寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。這些優秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達方式,展示了作者的獨特觀點和深度思考。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇一
母親總是對我們百依百順,而我們卻常常意識不到。“來,寶寶,多吃點。”媽媽用她那粗糙的大手給我夾來一塊魚肉,“不,不用了,您不是最愛吃魚肉的嗎?”我連忙把筷子擋在碗前,“吃吧,媽媽已經改吃素菜了。”傻傻的我只好兩口并作一口吞了下去。
可當我半夜里起床上廁所時,卻從廚房里聽見了一陣陣“嗑噠”“嗑噠”的聲音,我以為是小偷,便一步一步,小心翼翼的走上前去一看,呀!我驚呆了,原來是媽媽在吃剩下來的飯菜,我頓時百感交集,一個箭步沖上去,投入了媽媽的懷抱,媽媽被我這突如其來的擁抱嚇了一跳,慢慢的緩過神來,笑瞇瞇的問:“對不起,小寶,媽媽讓你失望了吧?”我搖了搖頭哽咽著說:“沒……沒有,媽,我永遠愛您!”媽媽會心地笑了,此時此刻,是溫馨?是懊悔……還有一次,我和同學踢完球回來,全身都是泥巴,就連衣服也破破爛爛的,活像個臟兮兮的小老頭兒,地板上這里一處,哪里一處,全是我的“杰作”,媽媽要我去洗個澡,固執的我不同意,跟媽媽干上了,把頭上、手上的爛泥全部都扔到了媽媽的臉上,您忍耐了。
現在我對您說一聲:對不起。母愛是女性最具代表性的標志。她們為了孩子可以放棄一切,乃至自己的生命!她們為孩子日夜操勞,換來的是什么?卻是從烏黑發亮的飄逸長發到白發蒼蒼;從纖纖玉手到滿是老繭;從肌膚緊致到松弛下垂。她們為的是什么?是讓自己的孩子能夠開心、幸福呀!可有些不知好歹的孩子卻常常用母親的青春來開玩笑,我真為他們而感到悔恨!啊!我愿做一只小魚兒,在母愛的海洋里游啊游;啊!我愿做一只小鳥兒,在母愛的天空里飛呀飛;啊!我愿做一只小鹿,在母愛的森林里跑哇跑!啊!我嘗到了母愛的甜蜜!
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇二
米爾曾說過這樣一句話:“母愛是世界上最偉大的力量。”這句話不假,我的媽媽雖然有時候會打我罵我,但是她的愛讓我嘗到了幸福的甜蜜。
記得有一段時間,我的學習成績直線下降,不僅是語文、數學,就連英語也下降了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽知道我每次考試都不理想時,在百忙之中來到學校問老師我最近學習成績狀態。回家后,她還和我一起制定學習計劃表,每天幾點到幾點干什么都列得很清楚。我認真執行學習計劃,可是考試成績依然不理想。我十分沮喪,不想繼續學下去了,這時媽媽走過來,鼓勵我說:“一次考試并不代表什么,重要的是要繼續努力,把下一次考好。”聽完這句話,我的心里涌出一股暖流。果然,我的成績一點點在進步,我重拾了信心。
媽媽的愛不僅在學習上,也藏在生活中。她對我的照顧無微不至。記得有一次,我心愛的小足球被偷了。媽媽帶我去監控室看監控,結果一無所獲。媽媽不放棄又找到物業,一家一家的問,終于找到了我的足球,我心里別提有多開心了。
孟郊曾經這樣贊美母愛:“誰言寸草心,報得三春暉。”但是我覺得母愛是指南針,為我指明方向;母愛是路燈,讓我看清道路;母愛是港灣,讓我感受到溫暖。在媽媽的懷抱里,我嘗到了母愛的甜蜜。
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我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇三
尚若一個人衣食無憂,尚有自由之身,他最怕的便該是寂寞。
夜半三更,爸媽不在家,如空巢般寂靜,時鐘“滴嗒”的走響,被無限地放大,在沒有闌珊燈火的夜晚,有如不可言語的力量,蠶食心靈。
在床上掙所著無法入眠,起身翻書,那些唯美得悲殘的文字卻使心情愈發蒼涼,想撥電話給好友,看到屏上的鐘點,欲撥又止,僵特在那里的動作,由于暗淡的目光,在地板上拉出傾長的背影。
這樣悄無聲息,足以令人酣睡異常的夜晚,我曾在多個疲憊的學習日神往,然而真正的寧靜來臨,我的生物鐘卻毫無片兆地顛倒了。
沒有聲響,意味著死氣沉沉。
有被世界遺棄的感覺。心中翻滾著莫大的彷徨,蒼白無力。
突然希望有個人聲可以響起來,那是我此時此刻唯一的心愿,哪怕是對我的無邊漫罵,我也一定如撥開云霧般,寬慰地對他心有感激。
而現在,時光一點一點地消逝,我卻只能任恐懼如熾熱的沸水一般,在我的心中拌起滔天后浪,汪洋大海。
這,就是令人瘋狂的寂寞。
在寂寞時,就會不得不承認地發現,人就是相濡以沫地生存著,別人給你的一切,缺了任何一個,都會感得酸澀,哪怕是讓人氣憤不已的,充滿火藥味兒的粗言相對,寂寞就是把千味瓶里的味道漸漸地抽出來,留一個透明的水晶瓶供供你欣賞。
