優秀作文是精心構思、用心書寫、語言流暢、內容豐富的一篇篇佳作，它可以展現作者的才華和文思靈感，給讀者帶來閱讀的樂趣，我想我們都希望寫一篇優秀作文吧。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，供大家參考欣賞。

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇一

提起我的好朋友，想必大家都不陌生。那他是誰呢？他是從我記事起到現在一直陪伴著我的好伙伴！每當和他在一起時我總會收獲各種知識，還會感悟到好多人生啟示，同時我也會感到無比快樂！他雖然外表方方正正像一塊磚頭其貌不揚，但他內心卻極其豐富。怎么樣，大家猜出他是誰了嗎？他就是每天都要陪伴在我身邊的一一“書”。

小時候，剛與“書”接觸時，有點懵懂的我面對他不禁發愣：這是什么玩意呢？我翻了一頁又一頁，咦？這里怎么還有小動物？可為什么我捉不到呢？！我著急地跑去問媽媽：“這是什么？”媽媽告訴我說：“這是故事書。來，媽媽給你講故事：從前有一個漂亮的小女孩她總是帶著一個小紅帽……”媽媽繪聲繪色地講著，我立即喜歡上了這位“朋友”！后來我慢慢長大，總是跟這位“朋友”玩。我每天都要讀書，所以積累了許多名人名言、好詞、佳句，還從中獲得了許多做人的道理和人生的啟迪！我越發的喜歡這位“朋友”了！

同學們，熱愛書吧！“書籍是人類進步的階梯”，相信不止我一個人以書為友吧！

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇二

我和她相識大概已經有兩年了吧，或許我們的第一眼便注定了，我們會成為最好的朋友。

那年的報名日是下著小雨的，我去學校報名后，就揚著笑臉，一路歡蹦著。忽的我被草叢中那個黃色的身影吸引。我躡手躡腳的走過去，發現綠色葉片下那個小家伙。她全身濕漉漉的，大腳兩邊的白毛搭在一起，暗黃色的耳朵垂了下來，爪子上都是泥濘，看上去好不可憐。他全身唯一一點值得讓我喜歡的，恐怕是那雙琥珀色的眼珠子了。如這該死的天氣一樣灰蒙蒙的。可正是這樣，我才更加期待，在那雙眼睛里充滿光芒的時刻，這該有多美啊。

小家伙兒似乎有些怕我，躲避著我，還自我保護的一下子躥到另一棵灌木叢下去。我想了一會兒，興沖沖的跑到附近的小賣部里買了一個雞爪子。當然我吃肉她吃骨頭啦。果然，她的眼睛一下子亮了起來，就這樣盯著我。當我享受完美味后，才把它的美味給她。一開始她還一邊吃，一邊小心翼翼的抬頭看我。生怕我會傷害她一樣。我被這個動作觸及了心靈，我做了一個決定，一個我永不后悔的決定，帶她回家。

就這樣，我與她成了最好的朋友，她不能說話，但我知道，她很快樂。

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇三

我的好朋友有很多，今天我就給大家介紹一位我的好朋友吧。

他天性可愛、活潑好動，雖然有些膽大包天，但人人都非常喜歡他。

他是個十足的小球迷，最愛踢足球了，每次見他都和他的足球在一起。這不，今天還沒見他面，就聽見他“踢過來，踢過來的”叫喊。我剛想看看他的球技，只聽“砰”的一聲，接著就是他奶奶大聲的斥責：“你這個小鬼，叫你別踢別踢，你就踢，現在玻璃都踢碎了……”只見他像只斗敗的公雞似的，低著頭一聲不吭，臉漲得紅紅的，但是看得出，他肯定是屢教不改的，因為他的嘴角上好像還有一點笑容。不過，奶奶的最后一句話對他打擊特別大：“從今天起的，你的足球沒收了！”這下他可就像徹底斗敗了的公雞，眼淚也“啪啪啪”的往下掉。

