比賽是一種競技活動,可以展現個人和團隊的能力和實力。以下是一些在比賽中表現出色的人物及其故事,值得我們借鑒和學習。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇一
今天下午,在課間,我們舉行了一場別開生面的跳繩比賽。比賽前,老師笑瞇瞇地拿了幾根跳繩,準備了秒表,宣布了比賽規則。參賽選手大步流星地來到了比賽地點,迫不及待的從老師手中拿過跳繩,一副信心滿滿的樣子。觀眾們有的交頭接耳,有的半信半疑好像在說這人會不會跳繩。作為參賽選手我既緊張又激動,而且我還有一點不自信。比賽開始了,老師目不轉睛地盯著參賽選手,一邊數數一邊計時。觀眾們有的吶喊助威,有的指手畫腳,旁若無人的當起了小教練,還有的興致勃勃的討論著到底誰是冠軍。參賽選手屏氣凝神的跳著,心里海默默數著自己挑的個數,一副從容不迫的`樣子。跳繩的同學收哪著繩柄一轉一轉地,他的小手非常靈活,繩子掠過頭頂又落下。
他身輕如燕,腳尖點地,好似一位高人在雪地里走路不留一點腳印,只有繩子打在地上發出“啪啪”的響聲。上下翻動的繩子,猶如金蛇狂舞,在同學們的周圍幻化成一道道光環。通過這場比賽讓我懂了很多,比賽不是最重要的。重在參與嘛,因為“友誼第一,比賽第二?!?/p>
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇二
在上周四下午的第三節課,我們學校舉行了初一級部首次成語大賽。在露天考試――初賽之后,我們終于迎來了“走進成語,傳承中華文化“成語大賽總決賽。
今天下午的最后一節課,神秘而又激動人心的決賽拉開了帷幕。我們班初賽第一名――姚凌云――代表我們班參賽。在一大堆規則、要求講完后,比賽正式開始了。
比賽是越來越精彩,輪到了學習最好的兩個班――13班和14班的精英代表上場了,觀眾們頓時驚嘆、站起,賽場一片沸騰。我旁邊的人小聲說:“快看,快看!13班和14班聯手,無敵班級了耶!”剛做第一題,興許是因為緊張的原因吧,他們就沒有回答對??墒窃诤竺娴膯栴}中,他們的回答速度驚人,正確率99%,就連“一人描述,一人猜詞”這一環節,合作的都是那么完美。
天有不測風云,“攔路虎”出現了。有一道題“看圖猜詞語”?!坝¢]庖蛔鄭你猜是什么成語?“哎呀!這是什么呀?左日右重?”只聽見我們觀眾這邊喃喃細語。而選手那邊呢,沉著、冷靜地思考,整個賽場都能聽到室外風吹垂柳的聲音?!叭招星Ю铩?,一位選手快速說出?!盎卮鹫_,加1分”。此時,臺下的觀眾們在向選手投去贊許的目光時,不忘鼓掌祝賀。不愧是精英班級里的代表!讓我們敬佩不已。
后來回想:左邊的日字旁為“日”,右邊的“重”字為上面一個“千”,下面一個“里”,組成詞語就是日行千里。這比賽真是既精彩又使人受益無窮。
現在輪到我們班和我們的兄弟班了,雖然上一組選手實力很強,但是我們的實力也不弱??!我們雖然沒有像他們般驚人的速度,但我們的回答非常精準,唯一可惜的是,在講故事環節沒拿滿分。但值得歡呼的是通過我們班代表和兄弟班代表的努力,我們的最終得分是11分!我們倆班的“觀眾“都非常激動。
到了最終要的評獎的環節了,我們的心“砰砰”的跳,好激動啊,哪個班會獲得一等獎呢?宣布結果的老師還故意賣關子,從二等獎開始宣布,二等獎中沒有我們班。到了宣布一等獎時,“5班、6班”?!耙?!太棒了!”隨著結果的宣布,臺下似排山倒海般歡呼不停。
這次成語大賽就這樣圓滿結束了!回到家,心里依舊沉浸在比賽中,于是拿出筆,一氣呵成,讓這次比賽永遠定格在我的記憶中。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇三
“鈴鈴鈴”悠揚的鈴聲響起。每個人都迅速集中在操場上。這個班是期待已久的體育課。我們又可以開心地玩了。
果然,老師說了一句我們期待已久的話:“學生們,注意安全,自由行動!”解散前,體委張小山說:“誰敢跟我跳繩?”孩子們,看著我。我看看你是否不和任何人說話。誰不知道他是我們班的跳繩大王?沒人想冒這個險。然而,我不這么認為。我拍拍胸口,自告奮勇地說:“我敢!”這個“我敢”震驚了所有的學生?!爸挥心??”他拍拍我的肩膀,輕蔑地說,“停!沒有金剛鉆,就不要做瓷器。你最好認輸?!蔽移沉怂谎郏环獾卣f,“哼!今天沒有金剛鉆這樣的東西,甚至鴨子也不得不飛到樹上去接管瓷器工作??纯此 闭f到這里,我們各就各位,學生們說:“開始!”我手里握著繩子把手,輕快地跳了起來。我的腳好像踩了兩個彈簧,向上跳,向下跳,向上跳,又迅速向下跳.像鹿一樣輕。張小山的確是跳繩高手??纯此?。他揮動跳繩,只聽到跳繩“砰砰”直直地落在地上,掠過他的頭,像光環一樣從他的腳邊掠過。
我在心里給自己打氣,“韓,子琪,再堅持一會兒,快點,你一定能做到的!”倒計時:“十,九,一。是時候了!”張小山跳了130次,我跳了135次。在歡呼聲中,我贏了!小紅拍拍我的肩膀說:“你藏起來了!原來你是我們班的跳繩大王!”聽了這話,我的胸部僵硬,脖子腫脹,頭發亂蓬蓬的。我看起來像一個贏得了戰斗的將軍。但是我很壞!聽,樹上的鳥兒歌唱得更快樂了,好像在祝賀我!
