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初三期末考試微笑人生(熱門17篇)

時間:2025-06-03 作者:飛雪

學期即將結束,我們需要寫一篇總結來審視自己在這個學期里的表現和進步。小編整理了一些期末考試的習題和解析,供大家參考和學習。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇一

微笑,其實很簡單,嘴角微微上翹就夠了。而生活,卻也和微笑緊密相連。

快樂的微笑。

紅黑色的厚厚的簾布即將拉開,我們已經站在了舞臺上,整齊的白色制服初在暖暖的微風下搖擺著,就像搖曳在夏日的梔子花。我的第一次表演,一定要讓大家享受到純凈的童聲。看著我們個個抿緊嘴唇,興奮而又緊張的樣子,老師跑了過來,把手放在嘴邊,故作神秘地低聲說到:“好好唱,我請你們吃麥當勞!”我們聽了這話,都情不自禁地笑了起來,正好,簾布緩緩拉開,我們發自內心的笑,讓觀眾們都開始鼓掌,笑容也印在心底??鞓返奈⑿?,感染了觀眾。生活,需要快樂的微笑。

溫暖的微笑。

公交車緩緩地停下,一位小弟弟在奶奶的幫助下,踏上了車,一雙大眼睛水靈靈的,小心翼翼地坐在我身邊,兩只小手緊緊地抓著衣服的一角,頭也有點害羞地低下。我正想問問他的名字,一個急剎車,他的頭就快撞到前面的坐椅了,我趕忙用手護著他的頭?!昂锰郏 蔽倚÷暯械健K拇笱劬Π盐彝瑓s又不做聲。我嘴角開始上揚,他是個多可愛的孩子啊,只是太害羞了。他突然輕輕地說:“姐姐,你不要緊吧?”我揮了揮手,“不要緊!”此時,他笑了起來,望著我,是那么燦爛,就像驅走陰霾的太陽,無邪,溫暖。這微笑,構成了生活。

鼓勵的微笑。

監考老師大步走了進來,嘴角的微笑就像花瓣的淡雅香味彌漫在考場內。我突然不再害怕了,望著面前的卷子,想到:“該來的始終會來,我不能做個逃兵,有什么好怕的!看著這些文字的排列,我感到有種要迸發的力量。鼓勵的微笑,綻放在生活的花園之中。

微笑很簡單,嘴角微微上翹。生活的微笑無處不在,鼓勵的、自信的、溫暖的、快樂的、坦然的……這些微笑,伴隨著我,因為生活需要。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇二

每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單表情——微笑,盡管毫不費力,效果卻非同尋常。

生活需要微笑,需要微笑面對,當你愉悅時,它能令你更加歡欣,當你迷惘時,它指引你正視一切,撥開迷霧,沐浴太陽發散的美麗陽光。

生活的道路充滿艱辛,充滿坎坷,當你正為困難傷心難過時,一個微笑給了你無窮的力量,你重新有了戰勝困難的斗志,勇氣和信心。

在生活的鐵軌上,有父母的呵護,教師的教導,朋友懂得陪伴。他們的付出都是不需要用任何東西回報的,只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候,送一個漂亮的微笑,他會覺得自己努力沒有白費,得到了回報;只要你在教師忙于備課時,送去一杯熱茶和一個充滿自信的微笑,他們也會覺得自己的付出得到了回報;而朋友,你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑,或許就是你的一個微笑改變了他一生的命運。這就是微笑的力量。

每個人對待生活的態度是不同的。有的人悲觀,有的人樂觀。悲觀的人得不到別人的微笑,也不會對別人微笑。而樂觀的人時??匆妱e人的笑臉,時常用微笑的神情對別人講話,這就是微笑所產生的兩種不同的心態,兩種不同的人。

生活需要我們用心去體驗,用微笑去面對。不管是幾個月大的小小朋友,還是正在長身體的青少年朋友,或者是已經成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,只有他人和自己用微笑來交換情感,用微笑面對生活,生活才會更加美麗美好。

生活處處需要微笑。別人幫助了你,你要面對微笑地向別人說聲"謝謝",而別人不小心踩了你一叫,你也要面帶微笑地說聲"不要緊,沒關系"你的神情代表著你的品質,你的素質,代表了你是否寬容大度,是否小肚雞腸。

生活是美麗的美好的,而微笑則能讓生活增添一份顏色,讓生活更加絢麗,讓我們用微笑面對生活吧!

