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最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)

時間:2025-05-26 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇一

今天,我看到一幅漫畫,畫上畫著一個小男孩坐在一架鋼琴邊,一點兒都不高興,嘴里不停地說:“唉,來個小偷把我家這架鋼琴偷走該多好啊!”

看到這幅漫畫,我不禁沉思起來:想讓小偷偷走鋼琴?現(xiàn)在鋼琴的價錢是上萬元呀,愛都來不及,怎么會想讓別人偷走?噢!我懂了,他一定是不想再學鋼琴了。現(xiàn)在的父母總是把自己以前因為各種原因而沒有實現(xiàn)的愿望讓孩子來實現(xiàn),一點也不考慮孩子的想法,而且他們個個望子成龍、望女成鳳,又給孩子私自報了許多輔導班,孩子整天除了學習就是做作業(yè),活活變成了一臺學習的.機器。他們會玩,也想玩,但是家長卻不許他們玩,什么“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”、什么“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”、什么“讀書破萬卷,下筆如有神”。總之,你只要有一個想玩的理由,而父母卻有成千上萬個反對的借口,我就是一個有著這樣經(jīng)歷的人。

以前,我媽媽說:她小時侯非常喜歡拉手風琴,可因為有兄弟姐妹六人,父母沒錢送她去學。現(xiàn)在為了實現(xiàn)她的愿望,她就送我去學。我原以為她是頭腦一時發(fā)熱,冷了就沒事了。可是我錯了,一學就是兩年,要不是她忙著去外地上學,爸爸被下派掛職鍛煉,估計現(xiàn)在我都已經(jīng)累死了。可是,現(xiàn)在還有四個輔導班,我整天累得上氣不接下氣,回家寫完作業(yè)想休息一下,放松放松,可五分鐘后,媽媽的語數(shù)“兩路大軍”同時向我“進攻”,我直到半夜才全部“消滅”。當我看到別的小朋友在樓下開心的玩耍時,我的心里不知有多羨慕:希望和他們一樣,做一只自由快樂的小小鳥!可這個希望卻被父母的“大軍”無情地扼殺了。

每個學生心里都有一句相同的話:給我們一片自由的天空!

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇二

籠中歡叫著的鳥兒,五彩斑斕的羽毛,尖尖的小嘴,仿佛《紅樓夢》中王熙鳳那般艷麗。可它卻只能屈身蜷縮在這冰冷的鐵籠中——僅為了一小撮米與一點水。吃飽喝足了,便在籠中歡叫,卻從沒在意籠外寬闊的天空。食物固然重要,但必須要用自由與生命換來嗎?打開監(jiān)獄般的鳥籠,可它卻不走,它好像早已忘了真正的家——天空了。

鳥群飛過了,一陣鳴叫,好像呼喚它,可它卻視而不見,似乎那并不是它的同伴,繼續(xù)埋頭啄它的米。

失去了自由的生活,被利益踐踏了的尊嚴,永遠是卑微的。雖然過著吃香喝辣的生活,那感覺依舊是冰冷的。仿佛被囚禁在一個暗無天日的牢籠,失去了自由,永世不得超生。可為什么這鳥兒卻心甘情愿呢?為了食物?為了水源?還是為了‥…但不論為了什么,它終究是遭人鄙視與唾棄的。利益難道比自由更重要嗎?為了自己的肚子,寧愿一輩子成為人類的玩物,也不飛回自己自由的.天空。也許人類在歡喜的同時,心中會暗想:真是一只沒有尊嚴的鳥!

自由,才能創(chuàng)造出自己的未來。沒有自由的鳥兒,空長了一對翱翔天際的羽翼;沒有自由的魚兒,白生了一副暢游深海的魚鰭。無論你把利益看得多重,但一定要謹記:自由無價。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇三

我看見草坪上,一個和我差不多大的女孩正在放風箏,風箏飛得很低,如果沒有風,它隨時都會落下。我看著風箏,在小女孩手中的線牽引下,在空中忽高忽低,仿佛自由自在,卻一直沒有辦法接近藍天。

我不自覺地笑了笑,心想:我不就是那只風箏嗎?一心渴望自由,卻被另一頭的父母牽絆著,無法輕松,無法自由發(fā)展。

可我多么渴望,渴望自己變成一只小鳥,一只自由自在的小鳥,一只不受人約束的小鳥!然而,我不是。我永遠只是一只受人約束的風箏,沒有屬于我自己,沒有屬于我自己的一片天空。

于是,我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬于我自己,一片不受人約束的天空。可是,我沒有,以前沒有,現(xiàn)在沒有,以后,會怎樣?我不知道!

