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高二以陽光為話題大全（21篇）篇一

當速成雞端上了餐桌，當高鐵進入“大躍進”時代，當房產開發患上了躁動癥……追求速度但不注重厚度的“快餐文化”正在充斥著現代人的生活。

在“快餐文化”的沖擊下，我們本該純潔、美好的青春也被催熟了。校園里的每個角落似乎氤氳著早熟的氣息，我也在這種氣息中“流連忘返”。

對于學習我也變了不少，每天急匆匆做完老師布置的作業，就去彈奏同一首曲子，在琴聲中，我把自己想象成《夏日香氣》里的女主人公，期待有一天我能將這曲浪漫的“kisstherain”送給他。可是，這一切，他全然不知，仍然刻苦學習，而我的成績開始下滑，我卻并不在意。

有一天，我彈完琴走向陽臺，一串串色澤鮮艷、鮮紅透亮的圣女果撲入眼簾。這些小可愛拼命展現著奔放的紅色，紅得近于妖艷，尤其是中間那顆紅寶石一般格外美麗，我想象著這美麗的果實入口后的香甜鮮美，舌尖已不自覺滲出津液。終于，我經受不住美麗的`誘惑摘下那最紅的一顆，迫不及待送入口中。沒想到苦澀的汁水溢上舌尖，一股青草的味道蔓延開來。“呸！”我急忙吐掉，原來里面還是綠色的小籽。不知何時，母親已站在我的身后，輕撫我的頭發意味深長地說：“這一盆我特意放了催熟劑，早熟的果子看上去再美，也是苦的。你還是看看那一盆吧。”說罷，母親轉身離去，我回味著母親的話語和那苦澀的味道，情不自禁地將目光投向毫不起眼的另一盆，只見那清瘦的枝丫上綴著幾點零星的黃色，花瓣還沒有來得及舒展開來，似乎在醞釀著什么。

這盆花就這樣走進了我原本浮躁的心靈。每天我都會來到它的身邊，每天都會驚喜地發現它身上一點一滴的變化：一朵、兩朵、三朵……它就這樣緩慢而優雅地舒展開來，黃色的花瓣呈現出優美的弧度，如一位含羞帶嬌的少女，輕輕地、慢慢地舞動著。它一邊靜默地開放，一邊盡情享受陽光的撫摸、泥土的呵護和雨水的滋潤，醞釀著夢想。終于有一天，綠色的小點開始探出頭來，小心翼翼中帶著掩藏不住的喜悅。我想我有足夠的耐心等待它的成長。隨著這些果實一天天地飽滿，綠色中開始出現了一點黃色，接著是紅色，再是火紅色。終于，一串串色澤均勻鮮亮、果實圓正的圣女果優雅而又充滿力量地綻放在枝頭上，讓人再也移不開眼。情不自禁中我伸出手輕柔地摘下一顆放入口中，香甜鮮美的感覺在我的味蕾間蔓延開來。此時此刻，我突然想起另一盆圣女果來，它迫不及待展現了短暫的美麗，之后便是永遠的暗淡。

我瞬時醒悟過來：圣女果的美麗不應該綻放在不屬于它的季節，一如我16歲的青春年華，本不該過早陶醉在纏綿悱惻的愛情中。人生應該就像那盆緩慢而優雅地生長著的圣女果，在合適的時間走到合適的地方，一步一個腳印，不疾不徐，走得從容，走得優雅，這樣才能走出生命的深度和厚度。我緩慢而優雅地成長，一如那盆圣女果。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇二

“人生路上甜苦和喜憂，愿和你分擔所有。難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”

每當哼起這首歌，無論面前的困難有多大，我一定會去挑戰它，也總會勝利，因為，陽光總在風雨后。

在班級里，我學習成績算是數一數二的，考試沒下過前三名。記得有一次數學考試，也不知道怎么回事，那天一點都不在狀態，也不知道怎么搞的計算題做得一塌糊涂，扣了很多分，考試成績成了長白山的瀑布——一落到底。考卷發下來時，我的眼淚有些不安分了。我躲到一個沒人的地方，任憑眼淚順流直下。我知道，考試成績對我來說是多么重要。媽媽最重視我的學習，她把我的成績當成自己生命的希望。我最怕媽媽傷心，因為傷心會傷身體。媽媽身體一直都是我擔心問題。我真后悔，如果我當時細心一點，再細心一點，我想那幾道題，不會錯的那么離譜。可是，既然錯了，那就是昨天，既不是今天，也不是明天，我最需要的是收拾心情，向明天出發。因為，陽光總在風雨后。我相信，只要我肯付出努力，克服馬虎的缺點，雨后陽光的一定會更耀眼。第二次考試時，我的手心在止不住的出汗，想：考試了，放松，把題讀清，要求讀準，這一關一定能過。成績下來了，一如所愿，計算題沒錯一個。我看到陽光了，也有著帶著希望的彩虹。

當你處在風雨之中時，請不要茫然，也不要放棄，因為只要你在堅持一下，曙光會迎接你的。不要忘了，陽光總在風雨后，無論何時都要堅信，成功會是你的。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇三

雨水，因滋潤了土地，而成為一束陽光;植物，因凈化了空氣，而成為一束陽光;火焰，因溫暖了身軀，而成為了一束陽光……可是，小小的我又能為身邊的人做些什么呢?我迷惘著!