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇三

有位詩人曾經這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑,也正因為有了微笑,生活便有了生氣。

當你失意與沮喪時,不妨笑一笑,你會頓時茅塞頓開;當你遇到困難一蹶不振時,笑一下,你就會覺得精神百倍;當你憂愁苦悶時,一個微笑,會驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的。中國與古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發球、大力扣殺、騰身攔網、奮勇救險的場景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑,包含著平與、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對隊員,是一種肯定,一份激勵;對球迷,是一縷春風,一個承諾。而對手,可能會在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會令人感到一份真實的慰籍與溫暖。

人生道路上,面對一切悲哀與困難時,不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。

微笑,給人以動力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會有新的夢想展翅翱翔。

不是一切大樹都甘愿北風吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉。

是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽升在頭頂,世界明媚而溫暖。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇四

如果日常生活是一首樂曲,那么微笑便是其中一個個跳躍的音符;如果日常生活是一幅畫,那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩;如果日常生活是一棵大樹,那么微笑便是樹上一片片嫩綠的樹葉。日常生活離不開微笑,帶著微笑出發,我們將發現日常生活中的許多美好風景。

帶著微笑出發,我們將發現朋友見(間)的友誼。于(與)朋友鬧別扭后,每天回家,看著夕陽緩緩西落,心中忽然涌出悲涼之感,沒有朋友的陪伴,這路上少了不少歡聲笑語,連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現了一個熟悉的身影,我猶豫了,最終兩人相視一笑。那個微笑,似一盞明燈,融化了心中朔起的冰墻,點亮了灰暗的心房,讓我找到闊別已久的友誼。

帶著微笑出發,我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了,我一個急剎車,可車子卻沒有及時停下來,一下子撞上了前一輛車。那人“啊”地叫了一聲,我以為那人準會回頭大罵一頓,沒想到那人回頭看了一眼,淡淡地一笑。那淺淺的一笑,似一條紐帶,連接陌生人彼此間的心靈,讓我有了和陌生人交流的橋梁。

帶著微笑出發,我們將感悟殘疾人生命的堅強于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》,纖纖玉手,甜甜笑顏,絢爛的燈光,柔和的音樂,仿佛將觀眾帶進了神話境界。他們是特殊的演員,聽不到音樂,卻將一個個音符幻化成決美的舞資。他們做到了,她們憑借生命頑強的力量戰勝了命運的安排。臺下的觀眾西中席中爆發出經久不息的掌聲,我也為之震撼于動容。觀眾的一個個微笑似一面面明鏡,照射出殘疾人的堅強,反射出生命的偉大。

微笑是明燈,微笑是橋梁,微笑是明鏡,她讓我們發現友誼,架起橋梁,感悟生命。

帶著微笑出發,日常生活的樂曲將更加的悅耳,日常生活的畫卷將更加絢爛,日常生活的大樹將更加的茁壯。

讓我們帶著微笑出發,前方的微笑等待著你。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇五

應該笑著去面對人生,不管結局如何!

在一個炙熱的午后,我接到了姥姥故去的噩耗,那一刻,我的淚水決了堤。

那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,讓那雨珠落在掌心,幾分沁涼,幾許哀愁。我知道那是姥姥因離別而落的淚,化成了點滴的傷心雨。它使我想起了姥姥笑時瞇縫著的眼睛;想起了姥姥寧可自己不吃也要為我留得長了皺紋的蘋果;想起姥姥自己省吃儉用卻時常塞給我的零花錢……淚水滴落在掌心,順著掌紋四散開來。姥姥,是你在為我拭淚嗎?是的!你曾說過要我學會堅強。小木領會了!仰望天空,笑著高呼:"姥姥,我們都不要哭,只要我們彼此祝愿,既使遠在天國,也近在咫尺"。因為笑對人生,是我詩意的堅強。