那個瓶子叫做你的心。
“吱——”有鑰匙開門的聲音,“嗨,你開門輕點兒啊,女兒都睡了。”“你這么一吵,她不也被搞醒了……”麻雀一樣的吵鬧聲中,把酸澀的眼睛安然合上。明天,太陽一樣會升起耀眼光芒和歡聲笑話。
羅杰祥的《愛轉角》中有一句話,讓我回味很久:
“讓寂寞孤單作廢。”
不錯,讓寂寞,孤單通通作廢……。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇四
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”。每當聽到這首歌,我就覺得我的媽媽并不這樣,她平時工作很忙,很少關注我,我也感受不到母愛。
而那一次,我嘗到了母愛的甜蜜。有一天早上起來,我有點流鼻涕。到了下午我非常難受。媽媽、爸爸帶我去醫院看病,發現我得了肺炎,媽媽聽到后先是眉頭一皺,然后生氣地說:“活該,讓你多穿衣服,你就是不穿。”我當時心里有些不開心,到了家之后,媽媽讓我躺在床上,又給我夾了兩個凍玉米棒,她一直問我冷不冷,又給我找藥,一會兒打電話,一會兒又上網查治病的偏方。她怕我感到無聊,就捧起一本童話書給我講故事。講著講著,我就睡著了。第二天醒來時,我發現媽媽就坐在我的身邊,我看看了媽媽的眼睛上布滿了血絲,我知道媽媽一夜沒合眼,再看看媽媽的眼角爬上了幾道魚尾紋,我知道媽媽一定是為我太操勞了。這時,我不由的想起了,每當下雨時,是媽媽為我撐傘;每當炎熱時,是媽媽為我搖扇;每當我遇到困難時,是媽媽一直在背后支持我。回想起那一幕一幕的情景,我的眼前一片模糊。
這時媽媽看到我醒來了,趕緊用嘴碰了一下我的額頭,她高興的笑了,一邊笑,一邊說:“不發燒了,太好了。”這時,我一頭撲進了媽媽的懷抱里,這一次我嘗到了母愛的甜蜜。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇五
我一向是個很驕傲的人,他人的話我聽不進很多,因為我總認為他們太幼稚太無知,是可笑的可鄙的。
可有一次,我的傲氣卻被滅了個精光。那是進入附中的第一周,我幾乎是看不起我們班上的任何一個人,因為我在入學考試中是第一名。每天到校后,我就插著手,抬起腿,像爺們似的打量著這個班,偶爾有同學來問題目,我也是高著調子說:“這還不知道?唉……”問完后,同學嘟著嘴走了,我則蹺著二郎腿笑了。一連三天,我都這樣子,直到第四天……那是一節語文課,因為我自恃自己語文成績好,便沒把這位語文老師放在眼里。她說:“今天,我們來做張測試卷,看看各位同學的成績怎么樣。”我想:測就測吧,反正我不是100就是99。等到卷子發下來,我更加得意了,卷子上考的.全是小學的拼音。我搖了搖頭,便開始應付似的做起卷子來了,“沙沙沙”,我三下兩下就做完了,也沒檢查,便把筆蓋一插,像監考老師一樣,開始“監考”其他同學了。
下課鈴一響,我第一個交了卷。第二天,試卷發了下來,只有85分,而很多同學都上了90分,頓時我“面如土灰”。我望著卷子上的分數,像把“紅綢子”拉上了我的臉,只覺得兩耳發燒,臉上火辣辣的。我低下頭,生怕老師看見我,昨天是瞄著老鼠的貓,今天卻成了見了貓的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,難道,難道是我太驕傲而導致粗心了嗎?唉……接著,老師開始講解試卷了,聽著老師的講解,我才體會到了什么叫“失敗”,我可是第一次真切地嘗到了失敗的滋味。
下課后,有同學問我成績,我吞吞吐吐地說“下次再說,下次再說”后,便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇六
有愛就有甜蜜,愛有著各種各樣的愛,而母愛則是偉大的,母愛的甜蜜使我每一天都感到很幸福。下面是本站小編為你帶來的我我嘗到了母愛的甜蜜六年級。
作文。
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母愛猶如甘甜的露水,母愛猶如冬日的陽光,母愛又如風雨后的彩虹。時時刻刻都在溫暖我、滋潤我、激勵我。母愛是干渴時的一杯水;挫折時的一句問候;更是生病時的無微不至的照顧。
突然,一個熟悉的鈴聲響起了。是媽媽的手機。媽媽嫻熟地接過電話,還沒等媽媽開口,電話里頭的人就匆忙說道:“你怎么不來上班?你不用工作了么?你想炒魷魚啦”由于聲音太大,這一切,我都聽見了。還沒等媽媽解釋,我就摟住媽媽,熱淚盈眶地和媽媽說:“媽媽,我愛你!其實,你不用瞞住我。如果你沒空,我可以自己照顧自己。看,我可以自己吃藥了。真的,你不用為我著急了。你去上班吧。”說完,我背上感到涼颼颼的。原來,那是媽媽的淚珠。“女兒,你長大了。”媽媽說完這句話后,匆忙趕去上班了。看著媽媽的背影,我的淚珠形成了一條珍珠項鏈,一滴一滴地往下淌。
愛,讓我知道了許多東西;愛,讓我知道了人生的樂趣;愛,讓我知道了什么叫母愛。
