自我評價不僅僅是對自己現狀的反思,更是對未來發展的規劃和引導。以下是小編為大家準備的自我評價范文,供大家參考和借鑒。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇一
在過去的四年年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理的三個代表等先進理論,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
在課上,能積極專注的聽講,在課下,整理自己的筆記并自我反思。本人有豐富的想象力、強烈的好奇心,并具有很強的創新意識,常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質,勝不驕敗不餒,經常進行體育鍛煉。熱愛讀書,現已廣泛涉獵了各個領域的書籍。熱衷于繪畫,積極參與學校組織的每一次藝術活動。是一個品學兼優,自尊自強、勤奮刻苦的學生。
在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高。四年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動。總之,在這四年的學習中,我在學習水平上有了一定的提高,但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的。
當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇二
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的大四畢業生學習總結的自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經過大學四年的生活中,使我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在學習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了日語、網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用,并具有一定的編程能力。
工作方面:我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外,曾參與《網絡科技詞典》電子版以及計算機班班刊、畢業光盤的制作。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
生活方面,大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的'事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇三
本人思想進步,善于合作,業務能力和組織能力強,具有良好的團隊精神和強烈的集體榮譽感; 待人誠懇,樂觀向上,勤于鉆研,工作認真,在以前的學習和工作中,打下了基礎、積累了經驗,自畢業以來曾在手機專賣店擔任營業員、收銀以及店長,曾在安利中國公司擔任營銷員,曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。
為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的.學習和適應新環境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇四
通過大一大二兩年的學習與生活,我也發現自己的很多缺點,并積極改進,尤其是在學習方法與學習目的性、態度性方面更加有了明確的心理定位。
到了大三整個學期,通過不斷的思考,與周圍環境的更深入的適應,我學會了如何做人。我注意個人品質修養,充實自己,鍛煉自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力,與班級同學建立了深厚的友誼。在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報。
為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。
大四了,在即將面臨的本科畢業后的前途選擇中,通過回顧自己四年的大學生活,總結自己的成長經歷,相信自己會不斷在今后的道路中堅持自己,更積極努力的迎接未來的生活環境。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇五
在校4年期間,遵守校規校紀,對于學校和班級的各項活動積極響應、熱情參與。擔任過團支書,在任期間認真工作,為同學服務。
學習上以認真的態度對待所學專業,努力學習。盡我所能,突破自我極限,做到最好。對于非專業課,積極培養自己對其興趣,由無所謂變為喜歡,其過程中也培養了自己對待事物的耐心。
生活中積極、樂觀、向上,不怕吃苦,不以消極眼光看世界。開朗的性格使自己與同學友好相處、尊敬師長。宿舍生活使自己更加自立,有了理財觀念。思想上更加獨立,不再依賴他人,具有團隊精神,改掉了以自我為中心以及不敢大膽展開自我批評的缺點。
在學生會中,組織參與了多次活動。從中學到不少課外知識及處事理念。明白了學生會的意義,即為同學服務。在剛入校時的迷茫、懵懂到現在已豎立堅定目標的過程中,思想上擺脫了稚嫩,更加成熟。學會用多方角度看世界,以不同眼光看相同的事物。從而放大了自己的舞臺。由最開始學習、工作的時間沖突、剛入學時紊亂的作息生活到現在能夠自如的合理安排時間、整理規律的生活作息,自認為對于自我突破提升了較大幅度的空間。
20xx年9月,上交入黨申請。10月,參加黨校培訓,通過考試,成為入黨積極分子。始終以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己,學習黨章和理論;堅定理想信念;自覺堅持黨的根本宗旨。認真學習黨的路線方針政策,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,努力學習科學文化知識,并注意在實踐中加強黨性修養和鍛煉,從而使自己在政治覺悟等各個方面都有新的提高。
以上為本人自我鑒定,今后會更加努力。
時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校“十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇六
悄然回顧從大一到大四的這幾年的校園生活,發覺自己各個方面都有所改變。如果用簡短的幾個字來總結自己這近四年的生活內容,我做了如下的概括:讀書、交友、思考、堅持、熱情。
大一與大二:剛入大學時候的大一對什么都很有熱情,極力去實現自己在未入大學時候的夢想。總是會喜歡嘗試新鮮的事物。同時也謹記著讀書學習是自己來到大學的主要目的.,在發現許多業余活動不太適合自己的興趣的時候,我把注意力更多的放在讀書與提高自己的綜合知識能力上面。因而圖書館就如同我的工作單位一樣,我把更多的時間留在了那里。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇七
經過大學四年的生活中,使我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在學習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了日語、網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用,并具有一定的編程能力。
工作方面:我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外,曾參與《網絡科技詞典》電子版以及計算機班班刊、畢業光盤的制作。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
生活方面,大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇八
尊敬的領導:
您好!