初三的生活實在是累!為了中考每晚在燈下奮筆疾書的那一幕依然記憶猶新。有時禁不住被窩的誘惑,便與它來了個親密接觸,第二天換來的便是老師的"電閃雷鳴"。有時實在累的不行,我會在寂靜的夜晚獨自一人跑上陽臺,躲在黑漆漆的角落偷偷流淚,真希望從此與世隔絕。我仰起頭,讓未干的淚水順著睫毛流到額頭,沒有刺痛,只是一絲沁涼。但我沒有屈服,我怎能讓懶惰將師生的默契打破;我怎能讓懶惰將父母的期待湮滅;我怎能讓懶惰將青春的時光蹉跎。面對眼前的的困難不管是苦是澀,我都要輕揚嘴角,一笑而過。因為笑對人生,是我思想拔節的印記。

遇到怯懦,我會輕揚嘴角,讓勇敢重獲陽光;遇到失敗,我會輕揚嘴角,讓成功綻放光芒;遇到懶惰,我會輕揚嘴角,讓勤奮奮發圖強;遇到挫折,我會輕揚嘴角,讓不屈堅實臂膀……因為笑對人生,是我王者的霸氣。

來吧,朋友們!讓我們一起快樂地去過每一天,無懼風吹雨打,無懼艱難險阻,笑對人生,做人生旅程中快樂的人吧。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇六

生少中有了微笑,就仿佛是寒冬之后的第一縷春風春風,輕拂著我們的心靈,給我們帶來無限的希望。

當你高興時,微笑是最好的表現方式,矜持而不拘束;

當你沉悶時,微笑是最合適的裝飾品,讓你忘了愁與憂;

當你迷惘時,微笑是最善解人意的導師,帶你走過荊棘和陰暗,走向光明,走向成功。

微笑吧,你會感受到愛的氣息,因為生活中需要微笑去尋找愛的源泉。

寂寞時的一聲呼喚,是一種愛,我們微笑著去迎接它;傷心時的一聲安慰,是一種愛,我們要微笑著去回報它;失落進的一聲勉勵上一種愛,我們要微笑著去尋求它。

也許你的微笑中帶有真誠,那么生活中有微笑,才會有真誠;

也許你的微笑中帶有希望,那么生活中有微笑,才會有希望;

也許你的微笑中帶有成功,那么生活中有微笑,才會有成功。

微笑,像和煦的陽光,光明的前程,紛蕓的花草,美好的心愿……。

生活中需要微笑,只有微笑走過生活的每一個斑點,生活才會不乏趣味,充實而又有價值,時間和生命也就有保證。

星星在閃爍,那是在微笑;柳條迎風飄垂,那是在微笑;春風飄飄搖搖,那是在微笑。

微笑吧,朋友們,讓我們微笑著面對自己,微笑著面對每一天,微笑著面對生活,生活需要微笑。

朋友,微笑吧!生活中不能缺少微笑。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇七

對著鏡子,微微勾起嘴角,露出一個足以打動所有人的甜美的笑容,這就就是微笑。生活需要微笑,生活離不開微笑。

微笑就是春日的天空。

早上起床,微笑著對自己的父母道一聲“早安”,這就是一天好的開始。對著鏡子,給自己一個自信的微笑,并對自己說:“新的一天開始了,要有所進步,加油!”這時,心情會格外舒暢,像春日的天空,晴朗無比。

校園里,兩個女孩背對著對方,誰也不理誰,原來就是鬧矛盾了。過了一會兒,我慢慢轉過身,在朋友的肩上輕拍一下,等她回頭時,我送給了她一個真誠的微笑,她愣了一下后,也回了一個更加燦爛的微笑,一切不愉快都煙消云散了。真誠的微笑,像綻放的花朵,使世界更美好。

微笑就是冬日的太陽。

我拿著卷子,垂頭喪氣地走在校園里,試卷上刺眼的分數,像無數根針刺痛我的心。突然聽見一個親切的聲音在叫我,一抬頭,看見老師微笑著的臉?!啊痢林Z,一次考不好沒關系,失敗乃成功之母,下次再努力,來,我幫你分析分析這些題……”老師溫柔的話語,像泉水流過,滋潤著我被刺痛的心。末了,老師給了我一個鼓勵的微笑,像冬日的太陽,溫暖異常。

微笑就是嚴冬的一杯卡布其諾。

有微笑,真好。

生活需要微笑,讓我們從今天開始,燦爛地微笑吧!

