總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要形式。推薦大家閱讀下面這些總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:大家好!在這晴朗的初冬、在這金菊盛開的季節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了幼兒早操比賽。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!為了培養(yǎng)孩子們對(duì)早操的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)他們初步的競(jìng)賽意識(shí)和集體合作精神,我們以“快樂(lè)的早操健康的我們”為宗旨,精心籌備了這次早操比賽。這次早操比賽,充分體現(xiàn)了幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹了國(guó)家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神,遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律,使孩子們?cè)趧?dòng)作的協(xié)調(diào)性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉,同時(shí)培養(yǎng)了孩子的積極情感、社會(huì)交流、合作團(tuán)結(jié)、規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力。每班的師生們都認(rèn)真準(zhǔn)備了兩個(gè)月的時(shí)間,孩子們跟著老師練習(xí)新動(dòng)作,排練不同的隊(duì)形,大家都希望以最好的姿態(tài)展現(xiàn)在我們爸爸、媽媽的眼前。本次活動(dòng)分兩個(gè)步驟:
二親子活動(dòng)。
1早操表演:師生精神情緒飽滿、組織紀(jì)律好、動(dòng)作到位整齊、內(nèi)容編排合理、示范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)等。
2親子活動(dòng):我知道平時(shí)家長(zhǎng)們都比較忙那么今天您都來(lái)了就好好的和你家的小寶貝高高興興玩一下吧。
好了,我們的小選手們都迫不及待的想上場(chǎng)展示他們的風(fēng)彩呢!最后,預(yù)祝我們的早操比賽取得圓滿成功!現(xiàn)在我宣布吉馨康幼兒園20上學(xué)期早操表演正式開始!
看了孩子們精彩的早操表演,家長(zhǎng)朋友們,你們說(shuō)我們的孩子棒不棒?讓我們等會(huì)伸出熱情的雙手給孩子一個(gè)溫暖的鼓勵(lì)!
第二個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是大班,大班小朋友共有幼兒43名,其中男孩23人,女孩20人。他們的帶隊(duì)老師是李老師。李老師幼師專業(yè),從事幼教工作6年是一位專業(yè)技能扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師。大班小朋友在李老師的.帶領(lǐng)下一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐走進(jìn)場(chǎng)來(lái)他們的口號(hào)是:大班大班我最棒,健康快樂(lè)活力無(wú)限!在比賽中孩子們面帶微笑,精神飽滿,在節(jié)奏歡樂(lè)的樂(lè)曲聲中每個(gè)幼兒都動(dòng)起來(lái)了,每個(gè)幼兒都十分投入。大家都希望自己班級(jí)是最棒的。
各位家長(zhǎng)朋友,經(jīng)過(guò)緊張的早操展示,我們的表演剛一段落,下面通過(guò)本次活動(dòng),我們的目的是培養(yǎng)幼兒對(duì)早操活動(dòng)的興趣,并喜歡參加體育活動(dòng),每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉,從而增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。平時(shí)在家家長(zhǎng)們也要多注意讓孩子多參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力,從小擁有一個(gè)健康的體魄,擁有健康才擁有快樂(lè)。這場(chǎng)表演,讓我們看到了每個(gè)班級(jí)幼兒的早操水平都有了很大的進(jìn)步,從老師到幼兒他們精神飽滿、動(dòng)作優(yōu)美,通過(guò)這次早操比賽活動(dòng)使幼兒喜歡參加早操活動(dòng),增強(qiáng)了身體素質(zhì),培養(yǎng)了幼兒積極參加集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)合作,相互配合,熱愛集體榮譽(yù)的高尚品格。各位家長(zhǎng)朋友,2013年上學(xué)期中班早操比賽到此結(jié)束!再次感謝家長(zhǎng)朋友們的光臨!
