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初一有你真好初一(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機(jī)會(huì),通過寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇一

現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當(dāng)我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。

這樣的你,心已經(jīng)平靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風(fēng)飄浮,一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。

心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?

不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的最高境界!

因?yàn)橛心悖也辉倥腔玻辉倜悦#辉僮允В辉俟陋?dú),感謝有你,有你真好……。

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇二

繁花似錦,春雨如油。早晨的你,碧如清水,不知你與朱自清先生的“女兒綠”哪一個(gè)更美。小雨綿綿的下,你那清碧變得迷離。小蜜蜂在花瓣上跳起優(yōu)美的“8”字舞,為春送上最甜的花蜜;;小草挺直了腰桿,身子隨著輕風(fēng)緩緩地舒展著,像舊時(shí)教書的先生,搖頭晃腦地吟著春的詩;;水里的魚兒紛紛躍出水面,一時(shí)間水面“撲通”作響,和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲,便譜寫成一首陽春三月的交響曲。

繁星如斗,皓月清輝。你那汪汪一碧倒出一位身形佝僂的老人,他的雙眸黯淡無光,看不到這精彩的世界,我慶幸,有你。

金枝玉葉,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。田野上果實(shí)累累,這兒一片金黃,那兒一片桔紅,秋天把大地妝飾成一望不無際的錦繡華毯。落葉飄飄,有紅的葉,黃的葉。紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰似的,黃葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花紅的像火,粉的像霞,黃的像金,白的像雪。

白雪皚皚,銀裝素裹。你那碧波蕩起陣陣漣漪。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪山上,發(fā)出耀眼的光芒。

有你,才會(huì)讓我的世界多姿多彩。

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇三

相信每個(gè)人都有自己的朋友。朋友,讓你在孤單的`時(shí)候不再寂寞,失落的時(shí)候不會(huì)灰心,失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放棄。

孤單的時(shí)候不再寂寞。

記得今年,中秋節(jié)的月亮是那么的圓,在這月圓之夜,我不由得想起了一句詩,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”真想身在他鄉(xiāng)的姐姐啊!陪完爸爸媽媽吃完飯,我一個(gè)人出去散步,心想姐姐在干什么呢?她在想我嗎?我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,抬頭一看,是小杰,她是我最要好的朋友了,我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明,眼睛一轉(zhuǎn),就想出了好辦法。“讓我當(dāng)你姐姐吧”,她對我說。“我來陪你聊天。”一個(gè)輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多,夜空里飄蕩著我們的笑聲,我心中的結(jié)自然打開了。

這一晚的月亮也不再寂寞,因?yàn)橛行切窃谂惆椤?/p>

失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放棄。

又要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,去年那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響,馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張,相信自己一定能拿到第一名,我和他們跑,小菜一碟。槍聲一響,我第一個(gè)像離弦的箭般跑了出去,前10米,20米我一直領(lǐng)先,眼看就到終點(diǎn)了,可是老天故意在捉弄我似的,竟然讓我摔倒了,這時(shí)小紅看見了,馬上跑了過來,扶起了我,我沒有放棄,和她一起向終點(diǎn)跑去,我們的成績可想而知了。也因?yàn)檫@個(gè)我的腿擦破了走不了路,上不了學(xué),課也趕不上了,又是小紅向我伸出了援助之手,在她的幫助下,我的功課一直沒有落下。

有朋友真好,她讓我孤單的時(shí)候不會(huì)寂寞,失敗的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng),為難的時(shí)候不會(huì)彷徨。有朋友,真好!

