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初一有你真好初一(實用16篇)

時間:2025-05-18 作者:紫薇兒

優秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會,通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。小編為大家整理了一批優秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。

初一有你真好初一(實用16篇)篇一

現在的我有時很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。

這樣的你,心已經平靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風飄浮,一起散發在含著秋的清香的氣息里。

心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?

不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的最高境界!

因為有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤獨,感謝有你,有你真好……。

初一有你真好初一(實用16篇)篇二

繁花似錦,春雨如油。早晨的你,碧如清水,不知你與朱自清先生的“女兒綠”哪一個更美。小雨綿綿的下,你那清碧變得迷離。小蜜蜂在花瓣上跳起優美的“8”字舞,為春送上最甜的花蜜;;小草挺直了腰桿,身子隨著輕風緩緩地舒展著,像舊時教書的先生,搖頭晃腦地吟著春的詩;;水里的魚兒紛紛躍出水面,一時間水面“撲通”作響,和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲,便譜寫成一首陽春三月的交響曲。

繁星如斗,皓月清輝。你那汪汪一碧倒出一位身形佝僂的老人,他的雙眸黯淡無光,看不到這精彩的世界,我慶幸,有你。

金枝玉葉,秋風習習。田野上果實累累,這兒一片金黃,那兒一片桔紅,秋天把大地妝飾成一望不無際的錦繡華毯。落葉飄飄,有紅的葉,黃的葉。紅葉像一團團火焰似的,黃葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花紅的像火,粉的像霞,黃的像金,白的像雪。

白雪皚皚,銀裝素裹。你那碧波蕩起陣陣漣漪。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上,發出耀眼的光芒。

有你,才會讓我的世界多姿多彩。

初一有你真好初一(實用16篇)篇三

相信每個人都有自己的朋友。朋友,讓你在孤單的`時候不再寂寞,失落的時候不會灰心,失敗的時候不會輕言放棄。

孤單的時候不再寂寞。

記得今年,中秋節的月亮是那么的圓,在這月圓之夜,我不由得想起了一句詩,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”真想身在他鄉的姐姐啊!陪完爸爸媽媽吃完飯,我一個人出去散步,心想姐姐在干什么呢?她在想我嗎?我不由得落下了眼淚。忽然面前出現了一個熟悉的身影,抬頭一看,是小杰,她是我最要好的朋友了,我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明,眼睛一轉,就想出了好辦法。“讓我當你姐姐吧”,她對我說。“我來陪你聊天。”一個輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多,夜空里飄蕩著我們的笑聲,我心中的結自然打開了。

這一晚的月亮也不再寂寞,因為有星星在陪伴。

失敗的時候不會輕言放棄。

又要開運動會了,去年那次運動會上,讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響,馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點也不緊張,相信自己一定能拿到第一名,我和他們跑,小菜一碟。槍聲一響,我第一個像離弦的箭般跑了出去,前10米,20米我一直領先,眼看就到終點了,可是老天故意在捉弄我似的,竟然讓我摔倒了,這時小紅看見了,馬上跑了過來,扶起了我,我沒有放棄,和她一起向終點跑去,我們的成績可想而知了。也因為這個我的腿擦破了走不了路,上不了學,課也趕不上了,又是小紅向我伸出了援助之手,在她的幫助下,我的功課一直沒有落下。

有朋友真好,她讓我孤單的時候不會寂寞,失敗的時候讓我堅強,為難的時候不會彷徨。有朋友,真好!

初一有你真好初一(實用16篇)篇四

在茫茫人海中遇見你,在璀璨群星中尋找你,在成長的過程中結交你,是我一生最幸福的事。

我們在馬路上邂逅。那時,你急匆匆地跑過來,搶了出租車,說“有急事,下次見面定當重謝。”我呆呆地望著你離去的方向。

我回到家,看見你正在和布娃娃比賽。經過了解,得知你是我的表姐。我盯著你,背上的書包似乎更沉了。你發現了我的目光,走過來,取下我的書包,一張試卷落了出來。我準備遮蓋住分數。你卻比我更快一步,拿著試卷看了一眼,伸出手捏著我的臉說:“考砸了又怎樣?像我,考試能及格都不錯了。”

魚兒不在哭泣,因為有大海的陪伴。我不再傷心,因為有你在身邊。

夏季的夜晚。我和父母吵架,獨自跑出了家門。跑到樓下,你正在那等我。我撲進你懷中,眼淚一滴滴地落了下來。你用手輕輕地拍打我的背,蹲下來,告訴我:“你的父母和你一樣大,你是第一次做他們兒女,他們也是第一次做你的父母,做錯了很正常,你應該體諒他們。”并送給我一個布娃娃。我忽然覺得今夜的月亮更皎潔,星星更明亮,天空更藍。

