讀后感是我們對自己閱讀過程中的收獲和感悟進行記錄和總結的一種方式，它能夠讓我們更加深入地思考書中的內容。下面是幾篇學生們寫的讀后感范文，希望能給大家一些啟示和思考。

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇一

《羅伯特的三次報復行動》一本幽默、動人、真誠的書。這本書主要描述了一位普通的教師，他叫羅伯特。他在法國帝樂小學當了三十七年的教師，在校長和同學們的告別儀式后，光榮的退了休。一退休后，羅伯特就拿出學生記錄冊，開始一個個的進行報復計劃。這三次報復行動，每一次都計劃周密，讓前兩個學生都損失重大，可是最后一位學生卻沒有報復，因為羅伯特被她的真誠所打動，她因為她的弟弟而傾注了所有的'心血，讓羅伯特感動，所以沒有報復她。

讀完整本書，讓我想起了梅子涵的一句話：羅伯特是不會報復童年的，天下的真正的老師都不會報復。是啊，教師是太陽下最光輝的職業，老師，是知識的導讀者，引領我們走進知識的海洋，他們又是生活的老師，教我們學習自然與科學，老師就是園丁，撒下我們一棵棵幼苗，天天給我們澆水施肥，如今我們以生根發芽，老師臉上也掛著燦爛的微笑。老師們也就像書中的羅伯特，他們不是真心想要報復我們，只是希望我們茁壯成長，讓我們擁有健康的身心，我們的微笑就是他們最大的滿足。老師是天下最善良的人，我們心中的苦結，老師都用春雨來化解，等我們臉上掛起了一抹燦爛的微笑，老師才放下了心。同學們，老師是默默無聲的，我們也要用真心去回報。

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇二

書，是黑暗中的一縷陽光；是沙漠中的一捧干泉；是迷途后的一個方向；是失意后的一句慰籍；是跌倒后的一雙手。

而這一本書，卻是三場狠心的報復，是一個可以原諒的錯誤。《羅伯特的三次報復行動》是一篇老師報復學生，學生整老師的一本書。

本書主要講述的是：羅伯特小時候因為矮小，所以經常被欺負。而長大之后想報復小孩，選擇了教師，而不但沒報復成小孩，還經常被小孩整。然后過了37年，他終于退休了，他在報復備忘錄上寫出了三個人的名字：皮埃爾依夫勒康、娜塔麗、克麗斯泰勒吉約、奧德雷馬賽克毛毛。

第一次報復是他把表弟的瘋狗放入了靳康的餐廳，使勒康餐廳的名聲一落千丈；第二天次報復是他花了半個月的時間找來了幾十噸垃圾，把這些垃圾拋在吉約的美容院里，而且是正在開業的第一天；第三次報復卻沒有完成，因為羅伯特被馬賽克毛毛感動了，并且原諒了這些百般捉弄他的小孩。

其實羅伯特是不會報復這些小孩的，因為令他仇恨的是那些在他小時候欺負他的，現在已經和他自己一樣老的老人。

羅伯特這一生里，其實是非常可伶的，他小時候被欺負、長大了被捉弄，因為這些人，他沒有了臉面、幸福、情人……他現在能做的，也就只能是報復了。

他當了教師還不如不當教師好，又在學校里光著身子度過了一夜，又被情人給甩了，又被評為零顆星的教師，這全部都是拜他的學生所賜。

書，果然不同凡響，它包含著奇幻冒險的《幻影游船》；有著讓人淚流滿面的沈石溪動物小說；有著懸疑推理的《福爾摩斯》；還有著教育管理的《男孩窮養，女孩富養》。書，可真是瞬息萬變，奇幻無窮呀！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇三

今天，我看了法國作家讓?克勞德?穆萊瓦寫的《羅伯特的三次報復行動》。書中的主人公叫羅伯特，他是一位教了37年書的退休小學老師，在他的教學生涯中，他一直被頑皮的孩子們折磨著。所以，他一退休就開始了他的三次報復行動；一是去勒康的餐廳搗亂；二是去吉約姐妹的派對上空投垃圾；三是在毛毛小姐的音樂會上惡作劇。