足球是暫時踢不成了，可讓他不動是不可能的，他無論什么時候都是閑不住的，看看他家圍墻上的鐵欄桿，有的斷，有的裂，有的東倒西歪，我真擔心哪一天他家的房子也會被他給拆了。

可是嚇了我一大跳，他正歪著腦袋，扮著一個吊死鬼。我氣得就想打他，他掉頭就跑，我追了上去。一會兒，我的煩惱就飛到九霄云外去了。

這就是我的好朋友繆佳元，你可真是我的好朋友，不過我還是希望你玩的時候注意一下安全哦！

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇四

我有一個好朋友，他叫金勇，長得胖乎乎的，還是雙眼皮。性格卻很急，每當他的組員沒有完成好作業，他就大喊大叫。他每天都要唱歌，歌名是《奔跑》。當他剛轉來的時候給我起了一個外號叫“可樂豬”。我給他起了一個外號叫“金豆”，事情的起因是這樣的。

當他剛轉來的時候，老師讓我們把第一課“日出”全文一個字不落的背出來。那天金勇背得很快，就像炒豆似的。我心想：他背得真快，如炒豆似的，我靈機一動，就叫他“金豆”吧。我說：“金豆，你怎么背得那么快？”金勇說：“你在說誰呀？”我說：“誰姓金，我就說誰。”他想：我不就姓金嗎？他說得不就是我嗎。”他拿書打我一下，笑著說：“好哇！原來你說的是我呀。看我不給你起一個“外號”。第二天早上，他來了說：“可樂豬，你好。”我還沒反映過來，我問他說；“你說的是誰呀？”他說：“我說的是昨天給我起外號的那個人。”我心里想：“昨天是我給他起的外號。噢！原來他說的人就是我呀！”我對他說：“金豆，你想報仇，沒門，你也不想想，豆一年就被人吃了，可是豬要好幾年才能被人吃呢！”嘿……他輸了，誰叫他的嘴不爭氣！

我們的友誼就是從“外號”引起來的，這就是我的`好朋友金勇。

在我們班有一個多才多藝的班長——孫娜，她不只多才多藝，還很漂亮。

孫娜長著一雙炯炯有神的眼睛，一張瓜子臉，高鼻梁，長著一頭烏黑的短發。她對同學的幫助很多。

有一天，我的手被門夾壞了，正好那天就是我和孫娜值日，因為我的手壞了，孫娜就忙來忙去，一下也沒怪我。我想擦擦窗臺，她就急忙跑過來說：“你別干了，你去搬椅子。”我剛過去搬，她又連忙跑來說：“你去休息吧！”這一天我沒干多點活，一天就這么過去了。她對同學也是這樣。

一天的自習課上，我和幾個同學有一道題不會了，我們就去問孫娜，孫娜很耐心地，不惜浪費自己寫作業的時間來給我們講，我們真是感激不盡哪！她的音樂知識也很豐富。

老師說：“下星期有學雷鋒活動，大家一定要排練好。”我們這一組共有6人，孫娜也是這組的，她把雷鋒知識都寫好了，讓我們排練。孫娜決定吹笛子，我們唱歌，她向音樂老師要了一張雷鋒歌的曲子，讓我們唱。

這一天到了，我們順順利利地把節目演完了。老師表揚了我們，我們都很高興，但孫娜只是淡淡一笑。

我從心里佩服她，她是我最好的朋友！

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇五

在體育課上，老師讓我們自由活動的時候，我跟同學吵架，他發現形式是我不利，他就會主動來幫助我。就算前面有五六個人的時候，他也不怕危險，勇敢地來幫助我。

在吃課間餐的.時候，如果有他不要吃的點心，他就會主動跑到我座位旁邊，來給我吃；就算有他很喜歡吃的點心，他也會分我一點。在別人也想吃點心的時候，他就會主動問我，問我要不要吃。如果我要吃，他就更不可能會給別人了！

這就是我的好朋友——潘俊峰，在我眼里的他，是多么的對我好。

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我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇六

你認識我的好朋友嗎?她叫熊安雅，小名叫雅雅。她是一個聰明伶俐、能歌善舞、多才多藝的小女孩。

雅雅特別愛跳舞。我真佩服雅雅不知哪兒來的毅力!雅雅在“荷之舞”的表演《相親相愛》真是太不容易了!

