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小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)

時間:2025-05-19 作者:紙韻

讀后感是小學生獲取閱讀收獲的一種方式,它可以促使他們對所讀內容進行思考和概括。為了幫助大家更好地寫出小學生讀后感,小編特意整理了一些范文,供大家參考。

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇一

這本書講的是,有一只名叫柴斯特的蟋蟀,在一次乘涼時,因為聞到了臘腸的香味兒,而跳進了別人的野餐籃子,被帶到了紐約時代廣場的地鐵車站。一個名叫瑪利歐的小男孩發現了它,就把它當寵物養了起來。柴斯特在瑪利歐家的報攤上,認識了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓,它們成了親密無間的好朋友。在一次宴會上,三個好朋友因為太興奮,不小心把報攤燒著了。為了取得瑪利歐母親的諒解,柴斯特用自己天籟般的鳴奏彌補了過失,同時也為這個報攤帶來了非常旺的人氣。但是,柴斯特更喜歡家鄉自由自在的生活,兩個好朋友盡自己最大的努力,幫助柴斯特踏上了回家鄉的火車。

這本書讓我非常感動。我感動于瑪利歐與柴斯特之間的友誼。瑪利歐細心地照顧柴斯特,他給柴斯特買籠子、摘桑葉、幫柴斯特說情……而當瑪利歐家遇到困難時,柴斯特也會盡全力幫助他們。在柴斯特要走的時候,它還把自己籠子上的鈴鐺帶走,作為紀念。

我更感動于三個動物之間的真摯友誼。蟋蟀、老鼠和貓,這三個本應該是敵人的動物,卻成為了互相理解、互相幫助的好朋友。有一次,柴斯特不小心吃了馬利歐家的一張兩元鈔票,馬利歐的媽媽讓去馬利歐自己想辦法把錢掙回來。于是,塔克老鼠把自己平時的積蓄(它撿的錢)拿出來,亨利貓幫柴斯特數好錢,還給了馬利歐家。到最后柴斯特想回家鄉時,只有塔克和亨利理解它,并幫助它回到了家鄉。

我相信,總有一天,三個好朋友會再次團聚的!

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小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇二

原來的小蟋蟀在淳樸而幽靜的鄉下,看的是自然清新的田園風光,而現在,滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前,潺潺的溪水,鳥兒的歌唱都是最美的音樂,而現在,喧囂的聲音就像波浪,一波雙一波地涌進了紐約時代廣場這個大貝殼。

離開了熟悉的地方,來到了陌生的環境,使柴斯特感到了一縷孤獨和憂傷,但它卻用新奇和探索的目光重新打量這個與以往截然不同的城市。它沒有退縮,而是用努力和真誠溶入了這個地方,不僅擁有了許多朋友,還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩,打造出了一個全新的自己,可是,功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活,卻懷念著鄉間自由自在的日子,在朋友的理解和幫助下,它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉。

我們每個人的人生道路都各不相同,會遇到困境和坎坷,但我們應該保持平衡的心態,迎接每一次挑戰,經歷過風風雨雨,一定會看到絢麗的彩虹,只有擁有寧靜質樸的心,生活才會對我們微笑。

在我的心里,小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友,如果你讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,我想,這只小蟋蟀一定也會成為你的好朋友!

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇三

翻開這篇栩栩如生的童話故事,我被深深地吸引住了。蟋蟀柴斯特獨特的見解改變了我的思想,使我對出名,自由有了新的認識與感受。下文為時代廣場的蟋蟀讀后感。

《時代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀柴斯特被迫來到紐約的時代廣場,與一只老鼠塔克、一只貓亨利成為了無話不談的'好朋友。突然有一天,大家發現柴斯特會唱歌,從此,柴斯特每天上午八點和下午四點半的時候就在地鐵出口的書報攤上為過往人們演出。

