優秀作文是對一件事情、一個觀點或一個故事進行深入思考和獨立分析后所寫成的文章。下面是小編為大家收集的一些優秀作文范文，這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇一

天又下起了大雨。我獨自走在回家的路上，不一會兒，雨越下越大，雨點急急地落下，在我的眼前織成了一席白茫茫的雨簾:房屋濕了、馬路也濕了，可我卻沒有濕，因為我有一把傘，這是一把多么精致的傘啊！淡綠色的傘面上鑲著幾朵茶花，銀色的骨價牢牢地支撐著這把傘，看著這把傘，我的思緒象一盒錄像帶一樣，在往后倒退，退到了前天的那個夜晚。那是一個寧靜的夜晚，媽媽去老家探親了，夜里，我突然肚子痛，在床上滾來滾去，爸爸趕忙把我抱上自行車，一路直奔醫院，等到我止住了痛，已是深夜12點了，但老天故意跟我過不去，偏偏這時下起了雨：“這么晚，上哪去借雨具呢？”我抱怨著。出于無奈，爸爸把他的大衣脫下來，讓我頂在頭上，他卻推著自行車向雨中走去。雨越下越大，雨點中重重地打在濕衣服上，一陣陣涼風鉆進衣裳里，我不由自主自主地打起寒顫……“要是有把傘就好了！……”我這樣想著。

“這樣可不行……”正在這時候，我聽見身后有人在大喊。我驚詫地回過頭，借著昏黃的路燈，我隱約看見一個梳著辮子，身穿阿迪達斯牌運動服的小姑娘，她手中擎著一把傘，淡綠色的傘，上面鑲著幾朵茶花，象是剛下夜班回家，“給你們傘吧，看把小弟弟淋的……”她見我和爸爸都楞在那里，爽快地把傘遞上前。“不……不，這怎么行？這怎么行？”爸爸不好意思地推辭。“別客氣了，當心孩子淋病了……我家離這兒不遠……”不由分說，她就把傘塞進了爸爸的手中，跑了。“快走吧！”遠處傳來了她的聲音。我和爸爸撐著這把傘在風雨中走了很長一段路。途中，濕漉漉的斜風伴著雨水鉆進傘里，但我卻感到一種從未有過的溫暖……“唉！不知那位小姑娘現在怎樣了？是什么工作呢？可惜我沒有機會感謝她……”

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇二

今天，孫阿姨給我們講了一個“把愛傳出去”的故事，這也是孫阿姨去云南旅游的所見所聞。

從孫阿姨的講述中，我們得知云南地處山區，那里的孩子生活很艱苦，學習環境也不能跟城里的環境相比。那里的小朋友，因為上學的路上山路太陡，不方便行走，所以他們只能一個星期回一次家。他們的學校因為簡陋，是沒法給大家準備午餐的，小朋友們只好背著一包烤熟的小土豆帶過去吃。他們睡覺的被子和床褥給人的感覺永遠是潮濕的，這樣的環境讓人無法睡著，可他們卻早已習以為常了。

“把愛傳出去”這個故事讓我們深深的了解到了貧困山區的孩子是多么不容易！我們生活在城里的孩子每天“飯來張口，衣來伸手”父母為我們創造了很好的生活和學習環境，可是那些在山區里的孩子，卻在生活艱苦，學習條件差的情況下，學習依然是那么的努力用功，我們應該向他們學習，珍惜自己擁有的一切，努力學習，也希望盡自己的愛心去幫助那些貧困山區的小朋友們。

——三（2）班周煦函。

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇三

今天當我聽了孫老師給我們講她在山區的一些所見所聞和所經歷的事后，我非常震撼！原來世界上有那么貧困的地方，想象著他們是怎么一天天生活過來的，和我們比簡直就是一個天一個地。

那邊的孩子上學都要走十幾公里的山路，甚至在路上還會遇到大黑熊。再看看我們每天上學步行只要十來分鐘，而且都是寬闊的大馬路。他們那里的房子都是用木頭做的，而且破破爛爛，餐具沒有一樣是好的，就連睡覺蓋得被子大多都是濕的，他們過得是那么的艱苦。

我們每天想吃什么就吃什么，開心的時候還會到外面大飯店吃一頓，可他們那呢？每天只能吃土豆或者苦養餅。只有來貴客的時候才會殺一只羊這個已經算是很奢侈的了，一般都不輕易殺羊，而且唯一的做菜調料只有鹽。

特別是聽到他們那里嚴重缺水，一個星期只能洗一次臉。我當時都驚呆了！所以人們的臉看上去都很黑，想洗澡的話就更不可能了。真的是吃不好也穿不暖，別的什么更是想都不敢想，條件實在是太差了。我們生活在不愁吃不愁穿的環境里，所以我們更應該去多多幫助他們。

同學們讓我們號召更多的人一起把愛傳遞出去吧！

——三（2）班李宇浩。

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇四

5月12日下午2點時，在四川省汶川縣發生了8.0級的大地震，它來如風，轟隆隆的死神之音顫動了整個中華大地，完全沒有給人準備的時間，就吞沒了一個美麗的家園。萬丈的的高樓，聳立的山峰，多少美麗而富饒的土地，多少歷史悠久的名勝古跡，有多少山河破碎！顫動！震撼！千萬生靈在頃刻之間化為烏有，不復存在，到處是坍塌的廢墟，到處彌漫了死亡的氣息，到處是令人心懸的慘叫聲，一片狼藉昔日的樂土成為了震憾無數人的死城。

