優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力，給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇一

我是一個(gè)打著雨傘的荷葉，與其它的荷葉挨擠在一起，并且還可以和荷花聊天，欣賞荷花花池的美景，我過(guò)著這樣的生活，真是無(wú)比快樂啊！

某日刮了一場(chǎng)狂風(fēng)，把一只小螞蟻刮到我身上來(lái)了。小螞蟻伏倒在我身上哭了。

我連忙安慰起小螞蟻來(lái)。

“小螞蟻，你干嗎哭得那么傷心？”

“我出外玩了一會(huì)，結(jié)果要回家卻找不著家了，偏偏又被這該死的風(fēng)吹到這里。”

說(shuō)完小螞蟻又開始哭了。

我想，一定要把小螞蟻送回家去。可是用什么東西把小螞蟻送回家呢？忽然，我有了一個(gè)好主意，對(duì)，請(qǐng)蜻蜓幫忙！

此時(shí)剛好有一只蜻蜓飛來(lái)。我連忙喊住了蜻蜓，讓蜻蜓送小螞蟻回家。這只蜻蜓爽快地答應(yīng)了。

蜻蜓帶著那只失落的螞蟻啟程了，望著他們遠(yuǎn)去的背影，我比任何時(shí)候都高興。

“叮零零……”清脆的鬧鐘聲把我叫醒了。

原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我多希望自己真的成為一片荷葉！

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇二

在古人的詩(shī)文中，贊美荷花的的確不少，荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛荷葉。

星期天，爸爸帶著我們一家到大嶺山森林公園游玩。不知是在家憋得太久了，還是公園那樹木氣息太誘人了，我深深地吸了一口氣，清新極了。沿著綠蔭，我們駕車來(lái)到久違的荷池邊，看啊，那滿塘荷葉，碧綠、渾圓、厚重，像一把把撐開的精致玲瓏的綠傘。挨挨擠擠，重重疊疊，在微風(fēng)中搖曳婀娜。歡快的魚兒在它下面嬉戲玩耍。這怡人的景致，讓我不禁脫口詠起了“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。”早上的露珠還晶瑩剔透地掛在她的唇上，她小心翼翼地把雨水保存起來(lái)，留給池塘里的魚。遇上傾盆大雨時(shí)，荷葉也總能“團(tuán)結(jié)”起來(lái)，連成一片，忘我地保護(hù)著嬌嫩的荷花。

荷葉總是默默無(wú)聞地付出著，當(dāng)人們欣賞荷花時(shí)，荷葉不爭(zhēng)名、不出風(fēng)頭，盡職盡責(zé)地做好本份。因此，荷花雖美，但我更愛荷葉。

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇三

二是最喜歡蕩秋千了。哭了，我已經(jīng)好久沒哭過(guò)啦。

高三是一個(gè)月回一次家，連騎車子的時(shí)間也沒有了。

月考后的那天，我偷空回家。在大路邊，一個(gè)新農(nóng)村村口，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘在空中悠蕩。天哪，是秋千！我終于找到秋千了。我停了下來(lái)，等待小姑娘趕快離去。十分鐘、二十分鐘，她始終不肯割舍這歡樂的伙伴，而我，因?yàn)槊Γ缓免筲蟮?拖著沉重的步伐朝家走去。辦了些瑣事，爸爸騎摩托車送我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聽到了歡快的笑聲。這次是幾個(gè)小伙子在那里玩耍。擦肩而過(guò)，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的綁線已化為我的淚水。

鈴聲響了，該起床啦。

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇四

在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有著一盆小小的茶花樹，我就帶著大家來(lái)領(lǐng)略它的美麗吧！

茶花樹的葉子，長(zhǎng)得很漂亮，都是清一色的.綠色，而且大多數(shù)的葉子，葉尖還是垂下去的，十分好玩。葉子的邊緣還有著一個(gè)個(gè)小刺，摸起來(lái)還真有些扎人。

