優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力，它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。掌握一些優秀作文寫作技巧和方法，相信你也能寫出出色的作品。

一本書愛的教育（優秀16篇）篇一

在我那小小的書架里，有各種各樣的書，但我最喜歡的只有它——《第六雙足跡》。不過我告訴你這本書在書店里是買不到的。

記得有一次，我看到人民日報上連載小說，解放軍叔叔那英勇、剛強不屈的精神把我深深地打動了，我就迫不及待地讓爸爸給我買，可爸爸對我說：“這本書還沒出版呢！”

于是，每當郵遞員給我家送報時，我總是一口氣讀完，然后讓大伙讀，最后把故事裁剪下來，日積月累，我已經積攢了厚厚地一疊了。

有一天，我睡在床上，忽然想起今天的報紙沒裁剪，便一咕嚕從床上爬起，把故事從報紙上裁剪下來，又在后面用紙裱好。

經過一段時間，我終于自己裝訂了一本書，我把美術書皮訂成封面，又在上面寫了五個精美大字——《《第六雙足跡》。看著自己裝訂成的書，我心里有說不出的喜悅，象吃了蜜似的。

有一次，一位同學和我借這本書，因為我對這本書十分珍愛，所以嘟嚷著不愿意借給他。回家后，我對媽媽說了這件事。媽媽說：“你雖然愛這本書，但應該讓它發揮更大的作用。”我聽了這話，感覺自己臉上火辣辣的。第二天一早，我就把書借給了那位同學。

現在，我更愛這本書了。因為它不僅給了知識，而且還讓我感到了人與人之間的真誠。

一本書愛的教育（優秀16篇）篇二

我最喜歡的一本書是《魯賓遜漂流記》，他的作者是著名作家笛福。

我喜歡這本書的原因是：“他告訴了我如何在野外生存，另外，我十分欣賞里面那個機智而又具有堅強毅力的主人公——魯賓遜。”

這本書是我過生日是媽媽送我的，我剛看了幾頁便愛不釋手。

這是一本歷險小說，它主要寫了：小說的主人公魯賓遜十分喜歡航海，他不顧家人的勸阻，執意去航海，最終，在一次航海中，他所乘坐的一艘輪船在美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，僅有他一個人活了下來，海浪把它卷上了一個小島，這座小島荒無人煙，他開始了自我的歷險生活。

他做了一只木筏，將沉船上所有能用得著的東西一一送到島上。他用帆布搭了一個帳篷，作為棲身之處，并將船上運來的東西儲存在那里，靠從船上運下來的食物生活。

有一次，他偶然發現了一些大麥種子，并把他們種下，到秋天后，他收獲了許多小麥，并用它們制做出了面包。他又捕捉并馴養了一批山羊作為他肉食和奶的來源，又養了一群小動物作伴。

若干年后，他從野蠻人手里救回了一個俘虜并給他起名為“星期五”。從此，“星期五”成為了他忠實的朋友與仆人。他們在荒島生活了整整28年后，最終得到了離開荒島的機會，之后便回到了自我日夜思念的故鄉。

讀了這本書后，我體會到了為生命而奮斗的滋味。

一本書愛的教育（優秀16篇）篇三

恬淡的月色一縷一縷地抹在飄曳的窗簾上，夜，漸漸深了。

做完功課，我看了看父母房內的燈，呵，熄了！趕緊關好門，用枕巾遮住臺燈，捧出心愛的書，翻到昨夜讀到的地方，簡直有些迫不及待了。

這已是第三個晚上了………..