雅雅很漂亮。臉腮緋紅，像月季花瓣那樣，上面還有一對明亮、會說話、閃爍著快樂的大眼睛。她能歌善舞，舞起來身輕似燕，唱起歌來悅耳動聽。

有一次，我們一起玩游戲，我一不小心拌到一塊小石頭摔了一跤，把膝蓋都摔破了，流了很多血，我痛得直哭，雅雅看到了，趕忙過來把我扶起來，安慰我說：“婭婭，別哭，好嗎?我帶你去點藥，過二三天就好了”。她撐著我帶我到醫務室上藥，在回教室的路上，我想我真是很幸運，遇到了這樣一位關心我的好朋友。

我和雅雅是一對形影不離的朋友。小時候我們一起上學，一起回家，一起寫作業。雖然我們常鬧別扭，有時因為心煩向對方發脾氣，但是我們一會兒就會和好。我們相互關心，相互鼓勵，相互幫助。遇到好玩的一起玩，碰到好吃的一起分享。

朋友——是人世間最美好的稱呼，她能喚起很多美好的回憶。

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇七

我和段肖然在交朋友的時候是在四年級，那時候，我剛轉學過來，那時候我很靦腆，上課不舉手發言，下課又不說太多話!

那時候，全班女生都不知道我是誰，就挨個問我叫什么名字，唯獨她，在那站著，可能是因為我們接觸時間不長，彼此都很害羞，都沒有勇氣問，我心里想：你不問，我也不說。我們那時下課不在一塊玩，不說話。半學期過后，她終于鼓起勇氣說：“你叫什么名字啊，我們可以做朋友嗎?”我終于等到這句話了!心里高興起來，卻忘了回答她，她以為我不愿意，想走了。我這才想起來：“我叫馮茹菡，我們可以做朋友!”

有一次，我忘帶了科學老師讓帶的材料了，周圍的小伙伴都不借給我，我都急哭了，唯獨她，馬上撕下一半，給了我。

還有一次，我不小心把她的辛辛苦苦疊的千紙鶴給撕壞了，我連給她說對不起，她就說：沒關系，還可以疊呢!

我一直把她當我的知己，我的好朋友，不管她把我當成好朋友沒，我一直把他當我的好朋友就行了!

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇八

我有一個好朋友，她的名字叫朱家儀，有時候我也會叫她家家。家家長得亭亭玉立，綁著兩根小辮子，她的頭發又細又滑，而且帶著一點點的香氣。她有一雙又圓又大的眼睛，明亮動人，紅紅的臉頰像個蘋果，緊閉的嘴巴像櫻桃小口。她總是文文靜靜的，說話不急不緩，語調柔和，是個彬彬有禮的女孩子。她謹言慎行，不隨便答應別人的'要求，老師交辦的事情，她盡忠職守去完成，值得我學習。

我很喜歡和家家一起談天說地，享受聊天的樂趣。我們一起做功課、一起游戲。上自然課的時候，我們一起種菜，記錄種子生長的點點滴滴；上美術課的時候，我們一起構思畫圖和著色，我覺得她把房子和水果畫得栩栩如生，讓我驚嘆不已。她常常教我如何畫畫，讓我欽佩莫名。下課的時候，我們一起寫字、練豎笛、天南地北聊一聊。跟她在一起令我覺得心平氣和，心情舒服愉快。我最喜歡她一早到校見到我時就眉開眼笑，親切的向前跟我打招呼，我也喜歡她與人相處不會斤斤計較的好個性，我跟她是分不開的好朋友。

