優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點，能引起讀者的共鳴，留下深刻的印象。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文，感受其中的思想和情感。

學生假期多運動范文（18篇）篇一

嗯？什么是啞巴運動會呢？老師老師，我知道！啞巴運動會應該是裁判、隊員和觀眾都不能說話。到底是不是這樣呢？跟緊我的小步伐，一起去了解吧！

“同學們，你們看過球賽嗎？”李老師說道，“看過，而且很激烈呢！”同學們異口同聲的說道。“今天，我們也來舉行運動會，不過不是球賽那樣的哦，是——啞巴運動會”規則如下：

第一，全程所有人不得說話。

第二，只得用肢體語言交流！

第一場比賽是花樣踢毽子，老師倒計時啦。

“三、二、一、零”，老師盡全力將手舉到最高，第一組的選手腳一前一后一前一后，像極了俄羅斯的踢踏腿，一前一后，用力的左右輪換踢著他那“小長腿”，把同學們逗得咯咯大笑，第二組的選手很尷尬，不知道要做什么動作，而且一臉懵，完全不在“清醒”狀態，下來的第三組同學開始也不知道做什么，但他眼睛滴溜一轉，觀察到了第一組同學后，一下子明白了，也開始賣力地踢毽子，他踢毽子的樣子就不一樣啦，“嘩、嘩、嘩……”兩條褲腿在交叉時摩擦的聲音十分響亮，踢腿動作像極了飛毛腿。

最后第三組勝利了，為什么是他們呢？因為他們踢的花樣多且有力。

第二場比賽更有趣，是扔沙包，三個同學分別站在指定位置，等待“一槍”令下，開始了，第二組的同學最先發力，身體向后彎，突然，一個綠色的沙包從我們面前“飛”過，把我們嚇得向后縮了回去，神奇的是，第二組同學接住了，并扔了回去，最先發力的同學躲了過去，第三組的同學始終無法“還手”。

這就是啞巴運動會，一場沒有聲音的運動會，我很喜歡這一場運動會，它讓我明白了，并不是沒有聲音的運動會就不是運動會。

學生假期多運動范文（18篇）篇二

今天，一年一度的運動會開始了，同學們不停地鼓掌，好像大地都被震得顫動起來。

現在，三年級的跑步比賽開始了，首先是100米賽跑，里面竟然有一個小女生，這不是要讓這個班輸掉嗎？只聽裁判一聲哨響，那個小女生飛奔而去，好像一只猛虎在追逐自己的獵物一樣快，后面的男生都被甩得遠遠的，她最后贏得了比賽，她在講臺上說：“不要小瞧女生，女生是最強的。”一片掌聲再次響起。

接下來是四年級的跳高比賽，里面全是力大無比的哥哥，其中有一個弱小不堪的哥哥，大家討論以后，肯定的說：“不可能的。”前面幾個人都跳完了，只剩他了，他先一個箭步，再使用全身的力氣用力一躍，憑他弱小的身姿，他很快就跳過去了，最后評分了，他成功以3。9米的成績，獲得了勝利，他拿起金牌說道：“我贏了。”

五年級的跳繩比賽開始了，里面全是瘦瘦弱弱的大哥哥、大姐姐，可是里面卻有一個身材高大的哥哥，比賽開始后，其他人都跳得無比用力，而他也跳得很快，因為他很壯，很有力量，其他人是瘦小，可是沒有力氣，他有力氣且靈活，一下子可以跳好幾個，沒人比他再快了，最后，他取得了一個他都覺得不可思議的金牌。

六年級的跳遠比賽開始了，這是追后一個也是最精彩的一個項目，個個看上去都又很有勝算，大家的掌聲很猛烈，猶如千萬頭戰馬齊頭并進，讓人難忘。大家都很努力，最后，一個小女孩站出來，縣一個箭步，再用力一躍，猶如猛虎撲食一樣，厲害，最后，她取得了令人難忘的成績。

這次運動會結束了，也畫上了一個完美的句號。

學生假期多運動范文（18篇）篇三

第一段：作為大學生，在假期舉行的運動會是我們展現風采、鍛煉身體的絕佳機會。參與運動會不僅可以增加身體素質，還可以培養團隊協作精神，增進同學們之間的友誼。最近一次大學生假期運動會的經歷讓我受益匪淺，心中更加堅定了運動的重要性。