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇四
今天,我們教室里舉行了一場桌上的拔河比賽,因為沒有場地,所以把繩子換成尺子來拔,讓我們來看看吧。
經過幾場比賽。老師選出了三名參加決賽的同學,而這些選手分別是:許明、毛興運、陳科亦,他們都信心十足、春風滿面,觀眾們也都很激動,都在期待到底誰會贏,那么,讓我們拭目以待吧。
比賽快開始了,首先上場的是陳科亦和毛興運,只見他們都在摩拳擦掌,這是為了減少手汗,“預備,開始?!彪S著一聲號令,比賽開始了,所有同學蜂擁而上,去觀看比賽,他們有的踮起腳尖,有的伸長了脖子,有的甚至還爬上桌子來觀看比賽。兩位選手咬牙切齒,使出了吃奶的力氣,可尺子卻像頑皮的小孩子,在黑線上一會向左移動,一會向右移動,毛興運使出全身的力氣把尺子往自己的方向拉,陳科亦也不甘示弱,猛的往這邊一拉,最終,毛興運勝利了。
接下來是毛興運和許明來進行第二場比賽,比賽再次開始了,許明猛地一拉,但還是沒贏,圍觀的同學目不轉睛,津津有味地盯著桌面,最終許明奮力一拉,終于把尺子拉到自己這邊來了,最終的冠軍是許明,頓時,全班一陣歡呼聲。
比賽在不經意間結束,大家都還沉浸在此賽當中,為什么快樂的時光老過得這么快啊!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇五
我在學校讀書四年了,遇到過許多的事,有的讓我興奮不已,有的讓我感到驕傲,有的讓我焦急萬分,還有的讓我感到辛酸。但有一件事至今還讓我記憶猶新。
一個風和日麗的下午,李老師走進教室對同學們說:“今天我們學校要去操場舉行跳繩比賽,同學們一定要加油為班級拿一個好名次?!甭犃诉@個消息,有的同學像蝴蝶一樣高興得想飛上天。有的同學卻垂頭喪氣地自言自語:“怎么辦呀?我不會跳,為什么偏偏要比這個呀?”我暗自下決心,一定要為班級拿第一。
比賽開始了,操場上站滿了人,熱鬧非凡。裁判一聲令下。我雙手拿起跳繩輕輕地往身后一甩,然后抻直繩子開始飛快地跳繩。剛開始在家跳得都很輕松,像一只只小兔子在翠綠的草坪上蹦跳。大約過了40秒,我覺得自己好似一只笨熊一樣費力地向上跳,雙腳像大石頭一樣重重地落在地上,汗也從頭上不停地流下來。又過了10秒鐘,我覺得自己更是有氣無力了,嗓子也好似冒了煙,雙腿不停地顫抖,大口大口地喘著粗氣。心里默默地想:我還是放棄吧!反正我也得不到獎狀了,還不如好好休息一會兒呢。此刻的我多想躺在床上舒舒服服地睡一覺啊。
正當我要放棄的時候,聽到了一陣陣“加油!加油!“的喊聲。這些聲音就像能量劑一樣重新讓我充滿了活力。是呀!我怎能讓老師和同學們失望呢?我又開始飛快地跳起來,腳不停地跳著,繩子不停地搖著,猶如一個翠綠的屏障一樣在我身前不停地晃過?!?20、122、123……“比賽結束了,我跳了200個,取得了冠軍,興高采烈地去領獎。
這件事雖然過去了很久,我也明白了做什么事都不要放棄,堅持就是勝利。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇六
這次比賽競爭最激烈的要屬女生毛湛瑞vs王辰雨。一聲“開始”過后,雙方由于勢均力敵,陷入僵局。同學們有的喊:“毛湛瑞加油”,有的給王辰雨助威。大約僵持了半分鐘,毛湛瑞突然發力,王辰雨差點被壓到桌子上,她使勁地掰回。同學們的口號聲更大了。這時,毛湛瑞咬牙一使勁,王辰雨一下子被壓到在桌子上。支持毛湛瑞的同學“嗷”地歡呼起來。
老師示意同學們安靜下來說:“三局兩勝,讓她們再來一局”。宣布開始后,這次她們整整僵持了一分鐘,還是毛湛瑞先發制人,又主動攻擊,王辰雨陷入被動。這時王辰雨憋足勁使勁一掰,掰回了原來僵持時的狀況,她松了一口氣。毛湛瑞瞅準這個機會,使出渾身解數一壓,王辰雨又被壓在桌子上。同學們有為毛湛瑞高興的,也有為王辰雨惋惜的。