我似乎被一只有力的手臂牽引著，在朦朧的月色下，撥開密密的叢林，淌過清清的小溪，尋覓一群年青人的蹤跡。

啪！突然，書像長了翅膀似的從我手里飛了出去。天呀！父親不知何時站在我的背后。

糟了！這書可是從他的`書柜里“發掘”出來的，我感到一陣心慌、膽怯，只有硬著頭皮等待懲罰。可是，父親并沒有像過去那樣不由分說便將書一分為二，他愣住了，也許他不明白，一向迷戀武俠小說的兒子怎么會看這本書，看得這么入神。一種難以捉摸的神情在父親的眼角，他只說了聲：“快睡吧”收起書走了。

第二天晚飯后，我居然沒有被立即攆進房內晚自習，父母一反常態，竟像朋友一樣和我聊起了我心愛的書――《青年近衛軍》。他們記得那么清楚，我真懷疑該不是昨夜讀了個通宵？他們還談起那“眼淚，歡笑全是第一次”的美妙時光，這是真的嗎？原來早在50年代青年近衛軍戰士就曾是父母輩的良師益友，當年他們就曾教父母去認識大千世界中的真誠，善良，虛偽，丑陋，他們就曾幫助父母在逆境中磨練意志，時刻準備為祖國獻身出力。

預期的斥責沒有到來，很有如釋重負之感。我回到自己的房間，桌上端正的擺著《青年近衛軍》，上面有一張紙條：“孩子，好好學習奧列格，相信你會懂得怎樣培養自己堅強的意志和優良的品德。”我的眼前模糊了。

我撩起窗簾，漫天繁星閃爍，我又看見了那最亮的一顆，奧列格的眼睛！他怎么也不會想到，在90年代的中國，他幫助一個少年和父母溝通了心靈，使他們之間的隔膜、誤解像春風中的冰塊漸漸融化了。

一本書愛的教育（優秀16篇）篇四

人們喜歡的書大都是名著，而我卻獨愛《汪國真選集》。

《汪國真選集》中的資料都是有關于哲理。他會把我們平常生活中的事加以分析，得出一個個受益終身的道理。

如潛能篇的一段話——任的潛能仿佛是一座未被開發的龐貝古城，需要執著的挖掘才能使之放射光彩。流行篇的話語——獨特產生魅力，流行因為獨特。時尚篇——有為的引導時尚，無為的跟隨時尚。所謂引導是把握了未來的一種趨勢，所謂迎合則是抓住了公眾一個時期的情緒。

友情是人生一筆寶貴的財富，汪國真的詩《給友人》將朋友的定位更加充實具體：無需錦上添花，更需雪中送炭，要相互鼓勵，患難與共的成長。“不站起來，才不會倒下，更何況，我們要去浪跡天涯，跌倒是一次紀念，紀念是一朵溫馨的花。尋找，管什么日月星辰，跋涉，分什么春秋冬夏。我們就這樣攜著手，走呵，走呵，你說，看到大海的時候你會舒心的笑。是呵，是呵，我們的笑，能挽住云霞。可是，我不明白，當我們想笑的時候，會不會，卻是潸然淚下”。”

“不去想前方是否有荊棘，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，我愿意看汪國真的詩，一點一點的努力，找尋自我的價值和生命的價值。

這些精美的語句都是出自《汪國真選集》，都是以優美的語句講述令人受益匪淺的哲理。

一本好書的魅力與智慧都是無窮的，都是作者智慧的結晶，是有著讓我們學會做人做事的至理名言。對于我而言，《汪國真選集》就是這樣的一本書。雖然語句不多，可你只要去認真看，細細品味，才能了解它所敘述的哲理。看完一篇，總會讓我感到愉快，仿佛一下子就明白了一些事理，感覺自我長大了一樣。令人感覺無法言喻的平靜。

品味每一句語言，使我領悟了其中的奧秘。這些奧秘，這些感覺，我都能從汪國真的詩里一一體會到。

讀完這本書，令我的內心無以言喻的平靜，很是欣慰。一下子意識到讀書也是令人歡樂，令人長知識的，學涵養的東西。

這次新奇的體驗，讓我每次都以興奮的心境去閱讀它。每次與《汪國真選集》親密接觸，都能從中汲取到無盡的養分。

一本書愛的教育（優秀16篇）篇五

“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”。百善孝為先。孝順，自古以來都是為人之本。在《論語》《孟子》《弟子規》《三國志》等書中，就有不少文墨是來寫孝順的，而《虎娃金葉子》的主題亦是如此。

