優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式，以吸引讀者的注意和興趣，留下深刻的印象。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞，好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇一

有一種力量可以讓你在心灰意冷時(shí)獲得安慰；在失敗時(shí)獲得向上的動(dòng)力；在心靈小船受到打擊時(shí)有一處避風(fēng)的港灣。這種力量，就是友誼。

友誼，沒有年齡界限，因而有了忘年交，生死交。而我和我這位朋友——柴源豐，從小以來就是情同手足。打小時(shí)候起，盡管雙方家離得比較遠(yuǎn)，可是卻阻擋不了我們二人的情誼。三天兩頭聚在一起玩耍，把各自雙方的心愛之物拿出來分享，建立了友誼長城。但初中時(shí)源豐來到了市里上學(xué)，而我還在鎮(zhèn)上。兩個(gè)人的友誼城墻會(huì)不會(huì)因此出現(xiàn)了裂縫呢？趁著暑假去他家玩的機(jī)會(huì)，我要與他敘敘舊，重拾小時(shí)候的友誼。

“叮咚”電梯門一開，映入眼簾的是一張寫滿了“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”的喜悅的臉?！鞍。±喜?！”我沖出電梯，給了他一拳。仔細(xì)打量他：一張圓圓的臉，眼睛炯炯有神，十分精神。四肢很纖細(xì)，個(gè)子高高的。兩年來，變化不大。我們摟著肩來到了他們家，源豐徑直把我拉到了餐桌前。還忙前忙后地端菜，看不出一點(diǎn)陌生。席間，我們倆談笑風(fēng)生，一股濃濃的和諧氛圍籠罩著我們。飯后，我們倆緊挨著坐到沙發(fā)上，回憶著小時(shí)候的趣事，樂的捧腹大笑。看來我們的友誼城墻還是很堅(jiān)固的。但好景不長，一點(diǎn)半源豐還要去補(bǔ)習(xí)班。我走進(jìn)了他的房間，兩個(gè)人“密謀”了一會(huì)兒。決定我留在這兒等他回來，他這才微笑著走了。

五點(diǎn)鐘，“咔嚓”一聲門響了，準(zhǔn)是他！我馬上從廚房拿來幾塊西瓜讓他“果腹”。這一會(huì)兒小別，兩人心里都空落落的。吃完后，我們下了樓，找了一塊空地談自己的計(jì)劃。我們都鼓勵(lì)著對(duì)方要努力，相見在市里最好的高中。晚飯過后，我不得不回家了。我們滿臉都是不舍，電梯門關(guān)上的一瞬間，一股失落感油然而生。

朋友，人生旅途上有一個(gè)好朋友與你結(jié)伴而行，就會(huì)在生活上少一份困難，多一份承擔(dān)，伴你走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇二

我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說她們是我最好的朋友呢？我來講幾個(gè)故事，你們就知道了：

起航吧！友誼的.小船

和她倆相見是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識(shí)。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒有帶鉛筆和橡皮，急得滿頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激啊！從此，我更相信她們了！

海浪起！友誼的小船

去年5月1日，我過生日。我邀請她們來我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒有來！忽然，門外響起了敲門聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來！對(duì)于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說：“我來了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒有我干不成的事！”看，我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！對(duì)于殷暢的故事呢，也非常的多，聽我以后娓娓道來，一句話，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)！

海浪平！繼續(xù)前行

“路遙知馬力，日久見人心。”相識(shí)幾年來，我們?nèi)松钪幸黄鹜嫠！⒊臭[；學(xué)習(xí)上，我們相互幫助、競賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過我們的日夜建造，變得越來越堅(jiān)固，即使“狂風(fēng)暴雨”來了也不怕！

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇三

友誼如陽光，可以在凄冷的冬天給我們送來溫暖；友誼如泉水，可以在夏天給我們送來清涼；友誼如星星，可以在漆黑的夜晚為我們做伴。

記得有一次，老師告訴我們要進(jìn)行一次測試，看看最近這些天所學(xué)的知識(shí)扎實(shí)不扎實(shí)。老師強(qiáng)調(diào)說；“這次考試我們要把它當(dāng)成是期中、期末考試一樣重視，爭取考個(gè)高分?！崩蠋熥詈筮€強(qiáng)調(diào)：“記住一定要帶格尺?！?/p>

