通過分析教師心得體會，可以及時發(fā)現(xiàn)問題，并采取相應(yīng)的措施進行改進。閱讀以下教師心得體會，可以讓我們更好地思考教育教學(xué)的本質(zhì)和改進方向。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇一

作為一名小學(xué)教師，我始終懷著一顆對祖國教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求，為了更好地服務(wù)國家和社會發(fā)展，我選擇加入共產(chǎn)黨。這是我志愿成為中國特色社會主義事業(yè)的一份子，也是我責任和使命的體現(xiàn)。加入黨組織后，更深刻地體驗到了黨的優(yōu)良作風、崇高理想和為人民服務(wù)的宗旨，深化了我心中的社會責任感和使命感。

第二段：黨史啟迪。

黨史是我們黨的寶貴財富，是近代史上一部黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)、改革的生動史實。通過學(xué)習黨史，我更加深刻地認識到革命先輩的業(yè)績和犧牲，領(lǐng)悟到革命勝利不是來自天上掉餡餅，而是革命先輩、先烈們的頑強拼搏換來的結(jié)果。在此基礎(chǔ)上，我們要高度珍視今天來之不易的和平環(huán)境和社會穩(wěn)定，抓住機遇、保持定力、追尋進取，為中華民族偉大復(fù)興、實現(xiàn)中國夢貢獻力量。

第三段：立足崗位、服務(wù)人民。

黨員作為黨的骨干力量，我們必須樹立正確的思想意識，始終堅持立足崗位，服務(wù)人民的職責使命。作為一名小學(xué)教師，我們的任務(wù)是傳承文化、育人為本，從而更好地培養(yǎng)我國的未來人才。在工作崗位上，我們要高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，努力讓每個孩子都能得到公正、合理的教育資源，降低貧困生受教育機會的差距。同時我們還要重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為他們的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四段：擔當責任、建設(shè)和諧校園。

作為黨員，我們要積極傳遞正能量，帶頭樹立良好的師德師風，積極參與學(xué)校的各項業(yè)務(wù)工作，并主動參與學(xué)校文化建設(shè)，為學(xué)校創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境，讓校園成為學(xué)生幸福成長的樂園。同時，還必須帶頭遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，在校園中起到良好的示范作用，以誠信、求真、團結(jié)、奮進的精神風貌，為建設(shè)和諧的校園進行奮斗。

第五段：履行使命、建設(shè)未來。

作為小學(xué)教師黨員，我們肩負著祖國教育的責任、使命。在學(xué)校工作中，我們要不斷探索新的更好的教育模式和教學(xué)方法，提高自己的教育教學(xué)能力，努力培養(yǎng)新時代的優(yōu)秀人才，為推動中國特色社會主義教育事業(yè)發(fā)展貢獻一份力量，一定不辜負時代的召喚，不忘初心，繼續(xù)前行。同時也始終堅持學(xué)習，增強自身綜合素質(zhì)，提升自身視野與思考能力，這樣才能更好地履行自己作為黨員的使命，并為中國特色教育制度建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

總之，黨史體驗活動讓我深刻認識到自己責任和使命感的重要性。我們應(yīng)該始終堅持信仰的信條，永葆初心，服從群眾、維護習近平新時代中國特色社會主義思想，以黨員的優(yōu)良品質(zhì)和標準，成為中國教育的一道亮麗風景。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇二

本次以“講政治、有信念，做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔當?shù)狞h員”為主要內(nèi)容的專題學(xué)習研討，讓我感受頗多，接下來我簡單談?wù)勛约旱捏w會和認識。

今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。之前我覺得這些是比較“虛”的，有點不以為然。

專題學(xué)習后我發(fā)現(xiàn)，其實，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。因此，我們不僅要學(xué)，而且要學(xué)好，只有先用理論武裝自己，才能在行動上做出黨員表率。

90多年來，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。雖然黨內(nèi)出現(xiàn)了違背共產(chǎn)黨員政治本色的不良行為，但是我們不能就此否定黨，對黨失去信心，當出現(xiàn)了對黨不利的言論時，我們不能受其蠱惑，盲目跟風，而應(yīng)該用堅定的理想信念與其作斗爭，維護國家的和平、民族的團結(jié)以及黨的尊嚴。只有每一個黨員嚴格做好自己，我們的偉大的黨才可以永葆本色。

“學(xué)海無涯”，作為一名黨員老師，不管是在黨章知識還是在自己的專業(yè)知識上，都要有孜孜以求的學(xué)習品質(zhì)，只有這樣，才能在老師中發(fā)揮黨員老師的先鋒模范作用，才能在學(xué)生心目中樹立榜樣作用。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇三

開展“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習教育，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是全黨政治生活中的一件大事。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)黨員教師兩學(xué)一做。

心得體會。

僅供參考。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習教育方案》，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

然而，有些黨員干部對于學(xué)習黨章黨規(guī)和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學(xué)習黨章黨規(guī)、學(xué)習系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè)，必須強化理論武裝，豐富學(xué)習載體，創(chuàng)新學(xué)習形式，不斷深化系列重要講話的學(xué)習，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

黨要管黨，從嚴治黨。作風建設(shè)從來都不是小事，其既關(guān)乎黨的形象也關(guān)系人心向背。以來，中央強力推進作風建設(shè)，也的確取得了有目共睹的成效。只是“冰凍三尺非一日之寒”，作風建設(shè)不可能一蹴而就，必須久久為功，在常態(tài)化上下功夫。“兩學(xué)一做”是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是對作風建設(shè)一次再加碼。

其實，解決“四風”問題，根治作風頑疾，最關(guān)鍵的就還在于實現(xiàn)作風建設(shè)常態(tài)化。在中共中央政治局就加強改進作風制度建設(shè)進行第十六次集體學(xué)習時也曾強調(diào)：“要體現(xiàn)改革精神和法治思維，把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經(jīng)驗結(jié)合起來，努力形成系統(tǒng)完備的制度體系，以剛性的制度規(guī)定和嚴格的制度執(zhí)行，確保改進作風規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。”

從這個角度來說，要推進作風建設(shè)，要落實“兩學(xué)一做”，就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，首先也必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。也可以想象，若“總開關(guān)”問題解決不了，就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執(zhí)政根基，引發(fā)“破窗效應(yīng)”。

可見要想根治作風問題，就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設(shè)，就必須在思想上充分認識到制度建設(shè)的重要性。然這種認識卻不是喊喊。

口號。

就能得到，離不開踏踏實實的學(xué)習。翻遍制度建設(shè)所有學(xué)習資料，也的確很是不少，但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書，由一個個小故事串聯(lián)而成，但的確較為新穎。

堅決貫徹落實狠抓“兩個責任”落實，扎實推進作風建設(shè)，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，各項工作取得了新進展。必須以系列重要講話精神為指導(dǎo)，清醒認識反腐敗斗爭的艱巨性、復(fù)雜性，堅定信心決心，把紀律挺在前面，不斷把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。

要認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會中紀委和省紀委六次全會精神，把思想統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來。特別是準確把握“兩個沒有變”的科學(xué)論斷，增強反腐敗斗爭的“四個足夠自信”，嚴格落實“兩個責任”，把紀律挺在前面，保持反腐敗高壓態(tài)勢，堅定不移地把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭持續(xù)引向深入。要嚴明政治紀律、政治規(guī)矩。扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育。要堅定信仰信念，強化政治意識，樹立清風正氣，勇于擔當作為，始終把紀律挺在前面，把黨章黨規(guī)黨紀要求落實在行動上。要強化看齊意識，站穩(wěn)政治立場，提高政治敏銳性和鑒別力，堅決同破壞政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭，自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，做政治上的“明白人”。

要把“兩學(xué)一做”落實到強化理想信念上。強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。“總開關(guān)”問題解決不了，就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執(zhí)政根基。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。

因此，要以“兩學(xué)一做”為契機，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學(xué)一做”活動，把學(xué)習黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化，根據(jù)不同對象靈活學(xué)習形式，增強學(xué)習效果，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學(xué)習效果。

要把“兩學(xué)一做”落實到講紀律守規(guī)矩上。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩，認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性。

“善禁者，先禁其身而后人”。作為執(zhí)政黨，正人先正已，必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關(guān)口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)，對于敢于頂風違紀的黨員干部，要敢于“亮劍”，敢于對黨內(nèi)政治生活庸俗化說不，敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭，敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺，切實維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。

要把“兩學(xué)一做”落實到發(fā)揮黨員作用上。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統(tǒng)要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體，扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內(nèi)容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動，以亮出身份、服務(wù)社會為主要內(nèi)容的個體工商戶黨員誠信經(jīng)營教育活動，以每人為家鄉(xiāng)發(fā)展獻一條良策、提供一條農(nóng)村致富信息、帶領(lǐng)一名群眾外出務(wù)工、幫扶一名貧困農(nóng)戶脫貧、回鄉(xiāng)創(chuàng)辦一個經(jīng)濟實體為主要內(nèi)容的外出流動黨員“五個一”學(xué)習教育活動等，使每一個黨員都能依托活動載體發(fā)揮自身作用，增強學(xué)習教育的針對性和實效性。

特別是教育引導(dǎo)每一個黨員干部，圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾，引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

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小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇四

2021年3月4日，我校組織全體黨員學(xué)習了中央提出的黨章黨規(guī)、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求。“兩學(xué)一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。我們要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當。我作為一名教育工作者，要時刻銘記，我是一名黨員教師，要為修文一中創(chuàng)名牌作出應(yīng)有的貢獻。

強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。我要以“兩學(xué)一做”為契機，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習教育，把學(xué)習黨章黨規(guī)制度化、常態(tài)化，自覺把黨章黨規(guī)要求轉(zhuǎn)化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學(xué)習效果。

沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則，任何人，都要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，認真落實“三嚴三實”要求。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，明白了黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺踐行“三嚴三實”，自覺按黨章黨規(guī)辦事，始終保持政治定力、履行入黨誓詞、樹好自身形象，為黨增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)，敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺，自覺維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇五

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要歷史節(jié)點，也是黨帶領(lǐng)全體中華兒女實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史交匯點，習近平在黨史學(xué)習教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學(xué)習教育，是黨的政治生活中的一件大事。深入學(xué)習、研究和運用黨史，充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責任。

作為高校思政課教師，要加強黨史學(xué)習教育，必須提高政治站位，立足高校實際、守正創(chuàng)新，充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學(xué)習教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”，知史愛黨、知史愛國，在奮力開拓新征程中實現(xiàn)新作為。一是以高度的政治自覺和強烈的使命擔當，把學(xué)習黨史提高到事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點，面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。二是準確把握要義，著力提升黨史學(xué)習教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習黨史是為了回望過往的奮斗歷程，總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，汲取前行的奮進力量。把黨史學(xué)習教育融入育人全過程，首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是要深入學(xué)習馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論，尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實踐理論，從而始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。四是要學(xué)深悟透，也要踐行做實。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實際，把黨史學(xué)習教育與加強黨的政治建設(shè)結(jié)合起來，與全方位推進“三全育人”工作結(jié)合起來，與辦好中國特色社會主義大學(xué)結(jié)合起來，在學(xué)習黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問題的鑰匙，在領(lǐng)會運用黨的創(chuàng)新理論中推動工作。

這段時間，懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領(lǐng)下，我再次學(xué)習了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學(xué)理念入手，針對殘疾學(xué)生生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動技能這一現(xiàn)狀，將生存教育作為教育教學(xué)的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重殘疾學(xué)生的需要出發(fā)，將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學(xué)生付出的種種努力，讓學(xué)生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發(fā)展成長。重構(gòu)課程框架，樹立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念，針對不同學(xué)生特點，圍繞生存教育重新構(gòu)建課程框架，以指導(dǎo)課程目標的設(shè)計、課程內(nèi)容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強能力出發(fā)，積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學(xué)生進行禮儀訓(xùn)練、自理能力、家務(wù)勞動、社會適應(yīng)能力和文化教育的同時，注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能，在技能訓(xùn)練中學(xué)習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。

提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強學(xué)習。作為一名特殊教育學(xué)校的教師，要及時轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變，由被動教研向主動教研轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為，深入進行教育教學(xué)理論和教學(xué)實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習的高度，力求把握機會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，是一項工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠于特殊教育事業(yè)，對殘疾學(xué)生學(xué)生的關(guān)愛無處不在，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神；另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。真心實意的為家長和學(xué)生服務(wù)。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有90年，但黨的每一次進步都來之不易。今天，我們學(xué)習黨的歷史就是為了堅定自己的共產(chǎn)主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

根據(jù)局黨委的部署，在局機關(guān)內(nèi)開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段，通過學(xué)習有關(guān)文件、主題討論，以多種形式在全體民警中開展學(xué)習，通過學(xué)習討論，使全體民警更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到民警違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，從中吸取了教訓(xùn)，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律教育整頓學(xué)習，使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關(guān)開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

通過學(xué)習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

1、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律松散、作風拖拉。表現(xiàn)在：上下班有時不守時，開會學(xué)習不認真聽講，不做學(xué)習筆記，消極應(yīng)付。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

黨員干部深入學(xué)習黨的歷史，是對馬克思世界歷史觀的深刻理解。只有站在歷史的高度，才能客觀準確地總結(jié)好歷史的經(jīng)驗與教訓(xùn)，才能正確理性地認識歷史的成就與失誤，才能全面綜合地理解普遍原理與特定國情，才能堅定自信地走好當下和未來的改革之路。我們要回顧來時路，堅守初始心。

黨員干部深入學(xué)習黨的歷史，是對理論聯(lián)系實際學(xué)風的務(wù)實踐行。我們立足兩個百年的交匯之際，面對世界百年未有之大變局，承載中華民族偉大復(fù)興之光榮使命，需要堅持對過去、現(xiàn)在、未來的融合性學(xué)習與思考，爭做終身學(xué)習者。

黨員干部深入學(xué)習黨的歷史，是對密切聯(lián)系群眾路線的具體思考。秉持以人民為中心的發(fā)展思想，在人民中尋找發(fā)展和奮斗的動力。作為一名高校教育工作者，我們要始終將人民群眾對高質(zhì)量多層次教育的需求銘記心間，為學(xué)生的健康成長和教師的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)建全方位可持續(xù)的支持性環(huán)境，不忘教育初心。

同志們：

為深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實習近平總書記在中國人民警察授旗儀式發(fā)表的重要訓(xùn)詞精神，全面加強市公安局政治建設(shè)，根據(jù)市局黨委決策部署，按照既定培訓(xùn)計劃安排，今天在市警校舉辦xx市公安局首期政治輪訓(xùn)班。目的是通過開展系統(tǒng)、專業(yè)的集中培訓(xùn)，加強市局機關(guān)民警的政治能力訓(xùn)練，筑牢忠誠警魂、強化責任擔當，著力建設(shè)“四鐵”過硬隊伍，為履行好新時代黨和人民賦予的重大職責使命奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