金葉子的孝順，漫溢在字里行間。

一團團熊熊烈火燃起，金葉子躥進了祭神臺，全然不顧那黑洞洞的槍口已對準了它，子彈已穿過了它柳枝般的尾巴；它全然不顧那熊熊的烈火圍住了它，鮮艷的毛發已被燒過大半……最后時刻，金葉子與六指頭永久訣別，它毅然跳入包圍圈。

虎哮如雷，金葉子的孝已長成滿山的青松翠竹。

虎哮如印，金葉子的孝永遠在我們的血液里流淌。

呼哮如歌，金葉子的孝在我心中牢牢地銘記。

“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”，卻并沒有完結，讀了《虎娃金葉子》，我想要在后面加上一句：虎有報恩之情！

一本書愛的教育（優秀16篇）篇六

今年十月，我們班開展“勤儉月”活動。班主任周老師讓我們回家當一個月的“勤儉觀察員”。記得那天下午我一回到家，就把這個消息告訴爸爸、媽媽，沒想到竟然引起了他們的哄堂大笑。

媽媽是老師，首先打開了話匣子：“不是媽媽不相信你，曉帥！媽媽小時候家里窮，缺衣少食。為了幫外公、外婆，媽媽經常去田里撿稻穗，到地里撿豆子。有時候，還要去離家很遠的地方去拾柴火。”媽媽的話匣子好像關上了。我正準備發言，沒料到媽媽的話匣子又響了起來，“再看看你，曉帥！什么家務也不愿意做，吃菜挑三揀四，吃飯總是剩，寫作業本子沒用完就換新本子，晚上睡覺還忘記關燈。什么時候改掉這些壞毛病了，再來監督我們吧。”

說到這里，媽媽微笑著看著我，好像一位法官在打量著一個犯人。唉，我怎么會有這么多缺點？看來這“監督員”是當不成了。

爸爸也不甘示弱，滔滔不絕地講了起來：“什么是勤儉？勤是勤勞，儉是節儉。勤儉是我們民族的優良傳統，是要一代一代相傳下去的。就拿我家來說吧，我和你媽媽勤勞掙錢，節儉少花錢，為的是改善家里的生活，實現一家人更大的愿望。還有，家里的積蓄就是一道減法算式，掙的錢是被減數，花的錢是減數，差值就是積蓄。勤勞可以讓被減數增大，而節儉呢，可以讓減數變小……”

爸爸現在更像一位老師，“勤勞節儉”被他變成了一道數學題，真讓我大開眼界！

媽媽把我摟在懷里，語氣溫和地說：“曉帥，爸爸、媽媽不是批評你，而是讓你知道，現在我們家生活富裕了，但不能丟掉勤勞和節儉。這對我們自己來說，是責任；對家人對社會來說，其實就是愛。”

突然，我好像明白了什么，爸爸、媽媽是不是在對我進行一次“愛的教育”呀？

一本書愛的教育（優秀16篇）篇七

《假如給我三天光明》這本書，是我在學習上取得了成功，媽媽送給我的禮物。這本書給予媽媽對我的希望，希望我更上一層樓，我對這本書可是愛不釋手！這本書是由美國19世紀著名作家海倫·凱勒寫的，是她的自傳。主要敘述了她小時候因生了一場重病，便失去了聽覺，視覺以及說話的能力，在老師安妮·莎莉文的教育與幫助下，健康快樂的成長，度過了令她難忘的童年，而且步入了知識的殿堂，完成了在哈佛大學的四年學業。不僅如此，海倫還為了改善美國的殘疾人的工作和生活水平，而四處奔波！她這一善舉，讓我對她肅然起敬！

