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尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)

時間:2025-05-29 作者:字海

讀后感是表達(dá)讀者對書籍的思考和感受的文章,它是對作者思想和情感的回應(yīng)。以下是一些動人心弦的讀后感,希望能夠引起大家共鳴和思考。

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇一

故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩,他非常喜歡搞惡作劇。一天,他捉弄了一個有魔法的小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時,忽然看到自己家的雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行,他想挽留莫頓,便緊緊摟住莫頓的脖子,不料,莫頓將尼爾斯也帶上了天空,尼爾斯便開始了他的飛天旅行。

后來,尼爾斯和莫頓又回到了家,過上了幸福、安定的生活。

讀過這本書,我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行,常常幻想自己和他們一起冒險(xiǎn)旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂于助人的美好品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點(diǎn)也不害怕,還冒著危險(xiǎn)救了那么多人。他是多么勇敢、有愛心啊。想想自己,遇到一點(diǎn)小困難都克服不了,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個勇敢、樂于助人的孩子。

這本書非常有趣味,同時也讓我受益良淺:要好好做人,不要惡作劇,待人真誠,彬彬有禮;珍惜自己的生活,不然哪天碰到精靈,后果可就不堪設(shè)想!

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇二

老師給我們推薦了本名叫《尼爾斯騎旅行記》的書,我剛拿到這本書時,心中充滿了疑問,人比一只鵝要大,怎么會騎在鵝身上?并且去旅行呢?帶著這些疑問,我仔細(xì)閱讀了這本書。原來,這本書的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書的主人公有:尼爾斯、家鵝莫頓、群雁領(lǐng)頭阿卡、鄧芬和狐貍斯密爾。

這本書主要講了一個名叫尼爾斯的14歲男孩,他非常頑皮。一次,尼爾斯的父母去了教堂,并囑咐他要好好看書,結(jié)果,尼爾斯看了一會兒就睡著了,醒來后,發(fā)現(xiàn)媽媽的大衣柜里有一個小精靈,并捉弄了它,小精靈很生氣,把尼爾斯變成了一個拇指大的小人,動物們都開始嘲笑尼爾斯。忽然,一群大雁飛過他們家,一只名叫莫頓的大公鵝也看見了,那只公鵝張開翅膀,尼爾斯害怕公鵝飛走,緊緊抱住公鵝的脖子,不料被帶到了天空,跟隨大雁一起旅行。尼爾斯在旅行途中,幫助了大雁及很多的動物們,當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時,不僅變回了原來的樣子,還變成了一個勇敢、樂于助人的好孩子。

在這本書里,我最喜歡的人物是主人公——尼爾斯。它以前總愛欺負(fù)小動物,把黃蜂塞進(jìn)奶牛的耳朵里,揪貓的尾巴,有時還拔野雞的羽毛,拽雞冠子,在媽媽擠奶時抽走凳子,惹媽媽生氣,流眼淚,很不聽話,在后來的旅行生活中,尼爾斯幫助許多動物克服困難、化險(xiǎn)為夷,他用智慧和勇敢把一只野鵝從狐貍思密爾口中救了出來,尼爾斯使勁吹響笛子,幫黑老鼠打敗了灰老鼠兵團(tuán),幫小松鼠找到了松鼠媽媽……并一一改正了自己的缺點(diǎn),變成了一個勇敢、富有同情心的好孩子。我最討厭的人物就是狐貍斯密爾了,它滿腦子都裝的是壞點(diǎn)子,總是想要吃飛往拉普蘭的大雁們,都被尼爾斯給識破了,一次又一次的以失敗告終。

這本書非常的精彩,我也特別喜歡讀這本書。因?yàn)檫@本書不但讓我懂得了要熱愛并且保護(hù)小動物們,還讓我知道了要尊重他人,明白了要熱心幫助有困難的人,最后還讓我知道了瑞典的地理位置、森林和公園以及更多的美景,更讓我聆聽了許多瑞典的古老傳說。

