活動總結是回顧過去，總結經驗，推動未來發展的重要環節。小編為大家整理了一些寫活動總結的技巧和方法，希望能對大家的寫作有所幫助。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇一

為使廣大師生地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月19日——26日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——主題活動。

活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。

各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。

與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。

除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的溫暖。

總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇二

為弘揚中華民族優秀傳統文化,營造文明祥和、團圓和諧的節日氣氛，今年中秋節期間，xx市組織開展了內容豐富、形式多樣的中秋節主題系列活動。

國稅局開展以“弘揚民族精神，傳承節日文化”為主題的講座，通過講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國的傳統節日文化內涵，弘揚民族精神。老干部局組織老年學員開展中秋詩文書法交流會，讓他們在活動中親身體驗中秋文化的獨特魅力。xx市旅游局組織旅游企業部分職工代表和服務對象到xx海絲館開展《xx公民文明旅游出行指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》等學習宣講活動。xx市司法局開展主題為“感想中秋節”的道德講堂活動，讓全體干部職工感受傳統習俗文化。

xx市市場監督管理局、xx市人民檢察院、xx市公路局xx分局等6家單位前往塔莊鎮開展慰問活動，并為困難群眾送上米、牛奶等慰問品，彰顯了“xx閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著月餅等慰問品，走訪慰問了轄區內孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體，了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難，勉勵他們自強自立，創造幸福生活。xx市婦幼保健院醫務工作者前往對口幫扶的基層衛生院首占鎮衛生院開展“服務百姓健康行動”義診活動。航城街道辦事處聯合附小一分校精心開展了“情系中秋，關愛老人”志愿服務活動。附小一分校師生表演節目(小合唱、武術操)，街道志愿者和少先隊員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅，同時獻上了節日的問候。

不少文明單位、學校積極組織職工、學生參與“我們的節日·中秋”網上活動，踴躍參與xx文明網的“我們的節日·中秋”專題網頁上活動，積極傳播網絡文明，傳遞節日溫情。xx市委黨校組織全體干部職工開展閩江口觀夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動，讓參與人員體驗傳統佳節的獨特文化。xx市博物館舉辦“我們的節日·中秋詩詞會”，活動吸引了我市各中小學的許多學生和家長踴躍參加。現場觀眾和孩子們吟詩作畫、載歌載舞，共敘中秋佳話，為中秋佳節增添一份歡樂。xx、xx兩級僑聯協同猴嶼鄉、猴嶼邊防所聯合開展“迎中秋、聽僑聲”關愛僑胞活動。與會人員歡聚一堂暢所欲言，為猴嶼鄉經濟社會發展和僑務建設出謀劃策，提出了中肯而寶貴的意見建議。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇三

萬事開頭難，而我們已經擁有了一個美麗的開篇，經歷了這個精彩的下午，在場的家長們都雀躍不已，又開始憧憬下一次要怎么玩，和媽媽們商議后，初步計劃兩周辦一次這樣的活動，大家集思廣益，故事媽媽輪流做，帶著孩子玩更多的游戲和手工，我相信靠大家的努力，可以讓孩子們很享受每一次活動帶來的快樂。

那就讓我們從現在開始期待下一場的精彩：）。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索活動反思與總結。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇四

為積極弘揚中華優秀傳統文化，以中秋節為契機，我校結合__區相關要求，我校于20__年9月1日至5日開展了“我們的節日――中秋節”紀念活動。

根據小學生年齡特征，我校特別按照年級劃分制定了豐富多彩的紀念活動。例如一二年級的學生由班主任講解中秋節由來及習俗的活動，三四年級利用班隊會開展中秋美文經典誦讀活動，五六年級的班級利用班隊會開展中秋“大家來詠月”班級小報展。學校大隊部收集學生作品并展出了學生獲獎作品，引來了許多同學、老師和家長的目光。

特別值得一提的是，學校邀請了交警五大隊的民警與三一班的孩子看展了“品月餅議中秋講安全”的班隊會，民警叔叔首先祝賀孩子們中秋節快樂，然后對孩子們進行了出行安全的培訓，隨后孩子們和民警叔叔坐在一起吃月餅，話家常，共度傳統佳節。