我覺得最精彩的是羅伯特第二次報復行動。當年羅伯特教吉約姐妹時，她們是超級調皮鬼。她們趁老師洗澡時，把他的衣服偷走了。害得老師只穿一條內褲在公告欄后呆了一整晚。為了報復吉約姐妹，羅伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊車，在吉約姐妹舉行派對的草坪上空空投垃圾，讓所有來參加這個美容院派對上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。這個故事讓我捧腹大笑，印象深刻。

在我們外校，我們是不可能這樣折磨老師，老師也很關心我們。但是，我們同學之間會惡作劇，會出現可怕的后果。看來，我還是要提醒他們少這樣做吧！當心你們被報復哦！

點評：讀是基礎，感是重點。小作者重點感受了羅伯特的第二次報復行動――在吉約姐妹舉行派對的草坪上空空投垃圾，讓所有來參加這個美容院派對上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。而實施這一惡作劇的卻是昔日的老師，強烈的反差讓人忍俊不禁，印象深刻。

qq郵箱：。com。

四年級:陳錦銘。

在我們這個年齡段，都會常常做一些“白日夢”。無非是什么自己變成某某公主啦之類的。我也經常幻想自己變成了魔女呀，法師等。而我在假期讀的一本書，卻真正帶我走進了一個魔法世界。

那本書的名字是《哈利?波特》。講的是哈利?波特在霍格沃茨學院所發生的事。

確實，我不得不承認哈利?波特是一名很棒的法師，他在海邊小屋里遇見了巨人海格。在九又四分之三車站遇到了羅恩；在車上又和赫敏成為了好朋友。這不是因為他是“大難不死的男孩”，是因為他是一個讓人憐愛，而十分堅強的男孩。哈利?波特有一個阿茲卡班的教父――小天狼星布萊克。我并不覺得布萊克壞，而到了后來，我得知他是哈利的教父時，我的確吃了一驚，但我相信他。我想哈利也是――當小天狼星布萊克犧牲后，他對鄧布利多狠狠的發脾氣。但結局還是美好的，在見證了那么多人的死亡之后，他還是和金妮走到了一起。我很佩服這套書的作者j。k。羅琳，她用細膩的筆觸走進了我們新一代人的`內心世界。故事情節總能讓我們伴著主人公哭泣。即使是只言片語也能觸動我們心底最深的那一道弦。書也是各有口味的，我認為這本書，它似一杯清茶，苦澀中泛著甘甜；它似一杯白水，雖無味，但卻澆灌了我們的心田；它也似一碗心靈雞湯，溫暖了我們心靈的同時，告訴我們一個人人都有的稀世珍寶――愛。

吉林松原松江小學六年級:葛思圻。

關于讀后感的作文：讀《所羅門王的指環》有感_300字。

我在網上無意中發現了這本有趣的書----《所羅門王的指環》，它是由中國和平出版社出版的，作者是奧地利著名科普作家、諾貝爾生物或醫學獎獲得者洛倫茨著作的，講述的是作者與動物之間發生的出乎意料的好玩的事。

這本書共分為五章，每一章都有每章的特色，給我印象最深的一章是動物的麻煩，講述了動物在家里發生的妙趣橫生的事，主人公在人群里大叫：“嘎嘎!嘎!”其實是在召喚他的鸚鵡，人們都非常驚訝地看著他，一會兒鸚鵡發現了主人它飛落到主人身上，大家才明白是怎么回事。作者的父親把灰雁邀請到書房里，讓灰雁站在波斯地毯上給它們喂面包，還把斗魚，書中把水藻的搖動寫成水藻碰一碰水中的魚。

讀完這本書，我覺得作者把動物當成了自己的家人，寫得特別生動。動物與人友好地住在一起，感覺好溫馨呀!我的收獲是積累了許多好詞、好句、好段，還知道在動物的陪伴下很幸福，很快樂，所以我希望我也能擁有一個小動物。

讓我們一起來看這本書吧!相信你們一定也會被這本書的精彩內容吸引住的。

四年級:喬泳如。

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇四

作為一名教師，你能堅持幾年？羅伯特，一位四年級教師，堅持了37年。

這漫長的37年中，他班上的“小跳蚤”們無時不騷擾著他，他完全有能力教訓他們一通，可是握緊的拳頭又松開了——他選擇了容忍。退休后，他開始了他的報復行動：在勒康的餐廳里大狗布魯把一個美好的夜晚弄得一團糟；在吉約姐妹的派對上，垃圾從天而降……而在第三次報復行動中奧德蕾小姐喚起了羅伯特的寬容之心，他最終原諒了所有的學生。

