演講稿是一種需要經過精心設計和準備的文稿,它要求語言準確、流暢,并能夠給聽眾留下深刻印象。小編為大家整理了一些演講稿范文,希望能給你帶來寫作靈感和啟示。
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇一
大家好!
的確,社會上無時無刻不充滿著愛,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程等。
曾記得在湖南、四川盆地等地區發生了洪災泛濫,幾百名都奮力相助,為了百姓的安全,官兵們三天三夜住在大壩邊。又記得去年非典的非常時刻,為了人們的身體健康,有多少醫務工作者忘我工作,才打贏了這場特殊的戰爭。是什么使得他們能夠如此地奉獻自己?是“愛”,是這個如空氣般不可缺少的東西。
但是,如今的社會上,也有些人則非常勢利,他(她)們的行為準則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價還價。我曾看到過這樣一則新聞:面對兇狠的歹徒搶擊行兇,部分人為了自身的安全,竟無動于衷。今天我終于明白了,這種人是非常渺小的,他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。
自從地球上出現了人類,人與人之間就有著割舍不斷的情感,這種相依的情感,構成了一種愛心,它從古到今成為人世間最真誠,最感動的情感。
愛,可以使彼此間溫暖,即使在寒冷的冬天,也能讓你感受到融融的春意。
愛如冬日中的一束陽光,溫暖了寒風中的小草;愛,如沙漠中的一滴水,救了干渴中的人命,一滴水,只有跟著江河奔流才永遠不會枯竭;一枝花,只有和千萬朵花匯集一起,才會姹紫嫣紅,人和人之間只有互相編織著關愛,才能地久天長,只要擁有善良做低色,才會保持本真的人性,才會去真誠地關懷和幫助他人。
愛,是一個永恒的話題。愛,是一個永遠說不完的話題。當人們同情弱者的不幸時,當人們震驚非正義戰爭的不幸時,我們內心只能發出這樣的呼喚:讓世界充滿愛吧!
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇二
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是__年級的___,今天演講的題目是:讓愛永遠留在心里。
我有一個問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?
我上小學的時候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時候,我還不知道什么是愛。小時候總以為是掩飾或者強行解釋大人的描述,但是經歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。
在我們的生活中,總會有人思考這個問題。老人到了會幫忙嗎?這個真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會受到良心的譴責。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學習的路上。當我過馬路時,我聽到砰的一聲,一個老人下了車。無數人在看。有些人甚至拿出手機拍下這一幕。地上躺著一個不能動的老人。這時,一個年輕人出現在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個人負責拍片和聯系醫院,其余人扶老人起來。老人沒有因為及時處理而出現什么嚴重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。
經歷過這件事情之后,我越發覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個見義勇為不求名利的人。其實生活之中充滿了難以計數的愛,有著老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇三
大家好!我是xxx。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。
在座的同學都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。
最近,我媽總說我像個刺猬,動不動就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達,父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發,是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。
世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”。
最后,我要說的是,讓愛永駐心中。
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這幾年,有一款大家都很熟悉的app,叫“抖音”。我在“抖音”上經常會看到一些感人的視頻。有個視頻就令我印象十分深刻。幾位熱心的年輕人,來到偏僻的山村,看到有位老人,一個人住在破舊的木屋里,每天只能吃些饅頭充充饑。屋里很久沒有打掃,有臭味,于是老人每餐都得在屋外吃。了解情況之后,那幾位年輕人到小鎮上買了新的被子,新的床單,等等,他們幫老人鋪好床單,整理好被子,把木屋殘缺的地方修補好,還買了幾箱面包送給老人。
我不知道這個視頻是真是假,但我知道,它所要傳達的,是一種正能量,是對貧困人民的關心,是“愛”!其實,“愛”,就是生活中我們給予他人的關心與幫助。因為有愛,世界才會充滿快樂與幸福!
“愛”,不僅僅是關心與幫助,為他人著想,不也是“愛”的體現嗎?
去年發生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當時,人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點,理智點,為司機著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會發生。
因此,設身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!