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇二
為提高教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力和表達(dá)能力,推進(jìn)幼兒早期閱讀教育,12月5日,xx區(qū)xx幼兒園開展了“陽(yáng)光教師、演繹精彩”為主題的教師講故事活動(dòng)。
比賽前,老師們從選材和做頭飾方面都做了精心準(zhǔn)備。比賽中,老師們精神飽滿,熱情洋溢,她們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言和豐富的感情、生動(dòng)的肢體動(dòng)作,把故事情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)大家面前。閆麗萍、周倩和白曉麗三位教師將《小馬過(guò)河》和《狼來(lái)了》演繹得惟妙惟肖,只見她一邊講一邊做著可愛夸張的動(dòng)作,幽默的語(yǔ)言和傳神的動(dòng)作令評(píng)委忍俊不禁,掌聲四起;文佳、王韓婷、程嬌教師講述故事《三只小豬》,巧妙借用孩子們喜愛的小豬和大灰狼頭飾作為表演道具,極具吸引力。老師們充滿童趣的話語(yǔ)和豐富的神態(tài)動(dòng)作將一個(gè)個(gè)兒童故事演繹得生動(dòng)形象,極具感染力。
通過(guò)此次活動(dòng)的開展,為教師們相互學(xué)習(xí)提供了一個(gè)文流的平臺(tái),提高了教師們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇三
為了提升幼兒的生活自理能力以及培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,我園于11月27日上午開展了小班幼兒“自理能力”比賽活動(dòng)。這是小朋友們?nèi)雸@參加的第一次自理能力比賽,也是家長(zhǎng)第一次來(lái)園參加的家長(zhǎng)開放活動(dòng)。小朋友們非常興奮和激動(dòng),家長(zhǎng)更是積極配合,大力支持,有的一家人全來(lái)了爺爺奶奶,爸爸媽媽,說(shuō)明他們對(duì)本次活動(dòng)也非常關(guān)住和重視。為了這次比賽,家長(zhǎng)們?cè)诩矣幸庥?xùn)練了近兩周時(shí)間,在比賽中,很多小朋友的表現(xiàn)也讓老師們、家長(zhǎng)們刮目相看。平時(shí)漫不經(jīng)心,可到了關(guān)鍵時(shí)刻該出手時(shí)就出手,取到好的成績(jī)。
本次比賽共分為四個(gè)項(xiàng)目,分別是“穿鞋”、“穿衣服”“疊衣服”、“疊被子”。我們把小朋友平分為四組,每組小朋友參加一項(xiàng)比賽。小朋友們?cè)诒荣愔刑貏e積極和認(rèn)真,速度也比平時(shí)快了許多,看小朋友那認(rèn)真的模樣,老師心里也暖洋洋的,家長(zhǎng)更是樂(lè)在臉上,喜在心里。覺得自己的寶貝真的長(zhǎng)大了,雖然年紀(jì)小,但是個(gè)個(gè)都是小能手,大膽參與,積極表現(xiàn)。有些小朋友沒得到第一還哭了,說(shuō)明小朋友不甘示弱,好強(qiáng)好勝,自尊心強(qiáng)。
得到獎(jiǎng)狀的小朋友們家長(zhǎng)洋溢著自豪,很是高興,沒有得到獎(jiǎng)狀的小朋友雖然不是很高興,但家長(zhǎng)很滿意,因?yàn)樗麄冇X得重在參與、重在鍛煉、重在成長(zhǎng)。所以本次活動(dòng)搞得很成功,家長(zhǎng)滿意,孩子開心。
最后我激勵(lì)沒有得到獎(jiǎng)狀的小朋友也不要灰心,因?yàn)閷?lái)還會(huì)有很多次的比賽,只要大家能繼續(xù)努力,下次比賽一定可以拿到好成績(jī)的。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是老師、家長(zhǎng)希望小朋友們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中也能夠做一個(gè)真正的自理小能手,自己的事情自己做,寶貝們,老師、家長(zhǎng)期待你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,加油呦!
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇四
為了營(yíng)造“書香校園”氛圍,提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我校的校園文化,我們于20xx年xx月xx日下午在三年級(jí)教室開展了講故事比賽。旨在通過(guò)本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對(duì)故事的理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
此次比賽活動(dòng)是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的積極準(zhǔn)備。各年級(jí)指導(dǎo)老師對(duì)選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。在老師的教導(dǎo)下和選手們的努力下,各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色,贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委老師及與會(huì)家長(zhǎng)陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點(diǎn),提高了比賽的質(zhì)量。
總結(jié)本次比賽,有以下幾個(gè)特點(diǎn):xxxx、教師指導(dǎo)認(rèn)真,選手激情投入,高潮迭起,令選手,評(píng)委老師和觀看比賽的學(xué)生即緊張又興奮。
xxxx、選手比賽時(shí)的面部表情非常豐富,肢體語(yǔ)言大方得體,聲音抑揚(yáng)頓挫,增強(qiáng)了故事的感染力,體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。
己的表演,使故事通過(guò)表演而顯得具體、形象、生動(dòng)、活潑,引來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。