下面，我就辦好此次培訓(xùn)班，講三點意見：

以新的標準、新的方式在市局機關(guān)組織開展政治輪訓(xùn)，是市局黨委深入貫徹落實習近平總書記建設(shè)公安“四鐵隊伍”指示的一項重大舉措，具有極其現(xiàn)實的形勢背景、時代要求、工作需要。一是上級機關(guān)有部署。近年來，從黨中央到各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)先后對加強政治建警、開展政治輪訓(xùn)作出了具體部署，要求加強政治能力訓(xùn)練，打牢高舉旗幟、忠誠使命的思想基礎(chǔ)。在全市局機關(guān)組織開展政治輪訓(xùn)，是對標對表上級部署要求的實際行動，是加強政治建設(shè)、突出政治建警的重要舉措。我們一定要站在樹牢“四個意識”的高度，不折不扣落實好上級部署要求，確保政治輪訓(xùn)工作在上饒公安落地落細、取得實效。二是隊伍性質(zhì)所決定。8月26日，習近平總書記向中國人民警察隊伍授旗，并致辭強調(diào)：新的歷史條件下，我國人民警察要對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明，全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作，堅決完成黨和人民賦予的使命任務(wù)。再次闡明了人民警察隊伍的政治屬性。公安機關(guān)是黨和人民的“刀把子”，公安姓黨這一根本的政治屬性，要求公安隊伍對黨的“忠誠度”必須是100%。通過政治輪訓(xùn)，就是要使大家感悟初心使命，汲取奮進力量，以永不懈怠的精神狀態(tài)擔當作為、履職盡責。三是解決問題有要求。當前，隊伍中仍存在少數(shù)民警違法違紀現(xiàn)象。有的涉.黑.涉.惡；有的徇私舞弊、貪贓枉法，辦“關(guān)系案”“人情案”“金錢案”；有的把上級規(guī)定當“耳旁風”，有令不行、有禁不止；有的單位“四風”問題特別是形式主義、官僚主義不斷變異，門好進、臉好看但事依舊難辦。這些問題都是政治意識不強、政治紀律不嚴、政治規(guī)矩不明的具體表現(xiàn)，歸根到底要從政治上來解決，通過理想信念、宗旨意識、責任擔當和廉潔自律等教育，推動隊伍在政治上嚴起來、強起來、實起來，從根本上解決政治不純、思想不純、組織不純、作風不純等各種問題。

在各項公安工作異常艱巨繁重的情況下，組織市局機關(guān)科級以下同志開展x期xxx余人，每期集中3天脫產(chǎn)政治學(xué)習，足見市局黨委對政治輪訓(xùn)工作的高度重視。本期培訓(xùn)班是此次市局政治輪訓(xùn)活動的首期，希望大家做好排頭兵、做好示范表率，把握目的要求、端正學(xué)習態(tài)度，全身心投入到培訓(xùn)當中。

一要堅定政治方向。政治方向任何時候都是我們黨根本性的大問題，公安機關(guān)作為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的隊伍，必須把堅定政治方向作為第一位的要求，始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，堅定不移沿著正確政治方向前進。學(xué)員們參加政治輪訓(xùn)，首要的是在思想上政治上行動上向黨中央看齊，主動對標對表，及時校準偏差，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保與黨同心同德、同向而行。

二是要錘煉責任擔當。希望大家通過這次集中輪訓(xùn)，進一步錘煉政治擔當、歷史擔當、責任擔當，切實解決好政治問題、思想問題、責任問題，牢固樹立崗位就是使命、責任就是命令的擔當意識，以啃硬骨頭精神攻難關(guān)、以釘釘子精神抓落實、以改革精神闖新路，扎實做好各項工作。

三是要堅持學(xué)以致用。學(xué)習的目的在于運用，舉辦這次政治輪訓(xùn)的重要目的，就是希望大家在輪訓(xùn)中提升自身政治素養(yǎng)和政治能力的同時，全面學(xué)習掌握政治建警、政治教育的理念思路、實踐要求和具體方法舉措，把學(xué)習同解決當前制約工作發(fā)展的問題聯(lián)系起來，同解決工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，虛心學(xué)習，潛心鉆研，力求在學(xué)習中找到一些解決問題的答案，真正使學(xué)習的過程成為破解難題、推動工作的過程。

開展政治輪訓(xùn)，要確保取得扎實成效，關(guān)鍵在于積極嚴密組織實施。在這個過程中，大家既是親歷者、參與者，也會是最終的受益者。希望大家齊心協(xié)力，共同保障培訓(xùn)工作的安全實效開展。

一是豐富培訓(xùn)形式內(nèi)容。此次政治輪訓(xùn)突出政治理論學(xué)習、政治忠誠教育、政治能力提升以及政治紀律和政治規(guī)矩教育。既有《習近平治國理政》、《方志敏精神》、《十九屆四中全會精神》等政治理論課，也有廉政教育課，還設(shè)置了警務(wù)實戰(zhàn)訓(xùn)練、團體心理訓(xùn)練等實戰(zhàn)提升課程。擔綱教學(xué)的有市委講師團、方志敏干部學(xué)院的專家教授，市局局領(lǐng)導(dǎo)，也有長期從事公安實踐教學(xué)的精英教官。培訓(xùn)教學(xué)理論與實踐相結(jié)合、政治與業(yè)務(wù)相融通，針對性、實戰(zhàn)性非常強。培訓(xùn)期間，全體學(xué)員要靜下心、沉下身、仔細聽、認真記、勤思考，加強溝通，樂于分享，共同進步，真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

二是要強化完善輪訓(xùn)保障。各相關(guān)警種部門要明確工作職責，加強組織協(xié)調(diào)，狠抓工作落實。市警校要充分發(fā)揮教育施訓(xùn)主陣地的作用，認真做好教學(xué)組織和學(xué)員日常管理工作。教育訓(xùn)練處要組織好調(diào)訓(xùn)參訓(xùn)，積極參與培訓(xùn)日常管理和監(jiān)督檢查。督察支隊要認真開展警務(wù)督察，通過明察暗訪、隨機抽查強化日常管理。宣傳處要做好宣傳報道，為政治輪訓(xùn)營造良好的氛圍。警務(wù)保障部要提前謀劃、主動對接，全力做好輪訓(xùn)經(jīng)費、訓(xùn)練裝備的保障等工作。人事處要建立干部政治輪訓(xùn)檔案，將政治輪訓(xùn)考核評價結(jié)果運用于干部培養(yǎng)、考察、識別和使用。

三是要要嚴格遵守培訓(xùn)紀律。這次培訓(xùn)既是一次政治培訓(xùn)，也是對全體學(xué)員的一次集中檢驗和考察。輪訓(xùn)班為期3天，要學(xué)的東西也很多，時間緊、任務(wù)重，要確保輪訓(xùn)取得實效，良好的警風學(xué)風是關(guān)鍵。輪訓(xùn)班嚴格實行全封閉警務(wù)化管理要求，學(xué)員請假必須報政治部批準，嚴格落實警容風紀、考勤、不合格自費重訓(xùn)等管理規(guī)定。全體學(xué)員要自覺以普通學(xué)員身份參加學(xué)習，嚴格遵守輪訓(xùn)班有關(guān)要求，嚴格執(zhí)行“禁酒令”等鐵紀警規(guī)。凡是輪訓(xùn)期間違紀違規(guī)的，要在全市通報，并追究當事人和相關(guān)人員責任。全體學(xué)員要一切行動聽指揮，服從市警校管理，服從培訓(xùn)班班委管理，全力確保培訓(xùn)活動安全圓滿。

最后，預(yù)祝大家學(xué)習順利、學(xué)有所獲。

最近在中隊認真組織下，開展了隊伍教育整頓活動。通過這次學(xué)習活動，使自己在原有基礎(chǔ)上有了進一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習情況談一點粗淺的認識和心得。

通過第一階段的學(xué)習，自己充分認識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思思考，站在對方的角度去分分析，去解答所提出的問題題和所遇到的困難，切切實實實地為他們著想;熟記和和使用鎮(zhèn)機關(guān)服務(wù)的語言規(guī)規(guī)范，牢記禁忌語言，用用“黨委政府的規(guī)定”規(guī)范范我們的服務(wù)言行，模范遵遵守鎮(zhèn)機關(guān)的各項規(guī)章制度度，在與群眾交往、溝通時時，一定要做到熱情禮貌、、耐心細致、態(tài)度溫和，耐耐心解答他們提出的問題題，全心全意地幫助他們解解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、、臉難看、事難辦的“三難難”的衙門作風，滿腔熱情情地為基層群眾服好務(wù)，，為八洞的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡盡心盡力、盡職盡責;要解解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮奮學(xué)習，熟悉和掌握好有關(guān)關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，不不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事事效率和服務(wù)水平。

其次，我們每一位干部都應(yīng)從從現(xiàn)在做起、從我做起、從從小事做起，對自己的思想想作風、學(xué)風、工作作風和和生活作風進行認真的對對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時時改進，以良好的工作作風風和開拓進取、與時俱進的的精神風貌為八洞的發(fā)展添添磚加瓦!我們始終要牢記記理想信念，保持政治上的的清醒;始終牢記責任使使命，大力推動科學(xué)發(fā)展;;始終牢記黨的宗旨，認真真落實兩個面向;始終牢記記黨員形象，不斷加強黨黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。。

第三，對于本次作風風整頓，我認為是必要的，，它對我們完成今年的各項項工作，進一步樹立鎮(zhèn)黨委委、政府的良好形象，提高高工作效率具有重大作用。。在今后的工作中，我們們一定克服自身存在的問題題，認真做到：一是加強學(xué)學(xué)習，提高整體素質(zhì)。加強強學(xué)習，努力提高理論水平平和政治素質(zhì)是履行好自己己肩負職責的重要保障。只只有通過不斷的學(xué)習才能能做到在思想上跟上新形勢勢的發(fā)展;在行動上符合工工作的規(guī)范;在工作上不斷斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們們要認真學(xué)習工作相關(guān)的法法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和和工作能力。同時在學(xué)習中中要擺正工作與學(xué)習的關(guān)系系，堅持學(xué)習制度，保證學(xué)學(xué)習時間，注重學(xué)習效果果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂懂、弄通，做到理論聯(lián)系實實際。二是牢記全心全意為為人民服務(wù)的宗旨，時刻把把自己放在人民公仆的位置置上，對來訪群眾要熱情接接待，耐心詢問，做好記記錄，及時處理群眾反映的的問題，把群眾的事情當成成自己的事情，從根本上杜杜絕“門難進、臉難看、事事難辦”的現(xiàn)象。

二是業(yè)務(wù)指導(dǎo)和行政管理還存在這樣那樣的不足之處；

三是抓法規(guī)制度規(guī)范民警行為，日常監(jiān)督和突擊抽查執(zhí)行情況不力，四是發(fā)現(xiàn)問題迅速上升為理性思考，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施也還不及時……等等。分局黨委還要求分局全體干警要從問題民警和違法事例中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，人人做到自警自省自勵，切實提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，與此同時還要對整分局的隊伍教育管理工作常抓不懈。經(jīng)過認真學(xué)習領(lǐng)會，我覺得市局、分局組織這次開展隊伍教育整頓活動是非常及時的，也是具有十分重要的意義的，使存在的不良風氣甚至違紀違法現(xiàn)象受到遏制，也使我們廣大民警得到進一步教育提高。我的學(xué)習體會具體幾點：

如果把學(xué)習和實際工作聯(lián)系起來，就能用理論制度指導(dǎo)、規(guī)范自己工作，在實踐中進一步提升個人的整體政治素質(zhì)和執(zhí)法能力，才能把這次教育整頓活動落到實處，使學(xué)習實實在在地、真正地做到入耳、入心、入腦，增強自身免疫力，為公安工作打下堅實的基礎(chǔ)，免除或杜絕出現(xiàn)各種違法、違紀現(xiàn)象的發(fā)生，從而達到部廳政治建警的目的，努力做黨和政府良好形象的代表、做群眾工作的能手，做打擊犯罪、維護治安的堅強衛(wèi)士，要堅持依法從嚴治警，從最基本的行為準則抓起，積極推進公安隊伍正規(guī)化建設(shè)，全面提升公安工作的水平和公安隊伍的戰(zhàn)斗力。要從體制、機制上推進重心下放、警力下沉、警務(wù)前移，抓好基層，打牢基礎(chǔ)，夯實公安工作的根基。

第二，把理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習有機結(jié)合起來，有效提高整體執(zhí)法水平。借教育整頓之機，以“習近平新時代中國特色社會主義重要思想、中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力決定以及部廳公安工作會議精神的等有關(guān)政策性要求檢查自己在業(yè)務(wù)工作，總結(jié)優(yōu)點，找出差距，切實在提高思想素質(zhì)的同時，把業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平提高一個檔次，堅持嚴格、公正、文明執(zhí)法。從最大限度上把業(yè)務(wù)上那些與“習近平新時代中國特色社會主義重要思想不相適應(yīng)的，與形勢、經(jīng)濟社會實際和發(fā)展要求不適應(yīng)的，特別是在執(zhí)法中有偏差，影響公安機關(guān)形象的思想和現(xiàn)象。所以，我深有感觸，分局黨委把開展了各種形式的執(zhí)法及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習作為這次整頓教育中一個重點內(nèi)容，這對于理順我們工作各個環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)、提高執(zhí)法水平，防止執(zhí)法中的違法、違紀的出現(xiàn)具有深刻涵義的。

第三，把理論學(xué)習和培養(yǎng)職業(yè)道德的培養(yǎng)聯(lián)系起來，端正警容警德，樹立起良好的人民警察職業(yè)道德規(guī)范。分局黨委明確這次教育整頓的目標和任務(wù)是：為了切實解決隊伍中存在的突出問題，要求堅持把教育整頓與職業(yè)道德培養(yǎng)結(jié)合起來，正本清源，樹立和展現(xiàn)良好的職業(yè)道德風范，實現(xiàn)公安部提出的隊伍正規(guī)化建設(shè)目標。職業(yè)道德規(guī)范問題說到底就是對人民群眾的態(tài)度問題，只有把學(xué)習和培養(yǎng)職業(yè)道德聯(lián)系起來，我們才能做好內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象這篇文章。在確立“為人民服務(wù)”宗旨的前提下，強調(diào)執(zhí)法為民，服務(wù)于民，使廣大民警進一步增強民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念，堅決維護人民群眾的合法權(quán)益，堅決維護社會穩(wěn)定。要帶著對人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作，進一步提高新形勢下做群眾工作的能力和水平，竭盡全力地幫助人民群眾解決生產(chǎn)、生活中的實際問題和困難，爭取使隊伍的組織紀律性、執(zhí)法規(guī)范性和工作作風有明顯的根本性的轉(zhuǎn)變，無愧于“人民警察”的光榮稱號。

二要齊嚴，嚴得一致；

三要會嚴，嚴得到位；

四要細嚴，嚴得具體；

五要常嚴，嚴得一貫。作為自己也要意識到必須自覺地、不折不扣地以黨和國家政策法規(guī)條例規(guī)范約束在自己的一切行為的極端重要性，努力避免、杜絕各種各樣的違紀違法現(xiàn)象發(fā)生，讓警鐘在自己頭腦中長鳴。

