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召開讀書研討會的通知(模板14篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:書香墨

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇一

各設(shè)計(jì)單位、咨詢單位相關(guān)負(fù)責(zé)人:

茲定于x年1月2日上午9:00于上海龍華大酒店召開設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)研討會,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

會議時(shí)間:x年1月2日上午9:00。

會議地點(diǎn):上海龍華大酒店二樓主會議廳。

會議議期:為期兩天(1月2日—1月3日)。

與會人員:相關(guān)項(xiàng)目部經(jīng)理、副經(jīng)理、設(shè)計(jì)單位負(fù)責(zé)人、施工單位負(fù)責(zé)人(名單附后)。

主要議程:

1、

2、

請各與會人員安排好工作,準(zhǔn)時(shí)參加!

xx公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn);組織各相關(guān)人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、討論。

x年12月30日。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇二

2、主題“社會責(zé)任”為主題:

下分三個(gè)副題:社會責(zé)任之環(huán)保、社會責(zé)任之道德、社會責(zé)任之公眾利益。

3、主辦單位世界青年佛學(xué)研究會。

香港教育學(xué)院宗教教育與心靈教育中心。

協(xié)辦單位香港理工大學(xué)佛學(xué)會。

香港中文大學(xué)人間佛教研究中心。

4、時(shí)間xxxx年7-8月期間。

(為期5天,提前一天報(bào)到入營,結(jié)束后第二天離開營地)。

5、地點(diǎn)香港教育學(xué)院。

6、嘉賓擬邀請索達(dá)吉堪布仁波切、朱清時(shí)校長等各大學(xué)知名校長。

和教授專家以及國內(nèi)外各宗教界知名人士進(jìn)行座談演講。

二、參加條件:

1、大專以上學(xué)歷大學(xué)在校生;在職青年教師與研究人員;。

大學(xué)內(nèi)宗教與傳統(tǒng)文化社團(tuán)負(fù)責(zé)人;。

2、具備第1條同時(shí),參會者宗教信仰不限,對傳統(tǒng)文化、佛教文化有好感者;。

三、獎項(xiàng)。

1、論文獎:設(shè)一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名),參會者圍繞。

“社會責(zé)任”為主題,根據(jù)下分的三個(gè)副題(環(huán)保、道德、公眾利益)撰寫。

論文參加評獎,參會論文要求:按照論文標(biāo)準(zhǔn)格式提供,大約3000~5000字的電子檔文件。已經(jīng)發(fā)表的論文請?zhí)峁╇娮游募桶l(fā)表刊物掃描版;論文隨報(bào)名表發(fā)送至指定郵箱。部分獲獎優(yōu)秀論文作者將獲邀在研討會上發(fā)表演講。

2、優(yōu)秀自由創(chuàng)意獎,:設(shè)一、二、三名獎項(xiàng),參會者可圍繞“社會責(zé)任”為主題,以散文、小說、漫畫、視頻短片等多種形式表達(dá)年輕一代對社會責(zé)任的體會和理解,并隨報(bào)名表發(fā)送至指定郵箱。

1、本屆研討會在眾多著名教育機(jī)構(gòu)專業(yè)人士的指導(dǎo)下,與歷屆相比,更為突出了學(xué)術(shù)研討與體驗(yàn)完美結(jié)合的新形式,讓與會者既能充份表達(dá)自己的觀點(diǎn)又能博取眾長,本次會議議程包括:名人座談、主題演講、專題研討、宗教對話、禪修、心靈對話、參觀訪問等眾多形式,與會學(xué)者必將有嶄新的收獲。

2、參會人員研討會期間的飲食住宿由主辦方負(fù)責(zé)(僅限參會者本人);。

3、參加研討會路途中發(fā)生的費(fèi)用與相關(guān)事宜由參會者自行承擔(dān)。

4、被錄取的參會者應(yīng)繳納300元的資料工本費(fèi),因故不參加者交款不退。

經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生也可申請免交資料工本費(fèi)。

5、主辦單位保留對研討會活動的形式作適當(dāng)調(diào)整的權(quán)力。

五、報(bào)名事宜:

1、有意參加研討會的人士,請下載填寫報(bào)名表發(fā)送到郵箱:(若參加論文評獎、優(yōu)秀自由創(chuàng)意獎則將論文、文章和相關(guān)資料也發(fā)到此郵箱)。

2、報(bào)名時(shí)間:xxxx年1月1日-3月31日;。

3、主辦方將于xxxx年5月中旬,確定研討會的參會人員錄取名單,并發(fā)出錄取通知。

4、咨詢方式:

國內(nèi)聯(lián)系人:周小姐聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxxxxx。

海外聯(lián)系人:唐小組聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxxxx。

高小姐聯(lián)系電話xxxxxxxxxxxxxx。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇三

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時(shí)解決課題研究中的困惑,總結(jié)課題研究中有益的`做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

課題組全體成員

1、總結(jié)交流課題研究進(jìn)展情況。請各位成員準(zhǔn)備發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括:

(1)教學(xué)實(shí)踐中的主要經(jīng)驗(yàn)、做法及突破;

(2)課題研究中的困惑;

(3)提出課題研究下一步的工作設(shè)想。

請各位成員準(zhǔn)備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發(fā)言時(shí)間不超過10分鐘。

2、“培養(yǎng)方向”為“xx市信息技術(shù)骨干教師”的成員參與教學(xué)思想凝煉專題研討;其他成員參與“構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂”專題研討。

3、商討創(chuàng)新思維評價(jià)體系。

會議時(shí)間:xxx年11月26日;報(bào)到時(shí)間:上午9時(shí)20分;返程時(shí)間:下午4時(shí);報(bào)到地點(diǎn):xx市教育局教研室704室;會議地點(diǎn):xx市教育局八樓會議室。

xx市教育局教研室

xxx年11月12日

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇四

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時(shí)解決課題研究中的困惑,總結(jié)課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

