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一堂難忘的游戲課(匯總16篇)

時間:2025-06-30 作者:字海

優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。在下面的范文中,可以感受到作者們對事物的獨特觀點和深刻的思考方式。

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇一

笑容、大步流星的走進(jìn)了安靜的教室,剛上課,老師便從她的包里拿“咚咚”,同學(xué)們紛紛猜測老師葫蘆里賣的啥藥。老師從包里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,說道:“我們今天不上課,大家來玩游戲吧!”

老師的話語打破了這寧靜的教室,教室里頓時充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們開始七嘴八舌的議論開了,最后,還是小樊同志用他的“二十二世紀(jì)”的大腦猜出了是玩“擊鼓傳花”這個游戲,我心中暗暗保佑:“老天爺有眼哪,千萬不要傳到我這兒就停了??!”

游戲開始了,坐在第二排的小孔同志萬萬沒想到老師只敲了兩下就停了,同學(xué)們爭吵著將羞答答的小孔同志推上了表演臺,總算表演完了,“花”依然在同學(xué)們手中傳遞著,傳過了我的手中,我心想:“天靈靈,地靈靈,太上老君來顯靈,老天爺,我一定會給您多燒幾柱香的!”

花依然在同學(xué)們手中傳著,接著有小虹,小沈……等等同志“壯烈犧牲,媽呀,這是史書上一次悲慘厲史啊!

游戲結(jié)束了,同學(xué)們爭吵著還要來一次,可無情的下課鈴聲響了,催促著我們快快下課,同學(xué)們只好一依依不舍的離開教室。

這是一場多么好玩、多么難忘的一次游戲啊!

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇二

8月28日,我跟隨九華晨刊的老師們乘坐中巴去石臺玩。一路上,我們談笑風(fēng)生,歡歌笑語。車子行駛了一個多小時,我們來到了目的地。下了車,我眼前一亮,只見這里依山傍水,與市內(nèi)大為不同,山上樹木茂盛,郁郁蔥蔥,山也比較高,突兀森郁,空氣十分新鮮,真是個好地方。

上午,我們小記者要玩的是真人cs游戲。大家一聽到這個游戲名,都躍躍欲試,摩拳擦掌。這時教練來了,他把我們分成兩組,并選出一名隊長。接著,我們?nèi)Q衣服,領(lǐng)裝備。我們身穿野戰(zhàn)服,頭戴一頂帽子,穿上感應(yīng)服,手里拿一把威武的槍,真帥氣!對方一組身穿海豹服,也很有型。

教練把裝備備齊后,教我們怎樣使用,一切就位,教練帶我們上“戰(zhàn)場”。第一場,我們是守方,對方是攻方,我們找好陣地,進(jìn)行阻擊。比賽規(guī)則:每人三條“命”,規(guī)定時間內(nèi),哪一方存活人數(shù)多,哪一方勝利。

比賽開始,對方開始攻擊,我方進(jìn)行瘋狂阻擊,只要對方一露面,我們就進(jìn)行射擊,打到不少人。想不到對方改變策略,從側(cè)面攻擊,我們損失慘重,疏忽了側(cè)面,最終,在大家頑強拼搏下,雙方戰(zhàn)平。

第二場,我方攻擊。我方吸取對方優(yōu)點,進(jìn)行三面圍攻,迂回攻擊,打的對方措手不及,最終我方大獲全勝。

第三場,也是最后一場,我方守,對方攻。由于上一場的勝利使我方大意了,認(rèn)為這一場我方仍會勝利,萬萬想不到,他們從側(cè)面沖過來,繞到我方后面,對我方進(jìn)行射擊,我方有不少人丟失了“生命”,我也不例外,最終,我方全部被殲。

這一次,兩隊打成了平手,雖然沒有比個高低,但我還是很開心,從而明白:人不能驕傲,因為驕兵必敗。

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇三

今天,馬老師說要帶我們做一個游戲,游戲的名字叫做—貼燒餅。

一聽到這個消息,同學(xué)們議論紛紛,我聽見同桌小聲嘀咕著:“貼燒餅?到哪兒去買燒餅?zāi)??”老師聽見了說:“同學(xué)們,這里的燒餅可不是真的‘燒餅’,這個游戲的規(guī)則是:兩人一組,圍成一個大圈,一個人跑,一個人追,跑的人貼到誰前面,那么追的人就去追這個人后面站的那個人,明白了嗎?”

