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端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:琴心月

優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下。

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇一

我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,今天,我就來說說端午節(jié)。

端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期偉大的愛國詩人屈原而創(chuàng)立的。每年的農(nóng)歷五月初五,人們吃棕子、賽龍舟、插艾蒿、掛彩葫蘆、喝雄黃酒、纏五彩繩各種風(fēng)俗活動(dòng)南北各異、遠(yuǎn)近不同,其中,我最喜歡的是纏五彩繩。

五彩繩,從漢代開始流傳,據(jù)今已有兩千多年的歷史。宋代著名詩人蘇軾也曾寫道:彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。五彩繩由五條不同顏色的細(xì)線編織而成,赤、白、黃、青、黑,五色代表五行。纏在兒童的脖子上、手腕上、腳腕上,以祈求辟邪去災(zāi),祛病延年。有的也掛上香囊,并在香囊里添加上香草,驅(qū)趕蚊蟲。五彩繩要在端午節(jié)前幾日戴上,在端午節(jié)后的第一個(gè)雷雨天,把五彩繩拋在雨中,讓它隨著雨水漂走,這樣可以使孩子無病無災(zāi),平安長大。

每年,爸爸都為我親手編織五彩繩。別看爸爸手粗糙,但是卻很巧。他先認(rèn)真挑選出五條顏色鮮亮,質(zhì)地柔滑的細(xì)線,再像編辮子一樣編織成串。然后爸爸拿編好的五彩繩比量著我的手腕、腳腕、脖頸大小,小心地剪去多余的部分,最后再打好結(jié)實(shí)又漂亮的結(jié),五彩繩就做好了。小小的五彩繩裝滿了爸爸對我無限的愛,我戴著它們,感到心里暖洋洋、美滋滋的。

五彩繩的傳說各有不同,端午節(jié)的習(xí)俗也在隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)生變化,但卻絕不會(huì)消逝,因?yàn)槟鞘菒鄣膫鞒袑胰说年P(guān)愛,對祖國的熱愛,對中華民族傳統(tǒng)文化的摯愛。

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端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇二

每個(gè)地方的端午節(jié)習(xí)俗有自己的地方特色,那么,你知道端午節(jié)帶五彩繩習(xí)俗嗎?它的由來是嗎?下面本站小編為大家介紹一下,歡迎大家閱讀。

端午節(jié)系五彩繩的習(xí)俗起源于漢代,至今不衰。民間把五彩繩看成“五彩龍”,端午節(jié)又稱“小兒節(jié)”,五月被古人稱為毒月,端午節(jié)拴五彩繩有保護(hù)兒童驅(qū)妖避邪之意。隨水沖走的五色繩就會(huì)變成小龍,帶走你身上的不好的東西。這樣一來,煩惱、憂愁都隨著雨水流走,會(huì)給你帶來一年的好運(yùn)。

據(jù)悉,中國古代崇拜五色,以五色為吉祥色。以五色絲系臂,曾是很流行的節(jié)俗。漢代應(yīng)助《風(fēng)俗通義》有記:“五月五日,賜五色續(xù)命絲,俗說以益人命。”《荊楚歲時(shí)記》載:“以五彩絲系臂,名曰辟兵,令人不病瘟。”

端午節(jié)戴五彩線可是很有講究的。五彩線是用五種顏色的線制成。而五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽五行學(xué)說上講,分別代表木、金、火、水、土。同時(shí),分別象征東、西、南、北、中,蘊(yùn)涵著五方神力,可以驅(qū)邪除魔,祛病強(qiáng)身,使人健康長壽。

制成的五彩線佩戴時(shí)是男左女右,既可以系在手脖上,也可以系在腳脖上。又有一說如果小孩還沒滿一歲,就只系紅色的彩線。

盡管民俗約定端午節(jié)第一場雨,要將彩繩摘下扔到雨水中飄走,以象征遠(yuǎn)離邪惡、煩惱和疾病,憂愁,但希望大家不要隨地亂扔,最好拋到僻靜處的雨水中,以免影響環(huán)境、增加環(huán)衛(wèi)工人工作量。

端午節(jié)除了帶五彩繩的習(xí)俗外,還有掛小辣椒、老虎鞋,孩子頭上寫上王字,這樣孩子不鬧,也是為了驅(qū)除災(zāi)害、瘟疫。

為孩子系五彩繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗,它有祈福納吉的美好寓意。長命鎖的前身是“長命縷”,也被稱之為“長命縷”。其意義在于鎖住小孩的命,避免病魔疫鬼侵入危害小孩。古人認(rèn)為小孩一旦戴上了鎖,就能無災(zāi)無禍,平安長大;長命鎖更多表達(dá)的是長輩對晚輩的祝福。

每逢端午節(jié),家家戶戶都在門楣上懸掛上五色絲繩,以避不祥;所以傳統(tǒng)上用五色彩絲編成繩索,配以銀鎖,纏繞于兒童手臂,以祈求辟邪去災(zāi),祛病延年!

在端午節(jié)的清晨,大人起床后第一件大事便是在熟睡中的孩子手腕、腳腕、脖子上拴端午線。系線的時(shí)候,孩子不能開口說話。而一些已婚的男人也被妻子逼著戴上彩繩,很多男子擔(dān)心被別人看到笑話,就悄悄系在腳踝上。

這系五色繩也有講究,必須要在太陽沒出來之前就系上,否則就會(huì)不靈驗(yàn),而且五色繩不能任意扯斷或丟棄,只能等到端午節(jié)后的大雨天時(shí),將它仍在自家院墻的排水口,隨雨水沖走。

五色絲的五色代表五行,漢代信仰五行陰陽之說,五色代表了五方位,彼此相生相克,具有神秘的驅(qū)邪迎吉作用。青色屬木,代表東方,赤色屬火,代表南方,黃色屬土,代表中央,白色屬金,代表西方,黑色屬水,代表北方。以動(dòng)物為標(biāo)志,東方為青龍,南方為朱雀,西方為白虎,北方為玄武(龜蛇),中央為黃龍,均為靈物。

五色絲可以驅(qū)邪避瘟的象征意義遠(yuǎn)比實(shí)際功能明顯,因?yàn)橹两駴]有關(guān)于這幾種色彩為什么會(huì)消災(zāi)去病的具體說明。可見這是俗信中具有魔力和象征的神奇物,和節(jié)日用的艾葉、菖蒲、雄黃等醫(yī)藥功用顯然不同,純屬俗信求吉的需要。

但是,從另一方面看,節(jié)日的五色絲又充分表現(xiàn)了祝賀的含義。

兒童用五色絲系脖頸、纏手足腕,俗稱長命縷、續(xù)命縷、百歲索、健索。

1、將5根不同顏色的線從中間編5股辮,做扣眼。大小要把握好,倆邊繩子要基本一樣長。

2、取其中的一根線繞住打個(gè)單扣,此時(shí)每種顏色的線成了2根。

3、將之前準(zhǔn)備好的線,分別對折和扣眼下同色的線一起編四股辯。注意一定要編四股辮,打平結(jié)的時(shí)候才平整。

4、另外取一根玉線(喜歡什么顏色,就用什么顏色)在之前編好的四股辮上打上平結(jié),一定要把五根四股辮編在同一平面上,排列順序嗎,自己覺的怎么漂亮就這么排。

5、平結(jié)編到一定長度,就可以剪掉燒粘了,長度自己來掌握。

6、四股辮編到需要的的長度。

7、再取一根玉線編平結(jié),和前面的顏色、長度要一致。

9、打好紐扣結(jié)。多余部分剪掉,調(diào)好線后剪掉燒粘。

10、本命年五彩繩就做好了,如果是端午結(jié)變下顏色就行了。

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇三

端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,相傳是為了紀(jì)念屈原大夫,亦是中華文化的一個(gè)重要部分。而在這個(gè)節(jié)日里,可以隨處聽到撕彩的聲音,那是因?yàn)槿藗儠?huì)用五彩繩制作彩繩,做成鮮艷絢麗的繩環(huán)。在制作五彩繩的過程中,我體驗(yàn)到了很多的快樂、感受到了許多的樂趣,下面我將以自己的體驗(yàn)為主線,寫出本人對制作五彩繩的體會(huì)。

一、準(zhǔn)備工作。

制作五彩繩前,需要先準(zhǔn)備好所需要的物品,首先是五顏六色的棉線,需要選擇質(zhì)地較好的。其次是細(xì)軟的銅絲,用來制作彎曲的形狀。然后是剪刀和細(xì)鼻鉗,用于剪斷線頭和固定線頭的位置。最后,是細(xì)心和耐心,畢竟每個(gè)環(huán)都需要細(xì)致耐心地慢慢做,而且腦子需要跟得上。

二、制作步驟。

首先是將棉線在5個(gè)左右的紙張上裹好,拉直將銅絲放進(jìn)去使繩線的形狀變得固定和彎曲,再把紙張裹掉,剩下的棉線就可以用來做彩繩了。接著,需要將紅、黃、藍(lán)、綠、紫等顏色的棉線分別切好,每組顏色都會(huì)有5根線,需要將它們邦在一起,打一個(gè)結(jié),并將它們掏出不同顏色的線頭。然后,就可以開始制作五彩繩了。每一個(gè)彩繩,都需要以下三步:取出一組顏色的線頭,將其折成兩半;交叉對折,成為一個(gè)簡單的繩環(huán);將一些線頭從繩環(huán)中穿過,然后從中心看想辦法使線頭固定住。

三、技巧與注意事項(xiàng)。

每個(gè)人做五彩繩時(shí)的技巧都會(huì)不同,我在制作中掌握了三個(gè)小技巧,希望對想要制作五彩繩的朋友們有所幫助。第一個(gè)小技巧是,如果線心不太緊,可以在線心中間包一個(gè)棉花球或者其他東西,這樣可以讓五彩繩看起來更加飽滿。第二個(gè)小技巧是,在做繩心時(shí),每次將繩環(huán)做成三角形,看起來更加規(guī)整。最后一個(gè)小技巧是,制作五彩繩過程中要注意線頭的長度,保持長度一致性,這樣五彩繩看起來就會(huì)更加整潔美觀。

四、制作經(jīng)驗(yàn)。

在制作五彩繩的過程中,我獲得了許多豐富的制作經(jīng)驗(yàn),首先是由于每一根線頭都是五顏六色的,需要清楚地分辨出各個(gè)顏色的線頭,這讓我更加注重分辨各種顏色,不再愚蠢地將線頭弄混。其次是在制作中有一些難以綁定的環(huán),也許需要多次嘗試才能找到最佳的方法,讓它們固定在繩心上。最后,我得到的最大經(jīng)驗(yàn)就是耐心,在每個(gè)環(huán)的制作過程中,要有足夠的耐性和認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,才能讓彩繩變得漂亮。