愿愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是xxx,很榮幸這次來演講,我要說的是跟“愛”有關的,演講也是準備了一段時間,愛是我們大家都應具備的,我閆演講的題目是:“讓愛永駐心中”。
愛,我們都有,寵愛,溺愛,疼愛,我們身邊各種各樣的愛,在這么多的愛面前,是我們生活在,一個非常美好的環境中,我們有來自父母長輩的疼愛,不僅僅是這些,我們有來自親朋好友的關愛,這么多的愛讓我們感受到的生活的溫暖,但是我們對別人是否有愛呢,我們心中有愛這個字嗎,愛是沒有定義的,沒有精確的人,沒有精確的事物,只要我們喜歡就可以付出自己的愛,愛是無處無不在的,我們要愛的人也有很多。
我覺得人少了愛就變了味了,在這個充滿愛的社會我們應該要有愛,接受別的愛的同時我們也要付出自己的愛,我相信我們每個人心中都有自己的對愛的定義,都是不同的,我覺得對于愛我們要保持一種接受的心態,不管是什么樣的愛都應該去接受它,任何人對我們的愛,都是一種發自內心的真實,愛有時候是偉大的,如果是來自父母的愛,它就是偉大的,在生活的細節中,我們經常能夠感受到來自父母的愛,也會在其中感受到濃濃的母愛,跟濃濃的父愛,我們有時候也有對父母有愛,這是相互的,我們的對父母的愛是不需要理由的,可以是一句關愛的話語,可以是我們過節回家的一個擁抱,有時候父母也能感受到。
我們要關愛同學,朋友,同學朋友在我們的生活當中總是扮演者很重要的角色,有時候我們需要幫助,同學們也總是會不吝伸出援手,朋友也是,這個都是相互的,對于同學朋友的愛要我們都要有,在班級中我們是一個集體,我們是一股力量,雖然是一個個獨立的個體,但是我們的心一直都是團結的,在集體中我們經常能夠感受到很多的愛,是老師的愛,是同學的愛,我們不能忘記,有時候我們也要對老師同學付出自己的愛。
我們心中要有愛,首先要愛自己,只有愛自己才能夠更好的去愛別人,讓愛存在我們心中,我們往往總是忽視了對自己多一點愛,往往不能夠正確的去對待自己,讓我們好的正視起來,讓我們心中存愛,不僅僅是愛他人,這只是我們愛的一部分,也要愛自己,總之我們要有愛,把愛看做是一種對生活的態度,希望的大家能夠贊同,這樣才能夠更好的體會人生。
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇六
我認為,愛不僅僅只是愛情。不只是對你的伴侶說一句:“我愛你”也不是在網上隨意的,“那個男生好帥,我愛了”
科技在進步,人們在退化。他們逐漸失去了心中所愛,多少人只是在盲目的進行自己已經被安排好的一切,每天按時起床,按時上班,按時吃飯,按時下班。見到旁邊有人需要幫助,覺得一定會有人來幫他的,虛瞄一眼,就匆匆離開。
人也是一種動物,唯一不同的是,我們是表達感情最為強烈的動物,喜怒哀樂恨悲愛怨,這些感情缺一不可。
也有人總在說,“啊,感覺沒人會喜歡我啊,沒人會愛我啊。我也給不了別人愛,自己是不是一個廢物呢?”這些人,請各位不如看看自己身邊。
上班的路上,隨手喂一只小貓,聽到貓咪所感謝的叫聲,難道不是愛嗎?
看到乞丐老人上街乞討,不如摸出口袋里的十塊錢,看到老人感激的眼神,難道不是愛嗎?
