優秀作文不僅有較高的文采和表達能力，還要有獨特的觀點和思考，令人過目不忘。永遠的朋友：朋友是一輩子的財富，他們就像陽光一樣，永遠溫暖著我。

貼近生活的五年級（實用16篇）篇一

有人說，真是一種品德，我說是一種性格；有人說善是一種美德，我說善是一種快樂；有人說美是一種外表，我說美是一種心靈美。

真，真誠待人；善，以善待人；美，心靈美好，這三個字組成了一個多么美妙的詞：真善美，真善美也許是環衛工人默默無聞的打掃我們的家園；也許是父母無微不至的關懷，也許是老師夜燈下辛勤的工作；也許……我也有過一次真善美的經歷。

有一次，我坐在公交車上，那時正是上學時間，去買菜的爺爺奶奶也在公交車上，所以公交車很擠，許多人都站著。我坐在一個比較靠門的位置吃著早飯，這時候上來了位老奶奶。我在想：要不要給她讓座；可到學校還很遠；但如果一個急剎車，老奶奶能站穩嗎？我正當猶豫不決時，突然聽到一個清脆的聲音。“老奶奶，到我這兒坐吧！”我一看，原來是后排的姐姐，頓時，我害羞了，我覺得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢？下一次我也要讓座。

公交車又到站了，這時上來一位白發蒼蒼的老爺爺，我連忙站來說：“老爺爺，您坐這兒吧！”“謝謝你，小朋友。”“不用謝”。我說著話時我感覺我的腰板挺的更直了，聲音更響了，我想我臉上一定掛著笑容。那時我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車到站時，我仰望天空，看，天空變得更加蔚藍了，草地更綠了，大樹在微風吹拂下，不住的點頭，像是說：“你真棒！”

真善美其實就在我們身邊，因為有了它，世界才會更美好，認真做好每一件事，誠心誠意，善待每一個人就是對真、善、美的詮釋。

貼近生活的五年級（實用16篇）篇二

我家的洗衣機是橫式滾筒的，某一天，我突然發現，在洗衣機高速運轉時，無論衣服有多少，總是在中心留著一個空位。

我實在納悶，為什么洗衣機速度沒提上來時，里面的衣服，就會從高處往下掉呢？我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時，每件不同的衣物被甩到高的地方，是緊緊的“抓”在滾筒壁上的，沒有一件例外，看到這場景，我的好奇心冒了出來，我一定要將衣服在桶內高速運轉時緊抓桶壁的原因調查出來，首先，我做了幾個假設，第一，是衣服在桶內吸收的水分，所以緊貼在筒壁上；第二，衣服的重量加在一起，使他們緊貼在筒壁上；第三，有一種無形的力量使衣服受到壓迫，而讓他們緊貼在桶壁上。

以上，是我做出的三種假設，我第一個排除的是一號假設，因為在筒低速轉動時，衣服會在高空落下，但那時衣服也是吸收了水分的，我又排除了2號假設，因為衣服重量加在一起會更重，那就更會從空中落下呀，而且衣服是不均勻的分散，所以這個假設本身就不成立，那么3號，假設可以成立嗎？我不僅起了疑慮，再三思考過后，我還是去問了一下百度大哥。

原來，有一種名為離心力的力度，是在某一物品高速運轉時而產生的力度，可以使被牽引物暫時不受地心引力的控制。我試著拿一個石頭，一根繩子，把石頭卷在繩子的一邊之后甩繩子，速度快了，也會產生離心力。

生活中有很多科學，在等我們發現，只要我們有一雙善于發現智慧的雙眼。

貼近生活的五年級（實用16篇）篇三

有人說：“生活就是一本書，里面包含著許多學問。”還有人說：“生活就是一位老師，能教給我們許多為人處世的道理。”而我說：“生活處處有啟示！”

提到生活的啟示，我的腦海中不禁浮現出那次圍棋比賽的情景。

記得當時我七歲，因為平時勤加練習，連續考過了圍棋五級和二級。在暑假里的一天，圍棋李老師通知我兩個星期以后可以去考圍棋一級，我高興地跳了起來，心里想：“我這么容易就連續過了兩級，還用擔心考一級嗎？一級對我來說簡直就是小菜一碟！”這時，站在旁邊的一位已經考過一級的大哥哥對我說：“同學，千萬不要小看一級的考試！這兩個星期一定要多加練習呢！”但是，當時的我有點得意忘形，只是表面上敷衍了幾句就回家了。

