活動總結是對活動過程中所面臨的問題和挑戰進行梳理和分析的機會。在下面,您會找到幾個值得一讀的活動總結樣例,希望對您的寫作有所幫助。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇一
為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據縣團委安排,我校大隊部在“母親節”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節”系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月x日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
在5月x日“感恩節”踐行實施階段,各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福。為媽媽捶一捶背。為媽媽洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務活。送給媽媽一個深情的擁抱。我為媽媽唱一首動聽的歌。并建議3—5年級同學悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。
除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發學生的感恩之情。
母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的'埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發奮學習,用優異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇二
總結。
2020。
【導語】“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。以下是東星資源網整理的開展感恩教育活動的總結,歡迎閱讀!
教導學生要懂得感恩,感激父母,感激師長,感激曾經提供過幫助的人,感恩磨難磨礪了意志。學校在實踐型德育模式的探索中,認真總結、查找不足,不斷創新,深入挖掘開展感恩教育工作,使感恩教育更上一個新臺階。現在具體工作總結如下:
一、指導思想。
以“社會主義核心價值觀”為重要思想和“中國夢”重要思想為指針,認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》、《教育中長期規劃》精神,進一步加強和改進我校德育工作,精心培育學校“感恩文化”,積極營造感恩校園氛圍。
二、具體活動。
1、利用國旗下的發言。
通過高三的學長學姐們和努力備戰高考通往夢想殿堂的過程,讓學生們去感受:校園內一家三口走在校道上,家長與學長們一起收拾課本,一起漫步校園,的溫馨與愜意。
通過母親節、父親節讓同學們去感受母親的寬容、親切、慈愛、溫和賦予,體會父親嚴格、嚴肅、粗獷、冷淡以及那重于九鼎,擲地有聲的責任。讓學生們學會生活,學會感恩,學會愛自己,學會愛家人,學會愛你愛的人,學會愛愛你的人。懷著一顆感恩的心,讓感恩真正成為一首心靈播放機上永不停歇的歌。因為,只要感恩的歌一直都在播放著,花就開著,燈就亮著,時光,就美著,讓感恩成為心靈播放機上永不停歇的歌。
2、母親節、父親節班會課。
我們在外求學時他為你牽腸掛肚,我們回家時他們想著把自己擁有的的東西給你,我們從呀呀學語的娃娃,到懵懂認識世界的孩童,又十年長成了不耐煩聽她說話的少年,無論拌過多少次嘴,無論罵你多少次,無論為你失去了什么,他們總是選擇和你站在一起。他們是我們背后的關懷,他們是我們容易忽視的等待,他們是我們想擺脫的牽掛,也是我們常常忽略的想念。
通過班會課,我們發起了別再和父母斗氣,不讓父母操心的活動的倡議,倡導把自己的想法經常說給父母聽,多給父母說說自的事兒。回到家,盡管學業繁重,也拉著你的父親為她分擔些家務事,拖拖地,洗洗碗,曬曬衣服。別不好意思,鼓起勇氣跟這個愛你的人也說一句“我愛你”。在節日那一周發起了和父母好好談一次話,發一個問候短信的活動。
積極參與由學生處、教務處、圖書館、高三年級組組織的愛心捐書、圖書漂流活動,把三年來使用過的課本、學習資料、課外書籍、練習冊、習題集等可再循環利用的書籍整理好,捐給三中圖書館供學弟、學妹們繼續使用,讓知識在更多更廣泛的人群中得到更充分的利用。
活動中傳遞的不只是一本本書,更多的是對畢業學子對母校的感恩,對學弟學妹們的祝福,對三中校園文化的傳承,每屆畢業學子圖書資料的捐贈漂流就是三中百年文化積淀的展現。三中圖書館館長李家全參加了整個活動的策劃與指導,憑著自己對圖書知識和活動育人的理解,對三中文化進行了很好的詮釋。李館長表示,精品資料的收集為圖書館書庫增加了庫存,也為高二年級的知識儲備打下了良好的基礎,更為師弟師妹們傳遞了一種節約、感恩的精神,營造了勤學刻苦的氛圍,這是一所名校校風、學風、教風以及德育成果的一個縮影。
針對初中生與家長和教師交流少、不懂得感恩等心理問題,根據永教體字文件精神,我校有組織有計劃地開展了“感恩”教育活動,透過“活動育人”,使全校學生學會感謝大自然的饋贈之恩、學會感謝父母養育之恩,學會感謝老師教誨之恩,學會感謝同學互助之恩,學會感謝黨和社會關愛之恩。自感恩活動開展以來,我校學生對家長更體貼了、對老師更尊敬了,對社會更懂得回報了。我校“五感恩”教育活動切實取得了比較明顯的效果,現將其中的特色活動狀況總結如下:
1、特色感恩教育活動一:組織學生自覺參與“感恩行動”現場簽名活動。
我校舉行了“五感恩”教育活動啟動儀式,向全校師生宣讀了《感恩教育活動倡議書》,學生自覺在橫幅上簽名。同學們紛紛表示學會感恩要從“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米”開始。
2、特色感恩教育活動二:各班有針對性地召開感恩教育主題班會。
我校三個年級24個班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬,感知父母恩”、“感恩學校,感謝教師”、“感謝父母養育之恩,感謝老師教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十個一”等資料召開了主題班會。各班主任精心設計了主題班會活動的方案和步驟,學校感恩活動領導小組對主題班會活動的方案進行了指導和修正,科任教師與班主任一齊加入到了主題班會活動之中。透過活動,不但培養了學生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的潛力,還牢固樹立了學生的感恩意識。
3、組織學生設計黑板報和手抄報傳遞感恩的心聲。
我校充分利用學校文化長廊的黑板報和24個教室后面的黑板報充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育資料,并將《藤田中學“五感恩”教育活動方案》張貼在教室、寢室顯眼的角落。同時校團委以“感恩”為主題,組織了一次全校性的手抄報設計大賽,并將獲獎手抄報張貼在學校的宣傳櫥窗供全校師生分享。
4、特色感恩教育活動四:廣播站輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。
