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以文明為的倡議書（實用17篇）篇一

親愛的市民朋友們：

創建省級文明城市，提高城市現代化水平，營造良好的發展環境，尤其是對于維護良好的社會秩序，建設優美的生活環境，提高市民生活質量，具有十分重要的意義。創建活動的開展，必將惠及千家萬戶，造福全體市民。為了杜絕不文明行為，凈化和美化社會環境，營造和諧社會，我們向全縣市民發出以下倡議：

一、要以科學的生活觀、和諧的人文觀指導我們的生活、學習、工作，做文明市民，行文明之事。

二、要養成健康文明的生活方式。做到“三管六不”（管好自己的'嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不闖紅燈、不橫穿馬路，以自身行動影響和帶動周圍人）。

三、節約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“水長流”；節約用電，杜絕“長明燈”、“太陽燈”。

四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的明溪人，要積極參與到明溪的文化建設進程中來，倡導科學健康文明的生活方式，維護良好的市場經濟秩序。

人民城市人民建，建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗，我們的生活環境更加舒適，我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來，向陋習宣戰，向不文明行為告別，讓我們攜起手來人人爭做文明市民，共建美麗新明溪，為明溪的振興與發展做出應有的貢獻。

倡議人：xx。

20xx年x月xx日。

以文明為的倡議書（實用17篇）篇二

親愛的同學們：

大家好！

迎著朝陽，新的一天又開始了，在緊張的學習之余，我們也要擁有豐富、有益的課余活動。因為適當的課余活動能讓我們放松心情，增進朋友之間的友誼，而且能反應一個學校良好的精神風貌?？涩F實之中，總跳動著一些音符，它們在走廊及樓梯間打鬧，它們隨意吊教室的門框，它們在教學區打球，這些行為的存在，使我們校園的樂章不夠和諧。

為此，初中部061班班委會向全校同學發出倡議：開展安全健康有益的活動，豐富課余生活。

第一，課間十分鐘，放松眼部，適宜眺望遠處，或看綠色植物，也可以進行踢毽子、翻繩等容易操作，所需場地不大，可以隨時結束的游戲，這些活動既可以放松自己緊張的心情，又不會對下節課造成影響。

第二，在較長休息時段內，如下八自習到上晚一的70分鐘時間，打籃球、乒乓球、羽毛球、扔沙包、跳繩是這時適宜進行的活動，當然，與好友下盤棋，或者剪紙也是很不錯的。

第三，班級可以在班團活動或文體活動的時間內開展如夾彈子、兩人三足、腦筋急轉彎、成語接龍、拼圖游戲等形式多樣的趣味活動。

與此同時，我們還要向大家提出以下注意事項：

第一，根據時間，安排運動項目。例如，課間不宜劇烈運動，以免影響下節課的學習，也不宜省下吃中餐晚餐的時間去打籃球，以免影響身體健康。

第二，要以學習為前提，不能因為打球太投入而忘記完成作業，更不能在課堂上對游戲念念不忘。

第三，保護好環境衛生，注意言行舉止文明，球場上，我們應做一名文明球員，講臟話、亂扔垃圾等不文明現象要遠離球場；剪紙時，應注意衛生，當剪出的圖案使你獲得美的享受的同時，不要忘記，將紙屑倒入垃圾桶。

總之，希望大家多多開動大腦，開展豐富的益智活動，讓我們的頭腦更靈活，動作更敏捷，身體更健康，讓我們的校園更加欣欣向榮。

倡議人：xxx。

20xx年6月6日。

以文明為的倡議書（實用17篇）篇三

親愛的同學們：

在這花香鳥語的春天，我們遞鋪鎮中的校園，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充滿生氣，充滿希望。但是亂扔的紙屑時?？梢?，脫口而出的臟話時常能聞，這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，污染著我們美麗而純潔的心靈。

學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的`小事做起，告別不文明行為。為此我們初二（5）班向全校同學發出倡議：

一、愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，言行得當，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。

三、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，學好科學文化知識。四、尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人。

五、愛護公共財產，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

六、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

七、節約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

八、遵守中學生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

九、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試作弊行為逐出校園。

十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮中文明勤奮形象，培育鎮中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

倡議人：xx。

20xx年x月xx日。

以文明為的倡議書（實用17篇）篇四

方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地，校園文明行為倡議書。

中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。倡導文明、健康、科學的生活方式是我們刻不容緩的職責。為此，我們發出倡議：

二、養成良好的學習、生活習慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴謹求實，熟練掌握專業知識和操作技能，形成終身學習的理念。