之后的兩個星期，每次媽媽提醒我要練練棋時，我都不耐煩地說：“我都會了，一定會考過一級的。”到了比賽的前一天，我感覺自己有一陣沒怎么練棋了，才慌慌張張地做了幾道練習題，就上床睡覺了。

比賽開始了！我與一位同學開始了“殊死地搏斗”。比賽剛開始不久，我就吃了對方一大片子，覺得這局棋我十分有把握了，因而一邊下自己的棋一邊看旁邊的比賽。沒想到，幾步之后，我的對手開始“反撲”。我漸漸的有一些力不從心了，一連下錯了幾步棋。俗話說。一招不慎，滿盤皆輸，我這幾招不慎，結果可想而知。

下了一上午的棋，一盤也沒有贏。直到這時，我不禁想起考前那位大哥哥的話。深深地感受到自己驕傲的有些過頭了。

下午，我不敢再掉以輕心，拼了命地下棋。但是，沒練終歸是沒練。下了五盤，只贏了一盤。這樣算下來，整整一天的比賽，我一共下了十七盤棋，卻只贏了一盤。我不禁想到之前考二級時的情景，下了二十盤，只輸了一盤。前后如此鮮明的對比讓我深刻意識到，驕傲帶來的惡果。

這次比賽，雖然讓我名落孫山，但也給了我很大的啟示：虛心使人進步，驕傲使人落后！也深深地體會到，這不只是書本中的名言，也是生活中的哲理！

我情不自禁地將驕傲和失敗掛鉤，虛心與進步交友，以此來時刻提醒自己！

貼近生活的五年級（實用16篇）篇四

在一個小莊里，有一條清澈見底的小溪，線一條彎彎曲曲的藍色飄帶一條終年潺潺地環繞著小村莊。

溪的兩邊，長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一陣風輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。

魚兒在水中歡快地游著，不時從水中蹦起“撲通”一聲跳進小溪，還躲在荷葉下捉迷藏。在陽關的照耀下，水面波光粼粼。

瞧，溪里倒映著一個高大挺秀的身影，原來是溪前的一棵茂盛的大柏樹呀!

柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結了許多個大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢!

一對白發夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風生，互相取樂。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩，一邊用手指著東邊的大兒子。

他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草，只見他身穿短袖，頭戴斗笠，兩手緊緊的握住鋤頭，傾斜著身子，用力的鋤著，全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專注，生怕一不小心，把幼小的豆苗鋤掉。

二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想：等我要快點把雞籠編織好，這樣小雞便可以住進來，這樣它們就會有既安全又舒適的家呢。

樹下，他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調皮地剝著蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨著：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個去!”瞧，他正忙得不亦樂乎呢!他那樣子格外討人喜歡。

這真是一家老小真是其樂融融啊!

貼近生活的五年級（實用16篇）篇五

每個人都有自己的校園生活，我的校園生活充滿了興奮和快樂。但有時又使我難忘，最使我難忘的校園生活是大課間，它使我快樂無比。

我上五年級的時候，學校就開展了大課間活動。和課間十分鐘比起來，我更喜歡大課間，因為大課間是學校組織的活動，有豐富多彩的活動項目。而課間十分鐘是無方向的玩，有時會覺得沒意思。

大課間，同學門都喜愛。叮鈴鈴，下課了。同學們不約而同的跑到了操場上。等待著大課間的到來。我們做完操，快樂的大課間便開始了。操場上的歡聲笑語響成一片。同學們都哈哈大笑，笑得前仰后合。好似樹上的小鳥在枝頭歡快的唱歌。操場上，同學們進行的活動有許多花樣。有的在跳大繩；有的在踢毽子；還有的在打乒乓球。真是應有盡有。每個同學的心里都充滿了快樂，玩兒的不亦樂乎！同學們都是滿臉笑容。有一次，快要開春季運動會了，參加比賽的同學都在訓練跳高。學校器材不夠用，同學們和聰明就把跳繩拉直當器材用。雖然有的`同學碰到了跳繩，但他們不灰心，繼續努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動作很伶俐，每次都能很好的跳過去，并擺出優美的姿態。我們班的同學發明了一種新玩法——————每次都要旋轉三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學在跳的時候用手摸一下地。無論哪種玩法都使我們快樂。緊張而又短暫的大課間過完了，同學們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。

