總結(jié)范文的寫(xiě)作可以借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié)和表達(dá)。在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些工作總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇一

根據(jù)省局《關(guān)于在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合特檢中心的實(shí)際，支部認(rèn)真分析了黨員紀(jì)律狀況，制定了活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，專門(mén)召開(kāi)全系統(tǒng)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)部署。為了確保活動(dòng)效果，支部在“紀(jì)律教育月”期間，還組織開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)，使教育活動(dòng)開(kāi)展的既豐富多彩，又扎實(shí)有效。在這次教育活動(dòng)中，我們結(jié)合特檢工作特點(diǎn)，堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”、開(kāi)展“十項(xiàng)活動(dòng)”，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

加強(qiáng)紀(jì)律教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念和紀(jì)律觀念，對(duì)于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨組織的先進(jìn)性，帶動(dòng)和促進(jìn)特檢隊(duì)伍建設(shè)，共同爭(zhēng)創(chuàng)一流檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)具有十分重要意義。因此，支部堅(jiān)持把“紀(jì)律教育月”活動(dòng)，作為打造一流檢驗(yàn)隊(duì)伍，創(chuàng)建一流檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的重要途徑。在教育活動(dòng)中，始終圍繞爭(zhēng)創(chuàng)一流檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)，增強(qiáng)全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化紀(jì)律觀念的自覺(jué)性和緊迫感。針對(duì)部份黨員認(rèn)為“自己平時(shí)工作還不錯(cuò)，沒(méi)什么問(wèn)題，紀(jì)律教育對(duì)自己沒(méi)有必要”的模糊認(rèn)識(shí)，組織黨員和干部對(duì)照一流檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)，查找自身存在的問(wèn)題和不足，使全體黨員干部看到自身的差距，明確了努力的方向。從而克服了認(rèn)識(shí)不高、自足感強(qiáng)的問(wèn)題，收到了較好的教育效果。

增強(qiáng)黨員干部的黨性觀念和紀(jì)律觀念，必須堅(jiān)持“兩手抓”方針，既在加強(qiáng)法律法規(guī)和紀(jì)律教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)思想道德和榮辱觀的教育。使黨員干部的思想和行為在法律法規(guī)規(guī)范的同時(shí)，還要受到社會(huì)主義道德觀念的約束。因此，在這次“紀(jì)律教育月”活動(dòng)中，支部堅(jiān)持把榮辱觀教育作為一個(gè)重要的教育內(nèi)容，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的'“八榮八恥”和有關(guān)社會(huì)主義榮辱觀的重要論述。針對(duì)監(jiān)督檢驗(yàn)工作的特點(diǎn)，將特檢工作道德行為準(zhǔn)則歸納成《特檢“八榮八恥”》，要求黨員干部帶頭遵守。針對(duì)部份黨員干部認(rèn)為自己“犯不了大錯(cuò)”、“出不了大事”教育與已無(wú)關(guān)的模糊認(rèn)識(shí)，教育黨員干部辨明“二個(gè)關(guān)系”，即道德與紀(jì)律、道德與法制的辯證關(guān)系，幫助他們充分認(rèn)識(shí)到思想道德的滑坡，就很可能是紀(jì)律的松懈、法律的淡忘、犯罪的開(kāi)始，起到了警醒作用，增強(qiáng)了“知榮明恥、遵紀(jì)守法”緊迫性和自覺(jué)性。通過(guò)“兩手抓”，不僅有效地促進(jìn)了“紀(jì)律教育月”活動(dòng)的開(kāi)展，也為全體黨員干部遵紀(jì)守法奠定了良好的思想道德基礎(chǔ)，從而克服了不積極、不主動(dòng)的問(wèn)題，增強(qiáng)了教育的實(shí)際效果。

在全國(guó)開(kāi)展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，是中央今年加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重大決策，也是省局的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。國(guó)家質(zhì)檢總局決定在全國(guó)開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng)，就是結(jié)合工作特點(diǎn)，貫徹落實(shí)中央的決策而做出的重要決定。因此，支部堅(jiān)持把治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作作為“紀(jì)律教育月”活動(dòng)的落腳點(diǎn)，以治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作的成效作為“紀(jì)律教育月”活動(dòng)的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。在教育活動(dòng)中，我們根據(jù)特檢機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，把治理商業(yè)賄賂為通過(guò)紀(jì)律教育需解決的重點(diǎn)問(wèn)題。在教育中，針對(duì)少數(shù)人員在業(yè)務(wù)活動(dòng)中有時(shí)還有接受吃請(qǐng)、收受禮物，有的有時(shí)不能夠嚴(yán)格執(zhí)行價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)有的業(yè)務(wù)活動(dòng)缺乏有效監(jiān)督等問(wèn)題引導(dǎo)黨員干部談危害、查原因、找漏洞、定措施。支部還將根據(jù)查找的問(wèn)題制定具體的措施，督促各單位和部門(mén)進(jìn)行整改。從而克服了“沒(méi)問(wèn)題”、“沒(méi)必要”的問(wèn)題，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇二

根據(jù)區(qū)委《xx區(qū)20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)局于8月至9月份開(kāi)展了以“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，活動(dòng)期間通過(guò)集中學(xué)習(xí)、觀看專題教育片、自學(xué)等形式，強(qiáng)化了黨員干部的黨性宗旨、政治紀(jì)律，取得了明顯成效，現(xiàn)總結(jié)如下:。

局班子作為反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任主體，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律教育的政治責(zé)任。積極協(xié)調(diào)抓好紀(jì)律教育活動(dòng)，為紀(jì)律教育月?tīng)I(yíng)造濃厚的氛圍。在動(dòng)員大會(huì)上，局領(lǐng)導(dǎo)解讀了《事務(wù)局20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》，并對(duì)這次教育學(xué)習(xí)進(jìn)行了具體部署，圍繞黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育、警示示范教育、黨內(nèi)政治文化教育幾個(gè)方面，對(duì)每項(xiàng)教育工作提出了目標(biāo)和人物。

主要抓住黨員和干部集中學(xué)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵，規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)時(shí)間，分科室部門(mén)組織學(xué)習(xí)討論或是全局集中觀看電教片，采取黨組為中心的學(xué)習(xí)組、干部職工大會(huì)、科室等形式，集中學(xué)習(xí)與自學(xué)，學(xué)習(xí)規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)方面內(nèi)容：

一是學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度以及省委深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨決定和區(qū)委關(guān)于建立全面從嚴(yán)治黨責(zé)任體系的實(shí)施意見(jiàn)精神。

二是組織觀看了專題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的“規(guī)則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長(zhǎng)譚耀華》，利用正面反面典型做好警示教育。

三是引導(dǎo)黨員干部自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《正風(fēng)反腐教育讀本》、《中國(guó)家規(guī)》、《身邊腐敗警示錄》等主要書(shū)籍，進(jìn)一步打牢領(lǐng)導(dǎo)干部的思想基礎(chǔ)。

在組織抓好規(guī)定學(xué)習(xí)篇目的基礎(chǔ)上，積極組織單位各科室領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)各種形式開(kāi)展教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育黨員講政治、重紀(jì)律，以德律己、勤廉從政。積極組織黨員干部撰寫(xiě)心得體會(huì)。做到紀(jì)律教育與其它學(xué)習(xí)教育統(tǒng)計(jì)話、同布置、同落實(shí)，作為一下基礎(chǔ)性和經(jīng)常性工作來(lái)抓。

三是工作作風(fēng)明顯增強(qiáng)，通過(guò)教育學(xué)習(xí)，以良好的作風(fēng)，為機(jī)關(guān)后勤服務(wù)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇三

深入貫徹黨的十七大精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的統(tǒng)一部署上莞鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《上莞鎮(zhèn)20xx年開(kāi)張紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)制定20xx年上莞鎮(zhèn)小學(xué)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和十七大精神為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“弘揚(yáng)高尚師德，推進(jìn)人本教育”為主題，教育引導(dǎo)全校黨員干部教師堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，促進(jìn)黨的思想建設(shè)。圍繞師德教育主線，分層次抓好黨員教師隊(duì)伍的廉潔自律和警示教育。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師依法執(zhí)教、廉潔從教的觀念，樹(shù)立高尚的師德師風(fēng)，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和師德形象、工作精神為推進(jìn)香洲教育全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、教育對(duì)象。

教育對(duì)象：全體干部、黨員、教師。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

為基本教材，以“兩個(gè)談心”為工作方式方法，開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月系列活動(dòng)。活動(dòng)期間著重學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

(一)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。強(qiáng)化政治紀(jì)律教育，使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)黨性觀念，始終保持正確的政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)，自覺(jué)堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)決維護(hù)黨的決定，始終同黨中央保持一致，保證政令暢通。廉潔從教，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、廉潔高效，反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假行為，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。

(二)堅(jiān)持黨的思想路線。把深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀貫穿于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月始終，做到真學(xué)、真信、真用。全面系統(tǒng)地掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，增強(qiáng)在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下破解教育發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的信心，自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，抵制和反對(duì)各種違背科學(xué)發(fā)展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀來(lái)解放思想，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)中解放出來(lái)，克服自滿情緒和狹隘視野，摒棄“見(jiàn)物不見(jiàn)人”的發(fā)展觀，增強(qiáng)憂患意識(shí)，樹(shù)立世界眼光，堅(jiān)持以人為本，不斷探索服務(wù)科學(xué)發(fā)展的有效途徑，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)，主動(dòng)把解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的方針、政策、舉措、制度、法規(guī)。

(三)貫徹黨的群眾路線。堅(jiān)持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn)，開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動(dòng)教育發(fā)展過(guò)程中，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，傾聽(tīng)民聲，了解民情，力達(dá)民望。

(四)弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，做到內(nèi)強(qiáng)敬業(yè)博學(xué)的高尚品質(zhì)、外塑儀容儀表的優(yōu)雅形象，樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚，建設(shè)一支忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

(五)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。要求全體黨員干部以身作則，講黨性，重品行，作表率，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾和師生的切身利益，保證群眾共享教育改革發(fā)展的成果。

此外，中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》以及《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學(xué)習(xí)資料，各單位要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀看。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間。

根據(jù)東源縣教育局和上莞鎮(zhèn)黨委政府的安排，我們的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)于20xx年9月份進(jìn)行。

五、活動(dòng)形式。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的各項(xiàng)活動(dòng)要緊扣“弘揚(yáng)高尚師德，推進(jìn)人本教育”這一主題，開(kāi)展以“兩個(gè)談心”活動(dòng)為主體的教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新教育形式，改進(jìn)教育方法，積極探索適合當(dāng)前教育改革和發(fā)展要求的新途徑。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間，重點(diǎn)抓好以下七項(xiàng)活動(dòng)：

