久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)

時(shí)間:2025-05-14 作者:溫柔雨

優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇一

在我的童年記憶中,有許多的往事,但有一件卻深深地印在我的心里。

那是我4歲的時(shí)候,我家買了一只狗,當(dāng)時(shí)我可喜歡它了,又是摸,又是玩,甭提有多高興了!

到了中午,小狗準(zhǔn)備吃飯了,爸爸說(shuō):“爸爸有事,你去喂一下狗吧!”我說(shuō):“好。”說(shuō)完就拿著小狗最愛(ài)吃的骨頭給小狗送去。由于我太小,以為小狗不懂吃東西,所以拿起一塊骨頭往狗的嘴里塞,突然狗像看見(jiàn)金子一樣,一下子把骨頭吃下去,但是我的手不幸被狗咬了一口,痛得我直叫。我想:

這點(diǎn)傷不礙事吧?反正也是輕傷,干脆就不要告訴爸爸了。想完就回家了。

晚上,全家人都在吃葡萄,媽媽一下子就看見(jiàn)了我手上的傷口,說(shuō):“你是怎么弄的?”“沒(méi)有呀!”我想:反正也被媽媽知道了,還是告訴媽媽吧!想到這里,我就對(duì)媽媽說(shuō):

“媽媽,我不想再騙您了,其實(shí)我的傷口是被我們家的小狗咬的。”“什么?”媽媽聽(tīng)后像晴朗的天空突然來(lái)了暴風(fēng)雨似的,一直罵我:“你為什么不早一點(diǎn)告訴我,你知道狗咬人會(huì)得瘋狗病的嗎?”罵完,就叫爸爸帶我去打針,這才好了。

怎么樣,以前的我是不是很好笑呀!

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇二

那天上午,爸爸媽媽帶我去爬文峰塔,我的心情很興奮,就像一只到處亂撞的小鹿,就差跳起來(lái)歡呼了。

文峰塔坐落在鳳凰山上,經(jīng)過(guò)一座小橋就來(lái)到了鳳凰山。沿著路向上走,兩旁都是樹(shù)木,而且是“萬(wàn)丈深淵”,不過(guò)一片綠油油的,還蠻美的。腳下踩的是用瓷磚鋪的路,爸爸說(shuō)這路比以前的好走多了。

走著走著,我們來(lái)到了文峰塔前。放眼望去,文峰塔好高呀!頂上的鍵角仿佛快要把天戳破似的。因?yàn)樘吡耍铱指撸胩觳桓姨こ瞿且徊健0职謩裎遥澳阋獞?zhàn)勝自己的心理恐懼,挑戰(zhàn)自己,加油……”最終,我在爸爸的`一番說(shuō)服下,終于同意去爬文峰塔。

我爬第一層的時(shí)候,心情由害怕變成了得意,心想:這也沒(méi)什么好怕的嘛。我站在第二層的窗戶邊,對(duì)著外面叫了一聲,那感覺(jué)可真爽。經(jīng)過(guò)爬第一層的經(jīng)驗(yàn),我毫不猶豫踩上了第二層的階梯。結(jié)果,這一層樓梯的窗戶和地面一樣高,我的心情又從得意變成了非常害怕,雙腿發(fā)軟,四肢無(wú)力,忐忑不安地走完了這一層樓梯。越往上,樓梯邊的窗戶越低,樓梯也越來(lái)越高,本以為下樓梯會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)兒,誰(shuí)知下樓梯更難了!爸爸朝我笑了笑,一溜煙兒跑下樓,我當(dāng)時(shí)“哇”的一聲就哭出來(lái)了,沒(méi)辦法,最后只好一步步地慢慢走了下來(lái)。

嗚……我以后再也不會(huì)相信爸爸的話了。

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇三

在我的記憶中發(fā)生過(guò)許多事,但有一件事,令我至今難忘。

記得去年的五一節(jié),媽媽帶我和弟弟一起去爬山。來(lái)到山腳下,我們換上了早已準(zhǔn)備好的登山運(yùn)動(dòng)鞋,然后在媽媽的帶領(lǐng)下,向山頂進(jìn)發(fā)了。

剛翻過(guò)一座小山坡,我就累得上氣不接下氣,兩只手撐在膝蓋上當(dāng)拐杖用,我心里暗暗給自己鼓勁:加油,一定不能停下,要堅(jiān)持。可我的兩條腿就好像被什么拉住似的,每爬一步都異常艱難。我禁不住抬頭向前看,媽媽和弟弟已超在我的前面了。哎,弟弟那么小都已超越了我,都在堅(jiān)持不懈地向上爬。如果我爬不上這座山,連這點(diǎn)困難都克服不了,以后還怎么攀登更高的山峰。遇到困難要迎難而上,而不是向后退想到這里,我咬緊牙關(guān),拼盡全力向弟弟他們追去,心中只有一個(gè)念頭:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持小樹(shù)沙沙響,似乎在給我鼓勁;鳥(niǎo)兒在枝頭輕輕唱,好像在為我加油!我不再向困難屈服,鼓起勁,腳下像踩了風(fēng)火輪似的往前爬去。終于,我超過(guò)了媽媽和弟弟他們,第一個(gè)到達(dá)山頂。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到媽媽她們還在努力地向上爬,一種勝利的喜悅和自豪感充上了心頭。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,站在山頂我深深體會(huì)到唐代偉大詩(shī)人杜甫詩(shī)句的豪邁。極目遠(yuǎn)眺,美麗的景色盡收眼底。一條條馬路像又細(xì)又長(zhǎng)的腰帶,而奔馳的汽車猶如一只只小甲蟲(chóng)似的在上面來(lái)來(lái)往往,川流不息;一幢幢高樓就像孩子們搭的積木;爬山的游客更像螞蟻一樣在向上蠕動(dòng)。而附近的山坡上各種樹(shù)木郁郁蔥蔥,有松樹(shù)、杉樹(shù)、柏樹(shù)、槐樹(shù)等,簡(jiǎn)直是樹(shù)的海洋,綠的世界,這一切讓我由衷的贊嘆:大自然真是太美啦!