同學(xué)們有的說明白,有的說不明白,于是,老師就喊了幾個明白的人上來做示范。

看完了他倆的示范,我們才恍然大悟:原來是這樣玩呀!于是,我們在老師的指揮下兩兩一組,圍成了一個大圈,游戲開始了。

剛開始跑的人是“肉墩”,也就是我們班的小胖子,追的人是“兔八哥”,他跑得比兔子還快。我們都不約而同地想:“肉墩”那么胖,一定會被“兔八哥”抓住的,可結(jié)果卻大大出乎我們的意料,“肉墩”跑起步來身輕如燕,“兔八哥”還沒抓住他呢,他就已經(jīng)貼到了別人前面,“兔八哥”沮喪極了??磥恚瞬豢擅蚕喟。?/p>

“肉墩”貼的那一組的最后一個人還正納悶?zāi)兀哼?,怎么沒人跑了呢?突然,他聽到旁邊的人對他說:“快跑!快跑!”他就不管三七二十一,一股腦地朝圈中央跑去,可沒想到意外撞到“兔八哥”懷里了,“兔八哥”高興極了:“哈,這下我可抓住你了!”弄得我們哈哈大笑。

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇四

一天,太陽當(dāng)空照,喚醒世間萬物。這不“一身黑”老師帶我們班走到操場,走在球門前就不動了。

老師轉(zhuǎn)過身來:“快速變成六條隊”,“一二一二……”很快我們秩序井然地變成了六條隊。

“今天我們玩?zhèn)€游戲吧!”話音未落,就有人在下面竊竊私語了。“看來啊,你們都不想玩游戲了,是吧?”“no”全班立刻變成了苦瓜臉,并在心中恨死了剛才講話的人,恨不得讓xxx上刀山,下火海,然后再去十八層地獄折磨一輩子呢!“行行行,只要你們不講話就可以玩游戲了。”“哦”全班立刻360度大轉(zhuǎn)變,恨不得把樓給拆了,“聽好了,游戲規(guī)則是這樣的,每人都把你們的紅領(lǐng)巾塞到褲子里,只留下一小截在外面,切記!千萬不能用手握著,然后扯對方的紅領(lǐng)巾,被扯掉的人就不可以玩了,必須去那邊?!闭f著,老師用手指著半圓的地方,時間限制十分鐘。對了,千萬不能走出這個方框,ok?”“明白了!”“一、二、三、開始!”

一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了!

嗯,究竟找誰當(dāng)個開胃菜呢?我邊看邊回頭,很快,目光鎖定在“小黑人”金蘭舟和他的“基佬”潘嘉誠身上。

我悄悄走到他們身后,趁他們不注意,我便以迅雷不及掩耳之勢地扯了他倆的紅領(lǐng)巾?!斑??怎么不掉呢?”在我的自言自語中,他倆個早已走了。潘嘉誠還不時用手指我“陳峙銜,你太卑鄙無恥了,太不要臉了……”此上省略三千萬字。唉!眼看軟柿子沒得捏。呦!這不是朱昱璇嗎,她正笑嘻嘻地走到潘思竹身后,準(zhǔn)備要扯她的紅領(lǐng)巾。嘿嘿,讓我告訴你們什么叫做“螳螂撲蟬,黃雀在后”吧!可我剛要去抓她們,結(jié)果“半路來了個程咬金”程梓燁。他一手把我的紅領(lǐng)巾扯掉了。我只好去淘汰區(qū)了。