在大家的共同努力下,此次比賽可以說(shuō)是一次高水平的比賽。我們要不斷總結(jié)成績(jī),吸取經(jīng)驗(yàn),在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中都能取得滿意的成績(jī)。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇五
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究,有效提高數(shù)學(xué)活動(dòng)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。近日,我園為期2周的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)全體教師參與,分別從大中小年齡段中各選出2個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)作為設(shè)計(jì)的內(nèi)容,采用同課異構(gòu)的方式進(jìn)行評(píng)比。參加比賽的優(yōu)質(zhì)課都經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備和精心的策劃,無(wú)論是透徹的教材分析、合理的過(guò)程設(shè)計(jì),還是設(shè)計(jì)巧妙的教玩具、精致的多媒體課件,都凝聚了每位教師的智慧和心血。
通過(guò)評(píng)比,共推出了7個(gè)優(yōu)質(zhì)課,總體來(lái)說(shuō)這7個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)都體現(xiàn)了新《綱要》精神,體現(xiàn)了新的教育理念。從目標(biāo)的制定上來(lái)看,不但重視了孩子的認(rèn)知學(xué)習(xí),更加符合了幼兒的情感、能力、態(tài)度以及習(xí)慣的發(fā)展需要。活動(dòng)中教師能面向全體幼兒,注重創(chuàng)造平等和諧的師幼的氛圍,能夠充分體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)探索、交往合作以及開啟幼兒的創(chuàng)造性思維。
但在本次評(píng)比中,我們也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)值得注意的方面:
一、部分教師要努力提高自身的素質(zhì),實(shí)施教學(xué)的能力有待加強(qiáng)。
二、對(duì)教具或操作材料的設(shè)計(jì)有待提高,考慮欠周到。
三、缺乏有效的師幼互動(dòng)等。
根據(jù)此次評(píng)比活動(dòng)的情況,我們將優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的內(nèi)容在各教研組內(nèi)開展集體研討,分析存在的問(wèn)題,整合每位教師的亮點(diǎn),對(duì)2個(gè)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行再一次的跟進(jìn)教學(xué)。同時(shí),推薦獲得一、二等獎(jiǎng)的教師送教下村,從而進(jìn)一步提高我園園本教研的實(shí)效性。
優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比是推進(jìn)課程改革,促進(jìn)幼兒教師不斷鉆研教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,檢驗(yàn)教學(xué)效果的一個(gè)良好契機(jī)。此次數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的開展,不僅為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。同時(shí),也激勵(lì)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,夯實(shí)教學(xué)基本功,不斷提高教學(xué)水平。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),各位參賽的小朋友們:
大家好!
歌是人們的心聲,歌是時(shí)代的呼喚,童年的歌更是人生中回味不盡的彩色的夢(mèng)!在這灑滿陽(yáng)光鮮花盛開的日子里,我們迎來(lái)了中班組唱歌比賽。
今天,就讓我們用動(dòng)聽的'歌聲唱出幸福的喜悅,一起來(lái)歌唱明天的希望。小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我來(lái)宣布一下評(píng)分細(xì)則。
1、歌曲內(nèi)容健康向上,形式活潑。
2、音色明亮,有較好的音質(zhì),音調(diào),唱歌準(zhǔn)確,吐字清晰。
3、理解歌曲內(nèi)涵,恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏,感情投入,到位,歌曲處理及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處。首先請(qǐng)欣賞第一支歌《馬蘭謠》。
2、2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
4、具有一定的演唱技巧,綜合素質(zhì)佳。
5、儀態(tài)自然,服裝整潔。
本次參賽共有10名小選手。
在分值在86——95之間,10個(gè)分任意打不出現(xiàn)重分。我們會(huì)根據(jù)評(píng)委評(píng)分高低,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,所有評(píng)委的總分為幼兒的最后得分。
中班組唱歌比賽的決賽已經(jīng)全部結(jié)束,工作人員正緊張地對(duì)比賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),過(guò)一會(huì)兒,我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式。
掌聲祝賀他們!
