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2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇一

今年暑假,我跟爸爸媽媽到武義牛頭山漂流。

一路上,我看到了許多形態(tài)各異的山峰和美麗的荷花塘,心情越發(fā)高興。

到了牛頭山起漂點(diǎn),我和媽媽戴上安全帽和救生衣就上了皮墊船,其他游客也二個(gè)一組、二個(gè)一組上了船。船在一個(gè)很大的蓄水池里漂啊漂,水很清很涼快,我正想伸出手去玩水,不想其他船只老是撞上我們的船,還潑水過來,于是我們就和他們互潑起來。

我們正玩得起勁,一個(gè)站在岸邊的大伯伯用鐵鉤把我們的船拉了過去。我不知他要干什么,心理好害怕。媽媽告訴我要開閘,船要隨水流沖到下面去。哇,太刺激了!我們的船飛快地往下沖,濺起的白色水花一下子打濕了我們?nèi)怼N覀円宦讽樦髌?。船一?huì)兒快,一會(huì)兒慢。我們的心也一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒平緩。一路上,我們看到認(rèn)識(shí)的就打水仗,真是又刺激又好玩。途中,我們的船要從四五米高的大壩上沖下去,我膽子都快嚇沒了。所以我就下船走路了。爸爸媽媽和叔叔阿姨們?cè)谒锲狡以诼飞献钒∽?,直到終點(diǎn)才追上他們。

這是水上漂流,中間雖然有了一點(diǎn)小插曲,但我還是玩得很開心。

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇二

暑假期間,媽媽單位組織去張家界旅游。我也搭了個(gè)順風(fēng)車,跟著媽媽一起去了張家界游玩。

到張家界第一天,我們就去了體驗(yàn)了既有趣又驚險(xiǎn)的天下第一漂——猛洞河漂流。溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。溪聲也奏著優(yōu)美的曲子,讓我感覺心情特別舒暢。一開始,溪流非常平緩,非常柔和,像一位優(yōu)雅的少女,過了一會(huì)兒溪流變得兇猛起來,就像一只饑餓的猛虎朝我們撲了過來,我們瞬間變成了“落湯雞”。

不知不覺中,我們來到最險(xiǎn)最刺激的險(xiǎn)灘——閻王灘。只見前方波濤洶涌,猶如萬馬奔騰,壯觀極了。中間有一個(gè)極大地漩渦,似乎想把整一只皮筏都“吃進(jìn)”去。我們向前駛?cè)?,一股股巨浪像我們席卷而來。我們尖叫著,歡呼著,那聲音響徹云霄。忽然,有一股巨浪向我們撲來,溪水涌進(jìn)了皮筏,鉆進(jìn)我的嘴巴,跳進(jìn)我的眼睛,我感覺全身涼絲絲的。

皮筏繼續(xù)向前行駛,前面是聞名天下的“落水坑”瀑布。它從一個(gè)源頭分出幾十條小瀑布,又由幾十條小瀑布分出上百條細(xì)瀑布形成一道巨大的水簾從天而降,濺起一個(gè)個(gè)水花,就像盛開了一朵朵潔白無瑕的蓮花。好一副美麗、壯觀的圖畫!艄公告訴我們:這里就是《西游記》中水簾洞的拍攝地點(diǎn),聽了這一介紹,更覺親切無比。

啊,這一次驚險(xiǎn),刺激的漂流,這一路美不勝收的景色,我一輩子也不會(huì)忘記!

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇三

教學(xué)目標(biāo):

1、有感情的朗讀課文,背誦課文最后兩自然段。

2、抓住重點(diǎn)詞句以及結(jié)合多媒體課件理解課文內(nèi)容。

3、體會(huì)到只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,就沒有克服不了的困難和災(zāi)難。

教學(xué)重點(diǎn):課文的最后兩個(gè)自然段,了解蟻球是怎樣漂流。

教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)悟故事中蘊(yùn)含的深刻道理。

教法與學(xué)法:

教法:引導(dǎo)、點(diǎn)撥。

學(xué)法:合作、探究。

教學(xué)準(zhǔn)備:課件。

一、直接導(dǎo)入。

1、板書課題。齊讀課題后問:“你有什么想知道的?”

4、學(xué)生提問:蟻球是什么?蟻球?yàn)槭裁匆??又?huì)怎樣漂流……。

師:學(xué)貴于疑,你們真是一群愛動(dòng)腦筋的好孩子?,F(xiàn)在就請(qǐng)大家?guī)е鴨栴}自由地朗讀課文,相信你們就會(huì)找到答案的。

二、整體感知,略讀課文。

1、閱讀提示:人們?cè)诤樗邪l(fā)現(xiàn)了什么?

學(xué)生自由朗讀課文。

2、學(xué)生回答問題:“發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻球”。

老師追問:“蟻球是什么?”

學(xué)生找到書中相關(guān)句子。

出示句子:黑乎乎的螞蟻密匝匝地緊緊抱在一起。

(1)板書圓圈,問:“蟻球上的螞蟻多不多?從哪些詞語中看出來的?”生:蟻球愛上的螞蟻很多,從“黑乎乎、密匝匝”中可以看出來。

(2)師在圓圈中表示密匝匝。問:你還知道那些表示數(shù)量多的成語?

(成千上萬、不計(jì)其數(shù)、數(shù)以萬計(jì)……)。

問:螞蟻為什么要抱成一團(tuán),發(fā)生什么事情了?

三、精讀課文,深入理解。

(一)課件出示第一段。

同學(xué)們用“-----”線畫出描寫洪水的句子,從中體會(huì)到了什么?

生:我體會(huì)到了洪水很兇很急。

問:你從哪些詞語中體會(huì)出洪水很兇很急?(生:這句話把洪水比作猛獸,從“像猛獸、撕”中看出洪水很兇很急。)。

你也能說這樣的比喻句嗎?

師:想親眼看看像猛獸一樣的洪水嗎?

1、觀看“洪水臺(tái)風(fēng)”視頻。

師:看了洪水臺(tái)風(fēng),你此時(shí)的心情怎樣?(很害怕,很緊張)。

你能把這種感覺通過朗讀表現(xiàn)出來嗎?

