優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的學(xué)生,他們具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),他們是班級(jí)的榜樣和驕傲。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的典型案例,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇一
母愛(ài)就像一朵花,千里飄香,!母愛(ài)就是一幅畫(huà),清新自然!母愛(ài)就是一生相伴的話語(yǔ)!母愛(ài)就是漂泊四方的重重思念。人們都說(shuō),世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的,那就是母愛(ài)。如果說(shuō)這世上還有一道美麗的風(fēng)景線,那不是別的,那這一道就是愛(ài)!
八歲生那天,我得到了世界上最珍貴的無(wú)價(jià)的禮物。那就是…。
在生日那天,大人們都送給我很多禮物,但其中最珍貴的就是一個(gè)吻!大人們送完我禮物就匆匆地出門(mén)了,這時(shí),爸爸把每個(gè)房間的窗簾都關(guān)上,之后,點(diǎn)燃了幾支蠟燭放在我的旁邊,我不知道是為什么,坐在沙發(fā)上正沾沾自喜,慶幸自己得了這么多禮物,過(guò)了一會(huì)兒,隨著悅耳的生日歌,有個(gè)熱乎乎的嘴唇貼在我的臉上,我摸了摸臉,還沒(méi)等我叫出媽媽的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要好好學(xué)習(xí),只有這樣,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,才可以讓你的親人過(guò)得更好,要知道,一個(gè)人什么都可以失去,但唯有一樣不可以失去,那就是親情。”我從媽媽的話中,悟出了很多道理,也就更覺(jué)得媽媽的這一吻的無(wú)價(jià),這是任何東西都換不來(lái)的。這就是我從小到大收到的最珍貴的禮物。
母愛(ài)如一把傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的照護(hù)。母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下休息,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,四面八方,母親都會(huì)把深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。
媽媽的吻是世界上最無(wú)價(jià)的禮物!
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇二
每年的圣誕節(jié),我總會(huì)收到很多禮物,有朋友送的、也有親人送的,不過(guò)我覺(jué)得最珍貴的還是“圣誕老人”送給我的那份禮物。
記得還是我一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō):“在圣誕節(jié)前夕的夜晚,把一雙嶄新的襪子放在枕頭下面,圣誕老人就會(huì)從煙囪里跳下來(lái),給你一份圣誕禮物。”我眨巴了一下眼睛,半信半疑地問(wèn):“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的啦。”
于是我在圣誕節(jié)前夕的夜晚,在床頭放了一雙新襪子,等待著圣誕老人的降臨。我強(qiáng)忍著睡意,不斷對(duì)自己說(shuō):“不許睡。”可是太困了,我睡著了,在迷迷糊糊中,突然醒來(lái),第一件事我就是摸襪子,我把手伸到枕頭底下,我感覺(jué)襪子沉甸甸的,連忙伸手去掏,一看原來(lái)是一塊玉和一枝鋼筆。我開(kāi)心極了,在床上又蹦又跳,就象吃了興奮劑一樣。從此,我相信了圣誕老人的傳說(shuō)。
第二年圣誕節(jié),我還希望能收到圣誕老人的禮物,于是我又在枕頭底下放了一雙新襪子,在凌晨我又醒過(guò)來(lái)了,襪子里空空的,什么也沒(méi)有,我急得快哭了,我想:“是不是圣誕老人還沒(méi)到我家,可能要等到早晨了,第二天清晨,等待我的卻依然是失望,我又想:“是不是圣誕老人太肥了,卡在我家煙囪里了, 哎呀!如果一燒飯,不就要把他薰死了嗎?莫非——我不是個(gè)乖孩子,圣誕老人不給我送禮物了嗎?”想到這里,我哇的地聲哭了。媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我怎么了,我便把這事告訴了她,媽媽想了想說(shuō):“或許是圣誕老人給你的禮物太大了,襪子里放不下了呢,你再找找吧。”奇跡發(fā)生了,我在另外一個(gè)枕頭底下,找到了一盒新的水彩筆,我的心情馬上多云轉(zhuǎn)晴,抱著這盒水彩筆愛(ài)不釋手。
等我逐漸長(zhǎng)大后,才明白“圣誕老人”原來(lái)就是我的爸爸媽媽,雖然有些遺憾,因?yàn)槭フQ老人再也不會(huì)送我禮物了。不過(guò)我沒(méi)有責(zé)怪他們的意思,他們用自己無(wú)私的愛(ài)為我編織了一個(gè)又一個(gè)美麗而又神奇的童話,讓我在這個(gè)單純的世界里,幸福地成長(zhǎng)。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一份最珍貴的禮物。
今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié),就在昨天,同學(xué)們非常興奮地討論要送老師什么禮物。
我也陷入沉思中,到底送什么禮物給我們敬愛(ài)的老師呢?“送花吧!”但覺(jué)得太普遍了。“送賀卡吧?”又太單調(diào)了。一個(gè)個(gè)想法我都覺(jué)得不新鮮。“送什么呢?”我冥思苦想。“哦,有了!送電子賀卡!”我一拍大腿,高興地說(shuō)。
回到家中,我打開(kāi)電腦,設(shè)計(jì)出一張張感謝信,再配上音樂(lè),電子賀卡就做好了。
電腦里的音樂(lè)把我從沉思中喚回來(lái),我馬上在留言中真誠(chéng)地寫(xiě)著:
親愛(ài)的梁老師:
您辛苦了!