這讓我想起了我幼兒園的啟蒙老師——陳老師。那時，我們也是一群難纏的“小跳蚤”，在墻上亂涂亂畫，在教室里磕磕碰碰追追打打，點名時想把我們叫齊可真不是件容易的事，而陳老師卻無微不至的照顧著我們，陪伴著我們茁壯成長。她一大早就來到幼兒園，等待同學們的到來，給大家發點心，用纏著紗布的手指彈鋼琴……即使到了中午，大家熟睡的時候，她也不愿休息一下，仍在一張張小床之間徘徊著，仿佛快樂的不是我們，而是她似的。

作為一名教師，羅伯特和陳老師默默忍受“小跳蚤”的騷擾；作為一名教師，他們堅持了這么長的時間，那么努力、認真；作為一名教師，他們把青春與活力獻給了孩子們。

任何一個好老師都不會報復童年。

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇五

今天，我看了法國作家讓·克勞德·穆萊瓦寫的《羅伯特的三次報復行動》。書中的主人公叫羅伯特，他是一位教了37年書的退休小學老師，在他的教學生涯中，他一直被頑皮的孩子們折磨著。所以，他一退休就開始了他的三次報復行動；一是去勒康的餐廳搗亂；二是去吉約姐妹的派對上空投垃圾；三是在毛毛小姐的音樂會上惡作劇。

我覺得最精彩的是羅伯特第二次報復行動。當年羅伯特教吉約姐妹時，她們是超級調皮鬼。她們趁老師洗澡時，把他的衣服偷走了。害得老師只穿一條內褲在公告欄后呆了一整晚，為了報復吉約姐妹，羅伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊車，在吉約姐妹舉行派對的草坪上空空投垃圾，讓所有來參加這個美容院派對上的.所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。這個故事讓我捧腹大笑，印象深刻。

在我們外校，我們是不可能這樣折磨老師，老師也很關心我們。但是，我們同學之間會惡作劇，會出現可怕的后果。看來，我還是要提醒他們少這樣做吧！當心你們被報復哦！

點評：讀是基礎，感是重點。小作者重點感受了羅伯特的第二次報復行動——在吉約姐妹舉行派對的草坪上空空投垃圾，讓所有來參加這個美容院派對上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。而實施這一惡作劇的卻是昔日的老師，強烈的反差讓人忍俊不禁，印象深刻。

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇六

羅伯特是一名小學教師，工作了37年終于熬到了退休。但退休后的他并不急著享受生活，而是拿出了學生名冊，開始了他偉大的報復行動。他為什么要報復呢？這對于羅伯特來說都是痛苦萬分的回憶！皮埃爾。依夫。勒康——在羅伯特一次接受檢查員聽課時，皮埃爾。依夫。勒康明知道羅伯特不會背乘法表，還故意刁難他，結果讓他丑態百出，并獲得了歷史上從未有過的糟糕分數……羅伯特第二個要報復的是吉約姐妹。她們干的好事，先設計“水”陷阱讓羅伯特在廁所里渾身濕透，再趁他脫衣服只剩短褲的情況下把他的衣服全部偷走。讓可憐的羅伯特只穿一短褲又羞又急又餓又累的情況下在學校痛苦的呆了近24小時……第三個讓羅伯特有“生命中無法承受之痛”的“小臭蟲”的是馬賽克毛毛。比起前面兩次事件，馬賽克毛毛做的那件事才叫荒唐！在羅伯特拿出精心挑選的戒指，準備向美麗的艾涅瑞拉小姐求婚的時候，馬賽克毛毛居然使計將羅伯特的訂婚戒指上的名字亂改一通，使羅伯特尷尬萬分，讓艾涅瑞拉小姐扭頭就走，并且令羅伯特一輩子沒有結婚……你說這些羅伯特可以忍受嗎？！

一口氣讀完了這本書，讓我知道了老師是多么辛苦，為了不懂事的我們付出了多少，我想，從今以后，認真點上課，少做惡作劇，讓老師不再費那么多心，就是對親愛的老師最好的回報！