大課間活動使我快樂，使我們快樂無比。但是現在大課間不進行了，我希望大課間繼續開展，讓我們更快樂！

文檔為doc格式。

貼近生活的五年級（實用16篇）篇六

“踏著晨風，迎著朝陽，我們來到天際嶺旁……”這說的不就是我們嗎？你們瞧，迎面走來了一群活潑可愛的孩子，他們背著書包來干什么呢？難道是秋游？你們大錯特錯，他們是來軍訓的。

我們剛走進植物園大門就被眼前的一切驚呆了，前面有一大片葵花田，美極了，再向前走幾步就是櫻花樹林，我們都被這美景深深地吸引了，我們的腳就像長了根一樣，深深地扎進土里，全部都走不動了。哦，忘記一件事了——那就是還沒跟你們說來迎接我們的教官是什么樣的呢！他穿著一套深黃色的迷彩服，頭戴一頂深黃色的軍帽，看起來非常帥。

不一會，我們就到了目的地——雨花營地，首先映入眼簾的是一座城堡似的房子，墻上有幾個大字：我來體驗，我能吃苦，我會創造，我定成功。這幾個大字將是我們完成軍訓的精神支撐。

接下來，教官為我們安排寢室。我、陳若熙、劉藝佳被分在一個寢室，將東西放在寢室后，我們都要換上深綠色的迷彩服和褲子，最后，教官一聲令下，我們迅速跑到訓練場地，開始了軍訓之旅。

告訴你們吧，除了軍訓，我們還上了有趣的烘焙課、茶藝課……我印象最深的便是快樂烘焙課了。

我們先進入了烘焙的房間，六個人一桌，我和陳若熙她們一桌，我們認真先看老師做示范，在仔細聽老師講解，最后，我們便可以大展身手了。這次，我們要做蛋撻。做的時候，小組長已經把牛奶和糖放好了，那么我們要把白砂糖溶化，要輕輕地搖，不能太用力。接著放兩個雞蛋，再加入一點兒淡奶油，再將這些攪勻，攪的時候不能太重，要輕，也不能起泡泡，不然就不好吃了！然后將混合物倒在蛋撻皮里，8分滿就可以了。對了，每個人只有兩個蛋撻皮，所以，我們每個人倒的時候都小心翼翼，生怕倒多了，陳若熙倒的時候，唐可欣突然叫起來：“倒多了，倒多了，快別倒了，陳若熙！”她這才停下來，不然后果不堪設想啊！倒完之后就可以把“蛋撻”放進烤箱了，30分鐘后，蛋撻出爐了，我迫不及待地嘗了一口，吃著自己親手做的蛋撻，那味道真是美味極了！

雖然四天的時間非常短暫，但我卻學到了很多知識，感謝陪伴了我們四天三晚的教官和老師，在這四天中，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，但最多的是甜，這四天我過得非常快樂，這是我記憶中最美好的一段時光，謝謝教官們！

貼近生活的五年級（實用16篇）篇七

隨著時代的變遷，我們的生活已經完全融入到了互聯網。隨著“淘寶”、“天貓”的誕生，讓人們足不出戶就能買到自己稱心如意的商品。當然，我的媽媽也迷上了這快捷方便的網購。

“嗒、嗒、嗒”瞧，自從姐姐給媽媽下載了“拼多多”這個購物軟件。媽媽就徹底粘上了這款商品既實惠物流又快的軟件。

以前的新年，媽媽想給我們挑一件實惠的新衣時，總得騎著電動車帶我們去大商場東看看，西瞧瞧。每當遇見媽媽贊不絕口的衣服時，不是沒有合適的尺碼，就是價錢太高了。弄得媽媽總是愁眉苦臉的回來。遇到惡劣天氣時，根本沒辦法挪出家門半步。媽媽因此只能嘆息道:“怎么想購物都這么難啊!”