歌聲連系著你我,歌聲傳遞著友情,歌聲訴說(shuō)著童年故事!愿每個(gè)孩子都能愉快地放聲歌唱,唱出理想,唱出未來(lái),唱出最純真的天籟之音!中班唱歌比賽到此結(jié)束。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇七
一、指導(dǎo)思想:
為了活躍校園文化,提高教師健康水平,繼續(xù)將我校的文藝活動(dòng)推向深入,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,在20xx年12月下旬,暨本周舉行草灘中學(xué)女教職工跳繩比賽。二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月19日(星期4下午)課外活動(dòng),大課間取消,自習(xí)課檢查社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期展示。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校籃球場(chǎng)。
四、人員分工:
五、比賽規(guī)則。
1、單人短繩參加對(duì)象:全校女教工比賽時(shí)間:一分鐘比賽規(guī)則:
a、一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
b、其方法為:?jiǎn)巍㈦p腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。
c、比賽時(shí),須有二人記數(shù),然后互報(bào)數(shù)目,以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績(jī)。名次設(shè)定:根據(jù)次數(shù)排名。
2、雙人短繩集體賽:
參加對(duì)象:自愿組隊(duì)比賽時(shí)間:一分鐘比賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),雙人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績(jī)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法單人賽和雙人集體賽的前三名都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),另外報(bào)名參加的女教師每人都有紀(jì)念品。
七、注意事項(xiàng):
1、比賽前,各組長(zhǎng)應(yīng)率領(lǐng)本組參賽隊(duì)員做好賽前熱身準(zhǔn)備,確保安全。
2、下午4:25分在校籃球場(chǎng)集合,比賽順序依次按報(bào)名順序而定。
3、沒有報(bào)名參賽的老師均到操場(chǎng)觀看比賽,加油助威。
草灘中學(xué)。
為豐富我校全體教職工課余文化生活,緩解一個(gè)月以來(lái)煩累的工作,展示教職工的精神風(fēng)貌,我校全體教職工于3月29日下午3點(diǎn)30分在籃球場(chǎng)舉行了一分鐘跳繩比賽,現(xiàn)把這一活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)方案集思廣義:
為了能讓大家輕松愉快地參加工會(huì)活動(dòng),3月初,工會(huì)下發(fā)了征求意見函,并把各組最喜歡的工會(huì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了梳理,確定了本次的活動(dòng)內(nèi)容。
二、活動(dòng)任務(wù)牢記心里。
離比賽還有一周的時(shí)間,當(dāng)你路過(guò)走廊時(shí),就能看到組內(nèi)教師鍛煉的身影;有時(shí)坐在辦公室里就能聽到其它組內(nèi)教師們鍛煉的聲音。比賽當(dāng)天,老師們把運(yùn)動(dòng)鞋都穿的穿、帶的帶。張校長(zhǎng)的丈夫開玩笑地對(duì)張校長(zhǎng)說(shuō):裝備很齊,不知跳的怎樣。張校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就回敬到:跳幾個(gè)不重要,重要的是學(xué)校活動(dòng)要極積參與。其實(shí)咱們?cè)谧拿總€(gè)人都不是什么運(yùn)動(dòng)健將,也不是什么游戲?qū)<遥鄶?shù)人都是這個(gè)理念:雖然是玩,但這是一項(xiàng)活動(dòng),是活動(dòng)就要極積參加。
三、活動(dòng)過(guò)程團(tuán)結(jié)友愛。
比賽的當(dāng)天由于風(fēng)比較大,部分學(xué)生沒有離校噪音也比較大,我和房志強(qiáng)在廣播室講的要求老師們站在籃球場(chǎng)什么都聽不到。可這并沒有影響比賽,汪兆霞老師把自己的腰邁拿來(lái)用。不論輪到哪個(gè)組比賽,教師們特別自覺,上場(chǎng)迅速,時(shí)間觀念較強(qiáng)。當(dāng)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的組人不夠時(shí),房志強(qiáng)和李麗在場(chǎng)上臨時(shí)抓人數(shù)個(gè)數(shù),被抓的老師沒有一點(diǎn)怨言。
最后我想用李仁堂報(bào)導(dǎo)上的話結(jié)束這項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié):教書育人讓教師們偉大,跳繩比賽使教師們更有活力。上場(chǎng)的43位教職員工,跳出了激情,跳出了成績(jī)。于水、李仁堂、李樹田、丁玉華、張春艷、魯偉、孫云晶分獲男女單項(xiàng)前3名。科一組獲團(tuán)體總分第一名。讓我們用掌聲對(duì)這些取行成績(jī)的個(gè)人和學(xué)年組表示祝賀,同時(shí)也真心的希望下次工會(huì)活動(dòng)參賽率達(dá)到90%。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇八
為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據(jù)工會(huì)201x年工會(huì)計(jì)劃,在行政的大力支持下,學(xué)校工會(huì)在201x年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習(xí)和參加比賽。
一、時(shí)間:201x年4月28日下午(暫定)。
二、比賽地點(diǎn):初一、初三西院操場(chǎng)。
初二、行政東院操場(chǎng)。
三、參加單位:各工會(huì)小組。
四:裁判組:
西校區(qū):姚春生(組長(zhǎng))、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。
東校區(qū):刁曉巖(組長(zhǎng))、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢(mèng)秋。
五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。
鍛煉第一,比賽第二。
六、比賽內(nèi)容及要求:
(一)一分鐘(短繩)。
1、分三組比賽:
青年組:35歲以下教職工。
中年組:35歲——45歲教職工。
老年組:45歲以上教職工。
2、比賽時(shí)間一分鐘(何種跳法不限)。
(二)三分鐘(長(zhǎng)繩)。
1、以初一、初二、初三、行政工會(huì)小組為單位參加比賽,工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、每組12人(2人搖繩)。
3、比賽時(shí)間三分鐘,不計(jì)失敗次數(shù)。以每組所跳的.個(gè)數(shù)排名次。
(三)報(bào)名、要求:
參賽教工到各工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名,報(bào)名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會(huì)組長(zhǎng)要認(rèn)真組織本工會(huì)小組的報(bào)名、參賽、發(fā)獎(jiǎng)等工作;各工會(huì)委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進(jìn)行。。
七、獎(jiǎng)次:
團(tuán)體獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,紀(jì)念獎(jiǎng)1名。
個(gè)人獎(jiǎng):
成績(jī)匯總分別取各組前6名,其他均為紀(jì)念獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品在成績(jī)統(tǒng)計(jì)后,由各工會(huì)組長(zhǎng)代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)。
七、活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人(聯(lián)系人):刁曉巖。
翻飛的跳繩,搖動(dòng)著健身的歡暢;
勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;
矯健的身姿,舒展在虹橋的操場(chǎng);
歡聲和笑語(yǔ),激揚(yáng)起快樂(lè)的交響……。
201x年4月15日。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇九
上午,我們玲玲幼兒園小班段在大操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)自理能力大賽之穿鞋子賽,比賽請(qǐng)來(lái)了爸爸、媽媽和爺爺奶奶來(lái)觀賽,活動(dòng)在小朋友們的一片熱烈掌聲中拉開帷幕。早在開學(xué)伊始,我們各班就為活動(dòng)的開展做了積極的宣傳。寶寶們?yōu)榱四茉谶@次比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),早已在平時(shí)苦練已久。
俗話說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,到底行不行,比了才知道。比賽分組進(jìn)行,一聲指令下,激烈的角逐開始了,教師們?cè)谝慌赃呌涗涍呏笇?dǎo),其他的小朋友們則為競(jìng)賽者加油吶喊。在活動(dòng)過(guò)程中,參賽的孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,神情專注,唯恐落后于別人,孩子們都是爭(zhēng)先恐后地把鞋子往腳上套,那認(rèn)真勁兒讓人感動(dòng),最后,在一串串的加油聲和笑聲中,這次比賽圓滿結(jié)束了,我們感覺到:孩子們不再是溫室中的“花朵”,而是茁壯成長(zhǎng)的“小樹苗”!
幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容,能夠促進(jìn)幼兒獨(dú)立性、自信心的增強(qiáng),并為其一生奠定良好的基礎(chǔ),特別在小班階段,幼兒的自理能力相對(duì)比較薄弱,所以我們林幼一貫注重幼兒生活自理能力的培養(yǎng),從孩子的吃飯、盥洗、穿衣、睡覺等小事入手,把生活能力的培養(yǎng)寓教于游戲、兒歌之中,循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了培養(yǎng)。
在下階段的工作中,我們將繼續(xù)結(jié)合孩子的日常生活,不斷提高孩子的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
秋風(fēng)送爽落葉飛,艷陽(yáng)高照寒露來(lái)。迎著十一月清晨的習(xí)習(xí)涼風(fēng),沐浴著深秋的縷縷朝霞。今天,xxx廣播體操比賽將在這里拉開序幕。
我們的校園因此也顯得格外的熱鬧,小朋友們的臉上更是笑逐顏開,熱情高漲,我們將用滿腔的運(yùn)動(dòng)熱情點(diǎn)燃這秋季清冷的操場(chǎng)。我們要在比賽的角逐中本著“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),為幼兒園帶來(lái)勃勃的生機(jī)和無(wú)限的動(dòng)力。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!
秋風(fēng)送爽,彩旗飄揚(yáng),藍(lán)天奏響運(yùn)動(dòng)的旋律,鮮艷的花朵為祖國(guó)開放,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是護(hù)旗隊(duì),五星紅旗在旗手的手中顯得格外鮮艷與莊重。旗手們個(gè)個(gè)氣宇軒昂,精神抖擻,從他們炯炯的目光里,我們看到了未來(lái),看到了希望。
大三班:
大三班的.32名小天使向我們走來(lái)了,他們認(rèn)真的小模樣多么可愛啊。我們相信,這些可愛的小天使一定會(huì)給我們每個(gè)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師和小朋友帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)好運(yùn)的。
大二班:
瞧,大二班的小運(yùn)動(dòng)員們以飽滿的熱情、邁著整齊的步伐向我們走來(lái),他們以虎虎生威的氣勢(shì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神展現(xiàn)自己的精彩!
大一班:
大一班的小朋友正雄赳赳,氣昂昂的朝我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,他們將在活動(dòng)中展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,親愛的小朋友們,愿你們?cè)诒敬位顒?dòng)中展現(xiàn)出的自己。
中一班:
秋天是多彩的季節(jié)!秋天是收獲的季節(jié)!秋姑娘帶著中一班44名秋娃娃們來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他們稚嫩可愛精神抖擻,他們將用自己靈活的身體畫筆,畫出一個(gè)絢麗燦爛的比賽!