通過本次活動讓低年級的學生在老師的幫助下了解了中秋節的由來及習俗，進一步感受到了中國的傳統節日的濃濃親情。高年級的學生在經典誦讀和手抄報的制作過程中，收集各種相關信息，增強了對傳統節日的認識和體驗。老師們精心選擇中秋故事，同學們認真參與誦讀和小報制作，在感受傳統經典文化魅力的同時，孩子們充分的表現出了參與的積極性，繼承傳統文化美德，增強愛國主義情感。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇五

為弘揚中華民族優秀傳統文化,營造文明祥和、團圓和諧的節日氣氛，今年中秋節期間，__市組織開展了內容豐富、形式多樣的中秋節主題系列活動。

國稅局開展以“弘揚民族精神，傳承節日文化”為主題的講座，通過講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國的傳統節日文化內涵，弘揚民族精神。老干部局組織老年學員開展中秋詩文書法交流會，讓他們在活動中親身體驗中秋文化的獨特魅力。__市旅游局組織旅游企業部分職工代表和服務對象到__海絲館開展《__公民文明旅游出行指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》等學習宣講活動。__市司法局開展主題為“感想中秋節”的道德講堂活動，讓全體干部職工感受傳統習俗文化。

二、志愿服務活動溫暖人心。

__市市場監督管理局、__市人民檢察院、__市公路局__分局等6家單位前往塔莊鎮開展慰問活動，并為困難群眾送上米、牛奶等慰問品，彰顯了“__閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著月餅等慰問品，走訪慰問了轄區內孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體，了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難，勉勵他們自強自立，創造幸福生活。__市婦幼保健院醫務工作者前往對口幫扶的基層衛生院首占鎮衛生院開展“服務百姓健康行動”義診活動。航城街道辦事處聯合附小一分校精心開展了“情系中秋，關愛老人”志愿服務活動。附小一分校師生表演節目(小合唱、武術操)，街道志愿者和少先隊員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅，同時獻上了節日的問候。

不少文明單位、學校積極組織職工、學生參與“我們的節日·中秋”網上活動，踴躍參與__文明網的“我們的節日·中秋”專題網頁上活動，積極傳播網絡文明，傳遞節日溫情。__市委黨校組織全體干部職工開展閩江口觀夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動，讓參與人員體驗傳統佳節的獨特文化。__市博物館舉辦“我們的節日·中秋詩詞會”，活動吸引了我市各中小學的許多學生和家長踴躍參加。現場觀眾和孩子們吟詩作畫、載歌載舞，共敘中秋佳話，為中秋佳節增添一份歡樂。__、__兩級僑聯協同猴嶼鄉、猴嶼邊防所聯合開展“迎中秋、聽僑聲”關愛僑胞活動。與會人員歡聚一堂暢所欲言，為猴嶼鄉經濟社會發展和僑務建設出謀劃策，提出了中肯而寶貴的意見建議。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇六

1、認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。

2、欣賞各種各樣的月餅，愿意與同伴分享。

中秋節的課件、幼兒帶來的各種月餅。

一、活動導入。

1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”你們猜猜看是什么？（月亮）。

2、你們知道什么時候的月亮最圓嗎？（故事《月亮姑娘做衣裳》）。

3、那你們知道中秋節是怎么而來的嗎？

介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

二、說一說。

1、中秋節的時候，我們可以做些什么事情呢？我們和爸爸媽媽可以怎么過中秋節呢？

2、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？（課件）。

4、簡單介紹不同種類的'月餅。（課件）。

三、分享月餅。

1、今天有那么多各種味道的月餅，讓我們一起聽著好聽的中秋節的歌曲，一起與好朋友分享你帶來的月餅吧。

2、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

孩子們最喜歡過節日了，，對節日的認識也有了一定的基礎。中秋節還沒到的時候，很多孩子們就在議論著“中秋的時候我要和爸爸媽媽做？”“媽媽給我買了許多好吃好看的月餅”等等。因此在中秋節期間，我們通過一系列的活動讓孩子們去體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氛圍。活動前，我們通過家園互動，請家長們幫助孩子一起收集了許多關于中秋節的資料，孩子們在這樣的過程中，從多方面地如更多的認識中秋節。

在活動開始的時候，孩子們都很積極地與同伴分享自己收集到的資料，“我媽媽說中秋節是我們中國的節日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。”“中秋那天，人們都盡可能和家人團聚。”“中國人過中秋都有吃月餅的習俗。”等等。在孩子們的討論交流分享中，自己獲得了關于很多中秋節來歷的經驗，也知道了關于中秋節的傳說，孩子們在七嘴八舌中對中秋節的興趣更高了。