愛有很多種,有情深似海的母愛,有偉大的父愛;還有每個人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里,有一件事情立刻浮現在我眼前。
有一天晚上我剛進入夢鄉。到了半夜,我發燒得很嚴重,不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭,很燙很燙。媽媽立刻叫醒我,馬上拿溫度計給我量體溫。“哇,39度。”媽媽大叫一聲:“慘了,爸爸出差了,怎么辦?”媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況,媽媽二話沒說就背著我去醫院。到醫院后,醫生給我掛上了吊針,媽媽就一直坐在跟看著我,直到把吊針打完,回到家已經是夜里三點多鐘了!媽媽啊,在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀!
媽媽啊,您為了孩兒的成長付出了如此多的關愛,花費了如此多的心血;媽媽啊,您為了孩兒的成長花費了多少心思呀!而我不但不能關心您、體貼您、理解您,還屢次和您頂嘴讓你生氣,真是不孝之子啊!媽媽,我對不起您!
媽媽給了我多少的溫暖;媽媽給了我多少的關懷;媽媽為我流了多少汗水,我要用優導的成績來報答媽媽。俗話說昨好“人間自有真情在。”
同學們,我們的父母一邊承擔生活的重任,一邊無微不至地關愛著我們,是多么辛苦啊!讓我們一起學習,一起成長,成為一個懂得感恩、孝親父母的人!
自從我降臨在這個世界,我的父母便開始無微不至地照顧我、關心我。我在他們至愛的目光中長大,成為一個調皮的小頑童,一會讓他們開心、一會兒讓他們操心,惹事闖禍,可媽媽都不怪我,反而讓我從中吸取教訓,讓我快樂的成長。
記得有一個傍晚,我和媽媽在外面買東西,突然,外面天昏地暗,一會兒就刮起狂風,下起了傾盆大雨。等了半個多小時,大雨還沒有停止的意思,我們決定頂著風沙回家。我們穿的衣服都不厚,外面又很冷,媽媽毫不猶豫地把外套脫下來披在我的身上,把我裹得嚴嚴實實。我坐到他電平車后座上,媽媽讓我把眼睛閉上,把臉緊貼著她的后背,我們兩個就這樣頂著雨回家。路上我只聽到風呼呼地刮著,吹得路邊的樹枝和廣告牌“啪啪”作響,我坐在后座上,能明顯地感受到媽媽開車非常吃力,速度也很慢,可是,她還不時地問我冷不冷,提醒我坐好,不要睜眼。終于,我們平安回到了家。這時,我的后半身已經濕透了,在看看媽媽,呀!她全身上下都是雨水,淋得像只落湯雞似的。我拿著一個干毛巾,遞到媽媽面前,說:“媽媽,你全身都淋濕了,你冷嗎?”媽媽卻微笑著對我說:“不冷!你自己去把飯菜拿到微波爐里去熱熱,媽媽累了!”說著,走進了臥室。雖然媽媽已經說沒事了,但是我的心還是七上八下,忐忑不安。
第二天,我早早地起了床。等了大半天,也不見媽媽起床,我站在媽媽臥室的門口,輕聲地喊道:“媽媽~~媽媽,起床了。”半天,也不見有什么動靜。我又走到媽媽的床邊,推了推媽媽,只見媽媽臉色蒼白,在摸摸她的額頭,“呀!好燙呀。”看來,媽媽是感冒了。頓時,我驚慌失措,一下子急得哭了出來。但是一想:平時,我感冒了媽媽都會細心的照顧我,這次,換我照顧媽媽了。我跑到廚房里,為媽媽做起了愛心早餐。我端到媽媽面前,問她:“媽媽,好吃嗎?”媽媽點點頭。我端著媽媽吃剩下的面包和粥,嘗了一下,好難吃呀。面包都焦掉了,粥燒得也太稀了,可是,媽媽為什么說好吃呢?該是吃藥的時間了。我倒好開水,拿著醫生開好的藥給媽媽吃。兩天過去了,媽媽的病情稍有點兒起色。家里的衣服堆了一地,地上也全是垃圾。我想了想,對自己說:“現在,媽媽病了,我應該學會持家。”我二話沒說,拿起拖把就開始干了起來。干到一半,媽媽就用微弱的聲音喊道:“小美,我口渴了,我又去給媽媽倒水,然后又接著干。媽媽睡著了,我就不停地洗衣,打掃。因為我怕媽媽看見我做家務,會走下床來幫我。但一見媽媽醒來,我馬上笑瞇瞇地給媽媽喂藥,陪媽媽聊天。在我的精心照料下,媽媽的病很快就好了。我好奇地問媽媽,為什么我為你做的早餐那么難吃,你卻說好吃呢?因為那是你對媽媽的一份愛。雖然你做的面包很難吃,但是里面有著濃濃的親情;雖然你燒的粥很難喝,但是里面有著你對媽媽的關愛,體貼。聽了這句話,我感動得熱淚盈眶,忍不住撲在媽媽的懷里哭了起來。
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛就像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛就像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛就像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。讓我們對全天下的母親說聲:“媽媽!我愛你!”