茶花樹現(xiàn)在還沒有開花，但是已經(jīng)有了許許多多的小花苞，小花苞和葉子一樣，也是綠色的，乍一看還以為這盆茶花樹只有葉子呢！花苞摸起來(lái)十分的硬，我連續(xù)捏了幾下，也還是沒有壓扁的感覺，真是牢固極了！

茶花樹的莖是棕色的，與葉子、花苞顏色分明。莖長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，有的朝前，有的朝后，整個(gè)都舒展開來(lái)，十分好看。莖上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小包，奇形怪狀！

這就是我家的茶花樹，是不是很美呢？

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇五

放寒假了，我們一家回到了合肥斛兵塘邊的奶奶家。雪花把道路、房頂都染白了，那結(jié)了一層薄冰的斛兵塘顯得格外寧?kù)o。以前我總以為它叫湖濱塘，后來(lái)聽爸爸解釋才知道斛兵塘的來(lái)歷。東漢末年，曹操在這里安營(yíng)扎寨，號(hào)稱八十萬(wàn)大軍。曹操要想點(diǎn)清人數(shù)可費(fèi)事了，于是想了一個(gè)辦法，下令于此挖一大坑，讓士兵排隊(duì)依次下到大坑，站滿一坑，點(diǎn)好人數(shù)，上來(lái)，再下一批。如此反復(fù)，像用斗量大米一樣，很快就數(shù)清了人數(shù)。后來(lái)這個(gè)坑積水成塘，便命名為“斛兵塘”。

立春后的一天早晨，我們沿著斛兵塘散步。幾只白色的水鳥在湖心島上飛飛停停，兩只褐色的野鴨子也時(shí)不時(shí)在水里撲騰幾下。岸邊的石凳上坐著大聲朗讀英文的學(xué)生，他們認(rèn)真投入的態(tài)度讓我肅然起敬。我們來(lái)到觀景亭前坐了下來(lái)，小亭子連接著大亭子，那長(zhǎng)廊彎彎曲曲，像迷宮，很多小孩子在那捉迷藏，充滿了“咯咯”的笑聲。聽媽媽說(shuō)，我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候就在亭子里亂奔亂跑，還剎不住車，一頭撞在一根柱子上，鼓起了一個(gè)大包，回家涂了紅花油才好。我聽罷紅了臉。這一來(lái)，我想起了上幼兒園時(shí)，我趴在家中陽(yáng)臺(tái)上看著斛兵塘作的一首詩(shī)：春姑娘在釣魚，細(xì)細(xì)的柳枝是魚線，柳葉是魚鉤，她沒釣到魚，卻釣到了快樂。布谷鳥在天上飛翔，飛到樹上歌唱。亭子倒影在湖里，變成了美麗宮殿……現(xiàn)在想起來(lái)，還真有趣。

湖里，魚兒歡樂地嬉戲，一大群紅的、黑的、黃的、白的魚聚集在一起，五彩斑斕，像一幅畫。原來(lái)有人在往湖里丟面包屑，魚發(fā)現(xiàn)了就來(lái)聚餐，怪不得它們長(zhǎng)得那么壯實(shí)。人們一邊喂魚一邊觀魚賞景，這也成了斛兵塘的一大景色。

我們沿著青磚鋪成的小路，來(lái)到小山坡下。成片的假山高低起伏，山間小路還積著薄薄的雪。我登上了這座假山的最高峰，想起了小時(shí)候我不厭其煩地?cái)?shù)著到達(dá)山頂有幾條路，記下來(lái)，然后迫不及待地告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn)。

我愛家鄉(xiāng)的斛兵塘，我愛它春天婀娜的新柳，我愛它夏天滿塘的青荷，我愛它秋天飄香的金桂，我愛它冬天素靜的雪景。

家鄉(xiāng)的斛兵塘雖然沒有大海那么波瀾壯闊，沒有西湖那么秀麗多姿，但它承載了我兒時(shí)的歡笑，它記錄了我成長(zhǎng)的足跡，它是我心中最美的一道風(fēng)景。我愛家鄉(xiāng)的斛兵塘！

