優秀作文應該有豐富的細節和生動的描寫,以便更好地展示作者對事物的觀察和思考。如果你對如何寫一篇優秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優秀作文范文,以下是一些建議。
2023年我心中的雨(專業16篇)篇一
說實話,我的確沒有認真觀察過什么橋。但我明白在我心中一向有一座友誼的橋。
最近分班了,班上轉來了好幾個插班生,盡管我不會全部去認識他們,畢竟班上有八十幾個學生。但我還是會努力的去認識幾個,此刻,正合我意,教師編座位,我和一個插班生坐到了一齊。
經過我幾天對他的觀察,發現他十分的冷漠,對別人從來都不說話,別人問他,他總是“嗯”,“哦”,好像沒說過兩字以上的話。
有一天,我寫錯了一個字,向他借橡皮,連續叫了他幾聲,他竟然裝沒聽見,當時可把我氣壞了,恨不得過去給他兩拳,最厭惡裝蒜的人了!那一天晚上,我在心里暗暗發誓:再也不理他了。可第二天又忍不住和他搭訕,我的好奇心實在太強了,他越是這樣,我就越要問到底,可我的付出沒有換來一絲回報,我說:“我能和你做朋友嗎”“不必了。”他回道。當時,我如晴空霹靂。我無言。
沒想到一個初中生心里竟然裝了那么多心思,他把什么都憋在了心中,不愿說出來,天長日久,就養成了不愿與同學說話的習慣。他來了,我連忙把本子放好,這時我的眼光不再是以前的那一種眼光了,看到了他眼部周圍深深的黑眼圈,心痛不已。
一天體育課,教室里只留下了我和他,我心里一想,這是個好機會,不能放過。于是,便開門見山,“我明白你家里的情景很糟,實話跟你講,我也是單親家庭,我明白那種感覺……”他當時一聽,愣住了,他最終開口說話了:“真的嗎”……那節課我們都哭了。他給我說了很多,從此,我和他就是最好的朋友了,此刻一想,我覺得那是我做過的最成功的一件事了。
我相信,人生沒有過不去的河,只是我們缺少一座橋罷了。讓我們搭起心中的橋,沖向明天!
2023年我心中的雨(專業16篇)篇二
時間匆匆流逝,不知不覺間,我已步入了人生中一個非常重要的階段,這個階段道路很難走,讓我有時想到了退縮,然而心中有個聲音告訴我,我要堅持!從而走出了一個又一個困境,“別灰心,堅持努力就好。”
初入學校的我成績非常差,就連最簡單的加法我都要想好長時間,很多時候給出的答案都還是錯的,看著作業本上一個個錯誤,再看看別的小同學的“100分”,我很難過,不是我沒有努力學,可成績就是上不去,期末總結,別的同學都得大紅花,可我只能得很低的分數,看著我每天放學回家伏在書桌上努力學習的樣子,爸媽不忍心責備我。
每當我為此難過、沮喪時,爸媽都會對我說:“別灰心,堅持努力就好。”
“相信自己,你能行的。”
上中學時,我害怕上體育課,對所學習的體育項目都有一種畏懼感,平時老師讓練習時,我也不練。有一次體育老師要檢查我們三級跳遠練習的效果,便讓我來跳一下,我站在那兒遲遲不敢起步,最后同學們都過來鼓勵我“相信自己,你能行的。”
帶著同學們的鼓勵,我跳出了很好的成績。每當以后面對畏懼的事物時,我都會在心里默默告訴自己:“相信自己,我能行。”“要知道你有很多優點”。
有一段時間,我很自卑,因為我感覺周圍同學都有很多優點,而我這也不如人,那也不如人,心情很不好,成績也下降了很多,最后班主任找到了我,了解情況后,他對我說:“要知道你也有很多優點的,只是你自己沒發現。”
于是我開始重新審視我自己,我發現我確實是有優點的,我又找回了自信。
這一句句溫暖的話語,在我心中,已不再是一句句簡單的話,而是一支支給我力量、振動我心弦的歌謠,在我成長的道路上,它們一直縈繞在我耳邊。
一曲“別灰心,堅持就好”讓我重新鼓起勇氣,努力去實現我的目標;
一曲“相信自己,你能行”讓我有了前進的力量,克服我的畏懼;
一曲“要知道你有很多優點”讓我重新找回了自信,有了堅持下去的信心。
走在人生路,唱響心中歌,來實現我的夢。
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2023年我心中的雨(專業16篇)篇三
俗話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是贊美時間的,時間的確很重要,但沒有生命,時間又有什么用呢所以,爸爸媽媽,多謝你們賜予我生命!