第二段：首先，我的身體素質得到了顯著提升。在運動會前，我一直都是一個宅在宿舍的文科生。做作業、泡圖書館是我每天的固定安排。然而在運動會之際，我下定決心要積極參與其中。我選擇了田徑比賽項目，并經過幾周的訓練終于達到了自己的最佳狀態。在比賽中，我不僅拿到了個人的第一名，還為學院爭得了榮譽。這不僅讓我感到驕傲，也讓我了解到自己的潛力是無窮的。

第三段：其次，參與大學生假期運動會讓我更加熱愛運動。以前，我對于體育運動并沒有特別的興趣，總覺得自己不是個好運動員。然而在這次運動會中，我看到了那些熱衷于運動的同學們，不僅技術過硬，而且精神面貌也特別好。他們參與運動的目的不僅僅是為了勝利，更是為了享受整個運動過程。看到他們的激情與努力，我也被感染了。從此之后，我開始熱衷于體育運動，每天都有時間去鍛煉身體，保持健康。

第四段：此外，大學生假期運動會也是一個很好的團隊合作的機會。無論是籃球比賽還是足球比賽，團隊精神都是至關重要的。在比賽中，只有通過合理的配合，相互配合才能夠贏得比賽。而參與運動會的過程中，我與隊友之間建立了深厚的友誼。我們共同為了一個目標努力，共同經歷了勝利和失敗的喜怒哀樂，成為了一支力量強大的團隊。我相信，這樣的友誼將會一生難忘。

第五段：總結起來，參與大學生假期運動會給我的收獲實在是太多了。從身體素質的提升到對運動的熱愛再到團隊合作精神的培養，這些都是我在平時的學習生活中所無法得到的。通過這次運動會的經歷，我收獲了自信、友誼和成長。我相信這些不僅僅對我個人有著重要的意義，也對我的大學生活具有積極的影響。因此，我鼓勵每一個大學生都要積極參與到假期運動會中，親身感受運動的樂趣并獲得成長。

這篇文章對大學生假期運動會的經歷進行了描述和總結，以及對參與運動會的意義和影響進行了闡述。通過親身經歷，作者認識到了運動對身體素質、熱愛運動和團隊合作精神的重要性，并鼓勵其他大學生積極參與運動，獲得成長與樂趣。

學生假期多運動范文（18篇）篇四

今天是青藍小學第十五屆田徑運動會，天氣特別的好，天空也特別的藍，我很興奮，高興得活蹦亂跳的。

運動會首先舉行了開幕式，我覺得臺上的哥哥姐姐說的對，讓我們賽出風格，賽出友誼，讓祖國的明天更加燦爛，更加輝煌。

隨著“碰”一聲槍響，讓人激動人心的男子60米比賽開跑了。我聽見休息區大家都拼命喊“加油！加油！”運動員們像馬蜂一樣沖向終點。離終點還有10米了，還有2米了，到底誰能贏得第一名呢？大家不有自主的拼住呼吸，睜大眼睛。耶！我們班的葉琦杰同學第二個沖過終點，獲得亞軍，大家高興的拍起了手。可是我發現葉同學有點失落，可能是因為沒有拿到第一名吧。

跳繩比賽是我的項目之一，我發現有一種方法可以讓我們跳繩時不東張西望。這種方法就是如果你肚子餓了，那你就想：跳完了就可以吃好吃的點心了。如果你非常想上廁所，那你就想：跳好了我就可以上咯。嘻嘻，我跳的時候感謝自己都快要飛起來了呢！可是，這次那么重要的比賽我竟然沒有發揮好。我的眼淚嘩嘩地流了下來，這次不是“飛流直下三千尺”了，而是“眼淚直下三千尺”了，我太失落了，就差一點點，本來是可以拿到名次的。

終于輪到最后的項目——接力跑。這是大家最期待的，也是最激烈的項目。運動員們一個個精神飽滿的等待哨聲的吹響。我跑第三棒，雖然跑的一般，但也是盡了自己最大的努力了，都快超越自己的極限了，當時感覺自己的身體都飄起來了呢！

比賽結束了，有的人失落，有的人高興，有的人興奮。我想：通過這次運動會，是要我們學習同學們好的精神，改正自己一些不足的地方。從現在開始我就要好好鍛煉身體，明年的運動會再賽出好成績。