三、注重個人品德修養，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發，不燙發;女生不穿奇裝異服。

四、男女同學，自尊自愛，交往得當，不在公共場合有過分親密的舉動。

五、文明衛生，科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為，杜絕課桌文化。養成良好的生活習慣，不抽煙、不酗酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。

網

凈化。

網

絡。自覺抵制。

網

絡低俗風氣，凈化。

網

絡環境，正確認識。

網

絡，科學使用。

網

絡，避免沉溺于。

網

絡。杜絕逃課上。

網

通宵上。

網

等不良習慣;不瀏覽不。

健康網。

頁，不使用不健康內容搜索，積極營造。

網

絡文明新風。

章!

xxx。

20xx年xx月xx日。

以文明為的倡議書（實用17篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我們都知道：交通安全，人人有責。在社會高速發展、交通面貌日新月異，道路四通八達，車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每一個人來說都很重要。近年來，我們平度市的道路建設突飛猛進，交通管理水平穩步上升，但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，與當前全市正在開展的“文明交通我先行”活動極不協調。自覺遵守交通安全法規，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，這是我們中小學生義不容辭的責任。作為小小市民的我們，一言一行既折射出個人的修養，也關系到我們平度市的對外形象，我們理應成為文明交通的積極參與者、認真實踐者。

同學們，紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，我們一定要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于我們現實生活的每一天。在此，特向全體同學發出以下倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，自覺遵守交通規則，加強自我保護安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防道路交通事故的發生。

3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，左右觀望一切安全后方可過馬路，絕不能為貪一時之快橫穿馬路或翻越護欄。

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。

5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學，要在學校規定出接送，并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行。

6、每個同學都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起。

遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。同學們，平安是每個家庭的期盼，預防交通事故是每個公民的責任；重視交通安全，是我們每個人應盡的義務，更是我們每位同學義不容辭的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧！

倡議人：

日期：

以文明為的倡議書（實用17篇）篇六

親愛的同學們：

重，才能夠凸顯你本身的文化素質。弘揚文明禮儀，是我們每個大學生所必修做的。這樣，社會的文化素質水平才會慢慢的得到提高。目前校園內存在一些不文明現象，不僅有悖于大學生最基本的日常行為規范，影響了當代大學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊小事做起，從今天做起，為學院創建示范性獨立學院的建設做出自己的一份貢獻。

對于提高大學生的文明修身素養，大的方面我覺得大學生要樹立遠大的理想。理想是駛向彼岸的動力，當代的大學生要正確認識社會發展規律，正確認識國家的前途命運，正確認識自己的社會責任。這就要求我們樹立宏偉的目標和遠大的理想。當然，一個人的成功之路，并非只有勝利和喜悅，也可能遇到重重險阻，更需要的是奮斗和拼搏，大學生要有充分準備面對嚴峻的考驗，堅定理想是實現成功的必然前提。

一、全院同學以規范、禮儀的著裝進入教學樓和教室，尊敬老師，上課不遲到不早退，不曠課，保證上課紀律。

二、杜絕在教室大聲喧嘩、打電話和吃東西等不文明行為。

三、注意公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

四、科學上網，杜絕癡迷網絡、通宵上網，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

五、全院領導、老師共同關注學生公寓，共同管好公寓，倡導先進公寓文化，建設文明、和諧、優美的公寓環境。

六、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。

七、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當。

八、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅，規范校園環境。

九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐秩序。

十、處處節約資源，節約用水、用電等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種資源的漏洞與死角。

因此，提高大學生的文明素質意識，從生活小事做起，從身邊做起，從自己做起，逐步將自己培養成文明素質的大學生，展現我們大學生良好的精神風貌和較高的文化素質。

xxx。

20xx年xx月xx日。

以文明為的倡議書（實用17篇）篇七

親愛的同學們：

學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起,從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此學校向全體同學發出倡議：

3、誠實守信，言行一致，尊敬師長，友愛同學;。

4、遵紀守規，不遲到，不早退，不抄襲作業，考試不作弊，課間活動不大聲喧嘩;。

5、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好的衛生習慣、生活習慣和學習習慣;。

6、勤儉節約，愛惜糧食，不要亂倒剩菜剩飯，節約用水，做到隨手關水;。

7、增強安全意識，遵守交通規則，行車走路，不闖紅燈，不嬉笑打罵，不做危險的游戲;。

8、自覺遵守《中學生日常行為規范》，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;播下一個品格，便收獲一份尊重。目前，我校正在開展“養成良好習慣,告別不文明行為”道德實踐活動，我們應該知榮明恥，不斷提高自身修養和素質，時刻檢查自己的言行，養成文明的行為習慣，規范行為舉止，強化日常管理，形成良好校風。在優美的校園里努力學習，為自己的一生發展奠基！

