通過寫讀后感，我們可以更好地理解作者的用意和思想，同時也可以培養自己的審美和文學鑒賞能力。為了幫助大家提高讀后感的寫作水平，以下是一些優秀的讀后感范文，供參考使用。

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇一

冰心是20世紀中國的一位杰出女作家。她從19“五四”運動開始，投入新文學活動，在這長達八十年的文學生涯中，創作了大量散文、詩歌和小說等作品，取得了卓越的成就。

在散文《寄小讀者》中，冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水，盡情歌頌母愛、童真、大自然和祖國。

《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現出冰心率真的個性，塑造出冰心純真的自我形象。《寄小讀者》體現出冰心的性格、氣質、才情和思想風貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無不映射出冰心的鮮明的自我形象。

冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現在的我們，不正像那時的冰心，又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。

長大后，我們也會遠離自己的父母，親人，去獨立生活，只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母，姐弟分離時的'悲傷，并為有用華麗的詞句，但樸實的語言也著實讓我們體會到了人一生的悲歡離合。

冰心的作品不少是給青少年看的，而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧：

這如火如荼的愛力，使這疲緩的人生，一步一步地移向光明！

有了我的愛，便是有了一切！

愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫。

母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇二

我偏愛冰心前期的散文，那是自然的流露，天性的流露，至真至線性。一遍遍地苦吟，一次次地咀嚼，我似乎捕捉到了什么，轉瞬間，又消逝了，似午夜微醒時汽笛的長鳴，似凌晨田野間飄過的牧玲，似月光下閑悠萬種的素蓮，緩緩的文字流動，伴隨著緩緩的心波流動，只使讀者默默地看，冥冥地想，噙著淚，似喜似悉，，不語間感受到萬千情感。

那豈只是“母愛、童心”，在她短短的文字間，糅合了多少言語難訴，筆墨難繪的情愫，正如她自己所說的：“有如水的哀悉，有如絲的鄉夢，有幽感，有徹悟，有祈禱，有懺悔，有萬千種話……”如陽光照耀下的飛怒飄然的境界。每次讀她的散文，總是心神恍惚，無端記起前事往影，一些沉沒在記憶河底的片言瑣事，又在我眼前掠過，用褪色的光和影召喚著我，心中默記起泰戈爾的詩句：“它們不是眼淚或微笑，不是思想或哲學，它們都是已經消失的形態，已經蒸發的香氣，忘掉了詞句的歌兒。”

然而，難道冰心的散文僅只這些內涵?不，當我讀到《默廬試筆》時，至為震驚，我從沒想到，文筆纖巧的冰心居然會如此昂然地說：“我走，我回顧這尊嚴美麗，瞠目瞪視的皮襄，沒有一星留戀。……我走……我要掮著這方旗幟……殺入那美麗尊嚴的軀殼!”再也不是儲蓄淡雅了，而是如怒海一般揚起了波濤，難道這才是真正的“海化”?輕柔處，似亂石中一枝碧桃;激烈時，如城墻上幾聲號角……呵，何止這些，何止這些，安逸靜謚的大海我無法透視，波濤洶涌的大海我更無法窺不則，唯有讀了再讀，讓它流過我的心底，洗我之不純處!

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇三

冰心是一位充滿童趣、愛幻想的人。這是我看完這本書的第一感受。

讀前言，我知道了冰心的真實名字叫謝婉瑩。

在“往事”這個主題中，我喜歡《‘無限之生’的界線》。文章里面寫了同冰心一個宿舍的人，宛因去世了。那里邊的一段話我非常欣賞：“死啊，你是一個破壞者，你是一個大有權威者！世界既然有了生物，為何又有你來摧殘他們，限制他們？”冰心愛幻想，她也愛自己。短短的一篇文章，卻讓我對人生有了無窮的遐想。在《我》這篇文章里，最有特點的一句話是“周旋世界的我啊！在紛擾煩慮的時候，請莫忘卻清夜獨坐的我！清夜獨坐的我啊！在寂靜清明的時候，請莫忘卻周旋的我！”

冰心筆下的作品，大多數我都能讀懂。《除夕的夢》是我感覺最好的一篇。她和一個女孩在夢里建立了一個未來的世界，但是那個世界破壞了，她們因此自殺。我不知道她們為什么要這樣，但我知道人生是很短暫的，要珍惜。