這時，廣播里傳來了校長穩定而又響亮的聲音，他讓我們全部疏散到操場上去。頓時，我們在老師的指揮下向小鳥一樣飛下了樓。當我站在操場時，我心里更著急了，因為我和媽媽聯系不上呀！我像熱鍋上的螞蟻一樣不停地走來走去，在看看身邊的同學，有的手上拿著沒蓋筆帽的鋼筆，有的同學急得連鞋都跑掉了，最可笑的是一位二年級的小弟弟，他把手中的掃帚高高舉起，然后大喊到：救命，救命啊！看到他狼狽不堪的樣子，我情不自禁地大笑起來。

晚上當我從廣播上了解到下午的那場地震不是發生在我省時，一顆懸著的心才放下來。不過，當我得知是我國四川省汶川縣發生了大地震，而且許多人還付出了生命時，我的心又提了起來。災區小朋友的安全牽著我的心，我趕快把我的存錢罐拿出來，將里面所有的錢都裝到了口袋里，準備第二天交給老師，寄給災區的小朋友。

愛，誕生無窮的力量，災難，在愛的面前，終究會軟弱，屈服下來。愛，所有驚人的舉動，都有它的力量，都是它創造出來的，沒有它，就沒有一切。一個人的心里有別人，總能為它人著想。得到的將是內心的充實，高尚的人格。愛心，是一種無法用錢換來的東西，但是每個人卻都有一份，它就在我們心里，只要我們把自己的愛心獻出去，我們那真誠的祝愿就會變成現實，因為愛，使我們心靈相通，因為愛，將會有歡聲笑語。因為有愛，我們就會擁有一切。

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇五

天地蒼茫，歲月有情，歷史的長風猶若遙遠的回音，蕩漾著愛的華章，翻看那浩如煙海的史冊，有一個民族永遠值得我們驕傲——中華民族！無數中華兒女抒寫了一曲曲手挽手，眾志成城，將愛傳遞的贊！

手挽手，播種愛，將會溫暖的心。二零零七年中國人物，命運多舛，幾遭，下身癱瘓的她只能與輪椅相伴，她沒有怨天尤人，而是選擇一條向愛心之，她用那顆善良的心去服刑人員，五年里，她溫暖了八萬個冰冷的心靈，她毫無保留地奉獻著自己的愛，她挽起那心靈近乎干涸的人的手，愛在她的手中傳遞，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡！她用真情溫暖了的心！

伸出手，傳遞愛，將會推動的前進。著名慈善家先生有著這樣的財富觀：民族大意高于，赤子勝于財富。他的一生用于慈善的捐款多達150億港元，為推動各地區的教育、醫療、體育、山區扶貧等方面做出了巨大的貢獻。達能兼濟天下，他伸出自己的雙手，挽起那些需要得幫助的人的手，聚散有道，利義兼能，他用赤子愛國回會推動祖國的發展！

手牽手，付出愛，讓世界每個角落充滿愛的陽光！三年前，印度洋海嘯無情地卷走了數萬人的生命，沖毀了數十萬人的家園，青島市民積極為災區募捐，他們不圖名，不為利，只因心中有大愛，他們牽起印尼的'手，奉獻，讓愛的陽光灑滿，他們有一個共同的名字——“微塵”。“微塵”渺小，卻塑造了偉大，這不只是一個的名字，這是一座城市的愛心！

是的，愛是一股力量，一股可以溫暖世的力量；一股可以推動進步的力量，一股可以讓世界每一個角落都充滿陽光的力量——愛是可以戰勝一切的力量！

2008年5月12日14時28分，一場無情的地震讓四川近10萬了生命，500多萬人無家可歸，天地無情，人有情！中華民族是一個災難打不到的民族，今天我們都是汶川人；今天讓我們手挽手，萬眾一心，眾志成城，抗震救災；今天我們手挽手，將愛傳遞，重建汶川新家園！

這世界有愛才溫暖，這世界有愛才！

手挽手，傳遞愛，讓這藍色的星球永奏愛的華章！

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇六

父親并不偉大，但他比高山挺拔；父親并不富有，但他比爾蓋茨偉大；父親并不博學，但他向我詮釋了愛的真諦。

在外地上學的我，回家的次數愈來愈少，原本就與父親并不多言的我，與父親的距離越來越遙遠。父親很少來看我，只是每天聽著母親轉達父親手機上的內容。“滴滴滴”成了母親每日必不可少的生活伴奏，可母親總不讓我看父親的短信，我心中充滿疑惑與不滿，甚至帶有一些嫉妒，我的好奇心也因此日益膨脹。

前幾日，父親到揚州辦事，于是順便來看我，他總是帶我去吃火鍋，因為我曾不經意間說過“這么冷的天，要有火鍋吃就好了”，或許父親一直銘記在心，父親帶我來到火鍋店，點了我最愛吃的幾道菜便開始靜靜地看著我吃。他從來不吃火鍋，他說那些東西太腥辣，他吃不慣；我也不再“逼”他吃，就獨自一人吃起來。

每看一條短信，我的心就一陣酸楚，我終于明白父親為何不來看我，那不僅是因為工作繁忙，更是因為那并不昂貴的車費！我終于明白為什么父親不吃火鍋，那不僅是因為那些腥辣，更是因為他不舍得為自己花一分錢！我終于明白父親為何不讓我看短信，那不僅是因為對我的偏愛，更是因為不想讓我為家庭擔心，為父親擔心！這一切的一切盡在不言中，我醒悟了那條條短信載著父親的愛，它們足已向我詮釋那愛的真諦。

父親下了車，在夕陽的余輝中向我走來，我忽然發現父親的身材是多么渺小，似乎快消失在路與天的盡頭，然而他雙肩卻挑起了家庭的重擔。父親是多么的憔悴，那雙黑色的鏡框下，眼睛越來越深邃，然而仍掩飾不住那布滿血絲的雙眼與對我的愛意，即使他“精神抖擻”。父親啊，我能夠讀懂你，你無須掩飾，因為愛有一雙洞悉一切的眼睛！