知識之橋。
如果人的一生僅有生命,沒有知識,那人不就是一個睜眼瞎嗎此刻,我已經上六年級了,是教師牽著我的小手,把我從一個無知的人帶到了一個文質彬彬的有知識少年。教師教給了我們多少知識啊!教師就像園丁,天天為我們修枝剪葉,是我們變成一個高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹,所以,我感激教師,感激您把我們領進了知識的殿堂,走進了書香的海洋!
友誼之橋。
古人云:“在家靠父母,出門靠朋友。”生活中,擁有爸爸媽媽、教師的愛,還要擁有朋友。當我有些難題不會做時,朋友總會向我伸出一雙援助的手,使我走出困境;當我有什么心事憋在心里,朋友便會給我一些心理上的安慰,讓我心里豁然開朗,有朋友真好!
記得五年級的.一次語文單元測試,我考了史無前例的最低分,而試卷發下來仔細一看,竟然因為粗心就錯了快十分,下課后,我一肚子氣,坐在凳子上不說一句話,這時,好朋友走過來,安慰我,輕輕地說著沒事,生氣也不是辦法,只要下次努力,就必須會考出好成績。再說生氣可就不漂亮了,走,我們下樓玩游戲去!我一聽,頓時感到了無限的溫暖,感到了朋友之間珍貴的友誼。多謝你們,我的好朋友!
這三座橋在我心里有著很重要的地位,它們能幫我從此岸到達彼岸,我相信有個這三座橋,我的人生航程會更見一帆風順!
2023年我心中的雨(專業16篇)篇四
夢想是一個人的人生目標,是我們拼搏和努力的對象,它牽扯著我們一段又一段的旅程。
小時候我特別喜歡看書,暢游在那一章一章的情節里,那些故事深深吸引著我,讓我沉醉,我真羨慕那些大神級別的作者,能寫出那么有意思的文章。
我喜歡上了閱讀,也立志成為一個像他們一樣的作者,把快樂分享給他人,把我的生活告訴別人,用動人心弦的故事打動別人。
寫作,可以讓你發泄情緒,把壞心情寫到紙上,別人看到了會給予你幫助和鼓勵,讓你更加熱愛生活、熱愛生命。
朱自清說,他不想赤裸裸的來到這個世界,再赤裸裸的離開。他做到了,他沒有赤裸裸的離開,他有那么多作品,把有意思的事留在了人間。
文章里,那些虛假的事、虛假的人,他們雖說是假的,但是他們能帶給你快樂,他們的故事讓你感到欣慰,讓你感到憐愛,讓你感到心動,所以我喜歡寫文。
夢想不是虛偽的,但也不一定會實現,可是不管如何,我們都要為了她努力,為了她拼搏,為勇敢去追夢,追到一個自己喜歡的夢,豈不是一件美好的事啊。
有些人知道自己想什么,他們有自己的夢想,所以他們努力了,為了美好的未來,你們呢?想到什么就去干什么,不能因為不知道,不能因為心中沒有夢想,就在地上躺著。
2023年我心中的雨(專業16篇)篇五
“還記得莽撞少年,天真又無邪,站在十字路口等明天,理想與現實碰面,輕狂的誓言,總會等到成功的請柬”。
沒錯,這就是,從呱呱墜地到今天,從理想主義到現實主義,一切都是那么童真,我幾乎每天都在幼稚的幻想著我的未來,說具體點,那就是空想,但我相信“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
放開青春的喉嚨大聲歌唱,我要飛翔,飛向。
時光荏苒,日月如梭,轉眼間,已是一名初三的學生了,面對升學的壓力,學習的競爭,生活的苦惱,回想兒時的美好時光,暢想未來的幸福生活,我毫不氣餒,鼓起勇氣,放開喉嚨,大聲歌唱:“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”讓青春的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的夢想早日到來。
現在已漸漸進入冬天,外面的世界已漸漸凍結,但依然火熱奔放,永伴我活力前進!