今夜的星星正陪伴著月亮,月亮不再孤寂。你正在陪伴著我,我不再寂寞。

布娃娃在我手上,而你沒在我身邊。這次,換我來找你,讓我對你說一句:“表姐,有你,真好。”

初一有你真好初一(實用16篇)篇五

在成長的路上,我身邊有你。

——銘文。

我一直喜歡詩歌,我由衷地喜歡。她細膩不缺哲理性的文字,短小華麗的文字,朗朗上口的節奏讓我著迷。如果說散文是風度翩翩的大家閨秀,那么詩歌就是可愛的小家碧玉。

就這樣,她以輕快的步伐走進了我的心里.

“焦耳,早點休息,明天還要去北京考試呢!”微弱的燭光中發出親切的問候。燈的這一邊是正在努力學習的孟嬌。燈的另一邊,我的視力不行,我媽縫衣服縫針。昏暗的燭光似乎在母愛中變得更加明亮。

第二天,孟嬌穿上媽媽縫制的衣服,下定決心“媽媽,我的孩子不會辜負你的。”他唱著“但是多少愛有一寸長的草,他得到了三個春暉。”

“打虎看孫郎”,一個四十多歲的男人正在打獵。他的心中充滿了為國家服務的雄心,這種雄心正在沸騰產生。“你會像滿月一樣低頭,看向西北,射向天狼星!”他的英氣沖進了我的心里。

“白露是霜。所謂的伊拉克人民都是水到渠成。”對于美女來說,年輕的青少年不能每天吃飯,晚上睡覺。他失去了秦觀對蘇小妹的豁達。“如果兩種感情很長,還在早晚嗎?”

……。

“如果生活欺騙了你,不要悲傷,相信它,快樂的日子會到來。”我學會了對生活保持冷靜。

“只皺眉,卻去我心。”我學會了悲傷。

“別等清閑了,白小子頭,空虛難過。”我學會了珍惜時間。

朋友,你有沒有那種“我要過黃河,但是冰嗆渡船要爬太行山,雪要灌滿山”的失望?那就請相信“我生來就是有用的,但是當我的錢散了,我會回來的。”這時候你會有“鷹擊天,魚淺”的感覺。

初一有你真好初一(實用16篇)篇六

傍晚,夕陽西下。看到這美景,我想起了你;下雪了,地上滿是積雪,厚厚的一層,我想起了你。我想起了我們趴在窗口看夕陽,我想起了你在一個雪堆旁,戴著厚厚的手套,一臉壞笑。等我走近,一下子扔給我一個雪球。我們你追我趕,在雪堆里歡樂嬉戲。我永遠忘不了你,我的好朋友。

你還記得我們在一起的點點滴滴嗎?我相信你一定也記得的。

那是一個月黑風高的夜晚,三年級的我們趁著大人不注意,跑到了樓后的居民住宅區。漆黑的道路誰也看不見,就一步一步往里走。

那是我們才上三年級,什么也不懂,只見到一個人影,在窗口站立,你就被嚇得大叫:“救命!”哈哈,現在回想起來,還樂不可支呢。

四年級時,我和你,還有另外一個小伙伴被選入《青花瓷》舞蹈的演出團隊,迎來了我們第二次以區為單位的演出,我們既緊張又高興。而你卻一點也不緊張的樣子,小大人似的拍拍我們的肩膀,安慰我們:“你們別緊張了,只有我們自信,認真對待這次演出,才會取得成功嘛!”也對,仔細回想起來,你說得很有道理。于是,那次演出,因為記得你的話,果然取得了成功。你知道嗎?我們心里都很感激你呢!

初一有你真好初一(實用16篇)篇七

有你,我感悟深厚;有你,我受益匪淺。

一個極其平常的下午,體育課改成了英語課,坐在教室里,感受著電風扇的風力,真是一個大寫的爽。看著操場上的同學們都極不情愿地拖著早已想“罷工”的雙腿,汗流浹背,心里真為沒上體育課而慶幸。

課堂上,同學們都認真地聆聽著英語老師的甜美聲音,無一人分心,忽然一位老奶奶卻打破了這和諧的氛圍。歲月的無情,壓彎了老奶奶的脊背,她的個頭僅有我這么高,白色的鬢發在頭上跳動,那操勞了幾十年的粗糙的手,提著印有宏偉書店的塑料袋,袋子里兜著幾本資料。()。

英語老師急忙走下講臺問道:

“給誰送的?”