2、指導(dǎo)朗讀第一句,要讀出洪水的兇、猛、急。

師:洪水來勢(shì)如此迅猛,人們站在堤岸上避險(xiǎn),弱小的螞蟻們又是怎么做的呢?

(二)學(xué)習(xí)第二至第六自然段。

學(xué)生快速默讀第二至第六自然段,回答上面提出的問題。(洪水來時(shí),一窩螞蟻迅速抱成一團(tuán)隨著波浪漂流。)。

蟻球在洪水中是怎樣漂流的呢?

(三)學(xué)習(xí)第七自然段。

問:蟻球漂流的場(chǎng)面如何?理解“驚心動(dòng)魄”

問:哪些句子讓你感受到了驚心動(dòng)魄?

2、課件出示第七段,根據(jù)學(xué)生回答隨時(shí)講解重點(diǎn)句子。

(螞蟻們處境很危險(xiǎn))。

老師一邊板書,一邊啟發(fā):螞蟻們正在生死線上垂死掙扎,更驚險(xiǎn)的還在后頭——。

(學(xué)生讀“不時(shí),還有小團(tuán)螞蟻被浪頭打開,像鐵器上的油漆片兒剝離開去”)。

從這句話中你知道了什么?(小螞蟻成片地死去)。

老師激情引導(dǎo):面對(duì)生死劫難,小螞蟻們是怎么做的?

3、課件出示:黑乎乎的螞蟻,密匝匝地緊緊抱在一起。

讓我們也來當(dāng)回小螞蟻吧,伸出一雙手,十個(gè)手指緊緊相扣,閉上眼,把自己想象成十只小螞蟻。

問:小螞蟻們,你會(huì)松手嗎?(不會(huì))。

為什么?(一松手,就會(huì)被洪水沖走,還會(huì)害了同伴)。

師:堅(jiān)持這個(gè)動(dòng)作,在老師的提示下反復(fù)朗讀“黑乎乎的螞蟻,密匝匝地緊緊抱在一起?!?/p>

老師啟發(fā):傍晚,洪水像猛獸撕開了江堤,一窩螞蟻怎么辦?讀——。

天越來越黑,風(fēng)越來越狂,浪越來越高,此時(shí)螞蟻們?cè)趺崔k?讀——。

問:緊緊抱在一起的螞蟻們會(huì)相互說些什么?

問:這是一群怎樣的螞蟻?老師隨機(jī)板書。(如團(tuán)結(jié)拼博、英勇無畏……)。

4、在理解的基礎(chǔ)上再齊讀第七自然段,要讀出那種團(tuán)結(jié)勇敢的精神。

師:讓我們?yōu)檫@群勇敢團(tuán)結(jié)的螞蟻們加加油吧!

(四)、學(xué)習(xí)第八自然段。

經(jīng)歷生死劫難的蟻球終于靠岸了,它們會(huì)爭(zhēng)先恐后地爬上堤岸嗎?

學(xué)生自由朗讀第八段,(不會(huì),一窩螞蟻迅速而秩序井然地沖上堤岸)。

課件出示這句話。問:這句話中的“沖”能否改成“爬”?(不能,“沖”體現(xiàn)螞蟻上岸的速度很快。)。

在沖的過程中卻能做到秩序井然,從中可以看出,這群螞蟻們有什么品質(zhì)?

(紀(jì)律嚴(yán)明)。

問:是否靠岸的螞蟻們都能得救呢?

師問:你想對(duì)最底層的螞蟻們說些什么?把你想說的話寫在英勇犧牲的小螞蟻身邊。

學(xué)生朗讀自己的作品。

最底層的螞蟻有種怎樣的精神令你如此感動(dòng)?

老師隨機(jī)板書:紀(jì)律嚴(yán)明、無私奉獻(xiàn)。

讓我們帶著對(duì)最底層英勇犧牲的勇士們無限地崇敬之情,大聲朗讀最后一段吧!

四、升華感悟。

小螞蟻們面對(duì)災(zāi)難如此團(tuán)結(jié),更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

1、課件展示“抗震救災(zāi)”視頻。

一方有難,八方支援,只要大家心手相連,就沒有辦不到的事。因?yàn)椋ò鍟簣F(tuán)結(jié)就是力量)。

2、跟唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。

3、動(dòng)作演示團(tuán)結(jié)就是力量。

五、板書設(shè)計(jì)。

一只小小的螞蟻峰生一群堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的螞蟻。

柔弱紀(jì)律嚴(yán)明。

可憐谷死 無私奉獻(xiàn)。

……。

團(tuán)結(jié)就是力量。

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇四

昨天,我和媽媽,還有媽媽的同事一起去阿依河漂流。我們吃了早飯到了阿依河,又走了一千八百多個(gè)石梯,才到了漂流點(diǎn)。我們穿上救生衣,三人一組乘坐橡皮艇,我們沿著河道順流而下,拿著竹竿左右劃呀劃,你追我趕,滿頭大汗。

這里的風(fēng)景真美!碧綠的樹木群山環(huán)繞,翠竹連綿,空氣清新。

河水清澈見底,好像一面明亮的大鏡子。河底還有許多各種各樣漂亮的鵝卵石,我忙里偷閑,還撿了幾個(gè)留作紀(jì)念。

?。≡搫澫掳氤塘?,我早興奮不已,因?yàn)槁犝f很驚險(xiǎn)很刺激。我們坐上了更大的橡皮艇,最刺激的是有四個(gè)高坡,飛花四濺。

害得把吃的東西都掉進(jìn)了水里,背包全被打濕了,不是這兒撞到石頭就是那兒撞到石頭,浪太大了,水都滿了,我們都顧不上舀水。終于到了終點(diǎn)。

阿依河真是千年不變的美麗,這是大自然給我們的禮物。

……。

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇五

炎炎夏日,我們?nèi)乙黄鹑ヂ尻栣钥h伊河漂流。

到伊河后已經(jīng)是中午了,吃完飯,我迫不及待地去買了把水槍,為漂流時(shí)打水仗做好準(zhǔn)備。

漂流之前,我心里很興奮,也很期待,因?yàn)樗撬泻⒆拥奶焯?,暢游其中能讓我感受到無限的快樂。來到了氣艇上,開始了一段開心的旅程。坐上艇,支起櫓,一抬頭便見前面的兩艘氣艇正發(fā)生激烈的水上戰(zhàn)爭(zhēng)。好斗的我們飛速向那兩艘氣艇開去,準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。我們只有兩把水槍,而他們以多欺少,猛烈的攻擊使我們不得不撤退。休養(yǎng)當(dāng)中已劃了半程,兩岸不算大的森林,樹干歪歪扭扭,再不復(fù)人們記憶中的遒勁偉岸。說著,后面的'部隊(duì)趕了上來,趁我們不注意,將我們打得措手不及。這一仗打完,不但氣艇上的水多了許多,就連氣艇上的人也個(gè)個(gè)都成了落湯雞。而每逢一個(gè)滑坡那一瞬間讓人體會(huì)到心臟要跳出來的感覺,非常刺激!不知不覺走到了終點(diǎn),漂流在人們開心的尖叫聲中結(jié)束了。

