優秀作文要能夠抓住讀者的心理需求，引發讀者的興趣和思考。以下是一篇經典的作文范文，不僅有優雅的語言，還有深刻的內涵。

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇一

今天是9月1日，也就是我開學的日子。

在我收看了開學第一課以后，我也都知道這個學期，我應該更加努力的學習。

鐘南山爺爺不光是在這場疫情做出了很大的貢獻，在我還沒有出生時發生的非典，鐘南山爺爺也是參與了救助，當時，鐘南山爺爺和以群偉大的醫護人員們將病情最終的一批病人接手了，死亡率更是高達2%。

在這場沒有硝煙的戰爭種，去支援武漢的隊伍種，有七成的80，90后，我們更應該好好學習，做一個對社會，對國家有用的人，祖國的未來靠我們，正所謂：“少年強，則國強。”

最后我想說，我對所有在一線的戰士們說一句：謝謝你們，辛苦了！

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇二

對于中華民族而言，春節是一個舉家團圓，祥和喜慶的日子。相信每一個人對這一天都充滿了期盼和對來年的祝愿。

1月23日，武漢封城帶來了一個相對這個特殊日子的不幸消息。冠狀病毒肺炎的疫情擴散傳播。在信息時代的今天，聽得最多的，是形式的嚴峻和數字的上升，以及對疫情的防控和醫護警務人員的工作部署。

通過我從父母的言語，電視上新聞的播報中，了解到了祖國的強大和人民的團結。有了這些無名英雄的負重前行才保障了我們現在的平安、安定。各地民眾的捐贈物資陸續從全國各地匯集到了祖國用一周時間建造的武漢醫療區。

作為一個新時代的青少年，響應國家號召，嚴防嚴控的同時。我看到了自己以后所需努力的方向、學習，成為對國家和民族有用的人才。

看到醫護人員的義無反顧，看到了，為保障全面交通和城市安全的人民警察以及鐘南山爺爺的迎難而上。更為他的言傳防疫知識和對著鏡頭含淚的雙眼，以及期盼的目光，讓我肅然起敬，你們的付出讓我明白了什么是時代的英雄。對于多數醫護人員顧大家而棄小家。讓我看到了以后努力的方向和今后的責任。

向英雄致敬，我會以身作則，響應國家號召，嚴防嚴控，嚴以律己，銘記這次事件，未來時刻勉勵我努力學習，做一個合格的新時代有用人才。為祖國的繁榮昌盛增彩添色，讓我們齊心協力，共克時艱，武漢，加油！英雄，保重！

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇三

每年過年我都很開心，有許多好吃的，好玩的，還有大紅包，大人們歡聚一堂談天說地，我們小孩子也玩得不亦樂乎。可是今年的春節有點不一樣，沒有節日的喜慶，街上沒有人來人往，偶爾看見一兩個人影也是戴著口罩，把自己捂得嚴嚴實實的，沒有親戚朋友來我們家串門，爸媽也不讓我們出門玩，這一切都十分奇怪。原來就在大家張燈結彩，準備歡天喜地過大年的時候，一個不速之客也悄悄來到我們身邊，它就是新型冠狀病毒。

疫情當前，各地愛心人士絡繹不絕的捐贈醫療器材和醫療物資支持武漢，這真是雪中送炭，讓我們在這寒風凜冽的冬季里感到溫暖。最讓我敬佩的還是那些白衣天使們，他們放棄與家人團聚的時間，奮戰在疫情的前線。他們穿著厚重的防護服，在病房中來回穿梭，一呆就是十幾個小時，當脫下口罩和防護服，臉上都留下深深的印記，里面的衣服都讓汗水浸濕了；每次為了節省一套防護服，他們都不敢多喝水，因為一出隔離區就要換一套防護服；還有的醫護人員還來不及脫下防護服，靠著墻邊就睡著了，他們真的太累了，我的心里除了滿滿的敬佩，更多的是心疼，他們都是最美的“逆行者”，最勇敢的戰士！

就在2月23日凌晨，又一位英雄殉職，她是武漢女醫生夏思思，才29歲，是多么的年輕，與病毒對抗二十多天后，最終沒有戰勝病毒，在最美好的年紀走了，把生命貢獻給了醫療事業。還有一百多位抗疫英雄也在這次戰役中犧牲了，他們有的是累倒病倒，有的是搶救病人時被傳染，再沒站起來，每位英雄的隕落都化成億萬中國人的守護星，他們不畏艱險，始終堅守在抗疫的一線，他們的堅持不懈的精神值得我們每個人學習。