此外，我們還通過集體教學活動，請孩子們從家里帶來了各種各樣的月餅，活動中，孩子們欣賞著音樂分享著月餅。

孩子們的想象力是非常豐富的。孩子們在游戲的時候，還會自己在點心店里制作著各種各樣的月餅。

中秋節是我國的傳統節日，在開展關于中秋節主題系列的活動中，孩子們通過自己的收集資料、集體教學活動、角色游戲等等多種形式，更加透徹地了解了中秋節的來歷、中秋節的傳說以及一些民間習俗、民間的節日文化，并讓幼兒進行了直接體驗，促進了幼兒的發展。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇七

幼兒園辦事處領導下，認真按照關于組織幼兒開展“我們的節日·中秋”主題活動通知的要求。結合幼兒園情況，廣泛開展我們的節日·中秋活動，重點做了以下幾個方面活動。

一、制定活動方案。

由幼兒園組織召開幼兒園工作會，安排布置幼兒園“我們的節日·中秋”活動方案。

二、活動安排。

1、9月10日起至9月11日，組群團組織自愿隊，開展對轄區內環境整治。使居民在一個環境整潔的幼兒園中，過好傳統佳節中秋節。

2、利用橫幅標語、幼兒園文化活動(活動中心、電子閱覽室、)，廣泛開展對“我們的節日·中秋”進行宣傳，增強中秋的節日氛圍。引導孩子進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋，弘揚中華傳統文化，為迎接建國__周年營造良好社會氛圍。

3、9月11日，組織幼兒園孩子、幼兒園文藝團和幼兒園群眾(100余人)在勁松幼兒園會議室，開展“我們的節日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。

4、組織開展多種形式的慰問活動，對幼兒園內為他們關上月餅、大米、青油等;為幼兒園的成員開展送清涼活動，發送去慰問品350份。

5、組織開展對幼兒園內的流通食品進行安全檢查。

通過活動，提高幼兒園及居民對“我們的節日·中秋”的認知，為弘揚傳統文化、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。促進了幼兒園的革命傳統教育和傳統美德教育，增強了幼兒園居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇八

農歷八月十五，是我國傳統的中秋佳節，為了讓小朋友們了解中秋節的來歷、習俗，激發他們的愛國之情，傳承民族文化，20__年x月__日__幼兒園開展迎中秋主題教育活動。

活動中，老師們通過豐富多彩的節目形式讓小朋友們了解中秋節的來歷。同年組的小朋友們一起過節，小伙伴們一起欣賞視頻《嫦娥奔月》的故事，一起動手制作《荷花燈》，親子手工制作《月餅盒變！變！變！》，在做月餅時，孩子們想象力真是非常的豐富，小朋友們在歡快的節奏中用彩泥制作月餅，在他們的世界里月餅可以是心形、圓形、太陽公公形以及各種卡通人物形。

孩子們在歡聲笑語中品味中秋文化的內涵，了解中秋賞月、吃月餅的傳統民俗，同時也激發了孩子們的無線想象力，讓小朋友們享受到了集體迎中秋的節日氛圍，旨在讓孩子們幼小的心中埋下一顆種子，讓中國的傳統文化在他們幼小的心里生根發芽，繼承、弘揚傳統文化。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇九

為弘揚中華民族優秀傳統文化，營造文明祥和、團圓和諧的節日氣氛，今年中秋節期間，__市組織開展了內容豐富、形式多樣的中秋節主題系列活動。

一、節日文化活動豐富多彩。

國稅局開展以“弘揚民族精神，傳承節日文化”為主題的講座，通過講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國的傳統節日文化內涵，弘揚民族精神。老干部局組織老年學員開展中秋詩文書法交流會，讓他們在活動中親身體驗中秋文化的獨特魅力。__市旅游局組織旅游企業部分職工代表和服務對象到__海絲館開展《__公民文明旅游出行指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》等學習宣講活動。__市司法局開展主題為“感想中秋節”的道德講堂活動，讓全體干部職工感受傳統習俗文化。

二、志愿服務活動溫暖人心。

__市市場監督管理局、__市人民檢察院、__市公路局__分局等6家單位前往塔莊鎮開展慰問活動，并為困難群眾送上米、牛奶等慰問品，彰顯了“__閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著月餅等慰問品，走訪慰問了轄區內孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體，了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難，勉勵他們自強自立，創造幸福生活。__市婦幼保健院醫務工作者前往對口幫扶的基層衛生院首占鎮衛生院開展“服務百姓健康行動”義診活動。航城街道辦事處聯合附小一分校精心開展了“情系中秋，關愛老人”志愿服務活動。附小一分校師生表演節目（小合唱、武術操），街道志愿者和少先隊員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅，同時獻上了節日的問候。