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇六

沒有受過(guò)教育的人，不知老師的博愛。

如果不是心中有夢(mèng)，又怎能承受這么多的苦累；如果不是一生有夢(mèng)，又怎能努力支持到今天。日復(fù)一日，年復(fù)一年，身子開始變得單薄，面龐開始變得消瘦，然而師生之情卻在時(shí)間與真情的陪伴下得到升華。

于是——。

每一天，我都默默地注視，老師的頭發(fā)，牢牢地記住，那根最亮的銀絲。

每一天，我都仔細(xì)地打量，老師的額頭，牢牢地記住，那歲月留下的滄桑。

每一天，我都靜靜地尋覓，老師的嘴邊，牢牢地記住，那微微泛起的笑。

每一天，我都深情地感受，老師心靈深處永久的牽掛，牢牢地記住，師生之間那不可名狀的感情。

有人說(shuō)，“教師是人類靈魂的工程師”，有人說(shuō)，“教師是辛勤的園丁”，還有人說(shuō)，“教師是燃燒的蠟燭”，……眾多的稱號(hào)說(shuō)明了老師的偉大與不凡，我才真正明白“師父”二字的含義。

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇七

黃色，每棵樹上像鑲著黃燦燦的珠寶。田野到處是一遍豐收的喜悅。

夏姑娘悄悄地走了，正如秋姑娘悄悄地來(lái)了，默默地走過(guò)田野，走每棵大樹。秋風(fēng)吹綠了田野，吹黃了樹葉。

我在田野上走著，太陽(yáng)公公閃爍的光茫并不是很強(qiáng)，照在黃黃的樹葉上，一些小縫理透出一束陽(yáng)光，所有動(dòng)物都在準(zhǔn)備著冬眠的食物，你看，那些小得像字一樣的螞蟻并排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線，每一只小螞蟻身上只背得動(dòng)那么一丁點(diǎn)的食物朝自己家運(yùn)去，然后又有一條黑線出來(lái)搬東西了。

抬頭一看，大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，向南方飛去，而公天鵝依舊在沒結(jié)冰的湖面上快樂地游著泳，無(wú)憂無(wú)慮，它連一點(diǎn)煩惱也沒有，據(jù)我了解，只有公天鵝是不會(huì)飛到南方過(guò)冬的。

漫山遍野的'花把花包收成一朵石頭，然后慢慢的枯萎，只有那牽牛花堅(jiān)強(qiáng)地沿著墻壁一步一步向上爬著，臘梅也要在堅(jiān)強(qiáng)的寒風(fēng)中與風(fēng)搏斗，還有松樹。只有它頭上的樹枝還是綠的，冬天來(lái)臨，無(wú)論狂風(fēng)、暴雨怎樣組折磨它，它也沒有一絲動(dòng)搖。我喜歡它那堅(jiān)韌不拔的性格。

黃色是多么得漂亮，而秋風(fēng)能帶給勞動(dòng)人民豐收的喜悅。

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我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇八

有一次，在公園里，樹木綠草如茵，天氣風(fēng)和日麗，突然我聽到了一陣咯咯的笑聲，我隨著聲音一看，原來(lái)是一對(duì)祖孫在蕩秋千，小女孩坐在秋千上蕩來(lái)蕩去，像一只翩翩起舞的蝴蝶。而她的.爺爺卻站在她后面默默地保護(hù)著她。既不讓她受到傷害，又讓她享受飛翔的樂趣。

這時(shí)，我不禁想起了我小時(shí)候的秋千。

那是一個(gè)冰天雪地的冬天，我待在家里好幾天了，只好看著公園里的秋千，想去外面玩，可媽媽又不讓我出去，我只好趴在地上，撐起頭，氣呼呼地喘著氣。這時(shí)，爺爺來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“別生氣了，我來(lái)幫你想辦法。”于是，爺爺翻箱倒柜地找來(lái)了幾根麻繩，用力地?cái)Q在一起，又找來(lái)了我常坐的小板凳固定在上面，又在屋子里踱步，好像在尋找掛秋千的地方，爺爺用力拉了拉掛柜的兩根梁，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把自己的作品掛了上去。讓我坐在上面，慢慢地推呀推，我高興地一蹦三尺高。