很快,下課鈴響了,我們奔向教室,留在原處的是——過去。

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇五

在二零一八年的暑假里,我們一家去了日本迪斯尼玩,讓我印象最深的就是里面的太空飛車了。

記得我們一家早早的買好了這個項目的快速票。在那天吃過午飯后,我們看和預(yù)約時間差不多了,就拿著三張快速票來到太空飛船的入口處,發(fā)現(xiàn)右邊有一個牌子,上面寫著:要玩此項目請等待兩個半小時!

我一看,頓時愣在了那里說:“什么?要等那么久?我沒看錯吧!”“那是給沒買快速票的人看的!”爸爸告訴我,“我們買了快速票的人,走快速通道就好了?!蔽医K于明白過來了:“那我們趕緊去快速通道呀!”“慢著!先給驗票員看快速票!”媽媽說著,把三張快速票給驗票員看。驗票員用一個機器掃描了三張快速票,順利過關(guān),我們興奮地跑進(jìn)去。

沒過一會兒,我們就坐在了飛車上面?!癵o”一聲巨響,我們進(jìn)入了太空世界里。我們先是經(jīng)過了一個超斜的上坡,接著就是個”99.99%“超斜下坡。我控制不住地尖叫起來:“啊――“我周圍的人也都在尖叫,突然下到一半的時候,又變成了一個超級180度的大旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。接著又是個往右的飛速下降,我覺得好刺激??!感覺心都要跳出來了,緊張地我都不敢睜開眼睛,我邊尖叫邊玩,也不知道經(jīng)歷了多少個大旋轉(zhuǎn),垂直上下坡,左右斜上下坡,飛船終于停了下來。

我跌跌撞撞地下了太空飛船,感覺頭暈眼花,走路都感覺不會走了。這真是一次令我難忘的游戲!

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇六

終于上課了,蔡老師說出了謎底“銜紙杯傳水”游戲。我們一聽便沸騰起來,蔡老師嘿嘿一笑說:“別急,我還要講一下游戲規(guī)則呢!”緊接著ppt上就顯示出了游戲規(guī)則:1.分成兩組,每組各選出一名同學(xué)來當(dāng)輔助隊員;2.在游戲過程中,不能用手碰紙杯,如果用手碰紙杯的話就算作弊;3.在5分鐘內(nèi),看哪組剩的水多,誰就獲勝。聽完了規(guī)則后,我們個個都摩拳擦掌,希望能大顯身手。

游戲開始了,我們這組的頭兩位同學(xué)似乎都想把水盡快傳走,可是又不知道該怎么傳,所以只好大眼瞪小眼,我們在后邊跟著干著急,真是心有余而力不足呀!過了一會兒,他們似乎找到了竅門,只見一個同學(xué)半蹲著,另一個同學(xué)把頭斜著,這種辦法還真有用,他們一滴不剩地將水傳給了對方,就這樣傳著傳著,馬上就要輪到我了。我迅速地調(diào)整好狀態(tài),也學(xué)著前面同學(xué)那樣半蹲著,接到后,我立刻轉(zhuǎn)身,可是由于是第一次傳,有一點緊張,有一些水倒到了地上,就這樣傳了一次又一次,我們也接得一次比一次好。等比賽時間一到,蔡老師將量杯拿了過去,說:“200毫升,成績還是不錯的。接下來讓二組的同學(xué)來挑戰(zhàn)吧!”