五、總結(jié)感悟。

在制作五彩繩的過程中,我領(lǐng)略到了人生的美好,感受到了耐心、細(xì)心、毅力、創(chuàng)造力等方面的樂趣。那些五顏六色的彩繩,似乎承載了我的心愿,歷經(jīng)多少曲折與努力,也終于串成了美麗的一串,感人至深。通過這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何關(guān)注每個(gè)小事情的細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真做事,也讓我更懂得關(guān)愛每一個(gè)人,包括我的家人,同學(xué)和朋友等。我相信,在接下來的生活中,我會(huì)將這些優(yōu)秀的品質(zhì)沿龍,不斷進(jìn)步,成為一個(gè)快樂、幸福和有價(jià)值的人。

總之,制作五彩繩的過程中讓我感悟頗多,更加相信“選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê蛻B(tài)度,我們每個(gè)人都可以做好任何事情”。希望同樣喜歡制作五彩繩的朋友們,也能在這項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)到生活中的各種美好、感受到其中的樂趣,成就多彩的童年。

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇四

端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是人們難以忘懷的重要記憶。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,制作五彩繩成為了人們傳統(tǒng)的文化活動(dòng)。五彩繩是由五種不同顏色的絲線扭成的一根繩子。五彩繩的制作不僅需要手藝,還需要一定的技巧和耐心。

第二段:五彩繩的制作過程。

五彩繩的制作需要先準(zhǔn)備好五種顏色的絲線,然后將它們扭在一起,再把這根扭好的繩子反復(fù)打結(jié),直到繩子完全規(guī)整。在制作五彩繩的過程中,需要掌握扭繩的力度和打結(jié)的位置,這樣才能使繩子線條清晰、細(xì)致,亦不會(huì)出現(xiàn)縮短等問題。在這個(gè)過程中,需要細(xì)心、耐心和堅(jiān)持才能做出好的五彩繩。

制作五彩繩,是一種非常有趣的體驗(yàn)。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了如何用手指細(xì)致地捏住線頭,如何把它們打出整齊、整潔的結(jié)。當(dāng)我看著繩子慢慢變成彩虹般的五彩時(shí),我感到非常的滿足和開心。在這個(gè)過程中,我更加了解了傳統(tǒng)手工制作的過程和精神,也體驗(yàn)到了不同產(chǎn)物表達(dá)的含義和情感。我學(xué)到了傳統(tǒng)文化的精髓和價(jià)值觀,并且領(lǐng)會(huì)到了它們對于我們生活的深刻影響。

第四段:五彩繩的故事。

五彩繩在中國有著悠久的歷史。據(jù)說早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,孔子的弟子們就用五彩繩傳遞著他們的智慧和情感。五彩繩也有著自己的寓意,五種不同的顏色分別代表著不同的思想和價(jià)值觀念。紅色代表著熱情、勇氣和幸福;黃色代表智慧、知識(shí)和力量;藍(lán)色則代表穩(wěn)定、與人合作和秩序的維持;綠色則代表希望、成長與發(fā)展;白色則代表純潔、正義和坦率。五彩繩的顏色呈現(xiàn)出了傳統(tǒng)文化重視的價(jià)值,崇尚和平、和諧和團(tuán)結(jié)的立場。

第五段:五彩繩的殊榮。

五彩繩是端午節(jié)中不可或缺的元素,而制作五彩繩是傳統(tǒng)文化活動(dòng)中不可或缺的一部分。五彩繩作為文化遺產(chǎn)得到國家的重視,被列為國家級非遺保護(hù)項(xiàng)目。如今的五彩繩制作技藝已傳統(tǒng)往后,作為一種文化傳承,它不僅是傳統(tǒng)文化的載體,也蘊(yùn)涵著源遠(yuǎn)流長的文化內(nèi)涵。

總結(jié):

五彩繩制作是一項(xiàng)色彩繽紛、傳統(tǒng)韻味濃郁的手工藝術(shù)。它代表了中國傳統(tǒng)文化的一部分,有著深刻的內(nèi)涵和寓意。通過學(xué)習(xí)它的制作過程,我們能夠更好地理解和欣賞中華傳統(tǒng)文化的精神。是一項(xiàng)非常有意義和有價(jià)值的文化傳承活動(dòng),讓我們可以吸取古人智慧,領(lǐng)略中華文化之美。

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇五

為孩子系五彩繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗,它有祈福納吉的美好寓意。長命鎖的前身是“長命縷”,也被稱之為“長命縷”。其意義在于鎖住小孩的命,避免病魔疫鬼侵入危害小孩。古人認(rèn)為小孩一旦戴上了鎖,就能無災(zāi)無禍,平安長大;長命鎖更多表達(dá)的是長輩對晚輩的祝福。每逢端午節(jié),家家戶戶都在門楣上懸掛上五色絲繩,以避不祥;所以傳統(tǒng)上用五色彩絲編成繩索,配以銀鎖,纏繞于兒童手臂,以祈求辟邪去災(zāi),祛病延年!

在端午節(jié)的清晨,大人起床后第一件大事便是在熟睡中的孩子手腕、腳腕、脖子上拴端午線。系線的時(shí)候,孩子不能開口說話。而一些已婚的男人也被妻子逼著戴上彩繩,很多男子擔(dān)心被別人看到笑話,就悄悄系在腳踝上。

這系五色繩也有講究,必須要在太陽沒出來之前就系上,否則就會(huì)不靈驗(yàn),而且五色繩不能任意扯斷或丟棄,只能等到端午節(jié)后的大雨天時(shí),將它仍在自家院墻的排水口,隨雨水沖走。

端午節(jié)為什么帶五彩繩?端午節(jié)系五彩繩的習(xí)俗起源于漢代,至今不衰。民間把五彩繩看成“五彩龍”,端午節(jié)又稱“小兒節(jié)”,五月被古人稱為毒月,端午節(jié)拴五彩繩有保護(hù)兒童驅(qū)妖避邪之意。隨水沖走的五色繩就會(huì)變成小龍,帶走你身上的不好的東西。這樣一來,煩惱、憂愁都隨著雨水流走,會(huì)給你帶來一年的好運(yùn)。

據(jù)悉,中國古代崇拜五色,以五色為吉祥色。以五色絲系臂,曾是很流行的節(jié)俗。漢代應(yīng)助《風(fēng)俗通義》有記:“五月五日,賜五色續(xù)命絲,俗說以益人命。”《荊楚歲時(shí)記》載:“以五彩絲系臂,名曰辟兵,令人不病瘟。”

端午節(jié)戴五彩線可是很有講究的。五彩線是用五種顏色的線制成。而五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽五行學(xué)說上講,分別代表木、金、火、水、土。同時(shí),分別象征東、西、南、北、中,蘊(yùn)涵著五方神力,可以驅(qū)邪除魔,祛病強(qiáng)身,使人健康長壽。

制成的五彩線佩戴時(shí)是男左女右,既可以系在手脖上,也可以系在腳脖上。又有一說如果小孩還沒滿一歲,就只系紅色的彩線。

盡管民俗約定端午節(jié)第一場雨,要將彩繩摘下扔到雨水中飄走,以象征遠(yuǎn)離邪惡、煩惱和疾病,憂愁,但希望大家不要隨地亂扔,最好拋到僻靜處的雨水中,以免影響環(huán)境、增加環(huán)衛(wèi)工人工作量。

端午節(jié)除了帶五彩繩的習(xí)俗外,還有掛小辣椒、老虎鞋,孩子頭上寫上王字,這樣孩子不鬧,也是為了驅(qū)除災(zāi)害、瘟疫。

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇六

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,我特別喜歡編織五彩繩,這是我在這個(gè)節(jié)日中最喜歡的活動(dòng)之一。通過編織五彩繩,我不僅能感受到端午節(jié)的歡樂氛圍,還體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的文化和美德。下面,我將分享我的心得體會(huì)。

編織五彩繩的技巧并不復(fù)雜,但卻需要耐心和細(xì)致。首先,我們需要選擇不同顏色的繩子,我喜歡使用鮮艷的紅、黃、藍(lán)、綠等顏色。接下來,我們需要將繩子分成兩組,每組兩根,然后左右交叉編織。我發(fā)現(xiàn),掌握好繩子力度和編織角度是取得漂亮效果的關(guān)鍵。初始時(shí),我經(jīng)常會(huì)搞混繩子的位置和順序,但隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,我的技巧也越來越熟練。

編織五彩繩不僅僅是一項(xiàng)手工活動(dòng),更是一種樂趣。在編織的過程中,我能夠陶冶情操,享受專注和寧靜的時(shí)刻。我逐漸明白了,只有通過全神貫注的態(tài)度,才能編織出精美的五彩繩。每次完成一根五彩繩的時(shí)候,我都會(huì)感到一種成就感,這種感覺讓我更加喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。

第四段:五彩繩的寓意。

五彩繩寓意著祈福、平安和幸福。在端午節(jié),人們會(huì)將織好的五彩繩掛在門前或窗前,以祈求節(jié)日的祥和與美好。這讓我深深感受到了中國傳統(tǒng)文化中祈福和祝福的溫馨。我意識(shí)到五彩繩是連接親情、友情和愛情的象征,因?yàn)槲覀兛梢园盐宀世K送給親人和朋友,讓他們感受到我們的祝福和關(guān)愛。

第五段:我的收獲與反思。

通過編織五彩繩,我不僅了解了端午節(jié)的習(xí)俗和文化,還培養(yǎng)了專注、耐心和細(xì)致的品質(zhì)。在這個(gè)快節(jié)奏、喧鬧的社會(huì)中,我感受到了平靜和寧靜的重要性,學(xué)會(huì)了在瞬息萬變的世界中保持一份從容。編織五彩繩的過程鍛煉了我的動(dòng)手能力,提高了我的耐心和細(xì)致觀察的能力。我明白,只有付出努力和堅(jiān)持,才能創(chuàng)造出更加美好的生活。

總結(jié)。

通過編織五彩繩,我學(xué)到了許多關(guān)于端午節(jié)和中國傳統(tǒng)文化的知識(shí),也收獲了耐心、專注等寶貴的品質(zhì)。我深深體會(huì)到了五彩繩所蘊(yùn)含的美好祝愿和祝福,它讓我更加珍惜親情和友情。同時(shí),編織五彩繩成為我生活中的一道亮麗風(fēng)景線,帶給我快樂與滿足。編織五彩繩不僅僅是一種手工活動(dòng),更是一種心靈的抒發(fā)和心流的體驗(yàn),使我感受到一種與傳統(tǒng)文化和自我內(nèi)心深處相連接的情感。