到了第二天，快考試了，我翻了翻書包，一看，咦，我的，格尺呢我翻了半天也沒看見就急得忙慌的向旁邊的同學(xué)借，可是他們都只有一個(gè)格尺。我又翻了翻兜，一分錢都沒帶，就在我急得快哭的時(shí)候，我的好朋友立刻把他的各持掰成了兩半塞到我的手里，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶。心想：我的好朋友真好，以后無論是誰有困難了我一定要幫助他們。想到這里，我又開始仔細(xì)的答題。

友誼是甜蜜的，友誼是幸福的，友誼是美麗的，友誼也是快樂的，友誼讓我感到不再孤單，不再傷心，不再煩惱。

文檔為doc格式。

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇四

‘友誼’這只是短短的兩個(gè)字，卻包含了多少的情感在里面。在學(xué)校，有最好的同學(xué)，在家里有最好的鄰居伙伴。

每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)或許多知心朋友；‘我’，是一名學(xué)生，我也擁有著一個(gè)無話不談的好朋友。在我的生活中，有了她，我覺得生活很有趣。她沒什么過人的特點(diǎn)；但是，我非常非常的喜歡她。她常常用她的笑容來掩飾自己，哪怕心情不好她還是微笑的對(duì)我說‘沒事啊，那不算什么’。我明白你總是那么怕麻煩別人。

我問你‘還記得我們小學(xué)的那時(shí)候嗎’？你仰著頭說‘怎么不記得’——。

在小學(xué)的操場上，有兩個(gè)小女孩坐在花壇上，左邊的我因剛和父母鬧不愉快，正哭的梨花帶雨的，你在我身邊用搞笑的語言開導(dǎo)我。漸漸的。你沒出聲了。我轉(zhuǎn)頭一看！你哭了。你擦干我的眼淚說‘以后我們要哭就一起哭，要笑就一起笑’她說完后我們對(duì)視著對(duì)方，不約而同的笑了。

這就是朋友，一個(gè)值得依賴的朋友；一份長久的友誼。

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇五

寒假里，我閱讀了王巨成寫的《震動(dòng)》，使我心潮起伏，思緒萬千。

本書講述了：男生黃春榮呵鐘雷都對(duì)宋佳玲有好感，兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請另一個(gè)叫元帥的男生去調(diào)解。元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，而他和俞前進(jìn)當(dāng)裁判!宋佳玲為了阻止兩人決斗，和女同學(xué)顧芳芳感到郊外制止。這時(shí)候，大地震暴發(fā)了。六個(gè)人被困郊外，回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食，又有人受傷的情形之下，人與人之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。

還沒翻開書時(shí)，我注意到兩行有趣的字：“本書最好帶手絹閱讀，以為100%你會(huì)讀哭。但哭過之后，你從此會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)!”開始我還覺得好笑，我怎么會(huì)哭呢?可是當(dāng)我將整本書讀完的時(shí)候，雖然沒有哭，但好幾次我讀到全身發(fā)麻。特別是讀到俞前進(jìn)被毒蛇咬傷了中指，他為了仍困在山中的伙伴們有活下去的希望和對(duì)他的信任，用盡全身力氣把中指咬斷了時(shí)，我的心被狠狠的捏了一把。他為了伙伴們什么都能做，甚至可以連性命都不要。他不小心掉進(jìn)水里，巖石劃傷了他的腿，他掙扎著上了岸，托著疲憊的身體來到了救援隊(duì)的帳篷里，向他們發(fā)出求救。這是什么，這是友誼的力量!

再有，黃春榮的腿被石塊砸傷了，不能動(dòng)彈。當(dāng)她們要去避雨時(shí)，鐘雷毫不猶豫地背起了他，第二次也是如此。鐘雷不僅感動(dòng)了黃春榮，也感動(dòng)了我。按理說，六個(gè)人中，最不可能背黃春榮的就是鐘雷。但是鐘雷背了，兩次都是那么的果斷，那么的真心實(shí)意，那么的不顧一切，就像他倆是兄弟，而不是動(dòng)手打架的仇人。這是什么，這是友誼的力量!