三、主題特色活動形式多樣。

不少文明單位、學校積極組織職工、學生參與“我們的節日·中秋”網上活動，踴躍參與__文明網的“我們的節日·中秋”專題網頁上活動，積極傳播網絡文明，傳遞節日溫情。__市委黨校組織全體干部職工開展閩江口觀夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動，讓參與人員體驗傳統佳節的獨特文化。__市博物館舉辦“我們的節日·中秋詩詞會”，活動吸引了我市各中小學的許多學生和家長踴躍參加。現場觀眾和孩子們吟詩作畫、載歌載舞，共敘中秋佳話，為中秋佳節增添一份歡樂。__、__兩級僑聯協同猴嶼鄉、猴嶼邊防所聯合開展“迎中秋、聽僑聲”關愛僑胞活動。與會人員歡聚一堂暢所欲言，為猴嶼鄉經濟社會發展和僑務建設出謀劃策，提出了中肯而寶貴的意見建議。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇十

中秋節期間，為了切實加強中華優秀文化傳統教育，我校認真開展了“我們的節日.20__中秋節”主題文化活動，引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

一、領導高度重視。學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導，落實任務，并制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。按照活動方案，學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在群眾中產生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇十一

中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，為了對學生進行中華民族的傳統教育，中秋節前夕，我校開展了“我們的節日——中秋節”主題教育活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學生了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化，增強熱愛民族傳統節日和傳統文化，建設中華民族共有精神家園的，切實加強中華優秀文化傳統教育。

一、學校領導高度重視，各部門通力合作學校領導高度重視，學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

二、節前廣泛宣傳。

1、利用國旗下講話、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發學生的愛國情感。

三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂。

1、開展“感恩中秋”祝福寄語活動。

四中隊開展了中秋祝福寄語活動，通過設立寄語墻、心愿樹等形式，開展中秋祝福寄語，表達期盼國家統一、民族團結、社會和諧、家庭幸福等美好祝愿。

2、開展“情寄中秋”民俗體驗活動。

（1）各班通過少先隊活動課收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識，在交流、討論、展示中走近中秋文化，活動中制作了“我們的節日中秋”為主題節日小報。隊員們不僅領略到中秋節日的文化內涵，同時接受優秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提高人文素質，感受國學經典的博大精深和豐富哲理，有利于加強道德建設、樹立理想信念、純凈社會風氣、構建和諧社會。

（2）五中隊開展了以詠月盼團圓、詠月盼統一以及愛國主義為主題的名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動，引導學生感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感。

3、開展“情暖中秋”志愿服務活動。二中隊、三中隊開展了節日送溫暖獻愛心活動，與孤寡老人、空巢老人，留守兒童等一起過中秋，吃月餅，營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。

4、開展“文明中秋”實踐教育活動。利用中秋國慶假期師生出游契機，深入開展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明上網”等文明行為實踐教育活動，發動廣大師生積極開展文明勸導志愿服務活動，自覺糾正不文明行為，倡樹文明新風，引導廣大師生自覺做文明的傳承者、實踐者、傳播者。

總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

高興鎮中心小學。

20xx年10月10日。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇十二

9月21日下午，xx幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節。為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍，更好地了解中國傳統節日的文化習俗，為了抓住這一教育契機，當天下午，好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心，親子樂團圓》為主題的系列活動，旨在通過這種方式教孩子學會感恩、學會給予、學會勤勞、學會分享。主要活動總結如下：

中秋節要做月餅就要了解月餅的知識，大班的孩子們在老師的幫助下，興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先，用老師準備好的輕泡泥，包上月餅“餡”，再揉圓壓扁，最后用模子壓出月餅形狀，做出了一個個五顏六色的“月餅”，每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。

老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式，讓中班的小朋友了解中秋節的來歷與典故，知曉中秋節的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動，在老師的幫助下，孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解，體驗濃濃的中秋節日氛圍，增進幼兒與家長間的親子情感，小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣，激發幼兒探索與動手的興趣，體驗成功的快樂，更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力，整個活動洋溢著濃濃的中秋節之情。

