優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。

月球六年級（精選15篇）篇一

我是一個小書迷，只要有書看，什么事都會忘在腦后跟。

上個星期天，爸爸去書店查資料，吃飯時還沒回家，媽媽便讓我去叫他，并再三囑咐我要快去快回。我滿口答應。來到書店，看到有許多新書，我喜出望外，大步流星地跑到書架旁，拿起一本書就看了起來，媽媽的話，我早忘得一干二凈了。

正當我看得入迷時，爸爸來了，他叫了我一聲，見我沒反應，又叫了兩三聲，我還是沒聽見，于是爸爸就用力推了我一把，我嚇了一大跳，回頭生氣地問道：“誰，這么沒禮貌？”爸爸聽了哈哈大笑起來，我這才恍然大悟。爸爸說：“快回家吃飯，我都吃過了。”我還不想走，說：“我要再看一會兒。”“不行！”爸爸嚴肅地說，并不由分說地拉著我往外走，沒辦法，我只能依依不舍地離開書店。

同學們，你們也像我這樣愛看書吧，但別鬧出像我這樣的笑話喔。

月球六年級（精選15篇）篇二

哎，快起來，要去玩兒啦！我被這喊聲從夢中喚醒，睜眼一看，一個小矮人站在我的床邊。我非常害怕，手一下子變得冰涼冰涼的，身體直打顫兒，慢慢地向門的方向移。他似乎明白了我的用意，溫和地對我說：不用怕，孩子，我是受我們國王的委派來邀請你到月球去參觀的。你不必擔心。聽了這番話后，一種好奇心打消了我害怕的心理。于是，他把我帶到一個荒無人煙的地方。突然，一艘飛船降落在地面上，小矮人說：這是神龍號飛船，坐上它，就可以到月球上去。

我們乘上飛船，一轉眼，便來到了一座富麗堂皇的宮殿門前，隱隱約約聽見從里面傳來的一陣陣歡笑聲。我們下了飛船，走進宮殿，我一眼就看見神話中的嫦娥在和她那只心愛的小玉兔嬉戲著；童話故事里的白雪公主和王子伴著七個小矮人優美動聽的歌聲翩翩起舞；《西游記》里的豬八戒和孫悟空正在互相追逐，打鬧著。沙僧在旁邊勸架，累得滿頭大汗看到這場景，樂得我前仰后合。這時，嫦娥姐姐向我走了過來，微笑著問：小朋友，你是從哪兒來的，我怎么從來沒見過你？沒等我回答，從地里鉆出的唐老鴨搶先發話了：我知道了，她是國王請來的.那個中國小女孩兒。話音一落，所有人都向這邊圍了過來，紛紛向我介紹月球上的奇觀異景，還搶著要領我去參觀。為了這事，七個小矮人還爭吵了一番，我真有種受寵若驚的感覺。

他們首先帶我去了一家叫碗飯餐廳的飲食店。走進這家飯店，四周星光閃爍，讓人感到奇妙無比。服務員米老鼠熱情地向我們問候，給我們一人一個色彩鮮艷的碗，微笑著說：請品嘗一下這里的特色菜。這不是餐具嗎，怎么是菜呢？我驚訝地問白雪公主。她介紹說：這是特殊材料作的碗，營養價值很高，含有人體需要的各種營養元素，口渴時還可以當作飲料，滿足人體對水份的需要，而且味道還很不錯呢！。聽了她的介紹，我嘗了一口，啊！一種巧克力般的味道，酥酥的、甜甜的，愈吃愈想吃。

接下來我們又去了魔鬼動畫城；去照了未來鏡。當我站在未來鏡前，正盼望未來的我出現時，忽聽身后有人喊巖巖！我急忙轉過身，突然眼前一黑，所有的東西都不見了。隨即眼前漸漸亮了起來，我睜大眼睛，發現媽媽正坐在我的身邊。我趕忙起身問媽媽：嫦娥姐姐呢？什么嫦娥姐姐呀，你做夢了吧？快起床吃飯，上學時間快到了。媽媽奇怪地說。