廣播站開設感恩專欄,天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。
5、特色感恩教育活動五:作國旗下的講話吹響感恩活動的號角。
在每周的升旗儀式上,我校隔周定一個感恩教育的資料,由校團委王春祥書記、學生家長代表、教師代表等分別做國旗下的講話。
本次活動特邀了感恩勵志教育全國巡回演講報告講師團的孫云老師給全校師生和家長代表做了長達兩個半小時的感恩勵志教育報告。孫老師通過大量鮮活的勵志故事,配以感人的背景音樂,加上動情的演講語調,以及生動感人的真情互動環節,從感恩祖國、感恩父母、感恩老師、改變自己等方面,給所有與會人員上了一堂感人至深的感恩教育課。下面從以下幾個方面作具體總結:
1、了解學生在家中的感恩活動。
2、發現學校中的感恩行動。
很多孩子不僅在家中表現很好,在學校里也很出色。我發現我們班上很多孩子真的學會了感恩,知道了什么是感恩,怎樣做就是感恩。
3、感恩主題隊會收獲頗多。
開展了一段時間的感恩活動以來,孩子們記錄、搜集了不少感恩方面的內容。我們召開了“和感恩共同成長”的主題隊會,隊會上,孩子們講出了發生在自己身上的令人感動的事、閱讀了自己的感恩日記,說出了自己的心里話,盡管我們二年級學生入隊時間不長,但是孩子們能夠成功地完成這樣一次隊會,真的很了不起。也說明了我校所開展的這項活動取得了各方面的收獲。
之后覺得很有幫助,就是我想要找的格式。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇三
五月的母親節伴著漸漸升溫的天氣如約而至,我xx大學xx院為慶祝母親節特此舉辦了母親節主題活動。20xx年_月_日至_月_日期間,通過我院_同學的熱情參與和我院學生會宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動得以圓滿結束。
因為我們都是大學生了,小時候那個粘人愛撒嬌的臭丫頭和那個愛和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因為成長消失了。經過調查了解到現在的同學們幾乎大部分自長大以來都沒有對媽媽表白過,來了大學之后除了伸手要生活費的時候,更是很少和父母交流。針對這個現狀,我們準備了“勇敢表白,趁時光正好”的活動。
在教學樓前的平地上搭建一個表白棚,棚里只有一位記者和一臺攝像機,同學們可以在安靜封閉的環境下向母親講述平時不敢說的話,也可以向母親表白,表達祝福,通過攝像機記錄下來可以發給自己的母親看,我們剪輯了精彩感人或者有愛的瞬間合成時長半小時左右的告白視頻放在學校的官網上,轉發給各位的爸爸媽媽看。
因為是封閉的環境,有很多同學都過來說出了自己的心里話,我們也收獲了很多的感人故事,同學們也從中更加懂得感恩與表達愛。
從前車馬很慢,人們之間的愛意全靠一份來自遙遠地方的信來表達。口頭難以表達的情感,就用文字表達吧。寫信的表白方式含蓄而鄭重。我們會收集100封信件來傳遞對母親的愛。
這個活動只需同學們負擔郵費,我們會免費提供信封和信紙,及一支贈送的康乃馨,這也鼓勵了很多不敢表白自己心意的同學含蓄溫暖的向母親表白愛。信件提早送出了,可以保證媽媽們在母親節的當天能收到,相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會很感動吧。
這個活動是特地為女老師們準備的,很多女老師都是有孩子的母親,同時,老師也是我們的另一個媽媽,她們教授我們知識,為我們解惑,指引我們走向成熟,把我們引進社會的大門,是我們學習工作上的媽媽。活動主要是各班級自行準備禮品和賀卡或者小驚喜和老師表達愛意與感謝。
感恩是需要我們好好學習的一門課程,不僅是父母,還有老師,我們都要感謝他們的無私奉獻。總的來說,活動形式還是比較新穎的,擺脫了傳統的手抄報評比、主題征文比賽的形式,同學們也都比較積極踴躍的參與到活動中來。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇四
每年6月的第三個星期日是父親節,今年的父親節在6月18日,為弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。
首先,學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。
其次,各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。
最后,給學生布置了一份特殊的家庭作業,即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情,如“父親最讓我感動的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的愛好是什么”等等。
一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇五
有人說“父愛如山”,有人說“父愛似海”。父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月__日上午10:00,父親節當天我園組織了“我愛爸爸”活動。
活動一、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”,孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己,疼自己,從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。
活動二、孩子們親手制作了各具創意的卡片送給爸爸。活動中,孩子們在爸爸的協助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物—領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。
同時,孩子們和家長一起寫下祝福的話語,貼在我們的愛心樹上。
本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇六
不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節比母親節整整晚來了10年,而且至今知道父親節的人們為數不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節沒有母親節的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節,為了讓同學們了解父親節的深刻意義,為了讓父親節不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫學系共同舉辦的父愛如山,一生相傳主題活動在1416教室如期舉行。此次活動,經過兩系團總支學生會各部門的協助和我系同學的大力支持,取得一個良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。現作出活動總結如下:
一、活動取得積極意義此次活動僅通過幾項節目,就渲染出了濃濃的父愛如山,一生相伴的活動主題。