(一)繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“兩個(gè)談心”活動(dòng)。緊扣“弘揚(yáng)高尚師德，推進(jìn)人本教育”這一主題，開(kāi)展以如何加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，如何弘揚(yáng)高尚師德為主要內(nèi)容的“兩個(gè)談心”活動(dòng)。要求校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、中層干部、科級(jí)組長(zhǎng)、任課教師開(kāi)展談心;要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師通過(guò)家訪與家長(zhǎng)談心，做好談心記錄，做好談心“回頭看”工作，深化談心效果。

(二)“一把手”作廉政專題輔導(dǎo)報(bào)告。“一把手”要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告，帶頭參加紀(jì)律教育活動(dòng)。通過(guò)“一把手”作專題報(bào)告，掀起自上而下學(xué)習(xí)廉政精神的熱潮，推動(dòng)紀(jì)律教育活動(dòng)的扎實(shí)進(jìn)行，增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效。

(三)組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的講話》等文件精神，要求教師讀其文、解其意、踐其行，牢記規(guī)范內(nèi)容，理解深刻含義，并將其落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中，樹(shù)立良好的自身形象。

(四)組織播放反腐倡廉教育電教片，深入開(kāi)展示范教育和警示教育，增強(qiáng)教育的說(shuō)服力和感染力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

(五)設(shè)置校長(zhǎng)信箱，校長(zhǎng)熱線，主動(dòng)與群眾對(duì)話，回答群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

六、具體要求。

(一)做好動(dòng)員，營(yíng)造氛圍，精心組織。各校召開(kāi)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，采取集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)等形式大力開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫(xiě)思想體會(huì)，督促檢查紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

(二)突出重點(diǎn)，豐富載體，注重實(shí)效。要突出紀(jì)律教育的針對(duì)性和有效性，把紀(jì)律教育、專題學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與改進(jìn)作風(fēng)、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真查找在思想、工作和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，堅(jiān)持貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)教育教學(xué)工作。把維護(hù)群眾的切身利益、解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為紀(jì)律教育月的落腳點(diǎn)，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨落實(shí)到全體黨員教師的實(shí)際行動(dòng)中。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，并把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的活動(dòng)成果運(yùn)用到學(xué)校管理中，運(yùn)用到規(guī)范教育收費(fèi)等具體的工作中，加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè)，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。

(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍。充分利用墻報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地積極營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大教育月活動(dòng)的影響。鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大黨員教師積極為紀(jì)律教育活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好我鎮(zhèn)的紀(jì)律教育月活動(dòng)，并以此推動(dòng)我鎮(zhèn)教小學(xué)育教學(xué)再上新臺(tái)階。

上莞中心小學(xué)。

20xx年9月。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇四

為貫徹落實(shí)《指南》精神，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，和安海教委關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知的要求，以主題《幼小協(xié)同科學(xué)銜接》有效實(shí)施幼小銜接的重要性，同時(shí)提高家園合作質(zhì)量和水平，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展，現(xiàn)對(duì)我園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：

我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視，將其列入近期議事日程，并成立了以園長(zhǎng)許金霞為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任，落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障，領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專門(mén)會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。

我園緊緊圍繞幼小協(xié)同科學(xué)銜接“砥礪十年奠基未來(lái)”這一主題，結(jié)合本園特點(diǎn)，確定了我園宣傳月主題，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，并緊扣主題，做到“五個(gè)精心”，即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃、精心組織宣傳過(guò)程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色，做到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳，宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向;嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長(zhǎng);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。

我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)：在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)印發(fā)宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長(zhǎng)問(wèn)題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語(yǔ)、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開(kāi)展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。

1、堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天兩小時(shí)的`戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動(dòng)等多種形式，激發(fā)幼兒的探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

3、幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手，培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)已過(guò)去，貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，我們將常抓不懈。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇五

為深入貫徹落實(shí)《湛江市20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》和徐聞縣教育局《20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)文件精神，根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，結(jié)合縣教育局的活動(dòng)安排，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)、中層干部、黨員教師隊(duì)伍中開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題，結(jié)合開(kāi)展“機(jī)關(guān)作風(fēng)‘回頭看’”、行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)、“三好一滿意”等活動(dòng)為載體，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的理想信念教育，優(yōu)良師德師風(fēng)教育、廉潔從教、社會(huì)主義榮辱觀教育以及教職工隊(duì)伍的廉潔自律和警示教育。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，筑牢廣大黨員干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)教風(fēng)，推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)和諧校園的建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。

為加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，我校成立20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成：

組長(zhǎng)：李位懂(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng)：鄧大操、(副校長(zhǎng));潘孝志(副校長(zhǎng))。

成員：符應(yīng)報(bào)、林家勝、鄭禮杰、王月麗。

組長(zhǎng)主抓、協(xié)調(diào)全面工作;鄭禮杰做好后勤保障工作;鄧大操具體負(fù)責(zé)活動(dòng)月的籌劃、開(kāi)展實(shí)施工作;王月麗負(fù)責(zé)宣傳、林家勝負(fù)責(zé)資料收集及歸檔;潘孝志、符應(yīng)報(bào)配合協(xié)助各項(xiàng)工作。

三、教育對(duì)象：

]前山鎮(zhèn)各小學(xué)校長(zhǎng)、中層干部、黨員教師。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

黨章和黨的報(bào)告，習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話，習(xí)近平總書(shū)記在國(guó)務(wù)院第一次廉政工作會(huì)議上的講話，王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的工作報(bào)告;胡春華同志在十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)上的講話，朱小丹同志在省政府第一次廉政工作會(huì)議上的講話，黃先耀同志在十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)上的工作報(bào)告;劉小華同志在十屆市紀(jì)委三次全會(huì)上的講話，張小剛同志十屆市紀(jì)委三次全會(huì)上的工作報(bào)告;《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》(中發(fā)〔20xx〕11號(hào))、《廣東省貫徹落實(shí)〈十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定〉實(shí)施辦法》(粵發(fā)〔20xx〕3號(hào))、省紀(jì)委《關(guān)于整治慵懶散奢等不良風(fēng)氣，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)的意見(jiàn)》、市委《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的十項(xiàng)規(guī)定》(湛發(fā)〔20xx〕2號(hào)),縣委、縣政府《貫徹落實(shí)〈中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定〉實(shí)施辦法》以及《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī);正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等。

五、學(xué)習(xí)活動(dòng)具體安排：

1.時(shí)間安排：8月中旬—9月中旬。

2.活動(dòng)方式：根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)采取集中與分散相結(jié)合的方式進(jìn)行，確保有5—7天的集中學(xué)習(xí)。

3.具體安排：整個(gè)活動(dòng)主要分三個(gè)階段：

(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月中旬)。

1、成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定活動(dòng)方案;利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)等營(yíng)造教育氛圍。

2、召開(kāi)全體小學(xué)校長(zhǎng)、中層干部、黨員教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。組織全體小學(xué)校長(zhǎng)、中層干部、黨員教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，作動(dòng)員報(bào)告，使全體小學(xué)校長(zhǎng)、中層干部、黨員教師都能積極參與紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、觀看反貪教育片、警示片。

(二)、組織實(shí)施階段：(8月下旬—9月上旬)。

1、學(xué)習(xí)重要文件。組織全體小學(xué)校長(zhǎng)、中層干部、黨員教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話，習(xí)近平總書(shū)記在國(guó)務(wù)院第一次廉政工作會(huì)議上的講話，王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的工作報(bào)告等主要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及相關(guān)的反腐倡廉制度，并寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。

2、組織學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》、保密教育。

3、組織全體小學(xué)校長(zhǎng)、中層干部、黨員教師參加以《廉政準(zhǔn)則》為主題的輔導(dǎo)講座。

4、組織全體小學(xué)校長(zhǎng)、黨員干部到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

5、開(kāi)展“四查四看”活動(dòng)。即查思想，看是否忠誠(chéng)教育、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新;查工作，看是否愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、優(yōu)質(zhì)高效;查作風(fēng)，看是否求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己、清正廉潔;查制度，看是否嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，科學(xué)合理，有章可循。每位黨員、教師要對(duì)照“四查四看”的內(nèi)容進(jìn)行自我剖析，寫(xiě)出個(gè)人對(duì)照材料，召開(kāi)教職工大會(huì)進(jìn)行自評(píng)與互評(píng)。

(三)、整改落實(shí)和總結(jié)匯報(bào)階段(9月中旬)。

1、及時(shí)整改。針對(duì)查找的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，不能立即整改的要拿出整改方案限期整，切實(shí)解決黨員干部、教師思想上、工作上、紀(jì)律上和作風(fēng)上的主要問(wèn)題;集中解決教師、學(xué)生家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的一、兩個(gè)突出問(wèn)題，真正做到艱苦奮斗、干凈干事，依法行政、廉潔從政(教)。

2、立章建制。以加快班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，建立健全重大問(wèn)題處理辦法，保證依法治校，促進(jìn)各項(xiàng)工作更加規(guī)范化，程序化，嚴(yán)防腐敗，將反腐關(guān)口前移。

3、組織全體小學(xué)校長(zhǎng)、黨員干部參加《廉政準(zhǔn)則》及有關(guān)法規(guī)知識(shí)測(cè)試。

4、總結(jié)提高。對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，包括開(kāi)展的主要工作，取得的主要成效、典型事例、存在的突出問(wèn)題，下一步的工作建議等。

六、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。集中開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人、認(rèn)真實(shí)施。

2、嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)。活動(dòng)做到密切聯(lián)系實(shí)際，不做表面文章，不搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)，注重實(shí)際效果，各部門(mén)負(fù)責(zé)人要在活動(dòng)中率先垂范，以身作則。

3、創(chuàng)新形式，突出特色。正反面相結(jié)合、現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)方式相結(jié)合、規(guī)定動(dòng)作與特色動(dòng)作相結(jié)合，積極探索適合本校實(shí)際又具特色的教育形式。

前山鎮(zhèn)中心小學(xué)。

二0xx年八月十日。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇六

今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，本人積極投身其中。認(rèn)真學(xué)習(xí)《兩個(gè)條例》及省紀(jì)委宣教室編印的為民、務(wù)實(shí)、清廉教育讀本大部分內(nèi)容；觀看了正反典型廉政教育電教片；接受警示教育；聽(tīng)區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)到我街作廉政教育報(bào)告；進(jìn)行了查擺問(wèn)題，并針對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了專題討論、提出了整改意見(jiàn)。同時(shí)，我街為加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步修改完善了會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、考勤制度。今年紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到：