我沒有將我看了短信的事告訴母親，我想既然他們希望那是一個秘密，那我就保守這個秘密，因為愛已無語，無需言語去詮釋，我知道，那手機里傳遞著父親沉甸甸的愛，那已經足夠。

“滴滴滴……”遠方飄來父親悄悄的愛……。

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇七

在生命的旅程中，有無數的人會經過你的站臺，或許給你以歡樂，或許給你以悲傷；或許長久地留在你的記憶中，或許只是短暫地停留。在我的人生中，走過了一個這樣的人，我不知道她的名字，和她只是萍水相逢，她卻長久地留在了我的記憶中，只因她教會我，也囑咐我要繼續傳遞善意。

那是一個平淡無奇的早晨，天灰蒙蒙的，讓人有一種莫名的壓抑。我跑得都踹不過氣來，好不容易才趕上公交車，去學校上課。上了車要刷卡時，我才發現我的卡忘帶了，翻遍身上的所有口袋，只有要交資料費的150元錢，并且都是整錢。

我十分窘迫地看著司機，也不知道該說些什么好。記得在那一刻，我羞愧的無地自容。司機用一種司空見慣甚至帶有鄙夷的眼神看著我，仿佛我是故意要逃票。再抬眼看著車上的乘客，更令人心寒，大部分人對此都視而不見，眼神與眼神的碰撞中充滿著不信任，似乎我就是一個小偷！

“我……我……”我不知道說什么好，轉身準備下車。這時，身后忽然傳來一個聲音：“用我的吧。”只聽見“丁零”一聲，硬幣就進了投幣箱。我一看，是一位素不相識的老奶奶，她穿著破舊的棉布衣，腳上是一雙繡花鞋。我心里舒了一口氣，對老奶奶說：“那怎么好意思，要不，您告訴我您住在哪兒，我一定把錢還給您。”老奶奶笑了笑，說：“不用了。我不是南昌人，是外地來的。這次進城是來看兒子的。我第一次坐公交車時，不曉得要投幣，身上也沒帶零錢，是一位先生幫我投的。今天算我替他傳遞善意了。如果你真的要給，下次坐公交車的時候，如果有人忘記帶零錢的話，你就幫他投幣吧，也算是把這善意傳遞下去。”

我鄭重地點了點頭，身上仿佛承擔了一種使命。車上的人都看著我們這邊，原先裝作什么也沒看見的那些人，此刻都深深地低下了頭。

公交車開動了，天氣也放晴了，陽光從樹縫中穿過來，照在我的臉上，溫暖無比。那位老奶奶坐了兩站就下了車。現在，我連她的名字都不知曉，但是她那溫暖的善意一直留在我的記憶中。

現在，我還沒有遇見忘記帶零錢的乘客，但我時時記得老奶奶對我說過的話，要把這善意傳遞下去，或是讓座，或是給乞討的人一日的溫飽。每當我傳遞出一份善意，都仿佛聽見老奶奶微笑著對我說：“干得好，孩子！”

朋友，傳遞善意，你準備好了嗎？讓我們一起行動吧！

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇八

春天，吹響了萬物生命的序曲，潤物無聲，隨后春把生命傳遞給了夏天；狂風暴雨，汪洋中生命經歷了抗爭，于是夏又把生命傳遞給了秋天；百川灌河，天高地迥，生命逐漸呈現出了金黃，成熟地彎下了腰，帶著一種不刺眼的光芒，生命被傳遞到了冬天；風雪中，生命在大地中涌動，即使到了最后，也要“化做春泥更護花”。這就是生命的傳遞，傳遞中的生命，在這里沒有怨言，沒有退縮，更沒有悲傷，就這樣，歲歲年年。

是誰讓九州動容？李密在《陳情表》里說：“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。”讀這些肺腑之語，總是感由心生。無論是董永賣身葬父，還是黃香扇枕溫衾，無不閃爍著中華傳統美德的光芒。孝，這一個被追問了千年的問題，我們有責任把它傳遞下去，天下孝悌，匹夫有責。站在21世紀的我們，每個人是否都做到了呢？記得公益廣告——《將愛心傳遞下去》，講的是一個普通家庭的生活細節。故事內容是，晚上媽媽給兒子洗完腳以后，又給婆婆洗腳，孩子看到媽媽的舉動后立即也給媽媽端來一盆洗腳水。孝要勇于承擔，因為這是一種責任，一個兒子在xx年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國，用身體傳遞著愛心，讓天下所有的母親收獲到了慰藉。xx年，林秀貞，一個普通農民，一名共產黨員，30年來義務贍養了6位與自己及家庭成員無任何血緣關系的孤寡老人，在精神和物質生活等各方面對6位老人付出了兒女般的照料和孝道。“孝”是一個“老”跟一個“子”，合在一起就成了一個孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一體叫一個孝，所以上一代跟下一代密不可分，所以“孝”需要傳遞，一代又一代，這是責任。

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇九

“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”一陣仰天長嘯把我們從睡夢中驚醒，我們定睛一看，原來是鼎鼎有名的屈原，只見他徘徊在江邊，喃喃自語。我們想安慰他，可我們只是蓮，張不開口。繼而，他吟誦著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”毅然決然地投進滾滾江水中，我們愕然了。

他面對楚國上下昏庸，郢都破滅，沒有賣國求榮，而是憑著一顆“國破尚如此，我何惜此頭”的`忠肝義膽，與楚國共存亡。他的死是為民殉國難，是為國捐軀精神的再現，他是為正義而死，為真理而死。死得其所，死得有骨氣。如一道閃光的利劍劃破了千年長空，給生與死賦予新的內容。他的精神將流淌在每一個中華赤子的熱血里，融入炎黃子孫的靈魂中。他的死不是一種結束，而是一個偉大的起點。不茍且偷生，一身正氣浩然長存。

