優秀作文要能夠抓住讀者的心理需求，引發讀者的興趣和思考。掌握優秀作文的寫作技巧，需要多讀多寫，多欣賞經典的優秀作品。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇一

小時候，在四合院里，我有一個好朋友，它長得紙枝繁葉茂的，我們們都叫它大楊樹。

很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情，眼前總會出現那一樹金光閃閃的楊樹葉。

當我長大了一點，每到秋天都會采集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。

有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。

每當這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的'圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。

春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點長大，快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

后來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉。看到楊樹，就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇二

揚子晚報一則《元，50分鐘，坐綠皮火車中華門到下關》新聞見報后，我就一直在做這個出行計劃，感受南京最“廉價”而且有意義的秋游方式。

星期天我纏著外公外婆終于出行了，老年人“懷舊”，而我卻“嘗新”。

14：16，在人們翹首企盼中，一輛通體墨綠的列車緩緩駛入站內，這趟列車是7102次列車，是從黃山到南京西站，一聲長而低沉的汽笛長鳴之后，綠皮火車哐當哐當地啟動了，人們來到車廂后還沒有坐穩，便擺出各種姿勢拍照了，聽乘務員叔叔介紹，7102列車是全國屈指可數的以“7”字打頭的慢車車次，她是南京段唯一一列市區短途火車，只有8節車廂，乘客有足夠的時間來欣賞平時難得一見的南京風景。

本來以為綠火車很慢，坐的時間很長，沒想到，到終點時，一包準備在火車上消滅的零食都沒有吃完！

火車到站之后，人們陸續下車，我卻久久不愿離去，我想和綠皮火車合影留念，留下我童年的記憶！

也許幾年以后，她會淡出我們的視線，那時，旅行中恐怕再也找不到悠悠晃蕩的心情，而關于綠皮火車的記憶，也將成為絕版的珍藏，今天我親身體驗了！

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇三

漸漸地，我回憶起了一件童年發生的趣事。

記得那是一個下著鵝毛大雪的日子，早晨我一起來，就看見冰天雪地的畫面，不禁詠涌誦起一首首奇麗小詩。我一下樓，就興奮不已，那白色的雪，簡直就像是地上鋪了一層雪白雪白的地毯，踩上去軟綿綿的。我立即喊來了爸爸和媽媽，玩起了打雪仗。我用“狗刨雪”法連連從雪地上抓了好幾個“肥胖”雪球，正想砸過去時，可惜已經為時已晚，我臉上已經有好幾朵白色的大花綻放了，我只好使用我的“必殺計”－－偽裝術。我假裝眼睛里含著淚，正當爸爸媽媽來安慰我時，我立刻使勁把雪球拋了出去，“爸爸媽媽臉上有花！有花！”我興奮地喊著，爸爸媽媽趁我不備，立刻反攻過來，時間像水流逝著，我漸漸地進入了夢鄉。

童年的回憶將陪伴著我們，可是童年卻是那么的短暫，我懷念著，盼望著，可是，它卻再也不會回到以前的美好了！

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇四

時常出現在我夢里，無法觸及，醒來只有支離破碎的片段，難以拼湊一串完整的記憶。

一切的美好只停留在夢里，老墻、老瓦、還有那扇老木門，好像還有那條老街道，只是少了兒時的伙伴，一切空曠的讓人心酸，熟悉而陌生，悠遠又親切，這是何等復雜的心緒，我怕匆匆而過，再夢又何時；又怕夢醒一別，記憶罔存，徒然沒落淚兩行。

――題記。

（一）。

醒來是陌生，

夢里是熟悉。

老屋還在，少了母親的腳印；

圍墻還在，沒有父親的身影；

木門還在，失去思念的軸。

一切還來不及轉身，就消失成影。

（二）。

一樹花開，滿院飄香。

曾經的矮墻被雨沖刷，

是母親的腳印筑滿籬笆墻，

盼望夏花爛漫，載滿母親細膩的愛。

一場嘆息，一世纖絆。

我看到老墻老瓦的皴裂，

看到母親滿臉的.皺紋，

好想拘一碗落日陽光，陪母共飲，

記錄這久違的心傷。

可惜，

來不及傾訴，

花影無期淚兩行！

（三）。

愛止于此，夢何所倚！

寧愿就這樣夢著，游蕩在童年的家；

沒有完整的記憶，任憑思緒萬千，拼湊你活的身影。

童年的記憶盛滿炫夏，開滿母親的籬笆墻。

那墻、那瓦、那家，

真想抻開臂膀，摟住那一汪汪過往時光......

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇五

轉眼間，6年的時間就要逝去了，我們也即將離開這個我們依賴了6年的母校了。在離開母校之前，我想借此機會，像我們班的同學說些我壓在心里很久的，一直想對他們說的話。

我們一起相處了6年，我們從一年級的懵懂，一步步走到了現在6年級的少年、少女。回頭看看，我們一起走過的路，我到現在依舊記憶猶新。

還記得嗎？三年級的時候，我們第一次經歷了屬于我們的運動會，我們班的每個人都是精神抖擻，一心想為班級取得成就，而沒有參加比賽的同學，也在奮力為比賽的同學加油鼓勁。運動場上，有我們留下的足跡。

我們五年級的時候，曾舉行元宵晚會。那一次，班里的同學和睦得就像一個大家庭一樣，欣賞著節目，時不時爆發出一陣陣哄堂大笑，真開心！我們的教室里，留下了我們的笑聲。

六年級，我們舉辦過詩歌朗誦會，大家都努力地完成自己的任務，也許是因為我們都長大了，這次不再有人嬉笑玩耍，都在仔細聆聽每個同學的朗誦，時不時地點頭認同。教室里，滿滿都是我們的收獲。

同學們，你們知道嗎？我身為這個班級的班長，我多么地自豪，因為你們，我感到了班級的溫暖，我能身在這個班級，真好！

最后，還是要分別了，希望在以后人生的道路上，你們能越走越遠，不給自己的人生留下遺憾!