時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在太陽(yáng)快要落山的時(shí)候我們踏上了回家的行程。

距離那次爬山快一年了,我還是記憶猶新。通過(guò)那次爬山,讓我明白了世上無(wú)難事,只要肯攀登,更讓我明白了一分耕耘,一分收獲,有付出就有回報(bào)的道理。

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇四

在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,有快樂(lè)的,也有難過(guò)的……它們都像流星一樣在我的腦海中一閃而過(guò)。但有一件事卻深深地刻在我的記憶長(zhǎng)河中,使我終生難忘。

記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)11歲了,可還像三歲小孩子一樣貪玩。

那晚,夜色朦朧,還下著蒙蒙的細(xì)雨。我像往常一樣吃飽飯后便被爸爸叫到房間里看書(shū)去了,可是此刻的我滿腦子里全是動(dòng)畫(huà)片里---孫悟空大鬧天宮的刺激畫(huà)面,那里還有心思看那本讓人討厭的書(shū)呀!雖然是這樣,但是“父命難違”,我只好垂頭喪氣地回到房間,從新書(shū)包里摸出課本,心不在焉地看著今天老師講授過(guò)的新課,突然,我的`腦子里的“鬼主意”又溜出來(lái)了,心里想著:對(duì),就這么辦!于是我又高興地放下了課本,悄悄地拆起“紙飛機(jī)”來(lái),霎時(shí)間,紙飛機(jī)在我的房間上空不停地來(lái)回“航行”著……我像著了魔似的玩著、笑著,突然,在刺眼的燈光下出現(xiàn)了一道黑影,啊!是爸爸,不知道什么時(shí)候爸爸已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我的面前,我第一反應(yīng)就是想把紙飛機(jī)藏起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了,爸爸的大手早已把紙飛機(jī)撕得粉碎,并用“殺人”般可怕的眼睛死死地瞪著我,嚇得我呆呆地愣在原地,靜靜地等候著爸爸的發(fā)落。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,也不是開(kāi)心、快樂(lè)的事,但它使我懂得了珍惜讀書(shū),從那以后,我下定決心要發(fā)奮努力,決不辜負(fù)老師、爸爸對(duì)我的期望。

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇五

那天,正是星期六,雖說(shuō)是雙休日,但還是有很多人來(lái)趕公交車。真是一個(gè)繁忙的星期六呵。

車上的人很多,多數(shù)人都站著,很擁擠,很悶。忽然“吱”的一聲,公交車突然急剎車,人群立即向前壓,隨后又向后倒,一些矛盾從中就發(fā)生了:一位女士被前面的男人踩到了腳。女士立即繃緊了臉,對(duì)男人叫了一聲:“哎!你擠什么擠,沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”并用力地向前一推,險(xiǎn)些把前面的人都推倒了!男人也毫不客氣,眉毛一豎,兩只眼睛立即發(fā)出可怕的光,兇巴巴地說(shuō):“年輕輕的,怎么不說(shuō)人話呢?”并用臀部往后壓,把女士擠到了一個(gè)角落里。女士忍無(wú)可忍,雙手用力把男人一推,“你擠著我了!”女士生氣地說(shuō)。嘴里還嘀咕說(shuō):“擠什么擠?擠什么擠……”從最后一排一直推到了第三排。男人來(lái)了個(gè)趔趄,又被女士猛推,心中的怒火燃燒起來(lái),把下巴抬得高高的,“來(lái)勁了,找打是吧!”男人像魔鬼一樣,眼睛像燈籠一樣“我擠死你!”女士被男人又壓到一個(gè)角落,狼狽極了。他們從第三站一直吵到第八站。車上的人被他吵得無(wú)法安靜下來(lái)。

終于,有一位老者,面部表情凝重,語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆了一聲,“算了,別吵了!年輕人把心放寬。”他頓了一頓“你們?cè)贁D呀!我們也擠了呀!且況,你們一吵,車上的人更擠了。”剛才吵得不可開(kāi)交的兩位聽(tīng)了,看了一下四周,車上的'人都橫眉豎眼,對(duì)他們表示不滿。他們無(wú)可奈何地,再吵又不好意思,只好把這股氣吞下肚子里。車上又恢復(fù)了平靜。

“比海更寬闊地天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”只要一個(gè)人,有寬闊地胸懷,忍讓并寬容別人的錯(cuò)誤,再擠的公交車也會(huì)變得寬敞。寬容是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇六

當(dāng)我看到別人玩手機(jī)時(shí),我就不禁想起一件難忘的事。

那天放學(xué)我回到了家,媽媽出去上晚班,她一出去,我就快速跑去房間,去拿昨天買的零食,突然,我眼前一亮,看到媽媽的手機(jī)竟然放在桌子上,心想:“太好了。終于有機(jī)會(huì)玩手機(jī)了,媽媽不會(huì)回來(lái)拿的吧?”我管不了那么多,拿起手機(jī),就開(kāi)始玩,玩著玩著也不知道玩了多久。隱隱約約聽(tīng)到一陣“咔咔”聲,“完了,媽媽回來(lái)了。”我手忙腳亂,把手機(jī)放回原位,把燈一關(guān),被子一蓋,假裝睡著,我偷偷地看媽媽,媽媽把手機(jī)打開(kāi),媽媽看了一下手機(jī),我有些緊張,媽媽拿著根竹板,喊道:“別裝了。”我裝沒(méi)聽(tīng)到,她把被子一掀。大事不好,我還裝著剛睡醒的樣子,“干什么?”媽媽的眼睛瞪得大大的,說(shuō):“你是不是玩手機(jī)了?”我小聲說(shuō):“沒(méi)。”“別以為我不知道,我在樓下時(shí),燈是開(kāi)的',我還看了手機(jī),電只有6格了,還是熱的。被子也是冷的,你竟然還說(shuō)謊。”媽媽真是一名偵探呀!我只好乖乖地承認(rèn)了。

那次媽媽沒(méi)有打我,但從此我再也不敢欺騙媽媽了,也不敢隨便玩手機(jī)了。

文檔為doc格式。

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇七

賄賂,這個(gè)詞相信大家都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了吧。它的意思是為謀取不正當(dāng)利益,給予對(duì)方金錢或其它利益,買通對(duì)方。賄賂本是一件見(jiàn)不得光的事情,而它卻降臨在我的身上。

某一天早晨,作為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我去收組員作業(yè)。沒(méi)想到小許沒(méi)有帶作業(yè)。那咋辦?在老師眼里,沒(méi)帶作業(yè)就是沒(méi)有做。為了讓我們長(zhǎng)記性,還要讓沒(méi)帶作業(yè)的人罰抄作業(yè)五遍。小許是我最要好的朋友之一。讓我去跟老師報(bào)告小許作業(yè)沒(méi)交,實(shí)在狠不下心來(lái)。小許央求我,她沒(méi)帶作業(yè)的事兒千萬(wàn)不要讓老師知道,不然她就“死”定了。可是作為老師很看好的我,堅(jiān)決不能撒謊,讓老師失望。正當(dāng)我要去報(bào)告時(shí),小許拉住我的手,說(shuō):“組長(zhǎng),如果你不告訴老師,我可以把那本懸疑小說(shuō)借給你看。”那本小說(shuō)跌宕起伏、一波三折的情節(jié)深深地印在我的腦海里,實(shí)在是太精彩了,可惜只看了一部分。我猶豫著。反正老師把批改作業(yè)的任務(wù)交給了小組長(zhǎng),只過(guò)問(wèn)哪些人沒(méi)有做或者沒(méi)有改錯(cuò)的。我想了想,撒謊還是誠(chéng)實(shí),都不會(huì)讓我吃虧,但是,撒謊獲得的利益更大一些。于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了,并與小許做了一場(chǎng)見(jiàn)不得光,見(jiàn)不得人的黑交易。