我覺得王辰雨失敗的原因有兩條:一是每次不主動攻擊,總是被動挨打;二是關鍵時刻精神放松了。在日常生活中,大家是否有過類似的毛病呢?我們應從中吸取教訓。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇七
隊員們個個摩掌擦拳,神態自若,精神抖擻,似乎沒有什么壓力、緊張似的。然而我卻望而生畏,仿佛有十幾個石頭壓著我,心“撲通、撲通”地亂跳,好像有一只小鹿在我的心里亂蹦亂撞。
裁判員(體育老師)一聲令下,隊員們(同班同學)像一只只靈活的燕子“嗖”地鉆過了“火圈”——其實是繩子,接著,又是一個勁鉆進了“火圈”,然后不停鉆進了“火圈”,然而,“火圈”時而高,時而低,時而來得快,時而來得慢。大家有的靈敏地一踮腳,輕盈地跳了過去,然后跟著繩子的擺動,隨著前面的步伐緊跟其后,有的笨拙得很,慢慢悠悠地跳了過去,有的時候,因跳得太慢,繩子甩得太快,因此被絆倒了,摔了一個“狗啃泥”、“雞啄米”。這時,全體哄堂大笑,有的干脆不跳了,等笑夠了再跳。
這時,“死蝴蝶賊”(是外號,真名叫徐曉碟,她可是全校書法第一,而且是我們班的班長)卻跳得飛快,嘴里還不住地吐出幾個字——“跳吧,盡情地跳吧!江南style!哦——哦——啊嘿喲哦!”她雙手緊握著繩子,并且手舞足蹈,而且還搖頭晃腦。你想想,一邊跳舞,一邊跳繩,怎么能做到呢?可她卻做到了。她的臉上還露出了燦爛的表情,露出了兩排潔白的完好無損的牙齒,還眉飛色舞,她一定在想:嘿,嘿,這次的冠軍非我莫屬,誰也干涉不了,誰也搶不了!哈!哈!哈!哈!
這場驚天動地的跳繩比賽的冠軍果然屬于“死蝴蝶賊”,雖然我沒得冠軍,但我還是挺高興的喲!因為我得了第二名。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇八
在我們的校園生活中,總有許多事情值得回憶。最近舉行的一次別開生面的廣播操比賽就給我留下了很深的印象。
上個星期二老師通知我們,第二天穿好校服,要舉行廣播操比賽。當我聽到這個消息,我十分高興。因為通過前幾天的'練習,我發現了做廣播操是多么有樂趣,我也深深體會到其中的益處。現在要舉行廣播操比賽,我終于可以大展身手了。同學們都信心十足,堅信我們班一定能拿第一。
星期三,當這一天終于到來了,我早早的穿好了校服,興高采烈地來到了學校,焦急的等待著下午的到來。下午第二節課是體育課,雖然天氣有點熱,但是我們絲毫沒有感覺得到。這節課是專門用來給我們練廣播操的,整節課都充滿著緊張的氣氛,我們認真地進行了練習,老師還給我們十多分鐘讓我們放松一下。終于,下課鈴響了,一次別開生面的廣播操比賽開始了,最激動人心的時刻到來了。我們班是最后一個上場,到快要出場的時候,那才真正體會到什么叫緊張感。在比賽完九組班級之后,我們就要開始比賽了。我們心中既激動又緊張,心想不能為班級拖后腿,我們一定要用心奪第一。我覺得一定要調整好我們的心態,一定不能緊張,一定要平穩。開始比賽了,陽光直射在我們身上,發出最耀眼的光芒。四周的樹木仿佛也在向我們微笑,陽光也在鼓勵我們。在做廣播操時,我覺得我們做得很有力,很整齊。連陽光都在為我們鼓掌,歡呼。比賽結束,我們回到座位上,終于,比賽成績出來了,我們拿到了一等獎。我們感到無限滿足和快樂,在我們的努力下終于取得了成功。這使我們更加快樂。
通過這次比賽,我受益匪淺。這次活動增強了我們對廣播操的興趣,也認識到它的益處和重要性?!耙环指乓环质斋@”,只要我們肯努力,就一定能得到更大的收獲!我也不會忘記這一次別開生面的廣播操比賽。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇九
這是一節別開生面的語文課,沈老師笑瞇瞇地走進教室,手里拿著一大疊的作文本,然后掃視了一下同學,最后說:“同學們,今天,我們來改別人的作文。”教室里立刻議論紛紛,有人說:“改作文?這明明是老師的事嘛!”有人說:“叫我們同學改同學的作文,好象很有趣的樣子!”