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇六

我的童年是在一個偏僻的小山村度過的。低矮的土墻茅草屋背靠小山而筑，屋前是人工修出的一條小路。一百來米便通上隊里的大路，說是大路其實也大不到哪兒去，也只能相當于現在的小路。

大路的外側有一條小溝，終年流水，便成了一條小小的溪。溪里時時有些小魚小蝦，小蝌蚪，小青蛙，如遇上雨后天晴，溪流湍急，小溪里還會有迎水而上的大鯽魚，有大人挽起褲腳，光著雙膀順溪而摸魚，當然也少不了我們一群年齡相仿的小孩子哄鬧著混水摸魚，岸邊老老少少，男男女女，嘻笑聲，喊叫聲，此起彼伏。那當然也是我們的快樂時光。衣服濕了，身上全是黃泥，大人也只是一笑了之。溪水小時，它潮濕的岸兩邊總會蹦跳著蟈蟈，螞蚱，還有一些不知名的小昆蟲。它們的叫聲很響，也很好聽。于是我們便從家里找來一些瓶瓶罐罐，兩三人一群圈圍在溪邊撲捉它們。這些昆蟲很會蹦跳，不容易捉到，如每捉到一只我們便會輕輕捏住，高高舉起，大聲炫耀。那也是我們的幸福時光。

我家屋的正前面跨過小溪，再走過一畝田地，就是一口池塘，池塘兩邊是青青的`平坦的草地。那時隊里的牛一般都放養在那里，我媽就曾替隊里放過牛，牛靜靜地在那兒吃草，有時我也能在那兒看著。那時兒時的最大愿望就是能騎上牛背，牛背在我那時的心中無疑是大將軍騎的馬背。在記憶中那時好像并未騎上，只是望著牛背心馳神往。其實我常光顧池塘邊是在那兒釣魚。

那時是沒有精巧的魚鉤的，用上家中的一口縫衣針，就著煤油燈燒會兒，看看燒紅了就用鉗子慢慢的將它彎了過來，一個鉤的形狀，于是鉤就成了。找出一根細細的尼龍線往針眼上一穿，釣魚線也有了，又尋出平常就留意積攢的大雞毛，往線上一系，浮子也成了。再在家中找上一根竹干，線往上一系，便帶上早已準備好了的蚯蚓，來到池邊。

蚯蚓，魚兒到是吃去了不少，魚很少能釣得到，但只要浮子一動，我就興奮不已。結果雖然多數是失望，但釣魚過程我卻是快樂的。那是屬于我一個人的快樂時光。記憶中我就是在這口池塘中我釣到過我記憶中的大魚，那是一個清晨，鉤線已放入水中，久久的，浮子一動也不動，了無情趣，我便獨自走開繞著池塘尋找藏匿在岸旁草叢中的青蛙，亦無收獲，回到魚桿處，整個池塘如面鏡子，浮子依然橫臥著，似沉沉睡去。

我便更是無趣。起桿準備回家，手一提起桿子，陡然手很沉，心也一沉，魚桿慢慢拉起，感覺是條魚，心緊張起來，手也抖著，緩緩的魚露出了水面，是條大鯽魚，人忙往后退將魚拉上了岸，魚在蹦跳著，我雙手將它按住，從釣上取下，魚桿也不要了，捏著魚，興奮的跳了起來，一路快跑著往家里趕，遠遠的我便高聲嚷了起來：媽媽，媽媽，我釣到一條大魚了，我釣到大魚了。那是我那時最引以為傲的事了，我興奮了好一段時間。即使現在想起還歷歷在目，也還有著那時的興奮感呢。

那時大概是我四五歲的年紀，因為還未上學。生活很是貧瘠，全隊都是點的煤油燈，日出而作，日落而息。若有飯吃，米飯里總要攙上蘿卜或是紅薯。肉只有過年時隊里才能分上一點點，平時可不敢有這樣的奢求。但那時的我倒是并沒覺得苦，少年不識愁滋味，何況是個懵懂兒童？我的童年是快樂的，幸福的。就是現在追憶起我的人生，我也是認為那是我最為幸福的時光。我很懷念那段時光。她永是我生命中最為美好最為美好的記憶。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇七

秋高氣爽，行于林間，偶聞蟬鳴，忽憶童年捉蟬之事，猶歷歷在目也。

童年家貧，生活苦澀而單調。捉蟬，一為改善生活，一為增添趣味。

因蟬所處位置不同，白天黑夜不同，捉蟬之法亦殊。

白天，當蟬位于地下時，往往用鏟子繞樹之周圍，于土中扒之。用鏟子亦講究技巧，非上下刨，而宜前后剮也。當剮出蟬洞時則更應小心，在洞之周圍一層一層去土，直至將蟬捉住方止。若見蟬洞有蟬，而身邊無鏟，亦有多法取之。可掏之，可釣之，可淹之，不一而足，據洞之深淺曲直，可靈活選擇。洞淺，可直接用手掏之。稍深，可用手指釣之。伸一手指自洞口入，活動指端，引蟬夾之，覺指痛，即可向上徐徐拉之，出洞即成也。用此法，手愈痛，則蟬夾之愈緊，故釣出之希望亦愈大，真乃“痛并快樂著”是也。再深，用樹枝釣之。手執樹枝，自洞口放入，宜輕宜慢，細察之，遇蟬則晃動樹枝，輕拉之，待覺枝稍重，提之出洞既可。若洞既深又屈，則以水淹之。以容器取水，自蟬之洞口灌入，水滿，蟬懼水，則自出洞而被捉之。此法殘忍，非不得已而不用之。

天黑，蟬自洞出而爬往高處蛻皮，當是時，捉蟬之法摸蟬最宜。條件好的，用手電筒照明捉之;次之，用煤油馬燈照明捉之;再次之，僅憑雙手在樹干之上摸索捉之，因此謂之摸蟬。摸蟬亦有技巧，宜順著樹干自下而上摸之，手掌伸開，成捧物狀。或自樹干外向樹干輕輕捂摸。不可自上而下摸，以免碰之落地，天黑難找。