二組吸取了我們的教訓(xùn),采用了正確的方法,旗開得勝,看得我們在一旁唉聲嘆氣的。可是當(dāng)二組同學(xué)傳到第四棒時,賴皮狗—-明軒直接跳過了最后兩棒,將水倒進(jìn)了量杯里,我們看了都不約而同地大叫起來。蔡老師走了過來,將量杯里的水倒了出來,這下,大家都不敢掉以輕心了,都一棒一棒地認(rèn)真?zhèn)鳌皶r間到!”隨著蔡老師洪亮的聲音,游戲結(jié)束了。最后經(jīng)過對比,我們組取得了勝利!哈哈,我們組高興極了,誰讓那個銘軒違規(guī)了呢。

游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我也從這個游戲中知道了:一個團(tuán)隊要想完成一件事,除了之間要默契地互相配合之外,還要掌握事情的技巧,最主要的是要沉著冷靜。

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇七

哦!玩去,走我們?nèi)ネ?,我們玩什么,貓捉老鼠怎么?ok!走去黑白配,”黑白倒霉看誰倒霉”不,唉!老鼠,每次都是。準(zhǔn)備,開始—-,跑的真快呀!要被追上了,去那邊吧!去樹那邊。不好,腳下有沙,咚—,我的天吶,真是鉆心的痛雙膝跪在地上,仿佛膝蓋被針扎進(jìn)去了,我疼得說不出話,也站不起來,仿佛身上有千斤壓著。我疼得呲牙咧嘴!大家跑過來,王可昕話不多說,上來就要背我,他們把我扶了起來。

到了洗手臺,周淳說“我給你洗一洗。”唉,我在想我為什么會摔倒,我就胡亂答應(yīng)了一句:“好”。不洗還行,一洗好痛呀!,我大叫起來,停,我不沖了!太疼了。

王可昕去叫老師了,只有周淳陪著我,我的書包和作業(yè)都拿了下來,看來老師給我爸爸打了電話了,周淳就說:“你真活該。”我真生氣,哼,不理你了,想一想,周淳原來是在分散我的注意力,讓我忘記膝蓋很疼。

數(shù)學(xué)老師下來了,拿著藥下來的,她離我很近,我看見到她那一滴滴汗水往下淌,老師一定是跑下來的,我的心里萬分的感激,老師拿出藥和棉棒仔仔細(xì)細(xì)地給我擦,生怕把我弄疼了,抹完藥,老師溫柔地說:”郭老師在給你爸爸打電話,你爸爸一會就來。等一下!”

一會爸爸來了,讓我自己走走看,可不可以走,不過還是很疼,晚上郭老師又打來電話,問我怎么樣?還痛嗎?聽了老師的話我流下了淚,謝謝同學(xué)老師對我的關(guān)心!

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇八

我玩過很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午,我去上康大課的游戲。

游戲開始了,老師給每位同學(xué)三張小紙條,第一張寫自己的姓名,第二張寫在什么地方,第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男同學(xué)來讀,老師的游戲規(guī)則是:如果讀的符合實際情況,就不用上臺表演節(jié)目,如果讀的不符合實際情況,就上臺表演一個節(jié)目。

忽然,一個同學(xué)讀了:“段慧鵬在家里探險”。頓時,一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來,白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的.彎下了腰……老師也特別開心,就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。此時,我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的名字念出來了,大家又大笑了起來。

這真是一個別開生面的、??!

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇九

我玩過很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午。

游戲開始了,老師給每位同學(xué)三張小紙條,第一張寫自己的姓名,第二張寫在什么地方,第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男同學(xué)來讀,老師的游戲規(guī)則是:如果讀的符合實際情況,就不用上臺表演節(jié)目,如果讀的不符合實際情況,就上臺表演一個節(jié)目。

忽然,一個同學(xué)讀了:“段慧鵬在家里探險”。頓時,一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來,白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心,就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。此時,我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的名字念出來了,大家又大笑了起來。

游戲在繼續(xù)進(jìn)行,笑聲時高時低,時斷時續(xù),此起彼伏……。

這真是一個別開生面的、難忘的游戲??!