能夠取得這種效果,是我系團總支學生會各個部門和我系與醫學系同學的大力配合與協作下的必然結果。通過此次活動,讓同學們了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
二、活動建立一個良好的交流平臺。
因醫學系平時學習任務較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易,所以通過此次活動,不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯系、更提高了我系同學與醫學系同學之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動,做出了一個良好的開篇。
三、活動的進行秩序。
此次活動共有約140人參加,人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下,維持了現場良好的活動秩序,整場活動氣氛嚴肅活潑,充分體現了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫學系同學的良好綜合素質。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇七
我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了“感恩母親”主題教育活動。我園以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導幼兒感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓幼兒對感恩真正做到知行統一。本次活動,取得了預期效果,現總結如下:
為了統一認識,做好宣傳發動工作,幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的'倡議書”,向全體幼兒發出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好幼兒觀看幻燈片,講解活動意義,使廣大幼兒知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起,從小事做起,在家庭、在幼兒園、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好兒童。
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我園感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇八
在時值母親節之際,由紀檢部組織策劃的“感恩”詩歌朗誦比賽圓滿結束。至此,此次“感恩”詩歌朗誦比賽的組織、策劃等工作也全部收尾。作為本次活動的總負責人,針對此次朗誦比賽的各項工作的開展做詳細的分析和總結,以便為以后舉辦類似活動積累經驗和成果。
這次活動是為了更好地開展文化藝術節,豐富校園文化生活,培養學生的高尚情操,營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大同學積極參與,充分展現了我校學生的風采,豐富了同學們的課余生活,同時也提高了同學們的朗誦水平。從比賽整體情況來看,達到了預期的效果,現總結如下:
一、比賽參與面廣。全校同學積極參與,通過初賽復賽到最后決賽,層層選拔出優秀選手,通過這樣有梯度的選拔,給同學們提供了能充分鍛煉自己的舞臺,不僅展現了同學們的時代風采,而且給我們以后工作的開展提供了很好的借鑒。
二、比賽內容能緊扣主題。這樣使整個比賽的意義更加鮮明,看到同學們在臺上富有激情的朗誦,讓我們不禁為之動容。
三、比賽形式有新意。這樣使參賽的同學有了新鮮感,能盡情展現同學們的`風采,特別是對于那些比較害羞的同學更是一次很好的鍛煉機會。
四、比賽設備較齊全。這次比賽我們為每位參賽選手提供了背景音樂,音樂由他們自己挑選,這樣將朗誦內容和美妙的音樂結合起來,營造了詩朗誦的良好氛圍。
在此次活動開展前,各項準備工作在全體大一的干事共同努力下全面展開。這是第一次由大一干事單獨組織策劃,并在老師和上級領導的監督指導下完成的活動。由于前期準備工作較為充足,各部門干事努力并積極參與到此次“感恩”詩歌朗誦比賽的準備工作,各項工作安排總體上能夠如期展開,使活動能夠如期順利進行。
1、關于策劃書。在五一節放假前的,此次活動的策劃書由組織部完成落實了,并于5月4日之前通知各部門的工作安排,并由組織部展開了活動的初步跟進工作。
2、關于活動宣傳。此項工作是宣傳部負責,不僅以海報的形式進行了活動宣傳,也在電子屏幕上進行了前期宣傳,如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假,宣傳工作未能在規定的時間開展,雖然最終如期完成了宣傳工作,卻沒有達到預期的宣傳效果,所以了解此次活動的人為數不多。
3、關于組織工作。本次活動組織部組織策劃,并對人員進行工作適當的人員安排調配,在每項工作中都做了詳細的安排,每項工作都有專門的負責人負責該項工作的的所有步驟和跟進,并反映給總負責人。組織部各項工作的進行全面了解追蹤,并收集各種意見反饋。再詳細的安排都有疏忽的地方,組織部對人員的分工安排不是很合理,有的部門分工繁重,繁重的工作分工給該負責人造成較大的身心壓力,拖慢了工作進度,對活動產生了一定的影響。
4、關于外聯工作。外聯部負責了此次活動的嘉賓、評委的邀請和活動贊助。從活動策劃書發出后,該項工作負責人未能夠在最快時間內了解其工作范圍,也沒有參加活動前的工作安排會議,導致邀請嘉賓、評委以及活動的贊助拉取未能如期展開,更是過程中,負責人沒有積極向總負責人反映具體情況,嘉賓及評委的名單直到活動開始之前的一天仍然沒有明確下來。
5、關于后勤工作。對于此項工作還不錯,擺攤、課室申請、物品購買,以及活動的ppt制作都在規定的時間內完成,負責人也明確自己的工作方向,并都盡責得完成了工作,很好地支撐了活動的開展。
6、關于秘書工作。此項工作是整個活動的一個重要部分,特別是選手報名信息的收集方面能夠在計劃的時間里完成,為活動的順利進行提供了極大的保證。
總而言之,此次“感恩”詩歌朗誦活動有好的一面,也有不足的方面,不論怎么樣,我們都應該在每次活動后進行總結,找出不足之處,努力改進,不斷進步,不斷提高大家的整體工作素質。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇九
時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節。現在的大學生都遠離父母,可能與父母交流的機會都有所減少,但是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽。所以5月7號到9號,政治與公共管理學院心理保健部和在二餐2號攤點處舉辦了“濃情五月天,感恩母親節”主題活動。通過闖關贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學的參與,為母親節的到來提前渲染了溫馨的氛圍。