我會帶著前進,暢想美好的未來。
2023年我心中的雨(專業16篇)篇六
在我心中架一座橋我一向有一個幻想:如果在我心中能建起一座橋,那該有多好!
如果在我心中能建起一座橋,我期望這座橋像彩虹一樣有魅力,像桂花一樣那樣有一種屬于自我的芬芳,像水面那樣純潔,像田野那樣有一個屬于自我的獨特風景。
那座橋是我一個人的,單單屬于我。我能夠在上頭散散步,看風景,也能夠在上頭開奔馳,兜兜風。那里沒有什么未成年人保護法,沒有家長的嘮叨,沒有同學的譏笑聲……并且,這座橋還有一個趣味的名字:“如意橋”。
屋。而在橋的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守護神,你可別小看,他們可都是有自我的看家本領。在里面也住著一些小動物。它們也是我的小守護神。當我被數學或語文難題所困時,我會去找什么都難不倒他的博士濤濤;音樂不懂時,我就會去找音樂家樂樂;當我科學實驗做不好時,我會去找智多星小猴子;我悲痛時,我會去找調解員小百兔,向它傾訴;當我生氣時,我會去找出氣桶小豬,給我解解氣;我寂寞時,我會去找小鳥,給我唱歌聽;當我開心時,我會找來大家和我一齊享受歡樂。如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護神,那我覺得我是世界上最最幸福的人!
橋是什么?對啊!橋是什么?誰會研究這個問題呢?著名的橋梁學家茅以升卻仔細地研究過這個問題。他說“橋可是是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就能夠承擔重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個小谷,就構成一座橋。”不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋。
古橋的學名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。
啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風,一抹陽光。
2023年我心中的雨(專業16篇)篇七
每個人都有自己的歌,或婉轉,或低沉,或高昂,或悠揚。多年的教學生涯,自己雖說不上桃李滿園,卻也訴說著一個個令我欣慰的故事,譜寫了一曲。
我想有個家。
“老師,這次我們全班只有房澤磊一人沒交作業。”“讓他跑步到辦公室。”聽完課代表的匯報,我不加思索的回了一句。這是我去年剛接新班三天的一幕。隨著一聲漫不經心的“報告”,走進來一個瘦小的男孩,一張白凈的臉,也不知幾天沒洗了,留下了一道道的黑痕,鼻孔里流出的液體已干涸的停在唇邊,校服的衣領藏在臟兮兮的脖子里,紅領巾已歪到了肩膀上。看著眼前的孩子,那股無名之火已被心中涌起的那份心疼所澆滅。我站起來,幫他理了理衣領,整了整紅領巾,孩子的眼睛在熠熠閃光,接著將頭低下。我打來半盆洗臉水,又從抽屜里拿出自己的毛巾和香皂,對他說:“來,洗洗。”看著一個清秀干凈的小家伙站在我面前,一種憐愛之情油然而生。我沒有質問孩子的作業,而是了解了一下孩子的家庭情況,看著他欲言又止的樣子,猜想他該不會有什么隱情吧。我領著孩子來到操場,輕輕的問了聲:“孩子,愿意把楊老師當作你的大朋友嗎?”孩子哭了,道出了事情的原委,爸爸說媽媽去美國了(后來聽他的前任老師說她的父母離異了),爸爸常年靠蹬三輪車或打零工來維持生計,有時幾天也回不了一次家,年邁的奶奶體弱多病,勉強給孩子做口飯吃。