知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感，因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。小編為大家推薦了一些經典的優秀作文作品，希望能激發大家的寫作熱情，提高自己的作文水平。

小學生六年級記事大全（20篇）篇一

十幾年前，爺爺奶奶住在一個寬敞的大院子里，過著輕松幸福的生活。突然有一天家里來了一只野貓，那野貓的一條后腿不知什么原因已經斷了，拖著那爛了的腿在院子里可憐巴巴的走來走去。它的一只眼睛瞎了，壞死的眼球在眼眶里爛成一團。身上臟兮兮的，但是仍然可見白色的底毛。它虛弱地發出喵，喵的叫聲。奶奶善良的心被打動了，決定把它留下來。

奶奶每天都精心地照顧小貓，爺爺奶奶吃什么，就給它吃什么。不久之后，還生下了幾只白白胖胖的小貓。每天，奶奶坐在院子里張擇菜，它就趴在奶奶的腳邊，在夕陽的余暉里懶洋洋地睡覺。

它一天天的長大，越來越招人喜歡，爺爺奶奶也越發的喜歡它。

但是有一天，村里的鄰居們都說奶奶家的瘸貓不吉利，會給人們帶來厄運，勸告爺爺奶奶把它扔掉。在親朋好友的勸說下，奶奶顯得很無奈，沒有辦法，第二天奶奶把它帶到了偏僻的田野，將他無奈的扔掉了。傍晚的時候奶奶竟意外的發現那只瘸腿貓又回來了，可憐巴巴的望著奶奶呢。

奶奶于是又把它撞到一個黑色的袋子里扔得更遠一些了，可奇怪的是，瘸腿貓仍然能找回家，反復幾次，它都能回來呢。

最后，奶奶愛憐的摸著它說：“不管別人說什么，也不管吉利不吉利，在我看來你是一只忠誠的貓，一只可愛的貓，一只經常給我帶來快樂的貓，我會一直把你留在身邊。”

貓愉快的用舌頭舔著奶奶的手，像一個可愛的孩子，從此在奶奶家的院子里經常傳出奶奶的笑聲，但是每次這個時候，你都能看到她的旁邊有一只可愛的瘸腿貓。

小學生六年級記事大全（20篇）篇二

在人的一生中，最快樂的事莫過于童年的那段時光了，那段時光是最美好的回憶。

在童年那段時光的時光，我最喜歡看動漫了，因為看電視，可以讓我們的身體得到放松。

在那段時光，我和爸爸媽媽去外面旅游，在路上有很多的車，爸爸媽媽都開著車，車的速度很慢，可是我卻覺得很。

在回家的路上，我們還去看了大型動漫，里面的人都很好玩。

在那段時間，我們還去了許多的景點。

我們還去了一個地方，那里有許多好玩的東西。

在這個地方，爸爸給我買了一個很大的滑板，爸爸一開始給我買了一個滑板，滑板很高，我就覺得我像大人一樣了，爸爸讓我滑的很慢，我就覺得我的身體很輕很輕了。我的腳在一下一下的移動，可以在滑板上快的很多。

在這個地方，爸爸讓我學騎自行車，他讓我學騎自行車，我就覺得我騎的很慢。

我以后還要學騎自行車，我一定會學好的。

小學生六年級記事大全（20篇）篇三

突然，屋里傳來一陣刺耳的電話聲。哦，原來是大媽媽叫我們去游泳。我既興奮又激動，全身每一根汗毛都活躍得跳了起來，腳像踩了彈簧似的，蹦得老高老高。

一路上，我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地吵個不停。車窗外，一座座高樓，一棵棵大樹一晃而過。我不再感到熱了，仿佛已經進入了冰涼的水的世界。

這時，我驚恐萬狀，六神無主，我的手腳在水中不停地亂劃。但是，一點作用也沒有，我依然被水淹沒著。我想呼吸了，于是我張開嘴，結果，水立刻灌進了我的肚子，我感到難受極了。我想我快死了，我再也見不到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶了。我真的很后悔，我應該聽媽媽的話不來游泳。

求生的本能讓我在水里繼續掙扎。突然，我的腳好像觸到了水里的階梯，我使勁往前一蹬，竟出乎意料地上了淺水區。我爬了上岸，嚇得心都快蹦出來了，我用手使勁地捶打著我的心口，但還是不能平靜下來。我再也不想游泳了，于是我一個人垂頭喪氣地回到了家。