一、參會人員。

課題組全體成員。

二、會議內(nèi)容。

1、總結(jié)交流課題研究進(jìn)展情況。請各位成員準(zhǔn)備發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括:

(1)教學(xué)實(shí)踐中的主要經(jīng)驗(yàn)、做法及突破;。

(2)課題研究中的困惑;。

(3)提出課題研究下一步的工作設(shè)想。

請各位成員準(zhǔn)備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發(fā)言時(shí)間不超過10分鐘。

2、“培養(yǎng)方向”為“xx市信息技術(shù)骨干教師”的.成員參與教學(xué)思想凝煉專題研討;其他成員參與“構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂”專題研討。

3、商討創(chuàng)新思維評價(jià)體系。

三、會議時(shí)間及地點(diǎn)。

會議時(shí)間:xxxx年11月26日;報(bào)到時(shí)間:上午9時(shí)20分;返程時(shí)間:下午4時(shí);報(bào)到地點(diǎn):xx市教育局教研室704室;會議地點(diǎn):xx市教育局八樓會議室。

四、會議提供午餐,往返交通費(fèi)回原單位報(bào)銷。

xx市教育局教研室。

xxxx年11月12日。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇五

各實(shí)驗(yàn)學(xué)校:

為進(jìn)一步推動《山區(qū)中小學(xué)生學(xué)習(xí)策略教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)研究》實(shí)驗(yàn)課題的深入開展,課題組決定召開經(jīng)驗(yàn)交流研討會,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

1、會議時(shí)間:2月26日下午2:45。

2、會議地點(diǎn):縣一小會議室。

3、參會人員:縣教研室教研員、實(shí)驗(yàn)學(xué)校(乳源中學(xué)、縣一小、縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校、桂頭中學(xué)、桂頭小學(xué))校長、主管實(shí)驗(yàn)課題工作的領(lǐng)導(dǎo)、課題實(shí)驗(yàn)全體老師。

x月二月二十五日。

各縣市區(qū)教育局:

現(xiàn)將xx省教育技術(shù)裝備管理中心《關(guān)于召開科研課題工作研討會的通知》(冀教備中心[]14號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請各縣市區(qū)教育局儀器站負(fù)責(zé)課題研究的人員參加會議,并由各縣市區(qū)確定參加會議的各子課題研究教師,子課題研究教師會議費(fèi)要由學(xué)校負(fù)責(zé)。各縣市區(qū)于x年6月28日前將與會人員名單報(bào)送市教育技術(shù)裝備站裝備科。

聯(lián)系人:

電話:

附件:xx省教育技術(shù)裝備管理中心冀教備中心[]14號文。

x年六月十五日。

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時(shí)解決課題研究中的困惑,總結(jié)課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

一、參會人員。

課題組全體成員。

二、會議內(nèi)容。

1、總結(jié)交流課題研究進(jìn)展情況。請各位成員準(zhǔn)備發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括:

(1)教學(xué)實(shí)踐中的主要經(jīng)驗(yàn)、做法及突破;。

請各位成員準(zhǔn)備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發(fā)言時(shí)間不超過10分鐘。

2、“培養(yǎng)方向”為“xx市信息技術(shù)骨干教師”的成員參與教學(xué)思想凝煉專題研討;其他成員參與“構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂”專題研討。

3、商討創(chuàng)新思維評價(jià)體系。

三、會議時(shí)間及地點(diǎn)。

會議時(shí)間:x年11月26日;報(bào)到時(shí)間:上午9時(shí)20分;返程時(shí)間:下午4時(shí);報(bào)到地點(diǎn):xx市教育局教研室704室;會議地點(diǎn):xx市教育局八樓會議室。

四、會議提供午餐,往返交通費(fèi)回原單位報(bào)銷。

xx市教育局教研室。

x年11月12日。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇六

各初審專家:。

中國土地估價(jià)師協(xié)會(以下簡稱中估協(xié))受國土資源部土地利用管理司委托對中估協(xié)注冊機(jī)構(gòu)的土地估價(jià)報(bào)告進(jìn)行抽審,為體現(xiàn)報(bào)告抽審工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,中估協(xié)技術(shù)審裁委員會建立了兩位專家背靠背初審,主審專家復(fù)審及會審會決策的三審制度。在此過程中,初審是整個(gè)評審工作的基礎(chǔ),起著至關(guān)重要的作用。為保證報(bào)告評審的質(zhì)量,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一評分尺度,中估協(xié)技術(shù)審裁委員會擬于近期召開初審專家研討會,會議具體安排如下:。

一、活動組織單位。

主辦單位:中估協(xié)。

承辦單位:xx房地產(chǎn)估價(jià)師和土地估價(jià)師協(xié)會(以下簡稱北估協(xié))。

二、會議內(nèi)容。

修訂后的評審規(guī)則講解,并以報(bào)告評審為例就初審專家的評分要點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評。

三、會議時(shí)間和地點(diǎn)。

1、報(bào)到時(shí)間:x年4月18日;。

2、會議時(shí)間:x年4月19日;。

3、會議地點(diǎn):商務(wù)會館。

四、參會人員。

參加中估協(xié)中國郵政儲蓄銀行改制項(xiàng)目、x年第四季度、x年第一季度報(bào)告評審的初審專家。

五、會議費(fèi)用。

本次會議不收取會務(wù)費(fèi),住宿及其它費(fèi)用自理。

六、報(bào)名及其他事項(xiàng)。

本次會議與會土地估價(jià)師記繼續(xù)教育8學(xué)時(shí)。

因接待能力有限,請參會人員于x年4月13日前將回執(zhí)發(fā)電子郵件至中估協(xié)。

報(bào)名咨詢請致電中估協(xié)秘書處,會務(wù)會場咨詢請致電北估協(xié)。

七、聯(lián)系方式。

(一)中估協(xié)。

聯(lián)系人:。

e-mail:c。

(二)北估協(xié)。

聯(lián)系人:趙穎。

(三)商務(wù)會館。

電話:。

地址:xx市豐臺區(qū)右安門外玉林里1號樓。

附件1:初審專家研討會報(bào)名表(回執(zhí))。

附件2:商務(wù)會館乘車路線圖。

x年三月二十三日。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇七

各初審專家:

中國土地估價(jià)師協(xié)會(以下簡稱中估協(xié))受國土資源部土地利用管理司委托對中估協(xié)注冊機(jī)構(gòu)的.土地估價(jià)報(bào)告進(jìn)行抽審,為體現(xiàn)報(bào)告抽審工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,中估協(xié)技術(shù)審裁委員會建立了兩位專家背靠背初審,主審專家復(fù)審及會審會決策的三審制度。在此過程中,初審是整個(gè)評審工作的基礎(chǔ),起著至關(guān)重要的作用。為保證報(bào)告評審的質(zhì)量,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一評分尺度,中估協(xié)技術(shù)審裁委員會擬于近期召開初審專家研討會,會議具體安排如下:

主辦單位:中估協(xié)。

承辦單位:xx房地產(chǎn)估價(jià)師和土地估價(jià)師協(xié)會(以下簡稱北估協(xié))。

修訂后的評審規(guī)則講解,并以報(bào)告評審為例就初審專家的評分要點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評。

1、報(bào)到時(shí)間:x年4月18日;

2、會議時(shí)間:x年4月19日;

3、會議地點(diǎn):商務(wù)會館。

參加中估協(xié)中國郵政儲蓄銀行改制項(xiàng)目、x年第四季度、x年第一季度報(bào)告評審的初審專家。

本次會議不收取會務(wù)費(fèi),住宿及其它費(fèi)用自理。

本次會議與會土地估價(jià)師記繼續(xù)教育8學(xué)時(shí)。

因接待能力有限,請參會人員于x年4月13日前將回執(zhí)發(fā)電子郵件至中估協(xié)。

報(bào)名咨詢請致電中估協(xié)秘書處,會務(wù)會場咨詢請致電北估協(xié)。

(一)中估協(xié)。

聯(lián)系人:

e—mail:c。

(二)北估協(xié)。

聯(lián)系人:趙穎。

(三)商務(wù)會館。

電話:

地址:xx市豐臺區(qū)右安門外玉林里1號樓。

附件1:初審專家研討會報(bào)名表(回執(zhí))。

附件2:商務(wù)會館乘車路線圖。

x年三月二十三日。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇八

各部門:

根據(jù)學(xué)校《關(guān)于x年中國民航大學(xué)教學(xué)研討會安排及征文的通知》文件精神,我院將召開x年飛行技術(shù)學(xué)院教學(xué)研討會,具體通知如下:

x年7月3日(周四)14:00—17:00。

學(xué)院會議室。

全體教職員工。

(1)教研論文作者按序以word或ppt形式介紹論文。

(2)全體人員結(jié)合工作崗位,圍繞如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量開展研討和交流。

附件:x年教研論文匯總表。

飛行技術(shù)學(xué)院。

x年六月二十六日。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇九

為推動課題研究的深入開展,及時(shí)解決課題研究中的困惑,總結(jié)課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

一、參會人員。

課題組全體成員。

二、會議內(nèi)容。

1、總結(jié)交流課題研究進(jìn)展情況。請各位成員準(zhǔn)備發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括:

(1)教學(xué)實(shí)踐中的主要經(jīng)驗(yàn)、做法及突破;。

(2)課題研究中的困惑;。

(3)提出課題研究下一步的工作設(shè)想。

請各位成員準(zhǔn)備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發(fā)言時(shí)間不超過10分鐘。

2、“培養(yǎng)方向”為“xx市信息技術(shù)骨干教師”的成員參與教學(xué)思想凝煉專題研討;其他成員參與“構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂”專題研討。

3、商討創(chuàng)新思維評價(jià)體系。

三、會議時(shí)間及地點(diǎn)。

會議時(shí)間:x年11月26日;報(bào)到時(shí)間:上午9時(shí)20分;返程時(shí)間:下午4時(shí);報(bào)到地點(diǎn):xx市教育局教研室704室;會議地點(diǎn):xx市教育局八樓會議室。

四、會議提供午餐,往返交通費(fèi)回原單位報(bào)銷。

xx市教育局教研室。

x年11月12日。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇十

各普通高中:

為推進(jìn)我區(qū)普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開展,決定于8月26日上午召開北侖區(qū)高中課改實(shí)驗(yàn)課題研討會,共商課改之計(jì),同研課題成果。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

二、會議地點(diǎn):xxx中學(xué)。

三、會議內(nèi)容:

報(bào)到:8:30之前。

2.各校就下步課改推進(jìn)中的焦點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行研討;。

3.會議小結(jié)。

四、會議準(zhǔn)備:

2.各校事先準(zhǔn)備好本校課改實(shí)驗(yàn)課題成果介紹材料。電子稿于18日之前發(fā)教科所郵箱xxxxxxxxxx,文本一式30份在會上分發(fā)與會人員。

教研室、教科所。

xxx年8月4日。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇十一

各學(xué)校:

為認(rèn)真落實(shí)省課題辦《關(guān)于做好xx省基礎(chǔ)教育課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)工作的通知》和市教育局《xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)課題管理辦法》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的'有效研究與過程管理,推進(jìn)我市的省級、市級課題研究向規(guī)范、縱深發(fā)展,積極開展“真問題”“真課題”的校本教研活動,提高一線教育科研工作的針對性和有效性。經(jīng)研究決定,舉辦全市x年基礎(chǔ)教育課題研究工作研討會,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

