寫心得體會可以幫助我們更好地整理思緒，理清經驗和知識的關聯。小編為大家收集了一些優秀的心得體會范文，希望能夠對大家的寫作提供一些參考和指導。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇一
外出學習是我們學生在校園教育之外的一種重要學習方式，通過親身參與社會實踐活動，我們可以更好地了解社會、拓寬眼界。最近，我和同學們有幸參加了一次警察局的實地考察活動，深入了解了警察的工作內容。在本文中，我將分享我的學習經歷和心得體會。
第二段：了解警察的工作內容。
警察是一個辛勤的職業，他們為了維護社會穩定和人民的生命財產安全，付出了巨大的努力。在實地考察中，我們了解到警察工作的多樣性，警察在日常工作中需要負責巡邏、維持交通秩序、處理案件、保護現場等任務。同時，他們也需要具備豐富的法律知識和協調能力，這些對我們的培養都有著重要的借鑒意義。
第三段：警察的辛勤付出。
警察的工作十分艱苦和危險，他們時刻準備著應對各種突發事件，保護人民的生命財產安全。在警察局的參觀中，我們見證了他們的嚴謹態度和偉大精神。不論刮風下雨，寒冷酷暑，警察都要堅守崗位，為人民服務。他們為了維護社會和諧和人民的安全，忍受著常人難以想象的高強度工作和巨大的心理壓力。他們是我們社會的守護者，值得我們尊敬和感激。
第四段：從警察的工作中學到的。
警察的工作讓我明白了責任的重要性。作為一個警察，維護社會穩定和人民安全是他們的重要任務，任何疏忽和錯誤都可能導致嚴重后果。這讓我看到了作為一名普通學生，我也要對自己的行為負責，不論是學習還是生活，都要時刻牢記自己的責任。除此之外，我還學到了與人為善的重要性，警察常常需要與他們處理案件的當事人和其他人員進行溝通和協商。通過看到警察的專業和友善的態度，我深刻意識到了善意溝通和尊重他人在社會交往中的重要性。
第五段：總結和感悟。
通過這次警察局的實地考察，我對警察的工作有了更深的了解，并從中受益匪淺。我深刻意識到，警察的工作是一份充滿責任和挑戰的職業，他們為了維護社會安全、保護人民的生命財產付出了巨大的努力。同時，我也意識到每個人都有責任為社會的和諧穩定盡一份力量，無論是作為一名學生還是將來的社會成員。通過這次學習經歷，我更加堅定了自己為社會進步奉獻力量的決心。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇二
12月23日到12月26日，醫院組織了新任護士長培訓班，通過參加此次培訓，我受益匪淺，現將學習心得體會匯報如下：
作為一名優秀的護士長首先要有吃苦耐勞、以身作則的精神;要有過硬的專業技術和管理方面知識;要有良好的職業道德和人格魅力;還要有與患者、醫院、社會等各方面溝通協調的能力;要能很好的處理各種人際關系，在工作中還要有創新精神，除此之外，還要具備目標明確、思路清晰、統籌兼顧、知人善任等多方面的管理能力。這次學習使我明確了今后努力的方向。
工作做得好壞，關鍵在于執行。通過學習，我認識到提高執行力首先要做一個“資產型”的人才，要做一個對醫院有用的，渾身散發“正能量”的人，而不是做“負債型”的蛀蟲;其次要做一個負責任的人，無論是對社會、對醫院還是對家庭，都要切實負起責任，有責任心才是做好工作的基礎。護士長培訓班學習心得體會。最后提高執行力最關鍵是工作結果，檢驗執行力的最終成果是工作結果的好壞，所以我們在工作中要圍繞工作目標，創新工作思路，為達到最好的工作結果而不懈努力。
作為一名護理管理者，要不斷地提高自己的管理水平，注重管理的藝術。要做到德才兼備、率先垂范，要具備豐富的管理才干，要有良好的決策能力，要有調動下屬積極性和培養她們的競爭意識，還要有一顆包容的心和寬廣的胸懷。
優質的護理服務是我們工作的不懈追求，如何提升護理服務質量?首先要對優質護理服務有較高的思想認識;其次要明確優質護理服務的目標;最后是要切實落實優質服務的各項舉措，總之護理服務質量的高低以病人及家屬的滿意為宗旨。
目前護理質量管理水平，理想和現實仍存在差距，做好護理質量管理工作，要明確護理質量管理目標，不斷創新管理方法，提升管理水平。護理質量管理方法包括pdca循環、fmea、qqc等方法并在臨床建立三級護理質控網。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇三
xxx年6月和8月，我有幸參加了學校組織的赴xxx二中的高效課堂的學習和貴州省教科所組織赴新疆參加西部四區新課改教學研討交流會。通過這兩次外出學習，使我對于新課改有了更深的認識，拓展了我們的思路。對xxx年的全省高中課改有了更加直觀具體的了解。其中給我留下印象最為深刻的是xxx二中所推行的“271高效課堂”的教學模式和新疆兵團二中課程的結構發生變化。
xxx二中的“271高效課堂”是根據學生學習內容與學生組成的實際，在課堂教學中將課堂教學時間和課堂教學活動劃分271，即課堂20%為老師講課、引導、點撥時間（10分鐘），70%給學生自主學習、合作探究（40分鐘），10%讓學生對當堂講授內容進行總結、鞏固、落實、深化、提高。這種教學模式簡單概括是預習、互動、測評。
新疆兵團二中課程的結構發生變化：一是綜合實踐活動中的研究性學習、社會實踐、社區服務內容，貫穿高中三年。二是通用技術，讓學生進行勞動技能訓練、科技小制作、通用技術的設計與應用和探索實踐，培養學生創新精神、創新意識、規劃能力和動手實踐能力。三是校本課程，也就是開發性課程，這是根據學校教育資源和特色開設人文、科技、藝術類的課程，學生要完成30個學時，得到6學分。而選修內容，比如駕駛、服裝、電子控制、家政等內容也是以前沒有的。”
下面是我的點滴體會：
隨著新課程的實施，人們對教師在新課程發展中的地位和角色等問題的認識發生了很大的變化。這些變化體現在：“教師要從知識的傳遞者轉變為學生學習的組織者、合作者、參與者和指導者”。學生是學習的主體，學習的自主者，教師的教學過程也就是引導學生質疑、激發學生學習的積極性，學會學習，掌握學習方法?！笆菇虒W過程變成學生不斷提出問題、解決問題的探索過程；變成教師指導學生收集和利用學習資源的過程；變成教師針對學生的學習內容，選擇不同學習方式的過程”。從而為學生學習營造一個興趣盎然的良好環境。
1、讓學生學會創造
教師在教學過程中采取多種教學方式和手段，引導學生積極參與，鼓勵學生探討和解決問題。教師的教學方法和方式越豐富、越靈活，學生的歷史思維就越活躍，越有創造性。
2、讓學生學會學習
新課程要求教師的教學“為學生的自主學習創造必要的前提”。教師在教學中應以學生為本，讓學生積極主動的學習，要善于創設情境，調動學生的學習積極性，更主要的是，應充分尊重學生的個性，給每個學生提供發展的機會，使他們在師生平等交流和探討中得到發展。
3、學生學會生存
新課程的根本精神是“培養學生健全的人格，促進個性的健康發展”?！叭宋闹髁x”是最主要的價值追求。要求歷史教師要樹立明確的人文意識，讓學生學會生存，具有正確的生存價值觀，具有較強的競爭能力，具有良好的合作精神。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇四
作為一名警察，我在工作中一直認真負責，不斷提升自己的業務素質。近期，我有幸參加了一次外出學習，這次學習給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。在此，我想分享一下我的學習心得體會。
1.重視學習的必要性。
作為警察，我們需要不斷學習和提高自己的業務能力，以適應工作上的各種情況和需要。這次外出學習，讓我更加強烈地意識到了學習的必要性，學習不僅僅是為了提高自己的業務素質，更是為了更好地服務群眾，為社會提供更優質的安全保障。
2.學習開拓了我的視野，拓展了我的思路。