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇四

在茫茫人海中遇見你,在璀璨群星中尋找你,在成長的過程中結(jié)交你,是我一生最幸福的事。

我們在馬路上邂逅。那時(shí),你急匆匆地跑過來,搶了出租車,說“有急事,下次見面定當(dāng)重謝。”我呆呆地望著你離去的方向。

我回到家,看見你正在和布娃娃比賽。經(jīng)過了解,得知你是我的表姐。我盯著你,背上的書包似乎更沉了。你發(fā)現(xiàn)了我的目光,走過來,取下我的書包,一張?jiān)嚲砺淞顺鰜怼N覝?zhǔn)備遮蓋住分?jǐn)?shù)。你卻比我更快一步,拿著試卷看了一眼,伸出手捏著我的臉說:“考砸了又怎樣?像我,考試能及格都不錯(cuò)了。”

魚兒不在哭泣,因?yàn)橛写蠛5呐惆椤N也辉賯模驗(yàn)橛心阍谏磉叀?/p>

夏季的夜晚。我和父母吵架,獨(dú)自跑出了家門。跑到樓下,你正在那等我。我撲進(jìn)你懷中,眼淚一滴滴地落了下來。你用手輕輕地拍打我的背,蹲下來,告訴我:“你的父母和你一樣大,你是第一次做他們兒女,他們也是第一次做你的父母,做錯(cuò)了很正常,你應(yīng)該體諒他們。”并送給我一個(gè)布娃娃。我忽然覺得今夜的月亮更皎潔,星星更明亮,天空更藍(lán)。

今夜的星星正陪伴著月亮,月亮不再孤寂。你正在陪伴著我,我不再寂寞。

布娃娃在我手上,而你沒在我身邊。這次,換我來找你,讓我對你說一句:“表姐,有你,真好。”

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇五

在成長的路上,我身邊有你。

——銘文。

我一直喜歡詩歌,我由衷地喜歡。她細(xì)膩不缺哲理性的文字,短小華麗的文字,朗朗上口的節(jié)奏讓我著迷。如果說散文是風(fēng)度翩翩的大家閨秀,那么詩歌就是可愛的小家碧玉。

就這樣,她以輕快的步伐走進(jìn)了我的心里.

“焦耳,早點(diǎn)休息,明天還要去北京考試呢!”微弱的燭光中發(fā)出親切的問候。燈的這一邊是正在努力學(xué)習(xí)的孟嬌。燈的另一邊,我的視力不行,我媽縫衣服縫針。昏暗的燭光似乎在母愛中變得更加明亮。

第二天,孟嬌穿上媽媽縫制的衣服,下定決心“媽媽,我的孩子不會(huì)辜負(fù)你的。”他唱著“但是多少愛有一寸長的草,他得到了三個(gè)春暉。”

“打虎看孫郎”,一個(gè)四十多歲的男人正在打獵。他的心中充滿了為國家服務(wù)的雄心,這種雄心正在沸騰產(chǎn)生。“你會(huì)像滿月一樣低頭,看向西北,射向天狼星!”他的英氣沖進(jìn)了我的心里。

“白露是霜。所謂的伊拉克人民都是水到渠成。”對于美女來說,年輕的青少年不能每天吃飯,晚上睡覺。他失去了秦觀對蘇小妹的豁達(dá)。“如果兩種感情很長,還在早晚嗎?”

……。

“如果生活欺騙了你,不要悲傷,相信它,快樂的日子會(huì)到來。”我學(xué)會(huì)了對生活保持冷靜。

“只皺眉,卻去我心。”我學(xué)會(huì)了悲傷。

“別等清閑了,白小子頭,空虛難過。”我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

朋友,你有沒有那種“我要過黃河,但是冰嗆渡船要爬太行山,雪要灌滿山”的失望?那就請相信“我生來就是有用的,但是當(dāng)我的錢散了,我會(huì)回來的。”這時(shí)候你會(huì)有“鷹擊天,魚淺”的感覺。

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇六

傍晚,夕陽西下。看到這美景,我想起了你;下雪了,地上滿是積雪,厚厚的一層,我想起了你。我想起了我們趴在窗口看夕陽,我想起了你在一個(gè)雪堆旁,戴著厚厚的手套,一臉壞笑。等我走近,一下子扔給我一個(gè)雪球。我們你追我趕,在雪堆里歡樂嬉戲。我永遠(yuǎn)忘不了你,我的好朋友。

你還記得我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?我相信你一定也記得的。

那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,三年級的我們趁著大人不注意,跑到了樓后的居民住宅區(qū)。漆黑的道路誰也看不見,就一步一步往里走。