在一年多的日日夜夜里,您用辛勞架起了一座知識(shí)的橋梁,在嚴(yán)厲中讓我學(xué)會(huì)知識(shí),在寬容下使我快樂(lè)成長(zhǎng)!您是辛勤的園丁,哺育著溫室里的花朵;您是可貴的蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;您是知識(shí)的使者,默默地將知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)。一日為師,終生為父。梁老師,不管我在哪兒,不管我將來(lái)是大樹(shù)還是小草,我都要以綠回報(bào)您!
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇三
不知不覺(jué),我們已經(jīng)是六年級(jí)的小朋友了,已經(jīng)與我們親愛(ài)的老師們一起度過(guò)了四個(gè)年頭。在這四年中,老師付出了無(wú)數(shù)的汗水,用自己的汗水滋潤(rùn)著我們,使同學(xué)們心中的幼苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。教師節(jié)即將來(lái)臨,我們?cè)撚檬裁磥?lái)送給老師呢?這樣吧,讓我來(lái)先為大家說(shuō)說(shuō),我們敬愛(ài)的老師都為我們付出了什么。
記得丁子凡同學(xué)在一次體育課不小心受傷,高老師知道了以后非常關(guān)心,急忙趕來(lái)查看傷勢(shì),并及時(shí)安排同學(xué)們把她送往醫(yī)務(wù)室。雖然及時(shí)止住了血,可老師還是非常心疼。我始終忘不了那一刻老師焦急的眼神,像媽媽看自己孩子一樣的眼神。放學(xué)后老師還把丁子凡同學(xué)受傷后的情況和注意事項(xiàng)細(xì)心的告訴了她的家長(zhǎng)。您對(duì)我們?cè)趯W(xué)校每一天的生活都無(wú)微不至的關(guān)心,我們非常感謝您。
還有一次,我們班一位平時(shí)非常優(yōu)秀的同學(xué)考試沒(méi)考好,當(dāng)老師發(fā)完成績(jī)的時(shí)候,她傷心地哭了。您安慰她,勸導(dǎo)她。依稀記得您當(dāng)時(shí)和她說(shuō)的一句話:“每個(gè)小朋友都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是沒(méi)有關(guān)系,一次失敗,無(wú)法掩蓋你的聰明才智,我們下次努力,你一定是最棒的”。這句話不僅幫助了那位同學(xué),同時(shí)也像一把刀一樣,刻在了我心中的石板上。它一直鼓勵(lì)著我,告訴我學(xué)習(xí)的真諦。
老師啊!我們一直在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)。我在想用什么東西才能報(bào)答老師的恩情,作為教師節(jié)的禮物呢。是鮮花嗎?不是,是賀卡嗎?也不是。最后我想到了,我們唯有健康成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成才,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人,才是我們給您最好的禮物。我們5(9)班的同學(xué)永遠(yuǎn)忘不了那一張張最美的臉,那一張張殷切期盼我們茁壯成長(zhǎng)的臉。
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇四
在很久很久以前月亮還不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,想知道它以前是什么樣的嗎?那還得從兩千多萬(wàn)年嫦娥過(guò)十八歲生日時(shí)說(shuō)起。
嫦娥是個(gè)美麗、善良的姑娘。每年的農(nóng)歷八月十便變是嫦娥的生日,十八歲生日對(duì)她來(lái)說(shuō)象征著她已經(jīng)不再是那個(gè)不懂事的小丫頭。所以,嫦娥邀請(qǐng)了許多仙人來(lái)參加她的宴席,最重要的是還有玉皇大帝和王母娘娘也參加。