天漸明，蟬蛻皮后，爬之愈高。其色自白漸黃漸黑，其身自軟漸硬，其翼自皺漸展，其力自弱漸強。當是時，遇險則排溺而飛。

余幼時亦常捉蛻皮之蟬喂雞喂鴨。白天捉之，常粘之捂之。粘法有二，其一，就地取材，取一秫秸稈(高粱稈)，細端縱向劈開約十公分，開口處以五公分左右細枝撐之，成三角形之平面，平面處再以蛛網覆之，粘蟬之工具即成。用時，每遇蟬，屏息禁聲，手執秸稈粗端，以細端平面之蛛網疾蓋蟬翼之上，于蟬掙扎之際，速取之放于所備容器中即可。此法因受秸稈長度和蛛網黏度所限，僅可粘低處小蟬(俗稱小唧唧)。粘法其二，取好面(小麥粉)一把，兌水和面成團，再浸入水中，以手柔搓去其粉，成面筋方止，用鮮麻葉或塑料紙包之備用。取一長且直之竹竿，梢頭再綁以細竹枝，則粘桿成。用時，取一小團面筋纏于竹枝端。蟬鳴響亮，居高聲遠，可循聲而覓。常藏于高樹枝葉間，見之，則昂首，伸頸，側目，凝眸，舉桿，待桿端距蟬尺許，以面筋處疾戳蟬翼。若粘之，則速撤桿取之，去其翼，置容器中。粘法捉蟬，唯眼明，心細，手疾，方屢有所獲。

黑夜捉飛蟬，于蟬多之林間，提一馬燈置于地，以腳踹樹，蟬驚而飛，趨明，常落于燈之周圍，速撿之即可。以此法捉蟬，天愈黑，馬燈愈明，則效果愈好。

以上捉蟬諸法，今亦可用也。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇八

童年的記憶是深刻的。那點點滴滴，無論是歡樂還是痛苦，都叫人難以忘懷。成年后經歷的許多事情都有可能丟到腦后，再怎么去記，總是記不起來。而童年所發生的事卻是那么明了，記憶猶新，好似就在昨天。

童年時的我最喜歡的事是過年。幸福的年，年年過;幸福的事，年年有。過年總是能留給我幸福的記憶，每年過年，那濃烈的氣氛總是伴隨著宰豬殺雞開始的。那時候鄉下人幾乎都不富有，但家家都喂的有豬。大部分村民只喂一頭，用來送派購(就是鄉政府給農民訂了交豬任務);只有少數村民(就是比較富有的家庭)家里喂兩頭，一頭留給自己殺過年豬，一頭送派購。那時，村里有廣播，經常給村民下通知。鄉播音員是本鄉人，一口鄉土話:“請xx村村民注意收聽，現在廣播一個通知，鄉肉食食品站干部下鄉收購派購豬”……只要聽到廣播說來我們村收派購豬，村民們就會早早地給準備出欄的豬多吃點豬食，喂得飽飽的，村干部對村里誰家有豬，誰家的豬可以出欄，都一清二楚，先前就通知到戶，單等食品站的人上門來收購。送了派購豬的村民就可以殺掉自己另一頭豬過年了。一般來說殺過年豬，自家只留下幾斤豬肉夠過大年吃就行了，因為比較富有，是相對而言，在當時的鄉下，家家戶戶都很窮，缺錢，日子過得緊巴巴的，其余的豬肉就賣給村里人，這家弄三斤，那家豁五斤，割肉的人家有錢的給現錢，沒錢的也不用急著給，啥時有了啥時給。過年嘛同歡樂。快過年了，大人小孩都開始變得清閑，只有村里的殺豬匠王叔最忙，他忙，但殺一頭豬能掙五元錢，一晚上殺三幾頭沒問題，他樂意。我記得有一年我家準備殺過年豬，我媽叫我哥去喊王叔來殺豬。我哥不去，后來還是我去王叔家把他喊來才幫我家殺了過年豬。

那時養豬不像現在有豬飼料，全靠挑野菜、拌糠，放少許糧食，差不多要喂上一年才勉強能出欄。我記得我和鄰家幾個小女孩常常結伴去挑野菜。我們幾個人結伴出來的目的不光是挑野菜，因為我們都愛玩撲克牌，那時特別上隱，一天不玩會兒撲克，心里就像貓抓似的心慌，只要有一個背著背簍出去，另外幾個小女孩就會不約而同地背著背簍出門，然后匯聚在一起。我們幾個找一個大人們看不見的地方躲藏，然后開始玩撲克。有時候撲克玩厭膩了，就抓石頭打耙或者拉大車(用樹枝連樹葉扎成一個拖把，幾個人坐上面，一個人拖著走。)等小兒科之類的游戲。我記得那時我們手中的撲克都是大人打爛的，甩在地上不要，我們偷偷撿起來，一副撲克搭起老高，還有半張的。但我們依然玩得很起勁，特別地開心。不過有時也挺緊張的，時不時要伸出頭去看有沒有大人上這兒來了，到了快回家的時候，趕緊到周圍挑野菜，挑了快半簍時，趕忙回家，快到家1門前把背簍的野菜松了又松，看起來就多。這些自然瞞不過大人的眼睛。有一次鄰家的紅霞妹妹一走進四合院，剛好碰著紅霞她媽，這下禍事來了，紅霞她媽不僅是我們院落的潑婦，也是我們村里的高音喇叭筒，人在背后都稱她母夜叉，很厲害的，我們大伙都怕她，她還沒等紅霞放下背簍，就用勁往下一按，紅霞人小，那經得起這一按，差點跌倒在地。還得忍受她媽的責罵:“你這野丫頭，碎婆娘，到哪野去了，一上午才扯了這么些野菜。你這些小把戲，老娘我小時也玩過，下次再這樣,小心老娘剝了你的皮”。紅霞一臉哭喪，站在那里動也不敢動，喔喔不敢苦楚聲來。我和其她幾個院里的小孩趕緊躲藏起來，貓著腰在一旁偷看。后來和紅霞說起這事，大家既好氣又好笑。除了殺過年豬，搞好自家的環境衛生也很重要。首先是打掃房前院后，然后是屋子里面，再就是在大門上把門神秦叔寶畫像貼上，大門兩邊再貼上一幅。