倡議人：

日期：

以文明為的倡議書（實用17篇）篇八

親愛的同學們：

大家好!隨著社會的進步，經濟的發展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。同學們，我們都擁有一個快樂幸福的家庭，我們都擁有深愛我們的父母，對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校學生處向全體同學發出以下倡議：

1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。

2、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。

4、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規定有序停放，停放整齊;校內不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保校園道路暢通。

7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

8、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

9、愛護交通標志、標線，不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

10、積極協助學校做好交通監督管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。

親愛的同學們，創造良好的交通環境是每一位學生應盡的義務和責任，為了家庭的幸福和社會的安定，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

xxx。

20xx年xx月xx日。

以文明為的倡議書（實用17篇）篇九

廳機關廣大干部職工：

年7月1日《xx市文明行為促進條例》實施為契機，我們倡議：告別不文明行為，爭做文明先行者。

一、排隊上下車。在公交站點、車站，倡導乘客自覺遵守秩序，排隊候車，依次上車；乘車時不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。

二、禮讓斑馬線。倡導機動車行至斑馬線時，提前減速、停車讓行人優先通行;行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設施。

”，看到垃圾主動撿起，投進垃圾箱里。

四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛生設施中，或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。

五、不亂停放車輛。自覺將車輛規范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位，不占用車行道、人行道。

章！

xxx。

20xx年xx月xx日。

以文明為的倡議書（實用17篇）篇十

親愛的老師們，同學們：

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是進步，它可以提升我們的形象。同學們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好；課堂上，當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西、睡覺是對老師的不尊敬；辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝；其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養。

我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學校團總支向全校同學發出倡議：

一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。

二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業。

三、愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內騎車，遵守交通規則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。

五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏花草等，吃零食絕不亂扔果皮紙袋，注重保潔。

六、尊重人格，不惡言穢語；言談優雅，不互相謾罵；團結友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。

七、言必行，行必果；遇到失誤，勇于承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態對待問題。

八、尊敬師長，孝敬父母；學會主動與人交流、溝通；學會感恩。

親愛的同學們，讓我們攜起手來！讓我們在陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望，像夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采！讓我們共同鑄造苑前初中更加美好的明天！

倡議人：

日期：

以文明為的倡議書（實用17篇）篇十一

近年，福建省加大明城市創建力度，實施城市公民素質提升工程，提升了城市明形象。但是公民不明行為還時有發生，影響福建形象。為深入培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷推進“明創建”工作，按照閩侯明辦工作部署，推行“八不”行為規范活動：

一、安全出行不違規。深化明交通行動，提倡明出行。行人和車輛各行其道，自覺遵守交通規則，維護交通秩序。

二、垃圾分類不落地。深化家園清潔行動，提倡清潔城市從我做起。號召民眾自覺做到不亂倒垃圾，不亂扔雜物，不高空拋物，積極參與道路、社區、樓道等公共區域的環境衛生整治，做好垃圾分類。

三、節儉用餐不浪費。深化節約節能行動，提倡市民節儉用餐、安全用餐、衛生用餐、明用餐。在賓館、大中型酒店、小餐館等餐飲服務店推行“節儉用餐、節儉惜福”“合理點餐、抵制消費”的消費理念，在每張餐桌上放置節約用餐提示牌，真正形成節約光榮、浪費可恥的良好社會風氣。

四、紅白喜事不奢辦。深化移風易俗行動，提倡樹立崇尚節儉的明新風。通過多種宣傳渠道宣揚勤儉持家、艱苦奮斗、自強不息的精神，在群眾中樹立新事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬，努力形成移風易俗反對紅白喜事大操大辦的濃厚氛圍。

五、言談舉止不粗俗。深化遵德守禮行動，提倡行為舉止明謙讓。自覺做到在公共場合遵守秩序，不惡語相向，不無理取鬧，遠離不明行為。

六、明上網不低俗。深化凈化網絡環境行動，提倡傳播格調高雅的先進化，反對低俗媚俗，弘揚社會正氣。不傳播謠言，不破壞網絡秩序，不沉溺虛擬空間。

七、旅游觀光不任性。深化明旅游行動，提倡自覺遵守明旅游規范。在旅游活動中注意明形象，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在禁煙場所吸煙，排隊遵守秩序，不在公共場所高聲喧嘩，尊重各地風俗習慣，不在物古跡上涂刻，在出國（境）旅游中不損壞國家形象。