有了好朋友，生活不但不會枯燥乏味，而是五彩繽紛。有了好朋友，傷心、難過的時候，她會安慰、關懷我們。所以我要珍惜和朱家儀的友情，誠心誠意與她相處，也期待以后能再結交到這樣的好朋友。

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇九

我有一個好朋友，她叫筱咪，是爸爸從網上給我訂購的，所以，她是獨一無二的哦！

她之所以叫筱咪，是因為她的眼睛總是瞇成一條小縫。她整天懶洋洋的躺在沙發上，所以，她還叫筱懶。

她有一身雪白的絨毛，抱起來很舒服；她的瞇瞇眼，加上那大大的鼻子，簡直就是一個熊小丑；最可笑的是她的嘴巴，我找了半天也找不到，后來被弟弟發現了，原來，它藏在突出的鼻子下面。

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇十

上學的時候，我新認識了一個好朋友。

她是一個扎著馬尾辮的、個子中等的女孩，一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的分布在紅潤的鵝蛋臉上。

她活潑開朗，愛說愛笑，是個很幽默的人。她喜歡講笑話，總是把我們都逗笑了，有時候我們還沒笑呢，她自己就先笑出聲來。

她愛好演戲，經常把我們逗得大笑，沒事演上幾出，給我們的班級添加了許多樂趣。她嘴里經常哼著小調兒，咿咿呀呀地不知道在說些什么。一問，原來是在說“臺詞”呢!她時不時地學著“變臉”，一會興高采烈，一會愁眉苦臉，模仿得惟妙惟肖，讓我們捧腹大笑。為了能把戲演得更好一些，她常常模仿演員們的動作和神態并反復練習，真是個認真的小“演員”啊!

她是一個坦率的人，做事坦坦蕩蕩，說話很直，有一句說一句，而且頭頭是道，口才極佳。就因為這樣，我很喜歡和她在一起聊天。就說今天這回吧，我和她在電話里聊著聊著，不知不覺就忘記了時間。她隔著電話滔滔不絕地說著，口若懸河，我時不時插進幾句，雖然沒有見到她，但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經意間，5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了……直到過去了近40分鐘，我們才猛然發覺時間的流逝，這才結束了通話。

我想，形影不離就是在講我們吧。平時，無論有什么事情，她總是會叫上我;我也是如此。就說這次文學社，老師本來是讓她和一個同學去的，當她知道后，馬上向老師推薦了我，然后，毫不猶豫地帶我去報了名。要是沒有她，我肯定不會進去的。

這就是我的好朋友，一個與我情趣相投，形影不離的好朋友。猜猜她是誰?

我有一位好朋友，他有一張圓圓的臉孔，一雙大大的眼睛，炯炯有神，他的成績很好，演奏薩克斯也有兩把刷子，你猜的出他是誰么?對，他就是王子健。

他每天上學、放學，都會從我所住的小區穿過去，因此產生了友誼。有一次，我的腿突然很疼，而那時又要去計算機室上信息技術課，孫老師說：“你的腳不方便，就不去計算機室了，就在教室休息吧!”但我執意要去上信息技術課，我正打算一跛一跛地上樓梯時，王子健趕忙跑過來，先扶著我一步一步慢慢地下樓梯，扶著我去計算機室去上課，下了課他也扶著我慢慢地回教室。