分享前老師進行了分享教育，活動中，伴隨著優美的音樂，孩子們品嘗著芳香四溢的美食，個個都吃的津津有味，臉上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃著，分享著美食，更分享著快樂。

此次活動，孩子們不但了解了中秋節的來歷和文化背景，還培養孩子們的動手能力和團隊合作意識，同時，家長的參與，增進了親子之間的感情，讓孩子們體會到濃濃的節日氛圍。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇十三

為確保活動順利開展，領導高度重視，及時召開會議對中秋節活動進行總體部署，并制定了《“xxxx中秋節”活動方案》，要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來，全面推進精神文明工作和創建工作。

社區按鄉統一安排，組織并認真擬定活動計劃、細化活動安排，動員社區廣大居民開展“xxxx〃中秋”主題活動。廣泛利用好轄區各類文體資源，把活動開展的有聲有色，充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。

社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識，著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發群眾的愛國主義精神。

為了迎接中秋節的到來，讓居民更深一層的學習中秋文化，來自社區的20余名民俗愛好者參加活動。以及中秋節供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門頭溝的“緣份餅”、“八月十五糊窗戶把太陽糊在屋里頭”、妙峰山的“喜神”傳說等。年節習俗作為重要的非物質文化遺產，已經得到社會各界的普遍重視。大家一致表示，我國傳統文化博大精深，聽了現場介紹后，對我國的傳統民俗文化加深了了解，尤其是中秋節的文化內涵有了更深入系統的認識，豐富了有關知識。

9月28日下午，社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。社區和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動，活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節，我們現場為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物，給他們帶去了節日的祝福，而后社區居民自編自演的節目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們準備的.月餅，充分感受到了這個大家庭的溫暖。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇十四

xx年中秋“xx”專項活動已圓滿結束。在xx召開中秋“xx”動員會議之后，我xx深感任務艱巨，當即召開中心主任以上管理人員會議，研究制定詳細活動方案，取得了此次營銷活動的勝利。現將思鄉月中秋節活動工作總結如下：

在傳統中秋節來臨之際，各大商家都想搶占這塊市場，要想在這塊有限的市場上分得最大限度的一杯羹，就必須早安排、早動手，結合往年經驗，做好前期的營銷準備工作。知己知彼才能百戰不殆，為此我局組織人員對市場進行了詳細的調查研究，了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求。

營銷的效果好壞，宣傳是關鍵，為了達到理想的宣傳效果，制定了一套詳細的宣傳方案。一是組織策劃了xx年中秋“xx”產品推介會，向客戶詳細介紹生產廠家和不同產品的特點，會上氣氛熱烈，當場有三家客戶達成了定貨意向，為下步營銷活動的展開打下了基礎。二是利用報紙夾送xx廣告、張貼宣傳海報、營業廳門前懸掛宣傳橫幅等手段，營造宣傳氛圍來達到宣傳的目的，讓家喻戶曉，提高了“思鄉月”活動的感知度，為寄遞和銷售市場做好了前期業務推廣。

根據xx域經濟特點和不同的客戶群體，制定相應的營銷方案。一是把產品分為x個檔次，有針對性的對各個機關、企業、廠礦、學校等單位進行營銷；二是采用目標認領的方式，托熟人、找關系，充分利用人脈關系向客戶介紹。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇十五

根據上級相關部門的部署和要求，在迎中秋期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族的`優秀傳統文化，現將社區中秋一系列活動開展的情況小結如下：

為確保活動順利的開展，在社區領導的高度重視和關心下，及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署，并制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》，要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進精神文明工作和創建工作。

社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識，著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發群眾的愛國主義精神。

20xx年中秋來臨之際，常秀社區三管齊下，多種渠道，多種方式開展助殘幫困工作。

一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動；

三是動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動，進一步推進助殘幫困活動的長效機制。

此次中秋慰問活動中，社區黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區與結對對象李美娟座談交流，并送上助殘幫困愛心款。

9月7日下午，社區慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區舉行。社區和所轄的5個物業公司聯合舉辦了這次活動，活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節，吸引了社區新老居民共同參與，活動的開展讓社區居民充分感受到了這個大家庭的溫暖，特別鼓勵了新居民走出小家融入社區大家，增加了新老居民的協作精神。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇十六