在這本書中有一個內容讓我記憶猶新。這內容的名字叫做《啞巴、啞巴開口說話》，主要講了，海倫憑著驚人的毅力，克服身體上的困難，開口學習講話，重新獲取講話的權利。當她開口學說“我”這個字時，我心里就像裝了一只小兔子，心臟不停跳動，頭上滲出豆大的汗珠。當我看到這集時，我目瞪口呆，舌頭麻木。我覺得我看到了那勇氣的火焰正在熊熊燃燒！我真為之前自己遇到困難就哭哭啼啼的舉止而感到羞愧！我應當學會堅強！啞巴都能開口說話，這些如蠶蟻般的困難就能難倒我嗎！當讀完這些充滿人生哲理的內容后，我有一種急切想要表達的欲望！我明白了：困難是人生最好的“財富”！

俗話說，書是人類進步的階梯！是的，我可是感同身受！在讀《假如給我三天光明》的時候，我摘錄了許多好詞佳句，當老師叫我們寫作文《我喜歡》時，我可不像同學們那樣千遍一律的寫：我喜歡冬天，因為冬天有雪花，當我提筆要寫時，我那些平時“儲存”在那兒的精辟的詩、詞、句，猶如放電影一般，浮現在我眼前。因此我以文質優美的特點勝出一籌，被選貼在本班作品展示欄上了！這本書帶給了我成功的喜悅和作文水平的提高！

我愛《假如給我三天光明》，在我讀這本書時，我的心靈深深受到了一次又一次的震撼！這本書讓我學到了知識！我愛這本百看不厭的書！

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一本書愛的教育（優秀16篇）篇八

書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧。書能帶給我們寶貴的知識，能讓我們了解更多的東西。我從小就愛看書，因而看過許多不同類型的書，但是一本關于描寫動物的書——《狼圖騰》。

《狼圖騰》一書主要講了一群來自北京、從未離開過父母的知青，被命運一夜之間放逐到了人跡罕至的草原，與狼展開了一場斗智斗勇的大戰，最終從一群軟弱的“小羊”變成了一群堅強“狼”的故事。這本書通過幾十個連貫的“人狼故事”連接起來，將狼描述的淋漓盡致，更從側面體現出了蒙古人對狼的崇敬之情。

也許人們一聽到狼這一個字就會馬上聯想到狼是一種兇惡、狡猾、殘忍的.動物。可《狼圖騰》一書中，卻寫出了狼的聰明、勇敢、尊嚴，與現實大為相反。其實，狼的確是一種聰明勇敢的動物，我們也能狼身上學到不少處世哲學。例如：

1、尊嚴可貴，狼不會為了磋來之食而不顧自己的尊嚴而向主人搖頭晃尾，為了自己的尊嚴，它們可寧愿餓死也不愿低頭屈膝。

2、同進同退，狼是最團結的動物，雖然有時會為了爭地盤而斗個你死我活，但當他們面對共同的敵人時，它們就會團結一心，共同進退。

3、知己知彼，狼尊重每一個對手，即使對手比自己弱，狼也不會看不起自己的對手，攻擊前先了解對手，以求一擊致命，用最小的代價，換取最大的回報。

4、團隊精神，面對比自己強大很多倍的動物，狼不會單獨行動，必群而攻之，并采取有效的方法和策略，與群狼共同對抗敵人。

我們不妨放下對狼的偏見，用心去感受它們，也許你會發現，當“狼”字去掉“犭”部首時，就會得到一個“良”字。也就是說，當你把狼血腥的天性去掉時，你就會看到狼的智慧、勇敢、尊嚴、團結的優點。

《狼圖騰》告訴我們：要用不同的眼光去看待每一件事物，要學習他們的優點。這書更告訴了我要做一只有尊嚴、勇敢聰明、團結友愛的“狼”，這也許是我喜愛這本書的重要原因吧！