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇七
在我們的成長過程中會發生許多不同的事,而每件事都會讓我們嘗到不同的滋味。最讓我懷念的是那一次獲得的成功的美妙滋味。
那是四年級的一個暑假。我一個人在家里認真的寫著暑假作業,寫著寫著看到有一道題目關于騎自行車的,我就想到我已經四年級了還不會騎自行車呢!一個開心的想法出現在我的腦子里:要不去學習騎自行車吧,剛好車庫里還有一輛嶄新的自行車。于是,我去找奶奶叫我騎自行車。奶奶騎自行車的時間比我的年齡還大呢,是一位老車手了,讓奶奶教保準兒半天就能學會。
想著我就做了。可實際上并沒有我想的那么完美和簡單,剛一走到自行車旁,我有些打退堂鼓了,不想學。奶奶見我有些猶豫便說:“江瑩,你難道還沒開始學就要放棄了嗎?我搖了搖頭,一鼓作氣坐上了坐騎,心里有些忐忑不安。”奶奶帶著我來到平坦的馬路上,溫和的語調說著:“不要害怕,我在后面扶著你呢。”我深吸一口氣,骨氣勇氣開始騎。雖然怕摔倒,但是奶奶一直在后面穩穩地扶著我,還是稍稍安心的。
經過一個小時的摸索和不懈努力,我終于可以自己騎一段了,我和奶奶都已經饅頭大汗了,而且我還摔了幾跤,身上也留下了幾道疤。盡管這樣,我還是學會了騎自行車,內心里仿佛感覺這就是我自己的一個小成就。我和奶奶高高興興的回家去了,奶奶在路上慢悠悠的走,而我悠閑的騎著自行車,一點也不累。微風輕撫過我的前額,風干汗水,真舒服。我心里也異常激動,品嘗到成功的滋味真好。
每當我看到腿上的疤痕就會想起這件事,內心里有一些小小的驕傲!
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇八
下午放學了,就在鈴聲響起的那一瞬間,數學老師蔣老師拿著試卷走進來,關掉鈴聲。我們就開始了放學晚回家的時光。當我時不時轉頭看向后桌的時候,發現了她正在做剛剛發下來的數學晚上家庭作業,于是我就開始學壞了。跟著她一起做,雖然我知道這么做是不好的,但我還是想快點完成作業,于是我就沒多想一直往下做,當然就沒認真聽數學老師的講課了。突然,一聲“朱晨”,老師讓她起來回答問題,結果她沒答出來,站著,只是讀了那題的.一小部分。接著老師就叫到了我,我也就跟學著她讀那道題,因為我沒認真聽講,就回答不上來,但我聽見同學們都在小聲地說:“下一題!”
這次肯定臉丟大了。經過了這次的教訓后,我大徹大悟,第一次嘗到了被老師說“走神”的滋味,我想我以后絕對不能再走神了,否則,不但對自己的成績有影響,還辜負了父母和老師的一片苦心。我決定以后上課要更認真,學習要更努力,成績要更高,做一名好學生!