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇十

我玩過很多游戲,有丟手絹、老鷹捉小雞、木頭人……但是我最喜歡玩畫鼻子。

今天上作文課的時候,王老師帶我們玩的游戲是“畫鼻子”。王老師說:“游戲規(guī)則很簡單。”首先,王老師在黑板上畫了一個三毛的頭,可是卻少了一個鼻子。王老師說:“用一個圍巾蒙上一個同學(xué)的眼睛,拿著粉筆轉(zhuǎn)三圈后,找到黑板為三毛添上一個鼻子?!?/p>

王老師請了馮帝然,他畫好后,周雷上場了,老師拿起圍巾蒙在他的眼睛上,給了周雷一個粉筆后,讓周雷在原地轉(zhuǎn)了三圈。周雷一會兒向東走,一會兒向西走,又一會兒走到一個同學(xué)身邊,嚇得同學(xué)們都跑到另一邊去了。沒有被摸到的同學(xué)都哄堂大笑!最后,他在王老師的幫助下找到了黑板??墒?,周雷并沒有畫在三毛的鼻子上,而是畫在三毛的嘴旁邊,好像幫三毛添加了一個嘴。

游戲結(jié)束了,我覺得當(dāng)一個盲人是多么痛苦,我們以后一定要保護(hù)好自己的眼睛。

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇十一

今天我玩了一個刺激的游戲,是什么游戲呢?哈哈,傳水游戲,聽說對嗎?大家一定是聞所未聞吧,接下來就讓我來說一說吧!

游戲開始前,我們十個人被分成了兩個小組,并且取了特別有意思的名字——“風(fēng)火輪”隊和“乾坤”隊?!帮L(fēng)火輪”隊的隊員個個都是人高馬大的,讓人望而生畏。再看看我們“乾坤”隊的隊員,都是又瘦又小的,我心里就想:哎,看樣子,這一次我們贏不成了。隨后,我們每人分到了一個小杯子,沒一會兒,游戲就開始了。

首先上陣的是“風(fēng)火輪”隊,他們隊的第一個同學(xué)把杯子倒?jié)M了水,用嘴咬住杯子邊。只見他低著頭,用一個很艱難的動作把頭伸到下一個同學(xué)那里,下一個同學(xué)也用著嘴巴把頭伸過去,把水倒在了下一個同學(xué)的水杯里。在這一輪里,我聽見有人說:“你把頭再低下去一點呀!快下去??!”有人說:“快快,你可以換一個角度來倒嗎?”還有人說:“啊,我快堅持不住了!”有人就緊張得什么也不說了,連游戲規(guī)則都忘記了,好幾次都用了手。

兩分鐘后,第一輪比賽結(jié)束了,接下來就輪到我們“乾坤”隊了,我顫抖地走上前,心里忐忑不安。游戲剛開始,我們隊的水量就大大下降,心里就想:這下完了,我們贏不了了,這可怎么辦啊?想著想著,水就要傳給我了。我向前一湊,慢慢蹲下,生怕水倒開來。過了好一會兒,水才倒了一點點,又過了一會,我要忍不住了,對前面的同學(xué)大聲說:“你就不能換個姿勢嗎?”話音剛落,水就倒?jié)M了。之后我們輕輕松松地完成了。到了算分的時候,出乎意料的是,我們隊竟然贏了!我大聲喊道:“太棒啦,我們隊贏了!贏了!”

這個游戲讓我感到很快樂,下次有機會的話,我還要再玩一次!

