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最新面對生活初三初三(優質18篇)

時間:2025-06-26 作者:QJ墨客

優秀作文不僅僅是內容上的卓越表現,還需要在語法、拼寫、標點等方面做到無懈可擊。優秀作文是在語文學習中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優秀作文。為了寫出一篇優秀作文,首先需要選擇一個合適的主題和角度。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考。

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇一

范文一:

微笑著面對生活,生活亦然也會微笑著面對著你。——題記。

生活就像這變化多端的四季,每個季節都有著不同特點與性格。

夏天,微笑面對著生活的人會用別致的眼光去待它,會覺得它不是炎熱,不是用炎熱來懲罰我們,而是認為它是在考驗我們,用我們酣暢淋漓的汗水來澆灌我們的生活,讓我們懂得在懵懂和挫折中成長,更是因為夏日的辛勤播種,才有了秋天那喜悅的豐收啊!

懂得面對生活,懂得迎接生活,懂得與生活和睦相處的人一定會是生活的成功者,因為你體會過生活的艱辛歷程,處理過生活中的種種失敗,挑戰過生活中的處處困難。

微笑著面對生活,生活亦然也會微笑著面對著你。——后記。

范文二:

微笑去面對生活吧,不要埋怨上帝給你的不足,不要埋怨生活中的太多的顛簸,也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。試想,大海失去了噴派的波濤,還回浩瀚嗎?如果沙漠失去了了狂舞的風沙,還會磅礴嗎?如果森林是去了兇猛的野獸,會神秘嗎?萬物因其兇險而壯麗,生活也因挫折而精彩。

微笑著面對生活吧,我們要學會從容的迎接生活給我們帶來的一切。也許是明媚的春光,也許是不期的風雨;也許是燦爛的的笑臉,也許是難堪的冷遇;也許是成功的歡樂,也許是失敗的痛苦;也許是如意的坦途,也許是惱人的坎坷;也許是濃濃的,也許是淡淡的憂傷。我們要學會微笑著張開雙臂,用從容的姿態去迎接它們。

微笑去面對生活吧,人生的一次偶爾的失敗,就讓自己一蹶不振的人,是悲觀的。一個會微笑的人是一個堅強的人,因為他不會句吧生活中一切霜風雪雨,就像翱翔長空的雄鷹不會懼怕突變的風云,就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪。不管是霜風還是雪雨,他們都會學著微笑的去面對,他們知道,逃避不會扭轉人生的頹勢,只有拼爭才能張物命運的方舟。

微笑著去面對生活吧,一帆風順的人生旅途只會滋養成墨守成規的思維,而人生中的組多捷徑都是在經理了顛簸與坎坷后才赫然閃現的。人是可以創造以外創造奇跡的,因為,人是一口不可測的井,只要盡情挖掘,你擁有的水會是一條滔滔的大河。當心底有一條大河源源的流淌是,會有一種透徹的的坦然使人進入自由的境界,會更有信心的相信自己這口井的更深處挖掘,也許,還會流淌出大江大海。

微笑著面對生活吧,生活是一場接一場的戰斗。誰輸誰贏,似乎并不重要,重要的是用微笑去面對它。有時,勝利可能是一種失敗,失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己,心也不一定永遠清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志,也只有在奮斗中才能感悟人生。

微笑著面對生活吧,生命,不是活給別人看的。可以給予我們力量的事物很多很多,一個有力的扶持,一個堅定的信念,一個美麗的夢想,甚至一個微不足道的微笑。微笑就好像細雨微風,細小微妙卻綿綿不絕,可以直接抵達心靈的最深處,讓人情不自禁地幸福并感動。

微笑著面對生活吧,有的人總是埋怨別人阻攔了自己,造成今日的失敗。其實不然,那只是為匿跡解脫的理由,阻攔自己的不是別人,而是自己。軟弱攔住了你前進的'腳步,自卑攔住了你思維飛翔的天地,自欺攔住了你心靈的呼吸```無論今日的你遇到怎樣的失敗,只要不自暴自棄,重新站起,鼓起前進的力量,午休止地朝理想奔去,勝利一定屬于你!

微笑著面對生活吧,地球不會因你的失意而不轉,風兒不會因你的傷心而不吹,花朵也不會因為你的眼淚而不謝。你唯一能做到的就是微笑著去面對。

笑對生活,就是柳宗元寄情山水聊以忘憂的那種傲世,就是歐陽修最翁亭與民同樂的那種豁達,就是范仲淹”不以物喜不以已悲”的那種悲觀。

笑對生活,是對生活的一種深刻感悟與參透。

其實,生活是一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑。

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇二

生活中,不僅僅需要物質,也需要一種美德,而“微笑”,正是每個人不可缺少的美德之一。

生活需要微笑,在他人悲傷時,不僅要用勵志的話語來鼓勵他人,必要時別忘了投以一個溫馨的微笑給他人,微笑的力量是不言而喻的,它能讓悲傷的人從絕境走向希望。所以,別忘了微笑。

生活需要微笑,在他人取得佳績時,別忘了,再給予他一個微笑,這是在訴說著你對他的肯定以及贊賞,微笑也有無窮的力量,它在說:“你是最棒的!加油!”看著他人一鼓作氣,奮發圖強的模樣,你心里一定會比吃了蜜還甜。所以,沒忘了微笑。

生活需要微笑,縱使你在街上碰到一些素不相識的乞丐,看著他們乞求的目光,不要譏笑,嘲笑他們。也許,他們被拋棄、拐賣……再投以一點微笑給他們,他們也許會勇敢的站起來,去找工作,好好生活。所以,別忘了微笑。

生活中,處處需要微笑,俗話說“愛笑的人,運氣不會差。”如果能夠多一點點微笑,生命也會多一點點美好。讓我們一起揚出青春最美好的弧度吧!