上岸之后,我們?nèi)チ擞斡境兀犝f這個(gè)游泳池會(huì)人工造浪,真是太神奇了!沖浪開始了,一開始浪花就像一只忽起忽落的手,輕柔細(xì)膩,進(jìn)而一陣滔天巨浪卷著怒吼向前飛奔而來,讓人心驚膽顫!我順著浪花漂浮在水面,像在太空中浮游,愜意的陶醉其中。

愉快的伊河之旅結(jié)束了,在炎炎夏日,它就如一道看不盡的風(fēng)景線,帶給我一絲涼爽,深深的印在我的腦海中,使我時(shí)時(shí)流連于自然的鬼斧神工。伊河漂流,太美了!

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇六

很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無畏與勇敢。

魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了,有愛他的爸爸媽媽,過著衣食無憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險(xiǎn),也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量?、害怕困難,我失去了一次歷練的機(jī)會(huì),成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島,沒有食物、沒有棲身之處、更沒有伙伴。可是他有勇敢,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒有住處,他動(dòng)手搭建,沒有食物,他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族,他毫無畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂?,困難成了鍛煉他成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開始我要勇敢起來,要對(duì)困難說“不”!

我也要讓自己成為一個(gè)勇者。

感謝魯賓遜,他教會(huì)了我勇敢,邁開了成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的一步。

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇七

今天我要跟媽媽去石人山大峽谷漂流了!

一大早我就跟著媽媽去石人山。對(duì)了,不是我們?nèi)ザ莿e人帶著我們?nèi)ィ囎巳齻€(gè)半小時(shí)才到。

一到那里我和媽媽領(lǐng)導(dǎo)家里的小孩就迫不及待的買了水槍,我們玩了起來,因?yàn)樘^于激動(dòng),所以我們倆個(gè)小朋友被別人泚得渾身濕透了,變得狼狽不堪。

買了票,穿上救生衣,等了二十分鐘后,終于開始了!一開始我們就飄在一個(gè)巨大的湖面上,大家互相噴水,頓時(shí)歡樂就像流水一般流過每個(gè)人的臉龐。不過,一會(huì)兒我們就高興不起來了。因?yàn)槲覀円粋€(gè)接著一個(gè)的流下小道里。不時(shí)大激流,不時(shí)小激流。大激流時(shí)我們有的摔倒在船上,有的嘴里喝滿了水,狼狽不堪。小激流時(shí),我們自然就顯得輕松了許多。當(dāng)在平靜的湖水上時(shí)我們拿起水槍噴了起來,但是當(dāng)我們噴到了白熱化時(shí),我手一松那個(gè)水盆便飛了出去。然后,過了一會(huì)他手里的水槍也掉在了水了。當(dāng)?shù)较掳肓鞯臅r(shí)候我們的臉上沒有驚恐,而內(nèi)心只有一點(diǎn)點(diǎn)的'小小地激動(dòng)。我們一路歡聲笑語,就這樣過了三個(gè)小時(shí)。終于抵達(dá)了岸邊。

我們洗了澡,換了衣服,剪刀地吃了飯就離開了。

“這難道不是美好的一天嗎。”

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇八

黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,這雙眼睛還會(huì)說話呢。終于有一天房子隆的一聲倒下了,我們都有了自己的新家,可是不能把羅西帶過去養(yǎng),因?yàn)槟鞘切^(qū)房。

有點(diǎn)像很久以前那些為了締造和約而入嫁別國(guó)的女孩?同學(xué)們也紛紛圍過來想欣賞,我連連搖頭,不是我太小氣,因?yàn)檫@是我花了整整兩個(gè)星期才做好的,我害怕同學(xué)們給碰壞了,這時(shí)陳明也擠過來說:“薇薇,讓我看看你的小木船好嗎。上課的過程中,我曾問過同學(xué)們,某部小說讀過沒有。夏令營(yíng)一天到了,媽媽把好吃的東西全放進(jìn)我的包里,漂亮的衣服也一個(gè)勁地往里塞,一個(gè)包滿滿地;一走近正門,我的眼前就出現(xiàn)了一排加拿列海棗樹。

”把我罵了一通。老師大發(fā)雷霆,吼道:“計(jì)算題錯(cuò)了的一道題一個(gè)手板”說完老師開始打手心了;突然迎面走來了一個(gè)二三歲的小弟弟,胖墩墩的,十分討人喜愛,后面還跟著一位阿姨。

楚楚藍(lán)天熠熠不舍看,天空,魚風(fēng)箏,輕飛思念,依舊唯美的殤斷了線的,還算幸福嗎。沒有什么召喚我,也沒有什么指使我,我只想和外婆一起玩耍?人人都尊老愛幼,從不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我突然想起筆還沒有買,沒有筆怎么寫作業(yè)。比如有些男孩子看后就老說什么:xxx我總愛目不轉(zhuǎn)睛地盯著女孩子看呀!

所以大家一咬牙,就把手放到冰冷的水中,去洗抹布,抹布洗干凈我們的手已經(jīng)不聽使喚了,但是大家不顧這些,使勁去擦去留在盒子上的塵埃。妹妹則走上前,二話沒說――狠狠地瞪了一眼,如記帶著閃光的雷電,嚇得姐姐直打哆嗦。

沒過十分鐘,房間里的地板就全部拖好了!

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇九

今天爸爸媽媽要帶我們?nèi)ネ跷萆狡鳎?dāng)然不是只有我們一家,還有爸爸的好朋友們,也有我們的小朋友們。不說那么多了,要出發(fā)嘍!