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇十二

今天上午,老師給我們組織了一次令我,叫做“猜詞達(dá)人”。老師把全班同學(xué)分成八個小組,每組六人,三人提示,三人猜詞,可以用語言或動作提示隊友,每組十個詞語,限時兩分鐘。老師把規(guī)則講清楚后,游戲便開始了。

打頭陣的是田秋悅那組。當(dāng)電腦上出現(xiàn)“公雞”一詞時,一個同學(xué)把左手放在下巴前,右手放到背后,學(xué)著公雞的樣子笨拙地走了兩步,嘴里還“喔喔喔”直叫。旁邊的同學(xué)又補充了一些話:“就是那個有紅冠的動物。”教室里頓時充滿歡聲笑語,有的笑得肚子都疼了,有的笑得“啪啪啪啪”地拍桌子,還有的笑得躺在地上去了,也許他們都在想,這些動作太搞笑了。猜詞的同學(xué)背對詞語,只能看提示的同學(xué)的滑稽比劃,他們恍然大悟,終于說出了“公雞”。教室里響起了雷鳴般的掌聲??粗绱祟B皮的我們,老師也笑了起來。

一組接一組參加游戲,笑聲一陣連著一陣,就這樣一直到了我們組,我緊張地走上講臺,我們按照組長的分工分別站好位置,我是比劃提示的。當(dāng)電腦上出現(xiàn)了“打雷”一詞時,這可把我難住了,我想了想,指著天空說:“晚上天空轟隆隆響的那個聲音叫什么?”我的隊友說:“飛機!”臺下的同學(xué)們聽到這個答案都不由自主地哈哈大笑起來。我急忙補充:“下雨天才有的聲音。”一個隊友說“雷。”“差一個字,差一個字。”我說。他們想了想,可是怎么也想不出來,有的同學(xué)說:“雷聲?!蔽铱吹酶泳o張啊,不斷地往天上指,就差把天花板給戳破了,終于有一個隊友說了出來:“打雷?!苯淌依镌俅雾懫鹆私舆B不斷的掌聲。

“猜詞達(dá)人”的游戲在掌聲和笑聲中結(jié)束了,啊,這個游戲真令我難忘!我還從這個游戲中獲得一個啟發(fā):我們要多閱讀課文,積累更多的知識,不斷練習(xí)口語表達(dá),才能猜出更多的詞語。

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇十三

在我們充滿趣味的童年里,一定玩過許許多多的有游戲,比如:三個字、寫大字、捉迷藏……我最喜歡的是“快樂傳遞”這個游戲。

它的游戲規(guī)則很簡單,全班分成兩組,每人一根吸管和一個快樂幣,同學(xué)們要用吸管傳遞紙杯,傳到最后一位同學(xué)時徒手將紙杯拿至前面指定位置。然后用膝蓋夾住快樂幣往紙杯中投,全程不能用手。

游戲開始前,同學(xué)們摩拳擦掌,教室里熱鬧非凡。隨著老師的一聲令下,比賽開始了,我前面的同學(xué)小心翼翼地轉(zhuǎn)向我,很努力地想要把杯子傳給我,只見他脖子轉(zhuǎn)過來了,身體卻不敢隨意轉(zhuǎn)動,生怕紙杯掉了,靈動的身體扭成了麻花,看著他這奇怪的身姿,教室里發(fā)出了陣笑聲。紙杯在我吸管上時,我緊張極了,傳向下一位同學(xué)時差點掉了,但是我沒有放棄,繼續(xù)往下傳。就在這時,我看到對方已經(jīng)傳到最后一位同學(xué)那里,慶幸的是對方?jīng)]有接好,導(dǎo)致重來。機會來了!我方力挽狂彈,穩(wěn)中前進(jìn)。在我們不懈努力下終于贏得了這場比賽的勝利,隊友們別提多興奮了,我也驕傲地抬起頭對對方說:“太差勁了吧”。此時我心里突然想到了關(guān)羽失荊州——驕兵必敗這一歇后語,我心里惴惴不安。

第二輪比賽很快就開始了,對方吸取了上一輪的教訓(xùn),而我卻比較慌張,生怕輸?shù)?。可是?dān)心的事情還是發(fā)生了,那個杯子傳到我時就像個活蹦亂跳的小精靈似的在我的吸管上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我焦急如焚。對方已經(jīng)領(lǐng)先了一大半,我頭上的汗珠大顆大顆地往下滴。果不其然,做后還是我們輸了,對方得意洋洋地向我們笑了一笑。隊友們一個個都沮喪地回了座位。

這次游戲深刻地讓我認(rèn)識到了驕兵必敗這一道理,同時給了我深刻的警醒。

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇十四

記得在去年,也就是六年級上學(xué)期,我和幾位同學(xué)玩了一場有趣極了的游戲,到現(xiàn)在還沒忘記呢!