這件事讓我深刻地理解了：要愛惜生命，因為生命只有一次。

小學生六年級記事大全（20篇）篇四

我是在“六一”文藝表演時作為班上的領唱表演的。那時候，唱了一首歌，朱老師就把我叫到大隊部去，說：“你很有唱歌的潛質，想加入藝術團嗎?”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂意的，于是我就在練功房里，從三年級到六年級。

五年級時做了大隊部的播音員，同時是大隊長，每周一做升旗主持，然后到大隊部開會;周二做早晨播音。周三做播音培訓，周四周五就在練功房揮灑汗水。這樣的我在學校很是出名。

就是五年級的時候，朱老師說：“你適合唱戲，以后每周六就來學校戲劇社，要認真學啊。”在這種情況下，我做了兩個月的戲劇練習，成功加入戲劇社。在黃州表演時，我唱了林黛玉一角，讓同級的同學和高年級的學姐眼紅了‘“怕是靠關系唱的林黛玉。”“我們練了一年都唱不上，憑什么她來一個學期就能唱林黛玉?”等等這些話一直在耳邊環繞。我不服氣，同時我哭;為什么我努力練習，憑本事唱的林黛玉，她們要這樣說?過了一會兒，我下定決心：一定要更加努力，才能服眾!

我更加努力，把人物的歷史，性格吃得透徹，我還更努力地練習走臺位，扛單刀，讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過，摔傷過，抽筋過，也哭過，想過放棄。但是我這么努力才練出來的一身本事，說放下就放下，也很是舍不得。所以我摔了又起，再摔?再起!。

蒼天不負有心人，我在元旦聯歡晚會時唱了花木蘭一角，獲得了大家的肯定。我哭了，為自己的成功哭了。這一切來得這么不容易。

戲劇讓我成長，讓我堅強。我愛戲劇，因為它充滿魅力。它吸引著我，讓我前進，前進。

小學生六年級記事大全（20篇）篇五

媽媽和我從學校回到家，媽媽到廚房陽臺上數一數放在臉盆里的螃蟹。

“唉，不對呀!怎么少了兩只呢?”媽媽說。

媽媽開始在廚房里東找找，西找找，什么也沒發現。

我走出廚房，“哦，no!我在電視機下面發現一只特別大的螃蟹。”我尖叫起來。

媽媽很快從廚房沖出來，滿意地對我說：“你真是火眼金睛呀!”

我們又開始找第二只螃蟹。

媽媽靜悄悄地找著。

我問：“為什么要靜悄悄呢?”

媽媽說：“螃蟹的鉗子一動就會發出聲音，所以我們一聽見聲音就能把它找著了。”

我又問：“要是它們把我們的手或者腳給夾住了，怎么辦呢?”

媽媽說：“那就會痛唄!”

所以我更加小心地找螃蟹，生怕被夾到。

媽媽聽到烤箱后面有動靜。她連忙搬開烤箱。

天哪，它真的烤廂后面。

媽媽把它抓了回來，像壞人逃走，警察又給抓了回來一樣。

我覺得找螃蟹是一件很轉動眼睛而且考驗聽力的活動!

小學生六年級記事大全（20篇）篇六

一天夜里，爸爸被胃痛鬧醒了，第二天，去醫院一檢查，患上了急性闌尾炎，住進了肛腸外科。

第二天，我去探望爸爸，他躺在潔白的病床上，目不轉睛地看著電視，看見我進來，便趕忙叫了聲：“瑋瑋，你來了！”我看著爸爸，感覺有點陌生，因為平時的爸爸都是健健康康的，怎么突然之間，患上了急性闌尾炎。有點接受不了這個現實。

旁邊的媽媽說：“爸爸肯定是因為吃得太多，吃雜了，才會患急性闌尾炎的。”“哦！”我似懂非懂的點了點頭。

過了三天，第四天上午，爸爸進了手術室，過了一小時，我們來到手術大樓二樓，等待爸爸出來。過了大約五分鐘，醫生說：“手術很成功，到一樓去等吧！”我和媽媽這才松了口氣。