故事中的尼爾斯在旅行前和旅行后大有改變,最終將他善良的一面呈現(xiàn)了出來,令人感嘆不已。狐貍斯密爾后來變成了一只看門狗。

今后,我要取長補(bǔ)短,正視自己的缺點(diǎn),并改正它,彌補(bǔ)自己的不足,做一個勇敢、孝順父母、樂于助人、人見人愛的好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇三

近幾天來,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個故事。故事講的是一個名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學(xué)習(xí),還愛欺負(fù)動物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動物也都厭惡和他在一起。

有一次,尼爾斯抓到了一只小精靈,小精靈哀求尼爾斯把自己放了,并且說如果把他放了,作為報(bào)答,他就會付給尼爾斯一個金勺子和五枚銀幣。但是,尼爾斯還不滿足,就想把小精靈裝到一個盒子里,來換取更多的東西。小精靈很生氣把他變成了一個只有拇指般大小的小人,但是,不知為什么,變小的尼爾斯卻能聽懂動物的語言。

尼爾斯變成小人之后,受過尼爾斯欺負(fù)的動物們都很高興,他們終于得到了報(bào)復(fù)的機(jī)會,于是都來欺負(fù)他。這時,尼爾斯家一只叫莫頓的鵝要和大雁一起去南方旅行,但是他忘記自己已經(jīng)是小人了,所以,很輕的他一下子被莫頓戴上了天空,就這樣他和大雁們開始了一場驚險(xiǎn)而又有趣的旅行。

在途中,他看到了許多受難的動物在埋怨人類對他們的不平等待遇,聽了動物們的話的尼爾斯感到很愧疚,想起自己以前經(jīng)常欺負(fù)動物們,于是他就慢慢改掉了自己的惡習(xí),變成了一個善良的孩子。在遇到受傷或者有困難的動物時,他就會竭盡全力幫助他們。于是,那些曾經(jīng)受到尼爾斯欺負(fù)的小動物們看到了尼爾斯的改變,都原諒了他,并且逐漸喜歡跟尼爾斯做朋友了。最后,當(dāng)媽媽想要?dú)⒌裟D,尼爾斯不顧自己的安危沖了上去阻止媽媽,結(jié)果,奇跡發(fā)生了,他又恢復(fù)到了正常人的大小。

讀了這篇故事,我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因?yàn)椋伺c人是平等的,那些欺負(fù)人的人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會變得善良呢?生活中,我們身邊也經(jīng)常有人會遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí),我也是一個很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時,我會主動把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時,我也愿意幫他們一起尋找。可是,如果在我自己也有事情忙的時候,同學(xué)需要我?guī)兔Γ覅s往往不耐煩地對他們說:“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌。?/p>

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇四

寒假中,我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書認(rèn)真地讀了一遍,書中尼爾斯騎鵝的故事深深地吸引了我。

其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個故事最令我感動。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門功課成績優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭取學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

女教師知道校長病重后,領(lǐng)著十幾個孩子,走了很長的夜路,在校長的窗外,唱起了飽含對校長眷念和愛戴的最美的歌聲,使校長的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德,使自己有一顆感恩的善心。

終于讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書講的是一個叫尼爾斯的十四歲小男孩兒,由于他總是調(diào)皮搗蛋,惹惱了一個小精靈。為了懲罰他,小精靈在他身上施了魔法,把他也變成了一個能聽懂所有動物語言的小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方,經(jīng)歷了很多事情。

這次旅行之后他懂得了很多道理,也變得比以前懂事了!我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行,我們每次去一個地方,總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,領(lǐng)略自然風(fēng)景之美!我好期待下一次的旅行,不知道爸爸媽媽什么時候才能帶我去。

放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開始的時候是一個特別調(diào)皮,愛欺負(fù)小動物的一個小朋友。他被一個小精靈變成了一個小不點(diǎn),這個小不點(diǎn)能聽懂動物的語言,他不敢回家,就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的路上,他經(jīng)歷了很多困難,也幫助了許多需要幫助的動物和人。慢慢地變成了一個善良、有愛心的人。最后又變回了人,但卻也聽不懂動物的語言了。