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月系列活動(dòng)中，剖析了多個(gè)反面典型。現(xiàn)場(chǎng)接受警示教育是活生生的例證。從這些反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些犯罪分子過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢(qián)、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些分子的典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好《兩個(gè)條例》；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆三中全會(huì)精神，中央、省、市紀(jì)委三次全會(huì)精神，《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭(zhēng)》、吳官正同志在中紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告，黨內(nèi)法規(guī)和四大紀(jì)律八項(xiàng)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨工委中心組的每次學(xué)習(xí)；積極參加市、區(qū)、街組織的各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認(rèn)真過(guò)好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、時(shí)刻牢記兩個(gè)條例、認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題是為民、務(wù)實(shí)、清廉。因此，我們學(xué)習(xí)了一批正面典型，他們的先進(jìn)事跡正是為民、務(wù)實(shí)、清廉的縮影。他們?cè)诓煌瑣徫簧希徽撀殑?wù)大小，都自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，心中始終裝著人民、想著群眾，行動(dòng)上做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。如山西省運(yùn)城市紀(jì)委常務(wù)副書(shū)記梁雨潤(rùn)同志表現(xiàn)出的官可以不當(dāng)、老百姓的事不能不管；人民群眾的需要，就是我的份內(nèi)事；涉及老百姓利益的事，再小也是大事言行，是先進(jìn)典型的代表，他們的先進(jìn)事跡為我們樹(shù)立了榜樣，我們要向這些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，增強(qiáng)群眾觀念，提高為群眾服務(wù)意識(shí)，要將以人為本作為各項(xiàng)工作出發(fā)點(diǎn)，不斷改進(jìn)我們的工作，使之切實(shí)為群眾著想、為群眾所急，積極為民辦實(shí)事，解決實(shí)際困難與問(wèn)題，做到立黨為公、執(zhí)政為民，時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實(shí)把最廣大人民群眾的根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，切實(shí)做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作，要切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，如我們街道對(duì)外科室工作、自己所分管的.社區(qū)、外管部門(mén)，要熱情為群眾服務(wù)，關(guān)心群眾的困難與問(wèn)題，在行政工作中，要依法辦事、遇到問(wèn)題，要注意工作方法，要做耐心說(shuō)服解釋工作。要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印做好各方面的工作，扎扎實(shí)實(shí)把我街三個(gè)文明建設(shè)推向黨建資訊網(wǎng)前進(jìn)。

通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，給我們重要的啟迪是，要防腐和拒腐，很重要的一點(diǎn)就是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好黨內(nèi)《兩個(gè)條例》，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，尤其要嚴(yán)格遵守八項(xiàng)要求：要同黨中央保持高度一致，不陽(yáng)奉陰違，自行其是；要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任；要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守；要廉潔奉公，不接受任何影響公正黨建資訊網(wǎng)執(zhí)行公務(wù)的利益；要管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利；要公道用人、不論人唯親、營(yíng)私舞弊；要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受；要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假，與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。同時(shí)做好他律，要完善監(jiān)督的機(jī)制，健全制度，形成用制度規(guī)范我們的從政行為，按制度辦事，用制度管人，不斷提高反腐倡廉制度化、法制化水平；要強(qiáng)化監(jiān)督，運(yùn)用黨內(nèi)外監(jiān)督，群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督，有效地防止權(quán)力失控、決策失控和行為失范。通過(guò)自律與他律，增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇七

xxxx學(xué)前教育宣傳月我園緊緊圍繞"幼小協(xié)同科學(xué)銜接"這一主題，開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，探索幼兒園和小學(xué)雙向銜接、相互配合的新機(jī)制，為兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的有關(guān)要求，我園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)和教師走出誤區(qū)和困惑。

具體做了如下具體工作：

1、廣泛開(kāi)展家長(zhǎng)宣傳，通過(guò)親子活動(dòng)、講座等方式，積極宣傳學(xué)前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策。

3、開(kāi)展《走進(jìn)小學(xué)零距離》活動(dòng)，在活動(dòng)中我們組織大班段小朋友前往成功中心小學(xué)，在成功中心小學(xué)小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了學(xué)校的景觀、教室、圖書(shū)室。在參觀的過(guò)程中，小朋友們專心聆聽(tīng)了鄭成功小時(shí)候讀書(shū)的故事，參觀完小學(xué)，小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。

通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)，使我園在"幼小協(xié)同科學(xué)銜接"這一主題上為老師、家長(zhǎng)與小朋友創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，特別是很好地解決了家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接存在的誤區(qū)。進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，防止和糾正幼兒教育"小學(xué)化"傾向，同時(shí)也讓幼兒家長(zhǎng)和老師們掌握了科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇八

接到學(xué)校黨委的文件后，我處領(lǐng)導(dǎo)非常重視，專門(mén)召開(kāi)會(huì)議研究部署，要求按照學(xué)校黨委的要求把這項(xiàng)工作抓好抓落實(shí)，確保紀(jì)律教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月順利開(kāi)展，本支部于9月28日召開(kāi)支委會(huì)議，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，圍繞主題，結(jié)合我處實(shí)際，研究制定實(shí)施方案。根據(jù)實(shí)施方案，我處做了詳細(xì)的活動(dòng)安排，并將安排告知全體黨員干部。全處上下認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，形成齊抓共管、共同參與的局面，有效確保了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利開(kāi)展。

（二）召開(kāi)支部生活會(huì)，學(xué)習(xí)文件精神。

9月底，本支部召開(kāi)了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)生工作部（處）、人民武裝部全體黨員干部參加了會(huì)議。會(huì)上支部書(shū)記周憲副部長(zhǎng)就開(kāi)展20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作了動(dòng)員和部署，要求充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要性，要把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作為解放思想，增強(qiáng)黨性觀念，改進(jìn)干部作風(fēng)的重要手段。胡庭勝部長(zhǎng)為全體黨員做了一場(chǎng)“深入學(xué)習(xí)七一講話精神”的專題輔導(dǎo)報(bào)告。他從偉大歷程的新總結(jié)、偉大工程的新課題、偉大事業(yè)的新要求等三個(gè)方面，回顧重溫了七一講話精神概要。他要求黨員同志們要深刻認(rèn)識(shí)“三件大事”、“三大成就”、“四個(gè)堅(jiān)持”、“四個(gè)考驗(yàn)”、“四個(gè)危險(xiǎn)”“四個(gè)必須”、“四個(gè)堅(jiān)定不移”和“兩大目標(biāo)任務(wù)”，正確理解中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、社會(huì)制度，深刻理解講話精神，切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。

（三）切實(shí)抓好學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受教育。

按照學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案的安排，我處多次組織黨員干部學(xué)習(xí)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的專用教材《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本（20xx）》，學(xué)習(xí)中央、省委和教育廳領(lǐng)導(dǎo)同志的相關(guān)講話精神，學(xué)習(xí)中央、省和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件精神，并就相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行專門(mén)輔導(dǎo)。明確要求全體黨員干部在學(xué)習(xí)中必須認(rèn)真對(duì)待，做好筆記，寫(xiě)出心得體會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得。同時(shí)，我處主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際，通過(guò)支部學(xué)習(xí)會(huì)、部門(mén)工作會(huì)等形式，給黨員干部上了紀(jì)律教育輔導(dǎo)課。通過(guò)學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，有效地提高了黨員干部的政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)，有利于黨員干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)拒腐防變，真正做到廉潔從教。

我處在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，緊緊圍繞今年開(kāi)展的“以人為本，執(zhí)教為民”這個(gè)主題，結(jié)合工作實(shí)際，在突出教育重點(diǎn)上下工夫，開(kāi)展多種形式的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，使教育活動(dòng)真正取得實(shí)效。

（一）開(kāi)展理想信念教育和黨的性質(zhì)、宗旨教育。

我處著重加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育，教育引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)做到立黨為公、執(zhí)政為民。加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，教育引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)思想作風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)宗旨觀念和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到廉潔從政。

警示教育是反腐倡廉宣傳教育的特色，也是優(yōu)勢(shì)所在。因此，我處不僅組織黨員干部集中觀看了紀(jì)律教育錄像片，還組織黨員干部傳閱了《華南師范大學(xué)校園“百態(tài)圖”漫畫(huà)制作優(yōu)秀作品選》。通過(guò)觀看教育片和剖析反面典型案件，黨員干部受到了警示和教育，紛紛表示要以廉潔自律嚴(yán)格要求自己，以防微杜漸。

（三）繼續(xù)抓好保密教育。

保密教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須常抓不懈。在今年四月份我校集中開(kāi)展的保密教育基礎(chǔ)上，我處繼續(xù)通過(guò)專題講話、知識(shí)培訓(xùn)等形式組織本單位的領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員和黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)保密工作的方針政策和文件，提高黨員干部的保密意識(shí)，履行保密責(zé)任。

我處相關(guān)科室緊密結(jié)合工作實(shí)際，在廣大學(xué)生尤其是新生中開(kāi)展理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育，國(guó)家安全教育和保密教育。9月中旬，我處與團(tuán)委共同主辦了20xx級(jí)迎新文藝晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目編排上注重“喜聞樂(lè)見(jiàn)”，突出“寓教于樂(lè)”，藝術(shù)熏陶與文化化育相融，生活演繹與價(jià)值引領(lǐng)互彰，取得了良好效果，受到全體新同學(xué)的好評(píng)。9月30日，我處還在大學(xué)城和石牌兩個(gè)校區(qū)舉行了新生座談會(huì)，全面地了解新生的思想狀況，有針對(duì)性地引導(dǎo)新生引導(dǎo)新生做好大學(xué)階段的人生規(guī)劃，引導(dǎo)新生樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的信念和從上道德、廉潔自律的觀念。

總的說(shuō)來(lái)，我處在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足之處，例如，個(gè)別老師學(xué)習(xí)積極性不夠高、學(xué)習(xí)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等。今后，我處將繼續(xù)把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)擺在突出的位置，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的理想信念教育、黨紀(jì)法規(guī)教育和廉潔自律教育，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇九

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函[20__]8號(hào))、《山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(魯教廳辦發(fā)[20__]7號(hào))的文件精神，為深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》等一系列文件要求，我園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)主任為副組長(zhǎng)，幼兒園教師為成員，園長(zhǎng)具體抓落實(shí)。相應(yīng)成立專門(mén)組織，專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

組長(zhǎng)：楊在成副組長(zhǎng)：閆勝三成員：王淑芹劉梅。

二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

宣傳中心小學(xué)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》、等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

三、運(yùn)用各種方法，全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

1、根據(jù)實(shí)施方案要求，廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答群眾問(wèn)題等方式宣傳國(guó)家、省、市和區(qū)學(xué)前教育政策，同時(shí)加以宣傳報(bào)道，發(fā)布宣傳的相關(guān)政策，及時(shí)報(bào)道宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。組織開(kāi)展了1次大型室外宣傳活動(dòng)，在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)觀摩、講座、知識(shí)競(jìng)賽、專家咨詢、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。