現(xiàn)在我不跟爺爺奶奶住在一起了，可是爺爺給我做的愛心秋千還在。因?yàn)槟鞘俏彝甑幕貞洝?/p>

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇九

你看，田野上忙碌的農(nóng)民扶著犁耙，叱著牛兒，翻起層層浪花。把種子撒在土地里，把希望的種子種在田野上，編織著山村豐收的圖畫。

你看，春燕飛來(lái)了，雙雙舒展著翅膀，飛翔在藍(lán)天里，穿梭在田野上，它們從泥地里銜來(lái)泥土，在新蓋的農(nóng)舍筑巢，在美麗的山村落戶。它們都說(shuō)：“這里的春天最美麗”。

你看，春雨綿綿，把花草樹木、麥苗都染上五顏六色，在春雨的潤(rùn)澤下，春天的萬(wàn)物復(fù)蘇了。

我愛春天，我愛春天的花草芳香，我愛春天的陽(yáng)光燦爛，我更愛春天的勃勃生機(jī)，我愛春天充滿希望的氣息。

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇十

就在這個(gè)暑假，我求爸爸給我買一本關(guān)于外星人的書，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看這種還未解開的謎團(tuán)的書。

有一天晚上，剛好要吃飯了，可是我卻捧起書，陶醉在這未知的外星人謎團(tuán)。盡管我肚子餓了，但是我就是不去吃飯，一絲不茍的一直盯著這本書。可是我又放不下書，于是我我就一邊捧著書看，一邊吃飯。當(dāng)我看到精彩部分時(shí)，手不小心一抖，我手中的碗就掉了，幸虧不是掉在地上，要不然的話碗就摔碎了。

記得還有一次，天色已經(jīng)很暗了，我開著燈，依然在那里看書，媽媽勸我讓我趕快睡，我只好關(guān)燈睡覺了。

啊！讀書是一種樂趣，讓人流連忘返，讀書是一壇美酒，讓人回味無(wú)窮！

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇十一

我的媽媽是一位慈祥而又溫柔的母親。她愛笑，我愛她的笑。她的笑給我鼓勵(lì)，使我進(jìn)步。

記得有一次，我們數(shù)學(xué)考試，我覺得不太滿意，心里忐忑不安。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，只見一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉出現(xiàn)在我眼前，右上角大大地寫著“79”分這個(gè)數(shù)字，我的眼眶潤(rùn)濕了，淚水不由自主地流了下來(lái)。老師卻讓我們把試卷帶回家給家長(zhǎng)看，這使我更加難過(guò)。

回家的路上，我的心情是那么的復(fù)雜，想把考試卷藏起來(lái)，不讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)；又想把試卷給爸爸媽媽看，挨一頓打算了……種種想法在我腦海里徘徊，最后決定把試卷拿給媽媽看。

“媽媽，這是我的成績(jī)。”說(shuō)完，我的眼淚就像斷了線似的珠子流了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“你考了這么差的成績(jī)，為什么不藏起來(lái)？”我傻了，只是呆呆地說(shuō)了聲：“因?yàn)槟銈兒屠蠋煶＝逃易鋈艘\(chéng)實(shí)！”媽媽不知怎么笑了笑，笑得那么美，就像天上絢麗的彩虹。那時(shí)我小，不知道媽媽為什么笑，現(xiàn)在我終于懂了，那時(shí)會(huì)心的笑，因?yàn)槲覜]有撒謊。

就是媽媽的這種笑鼓勵(lì)著我，讓我不斷進(jìn)步。

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇十二

古人說(shuō)：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來(lái)。”我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說(shuō)。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動(dòng)。

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇十三

人們都很喜歡讀書，因?yàn)闀钦找R(shí)路的燈，也是打開智慧大門的鑰匙。讀書，你不但要讀熟、讀明白，還要積累好詞好句好段，這樣也能讓我們的作文水平提高一些。