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇七

羅伯特是一名老師，專教四年級，雖然他是一名老師，但是他不會六以上的九九表。有一天，國家級的檢查員到羅伯特的教室聽課，前面的課都上的很棒，唯獨算數課不好。上課了，檢查員坐在后面的椅子上聽課，前面一切都很順利，這時，勒康提了個問題：“老師，7乘9等于幾？”羅伯特答不上來，檢查員的眼睛里充滿了驚訝，羅伯特去打開窗戶，撞破了肖斯的眉心和眼鏡，布里吉特見狀昏了過去，羅伯特準備打電話找醫生，不料，把魚缸摔裂，七條魚全部死亡，檢查員也一不小心摔倒在了玻璃上，讓羅伯特出了大丑。

后來羅伯特帶著大狗布魯到勒康的飯店去報復，把勒康餐館的晚餐搞得一塌糊涂，尤其是大狗布魯的表現不禁讓人笑翻。

吉約把羅伯特的衣服拿走，讓羅伯特光了一上午的身子，沒法出門回家，讓他餓得難受。羅伯特便在吉約的派對上，讓垃圾從天而降，搞得光鮮亮麗的客人一個個狼狽不堪。

馬賽克毛毛讓羅伯特一生永遠都沒有女朋友，讓羅伯特非常煩惱。在第三次報復行動中，馬賽克毛毛小姐的音樂會上，羅伯特被她的經歷和真誠所感動，就饒恕了曾經對自己搞惡作劇的學生馬賽克毛毛。

我想：雖然羅伯特報復了兩個學生，但最后，他還是饒恕了他的學生。不管誰欺負你，也不要去報復，一定要饒恕他(她)們，幫助他們改掉各自的壞毛病，要向羅伯特學習他的長處，改掉自己的短處。

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇八

三是在毛毛小姐的音樂會上惡作劇。

我覺得最精彩的是羅伯特第二次報復行動。當年羅伯特教吉約姐妹時，她們是超級調皮鬼。她們趁老師洗澡時，把他的衣服偷走了。害得老師只穿一條內褲在公告欄后呆了一整晚。為了報復吉約姐妹，羅伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊車，在吉約姐妹舉行派對的草坪上空空投垃圾，讓所有來參加這個美容院派對上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。這個故事讓我捧腹大笑，印象深刻。

在我們外校，我們是不可能這樣折磨老師，老師也很關心我們。但是，我們同學之間會惡作劇，會出現可怕的后果。看來，我還是要提醒他們少這樣做吧！當心你們被報復哦！

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇九

羅伯特雖然是個高197，重87kg的巨人。但他的的童年還是受盡了同學們的欺負。所以他選擇了老師這個職業，為得是報復。

可是他遵守老師原則的人，教了37年，沒有做過報復學生的行為。熬到退休后，他終于可以報復了！

第一次報復成功了，那是一個影響他事業的孩子，第二次報復也成功了，那是一個使他飽受痛苦的孩子，第三次報復是一個曾經破壞過他唯一次戀愛使他孤獨一生的女孩子，可是他沒有成功，因為他被這個孩子的歌聲感動了，他寬恕了她，她也向他認了錯。

這本書寫得很好，特別是最后的轉折得好，使我看到了美好的結局，使我看到了羅伯特這個充滿恨的人的轉變，使我看到寬容這個人類最偉大的美德。

通過這本書還讓我看到了，小小的惡作劇給人們帶來的傷害是多么的嚴重！雖然惡作劇能給你一時的快樂，卻給別人失去終生的幸福。這本書通過那些可笑的故事，吸引人的情節，在閱讀中讓你認識到了惡作劇的嚴重性，千莫不要作惡作劇啊！從小學生開始！

通過這本書我還看到了音樂的偉大，它可以感動人的心靈，找回自己的愛心！我愛音樂！

我喜歡最后一段話：羅伯特看著那他教過一千多個學生照片，友好真誠，像是異口同聲對他說：“祝你退休快樂！”人生誰沒犯錯，互相報復，只能是互相傷害，讓愛和寬容代替報復吧！讓愛和寬容充滿世界吧！

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇十

我的枕頭旁有三本書，一本是《企鵝的故事》、一本是《五毛錢的愿望》、還有一本是《羅伯特的三次報復行動》，這三本書都是我和媽媽上個月從圖書館里借來的，它們都是國際大獎小說。