2、在宣傳月期間，組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)義和組織家訪活動(dòng)進(jìn)行具體宣傳。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。組織了幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策;組織了教師逐條學(xué)習(xí)《南陽(yáng)市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流;參加學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)邀請(qǐng)專家解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策，重點(diǎn)解讀《幼兒園辦學(xué)規(guī)程》。活動(dòng)月期間，組織開(kāi)展了幼兒園文藝展演活動(dòng)，宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開(kāi)多次全園家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì)，征求家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn)，不斷創(chuàng)新工作思路。建立家校、家園長(zhǎng)效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。宣傳月期間重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以《宣傳欄》和《致家長(zhǎng)一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

4、根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng);突出重點(diǎn)和特色，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。總結(jié)了宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》，全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量，根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開(kāi)展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》、以及太原市教育局關(guān)于宣傳月活動(dòng)計(jì)劃，我園在宣傳月主題《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年》下，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

第一階段：召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，指定宣傳工作方案。

第二階段：根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。

第三階段：本次活動(dòng)月結(jié)束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況，總結(jié)及圖片及時(shí)整理報(bào)送市教育局學(xué)前處。

一、召開(kāi)園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議，商討制定活動(dòng)方案，成立宣傳小組。

二、學(xué)習(xí)《指南》及《規(guī)程》，組織教師進(jìn)行宣傳月園本教研活動(dòng)《游戲?qū)τ變河心男﹥r(jià)值》。

三、開(kāi)展《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年》主題征文評(píng)選活動(dòng)，要突出“以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)”的要求，體現(xiàn)幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲及教師的支持、指導(dǎo)。

四、面向家長(zhǎng)的宣傳。

1、組織家長(zhǎng)觀看《游戲生發(fā)快樂(lè)奠基人生》視頻。

五、選取“區(qū)域活動(dòng)中游戲”的照片、文字等資料，以制作公眾平臺(tái)為重點(diǎn)，對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳月主題：游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年及《指南》理念的宣傳。

六、開(kāi)展以觀摩幼兒的體育游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，活動(dòng)中給家長(zhǎng)制定溫馨提示，如何觀察孩子游戲，將活動(dòng)進(jìn)行記錄等，引領(lǐng)家長(zhǎng)按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子，樹(shù)立正確的育兒觀。

七、引領(lǐng)家長(zhǎng)開(kāi)展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節(jié)主題活動(dòng)。根據(jù)《指南》的引領(lǐng)，制定端午節(jié)活動(dòng)方案，讓家長(zhǎng)了解主題活動(dòng)以游戲貫穿，讓家長(zhǎng)通過(guò)了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子、系長(zhǎng)命縷等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛。

八、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行親子六一演出活動(dòng)。

結(jié)合今年教育宣傳月主題宣傳，我園教師放手給孩子與家長(zhǎng)，讓孩子和家長(zhǎng)們通過(guò)親子游戲、親子制作、制作環(huán)保服裝、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)游戲，給孩子自己的節(jié)日自己做主為自信，快樂(lè)開(kāi)心地慶祝自己的節(jié)日。

九、游戲是自愿、自由、快樂(lè)的活動(dòng)。《3——6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》指出：“遵守幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值。”使游戲能給幼兒帶來(lái)歡樂(lè)和滿足。

在宣傳月期間，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園規(guī)程》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。

通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策，引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇十

為了慶祝建國(guó)xx年華誕，東前進(jìn)小學(xué)黨支部結(jié)合上級(jí)黨組織的文件要求，精心部署，開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富的系列主題活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)初，在以“不忘初心以德育人”為主題的師德論壇上，東小人總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，不斷發(fā)揚(yáng)紅燭精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做新時(shí)代的優(yōu)秀教師。

20xx年9月23日，東前進(jìn)小學(xué)全體黨員在組織委員劉繼報(bào)校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，進(jìn)行了題為《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》黨課學(xué)習(xí)。劉校長(zhǎng)要求全體黨員著力增強(qiáng)黨內(nèi)自我凈化、自我完善、自我提高能力，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

黨支部還結(jié)合未教黨發(fā)（20xx）11號(hào)文件精神，于20xx年9月23日下午開(kāi)展了“不忘初心，牢記使命”——五查五看的主題黨日專題討論會(huì)。首先，組織委員劉繼報(bào)校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展第二個(gè)紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)》的通知，深入挖掘紀(jì)律教育精神，真正把黨的鐵律挺在心中，轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵守。

活動(dòng)中，每位黨員教師進(jìn)行自查自看，決心要把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹(shù)立廉潔意識(shí)，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情。

接著，黨員以黨小組為單位，以“嚴(yán)以律己，廉政從教”為題展開(kāi)了激烈討論，教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

活動(dòng)最后，劉校長(zhǎng)對(duì)各位黨員教師提出要求，希望大家牢記初心使命，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，以身作則，嚴(yán)于律己，在具體實(shí)踐中檢驗(yàn)成效。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇十一

為扎實(shí)開(kāi)展好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)，政法委領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，積極籌劃各項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)。8月2日晚，利用黨員干部夜校，重溫黨規(guī)黨紀(jì)，開(kāi)展警示教育活動(dòng)，通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)紀(jì)律約束，讓遵規(guī)守紀(jì)成為全體干部的底線共識(shí)和思想自覺(jué)。

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)會(huì)上，首先組織全體干部觀看了警示教育片《蟻貪之禍》，通過(guò)"蟻貪之王"陳義棟和錢(qián)祖?zhèn)膯雾?xiàng)收取0.012元賄賂開(kāi)始、逐步走向"大貪"的犯罪歷程，以及轟動(dòng)京城的"小會(huì)計(jì)"卞忠從小挪小貪發(fā)展到貪挪公款2.2億元的真實(shí)案例，生動(dòng)揭示了"蟻貪"的主要特征，深入挖掘了"蟻"何以成"貪"的深層次原因，初步提出了筑牢防"蟻"柵欄的有效方法，從而警醒廣大黨員干部牢記"千里之堤，潰于蟻穴"的告誡，時(shí)刻提醒自己勿以惡小而為之，緊繃遵規(guī)守紀(jì)之弦。

會(huì)議第二項(xiàng)，支部書(shū)記帶領(lǐng)全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了渭南市委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律的通知》、華陰市委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的督促檢查工作實(shí)施意見(jiàn)》及華陰市紀(jì)委《關(guān)于重申嚴(yán)禁違規(guī)操辦和參加升學(xué)宴謝師宴升遷宴等各類風(fēng)俗慶賀活動(dòng)的通知》，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)上述文件，強(qiáng)化干部的法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線等“四條底線”，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)和法律意識(shí)。

最后，副書(shū)記對(duì)我委開(kāi)展好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)提出了三點(diǎn)要求：

三要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)追究。領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要帶頭執(zhí)行紀(jì)律，紀(jì)檢干部要守土有責(zé)，全面履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。既要抓早抓小，提醒和糾正苗頭性、傾向性問(wèn)題，又要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為絕不姑息遷就。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇十二

根據(jù)市委辦《中國(guó)共產(chǎn)黨肇慶市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈市紀(jì)委關(guān)于20xx年全市開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見(jiàn)〉的通知》（x委辦〔20xx〕x號(hào)）文件精神和市衛(wèi)生計(jì)生局的統(tǒng)一部署，我所在7-9月開(kāi)展了以"守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率"為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。我所結(jié)合工作實(shí)際制定了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施方案，并結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育及20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作扎實(shí)推進(jìn)我所紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，全所黨員干部職工在思想認(rèn)識(shí)上得到了很大提高，收到了良好效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

在活動(dòng)中，我所嚴(yán)格按照市紀(jì)委、市衛(wèi)生計(jì)生局有關(guān)文件精神，按照目標(biāo)要求，制訂紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我所領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了研究部署，制定了具體實(shí)施方案，明確指導(dǎo)思想、目的意義，要求全所黨員統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的緊迫感，緊扣全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和我所工作實(shí)際，深入開(kāi)展宗旨教育、紀(jì)律教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風(fēng)教育，推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，把開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作為我所進(jìn)一步加強(qiáng)黨建的重要工作來(lái)抓，使紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。

（二）搞活形式，深入學(xué)習(xí)。

1.開(kāi)展專題黨課教育活動(dòng)。我所加強(qiáng)以中國(guó)特色社會(huì)主義教育和黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育專題一、專題二學(xué)習(xí)研討會(huì)，圍繞"守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率"的主題，由班子成員講專題黨課，教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)廉潔從政的宗旨意識(shí)。

2.開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)主體教育。我所結(jié)合今年衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，扎實(shí)開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督作風(fēng)建設(shè)專題教育活動(dòng)。深化對(duì)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、底線意識(shí)。我所認(rèn)真查找政風(fēng)行風(fēng)存在的問(wèn)題，通過(guò)走訪、函詢和調(diào)查表等方式收集意見(jiàn)建議，并以此為突破口，開(kāi)展有針對(duì)性的.作風(fēng)專題教育。

3.深入開(kāi)展"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育。帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)，形成上級(jí)做給下級(jí)看、上級(jí)帶著下級(jí)干、上級(jí)示范下級(jí)的良好局面。我所對(duì)照"三嚴(yán)三實(shí)"的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺(jué)查找"不嚴(yán)不實(shí)"問(wèn)題，并建立清單臺(tái)賬，限期整改落實(shí)。使"三嚴(yán)三實(shí)"真正成為黨員干部修身做人用權(quán)律己的基本遵循、為官用權(quán)的警世箴言、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，把"三嚴(yán)三實(shí)"要求體現(xiàn)到切實(shí)履行衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法職責(zé)、真心實(shí)意為企業(yè)群眾服務(wù)的方方面面。

4.開(kāi)展以案說(shuō)紀(jì)警示教育。我所充分發(fā)揮典型案件的警示教育作用，大力開(kāi)展以案說(shuō)紀(jì)教育，重點(diǎn)開(kāi)展"三個(gè)一"警示教育活動(dòng)。

一是觀看警示教育專題片。組織黨員干部集中觀看《這個(gè)局長(zhǎng)"請(qǐng)不動(dòng)"》、《"紅包"之禍》、《蛻變的人生》、《不再說(shuō)分手》、《全國(guó)十大"最美醫(yī)生"-中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院急診科主任詹紅》等正反面典型電教片。

二是組織學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本（20xx）》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例懺悔錄》、市紀(jì)委編印的《領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)典型案件剖析材料》，以身邊人、身邊事對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育。

三是組織到教育基地開(kāi)展警示教育活動(dòng)。結(jié)合民主生活會(huì)、中心組學(xué)習(xí)和各類專題教育活動(dòng)，組織黨員干部到包公文化園開(kāi)展警示教育活動(dòng)，接受包公"孝忠、民本、剛正、清廉"勤廉思想教育，教育黨員、干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)包公精神，守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率，自覺(jué)踐行"三嚴(yán)三實(shí)".