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇九
有的人說道,母親的愛像遼闊無垠的大海,我們就是大海里的一葉扁舟。人們說,母親的愛像一杯香濃可口的咖啡,即苦澀,又甘甜。也我想說,母親的愛像一杯酸酸甜甜的檸檬汁,讓人回味無窮。
人們說,母愛似水,父愛如山,師愛如菊。的確是這樣,母愛就好似在寒冬時別人送來的一杯熱牛奶。從前,我總是覺得媽媽很嘮叨,一天總是要講很多話,說起話來就像唐僧念經一樣。
媽媽每天都要嘮叨,即使是雞毛蒜皮的小事,也總是有講的內容,這不,又在念緊箍咒了,聽著聽著,我有點不耐煩了,回嘴到,行了,不要再說了,我早就聽膩了,我也有我的自由。說完,我看了看媽媽,他呆呆的站在那里,一臉茫然的樣子。因為我一向都是很聽話的,今天突然頂撞媽媽,給了媽媽一個回擊,隨后,我也很后悔,但因為顧面子,也就沒有去道歉。這是成為了我心中的絆腳石。直到有一天。
那天,是我一個永久的甜蜜回憶。早上,外面萬里無云,一派祥和的樣子,可媽媽卻對我說今天有暴雨,我看了看外面的天空,依然是一派祥和的樣子,與雷陣雨是八竿子打不著一塊的事情,就把媽媽的話當耳旁風了,我不顧媽媽的勸告,徑直背著書包向學校走去,下午,是那么的難熬渾渾噩噩的混過了兩節課,準備回家時,突然下起了暴雨,我不禁打了個寒顫,又后悔極了,真是不聽好人言,吃虧在眼前。在我絕望的時候,媽媽來了,她渾身上下都濕了,手里還拿著一把傘。我一下子沖過去抱住媽媽,媽媽的懷抱是那么溫暖,我和媽媽都笑了,此時,這雨中的兩張笑臉,就是人世上最美的東西。我再也不敢狗咬呂洞賓,不識好人心了。
從此以后,我再也不嫌媽媽嘮叨了,從前,有一份母愛擺在我面前,我卻不好好珍惜,現在,我得到了這個東西,卻覺得不夠。這個東西就是母愛。世界上,有很多東西是可以用金錢來衡量的,但是,母愛是無價之寶,使用任何東西都買不回來的。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇十
她睜著她水靈靈的眼睛看著我,而我卻......我面無表情,也沒有多說什么,心受驚般地顫了一下。
她沒再多說什么,我們由齊頭并進變成單槍匹馬,由如膠似漆成為形如陌路。
抬頭望著我們都熱愛的湛藍色的天空,卻丟矢了那份蔚藍,灰得像哭過.我呼吸著多余的空氣,找不到分享的樂趣。
離開她以后,再也沒有人跟我說她最愛的金基范.再也沒有人每天拉著我沖向“三點一線“的生活。
我一個人吃飯,學習,到處走走停停.碩大的校園充滿著我們的回憶和我們的過去.卻只能在腦海中定格,卻不能重放。
我一個人聽著歌,想著我們搶耳機的大戰場面,卻只是讓悲哀感染了我,沒有聽她的多聽動感音樂的高談闊論。
我一個人重復著以前的生活,卻沒有人替我圓場,也沒有人跟我唱雙簧,更不會有人和我一起享受長跑倒數第一的樂趣。
我一個人循環地找著曾經讓我們快樂的感覺,卻無法讓自己快樂.孤獨充斥著我的心房,即使輕輕地呼吸,還是讓我感覺痛.它藏在空氣里,虛幻地存在,卻提示著你們的距離,讓你每次呼吸都能感覺得到。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇十一
那一晚暗淡的黃昏,那一個孤獨的背影,難以忘卻。那一刻,無助的滋味涌上心頭,無法忘懷。
放學了,見同學們如出籠的小鳥投入母親的懷抱,我心里空落落的,媽媽因有事而無法來接我。天公不作美,偏偏在這時下起了雨。
我獨自走在小道上,一個正在嬉戲玩耍男孩橫沖直撞過來,將我撞進了道旁一個淺水塘。他不以為意,沖我吐了吐舌頭便跑了。我忍著淚,咬緊牙掙扎著想爬起來,可只覺得有一股疼痛感蔓延全身。也不只是淚水還是雨水模糊了我的雙眼,眼前朦朧一片。雨水如針一般打落在我瘦弱不堪的背上,扎得我生疼生疼的。這時的我多么希望有一只大手出現在我的面前,讓我從寒冷中感到一絲溫暖;我多么希望有一張紙巾出現在我的面前,讓我從朦朧中看見一絲光明。可這一切都是空的,這般落魄的我換來的終究只有無盡的嘲笑和同情。
我能依靠的只有我自己!我扶著一旁的小樹干,后腳慢慢踮起,終于站了起來。我一瘸一拐地走著,像是接受了雨的洗禮,身體濕透了大半邊,時不時還滴著水。我想:媽媽,如果你在該多好,說不定我就不會摔跤,不會發生這一切的一切!媽媽,你在哪!我把頭深深地埋進衣服里頭,不愿讓路人看到我的狼狽。我像個孤獨癥患者漫無目的地走啊走。大街上車水馬龍,人來人往,可沒有一個是我熟悉的身影。我顯得是那么得格格不入:一個人,孤零零的。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇十二
“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”離別二字,在古人眼中無限傷感,此時亦是如此。
這是小學畢業考試完返校的日子,是在學校的最后一天,也是分別的時候。
這是上午十點,同學們紛紛來到,本來老師說今天可以不來,但今天竟是全部出勤,仿佛都想再最后見一面一起呆了六年的同學。
今天很不巧,下雨了,仿佛上天也在感傷。
外面在下雨,屋內的氣氛也異常凝重,同學們的傷感在空氣中醞釀,屏氣凝神,不敢呼吸,仿佛害怕聞到那空氣中升騰的陰郁,老師的眼中閃著晶瑩的.液體,同學們的眼眶也都泛紅,“叮鈴鈴”,是放學的鈴聲打破寧靜,若是平時,同學們早就蜂擁而出,直線回家了,可今天,誰也沒動,并不是因為下雨,而是同學們都舍不得離去,生怕一踏出教室,就再也見不到這些同窗六年的同學們了。
五分鐘,十分鐘,十五分鐘……不知過了多久,班長小聲的說:“老師…下課…課…吧。”他此時早已淚流滿面。老師聽見班長的提醒,才意識到早已過了放學的時間了,于是,不聲不響地冒出兩個字:“下課!”