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇三

在生活中,有許多悲傷,而這些悲傷會讓你不堪一擊,他會讓你走上生命的盡頭.而生活中的強者,會讓悲傷像閃電般快劃過,再用微笑去面對生活.

“人最寶貴的是生命,生命對人只有一次.一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥——這樣,在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭.”這是出自奧斯特洛夫斯基的一部作品中,而他就是最好的例子.他身體癱瘓,雙目失明,而他用堅強的毅力生活下去.是樂觀的心態讓他保持生命,本是一條無意義的生命,而他卻讓生命過得有意義了.

當你悲傷時,一定要用微笑度過,因為這樣,才能艱難度過,才能讓生命更精彩.

生活就像這變化多端的四季,每個季節都有著不同特點與性格。

夏天,微笑面對著生活的人會用別致的眼光去待它,會覺得它不是炎熱,不是用炎熱來懲罰我們,而是認為它是在考驗我們,用我們酣暢淋漓的汗水來澆灌我們的生活,讓我們懂得在懵懂和挫折中成長,更是因為夏日的辛勤播種,才有了秋天那喜悅的豐收啊!

懂得面對生活,懂得迎接生活,懂得與生活和睦相處的人一定會是生活的成功者,因為你體會過生活的艱辛歷程,處理過生活中的種種失敗,挑戰過生活中的處處困難。

微笑著面對生活,生活亦然也會微笑著面對著你。——后記。

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇四

在日常生活中,我們常常會遇到許多挫折、磨難與打擊,然而,這些事情是我們避免不了的,我們終究要面對的它,何不嘗試著用微笑去對待呢?說不定好運就會降臨在你的身上。

如果只讓我選擇一種表情,我一定會用微笑去面對生活、面對世界!

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇五

沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。

微笑是蘊涵著一種振作,一種成熟,一種堅強,

活也一定會微笑著面對我們。

人生在世,不可能春風得意,事事順心。,面對生活中的挫折和困擾。

能夠虛懷若谷,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境。

是徹悟人生的大度。所以在逆境中。

請拾起一顆自信的心;挫折后,請挺起你的胸膛!人。

生就是一壇酒,那么挫折就是酒精了,沒有好的酒精,。

就不能釀出美酒。與其枉然流淚,不如順其自然,

用微笑去面對。給自己一個微笑,讓自己勇敢地面。

對困難;給自己一個微笑,讓自己擁有一份坦然;給自。

己一個微笑,把心胸打開,陽光不請自來.從一個微笑開。

始,成功近拉,幸福也就不遠了。只要我們笑迎每一步,

微笑是生活的化妝師。

微笑是黑暗中的燈光。

微笑是心靈的指南針。

我用微笑面對失敗。

我用微笑面對挫折。

我用微笑面對黑暗。

早上起床的時候我對媽媽微笑。

來到學校的時候我對同學微笑。

放學回家的時候我對路人微笑。

回到家中的時候我對寵物微笑。

微笑是一切快樂的源泉。

擁有了微笑你就擁有了一切快樂。

微笑是一枝美麗的花朵。

擁有了微笑你就擁有了一切美麗。

微笑是善良與智慧。

擁有了微笑你就擁有了善良與智慧。

指導老師(王娟)。

那天,老師讓我們各自采訪身邊的人,我思前想后,想到了她,我們班最優秀的學生-----邱倩儀同學。我十分仰慕她,她是老師的得力助手,成績優秀,是智慧和美貌的化身。我決定采訪她。

我趁她有空時,便禮貌地問:“請問邱同學,你能抽十五分鐘時間接受我的采訪嗎?”她那清秀而熟悉的面孔浮起一絲笑容,說:“可以,十分樂意。”我馬上拋出自己認為最敏銳的問題,問:“你認為六年級下學期學習辛苦嗎?你怎樣面對?”她頓了一下,說:“辛苦。”我心想:咦,她怎會這么說?接著她又說:“不過我會以一顆平常心去面對,不把學習當壓力就會舒服多了。”我心想:轉得挺快嘛,接著我又問:“那六年級學習這么緊張,你會抽空外出嗎?”她兩眼發光了,說:“當然會,有空散心最好了!旅游可以擴寬視野。”

短短的訪問結束,我腦海不斷出現邱倩儀說的一句話------以平常心對待。我想:不是嗎?凡事靜下心來慢慢想就會有解決的方法。面對生活智者會選擇用平常心對待一切。

面對生活,面對問題,以平常心對待!這句話成了我的。

座右銘。

那天,老師讓我們各自采訪身邊的人,我思前想后,想到了她,我們班最優秀的學生-----邱倩儀同學。我十分仰慕她,她是老師的得力助手,成績優秀,是智慧和美貌的化身。我決定采訪她。