這本書主要講了羅伯特老師小時候經常受別的小孩欺負，長大后，他當了小學老師，他并不是喜愛老師這份職業，而是想通過當老師的權力來報復小孩，可是學校有規定，所以羅伯特的計劃失敗了。不但如此，還被小孩捉弄得又慘又狼狽，所以他非常恨小孩。然后，他等到退休后，找了三個捉弄過他的小搗蛋進行報復行動。

書里一開始，在羅伯特老師的歡送會上，他在心里嘀咕的一些真實想法，讓我覺得他很幽默。

羅伯特老師對班上那些壞孩子的一些稱呼也很有趣，比如“小狗屎”、小跳蚤”、“小蚯蚓”……這些稱呼都很符合實際情況，惹得我哈哈大笑。

有一次，有人來聽羅伯特老師的課，結果教室里亂成一團，像剛打了一場敗仗一樣狼狽，書里還說“讓我們來總結一下這個迷人的上午”，讀到這里，我都快笑破肚皮了。

書里好笑的地方有很多，但是這本書最吸引我的是，最后，有一個當年捉弄過他的學生向他道歉了，希望羅伯特能原諒她。雖然她當年對老師做了錯事，但她能及時向老師道歉，她依然是老師最喜歡的學生。結果是羅伯特老師的第三次報復行動沒有成功。雖然他沒有成功，但是他心里很高興，因為他原諒了那個學生。從這里我明白了：原諒他人的過錯，也能給自己帶來快樂。

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇十一

書，是在黑暗中的光線;沙漠是干彈簧保持;后方向是丟失;是受挫后的舒適性;跌倒后手。

而這一本書，卻是三場狠心的報復，是一個企業可以選擇原諒的錯誤。《羅伯特的三次報復社會行動》是一篇英語老師為了報復我們學生，學生整老師的一本書。

這本書主要講的是：羅伯特因為童年的短暫而經常被欺負。而長大后要報復孩子，選擇老師，不僅沒有報復到孩子，還經常被孩子。37年后，他終于退休了，他在復仇備忘錄上寫了三個名字：皮埃爾？伊夫？萊康，娜塔莉，克里斯泰勒？喬，奧德？馬賽克頭發。

第一次報復是他把他表兄的瘋狗放進了金康的餐館，這使得勒卡莫的名聲一落千丈;第二天報復是他花了半個月的時間去找幾十噸的垃圾，在手術的第一天把垃圾留在了市政廳的美容院里;第三次報復沒有完成，因為羅伯特被馬賽克打動了，并且忘記了那些取笑他的孩子們。

事實上，羅伯特是不是報復這些孩子，因為他讓那些誰欺負他在他的童年的仇恨，他現在是老的老人。

羅伯特通過這一生里，其實可以是非藥物常可伶的，他小時候被欺負、長大了被捉弄，因為我們這些人，他沒有了臉面、幸福、情人……他現在自己能做的，也就因此只能是報復了。

他當了教師，不如不當老師，過了一夜學校赤裸，已經被拋棄的情人，被評為零星老師，這一切都是拜他的學生的禮物。

從《羅伯特的三次報復社會行動》一書中，我得到了作為一個重要啟示：報復只會發展帶來仇恨，寬容學生才是一切的根本。

書中，如預期的那樣，包含了“幻影游船”的奇幻冒險；有一部含淚的沈石溪動物小說；有推理“福爾摩斯”的懸念；有“窮小子，富女”的教育管理“。書，卻真的瞬息萬變，幻想無限啊！

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇十二

那是一段段辛酸的往事，也是一個開心的故事；那是一次次報復行動，也是一個原諒大會；那是一個個令人愧疚的“玩笑”，更是一段難忘的經歷……所有的答案全在這本書里。

《羅伯特的三次報復行動》講述的是一位退休的老師羅伯特和她的媽媽，一起執行了醞釀了37年的一系列報復行動。于是，康勒的飯館被羅伯特放進去的大狗“布魯”搞得天翻地覆；吉約姐妹美容院的派對被羅伯特用吊車扔下去的一大堆垃圾攪得一塌糊涂；最終是歌星馬賽克毛毛用真誠感化了羅伯特，使他停止了瘋狂的報復行動，開始了安靜的生活。