前不久，我沒帶空竹，而其他人都帶了空竹來學校玩，我很羨慕，很想玩空竹，找了好幾個同學借著玩，但同學們玩的興致正高，都不太愿意借給我玩，而王子健卻大方地說：“給，劉卜聞，把我的借給你玩一會吧!”我說：“謝謝了!”于是我接過空竹就開始玩起來，由于是第一次玩，我怎么也玩不好。王子健說：“你玩的方法不對，應該這樣，先用線把這個空竹套上，然后往左邊起跑一段距離，接著用右手晃，左手不用晃了。”我就照王子健的方法做，先向左起跑，右手上下晃動，王子健說的沒錯，這招果然靈。我玩得正得意時，突然空竹一晃就打結了，我剛開心的心情又跌到了谷底。王子健笑著說：“別急，別急。心急是吃不了熱豆腐的。看我的，要這樣做。”王子健一邊拿著空竹演示，一邊說道：“要是空竹向前倒，就把右手向后拉，左手向前拉，但如果空竹向后倒，就把左手向后拉，右手向前拉。”只見他拿起空竹，向左一滑，接著故意讓空竹倒，王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照著王子健的方法做，空竹剛飛了一下，又立馬“不聽話”，在空中打轉，我不死心，還要試著飛。王子健趕緊說：“空竹要一定速度才能飛，等幾乎看不見空竹上的條紋時，就能起飛了!”然后我再按照他的教法去做，空竹一飛，真的成功了!

這就是我的好朋友王子健，你覺得他是不是樂于助人呢?

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇十一

我的好朋友——吳婷，她中等身材，頭上扎著兩條羊角辮，一雙水靈靈的大眼睛，加上一張櫻桃般的小嘴，真惹人喜歡。我和她是鄰居，從小一塊兒長大，上學又是在同一個班，別人都說我們形影不離，簡直就是一對雙胞胎。

有一次，我們去溪邊捉螃蟹，捉著捉著，突然，她大喊了一聲：“我捉到了一只大紅蟹啦！”瞧她那得意的樣子，我有點嫉妒，陰著臉說：“捉到了就捉到了唄，干嘛大吼大叫的。”說著，我又繼續找。過了一會兒，她又叫了起來：“我又捉到一只啰！”那高興勁簡直沒法說，這次，我沒理她。大概又過了五分鐘吧，她又高聲叫起來：“哈哈，這回我竟抓住兩只啰！”我又氣又急，心里想：我半天捉不到一只，她竟捉到了那么多，還故意奚落我，有什么了不起，只不過幾只螃蟹罷了，我不理你了。于是，我一聲不響地獨自回了家，從此，我和她漸漸地疏遠了。

過了兩個星期，吳婷主動地來找我玩，笑著說：“我們去放風箏吧。”聽到這里，我很有點不好意思，慚愧地說：“對不起，那天都是我不好，我不應該小心眼，請你原諒我！”吳婷說：“有什么對得起對不起的，我們是好朋友嘛，不應該為一點小事而破壞了我們的友誼，你說是嗎？”我高興地點了點頭。

哎，吳婷真是我的好朋友！

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇十二

我有一個好朋友，它是姥姥家的大烏龜。它有深綠色的硬殼，尖銳的爪子，一雙小眼睛轉個不停，閃爍著智慧的光芒。其實，這只烏龜是我姥爺在迎澤公園的大湖里釣的，所以它特別有“殺氣”，一見到肉就張牙舞爪地撲過來。

大烏龜最大的`特點就是愛吃肉。每當我們吃肉時，如果不給它一兩塊，它就先在水盆里撲騰，弄得水花亂濺；如果你仍不給它吃，它會在水盆里上躥下跳，好像要把水盆弄翻不可；如果你再不理它，它就會爬出水盆，對著離它最近的那盆花又踢又咬，弄得枝折花落，真是讓人哭笑不得。