“成××”

“我們班沒有呀,初幾的?”

“初三。”

“初三在二樓。”

“哦,可能我記錯了吧。”老奶奶呆呆地回答幾句,說罷便急匆匆地扭頭,跛著腳一拐一拐走出了教室,走向了樓梯,淡出我們的視線。

“咯咯咯”有幾個同學輕輕偷笑了幾聲,但還是被英語老師靈敏的耳朵捕捉到了,用迅雷不及掩耳的速度扭過頭來,沖著那幾個同學嚴厲說道:“笑什么笑,人家腿腳不方便還來送資料,想想你們……”那幾個同學屢教不改,埋下頭又偷笑了幾聲。

我也埋下頭來,但并不是笑,而是想起了小學時的一件事。我闖了禍,老師給媽媽打了電話,媽媽趕忙丟下工作,匆匆趕到了學校。回到家,她只是拉著我的手,坐在床邊,用母親那獨特的目光看著我,我揉捻著被淚水浸濕的衣角,慚愧萬分。

看著老奶奶一拐一拐著從樓梯上走下來,走向操場,太陽爆曬著她那本已黝黑的皮膚,可臉上還洋溢著滿足的笑容,心中不禁為之一震。于是抖擻精神,認真聽老師講,我要送給媽媽一份最好的禮物——優秀成績。

初一有你真好初一(實用16篇)篇八

現在的我有時很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。

心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?

不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的最高境界!

因為有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤獨,有你真好……。

初一有你真好初一(實用16篇)篇九

有你我會感到開心,有你我會感到快樂,有你我會感到我進步。老師,有你的日子真好。

我的小學老師是曲老師,我總感覺她是那么親切,那么和藹可親。您對我們非常好,每天的深夜,總能看到您的辦公室的燈還亮著,偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡,患上了支氣管炎。(人稱混亂)。

在我的小學時光里,我總能聽見兩種聲音回響在我耳邊“這是你寫的字嗎?有進步”,“要謙虛,不要驕傲,一定要謙虛,要總結,提高”。

現在每當我經過母校(實驗小學)時,我就會想起您那熟悉的面孔,就不想離開,但總要走,走的時候心里總不是個滋味。

是您將我們教育成人,是您教我豐富的知識,讓我們已不再那么幼稚反而成熟許多,我和同學們都親切地叫您“老曲”。

你上課十分嚴肅,上課時很少有微笑,表情十分嚴肅認真,好像把我們當作你的親生兒女一樣對待。由于你上課的威嚴,讓我們有幾分懼怕。你為了能讓我們考上好的中學,如果遇到了難題,您總是非常耐心地一一解答。有什么事沒做好,你總會改正。

記得六年級的我還是十分地健忘,每趟都會忘記帶傘,有一天下起了大雨,爸爸和媽媽都在瑪鋼廠上班,工作很忙。“老曲”看見了焦急等待的我,便要送我一路,到了“老曲”家前的那片空地時,她便把雨傘給了我,叫我自己回去,不送我了。因為“老曲”家中有個女兒要照顧,我便拿著雨傘說了聲謝謝就匆匆離開了雨中。可我卻沒有注意到“老曲”為了不讓我淋著,又怕我看到會自己跑回家,便把雨傘傾向我,而自己卻淋了一身,我很感動因為老師的無私和大愛!

還有一回,那時體弱多病的我,因為發燒去醫院看病而無法按時到校,稍好一些才到學校。一進門“老曲”那雙充滿些血絲的眼睛就望著我,第一句暖心的話就是:“好受些了嗎?”我微笑著點了點頭,便進了教室繼續上課。

是您像蠟燭一般燃燒了自己,照亮了我們,是您像園丁一樣,哺育了我們,讓我得到了不少的知識和成長,教育。

有你真好!我的數學老師——曲老師。簡評:注意題目要求,全文應以第二人稱來寫,就好像站在曲老師的身邊,對她娓娓而談,談出自己的心聲,談出自己的真情。

初一有你真好初一(實用16篇)篇十

你猶如一盞明燈,照亮我前進的道路。你猶如加油站,在我失落時為我加油打氣,你猶如沙漠中的一絲清泉,帶給我甘甜和清爽。漫漫人生路,有你真好!