由于柴斯特是只蟋蟀,而且它的歌聲十分動聽,人們都跑來聆聽他的演唱。柴斯特的名氣越來越大,成了一只眾人矚目的蟋蟀。可是有一天柴斯特想起了自己的家鄉――鄉下的草場,再想想它自己每天演唱都很累,而且人們總是用驚奇的目光盯著它,讓它總是心里感到不安。雖然擁有名氣,但是關在籠子里沒有了自由。于是,有天晚上,柴斯特在塔克和亨利的幫助下,登上了回家的火車。

自由,包含著許多含義:有活動的自由,想去哪兒就去哪兒;唱歌――想什么時候唱就唱的自由,也有不想唱的自由。名氣固然重要,可是它對于自由來說,它實在太渺小。

有誰不想成為一個整天被一群fans追來追去的明星?有誰不想成為一個令人矚目的人?但是柴斯特更愛自己的家,愛生它養育它的草地。做自己喜歡做的事情,不被名利所蒙蔽,擁有快樂。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的!

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小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇四

最近我讀完了美國的喬治·塞爾登寫的讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。它主要講了:柴斯特和亨利的友情故事,柴斯特是一只有音樂天分的蟋蟀,他住在康涅狄格州的草場,有一次他因為貪吃而被帶到了繁華的紐約市,就在時代廣場的地鐵站旁邊的一堆垃圾里,男孩瑪利歐遇到了他,于是便收留了它。

后來小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報攤,柴斯特蟋蟀又在報攤認識了兩位新朋友,他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們三個開了一個宴會,結果發生了一場火災,柴斯特用自己的音樂取得了瑪利歐媽媽的諒解,后來,瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了,不料,柴斯特出了大名,但柴斯特非常想念自己的故鄉,在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。

我讀了時代廣場蟋蟀的故事,這個故事告訴我們如果你聽到別人的表揚,也不一定很開心,因為你有你自己的事情。

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇五

《時代廣場的蟋蟀》講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃而被火車從老家康涅狄格州帶到了紐約的時代廣場。它因此認識了好朋友老鼠塔克和貓亨利,以及愛它的主人男孩瑪利歐。柴斯特用自己的叫聲來演奏音樂,還成為紐約的著名“演奏家”。可它卻想念起以前安靜的生活,在朋友的幫助下,終于回到了自己深愛的故鄉。

顏回,春秋時期的思想家,是孔子的弟子。一身的學問令后人敬仰,但生活卻十分清貧。當孔子問他:"你為什么不謀個一官半職改善一下生活呢?"顏回說:“不,學生家里還有一些薄田拿些收入,又能時時聽老師講課,清閑自在,何須謀取官職呢?”孔子聽了,十分贊許,對弟子們稱贊道:“顏回真是個令人敬佩的人啊!”

居里夫人一生中總是追求安靜的工作和簡單的生活,不受人事和盛名的影響。她唯一的希望就是在一個自由國家中以一個自由學者的身份從事研究工作。居里夫人并沒有申請鐳的專利,因此失去了一筆財富。但她卻認為如果申請了專利,就違反了她純粹研究的觀念,所以放棄利。

我雖然沒有出名,也不太可能出名,但我卻不想出名。因為清清靜靜的生活比整日接受采訪、忙碌事物、出國辦事的生活好多了。至少我是這么認為的,也是這么想的。但財富我就不會不追求了,因為我不可能像居里人、顏回這樣不求利,不追求物質上的生活及經濟上的利益。

其實有時候,安靜清閑的生活也是不錯的。每個人如果都這么想,那整個世界都會不同了。

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇六

《時代廣場的蟋蟀》就是一本好書,它的`主人公是只蟋蟀,名叫柴斯特,主要寫了它追求自由、和塔克、亨利、愛它的主人瑪利歐之間發生的故事:它因貪吃被帶到紐約,來到瑪利歐家。一個偶然,他發現柴斯特居然會奏樂!此事在紐約傳開了,它一舉成名。最后卻因思鄉,回家鄉了!