學生假期多運動范文（18篇）篇五

在秋高氣爽、果實累累的金秋十月里，同學們終于盼來了一年一度的田徑運動會。

今天早上，天空還是灰蒙蒙的，不一會兒天空中的白霧像被剝去了外衣，太陽漸漸從云霧中露出了燦爛的笑臉。忽然廣播里傳來了運動會開幕式開始的消息，校園里頓時一片歡騰。

開幕式上同學們穿著干凈的校服，排著整齊的隊伍從我們學校來到了五峰二中的操場上，隊伍排得像長龍一樣前不見頭后不見尾。當我們走過主席臺，廣播里響起了宣傳我們班的解說詞。那聲音響亮而振奮人心，隨著體育委員的口令我們呼喊聲音格外有力，同學們個個像威武的戰士。

我參加了跳高比賽，我來到跳高場地，這里運動員早已排成了長長一隊。比賽正式開始了，先是一班的運動員試跳，前幾個都沒有跳過，我的心開始不平靜了，心怦怦直跳，二班有一個很輕松的跳了過去，我在心里不停地對自己說：“我一定行”。這時輪到我了，我滿懷信心的來到跑道上飛快向前跑，可是到竿前沒有抬起腳手就把竿子碰掉了，還有兩次機會，這時我更緊張了，我又用同樣的方式結束了我的第二次跳躍，哎！還是失敗了，我振奮了一下精神，爭取抓住最后的一次機會，第三次我下決心跳過，可是我的腳還是碰到了竿子。我一次也沒有跳過，心里好難受。這次跳高讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。

這次秋季運動會我參加了三個項目的比賽，跑高、跳遠、50米短跑，我雖然沒有取得好的成績，但是我的心里很高興，因為生命在于運動，只有運動才能有好的身體。

一年一度的秋季運動會在同學們的歡笑中閉幕了。

學生假期多運動范文（18篇）篇六

第一段：引言（字數：200字）。

大學生假期運動會是每年寒暑假期間，各大學舉辦的一項重要活動。通過參與運動會，不僅可以鍛煉身體，增強體質，還可以培養團隊合作精神和競爭意識。我參加了我所在學校的大學生假期運動會，深感這次經歷的重要性和對我個人的積極影響。

第二段：體會參與運動競技的樂趣（字數：250字）。

參與大學生假期運動會的最大樂趣莫過于體驗運動競技的喜悅。我曾參與足球比賽，在場上奔跑與傳球的快感是無法言語形容的。在比賽中，為了整個小組的榮譽努力奮斗，激發出了我們腦海中的無盡激情。當球隊獲得勝利時，每個隊員都沉浸在勝利的喜悅中，心中激動不已。這一刻，我深刻體會到，只有經歷過困難和挫折，才能感受到成功的來之不易。

第三段：體驗團隊合作的力量（字數：250字）。

大學生假期運動會強調團隊合作，這點我在接觸射箭項目時有了更深刻的認識。射箭需要集中心思與身體力量，但最重要的是團隊的默契與合作。我們隊伍通過訓練，互相配合，不斷磨合，終于找到了最佳的默契，并在比賽中取得了不錯的成績。這讓我明白，一個優秀的團隊需要每個人積極參與，互相支持和鼓勵，以及在團隊中承擔自己的責任。團隊的力量是無可替代的，因為團隊的力量可以將個人的弱點融合成整個團隊的強項。

第四段：面對壓力與挑戰的勇氣（字數：250字）。

在大學生假期運動會中，每個運動項目都是競技性的，整個過程中存在著巨大的壓力和挑戰。這鍛煉了我的意志力和勇氣。例如，在舉重比賽中，我承受著巨大的身體負重和心理壓力，但我并沒有退縮，而是勇敢地面對挑戰。我通過不斷努力，最終獲得了一等獎的好成績。這次經歷讓我明白，勇氣不僅僅是面對困難和挑戰時需要的，而是在人生的各個領域中都必不可少的品質。

第五段：總結與展望（字數：250字）。

參加大學生假期運動會給我留下了深刻而美好的記憶。通過這次活動，我體驗到了運動競技的快樂，學會了團隊合作的重要性，并在面對壓力和挑戰時培養了勇敢面對的精神。我相信，這些經歷將對我的未來起到積極的影響。我會繼續堅持鍛煉，提高自己的身體素質，同時也會更加重視團隊合作和勇氣的培養。我相信，在未來的日子里，我會不斷成長和進步，并用這些積極的品質去面對生活和工作中的各種挑戰。