在家中，我從小被家人寵著，衣來伸手，飯來張口。現在，我長大了，總希望做個孝順的孩子，回報家人。一次看見外公左手右手提著一個大水桶，我不忍心便沖上前去想幫助外公提水桶，但水桶差點整個砸到地板上，差點釀成大禍，什么事情總是做的不清不楚的。我總是望著窗外的陽光嘆息著：“陽光啊陽光，我什么時候才能像你一樣溫暖大家呢?”太陽笑而不語。

一天，我在回家的路上遇見買菜回來的鄰居老奶奶，她臉上的眉頭緊皺，看樣子老奶奶提的東西很沉重，我不由自主地走上前去，主動幫助她提沉甸甸的菜籃子，一路幫她送回家中，老奶奶不斷的感謝，到了奶奶家了解情況后，我不由得感嘆，這么一大把年紀的人不但無人照顧，還要看管孩子，甚是辛苦，于是我便對奶奶說：“您這么辛苦，就讓我為您來做做衛生吧。”奶奶先是客氣的擺擺手拒絕，不過實在拗不過我的執著于是便答應了。

說干就干，先從擦地板開始，我擰起抹布，彎下身子，一塊一塊小心翼翼擦過去，她家的地板積滿了污垢灰塵，看來是常年沒認真清潔的緣故，抹布在地板上滑過發出“呲呲”的聲音，似乎是在為我的舉動而歡呼著，光是清潔就花了我好大的勁兒，最難的一項就是拖地了，我先往地上澆了點混了洗衣粉的水，稍等片刻之后，我就接二連三地拖呀，抹呀，擠呀，弄得頭暈腦脹，終于，我把地上的灰塵一掃而光，都能照出人影子來了，我累得氣喘吁吁，大汗淋漓。之后我還細心地在奶奶的幫助下擦了窗戶，桌子等等，看著光可照人的地板使整個房間頓時亮堂了起來，我覺得十分的開心。

老奶奶笑了，臉上密密麻麻的皺紋舒展開來，眼里閃爍著我看不懂的光。我在心里暗暗竊喜，為老奶奶做了一件力所能及的事。我付出的一滴滴汗水就像一縷縷陽光，滋潤老奶奶滄桑的心，感覺奶奶的心被照亮了。

客套的拒絕了奶奶百般地挽留我在她家吃飯，離開她家，外面的陽光變得格外耀眼，似乎是太陽在為我的舉動而給予贊賞，我的內心感到溫暖和幸福，一種從來沒有過的喜悅感油然而生，原來，我也是一束陽光，溫暖別人的同時也溫暖了我自己吧。

其實，每個人都是陽光的化身，只要關心身邊的每一位需要幫助的人，你也就會成為一束陽光，照耀人們的身軀，溫暖人們的心房。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇四

“推開我的家門口，陽光牽著我的手，情悠悠，愛悠悠，我就跟著太陽走！……”每當在音樂課唱起這首歌，不知為什么，我的心情格就會外開朗，好像我在曬太陽似的，心里暖悠悠的，像雨后見彩虹。

陽光，在我們普遍的說法中的意思是：太陽發出來的光。而這太陽，還可以指其他的東西。我到現在才明白，這歌中的“陽光”就是指黨。當時，音樂老師告訴我們的時候，我們很是吃驚，心想：這“陽光”為什么能指黨呢？為什么，黨就像陽光那樣，給予我們許多的好心情……這是怎么回事？后來，我明白了，黨就像陽光那樣偉大！就像陽光那么熱情，使我們的生活多姿多彩。

而陽光也不止指黨，也指我們生活中許許多多能溫暖人心的人和我們的家。

陽光，也更指那些那些“美好”的往事。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇五

在我們生命的道路上，總會有些坎坷，有些人倒下了，而有些人把這些絆腳石變成了墊腳石，他們靠的是頑強、是毅力。他們利用這道坎磨練了自己，使自己變得更堅強，更偉大!有這樣一則故事：

從前，有七個人一起去爬山，因為山很陡峭，想要爬上去不是一件易事。剛開始時，他們都很興奮，幾個人一口氣艱難的爬了2000米，站在這半山腰上向下俯視，地下鮮花鋪滿大地，到處都是樹木，景色使他們美不勝收，3個人被這景色深深吸引了，不想再繼續堅難的前進，他們屈服了，他們滿足了，停下了腳步，他們決定留在這欣賞這美麗的風景;而另外4個人，他們并不滿足，決定繼續前進，經歷了千辛萬苦終于又爬了2000米，3人再次向下俯視，發現景色真的很美，即便是神仙都沒有見到過這么美的景色，他們的干糧吃完了，2個人滿足了，他們屈服了，唯獨那一個人知道山頂的景色會更美，于是他繼續前進，雖然饑腸轆轆，但是他為他的夢想努力著，他在荊刺中穿梭，終于他成功了，當他爬到山頂時，才發現自己已經傷痕累累，但是在他向下俯視的那一瞬間，他忘記了疼痛、忘記了饑餓，他看到了他的夢想，他以頑強的毅力完成了自己的夢想!

小鳥經歷了風雪學會了翱翔;雄鷹經歷了磨難變成了現在的英姿颯爽;我們付出了辛苦就會有回報。請朋友們記住：風雨過后才會看到彩虹迎來和煦的陽光!