原來，我是在做夢呀！我夢想真正有一天能到月球去旅游，這也是我們人類的夢想。我相信這個夢想在不遠的將來一定能夠實現。

月球六年級（精選15篇）篇三

假如我登上了月球，我一定會感覺身輕力大，健步如飛。我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯綜復雜的環形山，我知道這些環形山大多是隕星撞擊而產生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈，廣闊的平原和凹陷的盆地。

假如我登上了月球，我會發現月球上沒有一絲人煙，也聽不到一絲聲音，整個月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會死，因為月球上晝夜的溫度相差很多，自然環境非常惡劣。

假如我登上了月球，我也許會在月球上發現一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來考察考察。

假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見了科學家們說的太陽系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數我們的地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中，還不時有幾朵白云在上面飄蕩，無怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！

月球六年級（精選15篇）篇四

假如我登上了月球，我會在月球上造一所獨一無二的垃圾回收工廠，把地球上所有的垃圾都運到工廠里。我的機器還有消化的功能，就像只大嘴巴，永遠塞不完。它還能廢物利用呢，把沒用的加工成有用的，做出來還和新的一模一樣。這樣，我們的地球媽媽就不用再“美容”了，空氣就更清新了，魚兒和鳥兒就不會哭泣和生病了，大自然更加美麗了。

我希望長大后真正地登上月球，不像現在這樣憑空想象，要為人類做出貢獻。

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月球六年級（精選15篇）篇五

當我來到月球時，嚇了我一跳！那里也有人類，但長得很奇怪。那里并沒有什么嫦娥，但有“玉兔”，其實也不是什么“玉兔”只是普通的兔子而已。我幻想我來到了月球的街道上，因為我好想去月球的街道上看看。在月球的街道上，賣著許多地球上沒有的東西，琳瑯滿目。我突然看見了一樣好奇怪的東西，既像地球上u盤，又像支普通的筆。我帶著疑惑不解的問題上前問去：“這是什么東西呀？”“這是月球上最普通的筆，你不會連這個都不知道吧！”月球人說道。“哦！”我好奇的回答道。原來月球人說話跟我們地球人差不多呀！只不過他們月球人說話的聲音只有第一聲。

接著我又幻想我來到了月球人居住的地方，因為我好想看看月球人居住的地方是什么樣子的！在月球人居住的地方，也是房子，但是這跟地球的房子簡直是天壤之別啊！那里用來蓋房子的磚塊是用糖果做成，這些磚塊你用手輕輕敲擊它們，它們就會發出優美的音樂。門是用巧克力做成的，它可以自動辨認住在這里的人的身份，然后確定身份之后，自動開門。房頂是用棉花糖做成的，它可以根據室外的氣候，自動調節室內溫度。桌子和椅子是用餅干做成的，它們可以自動調節高度。沙發和椅子是用面包做成的，很軟很軟！這些房子的后面還有一個花園，這個花園會讓你流口水的。因為這個花園里面有一片湖，這片湖里乘的可不是一般的水，而是巧克力融化成液體。這些巧克力液體有一種神奇的功能，人們生病了，只要喝一口這里面的巧克力液體，不管什么病，都會好的。還可以這片湖上游船。這里的游船是用冰糖做成的哦！

我的幻想之旅結束了，但是我還是要幻想一下我回到地球是的場景。當我回到地球時，我迫不及待的對我的同伴們說：“月球······”

月球六年級（精選15篇）篇六

30，我們的母親——，地球正在滅亡，隨時都有毀滅的危險。聯合國秘書長要發出通知：全人類必須在一年內登上月球，否則將會有全球性的毀滅！

“是，秘書長！”作為一個科學家，聽到這個消息，準備了十個能夠盡快運載全中國人口的巨型火箭，準備在一年內快速撤離地球。

我找到了中國，在月球上克隆出來的，我開始檢查所有高科技設備。我走進演播室，讓我的助手打開控制全國的高科技電腦。我一個個查了。所有的設備都必須觀察一段時間，這樣人類才能毫無差錯地生存下來。電腦里有美麗的城市。眼前有山，有水，有花，有草，有樹。一排排整齊的建筑由月球上的礦物制成，變成綠色鋼化玻璃磚，可以抵抗太空中的各種壓力和沖擊，既環保又安全。人們生活中需要的是自動控制器。如果您需要什么，自動控制器會立即發送給您。月球上的植物都是從地球上的優良品種中挑選出來的，可以通過高科技在月球上生長。