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇七

端午節(jié)系五彩線,是古***俗。五彩線是端午節(jié)吉祥物兼飾物,具有辟邪作用,兼有祈福納吉的美好寓意。仲夏端午飛龍?jiān)谔欤垰猓枤猓┩ⅲ傩敖员埽宋缛帐潜訇幮暗募槿兆樱纱搜苌艘幌盗械谋傩傲?xí)俗,其中以五色絲線系臂,是端午辟邪習(xí)俗之一。五色絲線源于我國古代的五行觀念,或?yàn)樯瞎艜r(shí)代南方古越人的文身之俗,據(jù)《漢書》記載:“越人常在水中,故斷其發(fā)、文其身,以象龍子,故不見傷害也。”又《淮南子》載:“越人以箴刺皮為龍文,所以為尊榮也。”晉人劉義慶《世說》等書,記以五色絲纏繞粽子,以投入江中,為蚊龍所憚。中國古代崇尚五色,以五色為吉祥色,端午以五色絲線系臂,曾是很流行的節(jié)俗。這習(xí)俗自漢代時(shí)已流傳到北方中原各地,在東漢應(yīng)劭著《風(fēng)俗通義》中記載說把它系在臂上可避病除鬼、不染病瘟;在東晉葛洪的《抱樸子》中又記述有將五色紙掛于山中,召喚五方鬼神的巫術(shù),大概是以五色象征五方鬼神齊來護(hù)佑之意。《荊楚歲時(shí)記》載:“以五彩絲系臂,名曰辟兵,令人不病瘟。”這些習(xí)俗傳到后世,即發(fā)展成許多種漂亮飾物,制作也日趨精致,成為端午節(jié)特有的民間藝品。

端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲(蒲劍)或石榴、胡蒜,都有其原因。通常將艾、榕、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬祝笳黩?qū)除不祥的寶劍,因?yàn)樯L的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風(fēng)俗則引申為“蒲劍”,可以斬千邪。清代顧鐵卿在《清嘉錄》中有一段記載“截蒲為劍,割蓬作鞭,副以桃梗蒜頭,懸于床戶,皆以卻鬼”。

而晉代《風(fēng)土志》中則有“以艾為虎形,或剪彩為小虎,帖以艾葉,內(nèi)人爭相裁之。以后更加菖蒲,或作人形,或肖劍狀,名為蒲劍,以驅(qū)邪卻鬼”。

艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草作為主要成分,放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。有關(guān)艾草可以驅(qū)邪的傳說已經(jīng)流傳很久,主要是它具備醫(yī)藥的功能而來,像宗懔的《荊楚歲時(shí)記》中記載曰“雞未鳴時(shí),采艾似人形者,攬而取之,收以灸病,甚驗(yàn)。是日采艾為人形,懸于戶上,可禳毒氣。”

一般人也有在房屋前后栽種艾草,求吉祥的習(xí)俗。臺(tái)灣民間也有在端午時(shí)貼“午時(shí)聯(lián)”,它的作用和靈符一樣,有些午時(shí)聯(lián)上有下列的句子“手執(zhí)艾旗招百福,門懸蒲劍斬千邪”。榕枝在民間的意義可使身體矯健“插榕較勇龍,插艾較勇健”。也有地方習(xí)俗是掛石榴、胡蒜或山丹,胡蒜除邪治蟲毒;山丹方劑治癲狂,榴花懸門避黃巢,石榴花正是這個(gè)季節(jié)的花卉,也有治病的功能。石榴皮為一常見的中藥。

懸艾草:民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形或虎形,稱為艾人、艾虎;制成花環(huán)、佩飾,美麗芬芳,婦人爭相佩戴,用以驅(qū)瘴。

艾,又名家艾、艾蒿。它的莖、葉都含有揮發(fā)性芳香油。它所產(chǎn)生的奇特芳香,可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。中醫(yī)學(xué)上以艾入藥,有理氣血、暖子宮、祛寒濕的功能。將艾葉加工成“艾絨”,是灸法治病的重要藥材。

可見,古人插艾是有一定防病作用的。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。端午節(jié)上山采藥,則是我國各民族共同的習(xí)俗。

端午節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí):

農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是中國人最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日之一。《風(fēng)土記》云:“仲夏端午,端,初也。”端午原是月初午日的意思,后因“五”、“午”同音,農(nóng)歷五月初五便成了端午節(jié),又名重五、重午。因“五”為陽數(shù),又名端陽。

端午節(jié)又稱為端陽節(jié),是我們中國十分隆重的節(jié)日。端午節(jié)是我國二千多年前的舊習(xí)俗,直到現(xiàn)在人們還在過端午節(jié),它是紀(jì)念我國戰(zhàn)國時(shí)期偉大的愛國詩人屈原。

屈原是戰(zhàn)國時(shí)期出國人,很有學(xué)問。他在楚王身邊做官,以形象是自己的國家富強(qiáng)起來。昏君楚王卻聽信_(tái)臣的話,把屈原削職流放。在流放中,屈原聽說楚國的的都城被敵人占領(lǐng),百姓遭難,悲憤極了。五月初五這一天,他來到汨羅江邊,懷抱一塊石頭,以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息,都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原,還把粽子扔到江里喂魚,希望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。

端午節(jié)的由來,有紀(jì)念伍子胥說,紀(jì)念曹娥說。聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,則認(rèn)為端午節(jié)起源于古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日。

端午習(xí)俗活動(dòng)發(fā)端于南宋時(shí)期,至明清時(shí)達(dá)到鼎盛。據(jù)《嘉興府志》記載:1765年,乾隆第四次南巡,重游煙雨樓,龍舟競渡掀起高潮。除了南湖群龍飛百舸爭流的龍舟競渡外,民間還流行插“健符”、祭嫘祖、懸鐘馗、跳鐘馗舞、關(guān)帝畫像、寫“王”字、送百蟲、吃粽子等,豐富多彩民俗活動(dòng)形成嘉興端午節(jié)一道獨(dú)具特色的文化風(fēng)景線。

中國的端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但各地人們過節(jié)的習(xí)俗卻大同小異。內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信色彩的活動(dòng)逐漸消失外,其余習(xí)俗至今已流傳中國各地及鄰近的國家。

粽子最初是民間普通食品,吃粽子并不固定在端午,但是后來由于紀(jì)念屈原,才使得端午節(jié)吃粽子成為中華民族世代沿襲的習(xí)俗,也使得小小的粽子具有了深厚的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。古時(shí)每逢端陽,人必食粽。唐明皇曾御筆親書“四時(shí)花意巧,九子粽爭新”贊粽,詩人鄭谷有“諸鬧漁歌響,風(fēng)和角粽香”之句譽(yù)粽,這說明當(dāng)時(shí)上自朝廷,下至民間,食粽已是很普遍的事。吃粽子原本簡單,但經(jīng)這么詠唱,頓覺濃情異趣大增,意韻余味綿長。

端午節(jié)吃粽子是我國傳統(tǒng)食俗。全國各地的端午節(jié)粽子味道各異,但是大家公認(rèn)的美味就是的“五芳齋”粽子。五芳齋號稱“江南粽子大王”,至今已有80多年歷史,以糯而不爛、肥而不膩、肉嫩味美、咸甜適中而著稱。

端午節(jié)的粽子真是讓人驚訝不已,蘆葦?shù)拈L葉,江南的糯米,還有蜜制的大棗。包制成一只只粽子,開水一煮,葦葉清爽的香氣,糯米濃膩的粘香,還有蜜棗的甘甜,混在一起是怎樣的享受啊。什么樣的人會(huì)有如此的妙構(gòu),讓千古的人們都為之沉醉。

小孩還要掛香囊的。端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。

賽龍舟源于戰(zhàn)國時(shí)楚人因舍不得屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救并驅(qū)散江中之魚。其實(shí),“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國初期就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。

后來,賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還賦予不同的寓意。江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念近代女民主革命家秋瑾的意義;貴州苗族在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行“龍船節(jié)”,以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登;云南傣族則在潑水節(jié)賽龍舟,紀(jì)念古代英雄巖紅窩。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區(qū),包括臺(tái)灣、香港,每年端午節(jié)都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動(dòng)。

在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。因而端午節(jié)又稱詩人節(jié),把屈原崇高的人格和偉大的作品引以為民族的光榮。詩人節(jié)之倡設(shè),實(shí)與整個(gè)社會(huì)有關(guān)。詩的社會(huì)固不必人人吟詩,個(gè)個(gè)度曲,旨在能明辨是非,能以誠相見,有良好的風(fēng)尚。

菖蒲是多年生水生草本植物,它狹長的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。五月古稱“惡月”,空氣悶熱潮濕,蛇蚊出沒頻繁,陽光熾熱,百毒齊出。古人掛艾和菖蒲是有一定科學(xué)性的,端午節(jié)也就成了自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”。賞不盡人間西湖景色秀,春情蕩漾在心頭”的白娘子。真有點(diǎn)矛盾,這正是端午文化的豐富內(nèi)涵。

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇八

我的家在青島,家鄉(xiāng)的端午節(jié)沒有太多的花樣,像賽龍舟這樣的比賽我是沒有見過的,但一般的風(fēng)俗還是有的,五月初一時(shí),我們就會(huì)在手上與脖子上都系上五彩繩,我只知道五彩繩是由五種不同顏色的絲線在一起擰成的小繩,6月1日那天,我學(xué)會(huì)了編五彩繩。

上課時(shí),呂老師笑瞇瞇地拿出了一捆線和一個(gè)盛滿珠子的小盒子,“我們今天來學(xué)習(xí)編五彩繩。”

老師先給我們一人發(fā)了三根線,又讓我們挑了一個(gè)珠子,就開始教我們編五彩繩了,“先把珠子穿到三條繩的中間,”老師邊演示邊說,“再用手捻繩子,往一個(gè)方向捻,”我實(shí)在是捻不了了,干脆求助于陳玉祺(嘻嘻,其實(shí)是我反應(yīng)能力太差了),讓她幫我拽住繩子的一端,這樣就輕松多了。

等到同學(xué)們都做得差不多了,老師又講解了下一步:“把線對折,如果線蜷起來了,就用手捋一捋,千萬別讓它打結(jié)。”

我剛把線對折好,下端的繩子就自動(dòng)蜷了起來,擰成了一個(gè)疙瘩,怎么捋也捋不開,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后還是我聰明,反方向繞了幾圈,就這么簡單的解決了。

折好線后,還要把沒有珠子的一端打結(jié)、系緊,這可難壞了幾個(gè)男生,他們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,都打不好結(jié),好不容易完工了,一看,標(biāo)準(zhǔn)的“豆fu渣工程”——露出好幾根線,嗨,又得重來!

系好了繩子,再下一步就簡單多了:用繩子量一下自己的手腕有多粗,然后把繩子交叉挽成一個(gè)圈(手腕大小)。心靈手巧的女生們速度很快,男生們則正好相反,看似簡單的動(dòng)作對他們來說十分不容易,唉!