在我的世界里,天空是灰的,一切都由父母決定著,而我渴望的,是一片藍色的,自由的天空,一切都由我決定,沒有人管……可是這一切,終究只是我的渴望,會有實現(xiàn)的一天嗎?我渴望它有實現(xiàn)的一天。

圣誕節(jié)快來了,圣誕老人會幫我圓這樣一個美麗的夢嗎?希望吧,希望過了圣誕節(jié),這不再是一個孩子渴望而無法實現(xiàn)的夢幻,而是一個現(xiàn)實,一個真正屬于一個孩子的自由天空。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇四

在我眼里,天空真自由啊!

天空中,有自由的云,它非常潔白,一團一團的,就像一朵棉花糖,好想把它吃掉。有的云變成了小狗,有的云變成小貓,還有的被風一吹變成了一條蛇。它們就像是匠人手中的糖人,千姿百態(tài)。在海邊看云,就像一條白色披風。從遠處看就像天邊的一條大被子。

天空中,有自由的風。風就像一個暴躁的巨人,把云吹的四處飄,就像乘著風旅行,云是乘客,風是火車。風還把樹梢吹得不停搖擺,一只紅色的塑料袋掛在枝頭“嘩嘩”地響著,門前的紅燈籠也搖搖晃晃,五星紅旗也乘著風自由的飄揚。

天空中,有自由的小鳥在天空自在地飛翔。它飛到屋頂上,飛到窗臺前,飛到……天空突然黑了起來,一層層烏云后傳來隆隆雷聲,小鳥一齊都往低處飛。只見一只黑色的燕子一下子俯沖下來,頭朝地,尾朝天,翅膀貼在身子兩端,落在窗戶前。小腦袋四處張望,先觀察有沒有危險,再仰頭看看天空,它休息著。蒙蒙細雨滴滴答答落在燕子腳下,空中還有尋找避雨的伙伴在到處飛翔。

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最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇五

有人說天空是美麗的,有人說天空是可愛的,還有人說天空是和諧的,而我覺得天空是自由的。

天空中的云是自由的。早晨,我起來的時候往窗外一看,呀!天上的白云許許多多,變化多端,時而像一個小孩子在嬉戲玩耍,時而又像一群快樂的小貓在打鬧……。你看你看,云朵頂端圓圓的,多像個小孩子的頭啊!白云那細長的煙霧像極了小孩的胳膊……中午,我寫完作業(yè),天上的云在太陽的照射下,變成了火燒云,它們一團一團的,像一顆顆草莓味的棉花糖,我真想摘下來吃一顆,但是卻夠不著。

又過了一會兒,天上的云黑了下來,我看著這些云朵陰沉著臉,好像誰惹他生氣發(fā)怒了一樣……我快速往家跑去,剛回到家,雷陣雨就急促地下了起來……雨后天晴,清澈的藍天上掛起一道美麗的彩虹,就像給天空戴上了一個七彩的發(fā)卡,漂亮極了!

天上的小鳥是自由的,我羨慕它們不用上學,不用做作業(yè)。它們每天無憂無慮地暢游在天空,欣賞著每一處美景。它們時而停在樹上,看著匆忙工作著的人們,時而又飛落在電線上,好似一個個美麗的音符,有時它們會集體嘰嘰喳喳的唱歌,構成一篇和諧的樂章。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇六

自從進入六年級后,我的小學生活變得更加無趣了。每個星期都是三點一線:家,學校,補習班。我從三年級起就過著這種"慘不忍睹"的生活。如今到了六年級,我的生活更加枯燥乏味了。

學校里,每天不是語文就是數(shù)學,偶爾有一節(jié)英語課。數(shù)學課時,老師在講臺上唾沫橫飛,我聽得昏昏欲睡,也只能挺直腰板,認真聽課。寫數(shù)學作業(yè)時也必須分秒必爭,專心做試卷。時間一分一秒的過去了,老師在講臺上監(jiān)視著我們。我不由得握緊手中的筆,一題一題認真對答。下課鈴聲響了,我高興地將一張寫滿字的試卷交上,迎來的卻又是一張雪白的試卷。而樓下總是傳來喧鬧的聲音,我只能皺緊眉頭又開始埋頭苦干。好不容易,老師說下課了。我還沒來得及高興,折磨人的上課鈴聲又響了。數(shù)學老師笑瞇瞇地從前門走出,語文老師便從后門板著臉走進。我的心都快碎了呀。

有時,我也會幻想:如果將大人們囚禁在易拉罐里,而我們卻在蔚藍的天空下,碧綠的草地上呼吸著新鮮的自然空氣,自由自在地玩耍,那該有多好!