高二以陽光為話題大全（21篇）篇六

從小我們就接觸了很多關于藝術的東西，甚至可以說我們的生活就是藝術，因為藝術的東西來源于生活高于生活。

我尤其喜愛eminem的rap，它來自于他的生活表達了自己的真情實感。他也帶給了我很多感動。他最潦倒最貧困的時候都沒有忘記過養家的責任，他出名后的第一件事是回去拉自己的窮兄弟們一把，他億萬身家了還覺得自己破產的家鄉是這世界上最美好的地方而不去好萊塢。窮途末路時dre給他的知遇之恩他記了這么多年，還了這么多年。他已經是全球銷量最高的rapper了仍然在磨練自己的作詞技巧。

們會取得優異的表現。另外，每個班都有自己的指揮，而這名指揮就是我的同桌，就這樣在課余時間我就可以無拘無束的向他請教，聽他說那我從來沒有接觸過的東西，什么“和聲”、“二聲部”等等。我猶如一個在大海拾貝的少年，懵懂無知，撿拾著新鮮的事物。

有給我們減分，反而給我們加了分。就這樣的，我們獲得了大賽二等獎。

這次特殊的藝術活動帶給我們有歡笑也有淚水，又驕傲也有挫敗。我們在團結努力中贏得了他人的尊重，在團結努力中學會了共同承擔，在團結努力中收獲了人生中的重要財富。如果沒有這次藝術活動，恐怕我們需要很長時間才能互相了解和接受同學們，但有了這個合唱節，我們就在高一新入學就基本上互相了解對方了，這更是我們人生中的一筆財富。

同樣的，藝術給我們帶來的也是高雅的享受，使我們的精神得到了陶冶。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇七

轉眼間，寒冬已經降臨。在這個寒冷的冬天里還好有那一絲陽光相伴，一絲溫暖從心里涌起。

寒風凄切，霜氣彌漫，冬天還在那兒張望，肆無忌憚的拍打著冷空氣，將整個城市包圍。我沉浸在冷空氣的包圍中，洋溢在放學途中和同學們在回家路上僵硬的笑容。

一直到我在那寒冬里的大街小巷上看到那些為了同學而到處在搞愛心活動的某某學校的學生，這時，我的笑容才毅然而止。凜冽著風霜的襲擊，此情此景，我心中涌起一份感動，融化了我“身上”的冰霜。

觸景生情，一份感動油然而生。

我在沉思著，我沉思著那些熱血學生冒者酷寒，打著旗子，正在挨家挨戶“尋找”愛心；我沉思著那些熱血學生凜冽著風吹霜打，抱著箱子在各個街道旁邊“等待”愛心；我沉思著那些熱血學生在毫無利益條件下的付出；我沉思著。

我在分析著，我分析著那位被病魔纏身的同學到底是怎樣的一個人；我分析著那位被病魔纏身的同學是否也為那些人做過些什么；我分析著那位被病魔纏身的同學究竟有多大的“魅力”讓那些學生如此地為他付出；我分析著。

我在感悟著，我感悟出了那位學生的為人處事，那些學生真摯的友誼；我感悟出了那位學生的“魅力”所在，那些學生的偉大情操；我感悟出了世界的美好與及對待生活的態度；我感悟出了。

我在羨慕中期待，我羨慕那位學生擁有這么多的好同學，期待那位學生早些康復后在高考時對他們的回報以及他的幸福；我在羨慕中期待，我羨慕那些同學對待別人的熱情與無私的奉獻，期待那些同學的努力得到“回報”以及他們明天的輝煌；我在羨慕中期待，我羨慕人世間的美德與之并存的靈魂，期待世界的將來更加美好，人類更加幸福；我在羨慕中期待。

寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霜氣，我置身于那寒冷的冬天中還好有那一絲“陽光”相伴，一股溫暖從心里涌起，仰望“太陽”，“太陽”早已將我籠罩，透過“陽光”，我感到親情以外，從未有過的溫暖。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇八

我不會刻意雕刻自己。我擁有西北人固有的粗狂與熱情。但我更喜歡寧靜的固守著一個角落，聆聽房間里彌散的音樂，捧讀朋友的一封封來信，抒寫屬于自己的那份心境……其實，我不喜歡對生活有太深刻的體會，有時候知識太多，感受太多也會很累很累。

“有人靠近自己的身邊，必定也會有人離開”。起初我不明白這句話的意思，因為我相信所有的人都可以塊塊樂樂的在一起。可歲月流淌的叮咚聲中，我明白了：距離，時光階層如同那胡同中的墻，隔擋在彼此的中間望也望不穿。

聽到墻外叮叮當當幸福駛過的聲音，我便埋頭專注手中的“書”一本記憶十六歲的書，扶摸撒落的灰塵，淚流滿面。這時，腦海中總會閃現出生命中出現的每一個人，所以我總是意猶未盡的想他——琪。在這個土灰的城市中只有她才能與我傾談心聲。

收到她的信，是上個禮拜，那時我正在校園中看著樹在春日暖風中發芽，抽枝。她向我訴說她的不快。在這個飄雨的季節，每一個女孩都有了一個潮濕的夢，劃過流星的夜空中會灑下天使的眼淚，看著身邊跑過的低年級學生那么無憂無慮，想起初中無所忌憚的我們，才知道自己長大了。她讓我牢記這句話：全世界都背叛了你，我都在你身邊有地獄我們一起去猖獗。

初中的生活，似乎久遠的讓記憶模糊，如同那霧氣中的玻璃，伸出手指，劃一下便會出現一道清晰的痕跡。時光依然流轉，往日笑容明媚的兩個女孩都擁有個字的生活。記憶中那些溫馨往事，就象一些飄不落的日子，一點一滴都讓我的生命感慨，但美好時光總在腦海里縈繞輪回，閃現。

每一份至純至真的友誼，都將藏入我紫色的日記。我會牢牢記住，無論在何時何地都有兩個女孩固守著同一個承諾。讓它象白帆一樣被風吹拂，象石塊一樣經歷風雨與時間的磨礪，象黃土高原一樣接受陽光照徹，象高原的雄鷹一樣擁有天空的遼闊。