在一個溫暖的春天,我呱呱墜地,來到了這個美麗的世界,是你給予了我生命,讓我感受到人間的溫暖。

我牙牙學語時,是你不急不躁地教我認識生字,給我誦讀古詩;在我幼年時,你每天接送我上幼兒園,原本就很辛苦的你,又增加了許多負擔,但見到我,你總是笑容滿面,裝作一臉輕松的樣子,你默默地忍受著我各種無理的要求,陪我玩耍,和我一起讀書。

“光陰似箭,日月如梭。”時間總是走的很快不知不覺中我上了小學,成為了一名小學生。你為了我的學習,辭掉了工作,接送我上學,每天晚上輔導我做作業,當我遇到難題時,也是你耐心地教我,為我講解,直到我完全明白為止。

現在,我上了六年級,你仍舊堅持輔導我做功課,背誦古詩,有些題你輔導不上來,你就給我報各種補習班,為的是我可以考上一所好的中學。

每當我考試失利時,是你安慰我,鼓勵我,使我重拾信心。您又和我一起糾正錯題,分析錯誤原因,使我明白“不經歷風雨,哪能遇見彩虹”,下一次考試,我果然考出了一個理想的成績。

媽媽,是你在我失敗時鼓勵我,為我加油打氣,是你為我輔導功課,為我奉上清涼的泉水,媽媽,成長路上,有你真好!

初一有你真好初一(實用16篇)篇十一

縱使年華易逝,也忘不了你明媚憂傷的眼神。

——題記。

讓我尤為欣喜的是,我們成為了同班同學。無形中,我們之間就有一條牽引線,把我們的關系越拉越近,我們是“閨蜜”,是“死黨”,更是形影不離的伙伴。

梧桐樹下有我們嬉笑打鬧的影子,校園的小路上有我們揮灑的淚水和汗水,教室里有我們一起拼搏和奮斗的回憶。

我認為自己像一塊鐵銹,從來沒有散發過什么光彩。一道讓我難的直到發愁的數學題可以讓我不愉快一整天,可是我真的用心鉆研過這道題嗎?煩惱,像蜘蛛肚子里抽出的粘膩的絲,一圈圈的在我心上纏繞著,叫我心慌。這時,恰似一縷春風拂過我滾燙的臉頰,你坐在我身旁,耐心地講給我聽,我的煩惱慢慢消逝,臉上又布滿了應有的純真笑容。

人總是會變的。不知過了多久,也不知是不是分班的原因,我們的關系漸漸疏遠。我們不會再放肆的大笑,也不會再吃著棒棒糖憧憬著未來,巨大的學習壓力壓得我們喘不過氣。

我們都怎么了?是不是心結遲遲不肯打開?日子一天天過去,可惜快樂的時光不復,但我依舊希望著。

謝謝你陪我走過那些日日月月,謝謝你陪我一起哀傷,一起落淚,一起回憶往昔的歲月。逝去的雖已逝去,珍惜眼前的,別再頹廢。

我望眼欲穿看我看不到的你,我側耳傾聽聽我聽不到的你。

時間白駒過隙,你的輪廓若隱若現、若即若離,留下觸不到的可惜,隕落下了我們的回憶。

初一有你真好初一(實用16篇)篇十二

我很高興有你。有你很溫暖;我很高興有你。媽媽,有你真好!當你難過的時候,你會陪伴和引導你,當你睡覺的時候,你會依偎在你的懷里。一瞬間,你會變得快樂。有你真好!甜蜜而溫暖,當媽媽看到有你真好的時候,我想起了你。

我還記得有一天,當我只有75分的時候,我很難過。在學校,我的心像一把刀。回到家,我在書房的桌子上哭了,害怕媽媽會打我、罵我。這時,媽媽悄悄地走過來,嚴肅地告訴我,如果我努力學習,下次一定會考得好。

有一次我們一起回家,外面的風吹得我毛骨悚然,突然下起了傾盆大雨。你告訴我穿上雨衣,帶上雨傘。你背著我走過了幾個十字路口。風呼嘯著吹破了雨傘。你的衣服當時濕透了,你很冷。雨下得很大,你看不清路。你仍然背著我艱難地走著。我暗暗想長大后報答你。

親愛的媽媽,十多年前你把我帶到了這個世界,讓我呼吸到了新鮮的空氣,看到了多彩的世界,體驗到了酸甜苦辣的生活,享受到了你的愛,沐浴在陽光中,感受到了世界的一切美麗。親愛的媽媽,你就像冷泉中的一縷陽光,充滿了活力和溫柔的溫暖。親愛的媽媽,你是我迷茫時的風向標,指引我朝著正確的方向努力奔跑。親愛的媽媽,有你真好!