我趁她有空時,便禮貌地問:“請問邱同學,你能抽十五分鐘時間接受我的采訪嗎?”她那清秀而熟悉的面孔浮起一絲笑容,說:“可以,十分樂意。”我馬上拋出自己認為最敏銳的問題,問:“你認為六年級下學期學習辛苦嗎?你怎樣面對?”她頓了一下,說:“辛苦。”我心想:咦,她怎會這么說?接著她又說:“不過我會以一顆平常心去面對,不把學習當壓力就會舒服多了。”我心想:轉得挺快嘛,接著我又問:“那六年級學習這么緊張,你會抽空外出嗎?”她兩眼發光了,說:“當然會,有空散心最好了!旅游可以擴寬視野。”

短短的訪問結束,我腦海不斷出現邱倩儀說的一句話------以平常心對待。我想:不是嗎?凡事靜下心來慢慢想就會有解決的方法。面對生活智者會選擇用平常心對待一切。

面對生活,面對問題,以平常心對待!這句話成了我的座右銘。

天空不會一直晴朗,陽光不會一直燦爛!總會有黑云聚攏的時候!

人生不會一直順利,路途不會一直平坦,總會有困難把你包圍的的時候!

微笑標志著自信雅量和大度!這是一種胸懷一種境界!微笑著面對生活,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個世界!

不僅如此,我們要笑著面對失敗!正如在人的一生中,不免會遇到挫折與打擊,這是任何人都避免不了的!關鍵在于把失敗變成成功的墊腳石!有了這樣的理想和心態,我們就應該享受失敗,樹立信心,迎接成功!

我們在生活中也要學會微笑面對別人!笑著面對別人,別人也就會以同樣的方式微笑對你!當你走進校園看到同學迎面而來的微笑時,你是否感到高興和愉悅!這樣可以增進人與人之間的感情交流,增強了同學之間的友誼!

微笑吧!你的生活會更加精彩!自信一點吧!朋友!你的微笑會使你走向成功!!

微笑面對生活!要記住:微笑是詩,它能愉悅人的心情;微笑是畫,它能記錄人生最美妙的時刻;微笑是歌,它能使人們面對挫折的時候催人奮進!

愿每個人在自己的一生中常常擁有微笑!讓微笑常伴我們一生!!

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇六

在每一個人的心靈深處,總會藏著另外一個自己,會對它說出真心話,鼓勵自己。而我經常對自己說:“要時刻微笑面對生活,當你遇到困難、挫折時,在人生的轉角處總是可以看到最美麗的風景。”

我時刻告訴自己:每天必須擁有好心情。因為好心情可以解決一切問題,拋開煩惱,把不開心的事情全部忘記。有一次,我的考試成績很不好,爸媽又嘮叨了一番,說我最近學習成績一落千丈,都是粗心大意,原本會做的題目全打上了紅叉叉……聽著聽著,我也有點不耐煩了,握緊了拳頭,皺著眉頭。但是在這一瞬間,我明白了;其實這樣做是不對的,如果意氣用事,可能會招惹更大的麻煩。于是,我回到房間,拿出書包里的筆袋,認真地訂正。皺緊的眉頭也松開了,握緊的拳頭也放下了,我拋開了剛才爸媽對我的訓斥,忘記了他們所說的話,我非常快樂,因為我擁有了好心情。

我也有時跟自己講:要對自己多一些自信。因為自信可以克服心中的恐懼、自卑,磨練自己的意念力。那一個晚上,我上完英語課后回家,獨自一人走在回家的路上。漆黑的夜晚讓我感到害怕,風吹動樹葉的“沙沙”聲讓我覺得恐怖。但是我一直在心里對自己說:不要害怕,要有勇氣和自信,相信自己,一定能回到家的!就這樣,我走著走著,懷著自信,鼓起勇氣,終于回到了家。

剛走進家門,媽媽沖了出來,摸著我的頭,高興地對我說:“兒子呀,你真是太棒了!真的是自己一個人回到的家!我真是太高興了!”我自己心里明白:如果不是我鼓起勇氣,充滿了自信,可能我現在還在半路上呢!連邁一步都不敢。我為自己感到慶幸,因為我有了自信。

我還總是提醒自己:要對他人多一些贊許,對他人露出微笑,不要總是板一副臭臉。因為對他人露出微笑可以讓他們接受你的心意,多一些贊許可以激勵他們更加努力地學習,提高自己的成績。在學校里,當有的同學問我這道題應該怎么做,我都會耐心地為他們解答,并在教完后給予他們鼓勵。不能擁有壞心情,因為這樣會使別人不跟你一起聊天、玩耍,還會更加討厭你。

在微笑面對生活的過程中,我明白了:只有你每天快樂地面對生活中的各種挫折,困難在好心情下也可以解決。記住;要時刻微笑面對生活。

微笑面對生活初三的語文作文。

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇七

微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進的火花,能擁抱明天的太陽,笑對人生,能戰勝與自己對抗的一切微笑的人,顯得那么可愛,那么和藹,那么風趣,那么堅強,它傳遞著人們的感情,因為,微笑是人間最美的符號!