此次學習既有專業性強的課程，也有關于人性與情感的深刻體驗。在學習中，我認識了許多業內專家和同行，接觸到不同警種的工作方式和管理模式，我們之間的交流溝通，不僅深入研討了業務方面的問題，也開啟了我的思路，讓我對工作有了更多的認識和體會。
3.學習讓我認識到自己的不足。
外出學習中，我也發現了自己的不足之處。在專業知識和技能上，我還需要更加深入掌握和應用；在工作態度和理念上，我也需要進一步完善和提高。這使我更加明確了自己在工作上的.方向和目標。
1.持續學習和自我提升。
成功的警察絕不是靠一時的聰明才智，而是通過不斷的學習和提升能力，從而實現自我價值和職業價值的最大化，為社會提供更優質的服務。只有始終保持這種持續學習和自我提升的動力和狀態，才能不斷增強自己的競爭力和影響力。
2.注重學習中的實踐和應用。
警察工作本身就是一個注重實踐和應用的工作。因此，在學習中也需要注重理論知識和實踐經驗的結合，將所學知識和技能運用到實際工作當中，不斷積累經驗，提升工作能力。
3.不斷拓寬學習的視野和層次。
警察工作不僅僅是面對街頭、現場處置事故和案件，而且還需要考慮到更高層次的工作，如管理、指揮和協作。因此，在學習中必須不斷拓寬視野和層次，了解各個領域的前沿知識和新技術，不斷提升自己的綜合素質和能力。
作為一名警察，我們的責任重大，也需要承受一定的壓力。而外出學習，則為我們提供了一個難得的機會和平臺，讓我們汲取新知識、感悟新思維，不斷完善自己的職業素養和技能，為自己、為警察、為社會做出更好的貢獻。希望在未來的日子里，我們更加注重學習，并不斷努力提升自己的實際能力和執行力，更好地服務社會大眾。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇五
今天，有幸跟隨王校長來到淄川。王校長來講課，借這個機會，我也好好的學習了一番。
為了跟配合班級的學生先熟悉一下，我們首先來到了淄川實驗小學。雖然與這個學校和這個班級只是短暫的接觸，可是卻給了我很深刻的印象。我們來時恰好課間，大部分孩子都在教室前玩耍，很開心；也有的孩子三五一堆，興致勃勃的在聊天。見到班主任后，班主任給王校安排了下午課前的一段時間。
時間匆匆，很快鈴聲響了，王校走上了講臺。課前我們了解孩子們的時候，他們前一節的口算并沒有講，時間很緊了?？墒峭跣２⒉恢保窍冉o孩子們講起了發生在身邊的小故事，孩子們的注意力一下集中起來了。原來這個老師這么風趣呀，趁熱打鐵，王校用了十幾分鐘講完了口算乘法，孩子們就被帶到了講課現場。在這短暫的時間了，我看到了王校過人的聰慧。在沒有設想到的事情發生的情況下，從容不迫，隨機應變，顯示了高超的教育機智。
異步移景，我們的腳步也來到了講課現場。人很多，卻很安靜。大家都被出課老師們的精彩表演迷住了。我也不知不覺沉迷其中，樂而忘卻周圍一切。隨著出課教師的每一環節、每一細節，我一邊聽，一邊思索：如果是我，現在又該怎樣做；整體上該如何把握，細節上又該怎樣處理。這種出課同堂擂臺賽的形式非常好。同是一堂課，怎樣把它用不同的形式表現出來，體現了不同教師的不同風格和不同理念。有的教師以引為主，孩子們積極踴躍；有的教師講課如涓涓細流，引人入勝；有的教師講課如行云流水，給人以美的享受。我身臨其境，領會到了異曲同工的妙處。
一天的時光匆匆而過，時間是短暫的，收獲是巨大的，感想更多?？吹降?，聽到的很多，需要仔仔細細體會的更多。我要反復的回想今天的所見所聞，取其精華、為我所用。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇六
其實說實話，說教學目標要從三維到核心素養，我并不太明白什么是核心素養，知道核心素養包括語言能力，文化品格，學習能力等，個人理解就是培養學生在學習上的綜合能力，使學生成為一個有思維的個體。
聽核心素養這個講座，我體會最深的有以下幾點：
1.關于思維導圖，其實說白了就是平時我們所說的知識框架，區別在于別人每天在做，而自己幾乎不做，小事天天做方見成效，這是接下來我上課要采取的一個重要技巧，每節課都給學生或讓學生自己構建本節課思維導圖，使學生學習知識系統化。
2.要做一個學習型的老師，前衛的老師，跟上時代腳步的老師，局限于當前的教學水平，很快就會被淘汰，拿核心素養這個詞來說，中國教育已開始朝這個方向發展。
可我昨天才第一次聽說，說明自己水平與社會發展已有脫節現象，接下來要拿取外出學習機會，聽更多名師講座或課程。
3.做一個有自己獨特風格的教師，不盲目地照搬，模仿，要想一個新的教學方法對學生起作用。
首先該教學方法一定得能夠使自己的學生適應，所有任何新的方法都得結合學生的學情，學生能夠消化，吸收次教學方法，才能算是成功，把握學生學情才是關鍵。
4.做一個有激情的老師，還是相信不是知識淵博就能教出優秀學生，只有自己被學生從內心所接納，愿意聽從老師的教導，學生成績才能有所提高。
關于少講多練，精講學案這一塊，我覺得我們學校目前做的還可以，不過仍需進一步提高學生獨立思考能力，學生自身依賴性還是太強。
總之，要當一個出色的老師不容易，自身發展是關鍵，要不一個落后的、跟不上社會步伐的老師很難教材優秀的學生。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇七
最近有幸參加了臨沂市小學語文優質課評比聽課活動，一天之中聽了來自全市各縣區選手的課感覺受益匪淺。各位老師嫻熟的教學技巧，獨特的教學藝術，新穎的教學理念，讓人耳目一新。
給我留下最深印象的是來自臨沂二小的張俊平老師執教《跨越百年的美麗》一文，她厚重而大氣的授課風格，靈活而富有親和力的教學語言，環環相扣的教學設計和清晰地教學思路都給了我很多啟發。也讓我明白了什么叫做真正的以學生為主體，教師是引路人的教學理念，在這篇課文中，美麗二字貫穿始終，張老師帶領孩子們深入淺出的領略了居里夫人的美麗，讓孩子們明白美麗的涵義不僅僅是外貌的美麗，更重要的是居里夫人那種對科學事業的執著追求與熱愛，淡泊名利的高尚品格。整堂課，孩子們聽的專心致志，也讓聽課老師們陷入深深的思考?？粗驹谂_上淡定自若的張俊平老師，我恍然間明白了教學的真正意義?，F在很多參加講課比賽的選手一味的走教案而不切合學生的實際情況，死板的教學語言，讓學生聽得乏味，也讓臺下的老師著急，而聆聽張老師的課的確是一種享受。
來自臨沂五小的李秋芬老師執教的《最大的書》一文也給我很多啟發。她靈活的肢體語言，適時地評價與鼓勵，給了孩子們足夠的自信與學習的興趣，一堂課下來，孩子們于無形之中學到了知識，也獲得了身心的愉悅。尤其是她那駕馭課堂的能力，讓人從心底感到佩服。
丁閃閃老師執教的課題《太陽是我們大家的》，詩歌的形式，兒童化的語言，富有親和力，感染了在座的老師，給人以美的享受。
臨沭縣王芳老師指教的《魚游到了紙上》一文，也給了我很多啟發，曾經我也作為達標課講過這堂課，其中有些困惑的地方，很長時間得不到解決，聽了她的課，我茅塞頓開，能夠讓學生真正體會到聾啞青年對繪畫的專心致志，從而在內心生發出對他的贊嘆，如何引導確實特別重要。
一天之中，聆聽了幾堂好課，讓我倍感充實。作為年輕教師，真的應該多參加這樣的活動，來豐富和提高自己。不僅僅是教學能力的提高，更重要的是開拓眼界，讓自己的教學理念不斷地更新，以適應新形勢的需要。教學之路是漫長的，需要不斷的摸索，不斷地總結，作為年輕教師，應該認真的汲取養分，虛心向老前輩學習，同時也要多揣摩名師的教學風格，不斷成長。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇八
作為一名基層黨代表，一名一線執法者，通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想讓我越發感覺到責任的重大和使命的光榮，我要結合實際工作，全面加強業務學習，結合“智慧公安”和“智慧交警”建設工作，將傳統與科技相結合，努力提高自己適應新形勢、解決新問題、掌握新技術的能力。
