優(yōu)秀作文要有獨特的文采和精彩的描寫，以吸引讀者的眼球。接下來是一些久負盛名的作品賞析，歡迎大家一起來探索其中的魅力。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇一

在夏天的時候，我和同學(xué)們參加了我校舉辦的社會實踐活動，在二老虎溝實踐基地進行訓(xùn)練。這一次的社會實踐活動讓我明白了許多的道理，學(xué)會了很多事情，也讓我成長了很多。

在這對我意義十分重大的五天里，我們哭過，笑過，開心過也難受過。有承受不住煎熬的同學(xué)，也有始終努力堅持的同學(xué)。不管最后有沒有堅持下來，只要勇于嘗試，就已經(jīng)成功了一半。

我們做了許多的手工小制作，鍛煉了我們的動手能力和獨立思考能力，其中有我們小組合作完成的作品，也有自己獨立完成的作品。小賽車的制作鍛煉了我們的組裝能力，讓我們自己通過各種嘗試，組裝成一個完美的電動小賽車；橡皮泥的制作鍛煉了我們的想象力，讓我們把自己想做的東西自己動手做出來。

我們一次又一次地嘗試著完成自己的夢想，嘗試著讓自己腦海中想象的東西變成現(xiàn)實，當(dāng)我們失敗時，我們會失望，但我們都沒有放棄，我們繼續(xù)努力地制作著，終于，我們成功了。這便是我們的成長。讓我們在玩中學(xué)習(xí)知識，并且懂得了許多的哲理，這便是基地的目標(biāo)。

我們還進行了隊列訓(xùn)練，我們有許多做得不好的地方，教官指出了我們的毛病，并且親自給我們示范。當(dāng)然，教官不會只是指出我們的不足之處，既然我們沒有做好，就一定要為自己的錯誤付出代價，因此，我們只要做錯一件事，就會被罰50個蹲起，做完蹲起后，我們的腿十分酸痛，但是仍然要堅持訓(xùn)練，如果我們緊接著又犯了同一個或另一個錯誤，就又會被罰50個蹲起，并且得忍著腿痛完成蹲起。所以我們?yōu)榱瞬槐涣P，就盡力地把每一件事做好。教官罰我們做蹲起其實并不是為了懲罰而讓我們痛苦，只是為了讓我們做事小心謹(jǐn)慎并且做得更好。在我們一番辛苦的訓(xùn)練下，在會操表演的那一天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。這是我們和教官共同的努力才得來的成績，我們都非常欣慰。果然啊，只要努力，就會成功的。

古人云：“一分耕耘，一分收獲。”這話我以前只是聽過，直到今天，我終于透徹地理解了這句話的意義。付出不一定會成功，但是要想成功就一定要付出，每一個成功的人，背后都會有一段無比艱辛的奮斗歷程。

短短的五天，卻留給了我那么多的回憶。讓我體會到了人生中的酸甜苦辣，讓我們學(xué)會了不能總是依賴父母，生活必須要有計劃，做事要想好最后一步，才可以走第一步。五天里，我們克服了心理的負擔(dān)和生理的負擔(dān)。

有些事情看起來很難，很遙不可及，但是真正地去做，并不會那么難。這五天里，我們嘗試了許多，逃避了許多，忽略了許多，也明白了許多。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇二

今天我很榮幸，能在這里代表我們高二一班就社區(qū)服務(wù)的話題與大家進行交流。

從高一開學(xué)至今，我班一直堅持社區(qū)服務(wù)活動，這其中的酸甜苦辣都成了我們社會實踐中的寶貴財富。

高一剛開學(xué)，我們就進行了第一次社區(qū)服務(wù)活動。在團支書的帶領(lǐng)下，大家利用課余時間，興致勃勃的來到和平區(qū)老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回饋社會，大家都十分高興。為了讓公寓里的老爺爺老奶奶們，能夠舒適的安享晚年，大家都干得十分賣力。雖然當(dāng)時夏天的熱度還未消散，但大家都無怨無悔的揮灑汗水，擦玻璃，擦桌子，掃地，擦地，澆花，雖然都是些簡單的工作，但大家都認真對待，做到精益求精。看到老人們的生活環(huán)境煥然一新，一種成就感頓時從大家的心底萌生出來。我們的表現(xiàn)受到了公寓負責(zé)人以及老人們的贊賞，大家還利用休息的間隙與老人們親切的交談，詢問老人的身體情況以及生活情況，同時向他們宣傳一中的優(yōu)良校風(fēng)以及日新月異的發(fā)展變化。在一片愉快的氛圍中，我們結(jié)束了此次的社會實踐活動，伴著夕陽的余輝大家踏上了回家的路，當(dāng)晚風(fēng)輕柔的撫過我們的面頰時，那種溫暖的感覺依然在心中蕩漾。

這次以后，我們就把這個“習(xí)慣”延續(xù)了下來，團支書進行了進一步的統(tǒng)籌安排，把大家分成幾個小組，選出每組組長，保證每一次的活動都能達到良好的效果。大家的熱情也逐漸高漲起來，犧牲自己的課余時間，進行社區(qū)服務(wù)。雖然有的同學(xué)家住得很遠，但他們還是堅持參加活動，珍惜這鍛煉自己的機會。

不久以后，我們搬到了華苑的天津中學(xué)進行學(xué)習(xí)，每天坐班車來回需要一個小時，大家都十分辛苦，但是就是這樣的困難也沒有熄滅我們的熱情。我們又聯(lián)系到了馬場道文靜里居委會，每周由團支書帶領(lǐng)，打出租車去進行社區(qū)服務(wù)。那時正值寒冬，在撿白色垃圾的時候大家的手都凍紅了，但是沒有一個人叫苦叫累，我們的毅力受到了居委會主任的表揚，雖然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。

這一次次的社區(qū)服務(wù)活動，成了大家邁向社會的課堂，它不僅鍛煉了我們的毅力，也培養(yǎng)了我們勤勞樸實的勞動品質(zhì)，更重要的是它賦予了我們回饋社會的愛心。我們會繼續(xù)堅持下去，以實際行動來展現(xiàn)新世紀(jì)青年的風(fēng)采，也希望大家和我們一起，發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng)，共同為社會奉獻更多的愛。

我在2月迎來了寒假，當(dāng)然，也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過，親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了椰林小區(qū)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際巾去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識，還要從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇三

這天，學(xué)校組織我們?nèi)⒓由鐣嵺`。晴空萬里的早晨，同學(xué)們背大包提小包懷著激動的心情坐上旅游車，一路上歡聲笑語，高高興興地來到螺洲社會實踐基地。

這兒的活動真是豐富多彩。

印象最深的要數(shù)“勇奪大渡橋”了。那天，教官把我們帶到一片金黃的沙灘上，大渡橋就建在這沙灘上。它是用麻繩構(gòu)成的，兩邊有扶手，麻繩的頭固定在橋頭的木樁上。這片金色的沙灘就充當(dāng)水流湍急的大渡河。同學(xué)們排好隊來到橋頭準(zhǔn)備過橋。瀟軼同學(xué)好像很有把握，只見他第一個上了橋，手只是輕輕扶著麻繩，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咧p松地就“飛”過了河，看來過這座橋還挺簡單的，我的心放松了許多。很快就輪到我了，我早已迫不及待，但心里十分緊張，剛上橋時就覺得腳在微微顫抖，心在“咚咚”地跳動，兩只手使勁地抓住麻繩。我先跨出一步踩穩(wěn)了，然后另一腳才敢邁出去。好不容易走到一半，橋突然顫動起來，我寸步難移。轉(zhuǎn)身一看，不好，我們班的大塊頭游鑫標(biāo)同學(xué)也上了橋，他每一步都讓橋不停地晃動。我的身子完全失控，左搖右晃，嚇得我心里直喊救命。我連忙半蹲下來，不敢再走。在一旁的教官鼓勵我：“勇敢點，眼睛朝前看。”我立馬定了定神，此時，紅軍飛奪瀘定橋時頑強拼搏、不怕犧牲、英勇戰(zhàn)斗的場面浮現(xiàn)在我的腦海里。于是我重新站了起來，嘴里不停地對自己說：“我能行，我能行……”終于我踏上了對岸，頓時松了口氣，臉上露出成功的喜悅。