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇十七

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇十八

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇十九

伴隨著一年一度中秋佳節的臨近，我們幼兒園為深化文明校園、文明家庭創建活動，進一步傳承中華優秀傳統文化，弘揚中秋節日習俗，9月20日下午，我們幼兒園中段開展了“中秋情？娃娃樂”親子活動暨“移風易俗我先行”中秋主題活動。

活動邀請了家長來園與幼兒一同歡迎中秋，中班各活動室圍繞中秋傳統習俗精心布置各館內容，設有“歡樂博餅”、“趣味猜謎”、“芬芳茶香”、“甜甜月餅”等體驗內容，家長帶著幼兒憑班級老師分發的中秋紀念書簽自由選擇活動場所參與體驗，每參與體驗一項內容即可蓋到一個印章，集齊四個印章就是獲得“中”、“秋”、“快”、“樂”節日祝語。

本次中秋節活動秉持“移風易俗我先行”的理念，通過實際行動潛移默化轉變家長與幼兒的一些觀點。做法如下：

1、提倡節儉過節。博餅獎品最高價值不超過2元，但準備的是幼兒所喜愛的貼紙、山楂片、圖畫本等物品。有部分獎品來自家長免費提供的鑰匙扣、電影券、月餅制作體驗券等。

2、舊物再利用。猜謎的字條來自今年元宵節所使用的燈謎，中秋節繼續使用，今后還可以再反復使用。

3、傳統中的創新。以往過中秋除了吃吃喝喝外，少有“走心”的做法。此次中段為每位家長和孩子準備了中秋節紀念書簽，在各個體驗館可以憑書簽蓋到一枚印章，集齊四枚印章就能收到“中秋快樂”的祝福語。這一創新且“走心”的做法贏得了家長和幼兒的連連稱贊與好評。

4、鼓勵家長幼兒不要買月餅，嘗試自己制作。活動中邀請了懂得制作月餅的家長來園指導幼兒和家長學習制作月餅。孩子們品嘗到自己和家人親手制作的美味月餅，收獲了更多的溫情、親情和快樂。

通過此次活動我們幼兒園弘揚了中秋節日的傳統習俗，家長和孩子們體驗了過節的溫馨與快樂，同時也進一步貫徹了移風易俗的好做法，收獲多多，意義非凡。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇二十

在當今的銀行個金業務中，電子銀行是現在各大商業銀行的發展重點和發展方向，隨著電子商務市場的日趨完善和健全，人們會越來越多的應用在線支付手段，而且追求的目標是最安全，最快捷，最便宜，最有效率的方式。伴隨電子銀行成為銀行發展主渠道的浪潮中，作為一名理財經理，談談如何來做好電子銀行營銷這一話題，以下是我在工作中的一些心得體會和具體做法，不對之處，請大家批評指正。

當前我行推出了很多電子渠道的理財產品，我發現柜面上的理財產品的年化收益率并沒有電子渠道的理財產品收益高。我從前兩年開始就推薦客戶辦理電子銀行，通過電子銀行來購買我行的省專屬理財和電子渠道的理財產品。客戶由于以前沒有用過這些電子工具，我們就教客戶如何使用網上銀行，當時我網點已經配備了電子銀行終端。客戶使用后，感覺比以前辦理理財方便多了。隨著越來越多客戶辦理，很多客戶通過電子銀行能夠及時搶購到理財產品。同時柜面的壓力也減少了很多，因為以前理財產品都要到柜臺搶購，同時前面的客戶搶到了，但是排在后面的客戶不一定都能夠買到。

同時也會引起客戶的抱怨。但是現在通過網上銀行購買，后來我行又新增了4臺終端，這樣每次購買理財產品很多客戶都能及時的買到。抱怨也越來越少。主動營銷就顯得尤為重要。我的做法就是無論是新開客戶，還是掛失、換卡客戶，都將我行的網銀、手機銀行、電話銀行、短信一起向客戶營銷，如客戶已簽約電子銀行，要么追加簽約，要么關閉重開，簽約后及時由電子銀行直銷隊員幫客戶激活，教會客戶正確使用我行的電子銀行產品，這樣我們的同步率和活躍度就都上來了，假使這些客戶真的使用了我行的電子銀行，并且確實覺得方便，那么他們便會對我行產生信任感，這樣有利于我們的存款和其他產品的營銷，甚至會推薦給他們周圍的朋友，這便形成了潛在客戶。所以主動營銷是非常重要的。