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇六

初上八年級(jí)的我，認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友：穎，夢，珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的女孩，對(duì)朋友真的很好，無論朋友發(fā)生什么事，她總是在第一時(shí)間來幫忙。夢是一個(gè)性格直爽的女孩，有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊，但是她的心地很好，大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿了歡聲笑語。珊對(duì)比我們?nèi)齻€(gè)而言比較沉穩(wěn)，她說的話比較富有哲理。因此，她說的話我們幾個(gè)都比較信服。有人說友誼是必須經(jīng)過鍛烈的，的確是這樣，現(xiàn)在的我們雖然沒有遇見什么大風(fēng)大浪，但我依然堅(jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

我確信我們四個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)在一起，一起躺在藍(lán)天下看著那云卷云舒，一起用青春的歌聲來唱響屬于我們的未來；一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的.那片凈土。馬克思說過：。友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實(shí)去鞏固。。也許這就是友誼的定義，用忠誠去鞏固友誼。未來的我們一定會(huì)用心來鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇七

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無生趣。以下是小編整理的關(guān)于友誼的。

作文。

供大家參閱。

題記：友誼是成長的見證，友誼給予我的是快樂，是一個(gè)個(gè)美好的回憶，是夢中的思念。

望望天空陰沉沉的，而我此時(shí)的心情卻如晴空萬里般明朗，漫步在我曾經(jīng)的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂聲聲腳步。

看見那把小長椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。

現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動(dòng)。

那時(shí)的友誼真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，在友誼中成長，同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。

懂得珍惜友誼，在友誼中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新?lián)碛小?/p>

我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵，互幫互助，親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。

我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂?，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，李林主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，李林幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間，李林幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“李林站起來”老師嚴(yán)厲地說。李林沒有聽到老師的話，過了一會(huì)李林還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說：“李林站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間?！崩盍中呃⒌卣镜胶竺?。

在放學(xué)的路上，我對(duì)李林說：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了?！崩盍謭?jiān)定地說。晚上李林仍舊幫我補(bǔ)課。過了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測驗(yàn)中取得了好成績，而李林卻因?yàn)槲疑×恕?/p>

我與李林的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時(shí)成績都不錯(cuò)，我們的成績難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高，有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué)，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠(yuǎn)呢!

拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?？吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我：“沒事的，下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的手“哼”。

這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!

走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

總而言之，如果沒有了友誼，這個(gè)世界將沒有美麗。

現(xiàn)在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長!

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇八

不想用浮華的文字描述你，那太虛偽。

不想用黑暗的陰影涂抹你，那太悲涼。

不想用個(gè)性的石膏雕塑你，那太抽象。

不想用悠揚(yáng)的樂音彈奏你，那太婉轉(zhuǎn)。

不想用平實(shí)的語言勾勒你，那太普通。

輾轉(zhuǎn)反側(cè)，

我想不如留下一紙空白，

用記憶的筆尖臨摹那一抹飄影。

你是黑夜，

我愿做那點(diǎn)點(diǎn)繁星。

你是白晝，

我愿做層層濃蔭。

你是青花瓷，

我是仕女圖。

你我就如拼音里的平仄相對(duì)，

永不分離。

現(xiàn)在的你很幸福，

而我很樂觀用微笑書寫生活。

現(xiàn)在的你文筆很好總能把故事描繪的栩栩如生，

而我只希望你記得在月光下編織故事的兩個(gè)傻丫頭。

還記得你的溫柔似水，

還記得你的細(xì)致入微，

用盡我貧乏的詞藻，

訴說你脫塵的美好，

在荏苒歲月中把你從記憶里抄出來。

希望你還記得，

我倚桃花你倚樹，

你來彈琴我伴奏，

在初秋乍寒漠漠輕寒的季節(jié)，

對(duì)著我們昨天分離的眼淚微笑。

只在雨后的陽光里熠熠生輝，

一縷輕煙隨風(fēng)而逝飛絮落花時(shí)，

你獨(dú)依小樓月上簾鈎掬水月在手弄花香滿衣云在青天水在瓶，

亭臺(tái)小樓撫琴之人淚滿衫唯胸前瓔珞熠輝光。

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇九

時(shí)間真讓人恐懼，人們害怕它的流逝，想要抓住它，卻又總是讓它不經(jīng)意間從指縫中溜走，能抓住的，只是能證明它曾經(jīng)出現(xiàn)過的回憶而已，但我是貪婪的，我想留住它，我哭泣過，嘶喊過，哀求過，可它只留給了我譏諷的眼神和一個(gè)已逝去的殘影。時(shí)間可以帶走一切，包括友誼。