自己工作學業繁忙時,伙伴遞來的一杯水,一點零食,都是這個世界對你的愛。
愛也不是只有伴侶能給,也不是只有父母,老師。一切東西都是愛,你生下來,就已經被這個世界所疼愛著。
愛不會單調,她不會是固定的粉色,不會是永遠不變的顏色,她存在于我們身邊,一伸手就能觸碰,一閉眼就能出現。
愛不是空空蕩蕩的,不是一張嘴的甜言蜜語,只是一次關心,一次幫助,有時甚至是在你受傷時投來的一個眼神。
愛可以化作一切,可以化作你的翅膀,讓你在路上可以翻過大山。
愛不需要去渴求,只要在你需要時,它就存在,一雙暗淡的雙眼也能發現生活中渺小的愛,愛不需要偉大,它一直存在。
讓心中永遠存在愛,愛是相對的,你愛別人,別人也會愛你。
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,在冰冷的字典里,是一個溫暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長,從牙牙學語到長大成人,我們無不感受到身邊的關愛。
愛,有多種。
友情是最純真的愛。它可以在你難過的時候陪伴著你,傾聽你的憂傷,與你共擔痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的艷麗。友情,是最簡單的,也是最純潔的。
師恩是最撲實的愛。它教育我們,要嚴于律己,只爭朝夕,刻苦學習,努力奮斗,為心中理想而執著追求。也許有時,老師對我們的愛,很多人一時難于理解,不愿接受。但后來,隨著年齡的增長,愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛。
愛,有時候,它是默默無聞的。它化為了一個不經意的動作、一個滿含熱望的眼神。可是,往往又由于它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發,它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對于子女的愛,卻永遠不會隨時間推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求獲得我們的回報,只盼我們能健康成長。父母之愛,絕對是這世界上最偉大的,更是無私的愛。
世間還有很多很多的愛,等著我們去發現、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請珍惜。錯過了,必將遺憾終生。
請在享受千般恩愛的同時,也棒出一顆心來,去關心你身邊的人與事吧!讓我們這個五彩斑斕的世界更加溫暖!
讓愛永駐心中,播灑在每一個角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇八
光陰荏苒,從xx到xx,一轉眼四年。回首千多個日日夜夜,我倍感欣慰:就四年,我了人生中最重大的飛躍――由一名青澀懵懂的花季少女,成長為合格的教師;就四年,我終于明白:“愛”為師之魂,教育的秘訣字――“愛”!,我演講的題目是《讓愛永駐心田》。
曾經懷著對遠方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師職業;曾經抱著對民辦教育的無限憧憬,我毫不踟躕地踏進了新時代這方熱土。說四年前,當我剛剛踏足片熱土之時,還有些許的困惑――我該怎樣才能的神圣使命呢?我能否像《十六歲花季》中童老師那樣也學生的好朋友呢?那么到,困惑不再,我徹底釋然。臨行前媽媽的叮囑猶在耳畔:年輕資本,不懂可以問,不會可以學。感謝媽媽,從教四年,我終于學會了如何去熱愛我的事業和我的學生。
愛需要溝通。然而,現實和理想之間總會有那么一段距離。起始,初出茅廬的我以為只要努力,距離就可以縮短。可是,地域的差異和語言的障礙,無情地隔斷了我與學生溝通的心橋。我被拒絕在理想的門外。面對學生的議論和奚落,我開始失望了,臉上漸漸失去了笑容,脾氣也變得越來越壞,有一陣,我幾乎就要放棄的理想。那是刻骨銘心的痛啊!記得當時的我忍無可忍,一氣之下摔門而出,背后傳來陣陣哄笑,我那不爭氣的眼淚剎時奪眶而出。然而,待我心情稍稍平靜走進教室時,教室里卻變得出奇的靜謐。講臺下,幾十雙眼睛都齊唰唰地望著門外,像是在期待著。黑板上寫著“老師,起”幾個稚嫩的大字。看著切,我驀地感動了。打那以后,我開始留心學習方言,并嘗試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,我,終于了!
愛意味著,愛更是呵護。愛心讓我發覺,講臺下每一雙清澈的眼睛后面,都深藏著不可估量的世界。有一次,班上有個男生上課看小說,我把他的書沒收了,他卻不顧一切地將它從我手里搶了回去。這還了得!記得當時我生氣極了,把他叫到辦公室后,將他晾在一邊。幾分鐘后,老師們都離開了,辦公室只剩下倆。這時我冷靜下來,輕聲呼喚了他一句:“你,坐下。”未曾期望的就聲輕喚,讓原本滿不在乎的'他,終于低下了他那顆桀驁不馴的頭顱。而此刻,年輕氣盛的我也豁然開朗,育人者,要與學生溝通,最的先給起碼的尊重。那天,我再批評他,而是給了他的鼓勵。從那以后,他就像變了個人似的。我并不知道他現在過得怎樣,但那一段峰回路轉的經歷讓我切身感受到了真愛的無價。
我的演講結束了,謝謝大家!