我們同時要立足大堂，不放過任何營銷機會。我們常說大堂制勝，其實電子銀行營銷也是如此。比如匯款的客戶在填單時，大堂經理就可以向客戶推薦我行的網銀和手機銀行，手續費打折和不用排隊等候對經常異地匯款的客戶吸引力十足，營銷效果非常好；又比如經常來網點查詢余額的客戶可以推薦使用我行的短信通知，客戶資金有任何風吹草動，可以立馬知曉；再比如有時客戶在無意中說到要去交話費、電費、交通罰沒款或購買機票的，可以趁機營銷我行的網銀，只要將網上銀行實實在在的安全性和便利性展示給客戶，很少有不動心的。大堂處處是機會，營銷要到位。我行已經從理財經理、大堂經理到柜員已形成了一種聯動營銷，全員營銷的模式，平時大家經常互相交流，工作中做到了多開口，巧營銷，增加了電子銀行的簽約數量和交易量。

同時網銀的開通必須在本人同意的情況下，才能辦理。網絡是強大的，無論是什么樣的網銀保護形式，都是存在不安全性。而這樣的不安全，帶來的損失也是巨大的。我們一定要有這樣的風險意識，以免產生不必要的糾紛。短信開通也是，雖然不會涉及安全性問題，但是畢竟是收費的服務，需要客戶的同意才能辦理，不能強買強賣。還有一點很重要，不要把營銷做成推銷。營銷是把好的產品推薦給需要的客戶，做有區別的推薦，中肯的建議客戶使用此種產品，開通此種功能。而不是強行甚至逼迫客戶開通、使用，影響我行的形象。

以上只是我個人在辦理業務中總結的一點小小心得，跟各位同事相互溝通、交流下。有什么不足之處，還需要大家相互指出，互相學習，共同進步，為農行創造更美好的明天，努力奮斗。

兩節期間，按照省行《關于開展郵儲銀行跨年度宣傳活動的通知》“要求，我分行認真組織綜合宣傳和業務營銷活動，取得了良好效果。現將有關情況匯報如下：

一、加強領導，細化措施為確保跨年度宣傳營銷活動有序開展，取得預期效果，我分行成立由主管行長任組長，辦公室、財務會計部、綜合業務部、公司業務部，信貸業務部、渠道與科技部等部門總經理為成員的跨年度宣傳工作領導小組，并由辦公室、財務會計部、綜合業務部、公司業務部、信貸業務部、渠道與科技部相關人員組成日常工作機構，具體負責活動的組織、調動、通報等工作。同時，按照省行跨年度宣傳工作的總體要求，我分行結合自身實際，制定了具體的落實方案，對各支行、各部門、各網點提出了具體明確的要求，將責任落實到人，按階段進行推進。

節日氛圍，提升網點形象，樹立郵儲銀行品牌；二是通過電梯廣告、電視廣告、燈桿廣告的線上媒體的投放，增強郵儲銀行的社會知名度；三是借勢新聞媒體開展宣傳，“兩節”期間，繼續加強與《××日報》等媒體的溝通聯系，以服務“三農”支持中小企業發展、提升服務水平等為主題，組織稿件刊發，通過軟新聞提升郵儲銀行的知名度。

三、認真組織，系統推進一是做好宣傳品的配發布放工作。根據各支行實際情況，統籌考慮，將省行配發的宣傳品和市分行制作的宣傳品及時下發到支行，分配到各支行。二是要求各支行、各網點負責人高度重視此次宣傳營銷活動，要求支行長站在營銷一線，靠前指揮，率先垂范。三是在窗口加大宣傳力度，利用網點資源優勢，采取宣傳折頁、標語、電視等形式，廣泛開展業務宣傳，帶動了業務增長。三是是積極開展客戶走訪活動，利用節前期間，采取向客戶贈送小禮品的方式，了解用戶需求，推介郵儲銀行業務。四是組織開展客戶答謝會、聯誼會，增進與客戶的溝通，提升客戶的忠誠度，挖掘客戶的潛在價值。兩節期間，各支行組織召開推介會、答謝會50余場，發展保險400余萬元。五是利用春節期間有利時機，積極開展信貸宣傳站建設，擴展了業務宣傳渠道。目前，各支行已按市分行要求建立了10個宣傳站，并在顯著位置布放了信貸業務宣傳牌，為一季度加快信貸業務發展奠定了良好基礎。