春聯。

門眉上貼上橫聯。可以說貼的春聯五花八門。有贊美錦繡山川的有祝福家庭幸福美滿有對美好生活憧憬的等等。一幅幅春聯都反映著人們對大好河山的熱愛對家庭幸福的贊美對美好生活的向往。過年除殺豬匠王叔忙外還有一個人最忙那就是我們村小學的陳老師他是我的啟蒙老師。他寫得一手好毛筆字按現在時髦的說法他當時是我們村的書法家。他寫春聯不要錢純粹是幫忙幫不會的人家代寫。因此前去學校找他寫字的村民很多。有的不想去麻煩他也請其他人代寫。我記得曾經因寫春聯在村子里還鬧個笑話。我們村里有一個姓北的婦女她不識字是個地地道道的文盲。她男人叫柱子長年累月在二鋪打工不回家聽大人們說他在那里還養著一個女人。那天她正拿著大紅紙犯愁又不想去學校找陳老師寫。這時村里的二娃路過她家。二娃是村里愛戲弄人的人。雖然只讀了幾年書但毛筆字寫得還不賴肚子里還算有點墨水有時也給人寫一兩幅春聯,不常寫也免費。他見姓北的婦女拿著大紅紙,猜想是去請人代寫春聯。他一時心血來潮想戲弄一下這個女人便走上前去說:“她大嬸你是要去找人寫春聯吧?來來我幫你寫。”姓北的女人頓時喜出望外:“那感情好大兄弟,有勞你了”。二娃提起筆龍飛鳳舞一揮而就姓北的女人接過春聯喜不自禁連連道謝二娃也是笑呵呵地離開了她家。那年剛流行唱亞洲雄風大家都喜歡哼那么幾句。娃突發奇想,他給她寫的。

對聯。

是:“我們亞洲起雄風，柱子二鋪養女人。”橫批:“死不要臉”。姓北的女人把對聯貼了上去，第二天引來了鄰居們的議論，大家看了都呵呵的笑。有鄰居看了不忍心告訴她對聯寫的啥東西。她一聽拿起一根鋤把直奔二娃家，要收拾二娃，直到二娃告饒才放過他。此后二娃再也不敢戲弄人了。

那時的童年生活與現在相比，雖然不可同日而語，但那種童真、那種與大自然親近，那種有趣的童年生活至今任牢牢的印記在我的腦海之中，無法揮去!

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇九

20世紀80年代的那個時期，在江南，那些年屆的小學，學校實行的是五年制，即讀到五年級就意味著可以直接升入初中,沒有小學六年級,或如現在所簡稱的“六年制”。

那時，五年級的學生，完全稱得上是小學學校里的大哥大姐了。既然成了大哥大姐，校長和五年級的老師們都一致要求:班里的所有同學,要給學校里的小弟小妹們做個好榜樣，最關鍵的是——要愛學習愛勞動更要愛學校。簡單點說,就是平時表現要好,起表率帶頭作用。

即將升入初中，那么那時的五年級的學生們，在學習上多多少少會有一些抓緊，已不再象以往那樣只知玩耍，不知學習的一群懵懂無知的小孩子了。

所以，五年級的學生已是學校里最高年級的學生，即使裝樣子，也會裝個像模像樣，至少像個大哥大姐那個樣兒。

學生時代，那個時期“瘋狂”與“戰爭”卻依然存在，這或許就是與人類的劣根性一樣，而一時難以消除。20世紀80年代的那個時期,電影院里所放映的電影，大部分屬于戰爭片,有抗日戰爭的，有解放戰爭的，甚至有武打兼帶戰爭片的，影片中的英雄角色是突兀的。總之，英雄在影響著這一時代的人，模仿英雄更是這一時代人的永恒主題。

學校一到下午放學的時間，五個年級的學生們在操場上齊刷刷地列著方隊站好，有的班干部在胳膊的衣服上,還用別針別著十分醒目的三道白色橫杠杠,或兩道杠,或一道杠,一道杠算是班上最小的小隊長,三道杠是班上的大隊長。整個學校的學生大隊長，一般是由五年級的班長或學習委員擔任。整個校園，各班列隊的場面還是相當氣派的!

上小學時，本村莊里的高年級學生,常常帶領著本村里其他的男學生們，與其它村莊的一幫男學生進行“戰爭”。所謂的“戰爭”，平日里打“土塊仗”，或冬天下雪天里打“雪仗”。學生時代，大家都相當崇拜英雄，模仿電影里的英雄那是必須的。男孩子們都喜歡想把自己扮演成跟電影里的英雄那樣——如此神勇、機智與果斷。大家到了各個村莊的分岔口處，只要有一個村莊的學生對另一個村莊的學生有“不敬”之語或“謾罵”之聲，“戰爭”立刻爆發了。

江南的春夏秋天，是美的世界。尤其是在夏秋兩季，池塘或長河里的田田荷葉，高離水面，碧天連地，重重疊疊，連綿不絕地鋪展開來，白色荷花或紅色荷花，零星點綴其間，大方且裊娜地開著，還有紅著小臉羞澀地打著朵兒的。此時，倘若遇見陣陣微風吹來，池塘或河面上的綠波，頃刻間一波接著一波翻涌起來，清晰可見;一時間，美輪美奐。

江南的春夏秋天，更是綠的世界。春夏兩季的綠色之美，簡直無法用語言來描寫。村邊空曠的田野上,總是綠油油的一大片：成片成片的油菜，開花時節金光燦燦，光艷奪目;成塊成塊的水稻田，在一陣陣微風吹拂下，似千軍萬馬，又似大海波濤，奔涌向前;那亭亭玉立的玉米地，極似一個個小樹林子，密密匝匝，這可給瘋狂的孩子們在玩耍時，提供了一個既可躲藏隱蔽又可埋伏出擊的好地方;有大片大片的青色黃豆地，又極似一個個苗木花圃之園，而在青苗黃豆地四周圍的田埂上，只因開著些不知名的各色花草，恰好卻是美的自然，且去了雕飾;還有那不同種類的瓜地，青藤相互間纏繞，藤蔓上開著或紅色或黃色或白色的各樣小花，極像一條條紅綠黃白各色相間的毛毯子鋪蓋在大地之溫床上……而這一切的地方，卻是各個村莊里的學生們的“戰場”，我們又稱它們為“陣地”，或“戰壕”。