雪花憂傷地墜落人間,白雪精靈是那么純潔,我向往著窗外的世界……。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇七

自從進入六年級后,我的小學生活變得更加無趣了。每個星期都是三點一線:家,學校,補習班。我從三年級起就過著這種慘不忍睹的生活。如今到了六年級,我的生活更加枯燥乏味了。

學校里,每天不是語文就是數(shù)學,偶爾有一節(jié)英語課。數(shù)學課時,老師在講臺上唾沫橫飛,我聽得昏昏欲睡,也只能挺直腰板,認真聽課。寫數(shù)學作業(yè)時也必須分秒必爭,專心做試卷。時間一分一秒的過去了,老師在講臺上監(jiān)視著我們。我不由得握緊手中的筆,一題一題認真對答。下課鈴聲響了,我高興地將一張寫滿字的試卷交上,迎來的卻又是一張雪白的試卷。而樓下總是傳來喧鬧的聲音,我只能皺緊眉頭又開始埋頭苦干。好不容易,老師說下課了。我還沒來得及高興,折磨人的上課鈴聲又響了。數(shù)學老師笑瞇瞇地從前門走出,語文老師便從后門板著臉走進。我的心都快碎了呀。

周末,我正睡得香甜,老媽卻將我的被子一把掀起,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我搓搓眼睛,稀里糊涂的去補習班了。我打著哈欠,心里嘀咕著:唉,我這可憐的`娃子,大清早沒懶覺睡,去補習班受罪呀。唉上了公交車,我搖搖晃晃,一路顛簸,終于來到了補習班。我被關在沉悶的教室里,無助地看著老師在講臺上粉筆飛舞,無助地拿起筆做著手中的難題。思維不斷拓展,可是我的心卻傷痕累累。我揮舞著手中的筆,各式各樣的公式、數(shù)字,還有那些定律從我的腦海中飛過,占據(jù)了我的想象天地。我一只手托著城中的腦袋,疲憊的雙眼看著各種復雜的題目,不由得感到有那么一絲煩躁,一絲從心底深處傳來的傷感和無奈。

有時,我也會幻想:如果將大人們囚禁在易拉罐里,而我們卻在蔚藍的天空下,碧綠的草地上呼吸著新鮮的自然空氣,自由自在地玩耍,那該有多好!

雪花憂傷地墜落人間,白雪精靈是那么純潔,我向往著窗外的世界。

文檔為doc格式。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇八

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我是你們的女兒簡涵雪,我想利用這次寫作文的機會把我想對你們說的心里話都寫出來,希望你們可以傾聽我內(nèi)心真實的想法。

我希望你們能給我多一點的休息時間,周末少給我報一點興趣班,少給我布置一點課外作業(yè)。我也不是說不讓你們給我報興趣班和不布置作業(yè),而是希望能給我少一點壓力,多給我一點自由飛翔的時間。我每天的作業(yè)比山還高,比馬路還寬,真是壓力太大了,我希望你們能理解我。親愛的爸爸媽媽,我今天懷著無比真誠的心來向你們提出三點要求,希望你們能接受。

一、當我考試成績不理想時,希望你們不要第一反應就是去責怪我,而是要和顏悅色地去和我一起分析出錯的原因。這樣我才能在下一次考得更好。

二、希望你們不要太過于在意成績,當我考96分時,你們總是還會說我沒有考一百分,你們知道嗎?96分是一般人都考不到的好成績,你們?yōu)槭裁催€要說我呢?你們的要求太高,其實對我就是一種太大的壓力。

三、當我問你們問題時,希望你們能把我當成一回事,耐心地回答我的問題,而不是只顧做你們自己的事情,忽略我的感受。

以上是我真誠提出的建議,希望你們能理解我。懇求給我一片自由飛翔的天空。

待你們回答的簡涵雪。

20xx年12月16日。

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最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇九

現(xiàn)在的孩子啊,,真是一個比一個悲催!就拿我們六年級的學生來說,日子真是“生不如死,死不如生”啊!而今天的我,就是一個最好的典范!

早晨九點整,還在美夢中的我按例被一個看都不敢看的電話——補習班的老師打來的“起床鬧鈴”給吵醒。醒來后干嘛呢?很肯定的告訴你,除了上課還是上課!

在“作業(yè)廳”里,不能講話,不能吃、喝東西,不能……總而言之,只能寫作業(yè)!如果你沒有經(jīng)過“專業(yè)培訓”,在這呆上三小時,保證讓你立馬瘋掉(絕沒有一丁點兒夸張成分)!

好不容易熬到了中午,我以閃電般的速度沖出了“地獄”。“啊,我總算能去吃飯了,餓死偶了!……”每次沖出作業(yè)廳,我總情不自禁地自言自語,想到什么說什么!