這本書隨便看看,好像沒什么看頭,但如果仔細品味一番,便會發現:其實韻味無窮。柴斯特的舉動讓我感受到了自由的真諦、真正的快樂!讓我感受到了真正的友誼!讓我的心熱血沸騰!就像《出版者周刊》所寫:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。而我也想說:“讓我們珍惜身邊的友誼吧!”“如果成名只是讓自己覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”“到底選擇自由,還是選擇成名?也許這一次選擇會決定人生的命運!”

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇七

這篇故事的大意是這樣的:蟋蟀柴斯特因為不小心掉到了一個籃子里,被一個三明治壓著,來到了紐約。好不容易從籃子里逃了出來,柴斯特被好心的小男孩瑪利歐收留了。瑪利歐家在時代廣場地鐵站經營一個報攤。柴斯特在報攤里,遇到了老鼠塔克和老鼠塔克的好朋友貓亨利。后來柴斯特學會了唱歌,成了時代廣場有名的歌手。秋天,柴斯特十分想家。它在朋友們的幫助下回到了家鄉。

這本書對友情的描寫很感人。比如,有一次柴斯特晚上不小心咬壞了兩塊錢的紙幣。瑪利歐的媽媽想把柴斯特扔掉。塔克為了救柴斯特,貢獻出了它半輩子攢下的零錢。還有一次,柴斯特和朋友們在報攤里舉行晚宴,結果引發了一場小火災。瑪利歐媽媽又想扔掉柴斯特。這時塔克出主意,讓柴斯特學著唱流行歌曲。瑪利歐媽媽聽到柴斯特美妙的歌聲,便放棄了扔掉它的念頭。

當老鼠塔克猶豫不決要不要拿出錢來幫助柴斯特時,貓亨利說:“錢和友情,哪個重要?”。友情一旦失去,就無法找回;而金錢失去后,只要你努力工作,就可再次獲得。將學習資料借給忘記帶的同學,或是幫有急事的同學作值日生,付出的是自己的辛勞,收獲的是真摯的友情!

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇八

今天我讀完了《時代廣場的蟋蟀》這本書。在世界上,有許多事物,可最珍貴的只有友誼。這本書就是寫蟋蟀、小貓和老鼠的故事。

故事講的是一只從康涅狄格州來的蟋蟀柴斯特在紐約最繁華的地方——時代廣場的經歷。柴斯特在時代廣場遇見它心愛的主人——瑪利歐。并和小老鼠塔克和貓亨利成為了朋友。在那兒,柴斯特經常惹麻煩,時不時闖禍。在它有困難的時候,總是塔克和亨利幫它解決。它們之間建立了深厚的友誼。柴斯特因此用美妙的歌聲回報了所有朋友。最后在塔克和亨利的幫助下,它回到了自己的家鄉。

通過讀這本書,我深切地體會了友情的珍貴和美好。我十分羨慕它們之間那比金子還貴的深厚友誼。其實,我也擁有過那樣的友誼。記得有一次,我和朋友因為芝麻大的小事而爭吵,最后兩人都生氣地離去……現在我十分后悔,如果我讓一步,就不會出現那樣的情形了。

我現在知道了,只要每一個人相信朋友,對朋友誠懇,就會像書中的亨利、塔克和柴斯特它們那樣。就可以建立一段比金子還寶貴的友誼。

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇九

國慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書寫一篇讀后感,九兒選了這本《時代廣場的蟋蟀》,同時,他很認真地跟我推薦,讓我也讀一讀。

看這本書之前我先讀了九兒的讀后感,發現孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說的那一句話感動:“如果它現在感覺不快樂,我寧愿他沒有來過紐約”。孩子寫的比較簡單,單獨來讀我沒有孩子的體會,一直問九兒,難道整本書里沒有更讓你覺得有趣感動的故事嗎?九兒說,這句話就是讓我最感動的。好吧,于是,我也捧起書讀了一遍。

當在繁雜中靜下心來讀這么一本簡單有趣的故事時,確實很是輕松。這只擁有音樂天賦的小蟋蟀意外來到紐約后的際遇一如人類世界的一個縮影。喜歡,接納,排斥,轉變,承擔,幫助。

看完,我理解了九兒對這一句話的感動!孩子的純粹是我覺得非常珍貴的。而在生活繁瑣,制式的循環中許多時候反倒是大人給了孩子許多的陰礙,而孩子教會了大人更多的簡單和美好。

媽媽很高興,畫畫和音樂讓你快樂;閱讀的習慣讓你學會思考;當你偶遇到這些有趣動人的小故事時還可以帶給你感動,滋潤你的心靈。祝福你孩子,一路好書相伴!