帶頭嚴守紀律，確保政令、警令暢通；

帶頭解放思想，開拓創(chuàng)新；

帶頭求真務(wù)實，真抓實干；

帶頭嚴格執(zhí)行民主集中制，配合現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)的工作；

帶頭嚴格執(zhí)法，秉公辦事；

帶頭嚴格遵守黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定；

作為我所在過分局的幾個部門，由于班子團結(jié)，嚴格管理，作風嚴謹，辦事程序化、規(guī)范化，有著良好的形式多樣的互幫互學(xué)共同提高的風氣，可以說所辦案執(zhí)法基本無差錯，沒有重大違法、違紀的行為出現(xiàn)，取得不少實績，受到過市局、分局的表彰。

其二是放松對業(yè)務(wù)方面的學(xué)習提高，有倚老賣老的后退思想拉開了與形勢發(fā)展的差距；

其三是有時對自己在工作中的小失誤不敢“亮丑”“揭短”，正視錯誤缺點；

有時發(fā)現(xiàn)有個別民警有錯誤行為，也不去批評教育，不聞不問，有了一些建設(shè)性的意見或新建議，不主動向上級和領(lǐng)導(dǎo)反映……諸如此類等等，這些都是有待通過學(xué)習教育整頓，在自己今后的學(xué)習工作中加以認真去解決克服的。

總之，在分局黨委組織的隊伍教育整頓學(xué)習活動中，我是積極參加，主動學(xué)習的，并且也獲得一定的學(xué)習成效。特別是在學(xué)習中自己能夠理論聯(lián)系實際，實事求是，認真細致查找分析存在的問題，也找出、確定整改和解決的措施、辦法。與此同時，也進一步的明確領(lǐng)會市局、分局決定開展本次活動的目的意義所在，這對加強我們隊伍的教育，引導(dǎo)廣大民警樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使之牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，培養(yǎng)民警愛崗敬業(yè)，無私奉獻，艱苦奮斗，不怕犧牲，迅速提高民警的整體政治、思想素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。強化隊伍的管理和監(jiān)督，有效糾正部分民警宗旨意識淡薄，特權(quán)思想嚴重，法律意識不強等問題，和防止、遏制少數(shù)民警違紀違法案件的再度出現(xiàn)，都是非常及時和必要的。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇六

學(xué)習黨史國史是對寶貴初心的回望。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。

學(xué)習黨史國史是對過往經(jīng)驗的總結(jié)。中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強社會發(fā)展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現(xiàn)了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進道路上的寶貴財富。

學(xué)習黨史國史是對精神力量的傳承。100年的黨史，71年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國，敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆“精神營養(yǎng)”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產(chǎn)黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要歷史節(jié)點，也是黨帶領(lǐng)全體中華兒女實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史交匯點，習近平在黨史學(xué)習教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學(xué)習教育，是黨的政治生活中的一件大事。深入學(xué)習、研究和運用黨史，充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責任。

作為高校思政課教師，要加強黨史學(xué)習教育，必須提高政治站位，立足高校實際、守正創(chuàng)新，充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學(xué)習教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”，知史愛黨、知史愛國，在奮力開拓新征程中實現(xiàn)新作為。一是以高度的政治自覺和強烈的使命擔當，把學(xué)習黨史提高到事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點，面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。二是準確把握要義，著力提升黨史學(xué)習教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習黨史是為了回望過往的奮斗歷程，總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，汲取前行的奮進力量。把黨史學(xué)習教育融入育人全過程，首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是要深入學(xué)習馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論，尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實踐理論，從而始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。四是要學(xué)深悟透，也要踐行做實。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實際，把黨史學(xué)習教育與加強黨的政治建設(shè)結(jié)合起來，與全方位推進“三全育人”工作結(jié)合起來，與辦好中國特色社會主義大學(xué)結(jié)合起來，在學(xué)習黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問題的鑰匙，在領(lǐng)會運用黨的創(chuàng)新理論中推動工作。

一部黨史和新中國史，就是一本教材，讓黨員干部了解我們黨怎樣把馬克思主義普遍真理同中國革命建設(shè)具體實踐相結(jié)合，深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然。通過加強黨史和新中國歷史教育，讓黨員特別是改革開放以后出生和入黨的青年一代，更加全面地了解共產(chǎn)黨的光輝歷程，更加全面了解中國近代以來不屈不撓的斗爭歷史，更加深刻地理解共產(chǎn)黨人的初心和使命，進一步明確“昨天怎么看、今天怎么干、明天怎么樣”，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，從而進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，永遠感黨恩、聽黨話、跟黨走。

一部黨史和新中國歷史，就是一種傳承，讓黨員干部從黨的歷史經(jīng)驗中汲取開拓前進的智慧和力量。通過把學(xué)習黨史和新中國史教育作為主題教育的重要舉措，不僅了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，而且增強自身黨性修養(yǎng)的吸引力、感染力和震撼力，使黨員干部心靈受到洗禮、精神得到升華，讓黨員干部在傳承紅色基因中加強黨性鍛煉，在接受紅色教育中永葆共產(chǎn)黨人初心使命。注重把學(xué)習黨史同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來，激勵黨員干部在汲取黨史營養(yǎng)中凝聚信仰的力量、激發(fā)創(chuàng)新的動力、保持奮斗的姿態(tài)、培育奉獻的精神，為決勝全面建設(shè)小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利作出貢獻。

一部黨史和新中國歷史，就是一面鏡子，讓黨員干部明確我們黨怎樣深入加強自身先進性和純潔性建設(shè)、探尋跳出興衰沉浮歷史周期的經(jīng)驗教訓(xùn)。以史為鏡，可以明得失。在深入學(xué)習黨史和新中國史中，堅持把革命先烈先輩作為找差距的明鏡，深入查找在理想信念、對黨忠誠、為民服務(wù)、擔當作為、為政清廉方面的差距。通過發(fā)揚自我革命的精神，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，往“深”處照、往“細”處照、往“實”處照，進一步明確自己“入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么”，進一步解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，切實做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，在踐行初心使命中爭做新時代合格黨員。

以史可鑒今，讀史能勵人。黨史記錄我們黨從誕生到成長的足跡，承載我們黨在革命、建設(shè)和改革開放中偉大創(chuàng)造的積累。黨員干部要把黨史和新中國史作為最好的老師，從中汲取最好的營養(yǎng)，不斷增強守初心、擔使命的政治自覺和責任擔當，奮力走好新時代的長征路，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標交上合格答卷。

黨史學(xué)習教育開展以來，屯溪區(qū)法院深入學(xué)習貫徹習近平總書記在黨史學(xué)習教育動員大會上的重要講話精神，多措并舉掀起學(xué)習熱潮，引導(dǎo)干警學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

即日起，本公眾號推出“學(xué)黨史談心得”專欄，展播部分干警黨史學(xué)習心得體會，促進學(xué)習交流。今天為大家?guī)淼氖侨Р繒泟韵嫉膶W(xué)習心得。

2021年，是中國共產(chǎn)黨成立100周年，中國共產(chǎn)黨迎來百年大慶，全國上下迎來學(xué)習黨史的新高潮。習近平總書記在黨史學(xué)習教育動員大會指出：“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。”作為一名黨支部書記，在當前形勢下要進一步加強黨史學(xué)習的自覺性，帶領(lǐng)支部全體黨員干警積極加強黨史學(xué)習教育，做到入腦入心，知行合一。

黨的歷史，是中華民族偉大復(fù)興的歷史，是帶領(lǐng)廣大貧困勞苦大眾脫貧致富的歷史。中國共產(chǎn)黨自成立之初就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終目標，帶領(lǐng)廣大群眾取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，之后帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)社會主義新中國，其中既有挫折也有挑戰(zhàn)，但不變的是為中國人民謀幸福的初心，為中華民族謀復(fù)興的使命。只有始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全黨全國各族人民才能團結(jié)一心、頑強奮斗，推動中國特色社會主義航船乘風破浪、堅毅前行。政法工作也不例外，長期以來，政法工作之所以能沿著正確的軌道發(fā)展，取得巨大成績，根本在于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是政法工作的“根”和“魂”，是政法事業(yè)健康發(fā)展的堅強政治保證。法院工作是政法工作的重要方面，作為法院干警，必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到工作的全過程、各方面，堅定正確政治方向，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹習近平法治思想，感悟思想偉力，強化政治要求，筑牢政治忠誠，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅決做到“兩個維護”，嚴格執(zhí)法，公正司法。

作為一名黨員干部，要明確“為什么要學(xué)黨史”。在黨史學(xué)習教育中，我們黨的歷史，就是一部拼搏奮斗的歷史，是一部為人民謀幸福的歷史，在黨的發(fā)展過程中，出現(xiàn)了一大批革命英雄，他們用自己的行動闡釋了什么是共產(chǎn)黨員，作為新時代司法工作人員，我們要堅定理想信念，弄清楚我們從哪里來、到哪里去，不斷補足精神上的“鈣”，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到跟黨走。“江山就是人民，人民就是江山。”司法工作事關(guān)人民群眾切身利益，事關(guān)黨長期執(zhí)政的基礎(chǔ)。長期以來，司法工作之所以能贏得人民群眾的廣泛認同，關(guān)鍵就在于我們的司法工作是人民司法，一切為了人民、一切依靠人民，切實維護了人民權(quán)益。“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”是人民司法的目標。我們只有站穩(wěn)人民立場，秉持為民之心，堅持司法為民、公正司法，用心用情用力，時刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，化解矛盾糾紛，促進社會和諧穩(wěn)定，不斷提高做好新時代司法為民的能力水平，更好地回應(yīng)人民群眾新期盼，才能真正將黨的宗旨落到實處，才能不斷提升司法公信力。

回想個人工作經(jīng)歷，從書記員到法官，到村任掛職第一書記，到區(qū)委防范辦副主任，如今又回歸法官隊伍行列，對我來說，改變的只是工作稱謂，卻改變不了我始終如一的法官情懷。我常常告誡自己，任何一個案件的當事人都期盼承辦自己案件的是一名政治強、業(yè)務(wù)精、作風實、修養(yǎng)好的法官，所以無論是在法院，還是在其他單位工作，這些年，業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，我始終沒有放棄!在村任職的基層工作經(jīng)歷和在區(qū)委政法委的工作經(jīng)歷，為我再次回歸法院工作積累了經(jīng)驗，也豐富了我的人生，鍛造了信念。

通過黨史學(xué)習教育，我更加堅定了為群眾辦實事的信心，同時也在辦理每一件案件中不斷加強學(xué)習，積累經(jīng)驗，提高個人工作能力和業(yè)務(wù)水平。在平時工作中，我始終堅持嚴格要求自己，努力用法律知識幫助群眾解決困難。在一起跨度十年的刑事附帶民事賠償案件中，因被執(zhí)行人汪某某行為，造成申請執(zhí)行人獨生女在花季年齡不幸離開，申請執(zhí)行人的悲痛心情，讓人刻骨銘心，被執(zhí)行人當年因交通肇事罪被判刑，尚在監(jiān)獄服刑期間，家中沒有可供執(zhí)行的財產(chǎn)，法院依法向申請執(zhí)行人發(fā)放債權(quán)憑證。后被執(zhí)行人刑滿釋放，在外務(wù)工，賠償款卻分文未付，申請執(zhí)行人多處信訪。我拿著沉甸甸的卷宗，眼前浮現(xiàn)出申請執(zhí)行人期盼的眼神和蒼老的背影，那一刻，我心靈受到強烈震撼，心里暗下決心，一定要啃下這個硬骨頭。通過網(wǎng)絡(luò)查詢，被執(zhí)行人確無財產(chǎn);通過實地調(diào)查，被執(zhí)行人刑滿釋放后常年在外務(wù)工，家中無人、無財產(chǎn)，案件陷入僵局。正值清明，徽州人清明有回鄉(xiāng)祭祖的風俗，我抓住被執(zhí)行人有可能回家鄉(xiāng)祭祖的時機，和書記員找到被執(zhí)行人所在基層組織，向村主任簡述了案情，從人性、道義、法理、情理方面闡述道理，同時借助基層組織的力量，做通了工作。被執(zhí)行人在村主任的陪伴下，來到法院，向申請執(zhí)行人賠禮道歉、與申請執(zhí)行人達成執(zhí)行和解協(xié)議、支付了首筆賠償款，余款也提前付清。至此，一起長達十年的執(zhí)行信訪案件得到化解。通過信訪案件的化解，更加堅定我為群眾辦實事的決心和意志，通過幫助他人，我個人精神上得到很大的慰藉，心中暗暗告訴自己：這就是黨員干部的初心使命!

在今后的工作中，我將立足工作崗位，進一步加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，以黨史學(xué)習教育為契機，“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”，進一步加強黨性修養(yǎng)，強化黨員意識和宗旨意識，不斷提高為人民服務(wù)本領(lǐng)，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

歷史是一面映照現(xiàn)實的明鏡，也是一本最富有哲理的教科書。中國共產(chǎn)黨的誕生，改變了近現(xiàn)代中國歷史的走向，也影響了整個世界。中國共產(chǎn)黨從爭取執(zhí)政地位，到建設(shè)和發(fā)展新中國，再到改革開放和科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國特色社會主義，黨的歷史，已成為全黨寶貴的精神財富，成為中華民族歷史文化的重要組成部分。深入研究黨的歷史，認真學(xué)習黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，是黨和國家工作大局中一項十分重要的工作。我一定會繼續(xù)深入學(xué)習黨史，堅決擁護中國共產(chǎn)黨。

通過學(xué)習黨史我牢記黨從誕生到強大，歷經(jīng)磨難，終成大業(yè)，百年道路，苦難而光輝。黨的發(fā)展歷程經(jīng)歷了無數(shù)的苦難，我們的黨也戰(zhàn)勝了所有的苦難，沒有什么是中國共產(chǎn)黨人不能克服的，沒有什么是中國共產(chǎn)黨人不能戰(zhàn)勝的。我們常說，苦不苦想想長征兩萬五。這正是我們黨克服艱難險阻的真實寫照，這是屬于我們中國人民的民族精神，這更是中國共產(chǎn)黨人的品質(zhì)。我們黨員學(xué)習黨史，就要在苦難和挫折中堅定理想信念，鍛煉意志品質(zhì)，在任何困難面前絕不低頭、絕不認輸、不放棄、不拋棄，為自己的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在學(xué)習黨史的過程中，看到了黨不斷與時俱進的過程，星星之火可以燎原，從勢單力薄到眾志成城，黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得舉世矚目的成績和歷史性的飛躍，使祖國經(jīng)濟政治日新月異，已經(jīng)成為世界不可或缺的參與力量!重溫黨史，讓我看到只有不斷超越自己，才能走向成熟，通過學(xué)習，對我而言，要進一步堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持清醒頭腦，鞭策自己矢志不渝地跟黨走。

欲知大道，必先為史，歷史是最好的教科書、最好的老師、最好的清醒劑、最好的營養(yǎng)劑，總能讓人受益匪淺，對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。作為黨員干部，特別是紀檢監(jiān)察干部要厘清歷史脈絡(luò)，認清歷史事實，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，只有學(xué)黨史、知黨情、強黨性，才能不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。才能全面了解黨所走過的艱辛而曲折的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，對于我們深刻認識初心使命，堅定理想信念、凝聚思想共識、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”至關(guān)重要。