最后,孩子說:“老師,我非常想念媽媽。”我理了理孩子凌亂的頭發說:“孩子,你在家有爸爸,有奶奶,在學校有老師,有同學,我們都是你的親人。你要體諒爸爸的辛苦,奶奶的不易,在家學會自立,不但要搞好自己的個人衛生,還要幫奶奶做些力所能及的事情,在學校要努力學習,能夠認真完成各項作業,考試取得優異的成績,只有你自己爭氣了,爸爸奶奶才會欣慰,媽媽才有可能會來,到那時,你會有一個完整而溫暖的家。”
反思:俗話說:幸福的家庭是一樣的,而不幸的家庭卻各有不同。面對單親家庭的孩子,教師給學生的愛,應該像母親那樣細膩而溫柔,應該像父親那樣廣博而深沉,讓每一個學生在成長的道路上沐浴著的都是溫暖的陽光。詩人泰戈爾說:“愛是理解的別名”。理解有多深,愛就有多深。只有了解學生,理解學生,才能有師生情誼,有了感情,才能溝通,才能解決問題,才能盡到教書育人的責任。
愛的奉獻。
四川汶川發生大地震后,我們班在捐款之后,在年級組長的號召下,我們決定以“愛心義賣”的方式,再為災區人民籌集善款。
5月21日下午,雖陽光明媚,風卻很大。用紅紙糊成的“愛心義賣”箱格外顯眼。看著操場上那么多張純真的笑顏,我無語,心里,卻有很柔軟的東西在蕩漾。“同學你要買嗎?很不錯的啊,獻一份屬于你的愛心吧!”每個攤位前,都會有人捧著物品,微笑著說。沒有喇叭,他們卻大聲地宣傳著,甚至不肯休息一下,略帶干燥的稚嫩的嗓音,傳播著愛心的宣言。“老師,買下這個小烏龜吧,您看,多可愛呀!送給你們家的小弟弟,好嗎?”“老師,買下這個水晶梅花鹿吧,可以掛在您電動車的鑰匙上嘛!”我真的是感覺到:我被熱烈的火給包圍了。我毫不猶豫地買下了這兩件物品,畢竟,愛心的傳播,不是一個人就能完成的。“這些書要多少錢?”我們班的陸玉娟抱著一打作文書細聲細氣地詢問,那些枯燥的書,我本來是以為絕對賣不出去的。“便宜點給你,15元,謝謝你咯!”班長宛昊在有禮貌的推銷。陸玉娟沒有還價,很干脆地買下了書。“把這盤五子棋賣給五二班的王老師吧,聽說,她可是下棋高手呢。”我們班兩個不善言談的小男孩在小聲商量著。果不出所料,又有五元錢投進了“愛心義賣”箱。
反思:這是孩子們的第一次義賣,但我相信絕對不是最后一次。支持與幫助仍在繼續,人們真摯的愛心依舊不減。生活因愛而燦爛,生命因愛而延伸,孩子們用愛給生活帶來了希望,用愛構建了自己心中的長城,愛心,一定會延續下去的。我的孩子們用行動唱了一首感人的《愛的奉獻》曲。
作為班主任老師,我心中有歌,昨天的歌,令我陶醉;今天的歌,催我奮進;明天的歌,讓我憧憬。歲月如歌,,無處不在,我唱我的歌,我聽我的歌,我會讓明天的歌更動聽,更悠揚。
2023年我心中的雨(專業16篇)篇八
藍藍的天,白白的云下有那一片汪洋大海。海是美麗的,海是奇幻的,海也是美妙的,在我心中就想象著一片人間天堂般的海洋。
我希望海洋像只溫順的貓,它不會給人類帶來災難,而只是一味的去奉獻。百年之后,我們都住在海底。我們每天都欣賞著窗外那迷人的景色,那些古靈精怪的魚兒,五顏六色的珊瑚。房子還是可以移動的,這樣我們就可以欣賞到全球的海底景色了,在那里我們可以像魚兒一樣自由自在地呼吸。那里的鯊魚、鯨等原來十分殘忍的生物,會傷害人的生物,全都變得特別溫順,你讓它干什么,它就干什么。在那里沒有貴賤分別,也沒有窮富分別,每個人都是平等的,都一樣對待。