宴席馬上就要開(kāi)始了,可是玉皇大帝和王母娘娘遲遲沒(méi)有來(lái)到就在大家焦急的時(shí)刻下,終于玉皇大帝和王母娘娘來(lái)到了。這時(shí),玉皇大帝面帶微笑的說(shuō):“對(duì)不起,讓大家久等了。”接著他從袖口中掏出一顆和拳頭一樣大的夜明珠,和藹的說(shuō):“這個(gè)是我說(shuō)嫦娥的生日禮物。”此時(shí)王母娘娘發(fā)話了:“玉皇大帝啊送人家一個(gè)這么小的珠子未免也太小氣了。”說(shuō)著,用手一揮,把玉皇大帝送給嫦娥的夜明珠變成了一顆星球。嫦娥不解地問(wèn):“王母娘娘你這是的干什么。”王母娘娘開(kāi)心的對(duì)嫦娥說(shuō):“這個(gè)星球以后就是你住的地方,你趕快給去給你住的宮殿取個(gè)名字吧!嫦娥想了想這顆夜明珠非常飽滿,可是并不是那么完美,就叫月宮如何?重仙們都覺(jué)得甚好。
從此就有了月亮。
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2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇五
時(shí)間不經(jīng)意悄悄離開(kāi),讓人防不勝防。記得嗎?可愛(ài)的小白鴿還有大松鼠。
記憶它不經(jīng)意間打開(kāi)了閘門(mén),讓人那么意外,讓我紅了鼻頭,以及憂傷,樹(shù)葉斷斷續(xù)續(xù)地落下,已經(jīng)到了秋天。
那年,我無(wú)意間收到一封信,是從很遠(yuǎn)的地方寄過(guò)來(lái)的。當(dāng)看到里面的內(nèi)容時(shí),我詫異了。他說(shuō):“漂亮的小女孩,我想和你成為朋友,好嗎?——你的遠(yuǎn)方朋友大松鼠。”我很高興,因?yàn)楫?dāng)時(shí)正和父親鬧別扭,想要得到心靈上的慰藉。于是,我給他回了一封信:“好啊,我也挺愿意的,謝謝!你是第一個(gè)夸我漂亮的人。”那時(shí)的我?guī)е鵁o(wú)限的憧憬將信給他郵了過(guò)去。
他很快回了信說(shuō):“你最近怎么了,好像有什么煩心事讓你悶悶不樂(lè)。”我回信:“因?yàn)榘职植焕斫馕摇!彼f(shuō):“他會(huì)理解你的,放心吧!”我說(shuō):“我知道了——你的朋友:小白鴿。”
回想起當(dāng)時(shí)的情景,我很想拍自己腦門(mén),說(shuō),那時(shí)太笨了,竟然沒(méi)有起疑。之后我多次同他通信,他就像一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,愿意開(kāi)導(dǎo)我,我完全把他當(dāng)作我的知心好友了,那時(shí),我竟有些好笑地想,若他是家里的長(zhǎng)輩,我絕不會(huì)和他敞開(kāi)心扉去交談。我不僅自認(rèn)為和他們有代溝,而且那時(shí)候的我,好像正在青春叛逆期。
雖然和他是以朋友相稱的,但他卻像個(gè)小老頭一樣有耐心地開(kāi)導(dǎo)我,自從和他說(shuō)了許多爸爸的事后,我漸漸發(fā)現(xiàn)爸爸開(kāi)始懂我了。
我繼續(xù)和他通信,漸漸到了那天。這次只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)大字:對(duì)不起,及下一封信的一段話。他說(shuō):“我一直沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)我漂亮的女兒,爸爸與你之間的一些誤解,一直都是爸爸的錯(cuò),與你年齡上的差距及代溝,爸爸會(huì)盡量克服的,好嗎?爸爸以后會(huì)相信你的。”我才注意到他書(shū)信的開(kāi)頭是:“致我漂亮的小女兒。”
原來(lái)在每個(gè)父母的眼中,自己的孩子都是最美的,父母其實(shí)給了我們很多,我是他們的禮物,他們也是上天賜給我的禮物。
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇六
聽(tīng)媽媽說(shuō)今天是個(gè)特別的日子,我既開(kāi)心又很好奇。我好奇滿心地問(wèn)媽媽:今天到底是什么特別的日子呢?媽媽拗不過(guò)我說(shuō):今天是你的生日啊,孩子。我聽(tīng)了以后,感覺(jué)還開(kāi)心啊,我又可以邀請(qǐng)我的朋友們一起過(guò)生日了!