愛蓮池中我們盡情地開放，主人周敦頤因酷愛我們家族的雅麗端正，清幽玉潔，因此挖池種蓮。池中間有一石臺，臺上有六角亭，兩側有“之”字橋。主人盛夏常漫步池畔，我們更是散發出縷縷清香，隨風飄逸。此時，他會吟誦“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”我們也如癡如醉。

他是我國理學的開山祖。他性情樸實，信古好義，平生不慕錢財，愛讀名理。他雖在各地做官，但俸祿甚微，即使這樣，他還把自己的積蓄給了故里宗族。他不與世俗同流合污，用自己獨特的方式傳遞著骨氣。

月光下，我們在塘中呢喃，只見朱自清款款走來。他這幾天心里頗不平靜。作為一位散文學家，朱自清以他獨特的美文藝術風格，為中國現代散文增添了瑰麗的色彩，為建立中國現代散文全新的審美特征，創造了具有中國民族特色的散文體制和風格。就是這位文弱書生在反饑餓、反內戰的實際斗爭中，他身患嚴重的胃潰瘍，但仍簽名于《抗議美國扶日政策并拒絕領取美援面粉宣言》，并囑告家人不買配售面粉，始終保持著一個正直的愛國知識分子的高尚氣節和那可貴的情操。寧死也不吃美國的救濟面，這是何等骨氣。

你們的骨氣，我們會幫你們一代代傳遞下去。你們的精神永遠長存。

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇十

再過幾天，奶奶就要離我們而去了。他匆匆忙忙的從鄉下趕來，有為了一些村民們的事，而慌忙的離去。他為我們帶來了幸福和快樂，更為我們的家庭帶來了溫馨。

奶奶在收拾衣物的時候，把我悄悄的叫進了她的房間，含著眼淚，對我說：“奶奶的家里從來都不富裕，今年過年的時候卻沒有給你壓歲錢。現在奶奶給你補上。”說著，她把幾張皺巴巴的壓歲錢給我塞進了我的柜子里。我頓時感動極了！

媽媽又把我叫了出去，我說了這件事，媽媽也很感動。他對我說：“你把你的那些零食都給了奶奶，讓他路上餓了的時候吃。”我把零食偷偷的裝進了，奶奶她包里。這時，奶奶卻從房間里走了出來。看到我正在為她裝東西，她感到很奇怪。便問我：“你給奶奶裝什么東西呢？”我笑著回答道：“媽媽剛才讓我給你裝一些零食，在路上餓了的時候吃。”

奶奶默默的把那些零食掏出來，對我說：“還是留給你吃吧！你現在還小，奶奶不喜歡吃零食。”我只好默不作聲的收了起來。

就這樣溫情的傳遞，讓我感到了家庭的溫馨，溫情之間的互相傳遞，才是人間真情最好的見證。

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以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇十一

許多的名人都曾表達過笑容的“威力”。給我印象最深的一句話就是“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。”其實，生活就應該順境的時候笑由心生，在事情不是那么盡如人意的時候，我們換個角度，微笑著面對，這樣才是對待生活的正確態度。

我知道一句話“愛笑的女孩兒，運氣不會太差”，這個可以從電視劇《笑著活下去》中宴陽的身上得到體現，所以天天面帶笑容的女生可以在無形之中增加自己的個人魅力哦。在生活之中，每天早上起來就對著鏡子中的自己微笑一下，可以保持一天的好心情，這個可是有科學依據。而且，微笑有著神奇的魔力，不僅可以讓自己開心起來，還可以讓身邊的朋友感受到，間接的影響他們的心情，這就是傳遞正能量的一種表現！

在困境中面帶微笑，那么本來一件很苦的事情，也可以愉快的完成。對于學習來說，首先就是要培養興趣，那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑，告訴自己我可以的，那么一件很痛苦的事情，也可以快樂的完成。面向光明，那么陰影就在我們的身后，所以，笑一下沒什么大不了，笑對人生才是王道。

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇十二

山水悠長傳遞無盡的生機與纏綿，我愿盡情于美景、古樓之間，感受自然與古人對于美、對于情的傳遞。信步秦淮河畔，我在唯美與憂郁間徘徊。

黃昏之時，落日將天空染成芒果之色，澀澀的，不由想起魯迅筆下悲情人物的出場，都應在這時候吧?我走過門牌坊，憂郁秦淮就在眼前。早已物是人非的秦淮，依然享有著無比的繁華。沿著主街大道，我信步進入小巷，石板路高底不平，各式各樣的鞋子敲擊著石板，發出別樣的聲音，仿佛是一聲聲的嘆息，在向人們傳遞著無盡的愁。再向前，深入古巷，我望見一大古樓，上刻——紅樓。此時不禁讓我憶起《石頭記》的悲涼，無人可懂我心的哀愁，飛花繽紛僅為人世間寂寞一景。

我在小巷中曲曲折折，千年的秦淮繁華一世，卻早是他人筆下的腐敗之所、之地，這里彈起的弦是亡國之音。各家商店門前，客人眾多，有誰知千年前的秦淮又是如何一番景象。秦淮難道就是繁華，不，決不可能，這僅僅是世俗者眼中的秦淮。樂聲起，還是那首亡國之音——《后庭花》嗎?我懂了，秦淮傳遞給我的是無奈，她被迫繁華，背負世俗罵名，可她無力改變，這難道是她的錯嗎?秦淮如“姬”，華美而凄美一生。