哪里也不會有戰爭,所有人都像一家人一樣和諧,我們互相謙讓,互相幫助,我想這也是每個愛好和平的人所希望的。如果你愁沒有太陽,這沒關系,海底有一個根據太陽的樣子、氣溫所有的一切制造的“太陽”,只要你想曬,隨時都可以曬。只要是陸地上有的,海底世界里也照樣有,陸地上沒有的,海底世界里還是會有。
雖然這只是,但是這些一定會實現的。也許用不了百年之后,我們就真的住在海底世界了。
2023年我心中的雨(專業16篇)篇九
鋼琴那清脆的聲音給人以憧憬、希望,琵琶那悠揚的聲音給人以思念,而那個聲音給了我春天般的溫暖。
爸爸那獨有的腳步聲,永遠都是很有節奏的,鞋底與地面的每一次接觸都體現著那份獨特,就在這平凡的腳步聲中有愛的味道,在這還未暖的春天,給予了那春天般的溫暖。
這幾天,媽媽回姥姥家參加表姐婚禮,家里只剩下我和爸爸。媽媽剛走,我就開始擔心,爸爸在家里也沒見干什么的,我還是自力更生吧。到了晚上,我坐在屋子里寫作業。只聽爸爸輕輕的走進來將牛奶輕輕的放在轉角的桌子上,又輕輕的帶上門,出去了。我端起牛奶,聞著牛奶的醇香,耳邊又響起那熟悉的腳步聲,那其中有關懷的味道。
春天的夜里,還是涼的,而我睡覺又不是那么安靜,總是在半夜凍醒,又不想去找被子,只好蜷著身子。這一晚,我被凍醒了,朦朧中聽到一陣開門聲,便微微瞇起雙眼,黑暗中,我看到爸爸正輕輕的為我蓋上剛剛被我蹬飛的被子。這動作看著那么的嫻熟,仿佛每天都會做一樣。接著又躡手躡腳的離開,雖然很輕,但那聲音好熟悉,我又想起以前在睡夢中依稀聽到的聲音,仿佛和這個一樣,一樣的獨特,一樣的有節奏。我忽然明白,這每晚的腳步聲都是爸爸的。我抓緊被子,聞著被子上的香味。
在這微涼的夜晚,我被父愛的暖流包圍著,頓時淚如雨下。我聽得出那腳步聲中的關懷與小心,她如春日的暖風,和煦、溫暖。這使我對父親的看法變了,原來父親在家并非是什么都不做,這使我的心溫暖而又感動。
人世匆匆幾十年,春花秋月怎能匆匆而過。在這些年中,身邊充塞著各種聲音,而僅這獨特的腳步聲給予了我春天般的溫暖!
2023年我心中的雨(專業16篇)篇十
我心中最閃亮的那顆星就是我的小伙伴——吳夢含。她非常喜歡樂于助人。
她瓜子臉,濃眉大眼,有著一頭濃而密的長發,她就像夏日里開放的荷花,亭亭玉立。每一天她都神采飛揚,容光煥發的。她是一個大大咧咧、樂于助人的女孩。
有一天,我們正在教室里上課。突然,天黑了下來。外面狂風呼嘯著,緊接著,一聲悶雷掠過天際。“轟隆隆”一聲,雨伴著雷像掉了線的珠子一樣傾瀉下來。放學了,雨還在下,我沒帶傘,看著同學們一個個的走了,我焦急萬分。我心里想著:媽媽在生病,爺爺腳扭了,怎么辦呢?誰來接我呢?這時,一個熟悉的身影來到了我的身旁,啊!是吳夢含!她二話不說,把我拉進她的傘里往外走。在路上,我問她:“你為什么硬把我拉進傘里呢?”她說:“如果我不把你拉進來,以你的性格肯定會冒雨走的。”我聽后感動極了。
她是我心中最閃亮的星,她的善良像炎熱的夏天里的一股涼風,打動了我的心。
2023年我心中的雨(專業16篇)篇十一
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”每當聽到這首詩時,我都會不由自主的想起家鄉的橋。家鄉的橋沒有上海長江大橋的雄偉壯闊;也沒有石拱橋的典雅氣質;更沒有趙州橋的悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋,卻在我心中占據著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年,隨著潺潺的'流水一去不復返!