5.深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生計(jì)生相關(guān)法律法規(guī)，提高依法監(jiān)督能力。采取個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和支部、科室集中學(xué)習(xí)的形式，深入開(kāi)展法制宣傳教育，學(xué)習(xí)行政、行政訴訟法和衛(wèi)生計(jì)生相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化我所黨員干部的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高依法監(jiān)督水平。

活動(dòng)期間，全所在職黨員干部都按要求參加了學(xué)習(xí)，黨總支書(shū)記、所長(zhǎng)在全所范圍講專題黨課1次，分管領(lǐng)導(dǎo)在各支部講專題黨課3次，黨員學(xué)習(xí)心得交流會(huì)4次，黨員干部撰寫(xiě)參觀包公文化園50余篇。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我所廣大黨員干部政治思想素質(zhì)有了新的提高，結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育的開(kāi)展，把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)與改進(jìn)工作方法、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)推進(jìn)我所各項(xiàng)重點(diǎn)衛(wèi)生監(jiān)督工作，促進(jìn)全市衛(wèi)生監(jiān)督"六項(xiàng)改革"和"三項(xiàng)創(chuàng)新"取得更大實(shí)效，著力轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，更好為人民群眾服務(wù)，使紀(jì)律教育學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律和反腐倡廉各項(xiàng)規(guī)定。今年以來(lái)，我所一如既往認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁各種奢侈浪費(fèi)行為。節(jié)約行政公務(wù)開(kāi)支，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不以各種名義發(fā)獎(jiǎng)金補(bǔ)貼、突擊花錢(qián)、公款吃喝和請(qǐng)客送禮等違紀(jì)行為。制定有效措施，保護(hù)辦證群眾合法利益。向每名辦證群眾發(fā)放《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)告知書(shū)》，明確監(jiān)督員行為規(guī)范，禁止在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督過(guò)程中收取任何費(fèi)用。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制和"三重一大"要求。我所領(lǐng)導(dǎo)班子定期開(kāi)展中心組等理論學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)，自覺(jué)遵守民主集中制的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的原則，相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互支持、相互監(jiān)督。凡所內(nèi)涉及人事、采購(gòu)、基建、資金使用等重大事項(xiàng)，均事前集體討論研究，及時(shí)向廣大干部職工通報(bào)，事后公布執(zhí)行情況和效果。堅(jiān)持財(cái)務(wù)審批"一支筆"制度，在重要經(jīng)費(fèi)支出時(shí)班子集體研究決定，防止多頭審批、權(quán)力失控。能發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)格控制各種各類費(fèi)用支出，嚴(yán)格控制各種會(huì)議和外出活動(dòng)，有力地杜絕濫用職權(quán)等違法現(xiàn)象。

（三）完善優(yōu)化服務(wù)流程，政風(fēng)行風(fēng)轉(zhuǎn)變得到體現(xiàn)。我所堅(jiān)持以企業(yè)和群眾需求為導(dǎo)向，從群眾出發(fā)，換位思考，制作了各類辦事指南，清晰直觀地說(shuō)明建設(shè)項(xiàng)目衛(wèi)生要求和各行業(yè)日常衛(wèi)生管理要求指引，方便了群眾辦事；在審批服務(wù)中體現(xiàn)堅(jiān)持把麻煩留給自己、把方便讓給群眾的理念，范文寫(xiě)作簡(jiǎn)化了工作流程44項(xiàng)，減少了群眾到窗口次數(shù)；同時(shí)，推行了企業(yè)申請(qǐng)登記3天內(nèi)監(jiān)督員主動(dòng)電話聯(lián)系企業(yè)預(yù)約現(xiàn)場(chǎng)審查和發(fā)證后兩個(gè)月內(nèi)回訪企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的工作制度，既消除了企業(yè)等候?qū)彶榈慕乖昵榫w，又提高企業(yè)自身管理水平。

我所廣大黨員干部認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育學(xué)習(xí)要講求實(shí)效，把解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，作為紀(jì)律教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，鞏固和延伸教育效果。同時(shí)，結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的開(kāi)展，我所進(jìn)一步加快行風(fēng)建設(shè)，衛(wèi)生監(jiān)督"六項(xiàng)改革"和"三項(xiàng)創(chuàng)新"和各項(xiàng)重點(diǎn)工作取得明顯成效。

（一）立足改革求發(fā)展，基層衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力量不斷增強(qiáng)。我所抓住新一輪衛(wèi)生、計(jì)生機(jī)構(gòu)改革契機(jī)，立足于全市衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)改革，專門(mén)召開(kāi)全市所長(zhǎng)座談會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家衛(wèi)計(jì)委關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)綜合監(jiān)督執(zhí)法的指導(dǎo)意見(jiàn)，討論當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革遇到的困難，探討對(duì)策；積極加強(qiáng)基層改革的指導(dǎo)，高要所實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立運(yùn)作后的快速發(fā)展，德慶所完成了新大樓建設(shè)，懷集所的新大樓建設(shè)進(jìn)展順利，我們還制定了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)項(xiàng)目工作考核辦法和評(píng)分表，強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）協(xié)管服務(wù)工作考核，促進(jìn)了"七個(gè)一"標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動(dòng)了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作規(guī)范化發(fā)展。

（二）深化"六項(xiàng)改革"，提高法治建設(shè)水平。繼續(xù)推進(jìn)全市衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作"法制化、技術(shù)化、信息化、公開(kāi)化、動(dòng)態(tài)量化、整治常態(tài)化"六項(xiàng)改革，不斷深化細(xì)化衛(wèi)生監(jiān)督內(nèi)涵建設(shè)。一是強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作系統(tǒng)性法制化改革，致力提高依法行政能力，被評(píng)為肇慶市直首批法治文化建設(shè)示范點(diǎn)；二是技術(shù)化改革向縱深發(fā)展，新增近十萬(wàn)元的水質(zhì)快速檢測(cè)設(shè)備，發(fā)放到各縣（市）使用，增強(qiáng)了基層監(jiān)督機(jī)構(gòu)快速檢測(cè)能力，推動(dòng)改變?cè)锌咳庋劢?jīng)驗(yàn)監(jiān)督的落后狀態(tài)；三是強(qiáng)化信息化管理，"四網(wǎng)一平臺(tái)"日趨完善，動(dòng)態(tài)量化監(jiān)督覆蓋各專業(yè)日常監(jiān)督，跟蹤回訪監(jiān)督，定量記分、定量執(zhí)法、后進(jìn)單位約談已成為監(jiān)督執(zhí)法工作新常態(tài)。同時(shí)，開(kāi)展日常"大數(shù)據(jù)"統(tǒng)計(jì)分析，探索信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)在風(fēng)險(xiǎn)管理中開(kāi)發(fā)應(yīng)用，連續(xù)兩年被評(píng)為"廣東省衛(wèi)生監(jiān)督信息工作先進(jìn)單位".今年7月，廣東省衛(wèi)生計(jì)生委溫偉群副巡視員帶隊(duì)到我所調(diào)研，對(duì)我所開(kāi)展"六項(xiàng)改革"、"三項(xiàng)創(chuàng)新"等工作取得的成效表示充分肯定。

（三）推進(jìn)"三項(xiàng)創(chuàng)新"，構(gòu)建監(jiān)督管理新模式。我所繼續(xù)推進(jìn)監(jiān)督執(zhí)法與管理工作"三項(xiàng)創(chuàng)新"，一是完善了風(fēng)險(xiǎn)管理模式，形成了一整套相關(guān)工作制度和風(fēng)險(xiǎn)分析評(píng)估機(jī)制，建立了以量化監(jiān)督為基礎(chǔ)的風(fēng)險(xiǎn)信息預(yù)警機(jī)制，堅(jiān)持每季度進(jìn)行公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析評(píng)估，為政府和相關(guān)部門(mén)提供決策參考；二是強(qiáng)化行業(yè)衛(wèi)生社會(huì)化管理，規(guī)范九大行業(yè)分會(huì)的工作和財(cái)務(wù)制度，促進(jìn)了行業(yè)自覺(jué)、自立、自律；三是探索建立了隱患篩查機(jī)制，通過(guò)以動(dòng)態(tài)量化監(jiān)督"大數(shù)據(jù)"和執(zhí)法文書(shū)"三級(jí)"核查相結(jié)合的辦法，篩查風(fēng)險(xiǎn)隱患，形成了抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、控風(fēng)險(xiǎn)工作習(xí)慣，創(chuàng)建了量化監(jiān)督、跟蹤執(zhí)法、量化分級(jí)、約談通報(bào)與信息化相融合的監(jiān)督執(zhí)法新模式。

今后，我所要進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真踐行"三嚴(yán)三實(shí)"要求，不斷改造全體黨員干部職工的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀，緊緊圍繞"依法監(jiān)督，服務(wù)大眾"的工作目標(biāo)，努力打造一支"紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、文明高效"的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊(duì)伍，為推動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)發(fā)展提供有力保障。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇十三

今年5月20日至6月20日是第x個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，為深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，我們幼兒園組織開(kāi)展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。

為了更好的開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)，避免大班學(xué)期末家長(zhǎng)的一些擔(dān)憂，我們?yōu)榧议L(zhǎng)朋友發(fā)放了幼小銜接避免小學(xué)化的一封信，舉行了全體大班家長(zhǎng)的幼小銜接會(huì)議，我們的會(huì)議主要為家長(zhǎng)講解我們幼兒園的教育目標(biāo)與職責(zé)，如何讓家長(zhǎng)朋友在孩子們上一年級(jí)之前做更好的準(zhǔn)備工作，幼小銜接期間，幼兒園、小學(xué)以及家長(zhǎng)關(guān)鍵做什么工作等等一些的問(wèn)題。為了讓家長(zhǎng)更放心我們還邀請(qǐng)了小學(xué)有多年低年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吳老師為我們大班的家長(zhǎng)講述小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理和生理需求，家長(zhǎng)應(yīng)該假期中應(yīng)如何為孩子做身心發(fā)展上的準(zhǔn)備……為了更好地做好我們的幼小銜接活動(dòng)，需要家長(zhǎng)朋友及時(shí)配合我們幼兒園做一系列宣傳活動(dòng)!

為了讓孩子們零距離感受小學(xué)一年級(jí)的神圣，我們親自參觀了前花園小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生上課情況以及他們的微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、心理咨詢室、圖書(shū)室等等科室，這讓小朋友們更加的憧憬與向往小學(xué)生活，把心里的一些壓力都解除，他們覺(jué)得小學(xué)時(shí)那樣的新鮮有趣、那樣的奇妙。在這里有各種體育器材，音樂(lè)、美術(shù)器材，有各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器，還有更加好玩的電腦。

通過(guò)參觀的小學(xué)怒，我們的小朋友對(duì)小學(xué)的向往程度有所加深，對(duì)于上一年級(jí)更是積極向上，為了表達(dá)孩子們自己的心聲，每個(gè)孩子為小學(xué)畫(huà)上一幅畫(huà)，證明自己可以上一年級(jí)了!