大烏龜還特別愛睡覺，一睡就是大半天。有一次，大烏龜醒了還賴在盆里。我在好奇心的驅使下，用線系住一大塊肉，慢慢地靠近它。大烏龜一看見肉就立刻來了精神，頭一下子抬了起來，張大嘴巴就要吃。玩性大發的我才不會那么容易讓它吃呢，我把肉往上抬了抬，大烏龜便把脖子伸得老長老長，嘴巴張得大大的，我又往上抬了抬，大烏龜好像生氣了，嫌棄地看了我一眼，好像在說：“哼，大壞蛋，為什么不給我吃？我龜大爺不理你了。”說完便把頭埋進了水里，我以為它真不吃了，便把肉放低高度，就在此時，這只大烏龜以迅雷不及掩耳之速轉過身，一口就咬住那塊肉，弄斷繩子，心滿意足地享用起了它的美食。唉，看來，連我一向以為蠢得不能再蠢的烏龜都會用緩兵之計了，我可要加把勁了。

可是，在一次喂食中，大烏龜不小心用尖銳的牙齒劃破了姥爺的手，全家人不聽我和表妹的極力抗議，仍下定決心把大烏龜放生。路上，我不住地對大烏龜說：“大湖里有許多強敵，你只是一只有智慧的烏龜，要記住三十六計走為上策的道理，明白了嗎？”大烏龜好像聽懂了我說的話，一個勁兒地點頭。分別的時刻最終還是到了，我依依不舍地把它放進湖里，大烏龜在湖中不停地繞著圈子，好像在和我們道別。終于，它游走了。望著它越游越遠的身影，淚水充滿了我的眼眶。啊！我親愛的好朋友，我喜歡的好朋友，再見！

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇十三

有一天，一只小老鼠它叫娜娜，它想找大象去玩想和大象做朋友，但是媽媽不允許它和大象玩，鼠媽媽讓娜娜和它的老鼠朋友玩，但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩，因為它的朋友就愛做惡作劇。

一天，娜娜去森林里玩，看見旁邊有個很大的山洞，它進去之后看到有兩只大象，可是那兩只大象很害怕娜娜，于是娜娜就走了。它走著走著看見一頭戴墨鏡的大象，娜娜覺的這只大象很奇怪，然后問這只大象：“你怎么不怕我呀？”大象說：“我是只盲象，我什么都看不見。”娜娜說：“那你知道紅色是什么顏色嗎？”大象搖搖頭說：“我不知道啊，你能告訴我嗎？”娜娜說：“紅色就象火一樣溫暖。那你知道黃色是什么顏色嗎？”大象說："我不知道啊！”娜娜告訴大象黃色就象香蕉一樣甜甜的。然后又問大象：“藍色是什么顏色嗎？”大象還是不知道，娜娜告訴大象藍色就像洗澡一樣涼涼的。

娜娜又問大象綠色是什么顏色，大象說它還是不知道，娜娜告訴大象，綠色是森林的顏色。過了一會兒阿寶來到草地上，看到大象和娜娜在一起，阿寶就想把盲象嚇唬一下，但是娜娜制止了它，告訴阿寶大象是它的好朋友，不能嚇唬它。阿寶生氣的走了。娜娜和大象就成了好朋友。

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇十四

我們班上有許多成績優異的好同學，可是，你注意過哪些成績不太好，在課堂上又默默無聞的同學嗎。這次我就來表揚表揚這位同學——邢紫萱。

邢紫萱是一個女孩子，一直都是長頭發自來卷，她整天都是嘻哈嘻哈的，好像沒有任何煩惱似的。大大咧咧的她，也不會生氣，一直是個開心、快樂的人。

今天語文課，肖老師讓我們寫大卷子，我開始動起筆來寫，當我把簡單的題寫完了，留下最難的不會寫，坐那愁眉苦惱地想題時，旁邊的'邢紫萱走到我座位前輕輕地問了一聲：“呂樹桐，哪道題不會做我來教你做吧。”我說：“太好了”。邢紫萱坐在我旁邊認真地幫我讀題，教我理解題意，把難題都教我做出來。我高興得連蹦帶跳把卷子交給肖老師，回到座位上。邢紫萱問我：“呂樹桐，你有那么高興嗎？”我說：“有啊”。他問：“為什么。”我說：“這是我上學來寫卷子最高興的一次”。她又緊接著問：“為什么了。”我紅著臉說：“每次我不會的都是在抄別人的作業，今天可不一樣，是你的耐心幫我做出了難題。”邢紫萱拍拍我的肩膀說：“沒關系，以后又不會的來問我，別再抄別人的作業了，那樣學的不牢固”。