冰心，一個令我敬佩的人。她用不同的寫作方式來表達自己內心感受，是用心來寫作。

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇四

同學們，你們讀過冰心奶奶的散文嗎？去年暑假，我讀了《冰心散文》，讀完之后，我被深深地吸引了。

文章寫得特別親切，以溫和的口氣講述了冰心奶奶的所見所聞，所思所想。真切地反映出了生活中的很多道理。讀這本書，就仿佛有位和藹可親的慈母跟你聊天，向你訴說著動聽的故事。

一天，我讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態度，似愛憐，又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時，姨母問她舍得母親么？她從容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那邊還有人照應。”可其實內心舍不得母親，更舍不得母親對自己的愛。讀著讀著，我的眼睛濕潤了，一種莫名的感動涌上心頭。是呀，有誰能扯斷這濃厚的母子情呢？母親給了我們生命，又把我們養育大，給予我們愛，這種愛是永恒不變的，是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們，又是太細小了，使我們并不珍惜，有時甚至感到厭煩，那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。

記得去年寒假的一天，我在家里覺得太無聊了，便要去姥姥家玩幾天，出發前的一天晚上，媽媽千叮萬囑：“到了那兒先打個電話過來，千萬別在馬路上亂跑，不要去河邊玩，更不要喝生水……”我不在意的聽著聽著，竟迷迷糊糊地睡著了。臨行時，媽媽追到門外，又把昨晚的話重復了一遍，我邊聽邊說：“嗯。”到了姥姥家，我便進入了“快樂自由天堂”。早把媽媽的話拋之腦后，要玩就玩，要吃就吃，要是渴了就對著水龍頭一頓“猛飲”，真爽！到了晚上，我的肚子疼了起來，抬頭看看姥姥已經睡熟了，哎，忍吧！可不爭氣的肚子越來越疼，好像一把刀子在我的肚子亂捅，痛得我幾乎叫出了聲。這時，我想起了媽媽，要是她在身邊多好啊！又想起了媽媽的叮囑，對我來說是多么重要啊，母愛是多么珍貴啊！

母愛猶如濤濤大海，母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風港”，母愛猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學習，珍惜母愛，回報母愛，贊美母愛吧！

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇五

《成功的花》是冰心在三十年前定給中國國家女子排球隊的，冰心是為了贊美和鼓勵她們，她們七場連捷，在球場上縱橫馳騁，所向無敵的雄姿，讓冰心深受感動，知道她們背后付出的代價！在她們心中充滿了祖國，充滿了人民。她們的愛國之心，讓我們鮮紅的五星紅旗，第一次在世界的賽場上徐徐上升，升到了最高位！這都是她們用努力用汗水換來的成功。由此，我想到了很多關于我們……陽光下，一束鮮花，綻放出閃亮的光彩；掌聲中，一張笑臉，奔涌著激動的淚花，這所有的成就，在那一剎那，讓我醒悟：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，滲透了奮斗的淚泉，犧牲的血雨。這便是花帶給我的啟示，更是成功者饋贈給我們這一跨世紀的同齡人的至寶。

多少次，我們迷戀明星的歌聲，向往著世界冠軍的英姿，崇拜著作家――卻忘記了對自己的所有的渴望，應該去做無言的努力。沉思之中不覺想起俄國作家克雷洛夫曾說過的一句話：現實是彼岸，成功是彼岸，中間在湍急的河水，行動則是架在河上的橋梁。我們之所以不能成功，便是這原因。難道我們是怕刀風劍雨的阻撓？是怕離開舒適安逸的港灣？不，讓我來告訴你們，急風驟雨固然兇險，寧靜的港灣確實溫馨，改變鴻鵠的志向――向著理想的藍天，莫要枉生羽翼一雙！

我想，一個故事總要留點辛酸，才有令人感動的美麗。不是嗎？愛迪生，培根，諾貝爾，居里夫人……他們為了培育成功的花，灑下了多少“奮斗的淚泉”，奉獻了多少“犧牲的血雨”。看著那些步入清華、北大校園的學子們，臉上布滿了微笑與欣慰。是的，在他們的`背后，花了十幾年甚至二十幾年的辛酸和汗水，每一步，都是他們獨自艱難走過。他們的努力換來了美好的前途。我們要想成功，也必須經歷風雨，也必須經受挫折。