心理保健部的同學經過開會商討,確立了活動主題、形式、物資等事宜,并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉發,到海報、橫幅的張貼,都極大的引起了同學們的興趣。
整個活動開展算是略有波折,第一天由于下大雨,攤點被淋濕得很嚴重,導致第一天活動并未能順利進行,好在第二天天氣開始放晴,為整個活動的開展也帶來了陽光,不少同學被母親節的主題吸引來到攤點進行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事,有的溫馨動人,也有的搞笑十足,我們也為前來參與的同學準備了小禮品,同學們在整個活動參與中都很開心。
活動忙起來時間也過得很快,為期三天的攤點活動也就進入了尾聲,我們登記了各位同學的游戲闖關進度,并選取了前五名的同學在馬上就要到來的母親節之前為他們的媽媽免費送上節日專屬禮盒一份,也得到了大家的感謝和好評。
在活動中,參與的同學也有更深刻地感受和體驗到母親節的氛圍,并且通過現場連線的方式進一步拉近了和媽媽們之間的距離,整個活動也最終圓滿結束。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇十
一、活動目的及意義:
為進一步豐富校園文化建設,把偉大的母愛推廣到社會上去,進行親情傳達,感恩教育。感謝母親,提醒每個人都再一次感恩母愛,讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時很少對父母說“我想你們了”,“謝謝你們”等等感激的話語,可母親節當天,大家不但說了,而且說了很多。這不但與父母溝通了感情,促進同學之間的交流,也增強了一份責任心與使命感。
二、活動時間:
5月xx日(5月的第2個星期天)。
三、活動地點:
臨潼東三岔路口。
四、活動內容:
(一)前期準備。
1、做一份海報,買若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅(長10米左右)。
3、提前一天去臨潼東三岔聯系,協商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區城管局聯系,以免受到阻礙,影響活動進行。
4、準備一音響和一筆記本電腦或mp3下載一些有關感恩母親的歌曲。
(二)活動流程:
1、5月11日早上7點開始在預定地點集合,把所需物品借用學校送水的三輪車拉過去。
2、到達地點后結好電源音像等設備,放起歌曲(聲音不會太大以免擾民),把所需氣球吹起來。
3、展開橫幅,吸引路人,讓他們了解我們的活動。
4、組織人員,讓過路的人在橫幅上簽名,然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語,每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀念贈品,并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話,(氣球上我們可以先寫上我們學校的名稱和我們學院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽,增進與母親的感情。
5、活動結束后把場地打掃干凈,把東西帶回學校。
五、影響及效果:
本次活動面向臨潼市區廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區群眾的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉的農民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節,也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動受到臨潼電視臺全程報道,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。
5月xx日是今年的母親節。全省各級婦聯圍繞“傳承美德·共議家風”的主題,把“母親節”紀念活動與尋找“最美家庭”活動結合起來,與第二批教育實踐活動結合起來,與“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動結合起來,與和諧文明家庭創建活動結合起來,充分發揮婦聯組織的優勢,積極開展了一系列慶祝母親節的教育實踐活動,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,引導全社會樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、感恩母親、孝敬母親的良好風尚。
一、廣泛宣傳,樹立好風尚。
各級婦聯充分利用宣傳欄、廣播、電視、網絡等手段,通過報告、演講、座談、聯歡和文藝演出等形式,向全社會廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻,在全社會大力倡揚理解母親、孝敬母親、歌頌母親的良好社會風尚,形成學習優秀母親、爭做優秀母親的濃厚社會氛圍。省婦聯通過短信平臺發送祝福短信190萬人次,為全省廣大母親送去了一份溫馨的祝福。省婦聯以在學校、農村舉辦“傳承美德共議家風”母親節、喜迎“母親節”暨“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動、慶祝“母親節”暨“最美家庭”表彰會以及慰問孤寡老人和貧困學生等主題活動紀念“母親節”。海北州婦聯在全州范圍內發放《感恩母親孝敬母親關愛母親——海北州婦聯2014年“母親節”致全州廣大家庭的倡議書》,同時在電視臺播出。門源縣婦聯舉辦了“喜迎母親節”廣場舞比賽,展示了各族群眾健康向上、團結奮進的精神風貌,組織門源縣第三初級中學師生開展了“感恩父母孝行天下”主題活動。海南州婦聯協調海南手機報平臺,于5月8日至5月10日期間為全州萬名用戶發送慰問短信,為母親們“送祝福”。
二、形式多樣,歌頌母愛。
各地婦聯積極協調相關單位,通過舉辦征文活動、主題班會、演講比賽、誦讀國學經典、青少年制作愛心卡片送母親,在全社會唱響了母愛頌歌。省婦聯、城西區婦聯、城西區教育局聯合在五四小學舉辦“傳承美德共議家風”母親節活動,進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德。五四小學三年級1班全體師生和家長及省婦聯、城西區婦聯、城西區教育局相關負責人近200人參加了主會場的活動。同時,五四小學以班級為單位開展了“母親節”主題班會活動,為媽媽表演一段節目、制作愛心卡、書寫贊美母親的粉筆字展示。省六一幼兒園開展了“溫馨五月情,感恩在我心”主題活動,全體大班幼兒通過在超市里為媽媽挑選喜歡的節日禮物,自主購物和付款的過程體驗;中、小班幼兒通過自制賀卡及手工作品,表達自己對媽媽的愛和感恩之情。省三毛幼兒園在全園開展了“爸爸媽媽我愛您”主題感恩教育活動會。以角色互換“今天我來當爸媽”的形式,來體會父母的辛苦和偉大,讓孩子們學會了理解父母,真誠地去體貼和關心別人。剛察縣婦聯、互助縣婦聯通過舉辦故事會、座談會等形式,廣泛發動群眾交流文明家風、曬家庭幸福照,表彰“好媳婦”、“好婆婆”,邀請“最美家庭”代表就自己的事跡進行宣講,勉勵廣大婦女樹立文明家風,開展科學的家庭教育,尊老愛幼,團結鄰里,為“美麗鄉村”的創建貢獻自己的力量。海西州婦聯、尖扎縣婦聯分別在城鎮舉辦“學會感恩、走向成功之路”、“女性如何處理好家庭與事業的關系”專題講座,在鄉村舉辦“美麗女人·和諧家庭”大講堂,進一步提高婦女的文明素養,以女性的儀表美、言行美帶動家庭的文明禮儀,以家庭的溫馨美好推動社會的和諧進步。果洛州婦聯結合正在開展的民族團結進步創建和黨的群眾路線教育實踐活動,各級婦聯組織深入鄉鎮、社區、牧戶家中,通過走訪群眾、召開座談會等方式廣泛征求意見建議,了解婦女群眾的所思、所想、所盼。開舉辦了“溫暖五月情·感恩母親節”主題文化活動,營造感恩母親、感恩祖國的良好氛圍。德令哈市婦聯協調市衛生和計劃生育局在河東濱河路社區、河西朝陽路社區開展了“母親節”送健康服務活動,為100余名已婚育齡婦女進行了免費婦檢。大通縣朔北鄉各村推選出的10位巧手婦女進行了家庭廚藝大比拼活動,以一道道色香味俱全的佳肴贏得了評委及觀眾的好評。