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
愛就像是一縷照射在冬日的陽光,讓貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛又像是是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛,永遠存在于這個世間。
其實世間有太多種不同的愛,首先我們就來講講伴隨著我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛——親情。親情是一種濃厚的愛,血溶于水的愛。
再來說說離我們的的生活最近的一種愛,友情。友情是一種純真的愛。下一刻,我們都不曾知道會遇見誰;下一刻,我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠,那就是友情。“人生得一知己足矣!”這該是對友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識相知更是難得。
鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至于后來伯牙在失去知音時,毅然摔琴拋棄最愛,只因這世間再無懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產物,時間讓那合奏的天籟如同美酒般越發的醇美,香飄千里,經久不息!
愛是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛也是一個創造奇跡的字眼,讓我們將愛珍存在心里吧。
我的演講結束了,謝謝大家!
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇十
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位? 每一次想起雷鋒,就想起這段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
四十多年前,偉大的領袖毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召后,雷鋒的名字就永遠激勵著我們幾代人的成長路標。四十多年間,古老而年輕的中國正蓬勃的發展。然而,雷鋒的名字卻隨著我們現在的生活的美好而逐漸遠離。有人質疑,有人嘲笑,有人批判,無論生活經歷多少變化和困惑,他的名字卻永遠刻在我的心頭,他的精神是我工作和生活中永遠的指南。無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上所體現的助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。
怨。勤勤懇懇,對所擔任的工作付出了自己的的細心、耐心和高度的責任心,踐行著一個人民教師應盡的職責,深受領導、同行以及學生們的尊敬和好評。二十八年來,我始終銘記雷鋒同志所說“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到為人民服務中去。“雖然我所做的工作任務雜、重、苦、臟、險。但總是默默無聞,認認真真的做好每一件事。
1987年5月17日,學校教學樓樓梯扶手漏電嚴重,對師生生命造成嚴重威脅,領導叫我處理,我仔細排查兩個多小時將險情排除。從此后我主動接管校內電路維修至今。20多年來未有發生一次因電而出現的險情。工作中踐行雷鋒倡導的“勤儉節約“風尚,將所需要更換的電氣設備進行合理調整,自行維修,為學校節約了一定量的資金。
94年根據學校安排,我開始兼任教導員,此后近十年學校安排我負責學校值日,這項工作需要早出晚歸,勞神費力。有人勸我別搞,說這是吃力不討好,可我不這樣認為。我在雷鋒“革命工作沒有貴賤之分“的精神鼓舞下,照章行事,十年如一日,出色地完成學校所分配的任務。
1995年,初三部分學生放棄了升學機會,在臨近中招考試時輟學了,學校組織下鄉家訪,當時任務緊急,天又連降大雨,為保證完成升學任務,我又主動請求道邊緣的熊坊村,耐心做家長和學生的工作,精誠所至,金石為開,甘秀玲等三名學生均已大學畢業,參加了工作,他們時常來信對我表示感激。
1997年3月學校一位班主任突然病故,校領導立即叫我擔任臨時的班主任,二個多月時間我通過對班紀、班風整頓,使該班成為全校模范班集體。
2004年,七年級學生孤兒徐功俊在校內外偷東西,我知道后對其耐心疏導教育,同時向學校匯報,期間聽的特殊困難,爭取學校幫護,對他進行免費教育,同時還享受國家“兩免一補”。促使其走上正道,安心的完成九年義務教育。
2017年的`一個星期五下午放學后,我在巡視校園的時候突然發現學校廣播室門框被蟲蛀,門鎖掉了,我立刻轉身拿來工具,將門框修好,并重新裝上鎖。雖然回家晚了遭老婆數落,但我感到的是心安理得。
近年來,我的老父親由于年老,常年臥床,我的負擔重了,但我還是不斷利用節假日、課余時間為學校修理門窗、桌椅、門鎖及教師住室的設備等。
幾十年來,我干過教導員、文印員、電管員、電教管理員、檔案員,不論長期的工作,還是臨時工作,都非常從容而認真,同行及學生稱我為“萬能教師”。我知道出色地完成這些都是雷鋒同志“干一行、愛一行”的釘子精神激勵著我的結果。
是雷鋒精神讓我活得充實、豐滿、有生命價值。
周河初中 徐吉學
雷鋒精神,永駐我心 靜如止水的心,有時會被輕輕觸碰而蕩起漣漪,疏忽票是的年代里,又一曲傳神的吟唱流傳至今;有一段刻骨的記憶揮之不去;有一種無私的精神常綠常新;有一個任務常會被我們想起,有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
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讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇十一
每年的三月都有我們熱愛的學雷鋒樹新風活動,在這個月小學生和中學生都需要撰寫。
演講稿。
老師們,同學們:
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒。
這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
今天,我們怎么樣學習雷鋒呢?我以為,我們學雷鋒重在“踐行”,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做,中學生學習雷鋒演講稿。
美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,通過他的努力,不久就擔任了這個公司總裁,后來福特把這個公司改為“福特公司”,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,中學生學習雷鋒演講稿。
我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從“自我”移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的機會。
借此機會,我用團中央、國家教委聯合向中學生提出的實施公民道德規范勉勵大家:
1.在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下?一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人,文明伴我行演講稿。
2.在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中學生的良好形象,講文明懂禮貌演講稿。
3.在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準備。
4.在公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士,讓人感覺你很有修養。
5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的好公民。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節小事做起,用我們的行動為創建和諧校園而做出自己的貢獻。
謝謝!