我是xx大學藥學院20xx屆本科畢業生,將在今年x月份離開母校,走入社會大學校,心情既興奮又彷徨。我渴望一個新的生活舞臺,渴望找到一個適合于自己并值得為其奉獻一切的工作單位。近日我從老師那里得知貴單位需一名工資管理人員,工資管理是我的對口專業。因此,我來不及斟酌詞句,就迫不及待地開始寫這封自我推薦信,希望您能在百忙之中審閱一下,也許你會發現一個非常稱職的未來的下屬。
我出生于xx省的一個普通家庭,一個平凡而又充滿濃濃親情的家庭。我自幼養成勤奮刻苦、謙虛謹慎、認真務實的生活態度。我愛好學習,成績一直非常優秀,經過不懈的努力,終于圓了自己的大學夢。
在大學里,我十分珍惜來之不易的`學習、鍛煉機會,自強不息,持之以恒,取得了優異的學習成績,連續四年獲得一等獎學金。我對專業很感興趣,曾發表過五篇學術論文,受到學院著名工資專家教授的高度評價。我利用獎學金和勤工儉學掙來的錢,實現了經濟自立,減輕了家庭負擔。
除學習外,我還積極參加學生工作和社會實踐活動,先后擔任過班長、團支書、院學生會副主席,曾參與聯想集團的人事制度重建工作,在工資管理和人事考核方面提出了很多建議,大多被采納,效果非常好。
我學習了兩門外語,英語達到大學英語六級水平,第二外語是日語,已達到可以流利進行日常對話的水平。我對計算機很感興趣,已獲得“xx地區普通高校計算機應用水平測試”優秀證書。
我身體健康,品貌端正,體育成績優秀,曾在全校春季運動會上獲得400米第三名。我愛好羽毛球、乒乓球、國際象棋、橋牌等體育活動,對古典音樂也有濃厚的興趣。
我自信我的熱情和能力,能夠使我勝任貴單位的工資管理工作,我十分珍惜這次機會,請您給我這次機會,我將以全身心的投入來回報您的知遇之恩。
熱誠期待您的答復。非常感謝您能看完我的自我推薦信,謝謝!
xxxx年xx月xx日。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇九
性格開朗、穩重,在工作上認真負責、紀律性強,有較強的團隊合作精神和能力,有較強的分析問題和解決問題的能力。各科目成績較好、專業基礎扎實、有實習經歷,能夠適應快節奏的'工作,能吃苦耐勞、積極上進、勇于開拓創新,始終保持對工作的一份熱情。
本人熱愛生活,性格開朗,樂于助人,組織能力,責任心強,在校期間勤奮刻苦,積極學好物流知識。希望在以后的實習,工作中不斷提升自己,積累更多工作經驗。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇十
作為一名畢業生,你是否在思考如何撰寫畢業。
呢?不要著急,下面本站小編給大家分享一些畢業自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。
通過四年的大學生活,我對自己的人生已經有了一個初步的計劃,對自己也有了一個全新的認識。
在思想上,我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨,積極向黨組織靠攏,政治立場堅定。日前我已經通過了院里的推優,即將成為一名光榮的共產黨員。我為這個而高興。
在學習上,我圓滿完成了基本專業課程的學習,打下了堅實的專業知識基礎,相信這對于我以后的工作會有很大的幫助。平時,除學好專*業課知識之外,我還積極地參加各種社會活動,如到報社去做實習記者、給出版社寫文學評論、參加圖書選編工作等等,積極地提升自己的專業水平及其他方面的能力。
在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂于付出,并嚴格要求自己,認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的精神,得到了院里師*生們的一致肯定與好評。獲得院里優秀實習生稱號,就是對我努力工作的證明。
在生活中,我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的我,從小就養成了勤勞的好習慣,這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯里,*并將繼續保持。此外,我還具有熱情大方、樂于與人交際的性格。平時,在各種社交場合,多能見到我快樂的身影。我的這一性格,為自己贏得了良好的人際關系以及廣泛的交際圈子。
可以說,正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養了我,使我在具備了扎實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。
當然,由于社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項。
規章制度。
積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在中國移動通信集團廣東省有限公司廣州分公司實習,通過在客戶響應中心的實習的工作使我更加深刻認識到,社會上需要的是帶有產出技能的大學生,在象牙塔的我們還需要更多地去獲取課本外的知識,把握國家的前進方向,為社會的朝陽行業貢獻自己的一份力:對工作氛圍也有所了解,并不是印象中的爾虞我詐,而是大家一起合力工作,工作之余大家一起茶話會上品讀軼事閑聞,帶著積極主動的心去面對周圍的世界,那你也會得到這份對待。學習、工作都很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,我會告訴自己要戒驕戒躁,同時我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是坦誠、善良、性格堅毅。我認為坦誠是交友之道,所以我一直是以誠心誠意為同學服務來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在四年的大學社團、多次的項目經驗中,我學到了更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。
看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。
在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇十一
本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活等方面,做自我評價如下:
在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,并持有堅定的信心和勇氣。
在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解;在此期間,各門課程都取得了優異的成績。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上,在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果;進而提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力,在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文,這對我今后的學習和科研樹立了信心。
在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關系融洽。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。
在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步,是充實且有意義的三年。在今后的工作當中我將繼續保持并發揚這些優點,以取得更大的成績。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇十二
本人性格開朗,積極樂觀,誠實,有正義感。
在學校,我與同學相處融洽,尊敬師長,樂于助人,虛心聽取別人的意見,勇于進行批評和自我批評,自覺遵守法律法規、中小學生日常行為規范和校紀。
認真聽課,不懂就問,能按時完成作業,善于在學習中總結與反思。
經常自覺鍛煉身體,上體育課時認真刻苦,不偷懶。
在體育活動中關心和尊重他人,具有合作的意識和行為。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇十三
回首四年的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇十四