然后再在先前打結(jié)留下的線頭上穿上一個(gè)珠子,為了固定,打完結(jié)后還可以用打火機(jī)將打結(jié)處燒一燒。

再下一步就是最后一步,也是最難的一步:再拿出一根線,將它對折,從挽成圈的五彩繩內(nèi)穿過,再打成金剛結(jié)(大約要打十到十五個(gè)金剛結(jié)),然后再用打火機(jī)將線頭燒牢固。

“啊!怎么這么難?”幾個(gè)男生發(fā)出了“鬼哭狼嚎”,再看看我們的“大作”,我們不禁異口同聲地感嘆:“你們怎么這么笨?!”

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇九

長長的五彩繩,每一股絲線都是一份思念和寄托。

“紅色的,代表一家人紅紅火火,順順當(dāng)當(dāng);黃色的,代表小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來金榜題名;藍(lán)色的,代表·····”又是一年端午節(jié),外婆熟練地捻著五彩繩,一邊還嘀嘀咕咕地念叨著,那虔誠的神態(tài),好像是在做一件多么神圣的事情。

媽媽出生在東北。那里過端午節(jié)時(shí),家家都會(huì)捻一股長長的五彩繩,還要在節(jié)日前一晚掛到窗外沾上一夜的露水。到了第二天早上,太陽剛升起那會(huì)兒,大家就把五繩系在手腕上,寓意長久和吉利。

今年的端午節(jié),媽媽和外婆依然要捻五彩繩、系五彩繩。五彩繩啊,你可真是好看!每一股繩都是精選的,要顏色鮮艷,不掉色,一般都用最傳統(tǒng)的縫紉線。別看只是細(xì)細(xì)的幾股,在外婆的手里那么一捻,再一捻,勻稱好看的五彩繩就出來了。我弄不來,就在外婆身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還總擔(dān)心那些個(gè)線繩纏在一起。“外婆,這根線扭起來啦······沾衣服上啦·····我?guī)湍憷∷ぁぁぁぁぁぁ蓖馄啪鸵粋€(gè)勁兒地說“好,好,好”,還不住地夸我勤快。

“外婆外婆,為什么這彩繩要掛在外面沾露水啊?”我不禁好奇。“端午節(jié)的露水是最干凈的,沾了露水的彩繩能帶給人好運(yùn),驅(qū)散所有的煩惱··”外婆笑瞇瞇地看著我說。

原來,這五彩繩能驅(qū)煩惱、聚好運(yùn)!難怪媽媽每年都跟外婆一樣,那樣虔誠地為我系五彩繩。

“外婆外婆,我跟你一起捻五彩繩,好不好?”

“好,好,我的外孫女就是懂事!”

長長的五彩繩,每一股絲線都是一份思念和寄托。我把它鄭重地放到外婆的手心里,又看著外婆虔誠地把它掛到窗外。

望著窗外,我靜靜地等著夜晚的來臨,又期待明天早一點(diǎn)到來。

今年的端午節(jié),媽媽、外婆,就讓我來給你們系五彩繩吧!今后的每一年端午節(jié),也讓我來捻五彩繩、系五彩繩吧!

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇十

民間把五彩繩看成“五彩龍”,端午節(jié)又稱“小兒節(jié)”,五月被古人稱為毒月,端午節(jié)拴五彩繩有保護(hù)兒童驅(qū)妖避邪之意。隨水沖走的五色繩就會(huì)變成小龍,帶走你身上的不好的東西。這樣一來,煩惱、憂愁都隨著雨水流走,會(huì)給你帶來一年的好運(yùn)。

據(jù)悉,中國古代崇拜五色,以五色為吉祥色。以五色絲系臂,曾是很流行的節(jié)俗。漢代應(yīng)助《風(fēng)俗通義》有記:“五月五日,賜五色續(xù)命絲,俗說以益人命。”《荊楚歲時(shí)記》載:“以五彩絲系臂,名曰辟兵,令人不病瘟。”

端午節(jié)戴五彩線可是很有講究的。五彩線是用五種顏色的線制成。而五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是青、白、紅、黑和黃色。

這五種顏色從陰陽五行學(xué)說上講,分別代表木、金、火、水、土。同時(shí),分別象征東、西、南、北、中,蘊(yùn)涵著五方神力,可以驅(qū)邪除魔,祛病強(qiáng)身,使人健康長壽。

制成的五彩線佩戴時(shí)是男左女右,既可以系在手脖上,也可以系在腳脖上。又有一說如果小孩還沒滿一歲,就只系紅色的彩線。

盡管民俗約定端午節(jié)第一場雨,要將彩繩摘下扔到雨水中飄走,以象征遠(yuǎn)離邪惡、煩惱和疾病,憂愁,但希望大家不要隨地亂扔,最好拋到僻靜處的雨水中,以免影響環(huán)境、增加環(huán)衛(wèi)工人工作量。

端午節(jié)除了帶五彩繩的習(xí)俗外,還有掛小辣椒、老虎鞋,孩子頭上寫上王字,這樣孩子不鬧,也是為了驅(qū)除災(zāi)害、瘟疫。

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端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇十一

端午節(jié)會(huì)有各種形式的龍舟賽事,很多地區(qū)都能看到,吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,并流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。北方喜歡吃甜粽子,更多一些。下面是小編為大家整理的端午節(jié)五彩繩的寓意,希望對您有所幫助!

五色線是用青、紅、白、黑、黃五種顏色的絲線搓(編)在一起的細(xì)索。過端午節(jié)這天,大人們便在兒童的手腕、服腕和脖子上系上五色線。人們認(rèn)為系上五色線,可以驅(qū)惡免疾,長命百歲。因此,五色線又叫“長命縷”、“續(xù)命縷”、“辟兵繪”、“朱索”,民間還有稱作“花花繩”的。

端午節(jié)戴五彩線可是很有講究的。這五種顏色從陰陽五行學(xué)說上講,分別代表木、金、火、水、土。同時(shí),分別象征東、西、南、北、中,蘊(yùn)涵著五方神力,可以驅(qū)趕邪佞除魔,祛病強(qiáng)身,使人健康長壽。

五行的最初含義是表示五方龍,構(gòu)成完整統(tǒng)一的世界,即:木代表東方,為青龍,火代表南方,為赤龍,金代表西方,為白龍,水代表北方,為黑龍,土代表中央,為黃龍。黃龍最大,其他四龍全歸其統(tǒng)領(lǐng),五龍便形成相輔相成、對立統(tǒng)一的關(guān)系。

五行說產(chǎn)生于我們祖先對龍的圖騰祟拜時(shí)代,五色線用青、赤(紅)、白、黑、黃五色線編成,正是符合五行的學(xué)說。產(chǎn)生圖騰祟拜稍后的時(shí)代,用五色線象征五條龍,便可以證明祖先的創(chuàng)造。系五色線于身上源于“斷發(fā)紋身”,是用五色線來象征自己已為“龍子”。

為此,人們認(rèn)為五色線戴在脖頸或手足腕上(或吊在紋帳及搖籃上的五色線),不論哪一方來的鬼怪都可以被五色龍鎮(zhèn)壓住,起到“辟鬼及兵,令人不生病瘟”的作用。

五色線可以祛邪辟癱,佩戴的人們可以系住性命,保證兒童健康成長,因而把五色線叫“長命縷”,專給兒童系戴。有人因此以為用五色線可以鎖住小孩的性命,于是就在五色線下綴一個(gè)契刻“長命富貴”或“長命百歲”字樣的銀制的鎖,認(rèn)為這樣可以把小孩鎖住,邪鬼惡神不會(huì)上身,永遠(yuǎn)健康。

1、賽龍舟。

端午節(jié)賽龍舟是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),它最早當(dāng)是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng),其起源有可能始于原始社會(huì)末期。已流傳兩千多年。史書記載,賽龍舟是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動(dòng),更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。

2、佩香囊。

端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,小巧可愛。在中國某些南方城市,青年男女還用香囊來表達(dá)濃濃愛意。

3、懸艾。

在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家戶戶都要灑掃庭院,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形或虎形,稱為艾人、艾虎;制成花環(huán)、佩飾,美麗芬芳,婦人爭相佩戴,用來驅(qū)趕霉運(yùn),帶來好運(yùn)。

五月初五端午節(jié)是民間十分盛行的民俗大節(jié),過端午節(jié),是中華民族自古以來的傳統(tǒng)習(xí)慣。在傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)中,論民俗之繁多復(fù)雜,或只有端午節(jié)能和春節(jié)可比擬,兩節(jié)都有著祈福、消災(zāi)等禮俗主題,寄托了人們迎祥納福、辟邪消災(zāi)的美好的愿望。

端陽節(jié):據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載,因仲夏登高,順陽在上,五月正是仲夏,它的第一個(gè)午日正是登高順陽天氣好的日子,故稱五月初五為“端陽節(jié)”。

重午節(jié):“午”,屬十二地支,農(nóng)歷五月為午月,五、午同音,五、五相重,故端午節(jié)又名“重午節(jié)”或“重五節(jié)”,有些地方也叫“五月節(jié)”。

龍舟節(jié):賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),在中國南方十分流行,尤其是廣東地區(qū),廣東地區(qū)稱之為扒龍船。它最早當(dāng)是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng),其起源有可能始于原始社會(huì)末期。賽龍舟歷史悠久,已流傳兩千多年,是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目,多是在喜慶節(jié)日舉行,是多人集體劃槳競賽。傳出國外后,深受各國人民的喜愛并形成了國際比賽。

女兒節(jié):明沈榜《宛署雜記》:“五月女兒節(jié),系端午索,戴艾葉,五毒靈符。宛俗自五月初一至初五日,飾小閨女,盡態(tài)極研。出嫁女亦各歸寧。因呼為女兒節(jié)。”

端禮節(jié):在湘南地區(qū)沿古俗,于在在夏日來臨之時(shí)的“五月初五”,在門上掛艾葉,用艾葉洗澡驅(qū)蚊的一個(gè)洗禮。人們認(rèn)為經(jīng)過洗禮,可以驅(qū)走瘧疾,能夠安全的渡過這個(gè)夏日多蚊的季節(jié)。

當(dāng)五汛:在上海部分農(nóng)村,靠杭州灣北岸一帶區(qū)域,如奉賢、南匯等地區(qū),習(xí)慣上稱“端五節(jié)”為“當(dāng)五汛”。

天中節(jié):此名稱根據(jù)陰陽術(shù)數(shù)而來。明代田汝成《西湖游覽志余·卷二十·熙朝樂事》:“端午為天中節(jié),是因?yàn)槲缛仗栃兄林刑欤_(dá)到最高點(diǎn),午時(shí)尤然,故稱之為天中節(jié)”。日本以五月五日為“男兒節(jié)”,可能也是據(jù)天中節(jié)而來,因其認(rèn)為只有男子秉承天地中通之氣。

浴蘭節(jié):端午時(shí)值仲夏,是皮膚病多發(fā)季節(jié),古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云:“午日以蘭湯沐浴”。