書，他就是拯救你的一位“天使”，當(dāng)你在人世間什么都不懂的時(shí)候，一本書，將會(huì)改變你的一生，它會(huì)給你知識(shí)、給你好奇心去觀察。

書，就是一份“圣旨”，當(dāng)它其中的好詞好句吸引著你，你便拿起筆摘抄，其實(shí)，你就是在服從命令，學(xué)它那普普通通而高貴的知識(shí)。

記得有一次，我讀描寫景的《散文集》時(shí)，我看到有好多好詞好句，我就迫不及待的拿起本子和筆便做起了筆記。結(jié)果，在一次寫作文的時(shí)候，我想起了自己摘抄的好詞好句，便合理的運(yùn)用了起來(lái)。最后，老師給我了最好的分?jǐn)?shù)。

讀書，它可以給你知識(shí)、給你快樂，所以，我們以后要多讀書！

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇十四

祖國(guó)媽媽，我愛您！

我的一生有兩個(gè)母親，一個(gè)祖國(guó)鄉(xiāng)母親，一個(gè)是生身母親。從小；媽媽就告訴我，我們有一個(gè)共同的媽媽—祖國(guó)母親！她就像媽媽疼我一樣，愛著我們每一個(gè)人。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，上了學(xué)，老師告訴我，我們有一個(gè)偉大的媽媽—祖國(guó)母親！每當(dāng)看著那冉冉升起的國(guó)旗，聽著那雄偉的國(guó)歌時(shí)，我不禁肅然起敬，那雄壯的歌聲，像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。歌聲中，我仿佛看到了那些革命先烈們視死如歸，堅(jiān)貞不屈，是的，我看到了！看到了精忠報(bào)國(guó)的岳飛，看到了振頭中華的.孫中山，看到了視死如歸的李大釗，他們歷經(jīng)了種種磨難，但是他們不畏艱難險(xiǎn)阻，最終迎不了明媚的春天！正像那首《詠梅》中所說(shuō)的，“風(fēng)雪送春歸”飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑，正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子，成為了我們民族的梁，祖國(guó)的希望；正是他們，才使得中華人民共和國(guó)的國(guó)歌響徹神洲，那么氣勢(shì)磅礡，那么雄壯嘹亮。

祖國(guó)母親，你的繁榮昌盛正是我們的愿望，因?yàn)橛心悖庞形覀兠篮玫纳睿∷阅愕目嚯y，我們從歷史的長(zhǎng)卷中，看著你揮汗如雨，看著你谷滿浪倉(cāng)，看著你舞動(dòng)鐮刀，看著你顛沛流離，看著你中流砥柱，我們又從時(shí)間的長(zhǎng)河里，看著你重建家園，看著你臨危不懼，看著你奮發(fā)圖強(qiáng)，看著你笑容逐開。我在心里默默地為你吶喊助威，因?yàn)槲覀兪悄愕囊徊糠郑覀兣c你共進(jìn)退，因?yàn)橛心悖庞形覀儯?duì)于我來(lái)說(shuō)，感恩祖國(guó)國(guó)，不需要有尺天動(dòng)地的誓言，因?yàn)閻蹏?guó)是一種能是我們樸實(shí)而又深沉氰感，愛國(guó)是一份虔誠(chéng)一份感恩，一份回報(bào)，更是一種行為。我們的感思行為就是：上課專心致志，認(rèn)真恩考問(wèn)題，尊敬師長(zhǎng)。懂禮貌遵紀(jì)愛校……這些都是一種樸素的感恩行為，我們需要銘記：祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們遮風(fēng)擋雨的家，沒有祖國(guó)就沒有我們今天美好的生活，更沒有我們美好的未來(lái)。

“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜…………”讓我們努力學(xué)習(xí)，手挽手，肩并肩，心連心，為了祖國(guó)母親的美好未來(lái)而努力奮斗！

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇十五

“噢，耶!”你猜我們?yōu)槭裁炊鴼g呼？嘿嘿，我們學(xué)校要舉辦第三屆讀書節(jié)啦!