為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)小學(xué)生活，我們又邀請(qǐng)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師戶老師為我們上一節(jié)小學(xué)一年級(jí)的課，孩子們的表現(xiàn)出乎老師的意料!這足以證明我們這一群大班的孩子們已經(jīng)成功的畢業(yè)，成為了一名合格的小學(xué)生!

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇十四

為了深入貫徹落實(shí)《指南》，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。為了讓家長(zhǎng)更好的參與進(jìn)來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下，5月9日晚上，我和家長(zhǎng)相約晚上九點(diǎn)半一起在線進(jìn)行主題為《蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話》的討論。還沒(méi)到九點(diǎn)半，家長(zhǎng)就陸續(xù)在線了，原先我還擔(dān)心家長(zhǎng)不配合，積極性不高，可是隨著的臨近，就有將近30位孩子的父母在線等著了。看到家長(zhǎng)們的這種期待和熱情，我真的很感動(dòng)。而家長(zhǎng)的一句“都是為了孩子，我們必須配合!”更讓我覺(jué)得信心百倍。

此次的討論內(nèi)容我給家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了四個(gè)問(wèn)題：

第一個(gè)問(wèn)題是：你有蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話嗎?這樣的方式有什么樣的效果，孩子接受嗎?

問(wèn)題一提出來(lái)，家長(zhǎng)們都說(shuō)得非常的熱烈，吳琦爸爸說(shuō)：有時(shí)會(huì)有，但不是刻意地去這么做，因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到這是一種平等的溝通方式。黃思羽媽媽：我習(xí)慣蹲下或彎腰跟孩子溝通，這樣她更愿意表達(dá)：盧俁媽媽說(shuō)：是的，蹲下跟孩子說(shuō)話他更容易接受!從父母的討論中，多數(shù)家長(zhǎng)還是意識(shí)到有必要蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話，這也是對(duì)孩子的一種尊重!在這個(gè)問(wèn)題上我肯定了家長(zhǎng)的積極做法，并讓家長(zhǎng)意識(shí)到，作為父母一定要以尊重孩子為前提，才能進(jìn)行有效的溝通，才能給孩子帶來(lái)快樂(lè)的心情，不然會(huì)恰得其反。

第二個(gè)話題：你有和孩子平等溝通的做法嗎?有沒(méi)有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立體來(lái)看待?有事情和孩子商量!

在這個(gè)話題中，很多家長(zhǎng)都覺(jué)得有必要和孩子一起來(lái)商量做某件事情，也有家長(zhǎng)覺(jué)得孩子還小，懂什么，不需要商量。可見(jiàn)少數(shù)家長(zhǎng)還是沒(méi)有把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來(lái)看，高控比較多。因此在這個(gè)問(wèn)題中，我建議家長(zhǎng)可以從變換角色來(lái)進(jìn)行，讓家長(zhǎng)從如果換成我會(huì)怎么樣?家長(zhǎng)馬上感覺(jué)到自己高控孩子的做法確實(shí)不妥，表示以后一定要改正。我也給家長(zhǎng)提出商量的事情是一定要在原則下進(jìn)行的，如果偏離了原則，就要對(duì)孩子進(jìn)行正面的引導(dǎo)，才能讓孩子更好的接受。

第三個(gè)話題是：爸爸在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的作用?平時(shí)爸爸有沒(méi)有和孩子一起玩?

這個(gè)話題引起了在線媽媽們的強(qiáng)烈反響。有些媽媽說(shuō)爸爸什么都不管，陪孩子玩得很少。而有些媽媽說(shuō)，爸爸會(huì)陪孩子玩，陪著做游戲，睡前給孩子講故事。讓我感覺(jué)到了我們班的爸爸們還是非常模范的。家長(zhǎng)們也覺(jué)得父親參與孩子的教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)幫助也是非常大的。特別是王昌則媽媽說(shuō)：在家里不管誰(shuí)教育孩子的時(shí)候其他人當(dāng)場(chǎng)是不能表態(tài)的，包括他爺爺奶奶，他的這個(gè)體會(huì)給了家長(zhǎng)很大的啟發(fā)。我也給予了肯定，在教育原則上對(duì)孩子做不對(duì)的事情父母的立場(chǎng)一定要堅(jiān)定!而不是一個(gè)在批評(píng)時(shí)一個(gè)卻護(hù)著，這樣也影響了孩子是非能力的分辨。

最后一個(gè)話題是：平時(shí)你有認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的說(shuō)話嗎?

家長(zhǎng)們都很肯定的說(shuō)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)孩子說(shuō)話，因?yàn)檫@也是培養(yǎng)孩子語(yǔ)言能力的一種方式。也有的家長(zhǎng)覺(jué)得孩子反反復(fù)復(fù)的說(shuō)一件事情，聽(tīng)多了會(huì)感到煩。我給家長(zhǎng)的建議是：如果孩子要是重復(fù)說(shuō)一件事情，我會(huì)說(shuō)，這個(gè)事情你已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，你再說(shuō)些別的唄!引來(lái)了家長(zhǎng)哈哈笑的認(rèn)可!有些家長(zhǎng)說(shuō)還是要反省自己的做法。最后我又和家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了傾聽(tīng)的重要性。家長(zhǎng)覺(jué)得受益匪淺。

由于時(shí)間的關(guān)系，我們的討論活動(dòng)在大家依依不舍的心情下結(jié)束了，都有意猶未盡的感覺(jué)。

在這次活動(dòng)中，有點(diǎn)小的遺憾是沒(méi)有對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行歸納，讓家長(zhǎng)更有條理的理解所提出的內(nèi)容，并由此讓家長(zhǎng)反思自己在對(duì)孩子的教育上一些得失的做法，從觀念上以孩子的角度出發(fā)，才能讓孩子有更美好的未來(lái)。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇十五

為進(jìn)一步開(kāi)展好“最美幼兒緣——我是幼兒教師”學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，xx中心幼兒園采取四舉措做好有關(guān)工作。

一是大力宣傳，塑造幼兒園教師良好形象。充分利用宣傳月的契機(jī)，評(píng)選最美幼師，發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立一批幼兒教師典型，集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，讓家長(zhǎng)安心放心。

二是廣泛宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)保教理念。立足幼兒園實(shí)踐，通過(guò)幼兒教師保教工作的不同側(cè)面，大力宣傳科學(xué)保教理念，努力糾正“小學(xué)化”傾向，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

三是嚴(yán)格資格準(zhǔn)入，落實(shí)幼兒教師保障待遇。認(rèn)真落實(shí)教師資格準(zhǔn)入與定期注冊(cè)制度，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)幼教、熱愛(ài)幼兒的職業(yè)情懷，依法保障幼兒教師地位和待遇。

四是創(chuàng)新宣傳方式，增強(qiáng)活動(dòng)月宣傳實(shí)效。充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種媒介，確保宣傳月活動(dòng)有內(nèi)涵、有聲勢(shì)、有影響。通過(guò)專家評(píng)審、電視展播的形式對(duì)學(xué)前教育成果進(jìn)行宣傳展示。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇十六

20xx年xx月xx日—xx月xx日是第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。根據(jù)教育部辦公廳、山西省教育廳、太原市教育局、晉源區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，我園將開(kāi)展主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”學(xué)前教育宣傳活動(dòng)月系列活動(dòng)。在宣傳月活動(dòng)中，我們將開(kāi)展豐富多彩的宣傳、教育教學(xué)游戲活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注教育部學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，切實(shí)使游戲成為幼兒童年的重要生活，幫助廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，要在全社會(huì)樹(shù)立尊重兒童、尊重規(guī)律的理念，充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒的天性，是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，也是幼兒的基本權(quán)利。讓廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“游戲”是幼兒在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的主要活動(dòng)。

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，游戲在童年中占有很重要的位置。生長(zhǎng)發(fā)育中的孩子比較好動(dòng)，游戲中包含有大量的運(yùn)動(dòng)性游戲，比如孩子在戶外進(jìn)行的攀爬、追逐、跳繩、走平衡木、滑滑梯等，這些游戲可以鍛煉孩子大肌肉群的運(yùn)動(dòng)能力和技巧，促進(jìn)對(duì)于肌肉運(yùn)動(dòng)的控制和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。同時(shí)，在游戲過(guò)程中，孩子大多體驗(yàn)的是積極的情緒和情感，如滿足、自豪、成功等，孩子進(jìn)而也會(huì)變得活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光，所以游戲是孩子的“心理維生素”。

孩子由于年齡較小，對(duì)世界充滿了各種好奇，通過(guò)游戲可以主動(dòng)去探索，在探索過(guò)程中他會(huì)有各種各樣新的發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也會(huì)遇到很多的問(wèn)題。這時(shí)候?yàn)榱擞螒蚰軌蝽樌M(jìn)行，他就必須要開(kāi)動(dòng)腦筋解決這些問(wèn)題，比如這個(gè)材料沒(méi)有了，他會(huì)思考用什么材料去替代。在獲得經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程中，孩子運(yùn)用了很多策略，能夠生智，所以會(huì)玩的孩子特別聰明，聰明的孩子也會(huì)玩。

游戲中的規(guī)則幫助孩子逐步擺脫自我中心，學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)上看問(wèn)題，逐漸地，孩子在游戲中不僅理解了公正和互惠，也學(xué)會(huì)了用規(guī)則來(lái)協(xié)調(diào)關(guān)系，自我中心的自我意識(shí)向社會(huì)性的自我意識(shí)發(fā)展，社會(huì)性不斷成熟，所以常玩的孩子善于與別人合作。

幼兒園游戲不是放任自流，不是純粹的嬉鬧或重復(fù)性的“玩”，它需要教師主動(dòng)地設(shè)計(jì)活動(dòng)，這個(gè)設(shè)計(jì)要含有教育目標(biāo)和意欲達(dá)到的教學(xué)結(jié)果，并要根據(jù)幼兒的差異和不同層次的教育目的，有針對(duì)性地進(jìn)行材料和活動(dòng)的選擇。如何進(jìn)行游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，如何進(jìn)行游戲材料選擇，如何進(jìn)行游戲的介入與指導(dǎo)，如何進(jìn)行游戲的更新與設(shè)計(jì)等等，都是我園在活動(dòng)月中不斷探索的新問(wèn)題。

童年是短暫的、不可逆行的，孩子的心更是一塊奇妙的土地。播下一粒思想的種子，就會(huì)獲得行為的收獲；播下一粒行為的種子，就會(huì)獲得性格的收獲；播下一粒性格的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。我們也希望家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)積極努力的學(xué)習(xí)，糾正不合理的理念和行為，改變自己，讓游戲真正點(diǎn)亮每個(gè)孩子的快樂(lè)童年，為孩子開(kāi)啟幸福的旅程！