時光飛逝,一年的大學生活已經過去了。自從我進入xxxx的一所學校以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到我的學習和工作中。雖然有成功的淚水,也有失敗的苦澀,但日益激烈的社會競爭讓我充分認識到做一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。不管怎么說,過去的一年是不斷奮斗和自我提升的一年。
思想上要求積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護黨的方針政策,遵守國家法律法規,積極向黨組織靠攏,上學期向黨組織遞交入黨申請書,黨校結業時被評為“優秀學員”;上進心強,勇于批評和自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習方面,我嚴格要求自己。帶著對考研目標和知識的強烈追求,我努力學習,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,基本掌握了一些專業知識和技能,理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注重各方面知識的拓展,廣泛涉獵其他學科,提高思想文化素質,為成為一名優秀的`大學生而不懈努力。通過自己的努力,上學期獲得了一等獎學金,被學院列為尖子生的培養對象。
生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實有序,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和作風,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有自己良好的意外原則,能與同學和睦相處;積極參加各種課外活動,從而不斷豐富自己的閱歷。寒假期間獲得社會實踐“先進個人”稱號,在各種文體活動中多次獲獎。
作為一名20xx大學畢業生,我明白自己的缺點和優點。四年來,我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更重要的是,我學到了很多書本上學不到的知識、素養和能力。我可以用熱情和活力,自信和知識去克服研究生階段的各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標,實現未來的美好生活!
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇十五
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。
在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。
同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。
我會用我的實際行動回報您對我的'選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇十六
珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要評價一下中專這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
光陰似箭,一晃眼,從學校走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛生學校畢業以來,一向以嚴謹的態度和進取的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發現,臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自我不僅僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自我的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自我的不足,必須要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇十七
經過四年的學習生涯,從中成長了自我,如今是將學業劃上圓滿句號的時刻,帶著這一份成績我將走向社會,以下是我的技校畢業生自我評價:
在校期間,校園生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現我的人生價值打下堅定的基礎。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒,積極培養自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學校的規章制度,服從學校的管理。
在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環境適應能力;并且得到同學們和老師的認可。
在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎與專業知識,當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價。
我從2月底到5月底在公司試用,現已期滿三個月,現在此對自己的各項成績做一個自我評價,懇請領導給予轉正。在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。
今年開始,我在xx工程公司進行了工商管理實習工作。在實習過程中,我得到公司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常管理相關工作,把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管...
經過三年的技校生涯,從中成長了自我,如今是將學業劃上圓滿句號的時刻,帶著這一份成績我將走向社會,以下是我的技校畢業生自我評價:在校期間,校園生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現我的人生價值打下堅定的基礎。
難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒.我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多.在考進衛校的時候,本來想對自己放...
回顧在校的生活還是瀝瀝在目,時間總是這樣的飛快,縱使有諸多的不舍,但理智告訴我,應該要往前看,不應該只停留在過去。三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良...
工藝美術專業的“作畫”課程與教材依賴性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍),對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學的話可能不知道,...
我是一名剛進電信公司的新員工,對所有的一切都感到新鮮和好奇,以往是走進電信公司接受服務,感受電信公司服務的感覺,而現在我要作為服務者來面對廣大的客戶群體,來為客戶服務,這對我可以說是一個很大的人生挑戰。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇十八
3年的大學生活,對于我來說是我人生的關鍵點。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
而在學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金.特別英語考試每次都是班級第一,因此,也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。
并且我十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大四畢業生自我評價(實用19篇)篇十九
服裝設計本事強有較強的電腦手繪功底ps,cad等軟件使用嫻熟。有管理電子商務的`經驗淘寶與阿里巴巴曾獲得視覺大賽服裝組二等獎。本人性格開朗,穩重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織本事,實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。社會職責感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。