剛吃完飯,還沒怎么休息,我又被老師叫了過去,煩啊!我做了會兒作業(yè),邊去上課了(注:上課可不是進作業(yè)廳哦)。

一個小時……。

兩個小時……。

“啊,終于下課了!”我立刻回到店里,開始了游戲之旅。

一分鐘……。

兩分鐘……。

“原來你又回來玩電腦了,快跟我回去寫作業(yè)!你好像還有篇作文沒寫完吧!”對面補習班的老師找了過來,我只好認命了。電腦啊,別離開我,回來啊……就這樣,一個下午才剛開始,又要這樣悲劇的收場了!

“哼哼,晚上到了,真的的‘車王本性’要復蘇了!啊哈哈哈……”我瘋狂地喊道。“兒子,干嘛呢?快去復習功課,都要期中了,笑什么笑啊,趕快緊張起來吧!”媽媽一箭穿心。“就玩半個小時電腦嘛,敬愛的`媽媽大人!”“再怎么敬愛也不行!”媽媽萬箭齊發(fā)!“那就掛下q總行了吧!”我再次懇求。“掛什么q?趕快去學習,考不好看我怎么修理你!”媽媽一個河東獅吼,把我吼得“心服口服”。一個晚上又這樣過去了,不用說,還是悲劇收場!

唉,你說說,一天到晚都是學習學習學習,這樣的生活到底還有什么意義?灰色的天空,灰色的大地,灰色的心……啊!老天啊,還我自由!

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最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇十

親愛的媽媽:

您好!

通過這次書信活動,我正好“借題發(fā)揮”,對您說說我的心里話。您能認真聽聽嗎?

再說說那兩個課外班:英語班和電子琴班。上這兩個班,真比我寫那一大堆難解又難懂的題,難多了。從我三歲時,您就帶我去青少年宮電子琴班報名,那時不情愿的我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),走到報名處,死活都不愿進去,是您硬把我拖進去的。再說英語班,雖然我知道學英語對我有好處,但英語書中的內(nèi)容對我來說實在沒有多大吸引力,上課也不過就是讀單詞、背單詞、讀課文、背課文,千篇一律,永遠都是那么枯燥無味,真是煩透了!

每當我對您說,我不想練琴時,您總是鐵著個臉,瞪著眼睛,看得我心里直發(fā)毛。

媽媽,每當我取得好成績的時候,您平時那一貫嚴肅的臉頓時像開了花,看著我笑。當我成績不太好時,您的臉又嚴肅了起來,好像看我哪里都不順眼。

祝您身體健康,萬事如意!

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇十一

一個早上,我在馬路邊遇到了一只小鳥,它拍了拍翅膀,卻飛不起來。我一看,原來小鳥受傷了!它是灰色的,羽毛上繡滿了漂亮的花紋,尾巴尖尖的,非常漂亮。于是我毫不猶豫的把它抱了回家。

開始它對我非常陌生,我把水放到它面前,可它無論多么渴,還是不理不睬,當我離開的時候,它才會小心翼翼的靠近水。

過了一段時間,我和它漸漸親密起來,比如它想出去玩,就會在屋里亂飛,這時我就會把它放進鳥籠里帶它出去透透氣。后來我發(fā)現(xiàn)小鳥漸漸不開心,也不在屋里飛了,天天在籠子里默默地待著。第二天早上,我決定把它放回天空,讓它自由的飛翔,于是我戀戀不舍的把它放走了。從此以后,我每天都想念著它,回憶著我們在一起的快樂時光。

現(xiàn)在我明白了,對動物要給予自由,要尊重動物。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇十二

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間暑假過去,同時也是一個新學期的開始。新學期開始了,意味著我即將成為五年級的學生。

五年級是小學階段一個很重要的年段,為此我們必須為小升初做準備。然而,‘’補習班當然是必不可少的!說起補習班,大家似乎都對此憤憤不平,我也不例外。因為每到假期,周末,反正只要是不用上學的時候,父母都會幫我們報名各種各樣的補習班。閱讀、習作、奧數(shù)……當然,還不止是正課,還有各種興趣班。再加上我們高年級課程作業(yè)比較緊,一些基礎不太好的同學每天都累得喘不過氣來。我的一位朋友就是如此,周六上午上習作班,下午上鋼琴班,晚上還有上圍棋班……不僅如此,父母連一點空余時間都不放過,一有空余時間就是做他們買來的一大堆習題。因此,大家對補習班萬分厭倦。更嚴重的是,這也可能會導致孩子厭學。

其實,現(xiàn)在的父母都望子成龍,望女成風,這是可以理解的;畢竟社會一天比一天強大,一天天的競爭也越來越大。為此天下有那個父母不希望孩子成才?這,恐怕沒有。當然,父母也都是為我們著想。但是,這樣壓迫式的逼孩子學習是不好的。學習,偶爾也要放松放松,這樣的壓迫孩子學習只會讓孩子越來越討厭學習。學習,更應該讓孩子融入到大自然,融入到這個社會。補習班可以報,但是要合理的學習。讓孩子有屬于自己的課余時間。有時候,一些東西孩子的見解也許比大人的見解更有道理。

所以,希望天下父母讓孩子自由,合理安排時間。把屬于他/她們的那一片藍天還給他/她們,讓他/她們能夠像小鳥一樣在一望無際的蔚藍天空自由翱翔!