三、愛心慰問,傳遞溫暖。
海北州各級婦聯上下聯動,在全州范圍內慰問了124戶困難女工、貧困母親、“兩癌”患者和孤寡老人,送上了價值近5萬元的母親郵包、棉被、米面油等物資,帶去了婦聯組織娘家人的溫暖和關心。海南州婦聯攜手州總工會、州紅十字會,走訪慰問了17戶非公企業特困母親,送去奶粉、棉被等價值2萬余元的慰問品、慰問金。黃南州婦聯、同仁縣婦聯為46名社區貧困母親代表發放了母親郵包,送上一份節日的祝福。城北區婦聯對工作在超市、環衛、學校等一線的30名優秀母親代表進行了慰問。格爾木市唐古拉山鎮婦聯開展了“關愛孤寡老人獻愛心”活動,為5位孤寡老人免費辦理了公交老年ic卡。
“母親節”活動的開展不僅弘揚了中華民族尊老愛老敬老的傳統美德,而且豐富了廣大參與者的精神文化生活,在全社會營造了關注女性、尊重女性的良好氛圍,進一步促進了家庭和社會的和諧。
“誰言寸草心,報得三春暉”。為迎接母親節的到來,感恩母愛,亳州師專校團委于xx年5月6日下午在行知廣場舉辦了一場關于感恩母親節的系列活動。
母親節是每年五月的第二個星期天,在這個日子里,各班的輔導員通常都會以感恩母愛為題,在班級開展感恩教育。今年為了使感恩教育深入人心,真正為母親送去節日的祝福,校團委策劃了一場關于開展母親節感恩的系列活動,由校學生會女生部具體制定工作方案。
團委為參加活動的學生撰寫了一份寄給母親的感恩信,代表學校和學生,向偉大的母親致以節日的問候。學生在活動現場登記家庭聯系方式,由學生會成員統一書寫信封,裝入感恩信,寄往學生家中。并在活動現場布置感恩墻,讓同學們在感恩墻上書寫對母親的節日祝福。在短短的四十分鐘內,近五百名同學登記了信息,經過一個晚上的辛苦工作,學生會成員將信息謄寫到信封上,并與次日前往郵局寄出。
本次活動得到全校同學的一致好評,認為學校能如此細致的替同學們著想,替同學們向母親表達感恩之情,喚起了他們內心深處的感恩情懷,感謝母親的養育之恩,感激母親為自己所做的一切。本次活動的成功開展,使得“感恩教育”深入人心,也使整個活動都洋溢在感動之中。
我校在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。
為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。
1.進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動。
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福)。
這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
在母親節即將來臨之際,白塔中學開展了主題為“五月濃情情獻母親”系列感恩活動。活動如下:
一是大力宣傳母親節信息。以“溫馨五月天感悟母親節”作為周一國旗下講話;利用廣播、板報等陣地,大力宣傳“關心母親理解母親贊頌母親感恩母親”的新風尚。
二是召開“我說母親我贊母親”的主題班會。班會活動中,介紹了母親節的由來,贊頌了母親的平凡、偉大,同時倡導學生學會感恩,做一個心存感激的人。
三是相繼開展了“感恩母親四個一活動”:獻上一份自己精心制作的禮物;送上一句自己最想對母親說的話;唱上一曲母親最愛聽的歌;做好一件自己力所能及的家務事。
通過以上活動,弘揚了中華民族傳統美德,營造了“感恩母親,歌頌母愛”的良好氛圍,促進了學生與父母之間的溝通,讓學生學會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。
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最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇十一
現在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓幼兒提高自己的認識,對感恩做到知行統一:
1、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動中,全園幼兒全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,并按幼兒園統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,幼兒們用自身的經歷體驗了母親的`艱辛和不易,也讓幼兒更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。
2、為母親制作一張感恩卡:在感恩教育系列活動中,讓幼兒在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。
此外,幼兒園里展出了幼兒們制作的優美感恩卡,讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇十二
五月的母親節伴著漸漸升溫的天氣如約而至,我xx大學xx院為慶祝母親節特此舉辦了母親節主題活動。20xx年x月x日至x月x日期間,通過我院x同學的熱情參與和我院學生會宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動得以圓滿結束。
因為我們都是大學生了,小時候那個粘人愛撒嬌的臭丫頭和那個愛和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因為成長消失了。經過調查了解到現在的同學們幾乎大部分自長大以來都沒有對媽媽表白過,來了大學之后除了伸手要生活費的時候,更是很少和父母交流。針對這個現狀,我們準備了“勇敢表白,趁時光正好”的活動。
在教學樓前的平地上搭建一個表白棚,棚里只有一位記者和一臺攝像機,同學們可以在安靜封閉的環境下向母親講述平時不敢說的話,也可以向母親表白,表達祝福,通過攝像機記錄下來可以發給自己的母親看,我們剪輯了精彩感人或者有愛的瞬間合成時長半小時左右的告白視頻放在學校的官網上,轉發給各位的爸爸媽媽看。
因為是封閉的環境,有很多同學都過來說出了自己的心里話,我們也收獲了很多的感人故事,同學們也從中更加懂得感恩與表達愛。