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇十

有一只小小的蟋蟀柴斯特,遇到了一連串的偶爾,被人從康涅狄格州的鄉下草場帶到了繁華嘈雜的紐約時代廣場。

本來的小蟋蟀在渾厚而安靜的鄉下,看的是天然清爽的田園景色,而現在,滿眼都是閃亮刺眼的顏色;以前,潺潺的溪水,鳥兒的歌頌都是最美的音樂,而當初,喧囂的聲音就像波浪,一波雙一波地涌進了紐約時代廣場這個大貝殼。

分開了熟習的地方,來到了生疏的環境,使柴斯特覺得了一縷孤單和哀傷,但它卻用離奇和摸索的眼光從新端詳這個與以往截然不同的城市。它不退縮,而是用盡力和真摯溶入了這個處所,不僅占有了很多朋友,還用美好的歌聲博得了人們的歡呼,打造出了一個全新的本人,可是,功成名就的柴斯特并不迷戀這繁榮的都市生活,卻悼念著鄉間無拘無束的日子,在朋友的懂得和輔助下,它終于回到了擁有它太多太多回想的家鄉。

咱們每個人的人生途徑都各不雷同,會碰到窘境跟崎嶇,但我們應當堅持均衡的心態樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息.迎接每一次挑釁,閱歷過風風雨雨,一定會看到壯麗的彩虹,只有領有安靜純樸的心,生涯才會對我們微笑。

在我的心里,小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友行文順暢輕松假如你讀了《時期廣場的蟋蟀》這本書,我的一天(方李諾),我想,這只小蟋蟀必定也會成為你的好友人!

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇十一

我在書店的書架前來回踱步,考慮著買那一本書為好。忽然我眼前一亮,《時代廣場的蟋蟀》,這本書的書名真是有意思,就決定買這本書了!

這本書講的是一只極富有音樂天賦的蟋蟀——柴斯特,因為貪吃跳進了人類的野餐籃之中,結果在自身無意識的情況下離開了康涅狄格州鄉下的草場,來到了美國紐約最為繁華的時代廣場地鐵站。在這個人來人往、舉目無親的世界里,不幸的柴斯特幸運的遇見了兩個朋友——聰明又“富有”的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,還有愛他的主人,男孩瑪利歐。它用絕妙的“琴聲”回報它的朋友們,不僅讓貧困的瑪利歐一家收入幾層翻倍,自己也成為了紐約眾人皆知的演奏家!

的確,有人為了追逐自由而不自由,但是更多的人為了追逐名利而更不快樂。名利這東西究有何等誘惑,能讓人苦苦追求而放棄美好的生活?假設這個社會是一個天秤,一個物欲縱流的天秤,誰輕誰重很快揭曉。

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇十二

故事講了一只來自鄉下的蟋蟀柴斯特,一次偶然機會被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。在那兒,它遇到了兩個好朋友——塔克老鼠和享利貓。雖然蟋蟀柴斯特后來功成名就,但它并不快樂。孤獨讓它感到疲倦,它非常懷念過去在鄉下時的那段日子,后來在朋友的幫助下,它回到了自己的故鄉。蟋蟀柴斯特做錯事敢于承擔責任,有一次它因磨牙吃了主人兩塊錢的紙巾,闖了大禍,然而它并沒有逃之夭夭,而是勇敢地去面對,主動接受懲罰。而后,柴斯特又請了它的伙伴來吃頓晚飯,可因塔克在跳舞時踢翻火柴盒引起了火災。這個火災的肇事者是塔克,可柴斯特卻說這都是自己的錯。“如果不是它邀請朋友到報攤里來,也不會發生這場意外,而且,要不是它演奏了那首倫巴舞曲,也不會惹得塔克舞興大發,因而踢翻了那盒火柴”。

多寬廣的胸懷啊!

