作文是一種表達思想、展示才華的重要方式，優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。在這些作文里，我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇一

春天來了，萬物復蘇了，大地呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

藍藍的天空，漂浮著輕紗般的白云，溫暖的陽光普照大地，柔和的春風吹在臉上，就像媽媽溫柔的手撫摸著我們，心里覺得暖洋洋的。

路邊各種各樣的鮮花都綻放了，五顏六色的，好像一個個美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽，像一個個音符奏響了春天的樂章。一場春雨過后，青青的小草像一個個小精靈從土里鉆了出來。

小鳥都飛上了樹梢，嘰嘰喳喳的叫，非常熱鬧，好像正在開春天音樂會呢！

孩子們脫去了厚重的棉衣，一身的輕松，活蹦亂跳的，紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容，他們唱啊，跳啊，春天里的孩子就是這么快活！

一年好景在于春，春天真是美好，她給我們帶來溫暖，帶來歡樂，帶來希望……

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇二

每當聽到童年這個詞，我的腦海里便會浮現(xiàn)出幾只狗跳起來爭肉吃的畫面，這是在我記憶中最深刻的趣事---訓狗。

說是訓狗，倒不如說是喂狗，這件事是這樣開始的。一次，我去鄉(xiāng)下奶奶家玩，家里放了不少吃的。我天真的腦海里突然冒出了這樣一個想法，我要去野炊。這個想法令我興奮不已，拎著幾根火腿腸，我就出發(fā)了。還沒走多遠，不知什么地方來了一只小黑狗，一個勁兒地向我搖尾巴。難道這只小狗餓了？我同情地想，打開一包火腿腸，拿了幾片餅干放在它旁邊。這下可好了，正在一旁溜達的大黃狗也一個健步?jīng)_過來了。這可不行，這是給這只小狗吃的，你這個大嘴巴可不能吃！我急忙抓起火腿腸，決定一塊塊扔給小狗吃。這只小黑狗可真機靈，它總是跳起來搶在大黃狗前面接到火腿腸。我不由地想到可以把它訓練成一只把戲狗，這樣該多好玩啊！就這樣，我繼續(xù)給這只小狗做起接球練習，訓練它找球的本領。卻發(fā)現(xiàn)那只大黃狗正用可伶巴巴的眼神看著我。頓時，我的心軟了，馬戲團也不能只有一個演員啊。我想了一會兒，決定增添一個節(jié)目-狗狗競技賽，其實就是讓兩只狗搶食?？刹恢獮槭裁矗侵淮簏S狗就是一動不動?！澳闳尠?，你不是想吃東西嗎，我好心地讓你參加比賽，你卻不動了?！蔽疑鷼獾仵吡怂幌?，沒想到它真的乖乖走過去，叼起了那塊肉。我興奮得手舞足蹈，莫非我的訓練有了成效。

從此以后，每當我回老家，那兩只狗總會坐在門口等我。夕陽下，一個小女孩和兩只狗玩耍的畫面，在晚霞的映照下，成了一幅美麗的剪影。

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇三

周六下午，我和外公、外婆乘爸爸的小車來到定海長峙島看馬戲團表演。

到了長峙島以后，我們排了半小時的隊，就進入了大帳蓬。此時看臺下已經(jīng)坐無虛席，過了一會兒，馬戲表演開始了。

首先是狗熊跳長繩表演，兩個年輕男演員甩動長繩，狗熊在中間慢騰騰地跳了起來，樣子十分可愛。然后表演狗熊爬欄桿，爬到中間時，它還很專心地翻起了跟斗。接著出場表演的是老山羊走鋼絲，它的`身上還站著小猴子，老山羊小心翼翼地在細細的鋼絲上行走，來到中間時它還站到一個樁頭前立了上去，此時小猴子的爪子緊緊地抓住了山羊的角倒立了起來，這驚險的一幕，博得了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。然后是老虎和獅子出場表演滑滑梯，獅子走在前面，老虎緊跟在后面，它們緩緩地爬上梯子，然后“嗖”的一聲滑了下來。它們的動作非常敏捷，樣子又十分逗人。接著老虎又從冒著熊熊烈火的鐵圈中飛速地鉆過去......