踐行黨的宗旨，是我們黨戰(zhàn)勝一切風險挑戰(zhàn)的致勝法寶。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)歷革命、建設(shè)、改革長期考驗，在異常復(fù)雜環(huán)境中團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)造了偉大奇跡的黨。我們黨堅信人民是歷史的創(chuàng)造者，始終代表著最廣大人民的根本利益，切實把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，凝聚起了改天換地的磅礴力量，團結(jié)帶領(lǐng)最廣大人民群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。作為紀檢監(jiān)察干部只有深讀深悟黨史，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，才能牢記初心使命，時刻保持清醒頭腦，才能做到黨的忠誠衛(wèi)士。

中國共產(chǎn)黨成立以來，無論革命、建設(shè)還是改革，無論順利還是曲折，始終在奮斗中克服艱難曲折，靠奮斗創(chuàng)造未來;千千萬萬共產(chǎn)黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。作為紀檢監(jiān)察干部要擔當起黨的忠誠衛(wèi)士使命，進一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，牢記民心是最大的政治，人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么，切實增強人民群眾獲得感幸福感安全感。弘揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風，樹立強烈的進取意識，有一種對黨和人民事業(yè)高度負責的事業(yè)心、責任感，拋棄一切個人私心雜念，對工作一抓到底，鍥而不舍，大力倡導(dǎo)到實地、查實情、說實話、辦實事、用實招、求實效的工作作風，為黨和國家各項事業(yè)更好發(fā)展保駕護航。

2021年7月1日，我們將迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的喜慶日子。要通過深入學(xué)習黨史，不斷增強黨性修養(yǎng)，更加堅定地恪守為民情懷，切實把學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的具體實踐，以優(yōu)異的成績向建黨一百周年獻禮。

最近一段時間，我懷著崇敬的心情學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨史》，回觀這一百多年的歷史，一句毛主席的詞在腦海中浮現(xiàn)“看蒼茫大地，誰主沉浮”。中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產(chǎn)黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1921年創(chuàng)立了偉大的中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，為了求得民族獨立和人民解放，實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富強，已經(jīng)走過了90年輝煌的歷程。

這90年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國之路，成成敗敗，經(jīng)歷了許多坎坷，走過了許多彎路，但是我們的前輩們從來沒有放棄過，就算只剩一絲希望，也要用盡全身的力量把它握緊，直到勝利的光芒灑落到全國的每一個角落。這一切無不證明了一句話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，但是在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國。

面對滾滾前行的歷史車輪，從1949年建國到，中國從推翻半殖民地半封建的成功、從經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)后的一窮二白到今天成功承辦了奧運會、世博會，取得的成就和發(fā)展的速度令世界刮目相看，國際政治地位和經(jīng)濟地位不斷提升，這一切讓每個中國人感到自豪和驕傲，讓我們每個中國人感到自己的歷史使命，也讓我們更加堅定了一個信念：沒有共產(chǎn)黨就沒有屹立于世界強國之列的中國和中華民族。

回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到，在黨的歷史發(fā)展的不同時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結(jié)合的科學(xué)理論——毛澤東思想推進黨的建設(shè)，開辟了中國特色的革命道路，當時黨員的先進性表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設(shè)時期，特別是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際結(jié)合起來，形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想——鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，我們黨走出了一條建設(shè)中國特色社會主義的道路，這期間黨員的先進性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚的斗志，為中華民族的偉大復(fù)興，率先示范，積極進取，開拓創(chuàng)新，團結(jié)帶領(lǐng)全國人民聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。黨的十六大提出在新世紀新階段要全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面，這是黨在新時期“三個代表”重要思想的偉大實踐，是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現(xiàn)。今天我們的中國人民，在胡錦濤第四代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下闊步前進。

學(xué)習黨史，必須理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、以學(xué)促用，理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天，我們學(xué)習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。按照市委、市政府“建設(shè)獨具特色的國際性、現(xiàn)代化宜居城市”的要求，為進一步提高城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)水平，改善人居環(huán)境，我市實施清水工程，這是我市創(chuàng)建生態(tài)城市、構(gòu)筑生態(tài)宜居高地的重要內(nèi)容，也是發(fā)展低碳經(jīng)濟、改善人居環(huán)境、造福百姓的“民心工程”，作為參與其中的一名黨員，我應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，提高學(xué)習馬克思主義理論的自覺性，堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，執(zhí)政為民，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。清水工程建設(shè)任務(wù)艱巨、時間緊迫，責任重大，這是一場治理水環(huán)境的攻堅戰(zhàn)，在今后的工作中，我們將積極響應(yīng)市委、市政府的部署要求，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，結(jié)合各項工程發(fā)展變化的實際情況尋找工作重點，堅持靠前指揮，減少層次，解決問題，深入調(diào)研，綜合分析，找準難點，突破瓶頸，持之以恒地抓好落實，踏踏實實把清水工程做好，為天津建成生態(tài)城市奠定堅實的基礎(chǔ)。

歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映;歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。學(xué)習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向;學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。

通過最近黨史的學(xué)習，我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊建設(shè)的知識，作為教師，知道黨和軍隊的發(fā)展史是自己素質(zhì)的積累，是時代的迫切需求。讓我們談?wù)勎业膶W(xué)習感受和變化。

首先，我最大的感覺是內(nèi)疚。現(xiàn)在的我們充分享受黨和國家對我們的愛和照顧，但是我們國家的黨和軍隊的建立、成長、發(fā)展、成長到現(xiàn)在的輝煌，只是模糊的概念，很少有人真正理解現(xiàn)在看起來平淡無聊的日常生活，經(jīng)歷了如何艱苦的奮斗。

其次，我認為學(xué)習黨史是熏陶教育。草草完成那幾頁摘錄和總結(jié)并不重要，重要的是身臨其境地進入那個時代，了解黨和軍隊建設(shè)的背景和必要性，理解為什么成功，為什么失敗，解讀無數(shù)平凡人創(chuàng)造不同世界的全過程。

第三，我認為學(xué)習黨史是提高自己思想素質(zhì)的好機會。歷史上活著的事例很好地告訴我們很多道理。用這面鏡子，我們在看歷史的同時，也自己。

在黨史學(xué)習中，我逐漸意識到自己理論素養(yǎng)的不足，也意識到自己能力素質(zhì)的不足，這也為我今后的工作指明了方向。

首先，要堅持不懈地學(xué)習毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀等黨新時代的創(chuàng)新理論，以這些基本理論為我的行動指南，消除頭腦不積極的思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，踏踏實實地做好本職工作。

第二，無論自己做什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業(yè)精神。作為黨員教師，就要把愛獻給學(xué)生。在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢W(xué)生的關(guān)愛要無處不在。只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。

第三，提高教學(xué)技能。要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教。

中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進行有效教學(xué)模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風格。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇七

作為一名小學(xué)教師，我深感教育事業(yè)的重要性和責任感。所以，當我加入共產(chǎn)黨黨員隊伍后，我更加深刻認識到了自己的責任。通過學(xué)習黨史，我更加清晰地了解到了中國共產(chǎn)黨獨特的精神和道路，也更加明確了自己作為一名教師的使命和擔當。

第二段：感受良多的學(xué)習黨史。

學(xué)習黨史讓我感受良多。在共產(chǎn)黨的90多年歷史中，我們見識到了偉大的中國革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和建國后的新民主主義革命。黨的各項政策、指導(dǎo)思想和革命實踐都對我們懷揣信仰活在當下有著重要意義。每次學(xué)習都讓我倍感珍惜，不斷汲取營養(yǎng)。

第三段：黨員身份的擔當和使命。

加入中國共產(chǎn)黨的隊伍，使我從一個普通的小學(xué)教師變?yōu)橐粋€有擔當和使命的人。我時刻牢記著，作為一名黨員，在教育工作中要傳遞正義和良知，帶領(lǐng)學(xué)生健康、快樂地成長，要對教育事業(yè)作出自己的較大貢獻。同時，還要為社會穩(wěn)定和諧、文明進步作出應(yīng)有的貢獻。

第四段：實際工作中的表現(xiàn)。

在實際工作中，我能夠充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)知識、思想智慧、工作能力等優(yōu)勢，注重培養(yǎng)學(xué)生的個性和創(chuàng)造力，讓學(xué)生在健康、快樂、自信的氛圍下茁壯成長。同時，在參加和組織黨組織的各種業(yè)務(wù)的時候，我積極開展教育安排、思想交流和心理輔導(dǎo)活動，促進了黨組織的發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

學(xué)習黨史帶給我的不僅是知識和精神上的力量，更是在工作生活中的指導(dǎo)和信仰。我努力履行黨員的責任和使命，以點滴的實踐推動著深化教育改革，為孩子們的成長創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。我相信，只要我們按照黨的理論和指導(dǎo)思想，提高我們的業(yè)務(wù)能力和能力，我們一定能夠在教育事業(yè)的偉大進程中不斷前進！

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇八

實踐證明，抓作風建設(shè)最重要的是講認真。

各級黨組織要弘揚認真精神，堅持高起點開局、高標準開展、高質(zhì)量推進第二批群眾路線教育實踐活動，尤其要在堅持抓嚴、認真抓實、切實抓長上下功夫，真正做到讓黨員、干部思想上受教育、作風上有轉(zhuǎn)變，讓廣大群眾感到變化、感到滿意。

習書記強調(diào)，全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。

開展第二批教育實踐活動的單位和黨員干部，與基層聯(lián)系直接而廣泛，幾乎天天要與群眾打交道，他們在群眾中的形象，直接影響黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，他們越是為民務(wù)實清廉，人民群眾的認可度、幸福感就越高;他們的不良作風，也更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。

黨的作風是黨的形象，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容。

黨的作風狀況，關(guān)系黨的生死存亡，關(guān)系國家的前途命運。

習書記在此時明確要求各級黨組織要弘揚認真精神，強調(diào)全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)，殷殷切切、語重心長，既具有重要警示意義，也關(guān)乎黨和人民事業(yè)的未來。

切實抓好黨的作風建設(shè)，是全黨同志和全國人民的期望。

保持艱苦奮斗的作風，是黨員隊伍永葆生機活力、黨的事業(yè)興旺發(fā)達的根本所在。

年輕干部，也要時刻謹記艱苦奮斗，不可將黨的傳統(tǒng)忘記，因為只有艱苦奮斗，不怕苦不怕累，才能推動各項事業(yè)不斷前進;只有深入到基層中多磨煉，多學(xué)習，多奉獻，才能讓人民群眾看到我們黨員干部的干勁，才能贏得百姓的認可和支持。

抓住作風建設(shè)，就抓住了提高黨的拒腐防變和抵御風險能力的重要切入點。

加強作風建設(shè)，要始終與提高素質(zhì)相結(jié)合。

干部隊伍的素質(zhì)關(guān)系政風、民風，影響改革進程，制約發(fā)展效率、質(zhì)量。

樹立“八榮八恥”新型社會主義榮辱觀;進一步增強：憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識;學(xué)習實踐胡*濤所倡導(dǎo)的八個方面的良好風氣，是新的條件下對領(lǐng)導(dǎo)干部新的要求。

政黨的形象，通過其干部作風、行為，具體展現(xiàn)于社會。

在組織氣象業(yè)務(wù)體制改革的實踐中，要形成上下協(xié)調(diào)，全力推進改革，人心思進，風正氣清，生氣勃勃的局面，打造一支：清正廉明、公道正派、民主節(jié)儉、開拓進取的干部隊伍尤其重要。

“己所不欲，勿施于人”只有不斷提高自身政治素質(zhì)，率先垂范執(zhí)行黨的紀律，做群眾的表率，才能形成全力推進氣象業(yè)務(wù)體制改革的凝聚力，和向心力。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風不是小事。

領(lǐng)導(dǎo)干部必須講學(xué)習、講政治、講正氣，還必須講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。

共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該有高尚的精神追求，做到在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和燈紅酒綠的侵蝕影響面前，一塵不染，一身正氣。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇九

經(jīng)驗是指在閱讀和練習后寫出的一種接受性寫作。語言閱讀體驗類似于數(shù)學(xué)閱讀筆記經(jīng)驗是指將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，通過實踐和寫下來反映學(xué)習內(nèi)容，類似于經(jīng)驗總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習黨史心得體會也被強烈的震撼了。

通過學(xué)習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風格。

做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻給學(xué)生。對學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢W(xué)生的關(guān)愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。

一部黨史和新中國史，就是一本教材，讓黨員干部了解我們黨怎樣把馬克思主義普遍真理同中國革命建設(shè)具體實踐相結(jié)合，深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然。通過加強黨史和新中國歷史教育，讓黨員特別是改革開放以后出生和入黨的青年一代，更加全面地了解共產(chǎn)黨的光輝歷程，更加全面了解中國近代以來不屈不撓的斗爭歷史，更加深刻地理解共產(chǎn)黨人的初心和使命，進一步明確“昨天怎么看、今天怎么干、明天怎么樣”，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，從而進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，永遠感黨恩、聽黨話、跟黨走。

一部黨史和新中國歷史，就是一種傳承，讓黨員干部從黨的歷史經(jīng)驗中汲取開拓前進的智慧和力量。通過把學(xué)習黨史和新中國史教育作為主題教育的重要舉措，不僅了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，而且增強自身黨性修養(yǎng)的吸引力、感染力和震撼力，使黨員干部心靈受到洗禮、精神得到升華，讓黨員干部在傳承紅色基因中加強黨性鍛煉，在接受紅色教育中永葆共產(chǎn)黨人初心使命。注重把學(xué)習黨史同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來，激勵黨員干部在汲取黨史營養(yǎng)中凝聚信仰的力量、激發(fā)創(chuàng)新的動力、保持奮斗的姿態(tài)、培育奉獻的精神，為決勝全面建設(shè)小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利作出貢獻。

一部黨史和新中國歷史，就是一面鏡子，讓黨員干部明確我們黨怎樣深入加強自身先進性和純潔性建設(shè)、探尋跳出興衰沉浮歷史周期的經(jīng)驗教訓(xùn)。以史為鏡，可以明得失。在深入學(xué)習黨史和新中國史中，堅持把革命先烈先輩作為找差距的明鏡，深入查找在理想信念、對黨忠誠、為民服務(wù)、擔當作為、為政清廉方面的差距。通過發(fā)揚自我革命的精神，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，往“深”處照、往“細”處照、往“實”處照，進一步明確自己“入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么”，進一步解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，切實做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，在踐行初心使命中爭做新時代合格黨員。

以史可鑒今，讀史能勵人。黨史記錄我們黨從誕生到成長的足跡，承載我們黨在革命、建設(shè)和改革開放中偉大創(chuàng)造的積累。黨員干部要把黨史和新中國史作為最好的老師，從中汲取最好的營養(yǎng)，不斷增強守初心、擔使命的政治自覺和責任擔當，奮力走好新時代的長征路，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標交上合格答卷。

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要歷史節(jié)點，也是黨帶領(lǐng)全體中華兒女實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史交匯點，習近平在黨史學(xué)習教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學(xué)習教育，是黨的政治生活中的一件大事。深入學(xué)習、研究和運用黨史，充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責任。