最有意思的是第二天的劃龍舟。劃龍舟的地點在一條小河上。同學(xué)們都穿上救生衣，分組上了船。我這個坐船尾的，一手在上，一手在下地拿著槳使勁一頂河岸，船像箭一樣竄出老遠。陳誠和增鍇同學(xué)敲鑼打鼓地為我們助威。河面被船槳劃出一道道波紋，濺起水花，落在我們身上，冰涼冰涼的。我們一邊劃一邊大聲地喊：“一二！劃呀！……”我船的組員配合得天衣無縫，槳一齊有節(jié)奏地劃著。水花濺在同學(xué)們的臉上，誰也不去擦；兩只胳膊累得又酸又痛，誰也不愿停。船在我們的推動下跑得更歡。水嘩嘩地作響，似乎在為我們加油。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們組第一個到達目的地。

還有野炊活動，我從中感受到父母作飯的辛苦。

這次的，使我明白了只有勇于面對困難，和困難作斗爭，才能邁向成功；只有齊心協(xié)力，團結(jié)合作，才能獲得勝利；只有多參加勞動，體驗生活才能鍛煉我們的自理能力、動手能力。總之讓我受益匪淺。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇四

買了52塊錢的文具，計劃給每個學(xué)生送一支鉛筆和毛筆，以資鼓勵他們在學(xué)習(xí)中更加努力，在這件事上有和同伙人鬧過意見不和，她認為我們已經(jīng)免費教他們了，而且我們本身也還是個學(xué)生，不應(yīng)該再破費那么多。

雖然我也理解她這樣的想法，但我也有我自身的想法。我想花費點小錢如果能讓活動搞得更好的話，我愿意出這筆錢。畢竟農(nóng)村的家長都不是很舍得費錢在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上的。

像我以前想買個籃球都得自己存錢來買，我媽就覺得打籃球是沒用了！不僅僅是我媽是這么想的，很多家長起早貪黑的就只能賺夠生活費和孩子們上學(xué)的費用，讓他們掏錢買一些覺得沒必要的東西他們未必愿意。

如果連我們都舍得付出那么多為他們的孩子，那家長出錢買更多的文具也就更情愿些吧！我想通過這樣的方式，能讓家長開始重視孩子多方面的興趣培養(yǎng)，我這樣說了，我的同伙人最后也同意了。

晚上，給每個報名的家長打電話通知明天召集學(xué)生開會的事情，其中有個家長還是我以前的老師，呵呵，現(xiàn)在到我教她的孩子了，不得不感嘆時間過得飛快！

電話打完了！但愿我媽在交電話賬單時不會生我的氣咯！

最新假日實踐活動大全（18篇）篇五

“出發(fā)!”今天是去樂清市青少年宮參加的日子，大家都開心得歡呼雀躍!

早上8點左右，我們踏上公交車，車子一路搖搖晃晃的，像一個裝著半桶水的水桶，把我們送到了樂清市青少年宮。

我們第二模塊的同學(xué)跟著老師來到一間甜品屋。老師說給我們做甜點。我們先稱好110克白得像雪的面粉，90克黏得像膠水的煉乳，放在一個銀白色的大盆里，打入一個小小的雞蛋，接著我用右手的兩個手指，伸進盤里攪啊攪，一直攪到像面團的樣子，再用手掌揉呀揉。

面團揉得差不多了，宸語先把這個面團分成五個30克的小球，再將豆沙分成五個25克的球遞給我們。老師又說，把30克的球分成五個6克的小球，我們分了好久才分好（因為之前都沒把電子稱按“歸零”）。我把面團球壓成一個扁圓，放入紅棕色的豆沙，包住，揉圓，捏出自己想象的形狀。我一下子就做好了：雪白的小兔、可愛的小貓和胖胖的小雞。一個個栩栩如生的小動物出現(xiàn)在我眼前。最后放入烤箱，開始等待。

大概烘烤了20分鐘，我嗅了嗅，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，老師微笑著說：“已經(jīng)烤好嘍！”然后把一大盤子的動物小甜點端到我們面前。我將自己親手做的香香的餅干放入尼龍袋，再裝進可愛的哆啦a夢盒子里，順利完成！

下午，我們又做了振動的甲殼蟲，我的只會邊打轉(zhuǎn)邊走，她們的還會直走呢！

這一天，我深深地體會到了：自己動手做的東西，才會特別有成就感。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇六

xx年寒假如期而至，我回到了久違的家鄉(xiāng)。離家這么久，第一次感受到家鄉(xiāng)是如此秀美，一時間，無限的親切與熱愛之情再次涌入到我的心田。

家鄉(xiāng)所處山區(qū)，巍峨而雄偉的群山矗立在她的周圍，酷似母親溫暖的雙手悉心地呵護著她的成長。家鄉(xiāng)以山為美，峻峭的大山下蘊含著大量的礦產(chǎn)資源且以含量豐富的鐵礦和錳礦立于鄰縣之首。

父親告訴我，現(xiàn)在山上的一家煉錳廠需要一批爐前工，讓我體驗一下，聽罷，我便欣然地答應(yīng)了。蓮山課雖然第一次去工廠，但我還是想借此機會體驗一下工人們的生活，更進一步了解社會，更尤為重要的是在實踐中增長一下自己的見識，鍛煉和培養(yǎng)自己，以便在畢業(yè)后能夠真正而迅速地融入到社會中。

起初的幾天，工人們習(xí)慣用莫名的眼神看著我，讓我不免有些陌生與疑惑。漸漸地，我開始嘗試著和幾位工人師傅打招呼，幾次下來，收到了很好的效果。我知道，盡管是幾句樸素的話語，但它卻承載了我對工人師傅們的尊重和重視。很快，他們把我這個臨時工當(dāng)作了最好的朋友，也愿意同我溝通和交流。

爐前工的工作量很大且操作要領(lǐng)較多，每當(dāng)我不知所措的時候，幾位工人總會主動上前不厭其煩地給我指導(dǎo)和幫助，在此，我真誠地感謝他們。工作之余我和工人們聊了起來，從他們樸素的話語中我認識到:社會是一個擁有眾多成員的大集體，而每位成員需要相互協(xié)作，理解和寬容;社會也不比家里，不管做什么都可以給予你庇護，人在社會，說話做事都有不少值得我去借鑒的地方。

工人是這個城市的締造者，他們以自己樸實的勞動，促成我們整個社會的發(fā)展與繁榮，實現(xiàn)著對社會的承諾。此刻，我想，作為新時代下的大學(xué)生，我們有責(zé)任和信心肩負起國家和人民交付予我們的使命。

在此之前，我只是偶爾聽父親講過一些關(guān)于爐前工的事情，如今，我親身經(jīng)歷著他們每天都要重復(fù)的工作，體會到這不僅是一份力氣活，同時需要有足夠的韌性才能勝任。盡管如此，工人師傅們?nèi)匀徽J真負責(zé)把好每一關(guān)，確保生產(chǎn)過程的安全。

六天的寒假社會實踐活動圓滿結(jié)束了，回想起自己接受來自各方面的挑戰(zhàn)，同時了解到爐前工工作及生活的方方面面，讓我真正地理解了“吾生也有涯，而知也無涯”的深刻含義。現(xiàn)在的我，可以滿懷信心地說:我的收獲遠大于所受的苦和累。