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”是的,生活在另一個地方,與自己的親人分開了,是一件很悲慘的事,但你有沒有想過,你去任何地方,是為了我們的母親——祖國,是為了更好的報效祖國,你不必傷心,因為我們和母親的心是永遠連在一起的,是永遠不能分開的我們只有微笑地去面對,用微笑去戰勝失敗,戰勝困難,戰勝煩惱。人們都知道愛因斯坦一生有許多重大發現,但誰又知道他經歷過多少艱難,挫折以及失敗?他小時候曾經被認為是笨小孩,后來在很長時間里也沒有人發現他身上有什么天才的影子,他并沒有理會別人的看法,他從鄙視的目光中微笑著走向智慧與成功的彼岸,最后成為了大科學家。

在現代社會中,人們往往因為自己的失敗,遇到小小的困難,就自暴自棄,我們身為祖國的孩子,我們不能這樣,我們要用微笑去戰勝一切,因為懂得微笑的人才是生活中的強者。

讓我們學會微笑,不會在歡樂時微笑,也要學會在困難中微笑。

“笑一笑,沒有什么事情過不了!”這是成曉詩的口頭禪兼。

座右銘。

這個頭腦簡單、四肢發達的女孩子的這句話讓我受益匪淺。生活難免不如意。當你因為一件小事和同桌鬧不愉快時給自己一個鼓起勇氣的微笑。再難解決的事也會想稀鹽酸與碳酸鈣發生化學反應一樣“固體”迅速溶解而這微笑就像是分解過氧化氫的催化劑加快“過氧化氫”放出氧氣的速率。

當你因為成績不好,而情緒低落時,給自己一個微笑。心里想著:這次考不好沒關系,只要我好好分析原因,汲取教訓,加倍努力,下次一定考好!“這時,這“微笑”就像一副馬鞍,受盡主人虐待、火山就要爆發的馬,只要套上這副馬鞍,就會變回原來溫順的好馬兒,而且愈加自信,即使再苦再累,也一直是勇往直前,決不放棄,“馬鞍”賦予了它前進的動力。

當你因為不為他人所理解,獨自傷心落淚時,給自己一個微笑。不要悲觀,不要消極,回憶以前與朋友一起度過的美好時光,“我有屬于我自己的心靈世界,有朋友的陪伴,我并不孤獨!”將這一想法置于你的思想之中,要知道,世界上美好的事情有很多!

生活,難免不如意,但只要我們以微笑面對生活,它就不再不如意,體味生活,感受生活,你會得到的將會更多!

人的一生中,挫折是難免的,只有那樣的生活才會色彩斑斕。

有微笑,有挫折,就會有成功。

失敗常與成功相伴,失敗乃成功之母。

諸葛亮有句話說:“善敗者不亡。”放在古代來談,戰敗乃兵家常事,自古以來,又有幾個常勝將軍呢?放在現代來講,那些偉大的科學家身后的失敗定當數不勝數,但他們始終有信心,始終都一堅強的微笑面對,不達到成功便不罷休。

微笑,以心點燃心;微笑,以夢想超越夢想;微笑,以萌芽播種萌芽;微笑,以希望映襯希望。

請試想,如果大海失去巨浪的翻騰,那么它是否會失去雄壯;如果沙漠失去飛沙的狂舞,那么它是否會失去壯觀,如果你知道這些的正確答案,那么你一定知道人生如果失去挫折,那么人生也必定失去了魅力吧!要知道,失敗并不代表結果,它代表的只是一個過程,它代表的是一種經驗,它代表的更是一筆安逸的人永遠得不到的財富呀!

所以,讓我們正確地面對失敗,用堅強的微笑來創造屬于自己的輝煌吧!

第一縷溫馨的陽光照在屋內,睜開朦朦朧朧的睡眼仰望蔚藍的天空,我看著那飄悠悠的朵朵白云,露出了微笑。

——題記。

晚間,深邃的天空掛著一輪皎潔的圓月,一家人歡聚在一起。冷清了一天的家里終于再次充滿了歡聲笑語。小孩子們都聚在一起,他們拋開學習的壓力,天真無邪的童心無盡的釋放出來,無拘無束的跳著,鬧著……。

最后一縷陽光離開了人間,拖著疲倦的身子仰望深藍的天空,我看著那亮閃閃的星星,露出了微笑。

在我們的生活里,微笑無處不在.有微笑伴隨著我們,我們不會感到孤獨.微笑能使人快樂,微笑能讓我們健康成長.

微笑,當我們面對困難時,要用微笑來面對困難,代表著困難時候的鎮定和勇毅;當我們灰頭喪氣時情緒低沉時,微笑伴隨著我們讓我們毫不氣餒的精神,毫不言敗的毅力.當我們......

我還曾今記得過:那時侯,還是小學一年級的時候,我還不會跳繩,聽說學校里要舉行一次跳繩比賽,還差沒幾天就要參加比賽了,那時,我可著急了,要是如果拖后腿的話,那就回前功盡棄,東一句,西一句的責罵,我想都不敢想,我可倒霉死了,于是,我就抓緊練習,在學校里練,在家里也練,我想,我一定能學會的,于是,老師和同學們都來幫助我,于是在同學們的幫助下,我終于跳的馬馬乎乎了.同學們也高興極了,洋溢著燦爛的笑容,這使我更加有信心了,我想,我一定能學得更好.我就更自信.

我未忘記過一件事,那也是經過風風雨雨的.

那是在小學三年紀的時候,一直到六年紀我英語基礎打的很差,連幾個基本單詞都不會讀,不知道這么辦.后來,暑假正式開始了.得知我老媽要給我好好的補英語,哦,我的頭又疼了,我最討厭英語了,于是,我最怕姐姐來我家,因為我知道,她一來就會給我輔導英語,回讓我被單詞.于是,姐姐給我投來一個微笑,給我許多鼓勵的話,我相信姐姐的話,我也希望,姐姐對我說的話,我能記住!于是,我試著把英語提高,我一定能提上去.我有了信心.我的英語在一步一步的進步.