最近老師可忙了：做展板、想主題、布置環(huán)境、舉辦各種各樣的讀書活動(dòng)……都是想讓我們能過(guò)上一個(gè)快樂的讀書節(jié)。

校園里到處充滿了濃濃的書香味兒，同學(xué)們沉浸在“我讀書，我快樂”的氣氛中。我們一年段也不甘示弱，上周五上午舉辦了一場(chǎng)別開生面的以“我讀書，我快樂”為主題的故事會(huì)，我被榮幸地當(dāng)選為主持人。別看我們年紀(jì)小，講起故事還真不賴!歷盡艱辛的《白雪公主》、美麗的《海的女兒》、風(fēng)趣的《老鼠大象》、詼諧的《皇帝的新裝》……一個(gè)個(gè)精彩的故事仿佛把我們帶入了美麗的童話世界里，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得入了迷，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。

后來(lái)我又去看了校園的展板，展板琳瑯滿目，全是同學(xué)們的作品。我設(shè)計(jì)的節(jié)徽、書簽，寫的作文也上了榜。我的心里感覺真快樂呀!

讀書節(jié)真快樂!我愛讀書節(jié)!

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇十六

我愛我家，北大附中便是我的一個(gè)家。不僅因?yàn)槲壹乃拊谶@里，更因?yàn)楸贝蟾街心芙o我一種家的感覺。

北大附中是溫暖的。在這里，有參天的大樹，郁郁蔥蔥的小草，還有那獨(dú)具匠心的花圃。在這里，沒有鬧市的`喧囂，沒有k拉ok的歌聲，更沒有街頭的叫賣聲。有的便是朗朗的讀書聲和同學(xué)們各抒己見的回答聲。

北大附中是和藹的。以往在別的學(xué)校，整天都是在做作業(yè)，學(xué)習(xí)，完全沒有課下生活，更不用說(shuō)課下交流了，但是在北大附中，我們不僅豐富了課下10分鐘，還放松了我們一節(jié)課下來(lái)緊張的大腦，有時(shí)老師也會(huì)參與其中，其樂融融。

北大附中是一個(gè)育才造人的地方。還記得小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)不算好，處于中等水平，但是來(lái)了北大附中之后，成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。我想，這與北大附中的精英老師的孜孜不倦的教導(dǎo)是分不開的。

北大附中不是魯迅筆下的三味書屋；北大附中更不是陶淵明筆下的仙境桃花源。但北大附中是我的一個(gè)家，一個(gè)供我成長(zhǎng)的家。

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇十七

每天天剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。媽媽舍不得早叫我，她先燒水做飯，還給我擠好牙膏，然后才叫我起床，每次都叫得稍稍晚一些，希望我多睡會(huì)兒。

等我起床后，發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)到了飯桌上；等我刷好牙后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在等我；等我洗完臉后，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在等我。只要我不吃飯，媽媽就不吃。

我好感動(dòng)呀！媽媽我愛你！你是世界上最偉大的媽媽！

這是個(gè)下雨天，我在學(xué)校里突然肚子痛，老師就給我媽媽打電話，沒一會(huì)兒，媽媽就到了學(xué)校。由于我的肚子疼的很厲害，媽媽就冒雨背我去了醫(yī)院。

到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了仔細(xì)的檢查，說(shuō)事沒多大的事，給我開了點(diǎn)藥，吃藥就可以了，媽媽又冒雨背我回家。回家后，我吃了藥，睡了一覺就好了。媽媽給我做了好多好吃的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。媽媽對(duì)我太好了，我愛媽媽，我愛我家。

今天是星期天，很多人都可以休息。但是，媽媽卻還要加班，媽媽平時(shí)很辛苦，不但要照顧我們一家人的生活，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。

媽媽長(zhǎng)得很漂亮，一雙美麗的大眼睛，就像天上的星星一樣。還有一張愛笑的嘴巴，當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，媽媽就會(huì)高興的親吻我的臉。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽就會(huì)教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我愛媽媽，就像媽媽愛我一樣。我會(huì)好好聽媽媽的`話，不讓媽媽生氣，我要讓媽媽每天都高高興興，快快樂樂。