花落花開，萬物蘇醒，西部大地煥發勃勃生機。站在十六歲，站在青春延伸的地方，站在一段生命與另一段生命的縫隙，把被自己隨意放逐的心靈從喧囂的人群中收回那支定規格的青春之歌依然飄揚。女孩除了有自己百合花般的感情體驗外，更有另一種無形，廣闊而美好的東西要去追求，永不放棄。讓生命留下陽光的永恒，刻下一條清晰而又明朗的線條。

抬頭看，陽光正在你頭頂欣喜的開花。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇九

時光的剪影沉淀了青春的美好，一生之中，總會有一段時間，生活趨于平靜，思想安于簡單，獨自享受繁華落盡后的寂靜陽光，溫暖與你我同行。

韶華易逝，光陰荏苒，時光并沒有因此而蒼老，而我們卻一天天在長大，年齡在變，心態在變，與其說歲月不饒人，不如講是時光帶走了我們童年的稚嫩，予以我們更加豐滿的羽翼，讓我們翱翔。

那些年，我們悠然的做著美夢，幻想著一切，肯定著自己的無所不能。懷揣著狂妄不羈的夢想，如同夏夜的螢火蟲泛著暗淡的光芒，卻也自得其樂。

那些年，我們在孤月黑夜下侃侃而談，說著莫名的話，放飛一些不為人知的心聲。面對璀璨的流星，許下許多不明所以然的愿望，是一個個單純美好的向往。

那些年，我們萬丈柔情，認為那燦爛陽光為我散落，以為這花開花敗由我定奪，那種年少輕狂的勇氣，是青春歲月里最明媚的一道風景。

我懷念著那時的快樂，也憧憬著未來的美好。青春的扉頁里，又何止記載了這一場春暖花開。

頭腦的記憶鎖不住惆悵的歲月，任時光變遷，歲月沖蝕，你所等待的，終是回來的。誰不曾像飛蛾撲火，似作繭自縛，如花開花敗般不計后果，只身撲向沼澤之地，難以自拔。縱使早知后果，卻依舊如此。我喜歡這樣的青春，縱然遍體鱗傷，也要活的漂亮。而后，待到黎明，陽光四射，溫暖依舊，那便又是一天的美好。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇十

鐵制大門緊緊地關著，好像是我用盡了力氣也推不開的屏障，明明近在咫尺卻觸手不可及。我不知道里面發生著什么，你在里面受著怎樣的煎熬。只是，此時的我站在外面，內心的感受無法言說，是自責、是慚愧、是擔心、是焦灼，又或許是別的什么。

緊閉著的門終于打開了，聽到醫生叫你的名字，我從回憶中被拉出來，我急忙走上前去。醫生說，為了保證你的`大腦是清醒的，要我們時常和你說說話。()你身上插著各種大大小小的管子――輸氧管、營養液、心臟監測、導尿管……你的眼睛微微閉著，看起來虛弱極了，一點也不像兩天前對我大喊大叫的那個人了。

我想叫你，卻覺得喉嚨里有什么東西卡著一般，胸口好像有一塊大石頭壓著，讓我喘不上氣來。我的喉嚨微微動動，嘴形有一點點輕微的變化，嗓子里發出蒼白無力的一聲：“媽！”只是這一聲，我便再也發不出任何聲音了，只覺得眼淚傾瀉而下。我不知道自己能說些什么，能做些什么，整個人都傻在了那里。

你睜開眼睛輕聲說：“寶貝，你來啦。”那時的我早巳泣不成聲，連一個字也吐不出來，胸口是那樣的悶、那樣的疼，我只能重重地點頭。我突然明白，自己的眼淚為何而流，那是深深的慚愧與自責吧。

回病房的路上，我一直拉著你的手，或許這樣會給你一些安全感。也許現在我的手還不夠大，不能將你的手好好地包裹起來，讓你不受任何傷害，但至少我愿意將我所有的溫暖都傳遞給你。我會努力去長大，讓自己變得更加勇敢、堅強。曾經是你張開翅膀保護小小的我，如今我想要伸長手臂，將你護在我的羽翼下，就像你曾經拼命地保護我一樣。

總有一次命運的狙擊在青春轉變處等待著我們，就像海浪必須和礁石相撞才能爆發出絕美的浪花，既然有些東西我們無法逃避，那就去勇敢地迎接它吧！

我的這次成長過程的確是有些緩慢了，但這至少是我生命中破繭成蝶的經歷，我正朝著心中好好保護你的那個方向，緩慢而優雅地成長著。

（指導教師/田吉）。

本文榮獲中國中學生作文大賽（-）高中組二等獎。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇十一

如果青春是一束陽光，那么奮斗便是一朵葵花，痛并微笑著，對每一個昨日與明天。

澀，那個愛哭的女孩，有一天對我說：”你們，每一個清晨和每一個夜晚都被我們征服。“她說的是”征服“，語氣卻聽不出任何的雄心或疲憊。她背對著我，站在窗前，然后便張開五指，高舉著。在初晨的微光下，有陽光從她的指縫跳過，她的指尖便有了淡淡的紅暈。我呆望著，然后微笑。

當有些東西永遠地失去了，卻沒有悵然，因為即將迎來斑斕的春天。扳著指頭一遍一遍地數，三三六，三三六，還有六年花開。便把自己緊閉在花瓣里，專心打扮自己，只為那綻放的絕美。

因為年輕，所以用所有的時間來瘋玩，就像抓緊時間的'細沙，一秒都不忍讓它漏下去。單車的清脆鈴聲，林蔭路上的合歡，清揚而不羈的笑，伏案用功的身影，求知而不明亮的眼睛，靜靜亮到半夜都不滅的臺燈……還有陽光，給每個人溫暖的陽光。其它的，便都不再重要，無需抱怨什么，擁有陽光，這就足夠了。一切的一切，都在生命的畫布上涂上了獨一無二的美麗，那樣努力地向上奮斗，只為青春不留白。