通過20xx年跨年度宣傳營銷活動的開展，在很大程度上提高了郵儲銀行的社會知名度，和郵儲銀行產品、服務的社會認知度，對加快業務發展起到了積極的推動作用。

中秋節活動總結與反思（優質21篇）篇二十一

為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，讓全旗廣大人民群眾通過活動更加深入了解與中秋和國慶有關的節日文化知識，開闊視野，以中秋的團圓和歡度國慶來共促和諧社會的構建，烏審旗積極組織開展“話中秋迎國慶·情暖烏審”系列主題活動，進一步豐富了全國文明旗創建內容。

為了真正讓全旗廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節日，旗文明辦印發了《開展“我們的節日·中秋節”主題活動實施方案》，要求各單位、各部門要充分認識當前開展好“我們的節日·中秋節”主題活動的重要意義，各蘇木鎮各有關部門要把開展好中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導，精心組織開展各項活動。

按照創建全國文明旗的要求，圍繞“三貼近”原則，從實際出發，開展了形式多樣，更具實效的活動，效果顯著。

二是開展豐富多彩的特色活動。圖克鎮開展的中秋誦讀晚會暨社區管理人員競選演講活動，為城鄉統籌工作開拓了新的思路和視野。無定河鎮利用趕集日、廟會等載體，邀請陜西各地的秦腔劇團和歌舞團搭臺演出，向觀眾發放“建設文明、和諧、綠色烏審”、“做社會主義農村牧區新型農牧民”、“四權四制”村治模式等各類宣傳單2500多份，以此帶領群眾唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。中小學校組織開展了“美麗校園，喜迎中秋”、“話說中秋”知識競賽、“中華誦·中華經典誦讀”、手工制作月餅模型大賽、“中華頌、中秋情”文藝演出等活動，讓學生們在體驗中秋文化獨特魅力的同時，豐富了內在的認同和感知。烏審旗總工會也利用中秋這一契機，精心組織了“金秋助學”活動，資助困難職工子女74人，發放助學金15.6萬元。

三是開展短信送祝福活動。旗委宣傳部、文明辦聯合移動、聯通、電信等單位，給進城務工人員和家庭發送祝福短信，讓他們感受到來自各界的問候和關心。共發祝福短信10000多條。各蘇木鎮也借助農信通這一平臺廣發祝福短信，讓我旗廣大農牧民群眾和外來務工人員感受到了節日的溫馨。

四是開展“我們是一家人”共度中秋活動。9月1號，大學生扶貧接力計劃中央民族大學第十二屆研究生支教團的5名志愿者抵達烏審旗開始為期一年的支教生活。他們來自祖國的各個地方，在中秋節來臨之際，為了讓他們度過一個歡樂、難忘的中秋節，使他們身在異地但是不會孤單，時刻感受到來自團組織的關懷，旗文明辦領導和團旗委全體干部職工在中秋節前夕與支教團的5名成員一起歡度佳節，并自編自演了節目慶祝這個團圓的節日。

五是開展“聯誼座談共話和諧”活動。結合“話中秋迎國慶·情暖烏審”主題活動開展情況，旗文明辦組織服務對象、退休老干部、老黨員、老復原軍人80多人舉行座談活動，共促工作，共話和諧，共同描繪我旗精神文明工作的美好藍圖，為深化服務、互促共進打下堅實牢固的基礎。

六是積極組織開展“月圓、人員、夢圓”中秋網絡簽名寄語活動。在網上談心聲、寄希望、筑夢想，共同暢想“夢圓鄂爾多斯”、“夢圓烏審”。此項活動既為我旗的文明創建工作增加了新鮮載體，又極大的搞活了節日氣氛，得到我旗廣大群眾尤其是青年群眾的大力贊揚。

國家把傳統節日列入法定假日后，廣大群眾對開展傳統節日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節主題文化活動，順應了群眾的新期待，滿足了群眾的節日文化需求，群眾參與熱情高。烏審旗在活動中圍繞“三貼近”原則，讓人們感受傳統文化的獨特魅力的同時，更感受到家庭親情、人間真情的可貴，活動做到寓教于樂、寓教于文，注重發揮群眾的主題作用和主動精神，把群眾發動起來，讓群眾參與進來，使群眾真正成為節日活動主角。

四、新聞宣傳引導有力

在開展相關活動的同時，充分發揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用，切實加強對傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。充分利用報紙、電視和互聯網等新聞媒體對廣泛開展的'中秋節主題文化活動進行了廣泛地宣傳報道，對全旗廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面地宣傳報道，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。