厚重的聲音在教室里回響。良久,班長克制住哽咽,“起立”二字脫口而出。
聽到班長的口令,同學們極不情愿的起立,卻弘亮地喊了一聲:“老—師—再—見”。
這一刻,所有人都忍不住了,淚水奪眶而出,老師轉過身,早已淚流滿面,全班哽咽的聲音像利劍,像刀子,狠狠地剮著老師的心,她不希望同學們哭的如此傷心,于是,擦干淚,裝作嚴肅地對同學們吼道“都別哭了,哭什么,又不是永遠見不到了!”
同學們自然明白老師的用心,都擦干淚水,班長也附合道:“對,哭什么哭,還會再見的!”可此時,就班長哭的最傷心。
最后看老師一眼,不舍地離開教室……。
不善言談,嚴肅,嚴中有愛。
人生在世,總有離別的時候,也許是朋友之間的離別,父母之間的離別,親戚之間的離別……不管是什么樣的離別,都會使我們感到傷心、難過。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我們人也是如此。從小,我就生活在一個完整的家庭當中,沒有缺少過一個人的關愛,就在去年,我失去了我最親愛的外公,少了一個愛我的人。想起我與他的時光,真的是那么的美好。
我的外公是一個不善言談的人。看上去是那么的嚴肅,我們家的幾個姐妹差不多都害怕他,尤其是在他發貨的時候,現在我們才明白:他是嚴中有愛。
還記得,我從小就身體虛弱,我的外公不管是寒冬來月還是驕陽似火,都為我送來牛奶,我真的很感謝他。我平時很少去他家,但只要一去,就給我拿出許多好吃的。每次回家都是滿載而歸。但現在,他已離開,去了天國。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇十三
每當我走進書房,看到桌上放著的那個證書的時候,我總會想起獲得這個證書的不容易。
“同學們,現在開始進行考試……”現在進行的是“小作家協會成員選拔賽”。我正信心十足地拿起考卷準備作答。昨天晚上,我不停地看各種作文書,為今天這場考試做足了準備。一直到了三更半夜,我才疲倦地閉上了干澀的眼睛。
我飛快地寫下這篇關于“文明”的作文。作文要求達到450字,那時,我上三年級450字對我來說是一個很大的挑戰。我絞盡腦汁才勉勉強強寫到了450字。這時考試結束的鈴聲便響起了,我還沒有好好的復看一遍,老師便把試卷收走了。這猶如晴天霹靂,我頓時就像一只失去了方向的鳥兒。我黯然神傷:所有的辛苦和努力都白費了。
一周后,我竟然收到了這張證書,并且是三年級中唯一的一個。“耶!我成功了!”我樂得一蹦三尺高,那只迷路的鳥兒又重新朝著目標展翅翱翔了!媽媽還帶我去泰州萬達玩了一番,爸爸也夸上了我一句。我自己也為成為“小作家協會會員”而感到自豪,感到驕傲!看來努力和成功是必不可分的。
努力,是成功的基本;努力,是在沖破黑暗的力量;努力,是每個人都要做到的。只要朝著目標努力,就會嘗到成功的滋味!