我要向尼爾斯一樣做一個善良,有愛心的孩子。別人需要幫助的時候就應(yīng)該積極幫助他。

這周我們天天讀書小分隊(duì)讀的課外書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的.時間已經(jīng)把書讀了一遍,因?yàn)楣适路浅N耍乙豢跉饩涂赐炅恕9适轮v的是尼爾斯是一個調(diào)皮的小男孩。因?yàn)樽脚掷锏男【`,變成了一個拇指大小的小人。無助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動物們;救了整個鵝群,歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。

看了這個故事我懂得一個道理,一定要做一個熱情善良、助人為樂的好孩子。

在斯科耐省南部的一個小農(nóng)莊里,有個十四歲的小男孩,名叫:尼爾斯。他瘦瘦高高的,有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調(diào)皮搗蛋,讓他的父母十分頭疼。

一個星期天早晨,他的爸爸媽媽要去教堂,讓尼爾斯在家讀幾頁叫:《福音書》等他們回來要考考他。他念了一會兒就睡著了,他起來后就看見了小精靈,準(zhǔn)備捉弄一下小精靈,小精靈為了報(bào)復(fù)他就把他變成了一個巴掌大的小人。然后他就跟著大雁一起旅行了。

我們不能學(xué)尼爾斯這種做法,更不能捉弄別人,這是一種不禮貌的行為,否則就會得到報(bào)應(yīng)的。

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇五

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個名叫尼爾斯.霍爾哥松的小男孩因?yàn)樵谝淮螌π【`不敬的情況下變成了一個,小小的,只有……只有拇指那么大,真是一個天大的不幸!

他與他最要好的伙伴,馬丁,一頭強(qiáng)壯的公鵝,非常善良,雖然尼爾斯以前對它很不好很不好,卻不埋怨尼爾斯,而是更加細(xì)心的照顧尼爾斯,這個故事從側(cè)面反映出了人類對小動物的不愛護(hù),不停的欺負(fù)他們,鞭打他們,可是,你卻想過沒有,你的鞭打會是小動物們對人類感到厭惡,更嚴(yán)重的話,他們會瀕臨滅絕,讓人類再也看不到它們,那樣的話,真是太可怕了。

尼爾斯和馬丁在野外度過了這驚險(xiǎn),刺激的冒險(xiǎn)之旅,這讓人看著都替他們捏了一把汗,里面有很多有趣的人物,比如熱情開朗,機(jī)智的領(lǐng)頭鵝阿卡,珍惜友誼的馬丁,善良活潑的尼爾斯,還有奸詐貪婪的斯密爾,尤其是那個斯密爾,最可惡了,太讓人無可忍耐,他壞事做盡,想盡一切辦法騷擾鵝群,尤其是尼爾斯,它想殺掉尼爾斯,讓尼爾斯死無葬身之地,它想吃上美味的天鵝肉,可是,他可真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,遇上了馬丁它們,可真是算斯密爾倒霉咯!

這里面我最喜歡的故事是《熊爸爸》我覺得這是我讀起來既有趣,而且更富有驚險(xiǎn)的故事了,這里面講的是狗熊一家捉到了尼爾斯,而且尼爾斯被他們玩的是暈頭轉(zhuǎn)向,想逃也逃不出去。此后,熊爸爸又回來了,他困極了,想睡上一覺,好好休息休息,可是,它聞到了人的氣味,他找呀找,找到了尼爾斯,他一下子把尼爾斯抓起來,尼爾斯用他的武器,火柴棒,一下子將狗熊爸爸的嘴好生生的灼了一下,最終,他還是沒能成功逃脫。第二天,他醒了過來,獵人想射死大狗熊,尼爾斯提醒了熊爸爸一下,熊爸爸狼狽的逃脫,太有意思了!保護(hù)動物,人人有責(zé)。