時(shí)間:x年12月20日(周二)8:30—16:00。

上栗縣青少年活動中心。

各縣(區(qū))教研室分管課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)、課題辦負(fù)責(zé)人、課題研究教師代表共10名,市直學(xué)校(含幼兒園)各派出2名代表(1名為單位課題工作負(fù)責(zé)人),x年省級、市級基礎(chǔ)教育課題立項(xiàng)的課題組負(fù)責(zé)人,20xx年網(wǎng)上申報(bào)之前尚未如期結(jié)項(xiàng)的省級課題組負(fù)責(zé)人。

1.x年省級推薦課題《基于學(xué)科整合農(nóng)村小學(xué)古詩詞創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐研究》研討課(湘東區(qū)東橋鎮(zhèn)茶紅小學(xué)鐘輝,小學(xué)語文)。

2.x年省級結(jié)項(xiàng)課題《利用地理要素分組合作教學(xué)的實(shí)踐研究》研討課(安源中學(xué)賀冰,高中地理,課題研討課例《海水的運(yùn)動》獲得“全國數(shù)字地理課堂教學(xué)成果獎”,入選北京師范大學(xué)教育學(xué)部“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例庫”。)。

(二)x年省級基礎(chǔ)教育結(jié)項(xiàng)課題組負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)交流活動(10:20—12:00)。

1.省級課題《六中“和實(shí)文化”建設(shè)的實(shí)踐與研究》負(fù)責(zé)人:(六中)。

2.省級課題《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)高效課堂中構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體的實(shí)踐研究》負(fù)責(zé)人:(湘東荷堯中學(xué))。

3.省級課題《基于五金機(jī)電開發(fā)物理新課程教學(xué)資源的策略研究》負(fù)責(zé)人:(三中)。

4.省級課題《民間武術(shù)文化進(jìn)校園課題研究》負(fù)責(zé)人:(上栗縣教研室)。

(三)x年全市基礎(chǔ)教育課題研究工作研討會(13:30—16:00)。

1.優(yōu)秀省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人課題研究工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

(1)蓮花縣城廂中學(xué)省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:(全國目標(biāo)教學(xué)“百優(yōu)教研成果”和“先進(jìn)個(gè)人”獲得者)。

(2)武功山管委會麻田中心校省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:(x年被評為“首屆全國十佳小學(xué)體育教師”)。

(3)蘆溪縣上埠鎮(zhèn)中學(xué)省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:(獲全國創(chuàng)新聯(lián)盟“十佳創(chuàng)新名師”榮譽(yù)稱號,輔導(dǎo)學(xué)生制作的創(chuàng)新作品獲國家專利)。

(4)蘆溪縣蘆溪二小省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:(指導(dǎo)課題研討課獲第二屆全國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)錄像課評比一等獎)。

2.市教研室課題辦x老師:x年課題工作總結(jié)和x年工作布置。

3.市教研室副主任湯華講話。

4.市教育局領(lǐng)導(dǎo)重要講話。

5.座談交流。

各單位接通知后立即通知相關(guān)學(xué)校安排有關(guān)人員按時(shí)參會,并將與會名單于x年12月12日前上報(bào)市課題辦。參會人員交通費(fèi)回本單位報(bào)銷。

聯(lián)系人:xxx電話:xxxx。

課題工作qq群(“課題研究部落”)群號:xxxx。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇十二

上訴人因離婚一案,不服x市五華區(qū)人民法院20xx年4月15日(20xx)五法北民初字第074號民事判決,現(xiàn)提起上訴。

上訴請求:

一、請依法撤銷原審判決第三項(xiàng)前半部分對住房的判決內(nèi)容,并改判為“位于x市幢單元號的住房一套歸上訴人所有”。

二、請依法對于20xx年5月26日從其工資卡中取出的7000元作為夫妻共同財(cái)產(chǎn)予以分割,判令向補(bǔ)償3500元。

三、請依法分?jǐn)傄弧⒍徳V訟費(fèi)用的承擔(dān)比例。

上訴理由:

1、原審判決書第5頁倒數(shù)第四行“另查明,婚前原告有住房一套”,沒有證據(jù)支持,也沒有事實(shí)依據(jù)。

我與于97年結(jié)婚后至20xx年就一直租住云南××學(xué)校的房屋,按當(dāng)時(shí)住房福利政策的相關(guān)規(guī)定,一個(gè)家庭只能租住一套福利房,當(dāng)時(shí)不論是租住夫或妻單位的房屋,性質(zhì)都是一樣的,都是享受國家住房福利待遇,即以很低的租金承租房屋,承租人只享有租賃權(quán),并沒有所有權(quán)。該租賃權(quán)也不僅僅屬于××個(gè)人,我當(dāng)時(shí)作為合法妻子對雙方共同居住的房屋同樣享有租賃權(quán)。

2、每個(gè)家庭只能購買一套房改房,夫妻雙方不管是購買丈夫單位房屋還是妻子單位房屋,均享有同等的權(quán)利,該房屋均應(yīng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn),夫妻對共同所有的房屋均有平等的處理權(quán)。不能以購買的是丈夫單位房屋而對妻子加以歧視對待,反過來也一樣。

《國務(wù)院關(guān)于深化城鎮(zhèn)住房制度改革的決定》(1994年7月18日、國發(fā)[1994]43號)第四(十八)條規(guī)定:“職工按成本價(jià)或標(biāo)準(zhǔn)價(jià)購買公有住房,每個(gè)家庭只能享受一次,購房的數(shù)量必須嚴(yán)格按照國家和各級人民政府規(guī)定的分配住房的控制標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,超過標(biāo)準(zhǔn)部分一律執(zhí)行市場價(jià)。”《x市出售公有住房暫行辦法》第三條規(guī)定:“職工購買公有住房實(shí)行自愿原則。具有本市五華、盤龍、西山、官渡四個(gè)區(qū)城鎮(zhèn)戶口的職工,每戶可按房改標(biāo)準(zhǔn)價(jià)或成本價(jià)購買一套住房。”《x市出售公有住房實(shí)施細(xì)則》第四條規(guī)定:“購買公有住房的職工必須是本人自愿并具有本市四區(qū)城鎮(zhèn)常住戶口的住戶。符合規(guī)定的購房戶可按標(biāo)準(zhǔn)價(jià)或成本價(jià)購買一套住房,但每戶只能享受一次。”

最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的解釋(二)第19條規(guī)定:“由一方婚前承租、婚后用共同財(cái)產(chǎn)購買的房屋,房屋權(quán)屬證書登記在一方名下的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為夫妻共同財(cái)產(chǎn)。”更何況夫妻雙方婚后共同承租的房屋?!