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇八

七年前,我在期待中迎來了我的第一個表妹??墒且蛞恍┮馔?,醫生全力搶救之后,向家人宣告后事。那時幼稚的我還不知道到底發生了什么,只是看見媽媽和小姨們都在哭。我走到小表妹面前,她是那么小,可又那么虛弱,只有微微的氣息,似乎轉眼間就會消逝掉?!懊妹茫阋欢ㄒ獔詮?!”我默默地在心里念著。

小姨她們還是把小表妹帶回了家,她們絕望地看著表妹,看著她在生命線上徘徊卻沒有能力幫她,她們已經在行動上選擇了放棄。

爸爸知道后趕回來,他說:“只要有一絲氣息,就不能放棄。生命本身就有很強的自救意識?!彼€叫小姨們給表妹喂藥。經費了很大周折,表妹終于將藥都喝進去了。一屋人都時刻守在表妹身邊。我們都在等待著、期望著表妹能有好轉,一個晚上的等待顯得那么漫長。

一個晚上過去了,表妹竟然挺過了這個晚上。奇跡的是,她的情況似乎明顯好轉,送到醫院檢查,醫生竟然驚訝那孩子已經脫離了生命危險期。雖然表妹的身體還是很虛弱,不管怎樣,我們都很欣喜,畢竟她活了下來。

現在,表妹已經是一個健康的大女孩了??粗樕夏翘煺鏍N爛的微笑,誰又會想到這曾是一個在生命線上掙扎的孩子,一個出生時就已經步向天堂的孩子!大家看到的只是她每天快樂地生活著。

她雖不如另一個小表妹聰明伶俐,但也不是一個傻孩子,她心中也有一股不服輸的精神,也有著樂觀的心態。

每當小表妹向大家炫耀著自己那近乎完美的舞蹈時,她也會表演一段,雖說相差甚遠,可她也能盡己所能,快快樂樂地把自己的才能發揮到極致,她的倔強一如出生時的情形。

有時候她做事確實要比別的孩子稍稍遜色一點,遭到別的孩子的嘲諷甚至欺負,她仍能露出她天真燦爛的微笑,微笑著對待一切她似乎永遠都是樂呵呵的。雖然也有傷心的時候,但她似乎會很快調整自己,尋找一些讓自己開心的事,一個人也可以愉快地玩耍。

她有一個親弟弟,雖然自己也需要他人照顧,但她仍然盡一個姐姐的職責。弟弟“欺負”她時,她能很快的收起自己的生氣,將自己的微笑展示給弟弟,耐心地照顧好弟弟。

人生中盡管有一些坎坷,但最重要的是不能自己放棄自己,微笑著面對生活你會生活更多:我從表妹的經歷中如是總結。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇九

生活處處有微笑,生活處處需要微笑。

一位偉人這樣說過:“或許你不經意間對別人微微一笑,那個人就會高興一整天。”

可見,微笑是多么神奇。

是啊,將心比心,大家每一個人是不是都應該給對方一個微笑呢?

在一家公司,有這樣一位老板,他深受員工的喜愛,因為在他的臉上,無時無刻不洋溢著燦爛的微笑。當員工做錯事的時候,他會微笑著說:“沒關系,吸取這次教訓,爭取下次做的漂漂亮亮的。”這時員工的心情像冬日的陽光般異常溫暖。這位老板還經常對員工們問寒問暖,有時在私底下還同員工們開一些玩笑,來緩解員工疲勞的身心。這些都使員工們銘記在心,以致于這家公司生意越來越興隆。

這難道不是微笑創造的財富嗎?

有這樣一位老師,她可謂“桃李滿天下”!在她教過的學生中,無不是莘莘學子,無不才華橫溢,無不明辨是非。這都源于一樣東西——這位老師的微笑。她戴著一副眼鏡,雖然年紀已大,但她仍然面帶微笑,那么慈祥,那么和藹。當學生做錯事時,她總是耐心的教導;當學生取得好成績時,她總是第一個鼓勵,夸獎。最讓學生們莫齒難忘是老師的每一個微笑,都是發自內心的,在學生看來,世界沒有任何東西比老師的微笑更有價值。

這難道不是微笑所產生的效應嗎?