一本書愛的教育（優秀16篇）篇九

書，說起來只有一個字，寫起來也只有幾筆畫。但是，書里的知識是誰也取之不盡，用之不完的。

是《童年》——高爾基。因為這本書讓我明白了在如此艱難的情況下，令人窒息的環境里，阿廖沙并沒有被壓垮和變壞，反而成為了一個堅強、勇敢、善良的人，在這種艱苦的環境下，他依然活得這么樂觀，這一點很讓我們欣賞。

在這本書中它講述了作者阿廖沙三歲到十歲這一時期艱難的童年生活。小說從作者母親去投奔外祖父起，讓我去“人間”混飯吃，但作者并沒有氣餒，而是坦然面對，從來就沒有埋怨過，但他的外祖父是一個那么絕情的人，居然這樣對待別人：曾經有一次把阿廖沙打得沒有知覺了。

后面一段日子里，阿廖沙和外祖母生活在一起，這一段日子中，描寫出了外祖母的善良和阿廖沙的懂事能干。還有外祖母看到阿廖沙掙到錢感動的流淚的情節，這里說明了作者阿廖沙家里并不富裕，但是他能靠自己的努力來維持自己和外祖母的生活。在我們這樣的現實生活中，能有多少人為自己的家人這樣做過，阿廖沙的這種精神值得我們贊揚，值得我們敬佩，更值得我們學習。

在這本書中，寫出了作者的悲痛，但我學到了許多的知識，我們應該像文中的作者一樣，活得樂觀堅強。

一本書愛的教育（優秀16篇）篇十

——題記。

我是在新華書店發現這本書的，因為看慣了文學名著，看慣了學問人的言語，看慣了白紙黑字，看慣了沒有新意的排版，而漸漸對這些沒有興趣，就算故事有多精彩人物有多么好，我認為那也是別人和別人的故事，我無法從中找到過多的共同點，只能當個觀眾而無法感同身受。所以我選擇來到。

散文。

集區尋找能幫助我的心理哲學，就這樣，在茫茫書海中，我一眼就發現了它，它的名字：“生命中最美好的事都是免費的”一下就吸引了我，我迫不及待的把它拿出來，清新創意的排版，內容彩色印刷，圖文并茂，還是心靈哲學的，這不正是我所喜愛的嗎？于是，我并沒有仔細閱讀里面的內容就毫不猶豫的買下了它。

當我翻開這本書時，每一頁都充滿令人心動的美妙時刻，每一張圖都閃耀著讓人沉醉的耀眼光芒，每一段文字都散發著溫熱迷人的芬芳。是的，我沒讀上幾頁就發現：我已深深喜歡上了這本書，尤其喜歡作者通過這本書所傳達出的理念：不論生命中遇到什么煩惱和困難，你都要以一顆樂觀豁達的心去面對生活，用心去發現生活中美好的那一面。只要用心去尋找，你一定會發現有許多生命中的細節--那些為我們平時所忽視許久的東西，都在一瞬間向我們展示出最光明最溫暖的一面。而且，這并不需要付出什么代價，因為，“生命中最美好的事都是免費的”.

當我看完后，我發現，這本書里的每一篇小文章結束語都是“這感覺妙極了”。從這句簡單的話里，我深刻體會到作者對待生活的積極態度，隨時隨地發現生活中的小美好。比如：旅行后回到自己的床上，打嗝真的停了，在超市收銀處挑到了一條最快的隊伍，獨自在家便縱情跳舞，美好清晨的大伸展運動，遺失的東西在不經意間發現……這些我們覺得在正常不過或習以為常的小事，在作者看來這些都是生活中的美好。就連放屁也是一件“感覺妙極了”的事情。