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇十三

媽媽,請給我一片自由的天空。您就像一把堅硬無比、無堅不摧的鎖,牢牢地困住了我,讓我失去了自由。每到這時,我就會想,自己是一只自由自在的小鳥,在天空自由的翱翔!可是我是一只籠中鳥,不是一只林中鳥,我是一只斷翅鳥!

又是一個雙休日,我早在星期五就把所有作業(yè)做完了。在晚上我幻想著明天怎么玩!可是,當我早早地起來后,我發(fā)現(xiàn)您比我起得更早,在我的書桌旁幫我出題目做。您發(fā)現(xiàn)了我,便命令我趕緊刷刷洗洗吃早飯。我不敢違背您的意思。接著您又讓我做您剛才出的題目。雖然我此時心里有一百個不愿意,但我還是忍氣吞聲地照做了。我一筆一劃終于認真的做完了,您就趕緊催促我讀英語,以防下周要默寫。我此時十分的不耐煩,但母命難違啊!我只好像個小和尚一樣一遍一遍干巴巴地念起了英語。

讀完了英語,您讓我出去玩會兒。我如離弦的箭一樣,迫不及待地沖出了家門,放風箏去了。我在外面玩得十分快樂,心想:“要是永遠都不要做作業(yè)就好了。”上天保佑啊!可是我剛玩了不到十分鐘,您又讓我彈鋼琴。我步履艱難地走進了書房……等我彈玩了鋼琴,本以為您會讓我歇會,看會兒課外書,誰知您卻不容我休息片刻,又讓我讀書摘抄寫日記,我只好垂頭喪氣地去做了。我想,我也是人啊,我不是學習機器,我也要自由!

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇十四

老天對于誰來說都不公平,就如天枰一樣總有一頭是會傾斜下去的,而使它水平的可能性卻莫可企及,新一代的兒童們仿佛如那被困在牢籠里的金絲雀,外表華麗美艷,吸引眼球。但人們卻忽略了至關重要的一點,關著金絲雀的籠子。

馴養(yǎng)金絲雀的主人把它成天關在籠子里,只顧著給金絲雀飽食暖衣,可誰又去關懷那金絲雀們渴望自由的心呢?有些人認為金絲雀是指對孩子放縱過度,使孩子恃寵而驕的父母們,也許是父母們對孩子那種殷切的關心,希望孩子們能快樂的成長,而卻在不知不覺中把孩子教的頑劣不堪。我多么羨慕天空中翱翔的麻雀,麻雀雖然弱小,雖然壽命很短。

雖然父母不能一生陪伴在麻雀的身邊,但它――麻雀,卻能無憂無慮,自由自在的在天空中翱翔,仿佛天空是他們的,大地也是他們的,那種放飛身心的感覺讓我多么羨慕,我時常想像我擁有著一雙強健有力的翅膀,到那時我就會張開屬于我自己的翅膀,翱翔在屬于我自己的天空,眺望著屬于我自己的藍天,俯視著屬于我自己的一片田地,讓我的翅尖輕輕撫摸那清澈的湖水,讓我的'腳尖輕輕感受著大地的柔軟,讓我置身于那片屬于我自己的世界!

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇十五

天空是浩瀚的,寬廣的,自由的……仰望天空,總能被他的自由、寬廣所感染。

到了晚上,我躺在床上,看天空中閃閃的星星,聽它們悠閑自得的唱歌,歌聲時而高亢,時而婉轉(zhuǎn)。你看它們閃啊閃的,好像在嬉戲、舞蹈呢。說不定,月亮媽媽正在陪它們做游戲呢!