初一有你真好初一(實用16篇)篇十三

緣分很奇妙,有時你與她擦肩而過,有時你與她相見恨晚。在一個溫暖的陽春三月,我去外面游玩,一抹白色的身影出現在我的眼前,“我可以和你一起玩嗎?”她脆生生的問我。我欣然答應了她的請求。就這樣,緣分使我們相知相識,從此,我們約定形影不離,相依相偎。有一次,你帶我來到琴房,你緩緩坐下,手指在黑白相間的琴鍵上飛揚,跳躍,美妙的音樂在琴房里回蕩,傾聽著這宛轉悠揚的《友誼地久天長》我的眼眶濕潤了,眼淚無聲的劃過我的臉龐,心中好似有一股暖流在涌動,我再也抑制不住心中的感動,沖上去緊緊的抱住你,緊緊的,再也不想放開。夜幕降臨了人間,我們挽著手坐在草地上,望著閃爍的星星,取下一個美好的愿望:我們要永遠在一起!我的朋友,有你真好!

友情似火。

炎熱的夏季夾雜著熊熊燃燒的烈火來到了人間,我和你出去玩,炎炎烈日炙烤著大地,而我卻毫不在乎,在滾燙的沙子上玩的不亦樂乎,就在我玩得高興時,卻突然感覺天旋地轉,眼前一黑便昏了過去。你見我臉色蒼白,二話不說便扶著我往家走,好不容易走到了家門口,可家里卻沒人,你將我扶到床上,親自為我端水送藥,還將濕毛巾敷在我的頭上,過了一會兒,我終于醒了,第一眼便見了忙碌的`你,我沖著你報以感激地一笑,你也笑了,是真誠的笑,是會心的笑,更是燦爛的笑,我的眼眶再一次濕潤了,這一次是幸福的淚,是溫暖的淚,有這樣一位知心的朋友,有這樣一份甜蜜的友誼,真好!

在成長的漫漫長路有你陪伴,我不再孤單;在成長的雨季有你為我撐傘,我不再害怕;在成長的坎坷上有你的鼓勵,我不再放棄。一路走來,你陪我經歷了風風雨雨,陪我看遍了人生百態,然,我的朋友,有你真好!

初一有你真好初一(實用16篇)篇十四

那是一個金秋,天十分晴朗,白云絲絲縷縷,散布在天空中。我入學了————也遇見了你。你坐在靠窗的一排,放眼凝視遠方,那樣子的你很老成。我本以為我們成不了朋友————我不喜歡不愛搭理人的女孩子,但是我想錯了,徹底想錯了。

你可曾記得我弄丟作業的那天?我是那樣膽小,老師質問我,我也不敢說話。是你起立,篤定地替我解釋:“老師,我看見她寫了,只不過她書包拉鏈沒拉好,作業掉了出來”,說著便把一個本子拿了出來,“我在半路上幫她撿的,只不過我沒追上她,所以沒及時還給她。”在這一剎那,我簡直太感謝你了。你從之前就提醒過我各種東西的掉落、忘帶忘拿,在關鍵時刻你依然挺身而出,解了圍。你永遠是如此的可靠。

那次之后,我們成了最好的朋友:一起寫作業,一起出去玩,一起開心或傷心……我們形影不離。

當我忘帶筆時,你像擁有魔法一樣,“變”出了我的筆;當我掉東西時,依然是你默默拾起,開句玩笑后又還給我了。你永遠在我身后,是我在學校里最堅實的后盾。出了事我們一起受罰,有了喜我們一起歡呼,不再是我想象中冷漠平淡的場景了,有你的日子,真好!

初一有你真好初一(實用16篇)篇十五

我坐在教室里,明媚的陽光透過兩扇玻璃窗,讓人暖暖的。它照在書桌上,淺藍色的書桌似乎閃著薄薄的藍光;它照在作業本上,每一個文字都因此發出了閃光。此時此刻我的內心就猶如這天氣般光明而又溫暖,想起昨天發生的事情,真想面對你,說一聲:“有你,真好!”

我們從二年級開始便是同學,那時你是一個插班生。后來的時間里,我們變成無話不談的好朋友。四年級的時候,我們因為分班來到了不同的班級。但友誼終究是常在的,現在,我們仍就是好朋友。

“怎么辦啊!怎么辦啊!”那是昨天的事了,天空陰沉沉的,似乎要把人一口吞掉,并且壓得人有些喘不過氣來。但此時我的心情也是烏云密布的,似乎即將要迎來電閃雷鳴,大雨傾盆。我無奈地望了望攤在桌子上的作業本,心中更加低落了。我的《詞語手冊》忘帶了,但是老師卻又讓我們摘錄50行《詞語手冊》里面的題目。我有些手足無措:問一問同學,也許可以爭取到一絲希望。我給一個關系不錯的同學打去了電話。“喂?干什么?”電話那頭傳來了一個聲音,似乎對我的打擾有些生氣。我告訴了對方事情的原委并且。但對方十分心急,沒等我說完,便打斷了我的話:“停!這么多!你讓我拍多久照片,你以為誰會這么好啊!”掛斷電話之前還不忘挖苦我一句:“你自己沒帶,怪誰?”