我很慶幸自己還是一名在校大學(xué)生，需要用知識和技能不斷地充實和完善自己，將來真正踏入社會才不至于不知所措。參加這次社會實踐活動，是我接觸社會的一小步，卻是引導(dǎo)我融入社會的一大步，我將終生受益。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇七

實踐出真知，實踐出人才。社會實踐活動是中學(xué)教育的重要組成部分，是加強和改進中學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié)，是引導(dǎo)青少年健康成長的重要途徑。我校為了充分發(fā)揮社會實踐在學(xué)生健康成長過程中的重要作用，推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

一、活動目標(biāo)。

1、通過社會實踐活動，對學(xué)生進行科技、國防、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心生存環(huán)境。

2、通過社會實踐活動，增強學(xué)生的組織紀(jì)律性。

3、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力。

5、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

6、通過社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界，完善學(xué)生人格。

七至九年級學(xué)生。七、八年級每班挑選10人，九年級自愿報名參加，人數(shù)不限。

三、

活動時間。

七年級：16周周末，一天。

八年級：17周周末，一天。

九年級：18周周末，一天。

四、活動形式。

以年級為單位組成團隊，年級組長擔(dān)任隊長；以班為單位組成團隊活動小組，班主任帶隊，擔(dān)任小組組長，并制定小組活動計劃。

五、活動內(nèi)容。

結(jié)合所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容，通過外出參觀、考察歷史文化遺址、科技館、博物館、市政工程等進行實踐和探究，從而擴大了視野，增長知識，培養(yǎng)多方面的素質(zhì)和能力。

六、活動要求。

1、堅持“安全第一”的原則。參與社會實踐的班級和個人，首先要確保安全，其次注意自身形象，認真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

2、在活動中年級組長要協(xié)調(diào)好各小組及各方面的關(guān)系，各組要發(fā)揮團隊精神，相互協(xié)作，確保活動的順利進行。

3、活動結(jié)束后，小組完成社會實踐的報告。個人寫出活動小結(jié)及活動過程中的體會、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。形式由班級自定，可以是主題班會、墻報展覽等。

七、活動經(jīng)費。

學(xué)校對學(xué)生外出參加社會實踐活動所必需的租車費、車油費、停車費等項目給于補助。

昌江思源實驗學(xué)校。

xxxx年10月19日。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇八

為進一步深化“更新思想觀念，弘揚新風(fēng)正氣”集中教育活動成果，今年三月份開始，大隊全面開展了以“珍惜和諧氛圍、珍惜發(fā)展機遇、珍惜集體榮譽、珍惜工作崗位、珍惜幸福家庭”為主題的實踐活動，營造“內(nèi)外和諧穩(wěn)定，全員創(chuàng)新俱進、時刻爭走前列、人人勤勉敬業(yè)、家家溫馨和睦”的和諧風(fēng)氣。下面談?wù)勎以诖舜沃黝}實踐活動中的學(xué)習(xí)心得。

一、充分認識“五珍惜”主題實踐活動的重要意義。

“五珍惜”主題實踐活動是消防部隊黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是大隊文化建設(shè)、文明建設(shè)的重要組成部分，是每一名新時代消防官兵應(yīng)有的作風(fēng)。積極參加此次主題實踐活動能夠進一步激發(fā)廣大官兵的工作積極性、主動性和責(zé)任感。

“珍惜和諧氛圍”就是認真貫徹落實黨的十八大精神，勤奮工作，共同進取，把創(chuàng)建和諧警營，珍惜和諧氛圍落實到日常生活中的每一處。消防部隊和諧文化是和諧警營的重要標(biāo)志和特征，是以主題實踐活動各級文件精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為取向，倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，全力打造人人珍惜和諧氛圍的良好局面。

“珍惜發(fā)展機遇”就是立足本職，全心全意為人民服務(wù)，把握機遇，不斷學(xué)習(xí)，在消防工作崗位上細心耕耘，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。在消防監(jiān)督執(zhí)法崗位，機遇與挑戰(zhàn)并存，如何面對挑戰(zhàn)，抓住機遇，克服工作上的種種困難，高效完成上級賦予的各項任務(wù)，是我們消防監(jiān)督執(zhí)法人員不得不面對并解決的問題。我們要珍惜發(fā)展機遇，迎難而上，不斷進取，努力推進消防工作和人生目標(biāo)更上一個臺階。

“珍惜集體榮譽”就是銘記歷史，崇尚榮譽，團結(jié)戰(zhàn)友，傳承消防部隊優(yōu)良傳統(tǒng)，將集體利益置于個人利益之上。在部隊大家庭中，個人與集體是緊密聯(lián)系在一起的。努力工作，為集體爭光，只有部隊不斷發(fā)展，才有利于我個人的成長；只有部隊取得榮譽，才有我個人的榮譽。要緊緊圍繞部隊大集體的中心，努力在集體中發(fā)揮自身優(yōu)勢，為集體貢獻出力量，在集體榮譽的感召下努力奮斗，再創(chuàng)佳績。

“珍惜工作崗位”就是潛心鉆研業(yè)務(wù)，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提升工作能力和工作效率，更好地發(fā)揮消防工作優(yōu)勢，服務(wù)社會。要想珍惜生命一樣珍惜自己的工作崗位，才能把工作做好，把工作做精，才能獲得應(yīng)有的成就。只有珍惜工作，我們才能熱愛工作，熱愛事業(yè)，才能在工作中釋放出積極性和創(chuàng)造性。

“珍惜幸福家庭”就是要號召官兵與家屬共同攜起手來，共織防腐倡廉安全網(wǎng)，與消防部隊各級組織共建和諧警營，共創(chuàng)廉潔家庭。讓每個家庭建設(shè)成為幸福美好、文明和諧、清正廉潔的港灣，為推動消防工作和部隊建設(shè)的健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚“五珍惜”主題實踐活動的精神內(nèi)涵。

“五珍惜”主題實踐活動是消防部隊建設(shè)發(fā)展的不竭動力。要全面推進部隊建設(shè)，更新思想觀念，弘揚新風(fēng)正氣，就必須大力發(fā)揚“五珍惜”主題實踐活動精神。要以全新的思想觀念，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的精神面貌，權(quán)利投入到主題實踐活動熱潮當(dāng)中，不斷學(xué)習(xí)、不斷弘揚、不斷實踐、不斷發(fā)展，通過“五珍惜”活動進一步夯實部隊文化基礎(chǔ)，推動精神文明建設(shè)。

我們要不斷強化積極性、主動性和責(zé)任感，深化“宗旨意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識”，立足本職崗位，高起點確定工作目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)謀劃好工作，以出色的工作業(yè)績體現(xiàn)新時代消防官兵的新風(fēng)貌，確保“五珍惜”主題實踐活動取得實效。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇九

學(xué)習(xí)源于實踐，也應(yīng)歸于實踐和平縣實驗初級中學(xué)黃小鎮(zhèn)[[摘要]]綜合實踐活動課程的設(shè)置是我國教育改革中的一大亮點，是對原有的書本課程。

教學(xué)。

的一大突破，它將學(xué)生的學(xué)習(xí)由書本和課堂轉(zhuǎn)向了實踐與社會，使學(xué)生真正的可以做到從生活在去探究知識，做到學(xué)以致用。這種教育教學(xué)方式極大的沖擊了原有的教學(xué)理念，讓學(xué)生從日常的實踐活動中去探求知識的奧秘，給教育教學(xué)注入了新的活力。綜合實踐活動課程的開設(shè)應(yīng)該本著以學(xué)生為本，根據(jù)學(xué)生的需求來開設(shè)的原則，因此如何有效的開展社會實踐課程對與學(xué)生的發(fā)展起著重要的作用。本文便就活動實踐課程的內(nèi)涵和它的教學(xué)目標(biāo)做一個淺要的概述，并就課程的開展進行探討。