隨著全國司法體制改革的不斷深入，對公安基層干部的履職要求和標準不斷提升，我們所面臨的社會狀況愈加復雜，由此而承擔的各種壓力越來越大。作為一名刑警要加強學習，跟上時代步伐，創新工作方法，瞄準直接影響人民群眾安全感的各類多發性侵財類案件，在破大案的同時還要多破小案，讓人民群眾感受到公安機關促進社會穩定，保障人民群眾安居樂業的信心和決心。
工作遇到瓶頸積極靠前，同志們遇到困難主動關心，為同志和戰友撐好腰，頂好肩，在做好領路人、先行者的同時也要成為同志們堅強的后盾，只有這樣，我們的隊伍才能擰成一股繩，力往一處使，才能更好地完成組織交予的各項任務，維護一方平安。
新時代下，治安環境也為我們提出了新的要求，這不僅是一種挑戰，更是一種對我們的激勵，我將不忘初心，砥礪前行，敢于擔當，以更加高昂的斗志和飽滿的精神為公安事業繼續努力奮斗。
看過《警察學習習近平新時代中國特色社會主義思想心得體會》的人還看了以下文章：
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇九
20xx年4月8日，我有幸參加了在臨沂三中舉行的“臨沂市小學英語高校課堂研討會暨骨干教師培訓會”活動。整個活動流程，聽了兩位專家的精彩報告和六位優秀教師的示范課，授課教師們創新的教學設計、高效的教學過程以及扎實的教學基本功深深讓我震撼。課堂教學中他們充分體現了新課程理念，注重培養學生實際生活中綜合運用知識的能力。
通過教兩天緊張而有序的學習，我覺得自己對小學英語教學的理念和教學方法方面都有了新的認識和體會，下面我就把自己參加此次學習的心得體會匯報如下：
4月8日下午2點所有聽課的教師全部集中在臨沂三中報告廳中，聆聽廣東省東莞市莞城中心小學李劍春老師的講座。老師們求知的熱情很高，整個會場上座無虛席。李劍春老師講座的主體是“小學英語教學中詞匯教學的建議”。李老師講座的形式活潑生動，準備相當充分，有大量的資料可供參考。李老師的精彩演講至今仍歷歷在目。幽默風趣的李老師不僅讓遠道而來的老師們一掃疲憊，更讓我們見識了不一樣的教學理念，相信對日后的教學工作有很大的啟發。
給我印象最深刻的是，4月9日上午廣東省東莞市莞城中心小學吳吉鑫老師的課，吳老師上課的內容為四年級下冊unit6atafarmpartalet’slearnandlet’stalk相關知識點的整合。我覺得吳老師的這節課真正是屬于教師和學生共同參與的，教師的任務是為了幫助學生，而且這節課真正做到了注重學生對于所學知識在日常生活中的靈活運用。（而這一點也正是我在日常教學中最欠缺的）吳老師拓展環節的設計非常的逼真形象，我相信吳老師的學生在日常生活中，真正遇到這種情況他們可以很自然的進行日常口語交際，而我的學生我沒有把握。就這一點而言，在以后的教學中，我會好好的反思加提升。
讓我久久回味的另一節課就是4月10日上午羅莊冊山中心小學郭淑華老師的課，她的講課內容為六年級下冊unit2partbreadandwrite。郭老師上課的淡定讓我佩服，郭老師漂亮的字體另加形象逼真優美的簡筆畫更是讓我由衷的羨慕。
每一位教師都各有千秋，都值得我好好學習，他們身上都有著值得我好好學習的閃光點。
研討會已經閉幕了，但我對這次大會精髓的學習并沒有結束，我深切地體會到今后要學習的東西其實還很多，我一定要做到“多想、多問、多學習、多反思，多總結”，要知難而進，并努力提升自己各方面的教學能力。在今后的教學中，我將努力改進自己的教學方式，爭取讓學生學得更開心、更有效。
通過這次學習，讓我這只“井底之蛙”見到了另一片無比美麗的藍天！再次由衷的感謝領導為我提供的這次學習機會。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇十
學習好、宣傳好、貫徹好、落實好習近平新時代中國特色社會主義思想，是當前和今后一個時期每位共產黨員的首要政治任務，更是每位武警的首要政治任務。
“新時代”向我們提出了“新要求”，我們要牢固樹立總體國家安全觀，充分發揮黨和人民“刀把子”的作用，堅決維護國家政權安全，嚴密防范、堅決打擊各種滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動，為決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢營造安全穩定的社會環境！
“新發展”向我們提出了“新要求”，我們要深化公安“放管服”改革，繼續推出便民利民惠民新措施，打通便民利民服務的最后“一公里”，讓數據多跑路，讓群眾少跑腿，努力讓人民群眾感到公安行政管理更人性、服務更貼心、辦事更便捷，為促進改革發展營造優質高效的服務環境！
“新矛盾”向我們提出了“新要求”，我們要牢固樹立以人民為中心的發展思想，聚焦人民對法治、公平、正義、安全等各方面日益增長的新期待，“要帶頭尊法學法守法用法”，堅定不移地把法治理念、法治要求貫徹到警務活動、執法工作中去，努力提高人民群眾的獲得感、幸福感和安全感！
中國特色社會主義進入新時代，“我們黨一定要有新氣象新作為”，我們每位共產黨員、每位武警“一定要有新氣象新作為”！作為一名武警，要深刻理解、全面貫徹黨的維護國家安全總體方針，將維護政治安全和社會穩定的根本任務體現在實實在在的工作上、行動中，不忘初心，牢記使命，全面提升履職盡責能力和業務工作本領，以更加昂揚的斗志沖在工作一線，全力維護國家長治久安。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇十一
黨的十九大報告指出，人民對美好生活的向往就是共產黨人的奮斗目標。在道路交通領域，人民對更加安全暢通出行環境的向往就是我們的奮斗目標。當前交警的主要工作就是道路交通違法行為大整治的鞏固和深化。
責任重于泰山，使命呼喚擔當。作為公安局交警支隊的一員，面對新形勢、新任務，我將在黨的十九大報告精神的引領下，堅定堅決貫徹落實市公安局黨委安排部署，全力打贏“防事故保安全保暢通”交通安保攻堅戰。
一是全力打贏重大道路交通事故預防工作攻堅戰。圍繞“不發生重大道路交通事故”這一目標，全力以赴確?！半p率”清零，全力開展“三個不發生”創建活動，深入推進“四場戰役”，盯死看牢“五個重點”（路段、時段、車輛、駕駛人、企業），堅持傳統和科技相結合，用足用好平時和戰時兩個措施、兩種手段，保持工作韌勁，確保目標明確、措施得當、勤務科學、精準發力，全力以赴預防重大道路交通事故發生。
二是全力打贏暢通城市攻堅戰。以創建暢通城市為目標，以常態化整治城區“出行難”、“停車難”為重點，在前期工作的基礎上進一步加力，打好治堵保暢組合拳，積極爭取黨委、政府支持，協同相關部門聯合整治，完善城市配套基礎設施，加快推進智能交通建設，充分借力區域新聞媒體強化宣傳，動員交通參與者安全駕駛、文明行車，全力創建暢通城市。
三是全力打贏改革便民攻堅戰。突出抓好車駕管改革項目落實，大力宣傳推廣“車駕管”、交通事故處理“互聯網+”業務，持續推出延時服務、節假日預約服務、特事特辦等措施，進一步推動車管所業務向區縣交管部門延伸，認真落實車輛年審規費免收、行駛證工本費降價等措施，組織警力下沉重點企業上門服務，全面密切警民關系，樹立公安交警良好形象，全力打造文明城市。
我和我的戰友們將忠誠履職、勇于擔當，用最佳狀態、最優形象、最嚴作風、最高標準完成各項交通保障任務，在新的起點上不斷開拓進取。通過我們的工作，讓出行變得更方便、更安全、更舒心，讓道路變得更有序、更暢通、更文明，使每一位人民群眾都能享受到大整治工作帶來的“交通紅利”，使每一位交通參與者都能有“獲得感”，以實際行動踐行“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的總要求，在新起點上實現新發展，為新時代作出應有貢獻。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇十二