學生假期多運動范文（18篇）篇七

為了加強全家人的體育鍛煉，我給全家出了一個點子：每天早上起來，到公園去晨跑來運動運動，這樣對大家都有好處。可是，萬事開頭難，剛開始鍛煉時我不習慣，每跑一會兒就覺得累了不想跑了。但是，每當我有這個想法時，我的心里就想道：堅持就是勝利！不管做什么事都要堅持到底，不能半途而廢，不然就會前功盡棄。更何況，這個主意是我提出的，我怎么能帶頭放棄呢？在自己一次又一次的鼓勵下，我最終還是克服了自己的心理作用，跑完了全程。

在堅持鍛煉一星期后，全家發現這個點子還不錯：讓奶奶誰得香了；讓爸爸精神好了；讓爺爺身體好了；還讓我的體質變的更強了呢！所以，媽媽宣布：從此以后，晨跑這項運動堅持到底！

游泳運動少不了。

在全家人都發現運動的好處后，我再次決定——以后每逢周六，就和爸爸媽媽一起去游泳。這不，剛下水，就感覺到游泳的好處了：在水里舒展著身軀，仿佛一切的煩惱都被拋到身后。游著游著，心情也舒暢了許多，所有緊張的壓力、學習的負擔都揮之而去了。看來，游泳這項體育運動不但可以減肥、幫助長高，還可以放松心情、緩解壓力。真是一舉兩得，好極了！

從此，每天早上在公園里都能看見我們全家晨跑的景象；游泳館里也時常可以見到我們的身影。因為我們都是為了一個共同的目標——加強體育鍛煉，增強身體素質。

正是有了這一個目標，我們才能積極進取、堅持不懈。讓我們大家都銘記著：2008中國北京奧運會是每個中國人的驕傲，為了更好地迎接奧運會的到來，讓我們大家一起加強體育鍛煉，增強身體素質。讓2008奧運會每一個運動員都能擁有一個好身體，在奧運會上相見！

學生假期多運動范文（18篇）篇八

快樂總是短暫的，我們的體育節已經結束了。可我還沉浸在歡樂之中。

記得最后一天有兩個項目，一個是換物接力，一個是十人綁腿跑。這兩個項目我都參加了，而且是處于最重要的位置。

那天早上，我坐在位置上和汪澤華聊了聊天，老師就說：“馬上就要換物接力了，抓緊時間訓練一下。”我是第一棒，這一棒至關重要，因為跑快了，可以鼓舞士氣，所以我的壓力是無處不在的。訓練時我發揮得很好，沒失誤。終于該我們上場了。

我鼓足勇氣帶著隊伍到了比賽場地。當我看到旁邊是三個女生跑第一棒時，我不禁偷偷笑了一會。心想：哈哈，贏定了。我們做好準備跑的姿勢，一聲槍響，我沖了出去，我把腿一側，身子輕松地從桿子底下鉆了過去，然后又調整狀態，飛跑了起來，鉆第二個桿子我腿軟了一下，但還是順利的過去了，我向前一飛撲，把接力棒給了汪子荊。之后我就不知道了，但當同學們垂頭喪氣的回來時，我就知道，完了，肯定沒得第一。王一涵給我說都是呂泰山惹的禍，最可惡的是鄧天天，他們把桿子撞到了幾次。我告訴他，別這樣，友誼第一么。但是我心中還是充滿了懊悔。

休息了幾分鐘，該我們進行六年生涯中最后一個項目----十人綁腿跑。開始本沒有我，但是最后僥幸被選上了，心里還是挺激動的。

訓練時，我們要么是步伐不齊，要么是不團結，光顧自己。走了幾次都很亂，大家都很著急，因為比賽馬上要開始了。我們就一直沒有休息，堅持練、練、狂練，終于步伐齊了。隨著前一個項目的結束，該我們上場了，首先是6（1）班，他們跑得很快，這給我們施加了不小的壓力，接著是6（2）班，輪到了我們班，我們隨著一聲槍響，大家都卯足了勁，一直沖呀沖呀，最終跑到了終點，盡管沒別班跑得快，但是卻讓我們了解了團結是多么重要。