我邀請(qǐng)我的朋友:李曉寒、猛飛飛、胡加俊來(lái)我家吃蛋糕。我請(qǐng)的都是我最要好的朋友,他們都精心為我準(zhǔn)備了禮物。
李曉寒送的是一塊橡皮擦;蒙飛飛送的是一瓶蜂蜜;胡加俊送的是文具盒。我都非常喜歡朋友們送的禮物,真的很感謝他們一起陪我過(guò)生日!
晚上的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我問(wèn)媽媽:我們可以吃蛋糕了嗎?媽媽說(shuō):再等一下,我要先把我準(zhǔn)備的禮物給兒子。于是,媽媽叫我閉上眼睛,等我張開(kāi)眼睛的時(shí)候,我看到一雙溜冰鞋,真的是很驚喜!
最后,我和我的好朋友一起吹滅了蠟燭。我問(wèn)媽媽:現(xiàn)在的我是幾歲?媽媽說(shuō):現(xiàn)在的你已經(jīng)十一歲了,長(zhǎng)大了哦。
這個(gè)特別的生日我過(guò)的非常開(kāi)心,謝謝我的媽媽和朋友們!
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇七
相信大家都收到過(guò)許多禮物吧!我也一樣,比如說(shuō)“存錢(qián)罐”“滑板鞋”……可我最難忘的禮物就是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的溜冰鞋。
去年我過(guò)生日的前幾天,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“女兒啊,過(guò)幾天就是你生日啦,你想要什么禮物啊?”我迷糊地回答:“嗯嗯嗯…讓我想想…還不知道。”媽媽于是神秘地說(shuō):“那就你生日那天給你個(gè)驚喜吧!”“好啊!”我興奮地喊了出來(lái)。那天晚上,我怎么也睡不著,?想著媽媽會(huì)送我什么禮物。
謝謝你媽咪,這是我收到的最好禮物。我愛(ài)你!
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇八
媽媽從山上回來(lái)興沖沖地告訴我,她發(fā)現(xiàn)了許多野生紅豆。我一聽(tīng),立刻興致勃勃地跟著媽媽到山上去摘紅豆。
一路上,我想象著紅豆和柿子一樣,一盞盞小燈籠似的,一串串地掛在枝頭。可是到了山上,我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了,山上一片綠意盎然,沒(méi)有一點(diǎn)艷麗的紅色。我仍不死心:紅豆肯定被那些野草遮掩住了。便不住地往草叢中撥拉,可除了綠色,還是綠色。彎腰許久的我站起來(lái)伸了個(gè)懶腰,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的袋子里已有“點(diǎn)點(diǎn)火紅”。媽媽告訴我:需要找一種豆莢,而且只有黑色的豆莢里才有成熟的紅豆。對(duì)呀,紅豆也是豆,當(dāng)然長(zhǎng)在豆莢里了,我怎么沒(méi)有想到呢?我一拍腦門(mén),頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
我也開(kāi)始找豆莢,但是找了半天,凈是一些青色的。我失望極了,突然,低頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西,摘下來(lái)一看,豆莢已有裂縫。我順著裂縫,小心剝開(kāi),果真看見(jiàn)一顆顆紅豆猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶躺在小搖籃里。我欣喜若狂,如獲至寶地捧在手心,細(xì)細(xì)地欣察著這些好不容易才找到的紅豆——小小的,玲瓏剔透,如米粒般;紅紅的,似火一般耀眼,中間嵌著一條乳白色的細(xì)線,好像一件紅外套中的白拉鏈。好一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈!