作為高校思政課教師，要加強黨史學(xué)習教育，必須提高政治站位，立足高校實際、守正創(chuàng)新，充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學(xué)習教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”，知史愛黨、知史愛國，在奮力開拓新征程中實現(xiàn)新作為。一是以高度的政治自覺和強烈的使命擔當，把學(xué)習黨史提高到事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點，面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。二是準確把握要義，著力提升黨史學(xué)習教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習黨史是為了回望過往的奮斗歷程，總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，汲取前行的奮進力量。把黨史學(xué)習教育融入育人全過程，首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是要深入學(xué)習馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論，尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實踐理論，從而始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。四是要學(xué)深悟透，也要踐行做實。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實際，把黨史學(xué)習教育與加強黨的政治建設(shè)結(jié)合起來，與全方位推進“三全育人”工作結(jié)合起來，與辦好中國特色社會主義大學(xué)結(jié)合起來，在學(xué)習黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問題的鑰匙，在領(lǐng)會運用黨的創(chuàng)新理論中推動工作。

黨史是一部大氣磅礴的奮斗史，體現(xiàn)了黨與時俱進、艱苦奮斗、自我革新的優(yōu)良品質(zhì)。通過黨史教育學(xué)習，引領(lǐng)我們重溫初心，樹立為民情懷，“江山就是人民，人民就是江山”。作為組工干部，所從事的干部人事工作關(guān)系到每一位干警的切身利益，必須有甘為人梯、淡泊明志的胸懷。我們既要敢于擔當，堅持原則，做到公道正派，也要謙虛謹慎，傾聽干警心聲，解決干警困難。在今后工作中，要把黨史學(xué)習成果內(nèi)化于心外化于形，落實到服務(wù)審判事業(yè)的實踐中，勤學(xué)善思，知人善任，做干警滿意的組工干部。

開展政法隊伍教育整頓和黨史學(xué)習教育是政法隊伍深刻領(lǐng)會習近平法治思想的時代要求，是切實踐行公正司法、司法為民的指路明燈。教育學(xué)習不能流于表面，我們要將學(xué)習教育活動與優(yōu)化營商環(huán)境、服務(wù)創(chuàng)新名城建設(shè)，推動高質(zhì)量審判、增強人民群眾獲得感密切結(jié)合，在審判監(jiān)督工作中認真踐行“實事求是，有錯必糾”的原則，把學(xué)習的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，把教育整頓中煥發(fā)出的熱情，轉(zhuǎn)化為推動審判高質(zhì)量發(fā)展的自覺行動，促進各項工作有新起色、新進展。

如約而至的教育整頓和黨史學(xué)習，使原本就滿負荷的工作面臨新要求、新期待。然而，作為人民法官，又有哪一天不是在自我施壓和不斷學(xué)習中成長的呢？整頓學(xué)習又何嘗不是貫穿于我們的日常？活動只是契機，提升才是實質(zhì)。送給自己六個字：常醒，在思想認識上時刻警醒自我，自覺、自律地把各項工作做出實效。常習，學(xué)理論、學(xué)規(guī)章、學(xué)典型，切實做到知行合一；常憶，從黨的百年奮斗史汲取精神力量，向身邊年屆不惑仍然戰(zhàn)斗在一線的老黨員看齊，守初心、勇?lián)敗?/p>

保定鐵通公司正在進行的黨史學(xué)習教育，內(nèi)容豐富，非常實用，我有幸參加學(xué)習，終生難忘。

通過一段時間的學(xué)習，真的受益匪淺，更加深刻的了解黨的使命和宗旨，學(xué)習了黨在百年的奮斗歷程中與時俱進的精神，現(xiàn)階段對我觸動是共產(chǎn)黨人“釘釘子”的科學(xué)思想和工作方法。

黨的十八大以來，習近平總書記始終堅定不移推動改革開放，對全面深化改革和進一步擴大開放作了深入闡釋。習近平在中共十八屆二中全會第二次全體會議的講話中提到“發(fā)揚釘釘子的精神，要真正做到一張好的藍圖一干到底，切實干出成效來”，另外在其他多個場合也都提到“要發(fā)揚釘釘子的精神”。反觀自己，在日常我們的工作中就是要發(fā)揚“釘釘子”精神，把每項工作要像敲釘子一樣去落實。

發(fā)揚“釘釘子”精神就要有正確的方向和目標。在黨史學(xué)習教育動員大會上，習近平總書記再次強調(diào)，要切實為群眾辦實事解難題。要把學(xué)習黨史和總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，同解決實際問題結(jié)合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學(xué)習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。銷售中心目前業(yè)務(wù)線條短且繁雜，省公司下達指標的移動業(yè)務(wù)達10項，寬帶電視等占比也要求在30%以上；隨銷的各種要求，加上商城銷售中的手機類、電器類等收入指標，這就需要我們以kpi滿分為方向和目標，多做打基礎(chǔ)、謀長遠的工作，充分領(lǐng)會省公司的銷售業(yè)務(wù)發(fā)展精神，把力氣和盯控用在刀刃上，側(cè)重發(fā)展三項占比，提高代營收入和商城收入，目標定了就要深入到區(qū)縣和隨銷隊伍中。我到銷售中心快兩個月了，到一線調(diào)研和現(xiàn)場培訓(xùn)較少，不能只一味的只要求數(shù)據(jù)、盯數(shù)據(jù)，忽略了對落后區(qū)縣的幫扶，要想辦法和區(qū)縣同事們一起解決前進中的障礙。

習近平總書記指出“釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。如果東一榔頭西一棒子，結(jié)果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。”目標確定后，推進落實的過程要持之以恒。抓工作要實現(xiàn)閉環(huán)管理，如在抓營占比工作的落實中，還存在著會議開了、布置了就沒事了，其實是需要我們花很多的時間和精力抓好后續(xù)的盯控，要“有標準、有落地、有督導(dǎo)”，過程中需要時不時的舉起錘子再“釘”幾下，要經(jīng)常的和區(qū)縣經(jīng)理溝通，和主管的副經(jīng)理溝通，還要一線的營銷人員溝通，因為在后續(xù)的隨銷大思路下，營業(yè)營銷的橋梁作用非常重要。雖然在落實中還有不少難題，但是一定要按照“要樹立正確政績觀，多做打基礎(chǔ)、利長遠的事”，指導(dǎo)思想破解難題，穩(wěn)固營銷體系。

發(fā)揚“釘釘子”精神就要有鮮花和掌聲。在釘釘子的過程中，不論最后是否錘到最下面，付出了汗水的釘釘?shù)娜藗儯夹枰@得鮮花和掌聲。在銷售中心，大家都在本職工作中忙碌，有的同事總是加班加點，可能結(jié)果不理想遮掩了大家的努力和拼搏，盡管如此，我也會給大家報以掌聲，鼓勵大家不要著急，堅持做，一定行。對于走在公司業(yè)務(wù)發(fā)展前列的縣區(qū)的同事們，同樣送去鮮花和掌聲，鼓勵大家繼續(xù)“沖鋒陷陣，英勇殺敵。”在從黨的奮斗的歷程中，深入學(xué)習在復(fù)雜環(huán)境下堅定的理想信念和艱苦奮斗的精神，我們將注重發(fā)現(xiàn)并總結(jié)好的區(qū)縣工作技巧，選樹營銷狀元，用榜樣的力量調(diào)動激發(fā)大家積極性。

總之，干事業(yè)真的就是釘釘子，想要改變分管的業(yè)務(wù)條線面貌，只有沿著正確的目標久久為功、持之以恒，才能實現(xiàn)既定的目標，取得最后的勝利。

在黨的百年華誕之際，全黨開展黨史學(xué)習教育活動讓我受益匪淺，通過學(xué)習黨的光輝歷程，從1921到2021年100年風雨歷程充滿艱辛與坎坷，凝聚著無數(shù)共產(chǎn)黨人的智慧和力量，黨為中華民族和中國人民建立的不朽功勛，讓我更清楚地認識到，只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能發(fā)展，才能實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。

黨史是一本的教科書，是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的生動教材。從無到有、從小到大、從弱到強，了解黨的過去才能看清前進的方向，學(xué)習黨史，必須深刻領(lǐng)會，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。充分借鑒歷史經(jīng)驗，解決好工作中的新問題、新矛盾。了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天，才能承擔好承上啟下的任務(wù)，要堅持黨和人民的利益高于一切，要自重、自省、自警、自勵，不斷進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。

百年黨史就是一部波瀾壯闊、不屈不撓的中國共產(chǎn)黨人奮斗史。習近平總書記說：“幸福都是奮斗出來的”，這是對百年輝煌歷程的精辟概括，實踐證明：百年輝煌歷程就是百年奮斗歷程，它是一代又一代中國共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血換來的，是一代又一代中國共產(chǎn)黨人團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民浴血奮戰(zhàn)、頑強拼搏、艱苦奮斗換來的。

百年黨史就是一部可歌可泣、彌足珍貴的歷史教科書。歷史是的教科書，我們每一位共產(chǎn)黨人都不能忘記歷史，都要學(xué)習好歷史、發(fā)揚好歷史、豐富好歷史，以史為鑒、創(chuàng)新發(fā)展、與時俱進。

在建黨一百年、鄉(xiāng)村振興開局之年，站在“兩個一百年”歷史交匯點，面對百年未有之大變局，我作為駐村第一書記應(yīng)當堅持常學(xué)常悟，從百年黨史中汲取前行力量，不斷增強斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)，干好本職工作，推動事業(yè)開拓前進；初心不改，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅持入戶走訪，發(fā)揚“三牛”精神，解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事；腳步不停，走好脫貧攻堅銜接鄉(xiāng)村振興路，與“四支隊伍”握指成拳破解農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展難題。

學(xué)習黨史就是要我們始終牢記黨的理想信念，不忘黨的最終目標；牢記黨的歷史經(jīng)驗，以史為鑒。學(xué)習黨史使我明白當前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了快樂的生活，我們應(yīng)當擁護黨，發(fā)奮學(xué)習、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們青年人務(wù)必樹立正確的科學(xué)的奮斗目標，并為實現(xiàn)目標而用心發(fā)奮。作為新時期的青年，我們應(yīng)當肩負起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅僅要發(fā)奮學(xué)習文化知識，而且要加強身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個文武兼?zhèn)渲拧Ｍ瑫r，我們就應(yīng)用心學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民三個代表重要思想，學(xué)習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也務(wù)必堅持，認真學(xué)習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

作為一名共產(chǎn)黨員，就就應(yīng)加強政治理論學(xué)習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、發(fā)奮的學(xué)習，發(fā)奮地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，持續(xù)共產(chǎn)黨員本色。

透過學(xué)習黨史、學(xué)習前段時刻胡錦濤同志在清華大學(xué)的演講，都是我受益匪淺。作為一名共產(chǎn)黨員，在日常生活中，就應(yīng)時時刻刻發(fā)揮先鋒模范作用，時時刻刻把“創(chuàng)先爭優(yōu)”結(jié)合到自己的學(xué)習工作中來。做到：一、學(xué)習刻苦一點：培養(yǎng)自己的學(xué)習興趣、提高自己的學(xué)習質(zhì)量。主動參加社會實踐活動，全面發(fā)展自己，突出自己的個性，把自己培養(yǎng)成適合當今社會需要的優(yōu)秀人才。二、奉獻多一點：不計報酬、不在乎地位金錢和榮譽，發(fā)自內(nèi)心的為自己身邊的老師同學(xué)多做一些事，以群眾利益出發(fā)，多奉獻。只有這樣才能正在做到黨員的先鋒模范作用。三、工作兢業(yè)，作為共產(chǎn)黨員自然要比其他同學(xué)更有義務(wù)和職責為老師、為同學(xué)排憂解難，工作上做好自己的本職工作的同時多與老師同學(xué)交流，不斷鞭策自己，以到達更好的工作效率，要堅信在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的自己。

作為新一代的青年，我們應(yīng)當更加緊密地圍繞在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，深入學(xué)習、深入思想、深入應(yīng)用。始終牢記并充分學(xué)習胡錦濤同志在清華大學(xué)上的講話，學(xué)習上刻苦發(fā)奮把文化知識同思想道德緊密結(jié)合起來，發(fā)奮培養(yǎng)和發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維、加強社會實踐、全面發(fā)展。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映，學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握這天，把我這天才能創(chuàng)造明天。黨的歷史想一條河流，曲折但是堅定地向一個方向流動，穿行90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝，我們都是長河的一滴滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移。

作為新時代的青年教師，我們必須遵循習近平總書記在黨史學(xué)習教育上的講話——歷史是教科書。學(xué)習黨史、國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、繼續(xù)推進黨和國家各項事業(yè)的必修課。只有不斷提高自己的政治意識，才能更好地引導(dǎo)中國特色社會主義的繼承人，為更好地實現(xiàn)中國夢想增加磚塊!

1.清晨打開手機學(xué)習強國app，通過強國中黨史教育欄，仔細聽取中國共產(chǎn)黨百年黨史之旅。以百年黨史思想，立報國志的榜樣之光，點亮思想之燈的奮斗精神，成為時代的新人。

2.學(xué)校每周集中學(xué)習一次黨史，分享自己學(xué)習黨史的心得，在和諧的談話氛圍中提高自己的思想意識。

3.教育業(yè)馀時間通過手機微信關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公共編號進行黨史學(xué)習，適當記錄自己學(xué)習的黨史知識，從黨史學(xué)習理論知識，成為新時代有思想、有意識的好教師。

4.讀《中國共產(chǎn)黨簡史》，每章整理讀書筆記，結(jié)合書中的敘事和筆記體驗寫作。

英國哲學(xué)家培根說:讀史是明智的，讀詩是明智的……我認為讀史是明智的讀史是通心的。我們應(yīng)該多讀史書，特別是認真學(xué)習黨史、國史，增加自己的學(xué)識，開闊視野，增強對黨、國家的認識，為社會和國家貢獻自己的微薄力量，實現(xiàn)自己的價值和社會價值。通過學(xué)習，我有以下感覺:。

1.學(xué)習歷史是明確的。中國人民為什么在困難時刻最終選擇中國共產(chǎn)黨，在黨的指導(dǎo)下奪取新的中國政權(quán)，繼續(xù)發(fā)展中國特色社會主義的新勝利。

2.學(xué)歷增加信用。

3.學(xué)習史崇德。新時代的人民教師需要加強自己的教師風格建設(shè)，在政治思想方面發(fā)揮引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)習歷史的力量。教師應(yīng)滿足學(xué)生日益變化的個性化發(fā)展需求，使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時促進個性化發(fā)展。

歷史是反映現(xiàn)實的明鏡，也是哲理的教科書通過黨史教育學(xué)習，更深入地理解黨，進一步提高思想。我會的。

1.政治上與黨中央保持高度一致，堅定樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，提高政治意識，始終保持清醒的頭腦，努力提高政治敏銳度，善于運用馬克思主義的方法理論認識問題、分析問題和處理問題。

2.教育工作思路清晰，從實際出發(fā)，實事求是。

3.在思想上樹立五種意識。建立憂患意識，建立增強學(xué)生可持續(xù)發(fā)展理念的大局意識，建立促進同事之間溝通協(xié)調(diào)的創(chuàng)新意識，在教育設(shè)計中善于創(chuàng)新知識，建立勇于嘗試的責任意識，建立履行良好教育責任的服務(wù)意識，堅持以培養(yǎng)人為本的理念，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

4.胸懷博愛，用自己的愛溫暖祖國的花朵，思想上引導(dǎo)孩子愛黨愛國，培養(yǎng)孩子勇于克服困難，勇于迎接挑戰(zhàn)的勇敢精神。

不忘初心，鍛煉前進，不斷學(xué)習鍛造我們的靈魂，更加堅定我們的理想信念。只有學(xué)習才能進步，只有學(xué)習才能強國!希望我們團結(jié)起來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造更加輝煌的新局!