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇十二
3.在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準備。
4.在公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士,讓人感覺你很有修養。
5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的好公民。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節小事做起,用我們的行動為創建和諧校園而做出自己的貢獻。
謝謝。
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇十三
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。
愛是一個寬泛的詞,幸運的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。
愛向來是美好的。自然,在無限的解讀里,愛也可以自私,偏執,但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意。《詩經》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對子女的愛與呵護,陪伴我們的成長。我們遇見許多人,得到愛或奉獻出我們的愛。
對愛的探討從未止步,詩人,文學家以文字贊美,剖析愛;哲學家思考,理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題,愛的復雜,吸引著人們,一個沒有愛的人令人聯想到冷酷與兇殘,這時我們追捧愛。愛,激勵著許多人,探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時常將愛遺忘了,愛并未消失,而是冷漠成了一種常態。我們過著日復一日的生活,我們會對親人展現心中的愛,但當我們行走在人來人往的街市,每個人對他人的世界漠不關心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學習的人擦肩而過。
愛,并不必是感天動地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發生著的,不經意的瞬間。
我們時常對他人收起了心中的愛,只是見面時的微笑,常年作伴的鄰居見面時帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點時與同事匆匆的一個點頭,人與人之間的愛,微小的令人極易忽視,但當你的笑意留在在臉上,走進教室心情舒暢,愛悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛沒有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛原來也是那么不經意,是普通人也能擁有并感受的。
當有一天,我們忘記愛的存在,因為已經習以為常。
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇十四
40多年前的3月5日,毛澤東主席用他特有的聲音向中華大地發出號召“向雷鋒精神同志學習”,“為人民服務”。40年后的今天,我們呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神回到我們的身邊,讓雷鋒精神永駐人間。
那么什么是雷鋒精神呢?讓我說,雷鋒精神就是無私,就是關愛,就是理解,就是奉獻。
雷鋒同志曾經說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。
市老商人谷殿明,本來是一位開專營灶具商店的營業員,只因他一次在醫院里,看到了許多因家中液化氣泄漏或灶具損壞而受傷的老人們,就鄭重舉起了“天天都是雷鋒日,個個都是活雷鋒”的大旗,并將全體員工都改稱“雷鋒戰士”統一著“雷鋒戰士”服,佩戴“雷鋒戰士”上崗證,他的燃氣具大世界時時刻刻都洋溢著“雷鋒”的笑容。谷殿明老人學雷鋒,6年時間做了近4萬件好事,讓雷鋒精神永葆青春。同學們,這就是雷鋒精神。谷殿明老人忠于他的職業,對別人無私奉獻,他就是在為人民服務,他就是在發揚雷鋒精神。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒如是說。
我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾都是雷鋒精神。
我們應該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發揚雷鋒精神,我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口,不讓步他“三月里來四月里走”。
同學們,讓我們與粗俗道別,與文明握手。向雷鋒同志看齊,做時代新人。向雷鋒同志學習,為人民服務。我們呼喚雷鋒精神,我們學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!