從前車馬很慢,人們之間的愛意全靠一份來自遙遠地方的信來表達。口頭難以表達的情感,就用文字表達吧。寫信的表白方式含蓄而鄭重。我們會收集100封信件來傳遞對母親的愛。
這個活動只需同學們負擔郵費,我們會免費提供信封和信紙,及一支贈送的康乃馨,這也鼓勵了很多不敢表白自己心意的同學含蓄溫暖的向母親表白愛。信件提早送出了,可以保證媽媽們在母親節的當天能收到,相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會很感動吧。
這個活動是特地為女老師們準備的,很多女老師都是有孩子的母親,同時,老師也是我們的另一個媽媽,她們教授我們知識,為我們解惑,指引我們走向成熟,把我們引進社會的大門,是我們學習工作上的媽媽。活動主要是各班級自行準備禮品和賀卡或者小驚喜和老師表達愛意與感謝。
感恩是需要我們好好學習的一門課程,不僅是父母,還有老師,我們都要感謝他們的無私奉獻。總的來說,活動形式還是比較新穎的,擺脫了傳統的手抄報評比、主題征文比賽的形式,同學們也都比較積極踴躍的參與到活動中來。
為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據縣團委安排,我校大隊部在“母親節”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節”系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月9日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育,進一步激發學生的感恩之情。
母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的`人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發奮學習,用優異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇十三
近年來,xx學院全面實施素質教育,認真貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省市有關指示精神,努力加強學校德育工作,認真開展感恩教育活動,取得可喜成績。
在實施感恩教育活動中,我校從思想宣傳入手,教育學生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先通過班主任會和家長會,向班主任和家長做宣傳和提出要求,班主任是教育工作的主要力量,必須提高他們對感恩活動的高度重視,因此,我校多次強調感恩的重要性,要求班主任把這項活動當作德育工作的重要內容抓好抓實。并要求家長做好配合工作,共同教育學生,幫助學生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用,特別是思想政治課教學,教育學生學會感恩,通過演講、主題班會、講故事、重大節日紀念活動等形式進行宣傳,使學生的感恩意識逐漸增強。
二、認真組織,狠抓落實,在活動中加強感恩教育。
我們認為,感恩教育重在活動,在活動中樹立學生的感恩意識。近年來,我校認真組織各種活動,把感恩教育推向深入。
——感謝祖國,立志報效祖國。
我校堅持每周一早晨的升國旗制度,精心準備每一次的國旗下演講,通過升旗儀式,讓學生樹立國家概念。在重大紀念日,我校組織學生進行各種紀念活動,如清明節組織學生到大石橋虎石溝萬人坑參觀,這項活動我校堅持多年,主題是“勿忘國恥,振興中華”,全體學生每人寫一份參觀感受材料。通過參觀活動,使學生了解中國歷史,懂得今天的美好生活是來之不易的,更加認識到要珍惜現在,刻苦學習,將來報效祖國,為祖國的發展壯大做出自己的貢獻。在慶祝國慶節活動中,我校組織演講或征文比賽,讓學生產生強烈的民族自豪感,同時也讓學生明確國家雖然強大了,但現在依然是發展中國家,還需要我們奮發圖強,為建設小康社會而努力奮斗。
——感謝社會,為社會做應有的貢獻。
社會是人的社會,人處于社會之中。而當今社會,更加關注和重視學校的發展和學生的成長。近年來,我校貧困學生接受社會資助達幾萬元,社區在假期組織學生參加各項有意活動,一些單位熱情接待學生參觀,一些活動免費參加等等,我們從這些大家熟知的事情宣傳入手,教育學生要感謝社會。感謝社會要體現在行動中,我校每年組織學生進行社會調查,每人每學期寫一份社會調查報告,使學生在活動中了解社會,認識社會。學校定期組織學生參加社區勞動,為貧困家庭送米、送面,送去溫暖,為五保戶打掃衛生,為災區捐款、捐物。通過這些活動使學生到社會還有許多應該被幫助的人,也教育學生在困境中不要氣餒,不要怨天尤人,增強了學生自立、自強的優秀品質。
——感謝父母,幫助父母做力所能及的家務勞動。
從20xx年開始,我校每學期開展一次“家務勞動周”活動,要求學生在一周內幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務勞動,并要求家長寫出勞動表現鑒定。活動時間雖然只有一周,但我們以此來樹立學生的家庭責任意識,讓學生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。我們還號召學生給父母寫一封信的形式,與父母談心,進行思想上的交流,使父母與孩子的關系更加融洽,避免孩子逆反心理的'產生。活動開展以來,得到學生和家長的高度評價,許多家長在鑒定書中要求學校繼續開展類似的活動。
——感謝老師,做勤奮學習、遵紀守法的好少年。
近年來,我校狠抓師德建設,教師在社會上的聲望越來越高,但是在學生中存在著不尊重老師、頂撞老師甚至視老師為敵人的情況,針對這種不良現象,我校開展了當一日班主任的活動,要求學生做好一天的班級管理工作,讓學生體會老師的辛苦。召開了“假如我是班主任”為主題的班會,使學生在活動中懂得尊重老師。我們教育學生,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學習,爭取好成績,遵守紀律,講文明,懂禮貌,就是對老師最好的回報。
——感謝他人,同學之間互幫互助,共同進步。
我校實施成功教育策略,開展“比學趕幫”活動,就是在班級內部分成四個小組,大家在學習上、生活上、規范上、活動上互相幫助,共同進步。此項活動我校不走形式,各班級都有自己的活動方案,我校還召開了“比學趕幫”活動經驗交流會,推動活動深入開展。每學期學校評比先進小組,表獎在活動中表現優秀和進步幅度大的學生,我們考核學生的學習和表現,主要是看進步幅度,讓每個學生都能看到希望。因此這項活動得到大多數學生的歡迎。在活動中,我們教育學生要感謝同學,感謝同學的幫助,使學生在活動中加深了友誼,同學之間團結友愛的風氣越來越濃。
總之,我校在感恩教育活動中注重教育的實效,得到學生、家長及社會的認可,我們將繼續加強感恩教育,推動素質教育的深入實施,開創我校德育教育工作的新局面。在本學期初,我校制定了20**年感恩教育活動的實施方案,使這項活動系列化,達到更好的教育效果。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇十四
為了進一步響應團組織發揚的以感恩”為主題的團日活動,幫助和促進大學生對團組織的了解,旅游管理152班于2015年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團日活動。這次活動以感恩為主要內容,引導同學們展現感恩的心,積極發揚傳統的感恩品質,現將具體內容向團委匯報如下:
1.全體同學一起唱《感恩的心》。
2.由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。
3.由主持人為我們播放了同學們一起錄制的視頻《就現在》,讓我們感恩現在,感恩同學,感恩老師。
4.由主持人組織同學們做“劃名字”的游戲(游戲規則:每個同學找出一張空白的紙,假設情景為一艘諾亞方舟,只有十個座位,讓每個同學寫出十個名字,登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個名字……)。
7.由崔鐸和李光宇同學為大家帶來了朗誦。
8.最后,大家全體起立,滿含感情的合唱《愛,因為在心中》。
總體來說,這次活動還是比較成功的。首先,準備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團支書總領此次活動,生活委負責音響工作,紀檢委負責會場的秩序和衛生工作,文娛委負責黑板的布置以及節目工作。正是由于班委之間團結一心,才使得這次活動順利進行,沒有出現大的失誤,由此可見,旅游152班是一個團結向上的班集體。在成功的背后,我們也認真反省思考我們的不足。比如,在活動接近高潮的部分,場面稍顯混亂,大部分同學被感恩的偉大深深感動落淚,同學們情緒波動較大,班委預料不足,沒能很好地控制現場氣氛。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇十五
母親節,是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。
__年的母親節如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節慶祝活動。
活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容,激發幼兒愛媽媽的情感。
今天活動的一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。
慶祝活動的第一個節目由孩子們為媽媽唱了一首歌--《好媽媽》,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目:《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福:"祝媽媽母親節快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等,說完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿是激動喜悅的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個活動室里彌漫著濃濃的愛意,此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動,孩子們了解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇十六
羊知跪乳,烏知反哺。5月8日下午,濰坊北海學校舉行主題為“濃情五月天,感恩母親節”的大型親子活動,感受到孩子們深切的感恩之心,不少家長流下熱淚。
隨著年齡的'增長,很多同學越來越羞澀于說出對母親的愛。北海學校精心策劃和準備節目單,演唱《感恩母親,感恩的心》、《當你老了》、《我的母親,我的愛》等歌曲真情流露出對母親的愛和深深的謝意。母親代表的演講,從一個普通母親生活的瑣碎中反映出母愛的偉大。期間更是有不少母子留下動情的淚水,把親子互動活動推向高潮,最后在一曲《世上只有媽媽好》的集體合唱中,結束感恩活動的匯演。
在學生和老師共同努力下,本次匯演達到了預期的效果。參與的學生和家長反響強烈,普遍認為這是一個母子傳送愛的橋梁。感恩活動不僅讓孩子們能認真地回顧和感受媽媽一直以來的深情與真愛,也讓孩子們能認真反思和檢討自己的言行,反思自己對媽媽的感恩與回報。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇十七
世界上一切的光榮與驕傲,都來自于母親。但在我們身邊有這樣一群人,他們失去了的孩子,也失去再生育的能力,只能獨自承擔養老壓力和精神空虛,在母親節來臨之際,為豐富“玫瑰家庭”精神生活,讓其感受歸屬感,20xx年5月5日下午,廣州市巾幗社會工作服務中心在婦聯綜合大樓七樓百花廳舉辦了“情濃五月愛在心中”母親節活動,為玫瑰媽媽們提前送上節日祝福與關愛。
活動期間,巾幗中心社工為玫瑰媽媽們送上康乃馨與電影票,希望玫瑰媽媽們能夠健康開心的度過未來的每一天,更有社會愛心人士為玫瑰家庭送上精美的外套,收到祝福和禮物的媽媽們都十分感動。在音樂治療師楊恒文老師的帶領下,玫瑰媽媽們一同高歌歡唱,在愉快中結束了本次活動。
母親節來臨之際,為促使學生理解母親,體諒母親,感激母親,我班認真開展“感恩母親”的主題班會,學生做主持,全班學生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動過程中,學生積極配合,認真對待,投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會課,學生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解親情的內涵。
隨著主題班會的落幕,讓孩子們明白,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校里尊師勤學,長知識、長才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。
通過這次主題班會讓孩子們學會感謝母親、關愛母親,但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關愛母親,因為關心母親的是不放假的。
5月9日,xx街道社區服務中心社工在東海岸社區四點半學校,開展“溫馨五月,感恩母親——diy手工賀卡制作”母親節主題活動。
據悉,此次手工制作活動的主要目的,是通過親手制作賀卡的形式,與孩子們之前互動,了解孩子們自己心目中的母親節感受,以及與媽媽平日之間的交流情況。在“邊做、邊玩、邊聊”輕松的氣氛下,每個孩子通過自己的小手,制作出一張獨一無二的賀卡,并親手寫上送給媽媽的。
祝福語。
在母親節當天送給媽媽。表達心中的愛。
通過與孩子們之前的溝通,了解到這些“00”后孩子們的媽媽,大多都是職業女性,平日除了接送他們上下學以外,平時都是早出晚歸,和孩子們之間缺少日常的交流。但這并沒有埋沒孩子們心中對于母親的愛。通過這次的活動,發現孩子們都非常的積極和有主見。都說一定要在母親節當天給到母親一個美好的驚喜。個別孩子說除了送賀卡以外,還會給媽媽親手做晚餐,與媽媽和家人共度一個美好的母親節夜晚。
活動持續1個多小時,每個孩子陸續的完成了自己心目中“完美的”母親節賀卡。我們一一的為孩子與賀卡“合影”留念。孩子們叮囑我們:“社工阿姨,一定要等母親節過后再把相片‘爆光’哦,我們想給媽媽一個驚喜!”