不過現實生活中也有許多人逃避責任,連一只蟋蟀都不如!

這里的塔克老鼠也很討人喜歡,它雖然很珍愛錢,可在朋友需要幫助的時候,它把一生的積蓄都拿了出來,多純真的友情啊!

還有亨利貓,它非常熱心,愛幫助別人,非常尊重別人的選擇。在柴斯特想回家的時候,亨利貓說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應該去做它想做的事。”這才是真正的友誼!

看了這本書,我明白了:做錯事要勇于承擔責任,對待朋友要真誠,要學會理解和尊重別人。

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇十三

一只在康涅狄格鄉的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉,但是他因為他的貪吃跳進了一個野餐籃,它被帶到了時代廣場的地鐵站。他在那里認識了老鼠塔克和忠誠亨利貓,還遇到了非常喜歡它的小男孩:瑪利歐,也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報了朋友們對他的真摯友情。思念家鄉的柴斯特和朋友告了別,又回到了他的故鄉康涅狄格。

我喜歡其中的小男孩瑪利歐,因為他在蟋蟀在的一段時間里非常愛護小蟋蟀。

任何人讀了這本書,都會永遠記住那只名叫柴特斯的蟋蟀,記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇十四

編者按:《時代廣場的蟋蟀》是一本很有道理的兒童小說,作者用樸實的語言,寫出了人人看得懂的道理。

一本好書能啟迪人的心智,凈化人的心靈。陶冶人的情操,完善人的品德,給予人們幫助,反之,一本壞書也能使人思想墮落,品德敗壞,誤入歧途,所以,好讀書也要讀好書,我讀過不少好書,但迄今為止,給我留下印象,最深刻的一本好書就是《時代廣場的蟋蟀》。

《時代廣場的蟋蟀》這本書是獲得過國際大獎的兒童小說,他獲得過紐伯瑞兒童文學獎銀獎,是20世紀全球50本最佳童書之一。作者是美國著名兒童文學作家喬治,塞爾登。

蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場,可他卻因為貪吃,跳進了一個野餐籃。被帶到紐約最繁華的地方,時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約。柴斯特幸運地遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓。還遇到了愛它的主人,男孩瑪麗歐。蟋蟀菜斯特用絕妙的音樂天賦,回報了朋友們的真摯友情。幫助瑪利歐一家擺脫了困境。自己也成為了震驚整個紐約的演奏家,然而,功成名就后的柴斯特卻滿心思念,思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉。

讀完了這本書,我的心溫暖無比,有一團友誼的火在心頭照亮。人情那么暖,讓我感到這真是一個溫暖的世界啊!另外蟋蟀柴斯特夢游吃掉了兩塊錢,他并沒有逃跑,而是勇于承擔責任,小老鼠塔克雖然市儈精明勤儉,可他并不吝嗇,在朋友需要幫助的時候,拿出自己辛辛苦苦積攢的金錢。這些事情也教給了我做人的道理:要勇于承擔責任;要學會幫助別人。

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇十五

在一個下午,蟋蟀柴斯特循著香味跳進了一個野餐籃子里,不料被三明治給壓住了,它只得隨著籃子到了紐約。當它終于跳出籃子時,小男孩瑪利歐發現并收留了它。在這里,柴斯特認識了兩個朋友,小老鼠塔克和小貓亨利。

瑪利歐堅信蟋蟀代表好運。然而,一開始,似乎并不是這樣的。先是柴斯特夢游把一張兩塊錢當成樹葉啃掉了一半,接著,又因邀請塔克和亨利來報攤開宴會,不小心把攤開點燃了,瑪利歐的媽媽忍無可忍,決定要趕走它。

可因為柴斯特會演唱許多歌,讓瑪利歐一家有所好轉。柴斯特會唱歌驚動了紐約的人們,大家都來聽它唱歌。然而,柴斯特卻不再快樂。最后,在塔克、亨利的幫助下,柴斯特離開了紐約,回到了老家。

我看了《時代廣場的蟋蟀》覺得瑪利歐的媽媽這樣做不好,不可以給柴斯特安排時間唱歌。我覺得人類和動物是平等的,不可以自己做主,不管動物的心情。我們應該征求動物的意見,體會它們的感受,還要給他們自由哦!