這本書是唯一一部獲得過諾貝爾文學(xué)獎的作品,是一部很不錯的作品,《尼爾斯騎鵝旅行記》。

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇六

尼爾斯是一個調(diào)皮的'孩子,不愛護(hù)環(huán)境,而且又經(jīng)常欺負(fù)小動物的壞孩子。一次偶然的機(jī)會,他捉了會魔法的小精靈,被小精靈用魔法變成了一個小人兒。后來,尼爾斯騎在了大白鵝上,開始了跟一群大雁結(jié)伴而行的長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,增長了不少見識,結(jié)識了不少朋友,也聽到了許多故事。在一次次的經(jīng)歷中,尼爾斯在不斷成長,最后成了一個善良、勇敢、助人為樂的好孩子。

這本書要告訴我們這樣一個道理;要保護(hù)小動物,保護(hù)環(huán)境。

再想想以前,我捉過蜻蜓,把它們弄得半死不活。還捕過青蛙然后一腳踩下去,小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥的腳放在蚊香上燒。現(xiàn)在想想,真是罪惡至極!

再想想動物的好處;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人,還可以在大地震之后找出難民。如果沒了警犬,可能還有很多案子破不了。

啄木鳥是大自然的醫(yī)生。在大樹里有蟲子的時候,它會飛過來為大樹治病。如果沒有了啄木鳥,可能會引起樹木減少,引來沙塵暴,造成城市性毀滅,沒有啄木鳥,竟然有這么大的災(zāi)害,小小的啄木鳥也這么重要。

我們要一起行動起來,保護(hù)動物,人人有責(zé)!

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇七

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。主要講述了一個小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。

尼爾斯不愛學(xué)習(xí),喜歡搗亂,因?yàn)樽脚【`而被精靈給變小了。無助之下,騎在了一只雄鵝莫頓身上,可雄鵝說自己要去拉普蘭,尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾,還幫助了古堡里的黑老鼠,他還救了好幾次雁群,救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過千辛萬苦,回到了家,見到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁群的幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動物。

這本書將勤勞,善良,助人為樂,勇敢等許多美好的品質(zhì)融入進(jìn)了精彩的故事當(dāng)中。這本書,告訴了我們做人要有愛心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時一定要開動腦筋,從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責(zé)任心,堅(jiān)持盡力把事情做好。

不過我感覺這本書給我們最大的啟示就是要愛護(hù)小動物,保護(hù)大自然。我們不能虐待小動物,要像對待人一樣對待他。請大家換位思考一下,如果你是小動物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心里肯定不好受。我們要讓他們有一個美好的家園,不論是植物還是動物,都是有生命的。無論是誰,都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動物是平等的,我們應(yīng)該與他們和睦相處,讓地球變成一個幸福和睦的大家園。

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇八

這是一本神奇的書,它仿佛有一種魔法能夠吸引我的眼球,抓住我的內(nèi)心,使我沉迷于此無法自拔......

沒錯,這本書就是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛芙的《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書主要講了一位十四歲的小男孩尼爾斯因?yàn)檎{(diào)戲捉弄小精靈,被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒,騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省......

尼爾森斯在這一路上,遇到了許多希奇古怪的事:一個小小的口哨能夠制服上千只老鼠一座城市被放在海底,每一百年會浮上來一個小時;一位副省長因?yàn)樵S下了想在花園里干活的愿望死后不得安息......這些無一不讓人津津樂道雨且今人佩服作者天馬行空的想象力。

但讓我感受最深的還是尼爾斯性格的轉(zhuǎn)變。

在尼爾斯變小之前,他是一個性格頑劣的壞孩子,他欺負(fù)弱小的動物,又不愛學(xué)習(xí),動物們都很討厭他,父母為他操碎了心。而變小之后,尼爾斯總是幫助小動物,動物們愛戴他,歌頌他,在他遇到危險(xiǎn)時幫助他,甚至愿意獻(xiàn)出生命。尼爾斯幫助了被人類抓住的母松鼠,為她送來了她的孩子們——幾只剛出生的小松鼠;幫助了被灰老鼠入侵的黑老鼠最后的領(lǐng)地格里敏大樓;還幫助了被困在小房子里的渡鴉巴塔基,鑿了一天的窟窿......經(jīng)過了這次的游歷,尼爾斯簡直是脫胎換骨,走起路來矯健輕盈、說話鏗鏘有力、雙目炯有神。他已不是當(dāng)年的那個壞孩子了,他變成了一個有情有義的男子漢。他在幫助別人的同時也在收獲快樂,收獲幸福,得到成長。