不一會(huì)兒,我們便摘了一大袋紅豆。回到家,媽媽把紅豆烹調(diào)了一番,就更加誘人:紅紅的豆子在白花花的大米旁顯得非常艷麗,讓人有一口吞掉的欲望。我迫不及待地舀了一勺,嘗了一口:這紅豆入口即化,嘴角還殘留著它的余香,讓人回味無(wú)窮。感謝大山饋贈(zèng)給我們?nèi)绱嗣篮玫亩Y物。
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇九
馬上就要到中秋節(jié)了,媽媽從外地出差回來(lái),給我們帶來(lái)了一些禮物——鮮花餅。在云南那個(gè)遍地花香的“世外桃源”,香甜的鮮花餅是那里的特色。
鮮花餅嘗起來(lái)甜絲絲的,有一股玫瑰花的香味,甜而不膩,使人陶醉。方形的包裝盒內(nèi),放著一塊塊圓形的.餅,外面一層酥皮松松軟軟,金黃的外衣令人忍不住想摸一摸。剛一碰,外面的酥皮像花瓣一樣散落下來(lái),盒子里像鋪了一層“枯樹(shù)葉”。透過(guò)薄薄的皮,鮮花餅里面隱隱約約透出點(diǎn)紫紅色,散發(fā)著迷人的玫瑰花香,令人垂涎三尺。
鮮花餅看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。要把一朵朵鮮花加工成花泥,還不失香氣是很難得的,再加上那酥松的外皮,想要讓它松而不散,軟而不黏,更是談何容易!
鮮花餅雖看不清花型,但是卻在入口的唇齒間充滿著馥郁的芳香。云南人做點(diǎn)心比較注重口味,而不是只求精致華麗的外表。這也是為什么一個(gè)“蓮蓉月餅”可以賣(mài)到幾十元,而制作再好的月餅也只能賣(mài)到幾塊錢(qián)的原因。
鮮花餅也是如此,雖然其貌不揚(yáng),但酥皮里的玫瑰花瓣,只有掰開(kāi)才能看到暗紅的花瓣和聞到芳香四溢的香氣。
我喜歡鮮花餅,感謝媽媽給我們帶回來(lái)的禮物!
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2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十
午自修的時(shí)候,鄭老師拿來(lái)了一個(gè)盒子,對(duì)我們說(shuō):“今天我?guī)?lái)了一個(gè)禮物,就在盒子里。這禮物是老師最喜歡的,他非同一般。你們猜猜,里面是什么?”
我心想:“非同一般”,到底是什么東西?我絞盡腦汁,可腦子還是一片空白。鄭老師又說(shuō):“這禮物只給一個(gè)人看。”當(dāng)鄭老師說(shuō)完這句話,我真希望自己有一雙透視眼,看看里面到底是什么。
后來(lái),鄭老師叫了殷欣凱上去看。當(dāng)時(shí),同學(xué)個(gè)個(gè)都像得了“紅眼病”似的,有的用眼睛瞪著殷欣凱,有的氣得火山爆發(fā),還有的甚至想去揍殷欣凱一頓。我心里既羨慕又嫉妒,憑什么他可以上去看,我就不行。鄭老師小心翼翼地撕開(kāi)封條,用手捂著盒子口的兩邊。殷欣凱看了大吃一驚,下巴碰到了地上。鄭老師還要殷欣凱守口如瓶。
過(guò)了一會(huì)兒,老師又選了八個(gè)人上去看。鄭老師還是那句話“要守口如瓶”。我看了那個(gè)禮物,居然是……真不知道鄭老師葫蘆里賣(mài)得是什么藥。在我們看的過(guò)程中,下面的同學(xué)有的跳起來(lái),有的爬上了凳子,可是站在凳子上還是看不到,甚至想跳上桌子,還有的伸上了頭頸,像長(zhǎng)頸鹿一樣。
鄭老師最終還是把神秘禮物拿出來(lái)給全班看。后來(lái),同學(xué)們有的驚訝,有的失望,有的高興。鄭老師問(wèn)我們,一張紙有什么作用呢?同學(xué)們踴躍回答,有的說(shuō)“可以畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)秘密,”有的說(shuō)“可以寫(xiě)日記”,還有的說(shuō)“可以當(dāng)草稿紙”。
最后,鄭老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在的你們就像這一張白紙,可以發(fā)揮巨大的作用,繪制出一幅幅豐富多彩的畫(huà)頁(yè)!”
我們也知道,我們的作用是很大的,只有發(fā)揮自己的作用,才能讓自己的生活變得豐富多彩!