同學之間互相幫助是在所難免的。可這位同學是個雙腿殘疾的人,他無法用行動去幫助別人,可他卻得到所有同學的一致好評。因為他用一種特殊的方式去幫助同學,那就是微笑。當同學有煩惱事的時候,他總是微笑著幫助同學排憂解難;當同學遇到難題時,他總是面帶微笑的耐心講解。他的微笑感動了每一個同學,后來,他被評為該?!笆蟾袆尤宋镏弧?/p>

這難道不是微笑拉近了人們的距離嗎?

是啊,生活需要微笑,大家需要微笑,也許你不經意間的一個微笑,就能產生無法估量的奇效,甚至能改變人的一生。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇十

我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。它燦爛如花,不分四季,不論南北,只要有人的地方就會開放。越是高潔的心靈,微笑之花就開得越美。

善于微笑的人是快樂的,經常微笑的面孔是年輕的。

人生的樂趣,莫過于微笑著面對一切。棉隊失敗和挫折,微笑是樂觀與自信,它能給人重整旗鼓的勇氣;面對鮮花和掌聲,微笑是謙虛與清醒,它能給人不斷進取的力量;面對煩惱和憂愁,微笑是平和與釋然,它能給人爽朗。豁達的心境。

群體的微笑構建和平,他人的微笑體現理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。微笑,折射和諧。一個不會微笑的人,可能擁有名譽。地位和金錢,卻不一定擁有內心的寧靜和真正的辛福,他的生命中必有遺憾。

生活中,罩我們頭上的光環和不如意的事情就像顏色不一的氣泡,不論好看或難看,總有一天會破滅。與其想著不開心的事,不如活動自己的手腳,舒展自己的笑顏,實實在在地去追求自己的夢想。這時我們的心靈會以為不懈的追求而慢慢地充實起來。人生就像一條緩緩流動的河,充實而漫長;微笑就像一朵朵翻騰的.浪花,帶給我們自信與快樂!

鮮花與荊棘相伴,陽光與風雨并存,成功與失敗同在!人生不如意事常八九,就讓我們微笑著面對一切吧,讓世界在微笑中變得更加和諧,更加美好。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇十一

有位詩人曾經這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑,也正因為有了微笑,生活便有了生氣。

當你失意與沮喪時,不妨笑一笑,你會頓時茅塞頓開;當你遇到困難一蹶不振時,笑一下,你就會覺得精神百倍;當你憂愁苦悶時,一個微笑,會驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發球、大力扣殺、騰身攔網、奮勇救險的場景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑,包含著平和、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對隊員,是一種肯定,一份激勵;對球迷,是一縷春風,一個承諾。而對手,可能會在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會令人感到一份真實的慰籍和溫暖。

人生道路上,面對一切悲哀和困難時,不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。

微笑,給人以動力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會有新的夢想展翅翱翔。

不是一切大樹都甘愿北風吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇十二

20xx年下半年,我進入了三年級的學習。每天一回家,我就先完成老師布置的作業,然后完成媽媽布置的作業,做完作業,再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學習,但在期中考試時,我的語文成績卻不很理想。

期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的語文學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

首先,我懂得了三年級和二年級的學習是有區別的。第一,進入三年級,每學習一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?第二,對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學會改病句,觀察句式的變化,把句子補充完整,并能夠擴充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

其次,我懂得了三年級的學習,不能只是把老師布置的作業做完,要多讀一些課外書和輔導書。期中考試時,有的書上沒有學過的成語,我就不會做,這是一個很大的教訓。所以,我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級用的《字詞句篇》。平時,爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。

就這樣,我改進了學習方法,擴充了學習的內容。在學校,汪老師對我們的學習也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會,要背會書本上不帶“*”號的課文,要過好閱讀和作文這兩關。汪老師還給我們抄了“歸類復習要點”,里面包含了十分豐富的內容。我沒有浪費老師的心血,按照老師的要求,認認真真的學習和復習。果然,功夫不負有心人,期末語文考試,我的語文成績得了98分。我心里非常高興。