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要歷史節(jié)點，也是黨帶領(lǐng)全體中華兒女實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史交匯點，習近平在黨史學(xué)習教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學(xué)習教育，是黨的政治生活中的一件大事。深入學(xué)習、研究和運用黨史，充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責任。

作為高校思政課教師，要加強黨史學(xué)習教育，必須提高政治站位，立足高校實際、守正創(chuàng)新，充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學(xué)習教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”，知史愛黨、知史愛國，在奮力開拓新征程中實現(xiàn)新作為。一是以高度的政治自覺和強烈的使命擔當，把學(xué)習黨史提高到事關(guān)黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點，面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。二是準確把握要義，著力提升黨史學(xué)習教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習黨史是為了回望過往的奮斗歷程，總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，汲取前行的奮進力量。把黨史學(xué)習教育融入育人全過程，首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是要深入學(xué)習馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論，尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義的真理力量和實踐理論，從而始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。四是要學(xué)深悟透，也要踐行做實。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實際，把黨史學(xué)習教育與加強黨的政治建設(shè)結(jié)合起來，與全方位推進“三全育人”工作結(jié)合起來，與辦好中國特色社會主義大學(xué)結(jié)合起來，在學(xué)習黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問題的鑰匙，在領(lǐng)會運用黨的創(chuàng)新理論中推動工作。

學(xué)習黨史國史是對寶貴初心的回望。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。

學(xué)習黨史國史是對過往經(jīng)驗的總結(jié)。中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強社會發(fā)展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現(xiàn)了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進道路上的寶貴財富。

學(xué)習黨史國史是對精神力量的傳承。100年的黨史，71年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國，敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆“精神營養(yǎng)”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產(chǎn)黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習黨史心得體會也被強烈的震撼了。

通過學(xué)習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風格。

做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻給學(xué)生。對學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢W(xué)生的關(guān)愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇十

敬愛的黨組織：

我作為一名小學(xué)教師，時時刻刻把我的工作放在第一位，要努力的工作，將我的學(xué)生帶好，走向正確的道路。

我是__年__月被組織接收為中共預(yù)備黨員的，在這幾個月里，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養(yǎng)，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。下面，我就把近期的思想、工作等狀況向支部作出匯報。

一、在工作上。

我認真做好。

教學(xué)。

工作，把四年所學(xué)的知識充分的運用到課堂中，努力成為學(xué)生的良師益友，做一名合格的小學(xué)教師。當然，除了做好自己的本職工作外，還對學(xué)校的各項要求和活動用心參加和配合，認真完成學(xué)校支部交給的各項工作，并且主動承擔一些力所能及的工作。

平時還會經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動，提高學(xué)生的學(xué)習用心性，鍛煉學(xué)生的動手動腦潛力。讓學(xué)生的各方面素質(zhì)都有必須的提高，為以后成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅實的基礎(chǔ)。除次之外，我還利用課余時間幫忙學(xué)習有困難的學(xué)生，給他們補課，端正他們的學(xué)習態(tài)度，樹立他們的學(xué)習信心。

二、在思想上。

我認真學(xué)習了重要思想，平時經(jīng)常收聽廣播，看電視新聞，看報紙，關(guān)心國內(nèi)外大事，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，個性是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，有了一些新的認識，努力把自己鍛煉成新時代的合格中共黨員。

在這一年里，透過參加黨的組織生活，參加黨的活動，體驗黨內(nèi)生活，理解黨內(nèi)生活鍛煉，學(xué)習黨的基本知識等等，我的思想政治覺悟有了進一步的加深，我更加迫切要求加入中國共產(chǎn)黨。

今年是不平凡的一年，我們黨和國家發(fā)生了很大變化，國民經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定增長，社會安定團結(jié)，都反映出了我們黨的強大領(lǐng)導(dǎo)核心作用。進一步闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，這是與時俱進，開拓創(chuàng)新精神的具體體現(xiàn)，有利于我們黨堅持工人階級先鋒隊的性質(zhì)。這些都進一步堅定了我的共產(chǎn)主義信念，加深了我對黨的理解。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.實現(xiàn)自己入黨的夢想!

以上就是我近期來的情況，今后我必須會在黨組織和廣大群眾的監(jiān)督下，牢記入黨的誓言，勤奮工作，刻苦學(xué)習，處處以黨員的標準嚴格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮!

匯報。

人：__

2021年__月__日。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇十一

我們每一個黨員都應(yīng)該時刻銘記入黨誓言，不斷地學(xué)習黨史。作為小學(xué)教師黨員，對于黨史的學(xué)習更是必不可少，因為我們肩負著將黨的精神傳遞到下一代的使命。在不斷學(xué)習中，我深深感受到了黨的偉大，也更加堅定了我的信仰。

第二段：黨史啟迪思想。

黨史不僅僅是對歷史的梳理和總結(jié)，更多的是對我們思想的啟迪。我通過學(xué)習中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的歷史，深刻體會到了中國共產(chǎn)黨成立的坎坷歷程和革命先輩們的不屈不撓。他們堅持把馬列主義、毛澤東思想融入到中國的革命實踐之中，通過艱苦卓絕的斗爭，最終打敗了國內(nèi)外敵人，贏得了中國人民解放的勝利。這個歷史的背后，充滿了決心、勇氣和智慧的痕跡，讓我深摯地感受到了共產(chǎn)黨人的初心與使命，從而更加堅定了我走在黨旗下的信念。

第三段：歷史告訴我們。

通過學(xué)習黨史，我深刻領(lǐng)會到了歷史的深刻教益。尤其是在中國改革開放的時期，黨面臨著新的考驗和挑戰(zhàn)，需要堅持和創(chuàng)新發(fā)展的道路。因此，我借鑒了胡錦濤同志提出的“科學(xué)發(fā)展觀”，不僵化對于一些政策的執(zhí)行，而是要根據(jù)實際情況動態(tài)調(diào)整，將黨的方針政策貫徹到具體的工作中。黨史也告訴我們，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中，必須堅定匯聚起全國各族人民力量，攜手奮斗，才能推動中華民族實現(xiàn)更偉大的飛躍。

第四段：作為黨員工作的收獲。

身為小學(xué)教師黨員，黨旗下肩負著重要的使命和責任。我從黨史中汲取智慧、領(lǐng)會情感，在智慧中實現(xiàn)我將黨建設(shè)在學(xué)校中，為孩子們的思想道德建設(shè)付出更多的汗水和心血。同時作為一名黨員，我也時刻銘記自己的職責，不斷加強自身的理論水平和實踐水平，真正為社會主義事業(yè)奉獻真情。

第五段：結(jié)語。

學(xué)習黨史，就是了解我們黨的歷史，深析我們黨的思想，堅定我們的信仰，樹立我們的理想。作為一名小學(xué)教師黨員，我們更應(yīng)該拿起馬克思主義的旗幟，勇敢前行，為實現(xiàn)偉大中國夢，為祖國繁榮富強、人民幸福，為孩子的未來事業(yè)奮斗不息。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇十二

作為一名小學(xué)教師黨員，我在工作中深感自己肩負著重要使命，為培養(yǎng)未來的社會棟梁貢獻力量。黨員身份給了我更高的責任與使命感，同時也讓我深刻體會到了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)與先進性。在今天我想與大家分享一下作為小學(xué)教師黨員的心得體會。

第二段：教育使命與黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

作為一名小學(xué)教師黨員，我始終牢記自己的教育使命，即為學(xué)生的成長與發(fā)展提供最優(yōu)質(zhì)的教育。同時，作為黨員意識形態(tài)的堅定信仰者，我深信黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)是我們教育工作者的寶貴財富。透過深入學(xué)習黨史，了解先進黨員事跡，我更加堅定了自己的責任感和使命感。我深信以黨的先進性為指導(dǎo)，我們才能為學(xué)生創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，傳遞正確的價值觀念。

第三段：學(xué)生教育與發(fā)展。

作為小學(xué)教師黨員，我的職責不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作意識和批判思維能力。黨員的身份給予我更多的動力和信心，讓我在教育中注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力，讓他們成為有良好品德和高尚情操的優(yōu)秀公民。

第四段：黨建工作在教職工中開展。

作為一名小學(xué)教師黨員，我也積極參與黨的組織活動和黨建工作。我與黨組織、黨員同志一起交流和分享教育工作的經(jīng)驗與心得，通過黨組織的學(xué)習活動，我拓寬了視野，提高了自身的政治素質(zhì)與教育能力。同時，我也積極參與學(xué)校黨員的培訓(xùn)與研討會，不斷提升自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。

第五段：黨內(nèi)優(yōu)秀傳統(tǒng)對個人的影響。

作為小學(xué)教師黨員，黨員的優(yōu)秀傳統(tǒng)對我個人意義重大。首先，黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)激勵我不斷學(xué)習進取，以實際行動踐行黨的理想信念。其次，黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)讓我堅持正確的原則，嚴格要求自己，做到清正廉潔，勤勉工作。最后，黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)讓我有了更加強烈的社會責任感，時刻關(guān)注社會熱點問題，積極參與公益慈善活動，傳遞正能量。

結(jié)尾。

作為小學(xué)教師黨員，我的身份不僅是一名教育工作者，更是一名黨的先鋒戰(zhàn)士。我將始終秉持黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅守教育使命，為學(xué)生的成長與發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，隨著黨的關(guān)懷與指導(dǎo)，我將會不斷提升自己的教育水平與教育能力，為培養(yǎng)更多的未來社會棟梁而努力奮斗。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇十三

作為一名教師黨員，我時刻感受到黨的關(guān)懷和引導(dǎo)。在教育教學(xué)的崗位上，我深知挑起榮譽和責任的雙重重量。在這個過程中，我也不斷總結(jié)經(jīng)驗，體悟到黨員教師的重要性和使命。下面，我將通過五個方面展開敘述，向大家分享我的心得體會。

首先，作為黨員教師，我們要不斷加強自身素質(zhì)的提升。只有過硬的綜合素質(zhì)才能夠為學(xué)生的成長提供堅實基礎(chǔ)。在我的工作中，我始終嚴格要求自己，全面提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在教學(xué)上，我注重加強教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新，不斷提升教學(xué)效果。在學(xué)科知識方面，我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動，不斷充實自己，拓寬自己的知識面。同時，我還充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和教育資源，不斷學(xué)習新知識，更新自己的教育觀念。

其次，作為黨員教師，我們要發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用。黨組織一直對我們這些黨員教師進行思想教育和政治引導(dǎo)，幫助我們保持正確的思想方向和政治立場。在我工作的學(xué)校里，教研組會議和黨員會議等活動總是按時舉行，黨員教師起到了組織者和參與者的雙重角色。這些活動提供了一個交流和互助的平臺，加強了師徒間、同事間的溝通和合作，不斷促使我們的思想更新和成長。

第三，作為黨員教師，我們要傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨組織對于我們的教育工作起到了獨特的引領(lǐng)作用。我們要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和社會責任感。我時刻牢記自己是學(xué)生的榜樣，盡自己的努力去做一個品德高尚、學(xué)識淵博的教師黨員。我會鼓勵學(xué)生參與各種社會公益活動，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責任感。

第四，作為黨員教師，我們要深入群眾，服務(wù)教育事業(yè)。作為黨員教師，我們要始終把人民利益放在首位，牢記我們的神圣職責。我會以教育事業(yè)為己任，盡心盡力為學(xué)生的健康成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我會盡量在自己的工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為學(xué)校的進步和發(fā)展做出積極貢獻。同時，我也積極參與集體活動，為社會公益事業(yè)奉獻自己的一份力量。

最后，作為黨員教師，我們要不斷提高思想政治素養(yǎng)。作為一名黨員教師，我們應(yīng)該時刻保持對共產(chǎn)黨員的身份認同，并提高我們自己的思想政治素養(yǎng)。我會持續(xù)學(xué)習黨的方針政策，了解國家和社會的發(fā)展動態(tài)，時刻關(guān)注黨和國家的最新決策，及時調(diào)整自己的教育教學(xué)方法，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。

在這篇文章中，我從不同的角度展開敘述，分享自己作為一名黨員教師的心得體會。我將一直以黨員教師的身份服務(wù)教育教學(xué)事業(yè)，努力做一名合格的黨員教師，為學(xué)生的成長和社會的進步做出自己的貢獻。同時，我也呼吁所有的黨員教師一起努力，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神傳承下去，為教育事業(yè)和社會主義建設(shè)做出更大貢獻。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇十四

這段時間，懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領(lǐng)下，我再次學(xué)習了中國共產(chǎn)黨黨史。

通過學(xué)習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。

讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。

在工作中，我將從更新教育教學(xué)理念入手，針對殘疾學(xué)生生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動技能這一現(xiàn)狀，將生存教育作為教育教學(xué)的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。

從尊重殘疾學(xué)生的需要出發(fā)，將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學(xué)生付出的種種努力，讓學(xué)生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發(fā)展成長。

重構(gòu)課程框架，樹立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念，針對不同學(xué)生特點，圍繞生存教育重新構(gòu)建課程框架，以指導(dǎo)課程目標的設(shè)計、課程內(nèi)容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展提供良好載體。

強化技能訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強能力出發(fā)，積極營造生存文化。

在堅持因人而宜、對學(xué)生進行禮儀訓(xùn)練、自理能力、家務(wù)勞動、社會適應(yīng)能力和文化教育的同時，注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能，在技能訓(xùn)練中學(xué)習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。

提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強學(xué)習。

作為一名特殊教育學(xué)校的教師，要及時轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變，由被動教研向主動教研轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為，深入進行教育教學(xué)理論和教學(xué)實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高。

不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。

只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。

所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習的高度，力求把握機會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。

我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。

特殊教育是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，是一項工程，是一種公益。

它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。

一方面必須熱愛本職工作，忠于特殊教育事業(yè)，對殘疾學(xué)生學(xué)生的關(guān)愛無處不在，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神；另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。

真心實意的為家長和學(xué)生服務(wù)。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。

黨的歷史雖然只有九十多年，但黨的每一次進步都來之不易。

今天，我們學(xué)習黨的歷史就是為了堅定自己的共產(chǎn)主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇十五