天色漸黑，我穿過人群，看見浮動的燈影，應當是秦淮花燈吧，絢爛的燈影映在水中，交織起美麗的水景，畫舫靜靜地在一旁。我只覺得秦淮是一位美麗的女子，從歷史的紅塵中走來，帶著最凄美的笑顏，徘徊于僅有的一小片天空之中。此時耳畔響起了車夫“叮、叮”的鈴聲，好象眼前即將出現一位黝黑膚色的車夫。我沉默著，感受著秦淮用心傳遞的愁苦。

我走進一家酒店，遙對門處卻不知怎的出現了那本不應該在這的“咸亨酒店”。楊柳依河畔，燈籠耀人眼，不知那養在深閨的少女在做些什么，也不知秦淮在想什么。秦淮不會抱怨，不會將胳膊肘支起臉來，將愁轉為呆滯。秦淮將她的哀、愁、悲傳遞給我，那一世都洗不清的記憶還要繼續。在這時，我才知道在黃昏落日時走來的悲情者是秦淮。

我愿將秦淮的哀愁用此文來傳遞。

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇十三

春天，吹響了萬物生命的序曲，潤物無聲，隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風暴雨，汪洋中生命經歷了抗爭，于是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河，天高地迥，生命逐漸呈現出了金黃，成熟地彎下了腰，帶著一種不刺眼的光芒，生命被傳遞到了冬天;風雪中，生命在大地中涌動，即使到了最后，也要“化做春泥更護花”。這就是生命的傳遞，傳遞中的生命，在這里沒有怨言，沒有退縮，更沒有悲傷，就這樣，歲歲年年。

傳遞是一種責任。

是誰讓九州動容?李密在《陳情表》里說：“臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年。”讀這些肺腑之語，總是感由心生。無論是董永賣身葬父，還是黃香扇枕溫衾，無不閃爍著中華傳統美德的光芒。孝，這一個被追問了千年的問題，我們有責任把它傳遞下去，天下孝悌，匹夫有責。站在21世紀的我們，每個人是否都做到了呢?記得公益廣告——《將愛心傳遞下去》，講的是一個普通家庭的生活細節。故事內容是，晚上媽媽給兒子洗完腳以后，又給婆婆洗腳，孩子看到媽媽的舉動后立即也給媽媽端來一盆洗腳水。孝要勇于承擔，因為這是一種責任，一個兒子在——年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國，用身體傳遞著愛心，讓天下所有的母親收獲到了慰藉。——年，林秀貞，一個普通農民，一名共產黨員，30年來義務贍養了6位與自己及家庭成員無任何血緣關系的孤寡老人，在精神和物質生活等各方面對6位老人付出了兒女般的照料和孝道。“孝”是一個“老”跟一個“子”，合在一起就成了一個孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一體叫一個孝，所以上一代跟下一代密不可分，所以“孝”需要傳遞，一代又一代，這是責任。

是誰攪動了一江春水?是屈原站在汨羅江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，他高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”抱石墜江。生命沿江而下，傳遞了兩千多年的輝煌，于是我們聽到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”豪言，更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖!”壯語。魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。”顯然，這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。雖然抽足再入，已非前水，但滾滾滔滔的長江、黃河，在經歷了九曲十八彎后，仍然橫亙在中華民族的版圖上，傳遞著先輩的愛國精神，我們不必為古人獨愴然而泣下，因為此時的接力棒在我們手中，愛國從來就不是一句空話，也不是在升旗儀式中的錚錚誓言，應該就象孔繁森，象任長霞，象袁隆平，還有象在與洪水搏斗的勇士，象在與病魔斗爭的白衣天使，象所有在自己的工作崗位上兢兢業業奮斗的人們。

今天，我和小記者們在老師的帶領下，帶著各自準備的愛心禮物，頂著火辣辣的太陽，來到了湘潭市社會福利院。我發現大家帶的禮物好豐富啊，有學習用品、衣服、牛奶……而我準備的是零食，這是我用自己積攢的零花錢和媽媽一起精心挑選的，這可是我的一片心意呢!

工作人員先帶領我們參觀了小朋友們生活和學習的地方，房間里布置得很溫馨，也很漂亮。老師說，放假的時候，我們可以邀請這里的小朋友到家里做客，讓他們感受到家的溫暖，真希望自己能有這樣的機會。

接著，我們和小朋友們互動，手牽著手，合唱了一首《童年》，希望他們和我一樣，擁有一個快樂的童年。

最后，我們來到了慈善超市，里面有很多漂亮的手工藝品：臺燈、花瓶、小動物……工作人員告訴我們，這些都是這里的叔叔、阿姨和小朋友們親手做的。如果有喜歡的，大家可以把它買下來帶走，這也是一種特殊的獻愛心的方式哦!

當大家都在爭先挑選時，我看到人群外一位小姐姐正在做一個漂亮的盒子，就走到旁邊認真觀看。姐姐問我想不想學，我用力地點點頭，然后姐姐很有耐心地教了我。在我們的共同努力下，最后編了一個超可愛的草莓。

今天真是快樂而有意義的一天，我相信：愛在這里延伸，溫暖在這里傳遞!