這次戰役中我們每個人都不是局外人，我們作為小學生，雖然上不了前線，但我們聽從鐘南山爺爺的話，乖乖呆在家了，不串門，不聚集，勤洗手，做好個人衛生，保護好自己，不給社會添亂，不給國家添亂。我們作為國家未來的希望，應該把英雄們崇高的思想品質，頑強的意志和大無畏的精神發揚光大。我也會更加努力學習，在國家危難之時，貢獻自己的一份力量。

這是大自然給我們的一次巨大的考驗與警告，我相信全國上下團結一心，在國家領導下，一定能夠戰勝病毒，贏得勝利，迎來新的曙光，也讓我們向所有抗戰一線的英雄們致敬。

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇四

今天下午，下起了蒙蒙細雨。雖然天氣不是太好，但是我們的心情卻很激動。

在第三節課的時候，全校老師和學生們觀看了《開學第一課》專題晚會——我愛你中國。

這個節目里講了愛的意義：愛是分享、愛是力量、愛是承擔……在眾多感人的人物故事里，我選擇了14歲的馬鵬飛作為我此次讀后感的主題。

看到這里我很感動，覺得馬鵬飛是個很孝順的孩子。俗話說的好“棍棒出孝子”，到了我心里就變成了“困難出孝子”。這時主持人又問鵬飛有沒有時間表，鵬飛說有，說著就拿出一張紙，上面寫著他每天的學習作息時間和需要幫奶奶做的一些事情。主持人讀著，讀著就熱淚盈眶了，臺下也是一片抽泣聲。

把馬鵬飛作為我的主題是因為我和他有一個共同點，那就是家里都有一位患糖尿病的人。他的故事讓我想起了那霜雪滿頭的爸爸。他知道治療糖尿病最重要的是勞逸結合，可他為了讓我生活得更好一些不顧自己的健康在外日夜奔波勞累。我多想對他講：爸爸，您辛苦了。今天我懂得了承擔是什么意思，有承擔就會有幸福。

我一定會向馬鵬飛那樣好好學習，承擔起對爸爸您對社會的愛，愛是分享，愛是承擔，愛是力量，它們推動著我向幸福勇往直前！！

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇五

9月1日晚上，我和媽媽在家里收看了cctv—1播放的《開學第一課》。

這是《開學第一課》第11期，2018年主題是：創造向未來。授課的第一位嘉賓是電影演員——成龍。他講述了自己在拍電影的過程中多次受傷的經歷。他的全身都受過傷，嚴重時甚至昏迷休克，但他從不放棄自己的夢想，向著夢想一次次拼搏靠近。他對我們說：“如果你努力堅持，盡力拼搏，能對得起國家、社會、民族和自己的家人，你就是一個了不起的人?！?/p>

令我印象深刻的還有新東方的創始人——俞敏洪老師。他向我們講了他三次考大學的經歷。一開始他的成績并不好，第一次考大學只考了幾分，于是他就一邊種田，一邊復習，準備下一年的考試。第二次考了55分，還是沒有考進自己想要去的大專院校。后來他暫時不種田了，把全部的精力都放在學習上。第三次，終于成功考上北京大學，比他想要達到目標還要高。俞敏洪老師給我們總結了三條經驗：

1、給自己定一個奮斗目標。

2、向目標努力。

3、堅持不懈，永不放棄。

這樣才能得到自己想要的結果?？吹竭@里，我想到了自己：我要考美國哈佛大學的數學系。那么我就應該更加認真的學習數學和英語，每天多學多練，堅持努力，不怕困難，不達目的決不罷休，我要像他們一樣完成我的夢想。