黨的是全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。開好黨的，對于我們黨團結帶領全國各族人民，繼續全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，開創中國特色社會主義事業新局面，必將產生重大而深遠的影響。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，在全面總結科學發展經驗的基礎上，全面審視當今世界和當代中國發展大勢，全面把握我國發展新要求和人民群眾新期待，科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針，把科學發展觀進一步轉化為推動經濟社會又好又快發展的強大力量。這是全黨全國人民對黨的的殷切期望。
認真學習貫徹精神，是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務，我們要積極響應黨中央的號召，認真學習、理解、領會和實踐精神。通過精神的學習，我深刻的體會到：中國的興旺發達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神，尤其作為一名公安民警黨員，要進一步增強自身的政治意識和責任意識，要把思想和行動統一到全會精神上來，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，在以后的學習工作中要始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人政治本色，立足本職工作，取得更好成績，作出更多業績，為發展中國特色社會主義偉大事業，為推進黨的建設新的偉大工程，作出新的更大貢獻。尤其是我們公安民警要認真學習,深刻領會報告的精神實質。牢固樹立為經濟建設這個中心服務,為大局服務的思想,認真貫徹江提出的嚴格執法、熱情服務,通過“嚴打”整治維護社會穩定,為社會的經濟發展保駕護航。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇十三
隨著十九大的勝利閉幕，學習習近平新時代中國特色社會主義思想成為我們特警支隊熱議的話題，大家利用工作之余，積極討論自己的心得體會，下面就是我的學習習近平新時代中國特色社會主義思想心得體會。
習近平總書記在黨的十九大上作的報告，舉旗定向、高瞻遠矚、思想深邃、氣勢磅礴，是中國共產黨人的“宣言書”，是全黨全國各族人民團結奮進的“領航燈”，是全面建設社會主義現代化強國的“動員令”，深刻闡述了治國理政的新理念、新思想、新舉措。
作為特警，我要牢記使命，砥礪前行，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，樹牢“四個意識”，聚焦“總目標”，一心一意的貫徹落實好自治區黨委一系列維穩會議精神和反恐維穩組合拳、“三仗一戰”、“四句話”、“四件事”“五點要求”的各項決策部署，以堅定理想信念宗旨為根基，爭做人民的忠誠衛士。
要認真貫徹落實習近平總書記“維護社會和諧穩定”的重要指示，真正把習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行，落實到崗位上、工作中。作為反恐維穩的刀尖子，特警擔負著維護社會穩定和長治久安的重大責任，面對違法犯罪活動，我要打頭陣、當尖兵，堅持立足反恐，著眼實戰，練心練膽，激發高昂斗志，強化實戰，提升本領，保持旺盛戰斗力。
我要始終堅守特警本色，時刻做好應急處突的準備，確保關鍵時刻“召之即來，來之能戰，戰之必勝”，始終做到服從命令、聽從指揮，做到嚴格要求、嚴格紀律、嚴格管理、嚴格教育，以熱血和忠誠全力維護一方平安穩定。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇十四
作為警察學習的精神，必須把廉潔奉公、無私奉獻作為我們廉潔自律的思想基礎，堂堂正正做人，清清白白做事，廉潔自律是一種責任要求。下面是本站小編為大家收集整理的警察學習。
歡迎大家閱讀。
11月8日，我們懷著激動喜悅的心情，收聽收看黨的開幕盛況，認真學習討論報告。大家感到，在報告中對青年提出了殷切期望，飽含深情，語重心長，身為青年的我們備感振奮，深受鼓舞。大家紛紛表示，要認真學習宣傳貫徹黨的精神，把強烈的愛黨愛國愛民熱情轉化為干好本職工作的實際行動，堅定理想信念，堅持執法為民，立足本職創先爭優，讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。
11月26日，我們巡特警大隊更是集中全體民警和輔警，來學習黨的精神。這次大學習大討論以學習踐行人民警察核心價值觀為主線，牢牢把握隊伍建設是人民警察各項工作的基礎這一中心要義，堅持忠實履行警察職責、加強執法辦案能力、確保法律實施、維護社會公平正義的使命，結合各地實際，著手開展相關工作，為我們民警及輔警開展新一年的工作指明了目標和方向。我是一名巡特警三大隊的一名輔警，在大隊領導的帶領下我認真學習了中央政法委的通知要求，努力去探求學習活動的精神實質要求，通過這段時間的認真學習，我獲得很多心得，現將其總結如下。
深入學習黨的精神是非常重要的。此次學習要點在于樹立和增強正確的價值觀和人生觀，并指導開展工作，為工作提供智力支持和精神動力，起到把握方向的作用。正確的價值觀是對正確工作方法和方向的引領和指導。一件事情的成功不僅在于你的起點，更在于你的方向?！爸艺\可靠、服務人民、盡職盡責、無私奉獻”人民警察核心價值觀就是我們民警和輔警的工作指明了方向，用核心價值觀武裝頭腦，切實實際，符合科學發展觀，我們要把“忠誠可靠、服務人民、盡職盡責、無私奉獻”這十六個字內化于心、外化于行。具體在工作中，我們要做到：
第一，“忠誠可靠”。忠誠就是在政治上、思想上、行動上始終忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。當前，我國正處于重要的戰略機遇期、社會轉型期和矛盾多發期。黨和國家面臨著復雜、嚴峻的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。我們人民警察在服務黨和國家工作大局、促進經濟社會發展、妥善協調利益關系、抵制錯誤意識形態、維護社會和諧穩定等方面，發揮著十分重要的作用?！爸艺\”，就要堅定不移做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者?！爸艺\”，就要堅定不移做社會主義文化大發展大繁榮的積極建設者、有力保障者。警察的執法權是至關重要的執政權，必須掌握在對黨和人民絕對忠誠的人手中。我們一定要以人民警察核心價值觀引領方向、凝聚力量、激發熱情、推動實踐，自覺把“忠誠”作為前進道路上的價值標尺和行動指針，教育我們時刻銘記“忠誠”二字，努力實現讓黨放心、讓人民滿意。