時光一去不復返，在笑聲中我們度過了六年中最后一個快樂的體育節，我相信我會記住這快樂的三天。

學生假期多運動范文（18篇）篇九

兩年前，我家搬到新樓的16層，第一次住有電梯的高樓，甭提有多高興了。搬來的第一天，我就過足了“電梯”癮。

第二天放學，我興沖沖地拉著爸爸走進樓道。“哎，等一等！”爸爸一把拉住了正要邁上電梯的我。“干什么？”我疑惑不解地問老爸。“來，我和你商量件事。”

爸爸說，“你體質本來就差，再加上不愛運動，所以體育總達不了標。我想了一個好辦法，保證讓你今年能達標。”“是什么好辦法？”我眼前一亮。“就是以后不坐電梯，上下都爬樓梯，怎么樣？”啊？我一聽腿都發軟，爸爸看我的樣子，趕忙給我打氣：“不就是個16層嗎？肯定能行。來，爸爸陪你一起走！”說完，便拉著我“瞪瞪瞪”地向樓上走去。

開始幾層還行，越走腿越沉，簡直邁不動步，抬頭一看，才到八層，還有一半呢！只好停下來喘口氣，稍息片刻，繼續前進。天哪，上這16層樓簡直比爬一座高山還累。我已經氣喘吁吁、汗流俠背，喉嚨干得發澀，仿佛要著火，身子也像散了架似的。到了12層，只好又坐下休息，誰知越休息越累，費了好大勁才站起來。最后，爸爸拖著疲憊不堪的我走進了家門。

從此，爸爸每天都陪我爬樓梯。有一次，爸爸有事，沒能陪我一起回家。我一看：機不可失，失不再來，連忙邁著欣喜的腳步向電梯走去。突然，輕快的腳步變得遲緩了。我想到了我的體育成績，想到了爸爸對我的鼓勵，我向電梯瞥了一眼，轉身朝樓梯走去。

半年過去了，爬樓梯已成了我的習慣。坐上電梯，我會感到不自在，只有用自己的雙腿去爬樓，才感到舒服。原來爬一次樓，要休息兩三次，現在不但不用休息，就是跑著上去也不會感到很累。

期末，我的體育居然全部達標了，而且成績名列前茅，我真高興！感謝樓梯！

學生假期多運動范文（18篇）篇十

小學生假期是孩子們最期待的時光，可以讓他們遠離繁忙的學業，去體驗更多的樂趣。而在假期里運動是很好的一種方式，不僅可以讓身體更加健康，還可以增強孩子們的自信心和獨立意識。

我在這個假期里，參加了很多活動，如籃球、足球、游泳等。這些活動讓我鍛煉了身體，提高了自己的身體素質，不再是之前容易疲勞，身體狀況差的我，而是變得更加強壯，精力更加充沛。

在這個假期里，我發現自己很享受運動所帶來的愉悅感。在參加活動時，我與他人競爭挑戰自我，這不僅能增強我內心的自信，還讓我感受到了運動所帶來的樂趣。贏了就很開心，輸了也不會灰心，這讓我擁有了更加積極的心態。

在運動比賽中，個人實力并不是唯一的關鍵。在與伙伴一起比賽中，我學會了更多的合作精神，學會了如何與他人一起配合。運動讓我們擁有了共同的目標，讓我們知道了如何去與他人一起完成這些目標。

第五段：總結。

在這個假期里，運動讓我體驗到了更多的快樂。參加運動，不僅可以讓我們的身體更健康，也可以鍛煉我們的身心素質。同時，它還能幫助我們培養合作精神，在與他人合作的過程中學到更多的東西。因此，未來的我會堅持運動，讓自己更加快樂和健康。

學生假期多運動范文（18篇）篇十一

假期運動會是大學生們期盼已久的一項活動。它不僅是鍛煉身體、展示個人才華的舞臺，更是培養團隊合作精神、增強集體凝聚力的良機。在這次參與假期運動會的過程中，我深刻體會到了運動的樂趣和團隊的力量。