我最感興趣的實驗是無殼孵化小雞。把保鮮膜放到燒杯里，作為雞蛋的蛋殼，再把孵化兩天的雞蛋打進燒杯里，蓋上蓋子，放進孵化箱，經過21天以后，毛茸茸的小雞就會孵化出來了。王源哥哥在現場做了這個實驗。當實驗進行到打雞蛋步驟的時候，他連續打了五六顆雞蛋，都失手了，一次都沒有成功?？吹贸霎敃r他很郁悶，想放棄，想讓別人幫他完成這一步。后來，他調整心態，又試了幾遍，最后終于成功了。在他成功打出完整雞蛋的那一刻，同學們都情不自禁地歡呼起來，主持人也和他擊掌慶賀?？茖W實驗就是這樣，失敗是成功之母?？茖W家做實驗的時候，并不是第一次就能成功的，有時候會經歷成百上千次的失敗，需要經過無數次的試驗，只有從失敗中總結經驗，最后才能成功。

通過今天的《開學第一課》，我學到：只有堅持不懈，才能實現自己的夢想。如果我們每個人都向著自己的夢想努力，直到成功，那么我們的祖國就會變得更加繁榮富強。就像張杰在《少年中國說》里唱的那樣：“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年自由，則國自由。少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢將日月再丈量，今朝唯我少年郎?！蓖瑢W們，我們是祖國的希望，讓我們一起加油努力，沖向未來！

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇六

90年來，“升國旗，奏國歌”見證了一代又一代少年兒童的成長，也見證了中華民族一次又一次的騰飛。2021開學第一課》不僅講述意義深刻的國旗故事，還組織同學們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學年開始之際，接受一次感人至深的愛國主義教育。

節目特別強化了同學們的“主角”意識，通過展示才藝和技能，分享他們的感受和喜悅，形成與“國旗故事”的精神銜接：來自上海高境第三中學的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，勇敢挑戰30秒交互跳繩紀錄;華南理工大學和上海交通大學的.學生團隊在沙盤微縮景觀中進行了一場“機器人限時救援比拼”;《國旗國旗真美麗》《山高路遠》《七子之歌》《歌唱祖國》等愛國和勵志曲目不斷在現場響起。

今年的《開學第一課》還綜合運用ar、5g等多種技術手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動、第二課堂連線等多樣表現形式，努力呈現一堂意義深刻、新穎生動、真摯感人的“電視公開課”，帶動廣大青少年見證偉大祖國的發展歷程。此外，節目播出前后還推出“我為祖國升國旗”等相關新媒體活動，讓同學們感受“生長在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發“我與祖國共成長”的堅定志向。

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇七

今天，我觀看了《開學第一課》這個節目，它是圍繞“乘著夢想的翅膀”，“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章演的。結束時，我被深深感動了。

今天《開學第一課》里，讓我印像最深得是聾啞女孩——邰麗華。她那優美的舞姿深深地吸引了我。而且，我十分清楚得記得她說的一句話：“我覺得跳舞是專門為我們設計的東西，因為跳舞是我們向世界表達的“語言”?！蔽矣X得她做到了一個健全人都無法做的事，是多么不容易呀！結束的一瞬間，很多同學都淚流滿面。這《千手觀音》似乎是她們在向全世界訴說：“我們和正常一樣，請大家別嫌棄我們！”

《開學第一課》讓我明白了：有夢想需要堅持，只有做夢想的實踐者才能夢想成真，她讓我明白了只有努力圓夢才會有精彩的人生。

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇八

今天本是第一天上學的日子，可是因為新型冠狀病毒，所以我們延遲了上學。晚上，我就和媽媽在家里看《開學第一課》。

最令我印象深刻的事跡是：“兩彈一星”，科學家錢學森，他年輕的`時候遠赴美國求學，并取得了優異的成績。但是，他非常熱愛祖國，在祖國需要他的時候，他突破重重困難，最后回到祖國的懷抱。并和其他科學家一起為國家制造了導彈，并成功的將新中國的第一顆衛星發射升空，使我們的祖國強大起來。

他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的成立，我們將永遠記住他們。

在這個和平的年代，我要努力學習，樹立遠大理想，把祖國建設的更加強大。

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇九

新年應該是熱熱鬧鬧的，家家戶戶應該張燈結彩、喜氣洋洋，歡聲笑語。但是，一場無情的新型冠狀病毒讓今年的春節過得很不一樣，大家都不敢出門，不能走親串友，商場上街道上，到處都冷冷清清。