記得一次，在春夏之交的某一天下午放學后，上五年級的堂兄帶領著本村里的一群男學生們，與鄰村的一個五年級學生為首的且領著他們一幫人之間“開火”了。雙方的“土塊戰”一時間你來我往，投擲得不可開交，大家“打”出去的大部分土塊，成了“空炮”或成了“啞炮”，也就是沒有打到對方人的身上。堂兄是個機靈和勇敢的人，他學著電影里面的戰士，從田地里匍匐著前進潛入至鄰村的“陣地”，連續投擲了好幾個大土塊，個個命中，打得“敵人們”嗷嗷直叫。堂兄得手后,我們這一方的人個個挑豎起大拇指，遠遠地大聲叫喊著“打得好、打得妙”，一邊歡呼著，一邊雀躍著。此時，堂兄也迅速地在后撤，我們這一方的人就拼命地給他作“掩護”。因為被打中的一方吃了虧，他們要么灰溜溜地逃竄了，要么就是更加地激起了他們的怒氣。有時被打中的一方集中幾個人,采取攻擊對方的一個或更少數的幾個，有時被打中的人自個兒一人從田地里撿拾起更多的土塊，或攥進衣服褲子口袋里，或裝進書包，朝著打中的一方進行猛烈地報復性攻擊。這時，打中的一方見勢不妙，得馬上迅速撤退，一旦跑遠了，被打中的一方才收手而不再追趕。因為再鬧——就鬧到家門口了，大家都心知肚明，再鬧——這樣對哪一方都不好，只得把報復的機會留到下一回了。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇十

溫暖的陽光下，小草懶懶的伸出了頭，樹兒悄悄的長出了葉。村頭的田梗上，一棵小樹上停著一只大大的蜻蜓。一個小男孩正赤著腳，躡手躡腳的伸著手，向蜻蜓慢慢靠近......

這是經常出現在我腦海里的一個畫面，它總能勾起我對兒時美好的回憶。

我出身在七十年代，在皖東的農村長大。盡管那時生活還很艱苦，但童年留給我的回憶卻總是溫馨而甜密的。童年的天空總是那么藍；童年的田野總是那么綠；童年的心情總是那么好。我們可以結伴到池塘里游泳；到野外的草地上去抓螞蚱；也會比賽看誰爬樹爬的更高。也許是因為我們太能瘋了，大人們有點擔心我們的安全，有一段時間他們下地干活時就會把我鎖在家里，我只能每天趴在門洞（農村為小雞出人在門旁留的小洞）里望外看，外面的陽光，外面的鳥叫，外面的一切都在吸引著我，那一刻，多么盼著爸媽能早點回來把門打開啊！

然而一旦出了家門，那立刻就是另一番天地了。我至今還記得那時捅螞蜂窩的情形。平日里，我們總會留意看哪兒有螞蜂窩，它們一般會出現在兩個地方：一是屋檐下；一是大樹上。屋檐下的我們叫它螞蜂，個頭大，毒性強。大樹上的我們叫它米蜂，個頭較小，但數量卻特別多。找到螞蜂窩以后，我們就會約上幾個同伴一起去捅。一般是用一根長竹竿直接捅，或者就用石塊扔。捅螞蜂窩一定要快，要準，一竿子捅下去趕緊撒腿就跑，然后就是一大群憤怒的螞蜂跟在頭頂上追。根據我們的經驗，如果你要跑不過螞蜂，那么趕緊就地趴著別動，那樣螞蜂可能就發現不了你了。盡管我們有很多經驗，但還是經常被蟄的鼻青臉腫的。有一次我不慎被螞蜂蟄到了眼上，當時眼就腫的跟雞蛋似的看不到了。痛倒不怕，只怕回家又要挨揍。嚇的我躲在村后的渠道溝里半天不敢回家，耳聽著媽媽在村頭一偏偏的叫我吃飯就是不敢答應。沒辦法，誰叫咱犯錯誤了呢，只盼著臉上的腫快點消，也好早點回家吃飯啊！

后來大了一點，也懂得幫家里做點事了。每天放學后，我就和其它的伙伴們一起去挖豬草。雖說是干活，倒還是玩的成份多了一些。我們滿山遍野的跑，一籃兒豬草很快就挖滿了。然后就聚在一起玩游戲，誰輸了就罰一把豬草給贏家，等到游戲結束，總會有人輸的只剩下半籃豬草了，為了回家好向爸媽交差，我們都會把豬草放在水里泡一會，好像那樣豬草會長的多一點。

多么懷戀小時候和爸媽擠在一張床上聽爸爸講故事的時光啊，盡管外面寒風瑟瑟，卻吹不走我們一家在一起的溫暖；更忘不了夏天在門前大楸樹下乘涼的情景，望著天上一輪彎月，聽著老人們說著關于神鬼的傳奇故事，心里又好奇又害怕。還有偶爾飛過的瑩火蟲，在床邊一閃一閃的亮著，總引的我忍不住要跳下床追過去......

童年就像天上五彩的云朵，忽兒被風一吹，都飄向了天邊。當我們回過身想要好好珍惜它們時，卻只剩下一段美好的回憶，即便如此，也足夠我們這一生去細細玩味了......

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇十一

童年是快樂的，它讓無知的我們成為有知識的青少年，童年是傷感的，它讓我們第一次接觸到試卷，童年有著無限的遐想。

人生可分為這幾個階段：嬰兒0歲到1歲，幼兒2歲到7歲，童年8歲到13歲少年14歲到18歲，青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡，如今，我們已經進入了少年回憶童年多多少少有許許多多的回憶，記得一年級時我還是個不寫作業的混子，可又因為留級而流淚，這是后悔的淚，是家長在老師那里說了許許多多的好話才是我足以升級，我經歷了這次的事情我知道自己犯下了很嚴重的錯誤，可如今還是因為這樣的事情請家長，我是多么的傷心啊，我覺得自己好像還停留在一年級所犯下的錯上，不知道悔改，我在新的學期，我一定要好好努力爭取超越更多比我好的學生，因為我堅信我不是失敗者而是我的方法不對，也正是因為學業的關系給整個初中生涯打下了不好的基礎，如今我深感自己犯下了很大的錯誤，上帝啊請求原諒，我在新的學期里，我會以嶄新的面貌展現給老師和那些瞧不起我的同學們，我知道只要自己肯努力就一定能成功，童年時，老師讓我帶回來寫的。