別人給你一種傳遞，你也會給別人一種傳遞，這是相互的。快樂，生活中無處不在，我們要把快樂傳遞到世界的每個小角落里，傳遞給每個人。快樂是人最需要的，每個人不一定永遠都是快樂的，所以快樂必須讓我們來傳遞。

傳遞是一種奉獻。我們奉獻快樂，“你快樂所以我快樂。”這種感覺是給予的，因為這種是傳遞的結果。當別人不開心時，你在安慰，在逗他(她)開心，你用了不用的方式，在這其間，你逗時感到快樂，被逗的人笑了，說明你把快樂傳遞到內心里。在你傷悲時，別人也同樣傳遞快樂，因為這一刻，快樂才是安慰你的朋友。別人給你一個微笑，說明他(她)內心是快樂的，你同樣也會有這樣感受，會感到輕松，心曠神怡。快樂人皆有之，所以我們同時把快樂傳遞，更要自己去尋找快樂。

傳遞是快樂之本。你幫助了別人，你心里是快樂，別人的心里不僅僅是一種快樂更是一種幸福。如果在非典流行時，有的人精神狀態是郁悶的，他們缺少了別人的鼓勵，自己感到神色慌張，這時，給快樂是最好的方法，傳遞你的快樂，使他們感到樂觀與開朗，在你的傳遞中，快樂也許讓他們逐漸改變了想法，改變了自己的內心，并與病魔作斗爭。傳遞還有更多的更多，傳遞讓人有與眾不同的感受。

傳遞猶如清風撲面來，猶如彩虹般絢麗，猶如無限的橋梁。傳遞有時正在輕輕敲你的心靈之窗，傳遞總是在改變你，傳遞在改變一切。

傳遞之花永不枯萎。

“兒子，記住‘民無信不立!’”很小的時候爸爸就讓我熟記這句話，并再三叮囑我說誠信是做人最重要的品質之一，我們應當堅守它，并把它傳承下去。

從我有記憶開始，爸爸用他的行動告訴我什么是“誠信”。

“爸爸，體育課老師要教我們打乒乓球，可我沒有球拍。”

“走，爸爸帶你去買去!”

“老板，一對乒乓球拍多少錢?”店中人滿為患，老板忙得像陀螺，他瞟了一眼球拍，“73塊”。“好的，給你100。”爸爸爽快地遞了一張百元鈔票。老板接過錢，對著燈光看了看放進抽屜。

“找你27”，老板念叨著把錢交給了父親，我拿著球拍，爸爸拉著我的手往商店外走去，快到門口，爸爸竟然停住了腳步，我詫異地看著爸爸，“咦，怎么找多了?”隨后拉著我轉身往人群中擠。

我握了握我父親的手，小聲嘟囔到“我們回去吧，不就是幾塊錢嗎?”父親聽到，原本充滿慈祥的臉變得十分的嚴肅，“幾塊錢?這不單單是幾塊錢的事，它關乎到我們的誠信，‘民無信不立’，你忘了嗎?”，我若有所思的點了點頭。“老板，這是您剛才多找的錢，還給您!”當父親把找多的錢還給了商店老板的那一刻，我分明看到店老板緊繃著的臉變得異常柔和，眼神里滿是詫異，小小的我還從店老板的眼神里看到了對爸爸的敬意。

爸爸倒很淡然，轉身帶我離去。也許是父親的耳熏目染吧，爸爸的誠實漸漸傳遞給了我，無論在什么時候，我都會時刻提醒自己一定要誠實守信!

“吱呀”門開了，真是怕什么來什么――爸爸回來了，一進門就看到地上的殘渣，“這誰干的啊?”話語中的怒火讓我身子一抖。爸爸死死地盯著我，還有我身邊的表哥。

我戰戰兢兢地看看爸爸，再看看地上的碎片，心里矛盾極了，如果我承認了吧，絕對沒有好果子吃;不承認吧，又不是我最真的意愿表達，違背了我的初衷!

“舅舅，對不起!茶杯是我打碎!”表哥的話讓我目瞪口呆，但也就在那一霎間我決定承擔責任：“爸，茶杯是我打碎的，你要怪就怪我吧。不是表哥弄的。”

我又轉過頭對表哥說：“你能為幫助我，我很開心。但我做錯的事情就應當由我來承擔，這才是男子漢。表哥，許謝謝你!你先回去吧!”客廳只剩下我和爸爸兩人。

爸爸舉起了手，我閉上了眼。可父親高高揚起額手并沒有扇在我的臉上，而是重重落在我的肩頭：“不愧是我的兒子，就沖你這份主動承認錯誤的勇氣和誠信，我甩十個八個杯子也值了!”我睜開眼睛，用力點了點頭，父親沖我點了點頭，眼中充滿了對我的贊揚!

信是為人之本，我相信還有許多的人會和我一樣把中華的“誠信”傳遞下去!

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇十四

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓愛心傳遞下去，下面一起隨本站小編來欣賞關于“愛心傳遞”的話題。

作文。

記住別人對自己的幫助，學會幫助他人----題記。

生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝；有的人在得知自己的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對死亡。

還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。

禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個世界上，因為有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人；用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。

因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學會幫助別人。

人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復制，愛心需要粘貼。

我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報。

我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。

“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間……”每當響起這首歌，我就會回想起電視上演的那一幕幕：一個小朋友不小心把風箏放到了樹上拿不下來，一位年輕的小伙子剛好路過，就幫忙拿了下來；路邊有一塊香蕉皮，有一位年輕的小伙子順手撿起，扔進了離那不遠的垃圾桶里；公共場所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水，一個小朋友看見了，三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關了上來……這樣的事情很多很多，說也說不完。

今天，我看到了這樣一條新聞：為了給市民提供方便許多商家設立了便利的愛心傘，但卻要一個月買一批。這到底是怎么一回事?原來，市民借了愛心傘又因為送怕麻煩、有圖省事，將愛心傘住在自己家。于是，商家設立的愛心傘都成了回家傘。而有些商家為了避免這類事，干脆來了個“抵押金借傘法”。

商家好心方便我們市民，而我們卻占為己有，這樣做實在不應該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時歸傘嗎?我想答案是否定的。因為我們每個人都有愛心存在，我們應該想著借的東西一定要還回去，我們要讓愛心傘一直一直將愛心傳遞下去。

“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間……”

愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動的淚水。愛，會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒!