新型冠狀病毒是由武漢市的一個野生動物市場引起的，它的傳染速度十分快速，不到五十天就傳染了一萬多人，新型冠狀病毒的主要傳染方式有：咳嗽、打噴嚏、與呼吸道感染的病人密切接觸，用手觸摸污染體后，再用臟手觸碰嘴巴、鼻子或眼睛就會大量傳播。

發現新型冠狀病毒后，我們國家十分重視，醫生和護士們也紛紛放棄了春節假期，奔赴一線，我和爸爸媽媽也每天都關注疫情的新聞，看到感染的人越來越多，心里很難過，新聞里看到白衣天使們穿著七層防護服，在密不透風的隔離衣中，持續工作，他們沒有休息時間，看著他們在挽救一個又一個的生命時，讓我看到了愛的偉大，他們有著一顆大愛之心。他們是最勇敢的戰士，向他們致敬！

我和爸爸媽媽也堅決響應國家規定，不給國家添亂，少出門，勤洗手，多喝水做好個人衛生防護！希望這次疫情快點結束，一切回歸正常，祝愿大家都平安健康！

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇十

1.讓學生對全冊書的內容有初步的了解。

2.對學生的學習習慣提出一定的要求。

教學過程。

一、導入。

師：小朋友們，度過了一個開心的寒假之后，又迎來了新的一個學期。在這個學期，小精靈聰聰和明明也回到了課堂，準備和我們班的小朋友一起暢游數學王國，你們瞧，他們來了。

出示課件：(聰聰和明明飛過來說：“小朋友們，數學王國里的寶物可豐富啦，你們準備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧。)。

師：聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實，數學王國本身就是一個大寶藏，今年我們班小朋友要闖過九道關，才能摘取里面最燦爛，最寶貴的一個王冠。每一道關都有幾個難題等著你們，如果你全部回答對，就可以給自己加上一個五角星，如果你有一題錯了，那么這一關的五角星就全沒了，最后再來統計總的成績，五角星最多的同學就是我們班知識最豐富的人。

二、知識大比拼。

(1)第一關叫做：位置(板書)。

二、安全教育。

1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。)。

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛生習慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛生習慣。

"三要"：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

"四勤"：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

"八不"：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇十一

2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行防傳染病、防爆、學校安全、交通安全等的教育。

一、導入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

開學初我們學校抓的幾項工作：

1、學校安全教育

2、交通安全教育

3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹

4、春季傳染病的預防。

三、小學生應注意安全的地方：

（1）人身安全，在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃校外小攤上不衛生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

（5）春季常見傳染病：流感、流腦、麻疹、易感人群

四、預防傳染病的一般措施也可以分為以下兩個方面。

每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、計算機室、教室等；合理安排好作息，做到生活有規律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統一銷毀。注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏；發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區；傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇十二

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇十三

經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。

今天是正式開學的第一天，根據上級精神以及學校工作安排，我們利用國旗下講話這個機會，圍繞“安全”這個主題，給全體學生上安全教育第一課。

“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面，我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、交通安全。

1.要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，到市區不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。

2.十二周歲以下的學生不準騎自行車，放學后不在馬路上玩耍逗留。

3.嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，下車后不要從車前車后橫過馬路。

4.注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿，不要在馬路中間行走，要走馬路兩旁，還要注意來往車輛。

二、校園安全。

同學要遵守《中小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：

1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。

2.禁止攜帶火種進入校園。如打火機，鞭炮等。

3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險物。

4.與同學和睦相處，不能因小事，引發矛盾。

三、食品衛生安全。

現在是秋季，是多種疾病高發期，食物容易變質，要注意食品衛生安全。

1.講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要勤洗、常曬。

2.加強體育鍛煉，按時做好三操，增強身體免疫能力。3.購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

4.要講究環境衛生，不隨地吐痰，不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。

四、用電安全。

1.不能接近、觸摸電源和電器。

2.不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

3.發現損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師，請電工檢修，切勿亂動。

4.同學們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動電氣設備。

五、課間活動安全。

1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。

2.不摸、不動教室電視電腦及校內各種開關。

3.在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4.禁止學生家長的車輛進入校園。

5.下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。

六、疾病安全生病或受傷要及時報告老師，給你請假，以便及早治療。

七、防震安全。

1.發生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。

2.來不及逃離教室的時候，應躲藏在課桌下或墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。

八、居家安全。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

3.出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。

5.不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

九、防溺水。

嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

家長朋友、同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。最后，祝各位家長身體健康，祝同學們在新的學期里快樂成長，學習進步!