讀了《成功的花》，我實在是受益匪淺！當花兒經歷了黑暗的磨礪，經歷了風雨的洗禮，怒放出第一朵花兒時，我們所要贊美的不僅僅是花的嬌艷，更是贊美花朵之后勃勃涌動的活力和堅強、勇敢的品質。同齡的朋友們，長輩們稱我們為祖國的花朵，我們也希望拿著成功的花朵――讓我們一起努力吧！

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇六

冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有其余一個世界,有一個充斥愛,也是冰心所神往的世界……文學家舒乙曾說過：“任何一個讀過冰心文章的人，哪怕讀過幾篇;任何一個和她談過話的人，哪怕只談過幾分鐘，都邑被她的心深深沖動。是啊!我也被她沖動了，他的情懷讓我沖動了，這本書告訴了我們無數的事理，它雖不像金銀珠寶那么寶貴無比，也不像鉆石翡翠那么絢麗能干，然則它卻向世界文物那么值得收藏，里面的一個個事理，都讓我受益匪淺，然則，這些事理都像寶石一般的深藏地下，只有居心發掘才能收成它，讓我們讀的每一篇文章都居心領會吧!

這是一本多么富有詩意，蘊含哲理的文章啊!每一個字多是那么具有韻味，細嚼慢咽，細細咀嚼，各類各樣弗成思議的故事搜羅萬象，它深深吸引著你。它如同一個幻想王國，有著無窮的魅力，使你留戀往返，經由過程工作告訴了我們一個個深刻的事理，她把每個讀者算作筆友，互相訴說心中的'波動，思慮到什么，接洽到什么，就傾瀉在字里行間，居心靈的飛鴿傳書來讓家分享心中的另一篇寰宇。

我有色彩斑斕的童年，那是人生中最深刻最美好的時段。冰心的童年沒有任何的玩具陪伴玩耍，老是勤奮耐勞的進修。養成了她敏而好學的習慣，這種執著的肄業精力讓我們寂然起敬，更是我們畢生值得進修的處所，書中一些細節的描述，給我們描述了一位仁慈慈愛，和藹可親的奶奶形象。在一個春夜，冰心奶奶正收視反聽地看書，一只小老鼠從一個小洞鉆進她的房間，在邊上偷偷吃地上的餅屑。

因為安靜老鼠變得模樣用力啃著發出很聲音驚醒到她，跟著聲音她發清楚清楚明了老鼠，便用書蓋住了小老鼠，奇怪的它沒有溜走，逐漸地，汪汪幾聲小狗一下以迅雷不及掩耳之速逮住了小老鼠，把它咬去世了。冰心奶奶是以十分懊悔，她想：小老鼠初次覓食，卻遭受生命的價值，萬物都是有生命的，一條小生命卻因本身的一個打趣就停止了，她十分懊悔，假如再有一次，她必定會保護它的。

冰心為了這眇乎小哉的小事也感概萬千，足以顯示她崇高的人格和度的博愛。

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇七

冰心，一個眾人皆知的名字。小學生們都十分喜歡冰心奶奶的作品，她的x是樸素無華的，她的字里行間流露出一句句樸素而感人的話語。在冰心奶奶的x里。看不到華麗的詞句，也看不到難懂的短語，感動我們的只是那些句句樸實無華的話語。她的x總使人明白許多道理。

說道感動，讓我感觸最深的就是那只小鳥的故事。一只鳥兒因為熱愛大自然，所以天天都會唱出贊美大自然的.贊歌。一群小孩子因為貪戀小鳥動聽的歌聲而一時之間起了私念。在一個清晨，當小鳥準備展開歌喉長處贊歌的時候，“嗖——”的一聲，一顆石子重重的大在小鳥身上，小鳥掉了下來，伴著幾滴鮮血掉了下來。在這時，不知從哪沖出來一只大鳥接住了它，把它放回了鳥巢。從此，孩子們想聽歌聲都聽不到了。