我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

例如有一次,老師說讓我們回家完成第七次作文,把當天測驗的作文再好好復習一下。我當時沒有認真聽。回家后,我把當天測驗的作文又重新改寫了一遍。第二天,老師一看我做的作業,美美的把我批評了一頓,還讓我寫了檢查。老師的嚴格要求,對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓,決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。

在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇十三

韓愈有言:“人非生而知之者,孰能無惑?”惑,即疑惑、困惑、迷惑……學習中我們曾存有疑惑,生活中我們曾遇到困惑、感到迷惑。我們成長過程其實就是一個“解惑”的過程。學習中我們勤學好問,不懈努力,解決了一個又一個學業上的疑惑,收獲了知識財富;生活中我們反省深思,不斷探求,解決了一個有一個思想上的困惑,豐富了人生的閱歷……你一定有這樣的經歷或感悟,請以“解惑”為題目,寫一篇文章。

要求:1.、請將題目抄在答題紙上。2、文體不限(詩歌除外)3、不少于600字。4、作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。

【范文一】。

“教師是人類靈魂的工程師”這個名言是由加里寧提出來的,他說:“很多教師常常忘記他們應該是教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。”靈魂在這里的含義指思想、精神,不是指道德,或者說至少現在還不是指道德,或者說至少現在社會還沒有資格指責教師不是道德的化身。在教師節即將來臨之際,新東方特意整理收集了大量的有關教師節的作文,希望所有的老師節日快樂,身體健康。

金風送爽天高云淡在田野里在果園中是一派繁忙景象秋風吹黃了種子吹彎了稻子的腰也吹開了莊稼人與果農的笑臉。在這個金色的豐收時節我們迎來了第22個教師節。

是誰把我們領進寬敞的教室教給我們豐富的知識?是誰在學習和生活給予我們諄諄教導和無微不至的關懷?又是誰帶領我們在題海中劈滔斬浪?是您!敬愛的老師!

“師者所以傳道授業解惑也?!毙W教我的語文老師姓周我在學習思想上受了她很大的感染周老師在課堂上講課的時候神情是那么認真嚴肅。每次講課文她總是先指名朗讀再點評優點和不足讓我們汲取別人的長處避免犯別人的錯誤之后老師再給我們范讀周老師讀課文時而高亢時而低沉時而舒緩時而急促感情充沛像是一支動人的交響樂讓我們能更好地領悟文章的意境讀完課文后周老師便講解課文。

而且周老師對課文的分析精要而深刻深入淺出有條有理生動詳細每一篇課文都有周老師獨到的見解再難再枯燥的知識都化難為易能被我們消化。最后周老師再總結課文分析作者的寫作方法聯系生活讓我們學以致用。周老師還經常給我們講一些課外知識開闊了我們的視野讓我們懂得了很多學會了舉一反三周老師的講授真像一場春雨灑在我們渴求知識的心田上。讓我們感到學習是多么有趣!

周老師經常鼓勵我們多讀書讀好書以不斷充實自我而我們也懂得您對我們深深的寄托與希望。周老師您放心我們一定不辜負您對我們的殷切希望好好學習知識長大報效祖國!

在教師這個神圣的職業中有多少像周老師這樣的人啊!老師您為了學生的成長付出了多少時間和汗水!您手上的老繭與夜晚熬紅的雙眼就是您對工作認真的最好詮釋。您在講臺上書寫著您對學生的關心對工作的責任心和對事業的執著您默默奉獻無怨無悔粉筆染白了頭發您也全然不顧只要能收獲學生的進步您就心滿意足了!

老師像紅燭燃燒自己照亮別人;老師像春蠶吐盡蠶絲給他人溫暖。千千萬萬老師用他們自己的行動譜出了一曲教師的贊歌!

【范文二】。

解惑可以使人進步,正因為在人生的道路上我們解決了自己的困惑才可以見到另一片天空。

“啪”一聲大響我砸下了琴蓋,為什么要這么多個沒日沒夜的苦練,為什么要堅持下去,又不可以保證自己在音樂方面有什么大的發展前途,為什么要犧牲那么多的娛樂時間?又是一次聚會,又是一次因為要練琴而不能去,我惱怒的坐在椅子上,媽媽聞聲而來,我抬起頭氣憤的問她:“為什么要堅持下去,我不會出名的,我不會在這方面有什么大的成績!”出乎意料,媽媽沒有生氣,只是微笑著放下手中剛洗好的衣服,輕松的語氣說道:“既然你累了,那咱們就出去散散心,順便把你的疑惑解決掉!”