在這個故事里，康勒、吉約姐妹、馬賽克毛毛都在學生時代時捉弄過他們的老師——羅伯特。他們本以為是一次可愛的玩笑，卻不知給羅伯特的心理留下了多么大的傷害。也正是這玩笑讓羅伯特開始了報復行動。

在我們的生活中，我們經常會開一些可愛的玩笑，可有時過分的玩笑就會給別人帶來很多的麻煩，甚至是心理陰影以及傷害。

有人在大學校園里做過這樣一個調查：采訪學長們是否捉弄過新生（學弟學妹），有5%的人承認捉弄過。當問到新生是否被學長捉弄過時，卻有80%的人吐槽自己曾被捉弄過。這是為什么呢？原來，在新生開學期間，學長們如果遇見問路的新生，他們有時會指著錯誤的方向，他們看來或許只是一個玩笑，殊不知，有人會因此遲到被老師批評，也有人迷了路而耽誤了集會等等。這個看似玩笑的事情卻給被害人帶來了一次傷害。

我自己也是曾一個玩笑的“受害者”。有一次午休時我正在看《湯小團》，書里的故事情節令我如癡如醉，感覺自己也和湯小團走進了秦皇漢武的時代，看到精彩處，我情不自禁的站了起來。不知何時，我后面的同學把我的椅子撤走了，當我就毫無防備坐了下去，接下來的場面不忍直視：一聲慘叫，四腳朝天，亂作一團，結果我被送往校醫室。后面的同學開始還笑，后來也是嚇得面色慘白，這次“玩笑”真是讓我“終生難忘”啊！

讀了《羅伯特的三次報復行動》使我明白了這樣一個道理：玩笑是我們枯燥生活中的調味劑，它可以使我們的生活變得更加有滋有味，但我們在開玩笑的時候，一定要把握尺度，莫讓玩笑變成傷害！

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇十三

那是一段痛苦的回憶，但也是一個快樂的故事;這是一次報復，寬恕是大會;這是很內疚“笑話”的一個，是一個難忘的經歷......全在這本書中所有的答案。

《羅伯特的三次進行報復社會行動》講述的是一位教師退休的老師通過羅伯特為了和她的媽媽，一起執行了一個醞釀了37年的一系列貿易報復自己行動。于是，康勒的飯館被羅伯特放進去的大狗“布魯”搞得天翻地覆；吉約姐妹還有美容院的派對被羅伯特用吊車扔下去的一大堆學習垃圾攪得一塌糊涂；最終是成為歌星馬賽克毛毛用真誠感化了孩子羅伯特，使他停止了瘋狂的報復我們行動，開始了安靜的生活。

在這個故事中，康樂，吉爾吉斯斯坦約姐妹，鑲嵌毛絨挑選他們的老師當學生-羅伯特。他們認為這是一個可愛的笑話，但我不知道什么羅伯特留下了一個很大的心理傷害。這也是一個笑話的開頭讓羅伯特的報復。

在我們的生活中，我們經常會開一些自己可愛的玩笑，可有時不能過分的玩笑就會給別人發展帶來企業很多的麻煩，甚至是心理陰影問題以及學生傷害。

有些人在大學校園做過這樣的調查：采訪高年級學生是否對新生（弟弟妹妹）玩過把戲，5%的人承認玩過把戲。當被問及新生是否被長輩取笑時，80%的人抱怨他們被取笑了。為什么？原來，在新學年開始的時候，如果長輩們遇到了問路的新生，他們有時會指出錯誤的方向。他們似乎只是個笑話，但我不知道有些人會遲到老師的批評。這件看似開玩笑的事給受害者帶來了傷口。

我自己也是一個笑話的受害者。有一次午休的時候我正在看《唐小團》，書中的故事情節讓我著迷，感覺自己和唐小團走進了秦漢武年代，看到精彩，我不禁站了起來。我不知道什么時候，我身后的同學拿走了我的椅子，當我毫無防備地坐下時，下一個場景是我無法忍受的:一聲尖叫，四肢著地，混亂，結果，我被送進了學校醫務室。后面的同學也先笑了，后來也嚇得臉色發白，這個“笑話”真的讓我“一輩子”啊！