通過這次寫卷子，我明白了一個道理：“自己學到的才是真實的”。我下定決心對自己說：呂樹桐，你一定會追上大家的，加油、加油、再加油。

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇十五

我有一位好朋友，她像盞明燈，照亮了我的生活。當我有困難時，她會毫不猶豫地幫助我；當我遇到挫折時，她會想盡一切辦法鼓勵我……生活中的快樂，我們也一同分享。

你看，她那彎彎的柳葉眉下，長著一雙明亮的大眼睛，白里透紅的皮膚，讓人看不透她的真實年齡，她就是我最好的朋友——我的媽媽。

這學期第一次數學測試后，我考得很不理想，只考了52分，我仿佛聽到了來自四面八方的嘲笑，看到了一雙雙滿是鄙夷的冷眼……回到家，我就哭了起來，心中被妒忌的魔鬼吞噬著，如果有機會，我一定超過你們。

這時，我的好朋友，我親愛的媽媽，看見我這般傷心，就撫摸著我，親切地說：“別哭了，孩子，你也有自己的長處啊，你心地善良，活潑、陽光，媽媽喜歡。你以后還會遇到更多的困難，不能每次都哭吧？”我搖著頭，抽了下鼻子，對媽媽說：“可是我跟他們一樣努力，怎么沒他們考得好呀……”媽媽笑著抹去我臉上的淚珠，說：“只要你有上進心，只要努力，一定會比現在好的。相信自己！”聽了媽媽說的話，我對那些“嘲笑”和“鄙夷”釋懷了，也鼓起了奮起進步的信心！

閑暇之余，媽媽帶我一起旅游，一起唱歌，一起做游戲，一起逛書店……儼然是一對親密無間的好朋友。

媽媽，謝謝你，你永遠都是我最好的朋友！

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇十六

俗話說的好：朋友不打不相識。我們都知道，人人都需要朋友，而且越多越好。我也有很多朋友，但是其中一個是“打”出來的。

那時在幾年前的一個秋天，我奶奶剛從原來的房子搬到新家。我們正在搬東西，忽然，一個黑影從樓梯上走過來，我一看，還以為是壞人，就撿起地上的木板，往她身上一打，只聽“哎呦”一聲，竄出個人來，我一看是個比我大的姐姐，就使勁說：“對不起，對不起。”她看我這樣就對我說：“你打了我，咱倆就做有福同享，有難同當的朋友吧！”我聽了這些話，就連忙點頭答應了。

她，是一個在幸福街小學上五年級的學生，個子挺高，一張白里透紅的臉上有一對明亮的眼睛，眼睛下面有一張很會說話的嘴，因為她姓張，所以這里的伙伴都叫她“張律師”。

自從認識她后，我們幾乎每天都在一起玩，成了形影不離的好朋友，他學習特別好，每次考試她都排在前十名里，她還告訴我，每個星期六下午都要學數奧。

有一次，我們都在下面玩，她也在，因為我和那些伙伴都不認識，所以她就給我們介紹，她介紹的井然有序，非常清楚，不一會我們就熟悉了，正在我們要做游戲的時候，不知誰把剛種的小樹苗給壓倒了，我們一看，就當做什麼事也沒發生，只有她直勾勾的盯著那棵樹苗發呆。