曾經(jīng)的我們，多么天真，總是相信友誼可以長久，我們可以不用不分開。回想以前愛在一起幻想的.我們，愛在一起玩耍的我們，愛在一起互相學(xué)習(xí)的我們，那時(shí)候的生活，不時(shí)飄出我們的笑聲，打鬧聲。淚水與歡笑交織成一幅多彩的圖畫，而我們就是這畫里最絢麗的一部分。

然而，一天天逼近的畢業(yè)，讓我們漸漸離遠(yuǎn)，那幅美麗的圖畫也只是能一個(gè)永遠(yuǎn)定格了的半成品，分別那天，你笑著對(duì)我說分離只是為了我我們再一次更好的相遇，我信了，并且我在等待著那一天，很久以后，我的耐心被慢慢耗光了，我們就像斷了線的風(fēng)箏，你是風(fēng)箏，而我是那細(xì)小而堅(jiān)韌的風(fēng)箏線，你隨風(fēng)而去，失了蹤跡，我原地等候不言不語，直到有一天，我們再次相遇，本應(yīng)高興的我卻無比失落，因?yàn)槟闵磉叺牧硪粋€(gè)身影完完全全代替了我原來的位置，你們玩的如此高興，我仿佛是多余的存在。

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇十

在我的記憶中，你是一個(gè)樂觀派的女孩子．就算考試考差也堅(jiān)信：天下無難事．的道理，就憑這一點(diǎn)我就很佩服．毛毛還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，上課時(shí)總能看見她回答問題的身影，而且成績好得令人羨慕．她的愛好很廣泛，什么鋼琴呀，豎笛呀，繪畫呀，電腦呀，仿佛都是她的好朋友！毛毛的優(yōu)點(diǎn)呀，就是說三天三夜也說不完．但是美中不足的是體育成績不太好，可能是個(gè)子小的緣故吧，跑步，跳遠(yuǎn)，跳高都很吃力．沒想到好學(xué)、要強(qiáng)、求上進(jìn)的她為了增強(qiáng)體質(zhì)，利用假期跑了去學(xué)跆拳道，讓人大吃一驚！

在我的記憶中，忘不了那一次次我考試考差后的你給我的鼓勵(lì)，幫我一遍又一遍地補(bǔ)習(xí)．忘不了在鋼琴考級(jí)前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我．忘不了在課間，你特地跑過來問我聽懂課沒．更忘不了我生病時(shí)你對(duì)我的一聲聲問候毛毛，謝謝你！

毛毛，古人說人生難得一知己，真希望能和你做一輩子的好朋友．我認(rèn)為肯定行的，我堅(jiān)信著我是一個(gè)愛交朋友的人，希望能和大家交朋友！

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇十一

忘不了，我們的友誼；忘不了，那個(gè)十字路口。

——題記。

忘不了，那一年！

隨著老師的指引下，我和同學(xué)們陸續(xù)背著書包，拿著椅子，蹣跚的走到了操場。我們在操場上說著，笑著，玩著，鬧著。好不快活！頓時(shí)，一切的聲音都被校長的講話吞噬了。校長今天穿得特別正式，好像有什么大事要宣布。

忘不了，那三個(gè)字！

“嗯嗯~”震耳欲聾的響聲一個(gè)接一個(gè)的從音響里傳來。似乎要強(qiáng)迫我們認(rèn)真聽下去?？墒?，我還是帶動(dòng)了周邊的同學(xué)一起說笑。校長的講話聲猶如一只只膽小的精靈，跑到我們身旁時(shí)卻被我們的說笑聲給嚇跑了。誰知道校長在講什么呢？突然，有三個(gè)字強(qiáng)行入侵我們的耳朵，傳入了我們的耳際——畢業(yè)了！“什么！就這么的簡單的畢業(yè)了？”我的心情都是一團(tuán)亂。就如熱鍋上的螞蟻。人群向校門口涌去。