這本《尼爾斯騎鵝旅行記》使我收獲了很多,我們要學(xué)習(xí)尼爾斯身上的品質(zhì):助人為樂、重情重義、關(guān)愛動物......作一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇九

尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個小男孩兒,他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民,但尼爾斯卻生性調(diào)皮,喜歡捉弄小動物,小動物一見他,它們就嚇得又躲又藏。

有一天,他的父母去教堂,他因捉弄小精靈被變成小人,后來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁,都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,尼爾斯從那時候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了,尼爾斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里,潛入城堡之中,并在逃脫后根據(jù)鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機(jī)時刻,雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后,雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后,尼爾斯經(jīng)常幫助小動物解決困難。漸漸地,尼爾斯在動物們的眼中成為了大英雄,成為了一個好孩子。在后來的旅行中,尼爾斯還解救了綠頭鴨,幫助了老馬與公熊一家,又救出了高爾果。

尼爾斯?jié)u漸地從以前那個頑皮的而愛捉弄小動物的孩子變成了一個善良、樂于助人的孩子。

有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉(xiāng),尼爾斯決定回家看看,正當(dāng)他回到家時,他發(fā)現(xiàn)家里來了奧薩和奧薩的爸爸,他們說尼爾斯經(jīng)常幫助他們,還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興,這時雄鵝也回來了,可卻被尼爾斯的父母抓住了,要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救,這時尼爾斯變大了,又變回了人,他父母十分高興,尼爾斯勸說父母不要?dú)⑿垸Z,父母答應(yīng)了,第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別,男孩兒和大雁們告別了一番,大雁們就飛向南方了。

從此尼爾斯就開始了新的生活。

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇十

喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

這本書講述了這樣一個有趣的故事:有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。

讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。

在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我一定會學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn)椋щy就是成功路上的階梯。

任何人想要成功,都要勇于面對現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇十一

有一個星期天的早晨,這個男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當(dāng),準(zhǔn)備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運(yùn)啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鳥槍拿下來,放它一槍,也不會有人來管我了,”他自言自語道。

不過,可惜就差那么一丁點(diǎn),爸爸似乎猜著了男孩的心思,因?yàn)樵谒麆倓傄荒_踏在門檻上,馬上就要往外走的時候,他停下了腳步,扭過身來把臉朝著男孩。“既然你不愿意跟我和媽媽一起上教堂去,”他說道,“那么我想,你起碼要在家里念念福音書。你肯答應(yīng)做到嗎?”

“行啊,”男孩子答應(yīng)說。“我做得到的。”其實(shí),他心里在想,反正我樂意念多少就念多少唄。

男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動作像這時候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書架旁邊,取下了路德的圣訓(xùn)布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當(dāng)天要念的訓(xùn)言。她還把福音書翻開,放到圣訓(xùn)布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的,平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。

男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動擺弄實(shí)在是白白操心,因?yàn)樗蛩沩敹嗄钌弦粌身摗?墒牵蟾攀虑橛械谝换鼐陀械诙兀职趾孟衲軌虬阉谎劭赐杆频模叩侥泻⒆用媲埃曇魢?yán)厲地吩咐說:“小心記住,你要仔仔細(xì)細(xì)地念!等我們回家,我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話,那對你不會有什么好處的。”

“這篇訓(xùn)言一共有十四頁半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁數(shù)規(guī)定下來,“要想念完的話,你必須坐下來馬上開始念。”

他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,不由得怨艾起來,覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移。“現(xiàn)在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時間里,我卻不得不坐在這里老實(shí)念訓(xùn)言啦。

呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實(shí)的一個小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因?yàn)樗麄儛酆⒆樱斫夂⒆樱鹬睾⒆樱茏哌M(jìn)孩子的內(nèi)心。我覺得這也是我們作為一個教育者應(yīng)該具備的。