電話中斷了,但那諷刺的聲音似乎還在我的耳邊回蕩,于是,我又想起了你,希望你會幫助我。

“嗨!有事嗎?”你在電話的那一頭問,熟悉的聲音讓我的鼻子有些酸酸的——不僅如此,我的心也是酸的。受到的委屈在這一刻似乎全要爆發出來。“我,我的《詞語手冊》,忘,忘記帶了。你,你可以拍一下里面的練習嗎?”在一時間,我竟有些吞吞吐吐,不知不好意思,還是在堅持著不讓自己一下子哭出來。“沒問題,要拍哪幾頁?”你追問道。“全部練習……”我的聲音低了下來,努力嘗試讓自己平靜。“啊!全部!”你有些吃驚,當我聽到這句話時,無可奈何的長嘆了一口氣,我知道,我似乎又要“碰壁”了。但沒多久,你的聲音再次響起,這回讓我充滿了希望:“好吧!”似乎下定了決心。我聽到時,心中仿佛被塞住了,我一時間說不出什么話來。

看到你發來的照片,看著你那并不十分工整的字,我感到心中蕩起了一絲暖流,溫暖了我的心,照亮了這個寂靜的黑夜。

《新黑馬閱讀》的主編在整書的開頭寫過這樣一段話:“感激關懷你的人,因為他們給你溫暖,感激鼓勵你的人,因為他們給你力量……”無論什么人,凡事一定要學會感激,那時的窗外飄著小小的白雪,似乎給外寧靜。我望著桌上的作業本,真想對你真誠的說一聲:“有你,真好!”

初一有你真好初一(實用16篇)篇十六

在我的印象中你是一個高大,嚴厲的人。你做事總是一絲不茍,但你有時候像一只公老虎時不時地對我發牌氣。比如有一次我的數字考差了,分數少得可憐。老師叫我去辦公室跟她聊一聊。可是我萬萬沒想到你也在那兒。你坐在椅子上,手里拿著我的卷子,濃密的頭發上夾雜著塵土,黑色的皮鞋上粘滿了泥巴。你的臉上寫滿了憤怒,恨不得當場就把我打一頓。你把試卷放在我面前,指著我吼道:“你為什么只考了這點分,你還想不想讀書了?這道題都不會,你一天學的什么東西?”你越說越憤怒,拿起桌子上的戒尺向我打來,代老師見狀,連忙阻止道:“這張卷子確實很難,考這點分已經算好的了。畢竟他只考差過這一次,不要這么激動。”

你瞪了我一眼,又說:“看我回家怎么收拾你!”聽到那句話時,我的眼淚像斷了線的風箏似的,止不住地往下流。

晚上,我心驚膽戰地回到了家,偷偷看你時,發現你的表情少了憤怒,多了一絲疲憊。你叫我坐下,我不敢怠慢,很快地坐下去了。你看著我,和藹地對我說:“娃呀,爸爸知道你在努力,但你還需要多加練習,就算你學習再好,不去多練習是不行的……懂了嗎?”我用力地點頭回應。