公眾號:小桔燈作文。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇十四
而我,也承受了一次在我成長史中,永遠不會磨滅、消退的一次失敗。那是一個寒冷的深冬,我上六年級,在我們班中作文一直都是我的長項,每年都有特長生的獎狀,有一次……老師說要舉行一次作文競賽,先在班里選5個再在學校里舉14個,在市選……就像淘金一樣,每一淘都會有許多“沙”被淘掉,最后只剩“黃金”。在班級里雖然有許多同學超水平發揮,擔我還是以相當的優勢把資格拿下來了。這并不出我的所料,因為這才剛開始小試牛刀呢!在學校中,我在這次“晉級爭奪戰”中依然并沒有感到有壓力,輕松晉級,一路“過五關,斬六將”,一直到省級的比賽,我感到了前所未有的壓力!似乎有萬斤沙袋,放在我的胸口前,讓我喘不過氣。望著老師期待的眼神、看著父母為我緊張的面孔,聽著同學為我打氣的話語……盡管作文底子不錯的我在市級比賽中也覺得有些吃力了。出題人盡往人家想不到的題目出,絞盡腦汁也就寫了一段話,自己看了還覺挺別扭的遲遲不能寫完,交卷時我還看到了有人交了張白卷就寫了個名字和題目!進入考場,耳邊“嗡嗡”直響,“這都出的什么題目啊!一個都不會填!”那題目盡是文言文(那時連文言文是什么都不知道)……考完后,我回到家,父母問我怎么樣?我的回答――沉默,我心知肚明。成績出來了三等獎,聽說有人交了白卷都是三等獎,我那時羞得無地自容,平時那么“牛”的我幾天都沒敢說話,看著同學老師父母我恨不得找個縫躲進去。那是失敗的滋味,就像一個富翁一下子淪落成一個縮在垃圾箱里的乞丐,毫無顏面,任人打罵,奇苦無比。
那次,我嘗了失敗的滋味,是苦的、酸的……。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇十五
“吱…呀”,是開門的聲音,呀!是媽媽回來了!我快速度地擦干了眼淚,躺在床上,用被子捂住頭。這時,媽媽走進了我的臥室,來到我的床邊,好像放了一個什么東西,還輕輕地喊了我一聲。我假裝沒聽見,媽媽嘆了口氣,說:“這孩子肯定在生我的氣。”我翻了個身,有意用腳把被子一下子踹到了一邊。媽媽見了,又嘆了口氣:“唉!”她把我的被子蓋好,在床邊站了一會兒,出去了。我這時才把頭伸出來,發現在我床頭邊有一本科普讀物,這是我夢寐以求的書呀!我這才明白媽媽沒有忘記我的生日啊!于是我一躍而起,把門輕輕拉開,看見媽媽默默地坐在那里。她那憔悴的身影,讓我心疼極了:我怎么這么不懂事,媽媽為了這個家,辛苦操勞,我還和她鬧脾氣,她現在多傷心啊!我錯了!我為媽媽泡了一杯茶,小心翼翼地送到媽媽手上,對媽媽說:“媽媽,對不起!”我的心熱熱的,淚水咸咸的。媽媽說:“沒關系,你理解媽媽就好。”這一刻,我和媽媽摟得緊緊的;這一刻,那杯茶里盛滿了媽媽對我的愛和我對媽媽的理解與關心。我想:這一定是天下韻味最濃的茶了吧!
那一次,我嘗到了母愛的滋味!我永遠也不會忘記那滋味!
石塘小學六年級二班楊雙紅。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇十六
“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”這句話用在瀏陽漂流上最合適了。這天,我就來感受它帶來的滋味。
剛進河中行出幾十米,便看見一副鳥語花香的景象:旁邊的樹用葉子、枝條將我們簇擁在中間,環顧四周,是無邊的綠和清澈的溪水。陽光從葉子織起來的綠衣的縫隙中灑過來,在地上形成金黃的斑點,有的透過水面,照在水底的巖石上,色彩斑斕。水聲、蟲鳴、風刮樹葉的聲音形成了這一曲森林交響曲。我們便在這詩情畫意中行。行出百來米,眼前豁然開朗:透過一層霧,遠處便是若隱若現的青山。這兒水流平緩,它淑女似的在周圍嫻靜地慢慢推著船走,我們感到十分愜意。
“啪!”我們的船重重地砸落在一個平靜的小湖中,濺起一片浪花。我的漂流之旅就隨著浪花的落下結束了。在岸上望著水流急湍的瀑布,我還有些意猶未盡呢!