多年前的月日,毛澤東主席用他特有的聲音向中華大地發出號召“向雷鋒精神同志學習”,“為人民服務”。年后的今天,我們呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神回到我們的身邊,讓雷鋒精神永駐人間。
那么什么是雷鋒精神呢?讓我說,雷鋒精神就是無私,就是關愛,就是理解,就是奉獻。。谷殿明老人學雷鋒,年時間做了近萬件好事,讓雷鋒精神永葆青春。同學們,這就是雷鋒精神。谷殿明老人忠于他的職業,對別人無私奉獻,他就是在為人民服務,他就是在發揚雷鋒精神。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒如是說。
我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇十五
尊敬的各位老師,同學:
你們好!
陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,為了繼續弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會,安排部署學雷鋒活動,這是本學期我校德育工作的重要內容之一。
雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年,雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知:是共產黨,給了他幸福的生活,送他上學,培養他成長。因此,他懷著對共產黨的無限深情,黨指向哪里他就戰斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年,雷鋒高小畢業,先后在鄉政府當通信員,在縣委當公務員,在團山湖農場開拖拉機。一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。
一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節約標兵,沈陽工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月,當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。
人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇十六
各位教師、同學:
大家中午好:
當山泉失去了雨露的滋潤,幽幽的山澗便不在是它歡樂歌唱的舞臺;當花兒失去了陽光的照耀,奇異的花園邊不再是它爭奇斗艷的天堂;當雄鷹失去了翅膀的支撐,蔚藍的天空便不再是它自由翱翔的地方。
若自然界沒有了愛,泉不會唱,花不會開,鳥不會飛,一切令人感動的,令人欣喜的,令人驚異的都不會存在。
而人世間沒有了愛,冷漠會讓生活無助而蒼白,但彼此的關心和愛卻會使每一個渺小的力量匯成江海。
愛,猶如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。愛,有時隨處可見,夫妻之愛,親子之愛,朋友之愛,這都是人間最真摯的情感流露。愛平凡,卻在平凡中孕育了一份驚人的偉大!
愛,有時是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;愛,有時是人生海洋上的一盞指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。
有人說,在這個世界上,其實每個人都是殘疾人,因為每個人都必須接受現實與理想之間的距離,都有無法實現的愿望,所以每個人都有殘缺。這是,我們需要關愛別人,也需要別人的關愛。獨步人生,我們會遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫,有時看到一絲星光,長路漫漫有時走得并不瀟灑浪漫。我們應用真心去存一筆愛的儲蓄。把愛別人當成自己的快樂。如果每個人都把愛當作維系與他人關系的橋梁,那么世界便會少了嫉恨,多了牽掛,少了冷漠,多了溫暖。
愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。沒有人能夠測試愛心中的海有多深,沒人能丈量愛腳下的路有多長!
唯有親身經歷,成為愛心故事中的主角,明晰著愛的足跡,愛的真諦才會永駐,真情才會永存。
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是267班的王__。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,在冰冷的字典里,是一個溫暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長,從牙牙學語到長大成人,我們無不感受到身邊的關愛。
愛,有多種。
友情是最純真的愛。它可以在你難過的時候陪伴著你,傾聽你的憂傷,與你共擔痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的艷麗。友情,是最簡單的,也是最純潔的。
師恩是最撲實的愛。它教育我們,要嚴于律己,只爭朝夕,刻苦學習,努力奮斗,為心中理想而執著追求。也許有時,老師對我們的愛,很多人一時難于理解,不愿接受。但后來,隨著年齡的增長,愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛。
愛,有時候,它是默默無聞的。它化為了一個不經意的動作、一個滿含熱望的眼神。可是,往往又由于它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發,它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對于子女的愛,卻永遠不會隨時間推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求獲得我們的回報,只盼我們能健康成長。父母之愛,絕對是這世界上最偉大的,更是無私的愛。
世間還有很多很多的愛,等著我們去發現、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請珍惜。錯過了,必將遺憾終生。
請在享受千般恩愛的同時,也棒出一顆心來,去關心你身邊的人與事吧!讓我們這個五彩斑斕的世界更加溫暖!
讓愛永駐心中,播灑在每一個角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!