我離不開微笑,因為它是我前進路上的明燈.

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇八

不論遇上什么困難的事,我都微笑面對。我知道它并不能解決些什么,可它讓我擁有一個積極、樂觀的心態。

生活總是這樣,有許許多多的不如意,我知道,人生的道路不可能是一帆風順的。這成了很多人困擾的難題,使他們變得沮喪、悲觀,仿佛對一切事物都失去了信心與希望。

可我并不這么認為。悲觀和樂觀進行了強烈的對比,“悲”“樂”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀的想法去面對,又能說明什么,解決什么?又能得到什么?這樣失去的會更多。不如保持一顆良好的心態,微笑的去面對生活。也許你會發現,這世界并不是那么的糟糕,上帝總是顧憐我的。

相信同學們的煩惱大多來自于學校,家庭。在學校里,必須得刻苦學習,老師及家長雙重壓力,此刻覺得是多么沉重。可再換過來想想,老師和家長為的是我們有個美好的明天,美好的將來,過上美好的日子。為這個,我們就得拼。在失落居喪之時,不妨想想自己努力后的美好生活,想想都覺得滋潤,快樂。便把之前的煩惱拋在腦后,所有開心的不開心的統統忘卻。

微笑面對,不氣餒,不驕傲。你會發現,這世界是多么么美好。讓我們一起把它放在心中。為美好的耳鳴天,美好的將來,美好的生活共同拼搏、奮斗吧!

舉起手來,跟著我的節奏一起“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍,拍拍手,噢!感到幸福你就拍拍手……”

湖南省邵陽市新邵縣太芝廟中學初二:劉美玲。

有人說,心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽光,我要讓微笑的陽光撒遍世間的每一個角落;如果微笑是春風,我要讓微笑的春風吹拂每一個人的心田。

笑對殘缺。

我們每一個人都是上帝曾咬過的一只蘋果,所以每一個人都有自己的缺點,或許你的殘缺太過明顯,那是因為上帝太偏愛你的美味。因此,我們不應該為自己的殘缺感到傷心,應該笑對殘缺。

貝多芬,這位著名的作曲家,在他投身音樂時,命運卻向他露出了猙獰的面孔,他的聽力急劇下降,這對一般人來說無疑是世界末日。但他卻用微笑進行了頑強的抗爭,勇敢的面對自己的殘缺,并留下了那句千古傳頌的。

名言。

“我要扼住命運的咽喉它絕不能使我屈服”。

所以,他并不孤獨,因為微笑始終伴隨著他面對殘缺。

秋風吹來,樹葉紛紛從樹上飄落下來,帶著最后一絲生命的眷念,在風中翩翩起舞,然后無聲地投入大地母親的懷抱。

我帶著一絲憐憫將一片枯黃的樹葉輕輕地放在手心,嘆息道:“多么可悲的生命呀!”樹葉顫動了一下,用它那滄桑而平靜的聲音說:“不!我才不可悲呢!我是帶著微笑離開大樹的。因為我享受著大樹初春時的呵護,花開時的美麗,盛夏時的輝煌,以及陽光、甘霖的沐浴。我的一生,都是在關懷和呵護下成長的,我生命中的每一天都是快樂的,所以我微笑,我知道我生命結束的時候,一切都不會存在,但我仍然微笑”。說完,一陣猛烈的大風將樹葉吹到了遙不可及的地方,而我卻還在沉思笑對生命的真諦。

或許,只有笑對殘缺,笑對生命的人,才能用微笑面對生活,才有資格擁有生命吧……。

如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合。

如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的陽光道。

如果憂郁是那光禿的槐樹,那微笑就是昂首北國,蔥郁的冬青。

是的,微笑永遠是美好的。微笑能撫平你精神的創傷,微笑能使你精神煥發,充滿自信,獲得成功。

是啊,古往今來,有那么多名人志士跌倒后,又能重新站起,并為人類做出卓越貢獻,無一不是用微笑面對生活的。

霍金21歲時因為漸凍癥只有三個指頭能動,他用那三根指頭敲打著自己的未來。在他失言后,既不能說,也不能寫,但是他卻征服了相對論,量子力學,大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來創造了自己的輝煌,用他心里的微笑開出一路鮮花。

海倫凱勒用她“忘我就快樂”的心態來面對生活。她在十九個月時被病魔奪去了視覺和聽力。然而她在黑暗的世界里并沒有自暴自棄,而是努力學習,最終以優異的成績畢業于哈佛大學和克里天學校,而且掌握了五種語言,不惜心血吧畢生獻給了盲人福利事業和教育事業。

貝多芬在二十八歲時失去聽覺。但還是用自己堅強的意志作出了很多曲子,他在彈琴時咬了一根木棍,來感覺鋼琴的振動。他用自己無法聽到的聲音表達著對大自然的摯愛,對真理的追求。從激昂的《命運交響曲》中,我們聽到了貝多芬用微笑面對苦難的勇氣和決心。

微笑的力量是偉大的,微笑就是人類最美的表情。那么,帶著微笑出發吧!即使現在已是深秋或寒冬,但是下一個春天還會如期而至的。

中鐵學校六年級:日落的寂寞。

用真誠的微笑面對生活,生活也會微笑著面對你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信,擁有歡樂。