作文。

我都是在網上查的，也正是我初中的一次偶遇，那是三個同學寫了一樣的文章，這是我們抄網上的，我從此之后我明白了，我們做人講究的不是成績講究的是誠實，只有我們誠實辦事情才能得到大家的支持，而不應該抄寫他人的文章，這屬于抄襲，我們做事情一定要誠實，以自己誠實的態度卻面對我們的每一件事情，我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的，只有通過自己的努力贏得的成功才是我們自己的，也曾記得我三年級時因為英語考試考了不及格而被老師說了一通，我知道這是為了我好，可是在初中為什么又考不及格了呢，原因很簡單，因為我沒有努力，在新的學期中我希望改掉這個惡習做一個求上進的人，而不要停留在不及格的圈子里，這是多么丟人的事啊。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇十二

那時的肚子渴望餃子和饅頭。

就像16歲的男孩兒渴望愛情那樣。

那時的天空很藍。

藍得像我第一次看到的大海。

刺眼而帶著疼痛。

現在卻渴望。

那種隱隱的疼能蔓延于我渾濁的眼睛。

那時的笑容干干凈凈。

沒有虛偽沒有做作沒有欺騙沒有陷阱。

今天。

我多希望。

能從你我的眼睛和笑容里望見那時的情形。

【之二】母親的手掌。

一雙粗糙的手。

搓揉出一道道炊煙。

喂養了我快樂的童年。

如今這雙溫暖的手掌。

只在我夢里出現。

卻是以揮手的姿勢與我再見。

【之三】父親的鐮刀。

北方的夏天。

小麥是父親的俘虜。

他的鐮刀閃爍著喜悅。

映照著皺紋里的汗珠。

現在。

父親的鐮刀已經生銹。

只在每一個節日收割對兒女的思念。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇十三

耳邊回蕩著孩子們的歡聲笑語，似乎我的思緒也跟著回到了童年時代。我們仿佛看見了童年時代的我們。

那個時候，我們幾個小朋友總是很調皮，但也很團結。我們總是會在一起打打鬧鬧，鄰居幾個常常在夏天的晚上借著乘涼的理由，到處搞破壞。那個時候的我們總是無憂無慮的，從來都不用擔心以后。后來，大家都漸漸長大了。有的人還是一如既往，而有的人卻從此失去了聯系。聊天也沒話題了，出去玩也不約了，甚至于幾年都沒有見到過彼此一眼，連對方現在是怎么一個模樣都不知道了。手機里還存著彼此的聯系方式，但似乎都沒再聯系過。我知道，我們終究還是逐漸疏遠了，沒辦法，歲月是把殺豬刀，我們的感情在流逝，我明白，我們終究還是走上了不同的道路，我們會遇見新的朋友，亦或是知己。我都明白，我們在彼此心中看似堅不可破的地位，總有一天會被別人所替代，但我們仍是忘不了那段美好的時光。

當年，我們迷上自行車的時候，我們總是好幾個孩子騎著自行車在小區到處亂逛。那時候的我們，甚至為了追求刺激而刻意的去沖下坡，當年的我年齡和膽子都小，她們總是很照顧我，讓我坐在她們車的后面一塊沖下去，有人陪伴，我的膽子也大了起來，后來也就順其自然的不怕了。再后來，回想起來，那是多么危險的一件事啊，但是當年的我們只沉迷于那份快樂，僅此而已。又想起，當年我們中，曾經有人提過這樣一個意見，等到我們都長大了，我們大家一起買一套房子，我們都住在一起。那年，我們甚至為誰想住樓上的房間還是樓下的房間而爭了個面紅耳赤，回想起當年做過的傻事，我還是情不自禁的笑出了聲。明明都知道不可能，當年的`我們還是愿意去為了那個夢想而努力，努力攢下一點點的零花錢。我們是那樣的天真活潑，卻又是那樣的滑稽可笑。我們總是相信拉勾勾過的事情就一定會做到，我們相信永遠，我們相信我們之間的情誼不會消散，我們什么都會信，可最后終究是幻夢一場罷了。有時候，我會感謝命運如果沒有遇見她們，我的生活將會是多么的枯燥無味。感謝她們陪我度過的這一程，也感謝她們成就了如今的我。我們之中有幾位我們至今仍保持著聯系，我們是閨密，是發小，更像是親人我們。相依相伴彼此十五年，我們不離不棄，還有什么比這更美好的呢？我真的她們最默契，我也真的陪她們走過了春秋冬夏。

我的童年時光里有四個人，而我的少年時代里只剩下了三個，愿今后，她們能久伴于我。謝謝，謝謝你們陪我度過了純真無邪的童年時光。多年的相伴，還有什么比這更令人感動的呢？都說陪伴是最長情的告白，如此，甚好。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇十四

還記得小時候，我比較貪玩，喜歡燒螞蟻，也正是因此，在我的腦海里，對那件事始終歷歷在目。

在一個炎熱的夏天，烈日當空，火辣的太陽散發出耀眼的光芒，好像是一個極亮的白球，將大地染成了金白色。商店的銅招牌仿佛要被熔化了似的，店主躺在躺椅上睡大覺，流浪狗趴在樹蔭下直吐舌頭。人們也偷起了懶，紛紛躺在家里，不愿露面，好像是要出嫁的新媳婦，害羞呢！這時，我和妹妹正在婆婆家的后院玩耍。也就在這時，上天給頑皮的我做了個警告。

婆婆家的后院并沒有遮陽的天花板，我和妹妹正在那兒用打火機燒螞蟻。一陣陣熱浪迎面吹過我們的面頰，燙燙的，一顆顆汗珠從我們的前額淌下，油汪汪的小臉蛋在陽光的照耀下直反光，但這絲毫不能減少我們的樂趣。這時，我提議燒塑料，因為塑料比較好燒，燒成油時燒的時間又長，所以妹妹也同意了。唉，就是這個鬼主意，害得我連自己的骨頭都快看到了。