媽媽從小到大有您一直守護(hù)在我身邊，讓我享受著溫暖的母愛！在學(xué)校里有時(shí)遇到困難我會(huì)哭，是您安慰我；生活中遇到一些事情我會(huì)害怕，是您引導(dǎo)我要勇敢，教我做堅(jiān)強(qiáng)的男孩。

母親節(jié)到了，我要送媽媽一朵鮮花我愛媽媽。感謝媽媽無(wú)私的關(guān)愛和照顧，我會(huì)更加努力做一個(gè)好孩子、做一個(gè)好兒子、做一個(gè)好學(xué)生，來(lái)讓媽媽感到欣慰。我想我能做到的一定能做到。

我愛您好媽媽我愛媽媽！

下午放學(xué)了，媽媽來(lái)接我。走著走著，天空中下起蒙蒙細(xì)雨。可是媽媽卻只帶了一把雨傘，媽媽連想也沒想就把傘遞給了我，我抬頭一看，我這邊是紫色的雨傘，可媽媽那邊確實(shí)烏云密布。回到家里，媽媽的衣服全濕透了，可我卻一滴水也沒有沾住，這就是我愛我媽媽的第一次。

還有一次是回家的路上，我不小心摔傷了，媽媽不顧一切地抱著我說(shuō)：“沒事吧？”我說(shuō)：“沒事的。”可媽媽卻還主動(dòng)的過(guò)來(lái)背著我，我趴在媽媽的背上感動(dòng)的哭了，我愛我的媽媽。

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇十八

你課外活動(dòng)愛干什么?是打乒乓球，是溜冰，還是跳拉丁？而我喜歡游泳。

今天，爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸說(shuō)游幾下就不冷了。于是，我游了起來(lái)，我先一蹬壁，就走了很遠(yuǎn)。接著我按劃兩下水換一次氣的速度游著。快到終點(diǎn)了！我手腳停了下來(lái)，飄了過(guò)去，最后我手迅速抓住墻壁。觸壁成功！就這樣，我游了3個(gè)來(lái)回。

最后我泡了靈杏藥池，它有消除疲勞的作用。

游泳可以增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)玩水也是一種樂趣！我愛游泳！

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇十九

看，大大的眼睛的就是我們媽媽。

每天，媽媽都在照顧我。下雨的時(shí)候媽媽把傘遮著我，媽媽去把衣淋濕了；我生病了，媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院；媽媽把錢留我上學(xué)。

有一次，我生病了，媽媽很著急，不知怎么辦，媽媽感緊把我送進(jìn)醫(yī)院，打完針，媽媽流淚的看著我“雨陽(yáng)，快快好吧，你要快快長(zhǎng)大成為真正的男人！”

媽媽每天晚上和我做游戲。

前幾天媽媽出差了，我特別地想她，第天晚上我夢(mèng)見，我的愛媽媽在床邊輕輕的哼……。

啊，我的媽媽我永遠(yuǎn)喜愛她，她在我心中是個(gè)最好的愛媽媽，媽媽是的好媽媽，有這個(gè)媽媽我真開心，真幸福！

我一定要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我愛荷葉的三年級(jí)大全（20篇）篇二十

春天來(lái)了，微風(fēng)輕輕地吹著，我們幾個(gè)小朋友來(lái)到野外，盡情享受著美麗的春天。

田野里，油菜花開了，金黃金黃的像鋪了一地的金子，花香引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，忙著采蜜。

竹林里，春姑娘把筍芽?jī)航行蚜耍S芽?jī)阂粋€(gè)勁地脫衣服，邊脫邊說(shuō)：“春天好溫暖呀！”

果園里，桃花、杏花、梨花在比美。

小河里，冰雪融化了，河水也唱起來(lái)歡樂的歌曲。

春天真美呀，我愛這美麗的春天！