“臺上一分鐘，臺下十年功。”動物們精彩的表演扣人心弦，這與訓養(yǎng)員們平時精心刻苦地訓化所分不開的。因此，從中我又學會了一個道理：“做任何事情都要刻苦努力。只有努力，才會成功。”

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇四

國慶假期里，我們嚴格按照政府要求，非必要不得離肥。可我和弟弟真是渴望能出去轉轉，可天公不作美一直下雨。等雨稍微停一下，我們就向爸爸爭取在市內轉轉也行，最初爸爸并不同意，后來在弟弟的軟磨硬纏下，爸爸終于答應帶我們出去玩了。

這天傍晚，爸爸說帶領我們去銀座那邊轉轉，我和弟弟開心的一蹦三尺高。到達目的地后，我們發(fā)現(xiàn)那里竟然有一個非常高大的大馬戲團，我和弟弟從沒見過，所以很想看看演出，卻又怕爸爸并不同意。于是我們問了問爸爸，真沒想到爸爸卻爽快的答應了。我和弟弟就別提多開心了！

我和弟弟沖進了馬戲團，里面可真大啊，能容納幾百人呢！我們找了個正面中間位置坐了下來，等待演出的'開始。

很快演出宣布開始了，我們更是激動無比。首先走上舞臺的是六個表演手技的大哥哥，他們每人手中拿著三個木棍棒交替扔上天，再循環(huán)不斷地落下來，形成一個旋轉圓形，然后又多人多花樣組合交替接棒。這個手技表演協(xié)調一致，花樣繁多，精彩絕倫，贏得了一次又一次觀眾熱烈的掌聲。這種表演得需要多么強大的專注度，一不留神就會失場！節(jié)目接二連三表演了許多，有走軟鋼絲、空中舞蹈、滑板平衡、跑馬雜耍等，可我最喜歡的還是馴狗熊。節(jié)目一開始，馴獸師牽著一只大狗熊走了進來，它個子和馴獸師一樣高。這只狗熊的毛是黑色的，有一對可愛至極的耳朵，眨著像黑珍珠一樣的眼睛。別看大狗熊身體笨重，但行動起來非常靈敏。它在那小小雙杠上面，就像身姿矯健的體操運動員一樣連翻好幾個滾呢！但我發(fā)覺當大狗熊表演時一不聽話，馴獸師就拿著棍子抽打大狗熊，它就張大嘴巴發(fā)出內心低沉的反抗聲。這時我感覺非常氣憤，因為大狗熊雖然調皮，但它們畢竟是需要保護的動物。我當時真想去把馴獸師教訓一頓。當看到大狗熊表演好后受到馴獸師食物獎賞時，我又欣慰了。

演出結束后，我們愉快地走出了馬戲團。在夜空的映照下，我們有說有笑地回家了，終于過了個有意思的國慶節(jié)！

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇五

春天到了，森林里準備舉行春季馬戲團初中作文，小猴子、小山羊和黑熊聽到了這個消息之后，想去表演，都爭先恐后地去報名。他們經(jīng)過多次地訓練，小猴子學會了騎獨輪車，小山羊學會了走鋼絲，黑熊學會了踩木球。

星期六晚上，馬戲團表演熱熱鬧鬧地開營了！動物們都趕去看馬戲表演去了！

第一個項目是小猴子騎獨輪車。它騎得可厲害了！怎么變換姿勢都不會摔下來。觀眾看了一邊鼓掌，一邊拼命叫道：“好！好！”

第二個項目是小山羊走鋼絲。只見小山羊拿著棍子，穩(wěn)穩(wěn)地走在鋼絲上。小動物們都以為小山羊會掉下來，誰知它輕輕松松地過了這一關。

第三個項目是黑熊踩木球。笨重的黑熊站在巨大的木球上，木球滾來滾去，黑熊的樣子看起來緊張極了。大家都情不自禁地發(fā)出了笑聲。

春天真是一個美麗的`季節(jié)，春季馬戲團里歡聲笑語一片。大家都開開心心地迎接著春天的到來！

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇六

北京新開了一家動物馬戲團。星期天，媽媽帶我去看馬戲表演。

到了馬戲團，我看了大象搬木頭、熊貓騎車、猴子爬竹竿、海獅頂球等。我先看了大象搬木頭。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木頭。我很擔心的想：“如果它被壓趴下怎么辦??？”可是一直到終點它也沒有被趴下。熊貓騎車很有趣！馬戲團的.阿姨把車子搬上又窄又陡的小橋上。熊貓哆哆嗦嗦的走著。我想：“熊貓連走也走不穩(wěn)呢，還別說騎車了！”可是，熊貓順利的騎下了小橋。猴子爬竹竿很有趣。猴子靈巧的爬上了一根又高又細的竹竿。我很擔心的想：“如果它從中間摔下去怎么辦呀？”可是，從起點到終點它一次也沒有摔下來。就數(shù)海獅頂球最有趣了！海獅用圓圓的鼻子頂著球。它的手揚著，好像在說：“歡迎你們來觀看?！彼押勇N的高高的，把胡子尖展平，這樣球就掉不下去了。我還看了其他精彩的節(jié)目。