天空真是一個自由自在的游樂場,我真想去玩一玩。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇十六

廣闊無垠的天空中,天地萬物全是隨意歡樂的。

天空中的白云是隨意的,形態(tài)萬千。有的細細長長,像一條條綢緞雪白絲滑;有的圓溜溜,像一個雪白的大足球,叫人一看就想要去踢;有的一卷卷的,像一只只可愛的小白羊座………在白云發(fā)火時,白云就會變?yōu)楹谏褚粋€個黑色的羽毛球。下大雨,白云總算散開一口氣,當白云高興時,就會讓太陽光映照大家。白云的姿勢也是隨意的,遲緩地飄在蒼穹時,就像一只只可愛的小羊半空中散散步,當它很快的飄舞時,就像一頭白的馬兒在天空中新款奔馳,又像一只飛在天空中的黃龍。白云還常常和大家開玩笑,大家跑到哪,它就追上哪,有時候還做搞笑幽默的鬼臉,十分趣味。

上空的風也是隨意的,風的速度就像一個賽跑選手,好像要和大家賽事誰跑得快,風的聲音也是隨意的,風吹過峽谷傳出幽美悅耳的響聲,就像一位歌曲藝術家,風無所不在,它的部位你永遠不知道,就像一位捉迷藏大神。風的顏色也是隨意的,它吹過花海,百花爭艷,萬紫千紅,紅的花像一把火苗;黃色的花,像一個個喇叭;藍色花朵像一個個小鈴鐺。它吹過麥地,玉米成熟了一切變?yōu)槌赛S色,放眼望去金光燦燦,冬季風一吹,雪花飄飄,給大鋪地了一層嫩白的毛毯,走在上面,嘎吱嘎吱響。風真有趣真奇妙!我喜歡那樣的蒼穹。

我真想當天空中的一員,無拘無束,自由的天空,好美!

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇十七

鳥兒,擁有一片屬于它自己的天空;魚兒,擁有一片屬于它自己的海洋;草兒,擁有一片屬于它自己的草原。我,溫室的花朵,想要擁有一片自由的天空。

從我記事以來,我的生活都是不自由的。爸爸媽媽怕以后的我學習成績不佳而讓我學習很多的特長以備以后有個賴以生存的工作。特長不是生活的主導,而我的童年時光學習特長卻是我生活的主導,每天先去練習舞蹈,然后又要去繪畫,第三個特長任務是電子琴。每天的我過得都是忙碌的時間,沒有一點自由,有時候我就會想,為什么別的小朋友可以去外面玩,而我卻只能在家里,自己的小屋子里練習著自己所要練習的特長。一直到小學畢業(yè)我的電子琴還沒有離開我,升入初中后,也許媽媽覺得我的成績還算跟得上而暫停了我的電子琴課,然后給我找了一堆關于初中學習的補習班。本來以為停了電子琴的課,我可以重獲自由,沒想到噩夢才剛剛開始,也許因為是青春期的逆反心理,我的小宇宙爆發(fā)了。不管是什么補習班,我通通不要學!我要屬于我自己的自由!我要屬于我自己的天空!或許媽媽被我現(xiàn)在的樣子驚住了,也想明白了,以后也不再逼著我做我不想做的事情了。如今,我已長成亭亭玉立的大姑娘了,有自己的主張了,媽媽就把本屬于我的自由還給了我,我的時間我做主。

前不久,我和媽媽聊天的時候,意外的得知爸爸媽媽做這些是為了我的爆發(fā),看我可以忍耐多久,爆發(fā)之后可以放縱多久,讓我知道自由的可貴,時間的可貴。可他們誰也沒有想到我可以忍耐這么久,就算爆發(fā)之后也沒有怎么放縱自己。他們覺得這樣教育我更有意義。然而我當時并不知道這些,但是我知道他們這樣做是為了我好,希望我以后不會像他們這樣累。

現(xiàn)在,我已經(jīng)得到一片自由的天空。但是我想說,我想擁有一片自由的天空。然而這句話不是對父母說,而是對我的心說,讓我的心徹底的釋懷,放飛夢想。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇十八

我是一只可愛的布谷鳥。我長著一身五彩繽紛的羽毛,一張肉紅色的小嘴,一雙黑寶石般的眼睛和一雙金黃的小腳。我唱起歌來,婉轉(zhuǎn)動聽,不要說人,連動物也愛聽。

不幸的是,我被一個獵人捉到了,獵人把我賣給一位有錢人的女兒。我被關在一個很大很干凈的籠子里,掛在窗前。籠子里有一碗金黃色的米粒,一杯干凈的水,這是我的食物。我根本沒有胃口,只是呆呆地望著天空。我很想念在森林里過自由的生活。那時,我經(jīng)常在天上快活地飛翔,在河邊喝水時,又和小魚談談話,無聊的時候唱一首歌解悶。雖然過不上豐衣足食的生活,但我很自由,很快樂。

這時,幾只布谷鳥從半空中一掠而過。我望著那些自由的布谷鳥們,心里滿是憂傷。我情不自禁地哀叫了一聲,正在寫作業(yè)的小主人回頭看了看我,又埋頭寫作業(yè)了。人類啊,請不要以動物來取樂了,好嗎?你們想過我們動物的感受嗎?如果地球沒有了動物,你們?nèi)祟愐糙呌跍缤觥?/p>