“抱緊花蕊，因為我想開的更完美。”一時間，所有的愁緒都不復存在了。只是向著陽光成長，為開出最完美的奮斗之花，只要有陽光，就能微笑生長。

是的，青春擁有陽光，就足夠了。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇十二

正是因為陽光和煦地普照，陰暗中因此有了溫暖。

觀察陽光吧！當你對著太陽揚起你的臉，瞇起你的眼睛，當你彎曲的睫毛在陽光中顫抖的時候，就像雄鷹一樣拍打著翅膀。

熱愛陽光吧！如果你以為陽光每天都有，一點也不新奇，那你就肯定失去了很多美麗的.時光。請伸出你的手，迎著陽光。雖然沒有形態，沒有份量，但你一定能感受到暖暖的、柔柔的感覺，從手中心一直透到心里。

前幾天，期待已久的太陽終于出來了。讓我們共同熱愛陽光吧！

高二以陽光為話題大全（21篇）篇十三

一路風雨，帶著泥濘；一路濤聲，帶著豪邁。我們的天空是陰雨后的麗日，我們的未來是坎坷后的坦途……這一切，都離不開和我們形影不離的伙伴——挫折。

仍清晰記得，至今還放射著耀眼光芒的明星。那是我十歲時，我學會了騎自行車，而這顆明星一只在我心里悄悄眨起眼，永不磨滅。

那是陽光明媚的早晨，空氣清新，小草嫩綠，花兒開放，蝴蝶飛舞，在靜謐的小區里散步的我，突然被老爸手里推著的自行車一下吸引了所有的注意力。心里一時高興，情不自禁，脫口而出：“歐耶，終于可以學騎自行車了！”弟弟卻一陣嘲笑：“哼！不就是學個自行車么？三兩下就搞定了，有什么了不起，好高興的。”說完，弟弟徑直地坐上自行車，“哧溜”一蹬腳踏板，便揚長而去了，留我一個人在那呆站著。

弟弟之前和我一起已經學過了，只是我還沒有學會，弟弟已經學會了，著對我來說簡直是奇恥大辱。外加弟弟這樣在我面前炫耀，我已經迫不及待的想要學會自行車了。吃午飯時，我心里一只想著要去學騎自行車，根本沒有胃口吃飯，隨便扒了兩口，便嚷著自己飽了，要去騎自行車。爸爸嚴肅的看著我，我立馬跑到爸爸面前拼命的撒嬌，爸爸馬上也投降了，沒有辦法，只能同意讓我去學。

來到樓下，看著比我還高的自行車，我一下像泄了氣的氣球一樣，癱坐在地上。我心里思考著：怎么辦呢，這個這么高，我都夠不到，要怎么學？爸爸看見我這個樣子，上前詢問，我抱怨太高了，自己都夠不到，那怎么學……埋怨很多后，爸爸看著我，勸慰我：“孩子，這是你自己選的，你不去試試怎么直到自己不行。”我心里受到爸爸的鼓勵，心里又燃起了小火苗。于是找個高的地方，小心翼翼的爬上車，讓爸爸扶著一點，自己慢慢的開始移動，似乎已經有了成效，我高興的讓爸爸放手，結果，就在爸爸放手的一霎那，我就狠狠地摔在地上。滿臉灰的我，簡直就像小狗一樣，弟弟還在笑我，心里又急又氣，不知道怎么辦才好。

爸爸還是一直鼓勵我，弟弟也沒有笑了，我調整座椅，調整自己的姿勢，爬上車，可是還是不如意，依然摔下來。就這樣重復了很多次，自己開始自暴自棄，都想放棄了，這時候弟弟跑過來，對我說，誰都要經歷這個過程，人家海倫凱勒是個聾啞人都還成了大作家，你就摔了幾次，就要放棄了？如果是這樣，那你一輩子都學不會。弟弟說的有理，我爬起來，拍拍身上的土，繼續摔，就這樣，直到太陽下山，月亮都已經能看見了，我終于學會了騎自行車。

我們的一生，要經歷的挫折還有很多，也比騎自行車難多了，但是我們的人生就是因為有了挫折才會精彩，沒有挫折的人生是殘缺的，不經歷挫折更是一種遺憾！要到挫折的時候我們一定要堅持自己的信念，因為陽光總在風雨后。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇十四

手工的我可樂壞了，連忙拉上好朋友李佳悅一起去參加，我們來到報名處，登記員讓我們選擇手工項目。我看了看單子，有剪紙、橡皮泥、沙畫、水彩、陶瓷??五花八門，令人應接不暇。經過我倆的商量，我們選擇了橡皮泥，因為它既簡單有趣。

我們早早地就來到了“橡皮泥興趣班”選擇了合適的位置后，滿懷激動的坐了下。

來，等待老師的到來。須臾，一個高高瘦瘦的，十分年輕漂亮的女老師邁著輕盈的步伐走了進來，她首先做了自我介紹：“各位同學好，我叫陳蕓，是你們的手工老師。我只有20歲，你們可以叫我姐姐，也可以叫我老師。”老師的語氣十分溫和。

老師用她那甜美的聲音對我們說：“橡皮泥的開始都是一樣的，軟軟的，輕輕一碰，

就有凹印，很容易變形。你們可以根據自己的喜歡捏不同的造型，捏完了一個可以再捏一個，捏壞了，可以重新再捏，直到滿意為止。接下來，你們就自由組合，發揮你們的聰明才智。我們比比看，哪個組最有創意，冠軍可以獲得我的一個神秘禮物哦！好了，現在開始吧！”