[[關(guān)鍵詞]]綜合實踐；學(xué)習(xí)；實踐活動一、綜合活動實踐的內(nèi)涵綜合實踐課程是學(xué)校教學(xué)計劃中的一門獨立的必修學(xué)科，它不依附于語文、數(shù)學(xué)等教學(xué)課程來開設(shè)，它有著自身的獨立性。它是由國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開展的一門學(xué)科，國家只對它的課程名稱和課時數(shù)進行了規(guī)定，其具體的教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo)均有地方和學(xué)校開進行開發(fā)。

綜合實踐活動課程便是指在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生自主的對生活中的一些現(xiàn)象，一些學(xué)科內(nèi)容和社會實際進行探討研究的一門學(xué)科，它體現(xiàn)了對學(xué)科知識的綜合運用能力和實踐能力，他主要包括研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)與社會實踐和勞動與技術(shù)教育等各個領(lǐng)域。

二、綜合實踐活動課程的實施在綜合實踐活動課程實施的過程中，老師既是綜合實踐活動課程內(nèi)容的締造者，又是綜合實踐活動課程的開發(fā)、實施者。所以在綜合實踐活動課程的實施過程中，要求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，組織實施的老師和學(xué)生充分發(fā)揮自己的探究能力和思維能力，積極的創(chuàng)造。[1]（一）注意老師對學(xué)生的引導(dǎo)作用綜合實踐活動課程開設(shè)的目的便是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和動手操作能力，增強學(xué)生對社會的感知力度和社會責(zé)任感。因此綜合活動課程在開設(shè)的過程中要明確自己的教學(xué)目標(biāo)和課程設(shè)置，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和性格特點去設(shè)置課程，課程的開設(shè)應(yīng)具有實際意義、有創(chuàng)新性和預(yù)見性。在實踐活動開設(shè)的過程中，老師要有目的的去引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并在日常的學(xué)習(xí)和生活中通過社會勞動、查閱資料、設(shè)置調(diào)查問卷等方式展開調(diào)研，以獲得對自然和社會的感悟，形成自我認知。在教學(xué)的過程中，老師要做好課程開展的掌舵者，在學(xué)生遇到困難時及時的進行幫助，以避免學(xué)生產(chǎn)生頹廢感。同時老師應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)校特色和地區(qū)特色去對實踐活動課程進行合理的規(guī)劃設(shè)計，以使得活動課程可以更好的開展。

（二）開展多樣性的教學(xué)綜合實踐課程的開設(shè)是基于學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)生活的，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)課程建立實踐活動的活動體系和具體的活動目標(biāo)，讓學(xué)生對自然和社會有一個更加清晰的認識，促進學(xué)生綜合能力的提高和自身素質(zhì)的進步。綜合活動實踐課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)好學(xué)習(xí)方式就決定了綜合實踐活動課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)課程采取多樣式教學(xué)。

1、開展研究性學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)是指在學(xué)習(xí)過程中以科學(xué)實踐和理論研究為方法，在老師的指導(dǎo)下選擇一個課題，然后通過文獻查閱、社會實證調(diào)查、詢問相關(guān)人士等方法，收集大量的資料，然后加以整合，得出自己的結(jié)論，并以調(diào)查報告或是論文、ppt的形式展現(xiàn)出來。在整個研究性學(xué)習(xí)的過程中，以探究活動為核心，以實際調(diào)查為依據(jù)，以書本知識作為補充，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和邏輯思維能力得到進一步的提高。它的基本操作過程一般是：首先，學(xué)生在老師的講解下選擇一個自己所感興趣的課題，然后自己設(shè)定研究方案和研究計劃，預(yù)計研究實踐和研究的最終目的；其次，在確定方案和實施計劃后，通過一定的順序來進行實踐活動的開展，在這一過程中包括實地調(diào)研、文獻參考、調(diào)查走訪等多種形式；最終對所得到的結(jié)果進行整合篩選，然后將他以一個完整的形式程序呈現(xiàn)出來。研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容多種多樣，例如中小學(xué)生厭學(xué)心理的形成及其原因；大氣污染的狀況及其治理措施等等。

多種途徑來進行實際問題的解決，以提高學(xué)生的動手能力和社會實踐能力。在這一活動的開展過程中主要分為兩個階段，一是設(shè)計階段，二是應(yīng)用階段。在設(shè)計階段中學(xué)生主要是提出這一活動的總的設(shè)計規(guī)劃和設(shè)計方案，如一個產(chǎn)品、一項服務(wù)或是一個系統(tǒng)，并提出自己的研究方法；在應(yīng)用這一階段中，學(xué)生著重要做的便是將設(shè)計方案和計劃運用于自己的實際生活中，以解決學(xué)生所面臨的實際問題，這一過程強調(diào)學(xué)生設(shè)計的針對性和可實施性。在這一活動中可以開展諸如，粉筆無沫擦設(shè)計、節(jié)水龍頭設(shè)計等多項設(shè)計。[2]3、開展體驗式學(xué)習(xí)體驗式學(xué)生是讓學(xué)生充分的融入社會生活中去，通過對社會現(xiàn)象的接觸和了解，增加社會生活經(jīng)驗，并獲得精神層面上的提高和對制度、文化的理解。這一活動主要以豐富學(xué)生的精神世界，提高學(xué)生的社會認知、增加學(xué)生的生活閱歷為目的。在這一活動中，首先應(yīng)該對考察的地點和將要進行的主題進行一個設(shè)置，明確考察的地點、所面向的群體、要進行的活動和主要的活動方案；其次要進行實地的調(diào)研，進入生活和社會中去收集資料；最后根據(jù)自己的調(diào)查去撰寫報告和論文，并進行活動的。

總結(jié)。

在這一活動的開展中可以選擇“社會人群的幸福指數(shù)”、“老年人群的生活方式”等等。

4、開展實踐性的學(xué)習(xí)活動開展實踐性活動能夠就是指讓學(xué)生參與進某一社會實踐中去，作為社會中的一份子對某一社會現(xiàn)象盡行感知和實踐，并根據(jù)實踐獲得自身的領(lǐng)悟。這種社會實踐活動包括公益性活動、社區(qū)服務(wù)活動和生產(chǎn)實踐活動這三大類。因此學(xué)校在組織學(xué)生開展實踐活動時應(yīng)該根據(jù)不同的類型去設(shè)計實施。在開展公益性活動時可以由學(xué)校組織學(xué)生去集體參加地方公益性活動，像是去敬老院、為貧困生募捐等；在開展社區(qū)實踐活動時，可以讓他們就近居住的學(xué)生為一組，制定好計劃后，按期實行；在生產(chǎn)實踐活動中，可以實行“三下鄉(xiāng)”活動，讓他們在秋收時節(jié)深入鄉(xiāng)間去開展活動。

三、

總結(jié)總之，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容源于實踐所得，也應(yīng)讓它回歸于實踐中去。開展綜合實踐活動課可以讓學(xué)生充分的將知識運用于實踐，并從實踐中獲得新的知識，為自己的知識體系做補充，讓自己可以更好的發(fā)展。

四、參考文獻[1]教育部師范教育司組織編寫：《綜合實踐活動的實施與管理》，高等教育出版社，2004年版。

[2]李臣之：《綜合實踐活動課程開發(fā)》，人民教育出版社，2003年版。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇十