現在，有了“拼多多”這款宅在家都能購物的軟件后，媽媽就天天稱贊發明這款軟件的公司。“淘寶”、“天貓”等想要購物，得經過繁雜的注冊系統，而“拼多多”只要綁定微信，就可以快速購物，直接進行微信支付。近幾天，因為年級逐漸的升高，我的書包也越來越沉重了，媽媽就在拼多多給我購買了一個物美價廉的書包，我剛以為得半個月才能送到，沒想到在第4天就到貨了。我也由不得稱贊這款軟件。現在，只要需要什么物品，只需在搜索欄里搜索要買的商品，就會蹦出許多相關的物品，真正實現了足不出戶就在家購物的目標。

可是，再完美的物品也有缺點，就是太讓人著迷了。老是推出一些引人的活動。什么限時秒殺等等。把媽媽弄得覺也睡不好，每錯過一件商品，媽媽的精神就會垮下來。

也為了一件商品，對我們不管不問，甚至不做飯，害我們挨了半天餓。

這就是我媽媽的網購生活!

貼近生活的五年級（實用16篇）篇八

一次，我閑暇時感覺沒事做，便隨手拿了一本書看了起來。這本書顯然呆在這里很久了，上面有很多灰塵，而且書的封皮已經掉了。

我翻開書，看的津津有味。上面有一個小實驗吸引了我，上面寫道：一根折斷了的柳枝，無論插到哪里都能成活。看了這句話，我不大相信，百聞不如一試。

我拉著爸爸一起去做這個實驗。首先，我折了幾根柳枝，挑了路邊的一個向陽地方，使勁地插了下去，澆了一點水。

“兒子，你帶我來就只是為了干這個？”爸爸不解的問道。

“到了明天，哦，不，到下星期來看你就知道了答案了！”我故作神秘地說。

時間過得好慢呀！我每天都去觀察那幾根柳枝，看它們有沒有變化。終于挨到周日了，我一大早就起床了，把正在做美夢的爸爸從睡夢中拉了出來。

“干什么？正夢到到精彩處呢！”爸爸不滿意地埋怨道。

“你忘了今天要去看柳枝的生長情況了嗎？”這時爸爸才恍然大悟。

我們來到那里，看見柳枝已經長出了嫩芽，現在長勢正旺。爸爸故意考我似的，問道：“為什么柳枝會活，知道嗎？”我說：“流質的生命力比較強，只要有土壤和水，能接觸到陽光，它就會生根。”之后爸爸又給我了幾本書，上面介紹了很多柳樹等一些植物的生長過程和生長特點，使我受益匪淺。

通過這次意外的發現，我明白了一定要多看書，多增長一些知識。生活中只要你多多觀察，相信一定會有收獲的。

貼近生活的五年級（實用16篇）篇九

一滴水，會滋潤一寸土地；一線陽光，會照亮一片黑暗；一粒糧食，會哺育珍貴的生命……資源是有限的，我們應該好好珍惜，有限的資源會有無限的循壞。

新世紀初，人類為此付出了代價：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現一個大洞。南、北兩極的冰川陸續融化，威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護，溫室效應也威脅到了全地球。全球變暖，是因為大氧層被破壞，太陽制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球！那么我們人類將在這顆球上滅亡。就像電影《xx》一樣，世界末日，該有多么可怕。

還有沒有救呢？當然是有的。只要從現在開始，從我們身上開始，用實際行動保護地球，拯救自己——過低碳生活。

肆意的陽光烘烤著大地，天氣熱得邪乎，家家戶戶都開著空調，我也躲在家里享受著空調所帶來的舒適。正坐在沙發上看電視的我，感覺到汗水從額頭冒了出來，于是趕忙拿起空調遙控器，又把溫度調低了些，這時，老媽突然走了過來，拿起遙控器，又把溫度調回了26℃，我一臉的氣憤，吼道：“媽，你干嗎呀？天氣這么熱，你還不讓調低點，要熱死我啊！”老媽轉過頭來瞪我一眼，說道：“你沒看到新聞里都說南極和北極的冰雪都開始融化了嗎？現在全球氣候都在變暖，二氧化碳含量太高，而這空調在向室內釋放冷氣的同時，也向外界釋放了不少的二氧化碳，所以，我們要從點滴做起，節約能源，以后空調就只能調到26℃以上，記住沒？”我點了點頭，在老媽的一番義正嚴詞下，我只好乖乖地同意了。