那是我們才上三年級,什么也不懂,只見到一個(gè)人影,在窗口站立,你就被嚇得大叫:“救命!”哈哈,現(xiàn)在回想起來,還樂不可支呢。

四年級時(shí),我和你,還有另外一個(gè)小伙伴被選入《青花瓷》舞蹈的演出團(tuán)隊(duì),迎來了我們第二次以區(qū)為單位的演出,我們既緊張又高興。而你卻一點(diǎn)也不緊張的樣子,小大人似的拍拍我們的肩膀,安慰我們:“你們別緊張了,只有我們自信,認(rèn)真對待這次演出,才會(huì)取得成功嘛!”也對,仔細(xì)回想起來,你說得很有道理。于是,那次演出,因?yàn)橛浀媚愕脑挘蝗〉昧顺晒ΑD阒绬幔课覀冃睦锒己芨屑つ隳兀?/p>

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇七

有你,我感悟深厚;有你,我受益匪淺。

一個(gè)極其平常的下午,體育課改成了英語課,坐在教室里,感受著電風(fēng)扇的風(fēng)力,真是一個(gè)大寫的爽。看著操場上的同學(xué)們都極不情愿地拖著早已想“罷工”的雙腿,汗流浹背,心里真為沒上體育課而慶幸。

課堂上,同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽著英語老師的甜美聲音,無一人分心,忽然一位老奶奶卻打破了這和諧的氛圍。歲月的無情,壓彎了老奶奶的脊背,她的個(gè)頭僅有我這么高,白色的鬢發(fā)在頭上跳動(dòng),那操勞了幾十年的粗糙的手,提著印有宏偉書店的塑料袋,袋子里兜著幾本資料。()。

英語老師急忙走下講臺問道:

“給誰送的?”

“成××”

“我們班沒有呀,初幾的?”

“初三。”

“初三在二樓。”

“哦,可能我記錯(cuò)了吧。”老奶奶呆呆地回答幾句,說罷便急匆匆地扭頭,跛著腳一拐一拐走出了教室,走向了樓梯,淡出我們的視線。

“咯咯咯”有幾個(gè)同學(xué)輕輕偷笑了幾聲,但還是被英語老師靈敏的耳朵捕捉到了,用迅雷不及掩耳的速度扭過頭來,沖著那幾個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲說道:“笑什么笑,人家腿腳不方便還來送資料,想想你們……”那幾個(gè)同學(xué)屢教不改,埋下頭又偷笑了幾聲。

我也埋下頭來,但并不是笑,而是想起了小學(xué)時(shí)的一件事。我闖了禍,老師給媽媽打了電話,媽媽趕忙丟下工作,匆匆趕到了學(xué)校。回到家,她只是拉著我的手,坐在床邊,用母親那獨(dú)特的目光看著我,我揉捻著被淚水浸濕的衣角,慚愧萬分。

看著老奶奶一拐一拐著從樓梯上走下來,走向操場,太陽爆曬著她那本已黝黑的皮膚,可臉上還洋溢著滿足的笑容,心中不禁為之一震。于是抖擻精神,認(rèn)真聽老師講,我要送給媽媽一份最好的禮物——優(yōu)秀成績。

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇八

現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當(dāng)我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。

心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?

不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的最高境界!

因?yàn)橛心悖也辉倥腔玻辉倜悦#辉僮允В辉俟陋?dú),有你真好……。

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇九

有你我會(huì)感到開心,有你我會(huì)感到快樂,有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師,有你的日子真好。

我的小學(xué)老師是曲老師,我總感覺她是那么親切,那么和藹可親。您對我們非常好,每天的深夜,總能看到您的辦公室的燈還亮著,偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡,患上了支氣管炎。(人稱混亂)。

在我的小學(xué)時(shí)光里,我總能聽見兩種聲音回響在我耳邊“這是你寫的字嗎?有進(jìn)步”,“要謙虛,不要驕傲,一定要謙虛,要總結(jié),提高”。

現(xiàn)在每當(dāng)我經(jīng)過母校(實(shí)驗(yàn)小學(xué))時(shí),我就會(huì)想起您那熟悉的面孔,就不想離開,但總要走,走的時(shí)候心里總不是個(gè)滋味。