按照總體安排和部署，根據(jù)《中共邢臺關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》，為深入開展我院黨的群眾路線教育實踐活動，機械工程系開展關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的動員及學(xué)習(xí)。黨的群眾路線教育實踐活動以黨的十八屆三中全會為指導(dǎo)，貫徹一系列重要講話精神，落實八屆六次全會、八屆五次全會部署，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以黨員群眾為重點，切實加強對全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的教育，以深入貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點，結(jié)合具體要求和有關(guān)規(guī)定，進一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，保持和發(fā)展學(xué)院各黨組織和黨員、干部與師生群眾的血肉聯(lián)系，尊敬教師、尊重學(xué)生，著力解決師生群眾反映強烈的突出問題，為推動學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展，為創(chuàng)建全國一流技師學(xué)院的奮斗目標(biāo)提供堅強保證。

黨的群眾路線教育實踐活動以教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾為觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，與師生員工關(guān)系進一步密切。圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，凝聚起推動學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大力量。

1、解決創(chuàng)新意識不夠的問題。解決破解現(xiàn)有條件下實現(xiàn)學(xué)院快速發(fā)展的理念不新、辦法不多、措施不力的問題；對教育發(fā)展的新形勢研判不夠，對接不力的問題。

2、解決推動工作不力的問題。解決黨員干部缺乏工作激情，得過且過、標(biāo)準(zhǔn)要求不高的問題；缺乏深入細致的調(diào)查研究，上情吃得不透、下情摸得不準(zhǔn)，推動工作方法不得力的問題；工作中重安排部署，輕長效機制的落實，抓督導(dǎo)不敢較勁，抓落實不敢較真的問題。

3、解決艱苦奮斗精神弱化的問題。解決精神懈怠，不思進取，缺乏吃苦耐勞精神；事業(yè)心弱化，責(zé)任感不強，缺乏無私奉獻的精神；存有功利思想，遇事不敢擔(dān)當(dāng)，缺乏千方百計辦教育的勁頭和勇氣。

4、解決師風(fēng)弱化問題。教育和引導(dǎo)廣大教職工服務(wù)師生、團結(jié)協(xié)作、合力謀事，崇尚實干的精神；教育和引導(dǎo)廣大教職工愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，靜下心來教書，潛下心來育人的態(tài)度。

5、解決在師生利益上不維護、不作為的問題。深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調(diào)查研究，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對師生負責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受師生監(jiān)督。

開展積極健康的思想斗爭，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進、行為更加規(guī)范。堅持求實效，開門搞活動，請師生群眾參與，讓師生群眾評判，受師生群眾監(jiān)督，努力在解決作風(fēng)不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為師生群眾服務(wù)上取得實效。堅持學(xué)院要求分類指導(dǎo)，針對黨員干部、教職工黨員、學(xué)生黨員等不同層面黨員，找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標(biāo)要求和辦法措施。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級帶下級、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。

通過近期黨的群眾路線教育實踐的學(xué)習(xí)，較好的理解了教育實踐活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，把深入開展教育實踐活動作為推動創(chuàng)建全國一流技師學(xué)院各項工作的重要動力，為全面完成學(xué)院的各項工作再立新功。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇十一

一、院落之行。

了解院落樓棟分布，說居住居民概況等。在這次走訪中，我們詳細了解了各院落的基本情況，為以后開展各項工作做好了準(zhǔn)備;同時也是我第一次這么認真、客觀地去看待院落的各種情況，使我學(xué)到了很多以前很多沒學(xué)過的知識。

走進院落，進行調(diào)查。在本次掛職實踐中協(xié)助泰安街道辦事處做好公共服務(wù)需求調(diào)查是我們此次的重要工作。為此，泰安街街道辦事處對我們實習(xí)大學(xué)生專門進行了培訓(xùn)，然后各干部也在下面對我們進行了詳盡的說明，以使得我們在實際中能盡量少走彎路。在一切準(zhǔn)備都做好后，我們就開始到各個院落去參與調(diào)查。這次調(diào)查也得到了院落門衛(wèi)、保安的熱心支持，順利的進行調(diào)查。

整理調(diào)查資料。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進一步上戶提供資料，我們對已收集到的調(diào)查問卷進行了分類調(diào)查，并做好各項信息記錄。由于收集上來的資料繁多，在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部知道后主動幫助我們，介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量，更對以后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴經(jīng)驗。

協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余，我們也利用我們在一些方面的特長，協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作，如打印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的。

二、敬老院之行。

除此之外，我自愿要求去社區(qū)敬老院去服務(wù)工作，老人們辛勞一輩子，那些沒有兒女或者兒女在外的無人照顧的或者身體有殘疾的沒有勞動自制能力的老人們選擇在敬老院生活，在社區(qū)，社會和政府的幫助下，他們的生活得以有依靠，享受社會的福利待遇，安度一個晚年，但是老人們的生活卻也是孤獨的，因此，想更多的把歡樂和關(guān)心帶去給老人們，我們一群志愿者選擇去敬老院問候可愛可敬的老人們。展開一場面向生活在長者服務(wù)中心的老人的志愿者活動。寒風(fēng)瑟瑟中，大家準(zhǔn)時集中，搭上了前往目的地的公車。然而，這卻不止是一次活動，而是一次感悟的歷程。盡管活動只有短短的一個半小時，但思想?yún)s在這短短的時光中得到了一次洗煉。在為老人唱紅歌和按摩、聊天的過程中，我想了許多。在長者服務(wù)中心，有幾位老人由于年齡較高，已經(jīng)不能用語言表達出他們的想法。當(dāng)他們冷了卻沒能伸手拿到衣服的時候，當(dāng)他們想往旁邊的座位移一移卻因為腿腳不便無法到達時，瘦小的身軀晃動著，眼里的渴望與現(xiàn)實表達的無奈結(jié)合，讓人不禁眼角泛起淚水----曾經(jīng)是多么矯健的身軀，曾經(jīng)為家庭、為社會做出貢獻的他們，卻在晚年時生活得如此疲累。在聊天的過程中，有一位老人一直對家里人有著不小的意見。聽著老人的埋怨，我們都沉默了：辛苦拉扯大的孩子，為了自己生活得舒心自由，竟然把生身母親扔在養(yǎng)老院，不聞不問。老人眼角的淚花，激動的語言，總讓我們看到她的心痛，她的無奈和受傷。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎：我們都是一個人加上另一個人的長相，時間的墻，從他們的手掌到我們的肩膀。所有人都在這個極速發(fā)展的社會中努力拼搏，為生計而奮斗著。可是，這怎么可以成為我們拋棄老人的借口呢?沒有老人的努力，哪來我們的吃和穿?沒有老人的呵護，鬧來我們成長堅固的保護?沒有老人的撫養(yǎng)，哪來我們立足社會的基礎(chǔ)和力量?想著這些，怎么還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?也許，真的只有看過老人們的淚花，聽過他們的講述，我們才能如此深刻地感悟到：沙灘上，腳印兩對半是個多么溫馨，多么幸福的畫面吧。

看著長者服務(wù)中心的老人們的生活條件和生活環(huán)境，我也深深地感受到身上的重擔(dān)。如果政府能更多地關(guān)心迫于無奈生活在養(yǎng)老院的老人們，在天冷時為他們及時添置衣物，在寂寞時為他們送上關(guān)愛與陪伴，我想，老人們刻滿歲月滄桑的臉上應(yīng)該會浮現(xiàn)笑容與安慰吧。除此之外，看著社工專業(yè)的師兄師姐站在一旁默默地觀察每一位老人，他們的名字、身體狀況、精神狀況對他們來說都是了如指掌的。看到這一幕，我突然覺得充滿希望：是啊，盡管老人沒有家人的陪伴，卻也能有這群年輕、熱血的青年人關(guān)注著、關(guān)心著。這一份溫馨，暖在胸口，也為我們的奉獻心、愛心增溫了。有了這一次活動的經(jīng)驗和感悟，我更加明白了要及時關(guān)愛我們身邊的每一位老人。也許“養(yǎng)吾老以及人之老”的大同社會還稍為遙遠，但是，只有我們盡力了，用心了，才能避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛與悔憾吧!