爭議房屋為雙方結(jié)婚后的1999年購買的福利房(房產(chǎn)證上已注明:該房屬房改售房,房價(jià)57588.19元,產(chǎn)權(quán)100%歸產(chǎn)權(quán)人所有),福利房面積、單價(jià)均有國家政策規(guī)定,針對的是一個(gè)家庭而不是個(gè)人,購買現(xiàn)住房時(shí)并未考慮或扣減原租賃房屋的價(jià)值。退一步講,即使考慮原住房的因素,原住房也已由雙方共同租賃居住長達(dá)三年之久,所以并不是原審法院認(rèn)定的以胡婚前所有的房屋換購現(xiàn)住房,而是按福利房政策可以購買現(xiàn)住房,購買了現(xiàn)住房,原承租的房屋必須退還給單位,原住房租賃關(guān)系終止。該房屋是在雙方婚后取得,且是以共同收入來支付房款,還找我母親借了三萬元錢,20xx年初搬進(jìn)去居住,20xx年11月12日才辦下產(chǎn)權(quán)證,雖然產(chǎn)權(quán)證上的名字是,仍應(yīng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。胡在起訴時(shí)向法院遞交的財(cái)產(chǎn)清單及房屋所有權(quán)證也說明自己也認(rèn)可該房屋屬于夫妻雙方共同財(cái)產(chǎn)。

原審法院既然已經(jīng)認(rèn)定爭議房屋屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn),就應(yīng)當(dāng)平均分割房屋。原審法院認(rèn)定房屋價(jià)值15萬元,并將房屋判給所有,至少應(yīng)判補(bǔ)償我7.5萬元,而原審法院卻只判補(bǔ)償給我5萬元(房屋價(jià)值的1/3),而買房所欠債務(wù)卻各承擔(dān)一半即15000元,顯失公平。如果是將雙方原租賃房屋的價(jià)值確定為胡所有并從現(xiàn)住房價(jià)值中扣除,顯然沒有任何事實(shí)和法律依據(jù)。若從照顧撫養(yǎng)子女方、女方或無過錯(cuò)方原則出發(fā),則應(yīng)將住房判給我所有。原審法院對住房的處理方式,上訴人百思不得其解!

3、爭議房屋依法應(yīng)判給上訴人所有。

《婚姻法》第39條規(guī)定:“離婚時(shí),夫妻的共同財(cái)產(chǎn)由雙方協(xié)議處理;協(xié)議不成時(shí),由人民法院根據(jù)財(cái)產(chǎn)的具體情況,照顧子女和女方權(quán)益的原則判決。”《最高人民法院關(guān)于人民法院審理離婚案件處理財(cái)產(chǎn)分割問題的若干具體意見》第13條規(guī)定:“對不宜分割使用的夫妻共有的房屋,應(yīng)根據(jù)雙方住房情況和照顧撫養(yǎng)子女方或無過錯(cuò)方等原則分給一方所有。分得房屋的一方對另一方應(yīng)給予相當(dāng)于該房屋一半價(jià)值的補(bǔ)償。在雙方條件等同的情況下,應(yīng)照顧女方。”

原審法院既然已將女兒判給我撫養(yǎng),就應(yīng)將住房判給我所有。否則,我?guī)е鴦倓偽鍤q的女兒將無處安身。在拿一審判決時(shí),問書記員:“如果我沒錢給怎么辦?”我真擔(dān)心陷入即失去房子又拿不到錢的尷尬境地,那樣,我和女兒的生活質(zhì)量將大大下降。原審法院的判決完全違背了“照顧無過錯(cuò)方、照顧子女和女方權(quán)益、共同財(cái)產(chǎn)均等分割”等諸多《婚姻法》基本原則,是違法的,理應(yīng)被糾正。

4、原審法院將住房判給胡所有于法無據(jù),如果是競價(jià)取得,又不符合競價(jià)取得的規(guī)則。

最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的解釋(二)第20條規(guī)定:“雙方對夫妻共同財(cái)產(chǎn)中的房屋價(jià)值及歸屬無法達(dá)成協(xié)議時(shí),人民法院按以下情形分別處理:(一)雙方均主張房屋所有權(quán)并且同意競價(jià)取得的,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)許”,“競價(jià)取得”必須是雙方均同意的情況下由法院準(zhǔn)許,而原審法院并未告知競價(jià)取得的規(guī)則,原審中雙方也沒有任何同意競價(jià)取得的意思表示。