是您將我們教育成人,是您教我豐富的知識,讓我們已不再那么幼稚反而成熟許多,我和同學(xué)們都親切地叫您“老曲”。

你上課十分嚴(yán)肅,上課時(shí)很少有微笑,表情十分嚴(yán)肅認(rèn)真,好像把我們當(dāng)作你的親生兒女一樣對待。由于你上課的威嚴(yán),讓我們有幾分懼怕。你為了能讓我們考上好的中學(xué),如果遇到了難題,您總是非常耐心地一一解答。有什么事沒做好,你總會(huì)改正。

記得六年級的我還是十分地健忘,每趟都會(huì)忘記帶傘,有一天下起了大雨,爸爸和媽媽都在瑪鋼廠上班,工作很忙。“老曲”看見了焦急等待的我,便要送我一路,到了“老曲”家前的那片空地時(shí),她便把雨傘給了我,叫我自己回去,不送我了。因?yàn)椤袄锨奔抑杏袀€(gè)女兒要照顧,我便拿著雨傘說了聲謝謝就匆匆離開了雨中。可我卻沒有注意到“老曲”為了不讓我淋著,又怕我看到會(huì)自己跑回家,便把雨傘傾向我,而自己卻淋了一身,我很感動(dòng)因?yàn)槔蠋煹臒o私和大愛!

還有一回,那時(shí)體弱多病的我,因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院看病而無法按時(shí)到校,稍好一些才到學(xué)校。一進(jìn)門“老曲”那雙充滿些血絲的眼睛就望著我,第一句暖心的話就是:“好受些了嗎?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,便進(jìn)了教室繼續(xù)上課。

是您像蠟燭一般燃燒了自己,照亮了我們,是您像園丁一樣,哺育了我們,讓我得到了不少的知識和成長,教育。

有你真好!我的數(shù)學(xué)老師——曲老師。簡評:注意題目要求,全文應(yīng)以第二人稱來寫,就好像站在曲老師的身邊,對她娓娓而談,談出自己的心聲,談出自己的真情。

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇十

你猶如一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。你猶如加油站,在我失落時(shí)為我加油打氣,你猶如沙漠中的一絲清泉,帶給我甘甜和清爽。漫漫人生路,有你真好!

在一個(gè)溫暖的春天,我呱呱墜地,來到了這個(gè)美麗的世界,是你給予了我生命,讓我感受到人間的溫暖。

我牙牙學(xué)語時(shí),是你不急不躁地教我認(rèn)識生字,給我誦讀古詩;在我幼年時(shí),你每天接送我上幼兒園,原本就很辛苦的你,又增加了許多負(fù)擔(dān),但見到我,你總是笑容滿面,裝作一臉輕松的樣子,你默默地忍受著我各種無理的要求,陪我玩耍,和我一起讀書。

“光陰似箭,日月如梭。”時(shí)間總是走的很快不知不覺中我上了小學(xué),成為了一名小學(xué)生。你為了我的學(xué)習(xí),辭掉了工作,接送我上學(xué),每天晚上輔導(dǎo)我做作業(yè),當(dāng)我遇到難題時(shí),也是你耐心地教我,為我講解,直到我完全明白為止。

現(xiàn)在,我上了六年級,你仍舊堅(jiān)持輔導(dǎo)我做功課,背誦古詩,有些題你輔導(dǎo)不上來,你就給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,為的是我可以考上一所好的中學(xué)。

每當(dāng)我考試失利時(shí),是你安慰我,鼓勵(lì)我,使我重拾信心。您又和我一起糾正錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤原因,使我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能遇見彩虹”,下一次考試,我果然考出了一個(gè)理想的成績。

媽媽,是你在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,為我加油打氣,是你為我輔導(dǎo)功課,為我奉上清涼的泉水,媽媽,成長路上,有你真好!