活動結(jié)束了，可心靈依舊被震撼著。往后的日子里，要帶著這份感動與感悟，帶著這份深刻，善待身邊的長者，努力完善自己以為他們創(chuàng)造更好的晚年環(huán)境。我想，這是這次活動最最珍貴的寶藏。

三、孤兒院之行。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，社會上仍然有很多孤兒，他們本是應(yīng)該享受父母的疼愛，親人的呵護和家庭的愛護。然而由于種種原因和不幸，他們從小就沒有家庭，沒有父母，他們更需要社會的關(guān)心和愛護，為他們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，生活中充滿陽光和正常的孩子一樣，擁有一個快樂的童年，好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之材。因此，我們此次志愿服務(wù)也包括去孤兒院，和天真的孩子們共度美好時光。那天，我們都很興奮，早早就去看這群可愛的小孩子。他們是那么活潑可愛，那么簡單的笑，仿佛讓我看到了他們純凈的心靈。他們在小廣場上自由自在地跑跳玩耍，完全不是我所預(yù)想的那樣，他們照樣開心，他們照樣快樂，但我也能從他們的眼神中看到他們需要愛需要關(guān)懷。孤兒院的大部分孩子都有先天殘疾，一生下來就被父母拋棄，輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院。由于照顧孩子的阿姨人數(shù)有限，不能很細心的照顧到每一個孩子。小一點的孩子不會坐著，甚至只能獨自躺著，大一點的沒有人抱，就任憑他哭鬧。我們?nèi)チ艘仓皇潜Пн@個，親親那個，不能很周到的單陪一個孩子。我們一行4位女生2位男生，男生說長這么大從來沒抱過孩子，但是依然很認真的和他們說話，逗他們玩，而耿宏霏則摟著兩個孩子在看電視，兩個小家伙乖乖地偎依在她懷里。到了吃晚飯的時候了，我們每人分別給一個孩子喂飯，總聽說現(xiàn)在孩子挑食，小孩的家長常常抱怨喂飯費勁，可是這里的孩子卻不一樣，他們都很乖，安安靜靜坐在桌子前，我怕他嚼不爛慢慢喂，一口喂慢了，他還著急地拍桌子呢。喂完飯，天已經(jīng)要黑了。戀戀不舍地離開，大一點的孩子在很認真地“警告”和他一直玩的姐姐，“下次一定還來看我!”，最小的孩子已經(jīng)在我們的輕拍中睡下了，有個一直認生不敢讓我抱的小男孩也跑過來向我揮手，眼睛里分明是依依不舍。孤兒院的阿姨對我們說，你們多來吧!來了還能多抱抱他們，我們平時忙不過來，你們一來，多給他們一點關(guān)愛。晚上回來，已經(jīng)是八點多了，坐車坐得人腰酸背疼，而且大家都還沒有吃飯。我試圖從每個人的身上發(fā)現(xiàn)一些志愿者的精神，志愿者的奉獻或者什么不平凡的氣質(zhì)，可是，這次行動，似乎只不過是一次簡單的旅行，很平常地融入到了他們每個人的生活當(dāng)中，成為了生活的一部分。

【結(jié)束語】在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信，自己的明天將會更加美好!

這就是我參加社區(qū)服務(wù)志愿者工作的全部內(nèi)容，在這段時間里，感到很充實，親身參加了這么多形式多樣、切實有效的社會實際工作，達到了鍛煉成長的目的。作為一名志愿者我收獲很多，覺得幫助別人真的是件很有意義而且很快樂的工作。我懂得了去感恩社會感恩他人，用一顆感恩的心去回報社會，在未來的日子里也盡自己的全部去幫助需要幫助的人，同時，我們也應(yīng)該把這種志愿服務(wù)的精神傳承下去，感染身邊的每一個人，創(chuàng)建和諧感恩的社會。把這種社會風(fēng)氣傳遞下去，我也會把這項志愿服務(wù)工作堅持下去，成為我一直堅守的信念。我也堅信所獲得的時間經(jīng)驗會使我們終身受益，在我們畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得以驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把所學(xué)到的理論知識和時間經(jīng)驗不斷應(yīng)用到實際工作中來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明前程努力。同時，在接下來的實踐中繼續(xù)認真做好各項工作，以取得更大的成功，實現(xiàn)自己的人生價值。同時通過這次的社會實踐，讓我們學(xué)會了很多東西，我們深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我們才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇十二

假日，是人們盡情放松的時間，也是拓寬自己眼界，增加閱歷的機會。隨著生活水平的提高和旅游業(yè)的發(fā)展，假日旅行成為很多人的首選。我最近度過了一個豐富多彩的假期，在旅行的過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下將從旅行的選擇、旅途中的感悟和歸來后的收獲三個方面來談?wù)勎业募偃諏嵺`心得體會。

首先，選擇一個能充實心靈和身體的目的地是理想的假日開始。在選擇目的地時，我更加傾向于那些有著自然美景和人文魅力的地方。例如，我選擇了去海邊的一個小鎮(zhèn)度假。因為喜歡大海，在海邊呼吸新鮮空氣會使我心中的煩惱一掃而光。在小鎮(zhèn)的度假村，綠樹成蔭，花香四溢，一切都是如此宜人。此外，這個小鎮(zhèn)還有豐富的人文景觀，如具有歷史和文化特色的古建筑和當(dāng)?shù)氐奶厣朗场＿x擇這樣的目的地不僅能享受自然之美，還能感受到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，獲得更多的文化知識。

其次，在旅途中給自己留出一些安靜的時間，細細品味旅行中的點點滴滴。在這個小鎮(zhèn)度假時，我發(fā)現(xiàn)旅途中的感悟比目的地本身更具意義。當(dāng)我漫步在海灘上，看著大海的波濤洶涌，在心靈的深處我感到一種與大自然和諧相處的平靜。當(dāng)我欣賞到夕陽西下的美麗景色時，我腦海中不禁浮現(xiàn)出繁忙的生活中很少有的寧靜時刻。我明白到，生活并不只是忙碌的工作和追求物質(zhì)，也有許多美好的事物值得我們?nèi)ジ惺芎托蕾p。通過花時間去感受旅途中細微的變化，我們能更好地體會到幸福和生命的意義所在。

最后，假日歸來后的收獲也是不容忽視的。在旅行過程中，結(jié)識了許多有趣，熱情的人們，并和他們交流了許多有益的見解。這不僅拓寬了我的社交圈，還讓我了解了不同地區(qū)和不同國家的文化。通過交流，我也得到了很多關(guān)于生活和工作的建議，這對我之后的成長和發(fā)展有著積極的影響。此外，旅行也讓我更加懂得珍惜生活，對于家人和朋友的陪伴更加感恩。歸來后，我向周圍的人講述我的旅行經(jīng)歷，并與他們分享一些旅行的技巧和經(jīng)驗，以幫助他們更好地準(zhǔn)備和享受自己的假期。

總而言之，經(jīng)歷了這次假日實踐之后，我對旅行有了更深刻的理解。選擇一個適合自己的目的地，細細品味旅途中的點點滴滴，并且將旅行中的收獲帶回生活之中，都是假日度過的有益途徑。未來的假期里，我會更加注重體驗和感悟，讓自己在旅行中獲得更多的快樂和成長。希望每一個人都能從旅行中收獲自己想要的，獲得心靈的滿足。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇十三

假日是每個人寶貴的休息和放松時光，是遠離繁忙社會生活的時刻。然而，如何充分利用假日，讓自己得到真正的放松和提升，是一個需要思考和實踐的問題。筆者最近的一次假期實踐讓我有了新的感悟和體會。通過規(guī)劃時間、關(guān)注健康、豐富閱讀、與朋友交流和參與公益活動，我深切體會到了假日實踐的重要性，并提高了我的個人成長和生活質(zhì)量。