我拿來幾個塑料袋，拿出打火機點燃了它們。由于陽光十分耀眼，火苗根本看不見，我就多打了幾次，一直以為沒著。就在這時，一滴翻滾著氣泡的塑料油滴在了我的手上。由于生理反應，我頓時扔掉了塑料，從地上蹦了起來。我看了看守手，只看見有一小塊肉變成了乳白色，并且鼓在了外面。我想那一定是塊腐肉，但是我卻一點都不覺得疼，便想叫妹妹幫個忙拿把剪刀，想剪掉那塊肉。可我一轉頭，卻發現她早已跑得沒了蹤影。沒辦法，我只好自己去拿。

我拿到了剪刀，便開始剪肉。我先用刀尖碰了碰，發現那塊肉軟軟的，像豆腐似的，好像一碰就會碎了。我想：恐怕那塊肉早已死了。我慢慢的沿著肉的邊緣剪，繞了一圈，然后輕輕一挑，肉就下來了。我看看手，心想：這手上多了個大窟窿，被婆婆發現可就不好了。正想到這兒，一抬頭，嘿，妹妹正領著婆婆往這來呢！“額，我暈！哼，好樣的，小間諜，下次不帶你玩了！”妹妹躲在婆婆后面，不看我。“呀，原來她也知道不好意思啊！”婆婆抓起我的手，左看看，右瞧瞧，嘮嘮叨叨說了一大堆，我聽得頭都大了。她竟還說要打電話向我媽媽告狀，咦，婆婆怎么也會找家長了？我裝出沒事的樣子，吹著手，說：“沒事兒，破點小皮，不疼，真的，一點不痛！”“這叫破點小皮？”她叫道，害得我的耳朵都被震得“嗡嗡”響。她頓了頓，接著說道：“真的不痛？疼的話就叫我，聽見沒？”“哦，聽見了。”我應付著。一開始，我就坐在那兒一動不動，一點都不覺得疼，但十分鐘后，就在我忍不住想出去玩時，我的手突然疼痛起來。我看著那個窟窿，白白的，像骨頭似的，突然，我心中有點害怕了。就在這時，它開始滲血，像血絲一般向上滲，不久，整個窟窿都充滿了血。我不停地用紙吸拭，但它卻像泉水一般不停地外涌，并且越來越疼，越來越痛。后來，我干脆不用紙吸了，嘿，那血在充滿了那個窟窿之后竟然不外流了，好像是倒滿了水的杯子，滿得已經不能再倒了，像球的表面鼓在外面。一個小時之后，，我將血擦干，便又看到了那個白森森的窟窿，雖然血止了，但疼痛卻絲毫未減。當天晚上，我疼得覺都沒睡。

這件事已經過去好幾年了，漸漸地，新肉長出來了，但卻留下了一個永久的疤痕，再也消不掉了。現在，每當我看到它，都會想起那段回憶。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇十五

我的童年，像一個星空。趣事就像星空中的一顆顆閃閃發光的星星，數也數不清。

這件趣事給我留下深刻的印象.那是上幼兒園大班的時候，聽見大人們夸獎某個人有文化時，說：“看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！”我一聽，心里想：文才是什么？也許是字寫的工整，也許是語文好，也許是喝的墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表揚的人.于是，趣事就發生了.

聽大人們說完，我又經過考慮，覺得喝墨汁是件好事，忽然有一個念頭：把爸爸練字用的找來喝了吧，這樣就能夠受到表揚啦！我高興極了，迫不及待地那來墨汁，打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了得到表揚我豁出去了.

結果，把眼一閉，“咕嚕”一聲咽下了一大口.喝完第一口，頓時覺得非常惡心.馬上叫了一聲：“媽媽！”立刻飛奔到了衛生間，一次又一次的漱口，嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道.

媽媽過來了，急忙問我：“怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對媽媽說：“我喝了一口墨汁.”媽媽頓時怒色生起，并問我：“這是怎么一回事？”我完完整整地把事情的經過說給媽媽聽了.媽媽聽完哭笑不得，我見媽媽笑了，我“撲哧”一聲也笑了.

回憶起我的童年，不時還會哈哈大笑。我會把這顆最美麗的星星永遠發出它耀人的光彩。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇十六

一條弧線，一個童年。

童年，一個人最快樂的時光，在指縫中悄悄流逝。回憶起，只覺得那時的自己才是真正的無憂無慮。

第一架紙飛機是外公教我折的，記得第一次用自己的手在空中留下一條弧線，那么的完美，那么的圓滑。

春風把我和伙伴召喚到田野，金黃的油菜花在風中搖擺，劃出一條條金黃的弧線。陽光從天際射下來，透過樹，撒落下金光點點：陽光穿過湖，遺留下條條銀絲。陽光從指縫間流過，柔柔的，暖暖的。

我和伙伴準備好了紙，開始折飛機，風似乎永遠和我們作對，把我們手中的紙吹得嘩嘩作響。好不容易，一架架飛機橫空出世。每一架都是那么的美麗，每一架都是那么的與眾不同。

抬起手，放飛手中的紙飛機，5架紙飛機飄然升起，在空中飛行，風把他們越吹越遠，我們追著它們。田野變成一個樂園，我們無憂無慮的在其中奔跑。風把它們吹得太遠了，它們飛過了湖，掛在樹上。年幼的我們沒有難過，而是高興地直拍手，“飛機樹，飛機樹”。

重新折，再次放飛，只是為了欣賞它們在空中留下的弧線，，一個童年不知不覺過去了。一條弧線，一個童年。

很快，童年時光過去了，青年時光來臨，紙飛機不在存在，有的只是做不完的作業和看不完的書。拋開作業，放下黑筆，撕下一張紙，這一架紙飛機，抬起早已疲憊的手，向前一沖。飛機飛機向遠方飛去，漸漸的，被城市的樓屋所遮擋，消失不見。它可能被遺棄在某個角落，可能被再次放飛。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇十七

回憶童年童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存….

回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次……那一刻刻,那一個個鏡頭,霎時間浮現在你的眼前。

那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學的那一天，終干能和別的孩子一樣上學，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻,這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現。可是美好的只是過去的，在溫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有著,美好夢想的童年，一晃而過。

至今在現實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容………無數的星星如無數的夢,灌入了小小的腦袋中,從此我思考著無數的問題。

回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。

時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……..

童年只有回憶,夢只有創造,將來只有拼搏………..