由于我暈車,在路上快難受死了!頭暈、太陽穴疼、胃難受……快把我折磨死了!幸好路程不是很遠(yuǎn),及時(shí)的到達(dá)了目的地。我們準(zhǔn)備痛快的大玩兒一場(chǎng)。

我們開始排隊(duì)到漂流處,真是人山人海呀!“哎呀!好擠呀!”我叫道,“馬上就好了!”媽媽安慰道。到了到了,我們興奮的沖到河邊,在爸爸和叔叔們的拼搏下,我們搶到了一艘船,媽媽們也不甘落后,搶到了好多船槳,我們特別興奮?!吧洗?!”我叫道,開始了我們的漂流之旅。

剛開始,水道比較平緩,船行駛的也比較平穩(wěn)。慢慢的,越來越刺激越來越驚險(xiǎn),特別是“瀑布”和“滑梯”那兩關(guān)特別驚險(xiǎn)刺激,我給予五星評(píng)定(最高五星級(jí))。那個(gè)“瀑布”的樣子就是一塊超大的石頭,離下面的落差有5米左右,我還真害怕翻船呢。到我們了,我的心都快從嗓子眼兒里跳出來了!我們的船嗖的一聲像離弦的箭一樣“飛”了出去,在這一瞬間,我感覺我快要飄起來了!我的心馬上就要從嗓子眼兒兩跳出來了,這時(shí),我們的船迅速落地,濺起一束束美麗的水花。謝天謝地,有驚無險(xiǎn),我的心總算歸位了??墒撬R了我們一身,我們一個(gè)一個(gè)都成了落湯雞。

那個(gè)“滑梯”也很刺激,在我們船落下的時(shí)候,我們船上叔叔由于粗心沒有坐穩(wěn),被沖了出去,掉進(jìn)了水里。好在叔叔反應(yīng)及時(shí),在爸爸的幫助下又爬上船。

一路上大家漂的很開心!在炎熱的夏季,玩水還是很涼爽的。后面的一段比較平緩,大家有說有笑,不知不覺到了終點(diǎn),有種意猶未盡的感覺。

漂流可真好玩呀!以后大家也可以去玩哦!

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇十

當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》這本書時(shí),我深刻地理解到為什么這部小說一問世就風(fēng)靡全球并且歷久不衰,主要是因?yàn)轸敒I孫樂觀、自信、,勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。

這本書主要講述了英國(guó)商人魯濱孫在一次出海時(shí)遇上了海難,流落到一個(gè)荒島上。他憑借著自己的智慧,樂觀的精神在島上生活了28年。最終,救了一個(gè)船長(zhǎng)而回到了自己的祖國(guó)——英國(guó)的故事。

在生活中,有很多人會(huì)對(duì)生活很不樂觀,如:一些經(jīng)濟(jì)狀況不好的人,他們會(huì)整天悶悶不樂,心中只想著賺錢,沒有了快樂。又有一些身體殘疾的人,天天抱怨老天對(duì)他的不公平。他們不會(huì)像海倫·凱勒那樣不怕艱苦,最終有了很大的成就。他們只能默默無聞,平淡地過一生。如果他們?cè)诠聧u,他們只會(huì)在海灘上哭泣,最終死去。

在一次模擬考試時(shí)我沒有考好,垂頭喪氣地回家。媽媽看見我,問我來龍去脈,我一一道來。媽媽思考了一會(huì)兒說:“揚(yáng)揚(yáng),你這次沒有考好,但是,往好的方面想,你如果吸取了教訓(xùn),下次不再犯了,也是好事啊!”我聽了媽媽一席話,心里豁然開朗,頓時(shí)放松心情,臉上露出了笑容,開始了更認(rèn)真的復(fù)習(xí)。在期末考試時(shí),我吸取了教訓(xùn),果然考出了好成績(jī)。我想:如果不是當(dāng)初媽媽的一席話教誨我,我一定不能考這么好!

生活的困難是老天爺給我們出的一道道難題,必須坦誠(chéng)面對(duì),而不能盲目逃避,否則只能失敗。從我做起,直視面前的困難,給老天爺最好的答卷。

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇十一

國(guó)慶期間,我們一家人一起去太行山大峽谷旅游,一路悠閑地看完所有的景點(diǎn)。臨走的時(shí)候,大家鼓起勇氣,打算去玩一次漂流。

交了錢,買了票,穿上救生衣,戴上安全帽。一開始我的.心就“怦怦”直跳,可是一上皮筏,反而平靜了,不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河一放,我們的皮筏瞬間滑了下去,一個(gè)大浪打來,把我們整個(gè)淹沒在了浪里。河水冰涼冰涼的,冷得我直打哆嗦,兩條腿不由自主地顫抖起來。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒去漂過的人體會(huì)不到的。有一段河流,在下滑的時(shí)候速度過快,把我的腳都給掀出了安全繩,我脫離了座位,差點(diǎn)兒整個(gè)人都給滑出了皮筏。我嚇得出了一身冷汗,爸爸卻在一旁哈哈大笑,取笑我不是挺膽大的嗎?也有膽小的時(shí)候呀!我努力調(diào)整好自己,重新坐回了自己的位置,還真是有驚無險(xiǎn)哪!

滑完整個(gè)河流,我們個(gè)個(gè)像淋了雨的“落湯雞”,全身都濕透了,趕緊換衣服去了。

啊,這次刺激的漂流真是終身難忘呀!