爸爸被推到病床上，他的鼻子上插著氧氣管，又打著點滴，但據醫生說，他已經脫離昏迷狀態了。望著躺在床上的爸爸，我不由自主的哭了。

奶奶望著爸爸，皺著眉頭說：“強強么，吃得太多，這次給他一個教訓。”“好了，不要講了！”我怕爸爸聽見，喝住了奶奶。

手術后的第一天，爸爸床頭上的牌子被醫生改為一級護理，下面是“禁食”。這一天平平常常地度過了。

第二天，醫生一早就來查房，我也早早起來幫助爸爸刷牙洗臉。醫生對爸爸說：“現在需要出去走走活動活動。”等醫生出去后，爸爸慢慢下了床，我攙扶著他，來到走廊，慢慢地走著，走著，走路時，我發現我長大了許多，學會了許多。

我真想對爸爸媽媽大聲喊：“爸爸媽媽，我長大了！”

小學生六年級記事大全（20篇）篇七

夏天的雨稀稀疏疏的，正如彩帶一樣；一條條的往下掉。雨水珠正如零零散散地小果凍一樣，充滿了甜味；奇異地又好似色彩斑斕的圖畫一般。

剛放學，天空已經暗下來了。在這之前發生了什么事？天空的白云慢慢悠悠地走出碧藍的天空；太陽爺爺是在天空足足掛了百年？難道累了？瞬間倒垂下去了；烏云一大片一大片地滿站整片白云，成為了天空中的霸主了。

當我走出教室，在走廊上抬起頭望賞這個黑云密布的夜空，突然，一大群一大群的細絲從空中“滴滴滴”的落下來。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”正像蘇軾寫得一樣的感受。“糟了，沒帶雨傘。”驚訝的叫。鞋子踩著“河’找出那擁擠的門口。

“嘩啦呼啦雨下來啦，我踩著水坑走出學校。”辛虧這雨不大，沒濕透。我的小白鞋正好比一只小白船一般，載著我劃向遠處。

我又抬頭望著天空，又是之前的那黑云還沒走。突如其來的馬路擁堵，妨礙了我。連一處落腳的地方都沒有，一個放學就人山人海。這場夏雨中空氣呆著新鮮味兒，再加上滿是汽油味中，澆灌著這干燥的土。雨照樣“嘩嘩嘩”地往下流，雨像暴跳如雷一樣，還不肯放過我，繼續不罷休地下。“唉，我躲，車里你也敢滴？”雨伙子說：“切，我換人。”閉月羞花的雨還在車頂中飄過，雨度很小，又來了一滴雨，滴干了變矜持地停歇。

雨是多么活躍呀！

小學生六年級記事大全（20篇）篇八

媽媽的手牽動媽媽的愛，媽媽的愛伴隨我的一生。

撫平深深的傷。

天有不測風云。十歲那年，淘氣的我讓一顆釘子扎傷了腳，足足有1厘米深。來到醫院，那一針針破風針扎得我撕心裂肺，醫生如何安慰也無濟于事，還不停的哭。這是，媽媽溫柔地撫摸過我的頭，說：“男子漢，就要堅強。”從那時，我知道媽媽的手能撫平深深的傷。

擦干苦苦的淚。

人生不如意事十有八九。剛來宏力，第一次期中考試，分數便讓大家唏噓一片。沮喪的我回到家，不僅落下后悔的眼淚。母親為我擦去眼角的淚痕，與我交談。從那時，我知道，媽媽的手能擦干苦苦的淚。

溫暖冷冷的心。

歷史總是驚人的相似。上次期末，又失利了。望了望那可憐的成績單，我木然了。之后的幾天，我的心像被丟入了冰箱的冷凍室一樣。母親又一次溫柔地撫摸我的頭，說：“孩子，媽媽相信你！”我留下了兩行熱淚，那冰冷的心也為之蘇醒。從那時，我知道，媽媽的手能溫暖冷冷的心。

朱自清有父親的背影，胡適有母親的教誨，而我，我有什么？我有媽媽溫暖的手！

媽媽的手牽動媽媽的愛，媽媽的愛伴陪我的一生。

小學生六年級記事大全（20篇）篇九

主持人：一個個人組成的一大家便是家庭，一個個家庭組成的一大家是國家，那么什么是家呢?就是一個個人構成的。

所以一個國家中人最重要的。

在校園安全中，頻頻事故令人心痛不已。

我們青少年乃國家之棟梁，沒有安全何談少年中國強?