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優秀作文應該注重思辨和批判精神,通過質疑和分析來展示作者的獨特思考方式。接下來是一些優秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學魅力。剛走進教室,一個同學興奮的
優秀作文是文字的藝術,能夠感染讀者的情感,引發共鳴,展現獨特的觀點和思考。閱讀優秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。當速成雞端上了餐桌,當高
家長會是學校對家長們展示學校教育理念和辦學成果的機會。下面是一些家長會的常見問題和解決辦法,供大家參考和借鑒。每個學期結束,家長們都要在百忙之中抽出時間給自己的
優秀的作文語言要簡練、準確,要避免使用過于復雜或模糊的詞語,要注重表達的準確性和精確度。在這些優秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。
夢想是種子,它需要我們的用心澆灌和耐心培育才能茁壯成長。以下是一些激勵人心的夢想實現故事,或許能夠激發我們的斗志。是每個人必不可少的,如果少了那你的生活將沒有意
優秀作文是在文學創作中,對一定主題的深入思考和獨到見解的表現,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和
中班教案的制定需要教師有較強的教學理論基礎和實踐經驗,能夠根據幼兒的差異性進行個性化的教學安排。往期中班教案的分享已經收到了很多好評,下面是新一期的精選范文。
優秀作文是作者對于某個主題深入思考后,獨到見解的表達和闡釋。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。。獎品,許多人渴望得到,但是又會有多少
活動總結是對活動所達成的目標、收獲和不足之處進行總結的過程,可以促使我們不斷完善自己。以下是小編為大家整理的一些優秀活動總結范文,供大家參考和學習。
優秀作文是以優雅的文字表達和精妙的結構展示出的一篇獨特的文學作品。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,供大家參考欣賞。春天里,最快樂的時光莫過于去地里挖野菜了。
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優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。以下是一些名人名言和格言,可以激發我們寫作優秀作文的靈感和動力。熱情似火的夏哥哥走了,
優秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機會,通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達能力。現在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優秀作文范文吧。
優秀作文是在語文學習中取得優異成績的體現,它可以展現學生的獨特思維和表達能力。優秀作文的寫作過程需要經過充分的思考和準備,同時還需要注重語言的規范和準確性。以下
優秀作文的結構嚴謹有序,每個段落都緊密銜接,構成了一個完整的故事。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。我有一位最要好的朋友,他
一個優秀的講話稿應該具備開頭引人入勝,主體邏輯清晰,結尾深入人心的特點。講話稿的撰寫需要一定的技巧和經驗,以下是一些成功的講話稿范例,可以供大家學習和借鑒。
優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
感恩是一種積極向上的情感,它能夠讓我們更加關注身邊的小事,感受生活的美好。當我們時刻懷有感恩之心時,我們會變得更加滿足和幸福。在下面的這些感恩總結中,作者通過真
述職報告是在一段時間內對工作完成情況和職責履行情況進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思工作表現,了解自己的優勢和不足。閱讀范文是一個學習和提升的過程
小班教案的編寫需要綜合考慮不同學科的學習內容,以及學生的認知發展階段。下面是一些小班教案的實際應用和效果分析,希望對大家的教學有所幫助。3、讓學生懂得去珍惜與家
通過撰寫轉正工作總結,可以讓我們更加清楚地認識到自己工作中的優點和不足之處。以下是一些經過篩選的轉正工作總結范文,其中包含了實習生們在工作中的收獲和成長經歷,希
醫務工作者還需要與患者進行有效的溝通,以理解他們的需求和提供適當的醫療建議。以下是小編為大家收集的一些醫務工作范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家了解醫務
廣播稿可以借助聲音、配樂、音效等手法,營造出鮮活的聽覺效果,增加聽眾的體驗感。讓我們一起來欣賞一些廣播界的精品稿件,領略他們獨特的魅力。一位畫家被檢查出患有一種
促銷方案通常包括優惠活動、折扣價格、贈品等手段,以吸引消費者的注意力,提高購買欲望。以下是一些市場調研公司總結的促銷方案分析報告,對我們制定促銷策略有一定的參考
述廉報告是對廉潔行政工作進行梳理和總結的一種制度安排,有助于推動廉潔文化建設。以下是小編為大家收集的一些優秀述廉報告范文,供大家參考。我來到一中工作學習已經一年
描述廉潔事跡不僅可以彰顯干部的優秀品質,還可以為其他人樹立榜樣。下面是一些優秀的述廉報告案例,可供各位了解廉政工作的實際情況和成果。昂揚奮進的20_即將在開門紅
公司可以是國有的,也可以是私人的,它們在經營理念和所有權結構上有所差異。公司總結要注重結論和建議的可行性,以下是一些案例中的經驗和教訓。為完善公司的行政管理機制
銷售工作總結是在一定時期內對銷售工作的過程和結果進行概括和總結的一種重要方式。銷售工作總結是提升銷售能力的重要工具,下面是一些常見的銷售工作總結模板,供大家參考
優秀作文是通過對事物深入的觀察和思考而產生的,它既給人以啟發,又能夠表達作者獨特的感悟和理解。小編精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒
每個月的工作總結都是一個機會,讓我們對過去的工作進行反思和總結,從中找到成長的機會。以下是小編為大家準備的一系列精選月工作總結范文,大家一起來學習和欣賞吧。
通過述職報告,可以向領導和同事展示自己的成長和進步。以下是一些寫作水平較高、內容充實且結構合理的述職報告范例,讓我們來一起欣賞。回顧一年來的忙碌與付出_廠在公司
公眾演講是一種通過口頭表達和借助語言藝術的方式向大眾傳遞信息和影響聽眾思想的行為。下面是一些公眾演講的精彩瞬間,讓我們一起來感受一下。大家早上好!今天我們演講的
學生評語的內容應該具有可操作性,即對學生的評價應該具體具體而微,有明確的指導性。以下是小編為大家收集的學生評語范文,供大家參考和借鑒。我表面上頑劣倔強,玩世不恭
回顧過去的一個月,我們需要對自己的工作進行總結和梳理。接下來是一些優秀的月工作總結范例,希望能給大家提供幫助和啟發。下面我們就談下郵儲銀行發展支付結算業務的意義