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十一
6月27號(hào)是我的生日,每年這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)送給我喜歡的禮物,每年都是在奶奶家里過(guò)生日,可今年爸爸媽媽卻送到姥姥家過(guò)生日。
到了姥姥家,發(fā)現(xiàn)桌上擺了一個(gè)大蛋糕,旁邊擺著的都是我喜歡的菜。到了中午,媽媽和爸爸都來(lái)了,他們給我買(mǎi)了很多好吃的和很多菜。他們一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)“祝你生日快樂(lè)”,說(shuō)完就把吃的遞給了我,我高興的說(shuō)“謝謝你們”。
到了午飯時(shí)間,舅舅給我切了一大塊蛋糕,還把我愛(ài)吃的菜都讓我吃,我高高興興的吃完午飯。我覺(jué)得,這是所有的生日中過(guò)的最快樂(lè)的生日。
午飯過(guò)后,姥姥和姥爺都送給我禮物,姥姥送給我一件新衣服,姥爺送給我一條玉的項(xiàng)鏈。爸爸媽媽也紛紛送我禮物,唯獨(dú)舅舅沒(méi)有送,我問(wèn)舅舅,可是舅舅沒(méi)搭理我,我就去睡午覺(jué)了,我以為臨走時(shí)舅舅會(huì)送我游戲機(jī)之類(lèi)的東西,可是臨走時(shí)舅舅送了我一本作文書(shū),我生氣的對(duì)舅舅說(shuō):“哼!我以為你會(huì)送我游戲機(jī)之類(lèi)的禮物,可是你竟然送我作文書(shū),你明明知道我不喜歡作文,可你竟然送我作文書(shū)。”說(shuō)完我就走了,沒(méi)想到媽媽把那本作文書(shū)拿回了家,并每天讓我看上一篇,慢慢的我喜歡上了作文,并堅(jiān)持每天看一篇,到了考試,試卷上的作文我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了,所以我把作文寫(xiě)在了上面,沒(méi)想到,那次作文竟然只減了2分,并考出了很好的成績(jī)。到這時(shí)我才明白,原來(lái)舅舅不是故意氣我,而是讓我喜歡上作文。我對(duì)之前的舉動(dòng)非常后悔,我發(fā)誓,我以后一定要寫(xiě)好作文,不能辜負(fù)了舅舅對(duì)我的好心。
通過(guò)一本作文書(shū),讓我的寫(xiě)作水平大大提高,所以,這是一份難忘的生日禮物!
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十二
在我生日的時(shí)候,爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一塊電手表,爸爸給我的時(shí)候,我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形,里面的表盤(pán)是白色的,在表盤(pán)外邊有一層透明的表殼,看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕,第一個(gè)按鈕的功能是發(fā)光,在夜里讓我能清楚地看表;第二個(gè)按鈕的功能是計(jì)時(shí)和可以調(diào)整時(shí)間。有一次妹妹要跑步讓我給她計(jì)時(shí),結(jié)果,她跑了兩分鐘;第三個(gè)按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷,而是用我的手表看,因?yàn)樗浅]p;第四按你的功能是定點(diǎn),也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能,別看它小,可發(fā)出的聲音可就大了,好像在說(shuō):“小主人,快起床,要不然就遲到了!”
有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早飯,我背上書(shū)包去上學(xué)。在路上,我不知道具體時(shí)間,我一看表,原來(lái)都7:30了,于是我開(kāi)始跑起來(lái)了。最后,差一點(diǎn)就遲到了。
我喜歡我的手表,不僅因?yàn)樗δ芏啵€讓我改掉了愛(ài)睡懶覺(jué)這個(gè)壞習(xí)慣,讓我上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)間,時(shí)間就像流水一樣一去不返,要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí),好好做事情,做時(shí)間的主人。
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十三
桃花被春姑娘喚醒,綻開(kāi)了粉嘟嘟的笑臉,為大地戴上了粉紅的頭飾;小草被春姑娘喚醒,探出了它那嫩綠的小腦袋,為大地?fù)Q上了綠油油的紗裙;大樹(shù)見(jiàn)了,也伸出了它的一把把沒(méi)有長(zhǎng)大的扇子。
春姑娘走過(guò)菜地,一片金黃的菜花,用燦爛的笑容,迎接她的到來(lái)。一眼望去,好像一片金色的海洋為春天的到來(lái)而載歌載舞。
小溪還在沉睡中,春姑娘見(jiàn)了,向它吹了一口氣,一股暖風(fēng)輕輕地吹過(guò),小溪立刻感覺(jué)到了一股暖流傳遍全身,便“掙脫”了一身晶亮的“盔甲”,唱著歡快的歌向遠(yuǎn)方奔去。
咦?楊柳怎么醒了?哦,原來(lái)剛才的一陣春風(fēng)也吹醒了池塘邊的棵棵柳樹(shù),它們睡醒了,正在池塘邊梳理那隨風(fēng)飄逸的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)抱著柳樹(shù)的枝條蕩秋千,水里的小魚(yú)們也在水里看著它,好像很想玩似的。
春姑娘走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊的野花們,也睜開(kāi)了朦朧的睡眼,嗅一嗅花香,嘗一嘗溪水,春姑娘歡樂(lè)的笑聲招來(lái)了美麗的蝴蝶。嬉戲的蝴蝶們?cè)诖汗媚锏闹車(chē)w舞,在野花中間飛來(lái)飛去,野花們剛才的睡意頓時(shí)消失了。
春姑娘坐在枝頭上,幾只春燕站在她的身邊,為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。樹(shù)下,幾個(gè)小孩子用美妙的歌喉,唱著贊美春天的歌兒;遠(yuǎn)處的小學(xué)里,學(xué)生們也在朗誦著贊美春天的詩(shī)歌!池塘里的小青蛙呱呱地給農(nóng)民伯伯報(bào)信,讓他們來(lái)欣賞這美麗的畫(huà)面。農(nóng)民伯伯聽(tīng)到后,紛紛牽著自家的黃牛,來(lái)為這美麗的畫(huà)卷增添色彩。
啊!這一切是多么的美麗!這是大自然賜予我們的禮物,是春天賜予我們的禮物!