原審?fù)徆P錄第8頁,當(dāng)法官問我們房屋值多少錢時(shí),我說大約值11、12萬,胡說不低于15萬,當(dāng)法官繼續(xù)問是否對房屋價(jià)值進(jìn)行評估時(shí),原告說:“認(rèn)可被告所說的價(jià)格但房子應(yīng)該給我,我現(xiàn)在學(xué)校工作而且是班主任,我必須住學(xué)校不能離開而且沒有其他住房。”可以看出,對于房屋的價(jià)值雙方并未完全達(dá)成一致意見,原審判決第5頁倒數(shù)第二行“雙方確認(rèn)該套住房現(xiàn)價(jià)值人民幣15萬元”跟一審?fù)徆P錄不符。主張是“孩子歸我,我不要付撫養(yǎng)費(fèi),房子歸我”,我的主張是“孩子歸我,應(yīng)付撫養(yǎng)費(fèi),房子歸我,我共補(bǔ)償給××26692元”,這些并不是房屋競價(jià)取得的意思表示,也看不出誰對房子出價(jià)更高或?qū)α硪环窖a(bǔ)償更高。

26692元是這樣計(jì)算的:55000-3500-5700-4108-15000=26692元,即:我按11萬元房價(jià)的一半55000元補(bǔ)給,補(bǔ)給我銀行取款3500元、基金5700元、住房公積金4108元、欠我母親的錢15000元共計(jì)28308元,兩者相減的差為26692元,并不是原審判決表達(dá)的“住房歸被告所有,被告愿意向原告補(bǔ)償26692元”這樣的意思,26692元是綜合計(jì)算結(jié)果,并不是僅對住房一半價(jià)值的補(bǔ)償。

原審判決書第四頁倒數(shù)第四行至第六行對我所舉第11份證據(jù)的敘述為“11、銀行取款單,欲證明:原告取出的現(xiàn)金7000元應(yīng)屬夫妻共同財(cái)產(chǎn)。原告質(zhì)證后,認(rèn)為取款是為了償還因被告單位改制而向原告哥哥借的錢,現(xiàn)在尚欠8000元未還。”原審判決書第六頁倒數(shù)第五行至第八行這樣敘述法院不支持我請求分割的理由:“關(guān)于被告提出原告曾經(jīng)取出的現(xiàn)金7000元也應(yīng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的主張,本院認(rèn)為,該款項(xiàng)系夫妻共同生活期間從銀行支取的現(xiàn)金,現(xiàn)無證據(jù)表明該款仍然存在,故對被告的主張本院不予支持。”接著敘述:“關(guān)于原告提出有夫妻共同債務(wù)8000元,因無證據(jù)充分證明,本院不予認(rèn)可。”

首先,于20xx年12月19日從其工資卡中取出的7000元是在雙方婚姻關(guān)系存續(xù)期間胡工資收入,按照《婚姻法》第17條第(一)項(xiàng)的規(guī)定,該款屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。

其次,該7000元并未用于家庭共同生活開支。按照當(dāng)庭查證的事實(shí),20xx年9月以后,我因挨了毆打,帶女兒一起回了娘家,母女倆的生活開支全靠我母親資助。以每月兩千元的工資供自己一人生活應(yīng)該綽綽有余。

辯解說是用于還債,但我們并未欠他哥哥錢(按我們的工資總收入也不需要借錢),法庭也未認(rèn)可有夫妻共同債務(wù)8000元。既然7000元屬于共同財(cái)產(chǎn),又未用于共同生活開支,該款項(xiàng)就仍然應(yīng)在手中,就不應(yīng)由我來舉證該款項(xiàng)是否還存在,即使不存在,被償還了并非夫妻共同所欠債務(wù),仍然應(yīng)當(dāng)拿出7000元的一半即3500元補(bǔ)償給我。如果照原審法院的判法,在離婚之前,任何一方都可將存折上的錢取走據(jù)為己有,反正對方也很難舉證“該款仍然存在”。

因此,在離婚前(20xx年12月19日)取出的7000元應(yīng)作為夫妻共同財(cái)產(chǎn)予以分割,應(yīng)向我補(bǔ)償3500元。

綜上,原審法院將雙方共同所有的住房判給胡所有,卻只判胡按住房價(jià)值的1/3即5萬元補(bǔ)償給我,于法無據(jù);原審法院以我無法舉證被胡取出的7000元仍然存在為由,不支持我要求分割共同財(cái)產(chǎn)7000元的主張,實(shí)在荒唐。上訴人不服,特請求二審法院支持我的全部上訴請求,還我和孩子一個(gè)公道!

此致

x市中級人民法院。

上訴人:

20xx年xx月x日。

附:《x市五華區(qū)人民法院(20xx)五法北民初字第074號民事判決書》、上訴狀副本、房屋所有權(quán)證、最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的解釋(二)、《最高人民法院關(guān)于人民法院審理離婚案件處理財(cái)產(chǎn)分割問題的若干具體意見》、《中華人民共和國婚姻法(修正)》、闞身份證復(fù)印件各一份。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇十三

各學(xué)校:

為認(rèn)真落實(shí)省課題辦《關(guān)于做好xx省基礎(chǔ)教育課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)工作的通知》和市教育局《xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)課題管理辦法》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的有效研究與過程管理,推進(jìn)我市的省級、市級課題研究向規(guī)范、縱深發(fā)展,積極開展“真問題”“真課題”的校本教研活動,提高一線教育科研工作的針對性和有效性。經(jīng)研究決定,舉辦全市xxx年基礎(chǔ)教育課題研究工作研討會,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、會議時(shí)間。

時(shí)間:xxx年12月20日(周二)8:30—16:00。

二、會議地點(diǎn)。

上栗縣青少年活動中心。

三、與會人員。

各縣(區(qū))教研室分管課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)、課題辦負(fù)責(zé)人、課題研究教師代表共10名,市直學(xué)校(含幼兒園)各派出2名代表(1名為單位課題工作負(fù)責(zé)人),xxx年省級、市級基礎(chǔ)教育課題立項(xiàng)的課題組負(fù)責(zé)人,網(wǎng)上申報(bào)之前尚未如期結(jié)項(xiàng)的省級課題組負(fù)責(zé)人。