首先，在假期中規(guī)劃時間是很關(guān)鍵的。平時的工作和學(xué)習(xí)給人們帶來了很多的壓力和焦慮，而假期則是解放自我、重建能量的時刻。為了更好地利用假期，我認識到必須制定一份合理的計劃，合理分配時間，否則假期可能會成為浪費的機會。我學(xué)會了制定每天的目標(biāo)和計劃，將放松時間、學(xué)習(xí)時間和娛樂時間合理安排，使每一天都過得充實而有意義。

其次，假期也是關(guān)注健康的好時機。平常的生活過于忙碌，我們常常忽視了對自己身體的關(guān)懷和調(diào)理。在假期里，我借助于室內(nèi)健身和戶外運動來加強身體鍛煉，改善了自己的體質(zhì)。同時，我也注重了飲食的健康，多吃水果和蔬菜，避免油膩和高糖的食物，從而提高了身體的免疫力和抵抗力。假期的關(guān)注健康讓我意識到，只有身體健康才能夠更好地享受生活和工作。

另外，假期也是充實自我的好機會。我發(fā)現(xiàn)大量閱讀能夠不僅可以豐富自己的知識儲備，而且可以開闊自己的思維和眼界。在假期里，我翻閱了許多心理學(xué)、哲學(xué)和文學(xué)方面的經(jīng)典著作，讓自己受益匪淺。拓寬自己的知識范圍和視野，不僅能夠提升自己的綜合素質(zhì)，同時也能夠豐富自己的內(nèi)心世界，增加生活的樂趣。

此外，假期也是與朋友交流和交流的好時機。平時忙碌的工作并沒有太多的時間去和朋友聚會、交流。而假期則是相互傾訴、交流心聲的好機會。在假期里，我經(jīng)常和朋友們聚在一起，談笑風(fēng)生，分享彼此的生活經(jīng)驗和心情。這樣的交流不僅拉近了我們的距離，增進了我們的友情，也讓我感受到了朋友的力量和溫暖。

最后但同樣重要的是，參與公益活動也是假日實踐的重要方式。我參加了一個志愿者團隊，與志同道合的人一起為社會貢獻力量。我們?nèi)ダ先嗽号惆楣鹿牙先耍瑸樗麄兯腿嘏完P(guān)愛；我們?nèi)ムl(xiāng)村支教，教授孩子們基礎(chǔ)知識和技能。通過這些活動，我深切感受到幫助他人的快樂和滿足感，意識到自己有責(zé)任和義務(wù)為社會創(chuàng)造更多的正能量。參與公益活動不僅可提高自己的社會責(zé)任感，也能讓自己的心靈更加充實和滿足。

總之，假日實踐對于每個人來說都是至關(guān)重要的。通過規(guī)劃時間、關(guān)注健康、豐富閱讀、與朋友交流和參與公益活動，我體會到了假期實踐的重要性，并發(fā)現(xiàn)了個人成長和生活質(zhì)量的提升。我相信，只有充實和有意義的假期實踐，才能夠讓我們的生活更加完美和幸福。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇十四

假日是人們放松心情和休息的時光，也是人們展開各種活動，實踐自我價值的機會。在經(jīng)歷了一次又一次的假日活動后，我從中收獲了許多心得體會。通過學(xué)習(xí)、旅行、鍛煉、社交和放松等多種方式，我逐漸體會到了假日實踐的重要性以及其中蘊含的秘密。

第一段，假日實踐的意義與目標(biāo)。

假日實踐是對平日里工作、學(xué)習(xí)的一種放松與休息，它不僅能夠幫助人們恢復(fù)體力，緩解壓力，更能夠豐富文化知識、提高自我修養(yǎng)。假日實踐的目標(biāo)是要讓人們通過實際行動，提升個人素質(zhì)，拓展人生視野，培養(yǎng)好的興趣愛好，以便充實自己的人生，增進自身的幸福感。

假日是一個很好的學(xué)習(xí)時間片段，我利用假日時間抓住學(xué)習(xí)的機會，通過閱讀、聽講座、參加培訓(xùn)，擴展了自己的知識面。通過學(xué)習(xí)，我不僅增加了知識儲備，提高了綜合素質(zhì)，還學(xué)會了更高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，這些在日常工作和學(xué)習(xí)中都起到了積極的作用。

旅行是我最喜歡的一種假日實踐方式。在旅行中，我可以領(lǐng)略不同地域的風(fēng)光和風(fēng)情，體驗不同文化的獨特之處，從而增加了自己的見識和閱歷。旅行讓我學(xué)會了從不同的角度看待世界，遇到一些困難和挑戰(zhàn)時也更加堅毅和樂觀。

鍛煉是假日實踐中必不可少的一部分。通過鍛煉，我可以強身健體，增加體質(zhì)和免疫力。同時，鍛煉還可以調(diào)節(jié)情緒，減輕壓力，提高工作和學(xué)習(xí)效率。每次鍛煉結(jié)束后，身心都得到了很好的放松和舒緩，充滿了活力和動力，使我感受到了自我價值的實現(xiàn)。

假日實踐還包括和朋友一起社交和放松。社交可以增進人際關(guān)系，豐富自己的人脈資源，培養(yǎng)合作精神和團隊意識。而放松則是為了給自己減壓，舒緩身心，讓工作和學(xué)習(xí)之外的時間得到適當(dāng)?shù)姆潘桑员愀玫赜有碌奶魬?zhàn)。

總結(jié)。

通過假日實踐，我在學(xué)習(xí)、旅行、鍛煉、社交和放松等各個方面都有了不同程度的收獲。我深刻體會到了假日實踐的重要性，它不僅能夠豐富自己的人生，拓寬自己的視野，還能夠提高自我價值和生活幸福感。因此，我將會繼續(xù)利用假日時間，不斷豐富自己的實踐經(jīng)驗，實踐出更美好的人生。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇十五

濟寧市位于山東省西南部，素以“孔孟之鄉(xiāng)、運河之都”著稱，境內(nèi)煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采，既為經(jīng)濟發(fā)展提供了重要能源支撐，也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞，致使礦區(qū)耕地數(shù)量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟社會發(fā)展帶來極為不利的影響。濟寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外，其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè)，事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。

活動目的：引起對采煤塌陷地的關(guān)注度，呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷區(qū)，還煤區(qū)群眾一個“煤”好“地”方。

活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會，在策劃、組織、開展實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號召，關(guān)注三農(nóng);促進煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。

活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，得出實際的數(shù)據(jù)和信息，為政府提供可行性建議。

1：響應(yīng)國家號召，關(guān)注“三農(nóng)”問題;

2：團隊有濟寧本地成員，對當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解，開展活動便利;

3：政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系，需要有人來進行交流聯(lián)系;

4：團隊隊員多為班委或協(xié)會成員，有很強的宣傳、組織能力，富有激情。

人力資源：

1、在項目實施地有人接洽，企業(yè)與政府部門有人接待

2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方媒體，保證宣傳力度;

3、聯(lián)系人員：聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點。

4、組織人員：規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。

目的地：山東省濟寧市兗州、鄒城

時間：為期五天，

第一天：在兗州興隆莊鎮(zhèn)實地調(diào)查

第二天：采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門

第三天：前往鄒城北宿鎮(zhèn)實地調(diào)查

第四天：前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實地調(diào)查

第五天：采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門

注意：1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計數(shù)據(jù)，反映給企業(yè)與政府

2、有選擇的采訪

3、有償調(diào)查問卷，準(zhǔn)備小禮品

4、實地調(diào)查注意取樣的真實性和普遍性

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)

6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。

1、 來回路費，每人50元，共預(yù)計50x7=350

2、 調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計20左右

3、 7套衣帽子100左右。

4、吃住：7x5x10=350

共計：900元左右

5、 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出

1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張脫離隊伍;