后面的故事離奇感人,愛欺負(fù)動物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點(diǎn)的小人,騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個過程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是,機(jī)靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個孩子豎起大拇指,每一個孩子都是一個天使。我想起了小明說的一句話:“作為父母,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他就行”。是啊,這個在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,在這個集體中卻做出了那么多出人意料的事。

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇十二

《尼爾斯騎鵝旅行記》的書和動畫各有不同的魅力,其中動畫讓人更身臨其境,尤其大雄鵝馱著尼爾斯飛翔時,我也仿佛騎在了鵝背上,感覺到風(fēng)像獅子一樣在吼,在耳朵邊呼嘯。書呢,心里活描述得更加細(xì)致,例如尼爾斯心中充滿惆悵,目送大雁遠(yuǎn)去時,我像真的看見了他一樣,能感受到他的難過。

這個故事講述了被變成精靈的男孩尼爾斯從愛搗蛋的壞孩子到樂于助人的好孩子的過程,騎在鵝背上和雁群周游全國。

在周游全國的日子里,尼爾斯做了很多好事,同時也經(jīng)歷不少艱辛,克服了不少困難。令我印象最深的是尼爾斯救出差點(diǎn)被當(dāng)成大餐的莫頓。

那次,尼爾斯偷偷地溜進(jìn)一個罐子里,待了兩三個小時,終于找到了一個機(jī)會,趁那學(xué)生喝水時,罐子打開,他就踮起腳尖悄悄逃走。他不顧奮力追趕的女仆和學(xué)生們,成功救出大雄鵝莫頓,又被雁群夸獎,心里像吃了蜜一樣甜。

尼爾斯的大改變,證明他努力了,改正了錯誤。我們也一樣,有不好的地方,要改邪歸正、知錯就改。一起努力吧,做個人見人愛的好孩子!

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇十三

今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負(fù)動物,欺負(fù)弱小;這還是一本追隨好奇心,實(shí)現(xiàn)夢想的書。這本書講的是一個天天欺負(fù)小動物的人,被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語,騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物,幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來了,讓我們聽聽他的故事:

故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時,那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過的小動物開始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動物的行為錯了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來的時候,已來不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動物,尼爾斯也獲得了快樂。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物,最后小精靈又把尼爾斯變回來了,這時尼爾斯不會說動物語言了。

我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動物,更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。

寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報(bào),小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑摹⒘牧奶臁⒅v講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

尼爾斯騎鵝旅行讀后感(精選14篇)篇十四

在這個寒假,我閱讀了一本書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長的請求,寫了一本適合孩子閱讀的`書,忍受腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這本著作。

內(nèi)容簡介。

這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后,騎鵝周游各地,經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)苦難,逐漸改正缺點(diǎn),幫助了受苦的人、保護(hù)小動物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德,由惡變善,最終變回人。

為了讓我對此書融會貫通,所以做了讀書筆記,從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。

感受。

尼爾斯在騎鵝途中,經(jīng)歷了很多的困難,這些困難讓他再也不怕困難,原來是一個愛欺負(fù)人的壞孩子,可是在旅行途中,尼爾斯開始保護(hù)小動物、幫助有困難的人。他每天都在進(jìn)步,變得優(yōu)秀,同時這也是一個蛻變的過程。

尼爾斯的精神值得我們贊揚(yáng),這本書告訴了人們一個道理,人始終要保持著一顆善良的心。總歸來說,這就叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”