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇十二

暑假里的一天,天氣晴朗、陽光明媚,爸爸媽媽帶著我去浙西大峽谷漂流,我興奮極了。

我們乘了大概三小時(shí)的大巴才到達(dá)目的地。我們買了雨披,在那排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍耐心地等待著,終于輪到我們了。我迫不及待地坐上了皮艇,爸爸負(fù)責(zé)拿著船槳使勁的把皮艇劃動(dòng),我呢就負(fù)責(zé)看到認(rèn)識(shí)的就用水槍灑他們,爸爸劃到第一個(gè)下坡區(qū)域,那里的工作人員用鐵鉤勾住我們的皮艇,把我們拉下去。在下坡的一路上,我叫啊、喊啊,最終我們有驚無險(xiǎn)地滑了下去。皮艇喝了一肚子的水,接著爸爸用漿向前劃去,我就把皮艇里的水吸出去。

接著又到了第二個(gè)下坡區(qū)域,我又莫名其妙地叫了起來,不是因?yàn)楹ε露堑谝淮蝸砀械酱碳ぁR粋€(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……就這樣每次都喊叫著滑下去。最后一個(gè)下坡過去了,船槳被收走了,只要自己漂了,我和爸爸一直在圈圈,有時(shí)還被卡住了,漂完這一段就結(jié)束了。

漂流圓滿的結(jié)束了,下次我還要來漂流,真令我懷念?。?/p>

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇十三

萬泉河漂流這次暑假的海南之旅真讓我難以忘懷,一想到萬泉河漂流我不禁吃吃地笑了。

漸漸地,船己經(jīng)靠岸了,我們這些“落湯雞們”都上了岸,笑哈哈地看著對(duì)方的樣子。大人們對(duì)好久沒有體驗(yàn)的水仗十分快樂,每一個(gè)人都笑哈哈地,沒有一個(gè)人因?yàn)闈窳艘路蠲伎嗖€的,一上了車,我們高高興興地開往下一個(gè)景點(diǎn)——天涯海角。

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇十四

那是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,正是出游的好天氣。我一家人和爸爸的朋友幾家人一起去惠東南山漂流。

這是我第一次漂流。我們每個(gè)人身穿救生衣,頭戴安全帽,赤著腳上了橡皮艇。我和爸爸還有姐姐坐同一艘橡皮艇,剛開始的時(shí)候,我很害怕,兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。一開始,橡皮艇就從一米多高的地方直沖下去,我們大家都嚇得哇哇大叫,衣服也下子全濕了。慢慢地,我就不怕了。橡皮艇從高處漂下來,有時(shí)漂進(jìn)石堆里,有時(shí)漂進(jìn)草叢里。小溪的溪面有時(shí)寬有時(shí)窄。溪面寬的地方,水流比較緩慢,橡皮艇也漂得很慢,有時(shí)還要?jiǎng)潉?dòng)兩只小槳幫助它前進(jìn),剛開始我們都不會(huì)劃,橡皮艇只會(huì)在那打轉(zhuǎn),不會(huì)前進(jìn)。后來我們慢慢掌握到方法,橡皮艇才可以順利前進(jìn)。溪面窄的地方,水流很急,橡皮艇漂得很快,碰到旁邊的石頭還會(huì)在那里打轉(zhuǎn)。在水流緩慢,水又不深的地方,我們大家就跳下水去打水戰(zhàn)。

漂流真是又有趣又刺激啊!

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇十五

今天,我讀了一本家喻戶曉的書,這本書是《魯賓遜漂流記》。它使我受益匪淺。

《魯賓遜漂流記》的作者是笛福,他是一名英國(guó)作家。這本書主要講了一位名叫魯濱遜的少年不顧父母的勸阻,甚至違抗父命,堅(jiān)持和他的朋友出海遠(yuǎn)洋。但沒想到天有不測(cè)風(fēng)云,出海后的幾天,船遭遇了風(fēng)暴并導(dǎo)致觸礁,船上除了他無一幸存。他隨著水流漂流到了一個(gè)小島上,用船上的帆布做成帳篷,做一只小船把食物和水帶到小島上。后來由于他無意間把一粒種子扔到石縫里,時(shí)間久后長(zhǎng)出了小麥,后來他學(xué)會(huì)了種水稻、做粗糙的面包,把荒島變成了“世外桃源”。幾年后,他把一個(gè)俘虜從野獸口中救了下來。由于那天是星期五,就給他起名叫“星期五”。從此以后星期五就成了他忠實(shí)的仆人和朋友。幾年后,魯濱遜在小島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,他們終于離開了小島。我也為他們感到很高興。

讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人在遇到挫折時(shí)不能退縮,要努力去解決困難。要做個(gè)有大無畏進(jìn)取精神大人。

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇十六

星期天,爸爸加班沒回家,讓我和他的朋友一起去濟(jì)源的王屋山參加漂流,這次漂流還真讓我刺激了一把。

我和爸爸的朋友來到了王屋山漂流的地方,買好票,就進(jìn)去了,這里人山人海,擠得人動(dòng)彈不得。

我印象里覺得漂流的水一定很干凈,沒有臟東西,肯定是非常清澈。沒想到,事情卻和我的想象恰恰相反。那里的水很臟,黃色的,還有很多的垃圾和一些黑色的東西漂浮在上面。

管不了那么多了,我們迫不及待上了小船之后,很快就遇到一個(gè)急流,媽呀!不會(huì)吧!剛上來就來個(gè)急流,只見我們向下滑去,下滑的速度很快,船上的女生都尖叫起來,那聲音都能唱女高音了。

沒過一會(huì)兒,我們就遭到了襲擊,只見有只船向我們漂來,船上的人用他們買的盆子來潑我們。我們并不認(rèn)輸,什么人,這么大膽,敢潑我們,看我怎么還擊你們,于是,我拿著水槍在水里吸水,可是對(duì)方一直用盆潑我們,我的眼根本睜不開,就用水槍胡很亂噴,結(jié)果還噴到了自己人身上。

我們?cè)谒掀?,一?huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈圈,又過一會(huì)兒,還是轉(zhuǎn)圈,真是像在跳圓圈舞。

沒過一會(huì)兒,又是個(gè)急流向我們迎了上來,里面有一個(gè)窟窿,當(dāng)我們下去以后,仿佛水簾洞一樣,水向我們迎面撲來,全身淋濕了,像落湯雞一樣。

最后,也是最刺激的一段路程,我們繼續(xù)向前漂去,水的推動(dòng)力讓我們?cè)絹碓娇?,這次我們非常幸運(yùn),在水上拾到一個(gè)盆子,可是我們還沒有來得及潑水,就又被別人搶去了,真是太悲催了,下一次,我們一定保護(hù)好盆子,給他們來個(gè)一決雌雄。