校園是我們的另一個家，樹立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家!

樹枝被折斷了；潔白的墻壁被“美化”了；過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了；同學們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學們所“賜予”的“點綴”。

說到這里，一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課，我們班的一個男生閑的無聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現自己的才華嗎?不，不是的，這是在虐殺生命!試問，他有沒有想過：如果自己是那張無私奉獻的桌子，而別人卻恩將仇報，你的心還會不會痛呢?霎時，我的心已經感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨!

沒有愛，就會遭人痛恨；相反，擁有了愛，就會使人敬仰，等于擁有了一大筆財富。愛，是無私的，藏在世界的每個角落里，當我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時候，同時讓別人也感到溫暖!

優美的環境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。現在對于我們來說，優美的環境是保證我們學習的必須條件。讓我們攜起手來，創造美好的家園，希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”!

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!

什么是愛心?愛心能傳遞?要怎樣傳遞?對于才上三年級的我，這似乎太難理解了。可是，毫不起眼的一元硬幣，讓我忽然之間明白了這個道理。

那是一個炎熱的夏日，火辣辣的太陽灸烤著大地，空氣里感覺不到一絲絲的風，我和媽媽準備坐公交車去新華書店。公交車緩緩地靠近車站，媽媽下意識地往包里掏零錢。可是，直到車停在我們的面前，媽媽的手還沒從包里拿出來。可想而知，那是一個忘了帶零錢的包。一股涼爽的冷氣從公交車的前門噴涌而出，我真想一步跨上車，逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽，上車也不是，去換零錢又舍不得。正在進退兩難的剎那間，從我們的后面傳來一個聲音：“沒帶零錢是嗎?上車吧，我幫你們投幣。”我們感激地上了車。回頭一看，那是一位剪著短發、穿著簡樸、三十多歲的阿姨，她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對媽媽的連聲道謝，她用平和的語氣說了句“只是舉手之勞啊”，就徑直往車廂后面走去。可是，阿姨的“舉手之勞”，在這無情的酷暑里，帶給了我們無盡的清涼啊，都涼到我們的心窩里去了。

又是乘坐公交車，只不過是個下雨天，車上的人很少，我和媽媽上車后就坐在司機后面的座位。到了下一個停靠站，只見一位叔叔一個箭步沖上車，用手抹了一把頭發上掛著的雨珠，就靠在扶手上開始慢慢地找零錢準備投幣。一個個口袋“搜索”遍了，沒有。正當叔叔準備開始第二輪“搜索”時，媽媽遞給他一枚一元硬幣，并朝投幣箱使了個眼神。尷尬的叔叔會意地接過一元硬幣，并向媽媽深深地點了個頭表示感謝。之后，我問媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說：“現在的社會很缺少愛心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小，但那是人與人之間的愛心，我們要把愛心傳遞下去。以后，你也可以學著傳遞愛心!”

愛心真的能傳遞嗎?我第一次開始思索這個問題，并開始留意。

一次上學的路上，我坐在公交車上，中途看到一位大姐姐上車后站在投幣箱旁邊翻書包，一邊翻著一邊嘀咕：“我明明是把乘車卡放在這里的。”這種情形，我好象已不罕見了。我毫不猶豫地從書包里拿出一枚一元硬幣，靦腆地遞給大姐姐，說：“這是一枚愛心，以后你要是有機會，也請傳遞下去。”

此時，我忽然明白，愛，不分大小；我終于相信，愛，可以傳遞；

我切身體會到，傳遞愛心的感覺，真的太棒了!不信?你也可以給自己機會感受一下。那天，我一直都在哼著那著歌：“啊——只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇十五

愛心是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。以下是小編給大家提供的關于傳遞愛心的話題。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

最近，我們班新來了個轉學生，聽說他在以前的學校整天欺負小同學，還向他們要錢，可謂是臭名遠揚啊。

他一進教室，我們的目光都聚集在他身上：披散著雜亂的頭發，眼神黯淡，面無表情，肩上搭著個書包帶子，再看看那個書包，這兒有個口兒，那兒有個洞兒，應該是隨他到處“征戰”而留下的痕跡吧，他便被我們稱為“小瘟神”。老師給他安排到了后面的一個小角落里，每次上課，我們總是時不時的就把頭轉過去。這不，沒過幾天，他的作風開始了，我們看著他向別人要錢，不給就暴力，真是看不入眼了，于是，我們就決定一起對付他。

鈴聲響了，他漫不經心地向教室走來，我在把風，向里面“通風報信”。“準備好，他來了”我悄悄地說。全班注意力高度集中，一個人拿著一盆子灰，另一個人一手拉緊繩子，當我們看見一只破了洞的鞋子進來時，把繩子使勁一拉，“嘩，”門上的水全部潑了下來。他還沒有反應過來，接著又是一盆子灰迎面而來，他成了一個土人了，我們哈哈大笑，他生氣了，沖我們大叫了一聲，我們沒有一個人害怕，人多，誰怕誰啊，個個瞪著大眼睛盯著他，他也不敢放肆了，拍拍身上的灰就上位了。我們的心里痛快極了。接下來，什么把膠水涂在凳子上，他的褲子粘在上面了，書包也離奇失蹤。這都是我們的杰作。