謝謝大家!
讓雷鋒永駐心中演講稿(專業18篇)篇十八
在這個快節奏的世界里,我們每天總會看到,社會上的各種負面新聞,漸漸的,我們可能開始產生一種錯覺,覺得社會是一個冷酷和麻木不仁的存在。我們可能開始忘記自我,忘記懂得感恩,忘記這個社會也會有其溫暖的一面。但是我們卻忘記不了愛,因為愛一直環繞在我們的周圍,親情的愛,朋友的愛,同學的愛,哪怕是陌生人的愛,也會讓我們銘記。對于愛的定義,每個人都有自己的理解,但不可否認,愛就像是一顆種子,播種在每個人的心中,成長成參天大樹,當你陷入困境中時,愛更像是精神支柱,幫助你度過一次又一次的苦害。
那么愛究竟從何而來呢?愛從親情中而來,從古至今父母的愛永遠都是最無私的愛,它們沒有愛人間的海誓山盟,也沒有朋友中的志同道合,但是父母的愛中卻包含了父母一生的青春年華,也包含了父親肩上的家庭重擔,和母親10月懷胎的痛苦,也許不善言辭的父親不能給予你無微不至的關懷,但那份父愛如山,語重心長的愛意,到化成了一個深沉的眼神,也許母親啰嗦的話語使你厭煩,在那千言萬語,最后也只是一句叮嚀,父母的一個動作,一個眼神,如不體現出父母的愛之深,愛之切。
人們常說,百善孝為先,一個懂得孝順的人,自然也是一個心中有愛,并且懂得感恩的人,他們常常付出的很多,卻能夠理解他人,包容他人。并且會在有限的生活中,為最愛也是自己最愛的人,做一些平淡應做的事。雖然事情很平凡。但是卻帶給父母不平凡的大愛,親情的愛,當中也包括了兄弟姐妹之間的愛。我曾經看過一篇報道,一位16歲的女孩,在放學回家的時候,看到六歲的妹妹,把糖果和女孩的抗抑郁藥放在了一起,女孩問妹妹在干什么?妹妹看著姐姐說,糖果可以使我開心,所以我把糖果和你的藥放在一起,這樣你就會特別開心了!這是我聽過最可愛的一句話,六歲的孩子,不懂什么是愛,也不懂人情世故,但他只知道用他最真摯,天真的話語和行動,讓姐姐變得開心,放糖是一件平凡的,不能再平凡的事了,但因為它浸透著妹妹對姐姐的愛,而變得有價值,而我相信,姐姐也會將它永遠收藏在記憶的錄像里,將這份愛也珍藏在心里,被他溫暖著,也溫暖著他。
如果說,親情的愛是無私的,那么社會中陌生人的愛,就是自私的嗎?當然不是的,在20xx年12月的一天凌晨,一名男子想跳橋自殺,周圍沒有任何人,黑暗籠罩著一切,只有橋下路過車泛起的點點光芒。當男子抓住防護欄,正要向上站時,路過的14輛卡車司機發現了這一特殊情況,急忙自發的將14輛卡車在橋下排成一排,為了阻止這位男子自殺。這雖然只是一件很小的事情,但故事真正打動我的,不是男子獲救成功,而是自發的兩個字,一個人的自發,可能是因為這個人的善良。但兩個人,三個人,14個人的自發,這難道還是個人的善良嗎?不,這一定是因為這14位司機,心中懷存感恩,心中有愛,才會在深夜凌晨中伸出援助之手,幫助這位在,痛苦之淵是苦苦掙扎的人。
如果每一個人多一份行動,多一份醒悟,多一種信念,盡自己的微薄之力去感染這個社會,讓別人感受到溫暖,這個社會負面能量就會變少,每個人的幸福指數就會升高,而你獲得的不僅是社會對你的贊揚,更是在追求生活的道路中,走得更有價值,更有生活的信心和快樂,讓我們用我們的孝心和愛心去感染每一個人,哪怕,是對父母的一句我愛你,對朋友的一句加油,對摔倒老人的一次伸手,都是讓愛的種子飄落得更遠更廣,并且讓它永遠的收藏在記憶錄像的末尾處,在每一次的重逢后,不斷回放,雖樸實無華,但回味良久。