八、經濟生活不失信。深化誠實守信行動，提倡誠信為本。在全社會樹立誠信光榮、失信可恥的意識，嚴厲打擊商業欺詐、、合同違法、制假售假、虛假廣告等不良現象和失信行為，重點整治失信被執行人，大力推廣誠信商店、誠信一條街、誠信驛站，營造誠實守信、一諾千金的良好社會環境。

讓我們自覺做到告別不明行為，從我做起，以自身明言行傳遞正能量，共同促進我市社會明程度持續提升。倡導八不行為，明你我同行。

xxx。

20xx年xx月xx日。

以文明為的倡議書（實用17篇）篇十二

廣大游客朋友們：

中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。在中國更加向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史優秀傳統，更富有鮮明的時代內涵。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系，顯得尤為重要。

良好的行為是文明的基礎。良好的習慣是文明的象征。從現在開始，倡儀每一位公民從我做起，講文明，講禮儀，不干不講文明、不講禮儀的行為，創建文明石林，凈化旅游環境!

文明在我心中，讓綠燈永遠點亮，也讓文明之火永遠傳遞!

以文明為的倡議書（實用17篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

爭創全國文明城市是榆林市委、市政府落實_、建設和諧榆林的重大舉措，是造福于民、惠及百姓的民心工程，對于進一步提高榆林市的城市文明程度和廣大市民的整體素質，建設美好榆林具有重要戰略意義和現實意義。作為榆林學院師生，我們既是城市文明的受益者，更是文明城市的建設者。我們有理由和義務為我們朝夕相處的城市梳妝打扮，更有信心和能力為我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人，我們應該積極投身到這場創建活動中來，共同維護山清水秀地干凈城市形象。為此，我們發出如下倡議：

1.文明養成從我做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。作為學校的一員,我們有責任、有義務通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為校園增添亮色。要從身邊的點滴小事做起,保持實驗室、教室、宿舍的衛生整潔，保護環境，愛護校園，做到節水節電、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不浪費糧食，養成重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。

2.團結友善從我做起。我們有幸在這里共同生活與學習。讓愛心、善心與我們同在。贈人玫瑰,手有余香,在別人遇到困難時真誠關心,伸出援助之手,幫助他人,共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系。

3.告別陋習從我做起。文明在口中,不說粗話臟話,不在公共場所吸煙,公共場所不大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物;文明在腳下,不亂穿馬路,不踩踏草坪;文明在行動，上課認真聽講，不遲到早退。養成良好的衛生習慣和健康的生活方式,以自身模范作用輻射帶動身邊人，使校園環境更加優美整潔。

4.志愿服務從我做起。志愿服務是現代社會文明程度的重要標志，奉獻、友愛、相助、進步的志愿精神，體現了我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德和社會主義核心價值體系的要求。在日常生活中積極參與到校園內治安、環境保潔、宣傳教育服務、文體娛樂服務等多項義務活動中，為文明校園的建設貢獻出自己的一份力量，奉獻他人，快樂自己!

老師、同學們，建設和諧校園,爭做文明市民,爭創全國文明城市,我們責無旁貸!你的'形象就是我們這座城市的形象,你的一份努力,你的一份辛勞,都會使我們的城市更美麗!讓我們迅速行動起來,我們的每一份熱情，都會讓我們的城市凝聚更多文明芬芳。讓我們攜起手來，共同努力，為榆林創建全國文明城市貢獻榆林學院的一份力量!

榆林學院化學與化工學院

以文明為的倡議書（實用17篇）篇十四

親愛的同學們：

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚雷鋒精神，積極開展精神文明創建活動，在全校形成“學雷鋒、講文明、樹新風，做文明中學生”的良好氛圍，我們向全校同學發出倡議：

一、尊敬師長，孝敬長輩，尊重他人，團結同學，互相幫助，爭做文明學生，把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。

二、衣著整潔，儀態大方。餐廳吃飯要排隊，上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。騎車上學、回家途中，不搶道，不撒把，不載人，遵守交通規則，注意交通安全。

三、遵守紀律，維護公共秩序，不遲到，不早退，不曠課，放學按時回家，做到有事請假。

四、語言文明，不罵人、不說臟話、大話、假話，倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。

五、愛護學校公共設施和公共財物，愛護校園的花草，愛護校園環境，不隨地吐痰，不亂拋瓜果皮殼，不亂擲食品包裝袋。

六、養成良好的生活習慣，不吸煙，不酗酒，不賭博。

七、珍惜時光，奮發圖強，合理科學利用網絡資源，文明上網，嚴守網絡文明公約，不沉溺于網絡游戲。

八、勤儉節約，不鋪張浪費，節約用水用電。

九、不斷提高自身素質，樹立良好的精神面貌，遵守公共規則，維護正常的校園秩序。

十、增強集體榮譽感，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，處處、時時想著為學校爭光，做學校文明小使者和宣傳者。

同學們，讓我們行動起來，從自身做起，從小事做起，讓我們在“學雷鋒、講文明、樹新風，做文明中學生”的活動中，盡情展現自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園而努力奮斗!