沈老師笑著在黑板上寫了六個大字,真誠、認真、技巧,然后說:“要以一顆真誠的心,去對待同學的作文,要以認真的態度去批改同學的作文?!弊詈笥终f了技巧。同學們聽了后都躍躍欲試。
我的心怦怦地跳著,想:我的作文本會發到誰的手上呢?誰的作文本會發到我的手上呢?這時,沈老師走到我面前,把一本作文本放在我面前。我緊張地拿起來,看了那個同學的名字,天吶,竟然是章維俊的,我揉了揉眼睛,仔細地看了看,沒錯,的確是章維俊的。我心想:章維俊的作文,能寫多好呢?想著,也就迫不及待地翻開作文本,認真地閱讀了起來,咦?他的開頭和結尾處處相連,寫得還不錯嘛!雖然整篇作文像記流水帳一樣,而且錯別字和病句都很多。我把他的錯別字和病句一一圈了出來,當然也劃出了好句,寫上了評語。這時老師宣布要讀評語?!伴_始!”老師發出了命令,我快步走到章維俊面前,把評語流利地讀了一遍,然后回到自己的座位。這時,倪宇迪以經在那里等候了。他說了許多夸我的話,把我說得有點不好意思了。我心里想:他也指出了我的缺點,以后在作文中,一定要少記流水賬。
這節課,我也當了一回小老師,原來同學之間交流是多么開心,多希望老師以后多上幾節這樣的課!
【作文二】。
第二節是語文課,因為剛考過數學,同學們都疲倦了。老師微笑著就走上講臺說:“同學們,今天我們來上一堂作文課。”我一聽煩了,平時我不太喜歡語文,而且最討厭的就是上作文課,既枯燥無味,又難下筆寫。抄作文書,又怕老師批評。我再也提不起精神,坐在椅子上一直在“釣魚”。
老師看到我們疲倦的`樣子,就微笑著點了點頭說:“我教同學們時間那么長了,但同學們對老師的性格、愛好不大了解。今天,老師要好好介紹自己,等一下,同學們也來說說自己,好嗎?”同學們異口同聲說:“好!”接著,老師開始用幽默、生動的語言介紹他自己。我一聽,睡意竟不翼而飛。同學們也都爭先恐后地要求到講臺前介紹自己。我也舉起手來,但老師沒有叫我。第二次,我把手舉得更高了,老師看著我會意地點點頭,把我叫到了講臺前面。
我在講臺上,想了想,說:“我叫三胖,是個男孩,已經11歲了,你要問我長得怎么樣,一個字胖……”頓時,同學們哄堂大笑。同時也給了我熱烈的掌聲,我心里覺得熱乎乎、甜滋滋的。我講完后,老師又叫同學們在同桌間相互講講。最后,老師又說:“看來大家的興趣很濃,都講出自己的特點。同學們,能用文字把剛才自己講的具體點記下來嗎?好,今天我們習作要求是寫寫自己,題目自擬,句子注意寫通順。”
“丁鈴鈴”下課鈴響了,真奇怪,這節課怎么這樣快?在放學路的上,大家一邊走,還一邊在討論關于今天的語文課呢。
【作文三】。
上課鈴響了,只見向老師嚴肅地走進教室,向往常一樣起立行禮完畢后,便突然把黃晨同學推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時,教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯誤了,真可憐。”“他平時那么愛遲到,肯定是遲到了才被老師罰站的?!贝蠹也聹y著。向老師微笑著示意我們停下來,問:“剛才出去的同學叫什么名字你們知道嗎?”“黃晨——”大家齊聲回答。“大家熟悉他嗎?”老師又問。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落里傳來。嘿,黃晨不是犯了什么大錯誤,老師用他的事來教育我們吧,聽那語氣又不像,那是怎么回事呢?這時,老師又發問了:“那么同學們有誰知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口氣,一番思考后,大家都紛紛舉手發言。老師要鄒鑫回答,鄒鑫說:“是教練服。”又有幾個人說是棉襖?!澳敲创蠹抑浪惺裁刺卣鲉?”老師接著問。明冬冬站起來:“他還有一臉雀斑?!比嗪逄么笮Α2灰粫?,教室里又熱鬧了起來。