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇十六

在寒假里,我讀了一本有趣的書,那就是《時代廣場的蟋蟀》。你們一定很好奇吧?那就聽我講一講。

一件很偶然的事情有時會改變人的一生。對于一只蟋蟀來說也是這樣。

其中講到的人物如:瑪利歐、柴斯特、亨利貓、塔克老鼠……如果沒有被臘腸的香味所吸引,一只叫柴斯特的蟋蟀就不會因為一念之差而跳進一只野餐籃子,來到紐約時代廣場的地鐵站;如果瑪利歐沒有聽到柴斯特那如歌的鳴叫,它就不會被帶回報攤,認識亨利貓和塔克老鼠;如果三個好朋友沒有在晚宴上為所欲為,火災就不會發生,柴斯特也不會把自己的音樂天賦展示給大家——它想用自己無與倫比的鳴奏得到瑪利歐媽媽的諒解,同時也為這個一直沒有人氣的報攤帶來興旺的人氣。

如果我是這件事中的亨利貓,我會感覺很悲傷,因為一位音樂天才——“柴斯特”離開了紐約,回到了它的家鄉。

我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書以后,我明白了:一件很偶然的事情有時會改變人的一生。

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇十七

今天,我給大家講一講《時代廣場的蟋蟀》里面的主人公蟋蟀柴斯特老鼠塔克,貓亨利的故事。

柴斯特本來不想離開康涅狄格州,因柴斯特貪吃被帶到時代廣場的地鐵站。喧鬧的城市中,柴斯特感到種種不適應。幸運的是它遇上了塔克、亨利,并成為了好朋友;它還遇上了愛它的主人——瑪利歐。柴斯特用它美妙的聲音回報了朋友們的真摯友情,幫瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為一個偉大的演奏家!然而有所成就的柴斯特仍眷戀著家鄉的自由和寧靜,于是在朋友的理解和幫助下,它回到了自己的故鄉。

讀完這本書,讓我感受到了友情的可貴,及友情所帶來的巨大力量。在生活中,當自己傷心或是遇到困難的時候,因為有朋友的關懷與安慰,所以能堅強的走下去;當自己快樂或取得成功,因為有朋友的喝彩和鼓勵,所以相信自己,不認輸。

這個世界,太多人在功成名就之后就忘記自己原來的本性,忘了人生追求的真諦,有多少人能像柴斯特一樣呢,在有所成就的時刻,選擇回歸家鄉,回歸心靈的最原始。

讓我們向柴斯特看齊吧!

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇十八

在熱鬧的紐約,人潮涌動;在紐約小小的角落里,有一個小小的報刊店;報刊店的報紙上,有一個小小的籠子;在籠子的角落處,曾經有一只會演奏流行歌曲的蟋蟀。

在讀這本書之前,我一直很想成為大明星。我要被很多人崇拜、很多人追捧,就算再忙,那樣的日子過得肯定也會很逍遙。每當我想入非非的時候,感覺就像在空中飛舞的風兒,自由自在地奔跑,撿起花瓣和清香,開心得都能把自己迷醉!可是,讀了這本書之后,我的想法發生了改變。

柴斯特是一只小小的蟋蟀,但是它有著特別高的音樂天賦,任何一首曲子只要一聽就會演奏,而且曲調動聽婉轉;任何一種節奏只要一瞬就能掌握,轉眼間就能表演出來。這還不是最厲害的,它彈奏出來的音樂,能讓匆匆趕去上課的小孩子們留步,能讓為家庭奔波的大人們駐足,能讓喧鬧的紐約安靜下來……柴斯特成了明星!