每當冰雪消融之際,草長鶯飛之時,我就會拉著我的伙伴們來到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打,歡樂的笑聲回蕩在田野四間,玩累了,我們便坐在橋沿上,撒著腳丫拍打水面,濺起朵朵浪花。在這時,我們還會時不時的往嘴里送進即可酸甜的野果。偶爾,一陣春風拂過,望著天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序,還有楊柳婀娜搖擺的身姿,這一切的一切都讓人浮想聯翩,沉醉其中。
雨天,大雨傾盆,狂風卷著雨珠拍打著大地的萬物,但這時,我們仍然會出現在橋面上,身披蓑衣、頭戴斗笠的我們,蹲著身,興趣盎然地望著魚兒浮出水面透氣的樣子。待到風停雨驟的時候,我們我在橋墩上,望著遠處色彩斑然的彩虹,傾聽泉水“叮咚”的響聲,時不時,還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!
呵呵,家鄉的橋,,永遠不能釋懷的橋,長在我童年里的一朵奇葩!
2023年我心中的雨(專業16篇)篇十二
小時候,無論是洗衣服、整理房間或者是別的什么事,從來都是媽媽在干,無論多么辛苦,媽媽從未喊過一聲累。我總也體會不到媽媽的辛苦,不懂得幫助媽媽。媽媽的“關愛”通過一座無形的橋抵達我的心靈,但我沒有察覺。
一次,外公說要帶媽媽一起出去旅游,媽媽說還要干家務活,我拍了拍自己的胸膛,大聲說:“一切家務包在我身上,您大可放心去旅游,等您回來時,包您會摸摸我的頭說:‘兒子真棒,家務做得那么好!’”媽媽和外公大笑,媽媽說:“好好好,媽媽出去放松幾天,你可要好好干活,啊!”“yes,接受命令!”
第二天早上,媽媽出去了,我起來后,自己燒早飯,帶狗下樓逛,這些對我來說真是“小菜一碟”,難得是后面。
到了下午,我把要洗的衣服放入洗衣機,開啟洗衣機。洗衣機過了20分鐘左右,開始放水,我要接水,那上上下下的動作讓我的腰好累噢!
后,又到了晚飯時間,我又要燒晚飯了。
晚上躺在床上,我終于體會到家務活的艱辛了,開始期盼著媽媽的回來。
父母與孩子之間有一座心靈的橋,孩子還小時,橋從來都是單行線——只有父母的付出。等孩子長大后,橋終于互通了——孩子幫助父母,父母幫助孩子。
在媽媽出去的幾天里,我與媽媽心靈之間的橋終于互通了。
2023年我心中的雨(專業16篇)篇十三
海蚌再次來到海邊,把沙子裹進了自己的懷抱,此后,海蚌開始沒日沒夜,每分每秒地用自己細致柔軟的身體摩挲著沙。沙那分明的棱角將海蚌劃的遍體鱗傷,滲出絲絲血跡。
日復一日,年復一年,又是一個陽光燦爛的日子。海蚌被沖上了岸,此時的沙已改頭換面,變成了一顆珍珠。但此時的海蚌卻已是傷痕累累。
其實,我不正是那粒沙嗎?在母親的懷抱中長大。為了我的身心健康,母親付出了無比的汗水,為了我能讓我才華出眾,母親認真教育母親付出了無比的汗水!