貼近生活的五年級（實用16篇）篇十

告訴你們哦，生活中有著許許多多的小鏡頭！這些小鏡頭，就像一朵朵千奇百怪的浪花。今天，我就選一朵名稱“圖書館記”的浪花給大家看看吧！

對面的那個圖書館新開張啦！我高興萬分，帶著喜悅的心情走向圖書館。哇啊，圖書館里人山人海，各個摩肩接踵，你擠來我擠去的。開心的我立刻皺了皺眉頭，跟其他人一起擠進圖書館。

圖書館不僅人多，聲音也很大。吵吵鬧鬧的，亂成一團。

我來到書架前面，目光仔細搜尋著書架。花花綠綠的圖書，映入我的眼簾。這一排，哦，沒有；那一排，哦，也沒有！我蹲下身，伸出手，翻開“多余書籍”的抽屜。我一本一本地找著。啊，終于看見它了！我最最喜歡的《非常媽媽》。

我拿起《非常媽媽》，開始津津有味地看著。才看到一半，就聽到有一個人在喊著：“安靜些！不要吵了！可以嗎？”我抬頭一看，哦，原來是一名女警察在對著一個講得起勁的男士說話。那名男士不滿的瞥了一眼女警察，很沒禮貌的說：“不行啊！關你什么事！”“先生，這里是公共場所，請不要講話，可以嗎？”女警察忍耐著說。“且——你算什么東西？管得了我嗎？”男士瞪了一眼女警察，繼續罵道，“你以為我不是人嗎？你這個不曉得天高地寬的小子！”女警察終于忍不住了，說：“先生，你以為我好欺負嗎？”其他圍觀的人聽了，紛紛幫助女警察：“就是嘛，你怎么可以說警察呢？”“就是說，你以為自己很高大是嗎？”

“算了算啦！這是什么鬼圖書館！人人素質這么差！以后不來了！”那名男士說，走掉了。

有人說：“不要聽他亂講什么鬼話！我們才不會歡迎他！”

看了這個鏡頭，你一定會說，那名男士的素質太差了吧？是的，并不是所有人的素質都那么高尚！但是，我們就可以做像女警察那樣的人。

貼近生活的五年級（實用16篇）篇十一

有人喜歡清脆動聽的音樂，有人喜歡優美典雅的舞蹈，有人喜歡精美絕倫的郵票，而我卻對讀書情有獨鐘。

我每天學習任務都很重，除了寫完老師布置的作業，還要彈琴，聽英語，壓得我都喘不過氣來。但是，我每天總會擠出些空閑時間看書，例如每天晚上睡覺前、吃晚飯前的十幾分鐘，還有在家上廁所也是我看書的最佳時機。有一天，我在廁所里我正讀的如癡如醉的時候，忽然聽到媽媽的一聲吼聲：“你在里面過年那？”嚇得我趕忙把書合上。還有一次，我邊看書邊走路，一不小心腳下被一個小石頭子拌了一下，頭上摔了一個大包。看書都能迷到這個地步，不是因為我想用看書磨蹭時間，而是因為書里的內容深深地吸引了我，書中有太多的有趣情節和感人故事，有時讀上一段，還想再讀一段，太吸引人了，實在讓我愛不釋手。

沉浸在書的海洋中，從中受益匪淺。

二年級期末考試的試卷上出現了“張揚”這個詞，別的小朋友正在發呆的時候，突然，我想起來了，課外書上看到過這個詞，于是我立刻端端正正地寫上這個詞，期末考試獲得了滿分，我興奮不已。哎呀！多讀書真好！

看書使我變得喜歡思考，老師夸獎我比較老成，做事情比較穩重，我想，這和我喜歡看書有關系吧。

因為讀書有那么多好處，所以我愛讀書。

貼近生活的五年級（實用16篇）篇十二

每個人的心目中都有自己的生活準則，在我眼里人與人之間交流就必須坦城相待、寬厚待人，而且應該從自己做起。你坦誠對待別人，別人自然會體會到你的真誠，便也會坦誠相對。這一直是我生活的準則。

今天，我們要提倡寬厚待人，當有人由于誤會而冤枉了自己時，應當予以諒解，不要得理不饒人；而批評別人的錯誤時，態度應當誠懇，友善，不要尖酸刻薄，更不要抓住人家的錯誤不放。