中二班:
迎面走來(lái)的是中二班的小朋友們,41位小朋友,就像41顆小星星,在這個(gè)大集體中閃閃發(fā)光,天真的小臉上洋溢著自信與快樂(lè),看他們認(rèn)真的模樣多么可愛。
小一班:
一群可愛的娃娃們,邁著整齊的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng),他們是來(lái)自小一班的小小運(yùn)動(dòng)員們。瞧,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,愿你們成為本次比賽中最亮麗的風(fēng)景線。
小二班:
現(xiàn)在走來(lái)的是小二班可愛的小寶寶們,別看他們年齡小,可是他們那熱愛體育的精神,積極參與的熱情一點(diǎn)也不比哥哥姐姐差,他們?cè)谟?xùn)練時(shí)各個(gè)不怕吃苦,克服了很多困難。看,他們現(xiàn)在走的多棒啊!
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十一
為了提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,增強(qiáng)幼兒自信心,20xx年12月11日,我園舉辦“講故事”比賽活動(dòng)。這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),是一個(gè)表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機(jī)會(huì),提前通過(guò)班級(jí)通知的方式將講故事比賽的消息傳遞給各位家長(zhǎng),得到了家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)。
活動(dòng)的第一階段各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)。在幼兒比賽過(guò)程中,孩子們一個(gè)個(gè)落落大方,清晰流暢地講述著一個(gè)個(gè)充滿童趣和創(chuàng)意的故事,小選手們講得起興,小聽眾們聽得入迷,評(píng)委老師們對(duì)如何取舍卻甚感為難了。
通過(guò)這次活動(dòng)使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉,不僅口語(yǔ)表達(dá)能力有了提高,幼兒的表情,朗誦水平也得到了提高,這些幼兒利用平時(shí)練習(xí)講故事的機(jī)會(huì)不斷鍛煉自己的膽量。
全體幼兒通過(guò)聽故事,不僅培養(yǎng)了傾聽能力,幼兒還通過(guò)理解故事內(nèi)容,懂得了許多的道理。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終小班組獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e是:
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
大班組獲獎(jiǎng)名單:
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
通過(guò)比賽,孩子們的表達(dá)表現(xiàn)能力得以發(fā)展,與人溝通和交流能力得以提升,更練就了良好的心理素質(zhì),在選擇故事、演繹故事的過(guò)程中,好故事也時(shí)時(shí)刻刻對(duì)幼兒成長(zhǎng)發(fā)揮潛移默化的積極作用。活動(dòng)取得了圓滿成功。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十二
在遙遠(yuǎn)的青藏高原上的珠穆朗瑪峰的山頭的樹上,住著一窩鷹,鷹媽媽生了一只小鷹.鷹嘛!天生下來(lái)就是需要培養(yǎng)鍛煉的.可這只小鷹與眾不同。它是獨(dú)生女,從小就被父母嬌慣,什么事都得爸爸媽媽幫著做,以至于現(xiàn)在還不會(huì)飛翔。
小鷹慢慢長(zhǎng)大,鷹爸爸媽媽都為小鷹的將來(lái)?yè)?dān)心,叫小鷹去學(xué)飛,它不去;叫它去幫媽媽干活,它也不去,每天呆在窩里過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,起身也不愿起。有時(shí)還哭,嚇得爸爸媽媽連忙“求饒”。日子過(guò)長(zhǎng)了,小鷹被養(yǎng)得肥肥胖胖,像一個(gè)皮球,它的爪子也退化了,站也站不穩(wěn)。
一天,鷹爸爸和鷹媽媽出門找食物,留小鷹一個(gè)人在家。小鷹什么也不干,又睡覺去了。住在山洞里的毒蛇早就瞅準(zhǔn)了這只美味的食物。趁這次機(jī)會(huì),毒蛇悄然無(wú)聲的爬上樹,圍著熟睡的小鷹轉(zhuǎn)了一圈,眼里閃著殺氣,露出尖尖的毒牙,顯得猙獰可怕。它張開大嘴,剛想把小鷹吞進(jìn)肚,不料小鷹的父母趕回來(lái)了。鷹爸爸趕去啄毒蛇,鷹媽媽飛向窩邊保護(hù)小鷹。剛剛醒來(lái)的小鷹躲在窩里嚇得大氣也不敢出,不一會(huì)兒,鷹爸爸趕走了毒蛇。通過(guò)這次驚險(xiǎn)體驗(yàn),它后悔的對(duì)爸爸媽媽保證:以后我一定聽你們的話,好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不在讓你們操心。”爸爸媽媽都笑了。
原來(lái),能獨(dú)立生活才是最重要的。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師們、小朋友們:大家好!!追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽(yáng)光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天,小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。聽,今天的二幼歡歌俏語(yǔ),笑聲蕩漾。今天操場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋。那小朋友們知不知道今天早上匯聚在一起將要舉行什么活動(dòng)嗎?那小朋友們會(huì)做新早操嗎?我們?yōu)槭裁匆鲈绮倌兀浚ɑ?dòng)問(wèn)答)我們不光是要做這些運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體,還要從每天的晨間活動(dòng)和早操開始,認(rèn)真做好,把我們的身體練得棒棒的!你們能夠做到嗎?好,現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們親愛的南園長(zhǎng)為早操比賽致辭。
二、園長(zhǎng)致開幕詞。
三、比賽開始。
看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的隊(duì)伍氣勢(shì)龐大,小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,他們整裝待發(fā),躍躍欲試,等不及了。那現(xiàn)在就開始我們的比賽吧!