2、注意安全問題，凡事以安全為重;

3、調(diào)研過程中，對待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;

4、注意大學(xué)生自身形象、維護好我校榮譽。

團隊名稱：“煤”好“地”方

指導(dǎo)老師：姜立月老師

組織策劃：李志峰

參與者：王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青

宣傳等將會責(zé)任到人。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇十六

星期三，我們五年級學(xué)生要去軍訓(xùn)了(其實就是個實踐活動)，大家的心情那是相當(dāng)?shù)募印缀趺總€同學(xué)都為3天不用上課而高興。老師說這次的目的地是千燈。

我們在大巴上行了1個小時，到了那，同學(xué)們迫不及待的下了車。可那里好熱呀，就像名字一樣，有千萬只燈烤著我們。然而，這里的教官卻讓我們在這里坐著看他疊被子，我心想：就是個疊被子，還要在烈日下暴曬，真是多此一舉。然而，過會教官疊的被子讓我驚嘆不已，那被子方方正正的，我可能疊一輩子，都沒疊有他那么好，看來真得好好看啊。到了10點50分，教官說開飯了，同學(xué)們趕忙站起來急匆匆的排好隊去吃飯，教官大吼一聲：“你們都給我站好了，被讓我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)不守紀(jì)律，要是有的話，就不準(zhǔn)吃飯。同學(xué)們聽了下得說不出話來。

到了飯?zhí)茫瑢W(xué)們看到飯菜迫不及待的拿手去拿，但教官卻讓我們站好了，準(zhǔn)備椅子什么的，足足弄了十分鐘才讓我們坐下吃飯。我心想：如果這樣吃飯的話，那得吃多久啊。

這次的軍訓(xùn)給我的人生道路，留下了濃墨重彩的一筆。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇十七

為深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會和胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，全面貫徹落實省委加強和改進新形勢下群眾工作的意見和“五級書記帶頭大走訪”活動。現(xiàn)將學(xué)習(xí)活動開展情況報告如下：

一、向楷模學(xué)習(xí)，提升思想境界。通過遠程教育專題學(xué)習(xí)會、撰寫心得體會等方式，學(xué)習(xí)楊善洲等人的先進事跡。學(xué)習(xí)他們信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們立足崗位、無私奉獻的奮斗精神；學(xué)習(xí)他們心系群眾、服務(wù)百姓的公仆情懷；學(xué)習(xí)他們銳意改革、勇于創(chuàng)新的膽識氣魄；學(xué)習(xí)他們迎難而上、勇往直前的堅韌意志；學(xué)習(xí)他們艱苦樸素、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)。切實把先進英模的寶貴精神和優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚光大，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的不斷深入。二、五學(xué)五比，推動當(dāng)前各項工作。在活動中認真學(xué)習(xí)楊善洲精神，對照榜樣找差距，學(xué)習(xí)先進見行動，立足崗位作貢獻。通過學(xué)忠誠，比信念；學(xué)奉獻，比貢獻；學(xué)廉潔、比自律；學(xué)淡泊、比心態(tài)；學(xué)簡樸、比節(jié)約，把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到提升工作質(zhì)量、提高服務(wù)水平上來，將學(xué)習(xí)成果用具體行動來體現(xiàn)，認真履行工作職責(zé)，努力優(yōu)質(zhì)地完成服務(wù)基層的各項工作。

三、深化忠誠教育，爭做優(yōu)秀村官。通過學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進事跡，學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會“橋頭堡戰(zhàn)略”的重要意義、總體要求和主要任務(wù)等，使責(zé)任感和使命感得到增強，并始終以楊善洲同志為榜樣，牢記和遵守“立黨為公、執(zhí)政為民”的職業(yè)操守和行為規(guī)范，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)，努力成為人民滿意的公務(wù)員和優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人。

此次活動，使精神動力得以增強，并讓先進和優(yōu)秀成為了我們?yōu)槿嗣穹?wù)的榜樣和追求的目標(biāo)，形成了學(xué)習(xí)先進、趕超先進、爭當(dāng)先進的良好動力，將繼續(xù)秉持這股勢頭服務(wù)人民群眾，促進社會和諧，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻。

姚郢村主任助理王世億。

最新假日實踐活動大全（18篇）篇十八

20xx年暑假期間，根據(jù)太原教育局《關(guān)于開展暑期道德體驗和社會實踐活動的通知》要求，結(jié)合初中學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律，以及寄宿制學(xué)校的實際情況，我校初中部暑期開展學(xué)生道德體驗和社會實踐自助餐活動。我c1129班也積極響應(yīng)學(xué)校的號召，認真開展了該活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

我班為進一步落實20xx年暑期道德體驗和社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會，發(fā)揮中學(xué)生在當(dāng)代社會的先進性作用，我班積極開展了以“體驗助成長，共建新家園”為主題的“20xx年暑期社會實踐動員大會”，廣泛宣傳暑期社會實踐的目的和意義，極大地調(diào)動了廣大同學(xué)參與暑期社會實踐的熱情。在動員大會上我介紹并解讀了自助餐活動項目：1、參加“紅色之旅”學(xué)習(xí)體驗活動;2、參加“資源之旅”調(diào)查體驗活動;3、參加“科技之旅”科普實踐活動;4、參加“奉獻之旅”志愿服務(wù)活動;5、參加“閱讀之旅”好書伴成長活動;6、參加“文化之旅”社區(qū)巡演活動;7、參加“道德實踐作業(yè)”活動。還重點提出了本次活動的具體要求。

我班同學(xué)全都積極參加活動，開學(xué)后我親自進行驗收，每位同學(xué)都將自己的活動情況分別以填表形式和博客形式進行了總結(jié)，經(jīng)統(tǒng)計情況如下：6人參加了“紅色之旅”學(xué)習(xí)體驗活動;5人參加了“資源之旅”調(diào)查體驗活動;8人參加了“科技之旅”科普實踐活動;5人參加了“奉獻之旅”志愿服務(wù)活動;17人參加“了閱讀之旅”好書伴成長活動;6人參加了“文化之旅”社區(qū)巡演活動;3人參加了“道德實踐作業(yè)”活動。在本次活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)有郭逸凡、李中凱、馮夢媛、劉智慧、楊子薇、張正義等。其中郭逸凡同學(xué)的《擺攤記》描述的是六月十五晉祠趕集時擺攤賣飲料時的親身經(jīng)歷，寫的生動形象，令人贊嘆，體現(xiàn)了學(xué)生們充實、愉快、健康的暑假。(詳見附頁)李中凱的走進煤炭博物館,體會節(jié)約能源，提倡低碳新生活，在調(diào)查中堅定了做節(jié)能減排小能手的信心。

作為班主任老師，我深刻認識和理解暑期道德體驗和社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是：接觸社會、了解社會、深入社會、服務(wù)社會。人的一生中，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。

在學(xué)生社會實踐的指導(dǎo)工作上，我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解理解暑期道德體驗和社會實踐的目的與意義，實踐出真知，讓同學(xué)們認識到社會實踐是自己培養(yǎng)綜合能力，提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會，在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。

通過暑期道德體驗和社會實踐活動，使學(xué)生獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗;通過暑期道德體驗和社會實踐活動，增強學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過暑期道德體驗和社會實踐培養(yǎng)學(xué)生們認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，通過暑期道德體驗和社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力;通過暑期道德體驗和社會實踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能;通過暑期道德體驗和社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是，通過暑期道德體驗和社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格，最終指向于學(xué)習(xí)者個性健全發(fā)展。

本次的暑期道德體驗和實踐活動對于所有同學(xué)來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練，同學(xué)們的思想道德水平得到了提高，科技、文化知識得到了補充，社會工作能力得到了鍛煉，吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練，為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅實的基礎(chǔ)。