中國所有的`景觀都克隆到了月球上，培育出了各種適合月球生存的野生動物。已經過掃描儀檢測，沒有任何病菌，死后會自動消失，沒有任何污染。

月球上的鄉村是全新的。所有吃飯生活的地方都和城市一樣。農民不必在田里勞動。他們只需要打開自動控制器，他們想要的東西就會出現在自動控制器中。他們出門進城，只要說去哪里，自動小飛機就會立刻出現在他們面前！一切設備齊全，就等他們入住！

我仔細檢查了所有的設備。經過一段時間的運行，證明是安全可靠的。我看了看我的微縮手表，說：“向聯合國秘書長報告，一切準備就緒，我們可以進行下一次步行了！”

聯合國秘書長聽到我的報告后，命令我立即返回地球，進行一次大規模的地球搬遷行動。我再次登上飛船，回到了地球。告訴十大火箭的領航員，把它們發射給已經集中力量準備登月的中國人。一切準備就緒，所有中國人都登上了火箭！我下的命令！準備出發！

月球六年級（精選15篇）篇七

中秋節的晚上，我望著那圓圓又發亮的月亮，心理幻想著，假如我能上月球，那該多美妙呀！

假如我能上月球，我要去找嫦娥仙子，告訴她因為她的作為，現在人間十分安寧，人們生活的無憂無慮，幸福美滿。到了中秋節，人們很思念你，也會講起你的故事，希望你在月球上生活愉快。我想嫦娥仙子也十分欣慰吧。假如我能上月球，我要去拜訪吳剛叔叔，幫他一起砍桂花樹，我還要用桂花做成美味的桂花鹵、桂花糕和酒釀桂花送給他，我會給他講人間的故事，讓他一個人在月球上不會感到寂寞。假如我能上月球，我要在月球上種下許多在不同時節開放的鮮花，讓月球不會是一個顏色，每天都會有不同的色彩。假如我能上月球，我要去月球的另一面看看，去看看有沒有外星人，如果有的話，人類就不會孤獨了，我會邀請他們來地球玩，再告訴他們地球上多美麗，多有趣，人類多么友善，幾十年后，人類也會去你們的星球作客的。假如我能上月球，我要帶一根肉骨頭給天狗，告訴它，因為它吃月球，讓月球一會兒多，一會兒少，可千萬別把月球吃光了，如果沒了月球，會漆黑一片的。假如我能上月球，我會把月球上的許多趣事和人類沒有發現的事寫成文章發給每一個人，讓人們可以更加了解月球這個“害羞的小姑娘”。

假如我能上月球，我的生活將充滿冒險，充滿有趣，變得更加的豐富多彩！

月球六年級（精選15篇）篇八

由于人類肆意破壞地球的生態環境，到了2120年，綠林逐漸沙化，動物失去家園，瀕臨滅絕。人類都生存在塵土飛揚，毒氣彌漫的城市里。灰色的天空，黑色的河流……幾乎一切都變為黑色。綠色即將不復存在，人類后悔莫及，正努力尋求一切辦法找回“綠色”。

實驗室里，各個人員都在緊張地做實驗。艾拉與我激動地拿著一個樣本跑到了博士的辦公室，“博士，我們成功了！月球內部有種物質能自動凈化空氣，能讓土壤長出植物，地球有救了！”博士一敲桌子，激動地說：“好！立刻采取行動！別忘了月球上的溫度，要穿多功能衣！”

“遵命！”

我、艾拉以及幾個助手跟著博士穿上多功能衣，進入“隕石號”火箭。“嗖！”火箭升空，迅速離開地球，向月球加速前進。我回頭望望地球，只見以前深藍色的外衣已變成了灰蒙蒙的，深綠色已變成了土褐色，那云霧繚繞的薄紗消失了，取而代之的是一縷縷黑煙。往日的美麗去哪兒了？我心中隱隱作痛，也更下定決心要圓滿地完成這次任務。