隨之,我們來到了郊區的一座山腳下,我異常興奮,笑得合不攏嘴:“太好了!我最喜歡出來玩!我最喜歡爬山了!”媽媽只是笑笑,并沒有說什么。

我想上跑去,一邊跑一邊對媽媽說道:“快點啊快點啊!”而媽媽卻始終是一個速度不快不慢地向前,沒有停頓,我繼續向上跑去,并沒有理會她。

不一會我們到了山頂,好美!向下看去,滿目盡是綠油油的樹木,偶爾傳來幾聲鳥鳴,心情舒暢。媽媽說到:“看,堅持下來就一定會發現美景,無論會不會太美,但總會有你沒看過的景色,體會到那種成功的快樂?!蔽彝哌^的路,若有所思。

通過爬山解決了我對堅持的困惑,豐富了我的人生閱歷,讓我明白了:堅持下去,就一定會看到另一種自己沒看過的景色,會有收獲堅持過的喜悅,也將體會到成功的快樂。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇十四

最近物理兩各班都考的不是很理想,看了成績以后,覺得學生退步很大,沒有前兩次月考成績好,分析一下原因,學生出現問題:

1、基本概念不清,一些物理規律弄不清,相似的概念或規律不能辨認

2、生活知識貧乏,尤其和物理有關的生活知識

3、實驗技能薄弱,尤其是在實驗內容表達方面,不注意專業術語

教學建議:

下個階段有限的時間,針對考試中的不足及時調整自己的教學:

1、注意課堂實效性,緊扣教材

讓每節課都有重點,采用有效的教法,減少課堂講解時間,讓學生自己動手,并針對學生的問題進行教學。

2、重視實驗復習,培養研究能力

如實驗原理,器材,設計表格,分析現象,以及實驗數據的粗粒等方面加強訓練。

3、聯系生活實際,解決實際問題

尤其是現在學到的限速,雨雪天封閉高速公路,等實際問題

4、分層優化,落實練習,

尤其是關注40———50之間的學生和40分以下的同學。針對基礎差的同學,只用掌握基本的概念,公式,原理。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇十五

再過兩天,起么考試如約而至,我的心情就像凌亂的電線,自己想一想,還真是煩。

今天是1月六日,期末考試的前兩天,心情糟糕透了。

再過兩天,期末考試如約而至,我的心情就像凌亂的電線,自己想一想,還真是煩。

這是我的第十一個期末考試,按理來說,我不應該緊張而是應該有個好心情,可我怎么放松心還是提在嗓子眼的,像是要跳出來了,腦袋也像有幾十只蒼蠅在飛,整個人緊張的的就像每次發卷。

每次看看自己,恨不得把自己放在水池里待幾個小時,讓自己大腦放松。

而現在我的主要任務不是該放松而是該好好復習,考完期末,好好的玩兒,讓自己“放松”。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇十六

在剛剛結束的期末考試中,我們初三年級c班的數學試卷并不難,我班數學平均分為90分。在這次考試中,原本一些不及格的學生,數學成績卻考到了60分以上,主要的原因:其一是他們自身的努力,其二是降低了試卷的難度。從學生答題情況來看,基礎知識掌握得較好,概念理解得較透徹,計算題和解方程的準確率較高,但部分學生理解能力較差,應用題審題不清,導致出現不少錯誤。幾何證明題分析問題的思路上不去,分析問題的方法掌握得不夠好。另外,部分學生學習習慣較差,接受能力較差,碰到思維力度較強的題目就無法解答。在今后的教學中,要特別注重對發展不理想學生的輔導,注重對學生理解能力、分析問題解決問題能力的培養。

在今后的教學中,我要在以下幾個方面多下功夫:

一、樹立每一位學生學習的自信心,培養學生的學習興趣,正確的學習方法。引導學生逐漸認識實際生活中的問題。如結合信息科技,為學生創設熟悉的教學情境,讓學生認識到生活中處處存在數學問題,數學來源于生活又應用于生活,激發學生學習數學的興趣和認識學習數學的必要性,調動學生學習數學的主觀能動性。