老師詢問(wèn)我們有哪些人沒(méi)有交作業(yè),沒(méi)有一人不完成作業(yè)。不知為什么,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。老師居然要親自批改作業(yè)。怎么辦,失算了!急!老師改作業(yè)應(yīng)該不會(huì)數(shù)作業(yè)份數(shù)吧,希望老師千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)。我的心一直懸著。不知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

下課后,一位同學(xué)說(shuō),老師叫我去辦公室。果然,是因?yàn)樽鳂I(yè)的事。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,撒謊使我低下頭,不敢望老師的眼睛,羞愧極了。

所以,“賄賂”不可取,做人要誠(chéng)實(shí)。

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇八

書(shū)柜里有一張照片,那是去年我去海南旅游時(shí)拍的:沙灘、大海、椰樹(shù)、海風(fēng)、陽(yáng)光……我就站在那樣一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,緊握著一個(gè)瓶子。瓶子里有許多奇怪的生物,那就是我捉來(lái)的寄生蟹。

那天,我正在海邊的沙灘上玩,此時(shí)正逢漲潮,一個(gè)大浪涌來(lái),拍濕了沙灘。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小的、奇怪的東西正往沙子里鉆,好奇心強(qiáng)的我把它捏了起來(lái),仔細(xì)觀察了起來(lái):只見(jiàn)它背著一個(gè)五顏六色的、尖尖的螺殼,露出六只腳,細(xì)細(xì)白白的,像縮小版的螃蟹背著一個(gè)重重的殼。這是什么海洋生物?我跑過(guò)去問(wèn)了媽媽,媽媽“研究”了一會(huì),說(shuō):“這應(yīng)該是寄生在螺殼里的寄生蟹,被海浪沖了上來(lái)。”

呵,真有趣!我把這只漂亮的小寄生蟹放子手上。可它似乎很害羞,縮到殼里去了。我把它交給媽媽,繼續(xù)去捉寄生蟹。

捉寄生蟹很簡(jiǎn)單。首先,我盯著被海水拍濕的海灘,看看有什么動(dòng)靜。不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)有東西正在往沙子里鉆,那就是被沖上岸的小寄生蟹。這時(shí),我會(huì)捏著它的殼把它從沙子里揪出來(lái)。它們被抓后有的就縮進(jìn)殼里,有的則是奮起反抗,想從我手里掙脫。我把它們都放進(jìn)礦泉水瓶里。

捉累了,我便觀察起寄生蟹們的動(dòng)靜。看啊,一只大的正在欺負(fù)一只小的寄生蟹。大的仗著自己又高又大,就壓在小的身上。小的拼命想掙脫,可大的就是不讓。我拍了一下瓶子,大的寄生蟹嚇得縮進(jìn)殼里了。“原來(lái)寄生蟹也欺軟怕硬啊!”我笑著說(shuō)。

本來(lái)我想把這瓶寄生蟹帶回常州,可一來(lái)養(yǎng)不活,二來(lái)進(jìn)了機(jī)場(chǎng)就得把水倒掉,它們死地更快,所以我最后把它們放回了大海的懷抱。寄生蟹們,再見(jiàn)啦!你們給我留下的美好的回憶,謝謝你們!

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇九

記得去年冬天,我和我的外公在家門前堆了一個(gè)雪人,但是這雪人一直難以在我的記憶里磨去。

這是一個(gè)冰天雪地的冬天,我剛起床,就看到這派白茫茫的景象真是異常的興奮。這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),我決不會(huì)錯(cuò)過(guò)!我便吵著要堆個(gè)雪人,好好地玩?zhèn)€痛快!

我一骨碌的從床上起來(lái),外套都沒(méi)有穿就沖進(jìn)了神話般的雪地里,我拿著雪就扔。外公見(jiàn)了很心疼我,,他可不愿意看見(jiàn)我這樣,他擔(dān)心我萬(wàn)一感冒,凍著了怎么辦,于是,外公放下一切,拿著衣服,三步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)。我還以為,是外公來(lái)和我玩打雪仗呢!便揀起一吧雪就向他扔去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,外公差點(diǎn)滑倒,我覺(jué)得不好意思,臉也紅了。我連忙穿上衣服,洗好臉,刷好牙,便招呼外公和我一起玩雪了!

我的想法古怪,便要求外公幫我堆個(gè)搞笑的雪人。“哈哈!好啊!你想玩,外公當(dāng)然會(huì)幫你堆的!”聽(tīng)了外公這番話后,我又是蹦又是跳的。我們配合默契,我按照外公的說(shuō)法,一步一步塑造,一步一步堆雪,滾雪。我拿來(lái)了臉盆給雪人做了帽子,拿來(lái)了樹(shù)枝給雪人按了個(gè)鼻子,還用了各種水果給他做成花衣服,這樣終于堆成了一個(gè)滿臉笑容的雪人。此時(shí)的我不知有多高興了!

我們和雪人留了影,讓它的形象永遠(yuǎn)存在。雪人在我們門口,招徠了許多的路人,很是熱鬧!

雪人的笑臉讓我記憶深刻,但是外公那慈祥的面容更是讓是我難以忘懷!

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇十

今天上午第三節(jié)是語(yǔ)文課,老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)做練習(xí)冊(cè)第21課《景陽(yáng)岡》,請(qǐng)大家保持安靜,獨(dú)立完成!做完的可以拿過(guò)來(lái)給我改分。”

教室里立刻安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。過(guò)了一會(huì)兒,老師的講桌上有好幾本練習(xí)冊(cè)擺在那里了。我數(shù)了數(shù),1、2、3、4……哎呀,已經(jīng)有九本了,不行啊,我要快點(diǎn)寫(xiě),爭(zhēng)取占第十名!

這時(shí),老師把練習(xí)冊(cè)攤開(kāi),指著那道錯(cuò)題給我看。我一看,真是哭笑不得。原來(lái)那道題是讓我們寫(xiě)出《景陽(yáng)岡》這篇課文每個(gè)部分的小標(biāo)題(用兩個(gè)字概括):喝酒、上岡、打虎、下岡,而我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地寫(xiě)成了:“喝酒、上網(wǎng)、打虎、下岡”。哎呀,我怎么把“岡”寫(xiě)成了“網(wǎng)”呢?這不等于讓武松“喝完酒再去上網(wǎng)”是什么?難怪被老師批評(píng),被同學(xué)笑話了!老師看我還在發(fā)愣,嚴(yán)肅地說(shuō):“美媛同學(xué),你看看,一字之差,卻是天壤之別。如果不認(rèn)真,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,可能會(huì)鬧出天大的笑話的!快拿下去,改過(guò)來(lái)吧!”