轉眼就到了回家的時間，我依依不舍的回家了。

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇七

我的媽媽，我愛您。

我愛媽媽，是她十月懷胎，冒著生命的危險，讓我來到了這個世界上，然后看到了天空的美麗，大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大，讓我從牙牙學語的懵懂小兒，到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時候不勞其煩教導我，告訴我什么是愛，什么是無私，什么是對的，什么是錯的，什么是能夠做的，什么又是不能夠的。

我愛媽媽，我最偉大的，最可親的媽媽，我的媽媽，我愛您，深深地，深深地愛著您。

我不太會表達，但是，擁有您，我就覺得，我擁有了全世界，滿心，滿眼，都是幸福和快樂。

媽媽，我是您的女兒，是您生命的延續(xù)，我愛您，然后就如同您愛我一樣。

我愛媽媽，她就像陽光一樣溫暖，讓我在這份溫暖中茁壯成長，讓我在這份溫暖中學會了感恩，學會了怎樣給予別人溫暖。

媽媽，有了您，才有了這天的我，女兒愛您，直到生命的盡頭。

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇八

我的夢想是長大后當一名優(yōu)秀的人民教師。

教師是一個神奇的職業(yè)。就像畫家在一張張白紙上，描繪出一幅幅美麗的圖畫，老師把一個個懵懂無知的頑皮小孩，培養(yǎng)成一個個朝氣蓬勃的學生。

教師是一個崇高的職業(yè)。我們社會的每一份子，上至主席，下至平民百姓，仿佛雄偉的寶塔，一級一級，一磚一瓦，都是老師培養(yǎng)造就的。

教師又是一個偉大的職業(yè)，說他偉大，是因為他犧牲了自己，成就了別人，消耗了自己，澆灌了社會。老師們就像是一根根蠟燭，在燃燒自己的同時，照亮了別人前進的道路。

老師這個職業(yè)很辛苦。每天早上很早就要來到學校，晚上很晚才能回家?；丶乙院?，還要在燈光下寫教案，批改作業(yè)。但是每天看到同學們一張張?zhí)煺?、燦爛的笑臉，心里就特別開心，宛如現(xiàn)在老師對我們一樣。

要想夢想成為現(xiàn)實，我要腳踏實地，認認真真做好每一件事情。我準備這樣做：1、寫好作文，單詞；2、學好每門功課；3、繼續(xù)做好老師的小幫手；4、幫助更多有困難的同學。我相信我會做到的，而且還會做的更好。

我相信只要我堅持不懈的努力，一定可以挑戰(zhàn)自我，夢想成真！

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇九

啪啦啪啦......公園里飄蕩著我們歡快的掌聲。

哈哈，小朋友猜猜我們在干什么，我們在看馬戲呢！

首先出場的是一只猴子和兔子，長長耳朵、短短尾巴的'小兔子繞著圈給我們表演精彩的舞蹈，小猴子拖著長長的尾巴扭來扭去，好象在說：“脖子扭扭，屁股扭扭，鍛煉身體好?！比堑梦覀児笮?。

還有蟒蛇表演，俄羅斯姑娘把蛇放在身上，把嘴巴放在臉上，怪可怕的，我還沒做好心理準備。

還有.......馬戲團給我?guī)砹碎_心快樂！

小學生作文（中國大學網(wǎng)）。

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇十

烏龜還會吃蝦呢。這時電話響了，說話的時候，打上一個手勢，不把孩子吵醒，這也是文明的一種表現(xiàn)啊。一路上，菊還是有點緊張！

），九十分鐘內可提前交卷，語數(shù)英政物以及歷史共六科（歷史。但我很快發(fā)現(xiàn)，自己陷入困境——爺爺奶奶死了，親戚有不大走動。

于是大伙一片寂然，這是人群后的一個老漢，黑黝黝的臉上掛滿了淚痕，用嘶啞的嗓音說："在上海。以后，我要向法布爾學習，學習做一個堅持不懈的人，相信只要下功夫鐵棒也能磨成繡花針。

隱約遠處的青山在晨霧里顯得蒼老婆娑！老師說，大家都說得上來，我違反規(guī)則不算數(shù)。”阿古趕緊換話題。

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇十一

夜幕降臨，一輪圓月高高掛在天空，向大地拋灑出皎潔的月光。就在這么寧靜的環(huán)境下，遠方小學的教學樓前卻爆發(fā)出陣陣聲響。許多住宿生都假借想回家的名義，到大街上去看馬戲。