第二，“服務人民”。服務人民就是始終把人民的利益放在第一位，切實做到立警為公、執法為民的執法理念。服務人民是黨的宗旨，也是人民警察的執法理念。要切實解決“權從何來、為誰服務”的根本立場問題，把維護人民群眾根本利益作為公安工作的根本宗旨，把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾滿意作為第一標準;堅持以人為本、誠心為民，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為人民警察工作的出發點和落腳點，真正把重民生、排民憂、解民難作為人民公安確立工作思路、制定公安政策、謀劃公安改革、加強自身建設的依據，真正使人民警察工作符合民情、體現民意、服務民生、贏得民心?！胺杖嗣瘛?，就是要努力把案件辦得更好些，讓群眾感受到更多公平正義;“服務人民”，就是對待人民態度更親和些，讓群眾感受到更多溫暖;“服務人民”，就是把群眾工作做得更細些，讓群眾得到更多實惠?！皬娜罕娭衼?，到群眾中去”。更多地為群眾著想，更好地為人民服務，走出一條“民警依靠群眾、群眾參與協助;民警服務群眾、群眾認同警察”的“服務人民”新路子，做人民群眾信得過、靠得住的警察。
第三，“盡職盡責”。就是公正執法、維護社會公平正義，是所有人民警察的神圣職責。這是職業要求，是公平正義的最后防線。如果警察都不公正了，就好比大江的源頭被污染，后果不堪設想。當前，我國經濟社會快速發展，利益格局加快調整，社會矛盾急劇增加。我們警察承擔的任務越來越繁重，人民群眾對公正廉潔高效公安的要求越來越迫切，社會各界對警察的關注程度越來越高，我們的工作面臨考驗也越來越多。困難時候見本色，壓力面前顯精神。踐行人民警察核心價值觀，要求廣大公安干警時刻把“公正”放在心間，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，讓人民群眾切實感受到“盡職盡責”的力量和溫暖。
第四，“無私奉獻”。是人民警察的基本操守;是一種出于社會責任感對社會真誠的付出。對黨的忠誠，對祖國的愛，對人民的服務，對法律的敬畏，必然要體現和融入警察的執法和服務的過程中，轉化為對待工作生活的態度。艱苦奮斗。無私奉獻這種高尚的道德情操，是在一定歷史條件下特定群體才能和應該堅持的職業操守。無私奉獻是當代警察核心價值觀的本質特征，作為人民警察，更應秉承國家、人民的利益高于一切的高尚品格，與忠誠意識融為一體，釋放出奉獻于黨、祖國、人民的至剛至大的愛國主義精神，這種精神既是一種責任，更是一種行動。
總之，通過這一段時間的學習，我自身的綜合素質提高了很多，對“忠誠可靠、服務人民、盡職盡責、無私奉獻”人民警察核心價值觀有了更深的認識。進一步增強了為人民服務的能力，明確了樹立正確價值觀的重要意義。我一定把這一切帶到工作中，努力完成上級領導安排的各項任務。
黨的是全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。開好黨的，對于我們黨團結帶領全國各族人民，繼續全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，開創中國特色社會主義事業新局面，必將產生重大而深遠的影響。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，在全面總結科學發展經驗的基礎上，全面審視當今世界和當代中國發展大勢，全面把握我國發展新要求和人民群眾新期待，科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針，把科學發展觀進一步轉化為推動經濟社會又好又快發展的強大力量。這是全黨全國人民對黨的的殷切期望。
認真學習貫徹精神，是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務，我們要積極響應黨中央的號召，認真學習、理解、領會和實踐精神。通過精神的學習，我深刻的體會到：中國的興旺發達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神，尤其作為一名公安民警黨員，要進一步增強自身的政治意識和責任意識，要把思想和行動統一到全會精神上來，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，在以后的學習工作中要始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人政治本色，立足本職工作，取得更好成績，作出更多業績，為發展中國特色社會主義偉大事業，為推進黨的建設新的偉大工程，作出新的更大貢獻。尤其是我們公安民警要認真學習,深刻領會報告的精神實質。牢固樹立為經濟建設這個中心服務,為大局服務的思想,認真貫徹江提出的嚴格執法、熱情服務,通過“嚴打”整治維護社會穩定,為社會的經濟發展保駕護航。
黨的報告中指出，我們黨擔負著團結帶領人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的重任。形勢的發展、事業的開拓、人民的期待，都要求我們以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，全面提高黨的建設科學化水平。全面提高黨的建設科學化水平，是全黨的大事。作為人民警察，要堅持為民、務實、清廉，更要理論聯系實際，把黨的精神記在腦子里，落實到實際工作中。我把這一貫徹落實的過程，總結成“三個堅持”：
一、堅持執政為民，執法為民。
一要堅定信念。舉什么旗，走什么路，就看是在為誰服務。心里時刻裝著老百姓，就會自覺地走群眾路線，問政于民、問計于民、問需于民，就會凝聚力量、攻堅克難。二要牢記宗旨。黨的宗旨是全心全意為人民服務，牢記黨的宗旨，就是要順應民意，把人民群眾的根本利益放在心上，一切為群眾著想，切實解決群眾實際困難;就是要從本職工作做起，心里裝著群眾、服務人民群眾。三要深入群眾。深入基層，加強調查研究，為黨的建設提供第一手資料;必須敢于去發現問題，觸及矛盾，切實解決基層黨的建設中遇到的困難和問題。解決影響安全穩定的突出問題;必須解放思想，用改革和發展的辦法抓基層打基礎。說到底，就是要不折不扣地以科學發展觀為指導，從自己做起，立黨為公、執政為民，促進經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設的協調發展和可持續發展。也就是說要“常懷為民之心、胸裝奉獻之志、恪盡興黨之責?！?/p>
二、堅持求真務，維護社會穩定。
作為人民警察，一言一行都要堅持真理，堅持中國特色社會主義道路正確方向。如何才能堅定這個理想信念不動搖呢?一是工作目標明確。當前，要緊緊圍繞全面建成小康社會這個目標開展工作，必須緊密聯系改革發展穩定的大局，始終服從并服務于經濟建設的大局，實現社會穩定。二是工作態度嚴謹。面對愈是繁重的工作任務，愈要倍感責任重大，始終保持奮發有為的精神狀態、任勞任怨的品德，熱心、耐心、細心、精心，不搞花架子，不做表面文章，以精益求精的工作態度、優質高效的工作標準，兢兢業業地做好每一項工作。三是工作務實高效。要進一步強化中心和大局意識，主動尋找為經濟社會保駕護航，服務經濟的“結合點”，創造性地把黨的組織路線、干部方針真正貫徹落實到全面建設小康社會的具體實踐中去。
三、堅持廉潔自律，做到為警清廉。
要把廉潔自律作為思想境界、責任要求、作為一輩子的常修課。首先廉潔自律是一種思想境界。不斷提高覺悟，升華境界，對于民警來說，應該是自覺的行動，要帶頭做好。必須把廉潔奉公、無私奉獻作為我們廉潔自律的思想基礎，堂堂正正做人，清清白白做事。其次廉潔自律是一種責任要求。民警干部必須從講政治的高度認清廉潔自律對黨的事業和中國特色社會主義偉大事業的重要性，通過自我反省、自我教育、自我修養、自我約束、自我改造，來切實履行立黨為公、執政為民的責任。第三廉潔自律是一種價值追求。法律工作者要始終堅持把廉潔自律作為一種價值取向來追求，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀和利益觀。要自覺筑牢思想防線，心不廉則無所不取，心無防則無所不為。特別是在面對誘惑、陷阱時，保持清醒頭腦，時刻警鐘長鳴，在感情上把握住原則，在行動上把握住分寸，在生活上把握住小節，務必做到政治上清醒、經濟上清楚、生活上清白，守好自己的精神家園。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇十五