我真榮幸認識她，她不僅能教我怎樣做人，還教給了我許多學習的訣竅，使我在學習上提高了許多。哦，忘了告訴你她的名字，她叫張曉黎。

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇十七

朋友，是這么一批人：是你快樂時，容易忘掉的人；是你痛苦時，第一個想去找的人；是給你幫助，不用你說“謝謝”的人；是驚擾之后，不用心懷愧疚的人；是對你從不苛求的人；是你不用提防的人；是你敗走麥城，也不對你另眼相看的人；是你步步高升，對你的稱呼從不改變的人。如果時光可以倒流我會好好珍惜過往情誼如果時間可以暫停我愿意永遠停留這一秒感動。

許多事都只是過往煙云，但，不管成功與否，朋友都在你心底里的最深處支持你的那個人。是不求你給她驚喜給她禮物給她多少物質上的要求。真心的朋友至死不渝。也許我們寫不出林夕的詞，唱不出陳奕迅的歌，但是他們從不會拋棄，冷眼相看你。

朋友之間需要包容，如果朋友間連最基礎的信任都沒有了，那他們之間還剩下什么，懷疑嗎？痛苦嗎？朋友之間如果沒有信任，那么他們之間就隔著一堵懷疑的墻。

朋友，是教會你許多道理的人，就像你的衣食父母一樣關心你。

不要因為一點小事而和朋友爭吵，那說明你們沒有很堅定的決心。

真正的朋友是不需要去效仿別人的。

朋友，就是一起吃燒烤，就算遭到路人的白眼也毫不在意。

不要把自己想得過于孤僻，因為你還有你的朋友。

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇十八

我有一個非常要好的朋友，他個子高高的，頭發烏黑烏黑的'，兩道眉毛像彎彎的月牙兒，兩只小小的眼睛炯炯有神。

他有很多優點，比如：大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次，我們一起在樓下玩耍。一會兒，大家都流了很多汗，口渴的不得了。楊易提議：“咱們喝點飲料吧！”“好”我急不可待地表示贊同，并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道，留下一句話“我家近，喝我的。”等了片刻，他一手拿了一瓶山泉，一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來，并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法，只好“咕咚，咕咚”一氣喝完了果汁。

他還有很多好品質，比如：他拾金不昧、助人為樂……有一次，他在馬路上看見一位阿姨的包掉了，于是，他趕緊撿起包，去追那位阿姨，一邊跑一邊喊：“阿姨，您的包掉了。”那位阿姨聽見了，趕緊回過頭來，接過他送來的包，感激得不得了。

我的好朋友長處可真多呀！我喜歡我的好朋友，所以我要夸夸他！

我的好朋友五年級小學（通用19篇）篇十九

我有一個好朋友，他的名字叫xxx，我們倆可是死黨。

記得還是讀一年級時，我們上體育課，在解散的時候，女生總是向我們男生發動進攻，俗話說得好，好男不跟女斗，我們只能躲進男廁所，但總躲也不是辦法，于是我和xxx帶著男生向女生反攻，從此，我們再也不受女生的欺壓了。

讀二年級時的一個星期三下午，我和同學們剛走在走廊里，突然，我被推倒了，回頭一看，原來是我們班的調皮蛋龐與行使的壞，他在班上總欺負其他同學，今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑，可他緊緊地追著我，這時，我碰到了xxx，我和他一起架起陣勢，龐與行一看人不勢眾，趕快掉頭就走了，看他以后還欺負人不。

今天是考試，我們兩個坐在同一張桌子上，我一看考卷，感覺很容易，便做起來，結果在做第二頁的時候遇到了難題，我問xxx怎么做，他小生說：“要靠自己。”于是，我仔細讀題，最后終于做出來了。

一次，我在草地上揀到一個空水瓶，無聊的我居然把他當足球踢。可是我馬上想起了“保護環境”這四個字，于是，我趕緊把水瓶丟進垃圾箱里“干得好，xxx。”我回頭一看，原來是xxx，水瓶是他丟在這兒的，他看到我把水瓶丟進了垃圾箱，認為我進步了，我真開心。

這就是我的朋友xxx，雖然他有時也犯一些小錯誤，但是我仍然很喜歡他，因為人不可能都十全十美。