愛迪生在他60歲時,建了一個工廠,在里面研究發明。一天大約在凌晨3點時,突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可你們知道嗎?愛迪生,這位偉大的科學家,不但沒有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現場,指著眼前的熊熊大火說道:“你見過這么壯觀的景象嗎?”后來,愛迪生告訴孩子:“這場大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結了一些經驗,這難道不好嗎?”這就是那位創造了一千多個發明的科學家面對失敗時的表現。

給生命一個微笑,無論你是失敗還是成功,無論你的心情是興奮還是憂慮,無論你是后悔還是失落……我們都以真誠樂觀的態度對待它,還不忘給自己一個迷人的微笑。

有一次,我和同學鬧了矛盾,心情很糟糕,難免覺得有些委屈,但我畢竟是一個樂觀的人,對著鏡子,想著高興的事,傻傻地笑著。剎那間,煩惱消失得無影無蹤。在經過一天一夜的思想斗爭后,我決定向她道歉……從此,我倆又和好如初。

微笑是一種氣質,氣質得益于修養。笑也可以分為多種:溫情的笑、苦澀的笑、開懷的笑、無私無怨的笑……你可以笑世界上的冷漠無情,也可以笑自己的愚昧無知……你也許會有所感悟,這些都蘊藏在這真誠的微笑之中。

假使你懂得了微笑,你也就懂得了生活。給生命一個微笑,你也就體會到了活著的意義。快樂的時候要微笑,這樣你會更快樂。悲傷的時候要微笑,這樣你會更自信。總而言之,就是讓生活多一點微笑,多一絲陽光,讓生活變得豐富多彩!

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇九

評論入門宜讀韋克勒,美學入門宜讀鮑葵爾,戲劇入門宜讀布萊希特,經濟入門必須讀凱恩斯,軍事入門宜讀《戰爭論》,計算機入門宜讀比爾蓋茨。了解資本主義宜讀布羅代爾。解剖自我宜讀弗羅依德,磋磨他人宜讀弗洛姆。分析群體宜讀榮格,現代禪學宜讀鈴木大拙,認知人類宜讀列維--斯特勞斯。受傷后讀毛姆,得意處讀惠特曼。憂郁時讀川端康成,寂寞時讀《魯賓遜》。清理思路宜讀維特根斯坦,智力訓練宜讀波普爾。玄之又玄讀胡塞爾,清之又清讀德里達。如想做世界第七讀《相對論》,愛因斯坦說:懂得它的只有六人。如還不滿意,宜讀霍金。如想試試能否成為作家,宜讀《百年孤獨》。兩種結論:一是“我也能這么寫”,一是“算了,讓老馬獨步”。與女學生談話,宜談《簡愛》,如她不知,正好講與她聽,以示多情;與男青年談話,宜談希羅多德,這是唯一機會,以炫博學。三歲宜鸚鵡學舌abc,七歲宜讀《數碼寶貝》,十歲宜讀《哈利-波特》,二十歲宜讀《喪鐘為誰而鳴》,三十歲宜讀《存在與虛無》,四十歲宜讀〈查泰萊夫人的情人〉,五十歲宜讀《戰爭與和平》,六十歲宜讀《追憶似水流年》,七十歲宜讀《圣經》。

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇十

那天,老師讓我們各自采訪身邊的人,我思前想后,想到了她,我們班最優秀的學生——邱倩儀同學。我十分仰慕她,她是老師的得力助手,成績優秀,是智慧和美貌的化身。我決定采訪她。

我趁她有空時,便禮貌地問:“請問邱同學,你能抽十五分鐘時間接受我的采訪嗎?”她那清秀而熟悉的面孔浮起一絲笑容,說:“可以,十分樂意。”我馬上拋出自己認為最敏銳的問題,問:“你認為六年級下學期學習辛苦嗎?你怎樣面對?”她頓了一下,說:“辛苦。”我心想:咦,她怎會這么說?接著她又說:“不過我會以一顆平常心去面對,不把學習當壓力就會舒服多了。”我心想:轉得挺快嘛,接著我又問:“那六年級學習這么緊張,你會抽空外出嗎?”她兩眼發光了,說:“當然會,有空散心最好了!旅游可以擴寬視野。”

短短的訪問結束,我腦海不斷出現邱倩儀說的一句話:以平常心對待。我想:不是嗎?凡事靜下心來慢慢想就會有解決的方法。智者會選擇用平常心對待一切。

面對問題以平常心對待!這句話成了我的座右銘。

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇十一

不知不覺,時光的腳步匆匆太過,曾經還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足于初三的生活。

自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

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最新面對生活初三初三(優質18篇)篇十二

就在眨眼間,那種幼稚可愛的笑容在我們臉上已經蕩然無存,取而代之的是那富有活力的青春痘。是的,我們已經成為朝氣蓬勃的青少年。15歲的我們迎來了一個豐富多彩的一年,奮力拼搏的一年,熱血沸騰的一年。