待人寬厚對搞好同學之間的關系是很重要的。記得在我上三年級上學期的時候，在學校里課間休息時，我和同班同學崔澤升在走廊里有說有笑地走著。這時，一陣跑步聲傳來，只聽哐地一聲把崔澤升撞倒在地。我一看是一年級的學生撞的，當時我就非常生氣地說：“你是怎么走路的，把我的好朋友都撞倒了！”那學生不好意思地低著頭說：“對不起，我不是故意的。”這時，我還想訓斥他幾句，卻被崔澤升給攔住了，然后笑著對小男孩說：“沒關系的，以后你要注意啊，別再跑了。再撞倒別人就不好了！”他還用手輕輕地摸著他的頭，小男孩紅著臉點了點頭，輕輕地走遠了。崔澤升隨后對我一本正經地說：“韓浩天，其實，他比咱們小，咱們應該讓著他、理解他，誰都有犯錯的時候，我們應該有一顆寬厚的胸懷去包容別人。”我聽了，覺得非常有道理，人與人之間就要寬厚待人，以誠相待。

記得還有一次，我們吃午飯，我帶的飯盒前一天忘記清洗了，飯盒油膩膩的、臟兮兮的，無法盛飯。班主任郭老師看見了，就毫不猶豫的把飯盒拿過來，到洗手池刷起來。我看到老師的背影熱淚盈眶，心里說不出的一種感動。郭老師刷好飯盒遞給我，溫柔地說：“韓浩天，下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來，身體健康是重要的。”雖然這只是一件小事，卻讓我永遠記在心中，它體現了老師用自己一顆真誠的心來對待我們每一位學生。

我們生活的集體是由許多個人組成的。為了使集體和諧、團結，每個人都能在集體中愉快的生活，我們應當從小學會待人寬厚，不計較小事，與人為善，與他人和睦相處。這就是做人最基本的生活準則。

貼近生活的五年級（實用16篇）篇十三

1、太陽能不會像煤和石油一樣在燃燒時產生廢氣來污染環境，更不像煤和石油有耗盡的一天。而且更不會有用核能發電所帶來的危險性和后遺癥。所以如果以太陽能來取代現有的煤，石油，天然氣等能源，環境污染的問題便可大大地減少。

太陽能有兩個大優點：1、蘊藏量可以說是用不完（約可用五十億年）。2、不會產生廢氣來污染環境，而因此越來越受人重視。例如現在有一些公司正在開發用太陽能的汽車，希望能代替現有的汽車。和已經存在了很久的太陽能計算器和太陽能手表。而且還有些公司已成功開發太陽能熱水器，這些熱水器不但可以節省電力、煤氣，更可以節省水，好處有很多。

2.陽光照在我們的皮膚上，會使皮下血管擴張，血流旺盛，增加有毒物質的排泄和抵抗力，還會使唾液和胃液的分泌增加，腸胃蠕動加強，促進食欲和消化。

3.皮膚還能在陽光的照射下，將一些化學物質，像是麥角醇、膽固醇等，制造出維生素d。這種維生素、鈣和磷，是我們骨胳的重要成分，少了它們，就會得軟骨病。

4.陽光對小孩子來說更是重要，因為他們正在快速地成長發育中，而骨胳的發展是支持全身的重要角色，一旦缺乏陽光讓身體形成維生素d，那么小孩的發育一定會產生嚴重的問題。

5.冬天，孕婦曬太陽好處多。這是因為，婦女在妊娠期間，機體各種代謝加快，對各種營養物質的需求亦增多，特別對于鈣質的需求顯著增強。大家知道，維生素d具有促進身體對鈣質的吸收作用，若孕婦膳食內缺乏維生素d或攝食吸收不足，又不常見陽光，皮膚內的17－－脫氫膽固醇無法由紫外線的照射而生成維生素d，腸壁吸收鈣質則發生障礙。如果長時間缺乏維生素d和鈣、磷等物質，孕婦容易得一種骨質軟化的病癥。這種病癥是由于機體代謝旺盛致使營養素缺乏而引起的，是一種很嚴重的`孕婦并發癥。

6.在井下長期作業的礦工，日光浴可使其恢復和保持健康，因而日光浴一度成為一種時尚。

7.地球上的能源直接或間接依靠日光供給，綠色植物可轉日光能成化學能，而植物可為動物所食用，草食性動物又被肉食性動物所食用，于是基于營養的關系而將環境中的各種生物聯系起來，成為食物鏈。