老師推開門把黃晨請了進來,這是我第一次仔細觀察黃晨,臉上是有點點,深藍色配套運動服,白色運動鞋。黃晨走回座位,大家興奮不已,紛紛談論自己的感受。向老師示意大家安靜下來:“這叫做仔細觀察,現在我要求大家把剛才發生的事寫在作文本上,題目自擬?!?/p>
我十分激動,忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂課。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇十
5月13日,注定了今天是個難忘的日子,注定了今天是個不尋常的日子。陽光明媚,運動場上到處洋溢著歡聲笑語,吶喊聲此起彼伏,今天舉行一場別開生面的運動會。老師、家長、學生樂融融,濃濃的師生情誼充盈著整個校園,這是我校的一場別開生面的跳繩比賽。
此次運動比賽項目簡單而又有實效,它將平時的體藝活動有機結合在一起,既是一次體育競技比賽,又是一次體育展示活動。我校陽光體育活動秉承“我快樂、我健康、我陽光”的理念,將體育與藝術融入到平時的活動中,使得體藝活動常態化。每周二、四上午全校師生葫蘆絲演奏展示活動,數千名師生站立校園,手拿葫蘆絲,標準的姿勢讓所有觀看者都佇立欣賞,感嘆師生的魅力;當《金風吹來的時候》《月光下的鳳尾竹》伴奏音樂響起之時,全校一千多名師生伴隨著音樂的旋律,吹奏起葫蘆絲,那宏大的氣勢,震撼著每一位人的心靈,真了不起??!周三、五上午全校學生柔力球表演和呼啦圈運動,整個活動,伴隨著音樂的旋律,從教室門前整隊,踏著整齊的步伐,行進間整齊劃一,活動中動作到位優美,退場安靜有序,既鍛煉了身體又保障了師生的安全有序,體現了身心兩健的學校理念。每天下午是跑步、跳繩訓練,整個校園大課間活動穩定而有序。
此次跳繩比賽全校學生參與,項目有單搖跳繩和跳大繩兩個項目。低年級單搖跳繩,中高年級雙搖跳繩(全員參與);每班兩個隊參加跳大繩比賽(每隊10人)。
在師生、家長的歡呼聲中,結束了今天的比賽。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇十一
冬鍛節里的拔河比賽熱情未消,別開生面的跳繩比賽又拉開了帷幕。
比賽即將開始。選手們個個生龍活虎,精神抖擻,一副胸有成竹的樣子;啦啦隊員們熱情高漲,蓄勢待發,興高采烈地期待著比賽;老師則在一旁對選手們千叮嚀萬囑咐,井井有條地安排陣勢。
“比賽開始!”裁判員一聲令下。第一輪是大繩“s”跳,選手們的心里都像揣著幾十只小兔子,上下亂竄,生怕有一個閃失。他們小心翼翼地一個接一個跳著,神情嚴肅,緊鎖眉頭,都一蹦三尺高。飛快的速度,驚人的技術,讓別的班同學目瞪口呆。啦啦隊員們賣力地喊著,希望自己的微薄之力能給參賽選手前進的動力。緊張的大繩s跳比賽終于結束了,選手們感到短暫的幾秒鐘,卻好像度秒如年,豎起的汗毛又倒了下去。
“下面進行雙飛比賽!”裁判員高聲宣布道。聽到這個消息后,大家都知道我們班的“花木蘭”楊煜茜要隆重登場了!“嘟”,裁判員一吹口哨,各班隊員便爭分奪秒地跳了起來。只見龔天宇弓著背,雙腳如同彈性十足的彈簧一上一下,繩子飛快地掠過頭頂,擦過地面,發出“呼呼呼”的聲音,如同彩環飛舞?!褒徧煊罴佑?,龔天宇加油!”助威聲此起彼伏,這聲音似乎在對他大喊:“堅持就是勝利!”這時,他已精疲力竭,手似乎變得不聽使喚了,腳也像灌滿了鉛似的,邁不起來。漸漸地,手中的繩子放慢速度,變得緩慢。過了一會兒,他又鉚足了勁兒,整裝待發地跳了起來。他越跳越猛,一口氣跳了58個。這驚人的成績讓全班同學都振奮!
最扣人心弦的要數公布成績了。大家都默默祈禱:一定要得第一!一定要得第一!“四(3)班大繩疊加跳第一名!”聽到這個消息,同學們都歡呼雀躍,擊掌祝賀!
冬鍛節里豐富多彩的比賽給我們增添了無窮的樂趣!