首先，假期運動會給我帶來了愉快的運動體驗。作為一名大學生，經常坐在教室里課堂學習，久坐不動。而假期運動會，為我提供了一個能夠盡情放松的機會，我可以盡情奔跑在操場上，揮灑汗水。比賽中廢弛的身體因運動而煥發出氣焰，感受到了運動帶來的愉悅感。在長跑比賽中，我全力以赴，感受到了接近極限的挑戰與滿足。運動使我忘卻了繁雜瑣碎的學業，身心得到了放松與舒展。

其次，假期運動會教會了我珍惜團隊合作的力量。作為一個集體項目的參與者，我意識到團隊合作的重要性。在接力比賽中，每個人都需盡自己最大的努力，同時需要與隊友們緊密配合。只有經過完美的傳遞，才能迅速將接力棒傳遞到終點。盡管我們沒有取得第一名，但是在比賽過程中，我意識到只有團結合作，才能取得更好的成績。這一全新的團隊經驗使我認識到，一個人的力量有限，但是團隊的力量卻是無窮的。

此外，假期運動會讓我懂得了成功的辛苦和失敗的重要性。在比賽中，我曾興致勃勃期待著勝利的到來，但也不可避免地經歷了失敗的痛苦。盡管難受，但這次失敗使我更加堅定了追求成功的決心。我深刻理解到，成功需要通過不斷的付出和努力來獲得，而失敗則是成長和進步的過程中必不可少的一部分。它教會了我堅持和勇氣，并使我更加珍惜勝利的喜悅。

最后，假期運動會讓我明白了體育精神的重要性。參與假期運動會，我看到了許多同學們追求卓越、拼搏進取的精神面貌。每個人都用自己的努力和才能去爭取最好的成績，這種拼搏精神在全校范圍內激發出了巨大的能量。此外，假期運動會也是交流和友誼的舞臺。通過比賽，我結識了許多來自不同院系的同學，加深了彼此的了解，培養了友誼。這種體育精神在大學生活中具有重要意義，它激勵著我們向著目標邁進，不斷超越自我。

綜上所述，假期運動會使我感受到了運動的樂趣和團隊的力量，培養了良好的團隊合作精神，教會了珍惜與追求成功，更讓我深刻感受到了體育精神的力量。參與假期運動會的過程中，我得到了身心的放松與快樂，也學到了許多寶貴的經驗和教訓。我相信，在今后的大學生活中，我會繼續堅持運動，追求更高的目標，并將假期運動會的精神延續下去。

學生假期多運動范文（18篇）篇十二

1.《假如給我三天光明》這篇是小作者讀《假如給我三天光明》之后引發的感受。文章“讀”和“感”緊密結合，故事敘述生動具體，感情表達真摯。小作者邊敘邊議，能引起讀者的感情共鳴。

2.《誰動了我的奶酪》在這篇中，作者首先用“好讀書也要讀好書”的觀點引出“我”要介紹的這本好書，然后作者簡潔概括了這本書的主要內容，并對書中的“奶酪”意象有自己的深刻見解，隨后作者聯系現實生活實際，進一步表達自己的觀點和感悟。全文結構完整，立意深刻。

4.在這學期的學習中，進步很大，在各方面都表現良好。學習習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的，在此衷心感謝。她在暑假中，認真聽家長的話，主動完成老師布置的作業，不足之處就是還不夠認真，需改進。

5.一個學期以來，黃乙軒在各方面都有所進步，這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助，老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下，黃乙軒會更上一層樓。

6.在家里方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。

7.是個懂禮貌的好孩子，熱愛學習，喜歡運動，喜歡畫畫，自立能力強，不亂花錢。是個活潑、有愛心的好孩子。

8.寶貝是一個熱愛運動，性格開朗，語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠，在平時學校和生活中的紀律性較差，讓孫老師費了不少心思，希望寶貝在新的學期發揚好的優點，改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學習進步，天天開心。

9.就是生性好動，貪玩，精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話，希望今后在老師的指導下，學習進步，更正缺點。

10.亨利是個懂事、體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師布置的作業。積極參加班上許多活動，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。

11.芊芊正如老師評價，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點，對自己要求嚴格、目標高一點就更好了，新學期，媽媽希望你能繼續努力，好好學習，加油啦!

12.石柏釺這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。

13.學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內涵。

14.多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。

15.隨著年齡一天天長大，你已經長成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標，并從點滴小事做起，繼續前進吧!!