忘不了，我們并肩而行！

我們五個(gè)鐵哥們拿著行李一起向家里走去?！霸趺催@么快?。　薄熬褪?，就是”路上傳來了我們的抱怨聲。但很快我們就都沉默了。個(gè)個(gè)顯得愁眉苦臉，向前方走去。我?guī)状蜗氪蚱平┚?，可都是失敗而歸。我此時(shí)也不吱聲了。從前，我們總想著畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西！

忘不了，那個(gè)十字路口！

我們朝著一個(gè)共同目標(biāo)——家，走著。不知何時(shí)，前方不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)十字路口。時(shí)光快速的在我們眼前流過，我們已經(jīng)到達(dá)了這個(gè)十字路口。不！應(yīng)該說是友誼惜別的十字路口。不知怎么的，我的眼淚涌上了眼眶，他們的眼睛也濕潤了。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。我緩慢的向右轉(zhuǎn)，離開了這個(gè)難忘的十字路口。

我邁著沉重的腳步回到了家里。此時(shí)，我縱使眼淚四處縱橫，流淌。

兄弟，我想你們了！

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇十二

天氣很好，略微帶著些懶散的陽光，柔柔的灑了下來，偶爾幾只飛鳥劃過，在空中留下一道美麗的弧度。

一切，都是那么美好；一切，都是那么熟悉。一如我們初時(shí)的那天。

忘不了，那天，我們一起寫下了永遠(yuǎn)都是好朋友的字條，在上面鄭重其事的簽了自己的名字，按了手印，裝在瓶子里，埋在了學(xué)校門口的樹下，約定十年以后來取。

一切的一切，我又如何能淡忘，從始至終，你一直陪在我身邊，從沒離開過我。

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇十三

有人講，友誼是咖啡兌紅茶，有那么一絲甜，有那么絲苦，也有那清新的紅茶余香……它給你的感覺，永遠(yuǎn)有那種撫慰的溫暖。

我和她，是緣起于三年級(jí)。那時(shí)年幼的我們只知道在教室后分享一塊餅干；只知道去教對(duì)方這道數(shù)學(xué)題怎么做；只知道手拉手分別在校門口。那時(shí)友誼對(duì)于你我來說，只是永遠(yuǎn)的讓對(duì)方成為自己的朋友。但其實(shí)這已足夠。

記得大約是一個(gè)雨天，剛剛上完課天卻已漸黑。你關(guān)切的問一臉茫然的我?guī)懔藳]有，得到了一個(gè)你早已肯定的答案：沒。于是假裝一臉“鄙視”的看著我：“還好本小姐多帶了一把傘，那，拿去!”于是在雨天捧著一把帶有她手心溫度的傘，風(fēng)雨無阻的往前沖。友誼就是咖啡杯中那沖兌濃香的紅茶，一絲清源無論如何都品得到，友誼的味道，就是直爽的。

作為一個(gè)從小就不停的流鼻血的人來說，我最倒霉就在完全不會(huì)自己處理滿臉的血?？偸悄?，不由分說的拉著我，沖向水池前，用冰涼的清水幫我清理鼻血。然后把紙棉疊成小紙頭，輕輕的塞進(jìn)我的鼻孔。然后抱怨我又不喝水導(dǎo)致“失血”。我道謝，你連聲說沒事，又似乎想起什么似的在口袋里掏半天，拿出很多的衛(wèi)生紙，讓我擦鼻血。我看見你的手因?yàn)闆鏊木壒识洌谑?，我來幫你暖手?/p>

友誼，就是那咖啡杯中的潤滑劑與糖精，醇厚的甜味永遠(yuǎn)是心頭的溫暖，甜絲絲的，一點(diǎn)也不膩口。

當(dāng)然，我們也會(huì)吵架。例如要不要理你我的“仇”人，要不要參加一個(gè)社團(tuán)……但是這些爭吵總在之后不到十分鐘內(nèi)化解——合好。因?yàn)椋覀儺吘故桥笥寻?于是咖啡的苦就溢了出來，不過苦盡甘來。這點(diǎn)苦在友誼的咖啡中，不算什么……也許友誼的味道就這么奇怪。

我就這樣坐在床頭，喝紅茶咖啡，翻你我以前的照片。照片上的你我還是胖嘟嘟時(shí)；你我長大后做出各種古怪表情；你我同時(shí)喜歡上對(duì)方今天的外套時(shí)換過來穿，那背影簡直一模一樣；你我站在地鐵里聽一個(gè)up4……cd里正播著樸樹的歌：“她們在哪里呀/她們都老了吧/我們就這樣/各自奔天涯……”