四、會議內(nèi)容及安排。

年省級推薦課題《基于學(xué)科整合農(nóng)村小學(xué)古詩詞創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐研究》研討課(湘東區(qū)東橋鎮(zhèn)茶紅小學(xué)鐘輝,小學(xué)語文)。

年省級結(jié)項(xiàng)課題《利用地理要素分組合作教學(xué)的實(shí)踐研究》研討課(安源中學(xué)賀冰,高中地理,課題研討課例《海水的'運(yùn)動》獲得“全國數(shù)字地理課堂教學(xué)成果獎”,入選北京師范大學(xué)教育學(xué)部“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例庫”。)。

(二)xxx年省級基礎(chǔ)教育結(jié)項(xiàng)課題組負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)交流活動(10:20—12:00)。

1.省級課題《xx六中“和實(shí)文化”建設(shè)的實(shí)踐與研究》負(fù)責(zé)人:xxx(xx六中)。

2.省級課題《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)高效課堂中構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體的實(shí)踐研究》負(fù)責(zé)人:xxx(湘東荷堯中學(xué))。

3.省級課題《基于五金機(jī)電開發(fā)物理新課程教學(xué)資源的策略研究》負(fù)責(zé)人:xxx(xx三中)。

4.省級課題《民間武術(shù)文化進(jìn)校園課題研究》負(fù)責(zé)人:xxx(上栗縣教研室)。

(三)xxx年全市基礎(chǔ)教育課題研究工作研討會(13:30—16:00)。

1.優(yōu)秀省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人課題研究工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

(1)蓮花縣城廂中學(xué)省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:xxx(全國目標(biāo)教學(xué)“百優(yōu)教研成果”和“先進(jìn)個(gè)人”獲得者)。

(2)武功山管委會麻田中心校省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:xxx(xxx年被評為“首屆全國十佳小學(xué)體育教師”)。

(3)蘆溪縣上埠鎮(zhèn)中學(xué)省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:xxx(獲全國創(chuàng)新聯(lián)盟“十佳創(chuàng)新名師”榮譽(yù)稱號,輔導(dǎo)學(xué)生制作的創(chuàng)新作品獲國家專利)。

(4)蘆溪縣蘆溪二小省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:xxx(指導(dǎo)課題研討課獲第二屆全國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)錄像課評比一等獎)。

2.市教研室課題辦xxx老師:xxx年課題工作總結(jié)和xxx年工作布置。

3.市教研室副主任湯華講話。

4.市教育局領(lǐng)導(dǎo)重要講話。

5.座談交流。

五、其他要求。

各單位接通知后立即通知相關(guān)學(xué)校安排有關(guān)人員按時(shí)參會,并將與會名單于xxx年12月12日前上報(bào)市課題辦。參會人員交通費(fèi)回本單位報(bào)銷。

聯(lián)系人:xxx電話:xxxxxxxxxxx。

課題工作qq群(“xx課題研究部落”)群號:xxxxxxxxxxx。

召開讀書研討會的通知(模板14篇)篇十四

各學(xué)校:

為認(rèn)真落實(shí)省課題辦《關(guān)于做好xx省基礎(chǔ)教育課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)工作的通知》和市教育局《xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)課題管理辦法》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的有效研究與過程管理,推進(jìn)我市的省級、市級課題研究向規(guī)范、縱深發(fā)展,積極開展"真問題""真課題"的校本教研活動,提高一線教育科研工作的針對性和有效性。經(jīng)研究決定,舉辦全市xx年基礎(chǔ)教育課題研究工作研討會,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

時(shí)間:xx年12月20日(周二)8:30—16:00。

上栗縣青少年活動中心。

各縣(區(qū))教研室分管課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)、課題辦負(fù)責(zé)人、課題研究教師代表共10名,市直學(xué)校(含幼兒園)各派出2名代表(1名為單位課題工作負(fù)責(zé)人),xx年省級、市級基礎(chǔ)教育課題立項(xiàng)的課題組負(fù)責(zé)人,20xx年網(wǎng)上申報(bào)之前尚未如期結(jié)項(xiàng)的省級課題組負(fù)責(zé)人。

年省級推薦課題《基于學(xué)科整合農(nóng)村小學(xué)古詩詞創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐研究》研討課(湘東區(qū)東橋鎮(zhèn)茶紅小學(xué)鐘輝,小學(xué)語文)。

年省級結(jié)項(xiàng)課題《利用地理要素分組合作教學(xué)的實(shí)踐研究》研討課(安源中學(xué)賀冰,高中地理,課題研討課例《海水的運(yùn)動》獲得"全國數(shù)字地理課堂教學(xué)成果獎",入選北京師范大學(xué)教育學(xué)部"基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例庫"。)。

(二)xx年省級基礎(chǔ)教育結(jié)項(xiàng)課題組負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)交流活動(10:20—12:00)。

1、省級課題《xx六中"和實(shí)文化"建設(shè)的`實(shí)踐與研究》負(fù)責(zé)人:xxx(xx六中)。

2、省級課題《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)高效課堂中構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體的實(shí)踐研究》負(fù)責(zé)人:xxx(湘東荷堯中學(xué))。

3、省級課題《基于五金機(jī)電開發(fā)物理新課程教學(xué)資源的策略研究》負(fù)責(zé)人:xxx(xx三中)。

4、省級課題《民間武術(shù)文化進(jìn)校園課題研究》負(fù)責(zé)人:xxx(上栗縣教研室)。

1、優(yōu)秀省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人課題研究工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

(1)蓮花縣城廂中學(xué)省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:xxx(全國目標(biāo)教學(xué)"百優(yōu)教研成果"和"先進(jìn)個(gè)人"獲得者)。

(2)武功山管委會麻田中心校省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:xxx(xx年被評為"首屆全國十佳小學(xué)體育教師")。