我接過(guò)練習(xí)冊(cè),迅速回到座位上,把“網(wǎng)”字擦去,然后一筆一劃地寫(xiě)上“岡”字。我在心里默默地念叨:武松,對(duì)不起了!我讓你丟臉了,請(qǐng)你放心,今后我下不為例!

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇十一

“誰(shuí)啊?”我問(wèn)道。

“701室嗎?送水果的。”一個(gè)帶有外地口音的人回答道。原來(lái)媽媽訂的水果到了,我打開(kāi)了大門。

可過(guò)了五分鐘,送水果的人還沒(méi)有上來(lái),我想:也許是樓下大門壞了吧。于是我就準(zhǔn)備下樓為他開(kāi)門。剛要下去,看到一位年近六十的老人正在敲我家樓梯的防盜門,只見(jiàn)他左胳膊夾著一箱獼猴桃,右手提著一大籃沉沉的橙子,氣喘吁吁,汗流浹背。我感到十分好笑,問(wèn)道:“你為什么不坐電梯呢?”老爺爺說(shuō):“咋?你們還有電梯?俺不知道哎!”我家的電梯明明一進(jìn)大門就能看到,可他為什么沒(méi)有看到呢?我笑得差點(diǎn)連眼淚水也掉出來(lái)了。簽完字后,我讓老爺爺坐電梯下去。

我陷入了深思,想到當(dāng)時(shí)老爺爺汗流浹背、氣喘吁吁的跑上7樓,只是為了那一丟丟的運(yùn)送費(fèi),也許不值5塊錢;想到老爺爺每天拼命的工作,累得居然連電梯也沒(méi)有看見(jiàn),也許只是為了快一點(diǎn)下班,與家人團(tuán)聚。我為我的'行為感到羞愧。

還有一天就中秋節(jié)了,每個(gè)人的臉上都溢出燦爛的笑容,準(zhǔn)備與家人團(tuán)圓,過(guò)一個(gè)難忘的中秋節(jié),可有誰(shuí)想到過(guò)他們?對(duì)于那些付出努力和艱辛的社會(huì)最底層的人們,我們應(yīng)給予他們理解與包容。

文檔為doc格式。

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇十二

在我的成長(zhǎng)道路上經(jīng)歷過(guò)許多事。但是,有一件事卻使我久久不能忘懷。

有一天上午,我吃過(guò)早飯后準(zhǔn)備去上學(xué)。在路上,我看見(jiàn)兩個(gè)讀中學(xué)的大哥哥,一邊嗑瓜子,一邊談笑風(fēng)生,還不時(shí)把抓在手中的瓜子殼扔到地上。我想:這兩個(gè)大哥哥太不文明了,居然隨意把手中的瓜子殼扔到地上。我應(yīng)該上前去勸誡他們:不能把垃圾隨手扔到地上,應(yīng)該扔去垃圾桶里。

我正要去勸誡他們時(shí),卻有一個(gè)比我小的小弟弟走上去了:“大哥哥,你們不能把瓜子殼扔到地上,這會(huì)污染環(huán)境的。”可能是大哥哥們看小弟弟都知道要保護(hù)環(huán)境了,自己卻亂扔垃圾,感到有些羞愧,忙說(shuō):“小弟弟,我們知道錯(cuò)了,我們這就把瓜子殼撿起來(lái)。”說(shuō)著,兩個(gè)大哥哥就把剛才扔的瓜子殼一一撿起,扔到垃圾桶里去了。

雖然這僅僅是一件小事,卻讓我明白了一個(gè)道理:地球是我們唯一的家園。如果我們不保護(hù)地球,我們就無(wú)法生存了。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”要想生存下去,就共同保護(hù)好我們的綠色家園吧!

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇十三

回首往事時(shí),我發(fā)現(xiàn)太多的是挫折,磨練,困難,艱辛。小時(shí)候,我為一點(diǎn)點(diǎn)困難就叫苦,可現(xiàn)在我明白了人生必定充滿了淚水與艱辛。但是,也唯有這些艱難,才能突顯出生命的高貴與不凡。

小學(xué)時(shí),我去海邊玩,當(dāng)時(shí)我看到那驚天動(dòng)地的海浪用來(lái)時(shí),我下得爬到了沙灘上堆沙子,我害怕那大浪,一直待到爸爸喊我下海,我對(duì)爸爸耍性子不去,不想一向依我性子的爸爸竟生氣了:“一點(diǎn)點(diǎn)挫折你就躲避,一個(gè)浪你就嚇得退縮?”我被這些話激怒了,我撒開(kāi)腳丫拋向大海,一個(gè)白花花的大浪涌了上來(lái),我又向回跑了,但又立即想到爸爸的話,我咬咬牙,慢慢地向海水走去,海水無(wú)情地一次有一次沖倒我,我也一次有一次爬起來(lái),一次有一次地將海水吐出去。

現(xiàn)在當(dāng)我做事遇到困哪,想放棄時(shí)就會(huì)想起爸爸的教導(dǎo)。

海邊玩耍使我明白了一個(gè)道理:經(jīng)過(guò)了種.種痛苦與磨難,最后的結(jié)果會(huì)有所不同,是應(yīng)為每個(gè)人承擔(dān)的心境不同。唯有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨得人才知道生命的難得與珍貴,才能體會(huì)到成功的來(lái)之不易。

逆境,又何嘗不是一種美麗?

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇十四

“手機(jī)呢?”

“好像……是弄丟了。”

……。

到底發(fā)生什么事呢?事情是這樣的。

這一天,我要上補(bǔ)習(xí)班,上完課后,乘坐公交車回來(lái)。不料,在坐公交車時(shí),自己不留神將手機(jī)遺落在車上,自己卻完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。直到回了家,在媽媽的提醒下,我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。我當(dāng)時(shí)感到很詫異:手機(jī)不是好端端地待在褲子口袋里的嗎?怎么會(huì)丟呢?又是在哪兒弄丟的呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可是腦子里卻是一片空白,什么也記不起來(lái),只能干著急。

突然,一陣電話鈴聲響起。我心中一喜:莫非是有人找到我的手機(jī)?令我失望的是,打電話的人是找我爸。不過(guò),爸爸一開(kāi)口就立馬吸引了我的注意。

“鄭一鳴,你是不是把手機(jī)落在公交車上了?”

“好像……是的。”

“哦,那位司機(jī)撿到了,剛才跟我聯(lián)系過(guò)……”

原來(lái),我下車之后,司機(jī)在我的座位上發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)。因?yàn)椴恢朗钦l(shuí)的,所以,他打開(kāi)了通訊錄,找到并撥通了我爸的電話,爸爸這才轉(zhuǎn)告給我。爸爸說(shuō),等他回來(lái)了,會(huì)把手機(jī)也帶回來(lái)。

不知過(guò)了多久,“砰砰”聲響起,爸爸回家了。我向他手中一看:我的手機(jī)!