池水，這下，這幾只鴨子就樂開了花，仿佛在對我們說：“快讓我們去找東西吃吧。我們好餓呀。”于是我們把那八只可愛又漂亮的鴨子放進了我們精心制作的池塘里，小鴨子正快活地游動，努力尋找食物了。最后，我們做了一個牌子，上面寫上“為了這些可愛的鴨子們，請保護環境！”

大家都認為我們做的最有創意。于是老師宣布我們獲得冠軍，然后她拿出了那個神秘。

的禮物---一只可愛的小綿羊，她對我們說：“因為今年是羊年，所以我做了一只小羊送給您們，希望你們羊年好運，天天開心。”

最后，老師和我們一起照了一張相片，現在，它還掛在我臥室的墻上。因為這張相片。

足以記錄曾經那段美好的時光。照片上的我是多么陽光，笑的多么燦爛。

我走在回家的路上，一縷陽光照到我的身上，使我感到心里暖烘烘的，實踐活動是多么有趣啊！它豐富了我的業余生活，使我變得心靈手巧，讓我在陽光下幸福成長！

高二以陽光為話題大全（21篇）篇十五

人間處處有真情，真情時時暖人心。小時候我不懂，真情怎么可以暖人心呢?直到那一天，我才深深的體會到了這句話的真正含義。

突然，我的自行車撞到了一個叔叔，一個很強壯，穿著白色的西裝三件套的叔叔。我急忙剎車，想后退。可是來不及了，自行車的車輪撞上了叔叔的腿，白色的褲子上留下了一條臟臟的條痕。

我跳下車，頓時覺得周圍一片灰暗，咽了咽口水，心里忐忑不安：糟了糟了!我怎么這么不小心!這下完了，萬一那個叔叔把我罵一頓怎么辦?找我要錢怎么辦?我可是身無分文啊!再萬一他找爸爸媽媽怎么辦?我可是會吃“竹肉炒筍”的呀!或者……或者他打我怎么辦?他那么高，那么壯，看起來有的是力氣，我……唉!怎么辦啊!

我蹲了下來，把頭藏在懷里，越想臉越白，都不敢往下想了。

“好了孩子，你去玩吧!我還有事要辦呢!”叔叔朝我笑了笑。

“謝……謝……叔叔。”這句話讓我原本緊張的心平靜了下來。

暖暖的陽光，暖到了我的心田，也在我的記憶中，留下了永遠不可能抹去的一筆……。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇十六

上學了，回味到了書的氣息，快樂的滋味，我們快放五一長假了，都希望快點讀完了這個星期早點放假，這次放假媽媽要帶我去貴陽的天河潭玩。

來到學校，外面特別的冷清，一個人影也不見得，外面下著毛毛細雨同學們都在教室里玩，直到我來到了學校才打破了寧靜，來到教室，李薇薇正在收作業，差點我就忘了收作業了（我是英語組長）我好煩哦，這幾天我的消化不太好，那天跟蔣可欣玩吊床，頭就昏現在更昏，只想好好的睡一覺看看電視玩玩電腦，在登登作文。

下課了，同學們一窩蜂的擁出教室個自在玩游戲，而我卻怎么也高興不起來，我想到了來我們班的實習老師不在了，他走了，我的鼻子就一股子辛酸，那不爭氣眼淚就想往下掉，可是我強忍住了，人也走了，哭有什么用，人生是快樂的，只要我用快樂的心情來面對快樂的世界就可以得到快樂的回報。出去玩一下放松那顆顫抖的心。

一下子我從悲傷回到了快樂，李薇薇陪著我，我們在那里閑聊，我想去滑冰可是在上課，我們聊著聊著就上課了，似乎這休息的時間很長我無聊的透底聊天也沒什么意思。

"你高興不"。

"恩，你呢"。

"我也高興啊！"。

"呵呵"。

在這愉快的笑聲中我們結伴而行到了車站，我們各走各的，回家了。

回到家里，我把這振奮人心的消息告訴了爸爸媽媽，他們也替我高興。

從此我要像李薇薇那樣爭取把所有的課外活動做好爭取機會，以前我總是很膽小，現在我不怕了，只要老師相信我，我不會讓你失望，長大后為人類造福，為社會做貢獻。

讓金色的陽光灑滿大地。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇十七

陽光，在寒冷蕭瑟的冬季帶給我們以溫暖與熱量，同時，它在我們的心靈上，也有著緊張的位置。我們為他所牽引。當今的我們，不但是領略了漫漫人生的十幾韶華景而已，我們將來的路還很長，但陽光卻在這條人生之路上必不成少，他將會隨同我們一直前行，直到人生的末端。

讓陽光走進心靈，這不但是一種選擇，并且照舊一種立場，一種明了的立場。即使將來的路途會舉步維艱，困難重重。但心里一直想著，只要心里有著那一束陽光，我們肯定不會倒下，有一定不會因此而一蹶不振。我們會奮力向前，活出一份精美，活出一份陽光。

45°的仰望，伸手遮擋陽光，陽光繞過指尖，穿過發梢，只達我的心房，剎時敞亮。

未曾想過將來的事情，只必定陽光的存在。一個陽光般的笑容，一份陽光般的心態，走一場陽光般的人生。陽光，他照進了你的心房，驅散了里面的暗中，歡迎了一個屬于我們的的將來。