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇十四

“孝”是中華民族的傳統美德，《開學第一課》首先給我們講了什么是孝。孝對于我們來說，就是保護好自己，讓父母少些擔心，給父母一個理解的微笑，我們能做的不多，但是只要用心了，就可以表達我們的孝。

父母敬愛老一輩人，從他們的付出中我們學會了敬愛長輩，尊重師長，團結同學，我們善意的言行也會得到同樣的回報。有時你能在父母回來時倒一杯水，或在父母累的時候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動都能讓家人體會到你的孝心。接著節目又給我們講述了“愛”，子女對長輩的愛，父母對孩子的`愛，人與人之間的愛，因為有愛，我們才得以健康安全的成長，我們也要把這樣的愛傳遞下去。當電視里講到秦勇由一個搖滾歌手變成一個普普通通爸爸的時候，我流淚了，一個平凡的偉大的父親對孩子付出太多太多了，讓一個智障孩子很好的長大，他是孩子心中偉大的父王。其實愛就是能用三個詞來概括的，那三個詞就是：陪伴，呵護，成長。

有的人這樣說過：有些事現在不做，一輩子也沒有機會了。還有身教大于言傳……從這次的節目中我明白了，要孝敬老人，家人，長輩和身邊的人，愛是無可取代的。

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇十五

開學第一天，每個人都很愉快，都在互相講述著暑假的趣事。而在最后一堂課——班會上，我們提及了本校的一位不幸的女孩。

踩著上課鈴，老師步入教室，講起了班會話題——注意安全。不安全的事有很多，如觸電、溺水、玩火、打鬧等，這些安全隱患經常發生在小學生身上，而我們從小就知道安全的事及不安全的事，只是對它們不重視，所以有時才釀成了悲劇。

接著老師講起一件離我們較近的悲劇，是本校二年級七班的劉佀然的悲劇，這是發生在暑假8月的事。劉佀然是個善良可愛的小女孩，可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴重燒傷。本因開學見到好朋友而高興的我們沉默了，劉佀然的病情仍未好轉，她不能上學，也不能與小朋友玩耍，全身包著厚厚的紗布，承受著燒傷的痛苦。

老師又問我們，若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦？同學們紛紛舉手，大部分說的都是一個意思，輕輕關閘門再開窗通風，不然快速做摩擦力大，產生靜電，就會引起煤氣爆炸。

安全不是小事，我們應該重視，這次的班會讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們為不幸的劉佀然捐款，我要為劉佀然捐獻10元錢，雖少，卻包含著我對她的希望及祝福。

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇十六

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗，體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道，其余時間沒有老師的允許，不準隨便進入塑膠跑道玩耍。

(2)周一至周五需穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內公布。

(3)不允許帶零食進教室。

(4)、上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備：按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。

7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇十七

2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行防傳染病、防爆、學校安全、交通安全等的教育。

教學過程：

xx。

開學初我們學校抓的幾項工作：

1、學校安全教育。

2、交通安全教育。

3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

4、春季傳染病的預防。

（1）人身安全，在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃校外小攤上不衛生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

（5）春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、易感人群。

每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、計算機室、教室等；合理安排好作息，做到生活有規律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統一銷毀。注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏；發熱或有其它不適及時就醫；到醫院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區；傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇十八

教學目標：

1、尋找生活與數學的聯系。

2、了解本冊數學書的內容，激發學習興趣。

3、明確數學課和數學作業的要求，養成良好的學習行為習慣。

4、通過講故事，悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

教學重點、難點：

1、明確自己本學期應有的學習態度，認真扎實地上好每一節課。

2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

教學過程：

一、談話引人。

1、同學們知道這節是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數學)。

2、假期大家一定做了很多有意義的事，做什么事的時候用到了我們學過的數學知識?