我的手機(jī)有失而復(fù)得了!

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇十五

在我的生活中,有許許多多讓我后悔的事,其中有一件事我今生都記得。

那是在一年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一個(gè)新學(xué)生,她的名子叫程文濤,過(guò)了不久,我們便成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一次,我?guī)Я艘粋€(gè)新筆記本來(lái)到學(xué)校,便拿去給程文濤看,程文濤非常喜歡,就在十分鐘的下課時(shí)間,我的筆記本就不見(jiàn)了,我聽(tīng)別人說(shuō):“剛才我看見(jiàn)程文濤在你的座位邊走來(lái)走去,肯定是她拿了你的筆記本。”我連忙跑去跟老師說(shuō),老師聽(tīng)了,連忙叫旁邊的同學(xué)去把程文濤叫來(lái),程文濤來(lái)了,老師問(wèn)她:“你拿沒(méi)拿田雅的筆記本。”程文濤說(shuō):“沒(méi)有拿。”就在這時(shí)候,一位同學(xué)拿著一個(gè)筆記本走進(jìn)來(lái),我一看,那不是我的筆記本嗎?老師問(wèn):“這是誰(shuí)的筆記本?”我趕緊對(duì)老師說(shuō):“這是我的筆記本。”經(jīng)過(guò)這件事,我常常找機(jī)會(huì)跟程文濤道歉,但她總是故意躲著我,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,程文濤已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我失去了一個(gè)好朋友。

程文濤,不管你在哪里,我都會(huì)想念你的,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇十六

今早,來(lái)到教室里,秋大師說(shuō)今天出去“逛街”寫(xiě)作文。他講完安全和今天寫(xiě)作文的重點(diǎn),我們就走出教室出發(fā)了。

我們下了電梯,來(lái)到了“天鵝湖”旁邊。(湖中)的天鵝吸引了我們,我們不由自主地停下來(lái)。水很渾濁。天鵝湖里的雕塑雕刻的栩栩如生,(兩只)天鵝好像要展翅高飛,又好像要唱歌似的,還像浮在水面上翩翩起舞。(湖)旁邊還有棕樹(shù)襯托。湖里有一條小魚(yú)在垂死掙扎。我為小魚(yú)感到難過(guò),心情很不好。我們站在湖上的木橋上,(腳下)鮮艷的花兒給了我一些安慰。這個(gè)湖一點(diǎn)也不大,上面稍微有一些寒冷。

我們離開(kāi)天鵝湖,來(lái)到了仙鶴路。這里一會(huì)兒陽(yáng)光明媚,一會(huì)兒春風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)谥藓优酝O聛?lái)。瞧!幾只白鶴一會(huì)兒在水面上吃魚(yú),一會(huì)兒停留在河中央那個(gè)無(wú)人去過(guò)的小島上(大師兄說(shuō)那是釣魚(yú)島)。一條載人的船一會(huì)兒去東岸,一會(huì)兒去西頭,看起來(lái)好悠閑。洲河的水碧波蕩漾,清亮得很呢!清的可以看見(jiàn)河底的沙石。白鶴在河上飛來(lái)飛去,心情看起來(lái)比任何時(shí)候都還要興奮呢!我看著看著,不禁入了迷,感覺(jué)自己就像一只白鶴在水面上飛來(lái)飛去,享受著無(wú)憂無(wú)慮的生活。(評(píng):心情貫穿在景物描寫(xiě)里面,不錯(cuò)。)一些白鶴在捕食,它們用有力的爪子把浮在水面的魚(yú)兒一下子提起來(lái),帶給小白鶴,好好地讓它們享受享受。還有一些母的白鶴,大約在產(chǎn)卵繁衍后代呢!

我們觀看后,我覺(jué)得天格外的藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛。今天是多么快樂(lè)!這是我的第一次出去“寫(xiě)生”。

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇十七

盼望著,盼望著,一年一度的福山外語(yǔ)節(jié)又來(lái)到我們身邊。此次外語(yǔ)節(jié)最令我印象深刻的活動(dòng)就是滾鐵環(huán)比賽。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正在上體鍛課。這時(shí),賈老師大聲說(shuō):“同學(xué)們,今天我們舉行上海弄堂游戲——滾鐵環(huán)比賽。請(qǐng)各班選出的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)。”這下,我們班可慌了神,因?yàn)槲覀兏緵](méi)有選過(guò)運(yùn)動(dòng)員,這讓大家面面相覷,焦慮萬(wàn)分。在短暫的商議過(guò)后,我和其他幾位同學(xué)臨危受命,肩負(fù)代表班級(jí)參賽的任務(wù)。可是,我們是臨時(shí)選出來(lái)的,而其他班級(jí)是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的,深感肩上的任務(wù)又艱巨了一分。

這真是個(gè)令人難忘的外語(yǔ)節(jié)啊!

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇十八

幾年前,除夕之夜。噼里啪啦的鞭炮聲震耳欲聾,五顏六色的煙花將夜空點(diǎn)綴得璀璨無(wú)比。我和小伙伴們?cè)谝黄鸨M情嬉戲打鬧。

“快出來(lái)看!”一個(gè)聲音將我從喜慶里了出來(lái)。

“我們來(lái)比賽,比誰(shuí)的鞭炮丟得遠(yuǎn)!”我轉(zhuǎn)身回家抱了一大堆鞭炮出來(lái)。

“點(diǎn)火!”“扔!”“砰”!刺激,開(kāi)心。不知何時(shí)是誰(shuí)的鞭炮落進(jìn)了柴草堆中,眾人都不曾在意,突然著火了。

“快,快去救火。”我們大驚失色,手忙腳亂地提來(lái)水,往柴火堆潑去,接連潑了幾桶。我們正慶幸火終于被撲滅的時(shí)候,一個(gè)臉上滿是黑漬渾身濕淋淋的人,搖搖晃晃的站起來(lái),口里還罵罵咧咧的,等來(lái)人走近大家都笑翻了天,原來(lái)是大哥。他已弄成了落湯雞。

但見(jiàn)他大手一揚(yáng)做出抓人狀,我又倉(cāng)皇出逃,這一跑我就跑到提著一桶水的姐姐跟前了,之前他又是努嘴又是皺眉,原來(lái)要我不出聲,我自然心領(lǐng)神會(huì),跟著姐姐從前面繞到后院,又從后院繞到大哥身后,我邊躲閃著大哥的攻擊,邊轉(zhuǎn)移大哥的注意力,還向老姐使眼色,姐會(huì)意,站到高高的洗衣臺(tái)上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快眨眼工夫,大哥再次洗了個(gè)淋浴,從頭到腳都濕了。