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇十七
生活像個萬花筒,各人都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我嘗到了成功的滋味,它給我留下了深刻的印象。
我因為人長得很胖,所以像長跑、跳繩這種活活動,我每次總是累得氣喘呈呈,豆大的汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來,而每次總是“第一”,真是竹籃打水一場空。我的信心失望透了,覺得自己太沒用了。但是,回家后還是會練練跳繩這樣的活動。
那一次,我終于在跳繩上獲得了“良”。我們比賽跳繩,看誰跳的個數多。比賽開始了,同學們個個都跳了起來,我也跳了起來。大家都不甘示弱,充滿了信心,準備要得第一。我雖然也在跳著,但是姿勢不太準確,好像雙腿被灌了鉛似的,雙手無力地甩著繩子,簡直就像是一個笨笨的小熊貓邁過了繩子。我“呼哧,呼哧”地大口喘著氣,全身都是汗,衣服也濕透了,可是我還是繼續堅持著。有的同學撐不住了,停了下來,我最終心有余而力不足,也停止了。那次,我嘗到了成功的果實的甜美,沒有再落到倒數第一了。我戰勝困難,更讓我慶幸的是,我終于戰勝了自己。
通過那一次的成功,我明白了:努力就會成功,堅持就是勝利。只有靠自己努力得來的果實,才是最甜美的。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇十八
暑假,我在大街上走時,一輛自行車騎的速度像箭一樣,奔馳而去。而且,騎車的小男孩如同一只快樂的小鳥似的。我見了不禁有一點羨慕嫉妒恨。于是我飛快的跑回家,請求媽媽讓我練自行車。媽媽爽快地答應了,我開心得一蹦三尺高。
晚飯過后,媽媽親自陪我去商店買自行車。哇!商店的自行車可真多啊!琳瑯滿目、物美價廉、各種各種,五顏六色。不過我選了一輛紅色的自行車,因為吉祥一點。
第二天一大早,我馬上洗漱。然后請媽媽去陪我一起練。我們來到了公園的一塊空地里,馬上就開始練了。
起初,我以為騎自行車很容易。可是,當我騎上去,自行車沒動幾步就翻了。我摔了一個四腳朝天,腿上破皮,流血了。我的眼淚像斷了線的珠子一樣。我一邊客氣一邊斷斷續續的說:“我……我……不……學……學……了!”媽媽聽后,語重心長地說“婷婷,做事不能沒有堅持性,沒有堅持性的話,什么也做不到。”
我聽后,鼓起勇氣馬上站起來。繼續練了。我坐上去練,媽媽在后面扶著。練了一個上午,我和媽媽都汗流浹背了,像一只小狗一樣,伸出舌頭來喘氣。但我只休息了一會兒就繼續練了。在我練的過程中,媽媽小心翼翼的放開了手。由于我練得太認真了,連媽媽放開手都不知道。
但出乎媽媽的意料之外的是:我騎了幾十米路程居然沒有跌倒。這下媽媽張開的嘴巴足足可以裝下一個雞蛋了。只見媽媽手舞足蹈的說:“婷婷,你終于學會騎自行車了。”我聽后心情無比激動。
騎著自行車,望著空中高高懸掛的太陽,我明白了一個道理:人不能沒有堅持性,如果沒有堅持性什么也做不成。只有有堅持性的人,才會成功。
這次學騎自行車不僅讓我受益非淺,而且也養我嘗到了成功的滋味。
我嘗到了甜蜜的滋味六年級(通用19篇)篇十九
淚水是苦的,澀的;淚水是“甜”的“蜜”的;淚水是一種情愫,同樣,也是幸福與感動的化身!
這,就是淚水的味道,那一次,我體驗的真真切切,作文我嘗到了滋味。
星期天,我坐在沙發上看電視,打發無聊的時間,同時,也是等待父母――來表揚我,因為,我奉了他們的命,干完了他們交代的事情。
“吱――”開門聲響起。
我心里高興極了,嘴角不自覺往上翹:他們見了,肯定會表揚我的!說不定還會獎勵我!我滿懷期待。
看到媽媽走進房里,我立刻坐端正,等待嘉獎!
一陣沉默。
我望向媽媽。
“怎么了?”看到媽媽那陰沉的臉時高興的心情頓時減了一大半。
“我交代你的事情做了嗎?”媽媽依然陰著。
我自信滿滿地答道:“干了!”
“那這個你怎么還晾在外面?你知不知道,白天好不容易曬好的晚上又濕了!你怎么干的?這點小事都做不好。”媽媽把潮濕的被子一下子摔在我的沙發上。
面對媽媽劈頭蓋臉的呵斥,我懵了,大腦一片空白,委屈的呆坐在沙發上,那上翹的嘴唇僵在了半空。
突然心里酸酸的,眼淚盈眶。
這時媽媽去做飯了,只留我一個人在沙發上發呆。
晚上,含著淚上床睡覺。
第二天早晨,媽媽走了進來。我斜了她一眼,繼續假裝睡覺,用被子蒙住腦袋――我不想讓她看見我哭腫的.眼。
我聽見媽媽的腳步聲停在我的床前輕輕推了我幾下。
“怎么了?還生氣?”
明知故問啊!
“對不起,是媽媽不對,我昨天太勞累了。原諒媽媽好嗎?”媽媽小心翼翼的說著話,“我知道了,你干得很賣力!”
“你很棒!”媽媽見我沒動靜,又補了一句。
“我很棒?”我在心里默念了幾遍,隨后,眼淚又奔了出來。
這次的淚,是釋然的淚――因為,媽媽終于知道了我的努力,我的優秀!
淚,無聲的落下,在我心里,甜甜的。