焦點鏡頭一。

主持人：最近，校園內有個別同學總是為了圖方便省事，在下樓梯時，坐在手扶的欄桿上滑下去。

但避免不了意外。

瞧，這位受害者。

受害者，小a，只見得他的臉上隱隱可見的傷疤和打著石膏在手上。

一瘸一拐地走上舞臺，主持人連忙扶他坐下，小a便將事情一五一十地告訴了大家。

原來，那天他看到別人下樓時，一溜煙的就下去了，他羨慕了，想要模仿，天有不測風云，他剛上去便滑到了。

主持人：同學們，聽到這里，恐怕都不敢再這樣圖方便了吧。

人生沒有捷徑，這都是靠自己的辛苦勞作取得的。

焦點鏡頭二。

主持人：近期，教師在一樓的同學叫苦不迭。

因為總是有樓上的同學向下扔垃圾。

這不，一個小小的垃圾竟扔傷了人。

肇事者：前兩天，我為了方便扔垃圾，便把垃圾通過窗戶扔到了樓下，沒什么不正常的。

直到昨天，我隨手扔了一個廢棄的鐵盒，突然，下面傳來了一陣喧嚷聲。

原來一個女生暈倒了，我回過神來，難道那一個鐵盒……我飛似的從座位上飛奔下樓，老師也來了，將女孩送進醫院，我緊跟以后，檢查完之后，女孩并無大礙。

天啊，我再也不敢亂扔垃圾了。

我回家查了一下。

天啊，竟然有人因為這樣而聲望或者暈倒昏迷，太可怕了。

主持人：同學們，聽到這里，你們還會不會再亂扔垃圾?只要稍微走兩步，將垃圾扔到垃圾桶里，便不會再節外生枝了。

主持人：校園安全，是一泓清泉，滋潤著每一個孩子的生命。

是一輪明月，照耀著每個孩子的臉龐。

是一陣清風，吹拂著每個孩子的活力。

創建校園安全，你我共同努力。

小學生六年級記事大全（20篇）篇十

今天剛放學，看見媽媽頭上戴著一頂奇形怪狀的帽子。

我問她這是什么?

媽媽說：“別小看這個帽子，帽檐這兒有兩個特別小的發射噴頭，它會噴射出高濃度的負離子，讓我們的面部形成了一堵高濃度的負離子墻壁，把霧霾隔離在外。但在加油站可千萬不能開這個發身噴頭，要是開了，容易引起爆炸事故。”

哦，原來是這樣啊。合著媽媽頭上戴的這頂帽子原來是個穿戴式空氣凈化器。

當然啦，媽媽也給我買了一個，一放學就給我拿來了，隨手給我戴上。

從此后，有了這個利器，我們就不太擔心霧霾了。

回到了家。我忽然看見今天媽媽給我買的衣服，是一件金燦燦的輕薄小棉衣。

同時也聞到了一股濃濃的干菜香味，趕緊去廚房打開電飯煲，發現媽媽蒸了滿滿的一碗梅菜肉，香極了。趕緊讓媽媽給我盛了一碗飯，拌著梅干菜開吃。

我覺得今天的驚喜好多啊!

小學生六年級記事大全（20篇）篇十一

上午8：00，大掃除正式開始，我們一家人便開始分工，我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西；爸爸負責刷紗窗、澆花；至于勤勞能干的媽媽，任務較重，洗衣服，掃地，拖地。家中活干完后，全家一起去打掃小區衛生。

我們的行動在媽媽的帶頭下開始了！

大家千萬不要小瞧這些家務活，別看我的.活小，那擦的東西可是多，光窗戶就有35扇，門有14扇，鏡子3個，窗臺13個，共91件。這么多數量，我這小活一下子成了大活了，爸爸刷紗窗比我更累，一共20個，別看數量比我少，紗窗上面滿是灰塵，還要用水沖，用刷子刷，用抹布擦，可以說是很不好弄，再加上澆那些花，好花一不留神，就會弄壞，100元就泡湯了，真是難上加難呀！我和爸爸還在訴苦時，勤勞的老媽已經把一層二層的地全掃完，我和爸爸不得不豎起大拇指，夸媽媽“神速”。隨后，我和爸爸也開始勤奮工作了。

