)行廣泛宣傳。
2.向家長發(fā)放倡議書,通過開展“大手拉小手”的推普活動,將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。
3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標(biāo)語。
二、班級里的推普活動。
推普活動周期間,各班段進(jìn)行了豐富多彩的講好普通話活動。小班孩子剛剛?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好家庭氛圍,日常生活盡量用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價值觀,逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學(xué)活動滲透;大班堅持以教學(xué)活動和故事會為主,五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果。
各班還根據(jù)幼兒年齡特點,自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動,關(guān)注每一位幼兒,爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。
三、爸爸媽媽齊參與。
開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,利用親子互動時間,用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高。
四、發(fā)揮課堂主渠道的作用。
“推普周”活動中,老師們以身作則,才藝盡展,以唱、說、做、聽為主,鼓勵幼兒用普通話表達(dá)自己的想法和觀點。對于優(yōu)美的詩歌、散文,教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等,讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強語感,激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。
五、活動反思。
此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了普通話宣傳的力度,營造了良好的語言環(huán)境,切實提高了師生的普通話水平。但是也要認(rèn)識到普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁,也需要家庭、社會的共同參與,多管齊下,才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。
文檔為doc格式。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇十六
語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語的普及是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的建立,社會對普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。人們開始自覺地要求在經(jīng)濟活動中使用普通話。
推廣普通話是國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的需要。一個國家、一個民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言,是關(guān)系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事。《中華人民共和國憲法》第19條規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文字,是每個公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),也是公民具有國家意識、主權(quán)意識、法制意識、文明意識、現(xiàn)代意識的具體體現(xiàn)。我國是一個多民族、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)我國各民族的交流與往來,增強中華民族的凝聚力,而且有利于我國在國際社會中的影響。
推廣普通話是加強素質(zhì)教育的需要。我國跨世紀(jì)教育發(fā)展與改革的基本任務(wù)是實施素質(zhì)教育,剛剛結(jié)束的第三次全國教育工作會議頒布的《禁止發(fā)政治帖中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》對培養(yǎng)創(chuàng)新人才、全面推進(jìn)素質(zhì)教育提出了明確的要求。素質(zhì),是知識、能力和良心修養(yǎng)的綜合反映。語言文字是思維表達(dá)的工具、文化知識的載體和交際能力的依托,因而是素質(zhì)構(gòu)成與發(fā)展的基礎(chǔ),是文化建設(shè)的必要條件。著名語言學(xué)家呂淑湘先生曾指出“學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本”。特別是到了今天的信息時代,語言文字規(guī)范更是掌握計算機語言的必要前提。對于任何學(xué)段、任何專業(yè)的學(xué)生來說,能說流暢的普通話,具有較強的語言文字能力和計算機操作能力這個最有用的本領(lǐng),在求學(xué)、求職和事業(yè)競爭中就能處于優(yōu)勢地位。推廣普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè)。語言文明是人的素質(zhì)最直接的體現(xiàn)。努力提高人們的語言道德意識,進(jìn)行語言行為的道德規(guī)范,加強語言文明的建設(shè),是社會主義精神文明和國民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),離不開語言文字的工作。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千計的專門人才,除了思想和專業(yè)方面的要求外,還應(yīng)當(dāng)使他們具有較強的語言文字能力。一個人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語言文字的修養(yǎng)。使用純潔健康的語言文字是個人修養(yǎng)很重要的一部分。
語言文字作為一種社會工具,記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果,傳遞著科技發(fā)展的最新信息。科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá),語言文字的應(yīng)用就越廣泛,與社會的關(guān)系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。推廣普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息技術(shù)處理的發(fā)展和應(yīng)用。
推廣普通話是各行各業(yè)自身建設(shè)的內(nèi)在需求。對廣電系統(tǒng)來說,使用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的語言文字,不僅關(guān)系到廣播、電影、電視的實際效果,而且對全社會語言文字的規(guī)范化具有重大影響。對教育系統(tǒng)來說,“普通話是教師的職業(yè)語言,用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一,是師范院校和職業(yè)中學(xué)學(xué)生的職業(yè)基本功”。對于黨政機關(guān)來說,以普通話作為工作用語是執(zhí)法行為,它體現(xiàn)了機關(guān)工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性,有利于提高干部素質(zhì)和加強機關(guān)文明建設(shè)。對于企業(yè)和交通、郵電、金融、商貿(mào)、旅游等服務(wù)行業(yè)來說,推廣普通話能夠提高員工隊伍的文化素質(zhì)和整體修養(yǎng),促進(jìn)企業(yè)和行業(yè)的文化建設(shè),幫助樹立良好形象,提高經(jīng)濟效益和社會效益,是企業(yè)和行業(yè)自身更好地服務(wù)于社會的需要。