已經做好了這個決定，決定是否讓陽光走進心靈，驅散那心中的暗中領域，添補一個人的孑立滋味。不管如何，陽光至始至終苦守在我的心上，未曾脫離。

夕日欲頹，晚霞染紅了天涯，陽光將近消失了，最后的一點光也被那彤霞淹沒。但，未果，我心靈的陽光還在。sunshine，存在于我心中的陽光。

白云蒼狗，希望陽光不亂。

我心依舊，陽光照耀。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇十八

一直相信，人世間有一種相遇不是在路上，而是在心上。我用時光之筆，將最美的遇見寫在心間。歲月若水，走過才知深淺，時光宛如白駒過隙，轉眼而去。很多的時候，拂去記憶上的塵土，翻開融入記憶深處的相知相惜，靜靜的溫潤著。時光如歌，唱過方品心音，只是有些人有些事，卻隨著風隨著雨終成為了記憶中最美的一抹剪影，就這樣在時光的隧道間穿梭而過了。人生，因緣而聚，因情而暖，心與心的距離很遠又很近，可以是萬水千山的間隔，亦可以是天涯咫尺的相通，有的時候只是隔著一個懂得的距離。

人世間的相遇皆因緣份，感恩世間所有的緣，眼光交匯的那一刻，抵得上人間萬千的暖。我用歲月做箋，將初遇的芬芳一路珍藏。人生，因緣而聚，因情而暖，茫茫人海，相逢是緣，相別也是緣。相逢總是那么美好，相離又總是那么匆匆。生命只是滄海一粟，我們都承載了太多的情非得已。聚散離合，總合乎人性，經歷過便無怨無悔，所以聚也美麗，散也依依。也許人生就是看不同的風景，遇見不同的人吧。生命，因情而豐盈；因愛而溫暖；因簡單而快樂。生命中有些東西，只有放逐時間，才會愈加清晰。

時間，讓真的東西更真，讓偽的東西更偽。歲月太深，多少繁華成煙；時光太淺，多少守望物是人非。走遠的，是過眼云煙；留下的，才是最美情緣，時間，會沉淀最真的情感；時間，會考驗最誠的陪伴。或許我們無法將生活過得風輕云淡，但我們可以讓心境安然。愛你的人未必懂你，但懂你的人一定會疼惜你，深深的懂得，于彼此就是一種幸福。山懂水的纏綿；云懂風的灑脫；風懂得花的妖嬈。懂你，我愿意與你一起分享生命的美妙和感動，攜一抹恬淡于時光深處，以風的灑脫笑看過往，以蓮的姿態期許歲月靜好。

歲月若水，走過才知深淺；時光如歌，唱過方品心音。懂你，我愿意與你共同經歷人生的風風雨雨，生命在前行中頓悟，歲月在積累中生香。走出荊棘，前面便是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的美麗景色。有的時候，我們需要的不是海誓山盟，不是風花雪月的浪漫，而是最溫暖的陪伴。當時光荏苒了歲月，當人生褪去鉛華，當繁華落盡，陪在我身邊的你，才是最懂我的那個人。聽風數雨的日子，我用一研素墨，繪一曲云水禪心，在歲月的平仄中，體味時光的冷暖。走過人生的千山萬水，塵世煙火中，我最幸福的便是你的那句：我懂你！走過流年的山高水長，愿嘗盡塵世煙火的我們，仍能用一顆無塵的心，守望生命如初的美麗。將一顆心婉約在唐詩宋詞里，尋一季清涼，感受風與花香的纏綿，體味雨打窗欞的靜美。透過指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好，心中的風景，才是人生不改的山水。那些在生命中燦爛過的笑臉，那些伸手就能握住的暖意，終是芬芳了過往的那一抹嫣紅，唯美了整個曾經。

每一個人的生命，總會因另外一個人而變得豐盈；每一個孤單的心靈，總會因為相愛而變得溫潤。風雨過后，眼前便是鷗翔魚游的天水一色；人生，因緣而聚，因情而暖，在流年里與花香相擁，與時光對飲。以風的灑脫笑看過往，以蓮的恬淡隨遇而安，在春花秋落間，期許歲月靜好。時光在指間淌過涓涓細流，漫過清冽與荒蕪，腳步漸遠，記憶聲息漸隱，老舊成一頁翻過繁華的孤獨。人生百年彈指間，潮起潮落便是一天，花開花謝便是一季，月圓月缺便是一年。

人生，因緣而聚，因情而暖，品過了顏色的厚重，便覺清新怡人；看遍了人世繁華，方覺平淡最真。歌闌人靜時，循著漸去的跫音，掂一闕平平仄仄的長短句，拈一串抑揚頓挫的音符，攢成繁蕪的人間四月天，獨自詠嘆曲終人散，翻夢成今古。若可，今生就在彼此的心里種植一棵開花的樹吧，一起聆聽花開的聲音，燦爛彼此的生命。不求絢爛至極的繁華，但求一份恬淡清寧，在時光深處，找尋一種心靈的皈依。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇十九

你是否曾抱怨過上帝的不公？他給予別人地位，金錢，美貌卻沒有給你任何特別的東西，使你普普通通。其實你錯了，上帝很公平，他給予每個人“陽光”，每一束“陽光”并不是很耀眼，它們大多只是柔和地投在我們身上，因此這普通的“陽光”需要我們去發現去把握。

把握“陽光”，在每個人身上都會產生奇跡，每個生命都會綻放光彩。舟舟，一個先天患有智障的男孩子，與正常的我們相比他更應該抱怨上帝的不公，可是他沒有。通過對音樂的敏感與不懈的努力，他成為了一名優秀的指揮。上帝給了他一束“陽光”，就是那時時被音樂觸動的心，試想一下如果舟舟沒有找到這樣一束柔和的“陽光”，他會成為現在的他嗎？也許他就不會活得如此開心了。但他抓住了，抓住了這束普普通通的陽光。他的生命煥發出奪目的光彩。