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇十九

“還我自由,還我自由!”這句話不禁從我心底里油然而生。我想,這不僅僅是我一個人的心聲,而在大多數(shù)同學從發(fā)自心底的吶喊。身處六年級的我親身體會到現(xiàn)在的學生就像被關在“籠子里的小鳥”,失去了自由,很想從“籠子”里飛出來,尋回那個屬于自己輕松與快樂,但是又無可奈何,不得不在父母的“再三驅(qū)趕”下被關進那個使我們失去自由的“籠子”。本來,我們爸爸媽媽是很體諒我的`,從來不強迫我參加任何培訓班,平時在家里,里要做完了作業(yè),就可以自由自在地玩自己想玩的東西。但是,從上個寒假開始,一個“籠子”打破了我原本自由自在的生活。那就是寒假中長郡中學辦的培訓班。一開始,想進培訓班就必須通過一個考試,我清楚的記得,那次考試后,我的心有多么地忐忑不安,多么地緊張。當知道我可以進長郡中學辦的培訓班后,我又是多么地高興。本來,我可以在家一邊烤火,一邊做作業(yè)的。但是現(xiàn)在,我不得不天天冒著凜冽的寒風去培訓中心上課。雖然我不想這樣,但是為了考上我夢寐以求的中學,我不得不這樣。難煎熬的寒假終于過去了,可是,開學后,我又不得不去參加那一個又一個學校的招生考試。還我自由,還我往日的輕松和快樂。還我自由作文450字。

小學生作文(中國大學網(wǎng))。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇二十

是人,總會向往自由。當前緊張激烈的競爭使人不堪重負,人類追求自由的“欲望”更加強烈。

打開一扇自由的窗戶,呼吸自由的空氣,讓“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,讓自由的心飛翔起來,感受“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自由,讓心靈感受到“落霞與孤鶩齊飛”的自負與舒適。

暢想自由,自由無處不在,自由的思緒可以帶你暢游于自由的天空下,帶你感受江南溫婉妖嬈的氣息。自由的'天空下,你可以感受到“大漠孤煙直,長河落日圓”的舒適與安詳。“夕陽無限好,只是近黃昏”,然而多少次,在自由的天空里,我看到是夕陽的余輝展現(xiàn)著最后的光芒。向往自由,自由的思緒帶你暢游于天空。

暢游于自由的天空下,無論是風清云淡,還是煙雨蒙蒙,自由的氣息總是會彌漫在你周圍。暢游于自由的天空,你會感受到“大江東去浪淘盡”是何等地壯觀,自由奔騰的長江水是多么地令人羨慕。此時你不會再拘泥于心中未了的瑣事,因為自由完全占據(jù)了整個心靈,直達心靈深入。

“久在樊隴里,復得返自然。”陶淵明的田園生活也許是最值得他驕傲的。何必羨慕他人,自由也在你的身旁,只要你懂得暢游于自由的天空里,像一只鳥兒,自由自在地飛翔,不必再受世俗困擾。自由的快感會讓你覺得自己生活在一個世外桃源里,就像陶淵明所寫的那樣,但這絕非虛幻。

何必再承受“情到深處人孤獨”的凄涼,何必再遭受“木秀于林中風必摧之”的悲慘。敞開自由的心胸,欣賞“東邊日出西邊雨”,欣賞“竹外桃花三兩枝”,欣賞“一枝紅杏出墻來。”暢游于自由的天空,你能感受到杜甫是怎樣“一覽眾山小”,能體會到曹操是怎樣的橫槊賦詩,自由的氣息遍布于大江南北,自由不會找你,而你必須去尋找自由。生活中并不缺少自由,只是缺少發(fā)現(xiàn)自由的眼睛。發(fā)現(xiàn)自由,自由便會帶你遨翔于自由的天空中。

自由并不是那么遙遠,只要愿意,自由隨時能夠帶你遨翔太空。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇二十一

天空是迷人的,天空是美麗的,天空是晶藍的,天空也是自由的。

天空自由,白云也一定是自由的。白云的形狀是變化多端的:一會兒變成了一只溫順可愛的小綿羊,一會兒變成了一只奔騰的駿馬,一會兒變成了一只活潑的小狗,一會又變成()的一只蹦蹦跳跳的小兔。白云的色彩是隨著天氣變化而改變的。當天氣在發(fā)脾氣時,它就會用魔棒把那原本潔白的云朵變成了黑乎乎的臟臉,不一會兒,雨就落下來啦;在傍晚時,天邊就會出現(xiàn)火燒云,就像是一團紅彤彤的火球,美麗極了!