其實，這本圖文并茂的書中所記錄的，都是日常生活中點點滴滴的細節。尼爾并沒有過于渲染和鋪陳，只是以十分輕松的口吻和筆調在向我們傳達著種種生活中的美妙瞬間。

它會讓你發現生活中原來有這么多值得欣賞的小美好、小快樂，讓你在積極樂觀的生活態度下變得充實而美滿。

它會讓你明白：真正的幸福不是驚天動地的事，而是懂得發現生命中的小美好，過自己想要的生活。

當你看完后，你會發現你收獲的不止是幸福……。

一本書愛的教育（優秀16篇）篇十一

是《美國國家地理少兒版百科》，這本書是去年我八歲生日時媽媽送我的生日禮物。這本書是16開本的，很厚，有322頁，印刷很精美，插圖也很漂亮。它的封面是淡藍色的，還有一圈黃色的邊。封面上印著俄羅斯的紅場、兩頭獅子和巨石陣。我喜歡這本書不僅僅因為它是媽媽送我的生日禮物，更因為它能夠帶給我很多的知識，它能夠讓我了解很多外面的世界。

這本書總共分為九個部分，它們分別是：我們的世界、探險天地、動物世界、文化長廊、地理趣談、環保先鋒、歷史之窗、自然之謎和超級科學。

我從“我們的世界”知道了輪滑鞋的由來，也知道了世界上有很多人喜歡輪滑活動，就像我自己也是一個輪滑迷，今年生日時媽媽還特意給我買了一雙新的輪滑鞋。

我從“動物世界”里知道世界上有一種叫蜂鳥的小鳥，它是世界上最小的鳥，還知道了有一種青蛙還沒有一元硬幣大，還知道了美國有一種白頭海雕，只有美國的海域才有，是世界瀕危動物之一。

我在“環保先鋒”里知道了我們國家目前是世界上利用水資源發電最多的國家，每年靠水利發電的電量達到了4300億萬千瓦時；還知道了現在地球上化石燃料緊缺，已經有很多國家在使用生物柴油和乙醇作為汽車燃料，還有很多的電瓶車也是環保的。

我從“超級科學”里知道了現在有一種打印機只要塞進去一堆廢紙和一支筆芯，就能很快打印出一支鉛筆；還有的打印機只要把面粉和油等材料放進去，就可以直接打印出面包來，還有一種打印機可以用茶葉和咖啡豆當坐墨粉使用。

這本書的內容非常豐富，我每天看也看不厭，媽媽說我只要一拿起這本書，就像著了魔一樣，忘記了時間的早晚，甚至連吃飯也會忘記，我想這可能就是“廢寢忘食”吧。這本書就像我的一位好朋友，它伴我成長，給我知識和快樂，我喜歡這本書。

一本書愛的教育（優秀16篇）篇十二

如果一個人遭遇困境，而無人自救的時候，就必須樂觀的改變現狀，這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會到的。

《魯濱遜漂流記》講的是：在一次航海中，魯賓遜所乘的船觸礁了，船上的其他乘客全都被淹死了，只剩下魯濱遜一個人幸運的活了下來。在一個荒島上，他憑著自己頑強的毅力，和大自然展開了強烈的斗爭。沒有房子自己搭；沒有食物自己捕獵；種谷養羊；曬葡萄干；自己做桌椅、陶器。在這叫天天不應，叫地地不靈的荒島上過起了艱苦的荒島生活，孤身一人，克服許多常人無法想象的困難，試著想想，如果面對船在暴風雨中失事時，讓我們一個人置于孤島時，我們會像魯賓遜那樣勇敢自信嗎？不會的，因為我們從小依賴父母親人，從沒吃過苦，遇到過風浪，面對厄運和挫折，我們束手無策，《魯濱遜漂流記》告訴我們要學會去迎接各種挑戰，點燃希望之燈。《魯濱遜漂流記》中還記敘了魯濱遜救下的食人族俘虜——“星期五”，從此以后“星期五”就成為了他的最忠誠的伙伴和仆人。魯濱遜還教會了他說英語，和他一起生活，共同勞動。終于有一天，一艘英國船來到了荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，在感激之下，船長決定和魯濱遜一起返回英國，這可把魯濱遜樂壞了，因為他實現了回國的夢想！他在荒島生活的時間竟然長達二十八年啊！在這二十八年中他忍受著病痛、孤獨、艱難。我們和魯濱遜比起來，我們可差得遠了。