幼兒是祖國(guó)的未來(lái)與希望，在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段。科學(xué)家認(rèn)為，人類大腦的基本構(gòu)架，在6歲就基本完成，所以學(xué)前教育尤為重要。開(kāi)發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié)，為幼兒的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，都明確提出游戲在幼兒一日生活中重要作用，我們相信在各級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界共同關(guān)注下，幼兒園通過(guò)科學(xué)實(shí)施生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)四類活動(dòng)，將幼兒教育貫穿于一日生活之中，始終堅(jiān)持課程游戲化，就一定能為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇十七

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇十八

學(xué)前教育宣傳月是在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，是深入貫徹教育規(guī)劃綱要、落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的重要舉措。該園高度重視，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和緊迫性，切實(shí)把宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、實(shí)施好。園內(nèi)成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，由我擔(dān)任組長(zhǎng)，細(xì)化制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排，設(shè)計(jì)制作宣傳月專刊。由大豐市教育局主辦，大豐市實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦的學(xué)前教育宣傳月專刊涵蓋了關(guān)于科學(xué)育兒的多方面內(nèi)容：引言、《指南》中五大領(lǐng)域的目標(biāo)、學(xué)前教育防止小學(xué)化傾向等等，目的就是讓《指南》精神和科學(xué)育兒能夠緊緊融合到一起，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，提倡用科學(xué)的方法培育孩子。

1、提升教師對(duì)科學(xué)育兒的認(rèn)識(shí)。

我們深知，教育就像鞋子，可以幫助孩子更好地走人生之路。鞋匠要想做出合腳的鞋子，就需要充分了解腳的大小、形狀，知道腳的需要和感受。也就是說(shuō)，教育者只有在研究、懂得孩子的心理路程、精神世界以及成長(zhǎng)機(jī)制的前提下，才能夠設(shè)計(jì)出適合孩子的教育方法。試想如果教師沒(méi)有學(xué)習(xí)理解《指南》精神，沒(méi)有科學(xué)的教育理念，又如何去向家長(zhǎng)宣傳，如何指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒呢?因此，我們首先召開(kāi)全體教職工大會(huì)，傳達(dá)大豐市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對(duì)文件制定的實(shí)施方案，明確“《指南》讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神，做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記，每位教師完成不少于20xx字的總結(jié)心得。在分享學(xué)習(xí)《指南》體會(huì)的同時(shí)，我們還注重促進(jìn)全園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，開(kāi)展保育教育工作，分享教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分別開(kāi)展了：骨干教師教學(xué)比武活動(dòng)、青年教師同課異構(gòu)教研活動(dòng)、保育教師安全知識(shí)考核等。活動(dòng)后大家進(jìn)行集體反思、交流討論，從不同的維度發(fā)表自己的觀點(diǎn)，充分把握幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律，正確了解孩子，反思和轉(zhuǎn)變自己的教育觀念和行為。

2、引領(lǐng)家庭對(duì)科學(xué)育兒的關(guān)注。

大家都知道，幼兒園只有和家庭、社會(huì)形成科學(xué)的教育共識(shí)，才會(huì)更有利于孩子的發(fā)展。在宣傳月活動(dòng)期間，我們利用幼兒園電子顯示屏、宣傳欄、展板等幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，以圖片、照片、文字等多種形式營(yíng)造宣傳月氛圍。通過(guò)園訊通、致家長(zhǎng)的一封信“我和孩子共讀書(shū)家教經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)等方式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀。通過(guò)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，讓所有家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，和孩子們一起閱讀，和孩子們一起作畫(huà)，感受老師對(duì)孩子們耐心而又生動(dòng)的引導(dǎo)，從而更有效地幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與。”幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)就是家長(zhǎng)以合作者的身份，參與和協(xié)助幼兒園的教育和管理，促進(jìn)幼兒園向更高層次健康和諧的發(fā)展。作為家庭與幼兒園之間聯(lián)系的橋梁和紐帶，家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)增進(jìn)家庭和幼兒園間的信息傳遞，整合、提升家庭和幼兒園的教育資源，形成教育合力起到了巨大的促進(jìn)作用。在家園共育的眾多形式中，家長(zhǎng)委員會(huì)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，我園也特別重視家委會(huì)的宣傳輻射作用。在宣傳月期間，我們特別召開(kāi)了學(xué)前教育宣傳月家長(zhǎng)交流會(huì)，組織各位家長(zhǎng)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳月專刊，交流討論教育心得，提出自己的家庭教育困惑等，通過(guò)廣泛的交流和溝通，大家形成更加統(tǒng)一的教育共識(shí)，目的就是促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)、全面的發(fā)展。

3、強(qiáng)化活動(dòng)對(duì)科學(xué)育兒的深入。

為了讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，我們還開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。

帶孩子走進(jìn)社區(qū)，感受大自然的美。《指南》中提出：要經(jīng)常帶孩子接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望。孩子們是最喜歡接觸大自然的，他們會(huì)對(duì)周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣，看!這一張張開(kāi)心、快樂(lè)的笑臉。

讓我的祝福陪伴你。《指南》中提出：要引導(dǎo)幼兒尊重、關(guān)心身邊的人，了解同伴的需要，給予關(guān)心和幫助。大班有位叫陳文的孩子，由于在家玩耍不慎摔跤導(dǎo)致骨折，大班的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下自己制作卡片，寫(xiě)上祝福，送去鮮花、水果。看，同伴的祝福讓陳文小朋友很快康復(fù)，孩子們?cè)谶@種積極、健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感，發(fā)展了自信和自尊。

我和媽媽跳起來(lái)。結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng)，孩子們和媽媽一起跳起了快樂(lè)的親子操。結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們和爸爸一起玩起了有趣的體育游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年，和孩子們忘我的跳舞和游戲，這樣的體驗(yàn)是多么寶貴呀!

快樂(lè)誦讀我最棒。童年是快樂(lè)的，是游戲的，每一個(gè)孩子都是自然的，也是詩(shī)意的，從幼兒學(xué)習(xí)母語(yǔ)的需要出發(fā)，我園根據(jù)不同年齡段，精選出優(yōu)秀的童謠兒歌、清淺的古詩(shī)、淺顯的兒童散文、洋溢著生活氣息的諺語(yǔ)，把它們帶到孩子們面前，還他們一個(gè)快樂(lè)的、詩(shī)性的`童年，誦讀童謠滿足了孩子飛翔的心靈，給了他們一雙會(huì)飛的翅膀。

幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣，年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差，所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問(wèn)題。解決好幼小銜接問(wèn)題，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)將會(huì)受益終生，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在宣傳月期間，我園還組織孩子步行到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀，孩子們觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式，戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂，和哥哥姐姐們一起體驗(yàn)了快樂(lè)的小學(xué)生活。我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)，同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備，為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動(dòng)而又有意義的一節(jié)課。

幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周圍環(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結(jié)果，幼兒的學(xué)習(xí)離不開(kāi)自身的探索、操作與表現(xiàn)，而游戲正是孩子們獲得知識(shí)、能力的最佳時(shí)機(jī)，尤其是角色游戲，孩子們?cè)谧鲇螒蜻^(guò)程中通過(guò)扮演各種不同的角色，創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍，想象豐富，他們能夠利用已有的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對(duì)現(xiàn)代生活的一種積極主動(dòng)地再現(xiàn)，能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識(shí)的提高，真正體現(xiàn)了現(xiàn)代的教育宗旨。該園在“六一”還開(kāi)展了游藝活動(dòng)，“飛達(dá)路美食城”角色游戲給前來(lái)參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象，孩子們純真的語(yǔ)言，快樂(lè)的游戲，充分發(fā)展了社會(huì)交往能力，良好的社會(huì)性發(fā)展對(duì)幼兒身心健康和其它各方面的發(fā)展都具有重要影響。

我們會(huì)通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，交流討論，重新擬定宣傳計(jì)劃，進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開(kāi)“科學(xué)育兒”征文活動(dòng)，舉行家庭教育座談會(huì)，努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇十九

為了全面貫徹落實(shí)《教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，在第七個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)之際，我園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”系列活動(dòng)。

為了讓家長(zhǎng)更多的了解“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”，我園從5月20日開(kāi)始，結(jié)合教育局學(xué)前教育科的要求，陸續(xù)在公眾平臺(tái)和班級(jí)群里推送有關(guān)“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的相關(guān)知識(shí)，讓家長(zhǎng)真正能了解到什么叫科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備。

20xx年xx月xx日，我園開(kāi)展了小中大班親子繪畫(huà)展，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況確定了繪畫(huà)的主題，并要求家長(zhǎng)和孩子要求完成自己的作品。家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們搜集材料、動(dòng)手動(dòng)腦、飛針走線，畫(huà)剪折粘，充分地廢物利用，活動(dòng)中共呈現(xiàn)出各種美觀的繪畫(huà)作品。通過(guò)這次繪畫(huà)評(píng)比活動(dòng)，極大地激發(fā)了家長(zhǎng)和孩子們的動(dòng)手能力及實(shí)踐創(chuàng)新能力，緊密結(jié)合了幼兒園教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”活動(dòng)。豐富了幼兒園環(huán)境布置及家園合作的檢驗(yàn)，活動(dòng)取得了良好的教育效果。

為了切實(shí)扭轉(zhuǎn)一些家長(zhǎng)過(guò)度強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差，堅(jiān)決抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯(cuò)誤傾向，重點(diǎn)關(guān)注幼兒身心健康，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。20xx年xx月xx日上午，大邑縣晉原玉龍幼兒園帶領(lǐng)民辦園光華幼兒園和佳培幼兒園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月社區(qū)宣傳活動(dòng)。老師們向社區(qū)里的爸爸媽媽、爺爺奶奶們?cè)敿?xì)的講述了入學(xué)準(zhǔn)備包括了哪些內(nèi)容，大邑縣晉原玉龍幼兒園開(kāi)展20對(duì)入學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程中家長(zhǎng)們的一些困惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答。通過(guò)社區(qū)宣傳活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)們較為清楚的認(rèn)識(shí)到在入學(xué)準(zhǔn)備的過(guò)程中孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)比知識(shí)技能的準(zhǔn)備更重要。

“小學(xué)生是怎么上課的？”“小學(xué)生上課和幼兒園一樣嗎？”即將上小學(xué)一年級(jí)的孩子對(duì)于小學(xué)生活充滿了好奇與渴望。幼兒園特別邀請(qǐng)了來(lái)自銀都小學(xué)的老師、大二班且晟杰的媽媽為即將進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的孩子開(kāi)展了幼小銜接體驗(yàn)課。 老師親切自然的教態(tài)，及時(shí)到位的鼓勵(lì)，活潑生動(dòng)的課堂氛圍，深深地吸引著孩子們。孩子們也親身體驗(yàn)到了小學(xué)的上課氛圍與幼兒園的不同之處。每個(gè)孩子的心中滿是興奮與激動(dòng)，他們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，認(rèn)真傾聽(tīng)，積極舉手發(fā)言，真正體驗(yàn)了一回小學(xué)生的樂(lè)趣。