私念，知識一時之間的沖動，每個人都會有私念，但要控制！

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇八

俗話說得好：“寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。”“不吃飯則饑，不讀書則愚。”“星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。”這都是教育我們要勤學習，勤讀書，勤思考才能獲得知識。而在這個寒假里，我看了一本書，它使我的文學水平提高了，使我的文化修養提高了……這本使人進步的書就是——《冰心兒童文學全集》。

《冰心兒童文學全集》是冰心奶奶的作品。冰心，何許人也?冰心，享年99歲，被稱為“世紀老人”，原名謝婉瑩，冰心為筆名。取“一片冰心在玉壺”為意。是我國現代的著名詩人、作家、兒童文學家。著名的詩人，小說家郁達夫曾經這樣品價冰心：“冰心女士散文的清麗，文字的典雅，思想的純潔，在中國，算是獨一無二的作家了。”而《冰心兒童文學全集》是一本把冰心大部分兒童文學作品聚集的書，封面清新淡雅，給我一種耳目一新的感覺。

當我迫不及待地翻開書時，首先映入眼簾的是幾張冰心的照片，風華正茂的冰心正如她的文字一樣，清麗、素雅。全書最有特點的文章就是《寄小讀者》了。我發現，《寄小讀者》是冰心奶奶通過日記的形式歌頌母愛、童真、大自然和祖國。把自己“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說《寄小讀者》是冰心奶奶“最自由，最不思索”的作品，表現出冰心率真的個性，塑造出冰心純真的自我形象。而且，這本書的重點是孩子們，表現了冰心奶奶時刻熱愛、思念、關懷著孩子們。書中不僅介紹了山水名勝和永恒的母愛，還告誡我們怎樣交友，怎樣做人，怎樣才能有良好的品質……而在眾多的文章中，我卻偏愛于開頭的第一篇文章——《一只小鳥》。

這篇文章描寫了冰心偶然在庭樹下看見的一件事，故事大概是這樣的：有一只羽翼為豐滿的小鳥，它的巢建在熟的最高處，每天它都和老鳥們說話，非常的快樂。有一天，那倆只老鳥去覓食了，小鳥從窩里探出了頭，放出那贊美“自然”的歌聲來，樹下的小孩子們聽見了，都抬起頭來望著——之后，小鳥天天出來唱歌，孩子們也天天出來聽它，最后他們便想捉住它，但后來，小鳥被小孩們抓它的彈子打死了，孩子們想再聽小鳥的歌卻永遠不能了。

我想那些孩子們一定非常后悔，只可惜，世界上沒有后悔藥可以買。也許這只是孩子們一時的.貪念，只是為了滿足他們的私心，但這個念頭卻讓一只可憐的小生命永遠的消失了。我又何嘗不經常做一些后悔事呢?每次考試總覺得自己會得滿分，不檢查。但試卷發下來后，我的試卷卻總是這兒一分，那兒兩分的扣，每一次我都非常后悔自己因馬虎而總是拿低分。

讀了《冰心兒童文學全集》，我感到中國文學作品很偉大，可以說冰心兒童文學給我打開了中國文學的大門。讓我們一起去讀一讀冰心的文章，一同感受她的喜悅、悵惘、感動和興奮吧!

初識冰心，對她了解不多。總體說來，她是一個被母愛和童真包圍的女性。讀過此書，才意識到我好像是管中窺豹。

她的散文常給我一種近似抒情詩和風景畫的美感，文筆清新俊麗，清倩靈活。看著月光浸著雪凈的衾綢，逼著玲瓏的眉宇，同她倚枕百般凝香，忽然一念回轉，默然神傷。

以情感人，是冰心散文的獨特風格。她善于擷取生活中的片段，編織在自己的情感中，抑或是對那些晶瑩美麗的回憶的抒寫。因為她曾說她喜歡做埋存與發掘的事，所以，她的最精彩、最富有靈氣、最自然的散文幾乎都是她用飽蘸真摯的情感之筆對埋存的令人難以忘懷的生活進行藝術的發掘所得。在她回憶與吳文藻的生活中，她會偷偷地將吳文藻書桌上她的照片換成影星阮玲玉的;又如她會故意把丁香說成香丁，吳文藻還認真地點頭。就是這樣，在她的感情天地里，沒有大海的壯闊，也沒有長江的奔涌，那是山間流出的溪水，平平穩穩;那是地心流出的清泉，汩汩淙淙。她的情感永遠也激不起大波大瀾，卻能給讀者帶來一種細泉似的脈脈溫情。