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇十八
為大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。母親節期間,我局開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將我局婦委會有關活動情況總結匯報如下:
一、領導重視、精心組織。
“母親節”期間,我局根據市婦聯關于“母親節”活動的總體部署,按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本局實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的節日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在市婦聯的正確指導下,今年的母親節系列活動內容豐富、成效顯著。
二、主題鮮明、形式多樣。
(一)關注女性健康,營造關愛母親的良好社會氛圍。
在母親節期間,我局婦委會全體委員參加了市婦聯組織的女性健康知識講座,在現場我局婦委會成員做了認真的記錄,回到局里便開展了以“關愛母親、關愛自己、關愛女兒,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭”為主題的系列慶祝活動,號召全局女職工以實際行動報答母親的養育之恩,關愛自己與他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了職工家屬,開展了“讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信、為母親獻一束花、給母親做一次按摩,給母親做一頓飯”。此次活動的開展得到了職工與家屬的積極參與,受到了社會輿論的好評。
(二)深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
母親節期間,婦委會成員積極聯系了我局各鄉鎮國土所負責人,結合各鄉鎮實際情況,看望慰問了6名生活貧困的母親,送去了女性健康用品、生活用品,帶去了國土環境資源局全體干部職工對她們的支持和關心。并與她們親切交談,詳細了解她們的生活情況,鼓勵她們要樹立生活的信心,勇敢地面對困難、戰勝困難,積極樂觀地面對生活,爭取早日擺脫困境。為她們送去節日的問候和誠摯的祝福,受助的母親們深受感動。
(三)加強宣傳,進一步營造有利于婦女發展的社會環境和氛圍。
我局積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所做出不懈努力,宣傳母親為社會的發展與穩定所做出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍。我局婦委會組織的巾幗志愿者人員還自發開展“感恩母親,共建和諧”為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,發放了尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料。并聯合我局工會開展了以“大聲說出媽媽我愛你”主題的活動。期間,發放了致家庭的一封信,對所有干部職工的母親致以最誠摯的問候,并通過各種形式轉達祝福,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節日快樂。
今年,是我局婦委會成立并開展工作的第一年,通過此次母親節活動的成功舉辦,收獲了干部職工和社會各界的好評,增加了我局全體女職工的歸屬感和滿足感,更增強了全體婦委會委員對婦女工作的熱愛和信心,今后我局全體女職工將繼續在市婦聯引領下,做共筑“中國夢”的踐行者。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇十九
一、此次活動達了預期目的。
通過本次“學會施恩,懂得感恩”系列教育活動,讓同學們知道如何孝敬父母、尊敬老師,并在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心,使學生對父母心存感恩,更使學生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。
班會中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛的受益者,我們得學會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養育,感激老師的教誨,感激同學的'幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發展學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
二、內容與形式。
1、從實踐體驗入手,開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向學生進行了全員發動,公布感恩系列教育活動內容,觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。
2、從班會入手,開展了感恩教育。結合班級實際,邀請學長,召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學們自己觀點及對家長的關心和感激。
3、結合自己平時的學習,用不同的形式了解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達了自己的祝福,并回報社會。
4、感恩的主題是永恒的,活動會更加人文化、趣味化,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。
雖活動中所有工作人員都非常賣力工作,努力把此次系列活動辦的僅僅有條,然而,由于缺乏統一的調度,難免個別人員之間有不協調之處。雖一直強調班級同學積極參加投入,可由于準備不夠充分,班會感情還是渲染不夠,沒有預計的效果好。雖支部總體討論這次活動是一個半成品,但經歷此次經驗,我們坦然會爬起,繼續努力投入到后面的工作當去。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇二十
5月8日是母親節,我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
為了鍛煉學生的動手能力,教師可以提議學生相互協作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
二、親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。
若活動當天遇到天氣問題,若其他地點也無法進行,則推遲時間進行;、若活動當天人員不足,則靈活變動,臨時進行人員安排調動;、活動前準備好醫用品和醫務救急人員,若有人員受傷進行緊急處理或立即送往醫務室。
在學生的日記、賀卡中,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。
五、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,并記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇二十一
母親節即將來臨,為進一步加強廣大學生思想道德教育,如何去關愛他人、關愛社會,我校決定開展“趣味、感恩―母親節”活動。為保證該項活動順利開展,現制訂方案如下:
一至六年級全體學生。
20xx年5月5日――5月9日。
1、一、二年級開展母親節心意相框設計活動,讓學生親手設計飽含對母親感激之情的相框,寫上感恩的祝福語,在母親節來臨前親手送給母親。
2、三至五年級開展為人母親的體驗活動(一天)。請學生隨身帶一個熟蛋或番茄,想象這個蛋或番茄是自己未出生的胎兒,要時刻保護它,不論在家或在校,上課或玩游戲,都要帶在身上。借助護蛋或護番茄的`活動,讓學生親身體會母親十月懷胎的辛苦。
3、六年級開展感恩母親活動,讓學生在母親節來臨之際,努力做一些力所能及的事,并寫出感人致深的典型的母愛故事。
四、活動要求。
1、高度重視。各班要以此次活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對青少年的感恩教育活動。
2、加強宣傳。要充分利用電視臺、廣播站、板報等手段,把精美的學生作品、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍。
3、注重實效。各班全方位、多層次的開展此項活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人及回饋他人,從小培養做一個懂感恩的人。
最新開展母親節感恩教育活動總結(匯總22篇)篇二十二
5月9日,xx街道社區服務中心社工在東海岸社區四點半學校,開展“溫馨五月,感恩母親——diy手工賀卡制作”母親節主題活動。
據悉,此次手工制作活動的主要目的,是通過親手制作賀卡的形式,與孩子們之前互動,了解孩子們自己心目中的母親節感受,以及與媽媽平日之間的交流情況。在“邊做、邊玩、邊聊”輕松的氣氛下,每個孩子通過自己的小手,制作出一張獨一無二的賀卡,并親手寫上送給媽媽的祝福語,在母親節當天送給媽媽。表達心中的愛。
通過與孩子們之前的溝通,了解到這些“00”后孩子們的媽媽,大多都是職業女性,平日除了接送他們上下學以外,平時都是早出晚歸,和孩子們之間缺少日常的交流。但這并沒有埋沒孩子們心中對于母親的愛。通過這次的活動,發現孩子們都非常的積極和有主見。都說一定要在母親節當天給到母親一個美好的驚喜。個別孩子說除了送賀卡以外,還會給媽媽親手做晚餐,與媽媽和家人共度一個美好的母親節夜晚。
活動持續1個多小時,每個孩子陸續的完成了自己心目中“完美的”母親節賀卡。我們一一的為孩子與賀卡“合影”留念。孩子們叮囑我們:“社工阿姨,一定要等母親節過后再把相片曝光哦,我們想給媽媽一個驚喜!”