為了更好的科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，讓即將畢業(yè)的大班孩子們提前熟悉小學(xué)環(huán)境，了解小學(xué)生活，激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望，6月10日上午，玉龍幼兒織畢業(yè)班的孩子們參觀了大邑縣潘家街小學(xué)，距離地感受、體驗(yàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

小朋友們排著整齊的隊(duì)列步行來(lái)到潘家街小學(xué)，小朋友們都被小學(xué)校園里新鮮的環(huán)境，明亮的教室所吸引了，他們遵從老師的引導(dǎo)，懷著好奇和期盼的心情參觀了潘家街小學(xué)美麗的校園、學(xué)校的教學(xué)樓，文化長(zhǎng)廊等校園環(huán)境。孩子們認(rèn)真的觀察著寬敞明亮的教室，整齊的課桌、安靜的課堂，孩子們不由自主地放輕了腳步。聽(tīng)著老師生動(dòng)的講解，看著哥哥姐姐認(rèn)真上課的樣子，孩子們的眼神中透露出一種向往和羨慕之情，看得出他們正對(duì)做一名小學(xué)生充滿著向往。本次參觀活動(dòng)，給孩子們留下了深刻的印象，他們親身體驗(yàn)到了小學(xué)生活與幼兒園生活的不同，不但提前熟悉了小學(xué)環(huán)境，也更激起了他們對(duì)小學(xué)生活的美好向往和期待，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

為廣泛傳播家庭教育知識(shí)，進(jìn)一步提升家長(zhǎng)家庭教育水平，充分發(fā)揮社區(qū)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用，幫助家長(zhǎng)和孩子能科學(xué)的做好入學(xué)準(zhǔn)備。6月18日晚上七點(diǎn)，玉龍幼兒園邀請(qǐng)了國(guó)家三級(jí)心理質(zhì)詢師、四川國(guó)炯律師事務(wù)所主任律師伍德福和成都市優(yōu)秀青年教師、潘家街小學(xué)副校長(zhǎng)余馨，為全園畢業(yè)班的家長(zhǎng)開(kāi)展了一次主題為：“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的專題講座。伍律師在講話中強(qiáng)調(diào)：家長(zhǎng)們對(duì)家庭教育要充分認(rèn)知，深刻意識(shí)到家庭教育的重要性，同時(shí)希望家長(zhǎng)們對(duì)家庭教育知識(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升家庭教育水平。并聯(lián)系實(shí)際生活深入淺出地道出如何科學(xué)實(shí)施家庭教育的知識(shí)和技能，期間講座中很多生動(dòng)真實(shí)的案例時(shí)時(shí)引發(fā)了家長(zhǎng)們的共鳴。余校長(zhǎng)圍繞“幼小銜接”內(nèi)容深深地打動(dòng)著每位家長(zhǎng)的心，余校長(zhǎng)在近一個(gè)小時(shí)的介紹中，以豐富的經(jīng)驗(yàn)、生動(dòng)的事例從小學(xué)與幼兒園的差異、入學(xué)準(zhǔn)備以及家長(zhǎng)最關(guān)注的一些問(wèn)題等方面向家長(zhǎng)們進(jìn)行了詳細(xì)而實(shí)用的講解，通過(guò)一個(gè)個(gè)案例和故事幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)從物質(zhì)到生理以及心理上幫助孩子做好各種準(zhǔn)備，使家長(zhǎng)們受益匪淺。同時(shí)余校長(zhǎng)還用各種有趣的問(wèn)題和在場(chǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)和交流，整個(gè)講座時(shí)間所有家長(zhǎng)都聚精會(huì)神，不停用手機(jī)記錄下重要的內(nèi)容。

人生百年，立于幼學(xué)。我園宣傳月活動(dòng)通過(guò)多視角、多形式宣傳，呈現(xiàn)了“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的重要性和具體方法，讓廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了“小學(xué)化”的危害，為孩子科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境，為廣大幼兒的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。守護(hù)童年有你有我，為了孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們共同努力。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇二十

為貫徹落實(shí)教育局《“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，抓好、社會(huì)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛(ài)，讓愛(ài)啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源，利用各種集會(huì)、活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。

宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效我園圍繞活動(dòng)主題，組織開(kāi)展主題活動(dòng)，面向社區(qū)開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。

(1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

通過(guò)展板、發(fā)放傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、，大力宣傳我學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(2)、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。

以海報(bào)、傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

(3)、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇二十一

今年5月20日至6月20日是第_個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，主題是：幼小協(xié)同科學(xué)銜接。為深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，我們幼兒園組織開(kāi)展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。

為了更好的開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)，避免大班學(xué)期末家長(zhǎng)的一些擔(dān)憂，我們?yōu)榧议L(zhǎng)朋友發(fā)放了幼小銜接避免小學(xué)化的一封信，舉行了全體大班家長(zhǎng)的幼小銜接會(huì)議，我們的會(huì)議主要為家長(zhǎng)講解我們幼兒園的教育目標(biāo)與職責(zé)，如何讓家長(zhǎng)朋友在孩子們上一年級(jí)之前做更好的準(zhǔn)備工作，幼小銜接期間，幼兒園、小學(xué)以及家長(zhǎng)關(guān)鍵做什么工作等等一些的問(wèn)題。為了讓家長(zhǎng)更放心我們還邀請(qǐng)了小學(xué)有多年低年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吳老師為我們大班的家長(zhǎng)講述小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理和生理需求，家長(zhǎng)應(yīng)該假期中應(yīng)如何為孩子做身心發(fā)展上的'準(zhǔn)備……為了更好地做好我們的幼小銜接活動(dòng)，需要家長(zhǎng)朋友及時(shí)配合我們幼兒園做一系列宣傳活動(dòng)！

通過(guò)參觀的小學(xué)怒，我們的小朋友對(duì)小學(xué)的向往程度有所加深，對(duì)于上一年級(jí)更是積極向上，為了表達(dá)孩子們自己的心聲，每個(gè)孩子為小學(xué)畫(huà)上一幅畫(huà)，證明自己可以上一年級(jí)了！

為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)小學(xué)生活，我們又邀請(qǐng)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師戶老師為我們上一節(jié)小學(xué)一年級(jí)的課，孩子們的表現(xiàn)出乎老師的意料！這足以證明我們這一群大班的孩子們已經(jīng)成功的畢業(yè)，成為了一名合格的小學(xué)生！

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇二十二

一、常規(guī)工作：

從班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng)，每組一個(gè)小組長(zhǎng)共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

二、教育工作：

學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí)，幼小銜接工作很重要.所以，我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫(xiě)姿、握筆姿勢(shì)。在常規(guī)上，引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中，加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。

如：整理書(shū)包，管理自己的物品，按時(shí)入睡，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園，注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上，使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生，要處處樹(shù)立好榜樣。在課桌椅的擺放上，也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。

在教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要調(diào)整教學(xué)方法，多創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，而且注意學(xué)科整合，讓幼兒獲取知識(shí)，掌握用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，切實(shí)提高了幼兒自主學(xué)習(xí)和探索的需要。幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。

學(xué)前班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。在我們的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力。利用“六一”兒童節(jié)開(kāi)展《我愛(ài)世博》主題繪畫(huà)活動(dòng)，在幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、畫(huà)。

為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、探索環(huán)境。兒童最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動(dòng)，我注意發(fā)掘每一個(gè)幼兒的潛能，讓幼兒在一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著每個(gè)主題活動(dòng)，從本園、本班的實(shí)際情況出發(fā)，在活動(dòng)中積極滲透探索性學(xué)習(xí)的理念，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在每個(gè)主題活動(dòng)中，我都在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習(xí)，通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，提高了幼兒語(yǔ)言的運(yùn)用能力及探索能力。在成功的體驗(yàn)中，從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣。

三、家長(zhǎng)工作。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。學(xué)期中我們還開(kāi)展了家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家園交流，請(qǐng)家長(zhǎng)各自發(fā)表自己的見(jiàn)解，為了更好的教育好孩子，互相商討可行的教育方法。

平時(shí)，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,了解孩子的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求,并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,不斷地改進(jìn)工作,取得家長(zhǎng)的理解,支持與幫助!

四、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師，理應(yīng)作為教育的探索者，其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開(kāi)始，反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變，反思促進(jìn)了工作的提高。教師的成長(zhǎng)等于經(jīng)驗(yàn)加反思。通過(guò)本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識(shí)到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我評(píng)價(jià)，是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。

幼兒園紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文（23篇）篇二十三

根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局印發(fā)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)〔20xx〕57號(hào))文件精神，我校積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出“小學(xué)化”的誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

學(xué)校自收到鎮(zhèn)教體發(fā)〔20xx〕57號(hào)文件后，迅速成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)前教育去“小學(xué)化”自查領(lǐng)導(dǎo)小組，5月18日組織全鎮(zhèn)教師召開(kāi)了“學(xué)前教育宣傳月”動(dòng)員大會(huì)，就學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)做了全面安排部署，目標(biāo)明確，任務(wù)到人，讓廣大教師了解宣傳內(nèi)容、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式，并明確要求要以宣傳月為契機(jī)，要求教師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的印發(fā)有關(guān)學(xué)前教育的政策，并要求以標(biāo)語(yǔ)、專欄、資料及家長(zhǎng)會(huì)等形式向社會(huì)各界大力宣傳學(xué)前教育。以此營(yíng)造社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“貫徹《指南》精神，推廣科學(xué)育兒。”的主題，廣泛宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國(guó)家相關(guān)部門(mén)政策文件;重點(diǎn)宣傳《幼兒園管理?xiàng)l列》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《陜西省物價(jià)局關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)前教育收費(fèi)管理工作的通知》，國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部制定的《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育法規(guī)和政策。尤其學(xué)習(xí)并宣傳了《鎮(zhèn)巴縣加快學(xué)前教育發(fā)展的決定》、《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施方案》，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

我校把每周日的例會(huì)時(shí)間作為學(xué)前教育去“小學(xué)化”教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會(huì)議記錄，在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

5月18日召開(kāi)的學(xué)前教育宣傳月動(dòng)員會(huì)議要求，廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)和校園廣播等宣傳媒體予以報(bào)道。截至目前，我校辦學(xué)前教育宣傳板報(bào)2期，懸掛橫幅一條，5月28日舉行文藝匯演，制作宣傳專題片1件，6月4日組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣講了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等學(xué)前教育政策和管理辦法，向家長(zhǎng)分發(fā)仁村鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月——《致家長(zhǎng)的一封信》200余份，新聞稿件《仁村小學(xué)積極開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》被鎮(zhèn)巴教育網(wǎng)采稿。同時(shí)，在宣傳月期間，我校還組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

總之，通過(guò)宣傳月活動(dòng)，使我鎮(zhèn)社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。