解粽節(jié):古人端午吃粽時(shí),有比較各人解下粽葉的長度,長者為勝的游戲,故又有“解粽節(jié)”之稱。

女兒節(jié):明沈榜《宛署雜記》:“五月女兒節(jié),系端午索,戴艾葉、五毒靈符。宛俗自五月初一至初五日,飾小閨女,盡態(tài)極研。出嫁女亦各歸寧,因呼為女兒節(jié)。”

端禮節(jié):在湘南地區(qū)沿古俗,于夏日來臨之時(shí)的“五月初五”,在門上掛艾葉,用艾葉洗澡驅(qū)蚊的一個(gè)洗禮。人們認(rèn)為經(jīng)過洗禮,可以驅(qū)走瘧疾,能夠安全渡過這個(gè)夏日多蚊的季節(jié)。

菖蒲節(jié):端午節(jié)除是古代圖騰祭祀節(jié)外亦是“祛病防疫”的節(jié)日。古人認(rèn)為“重午”是犯禁忌的日子,此時(shí)五毒盡出,因此端午風(fēng)俗多為驅(qū)趕邪佞避毒,如在門上懸掛菖蒲、艾葉等,故端午節(jié)也稱“菖蒲節(jié)”。

在五月初五端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞等等一些國家,而且深受各國的喜愛。

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇十二

粽子是端午節(jié)的食品,當(dāng)然平時(shí)也有賣,我國各地風(fēng)味不同,主要有甜、咸兩種。甜味有白水粽、赤豆粽、蠶豆粽、棗子粽、玫瑰粽、瓜仁粽、豆沙豬油粽、棗泥豬油粽等。下面是小編為大家整理的端午節(jié)五彩繩寓意及由來,希望對您有所幫助!

為孩子系五彩繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗,它有祈福納吉的美好寓意。端午節(jié)用五彩絲線編制成繩,掛在小孩脖子上,用以避邪,稱為“長命縷”。又名“續(xù)命縷”、“避兵繒”、“五色絲”、“長命壽線”等。古代以五月為惡月,以其天氣炎蒸,疾病易于流行,自漢以來,即于此月重五前后,以彩色絲線系于臂,謂可保平安健康,又謂能避刀兵之災(zāi),故稱。端午節(jié)戴五彩線可是很有講究的。五彩線是用五種顏色的絲線編織的。

五色絲線起源于我國古代的五行觀念,或?yàn)樯瞎艜r(shí)代南方古越人的文身之俗。端午節(jié)系五彩線,是古老習(xí)俗。五彩線是端午節(jié)吉祥物兼飾物,具有辟邪作用,兼有祈福納吉的美好寓意。仲夏端午飛龍?jiān)谔欤垰?陽氣)旺盛,百邪皆避,端午日是辟陰的邪的吉祥日子,由此衍生了一系列的辟邪習(xí)俗,其中以五色絲線系臂,是端午節(jié)辟邪的習(xí)俗中的一個(gè)。

1、在端午節(jié)當(dāng)天的早上,大人起床后在熟睡中的孩子手腕、腳腕、脖子上拴端午線。有些地方是五彩繩可以在前一天晚上戴上。

2、系五彩繩的時(shí)候孩子不能開口說話,而且戴好之后小孩子不能任意扯斷或丟棄五彩繩。

3、一直到七月七日“七娘媽”生日,才解下來連同焚燒。有些地方是端午節(jié)后下第一場雨時(shí),摘下拋到河里,讓它隨雨水沖走。

4、據(jù)說戴五彩繩的孩子就可以避開蛇蝎類毒蟲的傷害,而扔到河里,意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走,孩子門由此可以保安康。

5、當(dāng)然,除了傳統(tǒng)上用五色彩絲編成繩索,配以銀鎖,纏繞于兒童手臂。在舊時(shí),每逢端午節(jié)每一家人都會(huì)在門上掛上五彩繩。

每逢端午節(jié),家家戶戶都給家中的孩子佩戴五色絲繩,以避不祥,所以傳統(tǒng)上用五色彩絲編成繩索,配以銀鎖,纏繞于兒童手臂,以祈求辟邪去災(zāi),祛病延年。制成的五彩繩佩戴時(shí)是男左女右,既可以系在手脖上,也可以系在腳脖上。又有一說如果小孩還沒滿一歲,就只系紅色的彩線。

在端午節(jié)的清晨,大人起床后第一件大事便是在熟睡中的孩子手腕、腳腕、脖子上拴五彩繩。系線的時(shí)候,孩子不能開口說話。而一些已婚的男人也被妻子逼著戴上彩繩,很多男子擔(dān)心被別人看到笑話,就悄悄系在腳踝上。

這系五色繩的時(shí)間有講究,必須要在太陽沒出來之前就系上,否則就會(huì)不靈驗(yàn),而且五色繩不能任意扯斷或丟棄,如果五彩繩斷了,只能等到端午節(jié)后的大雨天時(shí),將它扔在自家院墻的排水口,隨雨水沖走。

五色繩一直要系到七月七日“七娘媽”生日,才解下來連同金楮焚燒。有些地方是端午節(jié)后下第一場雨時(shí),摘下拋到河里,讓它隨雨水沖走。

隨著時(shí)間的發(fā)展,五彩繩呈現(xiàn)的方式花樣繁多,不止孩子佩戴,許多人也一起佩戴起了五彩繩,最簡單的一種就是選擇青、白、紅、黑和黃色五種顏色的細(xì)繩,然后五線合股成繩,直接戴在手臂上。而有些人則喜歡在五彩繩上搭配一些金銀飾物,掛在脖子上。

一些婦女朋友,則喜歡把五彩繩折成方勝,也就是類似中國結(jié)的吉祥寓意紋樣。像是打算送長輩尊長的,很多人則會(huì)用五彩線,繡繪成各種各樣的日月星辰烏獸等物,不過這種繡繪肯定是比之前的復(fù)雜的多。

忌惡日,小孩兒“躲午”

五月在風(fēng)水習(xí)俗中稱為“惡月”,是不吉利的月份,五月初五端午節(jié)又稱為“重五”,是惡上加惡,是五月中最不吉利的一天。所以端午節(jié)這天有“躲午”的習(xí)俗,沒有滿周歲的小孩必須送到外婆家驅(qū)兇避禍。

忌諱最多的一日。

端午節(jié)有一個(gè)比較普遍的活動(dòng)就是祭祀先人了,在這天里,有很多地方的習(xí)俗是將粽子丟到河里。有些地方的人認(rèn)為,端午節(jié)的時(shí)候不要讓自己心情不好或者是壓抑,不然的話對自己有不好的影響。一些喜慶的活動(dòng)或者是搬家、上任、動(dòng)工等等,都是不適合在這天里進(jìn)行,而在這天里最適合于自己的家人團(tuán)聚。

忌戴大紅大紫的珠寶。

紅色寶石往往非常喜慶,在端午緬懷先人這樣的節(jié)氣就不是很合時(shí)宜了。紅碧璽、紅寶石、石榴石、紅紋石、南紅瑪瑙等紅色的玉石珠寶,還是盡量不要佩戴。在中國傳統(tǒng)中,紫色是非常尊貴的顏色,也總是被看作帝王之氣,能夠震懾四方。這樣看來,平時(shí)佩戴能量大,端午祭祀的時(shí)候,也最好不戴紫色的珠寶。

小孩子戴的香包不可以丟失。

在我國北方,一些地方的孩子在端午節(jié)的時(shí)候有著佩戴香包的習(xí)俗。而且對于孩子們來說,如果是佩戴了香包的話,那么在這天里是不可以丟失的。民間有一個(gè)說法,如果當(dāng)天小孩子的香包不見了,那么就可能在這一年里遇到災(zāi)難。而等過了端午節(jié)之后,孩子們可以直接把自己所佩戴的香包順手扔到河里,這樣就可以避災(zāi)。

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇十三

端午的五彩繩,在古時(shí)候也有長命繩一說,用紅綠黃白黑色粗絲線搓成彩色線繩,系在女孩子的手臂、頸項(xiàng)上,叫長命縷、續(xù)命縷。下面是小編為大家整理的端午節(jié)五彩繩的意義,希望對您有所幫助!

五色絲的五色代表五行,漢代信仰五行陰陽之說,五色代表了五方位,彼此相生相克,具有神秘的驅(qū)邪迎吉作用。青色屬木,代表東方,赤色屬火,代表南方,黃色屬土,代表中央,白色屬金,代表西方,黑色屬水,代表北方。以動(dòng)物為標(biāo)志,東方為青龍,南方為朱雀,西方為白虎,北方為玄武(龜蛇),中央為黃龍,均為靈物。

五色絲可以驅(qū)邪避瘟的象征意義遠(yuǎn)比實(shí)際功能明顯,因?yàn)橹两駴]有關(guān)于這幾種色彩為什么會(huì)消災(zāi)去病的具體說明。可見這是俗信中具有魔力和象征的神奇物,和節(jié)日用的艾葉、菖蒲、雄黃等醫(yī)藥功用顯然不同,純屬俗信求吉的需要。但是,從另一方面看,節(jié)日的五色絲又充分表現(xiàn)了祝賀的含義。

兒童用五色絲系脖頸、纏手足腕,俗稱長命縷、續(xù)命縷、百歲索、健索。

1、在端午節(jié)當(dāng)天的早上,大人起床后在熟睡中的孩子手腕、腳腕、脖子上拴端午線。有些地方是五彩繩可以在前一天晚上戴上。

2、系五彩繩的時(shí)候孩子不能開口說話,而且戴好之后小孩子不能任意扯斷或丟棄五彩繩。

3、一直到七月七日“七娘媽”生日,才解下來連同焚燒。有些地方是端午節(jié)后下第一場雨時(shí),摘下拋到河里,讓它隨雨水沖走。

4、據(jù)說戴五彩繩的孩子就可以避開蛇蝎類毒蟲的傷害,而扔到河里,意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走,孩子門由此可以保安康。

5、當(dāng)然,除了傳統(tǒng)上用五色彩絲編成繩索,配以銀鎖,纏繞于兒童手臂。在舊時(shí),每逢端午節(jié)每一家人都會(huì)在門上掛上五彩繩。

五彩繩又名長命縷,五彩絲、五色絲等,是端午節(jié)的吉祥物和飾物,由古代文身之俗演變而來。在古代,人們相信陰陽五行學(xué)說,端午節(jié)佩戴代表五行的五彩繩的寓意是辟邪、保護(hù)小孩子的身體健康、給小孩帶來好運(yùn)等。傳說的習(xí)俗是把五彩繩系在小孩子的手臂或頸項(xiàng)上,直到七夕解下來焚燒,或端午節(jié)后的第一個(gè)雨天將五彩繩扔在雨中飄走,這樣能帶來好運(yùn),保佑小孩健康成長。

五彩繩是用紅、青、黃、白、黑五種顏色,這五種顏色是不能隨意更改的,因?yàn)楣糯J(rèn)為這五種顏色是吉祥色且代表了五行和五個(gè)方位,彼此相生相克,具有神秘的驅(qū)邪迎吉作用。五色的排列最好是按照綠、紅、黃、白、黑的順序。青色五行屬木,代表東方,對應(yīng)青龍:紅色五行屬火,代表南方,對應(yīng)朱雀:黃色五行屬土,代表中央,對應(yīng)黃龍:白色五行屬金,代表西方,對應(yīng)白虎:黑色五行屬水,代表北方,對應(yīng)玄武。在陰陽五行學(xué)說上,這五種顏分別代表了金、火、水、土、木;同時(shí),也象征東西南北中,蘊(yùn)藏了五個(gè)方向的神力。

五色繩,又名“續(xù)命縷”、“避兵繒”、“五色絲”、“長命壽線”等,端午節(jié)為小孩帶五色繩,用以避邪,祈求一生平安。古代以五月為惡月,以其天氣炎蒸,疾病易于流行,自漢以來,即于此月重五前后,以彩色絲線系于臂,謂可保平安健康,又謂能避刀兵之災(zāi),故稱。

1.端午節(jié)到了,愿你合家團(tuán)圓,幸福開顏!