吳子尤，一位已逝的少年，在離開世界之前飽受病痛的折磨。上帝似乎在他正朝氣蓬勃的時候剝奪了他的一切，但上帝也給了他一束“陽光”，那是一份信念和堅強。面對病魔他不畏懼而認為是“上帝的禮物”，他將自己的青春自己的痛展示給大家，向著天空大喊“誰的青春有我狂！”他的生命雖已逝去可生命的光彩卻照亮了天空照亮了人們的心。他把握了上帝給予的那束“陽光”，因此直至生命結束的那一刻他的心都是充實的。

現在不妨讓我們看看現在的自己，雖然我們普通，但每個人身上都被柔和的“陽光”包圍，有的人或許會說家庭貧窮看不到“陽光”，還有的人或許認為自己笨拙也看不到“陽光”，其實不然。林肯出生于貧苦家庭，他抓住了上帝給予他的那束“陽光”，最終成為了美國總統。馬克·吐溫出身貧困，他同樣也找到并抓住了那束“陽光”，成為一個笨拙的孩子，但最終他為科學界做出了巨大的貢獻。黑柳徹子，一個上小學一年級就被退學的孩子，卻成為亞洲第一位聯合國親善大使，同時她還是一名優秀的舞蹈演員及主持人。是什么使得這些原來普普通通甚至不被看好的人登上了人生的高峰？正是他們抓住了那束上帝的“陽光”。

正如新加坡總理李光耀在新加坡旅游局打的報告后的批示所說：“你想讓上帝恩賜你多少東西？有陽光就足夠了！”是啊！有陽光就足夠了。抓住“陽光”，把握“陽光”才是關鍵。我們要切忌像方仲永那樣看到了“陽光”卻不去把握，落得“傷仲永”的下場。

請把握我們自己的“陽光”吧，不要羨慕、妒忌他人，用我們自己柔和的“陽光”，讓我們的生命煥發光彩，走出我們自己的道路。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇二十

母愛是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。

一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來；五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發脾氣；八歲時，因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架；九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦；現在，我幾乎每天都會和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。

看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自己實在不應該。但媽媽好像什么事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。

有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。

懊悔過了，又是一次和媽媽的風雨大戰。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進自己的房間，啪！把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說：“再見”。

媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。

高二以陽光為話題大全（21篇）篇二十一

我深深地記得俄國詩人巴爾蒙特說過的一句溫暖的話：

“為了看看陽光，我來到這世上。”

猜不透詩人心思的我時常想，當時的他大概是個嬰兒，安眠在東歐冬日里的壁爐旁。當嬰兒伸伸小手踢踢腿、滿足地打個哈欠再睜開雙眼的時候，透過窗戶，透過西伯利亞的白樺林，恰巧，就觸摸到了他生命里第一縷和煦的陽光。也許在詩人的心里，陽光以及浸潤于陽光中的世界便是其歌詠的意義所在。

而在我的眼中，陽光是有生命的。只是不同于飛蛾、蜉蝣等世俗之物的朝生暮死，陽光是不老的：每日的清晨，它總是風塵仆仆，張開懷抱，將半個地球擁入懷中，并輕輕喚醒沉睡的大地，耐心地為它拂去昨夜里沾染上的黑暗與寒冷——就像母親一樣，是的，像母親一樣，總是不老的。陽光更有無可比擬的力量，只要有陽光的地方，就一定伴隨著溫暖與光明：新長的野花在陽光的催促下開得更歡；不知名的爬蟲懼怕陽光的威嚴，回到黑暗的地底；還有在陽光下的溫潤空氣里，總有無數飄浮游蕩的塵埃，起起落落，漫不經心地飄向朦朦朧朧的遠方。總之，在陽光所到之處，永遠充實著別樣的溫暖，永遠沸騰著活力四射的光芒——陽光更是不銹的。

我相信，在每一座屋舍、每一方庭院中，每一間廚房、每一個窗戶里，甚至于每一家的屋檐外面，都一定會有一塊土地，在每天的早上，心滿意足地接受不銹的陽光細心的愛撫與寵幸——尤其是在冬天。

在我的記憶里，冬天的早上總是少不了陽光的存在。冬日早晨的天空總有一點灰、一點淡，偶爾有成群的家鴿，遠遠地飛過。也不知多久之后，當候車的人們都不自覺地緊縮著身體時，你就會驚喜地發現，灰淡的天空上已經出現一縷金色的陽光，犀利地從層層疊疊的云里掙脫。

而在鄉村的那些小小的庭院里，更都藏匿著一個個陽光的天堂。冬天的陽光傾灑而下，到了地面時，顏色總會變得更淺、更淡，照射在灰色石磚鋪就的地板上，就像一層半透明的紗，又像是滿地流動的閃爍的水銀。屋頂上的花貓此時才懶得回應主人的呼喚，正蜷作一團，在陽光做的被子里暖暖地入睡——像個巨大的毛線團，在陽光里散發著慵懶的氣息。

陽光是擁有生命的。我想，陽光總是一如既往，每日地賜予世界以溫暖與光芒，這是陽光的不老；而若普照萬物，即使歷經歲月，都依舊能帶來不變的感動與情愫，這才是陽光的不銹。我不知道世上陽光最多的地方在哪兒，我不知道何處的陽光最暖、最柔——但我向往不銹的陽光。

“為了看看陽光，我來到這世上。”當詩人與不銹的陽光邂逅之時，世界變得光明而遼闊，人生也變得純粹而超脫。

倘若我能品味這不銹的陽光，倘若我能留住這不銹的陽光，我愿奔向陽光照耀的土地，我愿義無反顧，在陽光里吶喊：

“為了看看陽光，我來到這世上。”