學校給我提供外出學習的機會，讓我能工作學習結合起來，通過學習，從中可以取得真實課堂教學中的經驗。6月17日，我有幸到省教育學院參加了《2009年遼寧省小學科學教師學科專業素質展示會》，為期三天，聆聽了14個市的代表進行的專業素質展示，對我觸動很大，感受頗多:
觀察現象--提出問題--查找資料--設計調查研究方案--實驗證明--運用各種手段搜集分析數據--得出答案、解釋。這幾個步驟，是科學課的一般模式。新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。
新科學教材(教科版)非常重視把學生當作學習的主體，有機的把活動和學生的實際相貼近，并且以單元研究的形式出現?？梢钥吹矫總€單元都是一個很貼近學生生活的科學主題，主題下面又衍生出若干課題，這些相互聯系的課題就構建了符合學生發展所需要的科學素養框架。
在新的《科學》課程標準中特別提到:“尊重兒童在科學學習中所表現出來的個別差異，……這需要教師注意觀察和研究小學生的行為。一個優秀的科學教師常常會彎下腰來傾聽兒童的心聲?？茖W課教師對學生說的最多的話是什么呢?不是你應該怎樣去做這件事，而是“如果這件事情你愿意去做的話，就……”我覺得很有啟示，這樣的話包含著對學生的尊重和愛。我們的科學課應該多一些關懷，少一些指令。要運用教學相長，與學生平等討論的教學方式。教師不是知識的傳授者，而應當把教學過程看成是與學生一道共同來重新“發現”科學真理的過程。把自己當做他們中的一員。
我們的課堂應該是只有投入的探究，而沒有思想的枷鎖，充滿“自由探究的空氣”。每次在學生小組上講臺匯報時，我們不妨輕輕的坐在他們的位置中，讓學生忘記教師的存在，把專注的思想用于互相探究上面。在教學中要經常啟迪學生，要他們勇于提出質疑、大膽發表意見、進行有效爭辯。“我想知道的是……”“我打算這樣來做……”“對他說的我有另外的想法”……讓學生把自己最想說的說出來，哪怕是他們的不舉手的“插嘴”那也是很可貴的意見，就當它是閃亮的智慧火花。所有這些“有價值”的語言就是我們最希望聽到的聲音。
以往的評價以知識性為主的總結性評價為主，往往忽視了科學技能、科學態度等諸方面的評價。而現在新科學課程的評價體系強調學生對過程的參與，主要是發揮評價的調控與改進功能，并在進行過程中不斷調控，最終實現教學過程的最優化。例如盤錦市的高峰老師介紹的評價方法:1、個人評價。要用符合本學科的評價語言，如:你真像一個小科學家、你的回答很有創意……2、小組評價:采取互評的方式，充分提高學生的參與性。3、班級發放表揚卡。在教學中多樣化的評價方法可以參考教材的建議，也可以借鑒其他教師成功的經驗，也可以由自己、甚至是學生來制定，凡是有利于提高學生科學素養的評價方法都應得到運用。用新的教育理念來指導新科學的評價體系，才能達到科學課程的教學評價的主要目的，那就是了解學生實際的學習和發展狀況，以利于改進教學、促進學習，最終實現提高每個學生的科學素養的課程宗旨。
思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。反思自己的教學行為，總結教學的得失與成敗，對整個教學過程進行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監控的能力，才能不斷豐富自我素養，提升自我發展能力，逐步完善教學藝術，以期實現教師的自我價值。
要反思自己是否在刻意追求所謂的“好課”標準:教學環節中的“龍頭”、“鳳尾”、“銅腰”個個精雕細琢，教學手段中的“電媒”、“聲媒”，一個不能少;學生討論熱熱鬧鬧，回答問題對答如流。這種“好課”似乎無懈可擊，但有沒有給學生思考的空間?小組合作學習有沒有流于形式?討論是否富有成效?有沒有關注學生情感、態度、價值的變化?學生的創造性何在?對這些“內傷”必須認真回顧、仔細梳理、深刻反思、無情剖析，并對癥下藥，才能找出改進策略。
以上是我在聽課過程中的一些心得，當然，要做好這些，需要我個人的不懈努力。在今后的工作過程中，我會虛心向有經驗的老師請教，利用一切可利用的資源來充實自己的大腦。此次的聽課對于我來說非常的重要，至少它告訴我再上科學課的思路。我非常感激也非常幸運參與了這樣一次活動。
一睹名師風采，走進名師課堂，現場觀摩學習，聆聽大師教誨，是每個普通老師的心愿。非常有幸，在十二月十七號、十八號兩日，赴牡丹江進行為期兩天的聽課學習。會上，三位由全省市選拔推薦的優秀教師進行了精彩的展示，純正的發音、流利的口語、嫻熟的教學技巧、精致的板書、親切的教態、良好的綜合素質等，令人嘆為觀止。
通過這次活動使我受益匪淺，讓我領略到了名師的風采，學到了寶貴的教學經驗。而后省教育界的專家進行了點評，然后還安排執教者、點評專家與觀摩教師互動，現場答疑，活動會場氣氛熱烈，洋溢著濃厚的學習氛圍，讓人受益匪淺。通過學習為我以后的教學工作起到了點云撥霧的作用。下面就談談我的感受體會:
這是新課標的重要特點，也是素質教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好，只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿，這就要求我們備課的時候要充分考慮學生的具體情況。上課的老師能注重學生能力的培養，注重主體參與，每堂課的教學中互動模式多樣，激起了同學們對學習的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課，他能夠充分考慮學生的年齡特征，有效調動學生的積極性，讓我們受益匪淺。另外學生積極性調動起來以后，怎樣保持下去也很重要。他在每個教學環節中對學生的要求清楚明確，難易適中。我們深刻認識到:在課堂上，只有學生清楚的知道自己應該干什么時，才有可能干好這件事;而問題太難學生就會無從下手，太容易又不用沒意義，這都會打擊學生學習的積極性。
新課程標準倡導通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發學生學習英語的興趣、培養他們初步用語文知識進行聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設計都應是圍繞學生獲得語言知識和語言技能而設計的，而不是講究形式。
課程標準提出，課程活動的設計要面向全體的學生，使每個學生的學習都能得到發展。但是每個學生在學習上所表現出的興趣、天分和能力以及學習方法都是不同的，他們對學習的需求也是不同，在學習能力上的體現也不同。
課程標準提出:“活動要以學生的生活經驗和興趣為出發點，內容和方式盡量真實;并積極促進學科間相互滲透和聯系，使學生的思維和想象力，審美情趣和創新精神等綜合素質得到發展。”因此，教師們盡量設計的課堂教學活動貼近學生的實際生活，以撞擊出學生靈感的火花，使學生的思維空間得到發展。把活動的設計拉進了學生的生活中，學生的注意力自然就會持久。
通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時對自己的教學也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學生喜歡上數學、語文課?怎樣培養學生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力，我們一定能拉近與這些優秀名師的距離，不斷進步!