這就是初三,一個新的轉折點。

有一句話說:“只要考上好高中,就是跨入好大學的門檻”所以,中考是一個決定我們人生之路的重要考試,而他已經離我們不遠了。

我在心里默默地盤算。初三上學期我們除了化學,其他的科目基本學完。下學期三月第一輪復習;四月第二輪復習;五月小中考(政治歷史)、化學物理實驗考、外加體育中考;最后,六月大中考。整個初三的流程緊密,一環扣一環,有一個環節沒有扣上,下面就無法跟上了。而且初三學習的內容多,且難度大,壓力也隨之而大,但是這卻給我帶來更多的動力。

現在,我最重要的學習任務就是新課。從現在開始的每一天,都是在為最后的沖刺做準備、打基礎。

所以,我要認認真真做好這每一塊建大樓的磚,只有做好地基才有機會向上一層一層地積累。盡管我的一些科目比較薄弱,但我不會因此放棄,因為這沒有關系,現在離中考仍有200多天的時間,我有足夠的時間重新打好地基。但這需要我付出更多的時間、精力和奮斗。魯迅說:“時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。”不要總覺得時間不夠用,要學會吧零零碎碎的時間都撿起來。當你把這些時間都利用起來。你會發現這些零散的時間其實比一整塊的時間更加高效。魯迅也說過:“我是把別人喝咖啡的時間都拿來工作了。”當別人在玩耍,別人在無所事事的時候,你應該明白,自己是個“初三狗”,是一個畢業生。不能與他們一樣。要利用這些時間,背單詞,復習功課,鞏固知識,消化知識點。最后這些點點滴滴會像一根根鋼筋,建起通往天空,通往夢想,通往未來的大樓。

初三來了,初三來了,強者會說,這是歷練我們的機會,讓我們更強;弱者會說,這是災難,無法抵抗的災難,放棄是唯一的選擇。

初三來了,我要做強者,是強者中的強者!初三來了,我不怕,我迎接挑戰,熱血沸騰!

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇十三

《假如給我三天光明》這本書是海倫.凱勒的自傳體小說,該書講訴了海倫凱勒的一生,它分為三個版塊,第一板塊講述了海倫凱勒極具坎坷的一生,第二版塊介紹了陪伴海倫凱勒近半個世紀的女老師——安妮·莎莉文老師,第三版塊在講如果海倫·凱勒假如擁有三天光明,她會打算作的一些事。

海倫·凱勒,一個失去光明,聽覺和語言的弱女子,在這么惡劣的環境下,生活了88個春秋,她帶給世人的不僅僅是他對人類所做出的貢獻,更重要的是她在困難面前永不低頭的那份精神,海倫凱勒的一生是不平凡的,她那不屈不饒的精神,給那些殘疾人極大的生活勇氣,也是我們健康人學習的榜樣,海倫凱勒曾提出過這樣的一個問題:假如你的眼睛明天就要失明,那么,在今天,你會走看看哪些東西呢?這句話,讓我猛然覺悟了:我們這些健康的人,不能夠虛度光陰,要珍惜你現在所擁有的美好時光,當你失去了它,你將會后悔莫已。

無論你是殘疾人,還是健康人,你的成功不在于你自身條件的好與壞,而是看你是否具有用于奮斗的精神,就像在學習上,很多人會因為感到自己的條件比別人的差,學習起來困難重重,以此來作為理由說明自己的成績差,但是這些困難對海倫凱勒來說是多么微不足道啊!你想有所成就,你就得奮力進取,克服困難,迎難而上。

我們應該如何來評判人生的價值呢?我覺得海倫凱勒的一生是災難的,但也是因為這一生是災難的,才能更好的說明她的的一生是如此燦爛,如此輝煌!她所走經的路,也是我們該走的路,她永遠是我們學習的榜樣!

馬克吐溫曾說過:19世紀的兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫凱勒,海倫凱勒的一生充滿著傳奇的色彩,雖然他的出生后屢遭不測,但她的一顆不屈不饒的心,接受了生命的挑戰,她驚人的毅力面對困境,終于實現了自身的價值,創造了偉大的奇跡!

微笑,不僅僅是對生活的積極向上,更重要的是面對困難不屈服,勇敢的去面對她。

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇十四

組成生活的意義。

生活中的酸甜苦辣,

是組成生活的味道的佐料。

生活是實實在在的`,

它需要人們摘取假面具真實地生活。

狂跳的心在你胸腔內慢慢撫平,

你將感到生活是多么的實在,多么的可靠;

沖動的心在你胸腔內灼燒變樣,

你將感到生活多么的需要執著的追求。

當我們坦然的時候,

我們就可以領略生活的真諦:

快樂和痛苦,

幸福與不幸,

都無法避免,最重要的是:

善待自己,更善待別人!

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇十五

在生活中,任何人都會有不順,都會有困難,都會遇到坎坷,但是,哪怕再艱難,都要微笑著。

微笑著,我們首先要勤奮努力。古代就有“頭懸梁,錐刺骨”“臥薪嘗膽”等說法,如今也有勤奮努力的人,只有勤奮努力后,才會有甘甜的果實等著我們去品嘗。

微笑著,我們要有百折不撓的精神。有一個人,她因高燒而雙眼失明,兩耳失聰,卻沒有自暴自棄,而是憑借百折不撓的`精神完成了大學學業,學會了多國語言,并且還寫了著作《假如給我三天光明》,沒錯,她就是――海倫·凱勒。還有一個人,他全身上下只有一根手指可以動彈,按理說,這種人不就應該躺在床上嗎?反正又不會有人怪他,可是他卻勇敢地,微笑著去,他,就是霍金。我一直相信,這世上沒有辦不成的事情,只有放棄的人!正如李白所說“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

微笑著,我們還要具備樂觀的態度。當一件事情變得有些糟糕時,我們不妨換一個角度去看待這件事,也許,會有不同的發現呢!“橫看成嶺側成峰”這句詩也體現了事物的多面性,當一件糟糕的事發生時,我們要想著“幸好沒有……”而不是為這件事苦惱煩燥,焦慮不安。樂觀的心態也會使你贏得更多的朋友,也是,誰樂意自己的朋友總是在耳邊說,“啊!天哪!糟糕了!”或是“煩死了,這件事真是讓我惱火!”