的確，在這么小的村子里只需要有一丁點小事，就會傳遍整個村莊。如今來了個馬戲團，那更是人盡皆知。不一會兒，一大群人向馬戲團演出地點奔去，我和我的好友也夾雜在人群之中?！斑?，真是好生熱鬧呢！”一旁的好友驚呼，“是啊，好久都沒見到這么熱鬧的場面了?！蔽矣朴频恼f道。突然，我的眼睛一亮――在遠處有好幾匹馬。我急忙拉著好友的手狂奔向那幾匹骨瘦嶙峋的馬。“他們好受啊，連肋骨都看得見啊”我稍有些心疼的小聲說道?！坝⒆?，它瘦弱跟你有什么關系呢，我可耐不住了，快看！馬戲都開始了??！”好友拉著我的手，著急的說?！薄昂煤煤?，來了來了?！蔽乙酪啦簧岬姆砰_耷拉在馬背上的手，跟著同伴走回了人群當中。“親愛的觀眾朋友，大家晚上好，接下來，就讓我們的演員表演藝術體操！”一開場，主持人就說了這樣一段話。其實這哪是藝術體操啊，明明就是一次接一次的表演翻跟頭，我看見周圍有些人不耐煩了，我也不是很想看了。但是這時候我看見一個女演員一不小心摔了，表演只能中途暫停。那個主持人看了，破口大罵，至于罵了什么，隔得太遠，我也沒聽清楚。但是我發(fā)現(xiàn)，女演員翻了主持人好幾個白眼。于是，我開始浮想聯(lián)翩：這個演員其實是這個主持人收養(yǎng)的一個女兒，每天強迫她訓練，如果她不訓練，就不給她飯吃還用鞭子抽打她。這個女演員恨極了這個主持人，于是每天在背后罵他……說不定，這次演出還是她故意摔的呢。

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇十二

1.你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

2.你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

3.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

4.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。

5.你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。

6.你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

7.你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

9.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。

10.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

11.你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。

12.你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

13.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。

14.你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。

15.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

16.你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生。

17.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

18.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

19.你聰明可愛，活潑調皮，熱愛集體，團結同學，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學生。

20.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步!

21.聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀。

22.你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

23.在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

25.老師發(fā)現(xiàn)，我們班進步最快的要數(shù)你xx小朋友了?？刹皇菃?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進心啊!老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大。

26.你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧!老師期待著。

27.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。

28.你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生。

29.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

30.你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認真完成。但是，學習不能滿足于應付，得主動地獲取知識。老師希望你在學習上要不斷進取，爭取更大的進步。

31.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。你能按時完成作業(yè)，學習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流，對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學，使自己能快樂成長。

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇十三

1、任元媛：你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，積極舉手發(fā)言，尊敬老師團結同學，熱心班級事務，老師很喜歡你哦，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。加油哦，寶貝！

2、你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

3、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

4、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

5、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

6、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

7、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

8、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

9、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

10、你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

11、你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

12、你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

13、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

14、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

15、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。

16、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。

17、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

18、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

19、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。

20、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇十四

我記得很久以前，當我在屏幕上觸摸卓別林大師的時候，黑白的色調，無聲的語言，一切對我來說都顯得那么無聊。

隨著時間的流逝，這部黑白電影似乎消失了。周六晚上，我和父親聊起卓別林大師，但我對他沒有印象。好奇心促使我找到了他的一部作品，——《大馬戲團》，看得津津有味。

一顆五角星從周圍的黑暗中掙脫出來，被一個小丑撕裂了。精彩的馬戲團表演開始了。

歡快的曲調和費力的表演帶來了觀眾厭煩的表情。這時，流浪漢查理正在漫無目的地游蕩，在游園會上被小偷陷害。警察相信了小偷的話，追捕查理。他們來到馬戲團，穿梭在成千上萬面哈哈鏡中，在他們面前眼花繚亂，鏡子里全是彼此的身影。查理沖進馬戲團小丑的舞蹈隊，表演搞砸了，但不知道真相的觀眾喜歡上了“表演”，馬戲團老板化怒為喜，留住了查理。不久，查理成了馬戲團的頂梁柱，他愛上了老板的女兒。

當查理無比喜悅地戴上戒指，當查理帶著幸福的笑容看著老板的女兒，當查理展望未來的時候，查理驚訝地得知老板的女兒愛上了走鋼絲的演員……查理突然一臉沮喪，她愛上了走鋼絲的演員，查理為了他的愛人獨自離開了。

馬戲團的五角星被遺棄在地上，查理嘆了口氣，以他獨特的方式離開了我們。

他帶給我們的笑聲永遠不會消失。

小學三年級馬戲團大全（15篇）篇十五

首先，說猴子騎車吧。猴子穿著衣服，還帶上了一頂帽子，打扮得像個小孩。它騎到車上，在車上轉了幾圈，全場觀眾都為它喝彩。

小學生作文大全。

還有鸚鵡學說話也很有趣，鸚鵡穿著一件衣服，它的主人說著你好，它就學著說，逗得觀眾哈哈大笑。

小動物真是太有趣了。