公司的組織結構和運營方式可以根據行業和管理理念而異。小編為大家整理了一些關于公司治理和風險管理的案例分析,供大家學習參考。保潔衛生管理制度保潔的工作在物業管理中
月工作總結是對自己工作的回顧和總結,可以讓我們對自己的工作有更深入的認識和理解。以下是一些經驗豐富的職場人士的月工作總結,他們的寫作技巧和經驗或許可以給大家一些
在工作鑒定中,我們可以與他人進行交流和討論,從他人的反饋中獲得更多的啟發和改進的建議。這是一份精心整理的工作鑒定案例集合,涵蓋了不同行業和職位的工作鑒定范例。
小班教案包括教學目標、教學內容、教學方法和評價方式等,是教師教學的重要依據。小班教案范文中的優秀案例可以激發教師的創新意識和改進教學方法的動力。1.通過故事的感
擁有優秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。我有一只漂亮的鴿子,
優秀作文能夠給人以啟迪和啟發,它蘊含著作者的獨特觀點和思想。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,歡迎大家一起來學習和欣賞。有人喜歡萬物生長的春天,有人喜
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教學工作計劃是教師根據學科特點和學生實際情況制定的一份指導性文件。通過學習這些教學工作計劃范文,幫助我們更好地理解和運用課程標準和教學大綱。【新知導學】。1、列
優秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。這里有一些經過精心挑選的優秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結構和內容。
優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。
優秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。想要寫好作文,除了積累寫作經驗,閱讀優秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經典的范文供大家欣賞和學習。
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優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫,能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。以下是一些優秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發。歲月如梭,白駒過隙,我在初一的
優秀作文要善于運用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術性。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏
優秀作文要注重結構的安排,包括開頭引入、主體論述和結尾總結等部分。接下來,我將為大家分享一些優秀作文欣賞,希望能夠激發大家的寫作靈感。學生在作文時,往往覺得沒有
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優秀作文運用多元化的寫作技巧和手法,能夠生動地展現一個主題的多個維度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發。這些范文涵蓋了不同主題和體
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優秀學生在課堂上能夠專心聽講,認真完成老師布置的作業,并且能夠主動參與討論和提問。跟隨小編一起走進優秀學生的日常學習和生活,感受他們的成長歷程。老錢走的這幾天,
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大班教案的編寫需要考慮不同學習風格和智力發展水平的學生。學習優秀的大班教案范文可以幫助我們提高教學設計和教學實施的能力。1.調查周圍人的姓氏,了解百家姓,感受中
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開學典禮是學校舉行的一種隆重的儀式,它標志著新學期的開始。查看一下下面的開學典禮演講范文,可以了解不同主題和風格的演講,對你的演講寫作有所啟發。時間:地點:參與
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優秀作文具有很高的文采和藝術性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。我的爸爸長得非常有趣。他不胖不瘦,
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優秀學生善于與同學進行學習交流和合作,共同取得更好的學習效果。以下是小編為大家整理的一些優秀學生總結范文,希望能給大家提供一些思路和參考。我怎能相信陪伴我度過無
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優秀作文是一種通過文字來表達思想和情感的藝術形式,它需要作者用心去感悟和表達。我們精心挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。去香港,最受小
優秀作文起承轉合,內容連貫,讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結合。以下是一些優秀作文的摘錄,它們的語言優美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用。
發言稿的撰寫需要一定的思考和準備,通過合理的組織和文采的運用來打動聽眾。下面是一些成功人士的發言稿,希望能為大家提供一些啟示和思考。時光荏苒,20xx年已經過去
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優秀作文是以一定的主題為中心,通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。下面給大家分享一些優秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。你看我媽媽,從臉到上半
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優秀作文是在語言和思想兩個方面都表現出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。這里為大家準備了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。小紅是一個樂于助人的
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