1、首先第一輪上場(chǎng)的是:大一、大二、大三、大四班。
瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次比賽,他們天天刻苦地訓(xùn)練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績(jī)。請(qǐng)這四個(gè)班級(jí)在各位老師的帶領(lǐng)下入場(chǎng)。
2、接下來(lái)上場(chǎng)的是大五、大六、中一、班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!
4、現(xiàn)在站在場(chǎng)上的是中五、小一、小二班的小朋友,一個(gè)月的生活,學(xué)習(xí),他們逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,他們也非常喜歡我們的新早操,瞧,踏著堅(jiān)定的步伐,燦爛的微笑寫著他們的熱情!祝愿他們?cè)谶@次體操比賽活動(dòng)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)讓我們一起觀看他們的比賽。
四、結(jié)束語(yǔ)。
到園參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)表示衷心的'感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂(lè)!請(qǐng)大家一起記住:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十四
全體幼兒。
音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、人。
1、4月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù);
2、5月12日(上午8:30)——初步審核各班“xxx故事”節(jié)目;
3、5月13日——整理“xxx故事”決賽名單、稿;
3、5月19日(上午8:30)——“xxx故事”比賽;
4、5月31日(上午8:30)——“xxx故事”比賽頒獎(jiǎng);
1、形式新穎,主題突出。(1分)。
1、音色、語(yǔ)音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)。
2、表情:自然大方,能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的感染力;(2分)。
3、熟練程度:能完整地講述一個(gè)故事,不停頓;(3分)。
4、預(yù)賽時(shí)教師上臺(tái)輔導(dǎo)幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)。
5、故事的.處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當(dāng);(1分)。
6、師生同臺(tái)、家長(zhǎng)參與的加1分。
1、指導(dǎo)獎(jiǎng)。
年級(jí)組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、參賽幼兒。
參加比賽的幼兒以年級(jí)組為單位,分?jǐn)?shù)從高到低排列,選出:
一等獎(jiǎng):一名;二等獎(jiǎng):兩名;
三等獎(jiǎng):三名;優(yōu)秀獎(jiǎng):兩名。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十五
“十年園慶,十年輝煌”系列活動(dòng)——以中班年級(jí)組形式開展的“詩(shī)歌朗誦大比拼”活動(dòng)已經(jīng)在四月十六日?qǐng)A滿成功了。這次活動(dòng)的成功有家長(zhǎng)的努力,有孩子的努力,也有教師的努力,正因?yàn)榇蠹叶己苤匾暣舜位顒?dòng)的開展,付出自己最大的努力,才讓本次活動(dòng)有令人驚喜的效果。
孩子們?cè)谟變簣@和老師一起學(xué)習(xí)詩(shī)歌,回家后和爸爸媽媽一起復(fù)習(xí)、鞏固詩(shī)歌,練習(xí)上臺(tái)表演的全過(guò)程,如:先介紹自己、再背誦完整的詩(shī)歌(名稱、內(nèi)容)、最后謝謝大家鞠躬下臺(tái)等。經(jīng)過(guò)幼兒自己的努力真的取得了很大的進(jìn)步:各班參加決賽的十名幼兒都能大方、大膽的站在舞臺(tái)上演講,表情自然,聲音響亮等等,分別有五名幼兒獲得一等獎(jiǎng)、十名幼兒獲得二等獎(jiǎng)、十五名幼兒獲得三等獎(jiǎng)。這些好成績(jī)都是自己努力地成果。班級(jí)的其他幼兒經(jīng)過(guò)初選這一環(huán)節(jié)也取得了相應(yīng)的進(jìn)步:有的幼兒敢于在集體面前朗誦詩(shī)歌了;有的幼兒大膽大方了、站在臺(tái)上不扭扭捏捏了;有的幼兒能完整大聲的朗誦詩(shī)歌了等等。所以,我認(rèn)為得不得獎(jiǎng)不重要,重要的是孩子在活動(dòng)過(guò)程中真的努力過(guò),真的進(jìn)步了!