__學校團委、學生會。

20__年11月29日。

以文明為的倡議書（實用17篇）篇十五

各位同學：

你們好！

歡笑與友愛凝聚著溫馨的歲月，青春與夢想沉淀著花樣的年華！世界著名心理學家威廉·詹姆士這么說的：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。習慣決定命運，可是好習慣并非自然而成的，自然而成的常常是懶惰、生活無規律等等壞習慣。所以我們才要自我控制來培養好習慣，而且這樣的培養也不是件容易的事情。于是，我校政教處、校團委、學生會向全校學生發出倡議：

1、早操集合行動迅速，做到快、靜、齊，跑操聽從指揮。

2、課間時間，不在教室內大聲喧嘩吵鬧，在走廊追逐打鬧。

3、見到老師要含笑致意或向老師問好。

4、愛護花草樹林，不踩踏草坪，不采摘花朵。

5、愛護校園環境，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。

6、愛護公物，起風或離校時，要自覺關好門窗、電源。

7、節約水電，養成隨手關燈、關水龍頭的習慣。

8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服，不留長發、怪發，不染發。不化妝、不佩戴手飾，不穿高跟鞋。

9、就餐自覺排隊，按次序購買飯菜，不亂擠、不插隊。愛惜飯菜，不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。

10、按時起床，疊好衣被，值日生整理好內務、開窗通風；按時就寢，熄燈后不說話、不走動。因故晚睡，要注意輕和靜，不要影響他人休息。親愛的同學們，初中生活是我們人生中絢爛的一筆，讓我們用文明的語言，文明的行為，文明的舉止，從我做起，共同打造我們文明的寢室，文明的班級、文明的校園！多年以后，當我們再回首，那時我們一定還會記得，中秋的風中，也曾有你我的笑臉，和煦的陽光下，也曾映照著你我如火的青春！

我們的口號：自律者，思想之主人，一世自立；他律者，精神之奴隸，碌碌無為！帶走你的痕跡，留下你的形象！文明生活，健康成才！做文明學生，樹田中新風！

以文明為的倡議書（實用17篇）篇十六

xxx村全體居民：

為推進“美麗鄉村、文明城鎮、幸福商城”建設，讓城鎮更文明、讓家園更靚麗、讓生活更美好，我們發出如下倡議：

一、文明在心中。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把文明河南建設的各項要求內化于心、外踐于行，說文明話、辦文明事、做文明有禮商城人。

二、文明在口中。不隨地吐痰，不說臟話;不鋪張浪費;不在公共場所吸煙;不在公共場所大聲喧嘩、接打電話;友善對待陌生人員的求助。

三、文明在手上。不亂扔垃圾雜物，不亂潑污水;不亂貼亂畫、亂拉亂扯，不亂設廣告牌;不店外經營，不亂設攤點;不弄臟、損壞公物;不隨地大小便;不散養禽畜，不亂遛寵物。

四、文明在腳下。不隨意踩踏草坪綠地;不亂穿馬路、不闖紅燈;不亂停亂放車輛、不隨意調頭;上下車自覺排隊，不擁擠爭搶座位;公共場所、公交車上主動為老、弱、病、殘及特殊困難人群讓座。

五、文明在行動。積極參加文明城鎮創建活動，爭當文明公民，爭做優秀居民。熱心社會公益事業，奉獻愛心，弘揚正氣，倡樹新風。

xxx。

20xx年xx月xx日。

以文明為的倡議書（實用17篇）篇十七

親愛的同學們：

新的一學期已經開始了,我們的校園,高樓屹立,草地茵茵,環境優美。這里充滿生氣,充滿希望。然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為：課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到部分同學的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,影響了同學們的自身形象,也破壞了和諧優美的校園環境。

學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的.主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學發出倡議：

一、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕"拳頭說話";不看色情暴力書刊,科學上網,拒絕癡迷網吧。

三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

四、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

五、維護公眾利益,不在教室吃零食,休息時間不在教室內喧嘩。

六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

七、節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕"長明燈"。

八、在學校餐廳就餐,排隊打飯菜,不浪費糧食。

九、遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

"撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語成為每一位學子的箴言。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行！

倡議人：xx。

20xx年x月xx日。