二、指導學生解決問題時,要留給學生思考的余地。學生用數學不是靠教師“教會”的,而是學生“想懂”的`。古人云“授之以魚不如授之以漁”。在解決實際問題中充分發揮學生靈活運用數學知識解決問題的能力,使學生的思維得到充分的發展。教學過程當中教師要注意讓學生親身感受數學的由來及關注知識的生成。

三、結合學生的基礎和教學內容因材施教。在教學中和學生經常溝通,了解學生的學習感悟,時刻調整自己的教學策略。

四、兩手抓兩手都要硬。在提高課堂教學質量的同時,抓好學生的管理,特別是關注習慣差的學生。重視反饋環節,課后注意作業完成情況,集體性批閱與個別面批相結合。

“不是錘的敲打,而是水的撫摸,才使鵝卵石這般光滑剔透?!弊鳛橐粋€老師,如果在威嚴中不失寬容,多總結教學中的得與失,多找自身的原因,教育學生才會真正有效。

初三期末考試微笑人生(熱門17篇)篇十七

修長的睫毛,炯炯有神的大眼睛,長長的劉海在風中翩翩起舞,像是上下翻騰的麥浪,在空中搖曳著,扎起一根沖天辮,就是一個小姑娘?!八笔钦l?是我愛哭又愛笑的表弟,一個上幼兒園大班的小__孩。

我去舅舅家做客,拿起表弟的玩具槍,“突突突突……”我一頓掃射,仿佛在戰場上殺敵?!罢婧猛??!蔽易匝宰哉Z。突然,“哇……哇……”的聲音傳了過來,那聲音好似半空中打了個驚雷,把我嚇了一跳。轉頭一看,原來是表弟,只見他雙眼通紅,直勾勾地盯著我手上的玩具,嘴里念著:“我的槍,我的槍……我的槍。”我玩得正起勁,對他不理不睬。一只手從我背后伸過來,是表弟!我忙逃進了房間。“哇哇……咣咣……”表弟在門口一邊號啕大哭,一邊重重地砸著門。那哭聲驚天地泣鬼神,十分刺耳,我的耳膜都要被震碎了。

過了一會兒,我實在受不了,忙開門把槍還給了表弟,哄他,還給他糖吃。這時,表弟停止了哭泣,拿著玩具槍開心地笑了,像一朵燦爛開放的花,笑得越來越開心,嘴角都要碰到耳朵了。天晴了,太陽出來了。

我要下樓去打球,表弟也跟著我下來。來到籃球場,我們打起了球,他玩小球,我玩大球。他投球投不進,拍球拍不穩??吹轿业拇笄蜻B連投進球框,他以為大球有魔力,要來奪我的球。我不給,他硬搶卻搶不到。于是,他躺在地上大哭耍賴,雙手握著拳頭,雙腳使勁地蹬著地。頓時天空陰云密布,好像雷陣雨馬上就要來臨。他哭得更大聲了,眼淚就像斷了線的珠子沒完沒了,碧綠的樹葉顫抖著紛紛從樹上摔了下來,怒放的花兒霎時無力地垂下了頭。

哭聲越來越大,吸引來了一群圍觀的鄰居。他用委屈的眼神裝出一副可憐巴巴的樣子,我沒有了辦法,說:“那你過來搶我的球好不好,只要你搶到了球,就給你?!薄昂??!彼鹆笋R步,擼起了袖子,注視著我,仿佛在說:“我一定會把球搶下來的?!蔽艺驹谠夭粍樱蛭覜_了過來,一撲沒搶到,然后拉著我的褲子試圖讓我摔倒,趁我不注意跳起來搶球。我忙把球收起來,閃到一邊。我和他走馬燈似的轉圈,他忽左忽右,想下冷絆子偷我的球,我急忙閃開跟他拉遠距離。他一直搶不到球,索性一__股坐在地上,痛哭流涕。我看他哭得傷心極了,就把大球給了他。他一下子破涕為笑,捧著球到處亂跑,仿佛在宣告自己的勝利,傻傻的樣子十分可愛。

啊!這就是我那個愛哭又愛笑,“陰晴不定”的表弟。

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