家長(zhǎng)們?cè)诖舜位顒?dòng)中也付出了一定的努力,他們收到活動(dòng)的通知后便認(rèn)真的在家中和孩子一起練習(xí),遇到不懂得就向老師詢問(wèn),決賽時(shí)各班的四位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)的到園配合活動(dòng)參與評(píng)委的工作,評(píng)分時(shí)仔細(xì)的傾聽幼兒的朗誦并公證公平的給幼兒打分,在這里真的謝謝你們!
老師們也從這次活動(dòng)中體會(huì)到:做任何事都要有詳實(shí)的計(jì)劃、充分的準(zhǔn)備;做事要細(xì)心、事事都要從各方面考慮周全等等。
通過(guò)此次活動(dòng),讓家長(zhǎng)更加了解我們老師的.能力、了解孩子在幼兒園組織的各種活動(dòng)中得到的鍛煉。這次的活動(dòng)有家長(zhǎng)的參與、有孩子的參與、更有老師的參與,三者缺一不可,大家都沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中,其樂(lè)融融!
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十六
幼兒早操。
提高我園保教學(xué)工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展,給全園教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì),激勵(lì)教師刻苦鉆研,積極進(jìn)取,共同為幼兒園的繁榮而努力。
20xx年3月27日。
園內(nèi)大操場(chǎng)。
全園教職工。
xxxxxxxxx。
一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名。
1、動(dòng)作整齊:幼兒精神飽滿,積極參與,動(dòng)作規(guī)范、整齊。(20分)。
2、衣著打扮:教師、幼兒服裝統(tǒng)一,運(yùn)動(dòng)鞋或平底鞋,頭發(fā)的'扎起。(20分)。
3、合作表現(xiàn):教師、配班教師的配合。(20分)。
4、紀(jì)律表現(xiàn):幼兒能聽從老師的話,排隊(duì)整齊、不說(shuō)話、站立的直。(20分)。
5、音樂(lè)配合:能與音樂(lè)一步到位。(20分)。
幼兒園比賽活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十七
xx年5月22日(周五)上午10:10準(zhǔn)時(shí)開始。
二校區(qū)一樓多媒體。
星(1)林水花老師。
星星(1)班、星星(2)班、星星(3)班。
1、ppt(星星年級(jí)“幼兒自理能力比賽”之疊被子比賽)。
2、兩首舒緩音樂(lè)(活動(dòng)進(jìn)行時(shí)播放)。
3、床、被子、枕頭(各3套)。
4、移動(dòng)黑板一塊、三個(gè)班級(jí)名牌各兩張(一套粘貼黑板、一套粘貼三張床)、勝利手勢(shì)15個(gè)。
5、評(píng)分表、筆、評(píng)委席(牌)。
1、五局三勝,每局各班派一名幼兒參賽,若出現(xiàn)平局,加賽一局。
2、比賽評(píng)出班級(jí)一、二、三名,參賽幼兒每人獲得“最棒小巧手”獎(jiǎng)狀一張。
1、三張床擺放并列,幼兒面向觀摩的三個(gè)班級(jí),站在床后端。
2、被子枕頭統(tǒng)一擺放在床的前端,幼兒身后各放一張凳子,三張凳子上各放五個(gè)勝利手勢(shì),疊好被子后圍轉(zhuǎn)三圈后拿勝利手勢(shì)貼在自己班級(jí)下方,若貼錯(cuò)班級(jí),勝利將歸對(duì)應(yīng)班級(jí)。
3、評(píng)委依照比賽規(guī)則的.完整性和被子疊放的整齊度進(jìn)行評(píng)分。
1、各班級(jí)十點(diǎn)整到達(dá)大廳,按各班兩列排坐地上。(注:老師要及時(shí)控場(chǎng),保持安靜)。
2、十點(diǎn)十分主持人調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)秩序,宣布活動(dòng)開場(chǎng),分布活動(dòng)規(guī)則。
3、參賽幼兒提前安排在班級(jí)最前位置(幼兒名單提前打印,獲獎(jiǎng)后直接粘貼獎(jiǎng)狀)。
4、比賽結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),合影。
5、參與人員:莫玲霞、吳坤芳、陳劍玉、童呈祥、何艷(給參與人員發(fā)送邀請(qǐng)函)。