大哥氣得咬牙切齒,本來(lái)我縱身一躍就閃出了院子,徑直奔出和姐姐會(huì)合。我們靠在田埂邊商量著怎么對(duì)付大哥,最后一致同意裝鬼來(lái)嚇住他。主意一定,于是我來(lái)到他身后一拍,他靈巧的閃到一邊去,大哥并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我卻看見(jiàn)了遠(yuǎn)處一個(gè)白影子,白影子在晃動(dòng),他便朝那里走了過(guò)去。他看見(jiàn)一個(gè)披頭散發(fā)的鬼,頓時(shí)踉踉蹌蹌向后退了好幾步。可憐的大哥就那樣被我們捉弄了好幾回,直到我們玩累了才放過(guò)了他。

這事過(guò)去好幾年了,但好像發(fā)生在昨天,至今想起來(lái)還余味無(wú)窮。

一件往事小學(xué)生五年級(jí)(精選19篇)篇十九

事情雖然過(guò)去很久,每次想起那件往事,或見(jiàn)到那位店主,我都會(huì)覺(jué)得有些尷尬。

前幾年的某一天,我準(zhǔn)備去參加圍棋比賽,因?yàn)楸荣惖攸c(diǎn)有些遠(yuǎn),所以我一大早就起床買早餐去了。

到了早餐店,我訂好早點(diǎn)便在店內(nèi)找了個(gè)位置坐下來(lái)。等吃完準(zhǔn)備付錢的`時(shí)候,或許是因?yàn)槠鸬奶纾蛟S是因?yàn)闀r(shí)間太緊張,我的神志有些不大清醒。當(dāng)我伸出手把錢投進(jìn)“錢盒”時(shí),周圍的人都“啊……”叫了起來(lái)。我根本不懂什么意思,還以為是他們告訴店主要吃什么早餐,“撲通”一聲響,讓我的神志特別清醒。定睛一看,原來(lái)我把錢投進(jìn)的盒子并不是錢盒,而是裝醋的盒子。除了不知情的還在講話以外,看見(jiàn)這一幕的人都突然安靜下來(lái),就像前幾天剛看到的一個(gè)句子:最怕空氣突然安靜。

我尷尬的笑了笑,趕緊鉆進(jìn)了老爸車?yán)铮缓蠼胁⒉恢榈陌职众s快開(kāi)車。之后,我在內(nèi)心默默的向那位店主說(shuō)了聲:“抱歉!我不是故意的。”