小鳥更是自由了。你看,它們在天空中自由自在地飛翔,多快樂呀!它們有時展翅高飛,有時俯沖直下,有時在空中轉(zhuǎn)圈。當小鳥們飛累了的時候,就會停在樹枝上歇息,梳理梳理羽毛,繼續(xù)飛翔;最有趣的是,它們時而會落在電線上,遠遠望去,電線就像五線譜,小鳥兒就像小巧的音符,看著就像在彈奏一支動聽的樂曲。

比起自由,星星也的是要上榜了。它們在夜晚的天空中眨巴著自己閃亮的`小眼睛,而且若隱若現(xiàn),誰也看不清,誰也數(shù)不清。如果你仰望天空,仔細地看那些星星,你就會發(fā)現(xiàn)有些星星連起來是一個星座呀,北斗七星!而且,北斗七星一直圍著北極星轉(zhuǎn)喲,不信,你自己看看。

最新自由的天空小學(優(yōu)秀22篇)篇二十二

你們看,天空多自由呀!有小鳥飛來飛去,白云飄來飄去……現(xiàn)在讓我們一起去看看它吧!

小鳥全身五顏六色,眼睛小小的,黑黑的,像兩顆小小的黑寶石,嘴巴尖尖的,翅膀上布滿了彩色的條紋,兩只小小的爪子十分尖銳,別看它的爪子小,它的爪子能幫助它牢牢地在樹枝上站立,鳥兒不時在天空中飛翔,它展開雙臂,爪子就縮起來,方便在天空自由自在地飛翔,它偶爾在電線桿上歇息,翅膀先撲棱棱,在站在電線桿上一搖一晃地唱著歌,十分自由。

天空中的云朵也很自由,它們在天空中玩耍,一會兒變成蹦蹦跳跳的小白兔。一會兒又變成奔騰的駿馬,在天空中奔跑。不時還變成潔白的綿羊,在天空中無憂無慮地吃著“青草,”十分快活!,突然白云被風婆婆吹散了,云朵又變成了可愛的小黑狗,小黑狗和小伙伴們在天空中撒開了歡,這場景十分引人注目!

天空上的太陽也很悠閑,它和空中的白云一起玩耍,一會兒躲在白云的身后,一會兒又從云層中鉆出來,十分有趣。中午,千萬縷金絲般的陽光穿過樹梢,照射在寬闊的大地上,好像在給大地媽媽沐浴。太陽也在跟我玩它一會兒把我的影子變長,一會兒把我的影子縮短,非常好玩。

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優(yōu)秀作文需要有較高的文學素養(yǎng),能夠運用各種修辭手法來表達觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。人生中我們會遇到很多需要作出選擇的情況,至今你
通過實習鑒定的結果,可以對學生的實習表現(xiàn)進行科學、客觀的評價,為他們今后的就業(yè)或者進一步學習提供參考依據(jù)。最后,請大家在參考實習鑒定范文時,注意保持獨立思考和創(chuàng)
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達能力,給讀者帶來啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。啟發(fā)性語言有利于開
優(yōu)秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。以下是一些獲獎作文的選段,讓我們一起來感受一下優(yōu)秀作文的魅力。為了深入學習貫徹黨的十八
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。從機場里走來,我踏上了離別20年的故鄉(xiāng)――
自我介紹要注意語言的得體與流暢,避免使用過于復雜或晦澀的詞匯和結構。以下是一些經(jīng)典的自我介紹句子,相信能給大家提供一些思路。尊敬的領導、老師:您好!我叫xxx,
教學工作計劃需要包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、評價方式等方面的內(nèi)容。小編為大家整理了一些教學工作計劃的案例,希望對大家的教學工作有所幫助。。1、知道水的重要
在人生的道路上,我們面臨著各種選擇和決策,這些決策直接影響著我們的未來發(fā)展。下面是小編為大家整理的一些精彩的人生總結文章,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路
一篇優(yōu)秀的作文,應該是內(nèi)容充實、結構緊湊、語言優(yōu)美、思想獨特的完美結合。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學藝術的魅力和價值。總有很多小時候的味道令人難
演講稿是小學生演講的基礎,通過寫作演講稿可以提高他們的思維能力和語言表達能力。看看以下這些小學生演講稿范文,或許能給你一些寫作的啟示和點子。有一幅對聯(lián)是這樣寫的
面對競爭上崗的壓力,我們需要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力。接下來,我們將為大家展示一些在競爭上崗中脫穎而出的杰出個案。尊敬的各位領導、各位同事:下午好!本人***
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,通過運用正確的語言表達和合理的邏輯思維,表達出深入的思考和獨到的見解。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。
在制定活動方案時,需要充分考慮活動的目的、時間、地點、參與者等各個方面的因素。最后,祝大家在制定活動方案的過程中取得好的結果,活動能夠順利進行并達到預期的效果。
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語文水平和文學素養(yǎng)的重要手段。接下來,小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
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