9：30了我已經辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了，爸爸埋頭苦干刷了8個紗窗，澆了花。“神速”媽媽已經掃完了地，拖完了地，正準備洗衣服了。“大家收獲不小哇，努力，加油，繼續干！”這是不知疲倦的媽媽在發言。“老媽，不能歇會兒？”“no。”爸爸插過來，指指媽媽和他自已，自豪地說：“榜樣，在這里，請不要灰心，請不要泄氣，請不在氣餒喲！”“老爸，有您這位榜樣，我一定要干下去！”我堅定而又開心地說。“那好，繼續干！”有了爸爸和媽媽的鼓勵，我干著更勁了，不到一小時全家任務都完成了。10分鐘后，我們穿好了鞋，拿好工具，便開始為小區打掃衛生的工作，我先找來幾個小伙伴，告訴他們打掃衛生對雙城創建的好處，爸爸媽媽找來鄰居們，讓他們也為小區做貢獻，我和小伙伴，撿撿垃圾，向路人宣傳雙城創建，讓每個人都為雙城創建做貢獻。中午11：45，大掃除結束。

這真是一個有意義的上午，我提議：從自己做起，讓大家協起手來，消除衛生死角，不破壞公共設施，不折花草樹木，為雙城創建，貢獻自已寶貴的力量，讓我們這個縣城更文明，更美好！

小學生六年級記事大全（20篇）篇十二

媽媽經常教育我不能說謊，可是，她卻說謊了。

記得是暑假的一天。今天，熱的要死，小區又偏偏在這個時候停電。真是叫天天不靈，叫地地不應啊!我總算度過了炎熱的白天，到了難熬的夜晚。媽媽上班回來，在房間里查資料。我想早早地吃完飯就睡覺。吃完飯，休息了一會兒，我就躺在床上，翻來覆去。可能是因為太熱了，怎么也睡不著。我總是時不時的從床上起來，打開電風扇的開關。可是，每次的結果都讓我破口大罵。我在床上睡不著，就到外面看電視，可是心太煩，看不到一會兒就又不想看了。又跑到屋里睡。可是又怎么睡也睡不著。

媽媽可能是聽到我走來走去的聲音，就起來看我。我看到媽媽，就向她訴苦：“媽媽，我快被熱死了。”媽媽和藹地說：“我試試。我聽說，只要閉上眼睛就會涼爽一點。”我半信半疑地說“可以嗎?”媽媽笑笑說“你試試。”我慢慢地閉上眼，臉上仿佛有陣陣微風拂過，涼爽極了。我情不自禁地叫出來：媽媽是真的，你可真厲害!”我慢慢的想把眼睛睜開看看究竟，卻被媽媽制止了，媽媽說：“別睜開，睜開就不靈了!”我疑惑不解，為什么睜開會失靈呢?可是竟然能有涼爽的風，也值了。我點了點頭，伴隨著涼爽的風，我有點犯困，慢慢的，我進入了夢鄉。

媽媽，你的謊言是善意的，你的謊言是偉大的，你的謊言是無私的，你的謊言是對我深深的愛。你的愛就像是一陣涼爽的風，滋潤我的心。

小學生六年級記事大全（20篇）篇十三

我是一個粗心的學生，每次考試的題我都會做，可是考試的卷子一發下來，我的成績忽好忽壞。好時第一名，我心里高興得像吃了蜜似的甜；壞時總不理想，我的心里像打翻了五味瓶—不是滋味。唉，都是粗心惹的禍！

那一次，又要考試了。我還是只顧玩，一點壓力也沒有，因為平時的小測試我都得一百分，難免有些高傲：這些題我都會做，考試時也一定能做對。可在考試的前幾天，我們又測試了一次。我竟然做錯了許多題。老師不但沒有批評我，反而溫柔的對我說：“晶晶，你這些題該不該做錯？好好想一想以后應該怎樣做，你只要細心一定能做全對。”突然，一個想法在我的腦海里來回盤旋：老師這么器重我，可我卻總是不爭氣，考試的成績有時還不理想，我要好好學習，做事要細心，不能粗心。這次考試我一定要取得好成績，這樣才能讓家長，老師和所有愛我的人感到欣慰，不讓他們失望。