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇十二
身強力壯的叔叔、伯伯來了,妙齡少女來了,活蹦亂跳的小朋友在爺爺奶奶的帶領下也來了……他們換上泳裝后便一頭扎入水中,融入到泳池的“懷抱”中去了。
我們換上泳裝便爭先恐后地跳入池中,“??!真涼爽!”一股透心的涼意頓時襲上了我的心頭,水上和水下真可謂兩個截然不同的“世界”經過一番“涼身運動”后,我們紛紛上了岸。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇十三
王老師走進教室,他的右手提著一個盒子。他走到講臺,面對著大家把盒子放在講桌上,讓我們把桌子搬開,中間留出一塊空地。他說,我們今天玩一個游戲。聽到老師這樣講,我們變得特別期待。
在這個游戲里,我們要變成一個“啞巴”。而我們需要用一個小勺子,通過接力的方式,把一個小球從一端傳到另一端,用時最少的那一組,每一個人將會得到一個神秘獎勵。說玩就玩,我們開始了游戲。
吳小花把小球緩緩地傳到第二個人,第二個人緊張地接過小球,又緊張地傳給第三個人。本以為就這樣,很快就會結束。可恰恰到中間,小球變得活躍起來,掉在地上。我們有些灰心,但我們不服輸,我們要獲得那個神秘獎勵。我們又重新開始,這一次,我們比上一次更謹慎。我轉過頭看一看其他的小組,他們也遇到了同樣的問題,但很快又重新開始。小球馬上就傳到我了,我的心跳開始加速,額頭上布滿了汗珠。小霞用眼神示意我:不要緊張,不要害怕,放輕松就好。我開始平靜下來,專心地把球接過來,再傳遞給下一個人。就這樣,我們把球傳的成功了。成功的那一刻,我們整個組都歡呼起來。其他的小組也盡快完成了比賽,向我們表示祝賀。而我們也獲得了那一份神秘,一條鮮艷的紅領巾。王老師一個一個人幫我們戴上,并為我們講述了紅領巾的故事。我們成為一個小小的紅領巾了。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇十四
今天,我們教室里傳出了歡呼聲,那是因為我們正在舉行一場別開生面的比賽。
老師詳細地跟我們說了比賽規則后,隨著嘹亮的加油聲,一場激烈的掰手腕比賽開始了。先是錢文浦和支關瑞兩個同學比賽。老師把兩個人的手握在一起“預備,開始?!币婚_始,錢文浦占了上風,看到他的臉漲得通紅,說他的臉想關羽的臉一點兒也不過份。支關瑞也不甘示弱,咬緊了牙關使出了九牛二虎之力,決心一定要打敗錢文浦。這種狀態,僵持了半分鐘,只見支關瑞的力氣漸漸地,漸漸地被消耗了,只剩一點了。可是在最后關頭,錢文浦心一急,偷偷地把手關節稍微一抬,才壓下去,可就是這么一抬,被老師銳利的'眼睛看到了,一犯規就輸了。真是應了那句:心急吃不了熱豆腐。甲組的同學在為他嘆息,乙組的同學則興高采烈。這一局乙組的同學贏了。
第2局開始了,這次錢文浦可注意到這一點了?!伴_始”場內一下字安靜下來,被一種緊張的氣氛凝固住了。錢文浦可是對這場比賽穩操勝券了,支關瑞這次僥幸贏了,也不會驕傲,正所謂“勝不驕,敗不餒嗎?”這次錢文浦注意著每一個細節,決不向上次一樣。錢文浦使勁地往下掰,最后,猛地一下掰倒了。錢文浦高興得一蹦三尺高。
第三場最關鍵的比賽開始了。錢文浦信心十足地面對。支關瑞好不氣餒。兩人四目相對,仿佛在示威。畢竟支關瑞他瘦了,經不風吹雨打,最終以失敗告終,垂頭喪氣地回到了座位,而錢文浦昂頭挺著胸回到了位置上。
這場比賽在歡聲笑語中結束了,讓我大飽眼福。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇十五
盼星星,盼月亮,我終于盼來了一年一次的游泳比賽。
那一天下午,天公作美,陽光普照大地,照耀著我們學校的游泳池。我跟著老師和同學們,大步流星地走進了游泳池。游泳池已經人山人海,許多學生都舉著為班級加油的牌子。我換上泳衣之后,等待著比賽的開始,我的心忐忑不安,好像每秒能跳動一千次。我緊張得手腳都在發抖,心想:盡力吧!我一定要為班級爭光??!可不能輸??!第二場是25米女子蛙泳決賽,我大邁步向候場區準備著,我還似乎聽到了心跳跳動的聲音。隨著一聲聲槍聲,我和對手們站到了跳水臺上,時刻準備著跳下水游泳?!芭椋 币宦曧懫穑姨铝擞境亍N移疵叵蚯坝危瑫r不時還聽到同學們為我加油的聲音:“加油!一班必勝!小張加油!”聽到之后,我熱血沸騰,想做出更優美、標準的蛙泳動作。到達終點的時候,我異常激動,聽到廣播說:“第二,六一班……”我樂得像一朵綻放的花兒。接下來還有三場的接力賽,我和隊員們做好準備,在場下熱身。上了泳池邊后,游第一、第三的被派到我們對面去。又是一聲槍聲,對面的小陳正努力地游過來,我心里急得直跺腳,小陳碰壁后,我猛地跳了下去,游著標準的自由泳,時不時還瞧著右邊的對手,嘿!追上了!我開心不已,游到終點,我招手讓下一個快跳下水。接力賽結束了,我們已經盡力了,得到第四名,老師對我們說:“沒關系,盡力就好?!?/p>