2.祝你端午吉祥如意,合家美滿,順利利!

3.吃粽子,送祝福,生活美滿富足!端午安康!

4.快樂多多,五彩繽紛,幸福多多,五福臨門!

5.舉家泄泄,幸福又溫馨。祝福端午,非常開心!

6.親愛的朋友,今天是端午節(jié),愿你過得快樂幸福!

7.端午節(jié)到了,讓我為你送上一份祝福:端午安康!

8.粽子甜,甜出你幸福生活的美好。祝端午節(jié)快樂!

9.把酒思閑事,粽香緩鄉(xiāng)愁。

10.時(shí)時(shí)都開心,事事都順心。

11.端午時(shí)節(jié),祝你與幸福永聯(lián)姻!

12.端午時(shí)節(jié),祝君快樂一如往昔。

13.端午節(jié),賽龍舟,爭先恐后,好熱鬧!一齊來過個(gè)開心的端午節(jié)吧!

14.一個(gè)粽子一顆心,祝您事事都稱心,一個(gè)粽子一份情,祝您天天好心情。

15.端午佳節(jié)已來臨,闔家團(tuán)聚笑聲歡。愿你佳節(jié)心歡喜,健健康康慶團(tuán)圓!

16.端午到了,我送你一個(gè)愛心粽子祝你夢中有我,天天都有一個(gè)好心情!

17.五月五,是端午,粽子香,龍舟舞。香飄萬里,舞動(dòng)祝福。祝你端午節(jié)安康。

18.吃粽子,是在咀嚼遙遠(yuǎn),鮮活記憶,汨羅江用清澈的水流,融合了孤獨(dú)而偉大的靈魂。

19.賽龍舟,蕩雙獎(jiǎng),家庭幸福事業(yè)暢預(yù)祝端午快樂!

20.親愛的,端午粽:我粽是對你保存著那溫情與喜愛!

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇十四

一年一度的端午節(jié)到了,民間有端午節(jié)帶五彩繩的習(xí)俗,以小孩子佩戴居多。那么端午節(jié)為什么帶五彩繩?你知道端午節(jié)戴五彩繩有什么寓意嗎?下面本站小編為您介紹一下。

為孩子系五彩繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗,它有祈福納吉的美好寓意。長命鎖的前身是“長命縷”,也被稱之為“長命縷”。其意義在于鎖住小孩的命,避免病魔疫鬼侵入危害小孩。古人認(rèn)為小孩一旦戴上了鎖,就能無災(zāi)無禍,平安長大;長命鎖更多表達(dá)的是長輩對晚輩的祝福。

每逢端午節(jié),家家戶戶都在門楣上懸掛上五色絲繩,以避不祥;所以傳統(tǒng)上用五色彩絲編成繩索,配以銀鎖,纏繞于兒童手臂,以祈求辟邪去災(zāi),祛病延年!

在端午節(jié)的清晨,大人起床后第一件大事便是在熟睡中的孩子手腕、腳腕、脖子上拴端午線。系線的時(shí)候,孩子不能開口說話。而一些已婚的男人也被妻子逼著戴上彩繩,很多男子擔(dān)心被別人看到笑話,就悄悄系在腳踝上。

這系五色繩也有講究,必須要在太陽沒出來之前就系上,否則就會(huì)不靈驗(yàn),而且五色繩不能任意扯斷或丟棄,只能等到端午節(jié)后的大雨天時(shí),將它仍在自家院墻的排水口,隨雨水沖走。

端午節(jié)為什么帶五彩繩?端午節(jié)系五彩繩的習(xí)俗起源于漢代,至今不衰。民間把五彩繩看成“五彩龍”,端午節(jié)又稱“小兒節(jié)”,五月被古人稱為毒月,端午節(jié)拴五彩繩有保護(hù)兒童驅(qū)妖避邪之意。隨水沖走的五色繩就會(huì)變成小龍,帶走你身上的不好的東西。這樣一來,煩惱、憂愁都隨著雨水流走,會(huì)給你帶來一年的好運(yùn)。

據(jù)悉,中國古代崇拜五色,以五色為吉祥色。以五色絲系臂,曾是很流行的節(jié)俗。漢代應(yīng)助《風(fēng)俗通義》有記:“五月五日,賜五色續(xù)命絲,俗說以益人命。”《荊楚歲時(shí)記》載:“以五彩絲系臂,名曰辟兵,令人不病瘟。”

端午節(jié)戴五彩線可是很有講究的。五彩線是用五種顏色的線制成。而五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽五行學(xué)說上講,分別代表木、金、火、水、土。同時(shí),分別象征東、西、南、北、中,蘊(yùn)涵著五方神力,可以驅(qū)邪除魔,祛病強(qiáng)身,使人健康長壽。

制成的五彩線佩戴時(shí)是男左女右,既可以系在手脖上,也可以系在腳脖上。又有一說如果小孩還沒滿一歲,就只系紅色的彩線。

盡管民俗約定端午節(jié)第一場雨,要將彩繩摘下扔到雨水中飄走,以象征遠(yuǎn)離邪惡、煩惱和疾病,憂愁,但希望大家不要隨地亂扔,最好拋到僻靜處的雨水中,以免影響環(huán)境、增加環(huán)衛(wèi)工人工作量。

端午節(jié)除了帶五彩繩的習(xí)俗外,還有掛小辣椒、老虎鞋,孩子頭上寫上王字,這樣孩子不鬧,也是為了驅(qū)除災(zāi)害、瘟疫。

將5根線(注意是5根不同顏色的線哈)從中間編5股辮(扣眼的編制方式看自己喜歡,不拘一格)。

2編得差不多大能作扣眼的時(shí)候?qū)φ郏∑渲械囊桓€繞住打個(gè)單扣,此時(shí)每種顏色的線成了2根!

3將之前準(zhǔn)備好的線,分別對折和扣眼下同色的線一起編四股辮(都不知道我在說什么)。哈哈,一定要先編四股辮,打平結(jié)的時(shí)候才能平整。

平結(jié)編到你喜歡的長度,就可以剪掉燒粘了。

四股辮編到適當(dāng)?shù)拈L度(至于多少是適當(dāng),比劃自己的手腕去哈)。

再取一根40cm的玉線編平結(jié),和前面的長度要一致哈。

平結(jié)燒粘好后把甩線理一下(你可以不理哈哈哈哈)。

左邊右邊各留5根不同色線(作紐扣結(jié)用),中間剩下的10根甩線剪掉燒粘。

調(diào)好線后剪掉燒粘。

現(xiàn)在好了,湊了一對了。

端午節(jié)端午節(jié)的彩繩(模板15篇)篇十五

農(nóng)歷的五月初五是端午節(jié),又叫端陽節(jié),是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。關(guān)于這個(gè)節(jié)日的來歷,書上說的是為了紀(jì)念楚國的大夫屈原。其中賽龍舟,以其場面的恢弘和熱烈,掀起了端午節(jié)的高潮。不過,我們那兒的端午節(jié)似乎與屈原沒有什么關(guān)系。

我記得兒時(shí)過節(jié)。

端午節(jié)沒有清明節(jié)那樣隆重而濃烈。

清明節(jié),每個(gè)山坡上噼哩叭啦的鞭炮聲,將清明節(jié)的氣氛與聲勢渲染得足足的,讓人想起剛過去兩個(gè)多月的春節(jié),只是它還沒有春節(jié)那么濃烈,沒有春節(jié)那么熱鬧,沒有春節(jié)那么的歡快與祥和。我認(rèn)為清明節(jié)應(yīng)該是陰間的春節(jié)。年長的人卻說,陰間的春節(jié)是鬼節(jié),是農(nóng)歷的七月十五,而清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的祭祀祖先、融洽親情的節(jié)日。

端午節(jié)則是含蓄蘊(yùn)藉,內(nèi)斂而不事張揚(yáng)。它沒有磅礴的氣勢,也沒有宏大的場景,一切都是那么平緩而舒坦。每家每戶獨(dú)自為節(jié)日的喜慶而忙碌。

到了端午節(jié)這天,我們小孩子的瞌睡竟然少了。不像平時(shí),大人來催了:“快起來了,太陽都曬到_了!”仍想賴在床上不起來。有時(shí)惹惱了大人,被大人從床上拉起來,在_蛋上啪啪兩巴掌,雖說打得來不覺得疼,但這畢竟是挨打,心里還是不快的,這種不快會(huì)影響到一早晨的心情。小孩子不快的心情沒有大人們的恒久,他們的心里是容不下不快的,因?yàn)榭鞓范佳b不下了,那還有空間來盛這不快呢!