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇十一

縱使年華易逝,也忘不了你明媚憂傷的眼神。

——題記。

讓我尤為欣喜的是,我們成為了同班同學(xué)。無形中,我們之間就有一條牽引線,把我們的關(guān)系越拉越近,我們是“閨蜜”,是“死黨”,更是形影不離的伙伴。

梧桐樹下有我們嬉笑打鬧的影子,校園的小路上有我們揮灑的淚水和汗水,教室里有我們一起拼搏和奮斗的回憶。

我認(rèn)為自己像一塊鐵銹,從來沒有散發(fā)過什么光彩。一道讓我難的直到發(fā)愁的數(shù)學(xué)題可以讓我不愉快一整天,可是我真的用心鉆研過這道題嗎?煩惱,像蜘蛛肚子里抽出的粘膩的絲,一圈圈的在我心上纏繞著,叫我心慌。這時(shí),恰似一縷春風(fēng)拂過我滾燙的臉頰,你坐在我身旁,耐心地講給我聽,我的煩惱慢慢消逝,臉上又布滿了應(yīng)有的純真笑容。

人總是會(huì)變的。不知過了多久,也不知是不是分班的原因,我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。我們不會(huì)再放肆的大笑,也不會(huì)再吃著棒棒糖憧憬著未來,巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過氣。

我們都怎么了?是不是心結(jié)遲遲不肯打開?日子一天天過去,可惜快樂的時(shí)光不復(fù),但我依舊希望著。

謝謝你陪我走過那些日日月月,謝謝你陪我一起哀傷,一起落淚,一起回憶往昔的歲月。逝去的雖已逝去,珍惜眼前的,別再頹廢。

我望眼欲穿看我看不到的你,我側(cè)耳傾聽聽我聽不到的你。

時(shí)間白駒過隙,你的輪廓若隱若現(xiàn)、若即若離,留下觸不到的可惜,隕落下了我們的回憶。

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇十二

我很高興有你。有你很溫暖;我很高興有你。媽媽,有你真好!當(dāng)你難過的時(shí)候,你會(huì)陪伴和引導(dǎo)你,當(dāng)你睡覺的時(shí)候,你會(huì)依偎在你的懷里。一瞬間,你會(huì)變得快樂。有你真好!甜蜜而溫暖,當(dāng)媽媽看到有你真好的時(shí)候,我想起了你。

我還記得有一天,當(dāng)我只有75分的時(shí)候,我很難過。在學(xué)校,我的心像一把刀。回到家,我在書房的桌子上哭了,害怕媽媽會(huì)打我、罵我。這時(shí),媽媽悄悄地走過來,嚴(yán)肅地告訴我,如果我努力學(xué)習(xí),下次一定會(huì)考得好。

有一次我們一起回家,外面的風(fēng)吹得我毛骨悚然,突然下起了傾盆大雨。你告訴我穿上雨衣,帶上雨傘。你背著我走過了幾個(gè)十字路口。風(fēng)呼嘯著吹破了雨傘。你的衣服當(dāng)時(shí)濕透了,你很冷。雨下得很大,你看不清路。你仍然背著我艱難地走著。我暗暗想長大后報(bào)答你。

親愛的媽媽,十多年前你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,讓我呼吸到了新鮮的空氣,看到了多彩的世界,體驗(yàn)到了酸甜苦辣的生活,享受到了你的愛,沐浴在陽光中,感受到了世界的一切美麗。親愛的媽媽,你就像冷泉中的一縷陽光,充滿了活力和溫柔的溫暖。親愛的媽媽,你是我迷茫時(shí)的風(fēng)向標(biāo),指引我朝著正確的方向努力奔跑。親愛的媽媽,有你真好!

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇十三

緣分很奇妙,有時(shí)你與她擦肩而過,有時(shí)你與她相見恨晚。在一個(gè)溫暖的陽春三月,我去外面游玩,一抹白色的身影出現(xiàn)在我的眼前,“我可以和你一起玩嗎?”她脆生生的問我。我欣然答應(yīng)了她的請求。就這樣,緣分使我們相知相識,從此,我們約定形影不離,相依相偎。有一次,你帶我來到琴房,你緩緩坐下,手指在黑白相間的琴鍵上飛揚(yáng),跳躍,美妙的音樂在琴房里回蕩,傾聽著這宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《友誼地久天長》我的眼眶濕潤了,眼淚無聲的劃過我的臉龐,心中好似有一股暖流在涌動(dòng),我再也抑制不住心中的感動(dòng),沖上去緊緊的抱住你,緊緊的,再也不想放開。夜幕降臨了人間,我們挽著手坐在草地上,望著閃爍的星星,取下一個(gè)美好的愿望:我們要永遠(yuǎn)在一起!我的朋友,有你真好!