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十四
我們每個(gè)人都收了很多禮物,也送了很多禮物給別人。這些禮物有的貴重,有的便宜,有的高大,有的精巧,但是這些禮物都包含著深厚的情誼,讓人難忘。
去年過(guò)年的時(shí)候,我們?nèi)业奖本┤ヂ糜巍.?dāng)時(shí),我們走進(jìn)了南鑼鼓巷,小巷前面幾家是美食店,再往里走就是一家工藝品店。我們一起走了進(jìn)去。店里的人很多,商品也很精致。有小獅子,兔兒爺,小老虎,還有吹笛子的泥人等等。色彩繽紛,造型各異,充滿了傳統(tǒng)文化氣息。我被一只做工精細(xì)的兔兒爺吸引住了。兔兒爺是一個(gè)京劇人物造型,黃色和白色相間,最特別的是那張兔子臉,圓鼓鼓的。眉宇之間又透露著一絲傲氣。那栩栩如生,活靈活現(xiàn)的可愛(ài)模樣,讓我想起了我古靈精怪的弟弟。我毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)下了它。
弟弟是我最好的伙伴。記得我教弟弟騎自行車(chē)的時(shí)候,他起初一點(diǎn)都不敢騎,還經(jīng)常從車(chē)上摔下來(lái)。然后自暴自棄地說(shuō):“不騎啦,不騎啦!”我耐心地安慰他說(shuō):“再來(lái)試一次。騎自行車(chē)并不難,我六歲就已經(jīng)開(kāi)始會(huì)騎自行車(chē)了。相信你也可以!”弟弟受到我的鼓舞,重新騎上車(chē)。最后經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和我的細(xì)心指導(dǎo),弟弟終于會(huì)騎自行車(chē)了。為了表達(dá)對(duì)我的感謝,弟弟送了我一個(gè)金屬書(shū)簽。我接過(guò)這份禮物,開(kāi)心地和他玩起來(lái)。
回武漢以后,我又見(jiàn)到了弟弟。我拿出從北京買(mǎi)的兔兒爺,對(duì)弟弟說(shuō):“這是送給你的!”弟弟一邊說(shuō):“謝謝!”一邊接過(guò)兔兒爺,捧在手里欣賞起來(lái)。看得出他很喜歡兔兒爺。我還向他介紹說(shuō):“這個(gè)禮物是兔兒爺,兔兒爺是北京的一個(gè)特有的民俗玩具。原型是月宮里的玉兔。老北京基本上家家戶戶都有一尊兔兒爺。在中秋節(jié)的時(shí)候就拜兔兒爺。大的有一人多高,小的只有拇指大小。”聽(tīng)了我的介紹,他似乎越來(lái)越喜歡兔兒爺。如珍寶似的捧在手里看了又看。
我每天都可以和我弟弟見(jiàn)面,一起玩耍。看著他的臉就會(huì)想起那只胖乎乎的兔兒爺。他們都一樣可愛(ài),討人喜歡。
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十五
生命在于運(yùn)動(dòng),我們班許多同學(xué)都酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),我看著同班同學(xué)每天下午都在操場(chǎng)上打籃球,他們拿著屬于他們自己的球威風(fēng)凜凜,我也想打球,以后做一個(gè)球星,像姚明一樣,那多酷呀!可是現(xiàn)在想打球,跑到操場(chǎng),總是向別人借,說(shuō)盡好話才能借到球!有時(shí)候別人還不借呢!于是我便想:要是我自己也有個(gè)籃球該多好啊!