3、從生活中你新學到那些數學知識，說給大家聽一聽。

二、認識本學期學習任務。

1、如果現在請你看一看數學課本的目錄，再來向大家介紹本書的內容，你能行嗎?試一試吧。

a：學生介紹。

b:教師補充。

本冊課本學習內容。

(一)、認識更大的數。

本單元包括1、萬以上的數的認、讀、寫。

2、整數的數位順序表。

3、萬以上數的大小比較。

4、用“萬”“億”為單位表示大數。

5、近似數的認識。

6、自然數的認識。

(二)、線與角。

本單元包括：1、認識線段，射線與直線。

2、認識平行線。

3、認識相交與垂直。

4、角的再認識，認識平角和周角。

5、認識角的度量單位。

6、用量角器量角畫角。

(三)、乘法。

本單元包括1、三位數乘兩位數。

2、用乘法估計大數。

3、認識及運用計算器。

4、探索有趣的乘法算式。

5、解決與乘法有關的實際問題。

(四)、運算律。

本單元包括1、四則混合運算。

2、認識中括號。

3、加法交換律和結合律。

4、乘法交換律、結合律和分配律。

5、運用加法和乘法的運算定律進行簡便運算。

(五)、方向與位置。

本單元包括1、描述簡單的路線圖。

2、在方格紙上用數對確定位置。

(六)、除法。

本單元包括1、三位數除以兩位數的除法。

2、商不變的規律及其應用。

3、常見的的數量關系。

4、解決與除法有關的實際問題。

(七)、生活中的負數。

本單元包括1初步認識正負數。

2、用正負數表示相反的量。

3、對0的再認識。

4、整數的意義。

(八)、可能性。

本單元包括1感受簡單的隨機現象。

2、初步感受可能性有大有小。

三、介紹本學科的相關要求。

問題1：上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?

(一)學習用品。

1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)。

2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。

3、作業用同一種顏色的鋼筆。

問題2：課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?

(二)學習紀律。

1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)。

2、積極發言，聲音響亮，表達完整。

3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。

4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。

6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進。

7、做作業獨立完成。討論、請教同學等同抄寫，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明原因可不寫，在?？梢詥柪蠋?。

8、課間不得寫作業(訂正除外)。

問題3：做作業應注意些什么?

(三)家庭作業要求。

1、注明時間、作業內容;按時、按質、按要求完成作業。

2、每格寫一行，做完一題空一行。

3、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。

4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。

5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。

7、當天作業當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經老師批改后交組長。

8、每天的家庭作業必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

(四)課堂作業的要求。

1、按時、按質、按要求完成作業。

2、在每次寫作業之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業。

3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。

4、每格寫一行，做完一題空一行。

5、有錯當天及時訂正，養成檢查的好習慣。

6、只用一種顏色的筆寫作業。

7、凡是請假的同學，來校之后立即補作業并及時上交。

四、聽故事悟道理介紹數學學科的學習方法。

小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”

老人問：“你要釣竿做什么?”

小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”

你們說，這個小孩是不是很聰明?

所以說重要的還在釣技。就像我們的學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數學學習的方法：

1、保持一種良好的心態：當學習遇到挫折和困難時，不要退縮不要抱怨，相信自己會漸漸好起來的。

2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識，如果錯了或不知道了看看課本。

3、數學預習不能少。數學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備，從而讓學生能主動的聽課，能帶著問題聽課。

4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學習狀態。

a：要端正課堂學習的態度，盡快進入學習的狀態。

(1)多思考，思考是數學學習方法的核心。

(2)多動手，幫組學習知識，運用做到融會貫通。

(3)培養創造精神，所謂創造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解。

b：要積極提問和回答問題，爭取回答的機會。答得越多，學習的興趣也會越大。

(1)課后復習要及時。課堂上學會了的知識，課后還會忘記，有時很快就忘記。因此，只有及時復習，才能降低遺忘，鞏固所學知識，復習的方法是先看課本，然后再做習題，而做完作業后，歸納知識點和方法。

(2)選擇一本適合自己的數學參考書：在掌握好教材的基礎上，仔細研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學習進度，仔細研讀就可以了。

(3)周末復習很重要：到周末，有必要對一周的學習內容進行總結和復習。

五、全課小結。

四年級是我們學好數學的關鍵時期，成績好的同學不要沾沾自喜，成績不好的同學不要氣餒，自今天起，將是我們學習數學的一個新的開始每一分成績的取得都要看今后的努力，誰最認真，誰將是我們班新的數學尖子。少壯不努力，一生不給力!新的學期，新的征程。愿我們在新陽小學四年一班這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇十九

四年級開學第一課有感（優質20篇）篇二十