微笑著去,要相信風雨之后有彩虹。嘗過生活的酸甜苦辣,總有一天,會收獲碩大的果實!

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇十六

好快啊!這個枯燥的暑假有過了一半了,是歡喜?是憂愁?還是……不,是心酸,暑假過后就是初三了啊!

初三?不知怎的,一種說不出的感覺從心底溢處,心情也不知為何低沉了。其實我知道我在感慨時光的流逝,感慨自己的過去,在初三的生活憂愁。在初一初二時,我曾迷茫過,我曾被感情弄的昏了頭,我更奮斗過。如今這一切變成了回憶,即將在腦海里游蕩的是初三生活,真的太快了!初三啊!我該怎樣度過啊?我將如何把流逝的心為你而收回啊?那三年的知識,我將怎樣去把它據為己有呢?恩,只有奮起努力了。可那源源的動力從哪來啊?天啊!越想越害怕。

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇十七

中國臺灣漫畫家蔡志忠說:"如果拿橘子比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的會抱怨酸,拿到甜的會抱怨小;而我拿到小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸的會慶幸它是大的!“我非常贊同他的觀點以及他對待人生的態度。很值得我們學習的!

在我們的日常生活中,既有鮮花和稻草;也有成功與失敗。對此我們要有正確的態度來對待。這樣我們的成才之路才會越來越短!

比賽終究還是開始了。在激烈的對決后,結果出來了。肯定的,只有一人獲勝了。

成功者贏得了掌聲與鮮花,而失敗者則只有落魄與自責……但結局卻出乎意料!成功者和失敗者站在了一起,使失敗者對生活重新拾起了信心!

最新面對生活初三初三(優質18篇)篇十八

面對失敗與挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重振旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解與仇恨,是一種坦然與寬容,然后保持本色,這是一種達觀;面對成功,一笑而過又是什么呢?這是至高無上的境界。

這張成績單,我一眼就望到底——多少個夜晚在慢慢的流逝,多少滴汗水在一滴滴地從額頭下流淌,多少次與老師、家長交心的談話——就凝聚在這張令多少人欣喜、令多少人失望的單子上。這些,就仿佛還是昨天的事一樣一一的呈現在自己的眼前,心中只有平靜,昔日里的那一份驕傲與自滿早已隨著時光慢慢地逝去而與那一次教訓深深埋在了心底。

面對成功,我變得比以前更加成熟了,我更加冷靜了,再也不是那個醉在美酒之中的傻孩子了。

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演講稿范文的開頭應該引人入勝,可以采用引用經典文獻、提出引人深思的問題或講述一個生動的故事來吸引聽眾的關注。感謝大家的關注和支持,祝愿大家在演講寫作中取得好成效
活動方案可以幫助我們提前預判可能遇到的困難和挑戰,從而更好地做好準備。以下是為大家準備的一些活動方案參考,希望對大家有所啟發。本站發布2019端午節敬老院活動策
優秀作文是一種文學藝術的結晶,它可以感染和啟發讀者的思維和情感。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。一年的時光可真快,這不,又
策劃方案的編制是為了使整個項目有序、高效地進行,達到預期的目標。小編為大家搜集了一些優秀的策劃方案案例,供大家參考和借鑒。三、活動地點:x中學。四、活動目的:為
在進行任何活動之前,制定一個合理的活動方案非常重要。無論是企業團建、學校活動還是社區志愿者活動,都可以從這些范文中找到適合的活動方案。1、知道端午節是我國的傳統
工作心得的記錄和分享,能夠幫助團隊成員相互學習和借鑒,提升整個團隊的工作水平和競爭力。以下是一些職場精英在工作總結中提出的有關自我成長和職業發展的觀點和建議。
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優秀作文需要有充實的內容,要有獨特的見解或獨到的觀點。這里有一些關于優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。可以孤單,但不許孤獨。可以寂寞,但不
感恩是一種情感紐帶,能夠增進人與人之間的感情和友誼。以下是小編為大家準備的感恩范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。在我們的青蔥歲月中,總是伴隨著愛與感恩。愛
范本的使用要靈活和巧妙,能夠適應不同的寫作要求和創作目的。范文范本10:下面是一篇關于人際關系的范文范本,通過對人際交往的思考和總結,給出了一些有益的建議。
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寫一篇優秀作文,除了良好的文字表達能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。教學目標:一、
1.辛勤勞作數春秋,人生難得幾回休。忠誠奉公如黃牛,忙碌汗水為誰流。五一來臨,祝勞苦功高的您卸下一身的疲憊,輕松度假,開心一夏!2.我說著,你得聽著;我坐著,你
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通過閱讀優秀作文,可以培養自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。以下是一些優秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。尊敬的校領導:您好,我是西飛一小六年五
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