當我真正長大成人,由沙化為珍珠時,母親的頭上已爬出了白發,白皙的臉上也露出了皺紋。
要知道,這白發,這皺紋,正是母親多年辛勤的寫照,只有聰明人才能從這五線譜中聽出悲歡與離合的交響。
要知道,母親為了我的成長付出了多少的汗水與淚水,這汗水與淚水有化成了那五線譜上的音符,奏出了。
2023年我心中的雨(專業16篇)篇十四
可是現實只有枯萎,枯萎,再枯萎……。
如今,人口在無休止地增加,人均占地正在縮小;科技發達了,環境卻遭到了破壞;知識豐富了,感情正在消退;經濟富裕了,資源正在急劇減少。人類正用自己的大腦與雙手讓這抹綠走向極端。盡管草兒“野火燒不盡”,但人類“斬草必除根”的方法讓草兒們只有哀泣的份。
欣喜的是,隨著哥本哈根大會的召開,各國元首正著手致力于拯救環境,改善環境,這表示著人類心中的那抹綠還未完全褪去,人類對地球母親還有悔改之意,只要我們每個人心里還存有那抹“綠”,用純凈的心靈去澆灌,總有一天那抹綠會出現在我們身邊。
糊涂的人啊,讓我們用小草的堅忍不拔、頑強拼搏的精神去戰勝保護環境中存在的各種困難,我堅信:不久的將來,那抹綠定然會重回眼前。
文檔為doc格式。
2023年我心中的雨(專業16篇)篇十五
心橋存在于我們的心靈之間、民族之間、國家之間。心橋是無處不在的,只是我們沒有用心認真體會罷了!只要你尊重別人,別人也就會自動尊重你,就這樣一座心橋構成了。
我們祖國的五十六個民族,這就是一個例子,如果我們祖國的五十六個民族,不互相尊重、信任、諒解和關注架起一座座心橋,也就不會有我們現在偉大的祖國。
如果我們的祖國不和別的國家架起一座座心橋,也就不會有我們現在平安幸福的日子。
我們不但要對朋友和民族國家架起一座座心橋,還要對我們現在所居住的地球架起一座座心橋,現在我們居住的地球環境慢慢的變差了,是因為我們不斷的破壞大氣,地球也對我們報復了。比如現在一種接著一種的疾病,南極臭氧層被破壞……這都是地球對我們的報復,所以我們以后也要對地球架起一座心橋。
這就是,一座能讓世界更加和諧的橋。
2023年我心中的雨(專業16篇)篇十六
曾去過江南,那行步如煙的地界白步一橋,橋上雨綿綿,看一方山水,便陶醉其中。但后來駐足之處,還是橋。正是橋架起的一色風景罷,有時在想,我們從此岸渡向彼岸的路程,正是數座橋。
再看如今的生活,雖然覺得自己有些坎坷,可都經歷了,又是因何?于是便有了太多疑惑。
記起以前在外婆的村莊中有一條路,后來路因雨水沖垮,我和母親無法渡過,便困在那里,本以為要原路折返,但母親卻笑著說不。
當我快要近乎崩潰的時候,母親做了一件事,她將路旁的石頭搬在路中,一塊一塊……我一下子就明白了。噢!母親是要搭一座橋。
于是,我也開始搬起石頭搭橋,搬著搬著,許多聞訊而來的、偶爾路過的人們也開始低下頭默默地幫忙搭橋。可能真是眾人拾柴火焰高吧,不一會兒,一座外星怪異的石橋搭好了。
眾人立刻歡呼起來,母親卻只是拉著我的手從這座石橋上悄悄地走了過去。
回頭看那橋,在風雨中抬起它的背,我知道,那是一座普通卻含著深情的橋,像雨中綻放的彩虹,發出并不是所有人都能看得見的七彩的光。
后來,我問母親,為何當時想起要搭一座橋,母親的話平凡而又樸實,卻一次震擊了我的心靈:“每個人都要經過那里啊,他們如果沒有這橋,走起來不是很困難嗎。生活中需要這樣一座橋。舉手之勞,感動一生。”
我記住了這句話,后來每逢人提起橋,我的心中總是第一個想起那座母親親手搭的石橋。
舉手之勞,感動一生。或許每個人從此岸向彼岸的生命行程中會有一座座橋,但請不要忘記,這是一座可以感動一生的橋,而走在這座橋上,你一定要在前程的困路中再搭一座這樣的橋。
渡人渡己,如今再看揚州橋,已不是曾經的朦朧。心,已生蓮。