“隕石號”在茫茫宇宙中u穿梭，如一道流行在黑夜里劃過，很快地就到了月球。大家走下火箭，盡管月球上的溫度有零下108℃，但因為穿著多功能衣，大家一點兒也感覺不到冷。多功能衣還能自動給我們充足的氧氣，真是方便！月球上依然坑坑洼洼，但卻有著不少的房屋，看來已經有很多“人”居住在這里了，我們就把他們叫做“月球人”吧。大家這看看那瞧瞧，感到十分神奇。突然，一群銀色皮膚，有著銅鈴般的眼睛，戴著白色光環的“月球人”圍了上來，用好奇的眼睛打量著我們。

我連忙告訴博士：“博士，博士，這不夠地球用啊！”博士也意識到這個問題，并告訴了首領。首領笑著說了些外星話，翻譯器翻譯說：“只要你們地球人有誠意，有著真正保護環境的意識，這種物質會自動繁殖越來越多；若人心不誠，它就停止繁殖生長。”

這樣豈不是容易多了嗎？只要大家齊心協力，地球就有救了，我不禁想。話剛說完，艾拉就迫不及待地對我說：“太棒啦，地球終于要恢復了！”博士也高興壞了，對我們說：“我們快回去把這些物質放到地球上，號召大家一起保護環境吧！”

月球六年級（精選15篇）篇九

假如我是一名科學家，我便會發明一艘宇宙飛船飛上天，向一個寧靜而又荒涼的世界——月球飛去，去改造月球，把它變成人們的第二故鄉。

首先，月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成向地球上的溫度一樣才行。所以，我將發明的'“溫度調節器“拿出來，把月球上的溫度改變了一下。

其次，我就把我事先準備好的“清新空氣箱“拿出，把里面的清新空氣全都釋放出來，這樣，月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。

最后，我把花草樹木都種下，不久，荒涼的月球就會變成一個綠色的世界。

我還要在月球上開辦旅游公司。如果后的月球真的變成了人們的第二故鄉，那時候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。

月球六年級（精選15篇）篇十

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。

星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。

這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。

我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”

第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”

做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現感到很欣慰。

月球六年級（精選15篇）篇十一

夢屬于每一個人，而每一個人的夢都是不同的，當然，也包括我自己。

“和平”這兩個字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢，因為它能改變一切東西，比如讓戰爭停止，讓兩個國家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會愿意生活在那戰火不斷、硝煙彌漫的戰爭里面?都不愿意吧;你們想想，誰會想讓自己的家人處于戰爭即將要爆發的危險之中?都不愿意吧;你們想想，誰會愿意看到我們自己的家園永遠處于快要破滅的狀態之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢，一位有可能有很多人的夢和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個夢的人。

“和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創造“和平”，用自己的行動和語言來創造“和平”，用自己的雙手來創造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個人的心間，存在于我們每個人的腦海當中，所以“和平”無處不在。

放棄一切東西去創造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創造“和平”，也可以維護“和平”，因為這兩個字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢，那就應該共同努力的去實現它，共同的去完成這個夢，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應該要重視它，要有決心、有信心去實現它。

我的夢，不僅僅是我的，也是我們大家的夢，更是我們中國人民的!

月球六年級（精選15篇）篇十二

夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。

似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。

小男孩推開大門，顫抖著進了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數著鈔票。“十四號！怎么才這么點！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店里的廚子發現烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。

“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。

“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。

廚師怕被人發現，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在這里睡了，永遠的睡了。

月球六年級（精選15篇）篇十三

我的學校——柳泉小學，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。

剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學畢業了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。

月球六年級（精選15篇）篇十四

當我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉眼風已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。

中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。

晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發展的“好學生”了。

走進六年級，說明我們已經長大了。在六年級，我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。

當晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業等著我們。

匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業之旅。當作業寫完后，《新概念英語》的作業本與書又走到我的桌上。

我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關攻下來。一看表，已經九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學習提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。

月球六年級（精選15篇）篇十五

我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰。

一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。

我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業了，我們一起為了評選優秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發生的一樣，六年的小學生活轉瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。