這個想法一直激勵著我，讓我不要粗心，要細心。讓我不要忘記家長，老師和親人們對我的付出和希望。

考試的一天終于到了。試卷一發下來，我就把卷頭寫好，然后再看看試題，幸好，這些題我都會做。我拿起筆開始寫了。刷刷，一會就做完了，我開始心不在焉地四處張望，突然，一直激勵著我奮發向上的那個想法又出現了：你要仔細檢查，要是再因為粗心而做錯了題，就對不起親人和老師對你的付出了。頓時，父母和老師的話又浮現在我的腦海，“考試時要細心啊，可千萬別讓粗心鉆了空。”“做題時要細心，做完后要仔細檢查。”——這些話使我受到極大的激勵，我想：我要考個好成績回去，要讓老師和親人都高興高興，但我要認真、細心，才能取得好成績。

我認真的檢查起來，啊！竟然做錯了好幾道題！幸好我仔細檢查了，不然——結果可想而知。

考試的成績宣布了，我取得了第一名的好成績。那一刻，我的心里無比驕傲，無比自豪，有一種說不出的喜悅，那時的我洋洋得意，揚眉吐氣！因為這一次我勝利了！我戰勝了粗心！但我不能驕傲，我要永遠記住這句格言——虛心使人進步，驕傲使人落后。

小學生六年級記事大全（20篇）篇十四

清風徐來，一絲涼爽在這秋天飄蕩。一場別開生面的拔河大賽在這里上演，就連秋風也來湊熱鬧，給每一個人一陣涼意，美麗的秋景卻無人欣賞，因為我與你共同目睹這場激烈的拔河大賽。

幾朵浮云在天空中只停留片刻就悠閑地飄走了，而我們激動的心情卻剛剛燃起。先是抽簽，我們班卻意外的直接晉級激動人心的決賽。

夕陽把天空染成紅色，我們覺得很遺憾，真想再賽一場，奪得桂冠！

小學生六年級記事大全（20篇）篇十五

我家的水盆里養著四只螃蟹，是我春游時，從山溝里捉來的，瞧！它那一身烏紅的盔甲，更顯示出它的威武。

早上，我往看它們，發現有一只小螃蟹的四只腳不見了。我感到希奇，經過觀察，我終于發現了此案的兇手——大螃蟹。原來由于幾天沒了食品，大螃蟹起了害人之心，殘忍地把小螃蟹的腳剪了下來，然后吃了。***大白，我怒罵道“該死的大螃蟹，一天只知道吃、吃、吃，連同伴也吃”。爸爸聞聲了，對我說“大螃蟹吃小螃蟹是由于餓了，是為了生存。而你捉螃蟹，是為了好玩，相比之下，你說誰更狠毒。我愣了一下，對爸爸說“那我們把螃蟹放了吧！”爸爸答應了。

我拿了兩個塑料袋，往里面倒了點凈水，把大螃蟹單獨放進了塑料袋，（為了不再讓它們自相殘）然后把下的兩只小的裝進一個袋子。在臨走之前，我把那只可憐的斷腳的死螃蟹埋葬在了花盆里，簡單地做了一個墳。帶著另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

一路上都被太陽曬著，這可把我們熱壞了。來到小溝邊上，路很陡，爸爸讓我和著塑料袋把螃蟹扔下水溝，我沒有這么做，我怕把螃蟹摔傷了。于是我一手拿著裝螃蟹的塑料袋，一手扶著山路邊的石頭，緩緩來到小溝邊。我找了個水稍微深的地方，把螃蟹放了進往。螃蟹，隨著水流越爬越遠，我目送它們，心里默默祝福：愿它們一路平安。

再見！螃蟹！

小學生六年級記事大全（20篇）篇十六

這周，每天下午我都會來到古色古香的溫州非遺館去參加“非遺學堂”夏令營，去體驗溫州的.文化。夏令營開設剪紙、米塑、甌窯、臉譜彩繪、玉米皮編制等課程，由我市非遺傳承人手把手傳授技藝。比起傳統培訓課，這“非遺學堂”的手工課則妙趣橫生多了，每堂課都有二十幾名同學參加，大家都認真聽老師講解，每個同學都躍躍欲試，很有氣氛。

這里有立體剪紙，這個夏天，讓掌心開出朵鮮艷的花；這里有玉米皮編制，潔凈的玉米皮，在手心合攏、交叉、折疊，編織，個玉米皮娃娃就呈現了，它像不像童年的你，這是不是生命的美妙之處；這里有米塑，捏捏搓搓，條栩栩如生的小青龍安靜地出現了，對橙色的犄角，雙圓圓的小眼睛，紅色的小鼻子，還有對白白的小牙呢，它像個可愛的吉祥物。