可是這種萬人羨慕的生活,它覺得怎么過都有點怪怪的。它越來越想念家鄉,這種思鄉之情就像是一只蝴蝶,遠離了屬于自己的花朵,它不快樂。最后,柴斯特果斷地離開了這里,回到了家鄉。

我開始沉思,對我來說到底什么樣的`生活才是美好的?我的腦海里閃過了在書中亨利貓說的一句話:"既然柴斯特的一生是它自己的,它就應該去做它想做的事,如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那么成名又有什么意義呢?"。

傾聽自己心靈的聲音,我發現自己并不是真的想當大明星,僅僅只想活得更自由快樂。大明星那么忙,哪有什么自由和快樂?而我可以看喜歡的書,玩喜歡的游戲,做喜歡的手工,畫喜歡的畫……很是自由快樂!

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇十九

讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,不禁驚異于作者如此細膩與神奇的想象。

驚異一,貓和老鼠是莫逆之交。

驚異二,蟋蟀成了音樂家“奧爾甫斯”。

驚異三,動物具備人類甚至優于人類的美好心靈。

在這本書里,塔克老鼠和亨利貓是一對好朋友,最難得的是他們不僅是朋友而且和諧得超乎我們的想象。當他們的朋友蟋蟀遇到了困難需要兩元錢來解圍時,亨利貓透露了塔克老鼠有一筆“財產”,這一“大”筆錢是塔克老鼠用多次“幾乎喪命”的機會換來的。而為了幫助蟋蟀,塔克老鼠并沒有怪貓“出賣”了自己,而是在“心疼”之余幾乎奉獻了自己全部的財產,這恐怕是偉大的人類也難以做到的。但是這些小動物做這些事情的時候是那樣的自然,蟋蟀也并沒有因此“感恩戴德”,這三個小伙伴自始至終都是互相尊重,“君子之交淡如水”一般和諧相處。

他走了,正如他輕輕的來。

他揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

……。

讀完這本書,心中充溢的盡是人世間的美好,簡單相處、充分尊重也許正是這美好的根基所在吧!當然還有那揮之不去的濃濃的思鄉之情,耳邊時時會響起時代廣場的蟋蟀——音樂家“奧爾甫斯”的深情演奏——《重歸蘇蓮托》。

小學生時代廣場的蟋蟀讀后感(優秀20篇)篇二十

這本書講了一個關于蟋蟀的故事。在紐約時代廣場地鐵站的一個報攤里,一個叫做瑪利歐的小男孩替他的爸爸媽媽們照看這個報攤。一天晚上,他突然聽到了一個奇怪的聲音,那種聲音就像小提琴的弦急促劃過所發出的聲音。他順著聲音找到了一只蟋蟀,他的媽媽堅決不同意養一只蟲子在家里。

不過,一番理論之后,媽媽還是同意了。于是這只名為柴斯特的蟋蟀留了下來。夜晚,柴斯特孤獨地躺在盒子里。突然,一雙黑色的眼睛出現在了椅子上。那是誰呀?原來是老鼠塔克。于是,一只老鼠和一只蟋蟀這樣相遇了,它們聊起天來。

原來柴斯特是這樣來到這里的——它在家鄉時,突然聞到了一股香味,香味是從一個籃子里發出來的,幾個人在那里野餐,它跳進去吃了很多美食,接著它睡著了,醒來后才發現自己竟然來到了紐約。

這只蟋蟀有著美妙而清脆的嗓音,只要他從收音機中聽過一首曲子,它就可以做到過耳不忘,永遠地記下來。在老鼠塔克和亨利貓的指導下,每天晚上它們都一起快樂地練習著。

一個晚上,三個好朋友一起開了一個派對,大家正玩得開心的時候,不小心把火柴盒從桌上推了下去。火柴滑過地面,起火了。

外面的人聞到了煙味,趕緊把門打開,把火滅了,它們總算死里逃生了!