那一天是星期六。我中午吃過飯后,匆匆忙忙的在教室里畫美術(shù)作業(yè)??匆娊淌依锟諢o一人,我們覺得太無聊了,畫也不畫了,就湊起來商量玩游戲,玩一個扮老師的游戲。我們大家都很贊同,就著急地跑到桌子前準(zhǔn)備課本了,第一節(jié)課數(shù)學(xué)課由林敏娜來扮演,我們在下面趕緊找座位坐好,互相眨著眼睛好像在說:“我們等她講課的時候,就大聲吵鬧。”我們互相點了一下頭,嘻嘻的奸笑著。她上課的時候我們就大吵大鬧,她管完這個人又管那個人,我們則手舞足蹈地把她的課堂秩序搞得亂七八糟,把她吵得不得安寧,她就“灰溜溜”的說要換音樂課。音樂課是陳彩玉上,我們準(zhǔn)備還用同樣的方法盡快把她“趕下臺”,可她愛理不理,等我們剛安靜一會兒,她就給我們一個下馬威,很氣憤地說:“你們現(xiàn)在不聽我話還吵鬧,等一會兒我上你們課的時候,我也大聲吵鬧,讓你們不可收拾,哼哼,看你們還吵不吵!”我們愣了一下,沒想到這個表面上看起來文文靜靜的“音樂老師”如此厲害,只好乖乖的上了愉快的一節(jié)課。我看到她們這么好玩,似乎有些迫不及待了,拿好英語書站在教室門口準(zhǔn)備上我最拿手的一節(jié)課,她們雖然站起來了,但還是一邊跳芭蕾舞一邊轉(zhuǎn)圈圈起來的,令我火冒三丈,狠狠的教訓(xùn)了她們一節(jié)課,我口干舌燥,只到最后一會兒才上了課,最后有人說:“好,這節(jié)課不錯?!蔽业靡獾男α诵?,原來當(dāng)老師還真不容易??!每個老師都很辛苦?。∥艺f:“下一節(jié)課什么課!”“音樂課!”她們異口同聲的說,就這樣連續(xù)上了三四節(jié)音樂課直到最后,我們還興高采烈的呢!

雖然這一個游戲好久沒玩了,但每次想起來的時候都覺得好像剛剛玩過似的。如果有機會的話,下次再玩一次吧!

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇十五

我們難忘的事有很多,開心的,傷心的都會讓我難忘,而我最難忘的是一個游戲—“快樂組合”。

因為,今天我們上。

作文。

課前半節(jié)課一直在復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容和背“。

弟子規(guī)。

“,我們忙得不亦樂乎,老師想讓我們休息一下,于是帶我們做了一個小游戲—快樂組合。

老師先簡單介紹了一下游戲規(guī)則。接著游戲開始了!第一輪老師先叫了幾個同學(xué)上去。老師微笑著說:“男同學(xué)是5角“,女同學(xué)是1元?!比缓笾宦犂蠋熣f:“三元五角”話音剛落,只見三個女孩和一個男生緊緊地抱在一起,就剩下一個孤獨的男生和一個女生站在那,他們只好認(rèn)罰。