冰心散文營造的是一個真善美的世界。她贊美自然，愛慕賢良，探索真理。《寄小讀者》《山中雜記》等正是她真的人格、美的靈性、善的箴言的結合體。同時也寄托了她最純真的理想，她的理想就是把兒童培養成更誠實、更勇敢、更高尚的孩子。

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇九

讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持著回復小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。

是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。

冰心在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的'小動物，同樣，也很愛護它們。她在回復小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心由衷地笑了。冰心的愛讓我深深地感動了。

所以，只要我一看到小動物受傷，就會心痛，就會忍不住的給它包扎傷口。

心是冷的，淚是熱的！讓我都流出欣慰的眼淚。

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇十

這幾天，我一直在看《冰心散文》。這本書的作者是冰心老人——謝婉瑩。她生于1900年10月5日。她和我同桌同姓呢。

這本書分為五個部分：往事、寄小讀者、關于女人、冰心自傳、隨想雜感。我正在讀第一章節：往事。讓我回味無窮的是：《一只小鳥》和《二十一日聽審的感想》。

《一只小鳥》講的是，有一群小孩子很愛聽一只鳥叫，聽著聽著便想抓住它，結果把它打死了。這個故事讓我懂得了一個道理：要愛護小動物，要保持生態平衡。

《二十一日聽審的感想》讓我懂得：人與人之間要相互體貼，不要為一點小事而動手腳，大家都平安才開心。

這本書太好看了。

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇十一

一直以來我就很想看看冰心奶奶的書，但是一只沒時間買，正好這次暑期讀書活動可以買《冰心散文集》，讓我領略一下冰心奶奶非凡的文采，和精美的語言。

我很喜歡冰心奶奶的語言，像一絲絲春雨滋潤我們的心田，又像一滴陽光落在我們的心坎上，她那優雅又含蓄的語言縈繞在我們的的耳畔。冰心奶奶已經成為了小朋友們的一位好奶奶，好朋友了。

讀了這本書，我不僅了解到了冰心奶奶真摯的內心，還知道了冰心奶奶小時侯的事，知道了她在我們這個時候的一些故事等等。

讓我最記憶猶心的是《夢》這篇文章，雖然這篇文章題目是《夢》，但講得卻不是文中的她夜晚做得夢，而是她的童年。

看了冰心奶奶寫的童年，給我的第一感受就是：好玩。沒想到她的童年時期，是一個“假小子”。她竟然會不喜歡過女孩子的生活。不過通過冰心奶奶的描述，我倒覺得扮男孩子酷酷的，瞧！騎在白馬上，漫步在草原里，可真瀟灑，還有點像童話劇里的白馬王子呢！可惜她終究是個女孩。

“扮”男駭“扮”了十年，她回到故鄉，拋開了十年前的一場夢，換上了女裝，不知道她那是的心情是怎樣的呢？是十分喜歡這樣的裝束，還是和懷念那種大方有魄力的感覺呢？在下面的講述中，我明白了她不曾后悔過。掛在她窗前的佩刀鉤起了那十年瀟瀟灑灑的生活，那黃昏的號角似乎就在這時響起。

她那十年矯健的軍人生活深深的烙印在她的腦子里，令她難以忘懷。

我十分喜歡她的童年，我覺得十分新鮮。我真想也試試這種壯美的快感。穿著整齊的軍服，身佩軍刀，騎在白馬上，要多灑脫有多灑脫。

不知道那個酷酷的“她”是誰呢？我喜歡她的童年，相信她更愛她那珍貴的童年吧！

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇十二

《冰心散文》真是一本好看又有意義的書，它的作者就是冰心奶奶，冰心奶奶是著名的現代女作家，原名叫謝婉瑩，故鄉在福建省福州市。

從冰心的這些早期散文中間，我感覺到她那時的心是多么的溫軟細膩，清新秀麗，令人忍不住生出萬般的憐愛。

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇十三

冰心是20世紀中國的`一位杰出女作家。她從1919年“五四”運動開始，投入新文學活動，在這長達八十年的文學生涯中，創作了大量散文、詩歌和小說等作品，取得了卓越的成就。