第二天早上,瑪利歐一家急急忙忙地趕來,他媽媽現在非要把它扔掉不可了。不過在聽完它的演奏后,他媽媽驚訝得像見到鬼一樣,于是它又可以繼續留下來。

后來這只蟋蟀成了紐約最著名的音樂家,一天到晚報攤前都圍滿了人,大家都靜靜地欣賞著這些歌曲。最后柴斯特想家了,它收拾好東西,在朋友的目送下踏上了那輛開往康涅狄格州的火車。這本書中我最喜歡的角色是柴斯特和塔克。

我喜歡柴斯特是因為它的歌聲十分美妙動聽,而且有著過耳不忘的本事。喜歡塔克是因為它十分大方,十分開朗。它善解人意,也十分懂得收納、也很節約。這只蟋蟀的奇遇讓我感到十分神奇。

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銀行的發展與人們生活水平和金融需求息息相關,對于促進社會繁榮具有重要作用。以下是小編為大家收集的銀行風險管理措施范文,僅供參考。尊敬的各位領導、各位評委:今天之
在致辭中,我們可以運用感人的語言和動情的敘述來引起聽眾的共鳴。以下是小編為大家搜集的致辭范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。各位來賓、各位朋友、各位同志們:大
優秀作文不僅僅是字數多少的問題,更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優秀作文,看看它們背后的故事和表達方式。想起爸爸媽媽對我的
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通過個人總結,我們可以更好地發現自己的潛力和優勢,找到突破自我的機會和方法。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和借鑒。道路全長約2.94km,具體施
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教案模板是教師與學生之間溝通的橋梁,能夠明確教學目標,提高學生學習的主動性和積極性。以下是一些具有創新和實用性的教案模板,希望能夠激發大家對教學的思考和探索。
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范文范本是我們寫作過程中的寶貴參考資源,可以幫助我們提高寫作質量。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考。通過閱讀這些范本,我們可以了解不同文體和題材的寫作
通過精心準備自我介紹,我們能夠更好地向別人展示自己的優勢和價值。在下文中,我將為大家提供一些備受贊譽的自我介紹范例,希望能夠幫助到大家。1、會計作為一門應用性的
幼兒園小班是學前教育的重要階段,孩子們在這里開始接觸到多樣化的學習內容。幼兒園小班的音樂教育和藝術培養,以下是一些教學資源供參考。1、認識紅色。2、激發幼兒參與
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編寫計劃書能夠幫助我們優化時間管理,合理分配各項任務的優先級。下面給大家推薦一些值得閱讀的計劃書范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握計劃書的編寫方法。
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致辭中的語言應該簡潔明了,同時要注意遣詞造句的規范和靈活運用。以下是小編為大家整理的致辭范文,希望能為大家提供一些啟示和靈感。各位嘉賓、各位朋友:今天是20xx
通過致辭,演講者還可以展示自己的思維能力和溝通能力,增強自己的個人形象和信任度。歡迎大家閱讀以下這些致辭范文,相信會對大家寫作致辭有所啟發。大家下午好!唱響過去
優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。這里為大家推薦一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家的寫作熱情。
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4、勤奮中,浪費中;成功是思想,但毀滅是隨之而來的。5、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。6、行萬里路,讀萬卷書。受眾不努力,老大徒悲傷。7、勤奮是學問的分支,當
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優秀作文的結尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。如何才能寫出一篇
優秀作文凝聚了作者對于真理的追尋,對于美的追求,對于生命的熱愛和體驗。以下是一些受到贊譽的優秀作文,對于你的寫作提升會有很大幫助。。光陰似箭,日月如梭。時間似流
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優秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!
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通知的撰寫需要注意語言簡練、明確、準確,以便人們能夠快速理解并采取行動。請大家仔細閱讀以下通知,了解通知的寫作要點和注意事項。各位員工:您好,因工廠所在片區于本
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自我介紹可以展示我們的能力和自信,給別人留下良好的第一印象。自我介紹范文二:大家好,我是李四。我目前在一家國際知名公司擔任市場部經理的職位。我在市場營銷領域有多
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