這一次游泳比賽,使我看到了我們班的團結、努力,我會永永遠遠地記在心里。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇十六
今天的體育課是最后一課,本來我們認為又要練操了,但老師說:“二班的進度比較快,馬上跑完一圈后自由活動?!比嗤瑢W歡呼起來,跑完了,我跑了第二名。我才休息了半分鐘,王盛提議來一場踢足球比賽,以放學的鈴聲為結束時間,得到大家的響應。我的隊伍里有紀星宇、郭金輝(個子特高)、趙晨陽、朱豪杰、高晗。我們編排了一下每個人的站位,我和紀星宇當前鋒,郭金輝中鋒,高晗和朱豪杰后衛、趙晨陽守門員。對方也是六個人,其中五個都是高個子。一開始球完全在對方的掌控之中,剛踢了幾分鐘,對方就進了一個球。時間一長,有的隊員就退縮放棄了比賽,覺得他們又壯又高,我們沒有贏的機會,朱豪杰和郭金輝離場了?,F在只剩下我們四個人了,但我沒有放棄,我爆發了,開始全方位踢球。
我看到對方的前鋒王責希傳球給李澳時,李澳總是接不好,我認為機會來了,于是我讓紀星宇攔住王責希。王責希果然將球傳給了李澳,我在他傳球給李澳的一瞬間,來了一個急速鏟球。攔住王責希的紀星宇立馬搶到了球向球門跑去,因為中途有王盛,所以記星宇踢了一個高難度的球。“哎呀”踢到球門門柱了,在這緊急關頭,我用我最大的力氣把彈出來的球又射進了球門,大家歡呼起來,振奮起精神。目前比賽結果是1:1,過了二十分鐘,紀星宇也踢進一個球,我們又得了一分!但我們人少,2:1后,我們都累壞了,對方看到我們這樣的狀態發起了猛烈攻擊,結果讓對方得了一分,目前是2:2。雖然大家都累壞了,但看到對方又要得分了,我拼盡最后一口力氣終于搶到了球,拼命把球向球門帶。
剛要射門時下課鈴聲響了,比賽的時間也到了。我這時感覺人像要虛脫了一樣,嘴都出泡泡了。我倒在草地上,一點都不想動,過了好長時間,邁著沉重的步子到教室,發現同學們都放學了回家了。雖然這次比賽很累,但我還是非常開心,最終兩隊打成平局。
文檔為doc格式。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇十七
上個禮拜,我們上教院附小五年級學生來到了位于饅頭山上的少年軍校進行了一次別開生面的軍訓之旅。
剛到軍校,我們就有點害怕了,因為軍校十分莊嚴肅穆,令我嘆為觀止。吃過午飯,我們便開始了艱苦的訓練,第一天,我們徒步12千米來到了軍營參觀,第二天,我們進行了一下午的體能訓練,吃飯時手一直在抖。第三天晚上我們進行了半夜緊急集合的活動,第四天我們進行了實彈射擊。障礙跑等活動,第五天,我們進行了檢閱,在這些活動中,我們獲得了4張大獎狀,1張疊被子的;1張戰地救護的;1張隊列會操的……我參與了戰地救護的比賽,每天晚上中午,我與我的搭檔一直在練習,最后,在我們的努力下,我們拿了第一。星期一我們在升旗儀式上展示了我們學到的掌聲,我們感到無比自豪,無論誰都無法體會我們那時的快樂,當升旗儀式結束時我們還自嘲道:“看來,我們軍訓歸來,連鼓掌的方式也變了呢!”雖然是自嘲,但我們的心里比吃了蜜還甜。
這是我們的戰地救護比賽,正在打結的就是我了,速度夠快吧!說好可只有半分鐘呢!哈哈!
看我們的方陣夠整齊吧!這可是我們苦練了4天的結果呢!不過也有點兒小小的不足,就是玥玥一個被掛在外面了,像條小尾巴一樣呢。
這就是我們的軍訓生活,一場別開生面的軍訓生活。軍訓給我們帶來了許多的快樂,百般的淚水。
看到了那么一篇文章,寫的是他們軍訓的時候的教官,讓我不由地也想起了我們當時的教官,也想起了那次別開生面的軍訓!
我們當時的教官,卻是,也和文章中的教官差不多,比我們大也就不到十歲,二十歲來頭,也就是說,比我們大了四五歲。但是,他卻比我們經歷的更多!
他跟我們說過,在他讀大學的時候,他班上有一個女生和他混的特別好,于是去了他家,后來去那女同學家的時候,那女同學的家長說當兵的必定不是好男人,就這樣,教官和那女孩斷了聯系。他說他不允許他人這樣侮辱當兵的人!
教官跟我們說過,他是怎樣上大學的,是的,他的經歷,和我們確實不一樣,他沒有優越的條件,沒有優秀的成績,但是,他卻過得比我們還要艱辛。然后就感覺世間無愛了!
后來,教官也去看了我們,其實,軍訓那段時間,真心覺得之前看過的'文章都是騙人的,但是,現在想想,發現,那些,都是真實的!作者,從來就不喜歡虛擬故事,對吧!
真的會懷念那段別開生面的軍訓的時光,即便我只是上了兩天,但是,那種情景,卻仍舊是會記得的!