(3)蘆溪縣上埠鎮(zhèn)中學(xué)省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:xxx(獲全國創(chuàng)新聯(lián)盟"十佳創(chuàng)新名師"榮譽(yù)稱號,輔導(dǎo)學(xué)生制作的創(chuàng)新作品獲國家專利)。

(4)蘆溪縣蘆溪二小省級基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表:xxx(指導(dǎo)課題研討課獲第二屆全國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)錄像課評比一等獎)。

2、市教研室課題辦xxx老師:xx年課題工作總結(jié)和xx年工作布置。

3、市教研室副主任湯華講話。

4、市教育局領(lǐng)導(dǎo)重要講話。

5、座談交流。

五、其他要求。

各單位接通知后立即通知相關(guān)學(xué)校安排有關(guān)人員按時(shí)參會,并將與會名單于xx年12月12日前上報(bào)市課題辦。參會人員交通費(fèi)回本單位報(bào)銷。

聯(lián)系人:xxx。

電話:xxxxxxxxxxx。

課題工作qq群("xx課題研究部落")群號:xxxxxxxxxxx。

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時(shí)解決課題研究中的困惑,總結(jié)課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

課題組全體成員。

1、總結(jié)交流課題研究進(jìn)展情況。請各位成員準(zhǔn)備發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括:

(1)教學(xué)實(shí)踐中的主要經(jīng)驗(yàn)、做法及突破;。

(2)課題研究中的困惑;。

請各位成員準(zhǔn)備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發(fā)言時(shí)間不超過10分鐘。

2、"培養(yǎng)方向"為"xx市信息技術(shù)骨干教師"的成員參與教學(xué)思想凝煉專題研討;其他成員參與"構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂"專題研討。

3、商討創(chuàng)新思維評價(jià)體系。

會議時(shí)間:xx年11月26日;報(bào)到時(shí)間:上午9時(shí)20分;返程時(shí)間:下午4時(shí);報(bào)到地點(diǎn):xx市教育局教研室704室;會議地點(diǎn):xx市教育局八樓會議室。

xx市教育局教研室。

xx年11月12日。

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高中教案應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo),以便學(xué)生能夠清楚知道學(xué)習(xí)的目的。通過學(xué)習(xí)教案的范文,可以了解到不同學(xué)科的教案編寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:自覺掌握
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教師心得體會是我對于班級管理和學(xué)生教育方面的寶貴財(cái)富。接下來是一些教師們分享的心得體會,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。20xx年2月,我到了黃驊市第二中學(xué)頂
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教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。在以下范文中,我們可以看到不同學(xué)科、不同年級的教學(xué)工作計(jì)劃的編寫思路和方法。活動目標(biāo):1、初步嘗試運(yùn)用重疊的
自查報(bào)告是一種總結(jié)和反思自身行為和表現(xiàn)的重要書面材料。相信通過參考一些范文,我們的自查報(bào)告寫作能力將會得到進(jìn)一步的提升和完善。隨著全面深化改革的推進(jìn),人們對現(xiàn)代
經(jīng)過思考和分析,我整理出了這份關(guān)于我的工作的總結(jié)報(bào)告。下面是一些精選的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。今年我擔(dān)任初三123三個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工
閱讀是一種享受,而寫讀后感則是我們將這種享受轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。在這里,你將會見證到一些富有激情和獨(dú)到見解的讀后感范文,它們能夠帶領(lǐng)你進(jìn)入作者創(chuàng)作的世界,共同
在當(dāng)今社會,投資已經(jīng)成為人們增加財(cái)富和實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)的重要途徑。以下是一些投資領(lǐng)域的專家意見和建議,幫助大家制定投資戰(zhàn)略和決策。甲方:身份證號碼:乙方:身份證號碼
一年的努力與付出,不僅讓我們成長了許多,也給了我們機(jī)會反思和總結(jié)。年終總結(jié)就是這個(gè)過程中的一道關(guān)鍵步驟。接下來,我們來看看幾篇精選的年終總結(jié)范文,希望對大家有所
入黨積極分子要積極參加青年團(tuán)組織和群眾工作,鍛煉自己的組織能力和工作水平。在這里,小編為大家精選了一些入黨積極分子的典型事跡,讓我們一起來學(xué)習(xí)和感受他們的奉獻(xiàn)精
個(gè)人簡歷還可以讓我們對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行回顧,為未來的求職或升學(xué)做好準(zhǔn)備。在編寫個(gè)人簡歷時(shí),可以參考以下的成功案例,從中學(xué)習(xí)如何精準(zhǔn)地表達(dá)自己的能力和潛力。
實(shí)習(xí)心得體會是一種反映實(shí)習(xí)經(jīng)歷、體驗(yàn)和成果的重要方式。接下來是一些實(shí)習(xí)生們的實(shí)習(xí)心得體會,希望能給正在實(shí)習(xí)或準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的同學(xué)一些啟示和指導(dǎo)。通過這段時(shí)間在州教育局
在求職過程中,一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B能夠讓招聘者對你產(chǎn)生興趣,提高獲得面試機(jī)會的概率。接下來是一些形式多樣的自我介紹范本,希望能為大家的自我介紹帶來一些變化和亮點(diǎn)。
調(diào)研報(bào)告是一種多學(xué)科的綜合性材料,需要我們掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識和方法,以提高調(diào)研的質(zhì)量和價(jià)值。接下來,請大家一起來看看這些精選調(diào)研報(bào)告,對于我們寫作有很好的借鑒作
通過檢討書,我們可以更好地反思過去的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),避免再犯相同的錯(cuò)誤。下面是一些教育專家的檢討觀點(diǎn),對我們來說很有啟發(fā)和指導(dǎo)意義。尊敬的xx:您好!對不起
通過編寫調(diào)查報(bào)告,可以對相關(guān)問題進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊徒鉀Q。小編為大家整理了一些精選的調(diào)查報(bào)告范文,內(nèi)容涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯袃r(jià)值的參考。
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