一天下午,我打完球回到家,我跟爸爸說(shuō):“打籃球太酷了,你幫我買(mǎi)一個(gè)籃球吧!”爸爸放下手中的活,抬頭望了望我說(shuō):“不行,天天打籃球會(huì)荒廢學(xué)業(yè)!”“不會(huì)的,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的,你幫我買(mǎi)嘛!”我為買(mǎi)籃球的事先后不知跟爸爸說(shuō)了多少會(huì),可爸爸就是不答應(yīng)!
一天放學(xué),我回到家,走進(jìn)房間,在我桌子上有一個(gè)禮包,我好奇打開(kāi)一看,竟然是一個(gè)火紅色的籃球,球面寫(xiě)著喬丹二字,花紋是一個(gè)人拿著籃球的身影,我輕輕一拍,球跳得老高,我興奮不已,因?yàn)檫@就是我夢(mèng)寐以求的!這一個(gè)四五百元呢!是誰(shuí)送給我的呢?我百思不得其解!是爸爸?不是說(shuō)不幫我買(mǎi)嗎!是爺爺?姑姑?不可能啊,他們不知道我想要個(gè)籃球呀!就當(dāng)我絞盡腦汁想不出是誰(shuí)將這個(gè)球放到我桌子上時(shí),爸爸笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái),我緊張得連吸氣都變成了原來(lái)的兩倍!我連忙問(wèn):“這籃球是怎么回事,是送給我的嗎?”“你不是想要個(gè)籃球嗎,這不就是嗎!放在你桌子上當(dāng)然是送個(gè)你的!”爸爸微笑著說(shuō)。我跳起來(lái)說(shuō):“謝謝爸爸,你真好!”
我馬上抱著我的籃球約好班上的哥們,并對(duì)他們說(shuō)“不用帶球!”他們來(lái)到球場(chǎng)上看著我拿著的新球驚喜萬(wàn)分,有的問(wèn):“你爸不是不給你買(mǎi)嗎?”、“這可是專業(yè)籃球!你那買(mǎi)的?”……我回答:“是我爸爸買(mǎi)給我的!”他們非常羨慕!
這個(gè)禮物非同尋常,一份禮物就是一份心意,既然接受了就應(yīng)該向目標(biāo)前進(jìn)!
2023年禮物小學(xué)生六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十六
我這輩子最最最知心的朋友莫過(guò)于丁皓月了。人長(zhǎng)的不怎么樣,架著一副紫框眼鏡,有些黑,長(zhǎng)得矮矮的,就是那種淹沒(méi)在人群里找不出來(lái)的那類(lèi)人。可是,因?yàn)橹就篮希驗(yàn)橥∠鄳z,因?yàn)榛ハ嗾疹櫍覀兂闪藷o(wú)話不談的好朋友。在小學(xué)里我遇到困難,遇到狀況,我們兩共同承擔(dān),共同解決,風(fēng)雨同舟吧。
記得畢業(yè)那天,我們倆互贈(zèng)禮物。她送給我的,是一個(gè)她親手制作的十字繡。兩個(gè)海豚,互望對(duì)方,似乎在默默祝福。而周?chē)且恍┯梦易類(lèi)?ài)的天藍(lán)繡的字:
“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心,是離愁”
我真的很想哭。不過(guò),我們倆約好不哭的,只是憋在心底,越來(lái)越酸……。
就在昨天,她發(fā)來(lái)一條短信:最近好嗎?圣誕夜快樂(lè),君。朋友:皓月上。
一種沖動(dòng),一種激動(dòng),一種感動(dòng)……。
我沒(méi)想到,我以為她把我忘了:“你還記得我阿,月!”
“當(dāng)然,我的記憶力是超好的,再說(shuō),你可是倪君啊!”
呵呵,是啊。朋友。你給我兩次驚喜。離別的禮物,圣誕夜的禮物。
我從來(lái)沒(méi)收到這么美好的禮物。
在北京,你沒(méi)有一個(gè)小學(xué)同學(xué),很孤單吧!
但是,你的禮物,會(huì)讓心連起。就算沒(méi)有見(jiàn)面,卻還是彼此牽掛……。
“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心,是離愁”