在散文《寄小讀者》中，冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水，盡情歌頌母愛、童真、大自然和祖國。

《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現出冰心率真的個性，塑造出冰心純真的自我形象。《寄小讀者》體現出冰心的性格、氣質、才情和思想風貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無不映射出冰心的鮮明的自我形象。

冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現在的我們，不正像那時的冰心，又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。

長大后，我們也會遠離自己的父母，親人，去獨立生活，只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母，姐弟分離時的悲傷，并為有用華麗的詞句，但樸實的語言也著實讓我們體會到了人一生的悲歡離合。

冰心的作品不少是給青少年看的，而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧：

這如火如荼的愛力，使這疲緩的人生，一步一步地移向光明！

有了我的愛，便是有了一切！

愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫。

母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇十四

不得不說，冰心的作品真是讓人嘆服叫絕。每詞每句，都用得極其到位，“湖水也翠得凄然”，這“凄然”二字，刻畫出了冰心那無盡的鄉愁，無盡的痛苦。“我慘默無聲，我已拼著鼓勇去領略。正如立近萬丈的懸崖，下臨無際的酸水的海。與其徘徊著驚悸亡魂，不如索性縱身一躍，死心的去感覺那沒頂切膚的心酸的感覺。”“鄉愁麻痹到全身，我掠著頭發，發上掠到了鄉愁；我捏著指尖，指上捏著了鄉愁。是實實在在的軀殼上感著的苦痛，不是靈魂上浮泛流動的悲哀！”這兩段文字字字之間流露出一種傷感，一種悲哀，一種痛苦。盡管冰心是一個大作家，盡管冰心的文字那么精巧，但她不是大圣人，她也身在異鄉，她也要飽受鄉愁的折磨！

我衷心希望那些被世俗迷了眼的人們推開這塵封的大門，拾起這些名作……。

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇十五

冰心寫的散文風格清新，文體秀美。在散文《寄小讀者》中，冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水，盡情歌頌母愛、童真、大自然和祖國。

《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現出冰心率真的個性，塑造出冰心純真的自我形象。《寄小讀者》體現出冰心的性格、氣質、才情和思想風貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無不映射出冰心的鮮明的自我形象。

冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛轉載自百分網請保留此標記。在《通訊二》中，冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現在的我們，不正像那時的冰心，又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。

《冰心散文集》這本書我非常喜歡。其中，我最喜歡《一只小鳥》文章。

冰心的散文讀后感范文（16篇）篇十六

初識冰心，對她了解不多。總體說來，她是一個被母愛和童真包圍的女性。讀過此書，才意識到我好像是管中窺豹。

她的散文常給我一種近似抒情詩和風景畫的美感，文筆清新俊麗，清倩靈活。看著“月光浸著雪凈的衾綢，逼著玲瓏的眉宇”，同她“倚枕百般凝香，忽然一念回轉，默然神傷……”。

以情感人，是冰心散文的獨特風格。她善于擷取生活中的片段，編織在自己的情感中，抑或是對那些晶瑩美麗的回憶的抒寫。因為她曾說她喜歡做“埋存與發掘”的事，所以，她的最精彩、最富有靈氣、最自然的散文幾乎都是她用飽蘸真摯的情感之筆對“埋存”的令人難以忘懷的生活進行藝術的“發掘”所得。在她回憶與吳文藻的生活中，她會偷偷地將吳文藻書桌上她的照片換成影星阮玲玉的；又如她會故意把丁香說成香丁，吳文藻還認真地點頭。就是這樣，在她的感情天地里，沒有大海的壯闊，也沒有長江的奔涌，那是山間流出的溪水，平平穩穩；那是地心流出的清泉，汩汩淙淙。她的情感永遠也激不起大波大瀾，卻能給讀者帶來一種細泉似的脈脈溫情。

冰心散文營造的是一個真善美的世界。她贊美自然，愛慕賢良，探索真理。《寄小讀者》《山中雜記》等正是她真的人格、美的靈性、善的箴言的結合體。同時也寄托了她最純真的理想，她的理想就是把兒童培養成更誠實、更勇敢、更高尚的孩子。