篇1在認真學(xué)習"做黨和人民滿意的好教師"學(xué)習材料后，本人認為，它是適應(yīng)我國教育發(fā)展的新形勢，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教師隊伍工作作風的內(nèi)在要求。因為教育的一切出發(fā)點和落腳點都是為了學(xué)生，而做好教育工作的落腳點則是教師。只有充分認識到教師對教育事業(yè)的重要性，真正提升教師的地位，真正能把優(yōu)秀人才吸引到教師隊伍之中，中國的教育才可能得到真正的進步與提升。的講話已經(jīng)表明了對教育改革的決心，做為教育工作者，我們要認真學(xué)習講話精神，以實現(xiàn)"中國夢"為己任，以"四有好老師"為標準，真鉆研、真行動、真改變，做一名真正的好老師。現(xiàn)將個人心得簡述如下：

一、教師應(yīng)該具備較強的政治素質(zhì)。

關(guān)于好老師標準的第一條就是"做好老師，要有理想信念。"這是從我們教師的政治素質(zhì)上講的。作為教師，應(yīng)該持之以謙虛好學(xué)的態(tài)度對待工作，把工作當做事業(yè)，堅信教育的前景，堅信教師職業(yè)的社會地位、教育在整個國家和民族發(fā)展進步中的重要意義，尤其是當前的農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)性教育，在國家大的形勢政策的背景下，擁有著較為光明的發(fā)展前景。我們現(xiàn)在正處于轉(zhuǎn)型時期，要有一種厚重的歷史責任感，要把教師這種平凡的職業(yè)與教育這個特殊的行業(yè)有機統(tǒng)籌。

正如習所說，我們教師要"用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往，使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學(xué)生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為，增強學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。"二、教師應(yīng)該具備優(yōu)秀的道德素質(zhì)。

"做好老師，要有道德情操"這是《做黨和人民滿意的好老師》中好老師標準第二條。我認為這是從道德素質(zhì)角度說的。

"師也者，教之以事而喻諸德者也。"、"師者，人之模范也。"、"學(xué)為人師，行為世范"。作為剛出道的青年老師，一定要在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，以德施教、以德立身。正如習所說"做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人"。在這個轉(zhuǎn)型的社會，浮躁的年代。要保持內(nèi)心的淡定，堅守自我的道德水準，保持住最初的一份真實，恪守住自己做人做事的原則，保留著自己特殊職業(yè)的職業(yè)操守。力求平凡之中不平庸，平淡之中不平常。

三、

教師應(yīng)該擁有扎實的專業(yè)素質(zhì)。

根本基礎(chǔ)。""教育是一門"仁而愛人"的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。"這旨在提醒老師要注重自己專業(yè)素質(zhì)的提升。前者是低層次的要求，是對做好老師扎實的基本功的基本要求;后者是對教師高層次的要求，是對老師教育的靈魂的要求。

作為我們年輕的教師應(yīng)該正視自己的不足，充分的抓住各種機會學(xué)習提升，學(xué)習各種各樣的教學(xué)方法，學(xué)習教學(xué)論，學(xué)習設(shè)計組織實施教學(xué)方法與策略，形成自己獨特的教學(xué)能力。孔子主張"仁愛"，墨子主張"兼愛"，耶穌引導(dǎo)世人泛愛。教師展現(xiàn)的是一種大愛。愛是教育的靈魂，是教育永恒的主題。愛是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開世界上最美麗的心靈之花。作為教師在課堂上應(yīng)該把學(xué)生當做特種兵一樣"嚴愛";在生活中應(yīng)該把學(xué)生當做自己的孩子"疼愛"。尊重學(xué)生、理解學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的個性，理解學(xué)生的情感，幫助學(xué)生的正視缺點和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的長處和閃光點，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受在校求學(xué)時候的喜悅。讓學(xué)生在跟隨自己學(xué)習時候得到適合自己的成長和發(fā)展。

"讓別人因你而精彩，不要讓別人因你而無奈!"是我經(jīng)常對自己學(xué)生所說的一句話。不僅對學(xué)生是這樣說的，而且也是這樣要求自己的。只要是在講臺上站一分鐘我就"三寸粉筆，三尺講臺系國運";只要面對學(xué)生，我就一定"一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。"為了有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心而不懈地奮斗。爭取做一個學(xué)校滿意，學(xué)生愛戴，家長放心的好老師。

篇29月9日，到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生并發(fā)表重要講話,號召全國廣大教師做黨和人民滿意的好老師。我校教師認真學(xué)習了的講話精神。為了有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心而不懈地奮斗。爭取做一個學(xué)校滿意，學(xué)生愛戴，家長放心的好老師。努力做到：

一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責作為一名教師，必須要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力。教育家陶行知曾說過，"德者師之魂。"教師是學(xué)生崇拜和模仿的對象，教師只有以身作則，才能有效引導(dǎo)學(xué)生怎樣去做人和學(xué)習。學(xué)高為師，身正為范，這是對教師職業(yè)特征的概括，也是對現(xiàn)代教師人格塑造的要求。

做一名好老師應(yīng)該有職業(yè)之愛。干一行，愛一行，既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待，從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，并且具有著一種強烈的責任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學(xué)生;在工作過程中高標準要求自己，時刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學(xué)生的健康成長盡心盡力，盡職盡責。

備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對社會有用的人才。此外，教師更應(yīng)具有淵博的知識。有學(xué)者說"教師知道的東西，要大大超過他要教給學(xué)生的范圍，要具有寬闊的科學(xué)視野，否則，他就不能喚起和發(fā)展學(xué)生對所學(xué)知識的興趣，就不能滿足他們的需要。"淵博的知識能有益于增強教學(xué)效果，滿足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專業(yè)知識，能在課堂上展示自己的個性，能以教書傳知，育人感人，作為教師，平時應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學(xué)生的好奇心，成為學(xué)生的良師益友，使自己的教育思想先進、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進課堂，流利、生動、自然地講解教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究，努力按照學(xué)科的課程標準要求和特點，尊重學(xué)生的個性，關(guān)注學(xué)生的興趣，從學(xué)生實際出發(fā)，從學(xué)生的生活入手，用自己的知識感染學(xué)生，在課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)習，合作交流，努力創(chuàng)設(shè)一種競爭向上的學(xué)習氣氛，使教學(xué)過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。

三、與時俱進，勇于創(chuàng)新"創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。"尤其在知識經(jīng)濟時代，科技發(fā)展日新月異。面對經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，面對新一輪課程改革，面對新時代的學(xué)生，做一名好老師，我認為要與時俱進，勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法，以學(xué)生為主體，課堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。

堂課，盡量兼顧每一位學(xué)生，因材施教，因人而易，創(chuàng)造多樣化的教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生的特點，制定教學(xué)計劃，根據(jù)教學(xué)過程的情況要把握好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，教學(xué)手段要做到與時俱進，努力掌握好現(xiàn)代信息技術(shù)。新的課程標準要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，好教師應(yīng)能充分相信學(xué)生的潛力，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的個性。讓每個孩子追求成功是我們追求的教育目標，一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，塑造學(xué)生完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生民主平等;知識是師生互動生成的;學(xué)生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。

要成為一名好教師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電，不斷地完善自己，因為學(xué)習是無止境的。只有不斷地學(xué)習新知識，新理念，才能在教學(xué)過程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐。

做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標，只有腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，堅持不懈，不斷反思，不斷改進，才能真正實現(xiàn)做一名好教師的崇高目標。

篇3教育大計，教師為本。教師節(jié)前夕，在同北京師范大學(xué)師生座談時指出，做好老師要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心，這為提升教師素質(zhì)、加強教師隊伍建設(shè)指明了發(fā)展方向。

"師德精神"的領(lǐng)會：

一、做一名有理想信念的教師。

指出，一個國家、一個民族、一個政黨，任何時候任何情況下都必須樹立和堅持明確的理想信念。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。作為新時代的教師，我要在思想上時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世;同時開積極主動地加強黨性修養(yǎng)、思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。我要認真"學(xué)習、貫徹《黨章》"，培養(yǎng)堅定的馬克思主義信仰，遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做"三個代表"的學(xué)習者、宣傳者、實踐者。

二、做一名有道德情操的教師指出，做好老師，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。"師也者，教之以事而喻諸德者也。"老師對學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。

于困難條件而不失追求，努力為廣大的農(nóng)村學(xué)生鑄就圓夢基石。力求去除浮躁之氣、遠離功利之風，執(zhí)著于教書育人，把心放在學(xué)生身上，把根扎在三尺講臺。

作為一名老師，我要常讀書、讀好書，以詩書育浩然之氣，認識和相信道德之理。知行合一，互為表里。在教育教學(xué)實踐中嚴以律己，用個人的行為來體現(xiàn)自己于公于私、于國于民的價值觀;在日常言行中三省吾身，自覺堅守倫理底線，見賢思齊、景行行止。去弘揚社會主義價值和中華傳統(tǒng)美德，去引領(lǐng)學(xué)生把握好人生的方向。

三、做一名有扎實學(xué)識的教師指出"扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。這就要求老師始終處于學(xué)習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，不斷充實、拓展、提高自己。過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水。"教育是教師的事業(yè)，要做一個優(yōu)秀的教師，只有把本職工作做好，才不愧于生命，不愧于青春。做一名學(xué)習型教師，終身學(xué)習才能實現(xiàn)自己的教育理想。做一名學(xué)習型的教師，既是學(xué)習型社會對教師提出的要求，也是教師提高生命質(zhì)量，完善自我的內(nèi)在動力。"問渠那得清如許，為有源頭活水來"。要成為學(xué)生的良師益友，就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識。只有學(xué)習型的教師，才能不斷充實自己，不斷超越自我。

有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。

愛學(xué)生就要了解他們。我要了解他們的愛好與才能，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。對一個好老師而言，只有了解每個學(xué)生的特點，才能引導(dǎo)他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人學(xué)，是對靈魂的引導(dǎo)和塑造。蘇霍姆林斯基說得好：不了解學(xué)生，不了解他的智力發(fā)展，他的思想、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。

愛學(xué)生就要公平對待所有學(xué)生，我要把每一個學(xué)生視為自己的子弟。據(jù)有關(guān)教師人格特征的調(diào)查，在學(xué)生眼里，"公正客觀被視為理想教師最重要的品質(zhì)之一"。他們最希望教師對所有學(xué)生一視同仁，不厚此薄彼;他們最不滿意憑個人愛好，偏袒某些學(xué)生或冷落、歧視某些學(xué)生。公正，這是孩子信賴教師的基礎(chǔ)。

愛學(xué)生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，我要與他們平等相處，用自己的信任與關(guān)切激發(fā)他們的求知欲與創(chuàng)造欲。在教育過程中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，教與學(xué)互為關(guān)聯(lián)，互為依存，即所謂"教學(xué)相長"，"弟子不必不如師，師不必賢于弟子"。一名好教師會將學(xué)生放在平等地位，信任他們，尊重他們，視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇椤?/p>

習的講話為"為師從教"指明了方向，包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。

在今后的教學(xué)生涯中，我將以此為座右銘，鼓舞和鞭策自己，積極投身于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實際行動努力做好教育工作，開辟出嶄新的教育未來，造國家與人民之福!

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇十六

段落一：

作為一名教師黨員，我深感自身的光榮和責任。加入黨組織之后，我從黨的宗旨中深刻領(lǐng)會到了愛國、奉獻、進步的核心價值觀，并將其融入到了教書育人的工作中。黨員教師不僅應(yīng)該以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣，更應(yīng)將黨的方針政策與教學(xué)相結(jié)合，幫助學(xué)生樹立正確的思想觀念、價值觀念，真正成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。

段落二：

作為一名黨員教師，我感到在平時的工作實踐中，加強自身的黨性修養(yǎng)是重要的。通過黨費交納、支部活動、組織學(xué)習等形式，我能夠不斷增強黨員意識，增強黨的紀律意識，促使自己時刻保持正確的思想路線，在面對各項教學(xué)任務(wù)時，有著清醒的頭腦和正確的行動。從而，在教學(xué)中能夠精心組織，充分發(fā)揮出自己的專業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境。

段落三：

作為一名教師黨員，我明白自己的使命是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。在教育教學(xué)中，我不僅要注重知識傳授，更要注重學(xué)生的思想道德素質(zhì)培養(yǎng)。我會通過多種方式，注重學(xué)生思想道德規(guī)范的引導(dǎo)，幫助他們樹立正確、積極向上的人生觀、價值觀。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，通過鼓勵學(xué)生自由獨立思考、解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力，并幫助他們掌握適應(yīng)社會發(fā)展的必備知識和技能。

段落四：

作為一名教師黨員，我堅信教育是改變命運的關(guān)鍵。我理解黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)、黨的先進理論和黨的方針政策，通過黨的文獻學(xué)習和參觀黨的紀念地，深入了解黨的光輝歷程，增強了對黨的認同和對教育事業(yè)的熱愛。我將黨的精神傳遞給學(xué)生，激發(fā)他們的責任感和愛國熱情。我會用黨員的身份，為學(xué)生傳遞正能量，使他們擁有正確的人生觀、世界觀和價值觀，樹立正確的人生目標，并為實現(xiàn)中國夢作出自己的貢獻。

段落五：

作為一名教師黨員，我將時刻保持對黨的忠誠，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，不斷研究教育科研，努力推動教育事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才為國家的發(fā)展貢獻力量。我會始終把黨內(nèi)事務(wù)同教育事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，發(fā)揚黨員先鋒模范作用，充分展示黨員教師的先進性和光榮形象，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

通過以上五個段落，我對作為一名教師黨員的心得體會進行了總結(jié)。作為黨組織的一份子，我將始終保持對黨的忠誠、永葆黨員本色，努力提升自己的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，在教書育人的工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)中國夢和教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇十七

作為一名共產(chǎn)黨員和教師，我時刻銘記自己的職責和使命，努力做到自身修養(yǎng)與職業(yè)道德的良好結(jié)合。在從業(yè)多年的過程中，我體會到作為一名黨員教師的重要性和存在意義。以下是我對于黨員心得體會和教師角色的總結(jié)。

首先，作為一名黨員教師，我深刻理解紀律和規(guī)范的重要性。黨員身份給予我對于行為準則和道德底線的高度敏感性。在教學(xué)中，我時刻保持嚴謹態(tài)度，嚴格要求自己并且嚴格要求學(xué)生。我堅持以身作則，言行一致，為學(xué)生樹立了正確的榜樣。同時，我始終遵守教育法律法規(guī)，不違反師德師風，堅定地站在讓學(xué)生健康成長的立場上。紀律和規(guī)范是黨員和教師共同的底線，只有守住這條底線，我們才能夠在教育事業(yè)中真正發(fā)揮好黨員教師的作用。

其次，作為一名黨員教師，我十分重視自身的學(xué)習與提升。黨員應(yīng)該始終保持奮發(fā)向前的動力，并積極學(xué)習新知識、新理念。我定期參加各類教師培訓(xùn)、學(xué)術(shù)講座和研討會，不斷擴充自己的知識和見解。我也盡量保持與同事的交流和互動，相互學(xué)習，促進自己的成長。只有不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，我們才能夠在教育第一線更好地為學(xué)生服務(wù)，更好地履行黨員和教師的職責。