童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。

夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實。

…

只有回憶一切都會讓你覺得美好……。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇十八

那是我六歲時一個初夏的夜晚，人們說說笑笑在院子里乘涼，正在這時，我被一曲《二泉映月》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優雅的二胡聲，我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂器，怎么就能夠演奏出如此悅耳、動聽、美妙的音樂呢？這使我感到非常好奇！

一曲動人的旋律欣賞后，我便對這個樂器動了情。于是，我就央求爸爸也給我買一把二胡，我也要拉出那美妙動人的樂曲！反常的是爸爸竟然很爽快的答應了我這幼稚的要求，我想也許二胡很便宜……，到了周末爸爸真的帶著我和媽媽，去樂器店挑選了一把紅木二胡，還挺貴的，我激動不已。

拿著到手的二胡來回亂拉，唉！怎么這么難聽，媽媽說：“別著急，過兩天讓你爸爸給你找個專業的老師來教你，慢慢的你就會拉曲了。”現在想起來很感激爸爸給我的這次機會，如果沒有這個學習的機會，我可能到現在還是一無所長。

可誰知，二胡遠遠沒有想象中那么好學，很難學。記得剛學的時候，枯燥的音符在兩根弦上，不停的跑上跑下，難以捕捉。使得曲不成調，非常難聽！還常常把手指劃得痛，隨著時間的推移，慢慢的音符開始聽話了。感覺曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的確是很難很難的事。記得學習《賽馬》時，就用了一個月的時間才將曲子拉好，在學習《月夜》這首曲子時，要求把那種幽靜和空曠的感覺拉出來，可我常常演湊出的卻是歡快悠揚的感覺，常常遭老師的批評，記得老師說得最多的是，要學好曲子一定要用心去體會的，用情去表達的。比如：曲目中的粗獷、奔放、細膩、柔美等等。

唉！有時，我都有了放棄的想法，可就在這時我的父母們就常常的開導我。不要讓我放棄，放棄就等于失敗，堅持，最終會成功！我就是想驗證這句話，所以，我堅持過來了！現在我知道了：“堅持就等于勝利”的這句話的含義，還有“機會永遠青睞于有準備人。”這時，我所得的表揚聲也越來越多了，我也能為別人獻上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國藝術特長生少年a組金獎。這是我童年回憶中的一段，也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂，更離不開老師們對我辛勤的培養。

但是，那都已成為過去，我要繼續我童年的夢想，繪制我理想的藍圖，在以后的生活和學習中，我會用自己的行動和成績報答給與我幫助和關愛的老師們。

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇十九

散發著誘人的芳香。

童年時的我們。

無憂無慮，

像一只剛出生的小鳥。

對這個未知的世界充滿好奇。

童年時的我們。

天真無邪，

就像一張潔凈的白紙。

上面無一絲塵埃。

追憶歡笑趣事。

追憶童年時的無拘無束。

童年時的自己。

想哭就哭。

想笑就笑，

可，現在呢？

寫童年回憶的文章（匯總20篇）篇二十

翻開歲月悠久的日記本，我都會情不自禁的輕輕地觸摸著它散發出來的幽幽清香。我的目光隨著那一縷又一縷芳香裊裊上升。兒時的記憶涌上心頭，淡淡形成一幅畫像。腦海里零七碎八地拼湊出她那張清秀的臉。一面，兩面，我翻著，一股暖流沖向我的心頭。

那是我還沒搬到襄陽的時候，在幼兒園，我交到了一個好朋友——萌萌，最幸運的是，她還是我們家的鄰居。因此，導致我們倆的關系越來越好。可是再濃的友情也有惡化的一天。

那天，我現在仍然記憶猶新。上完數學課，我和萌萌手拉手，一起去滑滑梯。不到五分鐘的時間，萌萌皺著眉頭對我說：“我去上一個廁所，等我哦！”

上課了，萌萌還沒有回來，算了，我踢著小石子走回了教室，剛坐好，翻開文具盒，一看，啊！我新鉛筆呢？那可是很漂亮的呢！丟了媽媽會罵我的。我突然想起來剛才萌萌……一定是她，我咬定她了。等萌萌回來了，我大叫：“你干嘛去了？”

“我呀！上廁所去啦！怎么？”萌萌一臉歡笑。

我的小嘴撅著，嘆了一口氣，心想：不可能是蒙蒙拿的，可是，只有她知道我有這只漂亮的鉛筆呀！我的心分外糾結。看來，只有算了。為了好朋友不受批評，自己受酸溜溜的委屈，不公平！

這時，我看見萌萌從筆袋里掏出一只和我丟失的鉛筆一模一樣，簡直就是一只。現在，可以毫無疑問的懷疑萌萌了：那支筆，一定是她偷的。

這幾天，我一直沒理她，一下課，萌萌反而追著我跑，我沒好心的想：這個“小偷”真難纏。而我，是沒有耐心的，一拍屁股跑到老師那兒去了。心中暗喜：你的下場……活該，自找沒趣，哼！最后還是被我揭穿了，紙是包不住火的，逃的了我，逃不了老師。

老師把萌萌叫到辦公室，而我坐在教室里看好戲。

結果，老師居然沒有訓話，我有點不敢相信了。

一個星期過去了，我把這件事忘卻了……直到一個溫暖的下午，萌萌和我走到臺階底下曬太陽，她給了我一個棒棒糖：“你先把這糖吃了，我好好給你講上次你鉛筆的事。”我突然想起來了，哼！上次的帳還沒算清呢！我好心不領，把糖一扔，還踩了一腳，大叫：“你個臭萌萌，偷了我的東西，還不承認，我再也不跟你玩了！”她坐在那兒愣住了，我頓時感到全身沸騰。嘴巴一撅，神氣十足有大搖大擺的走了。

之后，我再也沒和她說話，她也再沒有和我說話。一天，媽媽告訴我我們要去襄樊（以前媽媽這么念的，現在變了嘛），我高興地蹦了起來，因為可以離開那個“小偷”萌萌了。

到了襄陽的第二年，我收到了一封信，字很丑，一看，就是蒙蒙的。

to：你好，我是萌萌，可愛的萌萌，愛和你玩的萌萌。請你相信我，還記得以前嗎？是幾個男同學打架蹭到你的桌子，那只筆就掉出來啦！是那天老師和我說的，我要去廣州啦！記得我啊！