看完這本書以后，使我深受感動。一個身陷絕境的人，竟有如此的信心、勇敢的面對困難，創造生活，這是多么值得我們學習的精神啊！這個故事讓我認識到：人不論何時何地，不管遇到多大的困難。一定不能被困難嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰困難。《魯濱遜漂流記》這本書我非常喜愛。

一本書愛的教育（優秀16篇）篇十三

就是楊紅櫻的《笑貓日記》中的《永遠的西瓜小丑》，是《孩子們的秘密樂園》的后續故事，講的是一個小丑和一群孩子們的故事。

西瓜小丑是很喜歡孩子們。為他們表演了各種各樣的節目，每周都換著樣。神奇的綠毛龜讓那里成為了孩子們的秘密樂園。

可是壞人終究會失敗的，法力無邊的綠毛龜用他那無邊的法力開通了一條通道，讓西瓜小丑又可以給孩子們表演節目了。最后，馬戲團的人灰溜溜的逃走了。

讀完這本書，我感到雖然有些人恨他，將他關在一個與世隔絕的小島上，可是，偏偏有一條愛的通道，讓他和孩子們心靈相通。西瓜小丑是我學習的榜樣，學習他那勇敢、熱情、執著和善于幫助別人的精神。

一本書愛的教育（優秀16篇）篇十四

在日常生活中，米飯是我的物質食糧，《魯濱遜漂流記》則是我的精神食糧。

《魯濱遜漂流記》已經伴隨我度過了許多個春夏秋冬，在夏天，它就像隱形的風扇為我消除炎熱，而在冬天它又好比是一輪太陽，給我帶來溫暖，或許它的衣服臟了，但它永遠都是我的朋友。

它將永遠伴隨我，陪伴我長大，在用米飯滿足我的物質需求后，它將永遠成為我的精神食糧。

一本書愛的教育（優秀16篇）篇十五

“書是人類進步的階梯。”這句名言你一定很熟悉吧？對呀！書，的確會讓人進步，而有的書卻會讓人退步。

每個人都有一本看自已最喜歡的書，我也不例外。有的人喜歡一些漫畫書、連環畫之類的，對自己的學習沒有幫助的書，這樣只會讓自己的知識設有進步。

我最喜歡的書是“話說天在大勢，分久必合，合久必分的…的《三國演義》。

這就是我最喜愛的書—《三國演義》你們喜歡嗎？

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一本書愛的教育（優秀16篇）篇十六

同學們，我問你們一個問題，世界上什么最珍貴？有人說是生命，有人說是金錢，但我要告訴你們：自由最珍貴，自由高于一切。

這個道理，我也是最近從一本叫《春田狐的愛》的書上知道的。它的主要內容是：一只春田狐生了一窩小狐貍，因此它每天都要去農場偷雞。終于有一天，農場主被逼得忍無可忍，帶上槍來找小狐貍的藏身之處。狐貍媽媽想去保護小狐貍，可是，它暴露了它們的窩，有三只小狐貍被打死，一只被他捉走了，拴在農場上。老狐貍想盡一切辦法解救小狐貍，可都沒用。最后，它用毒雞頭毒死了它最喜歡的小狐貍。這個時候，老狐貍沒流一滴眼淚。因為它知道：小狐貍失去了自由，即使活著，也毫無意義。

讀了這本書，我被深深地震撼了。我原以為生命最重要，可沒想到在自由面前，生命顯得如此蒼白。“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”匈牙利詩人裴多菲的這首詩也充分說明了自由高于一切。

這使我聯想到抗日戰爭時期，日本侵略了我國，我國人民不怕流血犧牲，奮力反抗。他們是為了珍貴而神圣的自由而戰。有千千萬萬的'中國人民為了自由，為了不被奴役，失去了生命，換來了我們今天幸福自由的生活。同學們，讓我們珍惜今天來之不易的美好生活吧！

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