但我最有興趣的是臉譜彩繪和甌窯技藝。臉譜課上，老師耐心地講解彩繪的要領：“畫臉譜時要從左到右，左右對稱，先定點，用鉛筆點點勾勒出臉譜輪廓，勾勒對稱后再上色，哪種顏色占的面積多先畫哪種顏色，畫好點顏色，清洗筆再畫另種顏色......”你瞧，經過老師的講解下同學們紛紛動手操作，不會兒，素白的胚胎上，五彩的畫筆時濃或淡，細細勾勒出傳統人物的臉譜，有紅臉的關公、黑臉的張飛，黃臉的典韋、金臉的孫悟空個個眼睛炯炯有神，氣勢威風凜凜。老師說臉譜彩繪不定按照圖片畫，可以自己想象，看誰更有創意？我畫了個黃臉的，半按圖片，半自己想象，筆畫慢慢畫出來的，雖然畫得不是很好，但很有成就感，媽媽也稱贊我做得不錯，她不由地拿出手機對準我的作品拍照，說要發到微信上給大家瞧瞧。

我最喜歡做甌窯，每人分發到塊陶泥，這陶泥還是溫州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用這塊陶泥做出稱心如意的陶器，也是不容易的事哦。老師告訴我們先用點清水，將手上的泥塊捏開，揉軟，揉到個手指頭能輕輕地按進去為止，這樣做的目的是后期更容易塑形，不易斷裂。可是這泥太硬了，就不聽我的話，我怎么揉，怎么砸，加了水，花了不少時間還是有些硬，可能我的力氣太小了。媽媽幫助我揉了會兒，有點軟度，再給我講講揉的技巧，就讓我繼續揉。我耐心地揉了又揉，終于達到老師的要求。接著排隊來到老師的轉盤前，準備塑形了。老師讓我將陶泥砸在轉盤中央，再手掌往下按，轉盤開始快速轉動，老師握住我的手，將大拇指往下按，同時用另只手捏塑外形，只見眨眼間，堆軟乎乎的泥竟像變魔術樣出現個帶花邊的小花瓶！“哇——”真是太奇妙了！接著我用剩余的陶泥做了兩片葉子和朵小花裝飾在花瓶上，在花瓶上還刻上了“yyt”的拼音縮寫，就大功告成了。老師說，現在只要放在陰涼的地方風干就行了。

經過這周短暫的學習和體驗，用雙手深深地感受到了溫州的傳統文化，還興致勃勃地參觀了非遺展館，體會到了非遺的魅力。我希望這樣的夏令營越辦越多，甚至走進校園，讓我們都傳承非物質文化遺產吧！這也是我的夢想！

小學生六年級記事大全（20篇）篇十七

今天下午，老師拿了一粒神奇的種子，讓我們猜猜是什么。有的同學說是巧克力豆，有的同學說是杏仁，還有的同學說是胖大海。這時，老師的臉上露出了會心的笑容，點了點頭說：“它就是胖大海。”

我觀察了一下胖大海，發現胖大海是橢圓形的，“頭腳”尖尖的，“肚子”胖胖的，還有一件褐色的外套。我想：怪不得它叫胖大海呢，原來它的“肚子”這么大。仔細看，我發現胖大海的“肚子”上有很多紋，凸凹不平，很像老人臉上的皺紋。

老師先把胖大海放到一個透明的杯子里，再倒入開水。老師倒水的時候，我發現胖大海像一條受驚的小魚，在水里游來游去，一點兒也不安寧。當水倒滿的時候，胖大海一動不動，好像是剛才游得太累，正在休息呢！

不一會兒，胖大海的四周出現了小泡泡，這些泡泡好像是胖大海的仆人一樣，托著它在水面上浮。過了一會兒，胖大海的“頭腳”裂開了，好多“棉絮”都迫不及待地從胖大海體內沖出來。我本以為胖大海會變小，可沒想到胖大海居然變大了，我真搞不懂這是怎么一回事。又過了一會兒，胖大海徹底綻開了，像個褐色的菊花。這時，我發現有的“棉絮”到杯底去旅游了，有的“棉絮”不愿意離開媽媽，一直留在胖大海身邊，可愛極了！

通過我向大人請教得知，胖大海可以清肺熱、利咽喉、治療反復咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀！