在各位名家的點評講解中，沒有難懂生澀的理論，沒有華麗繁復的表述，而是用最平實的語言，最容易讓我們接受的方式向我們傳達了最直接的信息，讓我們有了一個系統的認識，讓我們在今后的教學中少走彎路，更易于把握住知識的要點。聽課學習中，除去對知識的學習和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教學，反思自己的課堂，反思自己的專業成長。我想這次學習引發的反思能成為我不斷前進的動力，能成為成功的敲門石，能成為我堅定航向的指路標。只有把學到的知識技能轉化成自我前進的內驅力，我才會在教學中有所成。
回首聽課的內容，他們所展現的不僅僅是對教材的分析，同時也展現了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪，怎會有這么奪目的表現呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲?，F實是殘酷的，適者生存。現今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”，掌握先進的教學手段及方法。
聯想到自己從教十多年以來，我作為一名小學教師更應不斷的加強學習，越來越多的年輕教師憑借自己實力也將脫穎而出。我覺得自己有了壓力和動力。尤其是通過這次學習，更感到自己在教學中的差距，來自全省的教學精英們帶給我們的不僅是知識的傳授，更是心靈的震撼?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出?！笨此扑麄兂尸F給我們的都是精彩，其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達我內心的感受“經歷了就會感動，行動了才會有收獲。”。所以為適應現狀需要我去學習，為提升自己的業務水平更需要我去學習。
新課程理念告訴我們，在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗，這一點在來自省小學的課堂中體現得十分到位。他的教學理念十分先進，在聽課的過程中發現學生的自主學習意識已經內化為他們自己的行動。教師巧妙的創設情境，學生在情景中積極主動地參與學習活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走，教師引導學生以準確簡練的.語言，對課堂知識進行總結、評價、反思。有利于培養學生學習的興趣和信心。有利于培養學生初步的創新精神和探究能力。讓學生學會了合作，承擔責任。
莊子說過:“始生之物，其形必丑?！比魏螙|西的形成必須經過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當天有關評課，其內容自成體系，脈絡清晰自然，讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價一堂課，怎樣來評價，以什么樣的方法等等，非常具體。由此，我想到這樣完善的內容是與專家們多年的親身實踐，不斷分析總結分不開的。如果我們也用同樣的態度去對待我們的工作，隨著時間的推移，我們定會有所收獲。
有一種力量它是無形的，但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時這些優秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣，做事嚴謹認真，給我們豎起了榜樣。
總之，教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經歷，才會有認識上的提高。學習是沒有止境的，學生需要不斷學習，教師也同樣如此，并且我們還肩負著教學的責任。相信在任校長的帶領下，我校在教育教學工作中會更上一個高度。通過“走出去、學得來”的方式，促進我們教師專業水平的發展，進一步提高學校的教學質量。
心得的總結對我來說是認識上提高。知道了不足才能對癥下藥。因此，我十分感謝領導給了我這次學習的機會，它讓我有了心靈上的思考，讓我有了前行的目標和方向，相信自己在今后的工作中一定會更好。
-------課堂生成是對教師智慧的挑戰
12月10、11兩日，我參加了在牡市舉行的省名優教師課堂展示活動，老師們精湛的教藝和睿智的課堂應對讓我由衷的佩服。在欣賞和贊許之余，也借此反思自己的教學。
葉讕教授極具精辟地指出導致這一切的原因:“是忽視課堂教學過程中人的因素之突出表現。導致課堂教學變得機械、沉悶和程式化，缺乏生機與樂趣，缺乏對智慧的挑戰和好奇心的刺激”。新理念下的課堂是活的，隨機生成的。課堂教學應該是師生共度的生命歷程、共創的人生體驗，是真實的生活經歷。這里不應該有花架子，不應該有裝腔作勢，不應該有矯情表演。有的是學生實實在在地學，教師真真切切地教。水到渠成的教學固然好，意料不到的課堂意外也是正常的，更能演繹精彩。所以，當面對無法回避的課堂生成時，我們應該對它有正確的認識，把這生成及時納入預設的教學當中。在冷場的時候及時調整，在出錯的時候重構共建，從而使課堂上的生成轉化為教學中寶貴的課程資源和財富。
現代教學理念認為，課堂教學不是預設教案的機械執行，而是在課堂上重新生成、不斷組織的過程，是人性不斷張揚、發展、提升的過程。沒有生命氣息的課堂教學是不具有生成性的。從生命力的高度來看，每一節課都是不可重復的激情與智慧綜合生成過程。課堂學情靈活多樣、變化莫測，師生唯有從容迎變、應變，形成高效互動，才能生成課堂，使課堂煥發生命的活力。
課堂上的亮點，源于學生精彩的發言。傾聽能及時發現課堂生成，能使學生感受到關注。課堂上一次無意識的傾聽，往往能使教學得以升華，使教師真正意識到課堂上生機勃勃的一面應該是真正發揮學生的主體能動性，教師的上課應該隨著學生的狀態而調整、改進，這樣課堂才會有生命的活力，當然，這也給我們老師提出了更高的要求。
每個學生都是一個獨立的生命，生命個體間的各個方面都充滿著差異。數學課堂就是要將這種差異視為一種教學資源，努力創造條件展現學生豐富多彩的個人世界。
我們的教學對象是有情感、有思想的人，承認差異，承認個性就是對學生最大的尊重，也只有這樣才能把富有人文精神的生命意識落實在我們的課堂教學中，真正體現以人為本。
所以，教師應審時度勢，相機調整教學預設的良好態度，才使學生有更充分的時間投入到主動學習、積極探究的活動中，獲得思想啟迪，加深知識理解，促進思維拓展，真正感受自身的價值，感受享受知識的甜蜜，感受心靈成長的幸福。
這就告訴我們，在教學設計時切忌作繭自縛。只有將線形設計柔化為機動性設計，老師的頭腦才能卸下重重負擔，從而調控自如:學生的個性才能擺脫層層束縛，得以恣意張揚。課堂才有可能因此而激情蕩漾，靈感迸發，精彩紛呈。
生成，追求的是教學的真實自然;課堂，再現的是師生“原味”的生活情景。這樣的課堂無疑是美的!美在它的不加修飾，美在它的清新單純，美在它的活力四溢，美在它的樸實自然。努力改進課堂教學，讓數學變得快樂，成為一種享受。而這些卻恰恰是考驗教師的課堂調控機制和應變能力，說白了是對教師教學智慧的挑戰。但這些也正這是數學永恒的理想和期盼，是數學的真諦和歸宿，也符合我校提出的辦學特色--“怡美教育”中的“怡美課堂”的理念吧。在我們大力推行高效課堂的同時讓我們理智對待每一個課堂動態生成，讓課堂的生命流光溢彩，這樣的課堂也一定會達到高效。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇十六
20xx年4月19日-4月22日，我有幸到揚州宇花小學參觀和學習，在歷時四天的考察學習中，我們先后聽取了南京宇花小學校長、揚州師大附小校長關于特色辦學的工作報告，并實地參觀了這兩所小學特色辦學及文化氛圍，聽了兩節高質量的課。
雖然這次考察學習活動已經結束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后，下面我就談談這次考察學習的一點感受和體會。
實施素質教育是當前我國教育的主旋律，不再單純的以語數成績來衡量學校辦學的優劣了，學校要彰顯出自己的辦學特色來。
我們所參觀考察的學校(宇花小學)是一所小班化教學的實驗學校，集中優勢教育資源，體現藝術特色，辦優質教育，并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是藝術教育大力彰顯了辦學特色。大到學校的硬件設施，小到校園中的一草一木，無不展現著良好而又務實的育人氛圍，無不體現著素質教育旺盛的生命力。
獨特的藝術展廳中由學生代表分版塊介紹他們的繪畫作品(特色粉畫)、書法作品、攝影、小制作、工藝品等，在細微之處體現著教育者為學生才能的展現和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發和提醒，如果我們能有一間藝術展廳，并在這些方面進行一種常規教育的話，也是不難做到的。
接下來我想就所聽的兩節課談一談自己感受：
先來說說《美麗的盤子》一課，該課以生活中最常見的盤子為基礎，向學生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術品，使學生了解到盤子這一生活用品，通過裝扮、描繪變成美麗的藝術品。通過本課的學習，讓學生掌握了在盤子上的繪畫技巧，把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現了出來。