由上面我們可以看出,普通話是以漢語文授課的各級各類學(xué)校的教學(xué)語言;是以漢語傳送的各級廣播電臺、電視臺的規(guī)范語言;是漢語電影、電視劇、話劇必須使用的規(guī)范語言;是我國黨政機關(guān)、團體、企事業(yè)單位干部,在公務(wù)活動中必須使用的工作語言;是不同的方言區(qū)以及國內(nèi)不同民族之間人們的通用語言。大力推廣、積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國人民的根本利益的。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇十七
全國推廣普通話宣傳周口號由本站會員“煮熟的小鳥”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
1、讓漢字規(guī)規(guī)矩矩,使人生踏踏實實。
2、普及民族共同語,增強中華凝聚力。
3、人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。
4、努力說好普通話,認(rèn)真學(xué)寫規(guī)范字。
5、拉近彼此的距離,體驗說普通話的魅力。
6、心相印、語相通、神州音、華夏情。
7、語言美也是一種美,普通話更能體現(xiàn)語言美。
8、說普通話,講述神州佳語;寫規(guī)范字,彰顯華夏文化。
9、說普通話九州同音,寫規(guī)范字華夏一體。
10、規(guī)范寫字傳遞心聲,文明語言溝通你我。
11、請讓我們的孩子在普通話環(huán)境中交際和成長吧。
12、規(guī)范你我的`語言文字,構(gòu)建世界的漢語橋梁。
13、講普通話使交流無妨,寫規(guī)范字讓閱讀無礙。
14、普通話是溝通的工具,規(guī)范字是文明的標(biāo)志。
15、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
16、普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨。
17、講普通話,迎八方賓朋;寫規(guī)范字,創(chuàng)一流鄞州。
18、說好普通話,寫好規(guī)范字,從心開始。
20、普通話是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語言。
21、普普通通說普通話,文文明明做文明人。
22、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。
23、寫好方塊字,說正普通話,別讓老外見笑話。
24、一平一仄,華夏之音;一橫一豎,九州之形。
25、好言善語惠民生,文從字順樹新風(fēng)。
26、文字如鏡,百態(tài)盡現(xiàn);語言如風(fēng),冷暖自知。
27、大家都說普通話,世界因你而精彩。
28、推進(jìn)語言文字規(guī)范化塑造文明鄞州新形象。
29、普通話是人類最美麗的語言,說說看吧。
30、人要如字做的正直,字要如人寫的規(guī)范。
31、規(guī)范從文字開始,文明自語言發(fā)端。
32、一撇一捺,書寫華夏氣節(jié);字正腔圓,述說炎黃情懷。
33、請說普通話,說出您的修養(yǎng)和氣質(zhì)。
34、語言文明走遍天下,文字規(guī)范通向世界。
35、人人普通話,雅鄞州之風(fēng);處處規(guī)范字,頌鄞州之美。
36、用您那流利的普通話,給人帶來春天,帶來溫暖。
37、讀萬卷書漢文字成幫手,行萬里路普通話是知音。
38、工作輕松生活美好,多虧普通話講得好。
39、普華夏語言,通九州文明,話中華盛世。
40、構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。
41、為了美觀請寫規(guī)范字,為了高雅請說普通話。
42、服務(wù)用好普通話,情暖游客心歡暢。
43、讓語言暢通無阻。使文字句句明了。
44、炎黃龍文,橫豎撇捺,規(guī)范書寫,四海一家。
45、創(chuàng)文明城,行道德事;講禮貌語,寫規(guī)范字。
46、讓世界的每一處角落都留下您那標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)雅的聲音。
47、普通話,溝通之梁;規(guī)范字,文明之花。
48、風(fēng)度在優(yōu)雅的談吐中體現(xiàn),豐采在規(guī)范的語言里洋溢。
49、一字一句普通話,字字句句繪中華。
全國推廣普通話宣傳周口號如果還不能滿足你的要求,請在本站搜索更多其他全國推廣普通話宣傳周口號范文。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇十八
根據(jù)教委辦工作要求,x幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。
1.各個班級對幼兒開展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角,以班級為單位開展各項推普活動。
3.中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的談話、語言活動,鼓勵幼兒大膽講述,清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語言。
3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
4.在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長與孩子在讀書吧進(jìn)行親子閱讀幾分鐘,培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ)。
此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進(jìn)了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內(nèi)最美的語言。
全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(精選19篇)篇十九
為進(jìn)一步推進(jìn)民族團結(jié)進(jìn)步,鑄牢中華民族共同體意識,9月xx日,發(fā)改委黨組成員、副主任范xx組織干部職工前往廣場、社區(qū)開展“推廣普通話,鑄牢中華民族共同體意識”主題宣傳教育活動。
活動中,工作人員通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《推廣普通話鑄牢中華民族共同體意識倡議書》等宣傳單,提醒居民說普通話、寫規(guī)范字,使居民認(rèn)識到使用國家通用語言文字、推廣普通話、鑄牢中華民族共同體意識的重要意義,提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平,營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍。同時,工作人員還對轄區(qū)內(nèi)臨街商戶店牌、廣告牌、標(biāo)牌中的文字進(jìn)行了檢查并糾正,為打造規(guī)范有序的語言文字環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
通過本次活動,進(jìn)一步增強了居民群眾推廣普通話書、寫規(guī)范字的意識,為促進(jìn)各民族交往交流交融、鑄牢中華民族共同體意識奠定了堅實基礎(chǔ)。