小學生六年級記事大全（20篇）篇十八

今天下午放學后，我一路風馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開了一個緊急家庭會。

“今天的家庭會由我主持，會議是關于‘禁燒秸稈’的專題……”“大小姐，你別瞎折騰，我與你爸爸等會還要打菜子……”“那不行，再忙也得參加這個會議。”我一本正經地說。

“今天的會議有三個程序：首先，由我宣讀《告家長的一封信》；然后，請你們談談焚燒秸稈的危害和秸稈的綜合利用；最后，簽定禁燒秸稈責任書。”我按照徐老師的指導與爸爸、媽媽開起了禁燒秸稈家庭會。

“咳，咳--”我清了清嗓子。“現在，我進行家庭會第一項程序！”爸爸媽媽像學生一樣安靜地坐著，他們正在認真地聽我宣讀《告家長的一封信》呢！

“好，現在，進行第二項。誰先談焚燒秸稈的危害？”

媽媽站起來不緊不慢地說：“焚燒秸稈污染空氣環境，危害人體健康；引發火災，威脅群眾的生命財產安全。”“嗯，你媽媽說的不錯，但是我還要補充。”爸爸接過話茬說道，“焚燒秸稈不但會引發交通事故，影響道路交通和航空安全，還會破壞土壤結構，影響農作物產量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對自然環境是最大的破壞……”老爸滔滔不絕，我暗自佩服！

“既然焚燒秸稈有這么多危害，那應該怎樣綜合利用秸稈呢？”我接著發問。

爸、媽討論了一會兒，最后，爸爸總結陳詞：“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農村還可以放入沼氣池中，發酵，生成沼氣做燃料……所以，這些處理方法既解決了農村能源問題，又使環境得以凈化。”

“嗯，綜合利用好處真多！爸、媽，今年夏收，你們還焚燒秸稈嗎？”

爸爸斬釘截鐵地說：“我們家一定積極響應上級號召，做守紀、文明的公民。”瞧，爸爸鄭重地在禁燒秸稈的責任書簽上了自己的名字。

“謝謝爸爸！我宣布‘禁燒秸稈’家庭會勝利閉幕！”

小學生六年級記事大全（20篇）篇十九

星期五早晨，我剛推開教室門，就感到嚴肅的氣氛，平時熱鬧的班級頓時安靜極了，只見同學們“普通”一聲躲到桌子底下，把我給嚇了一跳，心想：“美國怎么這么快就打到宜昌來了？是不是隱蔽起來，不讓美國兵發現？”當我把這句話講給我同桌聽時，同桌哈哈大笑，對我說：“你怎么這么‘傻’呀，這是防地震演習，下午教育局要來檢查呢！”我這才恍然大悟。

這天下午，陽光明媚，太陽高興地向我們招手，花園一片金色，紅綠相間的操場在太陽的映照下顯得更加靚麗，天空是那樣藍，小鳥在樹之間飛來飛去，好像一切都在歡迎教育局檢查人員的到來。

下午2：20，演習正式開始。學校的警報聲一響，我們就把凳子往桌上一搬，迅速地躲進桌子底下，用手抱著頭。這時，電視臺的.記者來了，我們更加認真了，兩秒鐘就把事情做完了。接著，就是組織隊伍撤離，老師一聲令下，我們一個接一個按著隊形迅速向操場跑。仿佛像正在逃亡的野兔一樣。剛到操場，李局長就發表講話，告訴我們要是真的遇上地震，要沉著冷靜，不要慌張，更不能我行我素，要急中生智保護自己。話音剛落，操場上就響起了熱烈的掌聲。

通過這次演習，我明白一個道理：“平時要善于觀察，練習各種求生本領，才能防患于未然。在災難到來時，要沉著應變，才能在險中求生存。”

小學生六年級記事大全（20篇）篇二十

忘不了，盡職盡責的周老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾-----是周老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐地走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課，同學們都聽得很認真。周老師嗓子不好，要做手術，我原以為老師早就做了手術，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術，醫生說做完手術要休息4個月，我們即將畢業，老師放心不下我們，便準備把我們這一屆帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。

忘不了，曾經鼓勵我的白老師。一次期中考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，老師說：“這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關系，下次努力。”這簡短而普通的一句話，深深地打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。

我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉,我們又成了好朋友。

六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。