我們一早就爬了起來,比大人還早。大人裝出很吃驚的樣子說:“嗬!今天這太陽打西邊出來了!”我們?nèi)缤玫搅霜?jiǎng)勵(lì),特別的高興,哼著兒歌,跑到外面去,叫上小伙伴,到野地里去找陳艾和菖蒲去了。

在鄉(xiāng)下,陳艾屬比較賤的植物。我們說某種植物賤,是指這種植物多,生存能力強(qiáng),卻沒什么用處的意思。農(nóng)歷的五月,正是植物長勢最旺盛的時(shí)期。田野里,滿眼青翠、碧綠,蔥蘢、蓊郁,一派欣欣向榮的景象。只有這時(shí)節(jié),才真正稱得上是綠色的世界。

我們來到坡上,在荒地里尋找。這里是野草的樂園,它們都在瘋長著,它們的世界也是遵循著適者生存的規(guī)律吧。我們對野芝麻草、野地瓜藤、巖蒿蒿、苦蒿、蕁麻等都不加以理會(huì)。我們只是專心的搜尋著陳艾,挑選那些高大壯實(shí)的陳艾。不過,要拔起這些陳艾卻要花費(fèi)我們很大的氣力的。我們是不怕花氣力的,因?yàn)檫@氣力用了又會(huì)有的,不管怎么用也用不完。那些長得根深蒂固的,不能力擒,我們就智取。我們把它前后左右的搖動(dòng),看到根搖松動(dòng)了,一用力,就拔起來了。

陳艾有股子苦味,不好聞,這應(yīng)該是它不討人喜歡的原因。就如同一個(gè)人身上有狐臭一樣。平常時(shí)候我們都不會(huì)去理睬它,它也沒法引起我們的青睞。它既不能開出鮮艷的花朵來討我們的喜歡,像桃花、李花、杏花。它似乎也能開花,那花跟它泛白的葉子差不多,像營養(yǎng)不良的人那張青白的臉,一副窮愁潦倒、落魄無助的樣子,似乎是為了獲得人們的同情。它自身長得太平淡,不可愛,又身無長物,不像燈籠花(蒲公英),那花像一只白色的燈籠,一看就讓人喜歡,提起來,用小嘴一吹,那花絮就飛啊飛啊,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的,把我們的想象也縹緲到了那遠(yuǎn)方;也不像麻豌豆草,它結(jié)的莢,我們可以用來吹叫叫(哨子),有的吹出的聲音渾厚蒼勁,有的吹出的聲音尖細(xì)銳利,我們很是喜歡。另外,它又沒什么用處,不能作豬草來喂豬。一年中,只有到端午節(jié)它才走進(jìn)我們的視線里,被派上了用場。這也說明了天無棄物。

早晨的陳艾沾上了很多的露水,有了露水的滋潤,陳艾便有了些鮮活的氣象。我們扯了一大抱陳艾,這跟我們小孩兒愛爭強(qiáng)好勝有關(guān)。我們的褲子與衣袖都被露水打濕了,雖說是夏天的清晨,可我們也還是感到有點(diǎn)涼幽幽的,有的還打起了噴嚏。

我們把陳艾扛在肩上,一蹦一跳的往家里走去,陳艾便在我們的背后一搖一晃的,像是在向誰熱情洋溢的招手或點(diǎn)頭。大人們見我們扯得多回去,就假嗔道:“扯這么多回來打老虎啊!”我們不管,把陳艾扔在門邊,又去弄菖蒲去了。

這菖蒲是水生植物,有些人就在自家屋前或屋后栽種,他們栽種也只是為了端午節(jié)好用。我們沒栽的就到那些栽了的家里去扯。不管他屋里有人沒人,用不著對方同意的。我們把褲腳挽得高高的,走下水去就扯。要是被這家主人看到了,他也不會(huì)生氣的,他反而會(huì)為自家的東西有了用場感到很高興。但他們會(huì)不露聲色,故意高聲的喊叫:“哇!逮到了哇,扯別個(gè)東西哇!”我們聽了,并不驚慌,回答道:“扯別個(gè)的,關(guān)你_事!”

“嘿!怎么不關(guān)我的事呢?那菖蒲是我的呢。”

這時(shí),我們的臉上帶著瞧不起人的神色,用輕蔑的語氣說:“哦呀!硬是扯了你兩根菖蒲了哦,就舍不得了!”對方聽說后,就會(huì)嘿嘿的笑著說:“誰舍不得了,我是跟你幾個(gè)娃娃兒開玩笑的。”我們馬上回敬道:“開玩笑(完校),我看你是在開板板笑(村校)!”于是,我們都笑了起來。

我們把扯回來的菖蒲與陳艾,按一扇門兩把來分,一把中只有一支菖蒲,其他則是眾多的陳艾,好像兩位菖蒲大將軍,各自帶領(lǐng)著一隊(duì)陳艾小兵為我們把守著門,不讓那些邪氣進(jìn)來,保我們一家平平安安。

端午節(jié)為什么要在門口掛菖蒲、陳艾,我們曾向大人們問起過。

他們有的說是為了避“邪”。“邪”這種東西在我們的頭腦里很模糊,好像跟鬼不是親戚就是鄰居,反正不是好東西,一個(gè)人若是沾惹上了它,你就會(huì)倒霉的,生瘡害病啦,虧本折財(cái)啦,家庭不和啦,喂雞鴨養(yǎng)生不順啦等等就會(huì)圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我曾看到有個(gè)人,好端端的,卻突然倒在了地上,人事不省的。大人們便說,他這是撞到邪了。于是,為了把他身上的邪趕走,有人就用白線把中指的第一節(jié)纏繞住,然后用針扎中指頭,把指頭上的血涂在那人的額頭上,邊涂邊不住的叨念著什么,我現(xiàn)在還能記得有“百無禁忌”這一句。涂完念完后,如果當(dāng)場有雞,就會(huì)逮住雞,扯幾匹雞毛,粘在這人的額頭上。這粘雞毛的招術(shù),我覺得他們是跟道士學(xué)的,那道士最愛粘雞毛了。人們常說:“拿到雞毛當(dāng)令箭。”我不知道他們這樣做是不是為了起到令箭的作用。經(jīng)這么一搗弄,不久,這人果真就醒轉(zhuǎn)來了,他對剛才所發(fā)生的事一無所知,連自己為什么倒下的也不知道。大人們便會(huì)對圍著的我們說:“這個(gè)人這樣子,就是撞到邪了。”

我們自然是極不愿意撞到邪,可邪這東西就像是空氣一樣,看不見摸不著的,就是你撞到它了你也不知道,這可叫人不知道該咋辦才好了。

為什么像陳艾、菖蒲這樣的草草能夠避邪呢?我們覺得很奇怪,又去問大人。大人就會(huì)笑著對我們說:“你去拿一把鋤頭來!”

“拿鋤頭來干什么呢?”我們疑惑的問。

“好挖根根噻!”這時(shí)大人就會(huì)笑出聲來了。

我們這才知道是大人們在取笑我們,也就不做聲的了。我們只是在心里感到納悶:這問問題怎么不能問到底呢?后來,我們想,這肯定是大人們也不知道,所以他就這么來堵我們的嘴。