接著進(jìn)行下一輪,老師又叫了我和幾個同學(xué)上去,老師還沒說話呢,只見他們有的蹦蹦跳跳的興奮極了!而有的從腦門兒上流下了幾滴汗,緊張極了!不過這次老師改變了男生和女生代表的錢數(shù),男生是五角,女生是八角。唉!這可難湊了,都沒整的錢數(shù),只有五角加五角等于一元,接著,老師大聲地說:“四元?!边@時五個女同學(xué)立即抱在一起,而且一邊死死地抱在一起,一邊還在用力地把那些企圖再加進(jìn)來的女生使勁地往外推,最后剩下了三個男生和身單力薄的我,我好失望,真想哇哇大哭。這輪我也被淘汰了。

最后,進(jìn)行了第三輪,老師故意出了一道難題,“一元四角”,大家想了又想,還是沒有正確答案,所以大家都輸了。最后,是老師贏得了冠軍。

今天的游戲真是有趣,既鍛煉了思維又好玩。不過要是下次還玩這樣的游戲我一定快快地行動,爭取成功,這樣就不會被太早淘汰掉,對我來說這真是件難忘的事啊!

一堂難忘的游戲課(匯總16篇)篇十六

從小到大的幾年里,經(jīng)歷了許許多多的游戲,其中使我最就是——吹泡泡。

記得那天,春光明媚,萬里無云,我和姐姐穿著漂亮的裙子,來到公園里吹泡泡。只見公園里美得不能再美了。瞧,那從地里探出的小草,對我點點頭。還有那可愛又淘氣的小花,我禁不住對她說:“你還認(rèn)得我嗎?你看我又長高了多少?”柳樹姐姐梳上了辮子,披上了綠色的外套;大樹爺爺戴上了一頂巨大的帽子。

我先擰開泡泡水,然后用泡泡管粘上泡泡,再輕輕地一吹,吹出了許許多多又大又圓、五顏六色的泡泡。有的像一個個皮球,我真想伸手去拍一拍,有的像一個個葫蘆,還有的像一串串葡萄,真想大吃一頓,最后泡泡在陽光的照耀下發(fā)出了五彩的光芒。美麗極了!

“??!真美啊,簡直就是一幅畫。”姐姐目瞪口呆。

姐姐的花樣可多了,她拿起泡泡管,在原地轉(zhuǎn)了個圈,泡泡們手牽手,把姐姐圍住了。從上面往下看好似一個“日”字。

姐姐又拿起泡泡管,像火箭一樣沖了出去,泡泡們接二連三地出來了,全都跟在姐姐身后,排成了一條長長的隊伍。

我站在旁邊觀看,把眼睛睜得大大的,沒有眨一下眼,激動得一蹦三尺高?!拔遗宸憬憬悖阏媸翘袅?!”

看著飛上天的泡泡,我想:如果可以像泡泡那樣,飛上天和云朵,跟小鳥一起玩,那該多好?。?/p>

這就是我從小到大幾年里使我最——吹泡泡。

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讀后感是讀者通過閱讀一本書后的內(nèi)心體驗和感受的總結(jié)和反思。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。暑假里,理所當(dāng)然應(yīng)該放松一下,但也
范文范本鼓勵我們勇于創(chuàng)新和嘗試,同時也提醒我們在創(chuàng)作過程中要謹(jǐn)慎選擇和運用范本。小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的范文范本,希望能夠為大家提供一些優(yōu)秀作品的參考和
教學(xué)工作計劃的制定需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,保證教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成?,F(xiàn)在,就讓我們一起來閱讀一份全面細(xì)致的教學(xué)工作計劃,從中了解優(yōu)秀教師的教學(xué)策略和方法。
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在教師演講稿中,我們可以融入一些生動活潑的案例和故事,以增加學(xué)生的興趣。閱讀這些教師演講稿范文,我們可以加深對教育教學(xué)的理解和認(rèn)識。同學(xué)們:為端正考試風(fēng)氣,嚴(yán)肅
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教師工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)自己的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié),以便更好地改進(jìn)和提升自己的教學(xué)能力。教師工作總結(jié)范文是教師們相互學(xué)習(xí)交流的寶貴資源,請大家認(rèn)真閱讀和思考
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