這件事情讓我懂得,無(wú)論做什么事都要保持頭腦清醒,否則,很有可能做出傻事。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和積極性。值得一提的是,以下這些心得體會(huì)都是真實(shí)的故事,它們可以給我們啟示和啟發(fā)。1937年7月7曰,駐
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。今天早上我醒來(lái),疼了幾天的
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟
知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的過(guò)程中,可以運(yùn)用不同的方式和工具,如思維導(dǎo)圖、筆記整理等。通過(guò)閱讀以下的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,可以了解到不同領(lǐng)域和學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。
申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和內(nèi)容都需要仔細(xì)考慮和準(zhǔn)備,它們將決定你的申請(qǐng)是否成功。讀取這些申請(qǐng)書(shū)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作上的不足,并提供改進(jìn)的思路。本人是高一(2)
教案模板能夠幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題,并提供相應(yīng)的解決方案。教案模板范文的使用不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量,也可以節(jié)省備課時(shí)間和精力。俗話說(shuō)得好,凡事都得從
制定一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的成功率,使參與者有更好的體驗(yàn)和收獲。這些活動(dòng)方案范文真實(shí)反映了實(shí)施過(guò)程中的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),也提供了一些解決方案和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。有人說(shuō)成長(zhǎng)是痛病快樂(lè)著的,如
在申請(qǐng)書(shū)中,我們通常需要清晰地表達(dá)自己的意愿和目的,并陳述相應(yīng)的理由和資格。隨后是一些經(jīng)典的申請(qǐng)書(shū)范文,通過(guò)閱讀可以提高自己的寫(xiě)作水平。市區(qū)公安局:本人現(xiàn)用名x
預(yù)先制定好計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們更好地安排時(shí)間和資源,從而提高效率。計(jì)劃書(shū)范文的閱讀可以幫助我們更好地了解和把握計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和框架。如違反上述條款,一切行政、經(jīng)濟(jì)及
通過(guò)分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用的寫(xiě)作技巧和方法,從而更好地應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。范文是提高寫(xiě)作能力的有效途徑之一。我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),并且可以與他人進(jìn)行交流和分享。針對(duì)不同的培訓(xùn)內(nèi)容,小編為大家整理了一些不同風(fēng)格的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家挑選。很幸運(yùn)能參加這次
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開(kāi)頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開(kāi)篇段落來(lái)借鑒。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫(xiě)一篇
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。九月―-一個(gè)充滿金黃的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié),就
優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上,仰
寫(xiě)一份幼兒園工作總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,進(jìn)而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些幼兒園工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)些許啟
英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。英語(yǔ)總結(jié)是一個(gè)可以幫助我們鞏固和鞏固所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì),要充分利用好這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在日常生活中,塑料袋對(duì)環(huán)境造成
寫(xiě)心得體會(huì)是一種思考和反思的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。教育是人類社會(huì)特有的一種社會(huì)現(xiàn)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱經(jīng)典之作。這本書(shū)寫(xiě)魯濱遜乘
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作能力和水平。
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃范文,我們可以理清思路,更好地分配時(shí)間和資源。小編為大家整理了一份工作計(jì)劃范文集,希望能幫助大家更好地制定和執(zhí)行工作計(jì)劃。根據(jù)縣計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)
隨著工作的開(kāi)展,我對(duì)自己的工作表現(xiàn)有了一些新的認(rèn)識(shí),需要進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平和表
記得在個(gè)人簡(jiǎn)歷中強(qiáng)調(diào)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,以傳達(dá)我們的求職意圖和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┚x的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能為大家提供一些建議和啟示。
在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以從故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。在下面的范文中,我們可以看到不同讀者對(duì)同一本書(shū)的不同看法和感悟,這也反映了讀后感的個(gè)性
這是一個(gè)總結(jié)工作的好機(jī)會(huì),我們有必要寫(xiě)一份詳細(xì)的述職報(bào)告來(lái)展示自己的工作成果。接下來(lái)是一些精選的述職報(bào)告樣本,這些范文能夠幫助大家更好地了解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的述
工作計(jì)劃范文是工作計(jì)劃的重要組成部分,它可以幫助我們明確工作目標(biāo)、提高工作效率和管理能力。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃范文,他們用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給我們指明了正確
在月工作總結(jié)中,我們可以評(píng)估自己在工作中的能力和技能的提升情況,以及與他人的合作效果。以下是一些精選的月工作總結(jié)示例,希望能給大家提供一些思考和借鑒的方向。
優(yōu)秀學(xué)生尊重師長(zhǎng)和同學(xué),具備良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠和不同的人群和文化背景進(jìn)行有效的溝通和合作。大家可以參考一下小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,看看
教學(xué)工作計(jì)劃是指在某一時(shí)間段內(nèi)對(duì)教師的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行安排和規(guī)劃的一種行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家精心挑選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)具體活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。無(wú)論是學(xué)業(yè)活動(dòng)還是校園活動(dòng),以下的活動(dòng)總結(jié)范文都能幫助大家寫(xiě)出更出色的總結(jié)。
教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估是教師不可或缺的一項(xiàng)工作,可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。備好了教學(xué)計(jì)劃,就等著與學(xué)生們一起進(jìn)入充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)旅程吧!以下是一些范文,一
小班教案的編寫(xiě)需要注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。探索多樣化的小班教案范文,可以幫助教師不斷提高教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。活動(dòng)目標(biāo):1、初步嘗試
優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。在我的家鄉(xiāng),有
工作報(bào)告還可以體現(xiàn)出個(gè)人的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng),對(duì)于職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。以下是小編為大家收集的精選工作報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。回顧這第一年的工作,我在領(lǐng)導(dǎo)
在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),要注意客觀真實(shí)地評(píng)估自己的表現(xiàn),并提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。接下來(lái)將展示一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。我局根據(jù)開(kāi)展安全生產(chǎn)工作的需要
自我介紹是在與他人初次接觸時(shí),對(duì)自己的基本情況和背景進(jìn)行陳述的一種方式,它是建立良好人際關(guān)系的第一步。為了幫助大家更好地掌握自我介紹的技巧,以下是小編為大家提供
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)黨員言行進(jìn)行規(guī)范,糾正思想偏差和工作不足的一種方式。以下是一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)的摘錄,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:我們已經(jīng)比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素,是一份全面的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)工作計(jì)劃范文中的案例可以給教師們提供一些建議和參考。1、觀察發(fā)現(xiàn)幾種動(dòng)物
進(jìn)行思想?yún)R報(bào)可以培養(yǎng)我們的思辨能力和邏輯思維,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)樣例,供大家參考借鑒。孩提時(shí)代,共產(chǎn)黨員的形象
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以把自己的心情和思考記錄下來(lái),留下對(duì)文學(xué)作品的深刻印象,與他人分享自己的思考和體驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚赖淖x后感范文,歡迎大家參
7月18日的上午,我、爸爸、媽媽和姐姐去上海東方明珠游玩。經(jīng)過(guò)了幾站地鐵奔波,我們來(lái)到了東方明珠的腳前。一眼望上去,都看不到頂哩!我心里想:東方明珠可真高啊!而
心得體會(huì)是將我們的思考和感悟以文字的形式表達(dá)出來(lái),并從中得到更深層次的反思和啟示。在閱讀他人的心得體會(huì)范文時(shí),我們可以對(duì)比自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力。
在工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。工作心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,以下是一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞觀點(diǎn)和思想的文字材料,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。以下是一些著名人士的激勵(lì)演講稿,相信能夠給大家?guī)?lái)積極的能量和思考。
主持詞的內(nèi)容要具有思想性和感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴,并激發(fā)他們的興趣和參與度。以下是為大家準(zhǔn)備的一份精彩節(jié)目單,讓我們一起期待吧!開(kāi)場(chǎng):1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)思想、情感、行為等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的文本形式。想了解一些思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作技巧和方法嗎?下面是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備一定的可操作性,能夠幫助教師合理安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間和內(nèi)容。需要制定教學(xué)工作計(jì)劃的教師可以參考以下范文,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。
自我介紹是一種社交禮儀,它能夠幫助我們?cè)谀吧沫h(huán)境中融入進(jìn)去。在進(jìn)行自我介紹之前,我們可以先了解一下他人的自我介紹,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些他人自我介紹的范例
畢業(yè)論文是學(xué)生對(duì)某一特定課題進(jìn)行探究和研究的機(jī)會(huì),可以加深對(duì)該專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。這些畢業(yè)論文的范文體現(xiàn)了學(xué)術(shù)思辨和創(chuàng)新精神,是同學(xué)們不可多得的參考資料。