這次漂流雖然很刺激,但就是被潑了一身的臟水,下次我要去干凈的地方漂流,也希望所有人都保護(hù)好水資源,保護(hù)好地球。

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇十七

我玩過許多游樂設(shè)施,可就是沒有玩過漂流,今天我就如愿以償了。

本來我們是打算去花都第一漂的。結(jié)果到了那兒看,人比較少,設(shè)備又比較舊。一看就不想玩了。于是我們就打算去別處看看。

這時(shí)與我們一起出游的舅舅、舅媽提議去清遠(yuǎn)的清泉灣玩。到那里后,果然不出我們所料,人多,設(shè)備好,水干凈的確是個(gè)游玩的好地方于是我們決定就在這玩了。那是由于今天買的票,明天才能玩,所以我只好等到明天了。

到第二天下午,玩了一上午,總算到了玩漂流的時(shí)間,我們立刻坐上了汽艇,我雙手緊握把柄,生怕它會(huì)溜走似的。突然船開始下墜,又被一個(gè)浪打到了空中,船重重地砸在水面上,濺起了一朵巨大浪花。后面的路更是苦不堪言。一個(gè)個(gè)浪把我送到空中又一次次落下來。經(jīng)過幾個(gè)爛后,我視野開闊了起來,哦,原來是到終點(diǎn)了。

我們又開始了一場(chǎng)說來。就來的水仗不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的人都只管向她潑水。船緩緩靠岸后,我們只好戀戀不舍地離開這里,回到玩水地方。

漂流實(shí)在是太好玩了!我下次還要來玩,伙伴們你們呢?

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇十八

一大早我們就迎著清新的空氣出門了,今天心情格外興奮,因?yàn)槲医裉煲L試第一回的漂流。

上了導(dǎo)游指定的車輛,車子出發(fā)了,一路上導(dǎo)游給我們玩各種游戲,并鼓勵(lì)我們大家踴躍表演節(jié)目,我也自告奮勇的上去朗誦了一首古詩,在掌聲中我領(lǐng)取到了禮物,一路上的歡歌笑語,不知不覺就到了目的地。

一下車導(dǎo)游便告訴我們這里可以先去玩過山橋及坐船最后再去玩飄流。我們穿過山林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見高高的吊橋在那懸空著,我和我姐姐迫不及待地跑過去,可一到那里,心就怦怦地直跳,腳不敢邁出,這時(shí)媽媽在旁邊鼓勵(lì)我“別怕,你試著邁出第一步,兩手抓緊繩子,慢慢來”,果真,在大家的鼓勵(lì)下,我順利完成了。

下一站是坐船,隊(duì)伍排的長(zhǎng)長(zhǎng)的,真是人山人海的人,最后,我們還是選擇不玩這個(gè)項(xiàng)目了。

最后一站就是飄流了,我們坐在游覽車上,一眨眼功夫就到了,哇,這么多人,我把安全衣安全帽全部武裝好了,歡快地坐上船去,水槍也灌滿了水,船隨著水流慢慢地往下流,這時(shí)的急流水波到了,安全員提醒我們雙手抓牢兩邊的繩子,坐穩(wěn)。??!衣服褲子全部被水給打濕了,我哈哈大笑地對(duì)著老媽笑,因?yàn)槔蠇屢沧兂闪恕奥錅u”,平流的地方,我就用我的水槍跟他們打起水仗來,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)“射”,反擊,耳邊時(shí)不時(shí)地傳來大家的笑聲,又到了急流區(qū)我又得把繩子牢牢抓住,任由波浪敲打在我身上,真是刺激。

這一天的飄流結(jié)束了,我們大家玩得很開心!都依依不舍的回家了!

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇十九

今天是我來到張家界的第三天,我和爸爸媽媽來到了具有“天下第一漂”稱號(hào)的猛洞河漂流。

我們來到賣裝備的地方,選擇自己所需要的武器,我拿起水槍,穿上雨衣,坐上皮筏艇,開始了猛洞河的漂流之旅。

船開始行駛了,不好,正前方有一個(gè)急流,我抓好扶手,“嘩”的一下,一個(gè)巨浪撲面而來,把我的衣服都沖濕了,船上也都是水,轉(zhuǎn)眼間,大家都變成了一個(gè)個(gè)落湯雞。前方有一艘小船駛過來,我們拿起水槍,吸滿水,瞬間,戰(zhàn)斗打響了,我用力地把水槍的把柄往前推,一束水柱噴向了“敵方”的船,接著,“敵方”也開始進(jìn)攻了,一束束水柱打在我們身上,叔叔被惹怒了,干脆脫掉衣服赤膊上陣,跳下水,與他們大干一場(chǎng),我也拿起水槍,與爸爸并肩作戰(zhàn),“啪啪啪”一束束水柱打在“敵方”身上,“噗通”一聲,“敵方”的一名隊(duì)員被打下水了,“哈哈哈”,船上響起了一陣陣笑聲。三個(gè)小時(shí)過去了,我們的漂流之旅也就結(jié)束了,大家都有一種意猶未盡的感覺,哎,只好下次再來玩了。

這次的漂流可真好玩呀,真不愧是“天下第一漂”??!

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇二十

星期六,媽媽、爸爸帶著我和苗苗姐姐一起到黃山的藍(lán)水河去漂流,早上6點(diǎn)鐘我們就興致勃勃地坐上旅游大巴出發(fā)了。

經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了目的地。我迫不及待地拿著票,就沖了進(jìn)去。首先映入我眼簾的是各種各樣的石頭,它們有的像大象,有的像蟾蜍,還有的像小魚……我走近一看,從山上流下來的泉水清澈見底,不由自主地就把腳伸了進(jìn)去,?。∷疀鰶龅?,可真舒服呀!接著我們來到了藍(lán)水河,我連忙穿上雨衣、雨褲和救生衣,手持武器(水槍),這樣全副武裝以后,就可以漂流了。

唉,快樂時(shí)光總是那么的`短暫,下午三點(diǎn)半左右,我們戀戀不舍地離開了這個(gè)美麗的地方——藍(lán)水河。

2023年漂流小學(xué)三年級(jí)(通用21篇)篇二十一

讀完《魯濱孫漂流記》這篇課文后,我的心久久不能平靜魯濱孫的頑強(qiáng)、勇敢的精神,令我難以忘懷。

想要在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界上生存,那我們就必須學(xué)會(huì)生存。時(shí)刻保持一個(gè)清醒鎮(zhèn)定的頭腦,保持頑強(qiáng)勇敢的精神,那么成功往往離你不遠(yuǎn)。