第三，作為一名黨員教師，我主動投身于學(xué)校和社會的公益事業(yè)。教師是社會的靈魂工程師，我們的責任不僅是培養(yǎng)學(xué)生的知識和能力，更是培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。因此，我積極參與學(xué)校組織的各項公益活動，如義務(wù)勞動、社區(qū)探訪等，讓學(xué)生懂得關(guān)愛他人、幫助他人的重要性。我也倡導(dǎo)學(xué)生參加各類志愿者活動，培養(yǎng)他們的社會實踐能力。更重要的是，我不僅在校內(nèi)積極參與公益事業(yè)，也積極關(guān)注國家和社會的重大事件，堅決支持和配合黨和政府的工作。

第四，作為一名黨員教師，我重視學(xué)生的思想教育和心靈撫慰。教師是學(xué)生的引路人，我們肩負著培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀和世界觀的使命。在教學(xué)中，我注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，通過課堂教學(xué)和課外指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。同時，我也關(guān)注學(xué)生心理健康，在學(xué)生遇到困難或煩惱時，我會耐心傾聽學(xué)生的心聲，并給予積極的引導(dǎo)和幫助。通過這樣的思想教育和心理撫慰，我努力激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，讓他們在成長的過程中更加健康、積極向上。

最后，作為一名黨員教師，我時刻保持對于教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。教育是一項光榮而偉大的事業(yè)，任何時候都不能對它產(chǎn)生絲毫懈怠。我時刻關(guān)注教育改革發(fā)展的新方向和新成果，不斷追求卓越，在教育第一線發(fā)揮黨員教師的優(yōu)勢。我深知，只有教育得到重視，國家的未來才能夠更加美好。因此，我愿意為教育事業(yè)貢獻我的一份力量，為學(xué)生的成長和社會的進步而不懈努力。

總之，作為一名黨員教師，我明白自己的職責和使命，在平凡的崗位上默默奉獻。我深諳黨員的特殊身份和教師的重要角色，將紀律和規(guī)范作為底線，不斷學(xué)習和提升自己，投身于公益事業(yè)，關(guān)注學(xué)生的思想教育和心靈撫慰，不間斷地熱愛和執(zhí)著于教育事業(yè)。我堅信，只有在黨員心得體會和教師角色的良好結(jié)合下，我們才能夠更好地履行自己的職責，為學(xué)生的成長與社會的進步做出重要貢獻。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇十八

作為一名教師黨員，通過這段時間的學(xué)習，我個人在學(xué)習中談一些粗淺新的認識：

“愛”字當頭，做好本職工作。黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時候，學(xué)生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。

真心為生，抓好思想教育。學(xué)生是教師教育的對象，黨員教師應(yīng)認真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因為“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個好頭。

善始善終，組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是檢驗每個黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進的方向。

美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，必然會到達教育成功的彼岸。

樂在其中，搞好教育科研。教科研是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的“催化劑”，更是提高教學(xué)質(zhì)量的“有力武器”。因此，黨員教師要充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，嚴格用科學(xué)的來從事學(xué)校的教科研工作，平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結(jié)合，努力促進新教師的迅速成長，當好教育長征的“鋪路石”。

百年大計，教育為本；教育大計，教師先行。教育工作任重而道遠，黨員教師們，請“武裝”自己，做一名腳踏實地的教育工作者吧。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇十九

第一段：引言（100字）。

黨員作為教師，既承載著鑄造時代的使命，又肩負著培育人才的責任。在日常的工作和生活中，黨員教師們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過教學(xué)實踐和社會實踐，黨員教師們不斷總結(jié)經(jīng)驗與心得，為教育事業(yè)的健康發(fā)展貢獻著自己的力量。

第二段：教書育人的硬件與軟件（250字）。

作為黨員教師，我們不僅要講課，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。在課堂上，我們講究“因材施教”，根據(jù)學(xué)生的實際情況制定個性化的教學(xué)計劃；在課堂外，我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會時事，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和責任感。除了硬件教學(xué)，我們更注重對學(xué)生的感召力。通過自己的先鋒模范行為和高尚的師德榜樣，激勵學(xué)生積極向上，樹立正確的人生觀和價值觀。

第三段：教育扶貧，關(guān)愛學(xué)生（250字）。

作為黨員教師，我們深知教育對于孩子們未來的重要性。然而，一些貧困地區(qū)的學(xué)生由于家庭環(huán)境等諸多原因，教育資源匱乏，成為了被遺忘的群體。因此，我們積極參與教育扶貧工作，通過捐贈物資、走訪貧困生家庭、提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等方式，讓更多的貧困學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。我們深知，只有通過教育，才能改變他們的命運，讓他們有更好的未來。

第四段：職業(yè)發(fā)展與個人成長（300字）。

黨員教師們注重個人的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)的提升。通過參加學(xué)術(shù)研討會、培訓(xùn)班和互聯(lián)網(wǎng)平臺的學(xué)習，我們不斷提高自己的教學(xué)水平，緊跟時代的步伐。黨組織給予我們黨員教師很大的支持，為我們提供專業(yè)發(fā)展的機會和平臺，敦促我們學(xué)習黨的理論知識，提高自身綜合素質(zhì)。選擇教師這個行業(yè)，其實也是一種不斷學(xué)習的過程，只有與時俱進，不斷學(xué)習和實踐，我們才能為學(xué)生們提供更好的教育。

第五段：總結(jié)（200字）。

黨員教師既是黨員，又是教師，承載者雙重的使命與責任。我們時刻以黨員的標準要求自己，做到嚴守紀律，提高教育教學(xué)質(zhì)量；我們注重培養(yǎng)學(xué)生成長，關(guān)愛他們的各個方面；我們注重個人的職業(yè)發(fā)展和科研水平的提高，通過教育扶貧和不斷學(xué)習，努力為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。在未來的工作中，我們將持續(xù)努力，不斷充實自己，做到教育教學(xué)與黨的建設(shè)相互促進，為祖國的教育事業(yè)貢獻光和熱。

（總字數(shù)：1100字）。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇二十

作為黨員教師，我們的服務(wù)對象是學(xué)生，公仆情懷實際上就是要有濃厚的服務(wù)意識，沒有服務(wù)意識、高高在上，何以教好學(xué)生、培養(yǎng)人才。下面是本站帶來的黨員教師的。

歡迎欣賞。

副主席明確提出，要學(xué)習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。為了響應(yīng)黨的號召，學(xué)校組織全體黨員學(xué)習了解焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。從學(xué)習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。三是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。

焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。

服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風”，是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時代特征。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù)。有一個細節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院里有劇院，有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接，當焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，樹好自身形象。

學(xué)習焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務(wù)實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風。學(xué)習焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚光大。

作為一名中學(xué)教師，首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標，然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標，體會老師對他們的。

寄語。

四句話。讓孩子快樂生活、快樂學(xué)習、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學(xué)生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。對地理學(xué)科的教育，對初中生的教育依據(jù)自己的教育理論的積累和教育學(xué)心理學(xué)的學(xué)習沉淀，心中對初中生的生理、心理特點及認知規(guī)律都有了心理上的基礎(chǔ)，去修正理論中的認識，及時調(diào)整自己對初中生的認識與了解，并應(yīng)用到教學(xué)的設(shè)計中，本著激發(fā)興趣的原則，和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實環(huán)節(jié)。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。學(xué)高為師，身正為范!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!

今年1月起，第二批教育實踐活動在省以下各級機關(guān)及其直屬單位和基層組織中開展，根據(jù)中央統(tǒng)一安排，中央政治局同志各選擇一個縣作為聯(lián)系點選擇了河南蘭考作為自己的聯(lián)系點。

3月17日至18日，短短一天多時間，參觀焦裕祿同志紀念館，看望焦裕祿同志親屬和基層模范代表，考察為民服務(wù)中心和民心熱線，到農(nóng)村面對面聽取干部群眾意見和建議，同鄉(xiāng)村干部座談，出席縣委擴大會議并作重要講話……的日程滿滿當當。貫穿蘭考之行的一根紅線，就是大力學(xué)習弘揚焦裕祿精神。

一段時間以來，黨的群眾路線教育實踐活動在我們這些處在最基層的單位——學(xué)校開始開展了。

作為一名普通黨員教師，我對近期黨的群眾路線教育實踐活動的開展也有一些感觸，特別是在蘭考考察時對學(xué)習弘揚焦裕祿精神作出的論述和要求感受頗深。他強調(diào)：“學(xué)習弘揚焦裕祿精神，要重點學(xué)習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”也就是說，焦裕祿精神的內(nèi)涵就是，公仆情懷、求實作風、奮斗精神、高尚的道德情操。實際上焦裕祿精神與雷鋒精神、鐵人精神、抗洪精神、抗震精神一樣，是我們這個時代對偉大的中華民族精神的繼承和發(fā)展，我們國家取得的成就是與戰(zhàn)斗在各行各業(yè)辛勤勞動者大力弘揚這些精神分不開的，所以學(xué)習弘揚焦裕祿精神不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，也是千千萬萬普通勞動者應(yīng)該做的。

焦裕祿高尚的思想品德和崇高的精神至今仍為人民所稱頌，關(guān)鍵在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了群眾的利益，他以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我認為學(xué)習弘揚焦裕祿精神，作為黨員主要應(yīng)做到以下幾點：

1、學(xué)習他一心為民，服務(wù)至上，全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名教師，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，為每一個學(xué)生做好服務(wù)，為人民滿意的教育做好服務(wù)，為本年級教師、本備課組老師做好服務(wù)，為外語中學(xué)的進一步發(fā)展獻計獻策、做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一切準備。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候，焦裕祿首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。這種精神永遠值得我們學(xué)習。

2、堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命最后一息。

3、學(xué)習他任勞任怨、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

4、學(xué)習他立足本職、熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

5、學(xué)習他清正廉潔、以身作則的工作作風。據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院里有劇院，有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接，當焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，樹好自身形象。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇二十一

黨員教師是具備雙重身份的教育工作者，作為黨員和教師的統(tǒng)一體，既肩負著教育教學(xué)的重任，又承載著宣傳黨的政策和教育師德的責任。在實踐中，我深刻體會到了黨員教師的重要性和獨特魅力。在接下來的文章中，我將通過五個主題來分享我作為黨員教師的心得體會。

第一段：黨的優(yōu)秀典范。

作為一名黨員教師，我始終將自己視作是黨和人民的模范，我時刻以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì)要求自己。在教育教學(xué)中，我始終堅持正確的立場，積極引導(dǎo)學(xué)生秉持正確的思想和價值觀；在學(xué)科教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，以人為本；在黨的宣傳教育中，我積極參與各種宣傳活動，用實際行動樹立典范，為黨和人民贏得口碑。

第二段：教書育人的責任。

作為一名黨員教師，我深知教書育人的重要性和責任感。我認真?zhèn)湔n，注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，使學(xué)生能夠當堂吸收知識，形成良好的學(xué)習習慣。我注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素質(zhì)，通過以身作則的方式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。我積極參與學(xué)校的德育工作，組織學(xué)生參與各種志愿活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感。

第三段：不斷學(xué)習的動力。

作為一名黨員教師，我時刻保持學(xué)習的狀態(tài)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。我通過參加各種培訓(xùn)、研修和學(xué)術(shù)交流活動，不斷拓寬自己的知識面和教育視野。我善于借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，積極吸收新的教育理念和教育方式，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高自己的教育教學(xué)水平。

第四段：服務(wù)黨的根本任務(wù)。

作為黨員教師，我時刻保持為黨的事業(yè)貢獻力量的初心。我積極參加黨的組織生活，認真履行黨員義務(wù)，自覺接受黨組織的教育、監(jiān)督和考核。我用實際行動踐行黨的宗旨，為學(xué)生的成長成才、為社會主義建設(shè)貢獻自己的力量。我堅決支持黨的各項決策和政策，自覺維護黨和人民的根本利益。

第五段：永遠奮斗的動力。

作為一名黨員教師，我始終保持著永遠奮斗的精神狀態(tài)。我堅信只有不斷努力和奮斗，才能在教育教學(xué)中取得更好的成績。我愿意用自己的辛勤勞動和智慧，為學(xué)生的成長提供更好的教育資源和教育環(huán)境。我將永遠奮斗在教育教學(xué)的一線，用實際行動詮釋黨員教師的責任與擔當。

通過以上五個主題的闡述，我深刻感受到作為黨員教師的重要性和獨特魅力。黨員教師既是黨員，又是教師，既有著黨的光環(huán)，又擔負著教育教學(xué)的責任。作為一名黨員教師，我們要不斷提高自己的政治素質(zhì)，不斷學(xué)習和創(chuàng)新，始終保持為黨和人民的事業(yè)奮斗的精神。只有這樣，才能在教育教學(xué)中做出更大的貢獻，為黨和人民爭光。

小學(xué)黨員教師心得體會（專業(yè)22篇）篇二十二

在中國，教師是享有極高地位和尊重的職業(yè)。而作為一名教師黨員，更需要具備一定的品德和素質(zhì)。在教育事業(yè)中，教師黨員承擔著更多的責任和義務(wù)，需要不斷提升自己的教學(xué)能力以及道德修養(yǎng)。

第二段：工作中的體會。

在工作中，教師黨員需要加強自身思想政治教育，保持對黨的高度忠誠和堅定的理想信念。熱愛教育事業(yè)，善于利用教育教學(xué)這個平臺，傳遞正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正向的人生觀。黨員教師要善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和學(xué)習興趣，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和團隊合作精神，使學(xué)生能夠在未來的成長道路中更好地為國家和民族奉獻。

第三段：團隊協(xié)作中的體會。

作為教師黨員，要加強與其他教師的聯(lián)系和合作，形成良好的合作氛圍。在教育教學(xué)中，每個教師都需要發(fā)揮自己的專業(yè)技能，共同推動教育教學(xué)水平的提升。同時，團隊協(xié)作也是教師黨員展示自己能力和價值的重要方面。在團隊中，黨員教師更應(yīng)該帶頭起到示范效應(yīng)，為其他隊員樹立榜樣，同時加強與其他人員的深度合作，推進整個團隊的發(fā)展。

第四段：自我修養(yǎng)中的體會。

為了更好地發(fā)揮教育教學(xué)工作的作用，教師黨員要注重自我修養(yǎng)。首先，要加強自身的專業(yè)知識和技能，提高教育教學(xué)能力和水平。同時，還應(yīng)重視人文素養(yǎng)的提升，嚴格要求自己的品德和道德修養(yǎng)，做到言行一致，率先垂范。從自我角度反思，積極探索教育教學(xué)的最新方法和技巧，推動自己在教育教學(xué)領(lǐng)域的不斷發(fā)展。

第五段：結(jié)語。

作為一名教師黨員，我們需要擔負起更多的責任和義務(wù)，為國家和社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。不斷加強自我提升和學(xué)習，不斷完善自己的教育教學(xué)能力和素質(zhì)，做到教書育人，言傳身教，用自己的教育理念和行動為社會發(fā)展做出貢獻。讓我們共同為教育事業(yè)奮斗，為何增進學(xué)生健康成長和國家發(fā)展盡力。