閱讀“羅伯特三大報復行動”讓我明白了一個道理：我們的笑話是無聊的生活調味劑，它可以使我們的生活更加有滋有味，但是當我們開玩笑，我們要把握好尺度，不要讓傷害轉成一個笑話！

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇十四

自從媽媽把這本《羅伯特的三次報復行動》遞到我的手里時，我就有一股抑制不住的好奇心突然就冒出來了：為什么羅伯特要報復曾經教過的學生？為什么羅伯特只報復了三次？羅伯特報復了哪些人?種種疑問又一次把我卷入書的海洋里。

羅伯特曾經是一名教師，自從退休后，羅伯特和他的媽媽就開始絞盡腦汁開始報復他們從37年前就想報復的那些孩子：1.皮埃爾.依夫.勒康；2.吉約姐妹：克麗斯泰勒和娜塔莉.吉約；3.奧德蕾.馬賽克毛毛。

第二次報復行動也如約進行，這一次，羅伯特問人家借了一輛大吊車，車上裝著無數沾著籽和汁的甜瓜皮，爛的發黑、甚至已經變成液體狀的香蕉、小孩兒的尿布……各種垃圾袋從天而降，那些客人才剛抬起頭，就每人“收到”將近一噸半的垃圾。最后，客人落荒而逃。

只是在第三次報復行動中，羅伯特被奧德蕾.馬賽克毛毛小姐的經歷和真誠所感動。以溫暖和感動，原諒了曾經惡作劇的學生們。

羅伯特是不會報復同年的，天下真正的老師都不會報復。可是，如果天下的孩子，天下的學生，天下的淘氣包和小跳蚤們，長大了以后，愿意說出一句懇求的歉意，那么也非常好。這歉意是詩，是這世界喜歡的一個回響。

羅伯特的三次報復行動的讀后感（精選15篇）篇十五

那是一段苦澀的過去，一段豁達的故事；這是一次又一次的報復行為，也是一次原諒的會面；這是一個令人內疚的笑話，也是一次難忘的經歷。所有答案都在這本書里。

《羅伯特的三次報復行動》講述了一位退休教師羅伯特和她母親的故事，他們進行了一系列醞釀了37年的報復行動。于是，樂康的餐館被羅伯特放進去的大狗布魯斯弄得天翻地覆；喬治姐妹美容院的聚會被羅伯特用起重機扔的一大堆垃圾搞砸了；最終，歌手馬賽克毛毛以真誠影響了羅伯特，使他停止了瘋狂的報復，開始了平靜的生活。

在這個故事中，樂康、姬友姐妹和馬賽克毛毛都在學生時代捉弄過他們的老師羅伯特。他們認為這是一個可愛的笑話，但他們不知道他們對羅伯特的心理造成了多大的傷害。正是這個笑話導致羅伯特進行報復。

在生活中，我們經常會開一些可愛的玩笑，但有時候過分的玩笑會給別人帶來很多困擾，甚至心理陰影和傷害。

有些人在大學校園里做過這樣的調查：采訪高年級學生他們是否戲弄過新生(同學)，其中5%的人寫道承認戲弄過他們。當被問及大一新生是否被學長調侃時，80%的人抱怨自己被調侃過。這是為什么？原來大四遇到問路的大一新生，有時候會指錯方向。它們似乎只是一個笑話。眾所周知，有些人會因為遲到被老師批評，有些人會迷失方向，耽誤集會。這件看似搞笑的事情，卻給受害者帶來了傷害。

我自己也是一個笑話的受害者。有一次午休看《湯小團》，書里的故事讓我如癡如醉。感覺和唐曉端一起進入了秦煌吳晗的時代，看到精彩的東西，忍不住站了起來。不知道什么時候，我身后的同學把我的椅子挪開了，我毫無防備的坐了下來，不忍直視下一幕：一聲尖叫，四腳朝天，一片狼藉，最后被送到校醫辦公室。后面的同學開始笑，然后嚇得臉色發白。這個笑話真的讓我難忘！

看完《羅伯特的三次報復行動》，我明白了這個道理：笑話是我們枯燥生活中的調味劑，可以讓我們的生活更有趣，但是我們開玩笑的時候一定要把握尺度，不要讓笑話變得傷人！