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建筑物是城市的面貌,它們代表著一個(gè)地區(qū)的發(fā)展和歷史變遷。建筑設(shè)計(jì)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要涉及到建筑規(guī)劃、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裝修設(shè)計(jì)等多個(gè)方面的知識(shí)。村頭的小溪是大
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,提升演講的邏輯性和連貫性。閱讀范文還可以鍛煉我們的理解能力和批判思維,促進(jìn)自身素養(yǎng)的提升。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!我叫x
所有參與者在活動(dòng)方案中都可以清楚地知道自己的角色和任務(wù)。以下是小編為您整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案示例,希望對(duì)您的編寫有所幫助。一、活動(dòng)背景:。5月31日是第33個(gè)“
家長(zhǎng)會(huì)是增進(jìn)家長(zhǎng)之間交流的機(jī)會(huì),可以互相分享育兒經(jīng)驗(yàn)和家庭教育心得。感謝學(xué)校舉辦家長(zhǎng)會(huì),讓我更加明確了孩子的問題和需要,我將繼續(xù)關(guān)注并盡力支持孩子的成長(zhǎng)。
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行定位和分析,找出自身的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。附上幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師具備細(xì)致耐心、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),能夠靈活應(yīng)對(duì)各種情況。以下是一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的研究成果和論文,供大家深入了解和學(xué)習(xí)使用。
活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)自己能力和價(jià)值的認(rèn)同,也是對(duì)其他人的傾聽和分享。以下這些活動(dòng)總結(jié)范文都是經(jīng)過認(rèn)真篩選和編輯的,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。12月2日是“全
活動(dòng)方案不僅僅是一種計(jì)劃,更是一種思考和創(chuàng)造的過程。在以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。為協(xié)助各級(jí)黨委、政府解決困難職工(含困難農(nóng)民工)子
通過年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域的進(jìn)步和成果,同時(shí)也可以找到改進(jìn)和提升的空間。在這里,小編為大家分享一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
學(xué)生工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,進(jìn)而提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。小編搜集了一些學(xué)生工作總結(jié)的精華范文,以期能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考和靈感。1、勤工儉學(xué)。
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。大年三十,是家家戶戶團(tuán)聚
通過班級(jí)工作計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)估,可以及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化班級(jí)工作,使其更符合學(xué)生的實(shí)際需求。下面是一些優(yōu)秀的班級(jí)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、首先,我將繼續(xù)充分利
優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)
通過閱讀范文范本,我們可以了解不同類型的作文結(jié)構(gòu)和寫作方法,從而提高寫作的效果和質(zhì)量。小編為大家收集了一些優(yōu)秀范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。當(dāng)我們每年都在為怎么處
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是一些通過寫心得體會(huì)能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
活動(dòng)總結(jié)不只是為了記錄過程和結(jié)果,更是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。希望大家能從以下少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范文中找到靈感和寫作的方法。金秋十月是我們偉
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)會(huì)如何運(yùn)用不同的修辭手法和寫作技巧。2以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。“重”——“重文本”。讀懂文章最重要。文
大家好!今天我有幸站在這里,為大家主持這場(chǎng)盛大的活動(dòng)。我們整理了一些主持人的專業(yè)知識(shí)和技能要求,供大家參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:這次會(huì)議是經(jīng)縣政府研究召開的一次重
合同協(xié)議是交易雙方信任和誠(chéng)信的體現(xiàn),簽署后雙方必須遵守其中的約定。制定合同協(xié)議時(shí),可以借鑒一些經(jīng)過法律審查的范文,以確保合同的合法有效。乙方(承租方):____
作為一份個(gè)人工作總結(jié),述職報(bào)告的撰寫需要充分準(zhǔn)備和深入思考。下面是幾篇經(jīng)典的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。我是xx廠xx車間副主任賈延生,19xx年
對(duì)于初學(xué)者來說,投資是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,需要掌握一定的投資知識(shí)和技巧。以下是一些成功投資者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)韱l(fā)。甲方:身份證號(hào):通訊地址:聯(lián)系電話:乙
在撰寫計(jì)劃書之前,我們需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行明確,并確定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所需要的步驟和資源。在下文中,我們將介紹一些精選的計(jì)劃書案例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b
匯報(bào)材料是一種能夠全面、系統(tǒng)地呈現(xiàn)項(xiàng)目、工作或研究成果的書面材料。請(qǐng)大家注意,以下范文僅供參考,寫作時(shí)要根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和調(diào)整。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是一個(gè)政黨
競(jìng)選是一種提升自身形象和吸引人們關(guān)注的機(jī)會(huì),可以為個(gè)人帶來更多的機(jī)遇。在競(jìng)選過程中,我們找到了一些優(yōu)秀競(jìng)選者寫的競(jìng)選宣言,分享給大家。各位主席、各位同學(xué):大家好
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。光盤行動(dòng),從你我做起,從此刻做起。
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與老師的互動(dòng)平臺(tái),可以分享教育心得和育兒經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)議程安排,希望能為大家的家長(zhǎng)會(huì)籌備提供一些參考和指導(dǎo)。下面是小編為大家整理
8.通過分析范文范本,我們可以了解寫作中的常見錯(cuò)誤和不足之處,從而避免自己在寫作中犯類似的錯(cuò)誤。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作方面的參
培訓(xùn)心得的撰寫過程中,要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語言得體。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。xx年xx月xx日至xx日,我和同事們
夢(mèng)想是人生的畫筆,它讓我們將理想變成現(xiàn)實(shí),書寫精彩的人生篇章。我們可以從以下這些成功人士的故事中學(xué)習(xí)到如何堅(jiān)持追逐夢(mèng)想、克服困難。追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。