他再也沒有以前那么放肆了，我們也感到非常高興，挽回了尊嚴。可正當我們高興之際，一個真相給了我們當頭一棒，它給我們訴說著小瘟神的苦，他的淚。

有一個同學和他是鄰居，他告訴我們小瘟神的父親得了重病，家里只有母親一人支撐，生活很艱難，經常揭不開鍋。可就是這樣，我們還是不相信，決定跟蹤小瘟神。要不是跟蹤他，我們還沒有發現，他天天的早飯只有一個發黑的硬饅頭，午飯就喝點稀飯，吃著不像蔬菜的葉子。我們愣住了，回想著昔日對他的種種折磨，仗著我們的人多，就那樣對他，他改過之后我們還不放過他，個個都低下了頭。原來他是為了家才那樣做。

我們想彌補他，大伙便決定集資幫助他，我們便拿出了自己的零花錢，有10元的、5元的、3元的……我們數了數，一共是400元5角，雖然不多，但也是我們的心意。錢是夠了，怎么送去呢?“智多星”想出了辦法：我們去做公車去他家。大伙都同意了。我們乘著公車，從高聳入云的大廈到了平矮破舊的鄉村，經過了幾小時的顛簸，終于到他家了，我們沒有驚動他的家人，只是在裝錢的信封上寫了：八(8)班全體同學。

回到學校，我們個個對他噓寒問暖，給他幫助。

他放假回來后，我又再次“通風報信”，我說：“他來了。”我們又看見一雙破洞的鞋踏進來，一起對著他喊：“小瘟神，我們愛你……”這聲音，響徹校園，在每個人之間傳遞著。

再看看他，已是淚流滿面……。

我剛才讀了一篇文章，它是尤金寫的。

故事說的是：經濟困難時期，一天，一個男人買了一根香蕉，他給了老母親嘗嘗。老母親舍不得吃給了小孫子，小孫子又給了她下班的媽媽，媽媽又給了丈夫，這個男人看到香蕉落下了淚。最后，他把香蕉切成四塊，全家人都吃了。他的家是一個溫馨、快樂的家。他們傳遞的不是一根香蕉，而是一顆愛心、孝心，是一份愛啊!

在生活中，我們的身邊也有這樣的事。那天我們一家在餐桌上吃飯，就剩下一只螃蟹了，我夾了起來，大家以為我會吃，但是我沒有，我把它給了媽媽，媽媽給了奶奶，奶奶給了我爸爸，爸爸又給了我，……結果我和奶奶分著吃了。我覺得我們家這也是傳遞著愛!

我認為在我們的生活中也有很多這樣的事，如果在親朋之間、社會上的人們之間，都在傳遞著這種濃濃的愛心、孝心和愛，我們的社會就會更加充滿希望和幸福!

人人都獻出一份愛，世界何處都美好。這次學校組織慰問孤寡老人活動，這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動，愛就在我們身邊，愛像一縷陽光，溫暖著每一顆善良的心。

我回到家，和媽媽商量，最后決定，老奶奶生活困難，應該需要日常生活用品，所以帶了兩包面條，和許多包小桂圓干，我希望這些慰問品，能溫暖他們的心。

我們到了社區，我走在小路上想：孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。

到了孤寡老人家的門口，我帶著許多的疑問走進了房子。那是一間普普通通的房子，里面住著一位老奶奶，房子里堆著許多廢品，樓房不高，只有一米多高，房里有一臺黑白電視機，幾張椅子，一張餐桌和一張床，僅此而已。奶奶早已做好準備，非常期盼我們的到來，奶奶臉上有許多皺紋，手有些干燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容，在我們送慰問品的時候，她嘴邊總掛著一句話“謝謝你。”對我們的熱情表示感謝，最后還給我們找來一些瓜子，雖然很少，但是也表達奶奶對我們的關愛。

啊，這就是愛，這普普通通的愛也可溫暖人心，讓身邊的人能得到溫暖，所以我們應該傳遞愛心，讓愛無處不在。

生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。

還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。

禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個世界上，因為有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。

因此,幫助別人，就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人.

人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復制,愛心需要粘貼.

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.

我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間.

以愛為話題將愛傳遞（通用16篇）篇十六

在我上小學五年級的時候，發生了一件令我刻骨銘心的事情。

那天正下著大雨，當我快要走到家門口的時候，隱約覺得自己沒帶鑰匙，我立刻把我的書包翻了一遍，兩遍，三遍……還是沒有找到鑰匙，我心想：慘了，今天爸媽都加班，我該怎么辦……正當我在苦惱的時候，一位阿姨走了過來，說：“小朋友，你怎么啦?”我沒有說話。阿姨看我不太信任他的樣子，說：“我是你們家的新鄰居，可能你沒有見過我吧。”聽她這么一說，我才想起爸爸和我說過會有一個新鄰居搬來這類話。她接著說：“你是不是沒帶鑰匙呀?我借給你電話用吧。”我接過她的手機，說了聲“謝謝”，她臉上露出燦爛的微笑，不知怎么了，這微笑使我心里暖暖的。爸爸讓我在阿姨家等他下班，我覺得不好意思打擾人家，所以就沒有開口告訴阿姨，她卻先說：“走，去我家等你爸爸吧!”我點點頭，心里洋溢著一種從未有過的感覺。

我剛走到阿姨家的門口，阿姨就遞了一雙拖鞋給我，我對阿姨說：“謝謝!”她的臉上又浮現出了那微笑。我靜靜的看著窗戶，看著雨水拍擊著窗戶，想：如果人人都像這位阿姨一樣關愛他人，那么人間一定會處處充滿溫暖的愛。陽光透過窗戶照在我的臉上，雨，終于停了。

“叮咚——”“一定是你爸爸來接你了，快去吧!”阿姨說。從那以后，我就經常遇見那位阿姨，而我每次遇到她，她的臉上總是帶著那讓我難以忘懷的微笑。

“如果人人都獻出一點愛，那么世界將變成美好的人間”難道不是這樣的嗎?

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