友情似火。

炎熱的夏季夾雜著熊熊燃燒的烈火來到了人間,我和你出去玩,炎炎烈日炙烤著大地,而我卻毫不在乎,在滾燙的沙子上玩的不亦樂乎,就在我玩得高興時(shí),卻突然感覺天旋地轉(zhuǎn),眼前一黑便昏了過去。你見我臉色蒼白,二話不說便扶著我往家走,好不容易走到了家門口,可家里卻沒人,你將我扶到床上,親自為我端水送藥,還將濕毛巾敷在我的頭上,過了一會(huì)兒,我終于醒了,第一眼便見了忙碌的`你,我沖著你報(bào)以感激地一笑,你也笑了,是真誠的笑,是會(huì)心的笑,更是燦爛的笑,我的眼眶再一次濕潤了,這一次是幸福的淚,是溫暖的淚,有這樣一位知心的朋友,有這樣一份甜蜜的友誼,真好!

在成長的漫漫長路有你陪伴,我不再孤單;在成長的雨季有你為我撐傘,我不再害怕;在成長的坎坷上有你的鼓勵(lì),我不再放棄。一路走來,你陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,陪我看遍了人生百態(tài),然,我的朋友,有你真好!

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇十四

那是一個(gè)金秋,天十分晴朗,白云絲絲縷縷,散布在天空中。我入學(xué)了————也遇見了你。你坐在靠窗的一排,放眼凝視遠(yuǎn)方,那樣子的你很老成。我本以為我們成不了朋友————我不喜歡不愛搭理人的女孩子,但是我想錯(cuò)了,徹底想錯(cuò)了。

你可曾記得我弄丟作業(yè)的那天?我是那樣膽小,老師質(zhì)問我,我也不敢說話。是你起立,篤定地替我解釋:“老師,我看見她寫了,只不過她書包拉鏈沒拉好,作業(yè)掉了出來”,說著便把一個(gè)本子拿了出來,“我在半路上幫她撿的,只不過我沒追上她,所以沒及時(shí)還給她。”在這一剎那,我簡直太感謝你了。你從之前就提醒過我各種東西的掉落、忘帶忘拿,在關(guān)鍵時(shí)刻你依然挺身而出,解了圍。你永遠(yuǎn)是如此的可靠。

那次之后,我們成了最好的朋友:一起寫作業(yè),一起出去玩,一起開心或傷心……我們形影不離。

當(dāng)我忘帶筆時(shí),你像擁有魔法一樣,“變”出了我的筆;當(dāng)我掉東西時(shí),依然是你默默拾起,開句玩笑后又還給我了。你永遠(yuǎn)在我身后,是我在學(xué)校里最堅(jiān)實(shí)的后盾。出了事我們一起受罰,有了喜我們一起歡呼,不再是我想象中冷漠平淡的場景了,有你的日子,真好!

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇十五

我坐在教室里,明媚的陽光透過兩扇玻璃窗,讓人暖暖的。它照在書桌上,淺藍(lán)色的書桌似乎閃著薄薄的藍(lán)光;它照在作業(yè)本上,每一個(gè)文字都因此發(fā)出了閃光。此時(shí)此刻我的內(nèi)心就猶如這天氣般光明而又溫暖,想起昨天發(fā)生的事情,真想面對你,說一聲:“有你,真好!”