16.謝晉你已是高年級的學生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現的。真心的期盼你拿出勇氣，戰勝內心深處的懶惰情緒，成為一個更可愛的孩子。

17.學習主動性不夠，同時不夠認真，能積極鍛煉身體，但要養成良好的生活習慣，學習態度要端正認真。

18.xx能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。

19.xxx在家中表現良好，認真完成作業，做力所能及的家務，有問題能及時與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。

20.在暑假假期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。

學生假期多運動范文（18篇）篇十三

今天我特別高興，媽媽在我的苦苦要求下終于答應給我買鞋了。

吃完中午飯我就拉著媽媽走出了家門。媽媽騎著自行車，帶著我順著公路來到了東南溝。想要買鞋的愿望馬上就要實現，我甭提多高興了。

市場里鞋店很多，一家挨著一家，我先來到了“奇安達”鞋店里。進去轉了轉，沒有看中的鞋，真失望，媽媽也進來了，看著我，問我相中了那雙，我沒好氣地說：“什么也沒相中”。媽媽指著一雙白色的跑鞋問我：“那雙怎么樣”我說：“沒勁”媽媽又為自己看了看鞋。我便走了。

我又接著向下走，來到了“動感前沿”，還是依然沒有相中。我們來到了商場，好歹相中了一雙鞋。我又幫媽媽選鞋，看了看沒有好看的鞋。可是媽媽相中了，我們又在商場中逛了逛。我們就交了錢走了。

我又在大街上逛，看看有沒有該買的。忽然想起來要買球衣，我便叫著媽媽來到了“運動前沿”，買球衣。我買了一身。然后我來到了賣腰帶地方。買了腰帶我就來到新廣場。我們在新廣場玩了很長時間就想回家。

在回家的路上我們看見賣衣服的，我幫媽媽選了選，可是沒有一件好看的。媽媽也沒有相中。我們于是又來到了另外一家，媽媽慢慢的挑，終于相中了，媽媽買了，我們便離開了。媽媽帶著我太輕松了，這一天可把我累壞了。我坐在媽媽的自行車上，陣陣涼風吹來，太爽了。

學生假期多運動范文（18篇）篇十四

隨著科技的進步和人們生活水平的提高，現代社會的假期已不僅僅是為了休息放松，更應該成為開展衛生運動的重要機會。衛生運動是人們提高健康素養，保持身心健康的有效途徑之一，加強公共衛生意識也是保守健康的重要環節。在這個假期里，我參加了衛生運動，領悟到了不少心得和體會。

衛生運動是全民健身的細顆粒化，是鍛煉個人體魄的有效途徑。還能呼吁人們關注個人健康和公共衛生事業，規范個人生活行為，促進衛生環境的改善。在我參加衛生運動時，我發現它能讓我在反復進行清掃、搬運等有規律的體力活動中，逐漸實現身心放松，歸納總結發現自己在衛生運動中得到了諸多收獲。

長時間的工作使得許多年輕人處于亞健康狀態，如頸椎、腰椎等部位的問題，都與缺少適量的運動有關。而衛生運動正是能幫助人們改變這一狀況。我自己也發現，參加衛生運動，清理衛生死角、打掃衛生，能親身感受到身體得到了鍛煉，讓我在長時間的工作中也能保證身體的健康狀態。

生活衛生是我們從小就應該注意的好習慣和自律。但是，現在許多人的生活習慣和生活環境都不衛生，其實我們可以通過一次衛生運動來引領更健康、規律的生活。衛生運動可以讓我們重新認識到衛生的重要性，建立我們的衛生意識，讓生活變得更健康。

現代社會，親情、家庭在工作和生活中往往被忽視。而衛生運動可以讓我們和家人一起開展，增進感情，建立美好的親情和家庭。我在衛生運動中加入了我的家人，一起打掃衛生，不僅讓家庭團結漸漸加強，也讓我和家人在親情中享受運動的愉悅。

行動式的衛生運動能夠從根本上傳播和踐行公共衛生理念。在衛生運動中，我們有更多的機會可以加強和社區的聯系，建立更美好的社會。我在衛生運動中認識了許多社區里的人，不但有機會了解他們的工作和生活還能一同感受衛生運動的快樂。