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇十四

1.真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶。（高爾基《世界名言錄》）。

2.患難之中的友誼，能夠使患難舒緩?！勘葋啞遏斂他惤z受辱記》。

13.使我們摔跤的往往是我們的朋友?！旯栋屠枋ツ冈骸?。

15.人之相知，貴在知心。（巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》）。

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇十五

每個(gè)人的一生，不都曾有過一兩段珍貴的友誼？進(jìn)入初中，有一種屬于我的友誼，一份真摯的友誼。

天漸漸黑了、“叮叮?！毕抡n鈴聲響起了，我趕緊收拾我的書包，踏出教室，偶然，我遇見了他，他就給我說：“去買東西吧?！蔽伊ⅠR答應(yīng)了。我和她買完，他把吃的放到我嘴邊，說：“吃吧，我吃不完?！蔽揖统粤耍?dāng)他第四遍說：“我吃不完，快吃吧?！钡臅r(shí)候，他這句話突然間躥到了我的心里。

“不用了。”

“沒事，吃吧?！?/p>

瞬間，雖然天氣寒冷，但我的心非常溫暖。

最近跑操，我們都需要拿著一份閱讀材料。

有一天下午，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀材料忘到家里了，他看見我害怕的樣子，問我：“怎么啦。”我回答：“我的閱讀材料忘帶了?！?/p>

“沒事，我有一份電子版的，給你用吧。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

……。

友誼無處不在，哪怕只是一件小事，這就是我珍貴的友誼。

友誼的初中勿忘我（通用16篇）篇十六

小時(shí)候，我結(jié)交很多小伙伴，我們一起玩游戲，一起回家。我們甚至一起吃飯，一起睡覺。我當(dāng)時(shí)想：有朋友真好。

但后來我發(fā)現(xiàn)，一切都變了，上了學(xué)他們?yōu)榱艘粋€(gè)小紅花爭得你死我活。似乎每一個(gè)人都惡狠狠的相互盯著，我不敢去看他們，只能把自己買在一個(gè)角落里，沒人和我玩，我只好學(xué)習(xí)，自己玩。后來因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦一點(diǎn)吧，考試成績總是不錯(cuò)，這時(shí)我便受到了別的同學(xué)的威脅，你再敢考試好好考就會(huì)有人揍你。

放學(xué)后，我哭著回家的，家里沒有人，我哭了很長時(shí)間。決定不再考好了。晚上爸爸媽媽回家了，他們大汗淋淋，氣喘吁吁的，看樣他們很累，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸的手上有一個(gè)很長的血印。我沒做聲，但那一定很痛，但爸爸勉強(qiáng)的笑了笑。對(duì)我說：“兒子，你這次考試考得不錯(cuò)，真給爸爸爭光。你看爸爸給你帶什么回來了?！薄半u腿！”我盡量不讓爸爸媽媽看出來，拿著雞腿進(jìn)了我的房間?？蘖撕靡魂囎?。

時(shí)間過得很快，期末考試了，我左右為難，到底是怎么考？一時(shí)間我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)萬丈深淵。

今天取通知書了，我考了全班第一，但我卻怎么也笑不起來了，滿腦子都是我被打的情形。我低著頭走出了校門。果然他們正等著我呢。領(lǐng)頭的那個(gè)同學(xué)說：兄弟們上！“我抱住了頭。等著被打?！白∈帧边@時(shí)，我們班級(jí)的同學(xué)都來了，站在我的后面。我的心里一陣酸痛，眼淚止不住的流了出來。那群壞孩子跑了。我抬起了頭，看著自己的同學(xué)，他們的眼睛里充滿了正義，自信，友好。

我一時(shí)像個(gè)木頭人一樣，呆呆地望著他們。這就是友誼！我跑過去抱住同學(xué)們。他們說：“沒事的，我們是都是好朋友們嘛！從此以后，我變了，變得開朗了，愿意和別人交流了。我和班級(jí)的同學(xué)相處得猶如親兄弟。其實(shí)，友誼就在我們的身邊，我們并不孤單，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼的真諦！