我們從二年級開始便是同學(xué),那時(shí)你是一個(gè)插班生。后來的時(shí)間里,我們變成無話不談的好朋友。四年級的時(shí)候,我們因?yàn)榉职鄟淼搅瞬煌陌嗉墶5颜x終究是常在的,現(xiàn)在,我們?nèi)跃褪呛门笥选?/p>

“怎么辦啊!怎么辦啊!”那是昨天的事了,天空陰沉沉的,似乎要把人一口吞掉,并且壓得人有些喘不過氣來。但此時(shí)我的心情也是烏云密布的,似乎即將要迎來電閃雷鳴,大雨傾盆。我無奈地望了望攤在桌子上的作業(yè)本,心中更加低落了。我的《詞語手冊》忘帶了,但是老師卻又讓我們摘錄50行《詞語手冊》里面的題目。我有些手足無措:問一問同學(xué),也許可以爭取到一絲希望。我給一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)打去了電話。“喂?干什么?”電話那頭傳來了一個(gè)聲音,似乎對我的打擾有些生氣。我告訴了對方事情的原委并且。但對方十分心急,沒等我說完,便打斷了我的話:“停!這么多!你讓我拍多久照片,你以為誰會(huì)這么好啊!”掛斷電話之前還不忘挖苦我一句:“你自己沒帶,怪誰?”

電話中斷了,但那諷刺的聲音似乎還在我的耳邊回蕩,于是,我又想起了你,希望你會(huì)幫助我。

“嗨!有事嗎?”你在電話的那一頭問,熟悉的聲音讓我的鼻子有些酸酸的——不僅如此,我的心也是酸的。受到的委屈在這一刻似乎全要爆發(fā)出來。“我,我的《詞語手冊》,忘,忘記帶了。你,你可以拍一下里面的練習(xí)嗎?”在一時(shí)間,我竟有些吞吞吐吐,不知不好意思,還是在堅(jiān)持著不讓自己一下子哭出來。“沒問題,要拍哪幾頁?”你追問道。“全部練習(xí)……”我的聲音低了下來,努力嘗試讓自己平靜。“啊!全部!”你有些吃驚,當(dāng)我聽到這句話時(shí),無可奈何的長嘆了一口氣,我知道,我似乎又要“碰壁”了。但沒多久,你的聲音再次響起,這回讓我充滿了希望:“好吧!”似乎下定了決心。我聽到時(shí),心中仿佛被塞住了,我一時(shí)間說不出什么話來。

看到你發(fā)來的照片,看著你那并不十分工整的字,我感到心中蕩起了一絲暖流,溫暖了我的心,照亮了這個(gè)寂靜的黑夜。

《新黑馬閱讀》的主編在整書的開頭寫過這樣一段話:“感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖,感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量……”無論什么人,凡事一定要學(xué)會(huì)感激,那時(shí)的窗外飄著小小的白雪,似乎給外寧靜。我望著桌上的作業(yè)本,真想對你真誠的說一聲:“有你,真好!”

初一有你真好初一(實(shí)用16篇)篇十六

在我的印象中你是一個(gè)高大,嚴(yán)厲的人。你做事總是一絲不茍,但你有時(shí)候像一只公老虎時(shí)不時(shí)地對我發(fā)牌氣。比如有一次我的數(shù)字考差了,分?jǐn)?shù)少得可憐。老師叫我去辦公室跟她聊一聊。可是我萬萬沒想到你也在那兒。你坐在椅子上,手里拿著我的卷子,濃密的頭發(fā)上夾雜著塵土,黑色的皮鞋上粘滿了泥巴。你的臉上寫滿了憤怒,恨不得當(dāng)場就把我打一頓。你把試卷放在我面前,指著我吼道:“你為什么只考了這點(diǎn)分,你還想不想讀書了?這道題都不會(huì),你一天學(xué)的什么東西?”你越說越憤怒,拿起桌子上的戒尺向我打來,代老師見狀,連忙阻止道:“這張卷子確實(shí)很難,考這點(diǎn)分已經(jīng)算好的了。畢竟他只考差過這一次,不要這么激動(dòng)。”

你瞪了我一眼,又說:“看我回家怎么收拾你!”聽到那句話時(shí),我的眼淚像斷了線的風(fēng)箏似的,止不住地往下流。

晚上,我心驚膽戰(zhàn)地回到了家,偷偷看你時(shí),發(fā)現(xiàn)你的表情少了憤怒,多了一絲疲憊。你叫我坐下,我不敢怠慢,很快地坐下去了。你看著我,和藹地對我說:“娃呀,爸爸知道你在努力,但你還需要多加練習(xí),就算你學(xué)習(xí)再好,不去多練習(xí)是不行的……懂了嗎?”我用力地點(diǎn)頭回應(yīng)。