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月工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地提高工作效率。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。“誠心待客、熱情服務(wù)”,在工
優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒,撲克牌在劉謙靈活的手中舞動(dòng),
在工作中,寫一份較為完善和詳細(xì)的述職報(bào)告有助于我們思考和反思。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家在寫述職報(bào)告時(shí)提供一些靈感和參考。
寫個(gè)人總結(jié)可以幫助我梳理思路,提升自我認(rèn)知和自我管理能力。在這里,大家可以看到一些書寫個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考。作為汽車銷售顧問,必須對數(shù)據(jù)有極度的敏感性。因
教師總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改善自己的劣勢。接下來是一些教師總結(jié)的案例分析,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌T诮淌凇<业?/div>
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過獨(dú)特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛?/div>
作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂趣,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。3、生當(dāng)復(fù)來歸,死當(dāng)長相思。——蘇武
總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作方法的總結(jié)和總結(jié)的一種方式和方法。以下是小編為大家整理的一份關(guān)于總結(jié)范文的集合,供大家參考和借鑒。如果是需要有感情的演講可以適當(dāng)放慢語速,字?jǐn)?shù)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發(fā)。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。人的一生中有許多的嘗試,有成功、有失
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員個(gè)人的自我管理和自我監(jiān)督的一種方式。在這里,小編為大家分享一些典型的黨員思想?yún)R報(bào)樣本,希望對大家有所幫助。黨員享有一定的權(quán)利,同時(shí)也需要履行一
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。
寫述職報(bào)告要注重客觀真實(shí),同時(shí)也要注意措辭得體、思路清晰。小編為大家準(zhǔn)備了一些迷人的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些借鑒和參考,讓大家寫出有自己特色的述職報(bào)
通過工作匯報(bào),可以及時(shí)匯總和整理工作數(shù)據(jù),便于監(jiān)控和評估工作進(jìn)展。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的工作匯報(bào),不妨參考下面的一些經(jīng)典案例,或許能夠給你一些啟發(fā)和指導(dǎo)
寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對自己實(shí)習(xí)成果的一種自我評價(jià),也是對實(shí)習(xí)單位的一種反饋。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。今天去了會(huì)議室,這里沒有秘書,只好我來
在許多場合,我們都需要準(zhǔn)備一篇演講稿,因此掌握一些演講范文是非常有必要的。以下是一些精選的演講稿范文,這些范文無論是在內(nèi)容上還是在表達(dá)方式上都具備一定的參考價(jià)值
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開,內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來不同的思考和閱讀體驗(yàn)。每個(gè)人都有自己的心愛
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生,是會(huì)
學(xué)習(xí)總結(jié)是對學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的檢查和評估,可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)的未來。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
一個(gè)精心編寫的辭職報(bào)告能夠展示出我們的專業(yè)素養(yǎng)和對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度。小編為大家準(zhǔn)備了一些辭職報(bào)告的范文樣本,希望能給大家提供一些寫作靈感和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。我的家鄉(xiāng)在通化,這里山清水秀、鳥語花香,還是天然
教案的編寫可以幫助教師系統(tǒng)地整理教學(xué)內(nèi)容,合理安排教學(xué)步驟,提高課堂教學(xué)效果。掌握了好的教案寫作技巧,可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。目標(biāo):1、看圖講述,感知春
比賽通常會(huì)涉及到技能和策略的運(yùn)用,需要參與者具備一定的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平。以下是一些經(jīng)典的比賽范文,希望能給大家提供寫作上的思路。在學(xué)校里的第二節(jié)下課后,廣播里
寫一篇加油稿是為了在挫折和逆境面前提醒自己堅(jiān)持,同時(shí)也鼓勵(lì)他人不要放棄希望。通過閱讀以下加油稿范文,我們可以了解到有效的激勵(lì)和鼓勵(lì)如何對個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極
教案模板的編寫需要結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況,做到因材施教。通過閱讀以下教案模板范文,可以幫助教師更好地理解教學(xué)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和安排。活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試選用
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。本站:未來的房子
學(xué)生演講稿的語言要流暢,語法正確,避免使用過多的俚語和口語化的表達(dá)方式。如果你正在準(zhǔn)備一場學(xué)生演講,不妨參考一下以下范文,或許能給你帶來一些建議和啟示。
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清活動(dòng)的目標(biāo)和方向,為未來的活動(dòng)制定更好的計(jì)劃和策略。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。x大學(xué)研究生元旦晚會(huì)暨學(xué)位與
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。1)媽媽,你是我心
活動(dòng)策劃需要我們細(xì)致入微地分析和研究,以確定最合理、最有效的策略和方案。通過閱讀這些范文,你可以了解到活動(dòng)策劃的具體步驟和要點(diǎn)。三、活動(dòng)具體安排:組長:施益新副
三年級教案的撰寫需要教師對所教學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣特點(diǎn)。這些教案還能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學(xué)中的問題和困難
畢業(yè)論文是學(xué)生對某一特定課題進(jìn)行探究和研究的機(jī)會(huì),可以加深對該專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。這些畢業(yè)論文的范文體現(xiàn)了學(xué)術(shù)思辨和創(chuàng)新精神,是同學(xué)們不可多得的參考資料。
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。在我的童年記憶中,有許多的往事,但有一件卻
總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們意識(shí)到自己的成長和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和積極性。值得一提的是,以下這些心得體會(huì)都是真實(shí)的故事,它們可以給我們啟示和啟發(fā)。1937年7月7曰,駐
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。一片片晶瑩的雪花,從天空中紛紛
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽=裉煸缟衔倚褋恚哿藥滋斓?/div>
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。這些優(yōu)秀作文范文通過真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟
知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的過程中,可以運(yùn)用不同的方式和工具,如思維導(dǎo)圖、筆記整理等。通過閱讀以下的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,可以了解到不同領(lǐng)域和學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。今天,媽媽說保險(xiǎn)公司做活動(dòng),可以帶
申請書的結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容都需要仔細(xì)考慮和準(zhǔn)備,它們將決定你的申請是否成功。讀取這些申請書范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作上的不足,并提供改進(jìn)的思路。本人是高一(2)
教案模板能夠幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)中可能遇到的問題,并提供相應(yīng)的解決方案。教案模板范文的使用不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量,也可以節(jié)省備課時(shí)間和精力。俗話說得好,凡事都得從
優(yōu)秀作文是以精彩的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈
制定一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的成功率,使參與者有更好的體驗(yàn)和收獲。這些活動(dòng)方案范文真實(shí)反映了實(shí)施過程中的一些問題和挑戰(zhàn),也提供了一些解決方案和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。請大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨(dú)特的思想和感情。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。有人說成長是痛病快樂著的,如
在申請書中,我們通常需要清晰地表達(dá)自己的意愿和目的,并陳述相應(yīng)的理由和資格。隨后是一些經(jīng)典的申請書范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。市區(qū)公安局:本人現(xiàn)用名x
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。親愛的表姐:你好!自從你上
調(diào)查報(bào)告可以通過收集數(shù)據(jù)、分析現(xiàn)象、撰寫結(jié)論等方式,準(zhǔn)確地反映某個(gè)問題的狀況和趨勢。最后,感謝大家對調(diào)查報(bào)告范文的支持和關(guān)注,希望這些范文能為大家的調(diào)查工作提供
在求職過程中,個(gè)人簡歷是與雇主交流的重要工具,它可以展示求職者的優(yōu)勢和潛力。這里提供了一些專業(yè)人士的個(gè)人簡歷樣本,希望能給你一些啟示。盲目的求職成功的幾率并不高
每個(gè)月結(jié)束時(shí),我們都應(yīng)該進(jìn)行一次月工作總結(jié),以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場人士的月工作總結(jié),他們的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)或許可以給大家一些
教學(xué)工作計(jì)劃也是教師提升自身教學(xué)能力的一種方式,通過不斷優(yōu)化計(jì)劃,提高教學(xué)水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對大家有所啟發(fā)。三.教材:名稱、第幾
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)不僅是對過去工作的回顧,更是對未來工作的規(guī)劃和展望。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文可以讓我們從他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取營養(yǎng),提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
通過寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟迪。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評估方式等方面的內(nèi)容。教學(xué)工作計(jì)劃的制定過程中,可以參考其他學(xué)校和教師的經(jīng)驗(yàn)和做法。1、游戲鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行創(chuàng)
中班教案能夠促進(jìn)幼兒的綜合素養(yǎng)提升,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力。小編為大家整理了一份中班教案集錦,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍﹨⒖己退悸贰;顒?dòng)目標(biāo):1、教小朋友學(xué)
月工作總結(jié)可以促使我們思考自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長,引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。隨著社會(huì)競爭的日益激烈,良好的月工作總結(jié)成為了職場人士必備的技能之一。以下是小編整理
夢想是我們的志向和目標(biāo),它給予了我們生活的意義和價(jià)值。以下是小編為大家收集的一些實(shí)現(xiàn)夢想的案例,供大家參考。初一的時(shí)候,我們無意間成了無話不說的好朋友。那是初一
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有可行性和可操作性,能夠在教學(xué)實(shí)踐中得到有效的實(shí)施。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的示例,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價(jià)等方面的具體設(shè)計(jì)。
幼兒園小班的學(xué)習(xí)活動(dòng)注重培養(yǎng)孩子的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。小編為大家整理了一些幼兒園小班總結(jié)的范文,歡迎大家一起來分享和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)椅子各部分的名稱
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法。閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以讓我們看到不同人對工作的理解和思考方式的不同
通過寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題所在,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。看著圍墻邊的一排垂柳,忍不住吟起賀知
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文是通過精確的描述和細(xì)致的觀察描繪出真實(shí)的情感和情景,并通過深度思考展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解。如果你對寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你
安全教案是針對特定目標(biāo)人群,經(jīng)過系統(tǒng)整理和歸納而成的一種教學(xué)設(shè)計(jì),旨在提高人們的安全意識(shí)和應(yīng)對緊急情況的能力。校園欺凌防范教案范文:如何識(shí)別和應(yīng)對校園欺凌,營造
租賃合同是一種約定租賃雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文件,對租賃關(guān)系進(jìn)行明確規(guī)定。小編整理了一些租賃合同的典型案例分析和模板,供大家參考和借鑒。出租方:(以下稱甲方)承
優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。一、選例合適,敘例
演講稿范文的開頭應(yīng)引起聽眾的注意,激發(fā)他們的興趣,并提出中心思想或主題。下面是一篇關(guān)于社會(huì)問題的演講稿范文,通過這篇范文可以了解演講如何用言辭喚起社會(huì)的關(guān)注和思
大學(xué)生演講稿的寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和辯論能力,使他們具備更好的溝通和交流能力。下面是一些獲獎(jiǎng)大學(xué)生演講稿的摘錄,它們體現(xiàn)了演講技巧和表達(dá)能力的高水平。
活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)過程中的收獲和不足進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,它有助于我們提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。小編整理了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助。
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以明確學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)策略。這是一份針對特殊教育學(xué)生的教學(xué)工作計(jì)劃,幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。【活動(dòng)目標(biāo)】。1、使幼兒
青春是短暫的,我們應(yīng)該珍惜每一刻,努力成為更好的自己。以下是一些青春期積極心態(tài)的案例,希望對大家有所幫助。。不知不覺間,我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。
策劃方案的制定需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,以確保各項(xiàng)任務(wù)的順利進(jìn)行和目標(biāo)的達(dá)成。請大家參考以下策劃方案樣本,并在實(shí)際操作中進(jìn)行合理改進(jìn)和創(chuàng)新。六一兒童節(jié)—奶嘴的誘惑。靜
作文是對表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來很多啟發(fā)和思考。放下筆,目光灑向窗外
顧問工作總結(jié)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)姿態(tài),通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。請大家閱讀以下的顧問工作總結(jié)范文,相信對于自身工作的總結(jié)和提升會(huì)有
不管是在學(xué)校還是在社會(huì)中,自我介紹是我們展示自我個(gè)性與特長、吸引他人關(guān)注的重要工具。如果你不知道如何寫自我介紹,以下是一些自我介紹模板,希望對你有所幫助。
教案模板還可以作為評價(jià)教師教學(xué)水平和教學(xué)成果的重要參考依據(jù)。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些針對不同教學(xué)情境和教學(xué)目標(biāo)的教案模板,希望能夠幫助到您。本節(jié)課是一節(jié)計(jì)算課,教材中
在大型會(huì)議或重要場合上,發(fā)言稿可以幫助演講者更好地表達(dá)觀點(diǎn)和傳達(dá)信息。在眾多的發(fā)言稿樣本中,我們可以找到很多優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,可以借鑒其中的精華來提升自
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次機(jī)會(huì),可以評估自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整和完善。在下面,小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對大家寫作有所幫助
社會(huì)實(shí)踐能夠幫助學(xué)生更好地了解社會(huì)現(xiàn)象和問題,提高社會(huì)適應(yīng)能力。小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。7月13日“環(huán)保小分隊(duì)”走進(jìn)唐山金三
優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
專題范文是學(xué)術(shù)研究、寫作報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)分享等領(lǐng)域中常見的文體形式。以下是小編整理的一些實(shí)用的專題范文樣例,供大家參考和借鑒。詩歌,是一種富有藝術(shù)性和感染力的文學(xué)形式
用工需要合理安排工作崗位和工時(shí),確保員工的身心健康和工作生活的平衡。小編為大家收集了一些用工法律法規(guī)和政策解讀,幫助大家了解相關(guān)法律法規(guī)。委托方(甲方):維保方
服務(wù)月可以通過志愿者活動(dòng)、義賣義演、公益宣傳等方式,切實(shí)落實(shí)社會(huì)責(zé)任。參考前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以使我們更好地總結(jié)服務(wù)月的工作,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。基于客戶在本登
活動(dòng)總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的各類活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對大家寫活動(dòng)總結(jié)有所參考。為了迎接《國家安全法》施行后全國
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對于提高語文水平有著積極的影響。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方
教學(xué)計(jì)劃需要明確具體的教學(xué)步驟和教學(xué)方法,以便教師能夠系統(tǒng)有序地進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)計(jì)劃是指教師在教學(xué)中按照一定的目標(biāo)、內(nèi)容和步驟有序地安排和組織教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃,它可
優(yōu)秀學(xué)生具有出色的學(xué)業(yè)成績,經(jīng)常在各種學(xué)術(shù)競賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的事例和案例,值得我們認(rèn)真借鑒和學(xué)習(xí)。在我們的國家迅速的發(fā)展時(shí),當(dāng)人們享受著生活,當(dāng)
演講稿的目的是為了讓聽眾更好地理解演講者的觀點(diǎn),引起共鳴和思考。我們都知道,好的演講稿范文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,下面是一些典型的范文,可以給我
優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。去年春節(jié)時(shí),我去了安慶
新年是一個(gè)令人振奮和充滿活力的時(shí)刻,人們充滿了新的動(dòng)力和決心。新年是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),人們可以向親朋好友表達(dá)對他們的祝福和關(guān)心。如何在新的一年里取得更好的成績和進(jìn)步
應(yīng)急預(yù)案的目的是為了盡量減少突發(fā)事件給人們生活和工作帶來的不利影響,同時(shí)保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。以下是小編為大家整理的應(yīng)急預(yù)案范本,供大家參考和借鑒。現(xiàn)在就來
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。那是母親讓我一生難忘的故事。生命是一段牽掛的
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。小男孩沒有父親,只靠著他的母親辛苦工作來維
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。接下來,請大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。時(shí)間像悠悠東去的流水,已流逝了12
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