我上七年級了,開學第一件事就是軍訓,我在這次軍訓中體驗到個體對集體的服從性,也嘗到了艱辛的汗水,這是我的第一次軍訓,對我來說是別開生面的的。
我的教官十分嚴厲,我一下沒做好就要重復做好幾次,做標準了才可以停,我流了好多汗,但是對我來說絕對是一種別樣的鍛煉。
在軍訓中有苦有甜,也可以說是先苦后甜?!翱唷笔强嘣谲娪枙r太陽一直對我在吐火,孫悟空也架不住太上老君的煉丹爐啊,經過四天半的暴曬,我就像燒焦的土豆,那叫一個黑。而且,軍訓一天后,回到家我腰酸背痛腿抽筋,我一到家就是往地板上一躺??梢哉f我在軍訓中沒少受苦!可還是利大于弊。“甜”是甜在我雖然在軍訓時流了好多汗,但軍訓后的我像個鐵人,比以前更堅強,更勇敢,學習也比以前勤奮了,更嚴格要求自己了。軍訓把我從一個少年過度為青年了,我知道該怎么做,我已經不是小孩了,我長大了,不能再用以前的要求管理自己,要更嚴格更認真的管理自己,對別人負責,對自己負責,做一個新時代的好青年。軍訓是一盞明燈,照亮了我在初中新的道路,軍訓是一味良藥,把我軟弱的身體變得強壯,軍訓是一個鬧鐘,把我還沉浸在假期中的頭腦叫醒。
軍訓使我堅強,使我勇敢,使我勤奮,這對我來說十分別開生面。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇十八
星期三的下午,秋高氣爽,秋風習習,我們三年級排著整齊的隊伍,來到操場,準備仰臥起坐比賽。同學們一個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,心里怦怦地跳,準備比賽的開始。
我和汪樂怡分在了一組。我先躺在墊子上,雙手抱頭,雙腿彎曲,像一只小蝦,肩膀要碰到雙腿才算一個完整的動作。“滴”哨子聲吹響,比賽開始了。我一直重復著上面的動作,一開始,我覺得很輕松,可是當我做到三十一個的`時候,就覺得腰很疼,腹部也疼,腿也麻。“快,加油,不要放棄,堅持就是勝利?!蓖魳封o張地說。聽了汪樂怡的話,我又有了力量,一口氣又做了十六個,最后我做了四十七個。
輪到汪樂怡了,她做起來比我輕松多了,一開始她就做了二十三個,只不過后來她的速度就慢起來了,我也緊張地說:“加把勁,加把勁,你要使出你最快的速度!”她聽了我的話,也有了力量,費了九牛二虎之力又做了二十個,最后,她做了四十三個。
一陣秋風吹過,比賽結束了。小花、小草仿佛在向我們點頭,說:“你們可真棒??!”我們臉上露出了滿意的笑容。
一次別開生面的廣播操比賽(實用19篇)篇十九
在這個天高云淡、秋風送爽、收獲累累碩果的秋季里,我們臨江中心小學迎來了一場別開生面的跳繩比賽。全校學生全員參加,這在我們學校絕對是史無前例的。
隨著一聲哨響,扣人心弦的比賽開始了。只聽操場上空回蕩著繩子發出的“呼呼”聲,幾十條繩子一起揮動起來,幾十個人一起跳躍起來,那場面十分壯觀。但細細去看,你會發現個別選手的跳姿真的會讓人忍俊不禁,尤其是那個林家翔,他的手腳根本不聽指揮,繩子甩起來了,腳卻穩絲不動;腳跳起來了,可繩子卻忘了甩;好不容易手腳都動起來了,可繩子竟繞在一塊兒了。結果沒跳幾下,卻累得氣喘吁吁!唉,真夠難為他了。但在如此盛大的賽場上,還是高手如云呀!你瞧,那個“小不點”,跳得輕如燕飛,快如閃電。他雙腳像小雞啄米般輕巧而有節奏地踮著,雙手快速地搖著繩子,只聽耳邊傳來“啪啪”的聲音,卻看不見繩影。全場的人都為他高超的跳技歡呼起來,我對他更是佩服得五體投地。
馬上輪到我們四(2)班上場了,我忐忑不安,真怕自己等下跳砸了,拖了班級后腿。我們班此次一定要揚眉吐氣一回,我深深地吸了一口氣,上場去了。我豎起耳朵聽哨聲,“噓”一聲哨響,我飛快跳起來。還算順利,繩子都沒絆腳。但跳到六十幾下的時候,我漸漸沒力氣了,但我心想:我不能放棄,死神也怕咬緊牙關,只要我咬牙堅持住,像那些高手一樣,堅持到最后一秒鐘,最后的勝利就非我莫屬了!想到這兒,我集中精力、緊閉雙目、咬緊牙關使勁地甩著、跳著。我幾乎用盡了全身的力氣,但我仍堅持著?!?0、9、8、7……”場上響起了倒計時的聲音,我拼盡全力跳到了最后一秒鐘。147下,我以我的堅持創造了一個屬于我的奇跡!勝利了!我勝利了!我們四(2)班也勝利了!
這場別開生面的跳繩比賽結束之時,我不禁感慨到:世上無難事,只要肯堅持。你瞧,我們班練習時雖弱,但比賽時卻強,因為我們每個人都咬緊牙關,戰斗到最后一秒,為我們的勝利一起歡呼吧!同時,讓我們一起感謝這場別開生面的跳繩比賽吧!感謝它讓我們收獲了自信、收獲了成功、更收獲了榮譽。