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優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。學(xué)生在作文時(shí),往往覺得沒有
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。夏天是熱鬧的。在樓下,時(shí)常能
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。翻開以下優(yōu)秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。媽媽的愛能給我溫暖能給予我鼓勵(lì);媽媽
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語言表達(dá)和寫作風(fēng)
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。最美麗的風(fēng)景是什么?是
在大班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過閱讀以下的大班教案范文,相信您可以更好地了解如何制定優(yōu)質(zhì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生成績的提升有著顯著的影響。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。這天下午,我和好朋友桐桐正在小區(qū)里玩
感恩是一種行動(dòng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他人的幫助和關(guān)愛。以下是小編為大家整理的感恩范例,希望能夠給大家寫作時(shí)提供一些參考。你們好。最近工作忙嗎?你們身體還好嗎?七
寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對你的寫作有所啟示和幫助。菊花是中國傳統(tǒng)名花。它雋美多姿,然不以
感恩是一種積極的態(tài)度,讓我們更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)。以下是一些感恩總結(jié)的范文,希望能給您一些啟發(fā)和參考。此時(shí)此刻,我懷著感恩的心,感謝我的父母,是他們含辛茹苦
幼兒園中班是兒童教育發(fā)展中的重要階段,對幼兒的身心發(fā)展具有重要影響。現(xiàn)在,我們一起來看一些幼兒園中班總結(jié)的范文,希望能對于幼兒的成長和家庭教育有所啟示和幫助。
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。那天飯后,我拿起書正準(zhǔn)備看
優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫作技巧和手法,能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。一陣暖風(fēng)撲面而來,有種
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上能夠?qū)P穆犞v,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且能夠主動(dòng)參與討論和提問。跟隨小編一起走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,感受他們的成長歷程。老錢走的這幾天,
在幼兒園教案的編寫中,我們應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,促進(jìn)其全面發(fā)展。幼兒園教案的編寫可以參考以下范文,希望能為廣大教師提供一些實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。
大班教案的編寫需要考慮不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和智力發(fā)展水平的學(xué)生。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大班教案范文可以幫助我們提高教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施的能力。1.調(diào)查周圍人的姓氏,了解百家姓,感受中
5.期末總結(jié)是對過去幾個(gè)月學(xué)習(xí)的盤點(diǎn),也是對未來的規(guī)劃和調(diào)整。接下來是小編為大家整理的一些期末總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、你是一位誠實(shí)、正直的學(xué)生,言語不多,
開學(xué)典禮是學(xué)校舉行的一種隆重的儀式,它標(biāo)志著新學(xué)期的開始。查看一下下面的開學(xué)典禮演講范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的演講,對你的演講寫作有所啟發(fā)。時(shí)間:地點(diǎn):參與
辭職報(bào)告是對自己離職原因、工作經(jīng)歷和心得進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。最后是一些值得借鑒的辭職報(bào)告實(shí)例,它們積極向上、思考明晰,能夠給予大家一些思路和靈感。
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。我的爸爸長得非常有趣。他不胖不瘦,
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們在思想深度和表達(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,通過總結(jié)我們能夠更好地利用這些財(cái)富實(shí)現(xiàn)自己的成長。如果你對寫心得體會(huì)感到迷茫,不妨閱讀以下的范文,或許能夠找到一些答案和靈
優(yōu)秀學(xué)生善于與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和合作,共同取得更好的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。我怎能相信陪伴我度過無
優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。春天的天空十分明朗
優(yōu)秀作文是一種通過文字來表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。去香港,最受小
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語言優(yōu)美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用。
發(fā)言稿的撰寫需要一定的思考和準(zhǔn)備,通過合理的組織和文采的運(yùn)用來打動(dòng)聽眾。下面是一些成功人士的發(fā)言稿,希望能為大家提供一些啟示和思考。時(shí)光荏苒,20xx年已經(jīng)過去
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。“努力才有希望,付出就有收獲”。伴隨
優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。你看我媽媽,從臉到上半
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