教師語言生動，有親和力，課的環節清晰完整，教師示范過程中能夠與學生共同思考，讓學生自己找到解決的方法，解決了教學的難點，講解清晰透徹，在課堂上關注到了學生，給了學生充分的發展空間，學生作評豐富多樣，不愧是一節值得學習的好課。
總之，此次考察學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會，并不能展現此次參觀考察的全貌。
通過學習，我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學習先進經驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己做的更好。
20xx年5月6日至12日，在區教育局的精心組織安排下，我們一行53人從xx出發奔赴全國教育名市——山東省xx市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里，我們先后在xx二中、xx外國語學校、xx五中、xx一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動，聽了學校領導的專題講座，每天學習結束后學員相互交流體會。這次學習，使我深受啟發，下面主要談談我在xx二中參觀學習后的幾點感受：
一、特色化的先進教育理念
xx二中從培養學生綜合素質的高度出發，提出了以課堂教學為核心，以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標，以“變備教材、備教法為備學生”為特點的教育理念。備學法使學生動起來，課堂活起來，教學效果好起來，師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模塊的"課堂教學271法則"，形成了xx二中教學的最大特色。271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓，學案探究互動熱火朝天，學生課后復習溫故知新。具體包括以下三個轉變——師長變學長，變教為啟，變教為幫;學生是學習的主人，變被動接受為主動探究;教室功能的轉變，變教室為學室，變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛，解放了學生的嘴巴，解放了學生的空間和時間。
二、高效化的小組合作學習
學習小組的建立既使學習主體細致化(每組6人，根據學習能力的差異分為a、b、c三個等級)，既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優勢也能得到充分地展現。
三、集體化的導學案
導學案中所涉及的探究問題能真正體現課堂教學過程。知識點挖掘細致，我所聽到的語文學科兩節課都體現了教學中學習的層次性，學生的主體性，很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現出來：學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人，執教人有的還不是學案的`編制者，說明不是個人編制。
四、廣泛的師生閱讀
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎，而且能為學生的人生增添色彩。
五、無處不在的校園文化
整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉變學生行為的準則。如"今日事今日畢，我們決不拖延"，"正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，"腳踏實地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學生嚴于律己，做事堅持不懈，很實用。學校充分利用校園環境教育學生并激發學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識，這些方面非常值得我們好好借鑒。
六、精細化的學校管理
俗話說的好，“思路決定出路，細節決定成敗”。xx二中校園每項工作都做得非常細致，如在衛生環境上幾乎看不到一片紙屑。學校管理采取無縫隙管理，而且教師隊伍年輕，這點與我們魚河峁中學非常相似。但xx二中對新教師上崗之前的培訓是值得我們好好思考的，在那里一名新任教師要進行20天左右的培訓和嚴格考試才能進教室上課。通過這些內容充實、實用的培訓，新上任教師的成長也就快了很多。
學校完善的獎懲制度也很值得學習，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學校要求教師坐班時間不長，但很多老師能堅持坐班到10點，這可能就是完善的獎懲制度所體現的結果吧。
外出學習心得體會警察大全（17篇）篇十七
當我們備受啟迪時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編收集整理的外出學習心得體會范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校給我提供外出學習的機會，讓我能工作學習結合起來，通過學習，從中可以取得真實課堂教學中的經驗。6月17日，我有幸到省教育學院參加了《20xx年遼寧省小學科學教師學科專業素質展示會》，為期三天，聆聽了14個市的代表進行的專業素質展示，對我觸動很大，感受頗多：
觀察現象――提出問題――查找資料――設計調查研究方案――實驗證明――運用各種手段搜集分析數據――得出答案、解釋。這幾個步驟，是科學課的一般模式。新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。
新科學教材（教科版）非常重視把學生當作學習的主體，有機的把活動和學生的實際相貼近，并且以單元研究的形式出現?？梢钥吹矫總€單元都是一個很貼近學生生活的科學主題，主題下面又衍生出若干課題，這些相互聯系的課題就構建了符合學生發展所需要的科學素養框架。
在新的《科學》課程標準中特別提到：“尊重兒童在科學學習中所表現出來的個別差異，……這需要教師注意觀察和研究小學生的行為。一個優秀的科學教師常常會彎下腰來傾聽兒童的心聲?？茖W課教師對學生說的最多的話是什么呢？不是你應該怎樣去做這件事，而是“如果這件事情你愿意去做的話，就……”我覺得很有啟示，這樣的話包含著對學生的尊重和愛。我們的科學課應該多一些關懷，少一些指令。要運用教學相長，與學生平等討論的教學方式。教師不是知識的傳授者，而應當把教學過程看成是與學生一道共同來重新“發現”科學真理的過程。把自己當做他們中的一員。我們的課堂應該是只有投入的探究，而沒有思想的枷鎖，充滿“自由探究的空氣”。每次在學生小組上講臺匯報時，我們不妨輕輕的坐在他們的位置中，讓學生忘記教師的存在，把專注的思想用于互相探究上面。在教學中要經常啟迪學生，要他們勇于提出質疑、大膽發表意見、進行有效爭辯。“我想知道的是……”“我打算這樣來做……”“對他說的我有另外的想法”……讓學生把自己最想說的說出來，哪怕是他們的不舉手的“插嘴”那也是很可貴的意見，就當它是閃亮的智慧火花。所有這些“有價值”的語言就是我們最希望聽到的聲音。
以往的評價以知識性為主的總結性評價為主，往往忽視了科學技能、科學態度等諸方面的評價。而現在新科學課程的評價體系強調學生對過程的參與，主要是發揮評價的調控與改進功能，并在進行過程中不斷調控，最終實現教學過程的最優化。例如盤錦市的高峰老師介紹的評價方法：
1、個人評價。要用符合本學科的評價語言，如：你真像一個小科學家、你的回答很有創意。
2、小組評價：采取互評的方式，充分提高學生的參與性。
3、班級發放表揚卡。在教學中多樣化的評價方法可以參考教材的建議，也可以借鑒其他教師成功的經驗，也可以由自己、甚至是學生來制定，凡是有利于提高學生科學素養的評價方法都應得到運用。用新的教育理念來指導新科學的評價體系，才能達到科學課程的教學評價的主要目的，那就是了解學生實際的學習和發展狀況，以利于改進教學、促進學習，最終實現提高每個學生的科學素養的課程宗旨。
思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。反思自己的教學行為，總結教學的得失與成敗，對整個教學過程進行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監控的能力，才能不斷豐富自我素養，提升自我發展能力，逐步完善教學藝術，以期實現教師的自我價值。
第一、要反思教學過程是否存在著“內傷。”
要反思自己是否在刻意追求所謂的“好課”標準：教學環節中的“龍頭”、“鳳尾”、“銅腰”個個精雕細琢，教學手段中的“電媒”、“聲媒”，一個不能少；學生討論熱熱鬧鬧，回答問題對答如流。這種“好課”似乎無懈可擊，但有沒有給學生思考的空間？小組合作學習有沒有流于形式？討論是否富有成效？有沒有關注學生情感、態度、價值的變化？學生的'創造性何在？對這些“內傷”必須認真回顧、仔細梳理、深刻反思、無情剖析，并對癥下藥，才能找出改進策略。
第二、要反思教學過程是否存在“偽探究”
以上是我在聽課過程中的一些心得，當然，要做好這些，需要我個人的不懈努力。在今后的工作過程中，我會虛心向有經驗的老師請教，利用一切可利用的資源來充實自己的大腦。此次的聽課對于我來說非常的重要，至少它告訴我再上科學課的思路。我非常感激也非常幸運參與了這樣一次活動。