貼近生活的五年級（實用16篇）篇十四

現在每一個人都會上學，在校園里，我們度過了快樂的童年，我生活在的這個校園是一個美麗的校園，我在潘南校園已經度過四年的學校生活了，在這個美麗的大校園里，我學到的許多知識，也交到了許多的好朋友，我很愛我所生活的校園，這個校園非常美麗，有許多花花草草和樹木，這里有美麗的小花兒，我們的校花月季就非常美麗，把鼻子放在花瓣上會聞到一股淡淡的清香味，而且花朵非常漂亮。我們校樹雪松也有自己的特色，它的腰直直的，它傲然挺立，一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹，都有自己的特點。

但是令我最最難忘的是在操場一旁的大柳樹，我們夏天的時候會在大柳樹下乘涼，躲避太陽的照射，在我們跑累了的時候，我們會在大柳樹下坐著，以求暫時的休息。我們有時還會撿起地上的柳樹葉，用水洗一下，對折做一個小口哨，我很愛這棵大柳樹，在這棵樹底下我傷心過，我高興過，我難過過，我也哭泣過。這棵大柳樹也是一個很好的裝飾物。我們學校的操場的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的，配上大柳樹真美麗！

我們的操場上方有一座大大的天橋，這座天橋是建在博學樓和宏碁樓中間的，很是壯觀，在天橋里面有一個藝術展，里面有很多作品，都很精彩。

每一天爸爸送我上學的時候會從外面可以看見“金色潘南”四個大字，而且是藝術字，很漂亮也很壯觀。

總而言之，聽了我的介紹，你們一定覺得我的校園很美吧！我很愛我所生活的校園！

貼近生活的五年級（實用16篇）篇十五

書是人類進步的`階梯，讀書能該改變人生。沒有書的滋潤，人的精神世界就會枯萎，人生的色彩就會黯淡，因此，古今中外，讀書都是一個永恒的話題。

那么讀書有什么作用，又對我們的生活長生什么樣的改變呢？

首先讀書可以塑造一個完人，再次讀書可以使我們跟上時代。

讀書不是一種任務，而是一種可以讓你永恒在現代社會戰斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個朋友！他在你失望時給予你鼓勵；他在你傷心時給予你快樂；他在你絕望時給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長！是書改變我的生活！我愛書！

你若問我,再現余之時,會選擇什么來打發寂寞？是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書。.因為書，像沙漠中的泉水,為我解除干渴。書，像茫茫人生路上的指路標。書，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認識了拼音,又捧著少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了小學,認識了幾個字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級,搬開始癡迷于像西游記.三國演義等名著......不管什么時候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因為書和我一起成長!

讀書是一種習慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習俗，一種快樂的體驗！

讀書是伴隨人終生的體驗，讀書讓生命精彩，書香可釀造文明，牢記“開卷有益”。我愛書！是書改變我的生活！我愛書！

貼近生活的五年級（實用16篇）篇十六

讀書一直困擾著我。我是一個從來對讀書不感興趣的人，可是到了后來，我深深愛上了讀書。

從三年級開始，我就開始寫作文了。那時候，寫作文是我的“頭疼病”。每次，老師要求寫作文時，我的老毛病就犯了。寫作文時，都要先寫草稿。那時，我實在是無可奈何了，就開始胡編亂造，就算是完任務。每次作文的批語，都是一句話：“作文不切實際，太夸張”。

就在一次無意間，我迷戀上了讀書。那是在去年的一個星期天。老師布置的家庭作業做完了，我無事可做。那時心里就想：其一現在沒事，就看一下作文書；其二，老師對我的作文是“無話可說”，其三，我也是一個人，不能總被人瞧不起。看著那些好學生寫的作文，老師一次次的表揚，我實是有點羨慕，我也是有自尊心的。那種強烈地感覺促使著我去看作文書。翻開作文書，里面的內容精彩極了，我的心好像被那本書緊緊的抓住了。在讀書的過程中，我把內容里的好詞好句用筆鉤出來，深深地印在心里。

有一次作文是寫對爸爸媽媽說的心里話。我心里樂滋滋的想：“真是太好了，這篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天，作文居然得了一個優，我欣喜若狂，正應了那句話，“讀書破萬卷，下筆如有神。

從此之后，我便愛上了讀書。最后，在讀書方面，我以這樣兩句話為座右銘：書是人類進步的階梯，是全世界的營養品。