教案模板是教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和教材的要求,制定的一份針對(duì)性教學(xué)方案。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,大家一起來看看吧。.了解電的用途和重要性,知道
在寫作申請(qǐng)書時(shí),我們需要明確自己的目標(biāo)和理想,讓讀者對(duì)我們的追求有所了解。如果您需要撰寫更多申請(qǐng)書,以下范文可以為您提供一些建議和思路。尊敬的人事部領(lǐng)導(dǎo):您好!
撰寫情況報(bào)告有助于我們梳理思路,將復(fù)雜的情況和問題以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)給讀者。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。摘要:隨著我國(guó)
活動(dòng)策劃是指為了達(dá)到特定目的而進(jìn)行的一系列組織、安排和執(zhí)行的活動(dòng)。范文中的活動(dòng)策劃案例詳細(xì)展示了活動(dòng)的整個(gè)過程和組織安排,讓我們可以更好地理解和掌握活動(dòng)策劃的技
辭職報(bào)告是在離職之前向公司上級(jí)提交的一份書面材料,它可以總結(jié)自己在公司的工作表現(xiàn)。需要寫辭職報(bào)告但無從下手?以下是一些辭職報(bào)告范文和寫作建議。:。您好!首先非常
在撰寫思想?yún)R報(bào)時(shí),可以通過對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),開闊自己的思維,提高對(duì)問題的理解和解決能力。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助
編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以讓教師更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)做出安排,提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。以下是一些以往優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠給大家啟發(fā)和借鑒。課件現(xiàn)在距離高考只有三
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作過程是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)方法的反思和總結(jié),有助于提高學(xué)習(xí)效率和效果。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得體會(huì)的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),
公司是一個(gè)社會(huì)組織,與其他組織和個(gè)人進(jìn)行合作和交流,共同發(fā)展和進(jìn)步。小編搜集了一些公司領(lǐng)導(dǎo)者的管理智慧和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法,一起來分享。xx年對(duì)于天健物業(yè)前湖管理處
通過撰寫述廉報(bào)告,可以切實(shí)提高公務(wù)員的廉潔從政意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述廉報(bào)告,希望能夠給大家撰寫述廉報(bào)告提供借鑒和啟發(fā)。按照公司黨委關(guān)于對(duì)領(lǐng)
無論是組織一場(chǎng)會(huì)議還是策劃一次團(tuán)建活動(dòng),一個(gè)好的活動(dòng)方案都是必不可少的。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了不同類型和目的的活動(dòng),希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。2、加深消費(fèi)者對(duì)
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為
勞動(dòng)合同的簽訂需要遵循平等自愿、公平正義的原則,不能違反法律法規(guī)和國(guó)家政策。想了解勞動(dòng)合同的具體條款和格式嗎?以下是一些比較全面且實(shí)用的范本,希望能給您提供些許
通過這幾天的志愿活動(dòng),我深切的體會(huì)到志愿精神的內(nèi)涵,同時(shí)我又深深的被勞動(dòng)人民的毅力所震撼。當(dāng)我每次彎腰撿起來各種廢棄的物品時(shí),我想,我的每一滴汗水都是勞動(dòng)的見證
大班教案可以促進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的溝通和合作,共同推動(dòng)幼兒的發(fā)展。下面是一些實(shí)用的大班教案教學(xué)實(shí)例,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,體會(huì)親子共
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。不知從何時(shí)起,貪戀手機(jī)和對(duì)
優(yōu)秀作文不僅僅是語句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋
通過寫讀后感,我們可以梳理和整理自己的思路和觀點(diǎn),對(duì)自己的思考和表達(dá)能力進(jìn)行鍛煉和提升。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料,它有助于我們回顧過去的工作成果,分析問題并提出改進(jìn)建議。這些月工作總結(jié)范文中,有些著重于工作成果的展
讀后感的寫作可以幫助我們延伸思考,提出問題和觀點(diǎn),形成更加完整的思考體系。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。晚上不要熬夜,定時(shí)
活動(dòng)方案的編寫需要仔細(xì)思考和周密安排,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。下面是一些活動(dòng)方案的優(yōu)秀案例,對(duì)于活動(dòng)策劃有一定的啟迪作用。為了增強(qiáng)我校教職工“健康生活
優(yōu)秀的師德師風(fēng)是教師職業(yè)發(fā)展的基石,也是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)師德師風(fēng)經(jīng)典案例,可以更好地理解和踐行師德師風(fēng)的內(nèi)涵。師德之說古來有三,不同時(shí)代對(duì)師德有不同
教學(xué)工作計(jì)劃還能幫助教師梳理和整理教學(xué)資源,提升教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、知道家鄉(xiāng)的景點(diǎn)和特產(chǎn),能在集體
實(shí)習(xí)鑒定是企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的認(rèn)可和回報(bào),也是實(shí)習(xí)生自我價(jià)值的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)鑒定范文,僅供參考,希望能夠給大家寫實(shí)習(xí)鑒定時(shí)提供一些思路
在工作中,編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們有條不紊地開展工作,提高工作效率。在下面的范文中,您可以看到一份完整的工作計(jì)劃書,包括目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行和評(píng)估等方面。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次比賽,更是學(xué)校集體榮譽(yù)和個(gè)人成長(zhǎng)的見證。小編特意收集了一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,一起來看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!隆冬
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。向世界炫耀自己的.魅力。把雨滴
環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,因?yàn)槲覀兊男袨橹苯佑绊懼厍虻奈磥?。通過閱讀這些環(huán)保總結(jié)范文,我們可以感受到環(huán)保的力量和影響。全縣廣大家庭:家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是推動(dòng)綠色
教學(xué)計(jì)劃的編寫應(yīng)該注重合理性和可操作性,將教學(xué)活動(dòng)分解為具體的步驟和階段,以便教師根據(jù)計(jì)劃有序地進(jìn)行教學(xué)。同學(xué)們可以通過閱讀范文,了解教學(xué)計(jì)劃的格式和內(nèi)容安排。
廣播稿的撰寫要注重節(jié)奏感和語音節(jié)律的合理運(yùn)用,以增強(qiáng)表達(dá)效果。以下是一些膾炙人口的廣播稿案例,讓我們一起來領(lǐng)略一下。甲:紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正在直播,這里是《安全
通過自我介紹,我們可以讓別人了解我們的興趣愛好、志向和目標(biāo),從而建立共同話題。以下是我為大家準(zhǔn)備的自我介紹范文,希望能對(duì)大家有所幫助。讓我們一起來看看吧。
進(jìn)行一段時(shí)間的工作后,寫一份誠(chéng)實(shí)、準(zhǔn)確的述職報(bào)告對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展很重要。面對(duì)寫述職報(bào)告的困擾?別擔(dān)心,以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能夠幫到你。20xx年的歲末鐘
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