總之，在這次假期的衛生運動中，我不僅讓身體得到了鍛煉，更讓我找到了一種進一步鍛煉身心健康素養和加強自身素質的有效途徑。同時，衛生運動還能引領人們更美好的健康生活習慣，加強與家人、社區的聯系，更重要的是能促進社會的和諧，建立更好的城市環境，讓人們在公共衛生和健康的過程中逐步實現美好人生的追求。

學生假期多運動范文（18篇）篇十五

2月1日的中午，爸爸和朋友一起去地稅賓館吃飯，必須要拖家帶口，我很高興去，因為能認識新朋友。

來的叔叔都是當年和爸爸一起分配下來的大學生，大家來自五湖四海，成了同事、朋友，又因為工作發展，我的爸爸去外地上班了，有的叔叔在國外上班，有的叔叔也是從外地趕回來過年，因為有家人在這。來的小朋友全是小姑娘，我高興極了。里面只有乖寶比我大，其他的都比我小。吃飯之前，我們小女生在看電視，大人們在說著話，談工作，談家庭，談孩子，熱火朝天的。

開飯了，大人們在互相敬酒，碰杯，說著祝福的話。我們小朋友蒙頭大吃，有我最愛吃的香芋卷，我吃了一個又一個，最后我還吃了許多小饃，吃飽了，我帶著三個小妹妹出去玩。一會兒沖上五樓，一會兒跑到大廳里，我們玩得可開心了。

下午快三點了，有的叔叔阿姨還有事，大家才依依不舍的分開回家了。

今天可高興得不得了。

學生假期多運動范文（18篇）篇十六

其實，我也犯過錯誤!那是我上一年級的時候，早上媽媽給我一些錢去買早點，可是當我看見同學們手上都有小玩具或小食品一類的東西時，我就羨慕的不得了，但我又不敢向媽媽要錢，只好把吃早餐的錢攢下來去買那些小食品，當我上第三節課的時候肚子就餓的咕咕叫，中午我回到托管班的時候，李老師發現了我的錢就問我從哪來的錢，沒辦法，只好老老實實的交代。老師給媽媽打電話了!回到家媽媽不但沒生氣，而且還給我講道理，我臉上表現的聽明白了，但心里說：“我下次不會在這么粗心了，讓媽媽發現我攢錢買小食品了”。

第二天我還照例攢錢，有一次，媽媽要洗衣服，我就把臟衣服脫下來，換上干凈衣服出去玩，當我回來時，她就陰個臉問我：“你這一周早餐都吃什么了?”我的小腦筋就快速轉起來，吞吞吐吐的說了起來：“星期一，蝴蝶面包，星期二，香芋熱狗，星期三……”媽媽打斷了我的話，手里從我的口袋里掏出一把錢，嚴肅的說：“你不但早上沒吃早餐，還學會了撒謊!”我連忙說：“對不起，媽媽我錯了。”媽媽耐心得對我說了小食品的危害，原來媽媽并不是心疼錢而是心疼我。從那以后，我徹底改掉了不吃早餐，在地攤上買小食品的的壞毛病。

雖然這件事已經過去了很多年，我已經上五年級了，碰巧我學了《我們的錯誤》這一課，才知道錯誤不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。

學生假期多運動范文（18篇）篇十七

1.趙鑫：你的接受能力較強，學習上有正確的態度。生活中能與同學友好相處，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!

2.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

3.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話、學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

4.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

5.你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

6.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。

7.在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。

8.有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續前進。

9.和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。

10.你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。

學生假期多運動范文（18篇）篇十八

“呼——”我深深地呼出了一口氣，四周瞧瞧，天，藍藍的；樹，綠綠的；草，青青地……啊，這些都好美呀！是啊，走出教室，放開身上一切束縛，就像一只飛出籠的小鳥，自由的飛呀，飛呀……在剛跨出教室門的最后一步時，心突地像飄起來似的，好輕松，好輕松呀。突然，從我的心底飄來一個聲音：“放假了！”

我奔出教室，跑出學校大門，久久望著大門上方的牌子“淅河二中”。“二中”我們開學再見，初二再會吧。我一定會在假期，在僅有的兩個月的時間里“靜修”(學習)，找回原來的自己，把成績趕上去，不再讓別人瞧不起我，讓我這顆金子再度發光。等著瞧吧，我一定會在放假的時間里，提起自己的成績。等到讀初二的時候，我再也不是那個吳下阿蒙了！