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教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)活動的重要組成部分,也是教師在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的依據(jù)。教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。1.學(xué)會本課9個生字,正確
優(yōu)秀作文是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。
培訓(xùn)心得可以幫助我們提高學(xué)習(xí)方法和技巧,為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更多可能性。接下來,請大家認(rèn)真閱讀以下的培訓(xùn)心得范文,相信可以給大家寫作上帶來一些新的思路。
貧困申請書需要貧困家庭對自己的實(shí)際情況進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確地描述,以便相關(guān)部門評估并給予合理的救助。下面是一些貧困申請書的范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和精確的語言給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,每天幼兒園晨檢時,總有幾個
寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。我的家鄉(xiāng)。十分美,猶如天上的美景,我的
事跡材料是通過對個人或團(tuán)體在一定時期內(nèi)的事跡進(jìn)行描述和記錄的一種文本形式。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞徒梃b。時光荏苒,光陰似
范文范本是寫作教學(xué)中的重要資源,它能夠引導(dǎo)我們探索和發(fā)展個人的寫作風(fēng)格。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。各級各部門、廣大
通過反思自己的經(jīng)歷與感悟,我們可以得出一些有價值的心得體會。這些心得體會范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個角度去思考和理解。黨的十八屆六中全會圍繞
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并找出解決的辦法,從而不斷提高自己的能力和水平。閱讀這些心得體會范文,可以讓我們從不同的角度思考問題,開拓自己的思
讀后感是讀完一本書、文章或觀看一部電影等之后,對所讀所看內(nèi)容的個人反思和感受的總結(jié)。以下是小編為大家推薦的一些讀后感范文,每篇都有其獨(dú)特的分析和感悟,相信可以啟
常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。陽光明媚的天氣使我無比開心,而公園的山茶花
經(jīng)典作品是藝術(shù)的瑰寶,通過其優(yōu)秀的藝術(shù)性表現(xiàn),使人們對美的追求和理解更加深入和廣泛。值得推薦的經(jīng)典讀物有哪些?以下是一些在不同領(lǐng)域享有盛名的作品。別看我才11歲
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。下面是一些優(yōu)秀作文的引語,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。有一天,小兔子要到田里拔蘿
中班教案是中班教師根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和學(xué)科內(nèi)容制定的一份課程計(jì)劃。中班教案的編寫需要教師經(jīng)驗(yàn)的積累和思考的深入,以下是一些教師的心得體會,與大家分享一下。
講話稿的撰寫需要注意稿件的規(guī)范性,避免出現(xiàn)語法錯誤和詞匯不當(dāng)?shù)那闆r。接下來,我們將為大家分享一些成功演講者的講話稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行記錄和回顧的一種方式,可以幫助我們反思和提升。感謝以下實(shí)習(xí)生的分享,他們提供了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
作文是一種對學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標(biāo)。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語言表達(dá)和寫作風(fēng)
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果。讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃是如何針對學(xué)生需求和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行制定的。活動目標(biāo):1.觀察畫面
年度總結(jié)是一個自省和激勵的過程,讓我們對過去的付出有所回顧,對未來的發(fā)展充滿期待。以下是小編為大家整理的一些值得一讀的年度總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
通過寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以記錄下自己的成長軌跡和經(jīng)歷,留下寶貴的回憶。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。經(jīng)過近一個月的實(shí)踐,使我更加明
學(xué)期工作計(jì)劃的編制需要考慮到現(xiàn)實(shí)情況和自身能力,合理分配時間和資源。如果你還不太清楚如何制定一份合理和完善的學(xué)期工作計(jì)劃,不妨參考一下下面的范文。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹
工作心得是一份寶貴的財(cái)富,可以反復(fù)回味,給自己帶來不斷的成長和進(jìn)步。接下來,我們將分享幾篇精選的工作心得總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌Q行拊陉P(guān)鍵的還是要
通過述職報(bào)告的梳理和總結(jié),可以提高自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。范文中的例子可以啟發(fā)我們思考如何用具體案例來豐富我們自己的述職報(bào)告。
通過教案模板的編寫,教師可以對教學(xué)過程進(jìn)行全面思考,發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整。接下來,我們一起來看看這些經(jīng)典教案模板,希望能夠幫助大家提升教學(xué)水平。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大
大學(xué)生演講稿可以增強(qiáng)我們的表達(dá)能力和影響力,對我們的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀大學(xué)生演講稿范文,供大家參考。使用正確的寫作思路書
優(yōu)秀作文是對生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對美好的追求和向往。下面是一些獲得過高分的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞一下。今天在各位爸爸媽媽的幫助下我們開展雛鷹假日小
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文范文,它們在內(nèi)容和語言表達(dá)上都有很高的水平。一年一度的清明節(jié),一年一次的
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。張愛玲是淡淡的酒紅色
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養(yǎng)。課余,我和幾個同學(xué)在寬
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