三年級(jí)教案的撰寫(xiě)需要教師對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣特點(diǎn)。這些教案還能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學(xué)中的問(wèn)題和困難
活動(dòng)策劃需要我們細(xì)致入微地分析和研究,以確定最合理、最有效的策略和方案。通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到活動(dòng)策劃的具體步驟和要點(diǎn)。三、活動(dòng)具體安排:組長(zhǎng):施益新副
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。在讀優(yōu)秀作文的過(guò)程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。1)媽媽,你是我心
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清活動(dòng)的目標(biāo)和方向,為未來(lái)的活動(dòng)制定更好的計(jì)劃和策略。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。x大學(xué)研究生元旦晚會(huì)暨學(xué)位與
學(xué)生演講稿的語(yǔ)言要流暢,語(yǔ)法正確,避免使用過(guò)多的俚語(yǔ)和口語(yǔ)化的表達(dá)方式。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)學(xué)生演講,不妨參考一下以下范文,或許能給你帶來(lái)一些建議和啟示。
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。本站:未來(lái)的房子
教案模板的編寫(xiě)需要結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況,做到因材施教。通過(guò)閱讀以下教案模板范文,可以幫助教師更好地理解教學(xué)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和安排。活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試選用
寫(xiě)一篇加油稿是為了在挫折和逆境面前提醒自己堅(jiān)持,同時(shí)也鼓勵(lì)他人不要放棄希望。通過(guò)閱讀以下加油稿范文,我們可以了解到有效的激勵(lì)和鼓勵(lì)如何對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極
比賽通常會(huì)涉及到技能和策略的運(yùn)用,需要參與者具備一定的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平。以下是一些經(jīng)典的比賽范文,希望能給大家提供寫(xiě)作上的思路。在學(xué)校里的第二節(jié)下課后,廣播里
教案的編寫(xiě)可以幫助教師系統(tǒng)地整理教學(xué)內(nèi)容,合理安排教學(xué)步驟,提高課堂教學(xué)效果。掌握了好的教案寫(xiě)作技巧,可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。目標(biāo):1、看圖講述,感知春
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。我的家鄉(xiāng)在通化,這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還是天然
一個(gè)精心編寫(xiě)的辭職報(bào)告能夠展示出我們的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度。小編為大家準(zhǔn)備了一些辭職報(bào)告的范文樣本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的檢查和評(píng)估,可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)的未來(lái)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生,是會(huì)
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體驗(yàn)。每個(gè)人都有自己的心愛(ài)
在許多場(chǎng)合,我們都需要準(zhǔn)備一篇演講稿,因此掌握一些演講范文是非常有必要的。以下是一些精選的演講稿范文,這些范文無(wú)論是在內(nèi)容上還是在表達(dá)方式上都具備一定的參考價(jià)值
通過(guò)工作匯報(bào),可以及時(shí)匯總和整理工作數(shù)據(jù),便于監(jiān)控和評(píng)估工作進(jìn)展。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇出色的工作匯報(bào),不妨參考下面的一些經(jīng)典案例,或許能夠給你一些啟發(fā)和指導(dǎo)
寫(xiě)述職報(bào)告要注重客觀真實(shí),同時(shí)也要注意措辭得體、思路清晰。小編為大家準(zhǔn)備了一些迷人的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些借鑒和參考,讓大家寫(xiě)出有自己特色的述職報(bào)
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫(xiě)作的結(jié)果,也是他們對(duì)于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員個(gè)人的自我管理和自我監(jiān)督的一種方式。在這里,小編為大家分享一些典型的黨員思想?yún)R報(bào)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。黨員享有一定的權(quán)利,同時(shí)也需要履行一
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。人的一生中有許多的嘗試,有成功、有失
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作方法的總結(jié)和總結(jié)的一種方式和方法。以下是小編為大家整理的一份關(guān)于總結(jié)范文的集合,供大家參考和借鑒。如果是需要有感情的演講可以適當(dāng)放慢語(yǔ)速,字?jǐn)?shù)
作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂(lè)趣,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。3、生當(dāng)復(fù)來(lái)歸,死當(dāng)長(zhǎng)相思。——蘇武
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛?/div>
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以幫助我梳理思路,提升自我認(rèn)知和自我管理能力。在這里,大家可以看到一些書(shū)寫(xiě)個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考。作為汽車銷售顧問(wèn),必須對(duì)數(shù)據(jù)有極度的敏感性。因
在工作中,寫(xiě)一份較為完善和詳細(xì)的述職報(bào)告有助于我們思考和反思。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)提供一些靈感和參考。
優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒,撲克牌在劉謙靈活的手中舞動(dòng),
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地提高工作效率。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。“誠(chéng)心待客、熱情服務(wù)”,在工
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的深入思考,它能幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)。現(xiàn)在為大家介紹一些生活心得體會(huì)的范文,希望可以對(duì)大家的生活方式提供一些借鑒和思考。
運(yùn)輸合同的內(nèi)容應(yīng)明確、詳細(xì),以確保合同雙方權(quán)益的平衡與保護(hù)。運(yùn)輸合同的范文是合同起草過(guò)程中的重要參考資料,以下是一些常見(jiàn)范例。(二)乙方的義務(wù):1.乙方參與運(yùn)輸
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的作者觀點(diǎn)和想法進(jìn)行反思和回應(yīng)的一種方式,它能夠展示讀者對(duì)書(shū)籍的深入思考。接下來(lái)是一些別人的讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)讀后感時(shí)有所啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫(xiě)作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞一下。我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,今天,我
調(diào)查報(bào)告可以通過(guò)收集數(shù)據(jù)、分析現(xiàn)象、撰寫(xiě)結(jié)論等方式,準(zhǔn)確地反映某個(gè)問(wèn)題的狀況和趨勢(shì)。最后,感謝大家對(duì)調(diào)查報(bào)告范文的支持和關(guān)注,希望這些范文能為大家的調(diào)查工作提供
在求職過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是與雇主交流的重要工具,它可以展示求職者的優(yōu)勢(shì)和潛力。這里提供了一些專業(yè)人士的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能給你一些啟示。盲目的求職成功的幾率并不高
每個(gè)月結(jié)束時(shí),我們都應(yīng)該進(jìn)行一次月工作總結(jié),以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士的月工作總結(jié),他們的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)或許可以給大家一些
教學(xué)工作計(jì)劃也是教師提升自身教學(xué)能力的一種方式,通過(guò)不斷優(yōu)化計(jì)劃,提高教學(xué)水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。三.教材:名稱、第幾
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的回顧,更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文可以讓我們從他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取營(yíng)養(yǎng),提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟迪。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式等方面的內(nèi)容。教學(xué)工作計(jì)劃的制定過(guò)程中,可以參考其他學(xué)校和教師的經(jīng)驗(yàn)和做法。1、游戲鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行創(chuàng)
中班教案能夠促進(jìn)幼兒的綜合素養(yǎng)提升,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力。小編為大家整理了一份中班教案集錦,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍﹨⒖己退悸贰;顒?dòng)目標(biāo):1、教小朋友學(xué)
月工作總結(jié)可以促使我們思考自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng),引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,良好的月工作總結(jié)成為了職場(chǎng)人士必備的技能之一。以下是小編整理
夢(mèng)想是我們的志向和目標(biāo),它給予了我們生活的意義和價(jià)值。以下是小編為大家收集的一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的案例,供大家參考。初一的時(shí)候,我們無(wú)意間成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。那是初一
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有可行性和可操作性,能夠在教學(xué)實(shí)踐中得到有效的實(shí)施。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的示例,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等方面的具體設(shè)計(jì)。
幼兒園小班的學(xué)習(xí)活動(dòng)注重培養(yǎng)孩子的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。小編為大家整理了一些幼兒園小班總結(jié)的范文,歡迎大家一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)椅子各部分的名稱
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法。閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以讓我們看到不同人對(duì)工作的理解和思考方式的不同
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。看著圍墻邊的一排垂柳,忍不住吟起賀知
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。
安全教案是針對(duì)特定目標(biāo)人群,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)整理和歸納而成的一種教學(xué)設(shè)計(jì),旨在提高人們的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。校園欺凌防范教案范文:如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)校園欺凌,營(yíng)造
租賃合同是一種約定租賃雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文件,對(duì)租賃關(guān)系進(jìn)行明確規(guī)定。小編整理了一些租賃合同的典型案例分析和模板,供大家參考和借鑒。出租方:(以下稱甲方)承
主站蜘蛛池模板: 草草影院网站 | 亚洲国产一区视频 | 高清性做爰免费无遮挡网站 | 国产原创91| 欧美在线看| 日本吻胸捏胸激烈床戏视频 | 成人性视频免费网站 | 欧美区在线播放 | 久草精品在线 | 亚洲一区久欠无码A片 | 精品国产一区探花在线观看 | 国产不卡a | 日韩在线观看视频黄 | 日本免费三级网站 | 国产1区2区3区 | xx在线视频 | 欧美视频国产 | 91短视频免费观看 | 福利网址| 亚洲国产品综合人成综合网站 | 午夜激情爱爱 | 天堂亚洲网 | 欧美性猛交xxxx乱大交蜜桃 | 日韩手机专区 | 国产精品久久久久无码AV1 | 免费男女视频 | 色九月| 色丁香色婷婷 | 中文字幕精品一区 | 4hc44四虎www在线影院男同 | 午夜精品久久久久久久99黑人 | 免费国产一区 | 亚洲刺激视频 | 欧美3区| 91看片儿| 免费黄色大全 | 免费激情网站 | 精品一区中文字幕 | 国产精品美女久久久久aⅴ国产馆 | 日韩精品一区二区免费视频 | 天天射网站 |